Family together! (Q133821)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q133821 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Family together! |
Project Q133821 in Poland |
Statements
84,697.18 zloty
0 references
99,643.75 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 October 2017
0 references
30 April 2018
0 references
REGIONALNE CENTRUM WOLONTARIATU W ELBLĄGU
0 references
Projekt będzie realizowany na terenie województwa warm-mazur , biuro projektu w Elblągu w okresie od 01.10.2017-30.04.2018.Cele projektu:Zwiększenie umiejętności opiekuńczo-wychowawczych os. zagrożonych wykl. społ. oraz aktywności społ. w ramach wolontariatu, Zmniejszenie dysfunkcji w funkcjonowaniu rodzin poprzez diagnozę oraz poradnictwo i terapię oraz deficytów edukacyjnych wśród dzieci ,Wzrost prawidłowych postaw rodzicielskich,Poprawa umiejętności wychow..Zadania ukierunkowane na wzrost wiedzy, umiejętności, praktyki i pomocy we wdrożeniu. Zad. 1–– poradnictwo specj. (pedagogiczne, psychologiczne i rodzinne) w oparciu o przygotowaną diagnozę potrzeb i zasobów. Zad.2 - cykl szkoleniowy dot. zagadnień umiejętności wychowawczych, funkcjonowania rodziny, ukierunkowany na świadome i odpowiedzialne podejmowanie funkcji wynikających z rodzicielstwa, podziału zadań, wychowania bez przemocy, zachowań ryzykowanych, szczególnie dot. zażywania substancji psychoaktywnych,zagrożeń „cyberprzestrzeni”,komunikacji i współpracy w rodzinie z uwzględnieniem specyfikacji rodzin niepełnych/wielopokoleniowych. Zad. 3– Udział w Terapii Skoncentrowanej na Rozwiązaniach (TSR) indywidualnej bądź grupowej. Zadanie pomoże w rozwiązywaniu problemów oraz wzroście umiejętności opiekuńczo-wychowawczych w praktyce.Zad4– Wolontariat: 2 obszary wsparcia: pogotowie naukowe(pomoc w rozw. Problemów edukac.) i zastępcza babcia (asystowanie rodzinie na zasadzie pomocy-nie wyręczania). Wolontariusze zostaną przygotowani do pracy w śr. rodzin os. objętych pr.(szkol. dot. zakresu i sposobu pomocy). Grupy uczestników przeszkolona nt. zasada współpracy i pomocy - kim jest wolontariusz, rola, odpowiedzialność. Gr. docelowa- os. 15-64l. z gminy/miasta Elbląg będące rodzicami/ opiekunami dzieci 5-10l., zagrożone ryzykiem ubóstwa i/lub wykluczenia społ. oraz ich otoczenie. Projekt wykorzystuje model aktywizacji społecznej osób zagrożonych wyklucz społecznym PIW EQUAL. (Polish)
0 references
The project will be implemented in the warm-mazury voivodship, the project office in Elbląg in the period from 01.10.2017-30.04.2018.The objectives of the project:Increasing caring and educational skills of people at risk of social welfare and social activities as part of volunteering, Reducing skills in the functioning of families through diagnosis and counselling and therapy and educational deficits among children,Increasing correct parental attitudes, improving skills. It’s the ass. 1– – Specialist guidance. (pedagogic, psychological and family) based on a prepared diagnosis of needs and resources. 2 – a training cycle on issues of educational skills, family functioning, aimed at conscious and responsible taking up functions arising from parenthood, division of tasks, non-violent upbringing, risked behaviour, particularly in the use of psychoactive substances, “cyberspace”, communication and family cooperation, taking into account the specifications of incomplete/multi-generation families. It’s the ass. 3 – Participation in individual or group-centred Therapy (TSR). The task will help solve problems and increase caring and educational skills in practice.Zad4– Volunteering: 2 areas of support: scientific ambulance (help in development. Problems educating) and a substitute grandmother (assisting the family on the principle of helping-not-doing). Volunteers will be prepared to work in the middle of the families covered by the pr.(training on the scope and method of assistance). Groups of participants trained on the principle of cooperation and assistance – who is volunteer, role, responsibility. Target-Ps. 15-64 l. from the municipality/city of Elbląg as parents/carers of children 5-10 years old, at risk of poverty and/or social exclusion and their surroundings. The project uses a model of social activation of people at risk of social exclusion PIW EQUAL. (English)
21 October 2020
0.4466187288437047
0 references
Le projet sera mis en œuvre dans le district de warm-mazur, bureau de projet à Elbląg au cours de la période allant du 01.10.2017-30.04.2018.Objectifs du projet: Accroître les compétences en matière de soins et d’éducation des personnes à risque et de l’activité communautaire dans le cadre du volontariat, Réduction du dysfonctionnement du fonctionnement des familles par le diagnostic, le conseil et la thérapie et les déficits éducatifs chez les enfants,Amélioration des attitudes parentales correctes,amélioration des compétences d’éducation. Mon cul. 1– — Orientations spécialisées. (pédagogique, psychologique et familiale) sur la base d’un diagnostic préparé des besoins et des ressources. Section 2 — un cycle de formation sur les questions de compétences éducatives, de fonctionnement de la famille, visant à prendre des fonctions conscientes et responsables résultant de la parentalité, de la division des tâches, de l’éducation non violente, des comportements à risque, en particulier en ce qui concerne l’utilisation de substances psychoactives, des menaces de «cyberespace», de la communication et de la coopération au sein de la famille, en tenant compte des spécifications des familles incomplètes/multigénérations. Mon cul. 3– Participation à la thérapie axée sur les solutions (TSR) d’un individu ou d’un groupe. La tâche aidera à résoudre les problèmes et à améliorer les compétences en matière de soins et d’éducation dans la pratique.Zad4– Volontariat: 2 domaines d’appui: urgence scientifique (aide au développement). Problèmes d’éducation.) et grand-mère porteuse (aide à la famille sur le principe de l’aide au non-porte). Les bénévoles seront prêts à travailler dans les familles de mariage couvertes par le pr. (école sur la portée et la méthode d’assistance). Groupe de participants formés sur le principe de la coopération et de l’assistance — qui est le volontaire, le rôle et la responsabilité. La cible du Gr. l’était. 15-64 ans de la commune/ville d’Elbląg étant parents/tuteurs d’enfants âgés de 5 à 10 ans, menacés de pauvreté et/ou d’exclusion de la société et de leurs environs. Le projet utilise un modèle d’activation sociale des personnes à risque d’exclusion sociale de l’EQUAL PIW. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt wird im Bezirk warm-mazur, Projektbüro in Elbląg in der Zeit vom 1.10.2017 – 30.4.2018 durchgeführt.Projektziele: Verbesserung der Betreuung und Bildung von gefährdeten Menschen und gemeinschaftliche Aktivitäten im Rahmen der Freiwilligenarbeit, Verringerung der Funktionsstörungen in der Familienfunktion durch Diagnose, Beratung und Therapie und Bildungsdefizite bei Kindern,Erhöhung der richtigen Erziehungshaltungen,Verbesserung der Erziehungsfähigkeiten. Mein Arsch. 1– – Fachberatung. (pädagogisch, psychologisch und familie) basierend auf der vorbereiteten diagnose von bedürfnissen und ressourcen. Abschnitt 2 – ein Schulungszyklus zu Fragen der pädagogischen Fähigkeiten, des Funktionierens der Familie, das auf die bewusste und verantwortungsbewusste Übernahme von Funktionen aus der Erziehung, Aufgabenteilung, gewaltfreie Bildung, Risikoverhalten, insbesondere in Bezug auf den Einsatz psychoaktiver Substanzen, Bedrohungen durch „Cyberspace“, Kommunikation und Zusammenarbeit in der Familie, unter Berücksichtigung der Spezifikationen von unvollständigen/mehrgenerationenreichen Familien ausgerichtet ist. Mein Arsch. 3 – Teilnahme an der lösungsorientierten Therapie (TSR) eines Individuums oder einer Gruppe. Die Aufgabe wird dazu beitragen, Probleme zu lösen und Pflege- und Bildungskompetenzen in der Praxis zu verbessern.Zad4– Volunteering: 2 Unterstützungsbereiche: wissenschaftliche Notlage (Hilfe in der Entwicklung). Probleme der Bildung.) und Leihmutter (Unterstützung der Familie nach dem Prinzip der Hilfe-No-Türing). Freiwillige werden bereit sein, in den Ehefamilien zu arbeiten, die von der pr. abgedeckt werden (Schule über Umfang und Methode der Unterstützung). Teilnehmergruppe geschult auf dem Prinzip der Zusammenarbeit und Unterstützung – wer ist der Freiwillige, Rolle, Verantwortung. Gr. Ziel- war. 15-64 Jahre alt aus der Gemeinde/Stadt Elbląg als Eltern/Betreuer von Kindern von 5-10 Jahren, die von Armut und/oder Ausgrenzung der Gesellschaft und ihrer Umgebung bedroht sind. Das Projekt verwendet ein Modell der sozialen Aktivierung von Menschen, die von sozialer Ausgrenzung des EQUAL PIW bedroht sind. (German)
9 December 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd in de wijk warm-mazur, projectbureau in Elbląg in de periode van 01.10.2017-30.04.2018.Projectdoelstellingen: het vergroten van de zorg- en educatieve vaardigheden van risicopersonen en gemeenschapsactiviteiten als onderdeel van vrijwilligerswerk, vermindering van disfunctie in het functioneren van gezinnen door diagnose, begeleiding en therapie en onderwijstekorten bij kinderen,Verhoging van correcte ouderschapshoudingen, verbetering van de opvoedingsvaardigheden. Mijn kont. 1– — Speciale richtsnoeren. (pedagogische, psychologische en familie) op basis van voorbereide diagnose van behoeften en middelen. Afdeling 2 — een opleidingscyclus over kwesties van onderwijsvaardigheden, functioneren van het gezin, gericht op bewuste en verantwoorde indienstneming van functies die voortvloeien uit ouderschap, taakverdeling, geweldloos onderwijs, risicogedrag, met name met betrekking tot het gebruik van psychoactieve stoffen, bedreigingen van „cyberspace”, communicatie en samenwerking in het gezin, rekening houdend met de specificaties van onvolledige/multigeneratiefamilies. Mijn kont. 3– Deelname aan Solutions Focused Therapy (TSR) van een individu of groep. De taak zal helpen om problemen op te lossen en de zorg- en onderwijsvaardigheden in de praktijk te verbeteren.Zad4– Vrijwilligerswerk: 2 steungebieden: wetenschappelijk noodgeval (hulp bij ontwikkeling). Problemen van het onderwijs.) en surrogaat grootmoeder (bijstand van het gezin op het principe van hulp-no-dooring). Vrijwilligers zullen bereid zijn om te werken in de huw. families gedekt door de pr. (school over de omvang en methode van bijstand). Groep deelnemers opgeleid volgens het principe van samenwerking en bijstand — die de vrijwilliger, rol, verantwoordelijkheid is. Gr. doelwit- was. 15-64 jaar oud uit de gemeente/stad Elbląg als ouders/verzorgers van kinderen van 5-10 jaar, met het risico op armoede en/of uitsluiting van de samenleving en hun omgeving. Het project maakt gebruik van een model van sociale activering van mensen die het risico lopen op sociale uitsluiting van de EQUAL PIW. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto sarà realizzato nel distretto di warm-mazur, ufficio progetto a Elbląg nel periodo dal 01.10.2017-30.04.2018.Obiettivi del progetto: Aumentare le capacità di cura e di educazione delle persone a rischio e attività della comunità nell'ambito del volontariato, Riduzione della disfunzione nel funzionamento delle famiglie attraverso la diagnosi, la consulenza e la terapia e i deficit educativi tra i bambini, Aumento degli atteggiamenti genitoriali corretti,miglioramento delle capacità di educazione. Il mio culo. 1– — Orientamenti specialistici. (pedagogico, psicologico e familiare) basato su una diagnosi preparata di bisogni e risorse. Sezione 2 — ciclo di formazione sui temi delle competenze educative, del funzionamento della famiglia, finalizzato all'assunzione consapevole e responsabile delle funzioni derivanti dalla genitorialità, dalla divisione dei compiti, dall'educazione non violenta, dai comportamenti a rischio, in particolare per quanto riguarda l'uso di sostanze psicoattive, le minacce del "cyberspazio", la comunicazione e la cooperazione in famiglia, tenendo conto delle specifiche delle famiglie incomplete/multigenerative. Il mio culo. 3– Partecipazione a soluzioni di terapia focalizzata (TSR) di un individuo o di un gruppo. Il compito contribuirà a risolvere i problemi e a migliorare le capacità di assistenza e di istruzione nella pratica.Zad4– Volontariato: 2 aree di sostegno: emergenza scientifica (aiuto allo sviluppo). Problemi di istruzione.) e nonna surrogata (assistendo la famiglia sul principio di help-no-dooring). I volontari saranno pronti a lavorare nelle famiglie sposi coperte dal pr. (scuola sull'ambito e sul metodo di assistenza). Gruppo di partecipanti formati sul principio della cooperazione e dell'assistenza — che è il volontario, il ruolo, la responsabilità. L'obiettivo del Gr. era. 15-64 anni dal comune/città di Elbląg essendo genitori/tutori di bambini dai 5 ai 10 anni, a rischio di povertà e/o esclusione della società e dei loro dintorni. Il progetto utilizza un modello di attivazione sociale delle persone a rischio di esclusione sociale del PIW EQUAL. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se implementará en el distrito de cálido-mazur, oficina de proyectos en Elbląg en el período comprendido entre el 01.10.2017-30.04.2018.Proyecto Objetivos: Aumento de la atención y habilidades educativas de las personas en riesgo y actividad comunitaria como parte del voluntariado, Reducción de la disfunción en el funcionamiento de las familias a través del diagnóstico, asesoramiento y terapia y déficits educativos entre los niños, Aumento de las actitudes correctas de crianza, mejora de las habilidades de educación. Es mi trasero. 1– — Orientación de especialistas. (pedagógico, psicológico y familiar) basado en un diagnóstico preparado de necesidades y recursos. Sección 2 — un ciclo de capacitación sobre temas de habilidades educativas, funcionamiento de la familia, destinado a asumir funciones conscientes y responsables resultantes de la crianza de los hijos, la división de tareas, la educación no violenta, el comportamiento arriesgado, especialmente en lo que respecta al uso de sustancias psicoactivas, las amenazas del «ciberespacio», la comunicación y la cooperación en la familia, teniendo en cuenta las especificaciones de las familias incompletas/multigeneracionales. Es mi trasero. 3– Participación en la Terapia Centrada en Soluciones (TSR) de un individuo o grupo. La tarea ayudará a resolver problemas y mejorar las habilidades asistenciales y educativas en la práctica.Zad4– Voluntariado: 2 ámbitos de apoyo: emergencia científica (ayuda en el desarrollo). Problemas de educación.) y abuela sustituta (asistiendo a la familia en el principio de ayuda sin puertas). Los voluntarios estarán preparados para trabajar en las familias casadas cubiertas por el Pr (escuela sobre el alcance y el método de asistencia). Grupo de participantes formado sobre el principio de cooperación y asistencia — quién es el voluntario, el papel, la responsabilidad. El Gr. objetivo... lo era. 15-64 años del municipio/ciudad de Elbląg siendo padres/tutores de niños de 5 a 10 años, en riesgo de pobreza o exclusión de la sociedad y su entorno. El proyecto utiliza un modelo de activación social de personas en riesgo de exclusión social de la PIW EQUAL. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført i distriktet varm-mazur, projektkontor i Elbląg i perioden 01.10.2017-30.04.2018.Projekt Mål: Forbedring af pleje og uddannelsesmæssige færdigheder af personer i fare og samfundsaktiviteter som en del af frivilligt arbejde, reduktion af dysfunktion i driften af familier gennem diagnose, rådgivning og terapi og uddannelsesmæssige underskud blandt børn,øgning af korrekte forældre holdninger,forbedring af opdragelse færdigheder. Min røv. 1– — Specialistisk vejledning. (pædagogisk, psykologisk og familie) baseret på forberedt diagnose af behov og ressourcer. Afsnit 2 — en uddannelsescyklus i spørgsmål om uddannelsesmæssige færdigheder, familiens funktion, der tager sigte på bevidst og ansvarlig overtagelse af funktioner som følge af forældreskab, opgavefordeling, ikkevoldelig uddannelse, risikobetonet adfærd, navnlig med hensyn til brugen af psykoaktive stoffer, trusler om "cyberspace", kommunikation og samarbejde i familien under hensyntagen til specifikationerne for ufuldstændige/multigenerationsfamilier. Min røv. 3– Deltagelse i løsninger fokuseret terapi (TSR) af en person eller gruppe. Opgaven vil bidrage til at løse problemer og forbedre omsorgs- og uddannelsesmæssige færdigheder i praksis.Zad4– Frivilligt arbejde: 2 støtteområder: videnskabelig nødstilfælde (hjælp til udvikling). Problemer med uddannelse.) og surrogat bedstemor (hjælpe familien på princippet om hjælp-ingen-døre). Frivillige vil være parat til at arbejde i de familier, der er omfattet af pr. (skole om omfanget og metoden for bistand). Gruppe af deltagere, der er uddannet i princippet om samarbejde og bistand — som er frivillig, rolle, ansvar. Gr. mål — var det. 15-64 år gammel fra kommunen/byen Elbląg som forældre/værge til børn i alderen 5-10 år med risiko for fattigdom og/eller udstødelse af samfundet og deres omgivelser. Projektet anvender en model for social aktivering af personer, der risikerer social udstødelse af Equal PIW. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο θα υλοποιηθεί στην περιοχή του hot-mazur, γραφείο έργου στο Elbląg κατά την περίοδο από 1.10.2017 — 30.04.2018.Στόχοι έργου: Αύξηση των δεξιοτήτων φροντίδας και εκπαίδευσης των ατόμων που διατρέχουν κίνδυνο και της κοινοτικής δραστηριότητας στο πλαίσιο του εθελοντισμού, μείωση της δυσλειτουργίας στη λειτουργία των οικογενειών μέσω διάγνωσης, συμβουλευτικής και θεραπείας και εκπαιδευτικών ελλειμμάτων μεταξύ των παιδιών,Αύξηση της σωστής στάσης των γονέων, βελτίωση των δεξιοτήτων ανατροφής. Ο κώλος μου. 1– — Καθοδήγηση ειδικών. (παιδαγωγική, ψυχολογική και οικογενειακή) με βάση την προετοιμασμένη διάγνωση των αναγκών και των πόρων. Τμήμα 2 — κύκλος κατάρτισης σε θέματα εκπαιδευτικών δεξιοτήτων, λειτουργίας της οικογένειας, με στόχο τη συνειδητή και υπεύθυνη ανάληψη καθηκόντων που προκύπτουν από την ανατροφή των παιδιών, τον καταμερισμό καθηκόντων, τη μη βίαιη εκπαίδευση, την επικίνδυνη συμπεριφορά, ιδίως όσον αφορά τη χρήση ψυχοτρόπων ουσιών, τις απειλές του «κυβερνοχώρου», την επικοινωνία και τη συνεργασία στην οικογένεια, λαμβάνοντας υπόψη τις προδιαγραφές των οικογενειών ελλιπών/πολλαπλής γενιάς. Ο κώλος μου. 3– Συμμετοχή στη θεραπεία εστιασμένη σε λύσεις (TSR) ενός ατόμου ή μιας ομάδας. Το έργο θα συμβάλει στην επίλυση προβλημάτων και στη βελτίωση των δεξιοτήτων φροντίδας και εκπαίδευσης στην πράξη.Zad4– Εθελοντισμός: 2 τομείς στήριξης: επιστημονική έκτακτη ανάγκη (βοήθεια στην ανάπτυξη). Προβλήματα εκπαίδευσης) και παρένθετη γιαγιά (βοηθώντας την οικογένεια στην αρχή της βοήθειας χωρίς πόρτα). Οι εθελοντές θα είναι έτοιμοι να εργαστούν στο πλαίσιο του γάμου. οικογένειες που καλύπτονται από το πρόγραμμα (σχολείο σχετικά με το πεδίο εφαρμογής και τη μέθοδο της βοήθειας). Ομάδα συμμετεχόντων που έχει εκπαιδευτεί στην αρχή της συνεργασίας και της βοήθειας — ποιος είναι ο εθελοντής, ο ρόλος, η ευθύνη. Ο κύριος στόχος ήταν. 15-64 ετών από τον δήμο/πόλη του Elbląg είναι γονείς/κηδεμόνες παιδιών ηλικίας 5-10 ετών, που διατρέχουν κίνδυνο φτώχειας ή/και αποκλεισμού της κοινωνίας και του περιβάλλοντός τους. Το έργο χρησιμοποιεί ένα μοντέλο κοινωνικής ενεργοποίησης των ατόμων που διατρέχουν κίνδυνο κοινωνικού αποκλεισμού του EQUAL PIW. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt će se realizirati u okrugu toplih iznenađenja, projektnom uredu u Elblągu u periodu od 1.10.2017 – 30.4.2018. Ciljevi projekta: Povećanje skrbi i obrazovnih vještina ljudi izloženih riziku i aktivnosti u zajednici u sklopu volontiranja, smanjenje disfunkcije u funkcioniranju obitelji kroz dijagnozu, savjetovanje i terapiju te obrazovni deficit među djecom,Povećanje ispravnih roditeljskih stavova, poboljšanje odgojnih vještina. Moja guzica. 1 – – Specijalističke smjernice. (pedagoški, psihološki i obiteljski) na temelju pripremljene dijagnoze potreba i resursa. Odjeljak 2. – ciklus osposobljavanja o pitanjima obrazovnih vještina, funkcioniranja obitelji, usmjeren na svjesno i odgovorno preuzimanje funkcija koje proizlaze iz roditeljstva, podjele zadataka, nenasilnog obrazovanja, rizičnog ponašanja, posebno u pogledu upotrebe psihoaktivnih tvari, prijetnji „kiberprostoru”, komunikacije i suradnje u obitelji, uzimajući u obzir specifikacije nepotpunih/višegeneracijskih obitelji. Moja guzica. 3 – Sudjelovanje u terapiji usmjerenoj na rješenja (TSR) pojedinca ili skupine. Zadatak će pomoći u rješavanju problema i poboljšanju brižnih i obrazovnih vještina u praksi.Zad4 – volontiranje: 2 područja potpore: znanstvena kriza (pomoć u razvoju). Problemi obrazovanja.) i zamjenske bake (pomoć obitelji na principu pomoći-bez vrata). Volonteri će biti spremni za rad u bračnim obiteljima koje pokriva pr. (škola o opsegu i načinu pomoći). Skupina sudionika obučena na principu suradnje i pomoći – tko je volonter, uloga, odgovornost. Gr. meta je bila. U dobi od 15 do 64 godine iz općine/grada Elbląg su roditelji/skrbnici djece u dobi od 5 do 10 godina, kojima prijeti siromaštvo i/ili isključivanje društva i njihove okolice. Projekt koristi model socijalne aktivacije osoba izloženih riziku od socijalne isključenosti EQUAL PIW-a. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul va fi implementat în raionul cald-mazur, biroul de proiect din Elbląg în perioada 01.10.2017-30.04.2018.Proiective: Creșterea competențelor educaționale și de îngrijire a persoanelor aflate în pericol și a activității comunitare ca parte a voluntariatului, Reducerea disfuncției în funcționarea familiilor prin diagnostic, consiliere și terapie și deficite educaționale în rândul copiilor, Creșterea atitudinilor parentale corecte, îmbunătățirea abilităților de educație. Pe naiba. 1– – Orientare specializată. (pedagogic, psihologic și familial) bazat pe diagnosticul pregătit al nevoilor și resurselor. Secțiunea 2 – un ciclu de formare privind aspecte legate de competențele educaționale, funcționarea familiei, care vizează preluarea conștientă și responsabilă a funcțiilor care rezultă din parenting, împărțirea sarcinilor, educația non-violentă, comportamentul riscant, în special în ceea ce privește utilizarea substanțelor psihoactive, amenințările la adresa „spațiului cibernetic”, comunicarea și cooperarea în familie, ținând seama de specificațiile familiilor incomplete/multigenerare. Pe naiba. 3– Participarea la terapia axată pe soluții (TSR) a unei persoane sau a unui grup. Sarcina va contribui la rezolvarea problemelor și la îmbunătățirea competențelor educaționale și de îngrijire în practică.Zad4– Voluntariatul: 2 domenii de sprijin: urgență științifică (ajutor în dezvoltare). Probleme de educație.) și bunica surogat (asistarea familiei pe principiul de ajutor-fără ușă). Voluntarii vor fi pregătiți să lucreze în căsnicie. familii acoperite de pr. (școală privind domeniul de aplicare și metoda de asistență). Grup de participanți instruiți pe principiul cooperării și asistenței – care este voluntarul, rolul, responsabilitatea. Gr. țintă... a fost. 15-64 de ani din municipiul/orașul Elbląg fiind părinți/tutorii copiilor cu vârste cuprinse între 5 și 10 ani, expuși riscului de sărăcie și/sau de excludere a societății și a împrejurimilor acestora. Proiectul utilizează un model de activare socială a persoanelor expuse riscului de excluziune socială a PIW EQUAL. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt bude realizovaný v okrese warm-mazur, projektovej kancelárie v Elbląg v období od 1.10.2017 – 30.04.2018.Projekt Ciele: Zvyšovanie starostlivosti a vzdelávacích zručností ohrozených a komunitných aktivít v rámci dobrovoľníctva, Zníženie dysfunkcie vo fungovaní rodín prostredníctvom diagnostiky, poradenstva a terapie a vzdelávacích deficitov u detí, Zvýšenie správnych rodičovských postojov, zlepšenie výchovných zručností. Môj zadok. 1– – Špecialistické usmernenie. (pedagogické, psychologické a rodinné) na základe pripravenej diagnózy potrieb a zdrojov. Oddiel 2 – cyklus odbornej prípravy o otázkach vzdelávacích zručností, fungovania rodiny, zameraný na vedomé a zodpovedné vykonávanie funkcií vyplývajúcich z rodičovstva, rozdelenia úloh, nenásilného vzdelávania, rizikového správania, najmä pokiaľ ide o používanie psychoaktívnych látok, hrozby „kybernetického priestoru“, komunikáciu a spoluprácu v rodine, berúc do úvahy špecifikácie neúplných/viacgeneračných rodín. Môj zadok. 3– Účasť jednotlivca alebo skupiny na riešení zameranej na liečbu (TSR). Táto úloha pomôže riešiť problémy a zlepšiť opatrovateľské a vzdelávacie zručnosti v praxi.Zad4 – Dobrovoľníctvo: 2 oblasti podpory: vedecká núdzová situácia (pomoc pri rozvoji). Problémy vzdelávania.) a náhradná babička (pomáhať rodine na princípe pomoci-bez dverí). Dobrovoľníci budú pripravení pracovať v rodinách, na ktoré sa vzťahuje pr. (škola o rozsahu a spôsobe pomoci). Skupina účastníkov vyškolená na princípe spolupráce a pomoci – kto je dobrovoľník, úloha, zodpovednosť. Gr. cieľ – bol. 15 – 64 rokov od obce/mesta Elbląg ako rodičia/poručníci detí vo veku 5 – 10 rokov, ktorým hrozí chudoba a/alebo vylúčenie spoločnosti a ich okolia. Projekt využíva model sociálnej aktivácie ľudí ohrozených sociálnym vylúčením EQUAL PIW. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett se jiġi implimentat fid-distrett ta’ magna sħuna, l-uffiċċju tal-proġett f’Elbląg fil-perjodu mill-01.10.2017–30.04.2018.Proġett Objettivi: Żieda fil-ħiliet ta’ kura u edukazzjoni ta’ persuni f’riskju u attività komunitarja bħala parti mill-volontarjat, Tnaqqis ta’ disfunzjoni fil-funzjonament tal-familji permezz ta’ dijanjożi, konsulenza u terapija u nuqqasijiet edukattivi fost it-tfal,Żieda fl-attitudnijiet korretti tal-ġenituri, titjib fit-trobbija tal-ħiliet. Ħmar tiegħi. 1– — Gwida speċjalista. (pedagoġiċi, psikoloġiċi u tal-familja) abbażi ta’ dijanjożi ppreparata tal-ħtiġijiet u r-riżorsi. Taqsima 2 — ċiklu ta’ taħriġ dwar kwistjonijiet ta’ ħiliet edukattivi, il-funzjonament tal-familja, immirat lejn il-bidu konxju u responsabbli tal-funzjonijiet li jirriżultaw mill-ġenituri, it-tqassim tal-kompiti, l-edukazzjoni mhux vjolenti, l-imġiba riskjuża, speċjalment fir-rigward tal-użu ta’ sustanzi psikoattivi, it-theddid ta’ “spazju ċibernetiku”, il-komunikazzjoni u l-kooperazzjoni fil-familja, b’kont meħud tal-ispeċifikazzjonijiet ta’ familji mhux kompluti/multiġenerattivi. Ħmar tiegħi. 3– Parteċipazzjoni f’Soluzzjonijiet Terapija Ffokata (TSR) ta’ individwu jew grupp. Il-kompitu se jgħin biex jissolvew il-problemi u jittejbu l-ħiliet ta’ kura u edukattivi fil-prattika.Zad4– Volontarjat: 2 oqsma ta’ appoġġ: emerġenza xjentifika (għajnuna fl-iżvilupp). Problemi ta’ edukazzjoni.) u nanna surrogata (tgħin lill-familja fuq il-prinċipju ta’ help-no-dooring). Il-voluntiera se jkunu lesti li jaħdmu fil-familji tal-ħaxix ħażin koperti mill-pr. (l-iskola dwar l-ambitu u l-metodu ta’ assistenza). Grupp ta’ parteċipanti mħarreġ dwar il-prinċipju tal-kooperazzjoni u l-assistenza — min huwa l-voluntier, ir-rwol, ir-responsabbiltà. Gr. target- kien. L-età ta’ bejn il-15 u l-64 sena mill-muniċipalità/belt ta’ Elbląg hija ġenituri/gwardjani ta’ tfal ta’ 5–10 snin, f’riskju ta’ faqar u/jew esklużjoni tas-soċjetà u l-inħawi ta’ madwarhom. Il-proġett juża mudell ta’ attivazzjoni soċjali ta’ persuni f’riskju ta’ esklużjoni soċjali tal-PIW EQUAL. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto será executado no voivodato do Amazonas quente, o gabinete do projeto em Elbląg no período de 01.10.2017-30.04.2018.Os objetivos do projeto:Aumentar as competências educativas e de prestação de cuidados das pessoas em risco de bem-estar social e atividades sociais como parte do voluntariado,Reduzir as competências no funcionamento das famílias através do diagnóstico e aconselhamento e terapia e défices educativos entre as crianças,Aumentar as atitudes corretas dos pais, melhorar as competências. É o rabo. 1– – Orientação especializada. (pedagógico, psicológico e familiar) com base num diagnóstico preparado das necessidades e dos recursos. 2 - Um ciclo de formação sobre questões de competências educativas, funcionamento familiar, visando a assunção consciente e responsável de funções decorrentes da parentalidade, divisão de tarefas, educação não violenta, comportamentos de risco, nomeadamente na utilização de substâncias psicoativas, “ciberespaço”, comunicação e cooperação familiar, tendo em conta as especificações das famílias incompletas/multigeracionais. É o rabo. 3 – Participação em Terapia individual ou em grupo (TSR). A tarefa ajudará a resolver problemas e a aumentar as competências educativas e de prestação de cuidados na prática.Zad4– Voluntariado: 2 áreas de apoio: ambulância científica (ajuda no desenvolvimento. Problemas educacionais) e uma avó substituta (ajudar a família no princípio de ajudar-não-fazer). Os voluntários estarão preparados para trabalhar no meio das famílias abrangidas pelo Pr. (formação sobre o âmbito e o método de assistência). Grupos de participantes formados sobre o princípio da cooperação e da assistência – quem é voluntário, papel e responsabilidade. Alvo-Ps. 15-64 l. do município/cidade de Elbląg, na qualidade de pais/cuidadores de crianças com idades compreendidas entre os 5 e os 10 anos, em risco de pobreza e/ou exclusão social e arredores. O projecto utiliza um modelo de activação social de pessoas em risco de exclusão social PIW EQUAL. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hanke toteutetaan lämpimän mazurin alueella, projektitoimisto Elblągissa ajanjaksolla 01.10.2017–30.04.2018.Projekti Tavoitteet: Riskivaarassa olevien ja yhteisöllisen toiminnan lisääminen osana vapaaehtoistyötä, perheiden toimintahäiriöiden vähentäminen diagnosoinnin, neuvonnan ja terapian sekä lasten koulutusvajeiden avulla,Oikeiden vanhemmuuden asenteiden lisääminen, kasvatustaitojen parantaminen. Minun perseeni. 1– – Asiantuntijaopastus. (pedagoginen, psykologinen ja perhe) perustuu valmis diagnoosi tarpeiden ja resurssien. 2 jakso – koulutusjakso, jossa käsitellään koulutustaitoja, perheen toimintaa, jonka tavoitteena on vanhemmuudesta, tehtävien jakamisesta, väkivallattomasta koulutuksesta, riskikäyttäytymisestä, erityisesti psykoaktiivisten aineiden käytöstä, kyberavaruuden uhista, viestinnästä ja yhteistyöstä perheessä johtuvien tehtävien tietoinen ja vastuullinen käyttöönotto ottaen huomioon epätäydellisten/monisukupolven perheiden eritelmät. Minun perseeni. 3– Osallistuminen yksilön tai ryhmän ratkaisukeskeiseen terapiaan (TSR). Tehtävä auttaa ratkaisemaan ongelmia ja parantamaan hoito- ja koulutustaitoja käytännössä.Zad4 – Vapaaehtoistoiminta: Kaksi tukialuetta: tieteellinen hätätilanne (auttaa kehitystä). Koulutusongelmat.) ja sijaisäidin sijainen (perheen avustaminen avun kieltämisen periaatteella). Vapaaehtoiset ovat valmiita työskentelemään pr:n piiriin kuuluvissa avioliitoissa (koulussa avun laajuudesta ja tavasta). Ryhmä osallistujia, jotka on koulutettu yhteistyön ja avun periaatteesta – kuka on vapaaehtoinen, rooli, vastuu. Gr. kohde oli. 15–64-vuotiaat Elblągin kunnasta/kaupungista ovat 5–10-vuotiaiden lasten vanhempia/huoltajia, jotka ovat vaarassa joutua köyhyyteen ja/tai syrjäytyä yhteiskunnan ja ympäristön piiristä. Hankkeessa käytetään mallia Equal PIW:n syrjäytymisvaarassa olevien henkilöiden sosiaalisesta aktivoinnista. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt se bo izvajal v okrožju Toplo-mazur, projektna pisarna v Elblągu v obdobju od 01.10.2017–30.04.2018.Projekt Cilji: Povečanje nege in izobrazbe ogroženih ljudi in aktivnosti skupnosti kot del prostovoljstva, Zmanjšanje disfunkcije pri delovanju družin z diagnozo, svetovanjem in terapijo ter izobraževalnimi primanjkljaji med otroki, Povečanje pravilnih starševskih odnosov, izboljšanje sposobnosti vzgoje. Moja rit. 1– – Specialistično usmerjanje. (pedagoško, psihološko in družinsko) na podlagi pripravljene diagnoze potreb in virov. Oddelek 2 – cikel usposabljanja o vprašanjih izobraževalnih spretnosti, delovanja družine, katerega cilj je zavestno in odgovorno prevzemanje funkcij, ki izhajajo iz starševstva, delitve nalog, nenasilnega izobraževanja, tveganega vedenja, zlasti glede uporabe psihoaktivnih snovi, groženj „kiberprostora“, komunikacije in sodelovanja v družini, ob upoštevanju specifikacij nepopolnih/večgeneracijskih družin. Moja rit. 3– Sodelovanje posameznika ali skupine v terapiji s poudarkom na rešitvah (TSR). Naloga bo pripomogla k reševanju problemov in izboljšanju spretnosti oskrbe in izobraževanja v praksi.Zad4– Prostovoljstvo: 2 področji podpore: izredne znanstvene razmere (pomoč pri razvoju). Težave z izobraževanjem.) in nadomestna babica (pomoč družini po načelu pomoči brez vrat). Prostovoljci bodo pripravljeni delati v družinah, ki jih pokriva pr. (šola o obsegu in načinu pomoči). Skupina udeležencev se je usposabljala po načelu sodelovanja in pomoči – kdo je prostovoljec, vloga, odgovornost. Gr. tarča je bila. 15–64 let od občine/mesta Elbląg, ki so starši/skrbniki otrok, starih 5–10 let, ki jim grozi revščina in/ali izključenost iz družbe in njihove okolice. Projekt uporablja model socialne aktivacije ljudi, ki jim grozi socialna izključenost EQUAL PIW. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt bude realizován v okrese warm-mazur, projektové kanceláři v Elblągu v období od 01.10.2017–30.04.2018.Cíle projektu: Zvýšení pečovatelských a vzdělávacích dovedností ohrožených a komunitních aktivit v rámci dobrovolnictví, snížení dysfunkce ve fungování rodin prostřednictvím diagnostiky, poradenství a terapie a vzdělávací deficity u dětí,Zvýšení správných rodičovských postojů,zlepšení výchovných dovedností. To je můj zadek. 1– – Odborné vedení. (pedagogické, psychologické a rodinné) založené na připravené diagnóze potřeb a zdrojů. Oddíl 2 – cyklus odborné přípravy v oblasti vzdělávacích dovedností, fungování rodiny, jehož cílem je vědomé a odpovědné převzetí funkcí vyplývajících z rodičovství, rozdělení úkolů, nenásilného vzdělávání, rizikového chování, zejména pokud jde o používání psychoaktivních látek, hrozeb „kyberprostoru“, komunikace a spolupráce v rodině, s přihlédnutím ke specifikacím neúplných/vícegeneračních rodin. To je můj zadek. 3– Účast jednotlivce nebo skupiny na řešeních zaměřených terapií (TSR). Úkol pomůže řešit problémy a zlepšit pečovatelské a vzdělávací dovednosti v praxi.Zad4– Dobrovolnictví: 2 oblasti podpory: vědecká nouzová situace (pomoc při vývoji). Problémy vzdělávání.) a náhradní babička (pomáhat rodině na principu pomoci-ne-dooring). Dobrovolníci budou připraveni pracovat v manželství. rodinách, na které se vztahuje pr. (škola o rozsahu a způsobu pomoci). Skupina účastníků vyškolených na principu spolupráce a pomoci – kdo je dobrovolníkem, úlohou, odpovědností. Gr. cíl- byl. 15–64 let od obce/města Elblągu, kteří jsou rodiči/strážci dětí ve věku 5–10 let, ohroženi chudobou a/nebo vyloučením společnosti a jejich okolí. Projekt využívá model sociální aktivace osob ohrožených sociálním vyloučením EQUAL PIW. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas bus įgyvendintas Šiltmazuro rajone, projekto biure Elbląg nuo 01.10.2017–30.04.2018.Projekto tikslai: didinti rizikos žmonių priežiūros ir ugdymo įgūdžius ir bendruomenės veiklą kaip savanoriškos veiklos dalį, mažinti šeimų funkcionavimo sutrikimus diagnozuojant, konsultuojant ir terapijoje bei vaikų švietimo deficitą, didinti teisingą auklėjimo požiūrį, gerinti auklėjimo įgūdžius. Mano užpakalis. 1– – Specialistų gairės. (pedagoginė, psichologinė ir šeimos) remiantis parengta poreikių ir išteklių diagnoze. 2 skirsnis – mokymo ciklas švietimo įgūdžių, šeimos veikimo klausimais, kuriuo siekiama sąmoningai ir atsakingai imtis pareigų, atsirandančių dėl tėvystės, užduočių pasidalijimo, nesmurtinio švietimo, rizikingo elgesio, ypač psichoaktyviųjų medžiagų vartojimo, „kibernetinės erdvės“ grėsmių, bendravimo ir bendradarbiavimo šeimoje, atsižvelgiant į nepilnų ir (arba) kelių kartų šeimų specifikacijas. Mano užpakalis. 3 – Dalyvavimas priimant sprendimus orientuota terapija (TSR) individo ar grupės. Užduotis padės išspręsti problemas ir praktiškai pagerinti priežiūros ir švietimo įgūdžius.Zad4 – Savanoriška veikla: 2 paramos sritys: mokslinė ekstremalioji situacija (pagalba vystymuisi). Švietimo problemos.) ir surogatinė močiutė (remiant šeimą pagalbos be durų principu). Savanoriai bus pasirengę dirbti vedybų šeimose, kurioms taikoma pr. (mokykla dėl pagalbos apimties ir metodo). Grupė dalyvių, apmokytų apie bendradarbiavimo ir pagalbos principą – kas yra savanoris, vaidmuo, atsakomybė. Gr. taikinys buvo. 15–64 metų amžiaus Elblągo savivaldybėje/mieste yra 5–10 metų vaikų tėvai ir (arba) globėjai, kuriems gresia skurdas ir (arba) visuomenės ir jų aplinkos atskirtis. Projekte naudojamas EQUAL PIW socialinės atskirties riziką patiriančių asmenų socialinio aktyvumo modelis. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts tiks īstenots silts-mazur rajonā, projekta birojā Elbląg laika posmā no 01.10.2017–30.04.2018.Projekts Mērķi: Palielināt aprūpes un izglītības prasmes riskam pakļautajiem cilvēkiem un kopienas aktivitātes kā daļu no brīvprātīgā darba, mazinās disfunkcija ģimeņu darbībā, izmantojot diagnostiku, konsultācijas un terapiju un izglītības deficītu bērnu vidū, Pareizas vecāku attieksmes palielināšana, audzināšanas prasmju uzlabošana. Mana pakaļa. 1– — Speciālistu norādījumi. (pedagoģiskā, psiholoģiskā un ģimenes), pamatojoties uz sagatavoto vajadzību un resursu diagnostiku. 2. iedaļa — mācību cikls par izglītības prasmju jautājumiem, ģimenes funkcionēšanu, kura mērķis ir apzināt un atbildīgi uzņemties pienākumus, kas izriet no vecāku pienākumiem, uzdevumu sadalījuma, nevardarbīgas izglītības, riskantas uzvedības, jo īpaši attiecībā uz psihoaktīvo vielu izmantošanu, “kibertelpas draudiem”, saziņu un sadarbību ģimenē, ņemot vērā nepilnīgu/vairāku paaudžu ģimeņu specifikācijas. Mana pakaļa. 3 — Dalība indivīda vai grupas uz risinājumiem vērstā terapijā (TSR). Uzdevums palīdzēs risināt problēmas un uzlabot aprūpes un izglītības prasmes praksē.Zad4– Brīvprātīgais darbs: 2 atbalsta jomas: zinātniskā ārkārtas situācija (palīdzība attīstībā). Izglītības problēmas.) un vecmāmiņas surogātmāte (palīdzot ģimenei pēc palīdzības bez durvīm). Brīvprātīgie būs gatavi strādāt ģimenēs, uz kurām attiecas pr. (skolas par palīdzības apjomu un veidu). Dalībnieku grupa, kas apmācīta par sadarbības un palīdzības principu — kas ir brīvprātīgais, loma, atbildība. Gr. mērķis- bija. Vecumā no 15 līdz 64 gadiem no Elbląg pašvaldības/pilsētas ir 5–10 gadus vecu bērnu vecāki/aizbildņi, kuriem draud nabadzība un/vai atstumtība sabiedrībā un tās apkārtnē. Projektā tiek izmantots EQUAL PIW sociālās atstumtības riskam pakļauto personu sociālās aktivizācijas modelis. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът ще се реализира в района на топломазура, офис проект в Елблонг в периода 01.10.2017—30.04.2018.Проекти: Повишаване на грижите и образователните умения на хората в риск и общностна дейност като част от доброволчеството, Намаляване на дисфункцията във функционирането на семействата чрез диагностика, консултиране и терапия и образователни дефицити сред децата, Увеличаване на правилните родителски нагласи, Подобряване на уменията за възпитание. Аз съм задник. 1– — Специалистско ръководство. (педагогически, психологически и семейни) въз основа на подготвена диагноза на нуждите и ресурсите. Раздел 2 — цикъл на обучение по въпросите на образователните умения, функционирането на семейството, насочен към съзнателно и отговорно поемане на функциите, произтичащи от родителството, разделението на задачите, ненасилственото образование, рисковото поведение, особено по отношение на употребата на психоактивни вещества, заплахите за „киберпространството“, комуникацията и сътрудничеството в семейството, като се вземат предвид спецификациите на непълни/мулти поколения семейства. Аз съм задник. 3 — Участие в решения за фокусирана терапия (TSR) на физическо лице или група. Задачата ще помогне за решаване на проблеми и подобряване на уменията за полагане на грижи и образование на практика.Зад4 — Доброволчество: 2 области на подпомагане: спешна научна ситуация (помощ в развитието). Проблеми на образованието.) и сурогатна баба (подпомагане на семейството на принципа „помощ без врати“). Доброволците ще бъдат подготвени да работят в брачните семейства, обхванати от програмата (училище по обхвата и начина на подпомагане). Група от участници, обучени на принципа на сътрудничество и съдействие — кой е доброволец, роля, отговорност. Гр. мишена — беше. 15—64 години от община Elbląg като родители/настойници на деца на възраст 5—10 години, изложени на риск от бедност и/или изключване на обществото и заобикалящата ги среда. Проектът използва модел за социално активиране на хора, изложени на риск от социално изключване на EQUAL PIW. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt 2017.10.01. és 2018.04.30. között valósul meg a melegmazur kerületben, az Elbląg-i projektirodában. Az én seggem. 1– – Szakemberi útmutatás. (pedagógiai, pszichológiai és családi) a szükségletek és erőforrások előre elkészített diagnózisa alapján. 2. szakasz – a nevelési készségekkel, a család működésével kapcsolatos képzési ciklus, amelynek célja a tudatos és felelős szülői feladatok, feladatmegosztás, erőszakmentes oktatás, kockázatos magatartás, különösen a pszichoaktív anyagok használata, a „kibertér” veszélye, a családon belüli kommunikáció és együttműködés, figyelembe véve a hiányos/többgenerációs családok specifikációit. Az én seggem. 3 – Egy egyén vagy csoport megoldásközpontú terápiájában (TSR) való részvétel. A feladat segít megoldani a problémákat és javítani a gondozási és oktatási készségeket a gyakorlatban.Zad4 – Önkéntesség: 2 támogatási terület: tudományos vészhelyzet (a fejlesztés segítése). Az oktatás problémái.) és a helyettesítő nagymama (a család segítése a házhoz jutás nélkül). Az önkéntesek készek lesznek dolgozni a házasságban. a pr. hatálya alá tartozó családok (iskola a segítségnyújtás hatóköréről és módjáról). A résztvevők csoportja képzett az együttműködés és a segítségnyújtás elvéről – ki az önkéntes, a szerep, a felelősség. Gr. célpont... az volt. Elbląg településétől/városától számított 15–64 éves, 5–10 éves gyermekek szülei/gondviselői, akiket fenyeget a szegénység és/vagy a társadalom és környezetük kirekesztése. A projekt az EQUAL PIW társadalmi kirekesztés kockázatának kitett emberek társadalmi aktiválásának modelljét alkalmazza. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Beidh an tionscadal a chur i bhfeidhm i gceantar te-mazur, oifig tionscadail in Elblţg sa tréimhse ó 01.10.2017-30.04.2018.Cuspóirí Tionscadail: Cur le cúram agus scileanna oideachais na ndaoine atá i mbaol agus gníomhaíocht phobail mar chuid den obair dheonach, Laghdú na mífheidhme i bhfeidhmiú na dteaghlach trí diagnóis, comhairleoireacht agus teiripe agus easnaimh oideachais i measc leanaí,Méadú dearcadh ceart tuismitheoireachta, feabhsú scileanna upbringing. Tá mé asal. 1– — Treoir speisialtóireachta. (oideolaíoch, síceolaíoch agus teaghlaigh) bunaithe ar dhiagnóis ullmhaithe ar riachtanais agus ar acmhainní. Cuid 2 — timthriall oiliúna maidir le saincheisteanna a bhaineann le scileanna oideachais, feidhmiú an teaghlaigh, atá dírithe ar fheidhmeanna a ghlacadh atá comhfhiosach agus freagrach mar thoradh ar thuismitheoireacht, roinnt tascanna, oideachas neamhfhoréigneach, iompar riosca, go háirithe maidir le substaintí sícighníomhacha a úsáid, bagairtí ar “cibearspás”, cumarsáid agus comhar sa teaghlach, agus sonraíochtaí teaghlach neamhiomlán/ilghlúine á gcur san áireamh. Tá mé asal. 3– Rannpháirtíocht i dTeiripe Dírithe ar Réitigh (TSR) duine aonair nó grúpa. Cuideoidh an tasc le fadhbanna a réiteach agus scileanna cúraim agus oideachais a fheabhsú sa chleachtas.Zad4– Obair dheonach: 2 réimse tacaíochta: éigeandáil eolaíoch (cuidiú le forbairt). Fadhbanna oideachais.) agus seanmháthair ionadach (cúnamh a dhéanamh ar an teaghlach ar phrionsabal na cabhrach-gan doras). Beidh oibrithe deonacha sásta a bheith ag obair sa fiail. teaghlaigh atá clúdaithe ag an bpr. (scoil ar scóip agus modh an chúnaimh). Grúpa rannpháirtithe oilte ar phrionsabal an chomhair agus an chúnaimh — is é sin an saorálaí, an ról agus an fhreagracht. Bhí Gr. sprioc-. 15-64 bliain d’aois ó bhardas/cathair Elbl g a bheith ina dtuismitheoirí/caomhnóirí leanaí 5-10 mbliana d’aois, i mbaol bochtaineachta agus/nó eisiamh na sochaí agus a dtimpeallachta. Baineann an tionscadal úsáid as samhail de ghníomhachtú sóisialta daoine atá i mbaol eisiamh sóisialta PIW EQUAL. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras i stadsdelen varm-mazur, projektkontor i Elbląg under perioden 01.10.2017–30.04.2018.Projektmål: Öka vård- och utbildningsförmågan hos personer i riskzonen och samhällsaktivitet som en del av volontärarbetet, Minskning av dysfunktion i familjers funktion genom diagnos, rådgivning och terapi samt utbildningsunderskott bland barn, Ökad föräldraskaps attityd, förbättring av uppfostransförmåga. Min röv. 1– – Specialistvägledning. (pedagogisk, psykologisk och familj) baserad på förberedd diagnos av behov och resurser. Avsnitt 2 – En utbildningscykel i frågor som rör utbildning, familjens funktion, som syftar till att medvetet och ansvarsfullt ta över funktioner som följer av föräldraskap, arbetsfördelning, icke-våldsutbildning, riskabelt beteende, särskilt när det gäller användning av psykoaktiva ämnen, hot om ”cyberrymd”, kommunikation och samarbete i familjen, med beaktande av specifikationerna för ofullständiga/flergenerationsfamiljer. Min röv. 3– Deltagande i lösningar fokuserad terapi (TSR) av en individ eller grupp. Uppgiften kommer att bidra till att lösa problem och förbättra omsorgs- och utbildningsförmågan i praktiken.Zad4– Volontärarbete: 2 stödområden: vetenskaplig nödsituation (hjälp till utveckling). Utbildningsproblem.) och surrogatmormor (hjälpa familjen enligt principen om hjälp-ingen-dörr). Volontärer kommer att vara beredda att arbeta i wed. familjer som omfattas av pr. (skola om omfattning och metod för hjälp). Grupp av deltagare utbildade sig på principen om samarbete och bistånd – vem är volontär, roll, ansvar. Gr. mål – var. 15–64 år från kommunen/stad Elbląg är föräldrar/vårdnadshavare till barn 5–10 år, riskerar att drabbas av fattigdom och/eller utestängning av samhället och deras omgivning. Projektet använder en modell för social aktivering av personer som riskerar social utestängning av Equal PIW. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti viiakse ellu soe-mazuri linnaosas, Elblągi projektibüroos ajavahemikus 01.10.2017–30.04.2018.Projekti eesmärgid: riskirühma kuuluvate inimeste hooldus- ja haridusoskuste suurendamine ning kogukonna tegevus vabatahtliku tegevuse raames, perekondade toimimise häirete vähendamine diagnoosimise, nõustamise ja teraapia ning laste hariduspuudujäägi kaudu, õigete vanemlike hoiakute suurendamine, kasvatusoskuste parandamine. Minu tagumik. 1– – spetsialisti juhendamine. (pedagoogiline, psühholoogiline ja perekondlik) vajaduste ja ressursside ettevalmistatud diagnoosi põhjal. Jagu – koolitustsükkel, mis käsitleb haridusoskusi, perekonna toimimist, mille eesmärk on lapsevanemaks olemisest, ülesannete jagamisest, vägivallatust haridusest, riskikäitumisest, eriti psühhoaktiivsete ainete kasutamisest, „küberruumi ohust“, suhtlemisest ja koostööst perekonnas tulenevate ülesannete teadlikuks ja vastutustundlikuks täitmiseks, võttes arvesse mittetäielike/mitme põlvkonna perekondade spetsifikatsioone. Minu tagumik. 3– Osalemine üksikisiku või rühma keskendumisteraapias (TSR). Ülesanne aitab lahendada probleeme ning parandada hooldus- ja haridusoskusi praktikas.Zad4 – Vabatahtlik tegevus: Kaks toetusvaldkonda: teaduslik hädaolukord (abi arengus). Probleemid haridusega.) ja asendusvanaema (abistades perekonda abi-ei-ukse põhimõttel). Vabatahtlikud on valmis töötama pulmas. pr.-ga hõlmatud perekonnad (abi ulatuse ja meetodi kool). Koostöö ja abi põhimõtte alast koolitust saanud osalejate rühm – kes on vabatahtlik, roll, vastutus. Gr. sihtmärk oli. 15–64-aastased Elblągi omavalitsusest/linnast, kes on 5–10-aastaste laste vanemad/valvurid, keda ohustab vaesus ja/või ühiskonna ja nende ümbruse tõrjutus. Projektis kasutatakse EQUAL PIW sotsiaalse tõrjutuse ohus olevate inimeste sotsiaalse aktiveerimise mudelit. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: Elbląg
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: elbląski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWM.11.02.03-28-0029/17
0 references