Modernisation of the workshop in Pasłęk focused on the development of key competences (Q132930)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q132930 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Modernisation of the workshop in Pasłęk focused on the development of key competences |
Project Q132930 in Poland |
Statements
282,224.75 zloty
0 references
344,176.53 zloty
0 references
82.0 percent
0 references
31 May 2018
0 references
30 April 2019
0 references
GMINA PASŁĘK
0 references
Przedmiotem projektu jest utworzenie 3 nowoczesnych pracowni w ZSP w Pasłęku wraz z ich wyposażeniem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych tj.: 1. Dwufunkcyjna pracownia językowo-informatyczna terminalowa umożliwiające naukę języków obcych i informatyki, 2. Dwufunkcyjne laboratorium matematyczne z funkcją do nauki języków umożliwiające naukę matematyki i języków obcych, 3. Multipracownia do nauk przyrodniczych, w oparciu o interaktywny sprzęt do nauki. Projekt zakłada prace modernizacyjne: wymianę instalacji elektrycznej, wymianę grzejników, zakup i montaż drzwi bezprogowych przystosowanych dla osób niepełnosprawnych, wymianę parapetów, gruntowanie podłoża, malowanie ścian i sufitów, malowanie lamperii farbą olejną, zakup i montaż rolet zewnętrznych antywłamaniowych sterowanych pilotem, biały montaż instalacji elektrycznej- gniazdka, łączniki, lampy sufitowe (oprawy rastrowe LED). W projekcie przewiduje się zastosowanie rozwiązań dla osób niepełnosprawnych: oprócz likwidacji progów i wymiany oświetlenia na LED (korzystnego dla wzroku, co będzie mieć szczególne znaczenie m.in. dla osób słabowidzących), także zakup oprogramowania (soft) pozwalającego na dostosowanie dźwięku i obrazu do potrzeb dzieci z dysfunkcjami. W celu zachowania bezpieczeństwa instalacji elektrycznej zostaną zastosowane gniazdka z przesłonami torów prądowych. Projekt umożliwi naukę przedmiotów w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych za pomocą nowoczesnych narzędzi edukacyjnych, w tym interaktywnych, jak i nowatorskich metod, w tym metodą eksperymentu. Projekt wpisuje się w założenia RPO WiM 2014-2020 Osi 9 poprzez poprawę dostępności do wysokiej jakości usług edukacyjnych, warunków do nauki i rozwoju kompetencji kluczowych u uczniów. W celu sprawnego zarządzania i realizacji projektu powstanie zespół projektowy. Realizacja projektu w oparciu o współpracę Referatu Edukacji, Promocji i Rozwoju i Inspektora ds. zamówień publicznych Urzędu Miejskiego w Pasłęku i Dyrektora ZSP w Pasłęku. (Polish)
0 references
The subject of the project is the creation of 3 modern laboratories in Pasłęk ZSP together with their equipment in the field of developing key competences, i.e.: 1. Dual-function terminal language and information laboratory for language and computer science, 2. Two-function math lab with a language learning function for learning mathematics and foreign languages, 3. Multi-working for natural sciences, based on interactive science equipment. The project involves modernisation works: replacement of electrical installations, replacement of radiators, purchase and installation of non-threshold doors adapted for people with disabilities, replacement of window sills, primer of the ground, painting of walls and ceilings, oil paint lamps, purchase and assembly of external anti-burglar shutters controlled by remote control, white installation of electrical installations- sockets, connectors, ceiling lamps (LED raster fixtures). The project foresees the application of solutions for people with disabilities: in addition to decommissioning thresholds and replacing lighting with LEDs (benefit for eyesight, which will be of particular importance for visually impaired people), also the purchase of software (soft) allowing to adapt sound and image to the needs of children with dysfunctions. In order to maintain the safety of the electrical system, current track iris sockets will be used. The project will allow learning subjects in the field of developing key competences using modern educational tools, including interactive and innovative methods, including experimental methods. The project fits into the assumptions of RPO WiM 2014-2020 Axis 9 by improving the availability of high-quality educational services, learning conditions and the development of key competences in pupils. In order to efficiently manage and implement the project, a project team will be created. Implementation of the project based on the cooperation of the Department of Education, Promotion and Development and the Inspector for Public Procurement of the Municipal Office in Pasłęk and the Director of the PSP in Pasłęk. (English)
21 October 2020
0.417906521361131
0 references
Le projet a pour objet la création de 3 laboratoires modernes dans la ZSP à Pasłęk ainsi que leurs équipements dans le domaine du développement des compétences clés, à savoir: 1. Un langage terminal bifonctionnel et un studio informatique permettant l’apprentissage des langues étrangères et de l’informatique, 2. Un laboratoire de mathématiques à deux fonctions avec une fonction d’apprentissage des langues permettant l’apprentissage des mathématiques et des langues étrangères, 3. Multitravailleur pour les sciences de la vie, basé sur des équipements d’apprentissage interactifs. Le projet comporte des travaux de modernisation: remplacement de l’installation électrique, remplacement des radiateurs, achat et installation de portes sans seuil adaptées aux personnes handicapées, remplacement des rebords de fenêtre, amorçage au sol, peinture de murs et de plafonds, peinture de lanternes avec peinture à l’huile, achat et installation de stores extérieurs à rouleaux anti-burglary contrôlés par télécommande, installation blanche d’installation électrique — prises, connecteurs, plafonniers (LED raster luminaires). Le projet prévoit l’utilisation de solutions pour les personnes handicapées: en plus de supprimer les seuils et de remplacer l’éclairage par la LED (bénéfique pour la vision, qui sera particulièrement importante, entre autres pour les personnes malvoyantes), également l’achat de logiciels (soft) permettant d’adapter le son et l’image aux besoins des enfants souffrant de dysfonctionnements. Afin de maintenir la sécurité de l’installation électrique, des prises avec ouverture des voies de courant seront utilisées. Le projet vous permettra d’apprendre des matières dans le développement de compétences clés à l’aide d’outils éducatifs modernes, y compris des méthodes interactives et innovantes, y compris la méthode expérimentale. Le projet s’inscrit dans les hypothèses du ROP WiM 2014-2020 Axis 9 en améliorant l’accessibilité à des services éducatifs de haute qualité, les conditions d’apprentissage et le développement des compétences clés chez les étudiants. Afin de gérer et de mettre en œuvre efficacement le projet, une équipe de projet sera créée. Mise en œuvre du projet sur la base de la coopération du département de l’éducation, de la promotion et du développement et de l’inspecteur des marchés publics du bureau municipal de Pasłęk et du directeur de la ZSP à Pasłęk. (French)
2 December 2021
0 references
Gegenstand des Projekts ist die Schaffung von 3 modernen Laboratorien im ZSP in Pasłęk zusammen mit ihrer Ausrüstung im Bereich der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen, d. h.: 1. Eine zweifunktionale Terminalsprache und ein IT-Studio, das das Erlernen von Fremdsprachen und Informatik ermöglicht. Ein zweifunktionales mathematisches Labor mit einer Funktion für das Sprachenlernen, das das Erlernen von Mathematik und Fremdsprachen ermöglicht. Multiworker für Life Sciences, basierend auf interaktiven Lerngeräten. Das Projekt beinhaltet Modernisierungsarbeiten: Ersatz der elektrischen Installation, Ersatz von Heizkörpern, Kauf und Installation von behindertengerechten Türen, Ersatz von Fensterbänken, Bodengrundierung, Malerei von Wänden und Decken, Lackierung von Laternen mit Ölfarbe, Kauf und Installation von externen Rollos, die per Fernbedienung gesteuert werden, weiße Installation der elektrischen Installation – Steckdosen, Anschlüsse, Deckenleuchten (LED-Rasterleuchten). Das Projekt sieht den Einsatz von Lösungen für Menschen mit Behinderungen vor: neben dem Entfernen von Schwellen und dem Austausch der Beleuchtung durch LED (vorteilhaft für das Sehen, was unter anderem für sehbehinderte Menschen von besonderer Bedeutung sein wird), auch der Kauf von Software (weich) zur Anpassung von Ton und Bild an die Bedürfnisse von Kindern mit Funktionsstörungen. Um die Sicherheit der elektrischen Installation zu gewährleisten, werden Steckdosen mit Öffnung der Stromschienen verwendet. Das Projekt ermöglicht es Ihnen, Themen in der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen mit modernen Bildungsinstrumenten zu lernen, einschließlich interaktiver und innovativer Methoden, einschließlich der experimentellen Methode. Das Projekt fügt sich in die Annahmen von ROP WiM 2014-2020 Axis 9 ein, indem der Zugang zu hochwertigen Bildungsdiensten, Lernbedingungen und die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen bei Studierenden verbessert werden. Um das Projekt effizient zu managen und umzusetzen, wird ein Projektteam erstellt. Durchführung des Projekts auf der Grundlage der Zusammenarbeit der Abteilung für Bildung, Förderung und Entwicklung und des Inspektors für das öffentliche Beschaffungswesen des Gemeindeamtes in Pasłęk und des Direktors des ZSP in Pasłęk. (German)
9 December 2021
0 references
Het onderwerp van het project is de oprichting van 3 moderne laboratoria in het ZSP in Pasłęk samen met hun apparatuur op het gebied van de ontwikkeling van sleutelcompetenties, d.w.z.: 1. Een twee-functionele terminaltaal en IT-studio die het leren van vreemde talen en informatica mogelijk maakt, 2. Een tweefunctioneel wiskundelaboratorium met een functie voor het leren van talen die het leren van wiskunde en vreemde talen mogelijk maakt, 3. Multiworker voor life sciences, gebaseerd op interactieve leermiddelen. Het project omvat moderniseringswerken: vervanging van elektrische installatie, vervanging van radiatoren, aankoop en installatie van drempelloze deuren aangepast voor gehandicapten, vervanging van vensterbanken, grondpriming, schilderen van muren en plafonds, schilderen van lantaarns met olieverf, aankoop en installatie van externe anti-inbraak rolgordijnen aangestuurd door afstandsbediening, witte installatie van elektrische installatie — stopcontacten, connectoren, plafondlampen (LED rasterarmaturen). Het project voorziet in het gebruik van oplossingen voor mensen met een handicap: naast het verwijderen van drempels en het vervangen van verlichting door LED (gunstig voor zicht, wat van bijzonder belang zal zijn, onder andere voor slechtzienden), ook de aankoop van software (zacht) waarmee geluid en beeld kunnen worden aangepast aan de behoeften van kinderen met disfuncties. Om de veiligheid van de elektrische installatie te behouden, worden stopcontacten met een diafragma van stroomsporen gebruikt. Het project stelt u in staat om onderwerpen te leren in de ontwikkeling van sleutelcompetenties met behulp van moderne educatieve hulpmiddelen, inclusief interactieve en innovatieve methoden, inclusief de experimentele methode. Het project past in de aannames van ROP WiM 2014-2020 as 9 door de toegankelijkheid van hoogwaardige onderwijsdiensten, leeromstandigheden en de ontwikkeling van sleutelcompetenties bij studenten te verbeteren. Om het project efficiënt te beheren en uit te voeren, wordt een projectteam gecreëerd. Uitvoering van het project op basis van de medewerking van het ministerie van Onderwijs, bevordering en ontwikkeling en de inspecteur voor overheidsopdrachten van het gemeentebestuur in Pasłęk en de directeur van het ZSP in Pasłęk. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Oggetto del progetto è la creazione di 3 moderni laboratori nella ZSP di Pasłęk insieme alle loro attrezzature nel campo dello sviluppo di competenze chiave, vale a dire: 1. Uno studio di lingua terminale e informatica bifunzionale che consente l'apprendimento delle lingue straniere e dell'informatica, 2. Un laboratorio di matematica bifunzionale con una funzione per l'apprendimento delle lingue che consente l'apprendimento della matematica e delle lingue straniere, 3. Multilavoratore per le scienze della vita, basato su attrezzature di apprendimento interattive. Il progetto prevede lavori di ammodernamento: sostituzione dell'impianto elettrico, sostituzione dei radiatori, acquisto e installazione di porte senza soglia adattate per disabili, sostituzione di davanzali, innesco a terra, verniciatura di pareti e soffitti, verniciatura di lanterne con vernice ad olio, acquisto e installazione di tende a rullo esterne antifurto comandate da telecomando, installazione bianca di installazione elettrica — prese, connettori, plafoniere (illuminazione raster LED). Il progetto prevede l'utilizzo di soluzioni per le persone con disabilità: oltre a rimuovere le soglie e a sostituire l'illuminazione con LED (beneficio per la visione, che sarà di particolare importanza, tra l'altro per le persone con disabilità visive), anche l'acquisto di software (soft) che permette di adattare il suono e l'immagine alle esigenze dei bambini con disfunzioni. Al fine di mantenere la sicurezza dell'impianto elettrico, verranno utilizzate prese con apertura dei binari di corrente. Il progetto ti permetterà di apprendere materie nello sviluppo di competenze chiave utilizzando strumenti educativi moderni, tra cui metodi interattivi e innovativi, tra cui il metodo sperimentale. Il progetto si inserisce nelle ipotesi del ROP WiM 2014-2020 Axis 9 migliorando l'accessibilità a servizi educativi di alta qualità, le condizioni di apprendimento e lo sviluppo di competenze chiave negli studenti. Al fine di gestire e implementare in modo efficiente il progetto, verrà creato un team di progetto. Attuazione del progetto basato sulla cooperazione del Dipartimento dell'istruzione, della promozione e dello sviluppo e dell'ispettore per gli appalti pubblici dell'ufficio comunale di Pasłęk e del direttore della ZSP a Pasłęk. (Italian)
15 January 2022
0 references
El tema del proyecto es la creación de 3 laboratorios modernos en la ZSP en Pasłęk junto con sus equipos en el campo del desarrollo de competencias clave, es decir: 1. Un lenguaje terminal de dos funciones y un estudio de TI que permite el aprendizaje de lenguas extranjeras y ciencias de la computación, 2. Un laboratorio de matemáticas bifuncional con una función para el aprendizaje de idiomas que permite el aprendizaje de matemáticas y lenguas extranjeras, 3. Multitrabajador para ciencias de la vida, basado en equipos de aprendizaje interactivos. El proyecto incluye obras de modernización: sustitución de instalaciones eléctricas, sustitución de radiadores, compra e instalación de puertas sin umbral adaptadas para personas discapacitadas, sustitución de persianas de ventanas, cebado de suelo, pintura de paredes y techos, pintura de linternas con pintura al óleo, compra e instalación de persianas externas antirrobo controladas por control remoto, instalación en blanco de la instalación eléctrica — enchufes, conectores, lámparas de techo (luminarias luminarias ráster led). El proyecto prevé el uso de soluciones para personas con discapacidad: además de eliminar umbrales y sustituir la iluminación por LED (beneficiario para la visión, que será de especial importancia, entre otros para las personas con discapacidad visual), también la compra de software (soft) que permite adaptar el sonido y la imagen a las necesidades de los niños con disfunciones. Para mantener la seguridad de la instalación eléctrica, se utilizarán enchufes con apertura de pistas de corriente. El proyecto le permitirá aprender temas en el desarrollo de competencias clave utilizando herramientas educativas modernas, incluidos métodos interactivos e innovadores, incluido el método experimental. El proyecto se ajusta a los supuestos del ROP WiM 2014-2020 Axis 9 al mejorar la accesibilidad a servicios educativos de alta calidad, las condiciones de aprendizaje y el desarrollo de competencias clave en los estudiantes. Con el fin de gestionar e implementar eficientemente el proyecto, se creará un equipo de proyecto. Ejecución del proyecto basada en la cooperación del Departamento de Educación, Promoción y Desarrollo y el Inspector de Contratación Pública de la Oficina Municipal de Pasłęk y el Director de la ZSP en Pasłęk. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Emnet for projektet er oprettelsen af 3 moderne laboratorier i ZSP i Pasłęk sammen med deres udstyr til udvikling af nøglekompetencer, dvs.: 1. Et tofunktionelt terminalsprog og et IT-studie, der muliggør indlæring af fremmedsprog og datalogi, 2. Et to-funktionelt matematiklaboratorium med en funktion til sprogindlæring, der muliggør indlæring af matematik og fremmedsprog, 3. Multiworker for life sciences, baseret på interaktivt læringsudstyr. Projektet omfatter moderniseringsarbejder: udskiftning af elektrisk installation, udskiftning af radiatorer, køb og installation af dørtærskler, der er tilpasset handicappede, udskiftning af vindueskarme, grundpriming, maling af vægge og lofter, maling af lanterner med oliemaling, køb og installation af eksterne anti-burgle rullegardiner, der styres af fjernbetjening, hvid installation af elektrisk installation — stikkontakter, stik, loftlamper (LED rasterarmaturer). Projektet forudser anvendelse af løsninger for personer med handicap: ud over at fjerne tærskler og erstatte belysning med LED (retmæssig for syn, som vil være af særlig betydning, bl.a. for synshæmmede), også køb af software (blød), der gør det muligt at tilpasse lyd og billede til behovene hos børn med dysfunktioner. For at opretholde sikkerheden i den elektriske installation, vil der blive anvendt stikdåser med blænde af strømskinner. Projektet vil give dig mulighed for at lære emner i udviklingen af nøglekompetencer ved hjælp af moderne pædagogiske værktøjer, herunder interaktive og innovative metoder, herunder den eksperimentelle metode. Projektet passer ind i antagelserne i ROP WiM 2014-2020 akse 9 ved at forbedre adgangen til uddannelsestjenester af høj kvalitet, læringsbetingelser og udvikling af nøglekompetencer hos studerende. For effektivt at styre og gennemføre projektet vil der blive oprettet et projektteam. Gennemførelse af projektet på grundlag af samarbejdet mellem afdelingen for uddannelse, fremme og udvikling og det kommunale kontors inspektør for offentlige indkøb i Pasłęk og direktøren for ZSP i Pasłęk. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το αντικείμενο του έργου είναι η δημιουργία 3 σύγχρονων εργαστηρίων στο ZSP στο Pasłęk μαζί με τον εξοπλισμό τους στον τομέα της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων, δηλαδή: 1. Δύο λειτουργικά τερματικά και στούντιο πληροφορικής που επιτρέπουν την εκμάθηση ξένων γλωσσών και την επιστήμη των υπολογιστών, 2. Ένα διλειτουργικό εργαστήριο μαθηματικών με λειτουργία εκμάθησης γλωσσών που επιτρέπει την εκμάθηση μαθηματικών και ξένων γλωσσών, 3. Πολυεργαζόμενος για τις βιοεπιστήμες, βασισμένος σε διαδραστικό εξοπλισμό μάθησης. Το έργο περιλαμβάνει εργασίες εκσυγχρονισμού: αντικατάσταση της ηλεκτρικής εγκατάστασης, αντικατάσταση των θερμαντικών σωμάτων, αγορά και εγκατάσταση θυρών χωρίς όριο προσαρμοσμένες για άτομα με ειδικές ανάγκες, αντικατάσταση περβάζων παραθύρων, αστάρωμα εδάφους, βαφή τοίχων και οροφών, βαφή φαναριών με ελαιοχρώματα, αγορά και εγκατάσταση εξωτερικών αντιδιαρρηκτικών ρολών που ελέγχονται από τηλεχειριστήριο, λευκή εγκατάσταση ηλεκτρικής εγκατάστασης — υποδοχές, συνδετήρες, λαμπτήρες οροφής (φωτιστικά οροφής). Το έργο προβλέπει τη χρήση λύσεων για άτομα με αναπηρία: εκτός από την αφαίρεση των ορίων και την αντικατάσταση του φωτισμού με LED (ευεργετικό για την όραση, το οποίο θα είναι ιδιαίτερα σημαντικό, μεταξύ άλλων για άτομα με προβλήματα όρασης), επίσης η αγορά λογισμικού (soft) που επιτρέπει την προσαρμογή του ήχου και της εικόνας στις ανάγκες των παιδιών με δυσλειτουργίες. Προκειμένου να διατηρηθεί η ασφάλεια της ηλεκτρικής εγκατάστασης, θα χρησιμοποιηθούν υποδοχές με άνοιγμα ρευμάτων. Το έργο θα σας επιτρέψει να μάθετε θέματα στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων χρησιμοποιώντας σύγχρονα εκπαιδευτικά εργαλεία, συμπεριλαμβανομένων διαδραστικών και καινοτόμων μεθόδων, συμπεριλαμβανομένης της πειραματικής μεθόδου. Το έργο εντάσσεται στις παραδοχές του άξονα 9 του ROP WiM 2014-2020 βελτιώνοντας την προσβασιμότητα σε εκπαιδευτικές υπηρεσίες υψηλής ποιότητας, τις μαθησιακές συνθήκες και την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στους μαθητές. Για την αποτελεσματική διαχείριση και υλοποίηση του έργου, θα δημιουργηθεί μια ομάδα έργου. Υλοποίηση του έργου με βάση τη συνεργασία του Τμήματος Εκπαίδευσης, Προώθησης και Ανάπτυξης και του Επιθεωρητή Δημοσίων Συμβάσεων του Δημοτικού Γραφείου του Pasłęk και του Διευθυντή του ZSP στο Pasłęk. (Greek)
2 July 2022
0 references
Predmet projekta je stvaranje 3 moderna laboratorija u ZSP-u u Pasłęku zajedno s njihovom opremom u području razvoja ključnih kompetencija, odnosno: 1. Dvofunkcionalni terminalni jezik i IT studio koji omogućuje učenje stranih jezika i računalnih znanosti, 2. Dvofunkcionalni matematički laboratorij s funkcijom učenja jezika koja omogućuje učenje matematike i stranih jezika, 3. Multiworker za znanost o životu, na temelju interaktivne opreme za učenje. Projekt uključuje radove na modernizaciji: zamjena električnih instalacija, zamjena radijatora, kupnja i ugradnja vrata bez praga prilagođenih osobama s invaliditetom, zamjena prozorskih klupica, prizemljenje, slikanje zidova i stropova, slikanje svjetiljki s uljnom bojom, kupnja i ugradnja vanjskih protuprovalnih roleta kontroliranih daljinskim upravljanjem, bijela instalacija električne instalacije – utičnice, konektori, stropne svjetiljke (LED raster rasvjetna tijela). Projektom se predviđa primjena rješenja za osobe s invaliditetom: osim uklanjanja pragova i zamjene rasvjete LED (korisnim za vid, što će biti od posebne važnosti, među ostalim za osobe s oštećenjem vida), također kupnja softvera (soft) koji omogućuje prilagodbu zvuka i slike potrebama djece s disfunkcijom. Kako bi se održala sigurnost električne instalacije, koristit će se utičnice s otvorom strujnih staza. Projekt će vam omogućiti da naučite predmete u razvoju ključnih kompetencija koristeći suvremene obrazovne alate, uključujući interaktivne i inovativne metode, uključujući eksperimentalnu metodu. Projekt se uklapa u pretpostavke ROP WiM 2014 – 2020 Os 9 poboljšanjem dostupnosti visokokvalitetnih obrazovnih usluga, uvjeta učenja i razvojem ključnih kompetencija učenika. Kako bi se projekt učinkovito upravljao i provodio, stvorit će se projektni tim. Provedba projekta na temelju suradnje Odjela za obrazovanje, promicanje i razvoj i inspektora za javnu nabavu Općinskog ureda u Pasłęku i ravnatelja ZSP-a u Pasłęku. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectul proiectului este crearea a 3 laboratoare moderne în cadrul ZSP din Pasłęk, împreună cu echipamentele lor în domeniul dezvoltării competențelor-cheie, și anume: 1. O limbă terminală bifuncțională și un studio IT care să permită învățarea limbilor străine și a informaticii, 2. Un laborator de matematică cu două funcții, cu o funcție de învățare a limbilor străine, care permite învățarea matematicii și a limbilor străine, 3. Multiworker pentru științele vieții, bazat pe echipamente interactive de învățare. Proiectul implică lucrări de modernizare: înlocuirea instalației electrice, înlocuirea radiatoarelor, achiziționarea și instalarea ușilor fără prag adaptate persoanelor cu handicap, înlocuirea pragurilor ferestrelor, amorsarea solului, vopsirea pereților și plafoanelor, vopsirea felinarelor cu vopsea în ulei, achiziționarea și instalarea jaluzelelor anti-efracție externe controlate prin telecomandă, instalarea albă a instalației electrice – prize, conectori, lămpi de plafon (iluminatoare LED raster). Proiectul prevede utilizarea de soluții pentru persoanele cu handicap: pe lângă eliminarea pragurilor și înlocuirea iluminatului cu LED (beneficial pentru vedere, care va fi deosebit de important, printre altele pentru persoanele cu deficiențe de vedere), și achiziționarea de software (soft) care să permită adaptarea sunetului și a imaginii la nevoile copiilor cu disfuncții. Pentru a menține siguranța instalației electrice, se vor utiliza prize cu deschidere a pistelor de curent. Proiectul vă va permite să învățați subiecte în dezvoltarea competențelor cheie utilizând instrumente educaționale moderne, inclusiv metode interactive și inovatoare, inclusiv metoda experimentală. Proiectul se încadrează în ipotezele POR WiM 2014-2020 Axa 9 prin îmbunătățirea accesibilității la servicii educaționale de înaltă calitate, condiții de învățare și dezvoltarea competențelor cheie ale studenților. Pentru a gestiona și implementa eficient proiectul, va fi creată o echipă de proiect. Punerea în aplicare a proiectului pe baza cooperării dintre Departamentul Educație, Promovare și Dezvoltare și Inspectorul pentru Achiziții Publice al Oficiului Municipal din Pasłęk și directorul ZSP din Pasłęk. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Predmetom projektu je vytvorenie 3 moderných laboratórií v ZSP v Pasłęku spolu s ich vybavením v oblasti rozvoja kľúčových kompetencií, t. j.: 1. Dvojfunkčný terminálový jazyk a IT štúdio umožňujúce učenie cudzích jazykov a informatiky, 2. Dvojfunkčné matematické laboratórium s funkciou jazykového vzdelávania, ktoré umožňuje učenie matematiky a cudzích jazykov, 3. Multiworker pre vedy o živej prírode, založený na interaktívnych vzdelávacích zariadeniach. Projekt zahŕňa modernizačné práce: výmena elektrickej inštalácie, výmena radiátorov, nákup a inštalácia bezšvových dverí prispôsobených pre osoby so zdravotným postihnutím, výmena parapetov, pozemné priming, maľovanie stien a stropov, maľovanie svietidiel s olejovou farbou, nákup a inštalácia vonkajších žalúzií proti vlámaniu ovládaných diaľkovým ovládaním, biela inštalácia elektrickej inštalácie – zásuvky, konektory, stropné svietidlá (LED rasterové svietidlá). V projekte sa predpokladá využívanie riešení pre osoby so zdravotným postihnutím: okrem odstránenia prahov a nahradenia osvetlenia LED (priaznivé pre videnie, ktoré bude mať osobitný význam, okrem iného pre zrakovo postihnutých), aj nákup softvéru (soft), ktorý umožňuje prispôsobiť zvuk a obraz potrebám detí s dysfunkciou. Aby sa zachovala bezpečnosť elektrickej inštalácie, budú sa používať zásuvky s otvorom prúdových stôp. Projekt vám umožní učiť sa predmety pri rozvoji kľúčových kompetencií pomocou moderných vzdelávacích nástrojov vrátane interaktívnych a inovačných metód vrátane experimentálnej metódy. Projekt zapadá do predpokladov ROP WiM 2014 – 2020 os 9 zlepšením dostupnosti vysokokvalitných vzdelávacích služieb, vzdelávacích podmienok a rozvoja kľúčových kompetencií študentov. Na efektívne riadenie a realizáciu projektu sa vytvorí projektový tím. Realizácia projektu na základe spolupráce Ministerstva školstva, podpory a rozvoja a Inšpektora pre verejné obstarávanie Mestského úradu v Pasłęku a riaditeľa ZSP v Pasłęku. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Is-suġġett tal-proġett huwa l-ħolqien ta’ tliet laboratorji moderni fiż-ZSP f’Pasłęk flimkien mat-tagħmir tagħhom fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin, jiġifieri: 1. Studjo tal-lingwa terminali u tal-IT b’żewġ funzjonijiet li jippermetti t-tagħlim ta’ lingwi barranin u x-xjenza tal-kompjuter, 2. Laboratorju tal-matematika b’żewġ funzjonijiet b’funzjoni għat-tagħlim tal-lingwi li jippermetti t-tagħlim tal-matematika u l-lingwi barranin, 3. Multiworker għax-xjenzi tal-ħajja, ibbażat fuq tagħmir interattiv għat-tagħlim. Il-proġett jinvolvi xogħlijiet ta’ modernizzazzjoni: is-sostituzzjoni ta’ installazzjoni elettrika, is-sostituzzjoni ta’ radjaturi, ix-xiri u l-installazzjoni ta’ bibien bla limitu adattati għal persuni b’diżabbiltà, is-sostituzzjoni ta’ ħoġor tat-twieqi, l-ipprimjar fuq l-art, iż-żebgħa tal-ħitan u s-soqfa, iż-żebgħa tal-fanali b’żebgħa taż-żejt, ix-xiri u l-installazzjoni ta’ roller blinds esterni kontra s-serq ikkontrollati minn kontroll mill-bogħod, installazzjoni bajda ta’ installazzjoni elettrika — sokits, konnetturi, lampi tas-saqaf (LED raster luminaires). Il-proġett jipprevedi l-użu ta’ soluzzjonijiet għall-persuni b’diżabilità: minbarra t-tneħħija tal-limiti u s-sostituzzjoni tad-dawl b’LED (benefiċċju għall-viżjoni, li se jkun ta’ importanza partikolari, fost l-oħrajn għal persuni b’vista batuta), ukoll ix-xiri ta’ softwer (soft) li jippermetti li l-ħoss u l-immaġni jiġu adattati għall-ħtiġijiet tat-tfal b’disfunzjonijiet. Sabiex tinżamm is-sikurezza tal-installazzjoni elettrika, se jintużaw sokits b’apertura ta’ binarji tal-kurrent. Il-proġett se jippermettilek titgħallem suġġetti fl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin bl-użu ta’ għodod edukattivi moderni, inklużi metodi interattivi u innovattivi, inkluż il-metodu sperimentali. Il-proġett jidħol fis-suppożizzjonijiet ta’ ROP WiM 2014–2020 Assi 9 billi jtejjeb l-aċċessibbiltà għal servizzi edukattivi ta’ kwalità għolja, il-kundizzjonijiet tat-tagħlim u l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fl-istudenti. Sabiex il-proġett jiġi ġestit u implimentat b’mod effiċjenti, se jinħoloq tim tal-proġett. L-implimentazzjoni tal-proġett ibbażat fuq il-kooperazzjoni tad-Dipartiment tal-Edukazzjoni, il-Promozzjoni u l-Iżvilupp u l-Ispettur għall-Akkwist Pubbliku tal-Uffiċċju Muniċipali f’Pasłęk u d-Direttur taz-ZSP f’Pasłęk. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto tem por objeto a criação de três laboratórios modernos em Pasłęk ZSP, juntamente com o seu equipamento no domínio do desenvolvimento de competências essenciais, a saber: 1. Laboratório de linguagem e informação terminal de dupla função para a linguagem e a informática, 2. Laboratório de matemática de duas funções com uma função de aprendizagem de línguas para a aprendizagem de matemática e línguas estrangeiras, 3. Multi-trabalho para as ciências naturais, com base em equipamentos de ciência interativa. O projeto envolve obras de modernização: substituição de instalações elétricas, substituição de radiadores, compra e instalação de portas sem limiar adaptadas a pessoas com deficiência, substituição de soleiras de janelas, primários do solo, pintura de paredes e tetos, lâmpadas de tinta a óleo, compra e montagem de persianas antirroubo externas controladas por controlo remoto, instalação branca de instalações elétricas - tomadas, conectores, lâmpadas de teto (fixações LED raster). O projeto prevê a aplicação de soluções para pessoas com deficiência: para além dos limiares de desmantelamento e da substituição da iluminação por LED (benefício para a visão, que será particularmente importante para as pessoas com deficiência visual), também a aquisição de software (soft) que permita adaptar o som e a imagem às necessidades das crianças com disfunções. A fim manter a segurança do sistema elétrico, as tomadas atuais da íris da trilha serão usadas. O projeto permitirá a aprendizagem de disciplinas no domínio do desenvolvimento de competências essenciais utilizando ferramentas educativas modernas, incluindo métodos interativos e inovadores, incluindo métodos experimentais. O projeto enquadra-se nos pressupostos do Eixo 9 da RPO WiM 2014-2020, melhorando a disponibilidade de serviços educativos de elevada qualidade, as condições de aprendizagem e o desenvolvimento de competências essenciais nos alunos. A fim de gerir e implementar eficientemente o projeto, será criada uma equipa de projeto. Execução do projeto com base na cooperação do Departamento de Educação, Promoção e Desenvolvimento e do Inspetor dos Contratos Públicos do Gabinete Municipal de Pasłęk e do Diretor da PSP de Pasłęk. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen aiheena on kolmen nykyaikaisen laboratorion perustaminen ZSP:ään Pasłękiin sekä niiden laitteet avaintaitojen kehittämisen alalla: 1. Kaksitoiminen päätekieli ja IT-studio, joka mahdollistaa vieraiden kielten ja tietojenkäsittelytieteen oppimisen, 2. Kaksitoiminen matematiikan laboratorio, jonka funktio kieltenoppimiseen mahdollistaa matematiikan ja vieraiden kielten oppimisen, 3. Multiworker for life sciences perustuu interaktiivisiin oppimisvälineisiin. Hanke sisältää modernisointitöitä: sähköasennusten korvaaminen, patterien vaihtaminen, vammaisille mukautettujen kynnysttömien ovien hankinta ja asennus, ikkunalaudat, maalaus, seinien ja kattojen maalaus, lyhtyjen maalaus öljymaalilla, ulkoisten murtovarkaiden ostaminen ja asennus kauko-ohjauksella, sähköasennus valkoinen asennus – pistorasiat, liittimet, kattovalaisimet (LED-rasterivalaisimet). Hankkeessa suunnitellaan ratkaisujen käyttöä vammaisille henkilöille: kynnysten poistamisen ja valaistuksen korvaamisen LED-valolla (näön kannalta erityisen tärkeää, mikä on erityisen tärkeää muun muassa näkövammaisille), myös ohjelmistojen (pehmeiden) ostaminen, joiden avulla ääni ja kuva voidaan mukauttaa toimintahäiriöiden lasten tarpeisiin. Sähköasennuksen turvallisuuden säilyttämiseksi käytetään pistorasioita, joissa on virtaratojen aukot. Hankkeen avulla voit oppia oppiaineita avaintaitojen kehittämisessä nykyaikaisilla koulutusvälineillä, mukaan lukien interaktiiviset ja innovatiiviset menetelmät, mukaan lukien kokeellinen menetelmä. Hanke sopii ROP WiM 2014–2020 toimintalinjan 9 oletuksiin parantamalla laadukkaiden koulutuspalvelujen saatavuutta, oppimisolosuhteita ja opiskelijoiden avaintaitojen kehittämistä. Jotta projektia voidaan hallita ja toteuttaa tehokkaasti, perustetaan projektiryhmä. Hankkeen toteuttaminen, joka perustuu Pasłękin kunnanhallituksen opetus-, menekinedistämis- ja kehittämisosaston ja julkisten hankintojen tarkastajan sekä ZSP:n johtajan Pasłękissa tekemään yhteistyöhön. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Predmet projekta je ustanovitev treh sodobnih laboratorijev v ZSP v Pasłęku skupaj z njihovo opremo na področju razvoja ključnih kompetenc, in sicer: 1. Dvofunkcionalni terminalni jezik in IT studio, ki omogoča učenje tujih jezikov in računalništva, 2. Dvofunkcionalni matematični laboratorij s funkcijo za učenje jezikov, ki omogoča učenje matematike in tujih jezikov, 3. Multiworker za vede o življenju, ki temelji na interaktivni učni opremi. Projekt vključuje posodobitvena dela: zamenjava električnih inštalacij, zamenjava radiatorjev, nakup in montaža vrat brez praga, prilagojena invalidom, zamenjava okenskih polic, ozemljitev, barvanje sten in stropov, barvanje luči z oljno barvo, nakup in namestitev zunanjih protivlomnih rolet, ki jih nadzira daljinski upravljalnik, bela namestitev električne napeljave – vtičnice, konektorji, stropne svetilke (LED raster svetilke). Projekt predvideva uporabo rešitev za invalide: poleg odprave pragov in nadomestitve razsvetljave z LED (ki je koristna za vid, kar bo zlasti pomembno, med drugim za slabovidne) je nakup programske opreme (mehke), ki omogoča prilagajanje zvoka in slike potrebam otrok z motnjami v delovanju. Da bi ohranili varnost električne napeljave, se bodo uporabljale vtičnice z odprtino tokovnih tirov. Projekt vam bo omogočil učenje predmetov pri razvoju ključnih kompetenc z uporabo sodobnih izobraževalnih orodij, vključno z interaktivnimi in inovativnimi metodami, vključno z eksperimentalno metodo. Projekt ustreza predpostavkam osi 9 ROP WiM 2014–2020 z izboljšanjem dostopnosti do visokokakovostnih izobraževalnih storitev, učnih pogojev in razvoja ključnih kompetenc študentov. Za učinkovito upravljanje in izvajanje projekta bo ustvarjena projektna skupina. Izvedba projekta temelji na sodelovanju Oddelka za izobraževanje, promocijo in razvoj ter Inšpektorja za javna naročila občinskega urada v Pasłęku in direktorja ZSP v Pasłęku. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Předmětem projektu je vytvoření 3 moderních laboratoří v ZSP v Pasłęku spolu s jejich vybavením v oblasti rozvoje klíčových kompetencí, tj.: 1. Dvoufunkční terminální jazyk a IT studio umožňující výuku cizích jazyků a informatiky, 2. Dvoufunkční matematická laboratoř s funkcí pro výuku jazyků, která umožňuje výuku matematiky a cizích jazyků. Multipracovník pro vědu o živé přírodě, založený na interaktivním výukovém vybavení. Projekt zahrnuje modernizační práce: výměna elektrické instalace, výměna radiátorů, nákup a instalace bezprahových dveří přizpůsobených zdravotně postiženým osobám, výměna okenních parapetů, zemní priming, malování stěn a stropů, malování lampionů olejovou barvou, nákup a instalace vnějších rolet proti vloupání ovládaných dálkovým ovládáním, bílá instalace elektrické instalace – zásuvky, konektory, stropní lampy (LED rastrová svítidla). Projekt předpokládá využití řešení pro osoby se zdravotním postižením: kromě odstranění prahů a nahrazení osvětlení LED (přínosné pro vidění, které bude obzvláště důležité, mimo jiné pro osoby se zrakovým postižením), také nákup softwaru (měkkého), který umožňuje přizpůsobit zvuk a obraz potřebám dětí s dysfunkcí. Aby byla zachována bezpečnost elektrické instalace, budou použity zásuvky s otvorem proudových kolejí. Projekt vám umožní učit se předměty ve vývoji klíčových kompetencí pomocí moderních vzdělávacích nástrojů, včetně interaktivních a inovativních metod, včetně experimentální metody. Projekt zapadá do předpokladů ROP WiM 2014–2020 osy 9 zlepšením dostupnosti vysoce kvalitních vzdělávacích služeb, vzdělávacích podmínek a rozvoje klíčových kompetencí u studentů. Za účelem efektivního řízení a realizace projektu bude vytvořen projektový tým. Realizace projektu založeného na spolupráci Ministerstva školství, propagace a rozvoje a Inspektora pro zadávání veřejných zakázek Městského úřadu v Pasłęku a ředitele ZSP v Pasłęku. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – sukurti 3 modernias laboratorijas ZSP Pasłęke kartu su jų įranga bendrųjų gebėjimų ugdymo srityje, t. y.: 1. Dviejų funkcijų terminalo kalba ir IT studija, leidžianti mokytis užsienio kalbų ir informatikos, 2. Dviejų funkcijų matematikos laboratorija su kalbų mokymosi funkcija, leidžianti mokytis matematikos ir užsienio kalbų, 3. Multiworker už gyvosios gamtos mokslų, remiantis interaktyvia mokymosi įranga. Projektas apima modernizavimo darbus: elektros instaliacijos keitimas, radiatorių keitimas, neįgaliems žmonėms pritaikytų slenksčių beribių durų pirkimas ir montavimas, palangių keitimas, grunto gruntavimas, sienų ir lubų dažymas, žibintų dažymas aliejiniais dažais, nuotoliniu valdymu valdomų išorinių apsaugos nuo įsilaužimo ritininių žaliuzių pirkimas ir montavimas, baltas elektros instaliacijos montavimas – lizdai, jungtys, lubų lempos (LED raster šviestuvai). Projekte numatoma naudoti sprendimus neįgaliesiems: be ribų panaikinimo ir apšvietimo pakeitimo LED (naudingas regėjimui, kuris bus ypač svarbus, be kita ko, regos sutrikimų turintiems žmonėms), taip pat programinės įrangos (minkštos), leidžiančios pritaikyti garsą ir vaizdą prie vaikų, turinčių sutrikimų, poreikiams. Siekiant išlaikyti elektros įrangos saugumą, bus naudojami lizdai su srovės takelių diafragma. Projektas leis jums mokytis dalykų bendrųjų kompetencijų ugdyme, naudojant šiuolaikines švietimo priemones, įskaitant interaktyvius ir novatoriškus metodus, įskaitant eksperimentinį metodą. Projektas atitinka ROP WiM 2014–2020 m. 9 krypties prielaidas, gerinant aukštos kokybės švietimo paslaugų prieinamumą, mokymosi sąlygas ir studentų bendrųjų gebėjimų ugdymą. Siekiant efektyviai valdyti ir įgyvendinti projektą, bus sukurta projekto komanda. Projekto įgyvendinimas, paremtas Pasłęk savivaldybės administracijos Švietimo, skatinimo ir plėtros departamento ir Viešųjų pirkimų inspektoriaus bendradarbiavimu ir Pasłęk ZSP direktoriumi. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta priekšmets ir 3 modernu laboratoriju izveide ZSP Pasłęk kopā ar to aprīkojumu pamatprasmju attīstības jomā, t. i.: 1. Divfunkcionāla termināla valodas un IT studija, kas ļauj apgūt svešvalodas un datorzinātnes, 2. Divfunkcionāla matemātikas laboratorija ar funkciju valodu apguvei, kas ļauj apgūt matemātiku un svešvalodas, 3. Multidarbinieks dzīvības zinātnēs, pamatojoties uz interaktīvu mācību aprīkojumu. Projekts ietver modernizācijas darbus: elektroinstalācijas nomaiņa, radiatoru nomaiņa, invalīdiem pielāgotu durvju bezslieku iegāde un uzstādīšana, palodžu nomaiņa, zemes gruntēšana, sienu un griestu krāsošana, laternu krāsošana ar eļļas krāsu, ārējo pretuzlaušanas rullo žalūziju iegāde un uzstādīšana, ko kontrolē ar tālvadības pulti, balta elektroinstalācijas uzstādīšana — rozetes, savienotāji, griestu lampas (LED rastra gaismekļi). Projektā paredzēts izmantot risinājumus cilvēkiem ar invaliditāti: papildus robežvērtību likvidēšanai un apgaismojuma aizstāšanai ar LED (redzamības labā, kas būs īpaši svarīga, cita starpā cilvēkiem ar redzes traucējumiem), arī programmatūras (soft) iegāde, kas ļauj pielāgot skaņu un attēlu bērnu ar disfunkciju vajadzībām. Lai saglabātu elektroinstalācijas drošību, tiks izmantotas kontaktligzdas ar strāvas sliedēm. Projekts ļaus apgūt priekšmetus pamatprasmju attīstībā, izmantojot mūsdienīgus izglītības instrumentus, tostarp interaktīvas un inovatīvas metodes, tostarp eksperimentālo metodi. Projekts atbilst ROP WiM 2014–2020 9. ass pieņēmumiem, uzlabojot augstas kvalitātes izglītības pakalpojumu pieejamību, mācību apstākļus un pamatprasmju attīstību studentu vidū. Lai efektīvi pārvaldītu un īstenotu projektu, tiks izveidota projekta komanda. Projekta īstenošana, pamatojoties uz Pasęk pašvaldības biroja Izglītības, veicināšanas un attīstības departamenta un Publiskā iepirkuma inspektora un ZSP direktora Pasłęk sadarbību. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Предмет на проекта е създаването на 3 съвременни лаборатории в ZSP в Pasłęk заедно с тяхното оборудване в областта на развитието на ключови компетентности, т.е.: 1. Двуфункционален терминален език и ИТ студио, което позволява изучаването на чужди езици и компютърни науки, 2. Двуфункционална математическа лаборатория с функция за изучаване на езици, позволяваща изучаването на математика и чужди езици, 3. Multiworker за науките за живота, въз основа на интерактивно оборудване за обучение. Проектът включва дейности по модернизация: подмяна на електрическа инсталация, подмяна на радиатори, закупуване и монтаж на врати без прагове, пригодени за хора с увреждания, подмяна на первази на прозорци, наземно грундиране, боядисване на стени и тавани, боядисване на фенери с маслена боя, закупуване и монтаж на външни анти-взлом ролетни щори, управлявани от дистанционно управление, бяла инсталация на електрическа инсталация — гнезда, конектори, таванни лампи (LED растерни осветителни тела). Проектът предвижда използването на решения за хора с увреждания: в допълнение към премахването на праговете и замяната на осветлението с LED (полезно за зрението, което ще бъде от особено значение, наред с другото за хора с нарушено зрение), също и закупуването на софтуер (мек), който позволява адаптиране на звука и образа към нуждите на децата с дисфункции. За да се поддържа безопасността на електрическата инсталация, ще се използват гнезда с отвор на токовите коловози. Проектът ще ви позволи да научите предмети в развитието на ключови компетентности, използвайки съвременни образователни инструменти, включително интерактивни и иновативни методи, включително експериментален метод. Проектът се вписва в предположенията на ROP WiM 2014—2020 Ос 9 чрез подобряване на достъпа до висококачествени образователни услуги, условия на обучение и развитие на ключови компетентности у учениците. С цел ефективно управление и изпълнение на проекта ще бъде създаден проектен екип. Изпълнение на проекта въз основа на сътрудничеството на Министерството на образованието, насърчаването и развитието и инспектора по обществените поръчки на общинската служба в Паслък и директора на ZSP в Pasłęk. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt tárgya 3 modern laboratórium létrehozása a Pasłęk-i ZSP-ben a kulcskompetenciák fejlesztésére szolgáló berendezésekkel együtt, azaz: 1. Kétfunkciós terminálnyelv és informatikai stúdió, amely lehetővé teszi az idegen nyelvek és a számítástechnika tanulását, 2. Kétfunkciós matematikai laboratórium, amely a matematika és az idegen nyelvek tanulását lehetővé tevő nyelvtanulási funkcióval rendelkezik, 3. Multiworker élettudományok, alapuló interaktív tanulási berendezések. A projekt modernizációs munkákat foglal magában: elektromos berendezések cseréje, radiátorok cseréje, akadálymentes ajtók beszerzése és telepítése fogyatékkal élők számára, ablakpárkányok cseréje, padlóburkolás, falak és mennyezetek festése, lámpák olajfestékkel való festése, távirányítással vezérelt külső betörésgátló redőnyök beszerzése és telepítése, elektromos szerelés fehér telepítése – aljzatok, csatlakozók, mennyezeti lámpák (LED raszter lámpatestek). A projekt olyan megoldások alkalmazását irányozza elő a fogyatékkal élők számára: amellett, hogy megszünteti a küszöbértékeket és a világítást LED-del helyettesíti (a látás szempontjából előnyös, többek között a látássérültek számára), szoftver (puha) beszerzése is, amely lehetővé teszi, hogy a hangot és a képet a diszfunkciós gyermekek igényeihez igazítsák. Az elektromos berendezés biztonságának fenntartása érdekében az áramvonalak rekesznyílásával rendelkező aljzatokat kell használni. A projekt lehetővé teszi, hogy megtanulják tantárgyak fejlesztése kulcskompetenciák segítségével modern oktatási eszközök, beleértve az interaktív és innovatív módszerek, beleértve a kísérleti módszert. A projekt illeszkedik a ROP WiM 2014–2020 9. tengelyének feltételezéseihez azáltal, hogy javítja a magas színvonalú oktatási szolgáltatásokhoz való hozzáférést, a tanulási feltételeket és a hallgatók kulcskompetenciáinak fejlesztését. A projekt hatékony kezelése és végrehajtása érdekében egy projektcsapat jön létre. A projekt megvalósítása a Pasłęki Városi Hivatal Oktatási, Fejlesztési és Oktatási Főosztálya, Közbeszerzési Felügyelője és a Pasłęki ZSP igazgatója együttműködése alapján. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é ábhar an tionscadail 3 shaotharlann nua-aimseartha a chruthú sa ZSP in Pasłęk mar aon lena dtrealamh i réimse fhorbairt na bpríomhinniúlachtaí, i.e.: 1. Teanga teirminéil agus stiúideo TF dhá fheidhm a chumasaíonn teangacha iasachta agus eolaíocht ríomhaireachta a fhoghlaim, 2. Saotharlann mhatamaitice dhá fheidhm a bhfuil feidhm aici maidir le foghlaim teangacha a chumasaíonn foghlaim na matamaitice agus teangacha iasachta, 3. Multiworker do na heolaíochtaí beatha, bunaithe ar threalamh foghlama idirghníomhach. Tá oibreacha nuachóirithe i gceist leis an tionscadal: athsholáthar suiteáil leictreach, athsholáthar radaitheoirí, ceannach agus suiteáil doirse gan tairseach atá curtha in oiriúint do dhaoine faoi mhíchumas, athsholáthar leaca fuinneoige, priming talún, péinteáil ballaí agus síleálacha, péinteáil lóchrainn le péint ola, ceannach agus suiteáil dallóga sorcóir frith-burglary seachtracha rialaithe ag rialú iargúlta, suiteáil bán suiteáil leictreach — soicéid, chónaisc, lampaí uasteorainn (soilse raster LED). Foráiltear sa tionscadal go n-úsáidfear réitigh do dhaoine faoi mhíchumas: chomh maith le tairseacha a bhaint agus soilsiú a chur in ionad LED (tairbheach don fhís, a mbeidh tábhacht ar leith ag baint leis, i measc daoine eile do dhaoine lagamhairc), ceannach bogearraí (bog) a cheadaíonn fuaim agus íomhá a chur in oiriúint do riachtanais leanaí a bhfuil mífheidhmiú orthu. D’fhonn sábháilteacht na suiteála leictreachais a chothabháil, úsáidfear soicéid le cró na rianta reatha. Tabharfaidh an tionscadal deis duit ábhair a fhoghlaim i bhforbairt príomhinniúlachtaí trí úsáid a bhaint as uirlisí oideachais nua-aimseartha, lena n-áirítear modhanna idirghníomhacha agus nuálacha, lena n-áirítear an modh turgnamhach. Luíonn an tionscadal le toimhdí ROP WiM 2014-2020 Ais 9 trí fheabhas a chur ar inrochtaineacht ar sheirbhísí oideachais ar ardchaighdeán, ar dhálaí foghlama agus ar fhorbairt príomhinniúlachtaí i mic léinn. Chun an tionscadal a bhainistiú agus a chur i bhfeidhm go héifeachtach, cruthófar foireann tionscadail. Cur chun feidhme an tionscadail bunaithe ar chomhoibriú na Roinne Oideachais, Cur Chun Cinn agus Forbartha agus Chigire um Sholáthar Poiblí na hOifige Bardais in Pasłęk agus Stiúrthóir ZSP in Pasłęk. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektets tema är inrättandet av tre moderna laboratorier i ZSP i Pasłęk tillsammans med deras utrustning för utveckling av nyckelkompetenser, dvs. 1. En tvåfunktionell terminalspråks- och IT-studio som gör det möjligt att lära sig främmande språk och datavetenskap, 2. Ett tvåfunktionellt matematiklaboratorium med en funktion för språkinlärning som möjliggör inlärning av matematik och främmande språk, 3. Multiworker för life sciences, baserad på interaktiv inlärningsutrustning. Projektet omfattar moderniseringsarbeten: byte av elektrisk installation, utbyte av radiatorer, inköp och installation av tröskellösa dörrar anpassade för funktionshindrade, utbyte av fönsterbrädor, markgrundning, målning av väggar och tak, målning av lyktor med oljefärg, inköp och installation av externa anti-burglary rullgardiner styrs av fjärrkontroll, vit installation av elektriska installationer – uttag, kontakter, taklampor (LED raster armaturer). I projektet förutses användning av lösningar för personer med funktionsnedsättning: förutom att ta bort trösklar och ersätta belysning med lysdiod (nyttigt för synen, vilket kommer att vara av särskild betydelse, bland annat för synskadade), även inköp av programvara (mjuk) som gör det möjligt att anpassa ljud och bild till behoven hos barn med funktionsnedsättning. För att upprätthålla säkerheten för den elektriska installationen kommer uttag med bländare av strömspår att användas. Projektet kommer att göra det möjligt för dig att lära dig ämnen i utvecklingen av nyckelkompetenser med hjälp av moderna pedagogiska verktyg, inklusive interaktiva och innovativa metoder, inklusive den experimentella metoden. Projektet passar in i antagandena i ROP WiM 2014–2020 Axis 9 genom att förbättra tillgängligheten till högkvalitativa utbildningstjänster, inlärningsvillkor och utveckling av nyckelkompetenser hos studenter. För att effektivt hantera och genomföra projektet kommer ett projektteam att skapas. Genomförandet av projektet på grundval av samarbetet mellan ministeriet för utbildning, främjande och utveckling och inspektorn för offentlig upphandling vid det kommunala kontoret i Pasłęk och direktören för ZSP i Pasłęk. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti teemaks on kolme kaasaegse labori loomine ZSPs Pasłękis koos nende seadmetega võtmepädevuste arendamise valdkonnas, st: 1. Kahefunktsionaalne terminali keel ja IT-stuudio, mis võimaldab õppida võõrkeeli ja infotehnoloogiat, 2. Kahefunktsionaalne matemaatikalabor, mille funktsioon on keeleõpe, mis võimaldab õppida matemaatikat ja võõrkeeli, 3. Multiworker bioteaduste jaoks, mis põhinevad interaktiivsetel õppevahenditel. Projekt hõlmab moderniseerimistöid: elektripaigaldise asendamine, radiaatorite väljavahetamine, puuetega inimestele kohandatud läveta uste ostmine ja paigaldamine, aknalaudade väljavahetamine, kruntimine, seinte ja lagede värvimine, laternate värvimine õlivärviga, välimiste sissemurdmisvastaste ruloode ostmine ja paigaldamine kaugjuhtimispuldi abil, elektripaigaldiste valge paigaldamine – pistikud, pistikud, laelambid (LED rastervalgustid). Projektiga nähakse ette puuetega inimeste jaoks mõeldud lahenduste kasutamine: lisaks piirmäärade kõrvaldamisele ja valgustuse asendamisele valgusdioodidega (mis on eriti olulised nägemispuudega inimeste jaoks), samuti sellise tarkvara (pehme) ostmine, mis võimaldab kohandada heli ja pilti mittetoimivate laste vajadustele. Elektripaigaldise ohutuse säilitamiseks kasutatakse vooluradade avaga pistikupesad. Projekt võimaldab teil õppida õppeaineid võtmepädevuste arendamisel, kasutades kaasaegseid haridusvahendeid, sealhulgas interaktiivseid ja uuenduslikke meetodeid, sealhulgas eksperimentaalset meetodit. Projekt sobib kokku ROP WiM 2014–2020 9. telje eeldustega, parandades juurdepääsu kvaliteetsetele haridusteenustele, õppetingimustele ja õpilaste võtmepädevuste arendamisele. Projekti tõhusaks juhtimiseks ja elluviimiseks luuakse projektimeeskond. Projekti elluviimine, mis põhineb Pasłęki linnavalitsuse haridus-, edendamis- ja arendusosakonna ning riigihangete inspektori ning Pasłęki ZSP direktori koostööl. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: elbląski
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPWM.09.03.04-28-0049/17
0 references