Modernisation of the teaching base for the creation of a new direction Food technology technology in the ZS Constitution 3 May in Iława. Vocational training for the food industry. (Q131324)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q131324 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Modernisation of the teaching base for the creation of a new direction Food technology technology in the ZS Constitution 3 May in Iława. Vocational training for the food industry.
Project Q131324 in Poland

    Statements

    0 references
    171,575.91 zloty
    0 references
    38,141.32 Euro
    13 January 2020
    0 references
    201,854.02 zloty
    0 references
    44,872.15 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 August 2019
    0 references
    29 November 2019
    0 references
    POWIAT IŁAWSKI
    0 references
    0 references
    0 references

    53°35'46.0"N, 19°34'34.0"E
    0 references

    53°36'27.4"N, 19°15'33.8"E
    0 references

    53°30'1.8"N, 19°44'7.4"E
    0 references

    53°43'0.1"N, 19°20'18.6"E
    0 references

    53°50'45.2"N, 19°36'22.0"E
    0 references

    53°40'29.24"N, 19°29'29.40"E
    0 references
    Celem projektu jest podniesienie kompetencji 2 nauczycieli tworzonego kierunku technik technologii żywności oraz w odpowiedzi na potrzeby rynku pracy, wprowadzenie nowego zawodu dla którego niezbędne jest dostosowanie 2 pracowni zawodowych w ZS w Iławie. Projekt realizowany będzie od 01.08. 2019 do 29.11.2019 r. we współpracy szkoły z otoczeniem społ.-gospodarczym, w tym z przedsiębiorcami regionu, na podstawie zawartych porozumień. Projekt dotyczy utworzenia nowego kierunku o profilu zawodowym, w odpowiedzi na zapotrzebowanie rynku pracy. Obejmuje doposażenie 2 pracowni zawodowych. Zakres wnioskowanego doposażenia opiera się o przeprowadzoną inwentaryzację obecnych zasobów i analizę ich przydatności w odniesieniu do tworzonego kierunku edukacji oraz rekomendowanego przez pracodawców niezbędnego wyposażenia. Szkoła nie dysponuje wyposażeniem które byłoby przydatne w kontekście tworzonych pracowni lub istniejący asortyment jest w znacznym stopniu wyeksploatowany, niewystarczający i nie nadaje się do dalszego użytkowania. Projekt uwzględnia także zapotrzebowanie szkoły na przeprowadzenie szkoleń zawodowych dla 2 nauczycieli, dostosowanych do wymogów pracowni zawodowych planowanych w projekcie. Projekt poprzez poprawę jakości kształcenia zawodowego ma bezpośredni wpływ na uatrakcyjnienie przebiegu procesu edukacji zawodowej i wpływ na odpowiednie wyszkolenie kadry zawodowej zasilającej rynek. Projekt sprzyjać będzie intensyfikacji współpracy szkół z przedsiębiorcami ponieważ program nauczania praktycznego będzie spójny z wymaganiami naturalnych warunków pracy. Projekt spełnia wymagane kryteria wyboru projektów co zostało potwierdzone zapisami niniejszego wniosku. Projekt wprowadza nowy kierunek kształcenia, który w analizach sytuacji obecnego rynku pracy, odznacza się dużym zapotrzebowaniem – zawód, pracownicy przetwórstwa spożywczego, zaklasyfikowany zostały w 2018 do zawodów deficytowych (analiza "Barometr zawodów"). (Polish)
    0 references
    The aim of the project is to increase the competence of 2 teachers created in the field of food technology technology and in response to the needs of the labour market, introducing a new profession for which it is necessary to adapt 2 professional workshops in the ZS in Iława. The project will be implemented from 01.08. 2019 until 29.11.2019 in cooperation with the community-economic environment, including regional entrepreneurs, on the basis of agreements concluded. The project concerns the creation of a new direction with a professional profile, in response to the demand of the labour market. Includes the retrofitting of 2 professional workshops. The scope of the proposed retrofitting is based on the inventory of existing resources and an analysis of their usefulness in relation to the education direction and the necessary equipment recommended by employers. The school does not have equipment that would be useful in the context of the workshops created or the existing product range is largely exploited, insufficient and unsuitable for further use. The project also takes into account the school’s need for vocational training for 2 teachers, adapted to the requirements of the professional staff planned in the project. By improving the quality of vocational training, the project has a direct impact on the attractiveness of the vocational education process and the impact on the appropriate training of the professional staff supporting the market. The project will encourage intensification of cooperation between schools and entrepreneurs as the practical curriculum will be consistent with the requirements of natural working conditions. The project fulfils the required project selection criteria as confirmed by the provisions of this proposal. The project introduces a new direction of education, which in the analysis of the situation of the current labour market is characterised by a high demand – the profession, the workers of food processing, were classified in 2018 as a deficit profession (analysis of the occupation barometer). (English)
    21 October 2020
    0.7119207338620067
    0 references
    L’objectif du projet est d’améliorer les compétences de 2 enseignants créés dans le domaine des techniques de technologie alimentaire et en réponse aux besoins du marché du travail, l’introduction d’une nouvelle profession pour laquelle il est nécessaire d’adapter 2 laboratoires professionnels dans la ZS à Iława. Le projet sera mis en œuvre à partir du 01.08. 2019 au 29.11.2019 en coopération avec l’environnement social et économique, y compris avec les entrepreneurs de la région, sur la base d’accords conclus. Le projet concerne la création d’une nouvelle orientation avec un profil professionnel, en réponse à la demande du marché du travail. Il comprend la rénovation de 2 studios professionnels. La portée de la modernisation proposée repose sur un inventaire des ressources actuelles et une analyse de leur utilité par rapport à la direction créée de l’éducation et à l’équipement nécessaire recommandé par les employeurs. L’école ne dispose pas d’équipements qui seraient utiles dans le contexte de la création des studios ou de l’assortiment existant est largement épuisé, insuffisant et impropre à une utilisation ultérieure. Le projet tient également compte des besoins de l’école en matière de formation professionnelle de 2 enseignants, adaptés aux besoins des studios professionnels prévus dans le projet. En améliorant la qualité de la formation professionnelle, le projet a un impact direct sur l’attractivité du processus d’enseignement professionnel et sur la formation appropriée du personnel professionnel qui fournit le marché. Le projet favorisera l’intensification de la coopération entre les écoles et les entrepreneurs car le programme pratique sera conforme aux exigences des conditions de travail naturelles. Le projet répond aux critères de sélection requis, tels que confirmés par les dispositions de la présente proposition. Le projet introduit une nouvelle direction de l’éducation qui, dans l’analyse de la situation du marché du travail actuel, se caractérise par une forte demande — la profession, les travailleurs de la transformation alimentaire, ont été classées en professions déficitaires en 2018 (analyse du «baromètre professionnel»). (French)
    2 December 2021
    0 references
    Ziel des Projekts ist es, die Kompetenzen von 2 Lehrern im Bereich der Lebensmitteltechnologie zu verbessern und auf die Bedürfnisse des Arbeitsmarktes zu reagieren, die Einführung eines neuen Berufes, für den zwei professionelle Laboratorien in der ZS in Iława angepasst werden müssen. Das Projekt wird ab 01.08. umgesetzt. 2019 bis 29.11.2019 in Zusammenarbeit mit dem sozialen und wirtschaftlichen Umfeld, auch mit Unternehmern der Region, auf der Grundlage geschlossener Vereinbarungen. Das Projekt betrifft die Schaffung einer neuen Richtung mit beruflichem Profil als Reaktion auf die Nachfrage des Arbeitsmarktes. Es beinhaltet die Nachrüstung von 2 professionellen Studios. Der Umfang der vorgeschlagenen Nachrüstung beruht auf einer Bestandsaufnahme der aktuellen Ressourcen und einer Analyse ihres Nutzens in Bezug auf die geschaffene Bildungsrichtung und die von den Arbeitgebern empfohlene notwendige Ausrüstung. Die Schule verfügt über keine Ausrüstung, die im Rahmen der Erstellung der Studios nützlich wäre oder das bestehende Sortiment weitgehend erschöpft, unzureichend und für den weiteren Einsatz ungeeignet ist. Das Projekt berücksichtigt auch den Bedarf der Schule an einer Berufsausbildung für 2 Lehrkräfte, die an die Anforderungen der im Projekt geplanten Berufsstudios angepasst ist. Durch die Verbesserung der Qualität der Berufsausbildung wirkt sich das Projekt unmittelbar darauf aus, den Prozess der beruflichen Bildung attraktiver zu machen und wirkt sich auf die angemessene Ausbildung des auf dem Markt tätigen Fachpersonals aus. Das Projekt wird die Intensivierung der Zusammenarbeit zwischen Schulen und Unternehmern fördern, da der praktische Lehrplan den Anforderungen der natürlichen Arbeitsbedingungen entspricht. Das Projekt erfüllt die erforderlichen Projektauswahlkriterien, wie dies in den Bestimmungen dieses Vorschlags bestätigt wird. Das Projekt führt eine neue Bildungsrichtung ein, die bei der Analyse der Situation des aktuellen Arbeitsmarktes durch eine hohe Nachfrage gekennzeichnet ist – der Beruf, die Lebensmittelverarbeitungskräfte, wurden 2018 in Defizitberufe eingestuft (Analyse des „Professional Barometer“). (German)
    8 December 2021
    0 references
    Het doel van het project is het verbeteren van de competenties van 2 leraren die zijn opgericht op het gebied van voedseltechnologietechnieken en inspelen op de behoeften van de arbeidsmarkt, de invoering van een nieuw beroep waarvoor twee professionele laboratoria in de ZS in Iława moeten worden aangepast. Het project zal vanaf 01.08 worden uitgevoerd. 2019 tot en met 29.11.2019 in samenwerking met het sociale en economische klimaat, ook met ondernemers uit de regio, op basis van gesloten overeenkomsten. Het project betreft het creëren van een nieuwe richting met een professioneel profiel, als antwoord op de vraag van de arbeidsmarkt. Het omvat de retrofitting van 2 professionele studio’s. Het toepassingsgebied van de voorgestelde aanpassing is gebaseerd op een inventaris van de huidige middelen en een analyse van het nut ervan in relatie tot de gecreëerde richting van het onderwijs en de noodzakelijke apparatuur die door werkgevers wordt aanbevolen. De school beschikt niet over apparatuur die nuttig zou zijn in de context van de studio’s die worden gecreëerd of het bestaande assortiment is grotendeels uitgeput, onvoldoende en ongeschikt voor verder gebruik. Het project houdt ook rekening met de behoefte van de school aan beroepsopleiding voor 2 leerkrachten, aangepast aan de behoeften van de in het project geplande professionele studio’s. Door de kwaliteit van de beroepsopleiding te verbeteren, heeft het project een rechtstreeks effect op het aantrekkelijker maken van het beroepsonderwijs en heeft het gevolgen voor de passende opleiding van het beroepspersoneel dat de markt bevoorraadt. Het project zal de intensivering van de samenwerking tussen scholen en ondernemers bevorderen omdat het praktische curriculum in overeenstemming zal zijn met de eisen van natuurlijke arbeidsomstandigheden. Het project voldoet aan de vereiste selectiecriteria voor projecten, zoals bevestigd door de bepalingen van dit voorstel. Het project introduceert een nieuwe richting van het onderwijs, die bij de analyse van de situatie van de huidige arbeidsmarkt wordt gekenmerkt door een grote vraag — het beroep, voedselverwerkende werknemers, werden in 2018 ingedeeld in een tekortberoep (analyse van de „Professional Barometer”). (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del progetto è quello di migliorare le competenze di 2 insegnanti creati nel campo delle tecniche di tecnologia alimentare e in risposta alle esigenze del mercato del lavoro, l'introduzione di una nuova professione per la quale è necessario adattare 2 laboratori professionali nella ZS di Iława. Il progetto sarà attuato a partire dal 01.08. Dal 2019 al 29.11.2019 in collaborazione con l'ambiente sociale ed economico, anche con gli imprenditori della regione, sulla base di accordi conclusi. Il progetto riguarda la creazione di una nuova direzione con un profilo professionale, in risposta alla domanda del mercato del lavoro. Include il retrofit di 2 studi professionali. L'ambito di applicazione della proposta di adeguamento si basa su un inventario delle risorse attuali e su un'analisi della loro utilità in relazione alla direzione creata dell'istruzione e alle attrezzature necessarie raccomandate dai datori di lavoro. La scuola non dispone di attrezzature che sarebbero utili nel contesto della creazione degli studi o l'assortimento esistente è in gran parte esaurito, insufficiente e inadatto per un ulteriore utilizzo. Il progetto tiene conto anche della necessità della scuola di formazione professionale per 2 insegnanti, adattata alle esigenze degli studi professionali previsti nel progetto. Migliorando la qualità della formazione professionale, il progetto ha un impatto diretto sul miglioramento dell'attrattiva del processo di istruzione professionale e ha un impatto sull'adeguata formazione del personale professionale che fornisce il mercato. Il progetto promuoverà l'intensificazione della cooperazione tra scuole e imprenditori perché il curriculum pratico sarà coerente con le esigenze delle condizioni di lavoro naturali. Il progetto soddisfa i criteri di selezione del progetto richiesti, come confermato dalle disposizioni della presente proposta. Il progetto introduce una nuova direzione dell'istruzione, che, nell'analisi della situazione dell'attuale mercato del lavoro, è caratterizzata da una forte domanda — la professione, i lavoratori della trasformazione alimentare, sono stati classificati in occupazioni deficitarie nel 2018 (analisi del "Barometro professionale"). (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del proyecto es mejorar las competencias de 2 profesores creados en el campo de las técnicas de tecnología alimentaria y en respuesta a las necesidades del mercado laboral, la introducción de una nueva profesión para la que es necesario adaptar 2 laboratorios profesionales en la ZS de Iława. El proyecto se ejecutará a partir del 01.08. 2019 a 29.11.2019 en cooperación con el entorno social y económico, incluidos los empresarios de la región, sobre la base de acuerdos celebrados. El proyecto se refiere a la creación de una nueva dirección con un perfil profesional, en respuesta a la demanda del mercado laboral. Incluye la adaptación de 2 estudios profesionales. El alcance de la adaptación propuesta se basa en un inventario de los recursos actuales y un análisis de su utilidad en relación con la dirección creada de la educación y el equipo necesario recomendado por los empleadores. La escuela no tiene equipos que sean útiles en el contexto de los estudios que se están creando o el surtido existente está en gran medida agotado, insuficiente e inadecuado para su uso posterior. El proyecto también tiene en cuenta la necesidad de la escuela de formación profesional para 2 profesores, adaptado a las necesidades de los estudios profesionales previstos en el proyecto. Al mejorar la calidad de la formación profesional, el proyecto tiene un impacto directo en hacer más atractivo el proceso de educación profesional y tiene un impacto en la formación adecuada del personal profesional que suministra el mercado. El proyecto promoverá la intensificación de la cooperación entre escuelas y empresarios porque el plan de estudios práctico será coherente con los requisitos de las condiciones de trabajo naturales. El proyecto cumple los criterios de selección de proyectos exigidos, tal como lo confirman las disposiciones de la presente propuesta. El proyecto introduce una nueva dirección de educación, que, en el análisis de la situación del mercado laboral actual, se caracteriza por una alta demanda: la profesión, los trabajadores procesadores de alimentos, se clasificaron en ocupaciones deficitarias en 2018 (análisis del «Barómetro Profesional»). (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projekti eesmärk on parandada kahe õpetaja pädevusi, mis on loodud toidutehnoloogia tehnika valdkonnas ja tööturu vajadustest lähtuvalt, luua uus elukutse, mille jaoks on vaja Iława ZS-is kohandada kahte professionaalset laborit. Projekti rakendatakse alates 01.08. 2019–29.11.2019 sõlmitud lepingute alusel koostöös sotsiaal- ja majanduskeskkonnaga, sealhulgas piirkonna ettevõtjatega. Projekt käsitleb uue ja professionaalse profiiliga suuna loomist, mis vastab tööturu nõudlusele. See hõlmab kahe professionaalse stuudio moderniseerimist. Kavandatava moderniseerimise ulatus põhineb praeguste ressursside ülevaatel ja nende kasulikkuse analüüsil seoses loodud haridussuunaga ja tööandjate soovitatud vajalike seadmetega. Koolis ei ole seadmeid, mis oleksid loodavate stuudiote kontekstis kasulikud või olemasolev valik on suures osas ammendatud, ebapiisav ja edasiseks kasutamiseks sobimatu. Projektis võetakse arvesse ka kooli vajadust kahe õpetaja kutseõppe järele, mis on kohandatud projektis kavandatud professionaalsete stuudiote vajadustele. Kutseõppe kvaliteedi parandamisega avaldab projekt otsest mõju kutsehariduse atraktiivsemaks muutmisele ja mõjutab turgu varustavate professionaalsete töötajate asjakohast koolitust. Projektiga edendatakse koolide ja ettevõtjate koostöö intensiivistamist, sest praktiline õppekava on kooskõlas looduslike töötingimuste nõuetega. Projekt vastab nõutavatele projekti valikukriteeriumidele, nagu on kinnitatud käesoleva ettepaneku sätetes. Projektiga tutvustatakse uut haridussuunda, mida praeguse tööturu olukorra analüüsimisel iseloomustab suur nõudlus – kutseala, toiduainetööstuse töötajad, liigitati 2018. aastal puudujäägiga ametikohtadeks (professionaalse baromeetri analüüs). (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    Projekto tikslas – pagerinti 2 mokytojų, sukurtų maisto technologijų technikos srityje, kompetencijas, atsižvelgiant į darbo rinkos poreikius, naujos profesijos, kuriai būtina pritaikyti 2 profesines laboratorijas ZS Ilavoje, įdiegimą. Projektas bus įgyvendintas nuo 08 01. Nuo 2019 m. iki 2019 m. lapkričio 29 d., bendradarbiaujant su socialine ir ekonomine aplinka, įskaitant regiono verslininkus, remiantis sudarytais susitarimais. Projektas susijęs su naujos profesinio profilio krypties kūrimu, atsižvelgiant į darbo rinkos paklausą. Tai apima 2 profesionalių studijų modifikavimą. Siūlomo modifikavimo apimtis grindžiama esamų išteklių aprašu ir jų naudingumo analize, atsižvelgiant į sukurtą švietimo kryptį ir darbdavių rekomenduojamą būtiną įrangą. Mokykla neturi įrangos, kuri būtų naudinga kuriant studijas arba esamas asortimentas iš esmės yra išnaudotas, nepakankamas ir netinkamas tolesniam naudojimui. Projekte taip pat atsižvelgiama į mokyklos profesinio mokymo poreikį 2 mokytojams, pritaikytus prie projekte planuojamų profesinių studijų reikalavimų. Gerindamas profesinio mokymo kokybę, projektas daro tiesioginį poveikį profesinio mokymo proceso patrauklumui ir turi įtakos tinkamam rinkai tiekiančių profesionalių darbuotojų mokymui. Projektas skatins intensyvesnį mokyklų ir verslininkų bendradarbiavimą, nes praktinė mokymo programa atitiks natūralių darbo sąlygų reikalavimus. Projektas atitinka reikalaujamus projektų atrankos kriterijus, kaip patvirtinta šio pasiūlymo nuostatose. Projekte pristatoma nauja švietimo kryptis, kuri, analizuojant dabartinę darbo rinką, pasižymi didele paklausa – profesija, maisto perdirbimo darbuotojai 2018 m. buvo suskirstyti į deficitines profesijas (profesinio barometro analizė). (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je unaprijediti kompetencije 2 nastavnika stvorenih u području tehnika prehrambene tehnologije i kao odgovor na potrebe tržišta rada, uvođenje nove profesije za koju je potrebno prilagoditi 2 stručna laboratorija u ZS-u u Iławi. Projekt će se provoditi od 01.08. Od 2019. do 29.11.2019. u suradnji s društvenim i gospodarskim okruženjem, uključujući poduzetnike iz regije, na temelju sklopljenih sporazuma. Projekt se odnosi na stvaranje novog smjera s profesionalnim profilom, kao odgovor na potražnju na tržištu rada. To uključuje rekonstrukciju 2 profesionalna studija. Opseg predloženog naknadnog opremanja temelji se na popisu postojećih resursa i analizi njihove korisnosti u odnosu na stvoreni smjer obrazovanja i potrebnu opremu koju preporučuju poslodavci. Škola nema opremu koja bi bila korisna u kontekstu stvaranja studija ili je postojeći asortiman u velikoj mjeri iscrpljen, nedostatan i neprikladan za daljnju uporabu. Projektom se također uzima u obzir potreba škole za stručnom izobrazbom za 2 nastavnika, prilagođena zahtjevima stručnih studija planiranih u projektu. Poboljšanjem kvalitete strukovnog osposobljavanja, projekt izravno utječe na povećanje privlačnosti procesa strukovnog obrazovanja i utječe na odgovarajuće osposobljavanje stručnog osoblja koje nudi tržište. Projektom će se promicati intenziviranje suradnje između škola i poduzetnika jer će praktični kurikulum biti u skladu sa zahtjevima prirodnih uvjeta rada. Projekt ispunjava potrebne kriterije odabira projekata, što potvrđuju odredbe ovog prijedloga. Projektom se uvodi novi smjer obrazovanja, koji je u analizi stanja na postojećem tržištu rada obilježen visokom potražnjom – profesija, radnici u prerađivačkoj industriji, svrstani su u zanimanja deficita u 2018. godini (analiza „profesionalnog barometra”). (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι να βελτιωθούν οι ικανότητες 2 εκπαιδευτικών που δημιουργήθηκαν στον τομέα των τεχνικών τεχνολογίας τροφίμων και ανταποκρινόμενοι στις ανάγκες της αγοράς εργασίας, η εισαγωγή ενός νέου επαγγέλματος για το οποίο είναι απαραίτητη η προσαρμογή 2 επαγγελματικών εργαστηρίων στο ZS στην Iława. Το έργο θα υλοποιηθεί από την 01.08. 2019 έως 29.11.2019 σε συνεργασία με το κοινωνικό και οικονομικό περιβάλλον, συμπεριλαμβανομένων των επιχειρηματιών της περιοχής, βάσει συμφωνιών που έχουν συναφθεί. Το έργο αφορά στη δημιουργία μιας νέας κατεύθυνσης με επαγγελματικό προφίλ, ανταποκρινόμενη στη ζήτηση της αγοράς εργασίας. Περιλαμβάνει τη μετασκευή 2 επαγγελματικών στούντιο. Το πεδίο εφαρμογής της προτεινόμενης μετασκευής βασίζεται σε απογραφή των υφιστάμενων πόρων και ανάλυση της χρησιμότητάς τους σε σχέση με τη δημιουργημένη κατεύθυνση της εκπαίδευσης και τον απαραίτητο εξοπλισμό που συνιστάται από τους εργοδότες. Το σχολείο δεν διαθέτει εξοπλισμό που θα ήταν χρήσιμος στο πλαίσιο των στούντιο που δημιουργούνται ή η υπάρχουσα ποικιλία είναι σε μεγάλο βαθμό εξαντλημένη, ανεπαρκής και ακατάλληλη για περαιτέρω χρήση. Το σχέδιο λαμβάνει επίσης υπόψη την ανάγκη του σχολείου για επαγγελματική κατάρτιση για 2 εκπαιδευτικούς, προσαρμοσμένη στις απαιτήσεις των επαγγελματικών στούντιο που προγραμματίζονται στο πλαίσιο του έργου. Με τη βελτίωση της ποιότητας της επαγγελματικής κατάρτισης, το σχέδιο έχει άμεσο αντίκτυπο στο να καταστήσει τη διαδικασία της επαγγελματικής εκπαίδευσης πιο ελκυστική και έχει αντίκτυπο στην κατάλληλη κατάρτιση του επαγγελματικού προσωπικού που προμηθεύει την αγορά. Το έργο θα προωθήσει την εντατικοποίηση της συνεργασίας μεταξύ σχολείων και επιχειρηματιών, επειδή το πρακτικό πρόγραμμα σπουδών θα είναι σύμφωνο με τις απαιτήσεις των φυσικών συνθηκών εργασίας. Το έργο πληροί τα απαιτούμενα κριτήρια επιλογής έργων, όπως επιβεβαιώνεται από τις διατάξεις της παρούσας πρότασης. Το έργο εισάγει μια νέα κατεύθυνση της εκπαίδευσης, η οποία, στην ανάλυση της κατάστασης της τρέχουσας αγοράς εργασίας, χαρακτηρίζεται από υψηλή ζήτηση — το επάγγελμα, οι εργαζόμενοι στον τομέα της μεταποίησης τροφίμων, ταξινομήθηκαν σε επαγγέλματα ελλείμματος το 2018 (ανάλυση του «Επαγγελματικού Βαρόμετρου»). (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    Cieľom projektu je zlepšiť kompetencie dvoch učiteľov vytvorených v oblasti techník potravinárskej techniky a v reakcii na potreby trhu práce zavedenie novej profesie, pre ktorú je potrebné prispôsobiť 2 odborné laboratóriá v ZS v Iławe. Projekt sa bude realizovať od 01.08. 2019 až 29.11.2019 v spolupráci so sociálnym a hospodárskym prostredím, a to aj s podnikateľmi v regióne, na základe uzatvorených dohôd. Projekt sa týka vytvorenia nového smerovania s profesionálnym profilom v reakcii na dopyt na trhu práce. Zahŕňa dodatočné vybavenie 2 profesionálnych štúdií. Rozsah navrhovaného dodatočného vybavenia je založený na súpise súčasných zdrojov a analýze ich užitočnosti vo vzťahu k vytvorenému smerovaniu vzdelávania a potrebnému vybaveniu, ktoré odporúčajú zamestnávatelia. Škola nemá vybavenie, ktoré by bolo užitočné v kontexte vytvorených štúdií alebo existujúci sortiment je do značnej miery vyčerpaný, nedostatočný a nevhodný na ďalšie použitie. V projekte sa zohľadňuje aj potreba odbornej prípravy pre 2 učiteľov školy, ktorá je prispôsobená požiadavkám odborných štúdií plánovaných v projekte. Zlepšením kvality odborného vzdelávania má projekt priamy vplyv na zatraktívnenie procesu odborného vzdelávania a má vplyv na primeranú odbornú prípravu odborných pracovníkov poskytujúcich trh. Projekt bude podporovať zintenzívnenie spolupráce medzi školami a podnikateľmi, pretože praktické učebné osnovy budú v súlade s požiadavkami prirodzených pracovných podmienok. Projekt spĺňa požadované kritériá výberu projektov, čo potvrdzujú ustanovenia tohto návrhu. Projekt zavádza nové smerovanie vzdelávania, ktoré sa v analýze situácie na súčasnom trhu práce vyznačuje vysokým dopytom – profesiou, pracovníkmi na spracovanie potravín, boli v roku 2018 zaradené do deficitných povolaní (analýza „profesionálneho barometra“). (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on parantaa kahden elintarviketeknologian alalla ja työmarkkinoiden tarpeisiin luodun opettajan osaamista ottamalla käyttöön uusi ammatti, jota varten on tarpeen mukauttaa kaksi ammattilaboratoriota Iławan ZS:ään. Hanke toteutetaan 01.08. alkaen. 2019–29.11.2019 yhteistyössä sosiaalisen ja taloudellisen ympäristön kanssa, myös alueen yrittäjien kanssa, tehtyjen sopimusten pohjalta. Hanke koskee uuden suunnan luomista, jolla on ammatillinen profiili ja joka vastaa työmarkkinoiden kysyntään. Se sisältää jälkiasennuksen 2 ammatillinen studiot. Ehdotetun jälkiasennuksen soveltamisala perustuu nykyisten resurssien inventointiin ja analyysiin niiden hyödyllisyydestä suhteessa luotuun koulutussuuntaan ja työnantajien suosittelemiin tarvittaviin laitteisiin. Koululla ei ole laitteita, jotka olisivat hyödyllisiä studioiden luomisessa tai olemassa oleva valikoima on suurelta osin loppunut, riittämätön ja soveltumaton jatkokäyttöön. Hankkeessa otetaan huomioon myös koulun tarve kahden opettajan ammatilliseen koulutukseen, joka on mukautettu hankkeessa suunniteltujen ammattistudioiden tarpeisiin. Parantamalla ammatillisen koulutuksen laatua hankkeella on suora vaikutus ammatillisen koulutuksen houkuttelevuuden lisäämiseen, ja sillä on vaikutusta markkinoille saavan ammattitaitoisen henkilöstön asianmukaiseen koulutukseen. Hanke edistää koulujen ja yrittäjien yhteistyön tehostamista, koska käytännön opetussuunnitelma on sopusoinnussa luonnollisten työolojen vaatimusten kanssa. Hanke täyttää vaaditut hankkeiden valintaperusteet, jotka vahvistetaan tämän ehdotuksen säännöksissä. Hankkeessa otetaan käyttöön uusi koulutussuunta, jolle nykyisten työmarkkinoiden tilannetta tarkasteltaessa on ominaista suuri kysyntä – ammatti, elintarviketeollisuuden työntekijät, luokiteltiin alijäämäammatteihin vuonna 2018 (ammattibarometrin analyysi). (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    A projekt célja az élelmiszer-technológiai technikák területén létrehozott két tanár kompetenciáinak fejlesztése, valamint a munkaerőpiac igényeinek megfelelően egy új szakma bevezetése, amelyhez két szakmai laboratóriumot kell átalakítani az iławai ZS-ben. A projekt végrehajtására augusztus 1-jétől kerül sor. 2019–2019.11.29. között a társadalmi és gazdasági környezettel – többek között a régió vállalkozóival – együttműködve, megkötött megállapodások alapján. A projekt egy új, szakmai profillal rendelkező irány létrehozását célozza, válaszul a munkaerőpiaci keresletre. Ez magában foglalja a két professzionális stúdió utólagos felszerelését. A javasolt utólagos felszerelés alkalmazási köre a jelenlegi erőforrások leltárán és annak elemzésén alapul, hogy azok hasznosak-e az oktatás meghatározott irányával és a munkáltatók által ajánlott szükséges felszerelésekkel kapcsolatban. Az iskola nem rendelkezik olyan felszereléssel, amely hasznos lenne a létrehozandó stúdiók összefüggésében, vagy a meglévő választék nagyrészt kimerült, nem elegendő és nem alkalmas további használatra. A projekt figyelembe veszi azt is, hogy az iskola 2 tanár számára szakképzést igényel, a projektben tervezett szakmai stúdiók igényeihez igazítva. A szakképzés minőségének javításával a projekt közvetlen hatást gyakorol a szakképzési folyamat vonzóbbá tételére, és hatással van a piacot ellátó szakemberek megfelelő képzésére. A projekt elősegíti az iskolák és a vállalkozók közötti együttműködés fokozását, mivel a gyakorlati tanterv összhangban lesz a természetes munkakörülmények követelményeivel. A projekt megfelel a projekt kiválasztásához szükséges kritériumoknak, amint azt e javaslat rendelkezései is megerősítik. A projekt egy új oktatási irányt vezet be, amelyet a jelenlegi munkaerőpiac helyzetének elemzésekor nagy kereslet jellemez – a szakma, az élelmiszer-feldolgozó munkások 2018-ban deficit foglalkozásokba kerültek (a „Professional barométer” elemzése). (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    Cílem projektu je zlepšit kompetence 2 učitelů vytvořených v oblasti technik potravinářské techniky a v reakci na potřeby trhu práce zavést nové povolání, pro které je nutné přizpůsobit 2 odborné laboratoře v ZS v Iławě. Projekt bude realizován od 01.08. 2019 až 29.11.2019 ve spolupráci se sociálním a hospodářským prostředím, a to i s podnikateli v regionu, na základě uzavřených dohod. Projekt se týká vytvoření nového směru s profesním profilem v reakci na poptávku trhu práce. Zahrnuje dovybavení 2 profesionálních studií. Rozsah navrhovaného dovybavení je založen na soupisu stávajících zdrojů a analýze jejich užitečnosti ve vztahu k vytvořenému směru vzdělávání a potřebnému vybavení doporučenému zaměstnavateli. Škola nemá vybavení, které by bylo užitečné v souvislosti s vytvářením studií nebo je stávající sortiment do značné míry vyčerpán, nedostatečný a nevhodný pro další použití. Projekt rovněž zohledňuje potřebu školy pro odbornou přípravu pro 2 učitele, přizpůsobenou požadavkům profesních studií plánovaných v projektu. Zlepšením kvality odborného vzdělávání má projekt přímý dopad na zatraktivnění procesu odborného vzdělávání a má dopad na vhodnou odbornou přípravu profesionálních pracovníků poskytujících trh. Projekt bude podporovat zintenzivnění spolupráce mezi školami a podnikateli, protože praktické osnovy budou v souladu s požadavky na přirozené pracovní podmínky. Projekt splňuje požadovaná kritéria pro výběr projektů, jak potvrzují ustanovení tohoto návrhu. Projekt zavádí nový směr vzdělávání, který se při analýze situace na současném trhu práce vyznačuje vysokou poptávkou – povolání, pracovníci zpracovávající potraviny, byli v roce 2018 zařazeni do deficitních povolání (analýza „Profesionálního barometru“). (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    Projekta mērķis ir pilnveidot 2 skolotāju kompetences, kas izveidotas pārtikas tehnoloģiju tehnikas jomā un, reaģējot uz darba tirgus vajadzībām, jaunas profesijas ieviešana, kurai nepieciešams pielāgot 2 profesionālās laboratorijas ZS Iława. Projekts tiks īstenots no 01.08. 2019 līdz 29.11.2019. sadarbībā ar sociālo un ekonomisko vidi, tai skaitā ar reģiona uzņēmējiem, pamatojoties uz noslēgtajiem līgumiem. Projekts attiecas uz jauna profesionāla profila virziena izveidi, reaģējot uz darba tirgus pieprasījumu. Tas ietver 2 profesionālo studiju modernizēšanu. Ierosinātās modernizēšanas darbības joma ir balstīta uz pašreizējo resursu uzskaiti un to lietderības analīzi attiecībā uz izveidoto izglītības virzienu un darba devēju ieteikto nepieciešamo aprīkojumu. Skolai nav aprīkojuma, kas būtu noderīgs saistībā ar izveidotajām studijām, vai esošais sortiments lielā mērā ir izsmelts, nepietiekams un nepiemērots turpmākai izmantošanai. Projektā ir ņemta vērā arī skolas vajadzība pēc 2 skolotāju arodapmācības, kas pielāgota projektā plānoto profesionālo studiju prasībām. Uzlabojot profesionālās izglītības kvalitāti, projektam ir tieša ietekme uz to, lai profesionālās izglītības process kļūtu pievilcīgāks, un tas ietekmē tirgus apgādājošā profesionālā personāla atbilstošu apmācību. Projekts veicinās skolu un uzņēmēju sadarbības intensifikāciju, jo praktiskā mācību programma atbildīs dabisko darba apstākļu prasībām. Projekts atbilst prasītajiem projektu atlases kritērijiem, ko apstiprina šā priekšlikuma noteikumi. Projekts ievieš jaunu izglītības virzienu, kas, analizējot situāciju pašreizējā darba tirgū, raksturo augsts pieprasījums — profesija, pārtikas pārstrādes darbinieki 2018. gadā tika klasificēti deficīta profesijās (profesionālā barometra analīze). (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar inniúlachtaí 2 mhúinteoir a cruthaíodh i réimse na dteicnící teicneolaíochta bia agus mar fhreagairt ar riachtanais an mhargaidh saothair, gairm nua a thabhairt isteach a bhfuil sé riachtanach 2 shaotharlann ghairmiúil a oiriúnú dó in Iława. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm ón 01.08. 2019 go 29.11.2019 i gcomhar leis an timpeallacht shóisialta agus eacnamaíoch, lena n-áirítear le fiontraithe an réigiúin, ar bhonn comhaontuithe a tugadh i gcrích. Baineann an tionscadal le treo nua a chruthú le próifíl ghairmiúil, mar fhreagairt ar éileamh an mhargaidh saothair. Cuimsíonn sé iarfheistiú 2 stiúideonna gairmiúla. Tá raon feidhme an iarfheistithe atá beartaithe bunaithe ar fhardal na n-acmhainní reatha agus ar anailís ar a n-úsáideacht i ndáil leis an treo oideachais a cruthaíodh agus ar an trealamh riachtanach atá molta ag fostóirí. Níl trealamh ag an scoil a bheadh úsáideach i gcomhthéacs na stiúideonna a bheith á gcruthú nó tá an éagsúlacht atá ann cheana ídithe den chuid is mó, neamhleor agus mí-oiriúnach d’úsáid bhreise. Cuirtear san áireamh sa tionscadal freisin an gá atá ag an scoil le gairmoiliúint do bheirt mhúinteoirí, atá curtha in oiriúint do riachtanais na stiúideonna gairmiúla atá beartaithe sa tionscadal. Trí cháilíocht na gairmoiliúna a fheabhsú, bíonn tionchar díreach ag an tionscadal ar phróiseas an ghairmoideachais a dhéanamh níos tarraingtí agus bíonn tionchar aige ar oiliúint chuí na mball foirne gairmiúla a sholáthraíonn an margadh. Cuirfidh an tionscadal dlús an chomhair idir scoileanna agus fiontraithe chun cinn mar go mbeidh an curaclam praiticiúil ag teacht le riachtanais na ndálaí oibre nádúrtha. Comhlíonann an tionscadal na critéir riachtanacha maidir le roghnú tionscadal, mar a dheimhnítear le forálacha an togra seo. Leis an tionscadal, tugtar isteach treo nua oideachais, a ndearnadh, san anailís ar staid an mhargaidh saothair atá ann faoi láthair, éileamh ard — an ghairm, oibrithe próiseála bia, a aicmiú ina ngairmeacha easnaimh in 2018 (anailís ar an “Baraiméadar Gairmiúil”). (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    Cilj projekta je izboljšati kompetence dveh učiteljev, ustvarjenih na področju tehnike prehrambene tehnologije in kot odgovor na potrebe trga dela, uvedbo novega poklica, za katerega je potrebno prilagoditi dva profesionalna laboratorija v ZS v Iławi. Projekt se bo izvajal od 01.08. 2019–29.11.2019 v sodelovanju s socialnim in gospodarskim okoljem, vključno s podjetniki iz regije, na podlagi sklenjenih sporazumov. Projekt se nanaša na oblikovanje nove smeri s poklicnim profilom kot odgovor na povpraševanje na trgu dela. Vključuje naknadno opremljanje 2 profesionalnih studiev. Obseg predlaganega naknadnega opremljanja temelji na popisu sedanjih virov in analizi njihove uporabnosti glede na ustvarjeno smer izobraževanja in potrebno opremo, ki jo priporočajo delodajalci. Šola nima opreme, ki bi bila uporabna v okviru studiev, ki se ustvarjajo, ali pa je obstoječi izbor v veliki meri izčrpan, nezadosten in neprimeren za nadaljnjo uporabo. Projekt upošteva tudi potrebo šole po poklicnem usposabljanju za dva učitelja, prilagojeno zahtevam strokovnih studiev, načrtovanih v projektu. Projekt z izboljšanjem kakovosti poklicnega usposabljanja neposredno vpliva na povečanje privlačnosti procesa poklicnega izobraževanja in vpliva na ustrezno usposabljanje strokovnega osebja, ki oskrbuje trg. Projekt bo spodbujal krepitev sodelovanja med šolami in podjetniki, saj bo praktični učni načrt skladen z zahtevami naravnih delovnih pogojev. Projekt izpolnjuje zahtevana merila za izbiro projektov, kot potrjujejo določbe tega predloga. Projekt uvaja novo smer izobraževanja, za katero je v analizi stanja na trenutnem trgu dela značilno veliko povpraševanje – poklic, delavci za predelavo hrane, so bili leta 2018 razvrščeni v deficitarne poklice (analiza „poklicnega barometra“). (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    Целта на проекта е да се подобрят компетенциите на двама учители, създадени в областта на техниките на хранителните технологии и в отговор на нуждите на пазара на труда, въвеждането на нова професия, за която е необходимо да се адаптират 2 професионални лаборатории в ZS в Илава. Проектът ще се изпълнява от 01.08. От 2019 г. до 29.11.2019 г. в сътрудничество със социалната и икономическата среда, включително с предприемачите от региона, въз основа на сключени споразумения. Проектът се отнася до създаването на нова насока с професионален профил в отговор на търсенето на пазара на труда. Тя включва преоборудване на 2 професионални студия. Обхватът на предложеното преоборудване се основава на опис на текущите ресурси и анализ на тяхната полезност по отношение на създадената посока на обучение и необходимото оборудване, препоръчано от работодателите. Училището не разполага с оборудване, което би било полезно в контекста на създаването на студиата или съществуващия асортимент е до голяма степен изчерпан, недостатъчен и неподходящ за по-нататъшна употреба. Проектът отчита и нуждата на училището от професионално обучение на двама учители, адаптирано към изискванията на професионалните студия, планирани в проекта. Чрез подобряване на качеството на професионалното обучение проектът оказва пряко въздействие върху повишаването на привлекателността на процеса на професионално образование и оказва въздействие върху подходящото обучение на професионалния персонал, осигуряващ пазара. Проектът ще насърчи засилването на сътрудничеството между училищата и предприемачите, тъй като практическата учебна програма ще бъде съобразена с изискванията на естествените условия на труд. Проектът отговаря на необходимите критерии за подбор на проекти, както се потвърждава от разпоредбите на настоящото предложение. Проектът въвежда нова посока на образованието, която при анализа на състоянието на настоящия пазар на труда се характеризира с голямо търсене — професията, преработвателите в хранително-вкусовата промишленост, бяха класифицирани в дефицитни професии през 2018 г. (анализ на „Професионалния барометър“). (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi ta’ 2 għalliema maħluqa fil-qasam tat-tekniki tat-teknoloġija tal-ikel u b’rispons għall-ħtiġijiet tas-suq tax-xogħol, l-introduzzjoni ta’ professjoni ġdida li għaliha huwa meħtieġ li jiġu adattati żewġ laboratorji professjonali fiż-ZS f’Iława. Il-proġett ser jiġi implimentat mill-01.08. Mill-2019 sad-29.11.2019 f’kooperazzjoni mal-ambjent soċjali u ekonomiku, inkluż mal-intraprendituri tar-reġjun, abbażi ta’ ftehimiet konklużi. Il-proġett jikkonċerna l-ħolqien ta’ direzzjoni ġdida bi profil professjonali, bi tweġiba għad-domanda tas-suq tax-xogħol. Dan jinkludi r-retrofitting ta’ 2 studios professjonali. Il-kamp ta’ applikazzjoni tar-retrofitting propost huwa bbażat fuq inventarju tar-riżorsi attwali u analiżi tal-utilità tagħhom fir-rigward tad-direzzjoni maħluqa tal-edukazzjoni u t-tagħmir meħtieġ rakkomandat minn min iħaddem. L-iskola m’għandhiex tagħmir li jkun utli fil-kuntest tal-ħolqien tal-istudjos jew l-assortiment eżistenti huwa fil-biċċa l-kbira eżawrit, insuffiċjenti u mhux adattat għal użu ulterjuri. Il-proġett iqis ukoll il-ħtieġa tal-iskola għal taħriġ vokazzjonali għal żewġ għalliema, adattat għar-rekwiżiti tal-istudjos professjonali ppjanati fil-proġett. Billi jtejjeb il-kwalità tat-taħriġ vokazzjonali, il-proġett għandu impatt dirett fuq li jagħmel il-proċess tal-edukazzjoni vokazzjonali aktar attraenti u għandu impatt fuq it-taħriġ xieraq tal-persunal professjonali li jforni s-suq. Il-proġett se jippromwovi l-intensifikazzjoni tal-kooperazzjoni bejn l-iskejjel u l-intraprendituri minħabba li l-kurrikulu prattiku se jkun konsistenti mar-rekwiżiti tal-kundizzjonijiet naturali tax-xogħol. Il-proġett jissodisfa l-kriterji meħtieġa għall-għażla tal-proġett, kif ikkonfermat mid-dispożizzjonijiet ta’ din il-proposta. Il-proġett jintroduċi direzzjoni ġdida tal-edukazzjoni, li, fl-analiżi tas-sitwazzjoni tas-suq tax-xogħol attwali, hija kkaratterizzata minn domanda għolja — il-professjoni, il-ħaddiema li jipproċessaw l-ikel, ġew ikklassifikati f’impjiegi b’defiċit fl-2018 (analiżi tal-“Barometru Professjonali”). (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    O objetivo do projeto é melhorar as competências de dois professores criados no domínio das técnicas de tecnologia alimentar e em resposta às necessidades do mercado de trabalho, a introdução de uma nova profissão para a qual é necessário adaptar 2 laboratórios profissionais na ZS de Iława. O projeto será executado a partir de 01.08. 2019 a 29.11.2019, em cooperação com o ambiente social e económico, incluindo com empresários da região, com base em acordos celebrados. O projeto diz respeito à criação de uma nova direção com um perfil profissional, em resposta à procura do mercado de trabalho. Inclui a adaptação de 2 estúdios profissionais. O escopo da adaptação proposta baseia-se num inventário dos recursos atuais e numa análise da sua utilidade em relação à direção criada da educação e aos equipamentos necessários recomendados pelos empregadores. A escola não possui equipamentos que seriam úteis no contexto dos estúdios sendo criados ou a variedade existente está em grande parte esgotada, insuficiente e inadequada para uso posterior. O projeto tem igualmente em conta a necessidade de formação profissional da escola para 2 professores, adaptada às necessidades dos estúdios profissionais previstos no projeto. Ao melhorar a qualidade da formação profissional, o projeto tem um impacto direto no sentido de tornar o processo de ensino profissional mais atrativo e tem impacto na formação adequada dos profissionais que abastecem o mercado. O projeto promoverá a intensificação da cooperação entre escolas e empresários, uma vez que o currículo prático será coerente com as exigências das condições naturais de trabalho. O projeto satisfaz os critérios de seleção exigidos, tal como confirmado pelas disposições da presente proposta. O projeto introduz uma nova direção da educação, que, na análise da situação do mercado de trabalho atual, se caracteriza por uma alta necessidade — a profissão, trabalhadores da transformação de alimentos, foram classificadas em ocupações deficitárias em 2018 (análise do «Barómetro Profissional»). (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    Formålet med projektet er at forbedre kompetencerne hos to lærere, der er oprettet inden for fødevareteknologi, og som svar på arbejdsmarkedets behov, indførelse af et nyt erhverv, hvor det er nødvendigt at tilpasse to professionelle laboratorier i ZS i Iława. Projektet vil blive gennemført fra 01.08. 2019-29.11.2019 i samarbejde med det sociale og økonomiske miljø, herunder med iværksættere i regionen, på grundlag af indgåede aftaler. Projektet drejer sig om at skabe en ny retning med en professionel profil som svar på efterspørgslen på arbejdsmarkedet. Det omfatter eftermontering af 2 professionelle studier. Omfanget af den foreslåede eftermontering er baseret på en opgørelse over de nuværende ressourcer og en analyse af deres anvendelighed i forhold til den etablerede retning for uddannelse og det nødvendige udstyr, der anbefales af arbejdsgiverne. Skolen har ikke udstyr, der ville være nyttigt i forbindelse med de studier, der oprettes, eller det eksisterende sortiment er stort set udtømt, utilstrækkeligt og uegnet til videre brug. Projektet tager også hensyn til skolens behov for erhvervsuddannelse for 2 lærere, der er tilpasset kravene i de faglige studier, der er planlagt i projektet. Ved at forbedre kvaliteten af erhvervsuddannelserne har projektet en direkte indvirkning på at gøre erhvervsuddannelsesprocessen mere attraktiv og har en indvirkning på den passende uddannelse af det professionelle personale, der forsyner markedet. Projektet vil fremme intensiveringen af samarbejdet mellem skoler og iværksættere, fordi den praktiske læseplan vil være i overensstemmelse med kravene til naturlige arbejdsvilkår. Projektet opfylder de krævede projektudvælgelseskriterier, hvilket bekræftes af bestemmelserne i dette forslag. Projektet indfører en ny retning for uddannelse, som i analysen af situationen på det nuværende arbejdsmarked er kendetegnet ved en høj efterspørgsel — erhvervet, fødevareforarbejdningsarbejdere, blev klassificeret i underskudserhverv i 2018 (analyse af "Professional Barometer"). (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    Scopul proiectului este de a îmbunătăți competențele a 2 profesori creați în domeniul tehnicilor de tehnologie alimentară și ca răspuns la nevoile pieței forței de muncă, introducerea unei noi profesii pentru care este necesară adaptarea a două laboratoare profesionale în ZS din Iława. Proiectul va fi implementat începând cu ora 01.08. 2019-29.11.2019 în cooperare cu mediul social și economic, inclusiv cu antreprenorii din regiune, pe baza acordurilor încheiate. Proiectul se referă la crearea unei noi direcții cu profil profesional, ca răspuns la cererea de pe piața forței de muncă. Acesta include modernizarea a 2 studiouri profesionale. Domeniul de aplicare al modernizării propuse se bazează pe un inventar al resurselor actuale și pe o analiză a utilității acestora în raport cu direcția de învățământ creată și cu echipamentele necesare recomandate de angajatori. Școala nu dispune de echipamente care ar fi utile în contextul creării studiourilor sau al sortimentului existent este în mare parte epuizat, insuficient și inadecvat pentru utilizare ulterioară. De asemenea, proiectul ia în considerare nevoia școlii de formare profesională pentru 2 profesori, adaptată cerințelor studiourilor profesionale planificate în cadrul proiectului. Prin îmbunătățirea calității formării profesionale, proiectul are un impact direct asupra creșterii atractivității procesului de educație profesională și are un impact asupra formării corespunzătoare a personalului profesionist care furnizează piața. Proiectul va promova intensificarea cooperării dintre școli și antreprenori, deoarece curriculum-ul practic va fi în concordanță cu cerințele condițiilor naturale de muncă. Proiectul îndeplinește criteriile de selecție necesare, astfel cum sunt confirmate de dispozițiile prezentei propuneri. Proiectul introduce o nouă direcție de educație, care, în analiza situației actualei piețe a muncii, se caracterizează printr-o cerere ridicată – profesia, lucrătorii din industria alimentară, au fost clasificați în ocupații cu deficit în 2018 (analiza „Barometrului Profesional”). (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    Syftet med projektet är att förbättra kompetensen hos två lärare som skapats inom livsmedelsteknik och som svar på arbetsmarknadens behov, införandet av ett nytt yrke för vilket det är nödvändigt att anpassa två professionella laboratorier i ZS i Iława. Projektet kommer att genomföras från 01.08. 2019–29.11.2019 i samarbete med den sociala och ekonomiska miljön, även med entreprenörer i regionen, på grundval av ingångna avtal. Projektet handlar om att skapa en ny inriktning med en yrkesprofil som svar på arbetsmarknadens efterfrågan. Det inkluderar eftermontering av 2 professionella studior. Omfattningen av den föreslagna eftermonteringen bygger på en inventering av nuvarande resurser och en analys av deras användbarhet i förhållande till den utbildningsriktning och den utrustning som arbetsgivarna rekommenderar. Skolan har inte utrustning som skulle vara användbar i samband med de studior som skapas eller det befintliga sortimentet är till stor del uttömt, otillräckligt och olämpligt för vidare användning. Projektet tar också hänsyn till skolans behov av yrkesutbildning för 2 lärare, anpassade till kraven i de professionella studior som planeras i projektet. Genom att förbättra kvaliteten på yrkesutbildningen har projektet en direkt inverkan på att göra yrkesutbildningen mer attraktiv och påverkar lämplig utbildning av den professionella personal som levererar till marknaden. Projektet kommer att främja ett intensifierat samarbete mellan skolor och företagare eftersom den praktiska läroplanen kommer att vara förenlig med kraven på naturliga arbetsvillkor. Projektet uppfyller de kriterier för urval av projekt som krävs, vilket bekräftas av bestämmelserna i detta förslag. Projektet introducerar en ny inriktning av utbildning, som i analysen av situationen på den nuvarande arbetsmarknaden kännetecknas av en hög efterfrågan – yrket, livsmedelsförädlare, klassificerades i underskott yrken 2018 (analys av ”Professional Barometer”). (Swedish)
    27 July 2022
    0 references
    WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: iławski
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPWM.02.04.01-28-0028/19
    0 references