Practical school (Q131282)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q131282 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Practical school |
Project Q131282 in Poland |
Statements
341,565.87 zloty
0 references
401,842.2 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
3 September 2018
0 references
31 August 2019
0 references
SMART SOLUTIONS PIOTR NOWIK
0 references
CEL GŁÓWNY PROJEKTU Zwiększenie atrakcyjności zawodowej, zatrudnialności min. 21 uczniów (21M) Zespołu Szkół Mechaniczno-Energetycznych w Olsztynie poprzez uzyskanie kwalifikacji spawalniczych, a po ich zdobyciu wykorzystanie w rzeczywistych warunkach pracy poprzez realizację staży/praktyk u pracodawców oraz poprawa jakości kształcenia uczniów poprzez współpracę szkoły z pracodawcami w zakresie organizacji praktyk/staży w okresie IX.2018-VIII.2019 Cel proj. wynika ze zdiagnozowanych problemów w RPO WiM 2014-2020 oraz z przeprowadzonej przez szkołę diagnozy. Realiz. proj. i osiągnięcie celu przełoży się bezpośrednio na realizację wskazanego celu szczegółowego RPO WiM i osiągnięcie wskaźnika produktu dla Działania 2.4, Podziałania 2.4.1 Realizacja działań jest odp. na zdiagnozowane potrzeby lokalnych przedsiębiorców którzy uczestniczyli w konstruowaniu założeń projektu (wnioski: brak kwalifikacji praktykantów) i zwiększy szanse uczestników proj. na zatrudnienie. ZADANIA 1 Diagnozowanie ucznia pod kątem uzupełnienia kwalifikacji oraz realizacja kursów zawodowych uzupełniających kwalifikacje uczniów 2 Współpraca z przedsiębiorstwami i instytucjami rynku pracy w zakresie organizacji i realizacji staży/praktyk GRUPA DOCELOWA Uczniowie ZSM-E w Olsztynie EFEKTY PROJEKTU - Liczba osób uczestniczących w pozaszkolnych formach kształcenia w programie - Liczba uczniów szkół i placówek kształcenia zawodowego uczestniczących w stażach i praktykach u pracodawców - Liczba uczniów uczestniczących w uzupełnieniu kwalifikacji poprzez udział w kursie spawania TIG/MAG Projekt nie jest realizowany w partnerstwie. Projekt zakłada przełamywanie stereotyp. podziału na zawody męskie i żeńskie (Polish)
0 references
Main objective of the project Increasing the attractiveness of work, employability of at least 21 students (21M) of the Mechanical and Energy Schools Team in Olsztyn by obtaining welding qualifications and their use in real working conditions through the implementation of internships/practice in employers and improving the quality of education of pupils through the cooperation of schools with employers in the field of organisation of apprenticeships/internships in the period IX.2018-VIII.2019 Realising the project and achieving the goal will translate directly into achieving the specific objective of the WiM RPO and achieving the product index for Action 2.4, division 2.4.1 The implementation of the actions is based on the diagnosed needs of local entrepreneurs who participated in the construction of project assumptions (conclusions: lack of qualifications of apprentices) and increase the employability of participants. Tasks 1 Diagnosing pupils with a view to completing qualifications and implementing vocational courses complementary to the qualifications of pupils 2 Cooperation with enterprises and labour market institutions in the organisation and implementation of traineeships/practice GRUPA Target pupils ZSM-E in Olsztyn PROJECT EFEKTS – Number of participants in non-school forms of training in the programme – Number of pupils participating in apprenticeships and apprenticeships with employers – Number of pupils participating in the completion of qualifications by means of participation in training courses and vocational training establishments in employers – Number of pupils in addition to qualifications The project involves breaking the stereotype. division into men and women (English)
21 October 2020
0.2019786090068074
0 references
Accroître l’attractivité professionnelle, l’employabilité d’au moins 21 étudiants (21M) du complexe scolaire mécanique et énergétique d’Olsztyn par l’obtention de qualifications de soudage, et après avoir obtenu leur utilisation dans des conditions de travail réelles grâce à la mise en place de stages/pratiques auprès des employeurs et à l’amélioration de la qualité de l’éducation des élèves grâce à la coopération de l’école avec les employeurs dans l’organisation de stages/formations au cours de la période IX.2018-VIII.2019 L’objectif du projet résulte des problèmes diagnostiqués dans le ROP WiM 2014-2020 et du diagnostic réalisé par l’école. La mise en œuvre du projet et la réalisation de l’objectif se traduiront directement par la réalisation de l’objectif spécifique du ROP WiM et la réalisation de l’indicateur de réalisation pour la mesure 2.4, mesure 2.4.1 La mise en œuvre des mesures est basée sur les besoins diagnostiqués des entrepreneurs locaux qui ont participé à la construction des hypothèses du projet (conclusions: manque de qualifications des apprentis) et augmentation de l’employabilité des participants au projet. Tâche 1 Diagnostiquer l’étudiant en termes d’achèvement des qualifications et de mise en œuvre de cours professionnels complétant les qualifications des étudiants 2 Coopération avec les entreprises et les institutions du marché du travail dans le domaine de l’organisation et de la mise en œuvre de stages/pratiques GRUPA docelowa Étudiants ZSM-E à Olsztyn PROJECT efection — Nombre de personnes participant à des formes non scolaires d’éducation au programme — Nombre d’élèves participant à des stages et des stages dans les employeurs — Nombre d’élèves participant au cours de soudage TIG/MAG Le projet n’est pas mis en œuvre en partenariat. Le projet suppose de briser le stéréotype. la division entre les professions des hommes et des femmes (French)
2 December 2021
0 references
Steigerung der beruflichen Attraktivität, Beschäftigungsfähigkeit von mindestens 21 Schülern (21M) des Maschinenbau- und Energieschulkomplexes in Olsztyn durch die Erlangung von Schweißqualifikationen und nach dem Erwerb ihrer Nutzung unter realen Arbeitsbedingungen durch die Durchführung von Praktika/Praktiken bei Arbeitgebern und die Verbesserung der Qualität der Schülerbildung durch die Zusammenarbeit der Schule mit Arbeitgebern bei der Organisation von Praktika/Ausbildungen im Zeitraum IX.2018-VIII.2019 Das Projektziel ergibt sich aus den im WiM 2014-2020 ROP diagnostizierten Problemen und der von der Schule durchgeführten Diagnose. Die Durchführung des Projekts und die Erreichung des Ziels werden direkt zur Erreichung des spezifischen Ziels des ROP WiM und zur Erreichung des Output-Indikators für Maßnahme 2.4, Maßnahme 2.4.1 führen. Die Durchführung der Maßnahmen basiert auf den festgestellten Bedürfnissen lokaler Unternehmer, die am Bau der Annahmen des Projekts beteiligt waren (Schlussfolgerungen: mangelnde Qualifikation der Auszubildenden) und Verbesserung der Beschäftigungsfähigkeit der Projektteilnehmer. Aufgabe 1 Diagnose des Studierenden im Hinblick auf den Abschluss von Qualifikationen und die Durchführung von berufsbildenden Studiengängen zur Ergänzung der Qualifikationen der Studierenden 2 Zusammenarbeit mit Unternehmen und Arbeitsmarkteinrichtungen im Bereich der Organisation und Durchführung von Praktika/Praktiken GRUPA docelowa Studenten ZSM-E in Olsztyn PROJECT efection – Anzahl der Personen, die an nicht-schulischen Bildungsformen im Programm teilnehmen – Anzahl der Schüler, die an Praktika und Ausbildungseinrichtungen teilnehmen, die an Praktika und Praktika bei Arbeitgebern teilnehmen – Anzahl der Schülerinnen und Schüler des Schweißkurses TIG/MAG Das Projekt wird nicht partnerschaftlich durchgeführt. Das Projekt geht davon aus, das Stereotyp zu brechen. die Trennung zwischen Männern und Frauenberufen (German)
8 December 2021
0 references
Het vergroten van de professionele aantrekkelijkheid, inzetbaarheid van ten minste 21 studenten (21M) van het Mechanical and Energy School Complex in Olsztyn door het behalen van laskwalificaties, en na het verkrijgen van hun gebruik in reële arbeidsomstandigheden door de implementatie van stages/praktijken bij werkgevers en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs van leerlingen door de samenwerking van de school met werkgevers bij de organisatie van stages/stages in de periode IX.2018-VIII.2019 De projectdoelstelling is het resultaat van de gediagnosticeerde problemen in de WiM 2014-2020 ROP en de door de school uitgevoerde diagnose. De uitvoering van het project en de verwezenlijking van de doelstelling zullen rechtstreeks resulteren in de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het ROP WiM en de verwezenlijking van de outputindicator voor maatregel 2.4, maatregel 2.4.1 De uitvoering van de maatregelen is gebaseerd op de gediagnosticeerde behoeften van lokale ondernemers die hebben deelgenomen aan de bouw van de aannames van het project (conclusies: gebrek aan kwalificaties van leerlingen) en verhoging van de inzetbaarheid van projectdeelnemers. Taak 1 Diagnosing van de student in termen van voltooiing van kwalificaties en uitvoering van beroepsopleidingen ter aanvulling van de kwalificaties van studenten 2 Samenwerking met ondernemingen en arbeidsmarktinstellingen op het gebied van organisatie en uitvoering van stages/praktijken GRUPA docelowa Studenten ZSM-E in Olsztyn PROJECT efection — Aantal mensen die deelnemen aan niet-schoolse vormen van onderwijs in het programma — Aantal leerlingen die deelnemen aan stages en beroepsopleidingsinstellingen die deelnemen aan stages en stages bij werkgevers — Aantal leerlingen die deelnemen aan de TIG/MAG-lascursus Het project wordt niet in partnerschap uitgevoerd. Het project gaat uit van het doorbreken van het stereotype. de scheiding tussen mannen en vrouwen beroepen (Dutch)
17 December 2021
0 references
Aumentare l'attrattiva professionale, l'occupabilità di almeno 21 studenti (21M) del Complesso Scuola Meccanica ed Energetica di Olsztyn ottenendo qualifiche di saldatura e dopo aver ottenuto il loro utilizzo in condizioni di lavoro reali attraverso l'attuazione di tirocini/pratiche presso i datori di lavoro e il miglioramento della qualità dell'istruzione degli alunni attraverso la cooperazione della scuola con i datori di lavoro nell'organizzazione di tirocini/tirocini nel periodo IX.2018-VIII.2019 L'obiettivo del progetto deriva dai problemi diagnosticati nel ROP WiM 2014-2020 e dalla diagnosi effettuata dalla scuola. L'attuazione del progetto e il raggiungimento dell'obiettivo si tradurranno direttamente nel raggiungimento dell'obiettivo specifico del POR WiM e nel raggiungimento dell'indicatore di output per la Misura 2.4, Misura 2.4.1 L'attuazione delle misure si basa sulle esigenze diagnosticate degli imprenditori locali che hanno partecipato alla costruzione delle ipotesi del progetto (conclusioni: mancanza di qualifiche degli apprendisti) e aumentare l'occupabilità dei partecipanti al progetto. Compito 1 Diagnosi dello studente in termini di completamento delle qualifiche e attuazione di corsi professionali che integrano le qualifiche degli studenti 2 Cooperazione con imprese e istituzioni del mercato del lavoro nel campo dell'organizzazione e dell'attuazione di tirocini/pratiche GRUPA docelowa Studenti ZSM-E in Olsztyn PROJECT efection — Numero di persone che partecipano a forme di istruzione non scolastiche nel programma — Numero di alunni che partecipano a tirocini e istituti di formazione professionale che partecipano a tirocini e tirocini presso i datori di lavoro — Numero di alunni che partecipano al corso di saldatura TIG/MAG Il progetto non è attuato in partenariato. Il progetto presuppone la rottura dello stereotipo. la divisione tra professioni maschili e femminili (Italian)
15 January 2022
0 references
Aumentar el atractivo profesional, la empleabilidad de al menos 21 estudiantes (21M) del Complejo Escolar Mecánico y Energético de Olsztyn mediante la obtención de calificaciones de soldadura, y después de obtener su uso en condiciones reales de trabajo a través de la implementación de prácticas/prácticas en los empleadores y mejorar la calidad de la educación de los alumnos a través de la cooperación de la escuela con los empleadores en la organización de pasantías/períodos de prácticas en el período IX.2018-VIII.2019 El objetivo del proyecto es el resultado de los problemas diagnosticados en el ROP WiM 2014-2020 y el diagnóstico realizado por la escuela. La ejecución del proyecto y la consecución del objetivo se traducirán directamente en la consecución del objetivo específico del ROP WiM y la consecución del indicador de realización de la Medida 2.4, Medida 2.4.1 La implementación de las medidas se basa en las necesidades diagnosticadas de los empresarios locales que participaron en la construcción de los supuestos del proyecto (conclusiones: falta de cualificaciones de los aprendices) y aumento de la empleabilidad de los participantes en el proyecto. Tarea 1 Diagnóstico del estudiante en términos de finalización de cualificaciones y ejecución de cursos profesionales que complementan las cualificaciones de los estudiantes 2 Cooperación con empresas e instituciones del mercado laboral en el ámbito de la organización y realización de prácticas/prácticas GRUPA docelowa Estudiantes ZSM-E en Olsztyn PROJECT efection — Número de personas que participan en formas de educación no escolares en el programa — Número de alumnos que participan en pasantías e instituciones de formación profesional que participan en pasantías y pasantías en los empleadores — Número de alumnos que participan en el curso de soldadura TIG/MAG El proyecto no se lleva a cabo en colaboración. El proyecto supone romper el estereotipo. la división entre las profesiones masculinas y femeninas (Spanish)
18 January 2022
0 references
Olsztyn’i mehaanika- ja energiakoolikompleksi vähemalt 21 õpilase (21M) ametialase atraktiivsuse suurendamine, keevituskvalifikatsioonide omandamisega ja pärast nende kasutamist tegelikes töötingimustes praktika/harjumuste rakendamise kaudu tööandjate juures ning õpilaste hariduse kvaliteedi parandamine kooli ja tööandjate vahelise koostöö kaudu praktika/praktika korraldamisel ajavahemikul IX.2018–VIII.2019 Projekti eesmärk tuleneb WiM 2014–2020 ROPs diagnoositud probleemidest ja kooli tehtud diagnoosist. Projekti elluviimine ja eesmärgi saavutamine tähendab otseselt ROP WiMi erieesmärgi saavutamist ja meetme 2.4 väljundnäitaja saavutamist 2.4.1 Meetmete rakendamine põhineb projekti eelduste ehitamises osalenud kohalike ettevõtjate diagnoositud vajadustel (järeldused: praktikantide kvalifikatsiooni puudumine) ja projektis osalejate tööalase konkurentsivõime suurendamine. Ülesanne 1 Õpilase diagnoosimine kvalifikatsiooni omandamise ja õpilaste kvalifikatsiooni täiendavate kutseõppekursuste rakendamise osas 2 Koostöö ettevõtete ja tööturuasutustega praktikate/praktikate korraldamise ja rakendamise valdkonnas GRUPA docelowa Students ZSM-E Olsztyn PROJECT efectionis – Programmi mittekoolilistes haridusvormides osalevate inimeste arv – Õpilaste arv, kes osalevad praktikatel ja kutseõppeasutustel tööandjate juures – TIG/MAG keevituskursusel osalevate õpilaste arv Projekti ei rakendata partnerluses. Projekt eeldab stereotüübi lõhkumist. meeste ja naiste kutsealade jaotust (Estonian)
27 July 2022
0 references
Didinant Olštyno mechaninių ir energetikos mokyklų komplekso (21M) profesinį patrauklumą, įsidarbinimo galimybes, įgyjant suvirinimo kvalifikaciją ir įgijus jų panaudojimo realiomis darbo sąlygomis įgyvendinant stažuotes ir (arba) praktiką darbdaviams ir gerinant mokinių švietimo kokybę bendradarbiaujant su darbdaviais organizuojant stažuotes ir (arba) stažuotes nuo 2019 m. Projekto įgyvendinimas ir tikslo įgyvendinimas tiesiogiai lems konkretaus ROP WiM tikslo įgyvendinimą ir 2.4.1 priemonės išdirbių rodiklio pasiekimą. Priemonių įgyvendinimas grindžiamas nustatytais vietos verslininkų, dalyvavusių projekto prielaidų kūrime, poreikiais (išvados: pameistrių kvalifikacijos stoka) ir didinti projekto dalyvių įsidarbinimo galimybes. 1 užduotis. Studento kvalifikacijos įgijimo ir profesinių kursų, papildančių studentų kvalifikacijas, įgyvendinimas 2 Bendradarbiavimas su įmonėmis ir darbo rinkos institucijomis stažuočių/praktikų organizavimo ir įgyvendinimo srityje GRUPA docelowa Studentai ZSM-E Olsztyn PROJECT efection – Nemokyklinio ugdymo programoje dalyvaujančių asmenų skaičius – Mokinių, dalyvaujančių stažuotėse ir stažuotėse darbdavių stažuotėse, skaičius – Mokinių, dalyvaujančių TIG/MAG suvirinimo kurse, skaičius Projektas neįgyvendintas partnerystės pagrindu. Projekto tikslas – sulaužyti stereotipą, atskirti vyrų ir moterų profesijas. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Povećanje profesionalne privlačnosti, zapošljivosti najmanje 21 učenika (21M) kompleksa Mehaničke i energetske škole u Olsztynu stjecanjem kvalifikacija zavarivanja, te nakon stjecanja njihove uporabe u stvarnim radnim uvjetima provedbom stažiranja/prakse kod poslodavaca i poboljšanjem kvalitete obrazovanja učenika kroz suradnju škole s poslodavcima u organizaciji stažiranja/pripravništva u razdoblju IX.2018 – VIII.2019 Cilj projekta proizlazi iz problema dijagnosticiranih u ROP-u WiM 2014 – 2020 i dijagnoze koju je provela škola. Provedba projekta i postizanje cilja izravno će se prenijeti u postizanje specifičnog cilja ROP WiM-a i postizanje pokazatelja ostvarenja za mjeru 2.4., mjeru 2.4.1. Provedba mjera temelji se na dijagnosticiranim potrebama lokalnih poduzetnika koji su sudjelovali u izgradnji pretpostavki projekta (zaključci: nedostatak kvalifikacija naučnika) i povećanje zapošljivosti sudionika projekta. Zadatak 1 Dijagnoza studenta u smislu završetka kvalifikacija i implementacije strukovnih tečajeva koji dopunjuju kvalifikacije studenata 2 Suradnja s poduzećima i institucijama tržišta rada u području organizacije i provedbe pripravništva/prakse GRUPA docelowa Students ZSM-E u Olsztyn PROJECT efekciji – Broj osoba koje sudjeluju u neškolskim oblicima obrazovanja u programu – Broj učenika koji sudjeluju u pripravništvu i ustanovama za strukovno osposobljavanje koji sudjeluju u stažiranju i stažiranju kod poslodavaca – Broj učenika koji sudjeluju u tečaju zavarivanja TIG/MAG Projekt se ne provodi u partnerstvu. Projekt pretpostavlja razbijanje stereotipa. podjela između muških i ženskih zanimanja (Croatian)
27 July 2022
0 references
Αύξηση της επαγγελματικής ελκυστικότητας, απασχολησιμότητα τουλάχιστον 21 φοιτητών (21Μ) του Σχολικού Συγκροτήματος Μηχανικών και Ενέργειας στο Olsztyn με την απόκτηση προσόντων συγκόλλησης και μετά την απόκτηση της χρήσης τους σε πραγματικές συνθήκες εργασίας μέσω της εφαρμογής πρακτικής άσκησης/πρακτικής σε εργοδότες και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης των μαθητών μέσω της συνεργασίας του σχολείου με τους εργοδότες στην οργάνωση πρακτικής άσκησης/πρακτικής κατά την περίοδο IX.2018-VIII.2019 Ο στόχος του έργου προκύπτει από τα προβλήματα που διαγιγνώσκονται στο ΠΕΠ WiM 2014-2020 και τη διάγνωση που πραγματοποιείται από το σχολείο. Η υλοποίηση του έργου και η επίτευξη του στόχου θα μεταφραστεί άμεσα στην επίτευξη του ειδικού στόχου του ΠΕΠ WiM και στην επίτευξη του δείκτη εκροών για το Μέτρο 2.4, Μέτρο 2.4.1 Η υλοποίηση των μέτρων βασίζεται στις διαγνωσμένες ανάγκες των τοπικών επιχειρηματιών που συμμετείχαν στην κατασκευή των παραδοχών του έργου (συμπεράσματα: έλλειψη προσόντων των μαθητευομένων) και αύξηση της απασχολησιμότητας των συμμετεχόντων στο έργο. Εργασία 1 Διάγνωση του φοιτητή όσον αφορά την ολοκλήρωση των προσόντων και την υλοποίηση επαγγελματικών μαθημάτων που συμπληρώνουν τα προσόντα των φοιτητών 2 Συνεργασία με επιχειρήσεις και ιδρύματα της αγοράς εργασίας στον τομέα της οργάνωσης και εφαρμογής πρακτικής άσκησης/πρακτικής GRUPA docelowa Students ZSM-E στο Olsztyn PROJECT efection — Αριθμός ατόμων που συμμετέχουν σε μη σχολικές μορφές εκπαίδευσης στο πρόγραμμα — Αριθμός μαθητών που συμμετέχουν σε περιόδους πρακτικής άσκησης και ιδρύματα επαγγελματικής κατάρτισης που συμμετέχουν σε περιόδους πρακτικής άσκησης και πρακτική άσκηση σε εργοδότες — Αριθμός μαθητών που συμμετέχουν στο μάθημα συγκόλλησης TIG/MAG Το έργο δεν υλοποιείται σε σύμπραξη. Το έργο υποθέτει το σπάσιμο του στερεότυπου. τη διαίρεση μεταξύ ανδρών και γυναικείων επαγγελμάτων (Greek)
27 July 2022
0 references
Zvýšenie odbornej atraktívnosti, zamestnateľnosti najmenej 21 študentov (21M) Mechanického a energetického školského komplexu v Olsztyne získaním zváracej kvalifikácie a po získaní ich využitia v reálnych pracovných podmienkach prostredníctvom realizácie stáží/prakcií u zamestnávateľov a zlepšením kvality vzdelávania žiakov prostredníctvom spolupráce školy so zamestnávateľmi pri organizovaní stáží/tréningov v období IX.2018 – VIII.2019 Cieľ projektu vyplýva z problémov diagnostikovaných v ROP WiM 2014 – 2020 a diagnózy vykonávanej školou. Realizácia projektu a dosiahnutie cieľa sa priamo premietnu do dosiahnutia špecifického cieľa ROP WiM a dosiahnutia ukazovateľa výstupu pre opatrenie 2.4, Opatrenie 2.4.1 Vykonávanie opatrení je založené na diagnostikovaných potrebách miestnych podnikateľov, ktorí sa podieľali na tvorbe predpokladov projektu (závery: nedostatočná kvalifikácia učňov) a zvýšenie zamestnateľnosti účastníkov projektu. Úloha 1 Diagnostika študenta z hľadiska ukončenia kvalifikácie a realizácie odborných kurzov dopĺňajúcich kvalifikáciu študentov 2 Spolupráca s podnikmi a inštitúciami trhu práce v oblasti organizácie a realizácie stáží/prakcií GRUPA docelowa Študenti ZSM-E v Olsztyne PROJECT efection – Počet osôb zúčastňujúcich sa na mimoškolských formách vzdelávania v programe – Počet žiakov zúčastňujúcich sa na stážach a inštitúciách odbornej prípravy zúčastňujúcich sa na stážach a stážach u zamestnávateľov – Počet žiakov zúčastňujúcich sa na zváracom kurze TIG/MAG Projekt nie je realizovaný v partnerstve. Projekt predpokladá prelomenie stereotypu. rozdelenie medzi mužmi a ženskými profesiami (Slovak)
27 July 2022
0 references
Lisätään Olsztynin kone- ja energiakoulukompleksin 21 opiskelijan (21M) ammatillista houkuttelevuutta ja työllistettävyyttä hankkimalla hitsauspätevyys ja sen jälkeen, kun niitä on käytetty todellisissa työolosuhteissa toteuttamalla työnantajien harjoittelupaikkoja/käytäntöjä ja parantamalla oppilaiden koulutuksen laatua tekemällä yhteistyötä työnantajien kanssa työharjoittelun/harjoittelun järjestämisessä ajanjaksolla IX.2018-VIII.2019 Hankkeen tavoite on seurausta WiM 2014–2020 ROP -ohjelmassa diagnosoiduista ongelmista ja koulun tekemästä diagnoosista. Hankkeen toteuttaminen ja tavoitteen saavuttaminen johtavat suoraan ROP WiM:n erityistavoitteen saavuttamiseen ja toimenpiteen 2.4, toimenpiteen 2.4.1 tuotosindikaattorin saavuttamiseen. Toimenpiteiden toteuttaminen perustuu hankkeen oletusten laatimiseen osallistuneiden paikallisten yrittäjien diagnosoituihin tarpeisiin (päätelmät: oppisopimuskoulutettavien pätevyyden puute) ja hankkeen osallistujien työllistettävyyden parantaminen. Tehtävä 1 Opiskelijan diagnosointi tutkintojen suorittamisen ja opiskelijoiden pätevyyksiä täydentävien ammatillisten kurssien toteuttamisen osalta 2 Yhteistyö yritysten ja työmarkkinalaitosten kanssa harjoittelujen/käytäntöjen järjestämisen ja toteuttamisen alalla GRUPA docelowa Opiskelijat ZSM-E Olsztyn PROJECT -infektiossa – niiden henkilöiden lukumäärä, jotka osallistuvat koulun ulkopuolisiin koulutusmuotoihin ohjelmassa – harjoittelujaksoihin ja ammatillisiin koulutuslaitoksiin osallistuvien oppilaiden määrä työnantajilla – TIG/MAG-hitsauskurssiin osallistuvien oppilaiden lukumäärä Hanke ei toteuta yhteistyössä. Hankkeessa on tarkoitus murtaa stereotypia. miesten ja naisten ammattien välinen jako (Finnish)
27 July 2022
0 references
Az olsztyni Mechanikai és Energiaiskolai Komplexum legalább 21 diákjának (21M) szakmai vonzerejének és foglalkoztathatóságának növelése hegesztési képesítések megszerzésével, valamint a munkaadóknál végzett szakmai gyakorlatok/gyakorlatok végrehajtása és a tanulók oktatásának minőségének javítása a szakmai gyakorlatok/szakmai gyakorlatok szervezésében az iskola és a munkaadók közötti együttműködés révén a projekt célja a 2014–2020-as ROP-ban diagnosztizált problémákból és az iskola által végzett diagnózisból ered. A projekt végrehajtása és a célkitűzés megvalósítása közvetlenül a ROP WiM egyedi célkitűzésének, valamint a 2.4.1. és 2.4. intézkedés kimeneti mutatójának elérésében nyilvánul meg. Az intézkedések végrehajtása a projekt feltételezéseinek kidolgozásában részt vevő helyi vállalkozók diagnosztizált szükségletein alapul (következtetések: a tanulószerződéses gyakorlati képzés hiánya) és a projekt résztvevőinek foglalkoztathatóságának növelése. 1. feladat A hallgató diagnosztizálása a képesítések elvégzésében és a hallgatók képesítéseit kiegészítő szakképzés végrehajtásában 2 Együttműködés a vállalkozásokkal és a munkaerőpiaci intézményekkel a szakmai gyakorlatok/gyakorlatok/gyakorlatok szervezése és megvalósítása területén GRUPA docelowa Students ZSM-E in Olsztyn PROJECT efection – A programban részt vevő nem iskolai oktatási formákban részt vevő személyek száma – A szakmai gyakorlatokban és szakmai gyakorlatokban részt vevő tanulók száma a munkáltatónál – A TIG/MAG hegesztő tanfolyamon részt vevő tanulók száma A projektet nem partnerségben valósítják meg. A projekt feltételezi, hogy megtörik a sztereotípiát. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Zvýšení profesní atraktivity, zaměstnatelnosti nejméně 21 studentů (21M) komplexu mechanických a energetických škol v Olsztynu získáním svářečských kvalifikací a po získání jejich využití v reálných pracovních podmínkách prováděním stáží/praktiky u zaměstnavatelů a zlepšováním kvality vzdělávání žáků prostřednictvím spolupráce školy se zaměstnavateli při organizaci stáží/stáží v období IX.2018-VIII.2019 Cílem projektu je výsledkem problémů diagnostikovaných ve WiM 2014–2020 ROP a diagnózy provedené školou. Realizace projektu a dosažení cíle se přímo promítnou do dosažení specifického cíle ROP WiM a dosažení ukazatele výstupů pro opatření 2.4, opatření 2.4.1 Provádění opatření vychází z diagnostikovaných potřeb místních podnikatelů, kteří se podíleli na tvorbě předpokladů projektu (závěry: nedostatek kvalifikace učňů) a zvýšení zaměstnatelnosti účastníků projektu. Úkol 1 Diagnostika studenta z hlediska dokončení kvalifikace a realizace odborných kurzů doplňujících kvalifikaci studentů 2 Spolupráce s podniky a institucemi trhu práce v oblasti organizace a realizace stáží/praktik GRUPA docelowa Students ZSM-E v Olsztyn PROJECT efekce – Počet osob účastnících se mimoškolních forem vzdělávání v programu – Počet žáků účastnících se stáží a institucí odborné přípravy účastnících se stáží a stáží u zaměstnavatelů – Počet žáků účastnících se svařovacího kurzu TIG/MAG Projekt není realizován v partnerství. Projekt předpokládá prolomení stereotypu. rozdělení mezi mužskou a ženskou profesí (Czech)
27 July 2022
0 references
Palielināt Olštinas Mehāniskās un enerģētikas skolas kompleksa vismaz 21 skolēna (21M) profesionālo pievilcību un nodarbināmību, iegūstot metināšanas kvalifikāciju un pēc izmantošanas reālos darba apstākļos, ieviešot praksi/praksi darba devējiem un uzlabojot skolēnu izglītības kvalitāti, sadarbojoties skolai ar darba devējiem stažēšanās/stažēšanās organizēšanā laikposmā no IX.2018. līdz VIII.2019. Projekta mērķis izriet no problēmām, kas diagnosticētas WiM 2014–2020 ROP, un skolas veiktās diagnozes. Projekta īstenošana un mērķa sasniegšana tieši izpaudīsies kā ROP WiM konkrētā mērķa sasniegšana un 2.4. pasākuma iznākuma rādītāja 2.4.1. Pasākuma 2.4.1. Pasākuma īstenošanas pamatā ir to vietējo uzņēmēju apzinātās vajadzības, kuri piedalījās projekta pieņēmumu veidošanā (secinājumi: mācekļu kvalifikācijas trūkums) un projekta dalībnieku nodarbināmības palielināšana. Uzdevums 1 Studenta diagnosticēšana kvalifikācijas apgūšanas ziņā un studentu kvalifikāciju papildinošo profesionālo kursu ieviešana 2 Sadarbība ar uzņēmumiem un darba tirgus institūcijām prakses/prakses organizēšanas un īstenošanas jomā GRUPA docelowa Studenti ZSM-E Olsztyn PROJECT efekcija — Cilvēku skaits, kas piedalās ārpusskolas izglītības formās programmā — Praksē iesaistīto skolēnu un profesionālās izglītības iestāžu skaits, kas piedalās praksē un praksē pie darba devējiem — TIG/MAG metināšanas kursā iesaistīto skolēnu skaits Projekts netiek īstenots partnerībā. Projekts paredz lauzt stereotipu. dalījums starp vīriešu un sieviešu profesijām (Latvian)
27 July 2022
0 references
Tarraingteacht ghairmiúil, infhostaitheacht 21 mac léinn ar a laghad (21M) de Choimpléasc na Scoile Meicniúla agus Fuinnimh in Olsztyn a mhéadú trí cháilíochtaí táthúcháin a fháil, agus tar éis dóibh a n-úsáid i bhfíordhálaí oibre a bhaint amach trí intéirneachtaí/cleachtais a chur chun feidhme ag fostóirí agus feabhas a chur ar cháilíocht oideachais na ndaltaí trí chomhoibriú na scoile le fostóirí maidir le heagrú intéirneachtaí/cúrsaí oiliúna sa tréimhse IX.2018-VIII.2019 Is toradh é cuspóir an tionscadail ar na fadhbanna a diagnóisíodh in WiM 2014-2020 ROP agus ar an diagnóis a rinne an scoil. Fágfaidh cur chun feidhme an tionscadail agus baint amach an chuspóra go díreach go mbainfear amach cuspóir sonrach an ROP WiM agus go mbainfear amach an táscaire aschuir le haghaidh Bheart 2.4, Beart 2.4.1 Tá cur chun feidhme na mbeart bunaithe ar riachtanais dhiagnóisithe na bhfiontraithe áitiúla a ghlac páirt i dtógáil toimhdí an tionscadail (conclúidí: easpa cáilíochtaí ag printísigh) agus infhostaitheacht rannpháirtithe tionscadail a mhéadú. Tasc 1 Diagnososing the students i dtéarmaí cáilíochtaí a chríochnú agus cur chun feidhme cúrsaí gairme lena bhforlíontar cáilíochtaí mac léinn 2 Comhar le fiontair agus institiúidí an mhargaidh saothair i réimse eagrú agus chur chun feidhme intéirneachtaí/cleachtais GRUPA DOCELOWA Mic Léinn ZSM-E in Olsztyn PROJECT EFECTION — Líon na ndaoine atá rannpháirteach i bhfoirmeacha neamhscoile oideachais sa chlár — Líon na ndaltaí atá rannpháirteach in intéirneachtaí agus institiúidí gairmoiliúna atá rannpháirteach in intéirneachtaí agus intéirneachtaí ag fostóirí — Líon na ndaltaí atá rannpháirteach sa chúrsa táthúcháin TIG/MAG Ní chuirtear an tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht. Glacann an tionscadal leis an steiréitíopa a bhriseadh. an rannán idir gairmeacha na bhfear agus na mban (Irish)
27 July 2022
0 references
Povečanje poklicne privlačnosti, zaposljivosti najmanj 21 študentov (21M) mehanskega in energetskega šolskega kompleksa v Olsztynu s pridobitvijo varilskih kvalifikacij in po pridobitvi njihove uporabe v dejanskih delovnih pogojih z izvajanjem pripravništva/praksa pri delodajalcih in izboljšanjem kakovosti izobraževanja učencev s sodelovanjem šole z delodajalci pri organizaciji pripravništva/pripravništev v obdobju IX.2018-VIII.2019 Cilj projekta je posledica težav, ugotovljenih v WiM 2014–2020 ROP in diagnoze, ki jo je izvedla šola. Izvajanje projekta in doseganje cilja se bo neposredno odražalo v doseganju specifičnega cilja ROP WiM in doseganju kazalnika izložkov za ukrep 2.4, ukrep 2.4.1 Izvajanje ukrepov temelji na ugotovljenih potrebah lokalnih podjetnikov, ki so sodelovali pri izgradnji predpostavk projekta (sklepi: pomanjkanje kvalifikacij vajencev) in povečanje zaposljivosti udeležencev projekta. Naloga 1 Diagnostika študenta v smislu dokončanja kvalifikacij in izvajanja poklicnih predmetov, ki dopolnjujejo kvalifikacije študentov 2 Sodelovanje s podjetji in institucijami trga dela na področju organizacije in izvajanja pripravništva/praksa GRUPA docelowa Študenti ZSM-E v Olsztyn PROJECT Efection – Število oseb, ki sodelujejo v nešolskih oblikah izobraževanja v programu – Število učencev, ki sodelujejo v pripravništvih in ustanovah za poklicno usposabljanje, ki sodelujejo v pripravništvu in pripravništvu pri delodajalcih – Število učencev, ki sodelujejo v varilnem tečaju TIG/MAG. Projekt predvideva prekinitev stereotipa. delitev med moškimi in ženskimi poklici (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Повишаване на професионалната привлекателност, пригодност за заетост на най-малко 21 студенти (21М) от Механичния и Енергиен Училищен Комплекс в Олщин чрез придобиване на квалификация за заваряване и след получаване на използването им в реални условия на труд чрез прилагане на стажове/практики при работодатели и подобряване на качеството на образованието на учениците чрез сътрудничество на училището с работодателите в организирането на стажове/стажове в периода IX.2018—VIII.2019 Целта на проекта е резултат от проблемите, диагностицирани в РОП WiM 2014—2020 и диагнозата, извършена от училището. Изпълнението на проекта и постигането на целта пряко ще доведат до постигането на конкретната цел на ROP WiM и постигането на показателя за крайните продукти по мярка 2.4, мярка 2.4.1 Изпълнението на мерките се основава на диагностицираните нужди на местните предприемачи, участвали в изграждането на допусканията на проекта (заключения: липса на квалификация на чираците) и повишаване на пригодността за заетост на участниците в проекта. Задача 1 Диагностика на студента по отношение на завършването на квалификациите и провеждането на професионални курсове, допълващи квалификациите на студентите 2 Сътрудничество с предприятия и институции на пазара на труда в областта на организацията и провеждането на стажове/практики ГРУПА docelowa Студенти ZSM-E в Olsztyn PROJECT efection — Брой на хората, участващи в извънучилищни форми на обучение по програмата — Брой ученици, участващи в стажове и институции за професионално обучение, участващи в стажове и стажове при работодатели — Брой ученици, участващи в заваръчния курс TIG/MAG Проектът не се изпълнява в партньорство. Проектът предполага разбиване на стереотипа. разделението между мъжките и женските професии (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Tiżdied l-attraenza professjonali, l-impjegabbiltà ta’ mill-inqas 21 student (21M) tal-Kumpless tal-Iskola Mekkanika u tal-Enerġija f’Olsztyn billi jinkisbu kwalifiki tal-iwweldjar, u wara li jkunu kisbu l-użu tagħhom f’kundizzjonijiet tax-xogħol reali permezz tal-implimentazzjoni ta’ internships/prattiki fl-impjegaturi u t-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni tal-istudenti permezz tal-kooperazzjoni tal-iskola mal-impjegaturi fl-organizzazzjoni ta’ internships/traineeships fil-perjodu IX.2018-VIII.2019 L-objettiv tal-proġett jirriżulta mill-problemi dijanjostikati fir-ROP tal-WiM 2014–2020 u d-dijanjożi mwettqa mill-iskola. L-implimentazzjoni tal-proġett u l-kisba tal-objettiv se jissarrfu direttament fil-kisba tal-objettiv speċifiku tal-ROP WiM u l-kisba tal-indikatur tal-output għall-Miżura 2.4, il-Miżura 2.4.1 L-implimentazzjoni tal-miżuri hija bbażata fuq il-ħtiġijiet dijanjostikati tal-intraprendituri lokali li pparteċipaw fil-bini tas-suppożizzjonijiet tal-proġett (konklużjonijiet: nuqqas ta’ kwalifiki tal-apprendisti) u żieda fl-impjegabbiltà tal-parteċipanti tal-proġett. Kompitu 1 Id-dijanjożi tal-istudent f’termini ta’ tlestija tal-kwalifiki u l-implimentazzjoni ta’ korsijiet vokazzjonali li jissupplimentaw il-kwalifiki tal-istudenti 2 Kooperazzjoni ma’ intrapriżi u istituzzjonijiet tas-suq tax-xogħol fil-qasam tal-organizzazzjoni u l-implimentazzjoni ta’ internships/prattiki GRUPA docelowa Studenti ZSM-E fl-eċċezzjoni Olsztyn PROJECT — Numru ta’ persuni li jipparteċipaw f’forom ta’ edukazzjoni mhux skolastiċi fil-programm — Għadd ta’ studenti li jipparteċipaw f’internships u istituzzjonijiet ta’ taħriġ vokazzjonali li jipparteċipaw f’internships u apprendistati ma’ min iħaddem — Numru ta’ studenti li jipparteċipaw fil-kors tal-iwweldjar TIG/MAG Il-proġett mhuwiex implimentat fi sħubija. Il-proġett jassumi li l-isterjotip jinkiser. id-diviżjoni bejn il-professjonijiet tal-irġiel u tan-nisa (Maltese)
27 July 2022
0 references
Objetivo principal do projeto Aumentar a atratividade do trabalho, a empregabilidade de pelo menos 21 estudantes (21M) da Equipa de Escolas Mecânicas e Energéticas em Olsztyn através da obtenção de qualificações de soldadura e da sua utilização em condições de trabalho reais através da implementação de estágios/práticas em empregadores e melhorar a qualidade do ensino dos alunos através da cooperação das escolas com os empregadores no domínio da organização de aprendizagens/estágios no período IX.2018-VIII.2019 A realização do projeto e a consecução do objetivo traduzir-se-ão diretamente na consecução do objetivo específico do WiM RPO e na consecução do índice de produtos para a Ação 2.4, divisão 2.4.1 A execução das ações baseia-se nas necessidades diagnosticadas dos empresários locais que participaram na construção dos pressupostos do projeto (conclusões: falta de qualificações dos aprendizes) e aumentar a empregabilidade dos participantes. Tarefas 1 Diagnosticar os alunos com vista à conclusão de qualificações e à realização de cursos profissionais complementares às qualificações dos alunos 2 Cooperação com empresas e instituições do mercado de trabalho na organização e execução de estágios/práticas GRUPA Alunos-alvo ZSM-E em Olsztyn PROJETO EFEKTS – Número de participantes em formas de formação não escolares no programa – Número de alunos que participam em aprendizagens e aprendizagens com empregadores – Número de alunos que participam na conclusão de qualificações através da participação em cursos de formação e estabelecimentos de formação profissional em empregadores – Número de alunos para além das qualificações O projeto implica quebrar o estereótipo de homens e mulheres. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Forøgelse af den faglige tiltrækningskraft, beskæftigelsesegnethed for mindst 21 studerende (21M) i det mekaniske og energiskolekompleks i Olsztyn ved at opnå svejsekvalifikationer og efter at have fået deres anvendelse under reelle arbejdsvilkår gennem gennemførelse af praktikophold/praktik hos arbejdsgivere og forbedring af kvaliteten af elevernes uddannelse gennem samarbejde mellem skolen og arbejdsgiverne i forbindelse med tilrettelæggelsen af praktikophold/praktikophold i perioden IX.2018-VIII.2019 Projektmålet er resultatet af de problemer, der er diagnosticeret i WiM 2014-2020 ROP og den diagnose, der udføres af skolen. Gennemførelsen af projektet og opnåelsen af målet vil direkte føre til opnåelsen af det specifikke mål for ROP WiM og opnåelsen af outputindikatoren for foranstaltning 2.4, foranstaltning 2.4.1 Gennemførelsen af foranstaltningerne er baseret på de diagnosticerede behov hos lokale iværksættere, der deltog i opbygningen af projektets antagelser (konklusioner: manglende kvalifikationer hos lærlinge) og øge projektdeltagernes beskæftigelsesegnethed. Opgave 1 Diagnosticering af den studerende i form af færdiggørelse af kvalifikationer og gennemførelse af erhvervsuddannelser, der supplerer de studerendes kvalifikationer 2 Samarbejde med virksomheder og arbejdsmarkedsinstitutioner inden for tilrettelæggelse og gennemførelse af praktikophold/praktik GRUPA docelowa Studerende ZSM-E i Olsztyn PROJECT efection — Antal personer, der deltager i ikke-skoleformer for uddannelse i programmet — Antal elever, der deltager i praktikophold og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold og praktikophold hos arbejdsgivere — Antal elever, der deltager i TIG/MAG-svejsekurset Projektet gennemføres ikke i partnerskab. Projektet går ud på at bryde stereotypen. opdelingen mellem mænd og kvinders erhverv (Danish)
27 July 2022
0 references
Creșterea atractivității profesionale, a capacității de inserție profesională a cel puțin 21 de elevi (21M) ai Complexului Școlar Mecanic și Energetic din Olsztyn prin obținerea calificărilor de sudare și după obținerea utilizării lor în condiții reale de muncă prin implementarea stagiilor/practicilor la angajatori și îmbunătățirea calității educației elevilor prin cooperarea școlii cu angajatorii în organizarea stagiilor/stagiuilor în perioada IX.2018-VIII.2019 Obiectivul proiectului rezultă din problemele diagnosticate în POR WiM 2014-2020 și din diagnosticul efectuat de școală. Implementarea proiectului și realizarea obiectivului se vor traduce direct în realizarea obiectivului specific al POR WiM și realizarea indicatorului de realizare pentru Măsura 2.4, Măsura 2.4.1 Implementarea măsurilor se bazează pe nevoile diagnosticate ale antreprenorilor locali care au participat la construirea ipotezelor proiectului (concluzii: lipsa calificărilor ucenicilor) și creșterea capacității de inserție profesională a participanților la proiect. Sarcina 1 Diagnosticarea studentului în ceea ce privește finalizarea calificărilor și implementarea de cursuri profesionale suplimentarea calificărilor studenților 2 Cooperarea cu întreprinderile și instituțiile pieței forței de muncă în domeniul organizării și implementării stagiilor/practicilor GRUPA docelowa Students ZSM-E în efectul Olsztyn PROIECT – Numărul de persoane care participă la forme de învățământ non-școlar în program – Numărul de elevi care participă la stagii și instituții de formare profesională care participă la stagii și stagii la angajatori – Numărul de elevi care participă la cursul de sudare TIG/MAG Proiectul nu este implementat în parteneriat. Proiectul presupune ruperea stereotipului. diviziunea dintre profesiile masculine și cele ale femeilor (Romanian)
27 July 2022
0 references
Öka den yrkesmässiga attraktionskraften, anställbarheten hos minst 21 studenter (21M) i Mekaniska och Energi Skola komplexet i Olsztyn genom att erhålla svetskvalifikationer, och efter att ha fått sin användning i verkliga arbetsförhållanden genom genomförande av praktik/praktik hos arbetsgivare och förbättra kvaliteten på utbildningen av elever genom samarbete mellan skolan med arbetsgivare i organisationen av praktik/praktik under perioden IX.2018-VIII.2019 Projektmålet är resultatet av de problem som diagnostiserats i WiM 2014–2020 ROP och den diagnos som utförs av skolan. Genomförandet av projektet och uppnåendet av målet kommer direkt att leda till att man uppnår det särskilda målet för mekanismen för återhämtning och resiliens och uppnåendet av outputindikatorn för åtgärd 2.4, åtgärd 2.4.1 Genomförandet av åtgärderna bygger på de diagnostiserade behoven hos lokala företagare som deltog i utarbetandet av projektets antaganden (slutsatser: brist på kvalifikationer för lärlingar) och öka anställbarheten för projektdeltagarna. Uppgift 1 Diagnosera studenten när det gäller slutförande av kvalifikationer och genomförande av yrkesutbildningar som kompletterar studenternas kvalifikationer 2 Samarbete med företag och arbetsmarknadsinstitutioner inom området organisation och genomförande av praktikplatser/praktik GRUPA docelowa Studenter ZSM-E i Olsztyn PROJECT efection – Antal personer som deltar i icke-skolutbildningsformer i programmet – Antal elever som deltar i praktik och yrkesutbildningsinstitut som deltar i praktik och praktik hos arbetsgivare – Antal elever som deltar i TIG/MAG-svetskurs Projektet genomförs inte i partnerskap. Projektet förutsätter att stereotypen bryts. uppdelningen mellan män och kvinnors yrken (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: Olsztyn
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.04.01-28-0017/17
0 references