Total to target (Q131194)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q131194 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Total to target |
Project Q131194 in Poland |
Statements
393,010.08 zloty
0 references
462,364.8 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
2 September 2019
0 references
31 August 2020
0 references
SMART SOLUTIONS PIOTR NOWIK
0 references
CEL GŁÓWNY PROJEKTU Zwiększenie atrakcyjności zawodowej min. 21 uczniów (21M) Zespołu Szkół Samochodowych w Olsztynie poprzez uzyskanie kwalifikacji spawalniczych, a po ich zdobyciu wykorzystanie w rzeczywistych warunkach pracy poprzez realizację staży/praktyk u pracodawców oraz poprawa jakości kształcenia uczniów poprzez współpracę szkoły z pracodawcami w zakresie organizacji praktyk/staży w okresie IX.2019-XII.2020 Cel proj. wynika ze zdiagnozowanych problemów w RPO WiM 2014-2020 oraz z przeprowadzonej przez szkołę diagnozy. Realizacja projektu i osiągnięcie celu przełoży się bezpośrednio na realizację wskazanego celu szczegółowego RPO WiM i osiągnięcie wskaźnika produktu dla Działania 2.4, Podziałania 2.4.1 Realizacja działań jest odpowiedzią na zdiagnozowane potrzeby lokalnych przedsiębiorców którzy uczestniczyli w konstruowaniu założeń projektu (wnioski: brak odpowiednich kwalifikacji praktykantów) i zwiększy szanse uczestników projektu na zatrudnienie. ZADANIA 1 Diagnozowanie ucznia pod kątem uzupełnienia kwalifikacji 2 Realizacja kursów zawodowych uzupełniających kwalifikacje uczniów 3 Współpraca z przedsiębiorstwami w zakresie organizacji i realizacji staży/praktyk GRUPA DOCELOWA Uczniowie ZSS w Olsztynie EFEKTY PROJEKTU - Liczba osób uczestniczących w pozaszkolnych formach kształcenia w programie - Liczba uczniów szkół i placówek kształcenia zawodowego uczestniczących w stażach i praktykach u pracodawców - Liczba uczniów uczestniczących w uzupełnieniu kwalifikacji poprzez udział w kursie spawania TIG-141 oraz MAG-135 Projekt nie jest realizowany w partnerstwie. Projekt zakłada przełamywanie stereotypowego podziału na zawody męskie i żeńskie (Polish)
0 references
Main objective of the project Increasing the attractiveness of at least 21 pupils (21M) of the Automotive Schools in Olsztyn by obtaining welding qualifications, and after obtaining them in real working conditions through the implementation of traineeships/practice in employers and improving the quality of pupil education through cooperation between schools and employers in the organisation of apprenticeships/internships in the period IX.2019-XII.2020 Implementation of the project and achieving the goal will translate directly into achieving the specific objective of the WiM RPO and achieving the product index for Measure 2.4, division 2.4.1 The implementation of the actions is a response to the diagnosed needs of local entrepreneurs who participated in the construction of project assumptions (conclusions: lack of appropriate qualifications of apprentices) and increase the employability of project participants. Tasks 1 Diagnosing pupils with a view to completing qualifications 2 Implementation of vocational courses complementary to the qualifications of pupils 3 Cooperation with enterprises in the field of organisation and implementation of traineeships/practice GRUPA Target pupils of the ZSS in Olsztyn PROJECT EFEKTS – Number of participants in non-school forms of training in the programme – Number of pupils participating in training courses and apprenticeships with employers – Number of pupils participating in the completion of qualifications-135 through participation in the course of a spa. The project involves breaking the stereotypical division between men and women (English)
21 October 2020
0.1660733831303829
0 references
Accroître l’attractivité professionnelle d’au moins 21 étudiants (21M) du Complexe Car School à Olsztyn en obtenant des qualifications de soudage, et après avoir obtenu leur utilisation dans des conditions de travail réelles grâce à la mise en place de stages/pratiques auprès des employeurs et à l’amélioration de la qualité de l’éducation des élèves grâce à la coopération de l’école avec les employeurs dans l’organisation de stages/formations au cours de la période IX.2019-XII.2020 L’objectif du projet résulte de problèmes diagnostiqués dans le ROP WiM 2014-2020 et du diagnostic réalisé par l’école. La mise en œuvre du projet et la réalisation de l’objectif se traduiront directement par la réalisation de l’objectif spécifique du ROP WiM et la réalisation de l’indicateur de réalisation pour la mesure 2.4, mesure 2.4.1 La mise en œuvre des mesures est une réponse aux besoins diagnostiqués des entrepreneurs locaux qui ont participé à la construction des objectifs du projet (conclusions: manque de qualifications appropriées des apprentis) et augmentera l’employabilité des participants au projet. Tâches 1 Diagnostiquer l’étudiant en termes d’achèvement des qualifications 2 Mise en œuvre de cours professionnels complétant les qualifications des étudiants 3 Coopération avec les entreprises dans l’organisation et la mise en œuvre de stages/pratiques docelowa GRUPA docelowa Étudiants ZSS à Olsztyn PROJECT efections — Nombre de personnes participant à des formes non scolaires d’éducation dans le programme — Nombre d’élèves d’écoles et d’établissements de formation professionnelle participant à des stages et stages chez les employeurs — Nombre d’élèves participant à l’achèvement des qualifications par la participation au cours de soudage TIG-141 et MAG-135 Le projet n’est pas mis en œuvre en partenariat. Le projet suppose de briser la division stéréotypée entre les professions masculines et féminines. (French)
2 December 2021
0 references
Steigerung der beruflichen Attraktivität von mindestens 21 Schülern (21M) des Car School Complex in Olsztyn durch den Erwerb von Schweißqualifikationen und nach dem Erwerb ihrer Nutzung unter realen Arbeitsbedingungen durch die Durchführung von Praktika/Praktiken bei Arbeitgebern und die Verbesserung der Qualität der Schülerbildung durch die Zusammenarbeit der Schule mit Arbeitgebern bei der Organisation von Praktika/Praktiken im Zeitraum IX.2019-XII.2020 Das Projektziel ergibt sich aus diagnostizierten Problemen im ROP WiM 2014-2020 und aus der von der Schule durchgeführten Diagnose. Die Durchführung des Projekts und die Erreichung des Ziels werden direkt zur Erreichung des spezifischen Ziels des ROP WiM und zur Erreichung des Output-Indikators für Maßnahme 2.4, Maßnahme 2.4.1 führen. Die Umsetzung der Maßnahmen ist eine Reaktion auf die festgestellten Bedürfnisse lokaler Unternehmer, die am Bau der Projektziele teilgenommen haben (Schlussfolgerungen: Mangel an entsprechenden Qualifikationen der Auszubildenden) und wird die Beschäftigungsfähigkeit der Projektteilnehmer erhöhen. Aufgaben 1 Diagnose des Studierenden im Hinblick auf den Abschluss der Qualifikationen 2 Durchführung von berufsbildenden Kursen zur Ergänzung der Qualifikationen der Studierenden 3 Zusammenarbeit mit Unternehmen bei der Organisation und Durchführung von Praktika/Praktiken docelowa GRUPA docelowa Studenten ZSS in Olsztyn PROJECT efections – Anzahl der Personen, die an nicht-schulischen Ausbildungsformen im Programm teilnehmen – Anzahl der Schülerinnen und Schüler, die an Praktika und Praktika bei Arbeitgebern teilnehmen – Anzahl der Schülerinnen und Schüler, die durch die Teilnahme am Schweißkurs TIG-141 und MAG-135 am Abschluss von Qualifikationen teilnehmen. Das Projekt geht davon aus, dass die stereotypische Trennung zwischen Männer- und Frauenberufen durchbrochen wird. (German)
8 December 2021
0 references
Het verhogen van de professionele aantrekkelijkheid van ten minste 21 studenten (21M) van het Car School Complex in Olsztyn door het behalen van laskwalificaties, en na het verkrijgen van hun gebruik in reële arbeidsomstandigheden door de implementatie van stages/praktijken bij werkgevers en het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs van leerlingen door de samenwerking van de school met werkgevers bij de organisatie van stages/stages in de periode IX.2019-XII.2020 De projectdoelstelling is het resultaat van gediagnosticeerde problemen in ROP WiM 2014-2020 en uit de diagnose van de school. De uitvoering van het project en de verwezenlijking van de doelstelling zullen rechtstreeks resulteren in de verwezenlijking van de specifieke doelstelling van het ROP WiM en de verwezenlijking van de outputindicator voor maatregel 2.4, maatregel 2.4.1 De uitvoering van de maatregelen is een antwoord op de gediagnosticeerde behoeften van lokale ondernemers die hebben deelgenomen aan de verwezenlijking van de doelstellingen van het project (conclusies: gebrek aan passende kwalificaties van leerlingen) en zal de inzetbaarheid van projectdeelnemers vergroten. Taken 1 Diagnose van de student in termen van voltooiing van kwalificaties 2 Uitvoering van beroepsopleidingen ter aanvulling van de kwalificaties van studenten 3 Samenwerking met ondernemingen bij de organisatie en uitvoering van stages/praktijken docelowa GRUPA docelowa Studenten ZSS in Olsztyn PROJECT-infecties — Aantal mensen die deelnemen aan niet-schoolse vormen van onderwijs in het programma — Aantal leerlingen van scholen en beroepsopleidingsinstellingen die deelnemen aan stages en stages bij werkgevers — Aantal leerlingen die deelnemen aan de voltooiing van kwalificaties door deelname aan de lascursus TIG-141 en MAG-135 Het project wordt niet uitgevoerd in partnerschap. Het project gaat uit van het doorbreken van de stereotiepe scheiding tussen mannen en vrouwen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Aumentare l'attrattiva professionale di almeno 21 studenti (21M) del Complesso Car School di Olsztyn ottenendo qualifiche di saldatura e dopo aver ottenuto il loro utilizzo in condizioni di lavoro reali attraverso l'attuazione di tirocini/pratiche presso i datori di lavoro e il miglioramento della qualità dell'istruzione degli alunni attraverso la cooperazione della scuola con i datori di lavoro nell'organizzazione di tirocini/tirocini nel periodo IX.2019-XII.2020 L'obiettivo del progetto deriva da problemi diagnosticati nel ROP WiM 2014-2020 e dalla diagnosi effettuata dalla scuola. L'attuazione del progetto e il raggiungimento dell'obiettivo si tradurranno direttamente nel raggiungimento dell'obiettivo specifico del POR WiM e nel raggiungimento dell'indicatore di output per la Misura 2.4, Misura 2.4.1 L'attuazione delle misure è una risposta alle esigenze diagnosticate degli imprenditori locali che hanno partecipato alla costruzione degli obiettivi del progetto (conclusioni: la mancanza di adeguate qualifiche degli apprendisti) e aumenterà l'occupabilità dei partecipanti al progetto. Compiti 1 Diagnosi dello studente in termini di completamento delle qualifiche 2 Attuazione di corsi professionali che integrano le qualifiche degli studenti 3 Cooperazione con le imprese nell'organizzazione e realizzazione di tirocini/pratiche docelowa GRUPA docelowa Studenti ZSS in Olsztyn PROJECT efezioni — Numero di persone che partecipano a forme di istruzione non scolastiche nel programma — Numero di alunni di scuole e istituti di formazione professionale partecipanti a tirocini e tirocini presso i datori di lavoro — Numero di alunni che partecipano al completamento delle qualifiche attraverso la partecipazione al corso di saldatura TIG-141 e MAG-135 Il progetto non è attuato in partenariato. Il progetto presuppone la rottura della divisione stereotipata tra professioni maschili e femminili (Italian)
15 January 2022
0 references
Aumentar el atractivo profesional de al menos 21 estudiantes (21M) del Complejo de Escuelas de Automóviles en Olsztyn mediante la obtención de calificaciones de soldadura, y después de obtener su uso en condiciones reales de trabajo a través de la implementación de pasantías/prácticas en los empleadores y mejorar la calidad de la educación de los alumnos a través de la cooperación de la escuela con los empleadores en la organización de pasantías/períodos de prácticas en el período IX.2019-XII.2020 El objetivo del proyecto es el resultado de problemas diagnosticados en ROP WiM 2014-2020 y del diagnóstico realizado por la escuela. La implementación del proyecto y la consecución del objetivo se traducirán directamente en la consecución del objetivo específico del ROP WiM y la consecución del indicador de realización de la Medida 2.4, Medida 2.4.1 La implementación de las medidas es una respuesta a las necesidades diagnosticadas de los empresarios locales que participaron en la construcción de los objetivos del proyecto (conclusiones: falta de cualificaciones adecuadas de los aprendices) y aumentará la empleabilidad de los participantes en el proyecto. Tareas 1 Diagnóstico del estudiante en términos de finalización de las cualificaciones 2 Implementación de cursos profesionales que complementan las cualificaciones de los estudiantes 3 Cooperación con las empresas en la organización y realización de prácticas/prácticas docelowa GRUPA docelowa Estudiantes ZSS en Olsztyn PROJECT efections — Número de alumnos que participan en formas no escolares de educación en el programa — Número de alumnos de escuelas e instituciones de formación profesional que participan en prácticas y prácticas en los empleadores — Número de alumnos que participan en la finalización de las cualificaciones a través de la participación en los cursos de soldadura TIG-141 y MAG-135 El proyecto no se lleva a cabo en colaboración. El proyecto supone romper la división estereotipada entre las profesiones masculinas y femeninas (Spanish)
18 January 2022
0 references
Forøgelse af den faglige tiltrækningskraft for mindst 21 studerende (21M) i bilskolekomplekset i Olsztyn ved at opnå svejsekvalifikationer og efter at have fået deres anvendelse i reelle arbejdsvilkår gennem gennemførelse af praktikophold/praktik hos arbejdsgivere og forbedring af kvaliteten af elevernes uddannelse gennem samarbejde mellem skolen og arbejdsgiverne om tilrettelæggelsen af praktikophold/praktikophold i perioden IX.2019-XII.2020 Projektmålet er resultatet af diagnosticerede problemer i ROP WiM 2014-2020 og fra den diagnose, der udføres af skolen. Gennemførelsen af projektet og opfyldelsen af målet vil direkte føre til opfyldelsen af det specifikke mål for det regionale program WiM og opnåelsen af outputindikatoren for foranstaltning 2.4, foranstaltning 2.4.1 Gennemførelsen af foranstaltningerne er en reaktion på de diagnosticerede behov hos lokale iværksættere, der deltog i opstillingen af projektets mål (konklusioner: mangel på passende kvalifikationer hos lærlinge) og vil øge projektdeltagernes beskæftigelsesegnethed. Opgaver 1 Diagnosticering af den studerende i form af færdiggørelse af kvalifikationer 2 Gennemførelse af erhvervsuddannelser, der supplerer de studerendes kvalifikationer 3 Samarbejde med virksomheder i organisation og gennemførelse af praktikophold/praktik docelowa GRUPA docelowa Studerende ZSS i Olsztyn PROJECT efections — Antal personer, der deltager i ikke-skoleformer uddannelse i programmet — Antal elever i skoler og erhvervsuddannelsesinstitutioner, der deltager i praktikophold og praktikophold hos arbejdsgivere — Antal elever, der deltager i færdiggørelsen af kvalifikationer gennem deltagelse i svejsekurset TIG-141 og MAG-135 Projektet gennemføres ikke i partnerskab. Projektet går ud på at bryde den stereotype opdeling mellem mænd og kvinders erhverv (Danish)
2 July 2022
0 references
Αύξηση της επαγγελματικής ελκυστικότητας τουλάχιστον 21 μαθητών (21Μ) του Σχολικού Συγκροτήματος Αυτοκινήτων στο Olsztyn με την απόκτηση προσόντων συγκόλλησης και μετά την απόκτηση της χρήσης τους σε πραγματικές συνθήκες εργασίας μέσω της εφαρμογής πρακτικής άσκησης/πρακτικής σε εργοδότες και τη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης των μαθητών μέσω της συνεργασίας του σχολείου με τους εργοδότες στην οργάνωση πρακτικής άσκησης/πρακτικής κατά την περίοδο IX.2019-XII.2020 Ο στόχος του έργου προκύπτει από διαγνωσμένα προβλήματα στο ROP WiM 2014-2020 και από τη διάγνωση που πραγματοποιήθηκε από το σχολείο. Η υλοποίηση του έργου και η επίτευξη του στόχου θα μεταφραστεί άμεσα στην επίτευξη του ειδικού στόχου του ΠΕΠ WiM και στην επίτευξη του δείκτη εκροών για το Μέτρο 2.4, Μέτρο 2.4.1 Η υλοποίηση των μέτρων ανταποκρίνεται στις διαγνωσμένες ανάγκες των τοπικών επιχειρηματιών που συμμετείχαν στην κατασκευή των στόχων του έργου (συμπεράσματα: έλλειψη κατάλληλων προσόντων των μαθητευομένων) και θα αυξήσει την απασχολησιμότητα των συμμετεχόντων στο έργο. Εργασίες 1 Διάγνωση του σπουδαστή όσον αφορά την ολοκλήρωση των προσόντων 2 Υλοποίηση επαγγελματικών μαθημάτων που συμπληρώνουν τα προσόντα των φοιτητών 3 Συνεργασία με επιχειρήσεις στην οργάνωση και εφαρμογή πρακτικής άσκησης/πρακτικής docelowa GRUPA docelowa Students ZSS in Olsztyn PROJECT efections — Αριθμός ατόμων που συμμετέχουν σε μη σχολικές μορφές εκπαίδευσης στο πρόγραμμα — Αριθμός μαθητών σχολείων και ιδρυμάτων επαγγελματικής κατάρτισης που συμμετέχουν σε περιόδους πρακτικής άσκησης και πρακτικής άσκησης σε εργοδότες — Αριθμός μαθητών που συμμετέχουν στην ολοκλήρωση των προσόντων μέσω της συμμετοχής στο μάθημα συγκόλλησης TIG-141 και MAG-135 Το έργο δεν υλοποιείται σε σύμπραξη. Το έργο υποθέτει το σπάσιμο του στερεοτυπικού διαχωρισμού μεταξύ των επαγγελμάτων των ανδρών και των γυναικών (Greek)
2 July 2022
0 references
Povećanje profesionalne privlačnosti najmanje 21 učenika (21M) kompleksa Autoškole u Olsztynu stjecanjem kvalifikacija za zavarivanje, a nakon što steknu korištenje u stvarnim uvjetima rada provedbom stažiranja/praksa kod poslodavaca i poboljšanjem kvalitete obrazovanja učenika kroz suradnju škole s poslodavcima u organizaciji pripravništva/pripravništva u razdoblju IX.2019 – XII.2020 Cilj projekta proizlazi iz dijagnosticiranih problema u ROP WiM 2014 – 2020 i iz dijagnoze koju je provela škola. Provedba projekta i postizanje cilja izravno će se prenijeti u postizanje specifičnog cilja ROP WiM-a i postizanje pokazatelja ostvarenja za mjeru 2.4., mjeru 2.4.1. Provedba mjera odgovor je na dijagnosticirane potrebe lokalnih poduzetnika koji su sudjelovali u izgradnji ciljeva projekta (zaključci: nedostatak odgovarajućih kvalifikacija naučnika) i povećat će zapošljivost sudionika projekta. 1 Dijagnoza studenta u smislu završenih kvalifikacija 2 Provedba strukovnih predmeta koji dopunjuju kvalifikacije studenata 3 Suradnja s poduzećima u organizaciji i provedbi stažiranja/prakse docelowa GRUPA docelowa Studenti ZSS u Olsztyn PROJECT efektima – Broj osoba koje sudjeluju u neškolskim oblicima obrazovanja u programu – Broj učenika škola i ustanova za strukovno osposobljavanje koji sudjeluju u stažiranju i stažiranju kod poslodavaca – Broj učenika koji sudjeluju u završetku kvalifikacija kroz sudjelovanje u tečaju zavarivanja TIG-141 i MAG-135 Projekt se ne provodi u partnerstvu. Projekt pretpostavlja razbijanje stereotipne podjele između muških i ženskih zanimanja (Croatian)
2 July 2022
0 references
Creșterea atractivității profesionale a cel puțin 21 de elevi (21M) ai Complexului Școlar Auto din Olsztyn prin obținerea calificărilor de sudare și după obținerea utilizării lor în condiții reale de muncă prin implementarea stagiilor/practicilor la angajatori și îmbunătățirea calității educației elevilor prin cooperarea școlii cu angajatorii în organizarea stagiilor/stagiilor în perioada IX.2019-XII.2020 Obiectivul proiectului rezultă din probleme diagnosticate în ROP WiM 2014-2020 și din diagnosticul efectuat de școală. Implementarea proiectului și realizarea obiectivului se vor traduce direct în realizarea obiectivului specific al POR WiM și realizarea indicatorului de realizare pentru Măsura 2.4, Măsura 2.4.1 Implementarea măsurilor este un răspuns la nevoile diagnosticate ale antreprenorilor locali care au participat la realizarea obiectivelor proiectului (concluzii: lipsa calificărilor adecvate ale ucenicilor) și va spori capacitatea de inserție profesională a participanților la proiect. Sarcinile 1 Diagnosticarea studentului în ceea ce privește finalizarea calificărilor 2 Implementarea cursurilor profesionale care completează calificările studenților 3 Cooperarea cu întreprinderile în organizarea și implementarea stagiilor/practicilor docelowa GRUPA docelowa Students ZSS în Olsztyn PROJECT efections – Numărul de persoane care participă la forme de învățământ non-școlar în program – Numărul de elevi din școli și instituții de formare profesională care participă la stagii și stagii la angajatori – Numărul de elevi care participă la finalizarea calificărilor prin participarea la cursul de sudare TIG-141 și MAG-135 Proiectul nu este implementat în parteneriat. Proiectul presupune ruperea diviziunii stereotipe dintre profesiile masculine și cele ale femeilor (Romanian)
2 July 2022
0 references
Zvýšenie odbornej atraktívnosti najmenej 21 študentov (21M) komplexu autoškoly v Olsztyne získaním zváracej kvalifikácie a po získaní ich využitia v reálnych pracovných podmienkach prostredníctvom realizácie stáží/prakcií u zamestnávateľov a zlepšením kvality vzdelávania žiakov prostredníctvom spolupráce školy so zamestnávateľmi pri organizovaní stáží/tréningov v období IX.2019 – XII.2020 Cieľ projektu vyplýva z diagnostikovaných problémov v ROP WiM 2014 – 2020 a z diagnózy, ktorú vykonáva škola. Realizácia projektu a dosiahnutie cieľa sa priamo premietnu do dosiahnutia špecifického cieľa ROP WiM a do dosiahnutia ukazovateľa výstupu pre opatrenie 2.4, Opatrenie 2.4.1 Vykonávanie opatrení je reakciou na diagnostikované potreby miestnych podnikateľov, ktorí sa podieľali na realizácii cieľov projektu (závery: nedostatok vhodných kvalifikácií učňov) a zvýši zamestnateľnosť účastníkov projektu. Úlohy 1 Diagnostika študenta z hľadiska ukončenia kvalifikácie 2 Implementácia odborných kurzov dopĺňajúcich kvalifikáciu študentov 3 Spolupráca s podnikmi pri organizácii a realizácii stáží/prakcií docelowa GRUPA docelowa Študenti ZSS v Olsztyne PROJECT efections – Počet ľudí zúčastňujúcich sa na mimoškolských formách vzdelávania v programe – Počet žiakov škôl a inštitúcií odbornej prípravy zúčastňujúcich sa na stážach a stážach u zamestnávateľov – Počet žiakov zúčastňujúcich sa na absolvovaní kvalifikácie prostredníctvom účasti na zváracom kurze TIG-141 a MAG-135 Projekt nie je realizovaný v partnerstve. Projekt predpokladá prelomenie stereotypného rozdelenia medzi mužmi a ženskými profesiami (Slovak)
2 July 2022
0 references
Żieda fl-attrattività professjonali ta’ mill-inqas 21 student (21M) tal-Kumpless tal-Iskola tal-Karozzi f’Olsztyn billi jiksbu kwalifiki tal-iwweldjar, u wara li kisbu l-użu tagħhom f’kundizzjonijiet tax-xogħol reali permezz tal-implimentazzjoni ta’ internships/prattiki fl-impjegaturi u t-titjib tal-kwalità tal-edukazzjoni tal-istudenti permezz tal-kooperazzjoni tal-iskola ma’ min iħaddem fl-organizzazzjoni ta’ internships/traineeships fil-perjodu IX.2019–XII.2020 L-objettiv tal-proġett jirriżulta minn problemi dijanjostikati fir-ROP WiM 2014–2020 u mid-dijanjożi mwettqa mill-iskola. L-implimentazzjoni tal-proġett u l-kisba tal-objettiv se jissarrfu direttament fil-kisba tal-objettiv speċifiku tal-ROP WiM u l-kisba tal-indikatur tal-output għall-Miżura 2.4, il-Miżura 2.4.1 L-implimentazzjoni tal-miżuri hija rispons għall-ħtiġijiet dijanjostikati tal-intraprendituri lokali li pparteċipaw fil-bini tal-objettivi tal-proġett (konklużjonijiet: nuqqas ta’ kwalifiki xierqa ta’ apprendisti) u se jżid l-impjegabbiltà tal-parteċipanti fil-proġett. Kompiti 1 Djanjożi l-istudent f’termini ta ‘tlestija tal-kwalifiki 2 Implimentazzjoni ta’ korsijiet vokazzjonali li jissupplimentaw il-kwalifiki ta ‘studenti 3 Kooperazzjoni ma’ intrapriżi fl-organizzazzjoni u l-implimentazzjoni ta ‘internships/prattiki docelowa GRUPA docelowa Studenti ZSS fl-efezzjonijiet Olsztyn PROJECT — Numru ta ‘nies li jipparteċipaw f’forom mhux skolastiċi ta’ edukazzjoni fil-programm — Numru ta ‘studenti ta’ skejjel u istituzzjonijiet ta ‘taħriġ vokazzjonali li jipparteċipaw fi internships u internships fi min iħaddem — Numru ta ‘studenti li jipparteċipaw fit-tlestija tal-kwalifiki permezz tal-parteċipazzjoni fil-kors iwweldjar TIG-141 u MAG-135 Il-proġett mhuwiex implimentat fi sħubija. Il-proġett jassumi l-ksur tad-diviżjoni sterjotipika bejn il-professjonijiet tal-irġiel u tan-nisa (Maltese)
2 July 2022
0 references
Objetivo principal do projeto Aumentar a atratividade de, pelo menos, 21 alunos (21M) das Escolas de Automóveis de Olsztyn através da obtenção de qualificações de soldadura e após a sua obtenção em condições de trabalho reais através da implementação de estágios/práticas em empregadores e melhorar a qualidade do ensino dos alunos através da cooperação entre escolas e empregadores na organização de aprendizagens/estágios no período IX.2019-XII.2020 A execução do projeto e a consecução do objetivo traduzir-se-ão diretamente na consecução do objetivo específico da OPR WiM e na consecução do índice de produtos para a medida 2.4, divisão 2.4.1 A execução das ações é uma resposta às necessidades diagnosticadas dos empresários locais que participaram na construção dos pressupostos do projeto (conclusões: falta de qualificações adequadas dos aprendizes) e aumentar a empregabilidade dos participantes no projeto. Tarefas 1 Diagnóstico dos alunos com vista à conclusão das qualificações 2 Realização de cursos profissionais complementares às qualificações dos alunos 3 Cooperação com empresas no domínio da organização e execução de estágios/práticas GRUPA Alunos-alvo da ZSS em Olsztyn PROJETO EFEKTS – Número de participantes em formas de formação não escolar no programa – Número de alunos que participam em cursos de formação e aprendizagens com empregadores – Número de alunos que participam na conclusão das qualificações-135 através da participação num curso de spa. O projeto consiste em quebrar a divisão estereotipada entre homens e mulheres (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Lisätään Olsztynin autokoulukompleksin 21 opiskelijan (21M) ammatillista houkuttelevuutta hankkimalla hitsauspätevyys ja sen jälkeen, kun he ovat saaneet käyttönsä todellisissa työoloissa toteuttamalla harjoittelupaikkoja/käytäntöjä työnantajissa ja parantamalla oppilaiden koulutuksen laatua tekemällä yhteistyötä koulujen ja työnantajien järjestäessä harjoittelupaikkoja/harjoitteluja kaudella IX.2019-XII.2020 Hankkeen tavoite johtuu ROP WiM 2014–2020 -ohjelman diagnosoiduista ongelmista ja koulun tekemästä diagnoosista. Hankkeen toteuttaminen ja tavoitteen saavuttaminen johtavat suoraan ROP WiM:n erityistavoitteen saavuttamiseen ja toimenpiteen 2.4, toimenpiteen 2.4.1 tuotosindikaattorin saavuttamiseen. oppisopimuskoulutettavien asianmukaisen pätevyyden puute) ja parantaa hankkeen osallistujien työllistettävyyttä. Tehtävät 1 Opiskelijan diagnosointi tutkintojen suorittamisen osalta 2 Opiskelijoiden tutkintoja täydentävien ammatillisten kurssien toteuttaminen 3 Yhteistyö yritysten kanssa harjoittelupaikkojen/käytäntöjen järjestämisessä ja toteuttamisessa docelowa GRUPA docelowa Opiskelijat ZSS Olsztynissä PROJECT-infektiot – Ohjelmaan kuulumattomiin koulutusmuotoihin osallistuvien henkilöiden lukumäärä – Koulujen ja ammatillisten oppilaitosten oppilaiden määrä, jotka osallistuvat työnantajien harjoitteluun ja harjoitteluun – Niiden oppilaiden määrä, jotka osallistuvat tutkintojen suorittamiseen osallistumalla hitsauskurssiin TIG-141 ja MAG-135 Hankehanketta ei toteuteta yhteistyössä. Hankkeen tarkoituksena on murtaa stereotyyppinen jako miesten ja naisten ammattien välillä. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Povečanje poklicne privlačnosti vsaj 21 učencev (21M) avtošolskega kompleksa v Olsztynu s pridobitvijo varilnih kvalifikacij in po pridobitvi njihove uporabe v dejanskih delovnih pogojih z izvajanjem pripravništva/praksa pri delodajalcih in izboljšanjem kakovosti izobraževanja učencev s sodelovanjem šole z delodajalci pri organizaciji pripravništva/pripravništva v obdobju IX.2019-XII.2020 Cilj projekta je rezultat diagnosticiranih težav v ROP WiM 2014–2020 in diagnoze, ki jo je izvedla šola. Izvajanje projekta in doseganje cilja se bo neposredno odražalo v doseganju specifičnega cilja ROP WiM in doseganju kazalnika izložkov za ukrep 2.4, ukrep 2.4.1 Izvajanje ukrepov je odgovor na ugotovljene potrebe lokalnih podjetnikov, ki so sodelovali pri izgradnji ciljev projekta (sklepi: pomanjkanje ustreznih kvalifikacij vajencev) in bo povečalo zaposljivost udeležencev projekta. Naloge 1 Diagnostika študenta v smislu dokončanja kvalifikacij 2 Izvajanje poklicnih predmetov, ki dopolnjujejo kvalifikacije študentov 3 Sodelovanje s podjetji pri organizaciji in izvajanju pripravništva/praksa docelowa GRUPA docelowa Študenti ZSS in Olsztyn PROJECT Efections – Število oseb, ki sodelujejo v nešolskih oblikah izobraževanja v programu – Število učencev šol in ustanov za poklicno usposabljanje, ki sodelujejo v pripravništvu in pripravništvu pri delodajalcih – Število učencev, ki sodelujejo pri zaključku kvalifikacij s sodelovanjem v varilnem tečaju TIG-141 in MAG-135. Projekt predvideva prekinitev stereotipne delitve med moškimi in ženskami. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Zvýšení profesní atraktivity nejméně 21 studentů (21M) Car School Complex v Olsztynu získáním svářečských kvalifikací a po získání jejich využití v reálných pracovních podmínkách prováděním stáží/praktiky u zaměstnavatelů a zlepšováním kvality vzdělávání žáků prostřednictvím spolupráce školy se zaměstnavateli při organizaci stáží/stáží v období IX.2019-XII.2020 Cíl projektu je výsledkem diagnostikovaných problémů v ROP WiM 2014–2020 a z diagnostiky provedené školou. Realizace projektu a dosažení cíle se přímo promítnou do dosažení specifického cíle ROP WiM a dosažení ukazatele výstupů pro opatření 2.4, opatření 2.4.1 Provádění opatření je reakcí na diagnostikované potřeby místních podnikatelů, kteří se podíleli na realizaci cílů projektu (závěry: nedostatečná kvalifikace učňů) a zvýší zaměstnatelnost účastníků projektu. Úkoly 1 Diagnostika studenta z hlediska dokončení kvalifikace 2 Provádění odborných kurzů doplňujících kvalifikaci studentů 3 Spolupráce s podniky při organizaci a provádění stáží/praktiky docelowa GRUPA docelowa Students ZSS v Olsztyn PROJECT efections – Počet osob účastnících se mimoškolních forem vzdělávání v programu – Počet žáků škol a institucí odborného vzdělávání účastnících se stáží a stáží u zaměstnavatelů – Počet žáků účastnících se dokončení kvalifikace prostřednictvím účasti na svařovacím kurzu TIG-141 a MAG-135 Projekt není realizován v partnerství. Projekt předpokládá prolomení stereotypního rozdělení mezi muži a ženami (Czech)
2 July 2022
0 references
Didinant ne mažiau kaip 21 studento (21 m) Olštyno automobilių mokyklos komplekso profesinį patrauklumą, įgyjant suvirinimo kvalifikaciją ir įgijus jų panaudojimo realiomis darbo sąlygomis įgyvendinant stažuotes ir (arba) praktiką darbdaviams ir gerinant mokinių švietimo kokybę bendradarbiaujant su darbdaviais organizuojant stažuotes ir (arba) stažuotes laikotarpiu IX.2019–XII.2020 Projekto tikslas – diagnozuotos problemos ROP WiM 2014–2020 ir mokyklos atlikta diagnozė. Projekto įgyvendinimas ir tikslo įgyvendinimas tiesiogiai lems konkretaus ROP WiM tikslo įgyvendinimą ir 2.4.1 priemonės išdirbių rodiklio pasiekimą. Priemonių įgyvendinimas yra atsakas į nustatytus vietos verslininkų, dalyvavusių projekto tikslų kūrime, poreikius (išvados: tinkamos pameistrių kvalifikacijos trūkumas) ir tai padidins projekto dalyvių įsidarbinimo galimybes. Užduotys 1 Studento kvalifikacijos įgijimo diagnostika 2 Profesinių kursų, papildančių studentų kvalifikaciją, įgyvendinimas 3 Bendradarbiavimas su įmonėmis organizuojant ir įgyvendinant stažuotes/praktiką docelowa GRUPA docelowa Studentai ZSS Olsztyn PROJECT efections – Žmonių, dalyvaujančių nemokykliniame švietime programoje, skaičius – Mokyklų ir profesinio mokymo įstaigų mokinių, dalyvaujančių stažuotėse ir stažuotėse darbdaviuose, skaičius – Kvalifikacijų įgijimas dalyvaujant suvirinimo kursuose TIG-141 ir MAG-135 Projektas neįgyvendintas partnerystės pagrindu. Projekto tikslas – panaikinti stereotipinį vyrų ir moterų profesijų pasidalijimą (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Palielinot Olštinas Autoskolu kompleksa 21 skolēna (21M) profesionālo pievilcību, iegūstot metināšanas kvalifikāciju, un pēc izmantošanas reālos darba apstākļos, īstenojot praksi/praksi darba devējiem un uzlabojot skolēnu izglītības kvalitāti, sadarbojoties skolai ar darba devējiem stažēšanās/stažūras organizēšanā laikposmā no IX.2019. līdz XII.2020. Projekta mērķis izriet no ROP WiM 2014–2020 diagnosticētajām problēmām un skolas veiktās diagnozes. Projekta īstenošana un mērķa sasniegšana tieši izpaudīsies kā ROP WiM konkrētā mērķa sasniegšana un 2.4. pasākuma iznākuma rādītāja 2.4.1. Pasākuma 2.4.1. Pasākumu īstenošana ir atbilde uz to vietējo uzņēmēju apzinātajām vajadzībām, kuri piedalījās projekta mērķu veidošanā (secinājumi: atbilstošas mācekļu kvalifikācijas trūkums), un tas palielinās projekta dalībnieku nodarbināmību. Uzdevumi 1 Studenta diagnosticēšana kvalifikācijas apgūšanas ziņā 2 Studentu kvalifikācijas papildinošo profesionālo kursu ieviešana 3 Sadarbība ar uzņēmumiem prakses/praksē docelowa GRUPA docelowa Studenti ZSS Olsztyn PROJECT efektions — Cilvēku skaits, kas piedalās ārpusskolas izglītības formās programmā — Skolēnu un arodmācību iestāžu skolēnu skaits, kuri piedalās praksē un praksē pie darba devējiem — Skolēnu skaits, kas piedalās kvalifikācijas apgūšanā, piedaloties metināšanas kursā TIG-141 un MAG-135 Projekts netiek īstenots partnerībā. Projekts paredz pārtraukt stereotipisko sadalījumu starp vīriešu un sieviešu profesijām (Latvian)
2 July 2022
0 references
Повишаване на професионалната привлекателност на най-малко 21 студенти (21М) от комплекс „Автомобилно училище“ в Олщин чрез придобиване на квалификация за заваряване и след получаване на използването им в реални условия на труд чрез прилагане на стажове/практики при работодатели и подобряване на качеството на образованието на учениците чрез сътрудничеството на училището с работодателите при организирането на стажове/стажове в периода IX.2019—XII.2020 Целта на проекта е резултат от диагностицираните проблеми в РОП WiM 2014—2020 и от извършената от училището диагноза. Изпълнението на проекта и постигането на целта пряко ще доведат до постигането на конкретната цел на ROP WiM и постигането на показателя за крайните продукти по мярка 2.4, мярка 2.4.1 Изпълнението на мерките е отговор на диагностицираните нужди на местните предприемачи, участвали в изграждането на целите на проекта (заключения: липса на подходяща квалификация на чираците) и ще повиши пригодността за заетост на участниците в проекта. Задачи 1 Диагностика на студента по отношение на завършване на квалификация 2 Изпълнение на професионални курсове, допълващи квалификацията на студентите 3 Сътрудничество с предприятия в организацията и провеждането на стажове/практики docelowa GRUPA docelowa Студенти ZSS в Олщин ПРОЕКТ ефекции — Брой хора, участващи в извънучилищни форми на образование в програмата — Брой ученици от училища и институции за професионално обучение, участващи в стажове и стажове при работодатели — Брой ученици, участващи в завършването на квалификации чрез участие в заваръчния курс TIG-141 и MAG-135 Проектът не се изпълнява в партньорство. Проектът предполага прекъсване на стереотипното разделение между професиите на мъжете и жените (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
Az olsztyni Autóiskolai Komplexum legalább 21 diákjának (21M) szakmai vonzerejének növelése hegesztési képesítések megszerzésével, valamint a munkaadóknál végzett szakmai gyakorlatok/gyakorlatok végrehajtása és a tanulók oktatás minőségének javítása révén a IX.2019–XII.2020 időszakban a szakmai gyakorlatok/gyakorlatok szervezésében az iskola és a munkáltatók közötti együttműködés révén a projekt célja a ROP WiM 2014–2020 diagnosztizált problémáiból és az iskola által végzett diagnózisból ered. A projekt végrehajtása és a célkitűzés megvalósítása közvetlenül a ROP WiM egyedi célkitűzésének, valamint a 2.4.1. és 2.4. intézkedés kimeneti mutatójának elérésében nyilvánul meg. Az intézkedések végrehajtása választ ad a projekt célkitűzéseinek megvalósításában részt vevő helyi vállalkozók diagnosztizált igényeire (következtetések: a gyakornokok megfelelő képesítésének hiánya) és növeli a projekt résztvevőinek foglalkoztathatóságát. Feladatok 1 A hallgatók diagnosztikája a képesítések teljesítése szempontjából 2 Szakképzések végrehajtása a hallgatók képesítéseit kiegészítve 3 Együttműködés vállalkozásokkal a szakmai gyakorlatok/gyakorlatok szervezésében és megvalósításában docelowa GRUPA docelowa Students ZSS in Olsztyn PROJECT efections – A programban részt vevő nem iskolai oktatási formákban részt vevő személyek száma – A szakmai gyakorlatokban és szakmai gyakorlatokban részt vevő iskolák és szakképzési intézmények tanulóinak száma – A TIG-141 és MAG-135 hegesztési tanfolyamon való részvétellel részt vevő tanulók száma a TIG-141 és MAG-135 hegesztési tanfolyamon való részvétel révén. A projekt azt feltételezi, hogy megtörik a férfiak és a női szakmák sztereotípiáit. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Tarraingteacht ghairmiúil 21 mac léinn (21M) ar a laghad de Choimpléasc na Scoile Carranna in Olsztyn a mhéadú trí cháilíochtaí táthúcháin a fháil, agus tar éis dóibh a n-úsáid i bhfíordhálaí oibre a bhaint amach trí intéirneachtaí/cleachtais ag fostóirí a chur chun feidhme agus cáilíocht oideachais na ndaltaí a fheabhsú trí chomhoibriú na scoile le fostóirí maidir le heagrú intéirneachtaí/cúrsaí oiliúna sa tréimhse IX.2019-XII.2020 Tá cuspóir an tionscadail mar thoradh ar fhadhbanna diagnóisithe in ROP WiM 2014-2020 agus ar an diagnóis a rinne an scoil. Fágfaidh cur chun feidhme an tionscadail agus baint amach an chuspóra go díreach go mbainfear amach cuspóir sonrach an ROP WiM agus go mbainfear amach an táscaire aschuir le haghaidh Bheart 2.4, Beart 2.4.1 Is freagairt é cur chun feidhme na mbeart ar riachtanais dhiagnóisithe na bhfiontraithe áitiúla a ghlac páirt i dtógáil chuspóirí an tionscadail (conclúidí: easpa cáilíochtaí iomchuí ag printísigh) agus méadóidh sé infhostaitheacht rannpháirtithe tionscadail. Tascanna 1 Diagnosing an mac léinn i dtéarmaí cáilíochtaí a chríochnú 2 Cur i bhfeidhm cúrsaí gairme a fhorlíonann cáilíochtaí mac léinn 3 Comhar le fiontair in eagrú agus cur chun feidhme intéirneachtaí/cleachtais DOCELOWA GRUPA DOCELOWA Mac Léinn ZSS in Olsztyn PROJECT EFECTIONS — Líon na ndaoine a ghlacann páirt i bhfoirmeacha oideachais neamhscoile sa chlár — Líon na ndaltaí ó scoileanna agus institiúidí gairmoiliúna atá rannpháirteach in intéirneachtaí agus intéirneachtaí ag fostóirí — Líon na ndaltaí a ghlacann páirt i gcur i gcrích cáilíochtaí trí rannpháirtíocht sa chúrsa táthúcháin TIG-141 agus MAG-135 Ní chuirtear an tionscadal i bhfeidhm i gcomhpháirtíocht. Glacann an tionscadal leis an rannán stereotypical idir fir agus gairmeacha na mban a bhriseadh (Irish)
2 July 2022
0 references
Öka den professionella attraktionskraften hos minst 21 studenter (21M) i bilskolan i Olsztyn genom att skaffa sig svetskvalifikationer och efter att ha fått sin användning i verkliga arbetsförhållanden genom genomförande av praktikplatser/praktik hos arbetsgivare och förbättra kvaliteten på utbildningen av elever genom samarbete mellan skolan och arbetsgivarna i organisationen av praktikplatser/praktikplatser under perioden IX.2019-XII.2020 Projektmålet är resultatet av diagnostiserade problem i ROP WiM 2014–2020 och från den diagnos som utförs av skolan. Genomförandet av projektet och uppnåendet av målet kommer direkt att leda till att man uppnår det särskilda målet för mekanismen för återhämtning och resiliens och uppnåendet av outputindikatorn för åtgärd 2.4, åtgärd 2.4.1 Genomförandet av åtgärderna är ett svar på de diagnostiserade behoven hos lokala företagare som deltog i utarbetandet av projektets mål (slutsatser: brist på lämpliga kvalifikationer för lärlingar) och kommer att öka anställbarheten för projektdeltagarna. Uppgifter 1 Diagnosera studenten när det gäller slutförande av kvalifikationer 2 Genomförande av yrkesutbildningar som kompletterar studenternas kvalifikationer 3 Samarbete med företag i organisation och genomförande av praktik/praktik docelowa GRUPA docelowa Studenter ZSS i Olsztyn PROJECT efections – Antal personer som deltar i icke-skolutbildningsformer i programmet – Antal elever i skolor och yrkesutbildningsinstitut som deltar i praktik och praktik hos arbetsgivare – Antal elever som deltar i slutförandet av kvalifikationer genom deltagande i svetskursen TIG-141 och MAG-135 Projektet genomförs inte i partnerskap. Projektet förutsätter att bryta den stereotypa uppdelningen mellan män och kvinnors yrken (Swedish)
2 July 2022
0 references
Olsztyn’i autokoolikompleksi vähemalt 21 õpilase (21M) professionaalse atraktiivsuse suurendamine keevituskvalifikatsioonide omandamise teel ja pärast nende kasutamist tegelikes töötingimustes praktika/praktika rakendamise kaudu tööandjate juures ning õpilaste hariduse kvaliteedi parandamine kooli ja tööandjate vahelise koostöö kaudu praktika/praktika korraldamisel ajavahemikul IX.2019–XII.2020 Projekti eesmärk tuleneb ROP WiM 2014–2020 diagnoositud probleemidest ja kooli tehtud diagnoosist. Projekti elluviimine ja eesmärgi saavutamine tähendab otseselt ROP WiMi erieesmärgi saavutamist ja meetme 2.4 väljundnäitaja saavutamist, meede 2.4.1 Meetmete rakendamine on vastus projekti eesmärkides osalenud kohalike ettevõtjate diagnoositud vajadustele (järeldused: praktikantide asjakohase kvalifikatsiooni puudumine) ja see suurendab projektis osalejate tööalast konkurentsivõimet. Ülesanded 1 Õpilase diagnoosimine kvalifikatsiooni omandamiseks 2 Õpilaste kvalifikatsiooni täiendavate kutseõppekursuste rakendamine 3 Koostöö ettevõtetega praktikate/praktikate korraldamisel ja rakendamisel docelowa GRUPA docelowa Students ZSS Olsztyn PROJECTis – Programmi mittekoolilistes haridusvormides osalevate inimeste arv – Õpilaste arv, kes osalevad praktikal ja praktikal tööandjates – Õpilaste arv, kes osalevad keevituskursusel TIG-141 ja MAG-135 Projekti ei rakendata partnerluses. Projekti eesmärk on lõhkuda stereotüüpne lõhe meeste ja naiste elukutsete vahel. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: olsztyński
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.04.01-28-0002/18
0 references