A better start. Educational support for pupils and teachers of the primary school in Milejevo. (Q131077)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q131077 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | A better start. Educational support for pupils and teachers of the primary school in Milejevo. |
Project Q131077 in Poland |
Statements
473,440.43 zloty
0 references
556,988.75 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2018
0 references
31 December 2020
0 references
GMINA MILEJEWO
0 references
Celem projektu jest: 1) Podniesienie kompetencji zawodowych 12 N; 2) podniesienie komp. klucz. i właściwej postawy 60 U kl. IV-VIII z problemami w nauce z przedm. przyrodniczych i matematyki; 3) rozwijanie predyspozycji i zainteresowań 60 U zdolnych kl. IV-VIII w zakresie przed.przyrodniczych i matematyki; 4) utworzenie Szkolnego Ośrodka Kariery; 5) podniesienie wiedzy i umiejętności 94 U kl. VII-VIII w obszarze planowania własnej drogi eduk.-zawodowej i podniesienie ich komp. kluczowych; 6) wyposaż. 2 szkolnych pracowni w nowoczesne narzędzia i mat. dyd., umożliwiających prowadzenie innowacyjnych zajęć opartych m. in. na met.eksperymentu. W naszym projekcie planujemy zrealizować następujące działania: 1) podniesienie kompetencji zawodowych 12 N poprzez 2 szkolenia 40h dotyczące: 1) kształtowania i rozwijania u U kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy oraz właściwych postaw; 2) z prowadzenia zajęć metodą eksperymentu. 3) dodatkowe zaj. grupowe dydakt.-wyrównawcze z przedm. przyrodniczych i z matematyki dla 60 uczniów z klas IV-VIII; 4) dodatkowe zaj. grupowe rozwijające uzdolnienia z przedm. przyrodniczych i z matematyki dla 60 uczniów zdolnych z klas IV-VIII; 5) wyjazdy edukacyjne do Centrum Experyment w Gdyni i do Centrum Nauki Kopernik w Warszawie dla 120 U; 6) utworzenie Szkolnego Ośrodka Kariery; 7) grupowe i indywidualne doradztwo edukac.-zawodowe dla 94 U w formie: a) zajęć warsztatowych; b) wizyt w zakładach pracy; c) wizyt w szkołach średnich; d) wizyty na targach szkół średnich w Elblągu; e) zajęć indywidualnych – wykonanie Indywidualnych Profili Edukacyjno-Zawodowych U na podstawie testów, kwestionariuszy i wywiadów zawodowych, społecznych i psychologicznych; 7) wyposażenie 2 szkolnych pracowni: przyrodniczej i matematycznej. (Polish)
0 references
The aim of the project is to: 1) Increasing professional competences 12 N; 2) raising comp. key and proper posture 60 U kl. IV-VIII with problems with pre-natural science and mathematics; 3) developing predispositions and interests of 60 U capable classrooms. IV-VIII in the field of pre-natural and mathematics; 4) Establishment of the Educational Career Centre; 5) Improving knowledge and skills 94 U.S. VII-VIII in the area of self-development planning and upgrading of their key computers; 6) Equipment. 2 school studios in modern tools and mat. teaching, enabling conducting innovative activities based on, among others, met.experiment. In our project, we plan to implement the following activities: 1) Upgrading professional competences of 12 N through 2 40h training on: 1) shaping and developing the U’s key competences necessary in the labour market and appropriate attitudes; 2) from conducting classes with the method of experimentation. 3) additional classroom teaching-equalisation with the premise of natural science and mathematics for 60 students from IV-VIII classes; 4) additional classrooms developing pre-natural and math skills for 60 students in grades IV-VIII; 5) educational trips to the Experyment Centre in Gdynia and to the Copernicus Science Centre in Warsaw for 120 U; 6) Establishment of the Educational Career Centre; 7) group and individual education-professional advice for 94 U in the form of: workshops; visits to work establishments; visits to secondary schools; d) visits to high school fairs in Elbląg; e) individual classes – performance of Individual Educational and Vocational Profili U based on tests, questionnaires and professional, social and psychological interviews; 7) Equipment of 2 school workshops: natural and mathematical. (English)
21 October 2020
0.0219333102044638
0 references
L’objectif du projet est de: 1) Augmentation de la compétence professionnelle de 12 N; 2) soulever la clé com. et la bonne posture 60 U kl. IV-VIII avec des problèmes en sciences et mathématiques; 3) développer des prédispositions et des intérêts de classe capable de 60 U. IV-VIII dans le domaine de la pré-naturelle et des mathématiques; 4) Création du Centre de carrière scolaire; 5) améliorer les connaissances et les compétences 94 U kl. VII-VIII dans le domaine de la planification de leur propre parcours éducatif-professionnel et de l’élévation de leurs composantes clés; 6) Equipez-le. 2 studios scolaires dans des outils modernes et du matériel didactique, permettant la conduite de cours innovants basés, entre autres, sur l’expérience. Dans le cadre de notre projet, nous prévoyons de mettre en œuvre les actions suivantes: 1) augmenter la compétence professionnelle de 12 N à 2 40h de formation sur: 1) définir et développer en U les compétences clés nécessaires sur le marché du travail et les bonnes attitudes; 2) Cours d’exercice. 3) l’enseignement de groupe supplémentaire-compensation avec prém. naturel et mathématiques pour 60 étudiants des classes IV-VIII; 4) classes supplémentaires développant des compétences pré-naturelles et mathématiques pour 60 élèves capables des grades IV-VIII; 5) voyages éducatifs au centre d’expérimentation de Gdynia et au Centre des sciences Copernicus à Varsovie pour 120 U; 6) Création du Centre de carrière scolaire; 7) formation de groupe et de conseil individuel.-professionnel pour 94 U sous la forme de: a) les activités de l’atelier; B) les visites sur le lieu de travail; visites dans les écoles secondaires; D) visites à la foire des écoles secondaires d’Elbląg; e) classes individuelles — performance de l’enseignement individuel et professionnel U Profilis sur la base de tests, questionnaires et entretiens professionnels, sociaux et psychologiques; 7) équiper 2 studios scolaires: naturel et mathématique. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, 1) Erhöhung der Fachkompetenz um 12 N; 2) Anheben des com. key. und der richtigen Haltung 60 U kl. IV-VIII mit Problemen in Naturwissenschaften und Mathematik; 3) Entwicklung von Veranlagungen und Interessen einer 60-U-fähigen Klasse. IV-VIII auf dem Gebiet der pränatürlichen und Mathematik; 4) Einrichtung des Schulkarrierezentrums; 5) Verbesserung der Kenntnisse und Fähigkeiten 94 U kl. VII-VIII im Bereich der Planung ihres eigenen Bildungs- und Berufswegs und der Erhöhung ihrer Schlüsselkomponenten; 6) Ausrüsten. 2 Schulstudios in modernen Werkzeugen und Unterrichtsmaterialien, die die Durchführung innovativer Klassen ermöglichen, basierend auf, unter anderem, trafen. In unserem Projekt planen wir, folgende Maßnahmen umzusetzen: 1) Erhöhung der fachlichen Kompetenz von 12 N bis 2 40h Schulungen zu: 1) Gestaltung und Entwicklung der Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt und der richtigen Einstellungen in U; 2) Übungsunterricht. 3) zusätzliche Gruppenunterrichtskompensation mit Ur- und Mathematik für 60 Schüler der Klassen IV-VIII; 4) zusätzliche Klassen, die vornatürliche und mathematische Fähigkeiten für 60 fähige Schüler aus den Klassen IV-VIII entwickeln; 5) Bildungsreisen zum Experyment Centre in Gdynia und zum Copernicus Science Centre in Warschau für 120 U; 6) Einrichtung des Schulkarrierezentrums; 7) Gruppen- und Einzelberatungsausbildung.-professionell für 94 U in Form von: A) Workshop-Aktivitäten; B) Besuche am Arbeitsplatz; Besuche an weiterführenden Schulen; D) Besuche auf der Messe der Sekundarschulen in Elbląg; E) Einzelunterricht – Durchführung des individuellen Bildungs- und Berufsprofils auf der Grundlage von Tests, Fragebögen und beruflichen, sozialen und psychologischen Interviews; 7) Ausrüstung von 2 Schulstudios: natürlich und mathematisch. (German)
9 December 2021
0 references
Het doel van het project is: 1) Het vergroten van de vakbekwaamheid van 12 N; 2) het verhogen van de com. sleutel. en de juiste houding 60 U kl. IV-VIII met problemen in wetenschap en wiskunde; 3) het ontwikkelen van predisposities en belangen van 60 U capabele klasse. IV-VIII op het gebied van voornatuurlijke en wiskunde; 4) Oprichting van het School Career Centre; 5) het verbeteren van kennis en vaardigheden 94 U kl. VII-VIII op het gebied van het plannen van hun eigen onderwijs-professionele pad en het verhogen van hun belangrijkste componenten; 6) Uitrusten. 2 schoolstudio’s in moderne hulpmiddelen en lesmateriaal, waardoor het uitvoeren van innovatieve klassen op basis van, onder andere, ontmoet. experiment. In ons project zijn we van plan om de volgende acties uit te voeren: 1) het vergroten van de vakbekwaamheid van 12 N tot 2 40 uur trainingen op: 1) het vormgeven en ontwikkelen in U van de sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt en de juiste houdingen; 2) Oefenlessen. 3) aanvullende groepsonderwijscompensatie met prem. natuurlijke en wiskunde voor 60 studenten uit de klassen IV-VIII; 4) aanvullende klassen die pre-natuurlijke en wiskundige vaardigheden ontwikkelen voor 60 capabele studenten uit de rangen IV-VIII; 5) educatieve reizen naar het Experyment Centre in Gdynia en het Copernicus Science Centre in Warschau voor 120 U; 6) Oprichting van het School Career Centre; 7) groeps- en individuele begeleidingsonderwijs.-professioneel voor 94 U in de vorm van: A) workshopactiviteiten; B) bezoeken aan de werkplek; bezoeken aan middelbare scholen; D) bezoeken aan de beurs van middelbare scholen in Elbląg; e) individuele lessen — prestaties van individuele onderwijs- en professionele U Profilis op basis van tests, vragenlijsten en professionele, sociale en psychologische interviews; 7) het uitrusten van 2 schoolstudio’s: natuurlijk en wiskundig. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è di: 1) Aumentare la competenza professionale di 12 N; 2) alzando la chiave com. e la corretta postura 60 U kl. IV-VIII con problemi di scienza e matematica; 3) sviluppare predisposizioni e interessi di classe capace di 60 U. IV-VIII nel campo del pre-naturale e della matematica; 4) Creazione del Centro di Carriera Scolastica; 5) migliorare le conoscenze e le abilità 94 U kl. VII-VIII nell'ambito della pianificazione del proprio percorso educativo-professionale e dell'innalzamento delle loro componenti chiave; 6) Equipaggiarlo. 2 studi scolastici in strumenti moderni e materiali didattici, consentendo la conduzione di classi innovative basate, tra gli altri, sull'esperimento. Nel nostro progetto, abbiamo in programma di attuare le seguenti azioni: 1) aumentare la competenza professionale di 12 N attraverso 2 corsi di formazione 40h su: 1) modellare e sviluppare in U le competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro e gli atteggiamenti giusti; 2) Lezioni di esercizio. 3) ulteriore insegnamento-compensazione di gruppo con prem. naturale e matematica per 60 studenti delle classi IV-VIII; 4) classi aggiuntive che sviluppano abilità prenaturali e matematiche per 60 studenti capaci dei gradi IV-VIII; 5) gite didattiche al Centro Esterno di Gdynia e al Centro Scientifico Copernico di Varsavia per 120 U; 6) Creazione del Centro di Carriera Scolastica; 7) formazione di consulenza di gruppo e individuale.-professionale per 94 U sotto forma di: a) attività di laboratorio; B) visite al luogo di lavoro; visite alle scuole secondarie; D) visite alla fiera delle scuole secondarie di Elbląg; e) classi individuali — esecuzione di Individual Educational e Professional U Profilis sulla base di test, questionari e interviste professionali, sociali e psicologiche; 7) dotando 2 studi scolastici: naturale e matematico. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es: 1) Aumento de la competencia profesional de 12 N; 2) levantando la tecla com. y la postura correcta 60 U kl. IV-VIII con problemas en ciencias y matemáticas; 3) desarrollar predisposiciones e intereses de 60 U clase capaz. IV-VIII en el campo de la prenatural y las matemáticas; 4) Establecimiento del Centro de Carrera Escolar; 5) mejorar el conocimiento y las habilidades 94 U kl. VII-VIII en el ámbito de la planificación de su propio camino educativo-profesional y la elevación de sus componentes clave; 6) Equiparlo. 2 estudios escolares en herramientas modernas y materiales didácticos, que permiten la realización de clases innovadoras basadas, entre otros, en experimentos. En nuestro proyecto, planeamos implementar las siguientes acciones: 1) aumentar la competencia profesional de 12 N a 2 40h capacitaciones sobre: 1) configurar y desarrollar en U las competencias clave necesarias en el mercado de trabajo y las actitudes correctas; 2) Clases de ejercicio. 3) enseñanza-compensación grupal adicional con prem. natural y matemáticas para 60 estudiantes de las clases IV-VIII; 4) clases adicionales que desarrollan habilidades pre-naturales y matemáticas para 60 estudiantes capaces de los grados IV-VIII; 5) viajes educativos al Centro de Experyment de Gdynia y al Centro de Ciencias Copernicus de Varsovia por 120 U; 6) Establecimiento del Centro de Carrera Escolar; 7) consejería grupal e individual.-profesional para 94 U en forma de: a) actividades del taller; B) visitas al lugar de trabajo; visitas a escuelas secundarias; D) visitas a la feria de escuelas secundarias de Elbląg; e) clases individuales — realización de U Profilis Educativos y Profesionales individuales sobre la base de pruebas, cuestionarios y entrevistas profesionales, sociales y psicológicas; 7) equipando 2 estudios escolares: natural y matemático. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at: 1) Forøgelse af faglig kompetence på 12 N; 2) hæve com. nøgle. og den korrekte kropsholdning 60 U kl. IV-VIII med problemer inden for naturvidenskab og matematik 3) udvikling af dispositioner og interesser af 60 U i stand klasse. IV-VIII inden for prænaturlig og matematik 4) Etablering af skolens karrierecenter; 5) forbedring af viden og færdigheder 94 U kl. VII-VIII inden for planlægning af deres egen uddannelses-faglige vej og forbedring af deres nøglekomponenter 6) Udfyld det. 2 skolestudier i moderne værktøjer og undervisningsmaterialer, der gør det muligt at gennemføre innovative klasser baseret på bl.a. mødtes. I vores projekt planlægger vi at gennemføre følgende tiltag: 1) at øge den faglige kompetence af 12 N gennem 2 40h uddannelse på: 1) udformning og udvikling i EU af de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet og de rette holdninger; 2) Træningsklasser. 3) yderligere gruppeundervisning-kompensation med præm. natur og matematik for 60 studerende fra klasser IV-VIII; 4) yderligere klasser, der udvikler prænaturlige og matematiske færdigheder for 60 dygtige studerende fra lønklasse IV-VIII; 5) uddannelsesrejser til Experyment Centre i Gdynia og Copernicus Science Centre i Warszawa for 120 U; 6) Etablering af skolekarrierecentret; 7) gruppe og individuel rådgivning uddannelse.-professionel for 94 U i form af: a) workshopaktiviteter; B) besøg på arbejdspladsen; besøg på sekundærskolerne D) besøg på messen for gymnasier i Elbląg; e) individuelle klasser — udførelse af individuelle uddannelsesmæssige og professionelle U Profilis på grundlag af tests, spørgeskemaer og faglige, sociale og psykologiske interviews; 7) udstyre 2 skolestudier: naturlig og matematisk. (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι: 1) Αύξηση της επαγγελματικής επάρκειας 12 Ν. 2) αύξηση του κλειδιού com. και η σωστή στάση 60 U kl. IV-VIII με προβλήματα στις επιστήμες και τα μαθηματικά. 3) ανάπτυξη προδιαθέσεων και συμφερόντων της τάξης των 60 U. IV-VIII στον τομέα των προφυσικών και των μαθηματικών· 4) Ίδρυση του Κέντρου Σταδιοδρομίας του Σχολείου. 5) Βελτίωση των γνώσεων και των δεξιοτήτων 94 U kl. VII-VIII στον τομέα του σχεδιασμού της δικής τους εκπαιδευτικής-επαγγελματικής πορείας και της αύξησης των βασικών συνιστωσών τους· 6) Εξοπλίστε το επάνω. 2 σχολικά στούντιο σε σύγχρονα εργαλεία και διδακτικό υλικό, επιτρέποντας τη διεξαγωγή καινοτόμων μαθημάτων με βάση, μεταξύ άλλων, συναντήθηκαν. πείραμα. Στο έργο μας, σχεδιάζουμε να υλοποιήσουμε τις ακόλουθες δράσεις: 1) Αύξηση της επαγγελματικής επάρκειας 12 Ν έως 2 40 ώρες κατάρτισης σχετικά με: 1) τη διαμόρφωση και την ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται για την αγορά εργασίας και τη σωστή στάση· 2) Ταξίδια άσκησης. 3) πρόσθετη ομαδική διδασκαλία-αντιστάθμιση με prem. φυσικά και μαθηματικά για 60 μαθητές από τις τάξεις IV-VIII? 4) πρόσθετες τάξεις που αναπτύσσουν προφυσικές και μαθηματικές δεξιότητες για 60 ικανούς φοιτητές από τους βαθμούς IV-VIII. 5) εκπαιδευτικά ταξίδια στο Experyment Centre στη Gdynia και στο Επιστημονικό Κέντρο Copernicus στη Βαρσοβία για 120 U· 6) Ίδρυση του Κέντρου Σταδιοδρομίας του Σχολείου. 7) ομαδική και ατομική συμβουλευτική εκπαίδευση.-επαγγελματίας για 94 U με τη μορφή: α) Δραστηριότητες σεμιναρίου· Β) επισκέψεις στο χώρο εργασίας, επισκέψεις σε σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης· Δ) επισκέψεις στην έκθεση δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο Elbląg· Ε) ατομικές τάξεις — επιδόσεις του Ατομικού Εκπαιδευτικού και Επαγγελματικού U Profilis βάσει εξετάσεων, ερωτηματολογίων και επαγγελματικών, κοινωνικών και ψυχολογικών συνεντεύξεων. 7) Εξοπλισμός 2 σχολικών στούντιο: φυσικό και μαθηματικό. (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je: 1) povećanje stručne sposobnosti od 12 N; 2) podizanje com. ključ. i ispravno držanje 60 U kl. IV-VIII s problemima u znanosti i matematici; 3) razvoj predispozicija i interesa 60 U sposoban klase. IV-VIII u području predprirodne i matematike; 4) osnivanje školskog centra za karijeru; 5) poboljšanje znanja i vještina 94 U kl. VII.-VIII. u području planiranja vlastitog obrazovno-stručnog puta i podizanja njihovih ključnih sastavnica; 6) Opremite ga. 2 školska studija u modernim alatima i nastavnim materijalima, omogućujući provođenje inovativnih tečajeva temeljenih na, između ostalog, eksperimentu. U našem projektu planiramo provesti sljedeće aktivnosti: 1) povećanje stručne osposobljenosti 12 N kroz 2 40h osposobljavanja o: 1) oblikovanje i razvoj ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada i pravih stavova u Uniji; 2) Nastavu vježbanja. 3) dodatna grupna nastava-naknada s prem. prirodnom i matematikom za 60 studenata iz razreda IV-VIII; 4) dodatne tečajeve razvoja predprirodnih i matematičkih vještina za 60 sposobnih studenata iz razreda IV-VIII; 5) obrazovna putovanja u Experyment Centre u Gdyniji i Znanstveni centar Copernicus u Varšavi za 120 U; 6) osnivanje školskog centra za karijeru; 7) grupno i individualno savjetovanje obrazovanje.-profesionalni za 94 U u obliku: a) radioničke aktivnosti; B) posjete radnom mjestu; posjeti srednjim školama; D) posjete sajmu srednjih škola u Elblągu; e) individualna nastava – uspješnost individualnih obrazovnih i stručnih profila na temelju testova, upitnika i stručnih, socijalnih i psiholoških intervjua; 7) opremanje 2 školska studija: prirodni i matematički. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a: 1) creșterea competenței profesionale de 12 N; 2) ridicarea cheii de com. și postura corectă 60 U kl. IV-VIII cu probleme în știință și matematică; 3) dezvoltarea predispozițiilor și intereselor clasei capabile de 60 U. IV-VIII în domeniul prenatural și matematic; 4) Înființarea Centrului de Carieră Școlară; 5) Îmbunătățirea cunoștințelor și abilităților 94 U kl. VII-VIII în domeniul planificării propriului parcurs educațional-profesional și al creșterii componentelor-cheie ale acestora; 6) Echipa-l în sus. 2 studiouri școlare în instrumente moderne și materiale didactice, care să permită desfășurarea de cursuri inovatoare bazate, printre altele, pe întâlnit. experiment. În proiectul nostru, intenționăm să implementăm următoarele acțiuni: 1) creșterea competenței profesionale de 12 N prin 2 cursuri 40h privind: 1) modelarea și dezvoltarea în U a competențelor-cheie necesare pe piața muncii și a atitudinilor corecte; 2) Cursuri de exerciții. 3) suplimentare de predare-compensare de grup cu prem. naturale și matematică pentru 60 de studenți din clasele IV-VIII; 4) clase suplimentare care dezvoltă abilități pre-naturale și matematice pentru 60 de studenți capabili din clasele IV-VIII; 5) excursii educaționale la Centrul de Experiere din Gdynia și la Centrul de Știință Copernicus din Varșovia pentru 120 U; 6) Înființarea Centrului de Carieră Școlară; 7) educație de grup și consiliere individuală.-profesionist pentru 94 U sub formă de: a) activitățile atelierului; B) vizite la locul de muncă; vizite în școlile gimnaziale; D) vizite la târgul școlilor gimnaziale din Elbląg; e) clase individuale – realizarea Profilisului Educațional și Profesional individual pe baza testelor, chestionarelor și interviurilor profesionale, sociale și psihologice; 7) echiparea a 2 studiouri școlare: natural și matematic. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je: 1) Zvýšenie odbornej spôsobilosti o 12 N; 2) zvýšenie com. kľúč. a správne držanie tela 60 U kl. IV-VIII s problémami vo vede a matematike; 3) rozvoj predispozícií a záujmov triedy 60 U schopných. IV-VIII v oblasti predprirodzenosti a matematiky; 4) zriadenie školského kariérneho centra; 5) zlepšenie vedomostí a zručností 94 U kl. VII-VIII v oblasti plánovania vlastnej vzdelávacej a profesijnej dráhy a zvyšovania ich kľúčových zložiek; 6) Vybaviť to hore. 2 školské štúdiá v moderných nástrojoch a učebných materiáloch, umožňujúce vedenie inovatívnych tried založených okrem iného na experimente. V našom projekte plánujeme realizovať nasledujúce akcie: 1) zvýšenie odbornej spôsobilosti 12 N prostredníctvom 2 40 hodín odbornej prípravy v oblasti: 1) formovanie a rozvíjanie kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce a správnych postojov v U; 2) cvičebné hodiny. 3) dodatočná skupinová výučba-kompenzácia s prem. prírodnou a matematikou pre 60 študentov z tried IV-VIII; 4) ďalšie triedy, ktoré rozvíjajú predprirodzené a matematické zručnosti pre 60 schopných študentov z tried IV-VIII; 5) vzdelávacie výlety do Experyment Centre v Gdyni a Kopernikovho vedeckého centra vo Varšave za 120 U; 6) zriadenie školského kariérneho centra; 7) skupinové a individuálne poradenské vzdelávanie.-profesionál pre 94 U vo forme: a) workshopové aktivity; B) návštevy na pracovisku; návštevy stredných škôl; D) návštevy veľtrhu stredných škôl v Elbląg; e) individuálne triedy – výkon individuálnych vzdelávacích a profesionálnych U Profilis na základe testov, dotazníkov a odborných, sociálnych a psychologických pohovorov; 7) vybaviť 2 školské štúdiá: prírodné a matematické. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li: 1) Żieda fil-kompetenza professjonali ta’ 12 N; 2) jgħollu l-muftieħ com. u l-pożizzjoni korretta 60 U kl. IV-VIII bi problemi fix-xjenza u l-matematika; 3) l-iżvilupp predispożizzjonijiet u l-interessi ta '60 U klassi kapaċi. IV-VIII fil-qasam ta’ pre-naturali u l-matematika; 4) L-istabbiliment taċ-Ċentru tal-Karriera fl-Iskejjel; 5) it-titjib tal-għarfien u l-ħiliet 94 U kl. VII-VIII fil-qasam tal-ippjanar tal-perkors edukattiv-professjonali tagħhom stess u ż-żieda fil-komponenti ewlenin tagħhom; 6) Eqbeż it up. 2 studios tal-iskola f’għodod moderni u materjali tat-tagħlim, li jippermettu t-twettiq ta’ klassijiet innovattivi bbażati fuq, fost l-oħrajn, iltaqgħu esperiment. Fil-proġett tagħna, qed nippjanaw li nimplimentaw l-azzjonijiet li ġejjin: 1) tiżdied il-kompetenza professjonali ta’ 12 N permezz ta’ 2 40 siegħa taħriġ dwar: 1) it-tfassil u l-iżvilupp f’U tal-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol u l-attitudnijiet it-tajba; 2) klassijiet ta ‘eżerċizzju. 3) grupp addizzjonali tagħlim-kumpens ma prem. naturali u l-matematika għal 60 student minn klassijiet IV-VIII; 4) klassijiet addizzjonali li jiżviluppaw ħiliet pre-naturali u matematika għal 60 student kapaċi minn gradi IV-VIII; 5) vjaġġi edukattivi lejn iċ-Ċentru ta’ Evalwazzjoni fi Gdynia u ċ-Ċentru Xjentifiku Copernicus f’Varsavja għal 120 U; 6) L-istabbiliment taċ-Ċentru tal-Karriera fl-Iskejjel; 7) grupp u l-edukazzjoni pariri individwali.-professjonali għal 94 U fil-forma ta ‘: a) l-attivitajiet tal-workshops; B) żjarat fuq il-post tax-xogħol; żjarat fl-iskejjel sekondarji; D) żjarat fil-fiera tal-iskejjel sekondarji f’Elbląg; e) klassijiet individwali — prestazzjoni ta’ Profili U Edukattivi u Professjonali Individwali abbażi ta’ testijiet, kwestjonarji u intervisti professjonali, soċjali u psikoloġiċi; 7) it-tagħmir ta’ 2 studios tal-iskejjel: naturali u matematiċi. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é: 1) Aumentar as competências profissionais 12 N; 2) levantar a chave do comp. e a postura apropriada 60 U kl. IV-VIII com problemas com ciências pré-naturais e matemática; 3) desenvolver predisposições e interesses de salas de aula com capacidade para 60 U. IV-VIII no domínio da pré-naturalidade e da matemática; 4) Criação do Centro de Carreira Educativa; 5) Melhorar os conhecimentos e as competências 94 U.S. VII-VIII na área do planeamento do autodesenvolvimento e atualização dos seus computadores-chave; 6) Equipamento. 2 estúdios escolares em ferramentas modernas e mat. ensino, permitindo a realização de actividades inovadoras com base, entre outros, met.experiment. No nosso projeto, planeamos implementar as seguintes atividades: 1) Atualização das competências profissionais de 12 N a 2 40h de formação em: 1) Definir e desenvolver as competências essenciais da U necessárias no mercado de trabalho e atitudes adequadas; 2) da condução de aulas com o método de experimentação. 3) ensino-equalização adicional em sala de aula com a premissa de ciências naturais e matemática para 60 alunos das turmas IV-VIII; 4) salas de aula adicionais que desenvolvam competências pré-naturais e matemáticas para 60 alunos dos graus IV-VIII; 5) viagens educativas ao Centro de Expedições em Gdynia e ao Centro de Ciência Copérnico em Varsóvia por 120 U; 6) Criação do Centro de Carreira Educativa; 7) aconselhamento educativo-profissional de grupo e individual para 94 U, sob a forma de: seminários; visitas a estabelecimentos de trabalho; visitas a escolas secundárias; d) visitas a feiras do ensino secundário em Elbląg; e) Aulas individuais – desempenho da Profili U Educativa e Profissional Individual com base em testes, questionários e entrevistas profissionais, sociais e psicológicas; 7) Equipamento de 2 oficinas escolares: naturais e matemáticos. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on: 1) 12 N:n ammattipätevyyden lisääminen; 2) nostamalla com. avain. ja oikea asento 60 U kl. IV-VIII luonnontieteissä ja matematiikassa; 3) kehittää taipumuksia ja etuja 60 U kykenevä luokka. IV-VIII esiluonnollisen ja matematiikan alalla; 4) Koulun urakeskuksen perustaminen; 5) tietojen ja taitojen parantaminen 94 U kl. VII-VIII oman koulutus- ja ammattitiensä suunnittelussa ja keskeisten osiensa nostamisessa; 6) Varmista se ylös. 2 koulustudioita nykyaikaisissa työkaluissa ja opetusmateriaaleissa, joiden avulla voidaan suorittaa innovatiivisia luokkia, jotka perustuvat muun muassa tapaamiseen. kokeilu. Hankkeessamme suunnittelemme seuraavien toimien toteuttamista: 1) 12 N:n ammatillisen pätevyyden lisääminen 2 40 tunnin koulutuksella seuraavista aiheista: 1) muotoilla ja kehittää U: ssa työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja ja oikeita asenteita; 2) Liikuntakurssit. 3) ylimääräinen ryhmäopetus-kompensaatio prem. luonnon ja matematiikan kanssa 60 opiskelijalle IV-VIII; 4) lisäluokat, jotka kehittävät esiluonnollisia ja matematiikan taitoja 60 osaavalle opiskelijalle IV-VIII-luokasta; 5) koulutusmatkat Gdynian koekeskukseen ja Copernicus-tiedekeskukseen Varsovaan 120 U; 6) Koulun urakeskuksen perustaminen; 7) ryhmä ja yksilöllinen neuvonta koulutus.-ammattilainen 94 U muodossa: a) työpajatoiminta; B) vierailut työpaikalla; vierailut toisen asteen oppilaitoksissa; D) vierailut keskiasteen koulujen messuille Elblągissa; E) yksittäiset luokat – yksilöllisen koulutuksen ja ammatillisen U-ammatin suorittaminen testien, kyselylomakkeiden ja ammatillisten, sosiaalisten ja psykologisten haastattelujen perusteella; 7) varustaminen 2 koulustudiot: luonnollista ja matemaattista. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je: 1) Povečanje strokovne usposobljenosti za 12 N; 2) dvig com. ključ. in pravilno držo 60 U kl. IV-VIII s težavami v naravoslovju in matematiki; 3) razvijanje predispozicij in interesov 60 U sposobnega razreda. IV-VIII na področju prednaravne in matematike; 4) ustanovitev šolskega kariernega centra; 5) izboljšanje znanja in spretnosti 94 U kl. VII-VIII na področju načrtovanja lastne izobraževalne-strokovne poti in dviga njihovih ključnih komponent; 6) Opremite ga. 2 šolski studii v sodobnih orodjih in učnih gradivih, ki omogočajo izvajanje inovativnih razredov, ki med drugim temeljijo na eksperimentu. V našem projektu načrtujemo naslednje ukrepe: 1) povečanje strokovne usposobljenosti 12 N z 2 40-urnimi usposabljanji o: 1) oblikovanje in razvoj ključnih kompetenc, ki so potrebne na trgu dela, in pravilnega odnosa v Uniji; 2) Vadbeni razredi. 3) dodatno skupinsko poučevanje-kompenzacija s prem. naravno in matematiko za 60 študentov iz razredov IV-VIII; 4) dodatni razredi, ki razvijajo prednaravne in matematične spretnosti za 60 sposobnih študentov iz razredov IV-VIII; 5) izobraževalna potovanja v center Experyment v Gdynii in znanstveni center Copernicus v Varšavi za 120 U; 6) Ustanovitev šolskega kariernega centra; 7) skupinsko in individualno svetovanje izobraževanje.-strokovnjak za 94 U v obliki: a) dejavnosti delavnice; B) obiski na delovnem mestu; obiski srednjih šol; D) obiski sejma srednjih šol v Elblągu; e) individualni razredi – izvedba individualnih izobraževalnih in strokovnih U Profilis na podlagi testov, vprašalnikov ter strokovnih, socialnih in psiholoških intervjujev; 7) opremljanje 2 šolskih studiev: naravno in matematično. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je: 1) Zvýšení odborné způsobilosti o 12 N; 2) Zvednutí com. klíč. a správné držení těla 60 U kl. IV-VIII s problémy v oblasti vědy a matematiky; 3) rozvoj predispozice a zájmy 60 U třídy schopné. IV-VIII v oblasti předpřírodního a matematického; 4) zřízení školského kariérního centra; 5) Zlepšování znalostí a dovedností 94 U kl. VII-VIII v oblasti plánování své vlastní výchovně-profesní cesty a zvyšování jejich klíčových složek; 6) Vybavte ho. 2 školní studia v moderních nástrojích a výukových materiálech, které umožňují provádění inovativních tříd založených mimo jiné na experimentu. V našem projektu plánujeme realizovat následující opatření: 1) zvýšení odborné způsobilosti 12 N až 2 40h školení na: 1) utváření a rozvíjení klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce a správných postojů; 2) Trénink cvičení. 3) dodatečné skupinové vyučování-kompenzace s prem. přírodní a matematiky pro 60 studentů z tříd IV-VIII; 4) další třídy, které rozvíjejí pre-přírodní a matematické dovednosti pro 60 schopných studentů ze tříd IV-VIII; 5) vzdělávací výlety do Experyment Centre v Gdyni a Copernicus Science Centre ve Varšavě za 120 U; 6) zřízení školského kariérního centra; 7) skupinové a individuální poradenské vzdělávání.-profesionální pro 94 U ve formě: a) pracovní činnosti; B) návštěvy pracoviště; návštěvy středních škol; D) návštěvy veletrhu středních škol v Elblągu; e) jednotlivé třídy – výkon individuálních vzdělávacích a profesionálních U Profilis na základě testů, dotazníků a odborných, sociálních a psychologických rozhovorů; 7) vybavení 2 školních studií: přírodní a matematická. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas yra: 1) Profesinės kompetencijos didinimas 12 N; 2) pakelti com. raktas. ir teisinga laikysena 60 U kl. IV-VIII su mokslo ir matematikos problemomis; 3) plėtoti polinkius ir interesus 60 U pajėgios klasės. IV-VIII – ikimokyklinio ugdymo ir matematikos srityse; 4) mokyklos karjeros centro įsteigimas; 5) žinių ir įgūdžių tobulinimas 94 U kl. VII-VIII savo švietimo ir profesinio kelio planavimo ir pagrindinių jų sudedamųjų dalių didinimo srityje; 6) Įrengti jį. 2 mokyklų studijos šiuolaikinių įrankių ir mokomosios medžiagos, leidžiančios atlikti novatoriškas klases remiantis, be kita ko, susitiko. eksperimentas. Savo projekte planuojame įgyvendinti šiuos veiksmus: 1) 12 N profesinės kompetencijos didinimas iki 2 40h mokymų, susijusių su: 1) U formuoti ir plėtoti bendruosius gebėjimus, reikalingus darbo rinkoje ir tinkamą požiūrį; 2) treniruočių klasės. 3) papildoma grupinė kompensacija už mokymą su prem. gamta ir matematika 60 mokinių iš IV-VIII klasių; 4) papildomos klasės, plėtojančios priešgamtinius ir matematikos įgūdžius 60 pajėgių IV-VIII klasių studentų; 5) mokomosios kelionės į Gdynės Ekspertų centrą ir Koperniko mokslo centrą Varšuvoje 120 U; 6) mokyklos karjeros centro įsteigimas; 7) grupė ir individualus konsultavimas švietimo.-profesionalus 94 U forma: a) seminarų veikla; B) apsilankymai darbo vietoje; vizitai į vidurines mokyklas; D) apsilankymai Elblągo vidurinių mokyklų mugėje; e) individualios klasės – individualaus ugdymo ir profesinio U Profilis atlikimas remiantis testais, klausimynais ir profesiniais, socialiniais ir psichologiniais pokalbiais; 7) įrengti 2 mokyklų studijas: natūralus ir matematinis. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir: 1) palielināt profesionālo kompetenci par 12 N; 2) paceļot com. taustiņu. un pareizu poza 60 U kl. IV-VIII ar problēmām zinātnē un matemātikā; 3) attīstīt 60 U spējīgu klases noslieci un intereses. IV-VIII priekšdabas un matemātikas jomā; 4) Skolas karjeras centra izveide; 5) zināšanu un prasmju pilnveidošana 94 U kl. VII-VIII, plānojot savu izglītības un profesionālo ceļu un paaugstinot to galvenos komponentus; 6) Aprīkojiet to uz augšu. 2 skolas studijas modernos instrumentos un mācību materiālos, kas ļauj veikt inovatīvas nodarbības, kuru pamatā cita starpā ir tikšanās. eksperiments. Mūsu projektā mēs plānojam īstenot šādas darbības: 1) profesionālās kompetences paaugstināšana 12 N līdz 2 40h apmācībām par: 1) veidojot un attīstot darba tirgū nepieciešamās pamatprasmes un pareizo attieksmi; 2) Vingrošanas nodarbības. 3) papildus grupu mācību-kompensāciju ar priekšnoteikumu dabas un matemātikas 60 studentiem no IV-VIII klasēm; 4) papildus nodarbības, kas attīsta pirmsdabiskās un matemātikas prasmes 60 spējīgiem studentiem no IV-VIII klasēm; 5) izglītojoši braucieni uz Experyment Centre Gdiņas un Copernicus zinātnes centru Varšavā par 120 U; 6) skolas karjeras centra izveidi; 7) grupu un individuālo konsultāciju izglītība.-profesionāls 94 U formā: a) darbsemināru aktivitātes; B) darba vietas apmeklējumus; vidusskolu apmeklējumi; D) Elbląg vidusskolu gadatirgus apmeklējumi; e) individuālās nodarbības — individuālās izglītības un profesionālā U Profilis sniegums, pamatojoties uz testiem, anketām un profesionālajām, sociālajām un psiholoģiskajām intervijām; 7) aprīkojot 2 skolas studijas: dabisks un matemātisks. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е: 1) Повишаване на професионалната компетентност от 12 N; 2) повдигане на COM. ключ. и правилната стойка 60 U kl. IV-VIII с проблеми в областта на науката и математиката; 3) разработване на предразположения и интереси на 60 U способен клас. IV-VIII в областта на предестественото и математиката; 4) Установяване на Училищен кариерен център; 5) подобряване на знанията и уменията 94 U kl. VII-VIII в областта на планиране на собствения си образователно-професионален път и повишаване на техните ключови компоненти; 6) Оборудване. 2 училищни студия в съвременни инструменти и учебни материали, позволяващи провеждането на иновативни класове, базирани, наред с другото, на срещнаха. експеримент. В нашия проект планираме да изпълним следните действия: 1) повишаване на професионалната компетентност на 12 N до 2 40 часа обучения за: 1) оформяне и развиване в U на ключовите компетентности, необходими на пазара на труда, и на правилните нагласи; 2) Упражняване на класове. 3) допълнителна групова компенсация за преподаване с предучилищна и математическа подготовка за 60 ученици от класове IV-VIII; 4) допълнителни класове, развиващи предестествени и математически умения за 60 способни ученици от IV-VIII клас; 5) образователни пътувания до Експериментовия център в Гдиня и научния център „Коперник“ във Варшава за 120 U; 6) Установяване на Училищен кариерен център; 7) групово и индивидуално консултиране образование.-професионален за 94 U под формата на: а) дейности на семинара; Б) посещения на работното място; посещения в средните училища; Г) посещения на панаира на средните училища в Elbląg; д) индивидуални класове — провеждане на индивидуални образователни и професионални U Profilis въз основа на тестове, въпросници и професионални, социални и психологически интервюта; 7) оборудване на 2 училищни студия: естествено и математическо. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy: 1) 12 N szakmai alkalmasságának növelése; 2) emelése a com. kulcs. és a helyes testtartás 60 U kl. IV-VIII. a természettudományok és a matematika problémáival; 3) fejlődő hajlamok és érdekek 60 U képes osztály. IV-VIII. a természetfeletti és a matematika területén; 4) Az iskolai karrierközpont létrehozása; 5) a tudás és a készségek javítása 94 U kl. VII-VIII. a saját oktatási-szakmai pályájuk tervezése és kulcselemeik emelése terén; 6) Töltsd fel. 2 iskola stúdió modern eszközök és oktatási anyagok, amelyek lehetővé teszik a magatartás innovatív osztályok alapján, többek között, találkozott. kísérlet. Projektünkben a következő intézkedéseket tervezzük: 1) 12 N szakmai kompetenciájának növelése 2 40 órás képzéssel a következőkről: 1) az EU-ban a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák és a helyes hozzáállás kialakítása és fejlesztése; 2) Gyakorlati osztályok. 3) további csoportos tanítás-kompenzáció prem. természet- és matematika 60 diák számára IV-VIII. osztály; 4) további osztályok fejlesztése természet előtti és matematikai készségek 60 képes hallgatók a IV-VIII. osztály; 5) oktatási kirándulások a gdyniai kísérleti központba és a varsói Kopernikusz Tudományos Központba 120 U-ért; 6) Az iskolai karrierközpont létrehozása; 7) csoportos és egyéni tanácsadás oktatás.-professional 94 U formájában: a) műhelytevékenységek; B) munkahelyi látogatások; gimnáziumi látogatások; D) látogatás az Elbląg-i középiskolák vásárán; e) egyéni osztályok – egyéni oktatási és szakmai U Profilis elvégzése tesztek, kérdőívek és szakmai, társadalmi és pszichológiai interjúk alapján; 7) 2 iskolai stúdió felszerelése: természetes és matematikai. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail: 1) Cumas gairmiúil 12 N a mhéadú; 2) ardú an com. eochair. agus an staidiúir ceart 60 U kl. IV-VIII le fadhbanna san eolaíocht agus sa mhatamaitic; 3) predispositions agus leasanna de 60 U rang ann a fhorbairt. IV-VIII i réimse na réamhnádúrtha agus na matamaitice; 4) Bunú an Ionaid Gairme Scoile; 5) eolas agus scileanna a fheabhsú 94 U kl. VII-VIII i réimse a gconaire oideachais-ghairmiúla féin a phleanáil agus a bpríomh-chomhpháirteanna a ardú; 6) Equip sé suas. 2 stiúideonna scoile in uirlisí nua-aimseartha agus ábhair teagaisc, ag cur ar chumas na ranganna nuálacha bunaithe ar, i measc nithe eile, le chéile. Inár dtionscadal, tá sé beartaithe againn na gníomhartha seo a leanas a chur i bhfeidhm: 1) inniúlacht ghairmiúil 12 N a mhéadú trí 2 oiliúint 40h ar: 1) na príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair agus an dearcadh ceart a mhúnlú agus a fhorbairt in U; 2) Ranganna Ceacht. 3) grúpchúiteamh-cúiteamh breise le prem. nádúrtha agus matamaitic do 60 mac léinn ó ranganna IV-VIII; 4) ranganna breise ag forbairt scileanna réamhnádúrtha agus matamaitice do 60 mac léinn cumasach ó ghrád IV-VIII; 5) turais oideachais chuig an Ionad EXPERYMENT in Gdynia agus Ionad Eolaíochta Copernicus i Vársá do 120 U; 6) Bunú an Ionaid Gairme Scoile; 7) grúpa agus oideachas comhairleoireachta aonair.-gairmiúil do 94 U i bhfoirm: a) gníomhaíochtaí ceardlainne; Cuairteanna ar an láthair oibre; cuairteanna ar mheánscoileanna; D) cuairteanna ar aonach na meánscoileanna in Elblţg; e) ranganna aonair — feidhmíocht profilis Oideachais agus Gairmiúla U aonair ar bhonn tástálacha, ceistneoirí agus agallaimh ghairmiúla, shóisialta agus shíceolaíocha; 7) trealamh 2 stiúideonna scoile: nádúrtha agus matamaiticiúil. (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att: 1) Ökad yrkeskompetens på 12 N; 2) höja com. nyckel. och rätt hållning 60 U kl. IV-VIII med problem inom naturvetenskap och matematik; 3) utveckla predispositioner och intressen av 60 U kapabel klass. IV-VIII inom området för prenatur och matematik; 4) Inrättande av School Career Centre; 5) förbättra kunskaper och färdigheter 94 U kl. VII-VIII när det gäller att planera sin egen utbildnings-/yrkesväg och höja deras nyckelkomponenter. 6) Förvara den. 2 skolstudior i moderna verktyg och undervisningsmaterial, vilket möjliggör genomförandet av innovativa klasser baserade på, bland annat, träffades. experiment. I vårt projekt planerar vi att genomföra följande åtgärder: 1) Att öka yrkeskompetensen för 12 N genom 2 40h utbildningar om: 1) att i EU utforma och utveckla de nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden och de rätta attityderna, 2) Träningsklasser. 3) ytterligare gruppundervisning-kompensation med prem. natur och matematik för 60 studenter från klass IV-VIII; 4) ytterligare klasser som utvecklar prenaturliga och matematiska färdigheter för 60 kapabla studenter från årskurs IV-VIII; 5) utbildningsresor till Experyment Centre i Gdynia och Copernicus Science Centre i Warszawa för 120 U. 6) Inrättande av School Career Centre; 7) grupp- och individuell rådgivningsutbildning.-professionell för 94 U i form av: a) workshopverksamhet, B) besök på arbetsplatsen, besök i gymnasieskolor, D) besök på mässan för gymnasieskolor i Elbląg. e) individuella klasser – prestation av individuell utbildning och professionell U Profilis på grundval av tester, frågeformulär och professionella, sociala och psykologiska intervjuer; 7) utrusta 2 skolstudior: naturligt och matematiskt. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on: 1) suurendada ametialast pädevust 12 N; 2) tõsta com. võti. ja õige asend 60 U kl. IV-VIII, kellel on probleeme loodusteaduste ja matemaatika valdkonnas; 3) 60 U võimeka klassi eelsoodumuste ja huvide arendamine. IV-VIII loodus- ja matemaatika valdkonnas; 4) koolikarjäärikeskuse asutamine; 5) teadmiste ja oskuste parandamine 94 U kl. VII-VIII oma haridus- ja kutsetegevuse planeerimise ja põhikomponentide tõstmise valdkonnas; 6) Seadke see üles. 2 koolistuudiod kaasaegsetes tööriistades ja õppematerjalides, mis võimaldavad läbi viia uuenduslikke klasse, mis põhinevad muu hulgas. eksperiment. Oma projektis plaanime rakendada järgmisi tegevusi: 1) suurendada kutsepädevust 12 N kuni 2 40h koolitustel, mis käsitlevad: 1) kujundada ja arendada U-s tööturul vajalikke võtmepädevusi ja õigeid hoiakuid; 2) harjutuse klassid. 3) täiendav rühmaõpe-kompensatsioon prem. loodus- ja matemaatikaga 60 õpilast IV-VIII klassist; 4) täiendavad klassid, mis arendavad loodus- ja matemaatikaalaseid oskusi 60 võimekale õpilasele IV-VIII klassist; 5) õppereisid Gdynias asuvasse eksperimenteerimiskeskusesse ja Copernicuse teaduskeskusesse Varssavis 120 U eest; 6) koolikarjäärikeskuse asutamine; 7) grupi- ja individuaalse nõustamise haridus.-professionaalne 94 U kujul: a) töötoa tegevus; B) töökoha külastamine; gümnaasiumi külastamine; D) Elblągi keskkoolide messi külastamine; e) individuaalsed klassid – Individuaalse Hariduse ja Profilise sooritus testide, küsimustike ning professionaalsete, sotsiaalsete ja psühholoogiliste intervjuude alusel; 7) kahe koolistuudio varustamine: loomulik ja matemaatiline. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: elbląski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.02-28-0003/17
0 references