The era of engineers (Q131064)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q131064 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | The era of engineers |
Project Q131064 in Poland |
Statements
776,532.38 zloty
0 references
913,567.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2017
0 references
31 December 2018
0 references
STOWARZYSZENIE OŚRODEK ROZWOJU WSPÓŁPRACY MIĘDZYREGIONALNEJ "INTERMARIUM"
0 references
Projekt realizowany będzie w 3 Gimnajach. Uczniowie będą uczestniczyć w zajęciach pozalekcyjnych opartych na met. eksperymentu (dla U z deficytem wiedzy) oraz kołach naukowych (dla U zdolnych) z robotyki. Podczas zajęć U zapoznają się z podstawami programowania (jeżyk C+), budową oraz projektowaniem robotów. Zajęcia będą miały formułę zabawy i wykorzystywać będą treści i zagadnienia charakterystyczne dla nauk ścisłych (mat.-fiz.). Wiedza U będzie mierzona cyklicznie poprzez testy kompetencyjne (TK), a ich wyniki będą premiowały U do działu w wycieczkach edukacyjnych oraz zdobywania nagród. Gimnazja wyposażone zostaną w profesjonalny sprzęt do prowadzenia lekcji met. eksperymentu (robotyka)), dzięki czemu powstaną pracownie wyposażone w laptopy, zestawy do robotyki. Nauczyciele będą uczestniczyli w Projekcie (w każdych zajęciach), w charakterze obserwatora/doradcy. Początkowo N będę zdobywać wiedzę na zajęciach wspólnie z U, jednak po odbyciu specjalistycznych szkoleń (krótkie formy kształcenia), N będą samodzielnie pomagać U z rozwiązywaniu problemów przy realizacji zadań eksperymentu. Szkolenia dla N zakończą się wydaniem specjalistycznych certyfikatów uprawniających do prowadzenia zajęć z robotyki oraz kontynuowania (trwałości) Projektu po jego zakończeniu. W ramach Projektu zostaną wyposażone 3 pracownie szkolne w 3 G do prowadzenia zajęć z przedm. ścisłych opartych na met. eksperymentu. Poza realizacją zajęć opartych na met. eksperymentu, uczniowie otrzymają wsparcie w zakresie doradztwa eduk.-zawod. W każdym G będzie utworzony Szkolny Ośr. Kariery, a każdemu U będzie wykonany Ind. Profil Eduk.-Zawod., dzięki czemu nastąpi u U zwiększenie świadomości w zakresie predyspozycji zawodowych oraz pomoc w wyborze właściwej ścieżki edu.-zaw., dopasowanej do lokalnego rynku edukacyjnego i pracy. (Polish)
0 references
The project will be implemented in 3 Gimnaj. Students will participate in extracurricular classes based on the experiment (for U with a knowledge deficit) and scientific circles (for U capable) from robotics. During the classes U will familiarise themselves with the basics of programming (C+ groom), construction and design of robots. Classes will have a fun formula and will use the content and issues characteristic of science (matt.-phys.). U knowledge will be measured cyclically through competence tests (TK), and their results will reward U to the department in educational tours and winning prizes. The gymnasium will be equipped with professional equipment for conducting experiment lessons (robots), thanks to which workshops equipped with laptops, robotics kits will be created. Teachers will participate in the Project (in every class) as an observer/advisor. Initially N will acquire knowledge in classes together with U, but after conducting specialised training (short forms of education), N will help U with solving problems in the implementation of the experiment tasks. Trainings for N will be completed by issuing specialised certificates entitling to conduct robotics classes and to continue (permanence) of the Project after its completion. As part of the project, 3 schoolworks in 3 G will be equipped to conduct classes with science based on met. experiment. In addition to conducting classes based on the experiment, students will receive support in the field of educational advice.-vocation. In each G there will be a school axis. A career, and any U will be made ind. The profile of Eduk.-Professional, which will result in U increasing awareness of professional predisposition and help in choosing the right path of ed.-zaw, tailored to the local educational market and work. (English)
21 October 2020
0.0801600824521963
0 references
Le projet sera mis en œuvre dans 3 Gymnayas. Les étudiants participeront à des cours parascolaires basés sur l’expérience (pour U avec déficit de connaissances) et des cercles scientifiques (pour U capable) de robotique. Pendant les cours U, ils apprendront les bases de la programmation (langue C+), de la construction et de la conception de robots. Les cours auront une formule amusante et utiliseront le contenu et les questions caractéristiques des sciences (mat.-physique). Les connaissances U seront mesurées cycliquement par des tests de compétences (TK) et leurs résultats récompenseront U à la section des voyages éducatifs et des prix gagnants. Le gymnase sera équipé d’équipements professionnels pour la conduite d’expériences rencontrées. leçons (robotiques), grâce auxquelles seront créés des laboratoires équipés d’ordinateurs portables, des ensembles de robotique. Les enseignants participeront au projet (dans chaque classe), en tant qu’observateur/conseiller. Dans un premier temps, N acquerra des connaissances en classe avec U, mais après avoir terminé une formation spécialisée (de courtes formes d’éducation), N aidera de manière indépendante U à résoudre les problèmes dans l’exécution des tâches de l’expérience. La formation pour N se terminera par la délivrance de certificats spécialisés donnant droit à des cours de robotique et de poursuite (permanence) du projet après son achèvement. Dans le cadre du projet, 3 studios scolaires en 3 G seront équipés pour conduire des cours avec le principe strict basé sur l’expérience. En plus de compléter les cours basés sur l’expérience, les étudiants recevront un soutien dans le domaine de l’éducation-conseil professionnel. Un axe scolaire sera créé dans chaque G. Carrière, et chaque U sera fait Ind. Profil Eduk.-Professional., grâce auquel U va augmenter la sensibilisation aux prédispositions professionnelles et aider à choisir le bon chemin edu-in., adapté au marché et au travail de l’éducation locale. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt wird in 3 Gymnayas durchgeführt. Die Schüler werden an außerschulischen Klassen teilnehmen, die auf dem Experiment (für U mit Wissensdefizit) und wissenschaftlichen Kreisen (für U-fähig) aus der Robotik basieren. Während der U-Klassen lernen sie die Grundlagen der Programmierung (C+ Sprache), Konstruktion und Design von Robotern. Die Klassen haben eine lustige Formel und verwenden Inhalte und Themen, die für die Wissenschaften charakteristisch sind (mat.-Physik). U-Wissen werden zyklisch durch Kompetenztests (TK) gemessen und ihre Ergebnisse werden U an den Abschnitt in Bildungsreisen und gewinnenden Preisen belohnen. Das Gymnasium wird mit professioneller Ausrüstung für die Durchführung von Experimenten ausgestattet. Lektionen (Robotik), dank denen Labore mit Laptops ausgestattet werden, werden Sets für Robotik erstellt. Die Lehrer werden am Projekt (in jeder Klasse) als Beobachter/Berater teilnehmen. Zunächst wird N Wissen in den Klassen zusammen mit U erwerben, aber nach Abschluss einer spezialisierten Ausbildung (kurze Bildungsformen) wird N U unabhängig dabei helfen, Probleme bei der Durchführung der Aufgaben des Experiments zu lösen. Die Ausbildung für N endet mit der Ausstellung von Spezialzertifikaten, die berechtigt sind, nach Abschluss des Projekts Klassen in Robotik durchzuführen und (Permanenz) des Projekts fortzusetzen. Im Rahmen des Projekts werden 3 Schulstudios in 3 G ausgestattet sein, um Kurse mit der Prämisse durchzuführen. Neben dem Abschluss von Kursen, die auf dem Experiment basieren, erhalten die Studierenden Unterstützung im Bereich der Ausbildung-Professional-Beratung. In jedem G wird eine Schulachse erstellt. Karriere, und jedes U wird ind gemacht werden. Profil Eduk.-Professional., dank dem U das Bewusstsein für professionelle Prädispositionen erhöhen und dabei helfen wird, den richtigen edu-in. Weg zu wählen, der auf den lokalen Bildungsmarkt und die Arbeit zugeschnitten ist. (German)
9 December 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd in 3 Gymnaya’s. Studenten nemen deel aan buitenschoolse lessen op basis van het experiment (voor U met kennistekort) en wetenschappelijke kringen (voor U capabel) van robotica. Tijdens de U-lessen leren ze de basisprincipes van programmeren (C+ taal), constructie en ontwerp van robots. De lessen zullen een leuke formule hebben en zullen inhoud en kwesties gebruiken die kenmerkend zijn voor de wetenschappen (mat.-fysica). U-kennis zal cyclisch worden gemeten door middel van competentietests (TK) en hun resultaten zullen U belonen naar de sectie in educatieve reizen en het winnen van prijzen. Het gymnasium zal worden uitgerust met professionele apparatuur voor het uitvoeren van experimenten met. lessen (robotica), dankzij welke laboratoria uitgerust met laptops, sets voor robotica zullen worden gemaakt. Leerkrachten nemen deel aan het project (in elke klas), als waarnemer/adviseur. In eerste instantie verwerft N kennis in klassen samen met U, maar na het voltooien van gespecialiseerde training (korte vormen van onderwijs), zal N U zelfstandig helpen met het oplossen van problemen bij het uitvoeren van de taken van het experiment. Opleiding voor N zal eindigen met de afgifte van gespecialiseerde certificaten die het recht hebben om klassen in robotica uit te voeren en door te gaan (permanentie) van het project na de voltooiing ervan. Als onderdeel van het project zullen 3 schoolstudio’s in 3 G worden uitgerust om lessen te geven met het uitgangspunt. strikt op basis van het experiment. Naast het voltooien van lessen op basis van het experiment, zullen studenten ondersteuning krijgen op het gebied van onderwijs-professionele begeleiding. In elke G wordt een schoolas gecreëerd. Carrière, en elke U zal worden gemaakt Ind. Profiel Eduk.-Professional., waardoor U het bewustzijn van professionele aanleg vergroot en helpt bij het kiezen van de juiste edu-in. pad, afgestemd op de lokale onderwijsmarkt en werk. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto sarà realizzato in 3 Gymnayas. Gli studenti parteciperanno a corsi extracurriculari basati sull'esperimento (per U con deficit di conoscenza) e cerchi scientifici (per U capaci) dalla robotica. Durante le lezioni U impareranno le basi della programmazione (linguaggio C+), la costruzione e la progettazione di robot. Le lezioni avranno una formula divertente e utilizzeranno contenuti e temi caratteristici delle scienze (mat.-fisica). Le conoscenze U saranno misurate ciclicamente attraverso test di competenza (TK) e i loro risultati premieranno U alla sezione in viaggi educativi e premi vincenti. La palestra sarà dotata di attrezzature professionali per la conduzione di esperimenti incontrati. lezioni (robotica), grazie alle quali saranno creati laboratori dotati di computer portatili, set per la robotica. Gli insegnanti parteciperanno al Progetto (in ogni classe), in qualità di osservatore/consigliere. Inizialmente, N acquisirà conoscenze in classi insieme a U, ma dopo aver completato la formazione specializzata (breve forme di istruzione), N aiuterà in modo indipendente U a risolvere i problemi nello svolgimento dei compiti dell'esperimento. La formazione per N si concluderà con il rilascio di certificati specializzati che consentiranno di condurre corsi di robotica e continuare (permanenza) del progetto dopo il suo completamento. Nell'ambito del progetto, 3 studi scolastici in 3 G saranno attrezzati per condurre lezioni con la premessa. Oltre a completare le lezioni basate sull'esperimento, gli studenti riceveranno supporto nel campo della consulenza educativa-professionale. Verrà creato un asse scolastico in ogni G. La carriera, e ogni U sarà fatto Ind. Profilo Eduk.-Professional., grazie al quale U aumenterà la consapevolezza delle predisposizioni professionali e aiuterà a scegliere il giusto percorso edu-in., su misura per il mercato educativo locale e il lavoro. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se ejecutará en 3 Gymnayas. Los estudiantes participarán en clases extracurriculares basadas en el experimento (para U con déficit de conocimiento) y círculos científicos (para U capaces) de robótica. Durante las clases de U aprenderán los conceptos básicos de programación (lenguaje C+), construcción y diseño de robots. Las clases tendrán una fórmula divertida y usarán contenido y temas característicos de las ciencias (mat.-física). El conocimiento de U se medirá cíclicamente a través de pruebas de competencia (TK) y sus resultados recompensarán a U a la sección en viajes educativos y premios ganadores. El gimnasio estará equipado con equipos profesionales para la realización de experimentos. lecciones (robótica), gracias a las cuales se crearán laboratorios equipados con computadoras portátiles, conjuntos para robótica. Los profesores participarán en el Proyecto (en cada clase), como observador/asesor. Inicialmente, N adquirirá conocimientos en clases junto con U, pero después de completar la formación especializada (formas cortas de educación), N ayudará de forma independiente a resolver problemas en la realización de las tareas del experimento. La formación de N finalizará con la emisión de certificados especializados que permitan la realización de clases de robótica y continuidad (permanencia) del proyecto después de su finalización. Como parte del proyecto, 3 estudios escolares en 3 G estarán equipados para llevar a cabo clases con la premisa. estricta basada en el experimento. Además de completar las clases basadas en el experimento, los estudiantes recibirán apoyo en el campo de la educación-consejería profesional. Se creará un Eje Escolar en cada G. Carrera, y cada U se hará Ind. Perfil Eduk.-Profesional., gracias al cual U aumentará la conciencia de las predisposiciones profesionales y ayudará a elegir el camino edu-in adecuado, adaptado al mercado educativo local y al trabajo. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført i 3 Gymnayas. Studerende vil deltage i ekstracurricular klasser baseret på eksperimentet (for U med videnunderskud) og videnskabelige kredse (for U i stand) fra robotteknologi. I løbet af U klasser vil de lære det grundlæggende i programmering (C + sprog), konstruktion og design af robotter. Klasserne vil have en sjov formel og vil bruge indhold og spørgsmål, der er karakteristiske for videnskaberne (mat.-fysik). U viden vil blive målt cyklisk gennem kompetencetest (TK), og deres resultater vil belønne U til sektionen i uddannelsesrejser og vinde præmier. Gymnastiksalen vil blive udstyret med professionelt udstyr til udførelse af eksperiment met. lektioner (robotik), takket være hvilke laboratorier udstyret med bærbare computere, sæt til robotteknologi vil blive oprettet. Lærerne deltager i projektet (i hver klasse) som observatør/rådgiver. I første omgang vil N få viden i klasser sammen med U, men efter at have afsluttet specialiseret uddannelse (korte former for uddannelse), vil N uafhængigt hjælpe U med at løse problemer i udførelsen af forsøgets opgaver. Uddannelse til N afsluttes med udstedelse af specialiserede certifikater, der giver ret til at gennemføre klasser inden for robotteknologi og fortsat (permanens) af projektet efter dets afslutning. Som en del af projektet vil 3 skolestudier i 3G være udstyret til at gennemføre klasser med forudsætningen. streng baseret på eksperimentet. Ud over at gennemføre klasser baseret på eksperimentet, vil de studerende modtage støtte inden for uddannelse-professionel rådgivning. Der vil blive oprettet en skoleakse i hvert G. Karriere, og hver U vil blive gjort Ind. Profil Eduk.-Professional., takket være hvilken U vil øge bevidstheden om professionelle dispositioner og hjælpe med at vælge den rigtige edu-in. vej, skræddersyet til det lokale uddannelsesmarked og arbejde. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο θα υλοποιηθεί σε 3 Γυμνάγια. Οι μαθητές θα συμμετάσχουν σε εξωσχολικές τάξεις με βάση το πείραμα (για U με έλλειμμα γνώσης) και επιστημονικούς κύκλους (για U ικανό) από τη ρομποτική. Κατά τη διάρκεια των μαθημάτων U θα μάθουν τα βασικά του προγραμματισμού (C+ γλώσσα), την κατασκευή και το σχεδιασμό των ρομπότ. Τα μαθήματα θα έχουν μια διασκεδαστική φόρμουλα και θα χρησιμοποιούν το περιεχόμενο και τα θέματα που χαρακτηρίζουν τις επιστήμες (ματ.-φυσική). Η γνώση U θα μετρηθεί κυκλικά μέσω δοκιμών ικανότητας (TK) και τα αποτελέσματά τους θα επιβραβεύσουν το U στο τμήμα σε εκπαιδευτικά ταξίδια και κερδίζοντας βραβεία. Το γυμναστήριο θα είναι εξοπλισμένο με επαγγελματικό εξοπλισμό για τη διεξαγωγή πειράματος. μαθήματα (ρομποτική), χάρη στα οποία θα δημιουργηθούν εργαστήρια εξοπλισμένα με φορητούς υπολογιστές, σετ για ρομποτική. Οι εκπαιδευτικοί θα συμμετέχουν στο Έργο (σε κάθε τάξη), ως παρατηρητής/σύμβουλος. Αρχικά, N θα αποκτήσει γνώσεις σε μαθήματα μαζί με U, αλλά μετά την ολοκλήρωση της εξειδικευμένης κατάρτισης (σύντομες μορφές εκπαίδευσης), N θα βοηθήσει ανεξάρτητα U με την επίλυση προβλημάτων στην εκτέλεση των καθηκόντων του πειράματος. Η εκπαίδευση για το Ν θα τελειώσει με την έκδοση εξειδικευμένων πιστοποιητικών που θα επιτρέπουν τη διεξαγωγή μαθημάτων ρομποτικής και τη συνέχιση (διαρκείας) του Έργου μετά την ολοκλήρωσή του. Στο πλαίσιο του έργου, 3 σχολικά στούντιο σε 3 G θα είναι εξοπλισμένα για να διεξάγουν μαθήματα με την προϋπόθεση. αυστηρά με βάση το πείραμα. Εκτός από την ολοκλήρωση των μαθημάτων με βάση το πείραμα, οι μαθητές θα λάβουν υποστήριξη στον τομέα της εκπαίδευσης-επαγγελματική συμβουλευτική. Θα δημιουργηθεί ένας σχολικός άξονας σε κάθε G. Καριέρα, και κάθε U θα γίνει Ind. Προφίλ Eduk.-Professional., χάρη στην οποία U θα αυξήσει την ευαισθητοποίηση για τις επαγγελματικές προδιαθέσεις και να βοηθήσει στην επιλογή της σωστής διαδρομής edu-in., προσαρμοσμένη στην τοπική εκπαιδευτική αγορά και εργασία. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt će se realizirati u 3 gimnaya. Studenti će sudjelovati u izvannastavnim tečajevima temeljenim na eksperimentu (za U s nedostatkom znanja) i znanstvenim krugovima (za U sposoban) iz robotike. Tijekom U nastave naučit će osnove programiranja (C+ jezik), konstrukcije i dizajna robota. Nastava će imati zabavnu formulu i koristiti sadržaj i pitanja karakteristična za znanost (mat.-fizika). U znanje će se mjeriti ciklički kroz testove kompetencija (TK), a njihovi rezultati će nagraditi U sekciju u obrazovnim putovanjima i osvajanju nagrada. Gimnazija će biti opremljena profesionalnom opremom za provođenje eksperimenta. Nastave (robotika), zahvaljujući kojima će se stvoriti laboratoriji opremljeni prijenosnim računalima, setovi za robotiku. Nastavnici će sudjelovati u projektu (u svakom razredu) kao promatrač/savjetnik. U početku, N će steći znanje u nastavi zajedno s U, ali nakon završetka specijalizirane obuke (kratki oblici obrazovanja), N će samostalno pomoći U u rješavanju problema u obavljanju zadataka eksperimenta. Obuka za N završit će izdavanjem specijaliziranih certifikata za provođenje nastave iz robotike i nastavak (trajanje) projekta nakon njegova završetka. U sklopu projekta, 3 školska studija u 3 G bit će opremljena za provođenje nastave s premisom. strogo na temelju eksperimenta. Osim završetka nastave na temelju eksperimenta, studenti će dobiti potporu u području obrazovanja-profesionalnog savjetovanja. U svakom od G-ova bit će stvorena školska os. Karijera, i svaki U će biti Ind. Profil Eduk.-Professional., zahvaljujući kojem će U povećati svijest o profesionalnim predispozicijama i pomoći u odabiru pravog edu-in. puta, prilagođenog lokalnom obrazovnom tržištu i radu. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul va fi implementat în 3 Gymnayas. Elevii vor participa la cursuri extracurriculare bazate pe experiment (pentru U cu deficit de cunoștințe) și cercuri științifice (pentru U capabil) de la robotică. În timpul claselor U vor învăța elementele de bază ale programării (limbajul C+), construcției și proiectării roboților. Clasele vor avea o formulă distractivă și vor folosi conținut și probleme caracteristice științelor (mat.-fizică). Cunoștințele U vor fi măsurate ciclic prin teste de competență (TK), iar rezultatele lor vor recompensa U la secțiunea în excursii educaționale și premii câștigătoare. Gimnaziul va fi echipat cu echipament profesional pentru realizarea experimentului întâlnit. lecții (robotice), datorită cărora vor fi create laboratoare echipate cu laptopuri, seturi pentru robotică. Profesorii vor participa la proiect (în fiecare clasă), în calitate de observator/consilier. Inițial, N va dobândi cunoștințe în clase împreună cu U, dar după finalizarea formării specializate (forme scurte de educație), N va ajuta în mod independent U cu rezolvarea problemelor în îndeplinirea sarcinilor experimentului. Formarea pentru N se va încheia cu emiterea de certificate specializate care să permită desfășurarea de clase de robotică și continuarea (permanența) proiectului după finalizarea acestuia. Ca parte a proiectului, 3 studiouri școlare în 3 G vor fi echipate pentru a desfășura cursuri cu premisa. strict pe baza experimentului. În plus față de finalizarea cursurilor bazate pe experiment, elevii vor primi sprijin în domeniul consilierii educaționale-profesionale. O axă școlară va fi creată în fiecare G. Cariera, și fiecare U va fi făcut Ind. Profil Eduk.-Professional., datorită căruia U va crește gradul de conștientizare a predispozițiilor profesionale și va ajuta la alegerea traseului edu-in potrivit, adaptat pieței educaționale locale și muncii. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt bude realizovaný v 3 Gymnayas. Študenti sa budú zúčastňovať mimoškolských kurzov založených na experimente (pre U s deficitom vedomostí) a vedeckých kruhoch (pre schopné U) z robotiky. Počas vyučovania U sa naučia základy programovania (C+ jazyka), konštrukcie a dizajnu robotov. Triedy budú mať zábavný vzorec a budú používať obsah a otázky charakteristické pre vedu (mat.-fyzika). U vedomosti sa budú cyklicky merať prostredníctvom kompetenčných testov (TK) a ich výsledky odmenia U sekcii na vzdelávacích výletoch a víťazných cenách. Telocvičňa bude vybavená profesionálnym vybavením na vykonávanie experimentov. lekcie (robotika), vďaka ktorým budú vytvorené laboratóriá vybavené notebookmi, sady pre robotiku. Učitelia sa na projekte (v každej triede) zúčastňujú ako pozorovateľ/poradca. Spočiatku N získa vedomosti v triedach spolu s U, ale po absolvovaní špecializovanej odbornej prípravy (krátke formy vzdelávania) N nezávisle pomôže U pri riešení problémov pri vykonávaní úloh experimentu. Odborná príprava pre N sa skončí vydaním špecializovaných osvedčení, ktoré oprávňujú na vykonávanie tried v oblasti robotiky a pokračovania (trvalosti) projektu po jeho dokončení. V rámci projektu budú 3 školské štúdiá v 3 G vybavené na vedenie tried s predpokladom. prísnym na základe experimentu. Okrem dokončenia tried na základe experimentu získajú študenti podporu v oblasti vzdelávania-profesionálneho poradenstva. V každej z nich bude vytvorená školská os. Kariéra, a každý z nich bude vyrobený Ind. Profil Eduk.-Professional., vďaka ktorému U zvýši povedomie o profesionálnych predispozíciách a pomôže pri výbere správnej edu-in. cesty, prispôsobenej miestnemu vzdelávaciemu trhu a práci. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett se jiġi implimentat fi 3 Gymnayas. L-istudenti se jipparteċipaw fi klassijiet extrakurrikulari bbażati fuq l-esperiment (għal U b’defiċit ta ‘għarfien) u ċrieki xjentifiċi (għal U kapaċi) minn robotika. Matul il-klassijiet U huma se jitgħallmu l-baŜi ta ‘programmazzjoni (C+ lingwa), kostruzzjoni u d-disinn ta’ robots. Il-klassijiet se jkollhom formula gost u se jużaw kontenut u kwistjonijiet karatteristiċi tax-xjenzi (mat.-fiżika). Għarfien u se jitkejjel ċiklikament permezz ta ‘testijiet ta’ kompetenza (TK) u r-riżultati tagħhom se jippremjaw U lit-taqsima fi vjaġġi edukattivi u premjijiet rebbieħa. Il-ġinnasju se jkun mgħammar b’tagħmir professjonali għat-twettiq tal-esperimenti sodisfatti. lezzjonijiet (robotika), li bis-saħħa tagħhom se jinħolqu laboratorji mgħammra b’laptops, settijiet għar-robotika. L-għalliema se jipparteċipaw fil-Proġett (f’kull klassi), bħala osservatur/konsulent. Inizjalment, N se jiksbu għarfien fil-klassijiet flimkien ma ‘U, iżda wara t-tlestija ta’ taħriġ speċjalizzat (forom qosra ta ‘edukazzjoni), N indipendentement se jgħinu U ma jsolvu problemi fit-twettiq tal-kompiti ta’ l-esperiment. It-taħriġ għal N se jintemm bil-ħruġ ta’ ċertifikati speċjalizzati li jintitolaw li jmexxu klassijiet fir-robotika u jkomplu (permanenza) tal-Proġett wara t-tlestija tiegħu. Bħala parti mill-proġett, 3 studios fl-iskejjel 3 G se jkunu mgħammra biex iwettqu klassijiet bil-premessa. stretti bbażati fuq l-esperiment. Minbarra t-tlestija tal-klassijiet ibbażati fuq l-esperiment, l-istudenti se jirċievu appoġġ fil-qasam tal-konsulenza edukattiva-professjonali. Se jinħoloq Assi Skola f’kull G. Karriera, u kull U se jsiru Ind. Profil Eduk.-Professional., li permezz tiegħu U se jżid l-għarfien tal-predispożizzjonijiet professjonali u jgħin fl-għażla tal-passaġġ edu-in it-tajjeb, imfassal għas-suq u x-xogħol edukattiv lokali. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projecto será executado em 3 Gimnaj. Os alunos irão participar em aulas extracurriculares com base na experiência (para U com um défice de conhecimento) e círculos científicos (para U capaz) a partir de robótica. Durante as aulas U irá familiarizar-se com os conceitos básicos de programação (C + noivo), construção e design de robôs. As aulas terão uma fórmula divertida e usarão o conteúdo e as questões características da ciência (matt.-phys.). O conhecimento de U será medido ciclicamente através de testes de competência (TK), e seus resultados recompensarão U ao departamento em passeios educacionais e prémios vencedores. O ginásio será equipado com equipamentos profissionais para a realização de aulas de experimentação (robôs), graças aos quais serão criadas oficinas equipadas com laptops, kits de robótica. Os professores participarão no projeto (em todas as turmas) como observadores/conselheiros. Inicialmente, N irá adquirir conhecimentos em aulas em conjunto com U, mas após a realização de formação especializada (formas curtas de ensino), N irá ajudar U na resolução de problemas na implementação das tarefas experimentais. As ações de formação para N serão concluídas através da emissão de certificados especializados que habilitam a realizar aulas de robótica e a prosseguir (permanência) o projeto após a sua conclusão. Como parte do projeto, 3 trabalhos escolares em 3 G serão equipados para conduzir aulas com ciência com base na experiência adquirida. Além de conduzir aulas com base na experiência, os alunos receberão apoio no campo do aconselhamento educacional.-vocação. Em cada G haverá um eixo escolar. Uma carreira, e qualquer U será feita ind. O perfil de Eduk.-Profissional, o que resultará em U aumentar a consciência da predisposição profissional e ajudar na escolha do caminho certo de ed.-zaw, adaptado ao mercado educacional local e trabalho. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hanke toteutetaan kolmessa Gymnayassa. Opiskelijat osallistuvat opetussuunnitelman ulkopuolisiin luokkiin, jotka perustuvat kokeiluun (U: lle, jolla on tietämysvaje) ja tieteellisiin piireihin (U pystyy) robotiikasta. U-luokkien aikana he oppivat ohjelmoinnin (C+ kieli), rakentamisen ja robottien suunnittelun perusteet. Luokissa on hauska kaava ja niissä käytetään tieteiden (mat.-fysiikka) sisältöä ja kysymyksiä. U-osaaminen mitataan syklisesti kompetenssitesteillä (TK) ja niiden tulokset palkitsevat U:n koulutusmatkoilla ja voittavilla palkinnoilla. Kuntosali on varustettu ammattimaisella välineellä kokeen suorittamiseksi. oppitunteja (robotiikka), joiden ansiosta laboratoriot, joissa on kannettavat tietokoneet, luodaan robotiikalle. Opettajat osallistuvat hankkeeseen (kussakin luokassa) tarkkailijana/neuvojana. Aluksi N saa tietoa luokista yhdessä U: n kanssa, mutta suoritettuaan erikoistuneen koulutuksen (lyhyet koulutusmuodot), N auttaa itsenäisesti U: n ongelmien ratkaisemisessa kokeen tehtävien suorittamisessa. N:n koulutus päättyy erityistodistusten myöntämiseen, jotka oikeuttavat luokkien suorittamiseen robotiikassa ja hankkeen jatkamiseen (pysyvyyteen) sen päätyttyä. Osana hanketta, 3 koulustudiot 3 G on varustettu suorittamaan luokkia lähtökohta. tiukka perustuu kokeiluun. Kokeiluun perustuvien luokkien suorittamisen lisäksi opiskelijat saavat tukea koulutus-ammatillisen ohjauksen alalla. Jokaisessa G-ryhmässä luodaan kouluakseli. Ura, ja jokainen U tehdään Ind. Profiili Eduk.-Professional., jonka ansiosta U lisää tietoisuutta ammatillisista taipumuksista ja auttaa valitsemaan oikean koulutuspolun, joka on räätälöity paikallisiin koulutusmarkkinoihin ja työhön. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt se bo izvajal v treh Gymnayas. Študenti bodo sodelovali v obšolskih razredih, ki temeljijo na eksperimentu (za U s pomanjkanjem znanja) in znanstvenih krogih (za U sposoben) iz robotike. Med tečaji U se bodo naučili osnove programiranja (jezik C+), konstrukcije in oblikovanja robotov. Tečaji bodo imeli zabavno formulo in bodo uporabljali vsebino in vprašanja, značilna za znanost (mat.-fizika). U znanje se bo ocenjevalo ciklično s preizkusi kompetenc (TK), njihovi rezultati pa bodo nagradili U odsek na izobraževalnih potovanjih in zmagovalnih nagradah. Telovadnica bo opremljena s strokovno opremo za izvajanje eksperimentov. lekcije (robotika), zaradi katerih bodo ustvarjeni laboratoriji, opremljeni s prenosnimi računalniki, kompleti za robotiko. Učitelji bodo sodelovali v projektu (v vsakem razredu) kot opazovalec/svetovalec. Sprva bo N pridobil znanje v razredih skupaj z U, toda po zaključku specializiranega usposabljanja (kratke oblike izobraževanja), bo N samostojno pomagal U pri reševanju težav pri izvajanju nalog eksperimenta. Usposabljanje za N se bo končalo z izdajo specializiranih certifikatov, ki bodo omogočali izvajanje razredov robotike in nadaljevanje (stalnost) projekta po njegovem zaključku. Kot del projekta bodo 3 šolski studii v 3 G opremljeni za izvajanje razredov s premiso. strogo na podlagi eksperimenta. Poleg dokončanja pouka, ki temelji na eksperimentu, bodo študenti prejeli podporo na področju izobraževanja-strokovnega svetovanja. Šolska os bo ustvarjena v vsakem G. Kariera, in vsak od njih bo postal Ind. Profil Eduk.-Professional., zahvaljujoč kateremu U bo povečal ozaveščenost o profesionalnih predispozicijah in pomagal pri izbiri prave edu-in. poti, prilagojene lokalnemu izobraževalnemu trgu in delu. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt bude realizován ve 3 Gymnayas. Studenti se zúčastní mimoškolních tříd založených na experimentu (pro U s deficitem znalostí) a vědeckých kruzích (pro U schopných) z robotiky. Během U tříd se naučí základy programování (jazyk C+), konstrukci a návrh robotů. Třídy budou mít zábavný vzorec a budou používat obsah a problémy charakteristické pro vědu (mat.-fyzika). Znalosti U budou měřeny cyklicky prostřednictvím kvalifikačních testů (TK) a jejich výsledky budou odměněny U do sekce vzdělávacích výletů a výherních cen. Tělocvična bude vybavena profesionálním vybavením pro provádění experimentů. lekce (robotika), díky nimž budou vytvořeny laboratoře vybavené notebooky, sady pro robotiku. Učitelé se budou účastnit projektu (v každé třídě) jako pozorovatel/poradce. Zpočátku, N získá znalosti ve třídách spolu s U, ale po absolvování specializovaného výcviku (krátké formy vzdělávání), N bude nezávisle pomoci U s řešením problémů při provádění úkolů experimentu. Školení pro N skončí vydáním specializovaných certifikátů opravňujících k provádění tříd v robotice a pokračování (trvalosti) projektu po jeho dokončení. V rámci projektu budou 3 školní studia ve 3 G vybaveny pro vedení tříd s premisou. striktní na základě experimentu. Kromě dokončení tříd založených na experimentu, studenti obdrží podporu v oblasti vzdělávání-profesionální poradenství. V každém G bude vytvořena osa školy. Kariéra a každá z nich se stane Indem. Profil Eduk.-Professional., díky němuž U zvýší povědomí o odborných predispozicích a pomůže při výběru správné edu-in. cesty, přizpůsobené místnímu vzdělávacímu trhu a práci. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas bus įgyvendintas 3 gimnazijose. Studentai dalyvaus užklasinėse klasėse, remiantis eksperimentu (U su žinių deficitu) ir moksliniais apskritimais (U galinčiais) iš robotikos. U klasių metu jie išmoks programavimo (C+ kalba), robotų konstrukcijos ir projektavimo pagrindus. Klasės turės įdomią formulę ir naudosis mokslui būdingu turiniu ir klausimais (mat.-fizika). U žinios bus matuojamos cikliškai per kompetencijos testus (TK), o jų rezultatai apdovanos U į mokomųjų kelionių skyrių ir laimėjimus. Gimnazijoje bus įrengta profesionali eksperimento atlikimo įranga. pamokos (robotika), kurios dėka bus sukurtos laboratorijos su nešiojamaisiais kompiuteriais, robotikos rinkiniai. Mokytojai dalyvaus projekte (kiekvienoje klasėje) kaip stebėtojas/konsultantas. Iš pradžių N įgis žinias klasėse kartu su U, bet baigęs specializuotą mokymą (trumpas švietimo formas), N savarankiškai padės U spręsti problemas, susijusias su eksperimento užduočių vykdymu. N mokymai bus baigti išduodant specializuotus pažymėjimus, suteikiančius teisę vesti robotikos klases ir tęstinį (nuolatinį) Projektą po jo užbaigimo. Kaip projekto dalis, 3 mokyklos studijos 3 G bus įrengtos atlikti klases su prielaida. griežtai remiantis eksperimentu. Be to, baigę klases remiantis eksperimentu, studentai gaus paramą švietimo-profesinio konsultavimo srityje. Kiekvienoje G bus sukurta mokyklos kryptis. Karjera, ir kiekvienas U bus sukurtas Ind. Profilis Eduk.-Profesional., Dėl kurio U padidins informuotumą apie profesinius polinkius ir padės pasirinkti tinkamą edu-in kelią, pritaikytą vietinei švietimo rinkai ir darbui. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts tiks īstenots 3 Gymnayas. Studenti piedalīsies ārpusskolas klasēs, pamatojoties uz eksperimentu (U ar zināšanu deficītu) un zinātnes aprindās (U spēj) no robotikas. U nodarbību laikā viņi apgūs programmēšanas pamatus (C+ valoda), robotu konstrukciju un dizainu. Nodarbības būs jautra formula un izmantos saturu un jautājumus, kas raksturīgi zinātnes (mat.-fizikas). U zināšanas tiks mērītas cikliski, izmantojot kompetences testus (TK), un to rezultāti atalgos U uz sadaļu mācību braucienos un laimēt balvas. Ģimnāzija būs aprīkota ar profesionālu aprīkojumu eksperimenta veikšanai. nodarbības (robotika), pateicoties kurām tiks izveidotas laboratorijas, kas aprīkotas ar klēpjdatoriem, robotikas komplekti. Projektā (katrā klasē) piedalīsies skolotāji kā novērotāji/padomdevēji. Sākotnēji N iegūs zināšanas nodarbībās kopā ar U, bet pēc specializētās apmācības (īsās izglītības formas) pabeigšanas N patstāvīgi palīdzēs U risināt problēmas, veicot eksperimenta uzdevumus. N apmācība beigsies ar specializētu sertifikātu izsniegšanu, kas dod tiesības vadīt robotikas nodarbības un projekta (pastāvības) turpināšanu pēc tā pabeigšanas. Kā daļu no projekta, 3 skolas studijas 3 G būs aprīkotas, lai veiktu nodarbības ar priekšnoteikumu. stingri pamatojoties uz eksperimentu. Papildus pabeigt nodarbības, pamatojoties uz eksperimentu, studenti saņems atbalstu jomā izglītības-profesionālo konsultāciju. Katrā G tiks izveidota skolas ass. Karjera, un katrs U tiks veikts Ind. Profils Eduk.-Profesionāls., pateicoties kuram U palielinās izpratni par profesionālajām nosliecēm un palīdzēs izvēlēties pareizo edu-in. ceļu, kas pielāgots vietējam izglītības tirgum un darbam. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът ще бъде реализиран в 3 гимназии. Студентите ще участват в извънкласни класове въз основа на експеримента (за U с дефицит на знания) и научни кръгове (за U способни) от роботиката. По време на U класовете те ще научат основите на програмирането (C + език), изграждането и проектирането на роботи. Класовете ще имат забавна формула и ще използват съдържание и проблеми, характерни за науките (мат.-физика). U знанията ще бъдат измервани циклично чрез тестове за компетентност (TK) и резултатите от тях ще възнаградят U в раздела за образователни пътувания и печеливши награди. Фитнесът ще бъде оборудван с професионално оборудване за провеждане на експеримента. уроци (роботика), благодарение на които ще бъдат създадени лаборатории, оборудвани с лаптопи, комплекти за роботика. Учителите ще участват в проекта (във всеки клас) като наблюдател/съветник. Първоначално N ще придобие знания в класовете заедно с U, но след завършване на специализирано обучение (кратки форми на обучение), N ще помогне самостоятелно на U с решаването на проблеми при изпълнението на задачите на експеримента. Обучението за N ще приключи с издаването на специализирани сертификати, даващи право за провеждане на класове по роботика и продължаване (постоянство) на проекта след неговото завършване. Като част от проекта, 3 училищни студия в 3G ще бъдат оборудвани за провеждане на класове с предпоставката. строг въз основа на експеримента. В допълнение към завършването на класове, базирани на експеримента, студентите ще получат подкрепа в областта на образованието-професионално консултиране. Във всеки G ще бъде създадена училищна ос. Кариера, и всеки U ще бъде направен Ind. Профил Eduk.-Professional., благодарение на което U ще повиши осведомеността за професионалните предразположения и ще помогне при избора на правилния път, съобразен с местния образователен пазар и работа. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt 3 Gymnaya-ban valósul meg. A diákok részt vesznek a tanórán kívüli osztályok alapján a kísérlet (a tudáshiány) és a tudományos körök (az U képes) a robotika. Az U osztályok során megtanulják a programozás alapjait (C+ nyelv), a robotok felépítését és tervezését. Az osztályok szórakoztató képlettel rendelkeznek, és a tudományokra jellemző tartalmakat és kérdéseket (mat.-fizika) használják. Az U tudást ciklikusan mérik kompetenciatesztek (TK) segítségével, és eredményeik megjutalmazzák U-t az oktatási utak és a nyeremények szekciójának. A gimnázium fel lesz szerelve a professzionális berendezések elvégzésére kísérlet találkozott. leckék (robotika), amelynek köszönhetően a laboratóriumok felszerelt laptopok, készletek robotika jönnek létre. A tanárok megfigyelőként/tanácsadóként vesznek részt a projektben (minden osztályban). Kezdetben N tudást szerez osztályokban U-val együtt, de a speciális képzés (rövid oktatási formák) befejezése után N önállóan segít U-nak a problémák megoldásában a kísérlet feladatainak végrehajtásában. Az N képzése olyan speciális bizonyítványok kiadásával zárul, amelyek feljogosítják a robotikai osztályok vezetésére és a projekt befejezését követően a projekt (állandóság) folytatására. A projekt részeként 3 iskolai stúdió 3 G-ben fel lesz szerelve arra, hogy osztályokat végezzenek. szigorú a kísérlet alapján. Amellett, hogy befejező osztályok alapján a kísérlet, a diákok kapnak támogatást területén az oktatás-szakmai tanácsadás. Minden G-ben létrejön egy iskolai tengely. Karrier, és minden U lesz Ind. Profil Eduk.-Professional. amelynek köszönhetően U növeli a szakmai hajlamok tudatosságát, és segít a megfelelő edu-in. út kiválasztásában, a helyi oktatási piachoz és a munkához igazítva. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm i 3 Gymnayas. Beidh mic léinn páirt a ghlacadh i ranganna seach-churaclaim bunaithe ar an turgnamh (do U a bhfuil easnamh eolais) agus ciorcail eolaíochta (do U ann) ó róbataic. Le linn na ranganna U beidh siad ag foghlaim an Basics na cláir (C+ teanga), tógáil agus dearadh robots. Beidh foirmle spraíúil ag na ranganna agus bainfidh siad úsáid as ábhar agus saincheisteanna a bhaineann leis na heolaíochtaí (mat.-fisic). Déanfar eolas U a thomhas go timthriallach trí thrialacha inniúlachta (TK) agus tabharfaidh a gcuid torthaí luach saothair U don chuid i dturas oideachais agus duaiseanna a bhuaigh. Beidh trealamh gairmiúil ag an giomnáisiam chun turgnamh a dhéanamh. ceachtanna (robotics), a bhuíochas sin do shaotharlanna atá feistithe le ríomhairí glúine, a chruthaíonn róbataic. Glacfaidh múinteoirí páirt sa Tionscadal (i ngach rang), mar bhreathnóir/comhairleoir. Ar dtús, gheobhaidh N eolas i ranganna mar aon le U, ach tar éis oiliúint speisialaithe (foirmeacha gearra oideachais) a chríochnú, cabhróidh N go neamhspleách le U le fadhbanna a réiteach i gcur i gcrích tascanna an turgnaimh. Críochnóidh oiliúint do N le heisiúint deimhnithe speisialaithe a bheidh i dteideal aicmí róbataice a dhéanamh agus leanúint ar aghaidh (buan) den Tionscadal tar éis é a thabhairt chun críche. Mar chuid den tionscadal, beidh stiúideonna scoile 3 i 3 G feistithe chun ranganna a dhéanamh leis an mbonn. dian bunaithe ar an turgnamh. Chomh maith le ranganna a dhéanamh bunaithe ar an turgnamh, gheobhaidh daltaí tacaíocht i réimse na comhairleoireachta gairmiúla oideachais. Cruthófar Ais Scoile i ngach G. Gairme, agus beidh gach U a dhéanamh Ind. Próifíl Eduk.-Professional., a bhuíochas sin a bheidh U feasacht ar predispositions gairmiúla a mhéadú agus cabhrú le roghnú an ceart edu-in. cosán, in oiriúint don mhargadh oideachais áitiúil agus obair. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras i 3 Gymnayas. Studenterna kommer att delta i extracurricular klasser baserat på experimentet (för U med kunskapsunderskott) och vetenskapliga kretsar (för U kapabel) från robotik. Under U-klasserna kommer de att lära sig grunderna i programmering (C+ språk), konstruktion och design av robotar. Klasserna kommer att ha en rolig formel och kommer att använda innehåll och frågor som är karakteristiska för vetenskaperna (mat.-fysik). U-kunskap kommer att mätas cykliskt genom kompetensprov (TK) och deras resultat kommer att belöna U till sektionen i utbildningsresor och vinna priser. Gymmet kommer att utrustas med professionell utrustning för att genomföra experiment möts. lektioner (robotik), tack vare vilka laboratorier utrustade med bärbara datorer, uppsättningar för robotik kommer att skapas. Lärare kommer att delta i projektet (i varje klass), som observatör/rådgivare. Inledningsvis kommer N att få kunskap i klasser tillsammans med U, men efter avslutad specialiserad utbildning (korta former av utbildning) kommer N självständigt att hjälpa U med att lösa problem vid utförandet av experimentets uppgifter. Utbildningen för N kommer att avslutas med utfärdandet av specialiserade certifikat som ger rätt att genomföra klasser i robotteknik och fortsatt (permanens) av projektet efter det att det slutförts. Som en del av projektet kommer 3 skolstudior i 3 G att vara utrustade för att genomföra klasser med premissen. strikt baserat på experimentet. Förutom att slutföra klasser baserat på experimentet, kommer eleverna att få stöd inom utbildning-professionell rådgivning. En skolaxel kommer att skapas i varje G. Karriär, och varje U kommer att göras ind. Profil Eduk.-Professional., tack vare vilken U kommer att öka medvetenheten om professionella predispositioner och hjälpa till att välja rätt edu-in. väg, skräddarsydd för den lokala utbildningsmarknaden och arbete. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt viiakse ellu 3 Gymnayas. Õpilased osalevad koolivälistes klassides, mis põhinevad eksperimendil (U jaoks, kellel on teadmiste puudujääk) ja teadusringkondades (U-võimekuse jaoks) robootikast. U-klasside ajal õpivad nad robotite programmeerimise (C+ keel), ehituse ja disaini põhitõdesid. Klassidel on lõbus valem ja kasutatakse teadusele iseloomulikke sisu ja küsimusi (mat.-füüsika). U teadmisi mõõdetakse tsükliliselt kompetentsitestide (TK) abil ja nende tulemused premeerivad U-d haridusreisidel ja auhindade võitmisel. Gümnaasium varustatakse professionaalse varustusega eksperimentide läbiviimiseks. õppetunnid (robotics), tänu millele luuakse sülearvutitega varustatud laborid, robootika komplektid. Õpetajad osalevad projektis (igas klassis) vaatlejana/nõustajana. Esialgu N saab teadmisi klassides koos U, kuid pärast lõpetamist spetsialiseeritud koolitus (lühikesed haridusvormid), N iseseisvalt aitab U probleemide lahendamisel ülesannete täitmisel eksperimendi. Koolitus N-ile lõpeb eritunnistuste väljaandmisega, mis annavad õiguse korraldada robootika klasse ja jätkata projekti (püsivust) pärast selle lõpuleviimist. Projekti osana on 3 G koolistuudiod varustatud klasside läbiviimiseks eeldusega. range põhineb eksperimendil. Lisaks eksperimendil põhinevate klasside lõpuleviimisele saavad õpilased toetust hariduse-professionaalse nõustamise valdkonnas. Igas G-s luuakse kooli telg. Karjäär, ja iga U tehakse ind. Profiil Eduk.-Professional., tänu millele U suurendab teadlikkust professionaalsetest eelsoodumustest ja aitab valida õiget haridust. tee, mis on kohandatud kohalikule haridusturule ja tööle. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: lidzbarski
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: nidzicki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0188/16
0 references