Soul – High School of Open Minds (Q131036)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q131036 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Soul – High School of Open Minds |
Project Q131036 in Poland |
Statements
605,847.06 zloty
0 references
712,761.25 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 February 2017
0 references
31 January 2019
0 references
POWIAT NOWOMIEJSKI
0 references
Projekt będzie realizowany w Liceum ZS. im. Cypriana Kamila Norwida w Nowym Mieście Lubawskim w okresie 01.02.2017-31.01.2019. Jego celem jest Podniesienie kompetencji językowych, matematyczno przyrodniczych oraz właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy wśród 455 uczniów Liceum Zespołu Szkół im. C. K. Norwida w Nowym Mieście Lubawskim poprzez realizację zajęć wyrównawczych, rozwijających, pozaszkolnych oraz poprzez doskonalenie kompetencji i umiejętności 16 nauczycieli i 75 rodziców. Do głównych zadań należeć będzie: 1) Realizacja zajęć wyrównawczych z matematyki dla klas I-II i przygotowujących do matury dla klas III, 2) realizacja zajęć matematyczno-przyrodniczych rozwijających (pozalekcyjne z matematyki, "Młodzi Odkrywcy", "Akademia Uczniowska", Tranzystor", "Sejsmograf" Fizyka ze skrzydłami", Fizyka pod żaglami"), 3) realizacja zajęć dodatkowych z języka angielskiego i niemieckiego, 4) zajęcia rozwijające kompetencje społeczne i interpersonalne (wyjazdy integracyjne dla kl. I), 5)Zajęcia rozwijające przedsiębiorczość, 6) Wsparcie nauczycieli w rozwoju umiejętności wspierania u uczniów kompetencji kluczowych (Szkoła Umiejętności Trenerskich, Szkoła Umiejętności Coachingowych). W trakcie realizacji projektu będą stosowane innowacyjne metody nauczania, atrakcyjne formy zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych. (Polish)
0 references
The project will be implemented at Cyprian Kamil Norwid High School in Nowy Miasto Lubawski in the period 01.02.2017-31.01.2019. Its aim is to improve the linguistic, mathematically natural and appropriate attitudes and skills necessary in the labour market among the 455 students of the C. K. Norwid High School in Nowy Miasto Lubawski through compensatory, developing, out-of-school activities and by improving the competences and skills of 16 teachers and 75 parents. The main tasks will be: 1) Execution of compensatory classes in mathematics for classes I-II and preparing for Matura for classes III, 2) implementation of mathematical and natural activities developing (recommended in mathematics, “Young Odkrywcy”, “Uczniowska Academy”, Tranzystor“,”Sejsmograf“Physics with wings”, Physics under sails), 3) realisation of additional classes in English and German, 4) classes developing social competences and interpersonal skills. I), 5)Entrepreneurship-developing activities, 6) Support teachers in developing skills to support key competences among pupils (School of Coaching Skills, School of Coaching Skills). Innovative teaching methods, attractive forms of extracurricular and extracurricular activities will be used during the project. (English)
21 October 2020
0.1319769716420105
0 references
Le projet sera mis en œuvre au lycée Cyprian Kamil Norwid dans la nouvelle ville de Lubawski au cours de la période allant du 01.02.2017-31.01.2019. Son objectif est d’améliorer les compétences linguistiques, mathématiques et naturelles ainsi que les attitudes et compétences appropriées sur le marché du travail parmi 455 étudiants du lycée C. K. Norwid de la nouvelle ville de Lubawski en menant des activités compensatoires, en développant des activités extrascolaires et en améliorant les compétences et les aptitudes de 16 enseignants et 75 parents. Les principales tâches seront les suivantes: 1) la réalisation de cours compensatoires en mathématiques pour les classes I-II et la préparation à Matura pour les classes III, 2) la réalisation de cours de mathématiques et de développement naturel (relations en mathématiques, «Jeunes explorateurs», «Académie des étudiants», Transitor, «Sejsmograph» Physique avec ailes, Physique sous voiles), 3) la réalisation de cours supplémentaires en anglais et en allemand, 4) les classes développant des compétences sociales et interpersonnelles (voyages d’intégration pour la classe I-II et la classe III, 4) les classes développant des compétences sociales et interpersonnelles (voyages d’intégration pour la classe I-II) I), 5) Cours de développement de l’esprit d’entreprise, 6) Soutenir les enseignants dans le développement d’aptitudes soutenant les compétences clés chez les élèves (École de compétences en accompagnement, école de coaching). Au cours du projet, des méthodes pédagogiques innovantes, des formes attrayantes d’activités extrascolaires et extrascolaires seront utilisées. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt wird im Zeitraum 1.2.2017 – 31.1.2019 an der Cyprian Kamil Norwid High School in der Neuen Stadt Lubawski durchgeführt. Ziel ist es, die sprachlichen, mathematischen und natürlichen Fähigkeiten sowie angemessene Einstellungen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt unter 455 Schülern der C. K. Norwid High School in der Neuen Stadt Lubawski zu verbessern, indem Kompensation, Entwicklung, außerschulische Aktivitäten durchgeführt und die Kompetenzen und Fähigkeiten von 16 Lehrern und 75 Eltern verbessert werden. Zu den Hauptaufgaben gehören: 1) Durchführung von Kompensationskursen in Mathematik für die Klassen I-II und Vorbereitung auf Matura für die Klassen III, 2) Durchführung von mathematischen und natürlichen Entwicklungsklassen (Beziehungen in Mathematik, „Young Explorers“, „Student Academy“, Transitor„,“Sejsmograph„Physik mit Flügeln“, Physik unter Segeln), 3) Realisierung zusätzlicher Klassen in Englisch und Deutsch, 4) Klassen zur Entwicklung sozialer und zwischenmenschlicher Kompetenzen (Integrationsreisen für Klasse I-II und Klasse III, 4) Klassen zur Entwicklung sozialer und zwischenmenschlicher Kompetenzen (Integrationsreisen für Klasse I-II) I), 5) Entrepreneurship-Entwicklungskurse, 6) Unterstützung von Lehrkräften bei der Entwicklung von Fähigkeiten, die Schlüsselkompetenzen bei Schülern unterstützen (Coaching Skills School, School of Coaching Skills). Während des Projekts werden innovative Lehrmethoden, attraktive Formen außerschulischer und außerschulischer Aktivitäten eingesetzt. (German)
9 December 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd op de Cyprian Kamil Norwid High School in de Nieuwe Stad Lubawski in de periode 01.02.2017-31.01.2019. Het doel is om de taal, wiskundige en natuurlijke vaardigheden en passende attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt te verbeteren onder 455 studenten van de C.K. Norwid High School in de Nieuwe Stad Lubawski door het uitvoeren van compenserende, ontwikkelende, out-of-school activiteiten en door het verbeteren van de competenties en vaardigheden van 16 leraren en 75 ouders. De belangrijkste taken omvatten: 1) realisatie van compenserende klassen in de wiskunde voor klassen I-II en voorbereiding voor Matura voor rangen III, 2) realisatie van wiskundige en natuurlijke ontwikkelingsklassen (relaties in wiskunde, "Young Explorers", "student Academy", Transitor", "Sejsmograph" Natuurkunde met vleugels", Natuurkunde onder zeilen"), 3) realisatie van aanvullende lessen in het Engels en Duits, 4) klassen die sociale en interpersoonlijke competenties ontwikkelen (integratiereizen voor klasse I-II en klasse III, 4) klassen die sociale en interpersoonlijke competenties ontwikkelen (integratiereizen voor klasse I-II) I), 5) Ontwikkelingslessen voor ondernemerschap, 6) Ondersteun leraren bij de ontwikkeling van vaardigheden ter ondersteuning van sleutelcompetenties bij studenten (Coaching Skills School, School of Coaching Skills). Tijdens het project zullen innovatieve onderwijsmethoden, aantrekkelijke vormen van buitenschoolse en buitenschoolse activiteiten worden gebruikt. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto sarà realizzato presso la Cyprian Kamil Norwid High School nella nuova città di Lubawski nel periodo 01.02.2017-31.01.2019. Il suo obiettivo è quello di migliorare le competenze linguistiche, matematiche e naturali e le attitudini e le competenze adeguate necessarie sul mercato del lavoro tra 455 studenti del Liceo C.K. Norwid nella nuova città di Lubawski svolgendo attività compensative, sviluppando attività extrascolastiche e migliorando le competenze e le abilità di 16 insegnanti e 75 genitori. I compiti principali comprenderanno: 1) realizzazione di classi compensative in matematica per le classi I-II e preparazione per la Matura per i gradi III, 2) realizzazione di classi matematiche e di sviluppo naturale (relazioni in matematica, "Young Explorers", "Student Academy", Transitor", "Sejsmograph" Fisica con le ali", Fisica sotto vela"), 3) realizzazione di classi aggiuntive in inglese e tedesco, 4) classi che sviluppano competenze sociali e interpersonali (gite di integrazione per la classe I-II e classe III, 4) classi che sviluppano competenze sociali e interpersonali (gite di integrazione per la classe I-II) I), 5) Lezioni di sviluppo dell'imprenditorialità, 6) Sostenere gli insegnanti nello sviluppo di abilità a supporto delle competenze chiave degli studenti (Coaching Skills School, School of Coaching Skills). Durante il progetto verranno utilizzati metodi didattici innovativi, interessanti forme di attività extrascolastiche ed extrascolastiche. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se implementará en la Escuela Secundaria Cyprian Kamil Norwid en la Ciudad Nueva de Lubawski en el período 01.02.2017-31.01.2019. Su objetivo es mejorar las habilidades lingüísticas, matemáticas y naturales y las actitudes y habilidades adecuadas necesarias en el mercado laboral entre 455 estudiantes de la Escuela Secundaria C. K. Norwid en la Ciudad Nueva de Lubawski, realizando actividades compensatorias, desarrollando, fuera de la escuela y mejorando las competencias y habilidades de 16 profesores y 75 padres de familia. Las principales tareas incluirán: 1) realización de clases compensatorias en matemáticas para las clases I-II y preparación para Matura para los grados III, 2) realización de clases matemáticas y de desarrollo natural (relaciones en matemáticas, «Young Explorers», «Estudiante Academy», Transitor", «Sejsmograph» Physics with wings", Physics under sails"), 3) realización de clases adicionales en inglés y alemán, 4) clases que desarrollan competencias sociales e interpersonales (viajes de integración para la clase I-II y clase III, 4) clases que desarrollan competencias sociales e interpersonales (viajes de integración para la clase I-II y clase III, 4) clases que desarrollan competencias sociales e interpersonales. I), 5) Clases de desarrollo empresarial, 6) Apoyar a los profesores en el desarrollo de habilidades de apoyo a las competencias clave en los estudiantes (Coaching Skills School, School of Coaching Skills). Durante el proyecto, se utilizarán métodos de enseñanza innovadores, formas atractivas de actividades extraescolares y extraescolares. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført på Cyprian Kamil Norwid High School i den nye by Lubawski i perioden 01.02.2017-31.01.2019. Formålet er at forbedre sprogkundskaber, matematiske og naturlige færdigheder og passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet blandt 455 studerende på C.K. Norwid High School i den nye by Lubawski ved at udføre kompenserende, udviklende, uden for skoleaktiviteter og ved at forbedre kompetencer og færdigheder hos 16 lærere og 75 forældre. De vigtigste opgaver vil omfatte: 1) realisering af kompenserende klasser i matematik for klasse I-II og forberedelse til Matura for lønklasse III, 2) realisering af matematiske og naturlige udviklingsklasser (forhold i matematik, "Unge Explorers", "studerende Academy", Transitor", "Sejsmograph" Fysik med vinger", Fysik under sejl"), 3) realisering af yderligere klasser på engelsk og tysk, 4) klasser, der udvikler sociale og interpersonelle kompetencer (integrationsrejser for klasse I-II og klasse III, 4) klasser, der udvikler sociale og interpersonelle kompetencer (integrationsrejser for klasse I-II) I), 5) iværksætterudviklingsklasser, 6) Støtte lærere i udviklingen af færdigheder, der understøtter nøglekompetencer hos studerende (Coaching Skills School, School of Coaching Skills). I løbet af projektet vil der blive anvendt innovative undervisningsmetoder, attraktive former for fritidsaktiviteter og fritidsaktiviteter. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο θα υλοποιηθεί στο Λύκειο Κυπρίων Kamil Norwid στη Νέα Πόλη του Lubawski κατά την περίοδο 1.2.2017 — 31.1.2019. Στόχος του είναι να βελτιώσει τις γλωσσικές, μαθηματικές και φυσικές δεξιότητες και τις κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες που απαιτούνται στην αγορά εργασίας μεταξύ 455 μαθητών του Γυμνασίου C.K. Norwid στη Νέα Πόλη του Lubawski, με την πραγματοποίηση αντισταθμιστικών, αναπτυσσόμενων, εξωσχολικών δραστηριοτήτων και με τη βελτίωση των ικανοτήτων και δεξιοτήτων 16 εκπαιδευτικών και 75 γονέων. Τα κύρια καθήκοντα θα περιλαμβάνουν: 1) πραγματοποίηση αντισταθμιστικών τάξεων στα μαθηματικά για τις τάξεις Ι-ΙΙ και προετοιμασία για Matura για τους βαθμούς III, 2) πραγματοποίηση μαθηματικών και φυσικών τάξεων ανάπτυξης (σχέσεις στα μαθηματικά, «Young Explorers», «φοιτητική Ακαδημία», Transitor», «Sejsmograph» Φυσική με φτερά), 3) πραγματοποίηση πρόσθετων μαθημάτων στα αγγλικά και γερμανικά, 4) τάξεις που αναπτύσσουν κοινωνικές και διαπροσωπικές ικανότητες (ταξίδια ενσωμάτωσης για την τάξη I-II και την τάξη III, 4) τάξεις που αναπτύσσουν κοινωνικές και διαπροσωπικές ικανότητες (ταξίδια ενσωμάτωσης για την τάξη I-II) I), 5) Μαθήματα ανάπτυξης επιχειρηματικότητας, 6) Στήριξη των εκπαιδευτικών στην ανάπτυξη δεξιοτήτων που υποστηρίζουν βασικές ικανότητες στους μαθητές (Coaching Skills School, School of Coaching Skills). Κατά τη διάρκεια του έργου, θα χρησιμοποιηθούν καινοτόμες μέθοδοι διδασκαλίας, ελκυστικές μορφές εξωσχολικών και εξωσχολικών δραστηριοτήτων. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt će se provoditi u srednjoj školi Cyprian Kamil Norwid u Novom gradu Lubawskom u razdoblju 1.2.2017 – 31.1.2019. Cilj mu je poboljšati jezične, matematičke i prirodne vještine te odgovarajuće stavove i vještine potrebne na tržištu rada među 455 učenika srednje škole C. K. Norwid u Novom gradu Lubawskom obavljanjem kompenzacijskih, razvojnih, izvanškolskih aktivnosti i poboljšanjem kompetencija i vještina 16 nastavnika i 75 roditelja. Glavne zadaće uključivat će: 1) realizacija kompenzacijskih tečajeva iz matematike za razrede I-II i priprema za Maturu za III. razrede, 2) realizacija nastave matematičkog i prirodnog razvoja (odnosi u matematici, „Mladi istraživači”, „studentska akademija”, Transitor, „Sejsmograph" Fizika s krilima", Fizika pod jedrima"), 3) realizacija dodatnih tečajeva na engleskom i njemačkom jeziku, 4) nastava razvijanja društvenih i međuljudskih kompetencija (integracijski izleti za I-II i razred III, 4) nastavu razvijanja društvenih i interpersonalnih kompetencija (integracijski izleti za razred I-II i razred III, 4) I), 5) nastavu razvoja poduzetništva, 6. potporu nastavnicima u razvoju vještina kojima se podupiru ključne kompetencije učenika (škola za treniranje vještina, škola treniranja). Tijekom projekta koristit će se inovativne metode poučavanja, atraktivni oblici izvannastavnih i izvanškolskih aktivnosti. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul va fi implementat la Liceul Cyprian Kamil Norwid din Noul Oraș Lubawski în perioada 01.02.2017-31.01.2019. Scopul său este de a îmbunătăți competențele lingvistice, matematice și naturale și atitudinile și abilitățile adecvate necesare pe piața forței de muncă în rândul celor 455 de elevi ai Liceului C. K. Norwid din Noul oraș Lubawski prin desfășurarea de activități compensatorii, în curs de dezvoltare, în afara școlii și prin îmbunătățirea competențelor și abilităților a 16 profesori și 75 de părinți. Principalele sarcini vor include: 1) realizarea de clase compensatorii în matematică pentru clasele I-II și pregătirea pentru Matura pentru clasele III, 2) realizarea claselor matematice și naturale de dezvoltare (relații în matematică, "Tinerii Exploratori", "Academia de student", Transitor", "Sejsmograph" Fizică cu aripi”, 3) realizarea de clase suplimentare în limba engleză și germană, 4) clase de dezvoltare a competențelor sociale și interpersonale (călătorii de integrare pentru clasa I-II și clasa III, 4) clase de dezvoltare a competențelor sociale și interpersonale (călătorii de integrare pentru clasa I-II) I), 5) clase de dezvoltare a spiritului antreprenorial, 6) Sprijinirea profesorilor în dezvoltarea abilităților care sprijină competențele-cheie în rândul elevilor (școala de competențe de coaching, Școala de competențe de coaching). În cadrul proiectului vor fi utilizate metode inovatoare de predare, forme atractive de activități extrașcolare și extrașcolare. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt bude realizovaný na strednej škole Cyprian Kamil Norwid v Novom meste Lubawski v období 1.2.2017 – 31.1.2019. Jeho cieľom je zlepšiť jazykové, matematické a prirodzené zručnosti a vhodné postoje a zručnosti potrebné na trhu práce medzi 455 študentmi strednej školy C. K. Norwid v Novom meste Lubawski vykonávaním kompenzačných, rozvojových, mimoškolských aktivít a zlepšovaním kompetencií a zručností 16 učiteľov a 75 rodičov. Medzi hlavné úlohy budú patriť: 1) realizácia kompenzačných tried matematiky pre triedy I-II a príprava na Matura pre triedy III, 2) realizácia matematických a prírodných vývojových tried (vzťahy v matematike, „Young Explorers“, „študentská akadémia“, Transitor, „Sejsmograph“ fyzika s krídlami, fyzika pod plachtami), 3) realizácia ďalších tried v angličtine a nemčine, 4) triedy rozvíjajúce sociálne a medziľudské kompetencie (integračné cesty pre triedu I-II a triedy III, 4) triedy rozvíjajúce sociálne a medziľudské kompetencie (integračné cesty do triedy I-II) I), 5) triedy rozvoja podnikania, 6) Podporovať učiteľov pri rozvoji zručností podporujúcich kľúčové kompetencie študentov (škola trénerských zručností, škola koučingu zručností). Počas projektu sa budú používať inovatívne vyučovacie metódy, atraktívne formy mimoškolských a mimoškolských aktivít. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett se jiġi implimentat fl-Iskola Għolja Cyprian Kamil Norwid fil-Belt il-Ġdida ta’ Lubawski fil-perjodu 01.02.2017–31.01.2019. L-għan tagħha huwa li ttejjeb il-ħiliet lingwistiċi, matematiċi u naturali u l-attitudnijiet u l-ħiliet xierqa meħtieġa fis-suq tax-xogħol fost 455 student tas-C. K. Norwid High School fil-Belt il-Ġdida ta’ Lubawski billi twettaq attivitajiet kumpensatorji, ta’ żvilupp, barra mill-iskola u billi ttejjeb il-kompetenzi u l-ħiliet ta’ 16-il għalliem u 75 ġenitur. Il-kompiti ewlenin se jinkludu: 1) realizzazzjoni ta ‘klassijiet ta’ kumpens fil-matematika għall-klassijiet I-II u t-tħejjija għall-Matura għall-gradi III, 2) realizzazzjoni ta ‘klassijiet ta’ żvilupp matematiċi u naturali (relazzjonijiet fil-matematika, "Young Explorers", "Akkademja student", Transitor", "Sejsmograph" Fiżika bil-ġwienaħ", Fiżika taħt qlugħ"), 3) twettiq ta ‘klassijiet addizzjonali bl-Ingliż u l-Ġermaniż, 4) klassijiet jiżviluppaw kompetenzi soċjali u interpersonali (vjaġġi integrazzjoni għall-klassi I-II u klassi III, 4) klassijiet jiżviluppaw kompetenzi soċjali u interpersonali (vjaġġi ta ‘integrazzjoni għall-klassi I-II) I), 5) klassijiet ta’ żvilupp tal-intraprenditorija, 6) Appoġġ lill-għalliema fl-iżvilupp ta’ ħiliet li jappoġġaw kompetenzi ewlenin fl-istudenti (Coaching Skills School, School of Coaching Skills). Matul il-proġett, se jintużaw metodi ta’ tagħlim innovattivi, forom attraenti ta’ attivitajiet extrakurrikulari u barra mill-iskola. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto será implementado na Escola Secundária Cyprian Kamil Norwid, na Nova Cidade de Lubawski, no período 01.02.2017 — 31.01.2019. O seu objetivo é melhorar as competências linguísticas, matemáticas e naturais e as atitudes e competências adequadas necessárias no mercado de trabalho entre 455 estudantes da Escola Secundária C. K. Norwid, na Nova Cidade de Lubawski, realizando atividades compensatórias, desenvolvendo e extraescolares e melhorando as competências e aptidões de 16 professores e 75 pais. As principais tarefas incluirão: 1) realização de aulas compensatórias em matemática para as classes I-II e preparação para Matura para graus III, 2) realização de classes matemáticas e de desenvolvimento natural (relações em matemática, "Jovens Exploradores", "Academia estudantil", Transitor", "Sejsmograph" Física com asas, Física sob velas), 3) realização de aulas adicionais em Inglês e Alemão, 4) classes de desenvolvimento de competências sociais e interpessoais (viagens de integração para classe I-II e classe III, 4) classes de desenvolvimento de competências sociais e interpessoais (viagens de integração para classe I-II) I), 5) Aulas de desenvolvimento do espírito empresarial, 6) Apoiar os professores no desenvolvimento de aptidões de apoio às competências essenciais dos alunos (Escola de Competências de Ensino, Escola de Competências de Coaching). Durante o projeto, serão utilizados métodos de ensino inovadores, formas atrativas de atividades extracurriculares e extraescolares. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hanke toteutetaan Cyprian Kamil Norwidin lukiossa Lubawskin uudessa kaupungissa kaudella 01.02.2017–31.01.2019. Sen tavoitteena on parantaa kielitaitoa, matemaattisia ja luonnollisia taitoja sekä asianmukaisia asenteita ja taitoja työmarkkinoilla 455 opiskelijan keskuudessa C. K. Norwid High Schoolissa Lubawskin uudessa kaupungissa toteuttamalla korvaavia, kehittämällä koulun ulkopuolisia toimintoja ja parantamalla 16 opettajan ja 75 vanhemman osaamista ja taitoja. Tärkeimmät tehtävät ovat seuraavat: 1) kompensoivien luokkien toteuttaminen matematiikassa luokkiin I-II ja valmistautuminen Maturaan luokkiin III, 2) matemaattisten ja luonnollisten kehitysluokkien toteuttaminen (suhteet matematiikassa, ”Young Explorers”, ”Opiskelijaakatemia”, Transitor”, ”Sejsmograph” fysiikka siivillä”, fysiikka purjeiden alla”, 3) lisäluokkien toteuttaminen englanniksi ja saksaksi, 4) luokat, jotka kehittävät sosiaalisia ja persoonallisia taitoja (integraatiomatkat luokkaan I-II ja luokka III, 4) luokat, jotka kehittävät sosiaalisia ja ihmissuhdetaitoja (integraatiomatkat luokkaan I-II) I), 5) Yrittäjyyden kehittämisluokat, 6) Tuetaan opettajia opiskelijoiden avaintaitoja tukevien taitojen kehittämisessä (valmennustaitokoulu, valmennustaitojen korkeakoulu). Hankkeen aikana hyödynnetään innovatiivisia opetusmenetelmiä, houkuttelevia opetussuunnitelman ulkopuolisia ja koulun ulkopuolisia aktiviteetteja. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt se bo izvajal na srednji šoli Cyprian Kamil Norwid v Novem mestu Lubawski v obdobju 01.02.2017–31.01.2019. Njegov cilj je izboljšati jezikovne, matematične in naravne spretnosti ter ustrezen odnos in spretnosti, potrebne na trgu dela med 455 dijaki srednje šole C. K. Norwid v Novem mestu Lubawski, in sicer z izvajanjem kompenzacijskih, razvojnih, izvenšolskih dejavnosti ter z izboljšanjem kompetenc in spretnosti 16 učiteljev in 75 staršev. Glavne naloge bodo vključevale: 1) izvedba kompenzacijskih razredov matematike za razrede I-II in priprava na Maturo za III. razred, 2) realizacija matematičnih in naravnih razvojnih razredov (razmerja v matematiki, „mladi raziskovalci“, „študentska akademija“, Transitor", „Sejsmografska“ fizika s krili", 3) izvedba dodatnih razredov v angleščini in nemščini, 4) razredi, ki razvijajo družbene in medosebne kompetence (integracijska potovanja za razred I-II in razred III, 4) razrede, ki razvijajo družbene in medosebne kompetence (integrativni izleti za razred I-II) I), 5) Razvojni razredi podjetništva, 6) Podpora učiteljem pri razvoju znanj in spretnosti, ki podpirajo ključne kompetence učencev (šola za usposabljanje, šola za usposabljanje). Med projektom se bodo uporabljale inovativne metode poučevanja, privlačne oblike obšolskih in obšolskih dejavnosti. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt bude realizován na střední škole Cyprian Kamil Norwid v Novém městě Lubawski v období 01.02.2017–31.01.2019. Jeho cílem je zlepšit jazykové, matematické a přirozené dovednosti a vhodné postoje a dovednosti potřebné na trhu práce mezi 455 studenty střední školy C. K. Norwid v Novém městě Lubawski prováděním kompenzačních, rozvojových, mimoškolních činností a zlepšením kompetencí a dovedností 16 učitelů a 75 rodičů. Mezi hlavní úkoly budou patřit: 1) realizace kompenzačních tříd v matematice pro třídy I-II a příprava na Matura pro třídy III, 2) realizace matematických a přírodních vývojových tříd (vztahy v matematice, „Mladí průzkumníci“, „studentská akademie“, Transitor„,“Sejsmograph„Fyzika s křídly“, 3) realizace dalších tříd v angličtině a němčině, 4) třídy rozvíjející sociální a mezilidské kompetence (integrační výlety pro třídu I-II a III, 4) třídy rozvíjející sociální a mezilidské kompetence (integrační výlety pro třídu I-II) I), 5) Třídy rozvoje podnikání, 6) Podpora učitelů při rozvoji dovedností podporujících klíčové kompetence ve studentech (Škola dovedností Coaching School, School of Coaching Skills). Během projektu budou využity inovativní výukové metody, atraktivní formy mimoškolních a mimoškolních aktivit. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas bus įgyvendintas naujojo Lubawski miesto Cyprian Kamil Norwid vidurinėje mokykloje 01.02.2017–31.01.2019. Jos tikslas – gerinti 455 Lubawski miesto C. K. Norwid vidurinės mokyklos mokinių kalbinius, matematinius ir natūralius įgūdžius ir tinkamą požiūrį bei įgūdžius darbo rinkoje, vykdant kompensacinę, vystomą, nemokyklinę veiklą ir gerinant 16 mokytojų ir 75 tėvų kompetencijas ir įgūdžius. Pagrindinės užduotys bus šios: 1) I-II klasės kompensacinių klasių įgyvendinimas ir pasirengimas Maturai III klasėms, 2) matematinių ir gamtos raidos klasių realizavimas (santykiai matematikoje, „Jaunimo tyrinėtojai“, „Studentų akademija“, „Studentų akademija“, „Sejsmograph“ Fizika su sparnais, fizika po burėmis), 3) papildomų klasių įgyvendinimas anglų ir vokiečių kalbomis, 4) klasių ugdymas socialinių ir tarpasmeninių kompetencijų ugdymui (integracinės kelionės I-II ir III klasės, 4) klasių, plėtojančių socialines ir tarpasmenines kompetencijas (integracijos kelionės I-II klasei) I), 5) Verslumo ugdymo klasės, 6) Parama mokytojams ugdyti įgūdžius, kuriais remiamos pagrindinės studentų kompetencijos (Coaching Skills School, School of Coaching Skills). Projekto metu bus naudojami novatoriški mokymo metodai, patrauklios užklasinės ir nemokyklinės veiklos formos. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts tiks īstenots Cyprian Kamil Norwid vidusskolā Lubawski Jaunajā pilsētā 01.02.2017–31.01.2019. Tās mērķis ir uzlabot valodu, matemātiskās un dabas prasmes, kā arī atbilstošu attieksmi un prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū 455 C.K. Norwid vidusskolas audzēkņu vidū Lubawski jaunajā pilsētā, veicot kompensējošas, attīstošas, ārpusskolas aktivitātes un uzlabojot 16 skolotāju un 75 vecāku kompetences un prasmes. Galvenie uzdevumi būs šādi: 1) kompensējošo nodarbību īstenošana matemātikā I-II klasei un gatavošanās Matura III klasei, 2) matemātiskās un dabiskās attīstības klašu realizācija (attiecības matemātikā, "Jaunie pētnieki", "studentu akadēmija", Transitor", "Sejsmograph" Fizika ar spārniem", Fizika zem burām"), 3) papildu nodarbību realizācija angļu un vācu valodā, 4) sociālo un starppersonu kompetenču attīstīšanas nodarbības (integrācijas braucieni I-II klasei un III klasei; 4) sociālo un starppersonu kompetenču attīstīšanas nodarbības (integrācijas braucieni I-II klasei) I), 5) uzņēmējdarbības attīstības nodarbības, 6) atbalsts skolotājiem prasmju attīstīšanā, atbalstot studentu pamatprasmes (koučēšanas prasmju skola, mācību prasmju skola). Projekta laikā tiks izmantotas inovatīvas mācību metodes, pievilcīgi ārpusskolas un ārpusskolas nodarbību veidi. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът ще бъде реализиран в СОУ „Киприан Камил Норвид“ в Нов град Любовски в периода 01.02.2017—31.01.2019 г. Неговата цел е да подобри езиковите, математическите и естествените умения и подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда сред 455 ученици от гимназията C. K. Norwid в Новия град на Любовски чрез извършване на компенсаторни, развиващи, извънучилищни дейности и чрез подобряване на компетенциите и уменията на 16 учители и 75 родители. Основните задачи ще включват: 1) реализация на компенсаторни класове по математика за класове I-II и подготовка за Матура за степени III, 2) реализация на математически и естествени класове за развитие (връзки по математика, „Млади изследователи„, „студентска академия„, Транситор, „Сежсмограф„Физика с крила“, Физика под платна), 3) реализация на допълнителни класове на английски и немски език, 4) класове, развиващи социални и междуличностни компетенции (интеграционни пътувания за клас I-II и клас III, 4) класове, развиващи социални и междуличностни компетентности (интеграционни пътувания за клас I-II) I), 5) класове за развитие на предприемачеството, 6) Подкрепа на учителите в развитието на умения в подкрепа на ключовите компетентности на учениците (училище за треньорски умения, Училище за коучинг умения). По време на проекта ще бъдат използвани иновативни методи на преподаване, атрактивни форми на извънкласни и извънучилищни дейности. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt végrehajtására a ciprusi Kamil Norwid Gimnáziumban kerül sor Lubawski Újvárosában 2017. február 1. és 2019.01.31. között. Célja, hogy a Lubawski új városában található C. K. Norwid Gimnázium 455 diákja körében javítsa a nyelvi, matematikai és természetes készségeket, valamint a munkaerőpiacon szükséges megfelelő attitűdöket és készségeket azáltal, hogy kompenzációs, fejlődő, iskolán kívüli tevékenységeket végez, valamint 16 tanár és 75 szülő kompetenciáit és készségeit javítja. A fő feladatok a következők: 1) kompenzációs osztályok megvalósítása a matematikában az I-II. osztályok számára és a Matura felkészítése a III. fokozatra, 2) matematikai és természetes fejlődési osztályok megvalósítása (a matematika, a „Fiatal felfedezők”, a „hallgatói Akadémia”, a Transitor, a „Sejsmograph” Fizika szárnyakkal”, 3) további osztályok megvalósítása angol és német nyelven, 4) a társadalmi és interperszonális kompetenciák fejlesztése (integrációs utak az I-II. osztály és a III. osztály számára, 4) a társadalmi és interperszonális kompetenciák fejlesztése (I-II. osztály integrációs kirándulásai) I), 5) Vállalkozásfejlesztési osztályok, 6) A tanárok támogatása a kulcskompetenciákat támogató készségek fejlesztésében (Coaching Skills School, School of Coaching Skills). A projekt során innovatív oktatási módszereket, az iskolán kívüli és iskolán kívüli tevékenységek vonzó formáit alkalmazzák. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm ag Ardscoil Cyprian Kamil Norwid i gCathair Nua Lubawski sa tréimhse 01.02.2017-31.01.2019. Is é is aidhm dó feabhas a chur ar theanga, scileanna matamaiticiúla agus nádúrtha agus dearcthaí agus scileanna cuí atá riachtanach ar an margadh saothair i measc 455 scoláire de chuid Ardscoil C. K. Norwid i gCathair Nua Lubawski trí ghníomhaíochtaí cúiteacha, forbartha, lasmuigh den scoil a dhéanamh agus trí inniúlachtaí agus scileanna 16 mhúinteoir agus 75 thuismitheoir a fheabhsú. Is iad seo a leanas na príomhchúraimí a bheidh air: 1) ranganna cúiteacha a bhaint amach sa mhatamaitic d’aicmí I-II agus ullmhú do Matura do ghráid III, 2) ranganna forbartha matamaiticiúla agus nádúrtha a réadú (gaol sa mhatamaitic, "Taiscéalaithe Óga", "Acadamh mac léinn", Transitor", "Sejsmograph" Fisic le sciatháin", Fisic faoi sheolta"), 3) ranganna breise a bhaint amach i mBéarla agus i nGearmáinis, 4) aicmí lena bhforbraítear inniúlachtaí sóisialta agus idirphearsanta (turais chomhtháite d’aicme I-II agus aicme III, 4) aicmí lena bhforbraítear inniúlachtaí sóisialta agus idirphearsanta (turais chomhtháite d’aicme I-II) I), 5) Ranganna forbartha fiontraíochta, 6) Tacú le múinteoirí i bhforbairt scileanna a thacaíonn le príomhinniúlachtaí i scoláirí (Scoil Scileanna Cóitseáil, Scoil na Scileanna Oiliúna). Le linn an tionscadail, bainfear úsáid as modhanna nuálacha teagaisc, foirmeacha tarraingteacha de ghníomhaíochtaí seach-churaclaim agus seach-scoile. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras vid Cyprian Kamil Norwid High School i Lubawskis nya stad under perioden 01.02.2017–31.01.2019. Syftet är att förbättra språkliga, matematiska och naturliga färdigheter och lämpliga attityder och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden bland 455 studenter från C.K. Norwid High School i den nya staden Lubawski genom att utföra kompensatoriska, utveckla, out-of-school aktiviteter och genom att förbättra kompetens och färdigheter för 16 lärare och 75 föräldrar. De viktigaste uppgifterna kommer att omfatta följande: 1) förverkligande av kompensatoriska klasser i matematik för klass I-II och förberedelse för Matura för grad III, 2) förverkligande av matematiska och naturliga utvecklingsklasser (relationer i matematik, ”Ung Explorers”, ”studentakademi”, Transitor”, ”Sejsmograph” Fysik med vingar”, 3) förverkligande av ytterligare klasser på engelska och tyska, 4) klasser som utvecklar sociala och interpersonella kompetenser (integrationsresor för klass I-II och klass III, 4) klasser som utvecklar sociala och interpersonella färdigheter (integrationsresor för klass I-II) I), 5) kurser i entreprenörskapsutveckling, 6) Stöd till lärare i utvecklingen av färdigheter som stöder nyckelkompetenser hos studenter (Coaching Skills School, School of Coaching Skills). Under projektet kommer innovativa undervisningsmetoder, attraktiva former av fritidsaktiviteter och fritidsaktiviteter att användas. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt viiakse ellu Lubawski uue linna Cyprian Kamil Norwidi keskkoolis ajavahemikus 01.02.2017–31.01.2019. Selle eesmärk on parandada Lubawski uue linna C. K. Norwidi keskkooli 455 õpilase keele-, matemaatilisi ja loomulikke oskusi ning asjakohaseid hoiakuid ja oskusi tööturul, viies läbi kompenseerivaid, arendavaid, kooliväliseid tegevusi ning parandades 16 õpetaja ja 75 vanema pädevusi ja oskusi. Peamised ülesanded on järgmised: 1) I-II klassi matemaatika kompenseerivate klasside realiseerimine ja Matura III klassi ettevalmistamine, 2) matemaatika ja loomuliku arengu klasside (suhted matemaatikas, "noored Explorers", "üliõpilaste Akadeemia", Transitor", "Sejsmograph" füüsika tiivad", füüsika all purjed"), 3) täiendavate klasside realiseerimine inglise ja saksa keeles, 4) sotsiaalsete ja isikutevaheliste pädevuste arendamine (I-II klassi ja III klassi integratsioonireisid), 4) sotsiaalsete ja isikutevaheliste pädevuste arendamine (I-II klassi integratsioonireisid) I), 5) ettevõtluse arendamise klassid, 6) õpetajate toetamine õpilaste võtmepädevusi toetavate oskuste arendamisel (Coaching Skills School, School of Coaching Skills). Projekti käigus kasutatakse uuenduslikke õpetamismeetodeid, atraktiivseid õppekavaväliseid ja kooliväliseid tegevusi. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: nowomiejski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0167/16
0 references