Improving the quality of educational offer aimed at developing the competences of key pupils from the area of Great Masurian Lakes:Gmina Giżycko-SP Wilkasy (Q130969)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q130969 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improving the quality of educational offer aimed at developing the competences of key pupils from the area of Great Masurian Lakes:Gmina Giżycko-SP Wilkasy |
Project Q130969 in Poland |
Statements
506,054.13 zloty
0 references
595,357.81 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2018
0 references
31 December 2020
0 references
STOWARZYSZENIE WIELKIE JEZIORA MAZURSKIE 2020
0 references
W okresie 01.08.18r-31.07.20r: podniesienie szans edu. i wzrost komp. klucz. 112ucz. (56K/56M) SP w Wilkasach poprzez realizację zaj. dydakt.-wyr. oraz kół przedm. kształtujących i rozwijających kompetencje cyfrowe z uwzględnieniem bezpieczeń. w cyberprzestrzeni i wynikających z tego zagrożeń podniesienie kompetencji cyfr. 17 n-cieli (14K/3M) ww. szkoły w zakr. korzyst. z narzędzi TIK oraz podniesienie umiejętności wychowawczo-pedagogicznych 20 rodziców (13K/7M). Proj. Stowarzyszenia Wielkie Jeziora Mazurskie 2020 w partnerstwie ze Stowarzyszeniem Miasta w Internecie oraz Gminą Giżycko będącym organem prowadzącym szkołę. Zaplanowano: 1) Zaj. dyd.-wyrówn. i koła przedm. kształtujące i rozw. kompetencje cyfrowe ucz. z uwzgl. bezp. w cyberprzestrzeni i wynikających z tego zagrożeń, 2) Zaj. dla n-cieli doskonalące ich umiejętności cyfr. w wykorzystywaniu pomocy dydakt. oraz narzędzi TIK, 3) Warsztaty dla rodziców aktywnie włączające w proces edukacyjny wykorzystujący TIK. Przewidziano zakup pomocy dydakt. i narzędzi TIK na podstawie zdiagnozowanego zapotrzebowania w szkole oraz dostosowania do potrzeb użytkowników, w tym do potrzeb wynikających z niepełnospr. Doposażenie szkoły umożliwi prowadzenie planowanych w projekcie zajęć oraz osiągnięcie przez placówkę wymaganych funkcjonalności (SZOOP Kadry dla gospodarki). Grupą docelową projektu są n-ciele, uczniowie oraz ich rodzice/opiekun. Efekty projektu to: wzrost komp. klucz. uczniów objętych projektem, podniesienie kwalifikacji i nabycie kompetencji cyfrowych nauczycieli, włączenie rodziców w proces dydaktyczny wykorzystujący TIK, przygotowanie ich do efektywnego motywowania dzieci do nauki przy wykorzystaniu najnowocześniejszych narzędzi, podniesienie funkcjonalności szk. podniesienie jakości w obszarze kształcenia ogóln. przez stworzenie w szk. warunków do stosowania nowoczesnych TIK. (Polish)
0 references
In the period 01.08.18-31.07.20r: increase the chances of edu. and increase comp. key. 112. Teach me. (56K/56M) SP in Wilkasy through the implementation of didacts and front wheels shaping and developing digital competences, taking into account security. in cyberspace and the resulting threats to increase digital competence. 17 n- calculators (14K/3M) of the above-mentioned school benefit from ICT tools and raising educational and pedagogical skills of 20 parents (13K/7M). It’s a project. The Great Masurian Lakes Association 2020 in partnership with the City Association on the Internet and Giżycko Municipality, which is the school’s governing body. It is planned to: 1) DISCOUNT and front wheels to shape and develop digital skills learners in cyberspace and the resulting risks, 2) Take care for n-paces improving their digital skills in using teaching aids and ICT tools, 3) Workshops for parents actively integrating into the educational process using ICT. It is planned to purchase teaching aid and ICT tools on the basis of diagnosed needs at school and adaptation to the needs of users, including those arising from the disadvantages. The modernisation of the school will enable the planned classes to be conducted and the institution achieves the required functionalities (SZOOP Personnels for the economy). The target group of the project are n-bodies, pupils and their parents/carers. The effects of the project are: increase of comp. key of students covered by the project, upgrading qualifications and acquiring digital skills of teachers, including parents in the learning process using ICT, preparing them to effectively motivate children to learn using state-of-the-art tools, improving the functionality of schools. (English)
21 October 2020
0.0203559887895745
0 references
Pour la période 01.08.18r-31.07.20r: augmentez les chances de edu. et augmentez la clé comp.. C’est le 112. (56K/56M) SP à Wilkasy par la mise en œuvre du dodakt.-r. et des roues avant façonnant et développant les compétences numériques, en tenant compte de la sécurité dans le cyberespace et des menaces qui en résultent pour accroître la compétence des chiffres. 17 n-corps (14K/3M) des écoles susmentionnées bénéficient d’outils TIC et améliorent les compétences éducatives et pédagogiques de 20 parents (13K/7M). Allez, mec. Association des Grands Lacs Mazurskie 2020 en partenariat avec l’Association de la Ville sur Internet et la Municipalité de Giżycko, l’organisme qui dirige l’école. Il est prévu: 1) Dod.-Équalisation et roues avant façonnant et développant les compétences numériques, en tenant compte sans préjugés dans le cyberespace et les menaces qui en résultent, 2) pour les n-citoyens améliorant leurs compétences numériques. dans l’utilisation de didact aid et d’outils TIC, 3) Ateliers à l’intention des parents participant activement au processus éducatif utilisant les TIC. Il est envisagé d’acheter des outils d’aide à l’enseignement et des TIC sur la base des besoins diagnostiqués à l’école et de l’adaptation aux besoins des utilisateurs, y compris ceux résultant d’un handicap. La rénovation de l’école permettra de conduire les classes prévues dans le projet et d’atteindre les fonctionnalités requises (SZOOP HR pour l’économie). Le groupe cible du projet est n-corps, les étudiants et leurs parents/tuteurs. Les effets du projet sont les suivants: accroître la clé pour les élèves couverts par le projet, améliorer les qualifications et l’acquisition des compétences numériques des enseignants, impliquer les parents dans le processus didactique utilisant les TIC, les préparer à motiver efficacement les enfants à apprendre à l’aide des outils les plus modernes, accroître la fonctionnalité de l’école, améliorer la qualité dans le domaine de l’enseignement général en créant les conditions d’utilisation des TIC modernes. (French)
2 December 2021
0 references
Für den Zeitraum 01.08.18r-31.07.20r: erhöhen Sie die Chancen von edu. und erhöhen Sie den comp. key. Es ist 112. (56K/56M) SP in Wilkasy durch die Implementierung des dodakt.-r. und der Vorderräder, die digitale Kompetenzen formen und entwickeln, unter Berücksichtigung der Sicherheit im Cyberspace und der daraus resultierenden Bedrohungen, die Kompetenz von Ziffern zu erhöhen. 17 n-Körper (14K/3M) der oben genannten Schulen, die von IKT-Instrumenten profitieren und die pädagogischen und pädagogischen Fähigkeiten von 20 Eltern verbessern (13K/7M). Komm schon, Mann. Verband der Großen Seen Mazurskie 2020 in Zusammenarbeit mit dem Verein der Stadt im Internet und der Gemeinde Giżycko, dem Körper, der die Schule leitet. Geplant ist: 1) Dod.-Ausgleich und Vorderräder, Gestaltung und Entwicklung digitaler Kompetenzen unter Berücksichtigung unbeschadet des Cyberraums und der daraus resultierenden Bedrohungen, 2) für n-Bürger, die ihre digitalen Kompetenzen verbessern. beim Einsatz von didaktischen Hilfsmitteln und IKT-Instrumenten, 3) Workshops für Eltern, die aktiv in den Bildungsprozess mit IKT eingebunden sind. Es ist geplant, Unterrichtshilfen und IKT-Instrumente auf der Grundlage des festgestellten Bedarfs in der Schule und der Anpassung an die Bedürfnisse der Nutzer, einschließlich derjenigen, die sich aus Behinderungen ergeben, zu erwerben. Die Nachrüstung der Schule ermöglicht es, die im Projekt geplanten Klassen durchzuführen und die erforderlichen Funktionalitäten (SZOOP HR for the Economy) zu erreichen. Zielgruppe des Projekts sind n-Körper, Studenten und deren Eltern/Vormund. Die Auswirkungen des Projekts sind: Erhöhung des Schlüssels für Schüler, die unter das Projekt fallen, Verbesserung der Qualifikationen und Erwerb digitaler Kompetenzen von Lehrern, Einbeziehung der Eltern in den didaktischen Prozess mit IKT, Vorbereitung darauf, Kinder effektiv zum Lernen mit den modernsten Instrumenten zu motivieren, die Funktionalität der Schule zu erhöhen. Verbesserung der Qualität im Bereich der allgemeinen Bildung durch Schaffung von Bedingungen für den Einsatz moderner IKT. (German)
9 December 2021
0 references
Voor de periode 01.08.18r-31.07.20r: verhoog de kans op edu. en verhoog de comp. sleutel. Het is 112. (56K/56M) SP in Wilkasy door de implementatie van de dodakt.-r. en de voorwielen die digitale competenties vormgeven en ontwikkelen, rekening houdend met beveiliging in cyberspace en de daaruit voortvloeiende bedreigingen om de competentie van cijfers te vergroten. 17 n-lichamen (14K/3M) van de bovengenoemde scholen die gebruik maken van ICT-instrumenten en het verbeteren van onderwijs- en pedagogische vaardigheden van 20 ouders (13K/7M). Kom op, man. Vereniging van Grote Meren Mazurskie 2020 in samenwerking met de Vereniging van de Stad op het internet en de gemeente Giżycko, de instantie die de school runt. Het is gepland: 1) Dod.-Equalisatie en voorwielen die digitale competenties vormgeven en ontwikkelen, rekening houdend zonder vooroordelen in cyberspace en de daaruit voortvloeiende bedreigingen, 2) Voor n-burgers verbeteren hun digitale vaardigheden. bij het gebruik van didacthulp en ICT-instrumenten, 3) Workshops voor ouders die actief betrokken zijn bij het onderwijsproces met behulp van ICT. Het is de bedoeling om onderwijshulp en ICT-instrumenten te kopen op basis van de gediagnosticeerde behoeften op school en aanpassing aan de behoeften van gebruikers, met inbegrip van die welke voortvloeien uit handicaps. De aanpassing van de school maakt het mogelijk om de in het project geplande lessen uit te voeren en de vereiste functionaliteiten (SZOOP HR voor de economie) te realiseren. De doelgroep van het project is n-bodies, studenten en hun ouders/voogd. De effecten van het project zijn: het vergroten van de sleutel tot studenten die onder het project vallen, het verbeteren van de kwalificaties en de verwerving van digitale competenties van leerkrachten, het betrekken van ouders bij het didactische proces met behulp van ICT, hen voorbereiden om kinderen effectief te motiveren om te leren met behulp van de modernste instrumenten, en de functionaliteit van de school vergroten. De kwaliteit op het gebied van het algemeen onderwijs verbeteren door voorwaarden te creëren voor het gebruik van moderne ICT. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Per il periodo 01.08.18r-31.07.20r: aumentare le possibilità di edu. e aumentare la chiave comp.. È il 112. (56K/56M) SP a Wilkasy attraverso l'implementazione del dodakt.-r. e delle ruote anteriori che modellano e sviluppano competenze digitali, tenendo conto della sicurezza nel ciberspazio e delle conseguenti minacce per aumentare la competenza delle cifre. 17 n-organismi (14K/3M) delle scuole summenzionate che beneficiano di strumenti TIC e migliorano le competenze educative e pedagogiche di 20 genitori (13K/7M). Andiamo, amico. Associazione dei Grandi Laghi Mazurskie 2020 in collaborazione con l'Associazione della Città su Internet e il Comune di Giżycko, l'ente che gestisce la scuola. È previsto: 1) Dod.-Equalizzazione e ruote anteriori che modellano e sviluppano le competenze digitali, tenendo conto senza pregiudizio nel ciberspazio e le minacce che ne derivano, 2) Per gli n-cittadini che migliorano le loro competenze digitali. nell'uso degli aiuti di fatto e degli strumenti TIC, 3) seminari per i genitori che partecipano attivamente al processo educativo che utilizza le TIC. È previsto l'acquisto di aiuti didattici e strumenti TIC sulla base delle esigenze diagnosticate a scuola e l'adattamento alle esigenze degli utenti, compresi quelli derivanti dalla disabilità. Il retrofitting della scuola consentirà di condurre le classi previste nel progetto e di realizzare le funzionalità richieste (SZOOP HR per l'economia). Il gruppo target del progetto sono gli n-organismi, gli studenti e i loro genitori/tutori. Gli effetti del progetto sono: aumentare la chiave per gli studenti interessati dal progetto, migliorare le qualifiche e l'acquisizione delle competenze digitali degli insegnanti, coinvolgere i genitori nel processo didattico utilizzando le TIC, prepararli a motivare efficacemente i bambini ad apprendere utilizzando gli strumenti più moderni, aumentando la funzionalità della scuola, migliorando la qualità nel campo dell'istruzione generale creando le condizioni per l'uso delle TIC moderne. (Italian)
15 January 2022
0 references
Para el período 01.08.18r-31.07.20r: aumentar las posibilidades de edu. y aumentar la clave de comp. Es el 112. (56K/56M) SP en Wilkasy a través de la implementación del dodakt.-r. y las ruedas delanteras que configuran y desarrollan competencias digitales, teniendo en cuenta la seguridad en el ciberespacio y las amenazas resultantes de aumentar la competencia de los dígitos. 17 n-cuerpos (14K/3M) de las escuelas mencionadas se benefician de herramientas TIC y mejoran las habilidades educativas y pedagógicas de 20 padres (13K/7M). Vamos, hombre. Asociación de Grandes Lagos Mazurskie 2020 en asociación con la Asociación de la Ciudad en Internet y el Municipio de Giżycko, el organismo que dirige la escuela. Está previsto: 1) Dod.-Equalización y ruedas delanteras que configuran y desarrollan competencias digitales, teniendo en cuenta sin prejuicios en el ciberespacio y las amenazas resultantes, 2) Para los n-ciudadanos que mejoren sus habilidades digitales. en el uso de la ayuda didáctica y herramientas TIC, 3) Talleres para padres que participen activamente en el proceso educativo utilizando las TIC. Se prevé la adquisición de herramientas de ayuda docente y TIC sobre la base de las necesidades diagnosticadas en la escuela y la adaptación a las necesidades de los usuarios, incluidas las derivadas de la discapacidad. La readaptación de la escuela permitirá llevar a cabo las clases previstas en el proyecto y lograr las funcionalidades requeridas (SZOOP HR para la economía). El grupo destinatario del proyecto son n-cuerpos, estudiantes y sus padres/tutores. Los efectos del proyecto son: aumentar la clave para los estudiantes cubiertos por el proyecto, mejorar las cualificaciones y la adquisición de competencias digitales de los profesores, involucrar a los padres en el proceso didáctico utilizando las TIC, preparándolos para motivar eficazmente a los niños a aprender utilizando las herramientas más modernas, aumentando la funcionalidad de la escuela mejorando la calidad en el ámbito de la educación general mediante la creación de condiciones para el uso de las TIC modernas. (Spanish)
18 January 2022
0 references
For perioden 01.08.18r.-31.07.20r: øg chancerne for edu. og øge comp. nøgle. Det er 112. (56K/56M) SP i Wilkasy gennem implementering af dodakt.-r. og forhjulene, der udformer og udvikler digitale kompetencer under hensyntagen til sikkerheden i cyberspace og de deraf følgende trusler om at øge cifrenes kompetence. 17 n-organer (14K/3M) af ovennævnte skoler, der nyder godt af IKT-værktøjer og forbedrer uddannelsesmæssige og pædagogiske færdigheder hos 20 forældre (13K/7M). Kom nu, mand. Sammenslutningen af Store Søer Mazurskie 2020 i samarbejde med Sammenslutningen af byen på internettet og kommunen Giżycko, det organ, der driver skolen. Det er planlagt: 1) Opkvalificering og forhjulsudformning og udvikling af digitale kompetencer, under hensyntagen til uden at det berører cyberspace og de deraf følgende trusler, 2) For n-borgere, der forbedrer deres digitale færdigheder. i brugen af didact-støtte og ikt-værktøjer, 3) workshopper for forældre, der deltager aktivt i uddannelsesprocessen ved hjælp af IKT. Det er hensigten at købe undervisningsstøtte og IKT-værktøjer på grundlag af de diagnosticerede behov i skolen og tilpasning til brugernes behov, herunder dem, der opstår som følge af handicap. Eftermontering af skolen vil gøre det muligt at gennemføre de klasser, der er planlagt i projektet og opnå de nødvendige funktionaliteter (SZOOP HR for økonomien). Målgruppen for projektet er n-organer, studerende og deres forældre/værge. Virkningerne af projektet er: styrkelse af nøglen til de studerende, der er omfattet af projektet, forbedring af lærernes kvalifikationer og erhvervelse af digitale kompetencer, inddragelse af forældre i den didaktiske proces ved hjælp af IKT, forberedelse af dem til effektivt at motivere børn til at lære ved hjælp af de mest moderne værktøjer, forbedring af skolens funktionalitet, forbedring af kvaliteten inden for almen uddannelse ved at skabe betingelser for anvendelse af moderne ikt. (Danish)
2 July 2022
0 references
Για την περίοδο 01.08.18r-31.07.20r: αυξήστε τις πιθανότητες του edu. και αυξήστε το comp. κλειδί. Είναι 112. (56K/56M) SP στο Wilkasy μέσω της εφαρμογής του dodakt.-r. και των μπροστινών τροχών που διαμορφώνουν και αναπτύσσουν ψηφιακές ικανότητες, λαμβάνοντας υπόψη την ασφάλεια στον κυβερνοχώρο και τις επακόλουθες απειλές για την αύξηση της ικανότητας των ψηφίων. 17 n-σώματα (14K/3M) των προαναφερθέντων σχολείων που επωφελούνται από εργαλεία ΤΠΕ και βελτιώνουν τις εκπαιδευτικές και παιδαγωγικές δεξιότητες 20 γονέων (13K/7M). Έλα ρε φίλε. Ένωση Μεγάλων Λιμνών Mazurskie 2020 σε συνεργασία με την Ένωση της Πόλης στο Διαδίκτυο και τον Δήμο Giżycko, το όργανο που διευθύνει το σχολείο. Έχει προγραμματιστεί: 1) Εξίσωση και εμπρόσθιοι τροχοί διαμόρφωσης και ανάπτυξης ψηφιακών ικανοτήτων, λαμβάνοντας υπόψη με την επιφύλαξη του κυβερνοχώρου και τις επακόλουθες απειλές, 2) Για τους ν-πολίτες που βελτιώνουν τις ψηφιακές τους δεξιότητες. στη χρήση διδακτικής βοήθειας και εργαλείων ΤΠΕ, 3) Εργαστήρια για γονείς που συμμετέχουν ενεργά στην εκπαιδευτική διαδικασία χρησιμοποιώντας ΤΠΕ. Προβλέπεται η αγορά διδακτικών βοηθημάτων και εργαλείων ΤΠΕ με βάση τις διαγνωσμένες ανάγκες στο σχολείο και την προσαρμογή στις ανάγκες των χρηστών, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που προκύπτουν από αναπηρία. Η μετασκευή του σχολείου θα επιτρέψει τη διεξαγωγή των μαθημάτων που προγραμματίζονται στο έργο και την επίτευξη των απαιτούμενων λειτουργιών (SZOOP HR για την οικονομία). Η ομάδα-στόχος του έργου είναι n-σώματα, φοιτητές και οι γονείς/κηδεμόνες τους. Τα αποτελέσματα του έργου είναι: αύξηση του κλειδιού για τους μαθητές που καλύπτονται από το έργο, βελτίωση των προσόντων και απόκτηση ψηφιακών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών, συμμετοχή των γονέων στη διδακτική διαδικασία χρησιμοποιώντας ΤΠΕ, προετοιμασία τους να παρακινήσουν αποτελεσματικά τα παιδιά να μάθουν χρησιμοποιώντας τα πιο σύγχρονα εργαλεία, αύξηση της λειτουργικότητας του σχολείου. βελτίωση της ποιότητας στον τομέα της γενικής εκπαίδευσης με τη δημιουργία συνθηκών για τη χρήση σύγχρονων ΤΠΕ. (Greek)
2 July 2022
0 references
Za razdoblje 01.08.18r-31.07.20r: povećati šanse za edu. i povećati comp. ključ. To je 112. (56K/56M) SP u Wilkasyju kroz implementaciju dodakt.-r. i prednjih kotača koji oblikuju i razvijaju digitalne kompetencije, uzimajući u obzir sigurnost. u kiberprostoru i posljedične prijetnje povećanju stručnosti znamenki. 17 n-tijela (14K/3M) navedenih škola koje imaju koristi od alata IKT-a i poboljšavaju obrazovne i pedagoške vještine 20 roditelja (13K/7M). Hajde, čovječe. Udruga Velikih jezera Mazurskie 2020 u partnerstvu s Udrugom Grada na internetu i Općinom Giżycko, tijelom koje vodi školu. Planirano je: 1) Dod.-Jednakost i prednji kotači oblikuju i razvijaju digitalne kompetencije, uzimajući u obzir bez predrasuda u kiberprostoru i posljedične prijetnje, 2) Za građane koji poboljšavaju svoje digitalne vještine. u korištenju didact pomoći i alata IKT-a, 3) Radionice za roditelje koji aktivno sudjeluju u obrazovnom procesu korištenjem IKT-a. Predviđena je kupnja nastavnih pomagala i alata IKT-a na temelju dijagnosticiranih potreba u školi i prilagodbe potrebama korisnika, uključujući one koje proizlaze iz invaliditeta. Rekonstrukcija škole omogućit će provođenje nastave planirane u projektu i postizanje potrebnih funkcionalnosti (SZOOP HR za gospodarstvo). Ciljna skupina projekta su n-tijela, studenti i njihovi roditelji/skrbnici. Učinci projekta su: povećanje ključa za studente obuhvaćene projektom, poboljšanje kvalifikacija i stjecanje digitalnih kompetencija nastavnika, uključivanje roditelja u didaktički proces korištenja IKT-a, pripremanje djece za učinkovito motiviranje djece na učenje korištenjem najmodernijih alata, povećanje funkcionalnosti škole, poboljšanje kvalitete u području općeg obrazovanja stvaranjem uvjeta za korištenje modernih ICT-a. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Pentru perioada 01.08.18r-31.07.20r: creșteți șansele de edu. și creșteți cheia comp. Este 112. (56K/56M) SP în Wilkasy prin punerea în aplicare a dodakt.-r. și a roților din față modelând și dezvoltând competențele digitale, ținând seama de securitate. în spațiul cibernetic și de amenințările rezultate pentru a spori competența cifrelor. 17 n-organisme (14K/3M) din școlile menționate mai sus, care beneficiază de instrumente TIC și îmbunătățesc competențele educaționale și pedagogice ale 20 de părinți (13K/7M). Haide, omule. Asociația Marilor Lacuri Mazurskie 2020 în parteneriat cu Asociația orașului pe internet și municipalitatea Giżycko, organismul care conduce școala. Acesta este planificat: 1) Dod. – Egalizarea și roțile din față modelarea și dezvoltarea competențelor digitale, luând în considerare fără a aduce atingere în spațiul cibernetic și amenințările rezultate, 2) pentru cetățenii care își îmbunătățesc competențele digitale. în utilizarea ajutorului de tip didact și a instrumentelor TIC, 3) ateliere de lucru pentru părinții care se implică activ în procesul educațional care utilizează TIC. Se preconizează achiziționarea de ajutoare didactice și de instrumente TIC pe baza nevoilor diagnosticate la școală și a adaptării la nevoile utilizatorilor, inclusiv la cele care decurg din handicap. Modernizarea școlii va face posibilă desfășurarea cursurilor planificate în cadrul proiectului și realizarea funcționalităților necesare (SZOOP HR pentru economie). Grupul țintă al proiectului este n-corpii, elevii și părinții/tutorii lor. Efectele proiectului sunt: creșterea cheii pentru elevii vizați de proiect, îmbunătățirea calificărilor și dobândirea competențelor digitale ale cadrelor didactice, implicarea părinților în procesul didactic prin utilizarea TIC, pregătirea acestora pentru a motiva în mod eficient copiii să învețe folosind cele mai moderne instrumente, creșterea funcționalității școlii. îmbunătățirea calității în domeniul educației generale prin crearea condițiilor de utilizare a TIC moderne. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Na obdobie 01.08.18r-31.07.20r: zvýšiť šance na edu. a zvýšiť komp. kľúč. Je to 112. (56K/56M) SP vo Wilkasy prostredníctvom implementácie dodakt. r. a predných kolies formovania a rozvíjania digitálnych kompetencií, berúc do úvahy bezpečnosť v kybernetickom priestore a z toho vyplývajúce hrozby na zvýšenie kompetencie číslic. 17 orgánov (14K/3M) uvedených škôl, ktoré využívajú nástroje IKT a zlepšujú vzdelávacie a pedagogické zručnosti 20 rodičov (13K/7M). No tak, človeče. Asociácia Veľkých jazier Mazurskie 2020 v spolupráci so Združením mesta na internete a obcou Giżycko, orgánom prevádzkujúcim školu. Plánuje sa: 1) Dod.-Equalization a predné kolesá formovanie a rozvoj digitálnych kompetencií, berúc do úvahy bez toho, aby bol dotknutý kybernetický priestor a z toho vyplývajúce hrozby, 2) pre n-občanov, ktorí si zlepšujú svoje digitálne zručnosti. pri využívaní pomoci didact a nástrojov IKT, 3) workshopy pre rodičov aktívne zapojených do vzdelávacieho procesu s využitím IKT. Plánuje sa nákup učebnej pomoci a nástrojov IKT na základe diagnostikovaných potrieb v škole a prispôsobenie sa potrebám používateľov vrátane tých, ktoré vyplývajú zo zdravotného postihnutia. Dodatočné vybavenie školy umožní vykonávať triedy plánované v projekte a dosiahnuť požadované funkcie (SZOOP HR pre ekonomiku). Cieľovou skupinou projektu sú n-subjekty, študenti a ich rodičia/strážca. Účinky projektu sú: zvýšenie kľúča pre študentov, ktorých sa projekt týka, zlepšenie kvalifikácie a získavanie digitálnych kompetencií učiteľov, zapojenie rodičov do didaktického procesu s využitím IKT, ich príprava na účinnú motiváciu detí učiť sa pomocou najmodernejších nástrojov, zvýšenie funkčnosti školy, zlepšenie kvality v oblasti všeobecného vzdelávania vytvorením podmienok pre používanie moderných IKT. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Għall-perjodu 01.08.18r-31.07.20r: iżżid iċ-ċansijiet ta edu. u jżidu l-comp. ewlenin. Huwa 112. (56K/56M) SP f’Wilkasy permezz tal-implimentazzjoni tad-dodakt.-r. u r-roti ta’ quddiem li jsawru u jiżviluppaw kompetenzi diġitali, filwaqt li titqies is-sigurtà fiċ-ċiberspazju u t-theddid li jirriżulta biex tiżdied il-kompetenza taċ-ċifri. 17-il korp n (14K/3M) tal-iskejjel imsemmija hawn fuq li jibbenefikaw mill-għodod tal-ICT u jtejbu l-ħiliet edukattivi u pedagoġiċi ta’ 20 ġenitur (13K/7M). Come fuq, bniedem. Assoċjazzjoni tal-Great Lakes Mazurskie 2020 fi sħubija mal-Assoċjazzjoni tal-Belt fuq l-Internet u l-Muniċipalità ta’ Giżycko, il-korp li jmexxi l-iskola. Huwa ppjanat li: 1) Dod.-Ekwalizzazzjoni u front wheels li jsawru u jiżviluppaw kompetenzi diġitali, filwaqt li jitqiesu mingħajr preġudizzju fiċ-ċiberspazju u t-theddid li jirriżulta, 2) Għal n-ċittadini jtejbu l-ħiliet diġitali tagħhom. fl-użu tal-għajnuna didact u l-għodod tal-ICT, 3) Workshops għall-ġenituri li jinvolvu b’mod attiv fil-proċess edukattiv bl-użu tal-ICT. Huwa previst li jinxtraw għajnuna għat-tagħlim u għodod tal-ICT fuq il-bażi tal-ħtiġijiet dijanjostikati fl-iskola u l-adattament għall-ħtiġijiet tal-utenti, inklużi dawk li jirriżultaw minn diżabilità. It-tagħmir mill-ġdid tal-iskola se jagħmilha possibbli li jitwettqu l-klassijiet ippjanati fil-proġett u li jinkisbu l-funzjonalitajiet meħtieġa (SZOOP HR għall-ekonomija). Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa l-korpi n, l-istudenti u l-ġenituri/gwardjani tagħhom. L-effetti tal-proġett huma: iż-żieda taċ-ċavetta għall-istudenti koperti mill-proġett, it-titjib tal-kwalifiki u l-kisba tal-kompetenzi diġitali tal-għalliema, l-involviment tal-ġenituri fil-proċess didattiku bl-użu tal-ICT, it-tħejjija tagħhom biex jimmotivaw b’mod effettiv lit-tfal biex jitgħallmu bl-użu tal-aktar għodod moderni, iż-żieda fil-funzjonalità tal-iskola. it-titjib tal-kwalità fil-qasam tal-edukazzjoni ġenerali billi jinħolqu kundizzjonijiet għall-użu tal-ICT moderna. (Maltese)
2 July 2022
0 references
No período 01.08.18-31.07.20r: aumentar as possibilidades de edu. e aumentar comp. chave. 112. Ensina-me. (56K/56M) SP em Wilkasy através da implementação de didacts e rodas dianteiras moldando e desenvolvendo competências digitais, tendo em conta a segurança. no ciberespaço e as ameaças resultantes para aumentar a competência digital. 17 calculadoras (14K/3M) da escola acima referida beneficiam de ferramentas TIC e aumentam as competências educativas e pedagógicas de 20 pais (13K/7M). É um projecto. A Great Masurian Lakes Association 2020, em parceria com a City Association on the Internet e o município de Giżycko, que é o órgão de direção da escola. Prevê-se: 1) DESCONTO e rodas dianteiras para moldar e desenvolver as competências digitais dos aprendentes no ciberespaço e os riscos daí resultantes, 2) Cuidar de n-pacos que melhorem as suas competências digitais na utilização de auxiliares de ensino e ferramentas TIC, 3) Workshops para pais que se integrem ativamente no processo educativo utilizando as TIC. Está prevista a aquisição de material pedagógico e de ferramentas TIC com base nas necessidades diagnosticadas na escola e na adaptação às necessidades dos utilizadores, incluindo as decorrentes das desvantagens. A modernização da escola permitirá que as aulas planeadas sejam realizadas e que a instituição atinja as funcionalidades necessárias (SZOOP Pessoal para a economia). O grupo-alvo do projeto são os n-organismos, os alunos e os seus pais/cuidadores. Os efeitos do projeto são os seguintes: aumento do número de alunos abrangidos pelo projeto, melhoria das qualificações e aquisição de competências digitais dos professores, incluindo os pais no processo de aprendizagem através das TIC, preparando-os para motivar eficazmente as crianças a aprender através de ferramentas de ponta, melhorando a funcionalidade das escolas. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Jaksolla 01.08.18r-31.07.20r: lisää mahdollisuuksia edu. ja lisätä comp. key.. Se on 112. (56K/56M) SP Wilkasyssa toteuttamalla dodakt.-r. ja etupyörät, jotka muokkaavat ja kehittävät digitaalisia taitoja, ottaen huomioon kyberavaruuden turvallisuus ja siitä johtuvat uhat numeroiden osaamisen lisäämiseksi. 17 n elintä (14K/3M) edellä mainituista kouluista, jotka hyötyvät tieto- ja viestintätekniikan välineistä ja parantavat 20 vanhemman koulutus- ja pedagogisia taitoja (13K/7M). Älä viitsi. Suurten järvien Mazurskie 2020 -yhdistys yhteistyössä Internetissä toimivan kaupungin yhdistyksen ja koulua johtavan Giżyckon kunnan kanssa. Se on suunniteltu: 1) Tasa-arvoisuus ja etupyörät, jotka muokkaavat ja kehittävät digitaalisia taitoja, ottaen huomioon ilman ennakkoluuloja kyberavaruudessa ja siitä johtuvissa uhissa, 2) kansalaisille, jotka parantavat digitaalisia taitojaan, käytetään didact-apua ja tieto- ja viestintätekniikan välineitä, 3) vanhempien työpajat, jotka osallistuvat aktiivisesti tieto- ja viestintätekniikkaa hyödyntävään koulutusprosessiin. Tarkoituksena on ostaa opetusapua ja tieto- ja viestintäteknisiä välineitä koulussa todettujen tarpeiden perusteella ja mukautua käyttäjien, myös vammaisuuden, tarpeisiin. Koulun jälkiasennus mahdollistaa projektissa suunniteltujen luokkien suorittamisen ja tarvittavien toimintojen saavuttamisen (SZOOP HR talouden kannalta). Hankkeen kohderyhmänä ovat n-elimet, opiskelijat ja heidän vanhempansa/huoltajansa. Hankkeen vaikutukset ovat seuraavat: hankkeessa mukana olevien opiskelijoiden avainten lisääminen, opettajien pätevyyden ja digitaalisten taitojen hankkimisen parantaminen, vanhempien osallistaminen didaktiseen prosessiin tieto- ja viestintätekniikan avulla, heidän valmentaminen tehokkaasti motivoimaan lapsia oppimaan uusimpia välineitä käyttäen, koulun toimivuuden lisääminen sekä yleissivistävän koulutuksen laadun parantaminen luomalla edellytykset nykyaikaisen tieto- ja viestintätekniikan käytölle. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Za obdobje 01.08.18r-31.07.20r: povečajte možnosti edu. in povečajte comp. ključ. To je 112. (56K/56M) SP v Wilkasyju, in sicer z izvajanjem instrumenta za pridobivanje podatkov in sprednjimi kolesi, ki oblikujejo in razvijajo digitalne kompetence, ob upoštevanju varnosti v kibernetskem prostoru in posledičnih groženj za povečanje usposobljenosti števk. 17 organizacij (14K/3M) zgoraj navedenih šol, ki imajo koristi od orodij IKT ter izboljšujejo izobraževalne in pedagoške spretnosti 20 staršev (13K/7M). Daj no, človek. Združenje Velikih jezer Mazurskie 2020 v partnerstvu z Društvom mesta na internetu in občino Giżycko, telo, ki vodi šolo. Program je načrtovan: 1) Dod. – Izenačitev in sprednja kolesa, ki oblikujejo in razvijajo digitalne kompetence, pri čemer se brez poseganja v kibernetski prostor in posledične grožnje upoštevajo, 2) za n-državljane, ki izboljšujejo svoje digitalne spretnosti. pri uporabi didact pomoči in orodij IKT, 3) delavnice za starše, ki dejavno sodelujejo v izobraževalnem procesu z uporabo IKT. Predvidena je nakup učne pomoči in orodij IKT na podlagi ugotovljenih potreb v šoli in prilagajanja potrebam uporabnikov, vključno s tistimi, ki izhajajo iz invalidnosti. Naknadno opremljanje šole bo omogočilo izvedbo pouka, načrtovanega v projektu, in doseganje zahtevanih funkcionalnosti (SZOOP HR za gospodarstvo). Ciljna skupina projekta so n-organi, študenti in njihovi starši/skrbniki. Učinki projekta so: povečanje ključa za študente, ki jih zajema projekt, izboljšanje kvalifikacij in pridobivanje digitalnih kompetenc učiteljev, vključevanje staršev v didaktični proces z uporabo IKT, priprava na učinkovito motiviranje otrok k učenju z najsodobnejšimi orodji, povečanje funkcionalnosti šole, izboljšanje kakovosti na področju splošnega izobraževanja z ustvarjanjem pogojev za uporabo sodobnih IKT. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Pro období 01.08.18r-31.07.20r: zvýšit šance na edu. a zvýšit comp. klíč. Je to 112. (56K/56M) SP ve Wilkasy prostřednictvím implementace dodakt.-r. a přední kola formují a rozvíjejí digitální kompetence s přihlédnutím k bezpečnosti v kyberprostoru a výsledným hrozbám pro zvýšení kompetence číslic. 17 n-těch (14K/3M) výše uvedených škol, které využívají nástroje informačních a komunikačních technologií a zlepšují vzdělávací a pedagogické dovednosti 20 rodičů (13K/7M). No tak, chlape. Asociace Velkých jezer Mazurskie 2020 ve spolupráci s Asociací města na internetu a obcí Giżycko, která vede školu. Je plánováno: 1) Rovnost a přední kola formování a rozvoj digitálních kompetencí, s přihlédnutím k kybernetickým prostorem a výsledným hrozbám, 2) Pro n-občany zlepšující své digitální dovednosti. při používání didact pomoci a nástrojů IKT, 3) Workshopy pro rodiče, kteří se aktivně podílejí na vzdělávacím procesu využívajícím IKT. Počítá se s nákupem učebních pomůcek a nástrojů IKT na základě diagnostikovaných potřeb ve škole a přizpůsobení se potřebám uživatelů, včetně těch, které vyplývají ze zdravotního postižení. Dovybavení školy umožní provedení tříd plánovaných v projektu a dosažení požadovaných funkcí (SZOOP HR pro ekonomiku). Cílovou skupinou projektu jsou n-těla, studenti a jejich rodiče/strážci. Účinky projektu jsou: zvýšení klíče pro studenty zahrnuté do projektu, zlepšení kvalifikace a získávání digitálních kompetencí učitelů, zapojení rodičů do didaktického procesu využívajícího informační a komunikační technologie, přípravu je účinně motivovat děti k učení pomocí nejmodernějších nástrojů, zvýšení funkčnosti školy. Zlepšení kvality v oblasti všeobecného vzdělávání vytvořením podmínek pro využívání moderních informačních a komunikačních technologií. (Czech)
2 July 2022
0 references
Laikotarpiu nuo 01.08.18r iki liepos 31 d.: padidinkite edu galimybes. ir padidinti comp. raktas. Tai 112. (56K/56M) SP Wilkasy įgyvendinant dodakt.-r. ir priekinius ratus formuojant ir plėtojant skaitmenines kompetencijas, atsižvelgiant į saugumą kibernetinėje erdvėje ir dėl to kylančias grėsmes padidinti skaitmenų kompetenciją. 17 įstaigų (14K/3M) iš minėtų mokyklų, kurios naudojasi IRT priemonėmis ir gerina 20 tėvų švietimo ir pedagoginius įgūdžius (13K/7M). Nagi, žmogau. Didžiųjų ežerų Mazurskie asociacija 2020 bendradarbiaudama su miesto asociacija internete ir Giżycko savivaldybe, įstaiga, valdanti mokyklą. Planuojama: 1) Dod.-Sulyginimas ir priekiniai ratai formuojant ir plėtojant skaitmenines kompetencijas, atsižvelgiant į tai, nedarant poveikio kibernetinėje erdvėje ir su ja susijusias grėsmes, 2) n-piliečiams, tobulinantiems savo skaitmeninius įgūdžius, naudojant didaktinę pagalbą ir IRT priemones, 3) praktiniai seminarai tėvams, aktyviai dalyvaujantiems švietimo procese naudojant IRT. Numatoma įsigyti mokymo pagalbą ir IRT priemones, remiantis diagnozuotais poreikiais mokykloje ir prisitaikymu prie vartotojų poreikių, įskaitant tuos, kurie atsiranda dėl negalios. Mokyklos modifikavimas leis atlikti projekte numatytas klases ir pasiekti reikiamas funkcijas (SZOOP HR ekonomikai). Projekto tikslinė grupė yra n-kūnai, studentai ir jų tėvai/globėjas. Projekto poveikis yra: didinti mokinių, kuriems taikomas projektas, svarbą, gerinti mokytojų kvalifikaciją ir skaitmeninių gebėjimų įgijimą, įtraukti tėvus į didaktinį procesą naudojant IRT, parengti juos veiksmingai motyvuoti vaikus mokytis naudojant moderniausias priemones, didinti mokyklos funkcionalumą, gerinti bendrojo lavinimo kokybę sudarant sąlygas naudoti šiuolaikines IRT. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Laikposmā 01.08.18r-31.07.20r: palielināt izredzes edu. un palielināt comp. taustiņu. Tas ir 112. (56K/56M) SP Wilkasy, īstenojot dodakt.-r. un priekšējie riteņi veidojot un attīstot digitālās prasmes, ņemot vērā drošību kibertelpā un no tā izrietošos draudus palielināt ciparu kompetenci. 17 n struktūras (14K/3M) no iepriekš minētajām skolām, kas izmanto IKT rīkus un uzlabo 20 vecāku izglītības un pedagoģiskās prasmes (13K/7M). Nāc, vecīt. Lielo ezeru asociācija Mazurskie 2020 sadarbībā ar pilsētas asociāciju internetā un Giżycko pašvaldību, kas vada skolu. Tas ir plānots: 1) Dod.-Evalalizācija un priekšējie riteņi digitālo prasmju veidošanā un attīstīšanā, neskarot kibertelpu un no tās izrietošos draudus; 2) n-pilsoņiem, kas uzlabo savas digitālās prasmes; izmantojot didact Aid un IKT rīkus; 3) darbsemināri vecākiem, kuri aktīvi iesaistās izglītības procesā, izmantojot IKT. Ir paredzēts iegādāties mācību atbalstu un IKT rīkus, pamatojoties uz diagnosticētajām vajadzībām skolā un pielāgošanos lietotāju vajadzībām, tostarp tām, kas saistītas ar invaliditāti. Skolas modernizēšana ļaus veikt projektā plānotās nodarbības un sasniegt nepieciešamās funkcijas (SZOOP HR ekonomikai). Projekta mērķa grupa ir n-struktūras, studenti un viņu vecāki/aizbildņi. Projekta ietekme ir šāda: palielināt projektā iesaistīto studentu nozīmi, uzlabot skolotāju kvalifikāciju un digitālo kompetenču apguvi, iesaistot vecākus didaktiskā procesā, izmantojot IKT, sagatavojot viņus, lai efektīvi motivētu bērnus mācīties, izmantojot vismodernākos rīkus, palielinot skolas funkcionalitāti, uzlabojot vispārējās izglītības kvalitāti, radot apstākļus mūsdienu IKT izmantošanai. (Latvian)
2 July 2022
0 references
За периода 01.08.18r-31.07.20r: увеличете шансовете за edu. и увеличете комп. ключа. 112 е. (56K/56M) SP в Wilkasy чрез прилагането на dodakt.-r. и на предните колела, формиращи и развиващи цифрови компетентности, като се вземат предвид сигурността в киберпространството и произтичащите от това заплахи за повишаване на компетентността на цифрите. 17 n-органи (14K/3M) от горепосочените училища, които се възползват от ИКТ инструменти и подобряват образователните и педагогическите умения на 20 родители (13K/7M). Хайде, човече. Асоциация на Големите езера Mazurskie 2020 в партньорство с Асоциацията на града в интернет и община Giżycko — органът, който ръководи училището. Тя е планирана: 1) Dod. — Изравняване и формиране на предни колела и развиване на цифрови компетентности, като се вземат предвид без предразсъдъци в киберпространството и произтичащите от това заплахи, 2) за n-гражданите, които подобряват своите цифрови умения. при използването на помощни средства и инструменти в областта на ИКТ, 3) семинари за родители, които активно участват в образователния процес, използвайки ИКТ. Предвижда се да се закупи помощ за преподаване и инструменти в областта на ИКТ въз основа на диагностицираните нужди в училище и адаптирането към нуждите на потребителите, включително тези, произтичащи от увреждания. Преоборудването на училището ще даде възможност за провеждане на часовете, планирани в проекта и постигане на необходимите функционалности (SZOOP HR за икономиката). Целевата група на проекта е n-тела, студенти и техните родители/настойници. Ефектите от проекта са: повишаване на ключа към студентите, обхванати от проекта, подобряване на квалификацията и придобиването на цифрови компетентности на учителите, включване на родителите в дидактическия процес чрез използване на ИКТ, подготовка за ефективно мотивиране на децата да учат с най-модерните инструменти, повишаване на функционалността на училището, подобряване на качеството в областта на общото образование чрез създаване на условия за използване на съвременни ИКТ. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A 01.08.18r-31.07.20r időszakra: növelje az edu esélyeit. és növelje a comp. kulcsot. A 112-es szám. (56K/56M) SP Wilkasyban a dodakt.-r. és az első kerekek végrehajtása révén, a digitális kompetenciák alakítása és fejlesztése révén, figyelembe véve a kibertér biztonságát. A fent említett iskolák közül 17 n-testület (14K/3M), amelyek az IKT-eszközökből részesülnek, és 20 szülő oktatási és pedagógiai készségeit fejlesztik (13K/7M). Gyerünk, haver. Association of Great Lakes Mazurskie 2020 partnerségben az Interneten Város Egyesületével és Giżycko önkormányzatával, az iskolát irányító testülettel. A tervek szerint: 1) Dod.-Az egyenlőség és az első kerekek alakítják és fejlesztik a digitális kompetenciákat, figyelembe véve a kibertérben és az abból eredő veszélyeket előítéletek nélkül, 2) Az n-állampolgárok számára digitális készségeik fejlesztését. didact aid és IKT eszközök használata során, 3) workshopok a szülők számára, akik aktívan részt vesznek az IKT-t használó oktatási folyamatban. A tervek szerint oktatási támogatást és IKT-eszközöket vásárolnak a diagnosztizált iskolai szükségletek és a felhasználók igényeihez való alkalmazkodás alapján, beleértve a fogyatékosságból eredőket is. Az iskola utólagos felszerelése lehetővé teszi a projektben tervezett osztályok lebonyolítását és a szükséges funkciók (SZOOP HR a gazdaság számára) elérését. A projekt célcsoportja az n-testek, a diákok és szüleik/gondviselőjük. A projekt hatásai a következők: a projektben részt vevő diákok kulcsának növelése, a tanárok képesítésének és digitális kompetenciáinak megszerzése, a szülők bevonása az IKT-t használó didaktikus folyamatba, felkészítve őket arra, hogy hatékonyan motiválják a gyermekeket a legmodernebb eszközök használatával történő tanulásra, az iskola funkcionalitásának növelése. az általános oktatás minőségének javítása a modern IKT használatának feltételei megteremtésével. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Don tréimhse 01.08.18r-31.07.20r: méadú ar an seans edu. agus an comp. eochair a mhéadú. Tá sé 112. (56K/56M) SP in Wilkasy trí chur chun feidhme an dodakt.-r. agus na rothaí tosaigh lena múnlaítear agus lena bhforbraítear inniúlachtaí digiteacha, agus an tslándáil sa chibearspás agus na bagairtí a eascraíonn as sin á gcur san áireamh chun inniúlacht na ndigití a mhéadú. 17 n-chomhlacht (14K/3M) na scoileanna thuasluaite ag baint tairbhe as uirlisí TFC agus ag feabhsú scileanna oideachais agus oideolaíocha 20 tuismitheoir (13K/7M). Tar ar, fear. Cumann na Mór-Lochanna Mazurskie 2020 i gcomhpháirtíocht le Cumann na Cathrach ar an Idirlíon agus Bardas Giżycko, an comhlacht atá ag rith na scoile. Tá sé beartaithe: 1) Dod.-Comhionannas agus rothaí tosaigh a mhúnlaíonn agus a fhorbraíonn inniúlachtaí digiteacha, agus iad á gcur san áireamh gan dochar sa chibearspás ná sna bagairtí a eascraíonn astu, 2) Maidir le saoránaigh chun feabhas a chur ar a scileanna digiteacha. in úsáid a bhaint as cúnamh teagaisc agus uirlisí TFC, 3) Ceardlanna do thuismitheoirí a bhfuil baint ghníomhach acu leis an bpróiseas oideachais a úsáideann TFC. Tá sé beartaithe cúnamh teagaisc agus uirlisí TFC a cheannach ar bhonn na riachtanas diagnóisithe ar scoil agus oiriúnú do riachtanais na n-úsáideoirí, lena n-áirítear iad siúd a eascraíonn as míchumas. Le hiarfheistiú na scoile beifear in ann na ranganna atá beartaithe sa tionscadal a dhéanamh agus na feidhmiúlachtaí riachtanacha a bhaint amach (SZOOP HR don gheilleagar). Is é spriocghrúpa an tionscadail ná n-chomhlachtaí, daltaí agus a dtuismitheoirí/caomhnóir. Is iad seo a leanas éifeachtaí an tionscadail: cur leis an eochair do dhaltaí a chumhdaítear leis an tionscadal, feabhas a chur ar cháilíochtaí agus ar shealbhú inniúlachtaí digiteacha múinteoirí, a bhfuil baint ag tuismitheoirí leis an bpróiseas teagascach trí TFC a úsáid, iad a ullmhú chun páistí a spreagadh go héifeachtach chun foghlaim ag baint úsáide as na huirlisí is nua-aimseartha, feidhmiúlacht na scoile a mhéadú. feabhas a chur ar cháilíocht i réimse an oideachais ghinearálta trí dhálaí a chruthú le haghaidh úsáid TFC nua-aimseartha. (Irish)
2 July 2022
0 references
För perioden 01.08.18r-31.07.20r: öka chanserna för edu. och öka comp. nyckel. Det är 112. (56K/56M) SP i Wilkasy genom genomförandet av dodakt.-r. och framhjulen som formar och utvecklar digital kompetens, med beaktande av säkerheten i cyberrymden och de resulterande hoten för att öka kompetensen hos siffror. 17 n-organ (14K/3M) av ovannämnda skolor som drar nytta av IKT-verktyg och förbättrar 20 föräldrars pedagogiska och pedagogiska färdigheter (13K/7M). Kom igen. Föreningen för de stora sjöarna Mazurskie 2020 i samarbete med Föreningen för staden på Internet och kommunen Giżycko, det organ som driver skolan. Det är planerat: 1) Dod.-Utjämning och framhjul som formar och utvecklar digital kompetens, med beaktande av utan att det påverkar cyberrymden och de resulterande hoten, 2) För n-medborgare som förbättrar sina digitala färdigheter i användningen av didakthjälp och IKT-verktyg, 3) Workshops för föräldrar som aktivt deltar i utbildningsprocessen med hjälp av IKT. Det är tänkt att köpa undervisningsstöd och IKT-verktyg på grundval av de diagnostiserade behoven i skolan och anpassning till användarnas behov, inklusive dem som härrör från funktionshinder. Eftermontering av skolan kommer att göra det möjligt att genomföra de klasser som planeras i projektet och uppnå de nödvändiga funktionerna (SZOOP HR för ekonomin). Målgruppen för projektet är n-kroppar, studenter och deras föräldrar/vårdnadshavare. Effekterna av projektet är: öka nyckeln till studenter som omfattas av projektet, förbättra lärarnas kvalifikationer och förvärva digitala färdigheter, involvera föräldrar i den didaktiska processen med hjälp av IKT, förbereda dem för att effektivt motivera barn att lära sig med hjälp av de modernaste verktygen, öka skolans funktionalitet, förbättra kvaliteten på allmän utbildning genom att skapa förutsättningar för användning av modern IKT. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Ajavahemikul 01.08.18r-31.07.20r: suurendada võimalusi edu. ja suurendada comp. võti. See on 112. (56K/56M) SP Wilkasys, rakendades dodakt.-r. ja esirattaid, kujundades ja arendades digipädevusi, võttes arvesse küberruumi turvalisust ja sellest tulenevaid ohte suurendada numbrite pädevust. 17 n-asutust (14K/3M) eespool nimetatud koolidest, kes saavad kasu IKT vahenditest ning parandavad 20 vanema haridus- ja pedagoogilisi oskusi (13K/7M). Ole nüüd, mees. Ida-Aafrika järvede ühendus Mazurskie 2020 koostöös linnaliiduga Internetis ja Giżycko omavalitsusega, kes juhib kooli. See on kavandatud: 1) Dod.-Equalization ja esirattad kujundavad ja arendavad digitaalseid pädevusi, võttes arvesse küberruumi ja sellest tulenevaid ohte; 2) n-kodanike jaoks, kes parandavad oma digioskusi. Kavas on osta õppeabi ja IKT-vahendeid, lähtudes koolis diagnoositud vajadustest ja kasutajate vajadustest, sealhulgas puudest tulenevatest vajadustest. Kooli moderniseerimine võimaldab läbi viia projektis kavandatud klasse ja saavutada vajalikud funktsioonid (SZOOP HR majandusele). Projekti sihtrühm on n-asutused, üliõpilased ja nende vanemad/eestkostja. Projekti mõjud on järgmised: suurendada projektiga hõlmatud õpilaste võtit, parandada õpetajate kvalifikatsiooni ja digipädevuste omandamist, kaasata vanemaid info- ja kommunikatsioonitehnoloogia abil didaktilisse protsessi, valmistada neid tõhusalt motiveerima lapsi õppima kõige kaasaegsemate vahendite abil, suurendada kooli funktsionaalsust; parandada üldhariduse kvaliteeti kaasaegse info- ja kommunikatsioonitehnoloogia kasutamise tingimuste loomise kaudu. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: giżycki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0121/17
0 references