Bartoszyce schools rely on key competences! (Q130905)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q130905 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Bartoszyce schools rely on key competences! |
Project Q130905 in Poland |
Statements
1,743,466.62 zloty
0 references
2,051,137.2 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
30 June 2021
0 references
GMINA MIEJSKA BARTOSZYCE
0 references
Cel główny to poprawa jakości kształcenia w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych uczniów (UCZ) 5 szkół podst. z Miasta Bartoszyce poprzez działania zmierzające do wykształcenia u min. 90% z 1361 uczniów (681 dziewcząt, 680 chłopców) kompetencji kluczowych, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 132 nauczycieli (112 nauczycielek, 20 nauczycieli- N), zwiększenie wiedzy 1361 rodziców (1184 K) nt. wsparcia kompetencji klucz. dzieci oraz doposażenie 5 szkół w okresie od 01.08.2019 do 28.02.2021. Proj jest skierowany do gr doc z woj. warm.-maz. – 1361 uczniów/czennic (UCZ, 681 kobiet - K) oraz 132 nauczycieli (112 K) z następ. SP z Miasta Bartoszyce: • Szkoła Podstawowa nr 1 im. Romualda Traugutta w Bartoszycach (SP 1) • Szkoła Podstawowa nr 3 im. Tadeusza Kościuszki (SP 3) • SP nr 4 im.1 Pułku Artylerii Lekkiej w Bartoszycach (SP4) • SP nr 7 im. Józefa Wybickiego (SP 7) • SP nr 8 im. Łesi Ukrainki z Ukraińskim Językiem Nauczania (SP 8). W ramach proj. UCZ wezmą udział w zajęciach dydaktyczno - wyr., dodatk. org. poza lekcjami – rozwijających zainteresowania i uzdolnienia, nakierowanymi na przedmioty przyrodnicze, językowe i matematyczne. Ponadto 132 nauczycieli/ek weźmie udział w szkoleniach, pracownie szkolne zostaną wyposażone w pomoce do nabywania i rozwijania umiejętności przez eksperyment. Główne rezultaty osiągnięte w ramach proj to: • liczba UCZ, którzy nabyli kompetencje klucz. po opuszczeniu programu - 90% z 1361, czyli 1225 • liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prow. zajęć eduk. – 5 • liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifik. lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 126 (95% nauczyc. objętych proj). Zadania: 1 Zakup wyposażenia dla pracowni przyrodniczych i ICT 2 Wsparcie dla nauczycieli 3 Zajęcia dodatkowe dydaktyczno - wyrównawcze – warsztaty 4 Warsztaty organizowane poza lekcjami z zakresu rozwoju kompetencji kluczowych 5 Indywidualizacja 6 Stypendia (Polish)
0 references
The main objective is to improve the quality of education in the field of shaping the competences of key pupils (UCZ) 5 schools from the City of Bartoszyce through activities aimed at educating at least 90 % of 1361 pupils (681 girls, 680 boys) key competences, improvement of skills and professional competences 132 teachers (112 teachers, 20 teachers-N), increasing the knowledge of 1361 parents (1184 K) on supporting the competences of children’s key competences and equipping 5 schools in the period from 01.08.2019 to 28.02.2021. The project is directed to gr doc with Warm.-maz. — 1361 pupils/principals (pupils, 681 women – K) and 132 teachers (112 K) from follow-up. SP from the City of Bartoszyce: • Primary school no.1 Romuald Traugutt in Bartoszyce (SP 1) • Primary school no.3 named Tadeusz Kościuszko (SP 3) • SP no.4 im.1 of the Light Artillery Regiment in Bartoszyce (SP4) • SP No 7 of Józef Wybicki (SP 7) • SP No 8 im. Łesi Ukrainki with Ukrainian Teaching Language (SP 8). As part of the project. The students will take part in teaching classes, supplements org. apart from lessons – developing interests and abilities, focused on natural, linguistic and mathematical subjects. In addition, 132 teachers/teachers will take part in the training, and the workshops will be equipped with assistance to acquire and develop skills through the experiment. The main results achieved under the project are: • the number of students who have acquired the key competence after leaving the program – 90 % out of 1361, i.e. 1225 • number of schools in which these workshops use retrofitting for educational activities. — 5 • The number of teachers who have been qualified or have acquired competence after leaving the programme – 126 (95 % of students covered by the project). Tasks: 1 Purchase of equipment for natural science and ICT workshops 2 Support for teachers 3 Additional teaching and compensatory activities – workshops 4 Workshops organised outside key competence development lessons 5 Individualisation 6 Scholarships (English)
21 October 2020
0.0294345333055119
0 references
L’objectif principal est d’améliorer la qualité de l’éducation dans le domaine de la formation des compétences des élèves clés (UCZ) de 5 écoles de la ville de Bartoszyce grâce à des activités visant à éduquer au moins 90 % des 1361 élèves (681 filles, 680 garçons) compétences clés, à améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles de 132 enseignants (112 enseignants, 20 enseignants-N), à accroître les connaissances de 1361 parents (1184 K) sur le soutien des compétences clés des enfants et à équiper 5 écoles au cours de la période allant du 1.8.2019 au 28.2.2021. Le projet est dirigé vers le doc de Warm.-Maz. 1361 élèves (UCZ, 681 femmes — K) et 132 enseignants (112 K) ont suivi. SP de la ville de Bartoszyce: • Ecole primaire Romuald Traugutta no 1 à Bartoszyce (SP 1) • École primaire Tadeusz Kościuszko no 3 (SP 3) • SP no 4 im. 1er régiment d’artillerie légère à Bartoszyce (SP4) • Józef Wybicki SP no 7 (SP 7) • SP no 8 Łesi Ukrainka avec langue d’enseignement ukrainien (SP 8). Dans le cadre du projet. L’étudiant prendra part à des cours didactiques, en plus des cours — développer des intérêts et des aptitudes, destinés à des sujets naturels, linguistiques et mathématiques. En outre, 132 enseignants/ek participeront à la formation, et les salles de classe seront équipées d’une aide pour acquérir et développer des compétences à travers l’expérience. Les principaux résultats obtenus dans le cadre du projet sont les suivants: • nombre d’UCZ ayant acquis des compétences clés. après avoir quitté le programme — 90 % sur 1361, soit 1225 • nombre d’écoles dans lesquelles les ateliers en question utilisent l’équipement pour les classes éducatives. — 5 • nombre d’enseignants ayant obtenu une qualification ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 126 (95 % des enseignants couverts par le projet). Tâches: 1 Achat d’équipements pour les laboratoires des sciences naturelles et des TIC 2 Soutien aux enseignants 3 Cours supplémentaires d’enseignement et de compensation — ateliers 4 Ateliers organisés en dehors des cours de développement des compétences clés 5 individualisation 6 Bourses (French)
2 December 2021
0 references
Das Hauptziel besteht darin, die Qualität der Bildung im Bereich der Gestaltung der Kompetenzen von Schlüsselschülern (UCZ) von 5 Schulen aus der Stadt Bartoszyce durch Aktivitäten zu verbessern, die darauf abzielen, mindestens 90 % der 1361 Schüler (681 Mädchen, 680 Jungen) Schlüsselkompetenzen zu erziehen, die Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von 132 Lehrern (112 Lehrer, 20 Lehrer-N) zu verbessern, das Wissen von 1361 Eltern (1184 K) über die Unterstützung von Schlüsselkompetenzen von Kindern zu verbessern und 5 Schulen im Zeitraum vom 1.8.2019 bis 28.2.2021 auszustatten. Das Projekt richtet sich an gr doc von Warm.-Maz. Es folgten 1361 Schüler (UCZ, 681 Frauen – K) und 132 Lehrer (112 K). SP aus der Stadt Bartoszyce: • Romuald Traugutta Grundschule Nr. 1 in Bartoszyce (SP 1) • Tadeusz Kościuszko Grundschule Nr. 3 (SP 3) • SP Nr. 4 im 1. Regiment der Lichtartillerie in Bartoszyce (SP4) • Józef Wybicki SP Nr. 7 (SP 7) • SP Nr. 8 Łesi Ukrainka mit ukrainischer Unterrichtssprache (SP 8). Als Teil des Projekts. Der Schüler wird an didaktischen Klassen teilnehmen, zusätzlich zum Unterricht – Entwicklung von Interessen und Fähigkeiten, die auf natürliche, sprachliche und mathematische Fächer ausgerichtet sind. Darüber hinaus werden 132 Lehrer/ek an der Ausbildung teilnehmen, und die Klassenzimmer werden mit Hilfe ausgestattet, um Fähigkeiten durch das Experiment zu erwerben und zu entwickeln. Die wichtigsten im Rahmen des Projekts erzielten Ergebnisse sind: • Zahl der UCZ, die Schlüsselkompetenzen erworben haben. nach dem Ausscheiden aus dem Programm – 90 % von 1361, d. h. 1225 • Anzahl der Schulen, in denen die betreffenden Workshops die Ausrüstung für Bildungsklassen verwenden. — 5 • Zahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation erworben oder Kompetenzen erworben haben – 126 (95 % der vom Projekt erfassten Lehrkräfte). Aufgaben: 1 Anschaffung von Geräten für Naturwissenschaften und IKT-Labore 2 Unterstützung für Lehrkräfte 3 Zusatzunterricht und Ausgleichskurse – Workshops 4 außerhalb des Unterrichts organisierte Workshops zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen 5 Individualisierung 6 Stipendien (German)
9 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs op het gebied van het vormgeven van de competenties van sleutelleerlingen (UCZ) van 5 scholen uit de stad Bartoszyce door middel van activiteiten die gericht zijn op het opleiden van ten minste 90 % van de 1361 leerlingen (681 meisjes, 680 jongens) sleutelcompetenties, het verbeteren van de vaardigheden en beroepscompetenties van 132 leraren (112 leraren, 20 leraren-N), het vergroten van de kennis van 1361 ouders (1184 K) over de ondersteuning van sleutelcompetenties van kinderen en het uitrusten van 5 scholen in de periode van 1.8.2019 tot en met 28.2.2021. Het project is gericht op gr doc van Warm.-Maz. 1361 leerlingen (UCZ, 681 vrouwen — K) en 132 leraren (112 K) volgden. SP van de stad Bartoszyce: • Romuald Traugutta Primary School nr. 1 in Bartoszyce (SP 1) • Tadeusz Kościuszko Primary School nr. 3 (SP 3) • SP nr. 4 im. 1e Regiment of Light Artillery in Bartoszyce (SP4) • Józef Wybicki SP nr. 7 (SP 7) • SP nr. 8 Łesi Ukrainka met Oekraïense onderwijstaal (SP 8). Als onderdeel van het project. De student zal deelnemen aan didactische lessen, naast lessen — het ontwikkelen van interesses en vaardigheden, gericht op natuurlijke, taalkundige en wiskundige onderwerpen. Daarnaast zullen 132 docenten/ek deelnemen aan de opleiding, en de klaslokalen zullen worden uitgerust met hulp om vaardigheden te verwerven en te ontwikkelen door middel van het experiment. De belangrijkste resultaten in het kader van het project zijn: • aantal UCZ’s die sleutelcompetenties hebben verworven. na het verlaten van het programma — 90 % van 1361, d.w.z. 1225 • aantal scholen waarin de betrokken workshops de apparatuur voor onderwijslessen gebruiken. — 5 • aantal leerkrachten die na het verlaten van het programma een kwalificatie hebben behaald of competenties hebben verworven — 126 (95 % van de leerkrachten die onder het project vallen). Taken: 1 Aankoop van apparatuur voor natuurwetenschappen en ICT-laboratoria 2 Steun voor leerkrachten 3 Aanvullende onderwijs- en compenserende lessen — workshops 4 Workshops georganiseerd buiten de lessen in de ontwikkeling van sleutelcompetenties 5 Individualisatie 6 Scholarships (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale è migliorare la qualità dell'istruzione nel campo della formazione delle competenze degli alunni chiave (UCZ) di 5 scuole della città di Bartoszyce attraverso attività volte a educare almeno il 90 % di 1361 alunni (681 ragazze, 680 ragazzi) competenze chiave, migliorando le capacità e le competenze professionali di 132 insegnanti (112 insegnanti, 20 insegnanti-N), aumentando la conoscenza di 1361 genitori (1184 K) sul sostegno delle competenze chiave dei bambini e dotando 5 scuole nel periodo dall'1.8.2019 al 28.2.2021. Il progetto è diretto a gr doc di Warm.-Maz. Seguirono 1361 alunni (UCZ, 681 donne — K) e 132 insegnanti (112 K). SP dalla città di Bartoszyce: • Scuola primaria di Romuald Traugutta n. 1 a Bartoszyce (SP 1) • Scuola primaria di Tadeusz Kościuszko n. 3 (SP 3) • SP No. 4 im. 1º reggimento di artiglieria leggera a Bartoszyce (SP4) • Józef Wybicki SP n. 7 (SP 7) • SP No 8 Łesi Ukrainka con lingua di insegnamento ucraino (SP 8). Come parte del progetto. Lo studente prenderà parte a lezioni didattiche, oltre alle lezioni — sviluppando interessi e attitudini, rivolte a materie naturali, linguistiche e matematiche. Inoltre, 132 insegnanti/ek parteciperanno alla formazione, e le aule saranno dotate di aiuto per acquisire e sviluppare competenze attraverso l'esperimento. I principali risultati ottenuti nell'ambito del progetto sono: • numero di UCZ che hanno acquisito competenze chiave. dopo aver lasciato il programma — 90 % di 1361, cioè 1225 • numero di scuole in cui i laboratori in questione utilizzano le attrezzature per le classi di istruzione. — 5 • numero di insegnanti che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 126 (95 % degli insegnanti coperti dal progetto). Compiti: 1 Acquisto di attrezzature per laboratori di scienze naturali e ICT 2 Sostegno agli insegnanti 3 Corsi supplementari di insegnamento e compensazione — workshop 4 Workshop organizzati al di fuori delle lezioni nello sviluppo delle competenze chiave 5 Individualizzazione 6 Borse di studio (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal es mejorar la calidad de la educación en el ámbito de la configuración de las competencias de los alumnos clave (UCZ) de 5 escuelas de la ciudad de Bartoszyce a través de actividades destinadas a educar al menos al 90 % de los 1361 alumnos (681 niñas y 680 niños) competencias clave, mejorar las habilidades y competencias profesionales de 132 profesores (112 profesores, 20 profesores-N), aumentar los conocimientos de 1361 padres (1184 K) sobre el apoyo a las competencias clave de los niños y equipar 5 escuelas en el período comprendido entre el 1.8.2019 y el 28.2.2021. El proyecto está dirigido a gr doc de Warm.-Maz. Siguieron 1361 alumnos (UCZ, 681 mujeres — K) y 132 profesores (112 K). SP de la ciudad de Bartoszyce: • Escuela primaria Romuald Traugutta N.º 1 en Bartoszyce (SP 1) • Escuela Primaria Tadeusz Kościuszko N.º 3 (SP 3) • SP N.º 4 im. 1.er Regimiento de Artillería Ligera en Bartoszyce (SP4) • Józef Wybicki SP N.º 7 (SP 7) • SP n.º 8 Łesi Ukrainka con Lengua de Enseñanza Ucraniana (SP 8). Como parte del proyecto. El estudiante participará en clases didácticas, además de lecciones, desarrollando intereses y aptitudes, dirigidas a materias naturales, lingüísticas y matemáticas. Además, 132 profesores/ek participarán en la formación, y las aulas estarán equipadas con ayuda para adquirir y desarrollar habilidades a través del experimento. Los principales resultados obtenidos en el marco del proyecto son: • número de UCZ que adquirieron competencias clave. después de abandonar el programa — 90 % de 1361, es decir, 1225 • número de escuelas en las que los talleres en cuestión utilizan el equipo para las clases de educación. — 5 • número de profesores que han obtenido una cualificación o adquirido competencias después de abandonar el programa — 126 (95 % de los profesores cubiertos por el proyecto). Tareas: 1 Compra de equipo para laboratorios de ciencias naturales y TIC 2 Apoyo a los profesores 3 Clases adicionales de enseñanza y compensación — Talleres 4 Talleres organizados fuera de las lecciones en el desarrollo de competencias clave 5 Individualización 6 Becas (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet er at forbedre kvaliteten af uddannelse inden for udformning af nøgleelevers (UCZ) kompetencer på 5 skoler fra Bartoszyce by gennem aktiviteter, der tager sigte på at uddanne mindst 90 % af 1361 elever (681 piger, 680 drenge) nøglekompetencer, forbedre 132 læreres færdigheder og faglige kompetencer (112 lærere, 20 lærere-N), øge kendskabet hos 1361 forældre (1184 K) om støtte til børns nøglekompetencer og udstyre 5 skoler i perioden fra 1.8.2019 til 28.2.2021. Projektet er rettet mod gr doc fra Warm.-Maz. 1361 elever (UCZ, 681 kvinder — K) og 132 lærere (112 K) fulgte. SP fra byen Bartoszyce: • Romuald Traugutta Primary School No. 1 i Bartoszyce (SP 1) • Tadeusz Kościuszko Primary School No. 3 (SP 3) • SP nr. 4 im. 1. Regiment af let artilleri i Bartoszyce (SP4) • Józef Wybicki SP No 7 (SP 7) • SP nr. 8 Łesi Ukrainka med ukrainske undervisningssprog (SP 8). Som en del af projektet. Den studerende vil deltage i didaktiske klasser, ud over lektioner — udvikle interesser og evner, rettet mod naturlige, sproglige og matematiske emner. Derudover vil 132 lærere/ek deltage i uddannelse, og klasseværelserne vil blive udstyret med hjælp til at erhverve og udvikle færdigheder gennem eksperimentet. De vigtigste resultater, der er opnået under projektet, er: • antal UCZ'er, der erhvervede nøglekompetencer. efter at have forladt programmet — 90 % af 1361, dvs. 1225 • antal skoler, hvor de pågældende værksteder anvender udstyr til uddannelsesklasser. — 5 • antal lærere, der har opnået en kvalifikation eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 126 (95 % af de lærere, der er omfattet af projektet). Opgaver: 1 Indkøb af udstyr til naturvidenskab og ikt-laboratorier 2 Støtte til lærere 3 Yderligere undervisning og kompenserende klasser — workshopper 4 Workshops organiseret uden for lektioner i udviklingen af nøglekompetencer 5 individualisering 6 stipendier (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα της διαμόρφωσης των ικανοτήτων των βασικών μαθητών (UCZ) 5 σχολείων του δήμου Bartoszyce μέσω δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην εκπαίδευση τουλάχιστον του 90 % των 1361 μαθητών (681 κορίτσια, 680 αγόρια), στη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 132 εκπαιδευτικών (112 εκπαιδευτικοί, 20 εκπαιδευτικοί-N), στην αύξηση των γνώσεων 1361 γονέων (1184 K) σχετικά με τη στήριξη των βασικών ικανοτήτων των παιδιών και στον εξοπλισμό 5 σχολείων κατά την περίοδο από 1.8.2019 έως 28.2.2021. Το έργο κατευθύνεται στο gr doc από το Warm.-Maz. Ακολούθησαν 1361 μαθητές (UCZ, 681 γυναίκες — K) και 132 εκπαιδευτικοί (112 K). SP από την πόλη Bartoszyce: • Romuald Traugutta Δημοτικό σχολείο αριθ. 1 στο Bartoszyce (SP 1) • Tadeusz Kościuszko Δημοτικό σχολείο αριθ. 3 (SP 3) • SP αριθ. 4 im. 1ο σύνταγμα ελαφρού πυροβολικού στο Bartoszyce (SP4) • Józef Wybicki SP No 7 (SP 7) • SP No 8 Łesi Ukrainka με Ουκρανική Διδασκαλία (SP 8). Ως μέρος του έργου. Ο φοιτητής θα λάβει μέρος σε διδακτικές τάξεις, εκτός από τα μαθήματα — αναπτύσσοντας ενδιαφέροντα και ικανότητες, που στοχεύουν σε φυσικά, γλωσσικά και μαθηματικά θέματα. Επιπλέον, 132 εκπαιδευτικοί/εκ θα λάβουν μέρος στην κατάρτιση και οι αίθουσες διδασκαλίας θα είναι εξοπλισμένες με βοήθεια για την απόκτηση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων μέσω του πειράματος. Τα κύρια αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου είναι: • αριθμός UCZ που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 90 % των 1361, δηλαδή 1225 • αριθμός σχολείων στα οποία τα εν λόγω εργαστήρια χρησιμοποιούν τον εξοπλισμό για μαθήματα εκπαίδευσης. — 5 • αριθμός εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 126 (95 % των εκπαιδευτικών που καλύπτονται από το σχέδιο). Τα καθήκοντα: 1 Αγορά εξοπλισμού για εργαστήρια φυσικών επιστημών και ΤΠΕ 2 Υποστήριξη για εκπαιδευτικούς 3 Πρόσθετες διδακτικές και αντισταθμιστικές τάξεις — εργαστήρια 4 Εργαστήρια που διοργανώνονται εκτός μαθημάτων για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων 5 Ατομοποίηση 6 Υποτροφίες (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni je cilj poboljšati kvalitetu obrazovanja u području oblikovanja kompetencija ključnih učenika (UCZ) pet škola iz Grada Bartoszycea aktivnostima usmjerenima na obrazovanje najmanje 90 % od 1361 učenika (681 djevojčica, 680 dječaka) ključnih kompetencija, poboljšanje vještina i stručnih kompetencija 132 nastavnika (112 nastavnika, 20 nastavnika-N), povećanje znanja 1361 roditelja (1184 K) o potpori ključnim kompetencijama djece i opremanje pet škola u razdoblju od 1.8.2019. do 28.2.2021. Projekt je usmjeren na gr doc iz Warm.-Maz. Slijedilo je 1361 učenika (UCZ, 681 žena – K) i 132 nastavnika (112 K). SP iz grada Bartoszycea: • Romuald Traugutta Osnovna škola br. 1 u Bartoszyce (SP 1) • Tadeusz Kościuszko Osnovna škola br. 3 (SP 3) • SP br. 4 im. 1. pukovnija lakog topništva u Bartoszyceu (SP4) • Józef Wybicki SP No 7 (SP 7) • SP No 8 Łesi Ukrainka s ukrajinskim jezikom poučavanja (SP 8). Kao dio projekta. Učenik će sudjelovati u didaktičkim tečajevima, uz lekcije – razvijanje interesa i sposobnosti, usmjerenih na prirodne, jezične i matematičke predmete. Osim toga, 132 nastavnika/ek će sudjelovati u osposobljavanju, a učionice će biti opremljene pomoći u stjecanju i razvoju vještina kroz eksperiment. Glavni rezultati postignuti u okviru projekta su: • broj UCZ-a koji su stekli ključne kompetencije. nakon napuštanja programa – 90 % od 1361, odnosno 1225 • broj škola u kojima predmetne radionice koriste opremu za nastavu. — 5 • broj nastavnika koji su stekli kvalifikaciju ili stekle kompetencije nakon završetka programa – 126 (95 % nastavnika obuhvaćenih projektom). Zadaci: 1 Kupnja opreme za prirodoslovne i ICT laboratorije 2 Potpora za nastavnike 3 Dodatna nastava i kompenzacijska nastava – radionice 4 Radionice organizirane izvan nastave u razvoju ključnih kompetencija 5 Individualizacija 6 Stipendije (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal este de a îmbunătăți calitatea educației în domeniul modelării competențelor elevilor-cheie (UCZ) din 5 școli din orașul Bartoszyce prin activități care vizează educarea a cel puțin 90 % din 1361 de elevi (681 de fete, 680 de băieți) competențe-cheie, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale 132 de profesori (112 profesori, 20 profesori-N), creșterea cunoștințelor a 1361 de părinți (1184 K) privind sprijinirea competențelor-cheie ale copiilor și dotarea a 5 școli în perioada 1.8.2019-28.2.2021. Proiectul este direcționat către gr doc de la Warm.-Maz. Au urmat 1361 de elevi (UCZ, 681 femei – K) și 132 profesori (112 K). SP din orașul Bartoszyce: • Școala primară Romuald Traugutta nr. 1 din Bartoszyce (SP 1) • Școala primară Tadeusz Kościuszko nr. 3 (SP 3) • SP nr. 4 im. 1 Regimentul 1 de artilerie ușoară din Bartoszyce (SP4) • Józef Wybicki SP nr. 7 (SP 7) • SP nr. 8 Łesi Ukrainka cu limba ucraineană de predare (SP 8). Ca parte a proiectului. Studentul va lua parte la cursuri didactice, în plus față de lecții – dezvoltarea intereselor și aptitudinilor, destinate disciplinelor naturale, lingvistice și matematice. În plus, 132 de profesori/ek vor lua parte la formare, iar sălile de clasă vor fi echipate cu ajutor pentru dobândirea și dezvoltarea abilităților prin experiment. Principalele rezultate obținute în cadrul proiectului sunt: • numărul de UCZ-uri care au dobândit competențe-cheie. după ce au părăsit programul – 90 % din 1361, adică 1225 • numărul de școli în care atelierele în cauză utilizează echipamentul pentru orele de învățământ. — 5 • numărul profesorilor care au obținut o calificare sau au dobândit competențe după terminarea programului – 126 (95 % dintre cadrele didactice vizate de proiect). Sarcini: 1 Achiziționarea de echipamente pentru științele naturii și laboratoare TIC 2 Sprijin pentru profesori 3 Curse suplimentare de predare și compensare – ateliere 4 Ateliere organizate în afara lecțiilor în dezvoltarea competențelor-cheie 5 Individualizare 6 Burse (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom je zlepšiť kvalitu vzdelávania v oblasti formovania kompetencií kľúčových žiakov (UCZ) 5 škôl z mesta Bartoszyce prostredníctvom činností zameraných na vzdelávanie najmenej 90 % 1361 žiakov (681 dievčat, 680 chlapcov) kľúčových kompetencií, zlepšenie zručností a odborných kompetencií 132 učiteľov (112 učiteľov, 20 učiteľov-N), zvýšenie vedomostí 1361 rodičov (1184 K) o podpore kľúčových kompetencií detí a vybavenie 5 škôl v období od 1.8.2019 do 28.2.2021. Projekt je zameraný na gr doc z Warm.-Maz. Nasledovalo 1361 žiakov (UCZ, 681 žien – K) a 132 učiteľov (112 K). SP z mesta Bartoszyce: • Romuald Traugutta Základná škola č. 1 v Bartoszyce (SP 1) • Základná škola Tadeusz Kościuszko č. 3 (SP 3) • SP č. 4 im. 1. pluk ľahkého delostrelectva v Bartoszyce (SP4) • Józef Wybicki SP č. 7 (SP 7) • SP č. 8 Łesi Ukrainka s ukrajinským vyučovacím jazykom (SP 8). Ako súčasť projektu. Študent sa zúčastní didaktických kurzov, okrem lekcií – rozvíjajúcich sa záujmov a schopností zameraných na prírodné, jazykové a matematické predmety. Okrem toho sa na odbornej príprave zúčastní 132 učiteľov/ek a učebne budú vybavené pomocou získavania a rozvoja zručností prostredníctvom experimentu. Hlavné výsledky dosiahnuté v rámci projektu sú: • počet UCZ, ktorí získali kľúčové kompetencie. po ukončení programu – 90 % z 1361, t. j. 1225 • počet škôl, v ktorých príslušné dielne používajú vybavenie na vyučovanie. — 5 • počet učiteľov, ktorí po ukončení programu získali kvalifikáciu alebo nadobudli kompetencie – 126 (95 % učiteľov, ktorých sa projekt týka). Úlohy: 1 Nákup vybavenia pre prírodné vedy a laboratóriá IKT 2 Podpora pre učiteľov 3 Dodatočné vyučovacie a kompenzačné kurzy – workshopy 4 workshopy organizované mimo vyučovacích hodín pri rozvoji kľúčových kompetencií 5 individualizácia 6 Školenia (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni huwa li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-qasam tat-tiswir tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin (UCZ) ta’ ħames skejjel mill-Belt ta’ Bartoszyce permezz ta’ attivitajiet immirati biex jedukaw mill-inqas 90 % ta’ 1361 student (681 tifla, 680 tifel) kompetenzi ewlenin, itejbu l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 132 għalliem (112-il għalliem, 20 għalliem-N), iżidu l-għarfien ta’ 1361 ġenitur (1184 K) dwar l-appoġġ tal-kompetenzi ewlenin tat-tfal u jgħammru 5 skejjel fil-perjodu mill-1.8.2019 sat-28.2.2021. Il-proġett huwa dirett lejn id-dok minn Warm.-Maz. Segwew 1361 student (UCZ, 681 mara — K) u 132 għalliem (112 K). SP mill-Belt ta ‘Bartoszyce: • Romuald Traugutta Primarja Skola Nru 1 fil Bartoszyce (SP 1) • Tadeusz Kościuszko Iskola Primarja Nru 3 (SP 3) • SP Nru 4 im. 1 Reġiment ta ‘l-Artillerija Dawl fil Bartoszyce (SP4) • Józef Wybicki SP Nru 7 (SP 7) • SP Nru 8 Łesi Ukrainka bil-Lingwa tat-Tagħlim Ukrain (SP 8). Bħala parti mill-proġett. L-istudent se jieħu sehem fi klassijiet didattiċi, minbarra l-lezzjonijiet — l-iżvilupp ta’ interessi u ħiliet, immirati lejn suġġetti naturali, lingwistiċi u matematiċi. Barra minn hekk, 132 għalliema/ek se jieħdu sehem fit-taħriġ, u l-klassijiet se jkunu mgħammra b’għajnuna biex jiksbu u jiżviluppaw ħiliet permezz tal-esperiment. Ir-riżultati ewlenin miksuba taħt il-proġett huma: • l-għadd ta’ UCZs li kisbu kompetenzi ewlenin. wara li telqu mill-programm — 90 % ta’ 1361, jiġifieri 1225 • l-għadd ta’ skejjel li fihom il-workshops inkwistjoni jużaw it-tagħmir għall-klassijiet edukattivi. — 5 • l-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 126 (95 % tal-għalliema koperti mill-proġett). Kompiti: 1 Xiri ta’ tagħmir għax-xjenza naturali u l-laboratorji tal-ICT 2 Appoġġ għall-għalliema 3 Klassijiet addizzjonali ta’ tagħlim u kumpens — workshops 4 Workshops organizzati barra mil-lezzjonijiet fl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin 5 Individwalizzazzjoni 6 boroż ta’ studju (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo é melhorar a qualidade do ensino no domínio da definição das competências dos alunos-chave 5 escolas da cidade de Bartoszyce através de atividades destinadas a educar pelo menos 90 % de 1361 alunos (681 raparigas, 680 rapazes) em competências-chave, melhorar as aptidões e competências profissionais 132 professores (112 professores, 20 professores-N), aumentar os conhecimentos de 1361 pais (1184 K) sobre o apoio às competências-chave das crianças e equipar 5 escolas no período de 1.8.2019 a 28.2.2021. O projeto é direcionado para gr doc com Warm.-maz. — 1361 alunos/diretores (alunos, 681 mulheres – K) e 132 professores (112 K) do acompanhamento. SP da cidade de Bartoszyce: • Escola primária n.o 1 Romuald Traugutt em Bartoszyce (SP 1) • Escola primária n.o 3 Tadeusz Kościuszko (SP 3) • SP n.o 4 im.1 do Regimento de Artilharia Ligeira em Bartoszyce (SP4) • SP n.o 7 de Józef Wybicki (SP 7) • SP n.o 8 im. Łesi Ukrainki com língua ucraniana de ensino (SP 8). Como parte do projecto. Os alunos participarão em aulas de ensino, suplementos, etc., para além das aulas – desenvolvendo interesses e capacidades, centrados em disciplinas naturais, linguísticas e matemáticas. Além disso, 132 professores/professores participarão na formação e as oficinas serão equipadas com assistência para adquirir e desenvolver competências através da experiência. Os principais resultados alcançados no âmbito do projeto são os seguintes: • o número de alunos que adquiriram as competências essenciais após a saída do programa – 90 % de um total de 1361, ou seja, 1225 • o número de escolas em que estas oficinas utilizam a adaptação para atividades educativas. — 5 • Número de professores que foram qualificados ou adquiriram competências após a conclusão do programa – 126 (95 % dos estudantes abrangidos pelo projeto). Funções: 1 Aquisição de equipamento para seminários sobre ciências naturais e TIC 2 Apoio aos professores 3 Atividades pedagógicas e compensatórias adicionais – seminários 4 Workshops organizados fora das aulas de desenvolvimento de competências essenciais 5 Individualização 6 Bolsas de estudo (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Päätavoitteena on parantaa koulutuksen laatua viiden Bartoszycen kaupungin koulun avainoppilaiden osaamisen muovaamisen alalla toimilla, joiden tavoitteena on kouluttaa vähintään 90 prosenttia 1361 oppilaasta (681 tyttöä, 680 poikaa) avaintaitoja, parantaa 132 opettajan osaamista (112 opettajaa, 20 opettajaa-N), lisätä 1361 vanhemman (1184 K) tietämystä lasten avaintaitojen tukemisesta ja varustaa viisi koulua 1.8.2019–28.2.2021. Projekti on suunnattu gr doc Warm.-Maz. Seurattiin 1361 oppilasta (UCZ, 681 naista – K) ja 132 opettajaa (112 K). SP Bartoszycen kaupungista: • Romuald Trauguttan peruskoulu nro 1 Bartoszycessa (SP 1) • Tadeusz Kościuszkon peruskoulu nro 3 (SP 3) • SP nro 4 im. 1. rykmentti valotykistössä Bartoszycessa (SP4) • Józef Wybicki SP nro 7 (SP 7) • SP No 8 Łesi Ukrainka kanssa ukrainan opetuskieli (SP 8). Osana hanketta. Opiskelija osallistuu didaktisiin luokkiin oppituntien lisäksi – kehittää etuja ja kykyjä, jotka on suunnattu luonnollisille, kielellisille ja matemaattisille aineille. Lisäksi 132 opettajaa/ek osallistuu koulutukseen, ja luokkahuoneissa autetaan hankkimaan ja kehittämään taitoja kokeilun kautta. Hankkeen tärkeimmät tulokset ovat seuraavat: • avaintaitoja hankkineiden unionin alueiden lukumäärä – 90 % 1361:stä eli 1225 • niiden koulujen lukumäärä, joissa kyseiset työpajat käyttävät koulutuslaitteita. — 5 • niiden opettajien määrä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 126 (95 prosenttia hankkeen piiriin kuuluvista opettajista). Tehtävät: 1 Laitteiden hankinta luonnontieteisiin ja tieto- ja viestintätekniikan laboratorioihin 2 Tuki opettajille 3 Lisäopetus ja korvaavat luokat – työpajat 4 Työpajat, jotka järjestetään oppituntien ulkopuolella avaintaitojen kehittämisessä 5 Yksilöinti 6 stipendiaatit (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj je izboljšati kakovost izobraževanja na področju oblikovanja kompetenc ključnih učencev (UCZ) petih šol iz mesta Bartoszyce z aktivnostmi, katerih cilj je izobraževanje vsaj 90 % od 1361 učencev (681 deklet, 680 dečkov) ključnih kompetenc, izboljšanje spretnosti in strokovnih kompetenc 132 učiteljev (112 učiteljev, 20 učiteljev-N), povečanje znanja 1361 staršev (1184 K) o podpori ključnih kompetenc otrok in opremljanje 5 šol v obdobju od 1.8.2019 do 28.2.2021. Projekt je namenjen gr doc iz Warm.-Maz. Sledilo je 1361 učencev (UCZ, 681 žensk – K) in 132 učiteljev (112 K). SP iz mesta Bartoszyce: • Osnovna šola Romuald Traugutta št. 1 v Bartoszycu (SP 1) • Osnovna šola Tadeusz Kościuszko št. 3 (SP 3) • SP št. 4 im. 1. polk lahke artilerije v Bartoszyceu (SP4) • Józef Wybicki SP št. 7 (SP 7) • SP št. 8 Łesi Ukrainka z ukrajinskim jezikom poučevanja (SP 8). Kot del projekta. Študent se bo poleg pouka udeležil didaktičnega pouka – razvijanja interesov in sposobnosti, namenjenih naravnim, jezikovnim in matematičnim predmetom. Poleg tega se bo v usposabljanju udeležilo 132 učiteljev/ek, učilnice pa bodo opremljene s pomočjo pri pridobivanju in razvoju spretnosti s poskusom. Glavni rezultati, doseženi v okviru projekta, so: • število UCZ, ki so po zaključku programa pridobile ključne kompetence – 90 % od 1361, tj. 1225 • število šol, v katerih zadevne delavnice uporabljajo opremo za izobraževalne razrede. — 5 • število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacijo ali kompetence po zaključku programa – 126 (95 % učiteljev, vključenih v projekt). Naloge: 1 Nakup opreme za naravoslovne vede in laboratorije IKT 2 Podpora učiteljem 3 Dodatni tečaji poučevanja in kompenzacije – delavnice 4 Delavnice, organizirane zunaj učnih ur pri razvoju ključnih kompetenc 5 Individualizacija 6 Štipendije (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem je zlepšit kvalitu vzdělávání v oblasti utváření kompetencí klíčových žáků (UCZ) 5 škol z města Bartoszyce prostřednictvím činností zaměřených na vzdělávání nejméně 90 % z 1361 žáků (681 dívek, 680 chlapců) klíčových kompetencí, zlepšení dovedností a odborných kompetencí 132 učitelů (112 učitelů, 20 učitelů-N), zvýšení znalostí 1361 rodičů (1184 K) o podpoře klíčových kompetencí dětí a vybavení 5 škol v období od 1.8.2019 do 28.2.2021. Projekt je zaměřen na gr doc z Warm.-Maz. Následovalo 1361 žáků (UCZ, 681 žen – K) a 132 učitelů (112 K). SP z města Bartoszyce: • Základní škola Romuald Traugutta č. 1 v Bartoszycích (SP 1) • Základní škola Tadeusz Kościuszko č. 3 (SP 3) • SP č. 4 im. 1. pluk lehkého dělostřelectva v Bartoszycích (SP4) • Józef Wybicki SP č. 7 (SP 7) • SP č. 8 Łesi Ukrainka s ukrajinským výukovým jazykem (SP 8). Jako součást projektu. Student se zúčastní didaktických tříd, kromě lekcí – rozvíjení zájmů a schopností, zaměřených na přírodní, jazykové a matematické předměty. Kromě toho, 132 učitelů/ek se zúčastní školení, a učebny budou vybaveny s pomocí získat a rozvíjet dovednosti prostřednictvím experimentu. Hlavní výsledky, jichž bylo v rámci projektu dosaženo, jsou: • počet UCZ, které získaly klíčové kompetence. po ukončení programu – 90 % z 1361, tj. 1225 • počet škol, ve kterých dotyčné semináře používají vybavení pro vzdělávací kurzy. —5 • počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu – 126 (95 % učitelů, na něž se projekt vztahuje). Úkoly: 1 Nákup zařízení pro přírodní vědy a ICT laboratoře 2 Podpora učitelů 3 Doplňkové výukové a kompenzační kurzy – workshopy 4 workshopy pořádané mimo výuku při rozvoji klíčových kompetencí 5 Individualizace 6 Scholarships (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis tikslas – gerinti švietimo kokybę 5 Bartoszyce miesto mokyklų pagrindinių mokinių kompetencijų formavimo srityje vykdant veiklą, kuria siekiama ugdyti bent 90 proc. iš 1361 mokinių (681 mergaitės, 680 berniukų) bendrųjų gebėjimų, gerinti 132 mokytojų (112 mokytojų, 20 mokytojų-N) įgūdžius ir profesines kompetencijas, didinti 1361 tėvų (1184 K) žinias apie vaikų bendrųjų gebėjimų rėmimą ir aprūpinti 5 mokyklas laikotarpiu nuo 1.8,2019 m. rugpjūčio 1 d. iki 28.2,2021 m. vasario 28 d. Projektas yra nukreiptas į g doc iš Warm.-Maz. Sekė 1361 mokinys (UCZ, 681 moteris – K) ir 132 mokytojai (112 K). SP iš Bartoszyce miesto: • Romuald Traugutta pradinė mokykla Nr. 1 Bartoszyce (SP 1) • Tadeusz Kościuszko pradinė mokykla Nr. 3 (SP 3) • SP Nr. 4 im. 1st Regiment of Light artilerija Bartoszyce (SP4) • Józef Wybicki SP Nr. 7 (SP 7) • SP Nr. 8 Łesi Ukrainka su ukrainiečių mokymo kalba (SP 8). Kaip projekto dalis. Studentas dalyvaus didaktinėse klasėse, be pamokų – besivystančių interesų ir gebėjimų, skirtų natūraliems, kalbiniams ir matematiniams dalykams. Be to, mokymuose dalyvaus 132 mokytojai/ek, o klasėse bus įrengta pagalba eksperimento metu įgyti ir tobulinti įgūdžius. Pagrindiniai projekto rezultatai yra šie: • UCZ, įgijusių bendruosius gebėjimus, skaičius. baigus programą – 90 % iš 1361, t. y. 1225 • mokyklų, kuriose atitinkami seminarai naudoja įrangą švietimo klasėms. – 5 • mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba įgijo gebėjimų, skaičius – 126 (95 proc. projekte dalyvaujančių mokytojų). Užduotys: 1 Gamtos mokslų ir IRT laboratorijų įrangos pirkimas 2 Parama mokytojams 3 Papildomos mokymo ir kompensacinės klasės – 4 praktiniai seminarai, organizuojami ne bendrųjų kompetencijų ugdymo pamokose 5 Individualizacija 6 Stipendijos (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Galvenais mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti 5 Bartoszyce pilsētas skolu galveno skolēnu (UCZ) kompetenču veidošanas jomā, īstenojot pasākumus, kuru mērķis ir izglītot vismaz 90 % no 1361 skolēna (681 meitene, 680 zēni) pamatprasmes, uzlabot 132 skolotāju prasmes un profesionālās kompetences (112 skolotāji, 20 skolotāji-N), palielināt 1361 vecāku (1184 K) zināšanas par atbalstu bērnu pamatprasmēm un aprīkot 5 skolas laikposmā no 1.8.2019. līdz 28.2.2021. Projekts ir vērsts uz gr doc no Warm.-Maz. Sekoja 1361 skolēns (UCZ, 681 sieviete — K) un 132 skolotāji (112 K). SP no Bartoszyce pilsētas: • Romuald Traugutta 1. pamatskola Bartoszyce (SP 1) • Tadeusz Kościuszko pamatskola Nr. 3 (SP 3) • SP Nr. 4 im. 1. Gaismas artilērijas pults Bartoszyce (SP4) • Józef Wybicki SP Nr. 7 (SP 7) • SP No 8 Łesi Ukrainka ar ukraiņu mācīšanas valodu (SP 8). Kā daļa no projekta. Students piedalīsies didaktikas nodarbībās, papildus nodarbībām — interešu un zināšanu attīstīšanai, kuru mērķis ir dabas, lingvistiskie un matemātiskie priekšmeti. Turklāt 132 skolotāji/ek piedalīsies apmācībā, un klases būs aprīkotas ar palīdzību apgūt un attīstīt prasmes eksperimenta laikā. Projekta ietvaros sasniegtie galvenie rezultāti ir šādi: • to UCZ skaits, kas ieguvuši pamatprasmes. pēc programmas aiziešanas — 90 % no 1361, t. i., 1225 • skolu skaits, kurās attiecīgās darbnīcas izmanto aprīkojumu izglītības nodarbībām. — 5 • skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc programmas aiziešanas — 126 (95 % no projektā iesaistītajiem skolotājiem). Uzdevumi: 1 Dabaszinātņu un IKT laboratoriju aprīkojuma iegāde 2 Atbalsts skolotājiem 3 Papildu mācību un kompensējošās nodarbības — darbnīcas 4 Semināri, kas organizēti ārpus nodarbībām pamatprasmju attīstībā 5 Individācija 6 Stipendijas (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел е да се подобри качеството на образованието в областта на оформянето на компетентностите на ключовите ученици (UCZ) на 5 училища от град Бартошице чрез дейности, насочени към образоване на най-малко 90 % от 1361 ученици (681 момичета, 680 момчета), подобряване на уменията и професионалните компетентности на 132 учители (112 учители, 20 учители-N), повишаване на знанията на 1361 родители (1184 K) за подкрепа на ключовите компетентности на децата и оборудване на 5 училища в периода от 1.8.2019 г. до 28.2.2021 г. Проектът е насочен към gr doc от Warm.-Maz. Следват 1361 ученици (UCZ, 681 жени — K) и 132 учители (112 K). SP от град Bartoszyce: • Начално училище „Ромуалд Траугута“ № 1 в Бартошице (SP 1) • Начално училище Tadeusz Kościuszko № 3 (SP 3) • SP № 4 и 1-ви полк на лека артилерия в Бартошице (SP4) • Józef Wybicki SP № 7 (SP 7) • SP № 8 Łesi Ukrainka с украински език на преподаване (SP 8). Като част от проекта. Студентът ще участва в дидактически класове, в допълнение към уроците — развиване на интереси и способности, насочени към естествени, езикови и математически предмети. Освен това 132 учители ще участват в обучението, а класните стаи ще бъдат оборудвани с помощ за придобиване и развитие на умения чрез експеримента. Основните резултати, постигнати по проекта, са: • брой на UCZ, придобили ключови компетентности. след напускане на програмата — 90 % от 1361, т.е. 1225 • брой училища, в които въпросните работилници използват оборудването за учебните часове. 5 • брой учители, придобили квалификация или придобити компетентности след напускане на програмата — 126 (95 % от учителите, обхванати от проекта). Задачи: 1 Закупуване на оборудване за естествени науки и ИКТ лаборатории 2 Подкрепа за учители 3 Допълнителни учебни и компенсаторни класове — уъркшопи 4 Работилници, организирани извън уроците по развитие на ключови компетентности 5 Индивидуализация 6 Стипендии (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A fő célkitűzés az oktatás minőségének javítása a Bartoszyce városából származó 5 iskola kulcsfontosságú tanulói (UCZ) kompetenciáinak alakítása terén olyan tevékenységek révén, amelyek célja az 1361 diák (681 lány, 680 fiú) kulcskompetenciáinak legalább 90%-ának oktatása, 132 tanár készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása (112 tanár, 20 tanár-N), 1361 szülő (1184 K) ismereteinek bővítése a gyermekek kulcskompetenciáinak támogatásáról és 5 iskola felszerelése a 2019.8.1. és 2021.2.28. közötti időszakban. A projekt célja a Warm.-Maz. 1361 diák (UCZ, 681 nő – K) és 132 tanár (112 K) követte. SP Bartoszyce városából: • Romuald Traugutta Általános Iskola No. 1 Bartoszyce (SP 1) • Tadeusz Kościuszko Általános Iskola No. 3 (SP 3) • SP No. 4 im. 1. ezrede könnyű tüzérség Bartoszyce (SP4) • Józef Wybicki SP No 7 (SP 7) • SP No 8 Łesi Ukrainka ukrán oktatási nyelv (SP 8). A projekt részeként. A hallgató részt vesz didaktikai osztályokon, amellett, hogy órákat – érdeklődési köröket és képességeket fejleszt, amelyek természetes, nyelvi és matematikai tantárgyakra irányulnak. Emellett 132 tanár/ek vesz részt képzésben, és az osztálytermek segítséget kapnak a készségek elsajátításához és fejlesztéséhez a kísérleten keresztül. A projekt keretében elért főbb eredmények a következők: • azon UCZ-k száma, akik kulcskompetenciákat szereztek. a program elhagyása után – az 1361 90%-a, azaz 1225 • azon iskolák száma, amelyekben a szóban forgó műhelyek az oktatási osztályok felszerelését használják. – 5 • azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 126 (a projektben részt vevő tanárok 95%-a). Feladatok: 1 Természettudományi és IKT-laboratóriumok felszerelésének beszerzése 2 Tanárok támogatása 3 További tanítási és kompenzációs osztályok – workshopok 4 A kulcskompetenciák fejlesztésében az órákon kívül szervezett műhelyek 5 Egyéniség 6 Ösztöndíjak (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é an príomhchuspóir cáilíocht an oideachais a fheabhsú i réimse mhúnlú inniúlachtaí príomhdhaltaí (UCZ) 5 scoil ó Chathair Bartoszyce trí ghníomhaíochtaí atá dírithe ar oideachas a chur ar 90 % ar a laghad de 1361 dhalta (681 cailín, 680 buachaill), ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 132 mhúinteoir a fheabhsú (112 múinteoir, 20 múinteoir-N), ar bhreisiú a dhéanamh ar an eolas atá ag 1361 tuismitheoir (1184 K) ar thacaíocht do phríomhinniúlachtaí leanaí agus ar 5 scoil a fheistiú sa tréimhse ó 1.8.2019 go 28.2.2021. Tá an tionscadal dírithe ar doc gr ó Tem.-Maz. Lean 1361 dalta (UCZ, 681 bean — K) agus 132 mhúinteoir (112 K). SP ó Chathair Bartoszyce: • Romuald Traugutta Primary School No. 1 in Bartoszyce (SP 1) • Tadeusz Kościuszko Bunscoil Uimh. 3 (SP 3) • SP Uimh. 4 im. 1 Reisimint Airtléire Solais in Bartoszyce (SP4) • Józef Wybicki SP Uimh. 7 (SP 7) • SP Uimh. 8 Łesi Ukrainka le Teanga Teagaisc na hÚcráine (SP 8). Mar chuid den tionscadal. Glacfaidh an scoláire páirt i ranganna teagaisc, chomh maith le ceachtanna — ag forbairt spéiseanna agus inniúlachtaí, dírithe ar ábhair nádúrtha, theangeolaíocha agus mhatamaiticiúla. Ina theannta sin, glacfaidh 132 múinteoir/ek páirt in oiliúint, agus beidh na seomraí ranga feistithe le cabhair chun scileanna a fháil agus a fhorbairt tríd an turgnamh. Is iad seo a leanas na príomhthorthaí a baineadh amach faoin tionscadal: • líon na UCZanna a fuair príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil — 90 % de 1361, i.e. 1225 • líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna atá i gceist an trealamh do ranganna oideachais. — 5 • líon na múinteoirí a bhfuil cáilíocht faighte acu nó inniúlachtaí faighte acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — 126 (95 % de mhúinteoirí a chumhdaítear leis an tionscadal). Cúraimí: 1 Trealamh a cheannach don eolaíocht nádúrtha agus do shaotharlanna TFC 2 Tacaíocht do mhúinteoirí 3 Ranganna breise teagaisc agus cúiteacha — ceardlanna 4 Ceardlanna arna n-eagrú lasmuigh de cheachtanna i bhforbairt príomhinniúlachtaí 5 Scoláireachtaí Aonair 6 (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet är att förbättra kvaliteten på utbildningen när det gäller att forma nyckelelevernas kompetens (UCZ) i fem skolor från staden Bartoszyce genom verksamhet som syftar till att utbilda minst 90 % av 1361 elever (681 flickor, 680 pojkar) nyckelkompetenser, förbättra 132 lärares färdigheter och yrkeskompetens (112 lärare, 20 lärare-N), öka kunskapen hos 1361 föräldrar (1184 K) om stöd till barns nyckelkompetenser och utrusta 5 skolor under perioden 1.8.2019–28.2.2021. Projektet är riktat till gr doc från Warm.-Maz. 1361 elever (UCZ, 681 kvinnor – K) och 132 lärare (112 K) följde. SP från staden Bartoszyce: • Romuald Traugutta grundskola nr 1 i Bartoszyce (SP 1) • Tadeusz Kościuszko grundskola nr 3 (SP 3) • SP nr 4 im 1: a regementet för lätt artilleri i Bartoszyce (SP4) • Józef Wybicki SP nr 7 (SP 7) • SP nr 8 Łesi Ukrainka med ukrainska undervisningsspråk (SP 8). Som en del av projektet. Studenten kommer att delta i didaktiska klasser, förutom lektioner – utveckla intressen och färdigheter, som syftar till naturliga, språkliga och matematiska ämnen. Dessutom kommer 132 lärare/ek att delta i utbildning, och klassrummen kommer att utrustas med hjälp att förvärva och utveckla färdigheter genom experimentet. De huvudsakliga resultat som uppnåtts inom ramen för projektet är följande: • antal UCZ som förvärvat nyckelkompetenser. efter att ha lämnat programmet – 90 % av 1361, dvs. 1225 • antal skolor där verkstäderna i fråga använder utrustningen för utbildningsklasser. — 5 • Antal lärare som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 126 (95 % av de lärare som omfattas av projektet). Uppgifter: 1 Inköp av utrustning för naturvetenskap och IKT-laboratorier 2 Stöd till lärare 3 Ytterligare undervisnings- och kompensationsklasser – workshoppar 4 Workshops som anordnas utanför lektionerna i utvecklingen av nyckelkompetenser 5 Individuellisering 6 Stipendier (Swedish)
2 July 2022
0 references
Peamine eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti Bartoszyce’i linnast pärit viie kooli võtmeõpilaste (UCZ) pädevuste kujundamisel tegevuste kaudu, mille eesmärk on harida vähemalt 90 % 1361 õpilasest (681 tüdrukut, 680 poissi) võtmepädevusi, parandada 132 õpetaja oskusi ja ametialaseid pädevusi (112 õpetajat, 20 õpetajat-N), suurendada 1361 vanema teadmisi laste põhipädevuste toetamisest ja varustada 5 kooli ajavahemikus 1.8.2019–28.2.2021. Projekt on suunatud gr doc alates Warm.-Maz. Järgnesid 1361 õpilast (UCZ, 681 naist – K) ja 132 õpetajat (112 K). SP Bartoszyce’i linnast: • Romuald Traugutta algkool nr 1 Bartoszyce’is (SP 1) • Tadeusz Kościuszko algkool nr 3 (SP 3) • SP nr 4 im. 1st Regiment of Light Artillery in Bartoszyce (SP4) • Józef Wybicki SP No 7 (SP 7) • SP nr 8 Łesi Ukrainka koos ukrainkaga ukrainka keelega (SP 8). Projekti osana. Üliõpilane osaleb didaktilistes klassides, lisaks õppetundidele – huvide ja võimete arendamine, mis on suunatud looduslikele, keelelistele ja matemaatilistele teemadele. Lisaks osaleb koolitusel 132 õpetajat/ek ning klassiruumid on varustatud abiga omandada ja arendada oskusi läbi eksperimendi. Projekti raames saavutatud peamised tulemused on järgmised: • nende UCZide arv, kes omandasid võtmepädevused. pärast programmist lahkumist – 90 % 1361-st, st 1225 • koolide arv, kus kõnealused õpikojad kasutavad seadmeid haridusklasside jaoks. – 5 • õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast programmist lahkumist – 126 (95 % projektiga hõlmatud õpetajatest). Ülesanded: 1 Loodusteaduste ja IKT laborite seadmete ostmine 2 Õpetajate toetamine 3 Täiendav õpetamine ja kompenseerivad klassid – õpikojad 4 väljaspool õppetunde korraldatud õpikojad võtmepädevuste arendamisel 5 Individualiseerimine 6 Stipendiumid (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: bartoszycki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0060/17
0 references