Improving the quality of general education and teaching conditions in Bartoszyce (Q130875)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q130875 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Improving the quality of general education and teaching conditions in Bartoszyce |
Project Q130875 in Poland |
Statements
1,000,821.91 zloty
0 references
1,177,437.55 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2019
0 references
31 May 2021
0 references
GMINA BARTOSZYCE
0 references
Cel główny to poprawa jakości kształcenia w zakresie kształtowania kompetencji kluczowych uczniów (UCZ) 6 szkół podst. z Gminy Wiejskiej Bartoszyce poprzez działania zmierzające do wykształcenia u min. 90% z 470 uczniów (218 dziewcząt, 252 chłopców) kompetencji kluczowych, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych 62 nauczycieli (54 nauczycielek, 8 nauczycieli), zwiększenie wiedzy 235 rodziców (210 K) nt. wsparcia kompetencji klucz. dzieci oraz doposażenie 6 szkół w okresie od 01.08.2019 do 28.02.2021. Proj jest skierowany do gr doc z woj. warm.-maz. – 470 uczniów/czennic (UCZ, 218 kobiet - K) oraz 62 nauczycieli (54 K) z następ. SP z Gminy Wiejskiej Bartoszyce: 1. Szkoła Podstawowa (SP) im. 20 Bartoszyckiej Brygady Zmechanizowanej w Bezledach (SP Bezledy), 2. SP w Żydowie (SP Żydowo), 3. SP im. J. Brzechwy w Wojciechach (SP Wojciechy), 4. SP im. Jana Pawła II w Sokolicy (SP Sokolica), 5. SP w Galinach (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczaka w Krawczykach (SP Krawczyki). W ramach proj. UCZ wezmą udział w zajęciach dydakt - wyr., dodatk. org. poza lekcjami – rozwij zainteres i uzdolnienia, nakierowanymi na przedmioty przyr, jęz i mat. Ponadto 62 nauczycieli/ek weźmie udział w szkol, pracownie szkolne zostaną wyposaż w pomoce do nabywania i rozwijania umiejętn przez eksperyment. Główne rezultaty osiągnięte w ramach proj to: • liczba UCZ, którzy nabyli kompetencje klucz. po opuszczeniu programu - 90% z 470, czyli 423 • liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prow. zajęć eduk. – 6 • liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifik. lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu – 56. Zadania: 1. Doposażenie pracowni przyrodniczych i zakup sprzętu ICT 2. Wsparcie dla nauczycieli 3. Zajęcia dydaktyczno – wyrównawcze 4. Indywidualizacja pracy z uczniem 5. Zajęcia pozalekcyjne w formie warsztatów 6. Doradztwo edukacyjno - zawodowe 7. Wycieczki edukacyjne dla uczniów (Polish)
0 references
The main objective is to improve the quality of education in the field of shaping the competences of key pupils (UCZ) 6 schools from the Municipality of Bartoszyce, through activities aimed at education in at least 90 % of 470 pupils (218 girls, 252 boys) key competences, improvement of skills and professional competences 62 teachers (54 teachers, 8 teachers), raising the knowledge of 235 parents (210 K) on supporting the competences of children’s key competences and equipping 6 schools in the period from 01.08.2019 to 28.02.2021. The project is directed to gr doc with Warm.-maz. — 470 pupils/principals (pupils, 218 women – K) and 62 teachers (54 K) from follow-up. Sp from the village of Bartoszyce: 1. Primary school (SP) of the 20st Bartoszyce Mechanised Brigade in Bezledy (SP Bezledy), 2. Sp in Jews (SP Jewish), 3. SP im. J. Brzechwy w Wojciechach (SP Wojciechy), 4. John Paul II in Sokolica (SP Sokolica), 5. SP in Galina (SP Galina) 6. J. Korczak in Krawczyk (SP Krawczyki). As part of the project. Learners will take part in the classes of teaching – wr., appendix. org. outside lessons – dispense interests and abilities, aimed at subjects of vocabulary, language and mat. In addition, 62 teachers/teachers will take part in the school, and the workshops will be equipped with assistance to acquire and develop skills through the experiment. The main results achieved under the project are: • the number of students who have acquired the key competence after leaving the program – 90 % out of 470, i.e. 423 • number of schools in which these workshops use retrofitting for educational activities. — 6 • number of teachers who have been qualified or acquired competence after leaving the programme – 56. Tasks: 1. Retrofitting of natural science labs and purchase of ICT equipment 2. Support for teachers 3. Teaching and compensatory classes 4. Individualisation of work with the student 5. After-school classes in the form of workshops 6. Educational – Vocational Advice 7. Educational tours for students (English)
21 October 2020
0.0441090259020424
0 references
L’objectif principal est d’améliorer la qualité de l’éducation dans le domaine de la formation des compétences des élèves clés (UCZ) de 6 écoles de la municipalité rurale de Bartoszyce par le biais d’activités visant à éduquer au moins 90 % des 470 élèves (218 filles, 252 garçons) compétences clés, à améliorer les aptitudes et les compétences professionnelles de 62 enseignants (54 enseignants, 8 enseignants), à accroître les connaissances de 235 parents (210 K) sur le soutien des compétences clés des enfants et à moderniser 6 écoles au cours de la période allant du 1.8.2019 au 28.2.2021. Le projet est dirigé vers le doc de Warm.-Maz. 470 élèves (UCZ, 218 femmes — K) et 62 enseignants (54 K) ont suivi. SP z Municipalité rurale Bartoszyce: 1. École primaire (SP) de la brigade mécanisée Bartoszyce à Bezledy (SP Bezledy), 2. SP en Juifs (PS juif), 3. SP im. J. Brzechwy in Wojciechy (SP Wojciechy), 4. John Paul II Sp. z o.o. à Sokolica (SP Sokolica), 5. SP en Galinie (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak à Krawczyky (SP Krawczyki). Dans le cadre du projet. Learn prendra part à des cours d’enseignement — r., extra. org. en dehors des leçons — dissiper l’intérêt et les aptitudes, visant les matières du seigle, de la langue et du tapis. En outre, 62 enseignants/ek participeront à l’école, les salles de classe seront équipées de l’aide pour acquérir et développer des compétences à travers l’expérience. Les principaux résultats obtenus dans le cadre du projet sont les suivants: • nombre d’UCZ ayant acquis des compétences clés. après avoir quitté le programme — 90 % sur 470, soit 423 • nombre d’écoles dans lesquelles les ateliers en question utilisent l’équipement pour les classes éducatives. 6 • nombre d’enseignants ayant obtenu une qualification ou acquis des compétences après avoir quitté le programme — 56. Tâches: 1. Modernisation des studios de sciences naturelles et achat d’équipements TIC 2. Soutien aux enseignants 3. Cours d’enseignement et de compensation 4. Individualisation du travail avec un étudiant 5. Activités parascolaires sous forme d’ateliers 6. Conseils pédagogiques et professionnels 7. Visites éducatives pour les étudiants (French)
2 December 2021
0 references
Das Hauptziel besteht darin, die Qualität der Bildung im Bereich der Gestaltung der Kompetenzen von Schlüsselschülern (UCZ) von 6 Schulen aus der ländlichen Gemeinde Bartoszyce durch Aktivitäten zu verbessern, die darauf abzielen, mindestens 90 % von 470 Schülern (218 Mädchen, 252 Jungen) Schlüsselkompetenzen zu erziehen, die Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen von 62 Lehrern (54 Lehrern, 8 Lehrern) zu verbessern, das Wissen von 235 Eltern (210 K) über die Unterstützung von Schlüsselkompetenzen von Kindern zu verbessern und 6 Schulen im Zeitraum vom 1.8.2019 bis 28.2.2021 nachzurüsten. Das Projekt richtet sich an gr doc von Warm.-Maz. Es folgten 470 Schüler (UCZ, 218 Frauen – K) und 62 Lehrer (54 K). SP z Ländliche Gemeinde Bartoszyce: 1. Grundschule (SP) der Bartoszyce Mechanized Brigade in Bezledy (SP Bezledy), 2. SP in Juden (Jüdische SP), 3. SP im. J. Brzechwy in Wojciechy (SP Wojciechy), 4. Johannes Paul II. Sp. z o.o. in Sokolica (SP Sokolica), 5. SP in Galiny (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak in Krawczyky (SP Krawczyki). Als Teil des Projekts. Lernen wird an Unterrichtskursen teilnehmen – außer Unterrichtsstunden – außer Unterrichtsstunden – zerstreuen Sie Interesse und Fähigkeiten, die auf die Themen Roggen, Sprache und Matte abzielen. Darüber hinaus werden 62 Lehrer/ek an der Schule teilnehmen, die Klassenzimmer werden mit Hilfe ausgestattet, um Fähigkeiten durch das Experiment zu erwerben und zu entwickeln. Die wichtigsten im Rahmen des Projekts erzielten Ergebnisse sind: • Zahl der UCZ, die Schlüsselkompetenzen erworben haben. nach dem Ausscheiden aus dem Programm – 90 % von 470, d. h. 423 • Anzahl der Schulen, in denen die betreffenden Workshops die Ausrüstung für Bildungsklassen nutzen. 6 • Anzahl der Lehrkräfte, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation erworben oder Kompetenzen erworben haben – 56. Aufgaben: 1. Nachrüstung von naturwissenschaftlichen Studios und Erwerb von IKT-Ausrüstung 2. Unterstützung für Lehrer 3. 4. Unterricht und Ausgleichskurse. Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler 5. Außerschulische Aktivitäten in Form von Workshops 6. Bildungs- und Berufsberatung 7. Bildungsführungen für Studierende (German)
9 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling is het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs op het gebied van het vormgeven van de competenties van sleutelleerlingen (UCZ) van 6 scholen van Bartoszyce Rural Municipality door middel van activiteiten die gericht zijn op het opleiden van ten minste 90 % van de 470 leerlingen (218 meisjes, 252 jongens) sleutelcompetenties, het verbeteren van de vaardigheden en beroepscompetenties van 62 leraren (54 leraren, 8 leraren), het vergroten van de kennis van 235 ouders (210 K) over ondersteuning van sleutelcompetenties van kinderen en de aanpassing van 6 scholen in de periode van 1.8.2019 tot en met 28.2.2021. Het project is gericht op gr doc van Warm.-Maz. 470 leerlingen (UCZ, 218 vrouwen — K) en 62 leraren (54 K) volgden. SP z Landelijke gemeente Bartoszyce: 1. Basisschool (SP) van de Bartoszyce Mechanized Brigade in Bezledy (SP Bezledy), 2. SP in Joden (Joodse SP), 3. SP im. J. Brzechwy in Wojciechy (SP Wojciechy), 4. John Paul II Sp. z o.o. in Sokolica (SP Sokolica), 5. SP in Galiny (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak in Krawczyky (SP Krawczyki). Als onderdeel van het project. Leren zal deelnemen aan onderwijslessen — r., extra. org. afgezien van lessen — verdrijven interesse en bekwaamheid, gericht op de onderwerpen rogge, taal en mat. Daarnaast zullen 62 docenten/ek deelnemen aan de school, de klaslokalen zullen worden uitgerust met hulp om vaardigheden te verwerven en te ontwikkelen door middel van het experiment. De belangrijkste resultaten in het kader van het project zijn: • aantal UCZ’s die sleutelcompetenties hebben verworven. na het verlaten van het programma — 90 % van de 470, d.w.z. 423 • aantal scholen waarin de betrokken workshops de apparatuur voor onderwijslessen gebruiken. 6 • aantal leerkrachten die een kwalificatie hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma — 56. Taken: 1. Aanpassing van natuurwetenschappelijke studio’s en aankoop van ICT-apparatuur 2. Ondersteuning voor docenten 3. Lesgeven en compenserende klassen 4. Individualisering van het werk met een student 5. Buitenschoolse activiteiten in de vorm van workshops 6. Educatief en professioneel advies 7. Educatieve rondleidingen voor studenten (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale è migliorare la qualità dell'istruzione nel campo della formazione delle competenze degli alunni chiave (UCZ) di 6 scuole del Comune rurale di Bartoszyce attraverso attività volte a educare almeno il 90 % di 470 alunni (218 ragazze, 252 ragazzi) competenze chiave, migliorando le capacità e le competenze professionali di 62 insegnanti (54 insegnanti, 8 insegnanti), aumentando la conoscenza di 235 genitori (210 K) sul sostegno delle competenze chiave dei bambini e sull'adeguamento di 6 scuole nel periodo dall'1.8.2019 al 28.2.2021. Il progetto è diretto a gr doc di Warm.-Maz. Seguirono 470 alunni (UCZ, 218 donne — K) e 62 insegnanti (54 K). SP z Comune rurale Bartoszyce: 1. Scuola primaria (SP) della Brigata Meccanizzata Bartoszyce a Bezledy (SP Bezledy), 2. SP in Ebrei (Ebreo SP), 3. SP im. J. Brzechwy in Wojciechy (SP Wojciechy), 4. Giovanni Paolo II Sp. z o.o. in Sokolica (SP Sokolica), 5. SP in Galiny (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak in Krawczyky (SP Krawczyki). Come parte del progetto. L'apprendimento parteciperà a corsi di insegnamento — r., extra. org. oltre alle lezioni — dissipare interesse e attitudini, rivolti alle materie di segale, lingua e stuoia. Inoltre, 62 insegnanti/ek parteciperanno alla scuola, le aule saranno dotate di aiuto per acquisire e sviluppare competenze attraverso l'esperimento. I principali risultati ottenuti nell'ambito del progetto sono: • numero di UCZ che hanno acquisito competenze chiave. dopo aver lasciato il programma — 90 % su 470, cioè 423 • numero di scuole in cui i laboratori in questione utilizzano le attrezzature per le classi di istruzione. 6 • numero di insegnanti che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma — 56. Compiti: 1. Ammodernamento di studi di scienze naturali e acquisto di apparecchiature TIC 2. Sostegno agli insegnanti 3. Lezioni didattiche e compensative 4. Individualizzazione del lavoro con uno studente 5. Attività extrascolastiche sotto forma di workshop 6. Consulenza educativa e professionale 7. Visite didattiche per studenti (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal es mejorar la calidad de la educación en el ámbito de la configuración de las competencias de los alumnos clave (UCZ) de 6 escuelas del Municipio Rural de Bartoszyce a través de actividades destinadas a educar al menos al 90 % de los 470 alumnos (218 niñas y 252 niños) competencias clave, mejorar las capacidades y competencias profesionales de 62 profesores (54 profesores y 8 profesores), aumentar los conocimientos de 235 padres (210 K) en apoyo de las competencias clave de los niños y readaptar 6 escuelas en el período comprendido entre el 1.8.2019 y el 28.2.2021. El proyecto está dirigido a gr doc de Warm.-Maz. Siguieron 470 alumnos (UCZ, 218 mujeres — K) y 62 profesores (54 K). SP z Municipio Rural Bartoszyce: 1. Escuela Primaria (SP) de la Brigada Mecanizada Bartoszyce en Bezledy (SP Bezledy), 2. SP en judíos (PS judío), 3. SP im. J. Brzechwy en Wojciechy (SP Wojciechy), 4. Juan Pablo II Sp. z o.o. en Sokolica (SP Sokolica), 5. SP en Galiny (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak en Krawczyky (SP Krawczyki). Como parte del proyecto. Learn participará en las clases de enseñanza — r., extra. org. aparte de las lecciones — disipará el interés y las aptitudes, dirigidas a las materias de centeno, lengua y esterilla. Además, 62 maestros/ek participarán en la escuela, las aulas estarán equipadas con ayuda para adquirir y desarrollar habilidades a través del experimento. Los principales resultados obtenidos en el marco del proyecto son: • número de UCZ que adquirieron competencias clave. después de abandonar el programa — 90 % de 470, es decir, 423 • número de escuelas en las que los talleres en cuestión utilizan el equipo para las clases de educación. 6 • número de profesores que han obtenido una calificación o adquirido competencias después de abandonar el programa — 56. Tareas: 1. Readaptación de estudios de ciencias naturales y compra de equipos TIC 2. Apoyo a los profesores 3. Clases pedagógicas y compensatorias 4. Individualización del trabajo con un estudiante 5. Actividades extracurriculares en forma de talleres 6. Asesoramiento educativo y profesional 7. Tours educativos para estudiantes (Spanish)
18 January 2022
0 references
Peamine eesmärk on parandada hariduse kvaliteeti Bartoszyce’i valla 6 kooli võtmeõpilaste (UCZ) pädevuste kujundamisel tegevuste kaudu, mille eesmärk on harida vähemalt 90 % 470 õpilasest (218 tüdrukut, 252 poissi) võtmepädevusi, parandada 62 õpetaja (54 õpetajat, 8 õpetajat) oskusi ja kutsepädevusi, suurendada 235 vanema teadmisi (210 K) laste põhipädevuste toetamisel ja kuue kooli moderniseerimisel ajavahemikul 1.8.2019–28.2.2021. Projekt on suunatud gr doc alates Warm.-Maz. Järgnesid 470 õpilast (UCZ, 218 naist – K) ja 62 õpetajat (54 K). SP z Bartoszyce vald: 1. Bezledy Bartoszyce’i mehhaniseeritud brigaadi algkool (SP Bezledy), 2. SP juudid (juudi SP), 3. SP im. J. Brzechwy in Wojciechy (SP Wojciechy), 4. John Paul II Sp. z o.o. in Sokolica (SP Sokolica), 5. SP in Galiny (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak Krawczykys (SP Krawczyki). Projekti osana. Õppimine osaleb õpetamise klassides – r, ekstra. org. peale õppetundide – hajutab huvi ja võimeid, mis on suunatud rukki, keele ja mati teemadele. Lisaks osaleb koolis 62 õpetajat/ek, klassiruumid on varustatud abiga omandada ja arendada oskusi läbi eksperimendi. Projekti raames saavutatud peamised tulemused on järgmised: • nende UCZide arv, kes omandasid võtmepädevused. pärast programmist lahkumist – 90 % 470st, st 423 • koolide arv, kus kõnealused õpikojad kasutavad seadmeid haridusklasside jaoks. 6 • õpetajate arv, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast programmist lahkumist – 56. Ülesanded: 1. Loodusteaduste stuudiote moderniseerimine ja IKT-seadmete ostmine 2. Õpetajate toetamine 3. Õpetamine ja kompenseerivad klassid 4. Töö individualiseerimine õpilasega 5. Õppekavavälised tegevused töötubade vormis 6. Hariduslik ja professionaalne nõustamine 7. Õppereisid õpilastele (Estonian)
27 July 2022
0 references
Pagrindinis tikslas – gerinti švietimo kokybę 6 Bartoszyce kaimo savivaldybės mokyklų pagrindinių mokinių kompetencijų formavimo srityje vykdant veiklą, kurios tikslas – nuo 2019 m. rugpjūčio 1 d. iki 2021 m. vasario 28 d. šviesti bent 90 proc. iš 470 mokinių (218 mergaičių, 252 berniukų) bendrųjų gebėjimų, gerinti 62 mokytojų (54 mokytojų, 8 mokytojų) įgūdžius ir profesines kompetencijas, didinti 235 tėvų (210 K) žinias apie vaikų bendrųjų gebėjimų ugdymą ir modernizuoti 6 mokyklas. Projektas yra nukreiptas į g doc iš Warm.-Maz. Sekė 470 mokinių (UCZ, 218 moterų – K) ir 62 mokytojai (54 K). SP z Kaimo savivaldybė Bartoszyce: 1. Bartoszyce mechanizuotosios brigados bazinė mokykla (SP) Bezledy (SP Bezledy), 2. Žydai (žydų SP), 3. SP im. J. Brzechwy in Wojciechy (SP Wojciechy), 4. Jonas Paulius II Sp. z o.o. Sokolica (SP Sokolica), 5. SP Galiny (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak Krawczyky (SP Krawczyki). Kaip projekto dalis. Mokymasis dalyvaus mokymo klasėse – r., papildomai. org. be pamokų – išsklaidyti susidomėjimą ir sugebėjimus, skirtus rugių, kalbos ir mat dalykų. Be to, mokykloje dalyvaus 62 mokytojai/ek, klasės bus aprūpintos pagalba įgyti ir tobulinti įgūdžius eksperimento metu. Pagrindiniai projekto rezultatai yra šie: • UCZ, įgijusių bendruosius gebėjimus, skaičius. baigus programą – 90 % iš 470, t. y. 423 • mokyklų, kuriose atitinkami seminarai naudoja įrangą švietimo klasėms, skaičius. 6 • mokytojų, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją, skaičius – 56. Užduotys: 1. Gamtos mokslų studijų modifikavimas ir IRT įrangos pirkimas 2. Parama mokytojams 3. Mokymo ir kompensacinės klasės 4. Individualizavimas darbo su studentu 5. Užklasinė veikla seminarų forma 6. Švietimas ir profesinis konsultavimas 7. Edukacinės ekskursijos studentams (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj je poboljšati kvalitetu obrazovanja u području oblikovanja kompetencija ključnih učenika (UCZ) 6 škola iz ruralne općine Bartoszyce kroz aktivnosti usmjerene na obrazovanje najmanje 90 % od 470 učenika (218 djevojčica, 252 dječaka) ključnih kompetencija, poboljšanje vještina i stručnih kompetencija 62 nastavnika (54 nastavnika, 8 nastavnika), povećanje znanja 235 roditelja (210 K) o potpori ključnim kompetencijama djece i prilagodbu 6 škola u razdoblju od 1.8.2019. do 28.2.2021. Projekt je usmjeren na gr doc iz Warm.-Maz. Uslijedilo je 470 učenika (UCZ, 218 žena – K) i 62 nastavnika (54 K). SP z Seoska općina Bartoszyce: 1. Osnovna škola (SP) mehanizirane brigade Bartoszyce u Bezledyju (SP Bezledy), 2. SS u Židovima (Židovska SP), 3. SP im. J. Brzechwy u Wojciechyju (SP Wojciechy), 4. Ivan Pavao II. Sp. z o.o. u Sokolici (SP Sokolica), 5. SP u Galijju (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak in Krawczyky (SP Krawczyki). Kao dio projekta. Učenje će sudjelovati u nastavi – r., extra. org. osim lekcija – odvratiti interes i sposobnosti, usmjerene na predmete raži, jezika i mat. Osim toga, 62 nastavnika/ek će sudjelovati u školi, učionice će biti opremljeni s pomoći u stjecanju i razvoju vještina kroz eksperiment. Glavni rezultati postignuti u okviru projekta su: • broj UCZ-a koji su stekli ključne kompetencije. nakon napuštanja programa – 90 % od 470, odnosno 423 • broj škola u kojima predmetne radionice koriste opremu za nastavu. 6 • broj nastavnika koji su stekli kvalifikaciju ili stekle kompetencije nakon završetka programa – 56. Zadaci: 1. Rekonstrukcija prirodoslovnih studija i nabava IKT opreme 2. Potpora učiteljima 3. Nastava i kompenzacijski razredi 4. Individualizacija rada sa studentom 5. Izvannastavne aktivnosti u obliku radionica 6. Edukativno i stručno savjetovanje 7. Edukativne ture za studente (Croatian)
27 July 2022
0 references
Κύριος στόχος είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στον τομέα της διαμόρφωσης των ικανοτήτων των βασικών μαθητών (UCZ) 6 σχολείων του αγροτικού δήμου Bartoszyce μέσω δραστηριοτήτων που αποσκοπούν στην εκπαίδευση τουλάχιστον 90 % των 470 μαθητών (218 κορίτσια, 252 αγόρια), στη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων 62 εκπαιδευτικών (54 εκπαιδευτικοί, 8 εκπαιδευτικοί), στην αύξηση των γνώσεων 235 γονέων (210 K) σχετικά με την υποστήριξη βασικών ικανοτήτων των παιδιών και στη μετασκευή 6 σχολείων κατά την περίοδο από 1.8.2019 έως 28.2.2021. Το έργο κατευθύνεται στο gr doc από το Warm.-Maz. Ακολούθησαν 470 μαθητές (UCZ, 218 γυναίκες — K) και 62 εκπαιδευτικοί (54 K). SP z Αγροτικός Δήμος Bartoszyce: 1. Δημοτικό Σχολείο (SP) της Μηχανοποιημένης Ταξιαρχίας Bartoszyce στο Bezledy (SP Bezledy), 2. SP στους Εβραίους (Εβραίος SP), 3. SP im. J. Brzechwy στο Wojciechy (SP Wojciechy), 4. John Paul II Sp. z o.o. σε Sokolica (SP Sokolica), 5. SP στο Galiny (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak στο Krawczyky (SP Krawczyki). Ως μέρος του έργου. Το μάθημα θα λάβει μέρος σε μαθήματα διδασκαλίας — r., extra. org. εκτός από τα μαθήματα — διαλύει το ενδιαφέρον και τις ικανότητες, που στοχεύουν στα θέματα της σίκαλης, της γλώσσας και του ματ. Επιπλέον, 62 εκπαιδευτικοί/εκ θα συμμετάσχουν στο σχολείο, οι αίθουσες διδασκαλίας θα είναι εξοπλισμένες με βοήθεια για την απόκτηση και την ανάπτυξη δεξιοτήτων μέσω του πειράματος. Τα κύρια αποτελέσματα που επιτεύχθηκαν στο πλαίσιο του έργου είναι: • αριθμός UCZ που απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 90 % από 470, δηλαδή 423 • αριθμός σχολείων στα οποία τα εν λόγω εργαστήρια χρησιμοποιούν τον εξοπλισμό για μαθήματα εκπαίδευσης. 6 • αριθμός εκπαιδευτικών που έχουν αποκτήσει προσόντα ή έχουν αποκτήσει ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα — 56. Τα καθήκοντα: 1. Μετασκευή εργαστηρίων φυσικών επιστημών και αγορά εξοπλισμού ΤΠΕ 2. Υποστήριξη των εκπαιδευτικών 3. Διδασκαλία και αντισταθμιστικές τάξεις 4. Εξατομίκευση της εργασίας με μαθητή 5. Εξωσχολικές δραστηριότητες με τη μορφή εργαστηρίων 6. Εκπαιδευτική και επαγγελματική συμβουλευτική 7. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΕΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΕΙΣ για ΦΟΙ (Greek)
27 July 2022
0 references
Hlavným cieľom je zlepšiť kvalitu vzdelávania v oblasti formovania kompetencií kľúčových žiakov (UCZ) 6 škôl z Bartoszyce vidieckeho mesta Bartoszyce prostredníctvom činností zameraných na vzdelávanie najmenej 90 % zo 470 žiakov (218 dievčat, 252 chlapcov) kľúčových kompetencií, zlepšenie zručností a odborných kompetencií 62 učiteľov (54 učiteľov, 8 učiteľov), zvýšenie vedomostí 235 rodičov (210 K) o podpore kľúčových kompetencií detí a dodatočné vybavenie 6 škôl v období od 1.8.2019 do 28. 2021. Projekt je zameraný na gr doc z Warm.-Maz. Nasledovalo 470 žiakov (UCZ, 218 žien – K) a 62 učiteľov (54 K). SP z Rural Municipality Bartoszyce: 1. Základná škola (SP) bartoszyce mechanizovanej brigády v Bezledy (SP Bezledy), 2. SP v Židoch (Židovská SP), 3. SP im. J. Brzechwy vo Wojciechy (SP Wojciechy), 4. Ján Pavol II. Sp. z o.o. v Sokolici (SP Sokolica), 5. SP v Galinách (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak v Krawczyky (SP Krawczyki). Ako súčasť projektu. Learn sa bude podieľať na vyučovacích hodinách – r., extra. org. okrem lekcií – rozptýliť záujem a schopnosti, zamerané na predmety raž, jazyk a mat. Okrem toho sa na škole zúčastní 62 učiteľov/ek, učebne budú vybavené pomocou získavania a rozvoja zručností prostredníctvom experimentu. Hlavné výsledky dosiahnuté v rámci projektu sú: • počet UCZ, ktorí získali kľúčové kompetencie. po ukončení programu – 90 % zo 470, t. j. 423 • počet škôl, v ktorých príslušné dielne používajú zariadenie na vyučovanie. 6 • počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po ukončení programu – 56. Úlohy: 1. Dodatočné vybavenie prírodovedných štúdií a nákup vybavenia IKT 2. Podpora pre učiteľov 3. Vyučovacie a kompenzačné triedy 4. Individualizácia práce so žiakom 5. Mimoškolské aktivity vo forme workshopov 6. Vzdelávacie a odborné poradenstvo 7. Vzdelávacie zájazdy pre študentov (Slovak)
27 July 2022
0 references
Päätavoitteena on parantaa koulutuksen laatua Bartoszycen kunnan kuuden koulun avainoppilaiden osaamisen muokkaamisen alalla toimilla, joiden tavoitteena on kouluttaa vähintään 90 prosenttia 470 oppilaasta (218 tyttöä ja 252 poikaa), parantaa 62 opettajan (54 opettajaa, 8 opettajaa) taitoja ja ammattitaitoa, lisätä 235 vanhemman (210 K) tietämystä lasten avaintaitojen tukemisesta ja asentaa kuusi koulua ajanjaksolla 1.8.2019–28.2.2021. Projekti on suunnattu gr doc Warm.-Maz. Seurattiin 470 oppilasta (UCZ, 218 naista – K) ja 62 opettajaa (54 K). SP z Maaseudun kunta Bartoszyce: 1. Bartoszycen mekanisoidun prikaatin peruskoulu (SP) Bezledyssä (SP Bezledy), 2. SP juutalaisissa (juutalainen SP), 3. SP im. J. Brzechwy in Wojciechy (SP Wojciechy), 4. Johannes Paavali II Sp. z o.o. Sokolicassa (SP Sokolica), 5. SP in Galiny (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak Krawczykyssä (SP Krawczyki). Osana hanketta. Oppiminen osallistuu opetuskursseihin – r., extra. org. lukuun ottamatta oppitunteja – hälventää kiinnostusta ja kykyjä, jotka on suunnattu rukiin, kielen ja maton aiheisiin. Lisäksi 62 opettajaa/ek osallistuu kouluun, luokkahuoneissa on apua taitojen hankkimiseen ja kehittämiseen kokeilun kautta. Hankkeen tärkeimmät tulokset ovat seuraavat: • avaintaitoja hankkineiden ammattiyhdistysten lukumäärä – 90 prosenttia 470:stä eli 423 koulusta • niiden koulujen lukumäärä, joissa kyseiset työpajat käyttävät koulutuslaitteita. 6 • niiden opettajien määrä, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen – 56. Tehtävät: 1. Luonnontieteellisten studioiden jälkiasennus ja tieto- ja viestintätekniikan laitteiden hankinta 2. Tukea opettajille 3. Opetus ja korvaavat luokat 4. Työn yksilöllistäminen opiskelijan kanssa 5. Opetussuunnitelman ulkopuolinen toiminta seminaarien muodossa 6. Koulutus ja ammatillinen neuvonta 7. Opintokierrokset opiskelijoille (Finnish)
27 July 2022
0 references
A fő célkitűzés az oktatás minőségének javítása a Bartoszyce Vidéki Önkormányzat 6 iskolája kulcsfontosságú tanulói (UCZ) kompetenciáinak alakítása terén olyan tevékenységek révén, amelyek célja a 470 diák (218 lány, 252 fiú) kulcskompetenciáinak legalább 90%-ának oktatása, 62 tanár (54 tanár, 8 tanár) készségeinek és szakmai kompetenciáinak javítása, 235 szülő (210 K) ismereteinek bővítése a gyermekek kulcskompetenciáinak támogatásáról és 6 iskola utólagos felszerelése a 2019.8.1. és 2021.2.28. közötti időszakban. A projekt célja a Warm.-Maz. 470 diák (UCZ, 218 nő – K) és 62 tanár (54 K) követte. SP z Bartoszyce Vidéki Önkormányzat: 1. Bartoszyce Mechanized Brigade in Bezledy (SP Bezledy) Általános Iskola (SP Bezledy), 2. Zsidókban (zsidó SP), 3. SP im. J. Brzechwy in Wojciechy (SP Wojciechy), 4. II. János Pál Sp. z o.o. in Sokolica (SP Sokolica), 5. SP in Galiny (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak Krawczykyban (SP Krawczyki). A projekt részeként. A tanulás részt vesz a tanítási osztályokban – r., extra. org. az órákon kívül – eloszlatja az érdeklődést és a képességeket, amelyek a rozs, a nyelv és a szőnyeg tantárgyaira irányulnak. Ezen kívül 62 tanár/ek vesz részt az iskolában, az osztálytermek fel lesznek szerelve a készségek elsajátításához és fejlesztéséhez a kísérleten keresztül. A projekt keretében elért főbb eredmények a következők: • azon UCZ-k száma, akik kulcskompetenciákat szereztek. a program elhagyása után – a 470-ból 90%-a, azaz 423 • azon iskolák száma, amelyekben a szóban forgó műhelyek az oktatási osztályok felszerelését használják. 6 • azoknak a tanároknak a száma, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek – 56. Feladatok: 1. A természettudományi stúdiók utólagos felszerelése és IKT-berendezések beszerzése 2. A tanárok támogatása 3. Tanítási és kompenzációs osztályok 4. A diákkal végzett munka személyre szabása 5. Tanórán kívüli tevékenységek workshopok formájában 6. Oktatási és szakmai tanácsadás 7. Oktatási túrák diákoknak (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Hlavním cílem je zlepšit kvalitu vzdělávání v oblasti utváření kompetencí klíčových žáků (UCZ) 6 škol z obce Bartoszyce prostřednictvím činností zaměřených na vzdělávání nejméně 90 % ze 470 žáků (218 dívek, 252 chlapců) klíčových kompetencí, zlepšení dovedností a odborných kompetencí 62 učitelů (54 učitelů, 8 učitelů), zvýšení znalostí 235 rodičů (210 K) o podpoře klíčových kompetencí dětí a modernizaci 6 škol v období od 1.8.2019 do 28.2.2021. Projekt je zaměřen na gr doc z Warm.-Maz. Následovalo 470 žáků (UCZ, 218 žen – K) a 62 učitelů (54 K). SP z Venkovská obec Bartoszyce: 1. Základní škola (SP) Bartoszyce Mechanized Brigade v Bezledy (SP Bezledy), 2. V Židech (Židovský SP), 3. SP im. J. Brzechwy in Wojciechy (SP Wojciechy), 4. Jan Pavel II. Sp. z o.o. in Sokolica (SP Sokolica), 5. SP v Galinii (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak v Krawczyky (SP Krawczyki). Jako součást projektu. Učit se bude účastnit se výuky tříd – r., extra. org. kromě lekcí – rozptýlit zájem a schopnosti, zaměřené na předměty žita, jazyka a rohože. Kromě toho, 62 učitelů/ek se zúčastní školy, učebny budou vybaveny s pomocí získat a rozvíjet dovednosti prostřednictvím experimentu. Hlavní výsledky, jichž bylo v rámci projektu dosaženo, jsou: • počet UCZ, které získaly klíčové kompetence. po ukončení programu – 90 % ze 470, tj. 423 • počet škol, ve kterých dotyčné dílny používají vybavení pro vzdělávací kurzy. 6 • počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu – 56. Úkoly: 1. Dovybavení přírodovědných studií a nákup zařízení IKT 2. Podpora učitelů 3. Výuka a kompenzační třída 4. Individualizace práce se studentem 5. Mimoškolní aktivity v podobě workshopů 6. Vzdělávání a odborné poradenství 7. Vzdělávací zájezdy pro studenty (Czech)
27 July 2022
0 references
Galvenais mērķis ir uzlabot izglītības kvalitāti sešu Bartoszyce pagasta skolu pamatskolu (UCZ) kompetenču veidošanā, veicot pasākumus, kuru mērķis ir izglītot vismaz 90 % no 470 skolēniem (218 meitenes, 252 zēni) pamatprasmes, uzlabot 62 skolotāju (54 skolotāju, 8 skolotāju) prasmes un profesionālās kompetences, palielināt 235 vecāku (210 K) zināšanas par atbalstu bērnu pamatprasmēm un modernizēt 6 skolas laikposmā no 1.8.2019. līdz 28.2.2021. Projekts ir vērsts uz gr doc no Warm.-Maz. Sekoja 470 skolēni (UCZ, 218 sievietes — K) un 62 skolotāji (54 K). SP z Lauku pašvaldība Bartoszyce: 1. Pamatskolas (SP) Bartoszyce mehanizētās brigādes Bezledy (SP Bezledy), 2. SP ebrejiem (Ebreju SP), 3. SP im. J. Brzechwy in Wojciechy (SP Wojciechy), 4. John Paul II Sp. z o.o. Sokolica (SP Sokolica), 5. SP Galiny (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak Krawczyky (SP Krawczyki). Kā daļa no projekta. Mācīties piedalīsies mācību nodarbībās — r., papildus. org., izņemot nodarbības — kliedēt interesi un spējas, kas vērstas uz rudzu, valodas un paklāja priekšmetiem. Turklāt skolā piedalīsies 62 skolotāji/ek, klases būs aprīkotas ar palīdzību apgūt un attīstīt prasmes eksperimenta laikā. Projekta ietvaros sasniegtie galvenie rezultāti ir šādi: • to UCZ skaits, kas ieguvuši pamatprasmes. pēc programmas aiziešanas — 90 % no 470, t. i., 423 • skolu skaits, kurās attiecīgās darbnīcas izmanto aprīkojumu izglītības nodarbībām. 6 • skolotāju skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc programmas aiziešanas — 56. Uzdevumi: 1. Dabaszinātņu studiju modernizēšana un IKT aprīkojuma iegāde 2. Atbalsts skolotājiem 3. Mācību un kompensējošās nodarbības 4. Darba individualizācija ar studentu 5. Ārpusskolas nodarbības semināru veidā 6. Izglītības un profesionālās konsultācijas 7. Izglītojošas ekskursijas studentiem (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é an príomhchuspóir feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais i réimse mhúnlú inniúlachtaí príomhdhaltaí (UCZ) 6 scoil ó Bhardas Tuaithe Bartoszyce trí ghníomhaíochtaí atá dírithe ar oideachas a chur ar 90 % ar a laghad de 470 dalta (218 cailín, 252 bhuachaill) agus ar scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla 62 mhúinteoir a fheabhsú (54 mhúinteoir, 8 múinteoir), cur leis an eolas atá ag 235 thuismitheoir (210 K) maidir le tacaíocht a thabhairt do phríomhinniúlachtaí leanaí agus 6 scoil a iarfheistiú sa tréimhse ó 1.8.2019 go 28.2.2021. Tá an tionscadal dírithe ar doc gr ó Tem.-Maz. Lean 470 dalta (UCZ, 218 bean — K) agus 62 mhúinteoir (54 K) ina dhiaidh sin. SP z Bardas Tuaithe Bartoszyce: 1. Bunscoil (SP) na Briogáide Meicnithe Bartoszyce i mBezledy (SP Bezledy), 2. SP i Giúdaigh (Jewish SP), 3. SP im. J. Brzechwy in Wojciechy (SP Wojciechy), 4. John Paul II Sp. z o.o. i Sokolica (SP Sokolica), 5. SP i Galiny (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak i Krawczyky (SP Krawczyki). Mar chuid den tionscadal. Glacfaidh an fhoghlaim páirt i ranganna teagaisc — r., sa bhreis ar na ceachtanna seachas na ceachtanna — díbríodh spéis agus inniúlachtaí, dírithe ar ábhair seagal, teanga agus mata. Ina theannta sin, glacfaidh 62 múinteoir/ek páirt sa scoil, beidh na seomraí ranga feistithe le cabhair chun scileanna a fháil agus a fhorbairt tríd an turgnamh. Is iad seo a leanas na príomhthorthaí a baineadh amach faoin tionscadal: • líon na UCZanna a fuair príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár a fhágáil — 90 % as 470, i.e. 423 • líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna atá i gceist an trealamh do ranganna oideachais. 6 • líon na múinteoirí a bhfuil cáilíocht nó inniúlachtaí faighte acu tar éis dóibh an clár a fhágáil — 56. Cúraimí: 1. Stiúideonna eolaíochta nádúrtha a iarfheistiú agus trealamh TFC a cheannach 2. Tacaíocht do Mhúinteoirí 3. Ranganna teagaisc agus cúiteacha 4. Indibhidiúlú oibre le mac léinn 5. Gníomhaíochtaí seach-churaclaim i bhfoirm ceardlann 6. Comhairleoireacht oideachasúil agus ghairmiúil 7. Turais oideachais do mhic léinn (Irish)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj je izboljšati kakovost izobraževanja na področju oblikovanja kompetenc ključnih učencev (UCZ) šestih šol iz podeželske občine Bartoszyce z dejavnostmi, namenjenimi izobraževanju vsaj 90 % 470 učencev (218 deklet, 252 dečkov) ključnih kompetenc, izboljšanju spretnosti in strokovnih kompetenc 62 učiteljev (54 učiteljev, 8 učiteljev), povečanju znanja 235 staršev (210 K) o podpori ključnih kompetenc otrok in naknadnem opremljanju 6 šol v obdobju od 1.8.2019 do 28.2.2021. Projekt je namenjen gr doc iz Warm.-Maz. Sledilo je 470 učencev (UCZ, 218 žensk – K) in 62 učiteljev (54 K). SP z Podeželska občina Bartoszyce: 1. Osnovna šola (SP) mehanizirane brigade Bartoszyce v Bezledyju (SP Bezledy), 2. SP v judovski (judovski SP), 3. SP im. J. Brzechwy in Wojciechy (SP Wojciechy), 4. John Paul II Sp. z o.o. in Sokolica (SP Sokolica), 5. SP v Galinyju (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak v Krawczykyju (SP Krawczyki). Kot del projekta. Učenje bo sodelovalo v učnih razredih – r., ekstra. org. razen lekcij – odpravlja zanimanje in sposobnosti, namenjene predmetom r, jezika in mat. Poleg tega bo v šoli sodelovalo 62 učiteljev/ek, učilnice pa bodo opremljene s pomočjo pri pridobivanju in razvoju spretnosti s pomočjo eksperimenta. Glavni rezultati, doseženi v okviru projekta, so: • število UCZ, ki so po zaključku programa pridobile ključne kompetence – 90 % od 470, tj. 423 • število šol, v katerih zadevne delavnice uporabljajo opremo za izobraževalne razrede. 6 • število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacijo ali kompetence po zaključku programa – 56. Naloge: 1. Naknadno opremljanje naravoslovnih studiev in nakup IKT opreme 2. Podpora za učitelje 3. Tečaji in kompenzacijski tečaji 4. Individualizacija dela s študentom 5. Obštudijske dejavnosti v obliki delavnic 6. Strokovno in strokovno svetovanje 7. Izobraževalne ture za študente (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Основната цел е да се подобри качеството на образованието в областта на оформянето на компетентностите на ключовите ученици (UCZ) на 6 училища от селска община Бартошице чрез дейности, насочени към образоване на най-малко 90 % от 470 ученици (218 момичета, 252 момчета), подобряване на уменията и професионалните компетентности на 62 учители (54 учители, 8 учители), повишаване на знанията на 235 родители (210 K) за подпомагане на ключовите компетентности на децата и модернизиране на 6 училища в периода от 1.8.2019 г. до 28.2.2021 г. Проектът е насочен към gr doc от Warm.-Maz. Следват 470 ученици (UCZ, 218 жени — K) и 62 учители (54 K). SP z Селска община Bartoszyce: 1. Основно училище (SP) на механизираната бригада Bartoszyce в Безледи (SP Bezledy), 2. СП при евреите (Еврейски СП), 3. SP im. J. Brzechwy in Wojciechy (SP Wojciechy), 4. John Paul II Sp. z o.o. в Sokolica (SP Sokolica), 5. SP in Galiny (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak в Krawczyky (SP Krawczyki). Като част от проекта. Обучението ще участва в учебните занятия — r., extra. org. освен уроците — разсейва интереса и способностите, насочени към предметите ръж, език и мат. Освен това в училището ще участват 62 учители, класните стаи ще бъдат оборудвани с помощ за придобиване и развитие на умения чрез експеримента. Основните резултати, постигнати по проекта, са: • брой на UCZ, придобили ключови компетентности. след напускане на програмата — 90 % от 470, т.е. 423 • брой училища, в които въпросните работилници използват оборудването за учебните часове. 6 • брой учители, придобили квалификация или придобити компетенции след напускане на програмата — 56. Задачи: 1. Преоборудване на природонаучни студия и закупуване на ИКТ оборудване 2. Подкрепа за учителите 3. Преподаване и компенсационни класове 4. Индивидуализиране на работата с ученик 5. Извънкласни дейности под формата на семинари 6. Образователни и професионални консултации 7. Образователни обиколки за студенти (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni huwa li tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni fil-qasam tat-tiswir tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin (UCZ) ta’ 6 skejjel mill-Muniċipalità Rurali ta’ Bartoszyce permezz ta’ attivitajiet immirati biex jedukaw mill-inqas 90 % ta’ 470 student (218-il tifla, 252 tifel) kompetenzi ewlenin, itejbu l-ħiliet u l-kompetenzi professjonali ta’ 62 għalliem (54 għalliem, 8 għalliema), iżidu l-għarfien ta’ 235 ġenitur (210 K) dwar l-appoġġ tal-kompetenzi ewlenin tat-tfal u jaġġornaw 6 skejjel fil-perjodu mill-1.8.2019 sat-28.2.2021. Il-proġett huwa dirett lejn id-dok minn Warm.-Maz. Segwew 470 student (UCZ, 218 mara — K) u 62 għalliem (54 K). SP z Muniċipalità Rurali Bartoszyce: 1. Skola Primarja (SP) tal-Brigata Mmekkanizzata Bartoszyce f’Bezledy (SP Bezledy), 2. SP fil-Lhud (SP Lhudija), 3. SP im. J. Brzechwy f’Wojciechy (SP Wojciechy), 4. John Paul II Sp. z o.o. f’Sokolica (SP Sokolica), 5. SP fil Galiny (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak fi Krawczyky (SP Krawczyki). Bħala parti mill-proġett. Tgħallem se jieħu sehem fi klassijiet tat-tagħlim — r., extra. org. apparti l-lezzjonijiet — ineħħu l-interess u l-aptitudnijiet, immirati lejn is-suġġetti tas-segala, il-lingwa u t-tapit. Barra minn hekk, 62 għalliem/ek se jipparteċipaw fl-iskola, il-klassijiet se jkunu mgħammra b’għajnuna biex jiksbu u jiżviluppaw ħiliet permezz tal-esperiment. Ir-riżultati ewlenin miksuba taħt il-proġett huma: • l-għadd ta’ UCZs li kisbu kompetenzi ewlenin. wara li telqu mill-programm — 90 % minn 470, jiġifieri 423 • l-għadd ta’ skejjel li fihom il-workshops inkwistjoni jużaw it-tagħmir għall-klassijiet edukattivi. 6 • l-għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm — 56. Kompiti: 1. Ir-retrofitting ta’ studios tax-xjenza naturali u x-xiri ta’ tagħmir tal-ICT 2. Appoġġ għall-Għalliema 3. Tagħlim u klassijiet ta’ kumpens 4. Individwalizzazzjoni ta ‘xogħol ma’ student 5. Attivitajiet extrakurrikulari fil-forma ta’ workshops 6. Konsulenza edukattiva u professjonali 7. Tours edukattivi għall-istudenti (Maltese)
27 July 2022
0 references
O principal objetivo é melhorar a qualidade do ensino no domínio da definição das competências dos principais alunos (UCZ) 6 escolas do município de Bartoszyce, através de atividades destinadas à educação de, pelo menos, 90 % de 470 alunos (218 raparigas, 252 rapazes) com competências essenciais, à melhoria das aptidões e competências profissionais 62 professores (54 professores, 8 professores), à melhoria dos conhecimentos de 235 pais (210 K) sobre o apoio às competências essenciais das crianças e ao equipamento de 6 escolas no período de 1.8.2019 a 28.2.2021. O projeto é direcionado para gr doc com Warm.-maz. — 470 alunos/diretores (alunos, 218 mulheres – K) e 62 professores (54 K) do acompanhamento. Sp da aldeia de Bartoszyce: 1. Escola primária (SP) da 20a Brigada Mecanizada Bartoszyce em Bezledy (SP Bezledy), 2. Sp in Jews (SP Jewish), 3. SP im. J. Brzechwy w Wojciechach (SP Wojciechy), 4. João Paulo II em Sokolica (SP Sokolica), 5. SP em Galina (SP Galina) 6. J. Korczak em Krawczyk (SP Krawczyki). Como parte do projecto. Os formandos participarão nas aulas de ensino (por exemplo, aulas externas) destinadas a disciplinas de vocabulário, língua e tapete. Além disso, 62 professores/professores participarão na escola e as oficinas serão equipadas com assistência para adquirir e desenvolver competências através da experiência. Os principais resultados alcançados no âmbito do projeto são os seguintes: • o número de alunos que adquiriram as competências essenciais após a saída do programa – 90 % de um total de 470, ou seja, 423 • o número de escolas em que estas oficinas utilizam a adaptação para atividades educativas. — 6 • número de professores que foram qualificados ou adquiriram competências após a conclusão do programa – 56. Funções: 1. Reequipamento de laboratórios de ciências naturais e aquisição de equipamento TIC 2. Apoio aos professores 3. Ensino e aulas compensatórias 4. Individualização do trabalho com o aluno 5. Aulas pós-escolares sob a forma de workshops 6. Assessoria educativa e profissional 7. Passeios educativos para estudantes (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Hovedformålet er at forbedre kvaliteten af uddannelse inden for udformning af nøgleelevers (UCZ) kompetencer på 6 skoler fra Bartoszyce Rural Kommune gennem aktiviteter, der tager sigte på at uddanne mindst 90 % af 470 elever (218 piger, 252 drenge) nøglekompetencer, forbedre 62 læreres færdigheder og faglige kompetencer (54 lærere, 8 lærere), øge kendskabet til 235 forældre (210 K) om støtte til børns nøglekompetencer og ombygning af 6 skoler i perioden 1.8.2019 til 28.2.2021. Projektet er rettet mod gr doc fra Warm.-Maz. 470 elever (UCZ, 218 kvinder — K) og 62 lærere (54 K) fulgte. SP z Rural Kommune Bartoszyce: 1. Grundskole (SP) af Bartoszyce Mekaniserede Brigade i Bezledy (SP Bezledy), 2. SP i Jøder (Jødisk SP), 3. SP im. J. Brzechwy in Wojciechy (SP Wojciechy), 4. John Paul II Sp. z o.o. i Sokolica (SP Sokolica), 5. SP i Galiny (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak i Krawczyky (SP Krawczyki). Som en del af projektet. Lær vil deltage i undervisning klasser — r., ekstra. org. bortset fra lektioner — fjerne interesse og evner, der er rettet mod emnerne rug, sprog og mat. Derudover vil 62 lærere/ek deltage i skolen, klasseværelserne vil blive udstyret med hjælp til at erhverve og udvikle færdigheder gennem eksperimentet. De vigtigste resultater, der er opnået under projektet, er: • antal UCZ'er, der erhvervede nøglekompetencer. efter at have forladt programmet — 90 % ud af 470, dvs. 423 • antal skoler, hvor de pågældende værksteder anvender udstyr til uddannelsesklasser. 6 • antal lærere, der har opnået en kvalifikation eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet — 56. Opgaver: 1. Eftermontering af naturvidenskabelige studier og indkøb af IKT-udstyr 2. Støtte til lærerne 3. Undervisning og kompenserende klasser 4. Individualisering af arbejdet med en studerende 5. Fritidsaktiviteter i form af workshops 6. Pædagogisk og faglig rådgivning 7. Pædagogiske ture for studerende (Danish)
27 July 2022
0 references
Obiectivul principal este de a îmbunătăți calitatea educației în domeniul modelării competențelor elevilor-cheie (UCZ) din 6 școli din Municipiul Rural Bartoszyce prin activități care vizează educarea a cel puțin 90 % din 470 de elevi (218 fete, 252 băieți) competențe-cheie, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale 62 de cadre didactice (54 profesori, 8 profesori), creșterea cunoștințelor a 235 de părinți (210 K) privind sprijinirea competențelor-cheie ale copiilor și modernizarea a 6 școli în perioada 1.8.2019-28.2.2021. Proiectul este direcționat către gr doc de la Warm.-Maz. Au urmat 470 de elevi (UCZ, 218 femei – K) și 62 de profesori (54 K). SP z Municipalitatea rurală Bartoszyce: 1. Școala primară (SP) a Brigăzii Mecanizate Bartoszyce din Bezledy (SP Bezledy), 2. SP în evrei (Jewish SP), 3. SP im. J. Brzechwy în Wojciechy (SP Wojciechy), 4. Ioan Paul al II-lea Sp. z o.o. în Sokolica (SP Sokolica), 5. SP în Galiny (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak în Krawczyky (SP Krawczyki). Ca parte a proiectului. Învățarea va lua parte la cursuri de predare – r., extra. org. în afară de lecții – risipirea interesului și aptitudinilor, care vizează subiectele de secară, limbă și mat. În plus, 62 de profesori/ek vor participa la școală, sălile de clasă vor fi echipate cu ajutor pentru dobândirea și dezvoltarea abilităților prin experiment. Principalele rezultate obținute în cadrul proiectului sunt: • numărul de UCZ-uri care au dobândit competențe-cheie. după ce au părăsit programul – 90 % din 470, adică 423 • numărul de școli în care atelierele în cauză utilizează echipamentul pentru orele de educație. 6 • numărul profesorilor care au obținut o calificare sau au dobândit competențe după terminarea programului – 56. Sarcini: 1. Modernizarea studiourilor de științe naturale și achiziționarea de echipamente TIC 2. Sprijin pentru profesori 3. Clasele didactice și compensatorii 4. Individualizarea muncii cu un elev 5. Activități extrașcolare sub formă de ateliere 6. Consiliere educațională și profesională 7. Tururi educaționale pentru studenți (Romanian)
27 July 2022
0 references
Huvudsyftet är att förbättra kvaliteten på utbildningen när det gäller att forma nyckelelevernas kompetens (UCZ) i 6 skolor från Bartoszyce Landsbygdskommun genom verksamhet som syftar till att utbilda minst 90 % av 470 elever (218 flickor, 252 pojkar) nyckelkompetenser, förbättra färdigheter och yrkeskompetens hos 62 lärare (54 lärare, 8 lärare), öka kunskapen hos 235 föräldrar (210 K) om stöd till barns nyckelkompetens och eftermontering av 6 skolor under perioden 1.8.2019–28.2.2021. Projektet är riktat till gr doc från Warm.-Maz. 470 elever (UCZ, 218 kvinnor – K) och 62 lärare (54 K) följde. SP z Landsbygdskommun Bartoszyce: 1. Grundskolan i Bartoszyce Mekaniserade brigaden i Bezledy (SP Bezledy), 2. SP i judar (judiska SP), 3. SP im. J. Brzechwy i Wojciechy (SP Wojciechy), 4. John Paul II Sp. z o.o. i Sokolica (SP Sokolica), 5. SP i Galiny (SP Galiny) 6. SP im. J. Korczak i Krawczyky (SP Krawczyki). Som en del av projektet. Lär dig kommer att delta i undervisningsklasser – r., extra org. bortsett från lektioner – skingra intresse och färdigheter, som riktar sig till ämnena råg, språk och mat. Dessutom kommer 62 lärare/ek att delta i skolan, klassrummen kommer att utrustas med hjälp att förvärva och utveckla färdigheter genom experimentet. De huvudsakliga resultat som uppnåtts inom ramen för projektet är följande: • antal UCZ som förvärvat nyckelkompetenser. efter att ha lämnat programmet – 90 % av 470, dvs. 423 • antal skolor där verkstäderna i fråga använder utrustningen för utbildningsklasser. 6 • antal lärare som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet – 56. Uppgifter: 1. Eftermontering av naturvetenskapsstudior och inköp av IKT-utrustning 2. Stöd till lärare 3. Undervisning och kompensationsklass 4. Individualisering av arbetet med en student 5. Fritidsaktiviteter i form av workshops 6. Pedagogisk och professionell rådgivning 7. Utbildningsresor för studenter (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: bartoszycki
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.02.01-28-0016/17
0 references