119 new opportunities (Q130785)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q130785 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | 119 new opportunities |
Project Q130785 in Poland |
Statements
1,696,967.47 zloty
0 references
2,001,474.86 zloty
0 references
84.79 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 November 2020
0 references
GMINA OLSZTYN
0 references
Przedmiotem projektu jest utworzenie 119 nowych miejsc przedszkolnych w 3 przedszkolach miejskich nr 8, 20, 32 w Olsztynie. Organem prowadzącym jest Gmina Olsztyn, która ma ustawowy obowiązek zapewnić miejsca przedszkolne wszystkim dzieciom w wieku 3-6 lat, o ile rodzice wyrażą taką wolę. Liczba dzieci wieku 3-5 to rocznie ponad 5000. Liczba miejsc w przedszkolach miejskich to średnio 3298, w tym także miejsca dla dzieci realizujących roczny obowiązek przedszkolny (6-latki). W ramach projektu powstanie 5 nowych oddziałów w istniejących przedszk: PM 8 dla 75 dzieci (3 oddziały), PM 20 dla 20 dzieci (1 oddział), PM 32 dla 24 dzieci (1 oddział.). Zwiększy się liczba miejsc podlegających pod Gm.Olsztyn. Brakujące miejsca to nie jedyny problem w gminie. Projekt obejmuje także 135 dzieci, u których stwierdzono deficyty. Wszystkie dzieci (547 os.) wezmą udział w zaj. z komp. kluczowych zwiększających szanse edukacyjne. Większość będzie realizowana w nowej, atrakcyjniejszej dla dzieci formie, np. poprzez wykorzystanie multimediów. Wymaga to przełamania barier przed technologią wśród nauczycieli (zdiagnozowany problem). Doskonal zawodowe 28 nauczycieli zapewni im dodatkowe kwalifikacje i umiejętności pracy z dzieckiem. Projekt się skończy, a kwalifikacje zostaną i podniosą jakość pracy i ofertę przedszkoli. To wszystko będzie realizowane przy współudziale min. 36 rodziców włączanych w działania terapeutyczne i wspomagające dzieci. Zostaną zakupione innowacyjne pomoce edukacyjne i wyposażenie. Projekt adaptuje najlepsze sprawdzone rozwiązania i innowacje zastosowane w poprzednich projektach Gm. Olsztyn "Pewny start na dobry początek", "Pomysły na zmysły": współpraca w sieci, wspólne szkolenia, zajęcia (pies, intel. emocjonalna, TIK, BLOKi). Eliminuje obszary, które się nie sprawdziły lub koszty ich realizacji przewyższyły korzyści. (Polish)
0 references
The subject of the project is the creation of 119 new kindergartens in 3 municipal kindergartens No. 8, 20, 32 in Olsztyn. The governing body is the Municipality of Olsztyn, which has a statutory obligation to provide preschool spaces for all children aged 3-6 years, if parents so wish. The number of children aged 3-5 is over 5000 a year. The number of places in urban kindergartens averages 3298, including places for children fulfilling the yearly pre-school obligation (6 years old). Within the framework of the project, 5 new branches will be created in the existing precincts: Pm 8 for 75 children (3 branches), PM 20 for 20 children (1 section), PM 32 for 24 children (1 branch). The number of places under Gm.Olsztyn will increase. The missing places are not the only problem in the municipality. The project also includes 135 children with deficits. All children (547 people) will take part in the occupation with key computers that increase educational opportunities. Most will be implemented in a new, more attractive form for children, e.g. through the use of multimedia. This requires breaking down barriers to technology among teachers (diagnosed problem). The professional excellence of 28 teachers will provide them with additional qualifications and skills to work with a child. The project will be over, and qualifications will remain and will increase the quality of work and the offer of kindergartens. All of this will be implemented with the participation of at least 36 parents involved in therapeutic and supportive activities of children. Innovative educational aids and equipment will be purchased. The project adapts the best proven solutions and innovations used in previous projects of Gm. Olsztyn “Pewny start for a good start”, “Ideas for the senses”: networking, joint training, classes (dog, emotional intel, ICT, blocks). Eliminates areas that have failed or the costs of implementing them outweighed the benefits. (English)
21 October 2020
0.1770256647277996
0 references
Le projet a pour objet la création de 119 nouvelles places préscolaires dans 3 jardins d’enfants urbains nos 8, 20 et 32 à Olsztyn. L’organe directeur est la municipalité d’Olsztyn, qui a l’obligation légale de fournir des places préscolaires à tous les enfants âgés de 3 à 6 ans, si les parents le souhaitent. Le nombre d’enfants âgés de 3 à 5 ans est supérieur à 5 000 par an. Le nombre de places dans les jardins d’enfants urbains est en moyenne de 3298, y compris les places pour les enfants qui exécutent l’obligation préscolaire annuelle (6 ans). Dans le cadre du projet, il y aura 5 nouvelles succursales sur les fronts existants: PM 8 pour 75 enfants (3 branches), PM 20 pour 20 enfants (1ère), PM 32 pour 24 enfants (1ère). Le nombre de places sous Gm.Olsztyn va augmenter. Les endroits manquants ne sont pas le seul problème dans la communauté. Le projet comprend également 135 enfants présentant des déficits. Tous les enfants (547 pers.) participeront aux activités de la Comp. clé pour augmenter les possibilités d’éducation. La plupart d’entre eux seront mis en œuvre sous une forme nouvelle et plus attrayante pour les enfants, par exemple grâce à l’utilisation du multimédia. Pour ce faire, il faut éliminer les obstacles à la technologie parmi les enseignants (problème diagnostiqué). La formation professionnelle de 28 enseignants leur fournira des qualifications et des compétences supplémentaires pour travailler avec un enfant. Le projet sera terminé et les qualifications seront et amélioreront la qualité du travail et l’offre des jardins d’enfants. Tout cela sera réalisé avec la participation d’au moins 36 parents impliqués dans des activités thérapeutiques et de soutien des enfants. Des aides et des équipements pédagogiques innovants seront achetés. Le projet adapte les meilleures solutions et innovations éprouvées utilisées dans les projets précédents de Gm. Olsztyn «Certains commencent pour un bon départ», «Idées pour les sens»: coopération dans le réseau, formation conjointe, cours (chien, informations émotionnelles, TIC, blocs). Il élimine les zones qui ont échoué ou les coûts de leur mise en œuvre l’emportent sur les avantages. (French)
2 December 2021
0 references
Gegenstand des Projekts ist die Schaffung von 119 neuen Vorschulplätzen in 3 städtischen Kindergärten Nr. 8, 20, 32 in Olsztyn. Das Leitungsorgan ist die Gemeinde Olsztyn, die gesetzlich verpflichtet ist, allen Kindern im Alter von 3-6 Jahren Vorschulplätze zur Verfügung zu stellen, wenn die Eltern dies wünschen. Die Zahl der Kinder im Alter von 3-5 Jahren liegt bei über 5.000 pro Jahr. Die Anzahl der Plätze in städtischen Kindergärten beträgt durchschnittlich 3298, einschließlich der Plätze für Kinder, die die jährliche Vorschulpflicht erfüllen (6-Jährige). Im Rahmen des Projekts wird es 5 neue Filialen an den bestehenden Fronten geben: PM 8 für 75 Kinder (3 Zweige), PM 20 für 20 Kinder (1 Station), PM 32 für 24 Kinder (1 Station). Die Zahl der Plätze unter Gm.Olsztyn wird steigen. Fehlende Orte sind nicht das einzige Problem in der Gemeinde. Das Projekt umfasst auch 135 Kinder mit Defiziten. Alle Kinder (547 Pers.) nehmen an den Aktivitäten des Comp. Key teil, um die Bildungschancen zu erhöhen. Die meisten werden in einer neuen, attraktiveren Form für Kinder umgesetzt, z. B. durch den Einsatz von Multimedia. Dies erfordert den Abbau von Barrieren für die Technologie unter den Lehrern (diagnostisches Problem). Die Berufsausbildung von 28 Lehrern vermittelt ihnen zusätzliche Qualifikationen und Fähigkeiten, um mit einem Kind zu arbeiten. Das Projekt wird beendet sein und die Qualifikationen werden die Qualität der Arbeit und das Angebot von Kindergärten verbessern. All dies wird unter Beteiligung von mindestens 36 Eltern durchgeführt, die an therapeutischen und unterstützenden Aktivitäten von Kindern beteiligt sind. Innovative Bildungshilfen und -ausrüstung werden erworben. Das Projekt passt die besten bewährten Lösungen und Innovationen in früheren Projekten von Gm. Olsztyn „Einige Start für einen guten Start“, „Ideen für die Sinne“: Zusammenarbeit im Netzwerk, gemeinsames Training, Klassen (Hund, emotionale Intelligenz, IKT, Blöcke). Es beseitigt Bereiche, die gescheitert sind oder die Kosten ihrer Umsetzung überwiegen die Vorteile. (German)
9 December 2021
0 references
Het onderwerp van het project is de oprichting van 119 nieuwe voorschoolse plaatsen in 3 stedelijke kleuterscholen nr. 8, 20, 32 in Olsztyn. Het bestuursorgaan is de gemeente Olsztyn, die een wettelijke verplichting heeft om voorschoolse plaatsen te verstrekken aan alle kinderen van 3-6 jaar, indien de ouders dat wensen. Het aantal kinderen van 3-5 jaar is meer dan 5.000 per jaar. Het aantal plaatsen in stedelijke kleuterscholen is gemiddeld 3298, met inbegrip van plaatsen voor kinderen die de jaarlijkse voorschoolse verplichting (6-jarigen) uitvoeren. Als onderdeel van het project zullen er 5 nieuwe vestigingen op de bestaande fronten zijn: PM 8 voor 75 kinderen (3 takken), PM 20 voor 20 kinderen (1 afdeling), PM 32 voor 24 kinderen (1 afdeling). Het aantal plaatsen onder Gm.Olsztyn zal toenemen. Ontbrekende plekken zijn niet het enige probleem in de gemeenschap. Het project omvat ook 135 kinderen met een tekort. Alle kinderen (547 pers.) nemen deel aan de activiteiten van de comp. sleutel om de onderwijskansen te vergroten. De meeste zullen worden geïmplementeerd in een nieuwe, aantrekkelijkere vorm voor kinderen, bijvoorbeeld door het gebruik van multimedia. Dit vereist het doorbreken van barrières voor technologie onder leraren (gediagnosticeerd probleem). De beroepsopleiding van 28 leerkrachten zal hen voorzien van aanvullende kwalificaties en vaardigheden om met een kind te werken. Het project is voorbij en de kwalificaties zullen de kwaliteit van het werk en het aanbod van kleuterscholen verbeteren. Dit alles zal worden uitgevoerd met deelname van ten minste 36 ouders die betrokken zijn bij therapeutische en ondersteunende activiteiten van kinderen. Innovatieve educatieve hulpmiddelen en apparatuur worden gekocht. Het project past de best beproefde oplossingen en innovaties aan die zijn gebruikt in eerdere projecten van Gm. Olsztyn „Sommige start voor een goede start”, „Ideeën voor de zintuigen”: samenwerking in het netwerk, gezamenlijke training, klassen (hond, emotionele informatie, ICT, blokken). Het elimineert gebieden die hebben gefaald of de kosten van de uitvoering opwegen tegen de voordelen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Oggetto del progetto è la creazione di 119 nuovi posti prescolastici in 3 asili urbani n. 8, 20, 32 a Olsztyn. L'organo direttivo è il Comune di Olsztyn, che ha l'obbligo legale di fornire posti prescolari a tutti i bambini di età compresa tra 3 e 6 anni, se i genitori lo desiderano. Il numero di bambini di età compresa tra 3 e 5 anni è superiore a 5.000 all'anno. Il numero di posti negli asili urbani è in media 3298, compresi i posti per i bambini che svolgono l'obbligo annuale prescolare (6-year-olds). Nell'ambito del progetto, ci saranno 5 nuove filiali nei fronti esistenti: Pm 8 per 75 bambini (3 rami), PM 20 per 20 bambini (1 reparto), PM 32 per 24 bambini (1 reparto). Il numero di posti sotto Gm.Olsztyn aumenterà. I posti mancanti non sono l'unico problema nella comunità. Il progetto comprende anche 135 bambini con deficit. Tutti i bambini (547 pers.) prenderanno parte alle attività dalla chiave comp. per aumentare le opportunità educative. La maggior parte sarà implementata in una nuova forma più attraente per i bambini, ad esempio attraverso l'uso di contenuti multimediali. Ciò richiede l'abbattimento delle barriere alla tecnologia tra gli insegnanti (problema diagnosticato). La formazione professionale di 28 insegnanti fornirà loro ulteriori qualifiche e competenze per lavorare con un bambino. Il progetto sarà terminato e le qualifiche saranno e miglioreranno la qualità del lavoro e l'offerta di asili nido. Tutto questo sarà realizzato con la partecipazione di almeno 36 genitori coinvolti in attività terapeutiche e di supporto dei bambini. Saranno acquistati ausili e attrezzature didattiche innovative. Il progetto adatta le migliori soluzioni e innovazioni collaudate utilizzate nei precedenti progetti di Gm. Olsztyn "Alcuni iniziano per un buon inizio", "Idee per i sensi": cooperazione in rete, formazione congiunta, classi (cane, informazioni emotive, ICT, blocchi). Elimina le aree che hanno fallito o i costi della loro attuazione superano i benefici. (Italian)
15 January 2022
0 references
El tema del proyecto es la creación de 119 nuevas plazas preescolares en 3 jardines de infancia urbanos N.º 8, 20, 32 en Olsztyn. El órgano rector es el Municipio de Olsztyn, que tiene la obligación legal de proporcionar plazas preescolares a todos los niños de 3 a 6 años, si los padres así lo desean. El número de niños de 3 a 5 años es superior a 5.000 por año. El número de plazas en jardines de infancia urbanos es de un promedio de 3298, incluidos los lugares para niños que cumplen con la obligación anual de preescolar (6 años). Como parte del proyecto, habrá 5 nuevas sucursales en los frentes existentes: Pm 8 para 75 niños (3 sucursales), PM 20 para 20 niños (1 sala), PM 32 para 24 niños (1 sala). El número de plazas bajo Gm.Olsztyn aumentará. Los lugares perdidos no son el único problema en la comunidad. El proyecto también incluye 135 niños con déficit. Todos los niños (547 pers.) participarán en las actividades de la comp. clave para aumentar las oportunidades educativas. La mayoría se implementará de una forma nueva y más atractiva para los niños, por ejemplo, mediante el uso de multimedia. Esto requiere romper las barreras a la tecnología entre los maestros (problema diagnosticado). La formación profesional de 28 maestros les proporcionará calificaciones y habilidades adicionales para trabajar con un niño. El proyecto terminará y las calificaciones serán y mejorarán la calidad del trabajo y la oferta de jardines de infancia. Todo esto se llevará a cabo con la participación de al menos 36 padres involucrados en actividades terapéuticas y de apoyo de los niños. Se comprarán ayudas y equipos educativos innovadores. El proyecto adapta las mejores soluciones e innovaciones probadas utilizadas en proyectos anteriores de Gm. Olsztyn «Algunos comienzan por un buen comienzo», «Ideas para los sentidos»: cooperación en la red, formación conjunta, clases (perro, inteligencia emocional, TIC, bloques). Elimina las áreas que han fallado o los costos de su implementación superan los beneficios. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektets emne er oprettelsen af 119 nye førskolepladser i 3 børnehaver nr. 8, 20, 32 i Olsztyn. Bestyrelsen er Olsztyn Kommune, som har en lovbestemt forpligtelse til at stille førskolepladser til rådighed for alle børn i alderen 3-6 år, hvis forældrene ønsker det. Antallet af børn i alderen 3-5 år er over 5.000 om året. Antallet af pladser i børnehaver i byerne er i gennemsnit 3298, herunder pladser til børn, der udfører den årlige førskolepligt (6-årige). Som en del af projektet vil der være 5 nye afdelinger på de eksisterende fronter: Pm 8 for 75 børn (3 grene), PM 20 for 20 børn (1 afdeling), PM 32 for 24 børn (1 afdeling). Antallet af pladser under Gm.Olsztyn vil stige. Manglende pladser er ikke det eneste problem i samfundet. Projektet omfatter også 135 børn med underskud. Alle børn (547 pers.) vil deltage i aktiviteterne fra comp.-nøglen for at øge uddannelsesmulighederne. De fleste vil blive implementeret i en ny, mere attraktiv form for børn, f.eks. gennem brug af multimedier. Dette kræver nedbrydelse af barrierer for teknologi blandt lærere (diagnosticeret problem). Den faglige uddannelse af 28 lærere vil give dem yderligere kvalifikationer og færdigheder til at arbejde med et barn. Projektet vil være slut, og kvalifikationerne vil blive og vil forbedre kvaliteten af arbejdet og udbuddet af børnehaver. Alt dette vil blive udført med deltagelse af mindst 36 forældre, der er involveret i terapeutiske og støttende aktiviteter af børn. Der vil blive indkøbt innovative uddannelseshjælpemidler og -udstyr. Projektet tilpasser de bedste gennemprøvede løsninger og innovationer, der er anvendt i tidligere projekter i Gm. Olsztyn "Nogle starter for en god start", "Idéer til sanserne": samarbejde i netværket, fælles uddannelse, klasser (hund, følelsesmæssige efterretninger, IKT, blokke). Det eliminerer områder, der har fejlet, eller omkostningerne ved deres gennemførelse opvejer fordelene. (Danish)
2 July 2022
0 references
Αντικείμενο του έργου είναι η δημιουργία 119 νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας σε 3 αστικά νηπιαγωγεία αριθ. 8, 20, 32 στο Olsztyn. Διοικητικό όργανο είναι ο Δήμος Olsztyn, ο οποίος έχει εκ του νόμου την υποχρέωση να παρέχει θέσεις προσχολικής ηλικίας σε όλα τα παιδιά ηλικίας 3-6 ετών, εφόσον το επιθυμούν οι γονείς. Ο αριθμός των παιδιών ηλικίας 3-5 ετών είναι πάνω από 5.000 ετησίως. Ο αριθμός των θέσεων σε αστικά νηπιαγωγεία είναι κατά μέσο όρο 3298, συμπεριλαμβανομένων των θέσεων για τα παιδιά που εκτελούν την ετήσια υποχρέωση προσχολικής ηλικίας (6 ετών). Στο πλαίσιο του έργου, θα υπάρχουν 5 νέα υποκαταστήματα στα υπάρχοντα μέτωπα: Pm 8 για 75 παιδιά (3 κλαδιά), PM 20 για 20 παιδιά (1 θάλαμος), PM 32 για 24 παιδιά (1 θάλαμος). Ο αριθμός των θέσεων κάτω από Gm.Olsztyn θα αυξηθεί. Τα ελλείποντα μέρη δεν είναι το μόνο πρόβλημα στην κοινότητα. Το έργο περιλαμβάνει επίσης 135 παιδιά με ελλείμματα. Όλα τα παιδιά (547 άτομα) θα λάβουν μέρος στις δραστηριότητες του Comp. κλειδί για την αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών. Τα περισσότερα θα εφαρμοστούν σε μια νέα, πιο ελκυστική μορφή για τα παιδιά, π.χ. μέσω της χρήσης πολυμέσων. Αυτό απαιτεί την άρση των εμποδίων στην τεχνολογία μεταξύ των εκπαιδευτικών (διαγνωσμένο πρόβλημα). Η επαγγελματική κατάρτιση 28 εκπαιδευτικών θα τους παράσχει πρόσθετα προσόντα και δεξιότητες για να εργαστούν με ένα παιδί. Το έργο θα τελειώσει και τα προσόντα θα είναι και θα βελτιώσουν την ποιότητα της εργασίας και την προσφορά των νηπιαγωγείων. Όλα αυτά θα πραγματοποιηθούν με τη συμμετοχή τουλάχιστον 36 γονέων που συμμετέχουν σε θεραπευτικές και υποστηρικτικές δραστηριότητες των παιδιών. Θα αγοραστούν καινοτόμα εκπαιδευτικά βοηθήματα και εξοπλισμός. Το έργο προσαρμόζει τις καλύτερες αποδεδειγμένες λύσεις και καινοτομίες που χρησιμοποιήθηκαν σε προηγούμενα έργα της Gm. Olsztyn «Μερικές αρχές για ένα καλό ξεκίνημα», «Ιδέες για τις αισθήσεις»: συνεργασία στο δίκτυο, κοινή κατάρτιση, μαθήματα (σκύλος, συναισθηματική πληροφόρηση., ΤΠΕ, μπλοκ). Εξαλείφει περιοχές που έχουν αποτύχει ή το κόστος εφαρμογής τους υπερβαίνει τα οφέλη. (Greek)
2 July 2022
0 references
Predmet projekta je stvaranje 119 novih predškolskih mjesta u 3 urbana vrtića broj 8, 20, 32 u Olsztynu. Upravno tijelo je općina Olsztyn, koja ima zakonsku obvezu osigurati predškolska mjesta za svu djecu u dobi od 3 do 6 godina, ako roditelji to žele. Broj djece u dobi od 3 do 5 godina je preko 5.000 godišnje. Broj mjesta u urbanim vrtićima u prosjeku je 3298, uključujući mjesta za djecu koja obavljaju godišnju predškolsku obvezu (šestogodišnjaci). U sklopu projekta bit će 5 novih podružnica u postojećim frontama: PM 8 za 75 djece (3 grane), PM 20 za 20 djece (1 odjel), PM 32 za 24 djece (1 odjel). Broj mjesta pod Gm.Olsztyn će se povećati. Nedostatak mjesta nije jedini problem u zajednici. Projekt uključuje i 135 djece s manjkom. Sva djeca (547 pers.) sudjelovat će u aktivnostima iz komp. ključa za povećanje obrazovnih mogućnosti. Većina će se provoditi u novom, privlačnijem obliku za djecu, npr. korištenjem multimedije. To zahtijeva uklanjanje prepreka tehnologiji među nastavnicima (dijagnosticirani problem). Stručno osposobljavanje 28 nastavnika pružit će im dodatne kvalifikacije i vještine za rad s djetetom. Projekt će biti završen i kvalifikacije će biti i poboljšat će kvalitetu rada i ponudu vrtića. Sve to će se provoditi uz sudjelovanje najmanje 36 roditelja uključenih u terapijske i potporne aktivnosti djece. Kupit će se inovativna edukacijska pomagala i oprema. Projekt prilagođava najbolja dokazana rješenja i inovacije korištene u prethodnim projektima Gm. Olsztyna „Neki početak za dobar početak”, „Ideje za osjetila”: suradnja u mreži, zajednička obuka, nastava (pas, emocionalni podaci, ICT, blokovi). Njime se uklanjaju neuspješna područja ili troškovi njihove provedbe nadmašuju koristi. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectul proiectului este crearea a 119 noi locuri preșcolare în 3 grădinițe urbane nr. 8, 20, 32 din Olsztyn. Organul de conducere este municipalitatea Olsztyn, care are obligația legală de a asigura locuri preșcolare tuturor copiilor cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani, dacă părinții doresc acest lucru. Numărul copiilor cu vârste cuprinse între 3 și 5 ani este de peste 5.000 pe an. Numărul de locuri în grădinițele urbane este în medie de 3298, inclusiv locurile pentru copiii care îndeplinesc obligația anuală de învățământ preșcolar (6 ani). Ca parte a proiectului, vor exista 5 noi ramuri pe fronturile existente: Pm 8 pentru 75 de copii (3 ramuri), PM 20 pentru 20 de copii (1 salon), PM 32 pentru 24 de copii (1 secție). Numărul de locuri sub Gm.Olsztyn va crește. Locurile lipsă nu sunt singura problemă în comunitate. Proiectul include, de asemenea, 135 de copii cu deficite. Toți copiii (547 pers.) vor lua parte la activitățile de la Comp. key pentru creșterea oportunităților educaționale. Majoritatea vor fi puse în aplicare într-o formă nouă, mai atractivă pentru copii, de exemplu prin utilizarea multimedia. Acest lucru necesită eliminarea barierelor din calea tehnologiei în rândul profesorilor (problemă diagnosticată). Formarea profesională a 28 de profesori le va oferi calificări și competențe suplimentare pentru a lucra cu un copil. Proiectul se va încheia, iar calificările vor fi și vor îmbunătăți calitatea muncii și oferta de grădinițe. Toate acestea se vor realiza cu participarea a cel puțin 36 de părinți implicați în activități terapeutice și de susținere a copiilor. Vor fi achiziționate ajutoare și echipamente educaționale inovatoare. Proiectul adaptează cele mai bune soluții și inovații dovedite utilizate în proiectele anterioare ale lui Gm. Olsztyn „Unii încep pentru un început bun”, „Idei pentru simțuri”: cooperare în rețea, formare în comun, cursuri (câine, informații emoționale, TIC, blocuri). Aceasta elimină zonele care au eșuat sau costurile punerii lor în aplicare depășesc beneficiile. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Predmetom projektu je vytvorenie 119 nových predškolských miest v 3 mestských materských školách č. 8, 20, 32 v Olsztyne. Riadiacim orgánom je obec Olsztyn, ktorá má zákonnú povinnosť poskytovať predškolské zariadenia všetkým deťom vo veku 3 – 6 rokov, ak si to rodičia želajú. Počet detí vo veku 3 – 5 rokov je viac ako 5 000 ročne. Počet miest v mestských materských školách je v priemere 3298, vrátane miest pre deti, ktoré vykonávajú ročnú predškolskú povinnosť (6-ročných detí). V rámci projektu bude na existujúcich frontoch 5 nových pobočiek: 8.00 pre 75 detí (3 vetvy), PM 20 pre 20 detí (1 oddelenie), PM 32 pre 24 detí (1 oddelenie). Počet miest pod Gm.Olsztyn sa zvýši. Chýbajúce miesta nie sú jediným problémom v EÚ. Projekt zahŕňa aj 135 detí s deficitom. Všetky deti (547 os.) sa zúčastnia na aktivitách od komp. kľúča k zvýšeniu vzdelávacích príležitostí. Väčšina bude implementovaná v novej, atraktívnejšej forme pre deti, napr. prostredníctvom multimédií. To si vyžaduje odstránenie technologických prekážok medzi učiteľmi (diagnostikovaný problém). Odborná príprava 28 učiteľov im poskytne dodatočnú kvalifikáciu a zručnosti na prácu s dieťaťom. Projekt sa skončí a kvalifikácia bude a zlepší kvalitu práce a ponuku materských škôl. To všetko sa uskutoční za účasti najmenej 36 rodičov zapojených do terapeutických a podporných aktivít detí. Kupujú sa inovatívne vzdelávacie pomôcky a zariadenia. Projekt prispôsobuje najlepšie osvedčené riešenia a inovácie použité v predchádzajúcich projektoch Gm. Olsztyn „Niektoré začínajú pre dobrý začiatok“, „Myšlienky pre zmysly“: spolupráca v sieti, spoločné školenie, triedy (ps, emocionálny intel., IKT, bloky). Odstraňuje oblasti, ktoré zlyhali, alebo náklady na ich implementáciu prevažujú nad prínosmi. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Is-suġġett tal-proġett huwa l-ħolqien ta’ 119-il post ġdid qabel l-iskola fi 3 kindergartens urbani Nru 8, 20, 32 f’Olsztyn. Il-korp governattiv huwa l-Muniċipalità ta’ Olsztyn, li għandha obbligu statutorju li tipprovdi postijiet ta’ qabel l-iskola lit-tfal kollha ta’ bejn it-3 u s-6 snin, jekk il-ġenituri jkunu jixtiequ dan. In-numru ta’ tfal ta’ bejn it-3 u l-5 snin huwa aktar minn 5,000 fis-sena. L-għadd ta’ postijiet fil-kindergartens urbani huwa medja ta’ 3298, inklużi postijiet għat-tfal li jwettqu l-obbligu annwali ta’ qabel l-iskola (ta’ 6 snin). Bħala parti mill-proġett, se jkun hemm 5 fergħat ġodda fil-fronti eżistenti: PM 8 għal 75 tifel u tifla (3 fergħat), PM 20 għal 20 tifel u tifla (sala waħda), PM 32 għal 24 tifel u tifla (sala waħda). In-numru ta ‘postijiet taħt Gm.Olsztyn se jiżdied. Il-postijiet neqsin mhumiex l-unika problema fil-komunità. Il-proġett jinkludi wkoll 135 tifel u tifla b’defiċits. It-tfal kollha (547 pers.) se jieħdu sehem fl-attivitajiet mill-comp. ewlenin biex jiżdiedu l-opportunitajiet edukattivi. Il-biċċa l-kbira se jiġu implimentati f’forma ġdida u aktar attraenti għat-tfal, eż. permezz tal-użu tal-multimidja. Dan jeħtieġ it-tneħħija tal-ostakli għat-teknoloġija fost l-għalliema (problema dijanjostikata). It-taħriġ professjonali ta’ 28 għalliem se jipprovdilhom kwalifiki u ħiliet addizzjonali biex jaħdmu mat-tfal. Il-proġett se jintemm u l-kwalifiki se jkunu u se jtejbu l-kwalità tax-xogħol u l-offerta tal-kindergartens. Dan kollu se jsir bil-parteċipazzjoni ta’ mill-inqas 36 ġenitur involuti f’attivitajiet terapewtiċi u ta’ appoġġ tat-tfal. Se jinxtraw għajnuniet u tagħmir edukattivi innovattivi. Il-proġett jadatta l-aħjar soluzzjonijiet u innovazzjonijiet ippruvati użati fi proġetti preċedenti ta’ Gm. Olsztyn “Xi bidu għal bidu tajjeb”, “Ideat għas-sensi”: kooperazzjoni fin-netwerk, taħriġ konġunt, klassijiet (kelb, intel emozzjonali, ICT, blokki). Hija telimina l-oqsma li fallew jew l-ispejjeż tal-implimentazzjoni tagħhom huma akbar mill-benefiċċji. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O tema do projeto é a criação de 119 novas pré-escolas em 3 jardins de infância urbanos n.º 8, 20, 32 em Olsztyn. O órgão dirigente é o município de Olsztyn, que tem a obrigação legal de fornecer lugares pré-escolares a todas as crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos, se os pais assim o desejarem. O número de crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 5 anos é superior a 5.000 por ano. O número de lugares em jardins de infância urbanos é, em média, 3298, incluindo lugares para crianças que executam a obrigação anual pré-escolar (6 anos de idade). Como parte do projeto, haverá 5 novos ramos nas frentes existentes: PM 8 para 75 crianças (3 ramos), PM 20 para 20 crianças (1 enfermaria), PM 32 para 24 crianças (1 enfermaria). O número de lugares sob Gm.Olsztyn aumentará. Lugares desaparecidos não são o único problema na comunidade. O projeto inclui também 135 crianças com défices. Todas as crianças (547 pers.) participarão nas atividades da comp. chave para aumentar as oportunidades educacionais. A maioria será implementada de uma forma nova e mais atrativa para as crianças, por exemplo, através da utilização de multimédia. Para tal, é necessário eliminar os obstáculos à tecnologia entre os professores (problema diagnosticado). A formação profissional de 28 professores proporcionar-lhes-á qualificações e competências adicionais para trabalhar com uma criança. O projeto terminará e as qualificações serão e melhorarão a qualidade do trabalho e a oferta de jardins de infância. Tudo isso será realizado com a participação de pelo menos 36 pais envolvidos em atividades terapêuticas e de apoio das crianças. Serão adquiridos auxílios e equipamento educativos inovadores. O projeto adapta as melhores soluções e inovações comprovadas utilizadas em projetos anteriores da Gm. Olsztyn «Alguns começos para um bom começo», «Ideias para os sentidos»: cooperação na rede, formação conjunta, aulas (cão, informações emocionais, TIC, blocos). Elimina áreas que falharam ou os custos de sua implementação superam os benefícios. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen aiheena on 119 uuden esikoulupaikan perustaminen kolmessa kaupunkilaisessa päiväkodissa nro 8, 20, 32 Olsztynissä. Hallintoelin on Olsztynin kunta, jolla on lakisääteinen velvollisuus tarjota esiopetuspaikkoja kaikille 3–6-vuotiaille lapsille, jos vanhemmat niin haluavat. 3–5-vuotiaita lapsia on yli 5 000 vuodessa. Kaupunkien päiväkodeissa paikkoja on keskimäärin 3298, mukaan lukien lasten, jotka suorittavat vuosittaista esiopetusvelvoitetta (6-vuotiaat). Osana hanketta on viisi uutta haaraa nykyisillä rintamilla: Pm 8 75 lapselle (3 oksaa), PM 20 20 lapselle (1 osasto), PM 32 24 lapselle (1 osasto). Gm.Olsztynin paikkojen määrä kasvaa. Puuttuvat paikat eivät ole ainoa ongelma yhteisössä. Hankkeessa on mukana myös 135 lasta, joilla on alijäämä. Kaikki lapset (547 hlö) osallistuvat keskuksen toimintaan koulutusmahdollisuuksien lisäämiseksi. Suurin osa toteutetaan uudessa ja houkuttelevammassa muodossa esimerkiksi multimedian avulla. Tämä edellyttää teknologian esteiden poistamista opettajien keskuudessa (diagnosoitu ongelma). 28 opettajan ammatillinen koulutus antaa heille lisäpätevyyttä ja taitoja työskennellä lapsen kanssa. Hanke päättyy ja pätevyys tulee olemaan ja parantaa työn laatua ja päiväkotien tarjontaa. Kaikki tämä toteutetaan siten, että siihen osallistuu vähintään 36 lasten terapeuttiseen ja tukevaan toimintaan osallistuvaa vanhempia. Hankitaan innovatiivisia koulutusvälineitä ja -laitteita. Projektissa mukautetaan parhaita hyväksi havaittuja ratkaisuja ja innovaatioita, joita on käytetty aikaisemmissa Gm. Olsztynin projekteissa ”Jotkin alku hyvään alkuun”, ”Ideat aisteille”: yhteistyö verkostossa, yhteinen koulutus, luokat (koira, tunnetiedustelu, tieto- ja viestintätekniikka, lohkot). Sillä poistetaan alueita, jotka ovat epäonnistuneet tai niiden täytäntöönpanosta aiheutuvat kustannukset ovat suuremmat kuin hyödyt. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Predmet projekta je ustanovitev 119 novih vrtcev v 3 urbanih vrtcih št. 8, 20, 32 v Olsztynu. Upravni organ je občina Olsztyn, ki ima zakonsko obveznost, da vsem otrokom, starim od 3 do 6 let, na željo staršev zagotovi predšolske prostore. Število otrok, starih od 3 do 5 let, je več kot 5.000 na leto. Število mest v mestnih vrtcih je v povprečju 3298, vključno z mesti za otroke, ki opravljajo letno predšolsko obveznost (6-letniki). V okviru projekta bo na obstoječih frontah 5 novih podružnic: Pm 8 za 75 otrok (3 veje), PM 20 za 20 otrok (1 oddelek), PM 32 za 24 otrok (1 oddelek). Število mest pod Gm.Olsztyn se bo povečalo. Manjkajoča mesta niso edina težava v skupnosti. Projekt vključuje tudi 135 otrok s primanjkljaji. Vsi otroci (547 pers.) bodo sodelovali v aktivnostih iz sklada za povečanje možnosti izobraževanja. Večina se bo izvajala v novi, privlačnejši obliki za otroke, npr. z uporabo multimedijskih vsebin. To zahteva odpravo ovir za tehnologijo med učitelji (diagnosticirani problem). Strokovno usposabljanje 28 učiteljev jim bo zagotovilo dodatne kvalifikacije in spretnosti za delo z otrokom. Projekt bo končan, kvalifikacije pa bodo izboljšale kakovost dela in ponudbo vrtcev. Vse to se bo izvajalo s sodelovanjem vsaj 36 staršev, vključenih v terapevtske in podporne dejavnosti otrok. Nabavili bomo inovativne izobraževalne pripomočke in opremo. Projekt prilagaja najboljše preizkušene rešitve in inovacije, uporabljene v prejšnjih projektih Gm. Olsztyna „Nekateri začetek za dober začetek“, „Zamisli za čute“: sodelovanje v mreži, skupno usposabljanje, razredi (pes, čustveni podatki, IKT, bloki). Odpravlja področja, ki niso uspela, ali stroški njihovega izvajanja prevladajo nad koristmi. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Předmětem projektu je vytvoření 119 nových předškolních míst ve 3 městských mateřských školách č. 8, 20, 32 v Olsztynu. Řídícím orgánem je obec Olsztyn, která má zákonnou povinnost poskytovat předškolní zařízení všem dětem ve věku 3–6 let, pokud si to rodiče přejí. Počet dětí ve věku 3–5 let je více než 5 000 ročně. Počet míst v městských mateřských školách je v průměru 3298, včetně míst pro děti, které plní roční předškolní povinnosti (6 let). V rámci projektu bude ve stávajících frontách 5 nových poboček: Pm 8 pro 75 dětí (3 větve), PM 20 pro 20 dětí (1 oddělení), PM 32 pro 24 dětí (1 oddělení). Počet míst pod Gm.Olsztyn se zvýší. Chybějící místa nejsou jediným problémem v komunitě. Součástí projektu je také 135 dětí s deficitem. Všechny děti (547 os.) se budou podílet na aktivitách z komp. klíče ke zvýšení vzdělávacích příležitostí. Většina z nich bude realizována v nové, atraktivnější podobě pro děti, např. prostřednictvím multimédií. To vyžaduje odstranění překážek pro technologie mezi učiteli (diagnostikovaný problém). Odborná příprava 28 učitelů jim poskytne další kvalifikaci a dovednosti pro práci s dítětem. Projekt bude ukončen a kvalifikace bude a zlepší kvalitu práce a nabídku mateřských škol. To vše bude provedeno za účasti nejméně 36 rodičů zapojených do terapeutických a podpůrných aktivit dětí. Budou zakoupeny inovativní vzdělávací pomůcky a vybavení. Projekt přizpůsobuje nejlépe osvědčená řešení a inovace použité v předchozích projektech Gm. Olsztyn „Some start for a good start“, „Myšlenky smyslů“: spolupráce v síti, společné školení, kurzy (ps, emoční informace, ICT, bloky). Eliminuje oblasti, které selhaly, nebo náklady na jejich provádění převažují nad přínosy. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tema – sukurti 119 naujų ikimokyklinio ugdymo vietų 3 miestų darželiuose Nr. 8, 20, 32 Olštyne. Valdymo organas yra Olštyno savivaldybė, kuri pagal įstatymą privalo suteikti ikimokyklinio ugdymo vietas visiems 3–6 metų vaikams, jei tėvai to pageidauja. 3–5 metų amžiaus vaikų skaičius yra didesnis nei 5000 per metus. Vietų miesto darželiuose skaičius vidutiniškai yra 3298, įskaitant vietas vaikams, atliekantiems metinį ikimokyklinio ugdymo įsipareigojimą (6 metų amžiaus). Įgyvendinant projektą, esamose frontuose bus 5 nauji filialai: Pm 8 75 vaikams (3 šakos), PM 20–20 vaikų (1 palatoje), PM 32–24 vaikams (1 pal.). Vietų skaičius pagal Gm.Olsztyn didės. Trūkstamų vietų nėra vienintelė problema bendruomenėje. Projekte taip pat dalyvauja 135 vaikai, turintys deficitą. Visi vaikai (547 asm.) dalyvaus veikloje iš kompo. rakto, siekiant padidinti švietimo galimybes. Dauguma jų bus įgyvendinamos nauja, patrauklesne forma vaikams, pvz., naudojant daugialypę terpę. Tam reikia, kad mokytojai pašalintų kliūtis technologijoms (diagnozuota problema). 28 mokytojų profesinis mokymas suteiks jiems papildomą kvalifikaciją ir įgūdžius dirbti su vaiku. Projektas bus baigtas ir kvalifikacija bus ir pagerins darbo kokybę ir vaikų darželių pasiūlą. Visa tai bus atliekama dalyvaujant ne mažiau kaip 36 tėvams, dalyvaujantiems vaikų terapinėje ir palaikomojoje veikloje. Bus perkamos inovatyvios švietimo priemonės ir įranga. Projektas pritaiko geriausius patikrintus sprendimus ir inovacijas, panaudotas ankstesniuose Gm Olsztyn projektuose „Kai pradžia gera pradžia“, „Idėjos pojūčiams“: bendradarbiavimas tinkle, bendri mokymai, klasės (šunys, emocinis intelektas, IRT, blokai). Juo pašalinamos nesėkmingos sritys arba jų įgyvendinimo sąnaudos nusveria naudą. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta priekšmets ir 119 jaunu pirmsskolas vietu izveide 3 pilsētas bērnudārzos Nr. 8, 20, 32 Olsztyn. Pārvaldes iestāde ir Olštinas pašvaldība, kurai ir likumā noteikts pienākums nodrošināt pirmsskolas izglītības iestādes visiem bērniem vecumā no 3 līdz 6 gadiem, ja vecāki to vēlas. Bērnu skaits vecumā no 3 līdz 5 gadiem ir lielāks par 5000 gadā. Vietu skaits pilsētas bērnudārzos ir vidēji 3298, ieskaitot vietas bērniem, kas veic ikgadējo pirmsskolas pienākumu (6 gadus veci). Projekta ietvaros esošajās frontēs būs 5 jaunas filiāles: PM 8 75 bērniem (3 zari), PM 20 20 bērniem (1 nodaļa), PM 32 24 bērniem (1 nodaļa). Vietu skaits zem Gm.Olsztyn palielināsies. Trūkstošās vietas nav vienīgā problēma sabiedrībā. Projekts ietver arī 135 bērnus ar deficītu. Visi bērni (547 pers.) piedalīsies aktivitātēs no komp. atslēga, lai palielinātu izglītības iespējas. Lielākā daļa tiks īstenota jaunā, pievilcīgākā veidā bērniem, piemēram, izmantojot multimediju. Lai to panāktu, ir jālikvidē šķēršļi tehnoloģijai skolotāju vidū (diagnosticētā problēma). 28 skolotāju profesionālā apmācība nodrošinās viņiem papildu kvalifikāciju un prasmes, lai strādātu ar bērnu. Projekts būs beidzies, un kvalifikācijas būs un uzlabos darba kvalitāti un bērnudārzu piedāvājumu. Tas viss tiks veikts, piedaloties vismaz 36 vecākiem, kas iesaistīti bērnu terapeitiskajās un atbalsta aktivitātēs. Tiks iegādāti inovatīvi izglītības palīglīdzekļi un aprīkojums. Projekts pielāgo labākos pārbaudītos risinājumus un inovācijas, kas izmantotas iepriekšējos Gm. Olsztyn projektos “Daži sākums labam sākumam”, “Idejas jutekļiem”: sadarbība tīklā, kopīgas mācības, nodarbības (suņi, emocionālais intelekts, IKT, bloki). Ar to tiek novērstas neveiksmīgas jomas vai to īstenošanas izmaksas atsver ieguvumus. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Предмет на проекта е създаването на 119 нови предучилищни места в 3 градски детски градини № 8, 20, 32 в Олщин. Управителен орган е община Олщин, която има законово задължение да предоставя предучилищни места на всички деца на възраст от 3 до 6 години, ако родителите желаят това. Броят на децата на възраст 3—5 години е над 5000 на година. Броят на местата в градските детски градини е средно 3298, включително местата за деца, изпълняващи годишното задължение за предучилищна възраст (6-годишни). Като част от проекта ще има 5 нови клона в съществуващите фронтове: Pm 8 за 75 деца (3 клона), PM 20 за 20 деца (1 отделение), PM 32 за 24 деца (1 отделение). Броят на местата под Gm.Olsztyn ще се увеличи. Липсващите места не са единственият проблем в общността. Проектът включва 135 деца с дефицит. Всички деца (547 на брой) ще вземат участие в дейностите от комп. ключ за увеличаване на образователните възможности. Повечето от тях ще бъдат реализирани в нова, по-привлекателна форма за децата, например чрез използването на мултимедия. Това изисква премахване на бариерите пред технологиите сред учителите (диагностициран проблем). Професионалното обучение на 28 учители ще им осигури допълнителни квалификации и умения за работа с дете. Проектът ще приключи и квалификацията ще бъде и ще подобри качеството на работа и предлагането на детски градини. Всичко това ще се извършва с участието на най-малко 36 родители, участващи в терапевтични и подкрепящи дейности на деца. Ще бъдат закупени иновативни образователни средства и оборудване. Проектът адаптира най-добрите доказани решения и иновации, използвани в предишни проекти на Gm. Olsztyn „Някои старт за добро начало„, „Идеи за сетивата“: сътрудничество в мрежата, съвместно обучение, класове (куче, емоционална информация, ИКТ, блокове). Тя елиминира областите, които са неуспешни, или разходите за тяхното изпълнение надвишават ползите. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt tárgya 119 új óvoda létrehozása Olsztynban, 3 8, 20, 32 városi óvodában. Az irányító testület Olsztyn önkormányzata, amelynek törvényi kötelezettsége, hogy minden 3–6 éves gyermek számára óvodai helyet biztosítson, amennyiben a szülők úgy kívánják. A 3–5 éves gyermekek száma évente több mint 5000. A városi óvodákban a férőhelyek száma átlagosan 3298, beleértve az éves óvodai kötelezettséget teljesítő gyermekek (6 évesek) számára fenntartott helyeket is. A projekt részeként a meglévő frontokon 5 új ág lesz: Pm 8 75 gyermek (3 ág), PM 20 20 gyermek (1 osztály), PM 32 24 gyermek (1 osztály). A Gm.Olsztyn alatti helyek száma nőni fog. A hiányzó helyek nem az egyetlen probléma a közösségben. A projekt 135 hiányban szenvedő gyermeket is magában foglal. Minden gyermek (547 fő) részt vesz a tevékenységekben a comp. kulcs az oktatási lehetőségek növelése. A legtöbbet új, vonzóbb formában valósítják meg a gyermekek számára, például multimédiás eszközök használata révén. Ez szükségessé teszi a tanárok technológiai akadályainak lebontását (diagnosztikai probléma). A 28 tanár szakmai képzése további képesítést és készségeket biztosít számukra a gyermekkel való munkavégzéshez. A projektnek vége lesz, és a képesítések javulni fognak és javítják a munka minőségét és az óvodák kínálatát. Mindez legalább 36 gyermek terápiás és támogató tevékenységében részt vevő szülő részvételével történik. Innovatív oktatási segédeszközöket és berendezéseket vásárolnak. A projekt adaptálja a Gm. Olsztyn korábbi projektjeiben használt legjobb bevált megoldásokat és innovációkat: együttműködés a hálózatban, közös képzés, osztályok (kutya, érzelmi információk, IKT, blokkok). Megszünteti azokat a területeket, amelyek kudarcot vallottak, vagy a végrehajtás költségei meghaladják az előnyöket. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é ábhar an tionscadail ná áiteanna nua réamhscoile 119 a chruthú i naíolanna uirbeacha Uimh. 8, 20, 32 in Olsztyn. Is é an comhlacht rialaithe Bardas Olsztyn, a bhfuil dualgas reachtúil air áiteanna réamhscoile a chur ar fáil do gach leanbh idir 3-6 bliana d’aois, más mian leis na tuismitheoirí amhlaidh. Tá líon na bpáistí idir 3-5 bliana d’aois os cionn 5,000 sa bhliain. Tá líon na n-áiteanna i naíscoileanna uirbeacha 3298 ar an meán, lena n-áirítear áiteanna do leanaí a dhéanann an oibleagáid bhliantúil réamhscoile (6 bliana d’aois). Mar chuid den tionscadal, beidh 5 bhrainse nua sna tosaigh atá ann cheana féin: Pm 8 do 75 leanbh (3 bhrainse), PM 20 do 20 leanbh (1 bharda), PM 32 do 24 leanbh (1 bharda). Méadóidh líon na n-áiteanna faoi Gm.Olsztyn. Ní hiad na háiteanna atá ar iarraidh an t-aon fhadhb sa phobal. Tá 135 leanbh le heasnaimh sa tionscadal freisin. Glacfaidh gach páiste (547 pers.) páirt sna gníomhaíochtaí ón bpríomhchomplach chun deiseanna oideachais a mhéadú. Cuirfear an chuid is mó díobh i bhfeidhm i bhfoirm nua, níos tarraingtí do leanaí, e.g. trí úsáid a bhaint as ilmheáin. Chuige sin, ní mór bacainní ar theicneolaíocht a bhriseadh síos i measc múinteoirí (fadhb dhiagnóisithe). Tabharfaidh an oiliúint ghairmiúil do 28 múinteoir cáilíochtaí agus scileanna breise dóibh le bheith ag obair le leanbh. Beidh an tionscadal os cionn agus beidh na cáilíochtaí agus cuirfidh siad feabhas ar chaighdeán na hoibre agus ar thairiscint naíolanna. Déanfar é seo go léir le rannpháirtíocht 36 tuismitheoirí ar a laghad a bhfuil baint acu le gníomhaíochtaí teiripeacha agus tacúla leanaí. Ceannófar áiseanna agus trealamh nuálach oideachais. Déanann an tionscadal na réitigh agus na nuálaíochtaí cruthaithe is fearr a úsáidtear i dtionscadail roimhe seo de chuid Gm. Olsztyn “Tosaíonn roinnt tús le tús maith”, “Smaointe do na céadfaí”: comhoibriú sa líonra, oiliúint chomhpháirteach, ranganna (madra, intel mhothúchánach, TFC, bloic). Cuireann sé deireadh le réimsí ar theip orthu nó ar mó na costais a bhaineann lena gcur chun feidhme ná na tairbhí. (Irish)
2 July 2022
0 references
Temat för projektet är skapandet av 119 nya förskoleplatser i 3 urbana förskolor nr 8, 20, 32 i Olsztyn. Styrande organ är Olsztyns kommun, som har en lagstadgad skyldighet att tillhandahålla förskoleplatser till alla barn i åldern 3–6 år, om föräldrarna så önskar. Antalet barn i åldern 3–5 år är över 5 000 per år. Antalet platser i urbana förskolor är i genomsnitt 3298, inklusive platser för barn som fullgör den årliga förskoleplikten (6-åringar). Som en del av projektet kommer det att finnas fem nya grenar på de befintliga fronterna: Pm 8 för 75 barn (3 grenar), PM 20 för 20 barn (1 avdelning), PM 32 för 24 barn (1 avdelning). Antalet platser under Gm.Olsztyn kommer att öka. Saknade platser är inte det enda problemet i samhället. I projektet ingår också 135 barn med underskott. Alla barn (547 pers.) kommer att delta i aktiviteterna från comp.-nyckeln för att öka utbildningsmöjligheterna. De flesta kommer att genomföras i en ny, mer attraktiv form för barn, t.ex. genom användning av multimedia. Detta kräver att man bryter ner hinder för teknik bland lärare (diagnostiserade problem). Yrkesutbildningen för 28 lärare kommer att ge dem ytterligare kvalifikationer och färdigheter för att arbeta med ett barn. Projektet är över och kvalifikationerna kommer att vara och kommer att förbättra kvaliteten på arbetet och utbudet av daghem. Allt detta kommer att genomföras med deltagande av minst 36 föräldrar som är involverade i terapeutiska och stödjande aktiviteter hos barn. Innovativa utbildningshjälpmedel och utrustning kommer att köpas. Projektet anpassar de bästa beprövade lösningarna och innovationerna som använts i tidigare projekt av Gm. Olsztyn ”Någon start för en bra start”, ”Idéer för sinnena”: samarbete i nätverket, gemensam utbildning, klasser (hund, emotionell information, IKT, block). Det eliminerar områden som har misslyckats eller kostnaderna för deras genomförande uppväger fördelarna. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti teemaks on 119 uue koolieelse koha loomine kolmes linna lasteaias nr 8, 20, 32 Olsztynis. Juhtorgan on Olsztyn’i omavalitsus, kellel on seadusest tulenev kohustus pakkuda lasteaiakohti kõigile lastele vanuses 3–6 aastat, kui vanemad seda soovivad. 3–5-aastaste laste arv on üle 5000 aastas. Linnade lasteaedades on keskmiselt 3298 kohta, sealhulgas lasteaia iga-aastase kohustuse täitmise kohad (6-aastased). Projekti raames on olemasolevatel rinnetel 5 uut haru: PM 8 75 lapsele (3 oksa), PM 20 20 lapsele (1 palatis), PM 32 24 lapsele (1 osakond). Gm.Olsztyn’i all olevate kohtade arv suureneb. Kadunud kohad ei ole ainus probleem kogukonnas. Projekt hõlmab ka 135 defitsiidiga last. Kõik lapsed (547 pers.) osalevad rühma tegevustes haridusvõimaluste suurendamiseks. Enamik neist rakendatakse lastele uuel, atraktiivsemal kujul, näiteks multimeedia kasutamise kaudu. See nõuab õpetajate tehnoloogiatõkete kõrvaldamist (diagnoositud probleem). 28 õpetaja erialane koolitus annab neile täiendava kvalifikatsiooni ja oskused lapsega töötamiseks. Projekt on läbi ja kvalifikatsioon paraneb ja parandab töö kvaliteeti ja lasteaedade pakkumist. Kõik see toimub vähemalt 36 vanema osalusel, kes osalevad laste terapeutilises ja toetavas tegevuses. Ostetakse innovaatilisi õppevahendeid ja seadmeid. Projekt kohandab Gm. Olsztyn’i varasemates projektides kasutatud parimaid tõestatud lahendusi ja uuendusi „Mõned alustavad hea alguse nimel“, „Ideed meeltele“: koostöö võrgustikus, ühine koolitus, klassid (koer, emotsionaalne info, IKT, plokid). Sellega kõrvaldatakse valdkonnad, mis on ebaõnnestunud, või nende rakendamise kulud kaaluvad üles kasu. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: Olsztyn
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.01.00-28-0050/18
0 references