Good quality of preschool education in the Municipal Kindergarten in Orzysz (Q130734)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q130734 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Good quality of preschool education in the Municipal Kindergarten in Orzysz |
Project Q130734 in Poland |
Statements
345,268.13 zloty
0 references
419,090.63 zloty
0 references
82.39 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 July 2018
0 references
GMINA ORZYSZ
0 references
Cel główny projektu: Zwiększenie dostępności i podniesienie jakości wychowania przedszkolnego w Przedszkolu Miejskim w Orzyszu w roku szkolnym 2017/2018. Cele szczegółowe projektu: 1) Zwiększenie dostępu do wychowania przedszkolnego poprzez uruchomienie 41 nowych miejsc, 2) Podniesienie kompetencji przez 13 nauczycieli, 3) Zwiększenie szans edukacyjnych 90 dzieci. W projekcie zaplanowano: a) uruchomienie 41 nowych miejsc przedszkolnych w Przedszkolu Miejskim w Orzyszu, b) zorganizowanie zajęć dodatkowych w Przedszkolu Miejskim w Orzyszu dla 90 dzieci; planowane rodzaje zajęć: korekcyjno-kompensacyjne–160h, logopedyczne–160h (tylko dla dzieci nowoutworzonych miejsc w przedszkolu), socjoterapeutyczne–120h, gimnastyka korekcyjna–160h, c) objęcie szkoleniami 13 (z 16) nauczycieli Przedszkola Miejskiego w Orzyszu. W projekcie w związku z uruchomieniem nowych miejsc przedszkolnych i prowadzonymi zajęciami dodatkowymi zostanie zakupione wyposażenie i zestaw placu zabaw, zostaną zakupione pomoce dydaktyczne i specjalistyczny sprzęt. W ramach projektu zostaną zrealizowane następujące zadania: 1. Utworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego - w liczbie odpowiadającej faktycznemu i prognozowanemu w perspektywie 3-letniej zapotrzebowaniu na usługi edukacji przedszkolnej na terenie Orzysza. 2. Zajęcia dodatkowe wyrównujące szanse edukacyjne dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów. 3. Szkolenia dla nauczycieli w zakresie wzmacniania kompetencji społeczno-emocjonalnych małych dzieci i współpracy z rodzicami w codziennej pracy przedszkola. Efekty i produkty: 13 nauczycieli zdobędzie kompetencje kluczowe po opuszczeniu projektu, 13 n-li zostanie objętych szkoleniami, 90 dzieci zostanie objętych dodatkowymi zajęciami, 41 nowo utworzonych miejsc wychowania przedszkolnego. (Polish)
0 references
Main objective of the project: Increase the availability and quality of preschool education in Orzysz Municipal Kindergarten in the school year 2017/2018. Specific objectives of the project: 1) Increase access to pre-school education by launching 41 new places, 2) Upgrading competences by 13 teachers, 3) Increasing educational opportunities 90 children. The project plans to: a) launching 41 new kindergarten places in Orzysz Municipal Kindergarten, b) organising additional activities in the Municipal Preschool in Orzysz for 90 children; planned types of activities: correction and compensatory-160h, speech therapy-160h (only for children of newly created places in kindergarten), sociotherapeutic-120h, corrective gymnastics-160h, c) covering 13 (from 16) teachers of the Municipal Kindergarten in Orzysz. In connection with the launch of new kindergarten places and additional activities, equipment and a set of playgrounds will be purchased, educational aids and specialised equipment will be purchased. The project will carry out the following tasks: 1. Creation of new places of preschool education – in a number corresponding to the actual and forecasted needs for pre-school education in the Orzysz area over a 3-year perspective. 2. Additional activities to level the educational opportunities of children in terms of identified deficits. 3. Training for teachers in strengthening the socio-emotional competences of young children and working with parents in day-to-day kindergarten work. Effects and products: 13 teachers will acquire key competences after leaving the project, 13 n-li will be included in training, 90 children will be covered by additional classes, 41 newly created preschool places. (English)
21 October 2020
0.3150030414676076
0 references
Objectif principal du projet: Augmenter la disponibilité et la qualité de l’éducation préscolaire dans la maternelle municipale d’Orzysz au cours de l’année scolaire 2017/2018. Objectifs spécifiques du projet: 1) Accroître l’accès à l’éducation préscolaire en lançant 41 nouveaux lieux, 2) Le renforcement des compétences de 13 enseignants, 3) l’augmentation des possibilités d’éducation de 90 enfants. Le projet est prévu pour: a) lancer 41 nouvelles places préscolaires à Orzysz City Kindergarten, b) organiser des cours supplémentaires à la maternelle municipale d’Orzysz pour 90 enfants; types de classes prévus: correction et compensation-160h, orthophonie-160h (uniquement pour les enfants de places nouvellement créées à la maternelle), sociothérapeutique-120h, gymnastique corrective-160h, c) formation de 13 enseignants (sur 16) de la maternelle municipale d’Orzysz. Dans le cadre du projet, dans le cadre du lancement de nouveaux lieux préscolaires et d’activités supplémentaires, des équipements et un ensemble de terrains de jeux seront achetés, des aides pédagogiques et du matériel spécialisé seront achetés. Le projet réalisera les tâches suivantes: 1. Création de nouveaux lieux d’enseignement préscolaire — dans le nombre correspondant à la demande réelle et prévue de services d’enseignement préscolaire à Orzysz dans une perspective de 3 ans. 2. Activités supplémentaires visant à égaliser les possibilités d’éducation des enfants en termes de déficits identifiés. 3. Formation des enseignants au renforcement des compétences socio-émotionnelles des jeunes enfants et coopération avec les parents dans le travail quotidien de la maternelle. Effets et produits: 13 enseignants acquerront des compétences clés après avoir quitté le projet, 13 n-li seront formés, 90 enfants seront inclus dans des classes supplémentaires, 41 places maternelles nouvellement créées. (French)
2 December 2021
0 references
Hauptziel des Projekts: Erhöhung der Verfügbarkeit und Qualität der Vorschulbildung im Gemeindekindergarten von Orzysz im Schuljahr 2017/2018. Spezifische Ziele des Projekts: 1) Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung durch die Einführung von 41 neuen Plätzen, 2) Weiterbildung durch 13 Lehrer, 3) Erhöhung der Bildungschancen von 90 Kindern. Das Projekt ist geplant für: A) Einführung von 41 neuen Vorschulplätzen in Orzysz City Kindergarten, b) Organisation zusätzlicher Klassen im Orzysz Städtischen Kindergarten für 90 Kinder; geplante Klassentypen: Korrektur und Kompensation 160h, Sprachtherapie-160h (nur für Kinder neu geschaffener Plätze im Kindergarten), soziotherapeutisch-120h, Korrekturgymnastik-160h, c) Ausbildung für 13 (von 16) Lehrern des Stadtkindergartens in Orzysz. Im Rahmen des Projekts werden im Zusammenhang mit der Einführung neuer Vorschulplätze und zusätzlicher Aktivitäten Ausrüstung und eine Reihe von Spielplätzen erworben, Unterrichtshilfen und Spezialausrüstung erworben. Das Projekt wird folgende Aufgaben erfüllen: 1. Schaffung neuer Orte der Vorschulbildung – in der Zahl, die der tatsächlichen und prognostizierten Nachfrage nach Vorschulbildung in Orzysz in der 3-Jahres-Perspektive entspricht. 2. Zusätzliche Aktivitäten, die die Bildungschancen von Kindern in Bezug auf festgestellte Defizite ausgleichen. 3. Ausbildung von Lehrkräften zur Stärkung der sozial-emotionalen Kompetenzen von Kleinkindern und der Zusammenarbeit mit den Eltern in der täglichen Arbeit des Kindergartens. Effekte und Produkte: 13 Lehrer werden nach dem Ausscheiden aus dem Projekt Schlüsselkompetenzen erwerben, 13 n-li werden ausgebildet, 90 Kinder werden in zusätzliche Klassen aufgenommen, 41 neu geschaffene Vorschulplätze. (German)
9 December 2021
0 references
Hoofddoelstelling van het project: Verhoging van de beschikbaarheid en kwaliteit van voorschools onderwijs in Orzysz Municipal Kindergarten in het schooljaar 2017/2018. Specifieke doelstellingen van het project: 1) Verhoging van de toegang tot voorschools onderwijs door 41 nieuwe plaatsen te lanceren, 2) Bijscholing door 13 leerkrachten, 3) Het vergroten van de onderwijskansen van 90 kinderen. Het project is gepland om: A) de lancering van 41 nieuwe voorschoolse plaatsen in Orzysz City Kindergarten, b) het organiseren van extra lessen in Orzysz Municipal Kindergarten voor 90 kinderen; geplande soorten klassen: correctie en compensatie-160h, logopedie-160h (alleen voor kinderen van nieuw gecreëerde plaatsen in de kleuterschool), sociotherapeutisch-120h, correctieve gymnastiek-160h, c) training voor 13 (van de 16) leraren van de gemeentelijke kleuterschool in Orzysz. In het project, in verband met de lancering van nieuwe voorschoolse plaatsen en aanvullende activiteiten, zullen apparatuur en een reeks speeltuinen worden gekocht, zullen onderwijshulpmiddelen en gespecialiseerde apparatuur worden aangekocht. Het project zal de volgende taken uitvoeren: 1. Oprichting van nieuwe plaatsen van voorschools onderwijs — in het aantal dat overeenkomt met de werkelijke en verwachte vraag naar voorschoolse onderwijsdiensten in Orzysz in het perspectief van drie jaar. 2. Aanvullende activiteiten ter gelijkstelling van de onderwijskansen van kinderen in termen van vastgestelde tekorten. 3. Opleiding voor leerkrachten in het versterken van de sociaal-emotionele competenties van jonge kinderen en samenwerking met ouders in het dagelijkse werk van de kleuterschool. Effecten en producten: 13 leerkrachten krijgen sleutelcompetenties na het verlaten van het project, 13 n-li zal worden opgeleid, 90 kinderen zullen worden opgenomen in extra klassen, 41 nieuw gecreëerde pre-schoolplaatsen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Obiettivo principale del progetto: Aumentare la disponibilità e la qualità dell'istruzione prescolare nell'asilo municipale di Orzysz nell'anno scolastico 2017/2018. Obiettivi specifici del progetto: 1) Aumentare l'accesso all'istruzione prescolare lanciando 41 nuovi posti, 2) Miglioramento delle competenze da parte di 13 insegnanti, 3) Aumentare le opportunità educative di 90 bambini. Il progetto è previsto per: a) l'avvio di 41 nuovi posti prescolastici nella scuola materna della città di Orzysz, b) l'organizzazione di corsi supplementari nell'asilo comunale di Orzysz per 90 bambini; tipi di classi programmati: correzione e compensazione-160h, logoterapia-160h (solo per i bambini di nuovi posti nella scuola materna), socioterapeutico-120h, ginnastica correttiva-160h, c) formazione per 13 (su 16) insegnanti dell'asilo comunale di Orzysz. Nel progetto, in connessione con il lancio di nuovi luoghi prescolari e attività aggiuntive, saranno acquistati attrezzature e una serie di parchi giochi, saranno acquistati ausili didattici e attrezzature specializzate. Il progetto svolgerà i seguenti compiti: 1. Creazione di nuovi luoghi di istruzione prescolare — nel numero corrispondente alla domanda effettiva e prevista di servizi di istruzione prescolare a Orzysz nella prospettiva triennale. 2. Attività aggiuntive che equivalgono alle opportunità educative dei bambini in termini di deficit identificati. 3. Formazione per gli insegnanti nel rafforzamento delle competenze socio-emotive dei bambini piccoli e cooperazione con i genitori nel lavoro quotidiano della scuola materna. Effetti e prodotti: 13 insegnanti acquisiranno competenze chiave dopo aver lasciato il progetto, 13 n-li saranno formati, 90 bambini saranno inclusi in classi aggiuntive, 41 nuovi posti prescolari. (Italian)
15 January 2022
0 references
Objetivo principal del proyecto: Aumento de la disponibilidad y calidad de la educación preescolar en Orzysz Municipal Kindergarten en el año escolar 2017/2018. Objetivos específicos del proyecto: 1) Aumento del acceso a la educación preescolar mediante el lanzamiento de 41 nuevos lugares, 2) mejora de las capacidades de 13 maestros, 3) Aumento de las oportunidades educativas de 90 niños. El proyecto está previsto para: a) poner en marcha 41 nuevos centros preescolares en el jardín de infancia de la ciudad de Orzysz; b) organizar clases adicionales en el jardín de infancia municipal de Orzysz para 90 niños; tipos de clases planificados: corrección y compensación-160h, terapia del habla-160h (solo para niños de lugares recién creados en el jardín de infantes), socioterapéutico-120h, gimnasia correctiva-160h, c) capacitación para 13 (de 16) maestros del Kindergarten Municipal en Orzysz. En el proyecto, en relación con el lanzamiento de nuevas plazas preescolares y actividades adicionales, se comprarán equipos y un conjunto de parques infantiles, se comprarán material didáctico y equipo especializado. El proyecto llevará a cabo las siguientes tareas: 1. Creación de nuevos lugares de educación preescolar — en el número correspondiente a la demanda real y prevista de servicios de educación preescolar en Orzysz en la perspectiva de 3 años. 2. Actividades adicionales que equiparan las oportunidades educativas de los niños en términos de déficits identificados. 3. Formación de maestros en el fortalecimiento de las competencias socioemocionales de los niños pequeños y cooperación con los padres en el trabajo diario del jardín de infantes. Efectos y productos: 13 maestros adquirirán competencias clave después de abandonar el proyecto, 13 n-li serán entrenados, 90 niños serán incluidos en clases adicionales, 41 plazas preescolares recién creadas. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektets hovedformål: At øge tilgængeligheden og kvaliteten af førskoleundervisningen i Orzysz kommunale børnehave i skoleåret 2017/2018. Projektets specifikke målsætninger: 1) Øget adgang til førskoleundervisning ved at lancere 41 nye pladser, 2) Opkvalificering af 13 lærere, 3) Forøgelse af uddannelsesmuligheder for 90 børn. Projektet er planlagt til at: a) lancere 41 nye førskolepladser i Orzysz City Kindergarten, b) organisere yderligere klasser i Orzysz kommunale børnehave for 90 børn; planlagte typer af klasser: korrektion og kompenserende-160h, taleterapi-160h (kun for børn af nyoprettede steder i børnehaven), socioterapeutisk-120h, korrigerende gymnastik-160h, c) uddannelse for 13 (ud af 16) lærere i den kommunale børnehave i Orzysz. I projektet vil der i forbindelse med lanceringen af nye førskolepladser og yderligere aktiviteter blive indkøbt udstyr og et sæt legepladser, og der vil blive indkøbt undervisningshjælpemidler og specialudstyr. Projektet vil udføre følgende opgaver: 1. Oprettelse af nye steder for førskoleundervisning — i det antal, der svarer til den faktiske og forventede efterspørgsel efter førskoleundervisning i Orzysz i et 3-årigt perspektiv. 2. Yderligere aktiviteter, der udligner børns uddannelsesmuligheder i form af konstaterede mangler. 3. Uddannelse af lærere i styrkelse af små børns socio-følelsesmæssige kompetencer og samarbejde med forældre i det daglige arbejde i børnehaven. Effekter og produkter: 13 lærere vil få nøglekompetencer efter at have forladt projektet, 13 n-li vil blive uddannet, 90 børn vil blive inkluderet i yderligere klasser, 41 nyoprettede førskolepladser. (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου: Αύξηση της διαθεσιμότητας και της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο Δημοτικό Νηπιαγωγείο Orzysz κατά το σχολικό έτος 2017/2018. Ειδικοί στόχοι του έργου: 1) Αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση με τη δημιουργία 41 νέων θέσεων, 2) Αναβάθμιση δεξιοτήτων από 13 εκπαιδευτικούς, 3) Αύξηση εκπαιδευτικών ευκαιριών 90 παιδιών. Το σχέδιο έχει προγραμματιστεί να: α) έναρξη 41 νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας στο Νηπιαγωγείο Orzysz City, β) διοργάνωση πρόσθετων μαθημάτων στο Δημοτικό Νηπιαγωγείο Orzysz για 90 παιδιά. προγραμματισμένα είδη τάξεων: διόρθωση και αντισταθμιστική-160h, λογοθεραπεία-160h (μόνο για παιδιά νεοδημιουργημένων χώρων στο νηπιαγωγείο), κοινωνικοθεραπευτική-120h, διορθωτική γυμναστική-160h, γ) εκπαίδευση για 13 (από τους 16) εκπαιδευτικούς του Δημοτικού Νηπιαγωγείου στο Orzysz. Στο πλαίσιο του έργου, σε σχέση με την έναρξη νέων χώρων προσχολικής ηλικίας και πρόσθετων δραστηριοτήτων, θα αγοραστεί εξοπλισμός και σειρά παιδικών χαρών, θα αγοραστούν διδακτικά βοηθήματα και εξειδικευμένος εξοπλισμός. Το έργο θα εκτελέσει τα ακόλουθα καθήκοντα: 1. Δημιουργία νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης — στον αριθμό που αντιστοιχεί στην πραγματική και προβλεπόμενη ζήτηση για υπηρεσίες προσχολικής εκπαίδευσης στο Orzysz στην προοπτική των τριών ετών. 2. Πρόσθετες δραστηριότητες που εξισώνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών όσον αφορά τα διαπιστωμένα ελλείμματα. 3. Κατάρτιση των εκπαιδευτικών στην ενίσχυση των κοινωνικο-συναισθηματικών ικανοτήτων των μικρών παιδιών και συνεργασία με τους γονείς στην καθημερινή εργασία του νηπιαγωγείου. Αποτελέσματα και προϊόντα: 13 εκπαιδευτικοί θα αποκτήσουν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το έργο, 13 n-li θα εκπαιδευτούν, 90 παιδιά θα συμπεριληφθούν σε πρόσθετες τάξεις, 41 νεοσύστατες θέσεις προσχολικής ηλικίας. (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta: Povećanje dostupnosti i kvalitete predškolskog obrazovanja u općinskom vrtiću Orzysz u školskoj godini 2017./2018. Posebni ciljevi projekta: 1) Povećanje pristupa predškolskom obrazovanju otvaranjem 41 novog mjesta, 2) usavršavanje od strane 13 nastavnika, 3) povećanje obrazovnih mogućnosti za 90 djece. Projekt je planiran za: a) pokretanje 41 novog predškolskog mjesta u dječjem vrtiću Orzysz City, b) organiziranje dodatnih tečajeva u dječjem vrtiću općine Orzysz za 90 djece; planirane vrste razreda: korekcija i kompenzacija-160h, govorna terapija-160h (samo za djecu novostvorenih mjesta u vrtiću), socioterapijska-120h, korektivna gimnastika-160h, c) trening za 13 (od 16) učitelja Općinskog vrtića u Orzyszu. U okviru projekta, u vezi s pokretanjem novih predškolskih mjesta i dodatnim aktivnostima, kupit će se oprema i set igrališta, kupiti nastavna pomagala i specijalizirana oprema. U okviru projekta obavljat će se sljedeće zadaće: 1. Stvaranje novih mjesta predškolskog obrazovanja – u broju koji odgovara stvarnoj i predviđenoj potražnji za uslugama predškolskog obrazovanja u Orzyszu u trogodišnjoj perspektivi. 2. Dodatne aktivnosti kojima se izjednačavaju mogućnosti obrazovanja djece u smislu utvrđenih deficita. 3. Edukacija nastavnika za jačanje socio-emocionalnih kompetencija male djece i suradnja s roditeljima u svakodnevnom radu vrtića. Učinci i proizvodi: 13 nastavnika steći će ključne kompetencije nakon napuštanja projekta, obučavat će se 13 n-li, 90 djece bit će uključeno u dodatnu nastavu, 41 novootvorena predškolska mjesta. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului: Creșterea disponibilității și calității educației preșcolare în Grădinița Municipală Orzysz în anul școlar 2017/2018. Obiectivele specifice ale proiectului: 1) Creșterea accesului la învățământul preșcolar prin lansarea a 41 de locuri noi, 2) perfecționarea competențelor de către 13 profesori, 3) creșterea oportunităților educaționale pentru 90 de copii. Proiectul este planificat să: a) lansarea a 41 de noi locuri preșcolare în Grădinița Orzysz City, b) organizarea de cursuri suplimentare în Grădinița Municipală Orzysz pentru 90 de copii; tipuri de clase planificate: corecție și compensare-160h, logopedie-160h (numai pentru copiii din locurile nou create în grădiniță), socioterapeutic-120h, gimnastică corectivă-160h, c) instruire pentru 13 (din 16) profesori ai Grădiniței Municipale din Orzysz. În cadrul proiectului, în legătură cu lansarea de noi locuri preșcolare și activități suplimentare, vor fi achiziționate echipamente și un set de locuri de joacă, vor fi achiziționate mijloace didactice și echipamente specializate. Proiectul va îndeplini următoarele sarcini: 1. Crearea de noi locuri de învățământ preșcolar – în numărul corespunzător cererii reale și prognozate de servicii de învățământ preșcolar din Orzysz în perspectiva de 3 ani. 2. Activități suplimentare care egalizează oportunitățile educaționale ale copiilor în ceea ce privește deficitele identificate. 3. Formarea cadrelor didactice în consolidarea competențelor socio-emoționale ale copiilor mici și cooperarea cu părinții în activitatea zilnică a grădiniței. Efecte și produse: 13 profesori vor dobândi competențe cheie după părăsirea proiectului, 13 n-li vor fi instruiți, 90 de copii vor fi incluși în clase suplimentare, 41 de locuri preșcolare nou create. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavný cieľ projektu: Zvýšenie dostupnosti a kvality predškolského vzdelávania v mestskej materskej škole Orzysz v školskom roku 2017/2018. Špecifické ciele projektu: 1) Zlepšenie prístupu k predškolskému vzdelávaniu spustením 41 nových miest, 2) zvyšovanie úrovne zručností 13 učiteľov, 3) Zvyšovanie vzdelávacích príležitostí pre 90 detí. Projekt je naplánovaný na: a) spustenie 41 nových predškolských miest v materskej škole Orzysz, b) organizovanie ďalších tried v mestskej materskej škole Orzysz pre 90 detí; plánované typy tried: korekcia a kompenzácia – 160h, rečová terapia-160h (len pre deti novovytvorených miest v materskej škole), socioterapeutická-120h, korekčná gymnastika-160h, c) školenie pre 13 (z 16) učiteľov mestskej materskej školy v Orzysze. V projekte, v súvislosti so spustením nových predškolských miest a ďalších aktivít, bude zakúpené vybavenie a sada ihrísk, budú zakúpené učebné pomôcky a špecializované vybavenie. Projekt bude vykonávať tieto úlohy: 1. Vytvorenie nových miest predškolského vzdelávania – v počte zodpovedajúcom skutočnému a predpokladanému dopytu po predškolskom vzdelávaní v Orzysz v trojročnej perspektíve. 2. Ďalšie činnosti, ktorými sa vyrovnávajú vzdelávacie príležitosti pre deti, pokiaľ ide o zistené nedostatky. 3. Odborná príprava učiteľov v oblasti posilňovania sociálno-emocionálnych kompetencií malých detí a spolupráca s rodičmi v každodennej práci materskej školy. Účinky a produkty: 13 učiteľov získa kľúčové kompetencie po ukončení projektu, 13 n-li bude vyškolených, 90 detí bude zaradených do ďalších tried, 41 novovytvorených predškolských miest. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett: Żieda fid-disponibbiltà u l-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja f’Orzysz Muniċipali Kindergarten fis-sena skolastika 2017/2018. Objettivi speċifiċi tal-proġett: 1) Żieda fl-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja bit-tnedija ta’ 41 post ġdid, 2) Titjib tal-ħiliet minn 13-il għalliem, 3) Żieda fl-opportunitajiet edukattivi ta’ 90 tifel u tifla. Il-proġett huwa ppjanat li: a) it-tnedija ta’ 41 post preprimarju ġdid f’Orzysz City Kindergarten, b) l-organizzazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali f’Orzysz Muniċipali Kindergarten għal 90 tifel u tifla; tipi ta’ klassijiet ippjanati: korrezzjoni u kumpens-160h, terapija diskors-160h (biss għat-tfal ta ‘postijiet ġodda maħluqa fil-kindergarten), soċjoterapewtiku-120h, ġinnastika korrettiva-160h, c) taħriġ għal 13 (minn 16) għalliema tal-Muniċipali Kindergarten fl Orzysz. Fil-proġett, b’rabta mat-tnedija ta’ postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola u attivitajiet addizzjonali, se jinxtara tagħmir u sett ta’ grawnds, se jinxtraw għajnuniet għat-tagħlim u tagħmir speċjalizzat. Il-proġett se jwettaq il-kompiti li ġejjin: 1. Il-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ edukazzjoni preprimarja — fin-numru li jikkorrispondi għad-domanda attwali u prevista għal servizzi ta’ edukazzjoni preprimarja f’Orzysz fil-perspettiva ta’ 3 snin. 2. Attivitajiet addizzjonali li jġibu indaqs l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal f’termini ta’ nuqqasijiet identifikati. 3. Taħriġ għall-għalliema fit-tisħiħ tal-kompetenzi soċjoemozzjonali tat-tfal żgħar u kooperazzjoni mal-ġenituri fix-xogħol ta’ kuljum tal-kindergarten. Effetti u prodotti: 13-il għalliem se jiksbu kompetenzi ewlenin wara li jitilqu mill-proġett, 13-il n-li se jiġu mħarrġa, 90 tifel u tifla se jiġu inklużi fi klassijiet addizzjonali, 41 post ta’ qabel l-iskola li għadhom kif inħolqu. (Maltese)
2 July 2022
0 references
Objectivo principal do projecto: Aumentar a disponibilidade e a qualidade do ensino pré-escolar no Jardim de Infância Municipal de Orzysz no ano letivo de 2017/2018. Objetivos específicos do projeto: 1) Aumentar o acesso ao ensino pré-escolar através do lançamento de 41 novos lugares, 2) Melhorar as competências de 13 professores, 3) Aumentar as oportunidades educativas de 90 crianças. O projeto prevê: a) lançamento de 41 novos jardins de infância no Jardim de Infância Municipal de Orzysz, b) organização de atividades adicionais na pré-escola municipal de Orzysz para 90 crianças; Tipos de atividades previstas: correção e compensação-160h, terapia da fala-160h (apenas para crianças de lugares recém-criados no jardim de infância), socioterapêutica-120h, ginástica corretiva-160h, c) abrangendo 13 (de 16) professores do Jardim de Infância Municipal de Orzysz. Em ligação com o lançamento de novos jardins de infância e atividades adicionais, serão adquiridos equipamentos e um conjunto de parques infantis, ajudas educativas e equipamento especializado. O projeto realizará as seguintes tarefas: 1. Criação de novos locais de ensino pré-escolar – num número correspondente às necessidades reais e previstas de ensino pré-escolar na região de Orzysz numa perspetiva de 3 anos. 2. Atividades adicionais para nivelar as oportunidades educativas das crianças em termos de défices identificados. 3. Formação de professores no reforço das competências socioemocionais das crianças pequenas e no trabalho com os pais no dia-a-dia do jardim de infância. Efeitos e produtos: 13 professores adquirirão competências essenciais após a saída do projeto, 13 alunos serão incluídos na formação, 90 crianças serão abrangidas por turmas adicionais e 41 lugares pré-escolares recém-criados. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoite: Orzysz Municipal Lastentarhan esiopetuksen saatavuuden ja laadun parantaminen lukuvuonna 2017/2018. Hankkeen erityistavoitteet: 1) Esiopetuksen saatavuuden lisääminen käynnistämällä 41 uutta paikkaa, 2) 13 opettajan taitojen parantaminen, 3) 90 lapsen koulutusmahdollisuuksien lisääminen. Hankkeen tarkoituksena on: a) käynnistää 41 uutta esikoulupaikkaa Orzysz Cityn lastentarhassa, b) järjestää lisäkursseja Orzyszin kunnallisessa lastentarhassa 90 lapselle; suunnitellut luokat: korjaus ja kompensaatio-160h, puheterapia-160h (vain lastentarhan lapsille), sositerapeuttinen-120h, korjaava voimistelu-160h, c) koulutus 13 (16: n) opettajalle Orzyszissä. Hankkeessa ostetaan uusia esikoulupaikkoja ja lisätoimintoja, varusteita ja leikkikenttiä, ostetaan opetusvälineitä ja erikoislaitteita. Hankkeella on seuraavat tehtävät: 1. Uusien esiopetuspaikkojen luominen – määrä vastaa Orzyszin esiopetuspalvelujen todellista ja ennustettua kysyntää kolmivuotisesta näkökulmasta. 2. Lisätoimet, jotka tasaavat lasten koulutusmahdollisuuksia havaittujen puutteiden osalta. 3. Opettajien koulutus pienten lasten sosioemotionaalisten taitojen vahvistamiseksi ja yhteistyö vanhempien kanssa päiväkodin päivittäisessä työssä. Vaikutukset ja tuotteet: Hankkeesta lähtemisen jälkeen 13 opettajaa saa avaintaitoja, 13 n-li koulutetaan, 90 lasta otetaan mukaan lisäluokkiin, 41 uutta esikoulupaikkaa. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta: Povečanje razpoložljivosti in kakovosti predšolske vzgoje v mestnem vrtcu Orzysz v šolskem letu 2017/2018. Posebni cilji projekta: 1) Povečanje dostopa do predšolske vzgoje z uvedbo 41 novih mest, 2) izpopolnjevanje 13 učiteljev, 3) povečanje izobraževalnih možnosti za 90 otrok. Projekt je načrtovan za: a) začetek 41 novih predšolskih mest v vrtcu Orzysz, b) organiziranje dodatnih razredov v mestnem vrtcu Orzysz za 90 otrok; načrtovane vrste razredov: korekcija in kompenzacija-160h, govorna terapija-160h (samo za otroke novoustanovljenih mest v vrtcu), socioterapevtska-120h, korektivna gimnastika-160h, c) usposabljanje za 13 (od 16) učiteljev občinskega vrtca v Orzyszu. V okviru projekta, v povezavi z uvedbo novih predšolskih prostorov in dodatnih dejavnosti, opreme in sklopa igrišč, bodo kupljeni učni pripomočki in specializirana oprema. Projekt bo izvajal naslednje naloge: 1. Ustvarjanje novih mest predšolske vzgoje – v številu, ki ustreza dejanskemu in napovedanemu povpraševanju po storitvah predšolske vzgoje v Orzyszu v triletnem obdobju. 2. Dodatne dejavnosti, ki izenačujejo možnosti za izobraževanje otrok v smislu ugotovljenih primanjkljajev. 3. Usposabljanje učiteljev za krepitev socialno-čustvenih kompetenc majhnih otrok in sodelovanje s starši pri vsakodnevnem delu vrtca. Učinki in izdelki: 13 učiteljev bo pridobilo ključne kompetence po zaključku projekta, 13 n-li se bo usposabljalo, 90 otrok bo vključenih v dodatne razrede, 41 novoustanovljenih predšolskih mest. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavní cíl projektu: Zvýšení dostupnosti a kvality předškolního vzdělávání v městské školce Orzysz ve školním roce 2017/2018. Specifické cíle projektu: 1) Zvýšení přístupu k předškolnímu vzdělávání zavedením 41 nových míst, 2) zvyšování kvalifikace 13 učitelů, 3) Zvýšení vzdělávacích příležitostí pro 90 dětí. Projekt je plánován na: a) spuštění 41 nových předškolních míst v Orzysz City Kindergarten, b) organizování dodatečných kurzů v městské školce Orzysz pro 90 dětí; plánované typy tříd: korekce a kompenzace-160h, řečová terapie-160h (pouze pro děti nově vytvořených míst v mateřské škole), socioterapeutická 120h, korekční gymnastika-160h, c) školení pro 13 (z 16) učitelů Městské mateřské školy v Orzyszu. V rámci projektu bude v souvislosti se spuštěním nových předškolních míst a dodatečných aktivit zakoupeno vybavení a sada hřišť, budou zakoupeny výukové pomůcky a specializované vybavení. Projekt bude plnit tyto úkoly: 1. Vytvoření nových míst předškolního vzdělávání – v počtu odpovídajícím skutečné a předpokládané poptávce po službách předškolního vzdělávání v Orzyszu v perspektivě tří let. 2. Další činnosti, které vyrovnávají vzdělávací příležitosti dětí, pokud jde o zjištěné deficity. 3. Odborná příprava učitelů při posilování sociálně-emocionálních kompetencí malých dětí a spolupráce s rodiči při každodenní práci mateřské školy. Účinky a produkty: 13 učitelů získá klíčové kompetence po odchodu z projektu, 13 n-li bude vyškoleno, 90 dětí bude zařazeno do dalších tříd, 41 nově vytvořených předškolních míst. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas: Didinti prieinamumą ir kokybę ikimokyklinio ugdymo Orzysz savivaldybės vaikų darželio 2017/2018 mokslo metais. Konkretūs projekto tikslai: 1) Padidinti ikimokyklinio ugdymo galimybes atidarant 41 naują vietą, 2) 13 mokytojų kvalifikacijos kėlimą, 3) 90 vaikų švietimo galimybių didinimą. Projektas planuojamas: a) atidaryti 41 naują ikimokyklinio ugdymo vietą Orzysz City Kindergarten, b) organizuoti papildomas klases Orzysz savivaldybės vaikų darželiuose 90 vaikų; planuojami klasių tipai: korekcija ir kompensacija 160h, kalbos terapija 160h (tik naujai sukurtų vietų darželyje vaikams), socioterapinė-120h, korekcinė gimnastika-160h, c) mokymas 13 (iš 16) savivaldybės darželio mokytojų Orzysz. Projekte, atsižvelgiant į naujų ikimokyklinio ugdymo vietų ir papildomos veiklos pradžią, bus perkama įranga ir žaidimų aikštelės, bus perkamos mokymo priemonės ir specializuota įranga. Vykdant projektą bus vykdomos šios užduotys: 1. Naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas – skaičius, atitinkantis esamą ir prognozuojamą ikimokyklinio ugdymo paslaugų paklausą Orzysz 3 metų perspektyvoje. 2. Papildoma veikla, kuria siekiama suvienodinti vaikų švietimo galimybes pagal nustatytą deficitą. 3. Mokytojų mokymas stiprinti mažų vaikų socialines ir emocines kompetencijas ir bendradarbiavimas su tėvais vaikų darželio kasdieniame darbe. Poveikis ir produktai: 13 mokytojų, baigę projektą, įgis bendrųjų gebėjimų, 13 n-li bus apmokyti, 90 vaikų bus įtraukti į papildomas klases, 41 naujai sukurta ikimokyklinio ugdymo vieta. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis: Palielināt pieejamību un kvalitāti pirmsskolas izglītības Orzysz pašvaldības bērnudārzā 2017/2018 mācību gadā. Projekta konkrētie mērķi: 1) Pirmsskolas izglītības pieejamības palielināšana, izveidojot 41 jaunu vietu, 2) 13 skolotāju prasmju pilnveide, 3) 90 bērnu izglītības iespēju palielināšana. Projekta mērķis ir: a) uzsākt 41 jaunu pirmsskolas vietu Oržisas pilsētas bērnudārzā, b) organizēt papildu nodarbības Orzysz pašvaldības bērnudārzā 90 bērniem; plānotie nodarbību veidi: korekcija un kompensējošā-160h, runas terapija-160h (tikai jaunizveidotu vietu bērniem bērnudārzā), socioterapeitiskā 120h, koriģējošā vingrošana-160h, c) apmācība 13 (no 16) Oržizas pašvaldības bērnudārza skolotājiem. Projektā saistībā ar jaunu pirmsskolas telpu uzsākšanu un papildu aktivitātēm tiks iegādāts aprīkojums un rotaļu laukumu komplekts, tiks iegādāti mācību līdzekļi un specializētais aprīkojums. Projektā tiks veikti šādi uzdevumi: 1. Jaunu pirmsskolas izglītības vietu izveide — tādā skaitā, kas atbilst faktiskajam un prognozētajam pieprasījumam pēc pirmsskolas izglītības pakalpojumiem Oržizā 3 gadu perspektīvā. 2. Papildu darbības, lai izlīdzinātu bērnu izglītības iespējas konstatēto trūkumu izteiksmē. 3. Skolotāju apmācība mazu bērnu sociāli emocionālo kompetenču stiprināšanā un sadarbība ar vecākiem bērnudārza ikdienas darbā. Iedarbība un produkti: 13 skolotāji iegūs pamatprasmes pēc aiziešanas no projekta, 13 n-li tiks apmācīti, papildus nodarbībās tiks iekļauti 90 bērni, 41 jaunizveidota pirmsskolas vieta. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основна цел на проекта: Повишаване на наличността и качеството на предучилищното образование в общинска детска градина Оржиш през учебната 2017/2018 година. Специфични цели на проекта: 1) Повишаване на достъпа до предучилищно образование чрез откриване на 41 нови места, 2) повишаване на квалификацията на 13 учители, 3) увеличаване на образователните възможности на 90 деца. Проектът е планиран да: а) откриване на 41 нови предучилищни места в Детска градина Оржиш, б) организиране на допълнителни класове в общинска детска градина Оржиш за 90 деца; планирани видове класове: корекция и компенсация-160h, речева терапия-160h (само за деца от новосъздадени места в детската градина), социотерапевтична-120h, корективна гимнастика-160h, в) обучение за 13 (от 16) учители на общинска детска градина в Орзиш. В проекта, във връзка със стартирането на нови предучилищни места и допълнителни дейности, ще бъдат закупени оборудване и набор от детски площадки, ще бъдат закупени учебни помагала и специализирано оборудване. Проектът ще изпълнява следните задачи: 1. Създаване на нови места за предучилищно образование — в брой, съответстващ на реалното и прогнозното търсене на предучилищно образование в Оржиш в 3-годишна перспектива. 2. Допълнителни дейности, които изравняват образователните възможности на децата по отношение на установените дефицити. 3. Обучение на учители за укрепване на социално-емоционалните компетентности на малките деца и сътрудничество с родителите в ежедневната работа на детската градина. Ефекти и продукти: 13 учители ще придобият ключови умения след напускане на проекта, 13 ще бъдат обучени, 90 деца ще бъдат включени в допълнителни класове, 41 новосъздадени места за предучилищна възраст. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja: Az óvodai oktatás elérhetőségének és minőségének növelése az Orzysz Városi Óvodában a 2017/2018-as tanévben. A projekt konkrét célkitűzései: 1) Az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés javítása 41 új hely elindításával, 2) 13 tanár továbbképzése, 3) 90 gyermek oktatási lehetőségeinek növelése. A projekt célja, hogy: a) 41 új óvodai hely elindítása Orzysz Városi Óvodában, b) további osztályok szervezése az Orzysz Városi Óvodában 90 gyermek számára; az osztályok tervezett típusai: korrekció és kompenzációs kezelés-160h, beszédterápia-160h (csak újonnan létrehozott óvodásoknak), szocioterápiás-120h, korrekciós torna-160h, c) az orzyszi Fővárosi Óvoda 13 tanárának (16-ból) képzése. A projekt keretében új óvodai helyek és további tevékenységek elindításával kapcsolatban felszereléseket és játszótereket vásárolnak, oktatási segédeszközöket és speciális berendezéseket vásárolnak. A projekt a következő feladatokat látja el: 1. Az óvodai nevelés új helyszíneinek létrehozása – az orzyszi iskola előtti oktatási szolgáltatások tényleges és előre jelzett igényének megfelelő számban 3 éves perspektívában. 2. További tevékenységek, amelyek kiegyenlítik a gyermekek oktatási lehetőségeit az azonosított hiányok tekintetében. 3. Tanárok képzése a kisgyermekek társadalmi-érzelmi kompetenciáinak erősítésére, valamint a szülőkkel való együttműködés az óvoda napi munkájában. Hatások és termékek: A projekt elhagyása után 13 tanár kap kulcskompetenciákat, 13 n-li képzésben részesül, 90 gyermek vesz részt további osztályokban, 41 újonnan létrehozott óvodai hely. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Príomhchuspóir an tionscadail: Infhaighteacht agus cáilíocht an oideachais réamhscoile a mhéadú in Orzysz Municipal Kindergarten sa scoilbhliain 2017/2018. Cuspóirí sonracha an tionscadail: 1) Rochtain ar oideachas réamhscoile a mhéadú trí 41 áit nua a sheoladh, 2) Uas-sciliú ag 13 mhúinteoir, 3) Deiseanna oideachais 90 páiste a mhéadú. Tá sé beartaithe an méid seo a leanas a dhéanamh leis an tionscadal: a) 41 áit réamhscoile nua a sheoladh i gCathair Orzysz Kindergarten, b) ranganna breise a eagrú i Kindergarten Bardasach Orzysz do leanaí 90; na cineálacha aicmí atá beartaithe: ceartú agus cúiteach-160h, teiripe urlabhra-160h (ach amháin do leanaí na n-áiteanna nuachruthaithe i kindergarten), sociotherapeutic-120h, gleacaíocht cheartaitheach-160h, c) oiliúint do 13 (as 16) múinteoirí an Kindergarten Bardasach i Orzysz. Sa tionscadal, i dtaca le seoladh áiteanna nua réamhscoile agus gníomhaíochtaí breise, trealamh agus sraith clós súgartha, ceannófar áiseanna teagaisc agus saintrealamh. Déanfaidh an tionscadal na cúraimí seo a leanas: 1. Cruthú áiteanna nua oideachais réamhscoile — sa líon a fhreagraíonn don éileamh iarbhír agus réamh-mheasta ar sheirbhísí oideachais réamhscoile in Orzysz sa pheirspictíocht 3 bliana. 2. Gníomhaíochtaí breise lena ndéantar deiseanna oideachais do leanaí a chothromú i dtéarmaí easnaimh shainaitheanta. 3. Oiliúint do mhúinteoirí chun inniúlachtaí soch-mhothúchánacha leanaí óga a neartú agus comhoibriú le tuismitheoirí in obair laethúil na kindergarten. Éifeachtaí agus táirgí: Gheobhaidh 13 mhúinteoir inniúlachtaí lárnacha tar éis dóibh an tionscadal a fhágáil, cuirfear oiliúint ar 13 n-li, cuirfear 90 páiste san áireamh i ranganna breise, 41 áit nuachruthaithe réamhscoile. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet: Öka tillgängligheten och kvaliteten på förskoleundervisningen i Orzysz kommunala dagis under läsåret 2017/2018. Projektets särskilda mål: 1) Öka tillgången till förskoleundervisning genom att lansera 41 nya platser, 2) kompetenshöjning med 13 lärare, 3) Öka utbildningsmöjligheterna för 90 barn. Projektet planeras för att: a) lansera 41 nya förskoleplatser i Orzysz City Kindergarten, b) anordna ytterligare klasser i Orzysz kommunala dagis för 90 barn, planerade typer av klasser: korrigering och kompensation-160h, talterapi-160h (endast för barn på nyskapade platser i dagis), socioterapeutisk-120h, korrigerande gymnastik-160h, c) utbildning för 13 (av 16) lärare i kommunal förskola i Orzysz. I projektet, i samband med lanseringen av nya förskoleplatser och ytterligare aktiviteter, kommer utrustning och en uppsättning lekplatser att köpas, undervisningshjälpmedel och specialutrustning kommer att köpas. Projektet kommer att utföra följande uppgifter: 1. Skapande av nya platser för förskoleundervisning – i antal som motsvarar den faktiska och prognostiserade efterfrågan på förskoleutbildningstjänster i Orzysz i 3-årsperspektiv. 2. Ytterligare aktiviteter som utjämnar barnens utbildningsmöjligheter i form av konstaterade underskott. 3. Utbildning för lärare i att stärka små barns socio-emotionella kompetens och samarbete med föräldrar i dagis dagliga arbete. Effekter och produkter: 13 lärare kommer att få nyckelkompetenser efter att ha lämnat projektet, 13 n-li kommer att utbildas, 90 barn kommer att ingå i ytterligare klasser, 41 nyskapade förskoleplatser. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk: Koolieelse hariduse kättesaadavuse ja kvaliteedi suurendamine Orzyszi munitsipaallasteaias 2017/2018. õppeaastal. Projekti konkreetsed eesmärgid: 1) suurendada juurdepääsu koolieelsele haridusele, käivitades 41 uut kohta, 2) täiendada 13 õpetajat, 3) suurendada 90 lapse haridusvõimalusi. Projekti eesmärk on: a) käivitada Orzysz City lasteaias 41 uut koolieelset kohta, b) korraldada Orzyszi munitsipaallasteaias lisatunde 90 lapsele; kavandatud klasside tüübid: korrigeerimine ja kompenseerimine-160h, kõneteraapia-160h (ainult lasteaias äsja loodud kohtade lastele), sotsioterapeutiline-120h, korrigeeriv võimlemine-160h, c) Orzyszi munitsipaallasteaia 13 (16-st) õpetaja koolitus. Projekti raames ostetakse seoses uute koolieelsete paikade käivitamisega ja lisategevustega varustus ja mänguväljakute komplekt, ostetakse õppevahendeid ja erivarustust. Projektiga täidetakse järgmisi ülesandeid: 1. Uute alushariduse kohtade loomine – arvuliselt, mis vastab tegelikule ja prognoositud nõudlusele koolieelsete haridusteenuste järele Orzyszis kolme aasta perspektiivis. 2. Täiendavad tegevused, millega võrdsustatakse laste haridusvõimalused kindlakstehtud puudujääkide tõttu. 3. Õpetajate koolitamine väikelaste sotsiaal-emotsionaalse pädevuse tugevdamisel ja koostöö vanematega lasteaia igapäevases töös. Mõjud ja tooted: 13 õpetajat saavad pärast projektist lahkumist võtmepädevused, 13 n-li koolitatakse, 90 last kaasatakse täiendavatesse klassidesse, 41 äsja loodud koolieelsesse kohta. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: piski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.01.00-28-0028/17
0 references