The boys go to kindergarten. (Q130716)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q130716 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | The boys go to kindergarten. |
Project Q130716 in Poland |
Statements
283,853.58 zloty
0 references
334,038.58 zloty
0 references
84.98 percent
0 references
1 December 2018
0 references
31 January 2020
0 references
STOWARZYSZENIE DOBRY START
0 references
Celem projektu jest poprawa jakości edukacji przedszkolnej w Niepublicznym Przedszkolu „Zuchowa Przygoda” w Gołdapi, poprzez dostosowanie istniejących miejsc wychowania przedszkolnego do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami, realizację zajęć niwelujących deficyty, w tym deficyty wynikające z niepełnosprawności dla 3 dzieci (2K, 1M), w tym 1 dziecka (1M) z niepełnosprawnością, zajęć rozwijających kompetencje kluczowe dla 15 dzieci (9K, 6M), doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji 3 nauczycieli (3K) oraz realizację zajęć w zakresie wspierania edukacji i rozwoju dzieci dla 6 rodziców/opiekunów (4K, 2M), w okresie od 01.07.2019 r. do 30.06.2020 r. W ramach projektu realizowane będą następujące zadania: Dostosowanie OWP do potrzeb dzieci z niepełnosprawnościami; Zajęcia niwelujące deficyty, w tym deficyty wynikające z niepełnosprawności; Zajęcia rozwijające kompetencje kluczowe; Doskonalenie umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji nauczycieli; Zajęcia dla rodziców/opiekunów. Grupę docelową projektu stanowić będą dzieci uczęszczające do przedszkola, nauczyciele oraz rodzice/opiekunowie. (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve the quality of preschool education in the Non-public kindergarten “Child Adventure” in Gołdap, by adapting existing pre-school facilities to the needs of children with disabilities, the implementation of classes that reduce deficits, including deficits resulting from disability for 3 children (2K, 1M), including 1 children (1M) with disabilities, activities developing key competences for 15 children (9K, 6M), improvement of skills, competences or qualifications of 3 teachers (3K) and 6. Adapting PLOs to the needs of children with disabilities; Occupations to correct deficits, including disability-related deficits; Activities developing key competences; Improving the skills, competences or qualifications of teachers; It’s a parent/care class. The target group of the project will be children attending kindergarten, teachers and parents/careers. (English)
21 October 2020
0.0741922075936578
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’enseignement préscolaire dans le jardin d’enfants non public «Zuchowa Przygoda» de Gołdap, en adaptant les places préscolaires existantes aux besoins des enfants handicapés, en menant des activités visant à réduire les déficits, y compris les déficits résultant d’un handicap pour 3 enfants (2K, 1M), dont 1 enfant (1M) handicapés, activités développant des compétences clés pour 15 enfants (9K, 6M), améliorer les aptitudes, compétences ou qualifications de 3 enseignants (3K) et la mise en œuvre d’activités dans le domaine de l’éducation et du développement des enfants pour 6 parents/tuteurs (4K, 2M), au cours de la période du 1.7.2019 au 30.6.2020. Le projet réalisera les tâches suivantes: Adapter l’OLP aux besoins des enfants handicapés; Les activités de réduction du déficit, y compris celles résultant d’un handicap; Les activités qui développent des compétences clés; Améliorer les aptitudes, les compétences ou les qualifications des enseignants; Cours pour parents/tuteurs. Le groupe cible du projet sera les enfants fréquentant la maternelle, les enseignants et les parents/tuteurs. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Qualität der Vorschulbildung im nichtöffentlichen Kindergarten „Zuchowa Przygoda“ in Gołdap zu verbessern, indem die bestehenden Vorschulorte an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen angepasst werden, indem Maßnahmen durchgeführt werden, die Defizite verringern, einschließlich Defizite aufgrund einer Behinderung für 3 Kinder (2K, 1M), darunter 1 Kind (1M) mit Behinderungen, Aktivitäten zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen für 15 Kinder (9K, 6M), Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von 3 Lehrkräften (3K) und Durchführung von Maßnahmen zur Förderung der Bildung und Entwicklung von Kindern für 6 Eltern/Erziehungsberechtigte (4K, 2M) im Zeitraum vom 1.7.2019 bis 30.6.2020. Das Projekt wird folgende Aufgaben erfüllen: Anpassung des PLO an die Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen; Defizitmindernde Tätigkeiten, einschließlich derjenigen, die sich aus einer Behinderung ergeben; Tätigkeiten, die Schlüsselkompetenzen entwickeln; Verbesserung der Fähigkeiten, Kompetenzen oder Qualifikationen von Lehrkräften; Unterricht für Eltern/Betreuer. Zielgruppe des Projekts sind Kinder, die Kindergarten, Lehrer und Eltern/Betreuer besuchen. (German)
9 December 2021
0 references
Doel van het project is de kwaliteit van het voorschoolse onderwijs in de niet-openbare kleuterschool „Zuchowa Przygoda” in Gołdap te verbeteren door de bestaande voorschoolse plaatsen aan te passen aan de behoeften van kinderen met een handicap, activiteiten uit te voeren die tekorten verminderen, met inbegrip van tekorten als gevolg van handicaps voor 3 kinderen (2K, 1M), waaronder 1 kind (1 miljoen) met een handicap, activiteiten die sleutelcompetenties ontwikkelen voor 15 kinderen (9K, 6M), verbetering van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van 3 leerkrachten (3K) en de uitvoering van activiteiten op het gebied van ondersteuning van onderwijs en ontwikkeling van kinderen voor 6 ouders/verzorgers (4K, 2M), in de periode van 1.7.2019 tot en met 30.6.2020. Het project zal de volgende taken uitvoeren: Aanpassing van de PLO aan de behoeften van kinderen met een handicap; Tekortverlagende activiteiten, met inbegrip van activiteiten die het gevolg zijn van handicaps; Activiteiten die sleutelcompetenties ontwikkelen; Verbetering van de vaardigheden, competenties of kwalificaties van leerkrachten; Lessen voor ouders/verzorgers. De doelgroep van het project is kinderen die naar de kleuterschool, leraren en ouders/verzorgers gaan. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è migliorare la qualità dell'istruzione prescolare nell'asilo non pubblico "Zuchowa Przygoda" di Gołdap, adattando i luoghi prescolastici esistenti alle esigenze dei bambini con disabilità, svolgendo attività che riducono i deficit, compresi i deficit derivanti dalla disabilità per 3 bambini (2K, 1M), di cui 1 bambino (1M) con disabilità, attività che sviluppano competenze chiave per 15 bambini (9K, 6M), migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche di 3 insegnanti (3K) e l'attuazione di attività nel campo del sostegno all'istruzione e allo sviluppo dei bambini per 6 genitori/tutori (4K, 2M), nel periodo dall'1.7.2019 al 30.6.2020. Il progetto svolgerà i seguenti compiti: Adattare l'OLP alle esigenze dei bambini con disabilità; Attività di riduzione del disavanzo, comprese quelle derivanti dalla disabilità; Attività che sviluppano competenze chiave; Migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche degli insegnanti; Lezioni per genitori/tutori. Il gruppo target del progetto sarà costituito da bambini che frequentano l'asilo, insegnanti e genitori/tutori. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es mejorar la calidad de la educación preescolar en el jardín de infancia no público «Zuchowa Przygoda» en Gołdap, adaptando los lugares preescolares existentes a las necesidades de los niños con discapacidad, llevando a cabo actividades que reduzcan los déficits, incluidos los déficits resultantes de la discapacidad de 3 niños (2K, 1M), incluidos 1 niño (1M) con discapacidad, actividades que desarrollen competencias clave para 15 niños (9K, 6M), mejora de las capacidades, competencias o cualificaciones de 3 profesores (3K) y la realización de actividades en el ámbito de la educación y el desarrollo de los niños para 6 padres/tutores (4K, 2M), en el período comprendido entre el 1.7.2019 y el 30.6.2020. El proyecto llevará a cabo las siguientes tareas: Adaptar la OLP a las necesidades de los niños con discapacidad; Actividades de reducción del déficit, incluidas las derivadas de la discapacidad; Actividades que desarrollen competencias clave; Mejorar las capacidades, competencias o cualificaciones de los profesores; Clases para padres/tutores. El grupo destinatario del proyecto serán los niños que asisten al jardín de infantes, los maestros y los padres/tutores. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af førskoleundervisningen i den ikke-offentlige børnehave "Zuchowa Przygoda" i Gołdap ved at tilpasse de eksisterende førskolepladser til behovene hos børn med handicap, udføre aktiviteter, der reducerer underskud, herunder underskud som følge af handicap for 3 børn (2K, 1M), herunder 1 barn (1M) med handicap, aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer for 15 børn (9K, 6M), forbedring af 3 læreres færdigheder, kompetencer og kvalifikationer (3K) og gennemførelse af aktiviteter inden for støtte til uddannelse og udvikling af børn for 6 forældre/værge (4K, 2M) i perioden fra 1.7.2019 til 30.6.2020. Projektet vil udføre følgende opgaver: Tilpasning af PLO til behovene hos børn med handicap Underskudsreducerende aktiviteter, herunder aktiviteter, der skyldes handicap Aktiviteter, der udvikler nøglekompetencer Forbedring af læreres færdigheder, kompetencer eller kvalifikationer Klasser for forældre/værge. Målgruppen for projektet vil være børn, der går i børnehave, lærere og forældre/værge. (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της προσχολικής εκπαίδευσης στο μη δημόσιο νηπιαγωγείο «Zuchowa Przygoda» στο Gołdap, με την προσαρμογή των υφιστάμενων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία, την εκτέλεση δραστηριοτήτων που μειώνουν τα ελλείμματα, συμπεριλαμβανομένων των ελλειμμάτων που προκύπτουν από την αναπηρία για 3 παιδιά (2K, 1M), συμπεριλαμβανομένου ενός παιδιού (1M) με αναπηρίες, δραστηριότητες που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες για 15 παιδιά (9K, 6M), βελτίωση των δεξιοτήτων, ικανοτήτων ή προσόντων 3 εκπαιδευτικών (3Κ) και υλοποίηση δραστηριοτήτων στον τομέα της υποστήριξης της εκπαίδευσης και της ανάπτυξης παιδιών για 6 γονείς/κηδεμόνες (4Κ, 2Μ), κατά την περίοδο από 1.7.2019 έως 30.6.2020. Προσαρμογή της ΟΑΠ στις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία· Δραστηριότητες μείωσης του ελλείμματος, συμπεριλαμβανομένων εκείνων που προκύπτουν από αναπηρία· Δραστηριότητες που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες· Βελτίωση των δεξιοτήτων, των ικανοτήτων ή των προσόντων των εκπαιδευτικών· Μαθήματα για γονείς/κηδεμόνες. Η ομάδα-στόχος του έργου θα είναι παιδιά που φοιτούν στο νηπιαγωγείο, δάσκαλοι και γονείς/κηδεμόνες. (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je poboljšati kvalitetu predškolskog obrazovanja u nejavnom vrtiću „Zuchowa Przygoda” u Gołdapu, prilagodbom postojećih predškolskih mjesta potrebama djece s teškoćama u razvoju, provođenjem aktivnosti kojima se smanjuju deficiti, uključujući deficite koji proizlaze iz invaliditeta za troje djece (2K, 1M), uključujući jedno dijete (1M) s invaliditetom, aktivnosti razvoja ključnih kompetencija za 15 djece (9K, 6M), poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija troje nastavnika (3K) i provedba aktivnosti u području potpore obrazovanju i razvoju djece za 6 roditelja/skrbnika (4K, 2M) u razdoblju od 1.7.2019. do 30.6.2020. Projektom će se obavljati sljedeće zadaće: Prilagođavanje PLO-a potrebama djece s teškoćama u razvoju; Aktivnosti kojima se smanjuje deficit, uključujući one koje proizlaze iz invaliditeta; Aktivnosti kojima se razvijaju ključne kompetencije; Poboljšanje vještina, kompetencija ili kvalifikacija nastavnika; Nastava za roditelje/skrbnike. Ciljna skupina projekta bit će djeca koja pohađaju vrtić, učitelji i roditelji/skrbnici. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea educației preșcolare în Grădinița Nepublică „Zuchowa Przygoda” din Gołdap, prin adaptarea locurilor preșcolare existente la nevoile copiilor cu dizabilități, prin desfășurarea de activități care reduc deficitele, inclusiv deficitele rezultate din dizabilitate pentru 3 copii (2K, 1M), inclusiv 1 copil (1M) cu dizabilități, activități de dezvoltare a competențelor-cheie pentru 15 copii (9K, 6M), îmbunătățirea abilităților, competențelor sau calificărilor a 3 profesori (3K) și punerea în aplicare a activităților în domeniul sprijinirii educației și dezvoltării copiilor pentru 6 părinți/tutori (4K, 2M), în perioada 1.7.2019-30.6.2020. Proiectul va îndeplini următoarele sarcini: Adaptarea OEP la nevoile copiilor cu dizabilități; Activitățile de reducere a deficitului, inclusiv cele care rezultă din handicap; Activități care dezvoltă competențe-cheie; Îmbunătățirea aptitudinilor, competențelor sau calificărilor cadrelor didactice; Cursuri pentru părinți/tutori. Grupul țintă al proiectului va fi copiii care frecventează grădinița, profesorii și părinții/tutorii. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu predškolského vzdelávania v Neverejnej materskej škole „Zuchowa Przygoda“ v Gołdape prispôsobením existujúcich predškolských miest potrebám detí so zdravotným postihnutím, vykonávaním činností, ktoré znižujú deficity vrátane deficitov vyplývajúcich zo zdravotného postihnutia pre 3 deti (2K, 1M), vrátane 1 dieťaťa (1M) so zdravotným postihnutím, činností rozvíjajúcich kľúčové kompetencie pre 15 detí (9K, 6M), zlepšovanie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií 3 učiteľov (3K) a vykonávanie činností v oblasti podpory vzdelávania a rozvoja detí pre 6 rodičov/strážcov (4K, 2M) v období od 1.7.2019 do 30.6.2020. Projekt bude vykonávať tieto úlohy: Prispôsobenie OOP potrebám detí so zdravotným postihnutím; Činnosti znižujúce deficit vrátane tých, ktoré vyplývajú zo zdravotného postihnutia; Činnosti, ktoré rozvíjajú kľúčové kompetencie; Zlepšovanie zručností, kompetencií alebo kvalifikácií učiteľov; Kurzy pre rodičov/strážcov. Cieľovou skupinou projektu budú deti navštevujúce materskú školu, učitelia a rodičia/strážcovia. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni preprimarja fil-Kindergarten mhux pubbliku “Zuchowa Przygoda” f’Gołdap, billi jadatta l-postijiet ta’ qabel l-iskola eżistenti għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità, iwettaq attivitajiet li jnaqqsu d-defiċits, inkluż defiċits li jirriżultaw minn diżabilità għal 3 itfal (2K, 1M), inkluż tifel wieħed (1M) b’diżabilità, attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin għal 15-il tifel u tifla (9K, 6M), it-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki ta’ 3 għalliema (3K) u l-implimentazzjoni ta’ attivitajiet fil-qasam tal-appoġġ tal-edukazzjoni u l-iżvilupp tat-tfal għal 6 ġenituri/gwardjani (4K, 2M), fil-perjodu mill-1.7.2019 sat-30.6.2020. Il-proġett se jwettaq il-kompiti li ġejjin: L-adattament tal-PLO għall-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità; Attivitajiet li jnaqqsu d-defiċit, inklużi dawk li jirriżultaw minn diżabilità; Attivitajiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin; It-titjib tal-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki tal-għalliema; Klassijiet għall-ġenituri/gwardjani. Il-grupp fil-mira tal-proġett se jkun it-tfal li jattendu l-kindergarten, l-għalliema u l-ġenituri/gwardjani. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é melhorar a qualidade do ensino pré-escolar no jardim de infância não público «Child Adventure» em Gołdap, adaptando as instalações pré-escolares existentes às necessidades das crianças com deficiência, a implementação de aulas que reduzam os défices, incluindo os défices resultantes da deficiência para 3 crianças (2K, 1M), incluindo 1 criança (1M) com deficiência, atividades de desenvolvimento de competências essenciais para 15 crianças (9K, 6M), melhoria das aptidões, competências ou qualificações de 3 professores (3K) e 6. Adaptar os OLP às necessidades das crianças com deficiência; Profissões para corrigir défices, incluindo défices relacionados com a deficiência; Atividades de desenvolvimento de competências essenciais; Melhorar as aptidões, competências ou qualificações dos professores; É uma turma de pais/cuidados. O grupo-alvo do projeto serão as crianças que frequentam o jardim de infância, os professores e os pais/profissionais. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa esiopetuksen laatua Gołdapissa sijaitsevassa ei-julkisessa lastentarhassa ”Zuchowa Przygoda” mukauttamalla olemassa olevia esikoulupaikkoja vammaisten lasten tarpeisiin, toteuttamalla toimia, joilla vähennetään puutteita, mukaan lukien kolmen lapsen vammaisuudesta aiheutuvat puutteet (2K, 1M), mukaan lukien yksi vammaislapsi (1M), toimet, joilla kehitetään avaintaitoja 15 lapselle (9K, 6M), kolmen opettajan (3K) taitojen, osaamisen tai pätevyyden parantaminen sekä kuuden vanhemman/huoltajan koulutuksen ja lasten kehityksen tukemisen (4K, 2M) toteuttaminen ajanjaksolla 1.7.2019–30.6.2020. Hanke toteuttaa seuraavat tehtävät: PLO:n mukauttaminen vammaisten lasten tarpeisiin; Alijäämää vähentävät toimet, mukaan lukien vammaisuudesta johtuvat toimet; Toimet, joilla kehitetään avaintaitoja; Opettajien taitojen, pätevyyden tai pätevyyden parantaminen; Kursseja vanhemmille/huoltajille. Hankkeen kohderyhmänä ovat päiväkodissa käyvät lapset, opettajat ja vanhemmat/huoltajat. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je izboljšati kakovost predšolske vzgoje v nejavnem vrtcu „Zuchowa Przygoda“ v Gołdapu s prilagoditvijo obstoječih predšolskih prostorov potrebam invalidnih otrok, izvajanjem dejavnosti, ki zmanjšujejo primanjkljaje, vključno s primanjkljaji zaradi invalidnosti za 3 otroke (2K, 1M), vključno z enim otrokom (1M) s posebnimi potrebami, dejavnostmi, ki razvijajo ključne kompetence za 15 otrok (9K, 6M), izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij treh učiteljev (3K) in izvajanje aktivnosti na področju podpore izobraževanju in razvoju otrok za 6 staršev/skrbnikov (4K, 2M) v obdobju od 1.7.2019 do 30.6.2020. Projekt bo izvajal naslednje naloge: Prilagoditev PLO potrebam invalidnih otrok; Dejavnosti za zmanjševanje primanjkljaja, vključno s tistimi, ki so posledica invalidnosti; Dejavnosti, ki razvijajo ključne kompetence; Izboljšanje spretnosti, kompetenc ali kvalifikacij učiteljev; Razredi za starše/skrbnike. Ciljna skupina projekta bodo otroci, ki obiskujejo vrtec, učitelji in starši/skrbniki. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit kvalitu předškolního vzdělávání v neveřejné mateřské škole „Zuchowa Przygoda“ v Gołdapu, a to přizpůsobením stávajících předškolních míst potřebám dětí se zdravotním postižením, prováděním činností, které snižují deficity, včetně deficitů vyplývajících ze zdravotního postižení 3 dětí (2K, 1M), včetně 1 dítěte (1M) se zdravotním postižením, činností rozvíjejících klíčové kompetence pro 15 dětí (9K, 6M), zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací 3 učitelů (3K) a provádění činností v oblasti podpory vzdělávání a rozvoje dětí pro 6 rodičů/strážců (4K, 2M) v období od 1.7.2019 do 30.6.2020. Projekt bude plnit tyto úkoly: Přizpůsobení OOP potřebám dětí se zdravotním postižením; Činnosti snižující schodek, včetně činností vyplývajících ze zdravotního postižení; Činnosti, které rozvíjejí klíčové kompetence; Zlepšování dovedností, kompetencí nebo kvalifikací učitelů; Kurzy pro rodiče/strážce. Cílovou skupinou projektu budou děti navštěvující mateřské školy, učitele a rodiče/strážce. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – pagerinti ikimokyklinio ugdymo kokybę nevalstybiniame vaikų darželyje „Zuchowa Przygoda“ Gołdap mieste, pritaikant esamas ikimokyklinio ugdymo vietas prie neįgalių vaikų poreikių, vykdant veiklą, kuri mažina deficitą, įskaitant deficitą dėl negalios 3 vaikams (2K, 1M), įskaitant 1 vaiką (1M) su negalia, veiklą, kuria ugdomi bendrieji gebėjimai 15 vaikų (9K, 6M), gerinti 3 mokytojų (3K) įgūdžius, kompetencijas ar kvalifikacijas ir įgyvendinti veiklą, susijusią su parama vaikų švietimui ir ugdymui 6 tėvams/globėjams (4K, 2M), laikotarpiu nuo 2019 07 01 iki 30 6 2020. Projektas vykdys šias užduotis: PLO pritaikymas prie neįgalių vaikų poreikių; Deficitą mažinanti veikla, įskaitant veiklą, susijusią su negalia; Veikla, kuria ugdomi bendrieji gebėjimai; Gerinti mokytojų įgūdžius, kompetencijas ar kvalifikacijas; Klasės tėvams/globėjams. Projekto tikslinė grupė bus vaikai, lankantys darželį, mokytojai ir tėvai/globėjai. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot pirmsskolas izglītības kvalitāti nevalstiskajā bērnudārzā “Zuchowa Przygoda” Gołdap, pielāgojot esošās pirmsskolas izglītības vietas bērnu ar invaliditāti vajadzībām, veicot darbības, kas samazina deficītu, tai skaitā deficītu, kas rodas 3 bērniem (2K, 1M), tostarp 1 bērnam (1M) ar invaliditāti, aktivitātes, kas attīsta pamatprasmes 15 bērniem (9K, 6M), 3 skolotāju (3K) prasmju, kompetenču vai kvalifikācijas uzlabošana un aktivitāšu īstenošana bērnu izglītības un attīstības atbalsta jomā 6 vecākiem/aizbildņiem (4K, 2M) laikposmā no 1.7.2019. līdz 30.6.2020. Projekts veiks šādus uzdevumus: PAO pielāgošana bērnu ar invaliditāti vajadzībām; Deficītu mazinošas darbības, tostarp darbības, kas izriet no invaliditātes; Darbības, kas attīsta pamatprasmes; Skolotāju prasmju, kompetenču vai kvalifikāciju uzlabošana; Nodarbības vecākiem/aizbildņiem. Projekta mērķa grupa būs bērni, kas apmeklē bērnudārzu, skolotāji un vecāki/aizbildņi. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се подобри качеството на предучилищното образование в непубличната детска градина „Zuchowa Przygoda“ в Gołdap, като се адаптират съществуващите предучилищни места към нуждите на децата с увреждания, като се извършват дейности, които намаляват дефицитите, включително дефицитите в резултат на увреждания за 3 деца (2K, 1M), включително 1 дете (1M) с увреждания, дейности, развиващи ключови компетентности за 15 деца (9K, 6M), подобряване на уменията, компетентностите или квалификацията на 3 учители (3К) и осъществяване на дейности в областта на подпомагането на образованието и развитието на децата за 6 родители/настойници (4К, 2М), в периода от 1.7.2019 г. до 30.6.2020 г. Проектът ще изпълнява следните задачи: Адаптиране на ООП към нуждите на децата с увреждания; Дейности за намаляване на дефицита, включително такива, които са резултат от увреждане; Дейности, които развиват ключови компетентности; Подобряване на уменията, компетентностите или квалификациите на учителите; Класове за родители/настойници. Целевата група на проекта ще бъдат деца, посещаващи детска градина, учители и родители/настойници. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja a gołdapi „Zuchowa Przygoda” nem állami óvodában az óvoda előtti oktatás minőségének javítása azáltal, hogy a meglévő óvodai helyeket a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez igazítja, olyan tevékenységeket folytatva, amelyek csökkentik a hiányokat, beleértve a 3 gyermek (2K, 1M), köztük 1 fogyatékossággal élő gyermek (1M) fogyatékosságából eredő hiányt, 15 gyermek kulcskompetenciáinak fejlesztését célzó tevékenységek (9K, 6M), 3 tanár készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása (3K), valamint 6 szülő/gondviselő (4K, 2M) számára a gyermekek oktatásának és fejlesztésének támogatása terén végzett tevékenységek végrehajtása a 2019.7.1. és 2020.6.30. közötti időszakban. A projekt a következő feladatokat látja el: A PFSZ hozzáigazítása a fogyatékossággal élő gyermekek igényeihez; Hiánycsökkentő tevékenységek, beleértve a fogyatékosságból eredő tevékenységeket is; A kulcskompetenciákat fejlesztő tevékenységek; A tanárok készségeinek, kompetenciáinak és képesítéseinek javítása; Osztályok szülőknek/gondviselőknek. A projekt célcsoportja az óvodába járó gyermekek, tanárok és szülők/gondviselők lesznek. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar cháilíocht an oideachais réamhscoile sa Kindergarten Neamhphoiblí “Zuchowa Przygoda” in Gołdap, trí na háiteanna réamhscoile atá ann cheana a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas, trí ghníomhaíochtaí a dhéanamh lena laghdaítear easnaimh, lena n-áirítear easnaimh a eascraíonn as míchumas do 3 leanbh (2K, 1M), lena n-áirítear leanbh amháin (1M) faoi mhíchumas, gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí do 15 leanbh (9K, 6M), feabhas a chur ar scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí 3 mhúinteoir (3K) agus cur chun feidhme gníomhaíochtaí i réimse an oideachais agus na forbartha leanaí do 6 thuismitheoir/caomhnóir (4K, 2M), sa tréimhse ó 1.7.2019 go 30.6.2020. Déanfaidh an tionscadal na cúraimí seo a leanas: An PLO a chur in oiriúint do riachtanais leanaí faoi mhíchumas; Gníomhaíochtaí lena laghdaítear easnaimh, lena n-áirítear gníomhaíochtaí a eascraíonn as míchumas; Gníomhaíochtaí lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí; Scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí múinteoirí a fheabhsú; Ranganna do thuismitheoirí/chaomhnóirí. Is é spriocghrúpa an tionscadail ná páistí a fhreastalaíonn ar naíscoileanna, ar mhúinteoirí agus ar thuismitheoirí/caomhnóirí. (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på förskoleundervisningen i den icke-offentliga förskolan ”Zuchowa Przygoda” i Gołdap genom att anpassa de befintliga förskoleplatserna till behoven hos barn med funktionsnedsättning, bedriva verksamhet som minskar underskotten, inklusive underskott till följd av funktionsnedsättning för 3 barn (2K, 1M), inklusive 1 barn (1M) med funktionsnedsättning, verksamhet som utvecklar nyckelkompetenser för 15 barn (9K, 6M). förbättring av tre lärares färdigheter, kompetens eller kvalifikationer (3K) och genomförande av åtgärder för att stödja utbildning och utveckling av barn för 6 föräldrar/vårdnadshavare (4K, 2M), under perioden 1.7.2019–30.6.2020. Projektet kommer att utföra följande uppgifter: Anpassa PLO till behoven hos barn med funktionsnedsättning, Underskottsminskande verksamhet, inbegripet verksamhet som beror på funktionsnedsättning. Verksamhet som utvecklar nyckelkompetenser. Förbättra lärarnas färdigheter, kompetens eller kvalifikationer, Klasser för föräldrar/vårdnadshavare. Målgruppen för projektet är barn som går på dagis, lärare och föräldrar/vårdnadshavare. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada Gołdapis asuvas mitteavalikus lasteaias „Zuchowa Przygoda“ koolieelse hariduse kvaliteeti, kohandades olemasolevaid koolieelseid kohti puuetega laste vajadustega, viies ellu tegevusi, mis vähendavad puudujääke, sealhulgas 3 lapse (2K, 1M), sealhulgas ühe puudega lapse (1M) puudest tulenevat puudujääki, ning tegevusi, millega arendatakse võtmepädevusi 15 lapsele (9K, 6M), kolme õpetaja (3K) oskuste, pädevuste või kvalifikatsiooni parandamine ning kuue vanema/eestkostja (4K, 2M) laste hariduse ja arengu toetamise meetmete rakendamine ajavahemikul 1.7.2019–30.6.2020. Projekt täidab järgmisi ülesandeid: PLO kohandamine puuetega laste vajadustega; Puudujääki vähendav tegevus, sealhulgas puudest tulenev tegevus; Tegevused, mis arendavad võtmepädevusi; Õpetajate oskuste, pädevuste või kvalifikatsioonide parandamine; Klassid vanematele/valvuritele. Projekti sihtrühmaks on lasteaias käivad lapsed, õpetajad ja lapsevanemad/eestkostjad. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: WARMIŃSKO-MAZURSKIE, POW.: gołdapski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPWM.02.01.00-28-0020/18
0 references