Development of general education in ICT application (Q128450)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q128450 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Development of general education in ICT application
Project Q128450 in Poland

    Statements

    0 references
    540,306.88 zloty
    0 references
    120,110.22 Euro
    13 January 2020
    0 references
    635,655.15 zloty
    0 references
    141,306.14 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2018
    0 references
    30 June 2020
    0 references
    GMINA RYTWIANY
    0 references
    0 references
    0 references

    50°31'2.10"N, 21°18'22.39"E
    0 references
    Celem głównym projektu jest zwiększenie szans uczniów z terenu Gminy Rytwiany na zatrudnienie poprzez podniesienie ich kompetencji kluczowych (245K, 267M) – liczba os. jaka będzie uczęszczać do szkół od 1.09.2018 r., wykorzystanie TIK w procesie nauczania oraz podniesienie kompetencji nauczycieli w tym zakresie dzięki realizacji kursów doszkalających (40K,6M). P skierowany jest do GD: szkoły, uczniowie, nauczyciele. Realizacja P ma charakter interdyscyplinarny, którego wspólnym mianownikiem jest zastosowanie TIK w procesie kształcenia. W ramach P zrealizowane zostaną zajęcia z robotyki, podstaw programowania, podstaw informatyki, bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni, oraz nauki TIK poprzez przedmioty egzaminacyjne. W obecnych czasach znajomość zastosowania TIK jest niezbędna w dalszej fazie nauki oraz późniejszym rynku pracy, gdzie znajomość zaawansowanych rozwiązań komputerowych w różnym wydaniu jest podstawowym warunkiem w rekrutacji przez wielu pracodawców. W ramach P zakupione zostanie wyposażenie TIK, które będzie uzupełnieniem obecnej infrastruktury. Wnioskowana kwota dof. wynosi: 562 554,81 zł, natomiast wkład niepieniężny (koszty utrzymania szkół/1h*l.h projektowych) 34 600zł. w. finansowy będzie w ramach k. pośrednich =38 500,34. P realizowany będzie od 1.09.2018r.-30.06.2020r., co pozwoli na osiągnięcie zaplanowanego celu i wskaźników. P przyczyni się do podniesienie kompetencji cyfrowych w kontekście rynku pracy. (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to increase the employability of pupils in the Rytwiany commune by increasing their key competence (245K, 267M) – the number of people to attend schools from 1.09.2018, the use of ICT in the teaching process and increasing the competence of teachers in this area through the implementation of training courses (40K,6M). P is addressed to GD: schools, students, teachers. Implementation of P is interdisciplinary in nature, the common denominator of which is the use of ICT in the learning process. Under P, classes in robotics, programming bases, basics of computer science, security in cyberspace, and ICT science through examination subjects will be realised. Nowadays, knowledge of the use of ICT is essential in the further stages of learning and the later labour market, where knowledge of advanced computer solutions in different forms is a prerequisite for recruitment by many employers. Under P, ICT equipment will be purchased to complement the existing infrastructure. The amount requested shall be: PLN 562 554.81, while the contribution in kind (maintenance costs of schools/1h*l.h of the project) 34 600 PLN in the financial quarters will be under intermediate k. =38 500.34. P will be implemented from 1.09.2018-30.06.2020, which will allow the planned objective and indicators to be achieved. P will contribute to enhancing digital competences in the context of the labour market. (English)
    21 October 2020
    0.1120439652888913
    0 references
    L’objectif principal du projet est d’accroître l’employabilité des élèves de la Commune Rytwiany en augmentant leurs compétences clés (245K, 267M) — le nombre de personnes qui iront à l’école à partir du 1er septembre 2018, l’utilisation des TIC dans le processus d’enseignement et l’augmentation des compétences des enseignants dans ce domaine par la mise en place de cours de formation (40K,6M). P est adressé à GD: écoles, élèves, enseignants. La mise en œuvre de P est interdisciplinaire, dont le dénominateur commun est l’application des TIC dans le processus d’apprentissage. Dans le cadre des cours P, il y aura des cours sur la robotique, les bases de la programmation, les bases de l’informatique, la sécurité dans le cyberespace et l’apprentissage des TIC par le biais de matières d’examen. De nos jours, la connaissance de l’application des TIC est essentielle dans la phase ultérieure de l’apprentissage et dans le marché du travail ultérieur, où la connaissance des solutions informatiques avancées dans diverses éditions est une condition fondamentale pour le recrutement par de nombreux employeurs. Dans le cadre de P, des équipements TIC seront achetés, ce qui complétera l’infrastructure actuelle. Le montant demandé est: 562 554,81 PLN, tandis que la contribution en nature (frais d’entretien des écoles/1h*l.h. du projet) sera de 34 600 PLN sous k. indirect = 38 500,34. P sera mis en œuvre du 1.09.2018r.-30.06.2020, ce qui permettra d’atteindre l’objectif et les indicateurs prévus. P contribuera à améliorer les compétences numériques dans le contexte du marché du travail. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Hauptziel des Projekts ist es, die Beschäftigungsfähigkeit von Schülern aus der Gemeinde Rytwiany durch die Erhöhung ihrer Schlüsselkompetenzen (245K, 267M) zu erhöhen – die Zahl der Personen, die ab dem 1. September 2018 Schulen besuchen werden, den Einsatz von IKT im Unterrichtsprozess und die Erhöhung der Kompetenzen von Lehrkräften in diesem Bereich durch die Durchführung von Ausbildungskursen (40K,6M). P ist an GD gerichtet: Schulen, Schüler, Lehrer. Die Umsetzung von P ist interdisziplinär, dessen gemeinsamer Nenner die Anwendung von IKT im Lernprozess ist. Im Rahmen von P-Klassen werden Robotik, Grundlagen der Programmierung, Grundlagen der Informatik, Sicherheit im Cyberspace und IKT-Lernen durch Prüfungsfächer durchgeführt. Heutzutage ist das Wissen über die Anwendung von IKT in der weiteren Phase des Lernens und des späteren Arbeitsmarktes unerlässlich, wo das Wissen über fortgeschrittene Computerlösungen in verschiedenen Ausgaben eine Grundvoraussetzung für die Einstellung vieler Arbeitgeber ist. Im Rahmen von P werden IKT-Ausrüstungen erworben, die die derzeitige Infrastruktur ergänzen. Der beantragte Betrag beträgt: 562 554,81 PLN, während der Sachbeitrag (Instandhaltungskosten der Schulen/1h*l.h des Projekts) 34 600 PLN unter indirekten K. = 38 500,34 PLN finanziert wird. P wird vom 1.9.2018 – 30.6.2020 umgesetzt, wodurch das geplante Ziel und die Indikatoren erreicht werden können. P wird zur Verbesserung der digitalen Kompetenzen im Arbeitsmarkt beitragen. (German)
    8 December 2021
    0 references
    Het belangrijkste doel van het project is de inzetbaarheid van leerlingen van de Rytwiany Commune te vergroten door hun sleutelcompetenties te vergroten (245K, 267 miljoen) — het aantal mensen dat vanaf 1 september 2018 naar scholen zal gaan, het gebruik van ICT in het onderwijsproces en het vergroten van de competenties van leerkrachten op dit gebied door de implementatie van opleidingen (40K,6M). P is gericht aan GD: scholen, studenten, leraren. De implementatie van P is interdisciplinair, waarvan de gemeenschappelijke noemer de toepassing van ICT in het leerproces is. Als onderdeel van P-klassen zal worden uitgevoerd op robotica, basisprincipes van programmeren, basisprincipes van informatica, beveiliging in cyberspace en ICT-leren via examenvakken. Tegenwoordig is kennis van de toepassing van ICT essentieel in de verdere leerfase en de latere arbeidsmarkt, waar kennis van geavanceerde computeroplossingen in verschillende edities een basisvoorwaarde is voor aanwerving door veel werkgevers. Als onderdeel van P zal ICT-apparatuur worden aangekocht, die de huidige infrastructuur zal aanvullen. Het gevraagde bedrag is: 562 554,81 PLN, terwijl de bijdrage in natura (onderhoudskosten van scholen/1u*l.h. van het project) 34 600 PLN financieel zal zijn onder indirecte k. = 38 500,34. P zal worden uitgevoerd vanaf 1.09.2018r-30.06.2020, waarmee de geplande doelstelling en indicatoren kunnen worden bereikt. P zal bijdragen tot het verbeteren van digitale competenties in de context van de arbeidsmarkt. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare l'occupabilità degli alunni della Comune di Rytwiany aumentando le loro competenze chiave (245K, 267M) — il numero di persone che frequentano le scuole a partire dal 1º settembre 2018, l'uso delle TIC nel processo di insegnamento e l'aumento delle competenze degli insegnanti in questo settore attraverso l'attuazione di corsi di formazione (40K, 6M). P è indirizzato a GD: scuole, studenti, insegnanti. L'attuazione di P è interdisciplinare, il cui denominatore comune è l'applicazione delle TIC nel processo di apprendimento. Nell'ambito dei corsi P verranno svolti corsi di robotica, basi di programmazione, basi dell'informatica, sicurezza nel ciberspazio e apprendimento delle TIC attraverso le materie d'esame. Al giorno d'oggi, la conoscenza dell'applicazione delle TIC è essenziale nell'ulteriore fase dell'apprendimento e nel mercato del lavoro successivo, dove la conoscenza di soluzioni informatiche avanzate in varie edizioni è una condizione fondamentale per l'assunzione da parte di molti datori di lavoro. Nell'ambito di P, saranno acquistate attrezzature TIC, che integreranno l'infrastruttura attuale. L'importo richiesto è: 562 554,81 PLN, mentre il contributo in natura (costi di manutenzione delle scuole/1h*l.h. del progetto) 34 600 PLN sarà finanziario in k. indiretto = 38 500,34. P sarà attuato a partire dall'1.09.2018r.-30.06.2020, che consentirà di raggiungere l'obiettivo e gli indicatori previsti. P contribuirà a migliorare le competenze digitali nel contesto del mercato del lavoro. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es aumentar la empleabilidad de los alumnos de la Comuna Rytwiany mediante el aumento de sus competencias clave (245K, 267M) — el número de personas que asistirán a las escuelas a partir del 1 de septiembre de 2018, el uso de las TIC en el proceso de enseñanza y el aumento de las competencias de los profesores en este ámbito a través de la implementación de cursos de formación (40K,6M). P se dirige a GD: escuelas, estudiantes, profesores. La implementación de P es interdisciplinaria, cuyo denominador común es la aplicación de las TIC en el proceso de aprendizaje. Como parte de las clases de P se llevarán a cabo sobre robótica, conceptos básicos de programación, conceptos básicos de ciencias de la computación, seguridad en el ciberespacio y aprendizaje TIC a través de asignaturas de examen. Hoy en día, el conocimiento de la aplicación de las TIC es esencial en la fase posterior del aprendizaje y en el mercado laboral posterior, donde el conocimiento de soluciones informáticas avanzadas en diversas ediciones es una condición básica para la contratación por parte de muchos empleadores. Como parte de P, se adquirirán equipos TIC, que complementarán la infraestructura actual. El importe solicitado es: 562 554,81 PLN, mientras que la contribución en especie (costes de mantenimiento de las escuelas/1h*l.h del proyecto) 34 600 PLN se financiarán con cargo a k. = 38 500,34. P se aplicará a partir del 1.09.2018r.-30.06.2020, lo que permitirá alcanzar el objetivo e indicadores previstos. P contribuirá a mejorar las competencias digitales en el contexto del mercado laboral. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet er at øge beskæftigelsesegnetheden for elever fra Rytwiany-kommunen ved at øge deres nøglekompetencer (245K, 267M) — antallet af personer, der vil gå i skoler fra den 1. september 2018, brugen af IKT i undervisningsprocessen og øge lærernes kompetencer på dette område gennem gennemførelse af kurser (40K,6M). P er rettet til GD: skoler, elever, lærere. Implementeringen af P er tværfaglig, hvis fællesnævner er anvendelsen af IKT i læringsprocessen. Som en del af P klasser vil blive udført på robotteknologi, grundlæggende programmering, grundlæggende datalogi, sikkerhed i cyberspace, og IKT læring gennem eksamen fag. I dag er kendskab til anvendelsen af IKT afgørende i den videre læringsfase og det senere arbejdsmarked, hvor kendskab til avancerede computerløsninger i forskellige udgaver er en grundlæggende forudsætning for mange arbejdsgiveres rekruttering. Som en del af P vil der blive indkøbt IKT-udstyr, som vil supplere den nuværende infrastruktur. Det beløb, der anmodes om, er: 562 554,81 PLN, mens naturaliebidraget (vedligeholdelsesomkostninger for skoler/1h af projektet) 34 600 PLN vil være finansielle under indirekte k. = 38 500,34. P vil blive gennemført fra den 1.09.2018r.-30.06.2020, hvilket vil gøre det muligt at nå de planlagte mål og indikatorer. P vil bidrage til at forbedre de digitale kompetencer i forbindelse med arbejdsmarkedet. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση της απασχολησιμότητας των μαθητών από την κοινότητα Rytwiany αυξάνοντας τις βασικές τους ικανότητες (245K, 267M) — τον αριθμό των ατόμων που θα φοιτήσουν στα σχολεία από την 1η Σεπτεμβρίου 2018, τη χρήση των ΤΠΕ στη διδακτική διαδικασία και την αύξηση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών στον τομέα αυτό μέσω της υλοποίησης εκπαιδευτικών μαθημάτων (40K,6M). Το P απευθύνεται στην GD: σχολεία, μαθητές, καθηγητές. Η εφαρμογή του P είναι διεπιστημονική, ο κοινός παρονομαστής του οποίου είναι η εφαρμογή των ΤΠΕ στη μαθησιακή διαδικασία. Στο πλαίσιο των μαθημάτων P θα πραγματοποιηθεί ρομποτική, βασικά του προγραμματισμού, βασικά της επιστήμης των υπολογιστών, την ασφάλεια στον κυβερνοχώρο, και τη μάθηση ΤΠΕ μέσω εξετάσεων. Σήμερα, η γνώση της εφαρμογής των ΤΠΕ είναι απαραίτητη στην περαιτέρω φάση της μάθησης και στη μετέπειτα αγορά εργασίας, όπου η γνώση προηγμένων λύσεων πληροφορικής σε διάφορες εκδόσεις αποτελεί βασική προϋπόθεση για την πρόσληψη από πολλούς εργοδότες. Στο πλαίσιο του P, θα αγοραστεί εξοπλισμός ΤΠΕ, ο οποίος θα συμπληρώσει την τρέχουσα υποδομή. Το αιτούμενο ποσό είναι: 562 554,81 PLN, ενώ η συνεισφορά σε είδος (κόστος συντήρησης σχολείων/1h*l.h. του σχεδίου) 34 600 PLN θα χρηματοδοτηθεί με έμμεσο κ. = 38 500,34. Το P θα υλοποιηθεί από την 1η Σεπτεμβρίου 2018 έως τις 30.6.2020, γεγονός που θα επιτρέψει την επίτευξη του προβλεπόμενου στόχου και δεικτών. Η Π θα συμβάλει στη βελτίωση των ψηφιακών ικανοτήτων στο πλαίσιο της αγοράς εργασίας. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je povećati zapošljivost učenika iz općine Rytwiany povećanjem njihovih ključnih kompetencija (245K, 267M) – broja ljudi koji će pohađati škole od 1. rujna 2018., korištenje IKT-a u nastavnom procesu i povećanje kompetencija nastavnika u ovom području kroz provedbu tečajeva osposobljavanja (40K,6M). P je upućen GD-u: škole, učenici, učitelji. Implementacija P je interdisciplinarna, čiji je zajednički nazivnik primjena ICT-a u procesu učenja. U sklopu nastave P provodit će se robotika, osnove programiranja, osnove računalne znanosti, sigurnost u kibernetičkom prostoru i IKT učenje kroz ispitne predmete. Danas je poznavanje primjene IKT-a ključno u daljnjoj fazi učenja i kasnijem tržištu rada, gdje je poznavanje naprednih računalnih rješenja u raznim izdanjima osnovni uvjet za zapošljavanje mnogih poslodavaca. Kao dio P, kupit će se ICT oprema koja će nadopuniti postojeću infrastrukturu. Traženi iznos je: 562 554,81 PLN, dok će doprinos u naravi (troškovi održavanja škola/1h*l.h. projekta) 34 600 PLN biti financijski pod neizravnim k. = 38 500,34. P će se provoditi od 1. rujna 2018. do 30. lipnja 2020., čime će se omogućiti postizanje planiranog cilja i pokazatelja. P će doprinijeti poboljšanju digitalnih kompetencija u kontekstu tržišta rada. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului este creșterea capacității de inserție profesională a elevilor din comuna Rytwiany prin creșterea competențelor-cheie (245K, 267M) – numărul de persoane care vor frecventa școlile începând cu 1 septembrie 2018, utilizarea TIC în procesul de predare și creșterea competențelor cadrelor didactice în acest domeniu prin implementarea cursurilor de formare (40K,6M). P se adresează DG: școli, elevi, profesori. Punerea în aplicare a P este interdisciplinară, numitorul comun al cărui numitor comun este aplicarea TIC în procesul de învățare. Ca parte a claselor P se vor desfășura robotica, elementele de bază ale programării, elementele de bază ale informaticii, securitatea în spațiul cibernetic și învățarea TIC prin discipline de examen. În prezent, cunoașterea aplicării TIC este esențială în faza ulterioară a învățării și pe piața ulterioară a forței de muncă, unde cunoașterea soluțiilor informatice avansate în diferite ediții este o condiție de bază pentru recrutarea de către mulți angajatori. Ca parte a P, vor fi achiziționate echipamente TIC, care vor completa infrastructura actuală. Suma solicitată este: 562 554,81 PLN, în timp ce contribuția în natură (costurile de întreținere ale școlilor/1h*l.h. ale proiectului) 34 600 PLN vor fi financiare sub valoarea indirectă k. = 38 500,34. P va fi implementat de la 1.09.2018r.-30.06.2020, ceea ce va permite atingerea obiectivului și a indicatorilor planificați. P va contribui la îmbunătățirea competențelor digitale în contextul pieței forței de muncă. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je zvýšiť zamestnateľnosť žiakov z Rytwiany komúny zvýšením ich kľúčových kompetencií (245K, 267M) – počtu ľudí, ktorí navštevujú školy od 1. septembra 2018, využívanie IKT vo vyučovacom procese a zvýšenie kompetencií učiteľov v tejto oblasti prostredníctvom realizácie kurzov odbornej prípravy (40K,6M). P je adresované GD: školy, študenti, učitelia. Implementácia P je interdisciplinárna, ktorej spoločným menovateľom je uplatňovanie IKT vo vzdelávacom procese. V rámci tried P sa bude vykonávať robotika, základy programovania, základy informatiky, bezpečnosť v kybernetickom priestore a učenie sa IKT prostredníctvom skúšobných predmetov. V súčasnosti sú vedomosti o uplatňovaní IKT nevyhnutné v ďalšej fáze vzdelávania a na neskoršom trhu práce, kde znalosť pokročilých počítačových riešení v rôznych vydaniach je základnou podmienkou náboru mnohých zamestnávateľov. Ako súčasť P sa bude kupovať vybavenie IKT, ktoré bude dopĺňať súčasnú infraštruktúru. Požadovaná suma je: 562 554,81 PLN, zatiaľ čo nepeňažný príspevok (náklady na údržbu škôl/1h*l.h. projektu) 34 600 PLN bude finančný v rámci nepriameho k. = 38 500,34. P sa bude vykonávať od 1. 9. 2018r.-30.06.2020, čo umožní dosiahnuť plánovaný cieľ a ukazovatele. P prispeje k zlepšeniu digitálnych kompetencií v kontexte trhu práce. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li tiżdied l-impjegabbiltà tal-istudenti mill-Komun ta’ Rytwiany billi jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin tagħhom (245K, 267M) — l-għadd ta’ persuni li se jattendu l-iskejjel mill-1 ta’ Settembru 2018, l-użu tal-ICT fil-proċess tat-tagħlim u ż-żieda fil-kompetenzi tal-għalliema f’dan il-qasam permezz tal-implimentazzjoni ta’ korsijiet ta’ taħriġ (40K,6M). P hija indirizzata lill-GD: skejjel, studenti, għalliema. L-implimentazzjoni ta’ P hija interdixxiplinari, li d-denominatur komuni tagħha huwa l-applikazzjoni tal-ICT fil-proċess tat-tagħlim. Bħala parti mill-klassijiet P se jitwettqu fuq ir-robotika, il-punti bażiċi tal-ipprogrammar, il-punti bażiċi tax-xjenza tal-kompjuter, is-sigurtà fiċ-ċiberspazju, u t-tagħlim tal-ICT permezz tas-suġġetti tal-eżamijiet. Illum il-ġurnata, l-għarfien dwar l-applikazzjoni tal-ICT huwa essenzjali fil-fażi ulterjuri tat-tagħlim u aktar tard fis-suq tax-xogħol, fejn l-għarfien ta’ soluzzjonijiet avvanzati tal-kompjuter f’diversi edizzjonijiet huwa kundizzjoni bażika għar-reklutaġġ minn ħafna impjegaturi. Bħala parti minn P, se jinxtara tagħmir tal-ICT, li se jikkomplementa l-infrastruttura attwali. L-ammont mitlub huwa: PLN 562 554.81, filwaqt li l-kontribuzzjoni in natura (l-ispejjeż tal-manutenzjoni tal-iskejjel/1h*l.h. tal-proġett) 34 600 PLN se tkun finanzjarja taħt k. indiretta k. = 38 500,34. P se jiġi implimentat mill-1.09.2018r.-30.06.2020, li se jippermetti li jinkisbu l-objettiv u l-indikaturi ppjanati. P se tikkontribwixxi għat-titjib tal-kompetenzi diġitali fil-kuntest tas-suq tax-xogħol. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto é aumentar a empregabilidade dos alunos do município de Rytwiany através do aumento da sua competência essencial (245K, 267M) – o número de pessoas que frequentam as escolas a partir de 1.09.2018, a utilização das TIC no processo de ensino e o aumento da competência dos professores nesta área através da implementação de cursos de formação (40K,6M). P destina-se a GD: escolas, estudantes, professores. A implementação do P é de natureza interdisciplinar, cujo denominador comum é a utilização das TIC no processo de aprendizagem. No âmbito do P, serão realizadas aulas de robótica, bases de programação, conhecimentos básicos de informática, segurança no ciberespaço e ciências das TIC através de disciplinas de exame. Hoje em dia, o conhecimento da utilização das TIC é essencial nas fases seguintes da aprendizagem e no mercado de trabalho posterior, onde o conhecimento de soluções informáticas avançadas em diferentes formas é um pré-requisito para o recrutamento por muitos empregadores. No âmbito de P, serão adquiridos equipamentos TIC para complementar a infraestrutura existente. O montante solicitado é de: 562 554,81 PLN, enquanto a contribuição em espécie (custos de manutenção das escolas/1h*l.h do projeto) 34 600 PLN nos trimestres financeiros será inferior a k. = 38 500,34. P será executado de 1.09.2018 a 30.06.2020, o que permitirá alcançar o objetivo e os indicadores previstos. P contribuirá para reforçar as competências digitais no contexto do mercado de trabalho. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoitteena on parantaa Rytwianin kunnan oppilaiden työllistettävyyttä lisäämällä avaintaitojaan (245K, 267M) – kouluihin 2018 alkaen käyvien henkilöiden määrää, tieto- ja viestintätekniikan käyttöä opetusprosessissa ja opettajien osaamista tällä alalla toteuttamalla kursseja (40K,6M). P on osoitettu: koulut, opiskelijat, opettajat. P:n toteuttaminen on monitieteistä, jonka yhteinen nimittäjä on tieto- ja viestintätekniikan soveltaminen oppimisprosessissa. Osana P-luokkia toteutetaan robotiikasta, ohjelmoinnin perusteista, tietojenkäsittelytieteen perusteista, kyberavaruuden turvallisuudesta ja tieto- ja viestintätekniikan oppimisesta tenttiaiheiden avulla. Tieto tieto- ja viestintätekniikan soveltamisesta on nykyään olennaisen tärkeää oppimisen myöhemmässä vaiheessa ja myöhemmillä työmarkkinoilla, joilla eri versioiden kehittyneiden tietokoneratkaisujen tuntemus on perusedellytys monien työnantajien rekrytoinnille. Osana P:tä hankitaan tieto- ja viestintäteknisiä laitteita, jotka täydentävät nykyistä infrastruktuuria. Pyydetty määrä on: 562 554,81 zlotya, kun taas luontoissuorituksena (koulujen ylläpitokustannukset/1h*l.h) 34 600 zlotya rahoitetaan välillisesti k. = 38 500,34. P pannaan täytäntöön 1.09.2018r.-30.06.2020, mikä mahdollistaa suunnitellun tavoitteen ja indikaattorien saavuttamisen. P edistää digitaalisten taitojen parantamista työmarkkinoilla. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je povečati zaposljivost učencev iz Rytwiany Commune s povečanjem njihovih ključnih kompetenc (245K, 267M) – število ljudi, ki bodo od 1. septembra 2018 obiskovali šole, uporabo IKT v procesu poučevanja in povečanje kompetenc učiteljev na tem področju z izvajanjem tečajev usposabljanja (40K,6M). P je naslovljena na GD: šole, učenci, učitelji. Izvajanje P je interdisciplinarno, katerega skupni imenovalec je uporaba IKT v učnem procesu. V okviru pouka P se bodo izvajali na področju robotike, osnov programiranja, osnov računalništva, varnosti v kibernetskem prostoru in učenja IKT prek izpitnih predmetov. Danes je poznavanje uporabe IKT bistvenega pomena v nadaljnji fazi učenja in poznejšem trgu dela, kjer je poznavanje naprednih računalniških rešitev v različnih izdajah osnovni pogoj za zaposlovanje številnih delodajalcev. Kot del P bo kupljena oprema IKT, ki bo dopolnjevala sedanjo infrastrukturo. Zahtevani znesek je: 562 554,81 PLN, medtem ko bo stvarni prispevek (stroški vzdrževanja šol/1h*l.h. projekta) 34 600 PLN financiran v okviru posrednega k. = 38 500,34. P se bo izvajal od 1.09.2018r.-30.06.2020, kar bo omogočilo doseganje načrtovanega cilja in kazalnikov. P bo prispeval k izboljšanju digitalnih kompetenc v okviru trga dela. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu je zvýšit zaměstnatelnost žáků z Rytwianské komuny zvýšením jejich klíčových kompetencí (245K, 267M) – počtu osob, které budou od 1. září 2018 navštěvovat školy, využívání informačních a komunikačních technologií ve výuce a zvyšování kompetencí učitelů v této oblasti prostřednictvím realizace vzdělávacích kurzů (40K,6M). P je adresováno GD: školy, studenti, učitelé. Implementace P je interdisciplinární, jejímž společným jmenovatelem je aplikace informačních a komunikačních technologií v procesu učení. V rámci P tříd se bude provádět robotika, základy programování, základy informatiky, bezpečnost v kyberprostoru a ICT učení prostřednictvím zkouškových předmětů. V současné době je znalost aplikace informačních a komunikačních technologií zásadní v další fázi učení a pozdějším trhu práce, kde znalost pokročilých počítačových řešení v různých vydáních je základní podmínkou pro nábor mnoha zaměstnavatelů. V rámci P bude zakoupeno vybavení IKT, které doplní stávající infrastrukturu. Požadovaná částka je: 562 554,81 PLN, zatímco věcný příspěvek (náklady na údržbu škol/1h*l.h. projektu) 34 600 PLN bude finanční v rámci nepřímých k. = 38 500,34. P bude realizováno od 1.09.2018r.-30.06.2020, což umožní dosažení plánovaného cíle a ukazatelů. P přispěje ke zlepšení digitálních kompetencí v kontextu trhu práce. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas – padidinti mokinių iš Rytwiany komunos įsidarbinimo galimybes, didinant jų bendruosius gebėjimus (245K, 267M) – nuo 2018 m. rugsėjo 1 d. lankančių mokyklas žmonių skaičių, IRT naudojimą mokymo procese ir mokytojų kompetencijų didinimą įgyvendinant mokymo kursus (40K,6M). P skirtas GD: mokyklos, mokiniai, mokytojai. P įgyvendinimas yra tarpdisciplininis, kurio bendras vardiklis yra IRT taikymas mokymosi procese. Kaip dalis P klasių bus atliekami robotų, programavimo pagrindai, kompiuterių mokslo pagrindai, saugumas kibernetinėje erdvėje ir IRT mokymasis per egzaminus. Šiandien žinios apie IRT taikymą yra labai svarbios tolesniame mokymosi etape ir vėlesnėje darbo rinkoje, kur žinios apie pažangius kompiuterinius sprendimus įvairiais leidimais yra pagrindinė daugelio darbdavių įdarbinimo sąlyga. Kaip P dalis, bus perkama IRT įranga, kuri papildys dabartinę infrastruktūrą. Prašoma suma yra: 562 554,81 PLN, o nepiniginis įnašas (mokyklų priežiūros išlaidos/1 val.* l.h. pagal projektą) 34 600 PLN bus finansinis pagal netiesioginį k. = 38 500,34. P bus įgyvendintas nuo 2018 m. rugsėjo 1 d. 2020 m. birželio 30 d., o tai leis pasiekti numatytą tikslą ir rodiklius. P padės gerinti skaitmeninius gebėjimus darbo rinkoje. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis ir palielināt Rytwiany pašvaldības skolēnu nodarbināmību, palielinot viņu pamatprasmes (245K, 267M) — to cilvēku skaitu, kuri apmeklēs skolas no 2018. gada 1. septembra, IKT izmantošanu mācību procesā un skolotāju kompetences palielināšanu šajā jomā, īstenojot mācību kursus (40K,6M). P ir adresēts GD: skolas, skolēni, skolotāji. P īstenošana ir starpdisciplināra, kuras kopsaucējs ir IKT izmantošana mācību procesā. P klasēs tiks veikta robotika, programmēšanas pamati, datorzinātnes pamati, drošība kibertelpā un IKT mācīšanās, izmantojot eksāmenu priekšmetus. Mūsdienās zināšanas par IKT izmantošanu ir būtiskas turpmākajā mācību posmā un vēlākā darba tirgū, kur zināšanas par progresīviem datorrisinājumiem dažādos izdevumos ir pamatnosacījums daudzu darba devēju pieņemšanai darbā. P ietvaros tiks iegādāts IKT aprīkojums, kas papildinās pašreizējo infrastruktūru. Pieprasītā summa ir šāda: PLN 562 554,81, savukārt ieguldījums natūrā (projekta skolu uzturēšanas izmaksas/1h*l.h.) 34 600 PLN tiks finansēts saskaņā ar netiešo k. = 38 500,34. P tiks īstenots no 1.09.2018r.-30.06.2020., kas ļaus sasniegt plānoto mērķi un rādītājus. P palīdzēs uzlabot digitālās prasmes darba tirgus kontekstā. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Основната цел на проекта е да се повиши пригодността за заетост на учениците от община Ритвиани чрез увеличаване на техните ключови компетентности (245K, 267M) — броят на хората, които ще посещават училища от 1 септември 2018 г., използването на ИКТ в учебния процес и увеличаването на компетенциите на учителите в тази област чрез провеждане на курсове за обучение (40K,6M). P е адресирано до GD: училища, ученици, учители. Изпълнението на Р е интердисциплинарно, чийто общ знаменател е прилагането на ИКТ в учебния процес. Като част от P класовете ще се провеждат по роботика, основи на програмирането, основи на компютърните науки, сигурност в киберпространството и ИКТ обучение чрез изпитни предмети. Днес познаването на прилагането на ИКТ е от съществено значение в по-нататъшната фаза на обучение и на по-късен пазар на труда, където познаването на усъвършенствани компютърни решения в различни издания е основно условие за наемане на работа от много работодатели. Като част от P ще бъде закупено ИКТ оборудване, което ще допълни съществуващата инфраструктура. Исканата сума е: 562 554,81 PLN, докато апортната вноска (разходи за поддръжка на училищата/1h*l.h. от проекта) 34 600 PLN ще бъде финансова под индиректна k. = 38 500,34. P ще се изпълнява от 1.09.2018r.-30.06.2020 г., което ще даде възможност за постигане на планираната цел и показатели. П ще допринесе за подобряване на цифровите компетентности в контекста на пазара на труда. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt fő célja a Rytwiany község tanulóinak foglalkoztathatóságának növelése kulcskompetenciáik (245K, 267M) növelésével – a 2018. szeptember 1-jétől iskolába járók száma, az IKT használata a tanítási folyamatban és a tanárok kompetenciáinak növelése ezen a területen képzések (40K,6M) végrehajtása révén. A P címzettje a GD: iskolák, diákok, tanárok. A P végrehajtása interdiszciplináris, amelynek közös nevezője az IKT alkalmazása a tanulási folyamatban. A P osztályok részeként a robotika, a programozás alapjai, a számítástechnika alapjai, a kibertér biztonsága és az IKT-tanulás vizsgatárgyakon keresztül történik. Napjainkban az IKT alkalmazásának ismerete elengedhetetlen a tanulás további szakaszában és a későbbi munkaerőpiacon, ahol a fejlett számítógépes megoldások ismerete különböző kiadásokban alapvető feltétele számos munkaadó toborzásának. A P részeként IKT-berendezéseket vásárolnak, amelyek kiegészítik a jelenlegi infrastruktúrát. A kért összeg a következő: 562 554,81 PLN, míg a természetbeni hozzájárulás (az iskolák karbantartási költségei/1h*l.h. a projekthez) 34 600 PLN lesz a közvetett k. = 38 500,34 alatt. A P végrehajtására 30.6.2020. és 2020. június 30. között kerül sor, ami lehetővé teszi a tervezett célkitűzés és mutatók elérését. P hozzá fog járulni a digitális kompetenciák javításához a munkaerőpiac összefüggésében. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Is é príomhchuspóir an tionscadail infhostaitheacht daltaí ó Chumann Rytwiany a mhéadú trína bpríomhinniúlachtaí a mhéadú (245K, 267M) — líon na ndaoine a fhreastalóidh ar scoileanna ón 1 Meán Fómhair 2018, úsáid TFC sa phróiseas teagaisc agus inniúlachtaí múinteoirí sa réimse seo a mhéadú trí chúrsaí oiliúna (40K,6M) a chur chun feidhme. P dírithe chuig GD: scoileanna, mic léinn, múinteoirí. Tá cur i bhfeidhm P idirdhisciplíneach, an comhainmneoir a bhaineann le TFC a chur i bhfeidhm sa phróiseas foghlama. Mar chuid de ranganna P, déanfar an róbataic, bunghnéithe na ríomhchlárúcháin, bunghnéithe na heolaíochta ríomhaireachta, slándáil sa chibearspás, agus foghlaim TFC trí ábhair scrúdaithe. Sa lá atá inniu ann, tá eolas ar chur i bhfeidhm TFC riachtanach sa chéim eile den fhoghlaim agus sa mhargadh saothair ina dhiaidh sin, áit a bhfuil eolas ar ardréitigh ríomhaireachta in eagráin éagsúla ina bhunchoinníoll d’earcú ag go leor fostóirí. Mar chuid de P, ceannófar trealamh TFC, a chomhlánóidh an bonneagar reatha. Is é an méid a iarradh ná: PLN 562 554.81, cé go mbeidh an ranníocaíocht chomhchineáil (costais chothabhála scoileanna/1h*l.h. an tionscadail) 34 600 PLN airgeadais faoi k. = 38 500,34. Cuirfear P chun feidhme ó 1.09.2018r.-30.06.2020, lena bhféadfar an cuspóir agus na táscairí atá beartaithe a bhaint amach. Rannchuideoidh P le hinniúlachtaí digiteacha a fheabhsú i gcomhthéacs an mhargaidh saothair. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet är att öka anställbarheten för elever från Rytwianykommunen genom att öka deras nyckelkompetenser (245K, 267M) – antalet personer som kommer att gå i skolor från och med den 1 september 2018, användningen av IKT i undervisningsprocessen och öka lärarnas kompetens på detta område genom att genomföra kurser (40K,6M). P riktar sig till GD: skolor, elever, lärare. Genomförandet av P är tvärvetenskapligt, vars gemensamma nämnare är tillämpningen av IKT i inlärningsprocessen. Som en del av P-klasser kommer att genomföras på robotik, grunderna i programmering, grunderna i datavetenskap, säkerhet i cyberrymden och IKT-lärande genom examensämnen. Idag är kunskap om IKT-tillämpning avgörande i den fortsatta inlärningsfasen och på den senare arbetsmarknaden, där kunskap om avancerade datorlösningar i olika upplagor är en grundläggande förutsättning för rekrytering av många arbetsgivare. Som en del av P kommer IKT-utrustning att köpas, vilket kommer att komplettera den nuvarande infrastrukturen. Det begärda beloppet är: 562 554,81 zloty, medan naturabidraget (underhållskostnader för skolor/1h* l.h. av projektet) kommer att vara finansiellt under indirekta k. = 38 500,34 zloty. P kommer att genomföras från och med den 1 september 30.6.2020, vilket kommer att göra det möjligt att uppnå det planerade målet och indikatorerna. P kommer att bidra till att förbättra den digitala kompetensen på arbetsmarknaden. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekti põhieesmärk on suurendada Rytwiany kommuuni õpilaste tööalast konkurentsivõimet, suurendades nende võtmepädevusi (245K, 267M) – alates 1. septembrist 2018 koolis käivate inimeste arvu, IKT kasutamist õppeprotsessis ja õpetajate pädevuste suurendamist selles valdkonnas koolituskursuste (40K,6M) rakendamise kaudu. P on adresseeritud GD-le: koolid, õpilased, õpetajad. P rakendamine on interdistsiplinaarne, mille ühine nimetaja on IKT rakendamine õppeprotsessis. Osana P-klassidest viiakse läbi robootika, programmeerimise põhialused, arvutiteaduse alused, küberruumi turvalisus ja IKT-õpe eksamiainete kaudu. Tänapäeval on info- ja kommunikatsioonitehnoloogia rakendamise tundmine oluline edasises õppeetapis ja hilisemas tööturul, kus teadmised täiustatud arvutilahendustest erinevates väljaannetes on paljude tööandjate värbamise põhitingimus. Osana P-st ostetakse IKT-seadmeid, mis täiendavad praegust taristut. Taotletav summa on: 562 554,81 Poola zlotti (projekti mitterahaline toetus (koolide ülalpidamiskulud/1h*l.h) 34 600 zlotti rahastatakse kaudsest k. = 38 500,34). P rakendatakse 1.09.2018r.-30.06.2020, mis võimaldab saavutada kavandatud eesmärgi ja näitajad. P aitab kaasa digipädevuse parandamisele tööturu kontekstis. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: staszowski
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPSW.08.03.03-26-0057/17
    0 references