Academy of Creativity (Q128317)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q128317 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Academy of Creativity |
Project Q128317 in Poland |
Statements
353,398.67 zloty
0 references
418,249.43 zloty
0 references
84.49 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 August 2018
0 references
GMINA OPATOWIEC
0 references
Do Punktu Przedszkolnego uczęszcza obecnie 46 dzieci (22dz,24ch). Z analizy osób urodzonych na terenie Gminy Opatowiec, indywidualnej analizy Punktu Przedszkolnego i rozmów z rodzicami wynika, że w 2017/2018 do Punktu Przedszkolnego zamierza uczęszczać 58 dzieci, w 2018/2019 - 58, w 2019/2020 - 54. Zatem niezbędne jest wygenerowanie 12 dodatkowych miejsc przedszkolnych wraz z uwzględnieniem potrzeb dzieci niepełnosprawnych (na podstawie informacji uzyskanych od rodziców). Brak środków finansowych na wybudowanie łazienki i adaptację pomieszczeń uniemożliwiło w roku szkolnym 2016/2017 przyjęcie wszystkich chętnych 3-latków. Dzięki utworzeniu nowych miejsc będą one mogły uczęszczać do przedszkola w następnym roku szkolnym (już jako 4-latki), jak również zapewniony zostanie dostęp do wczesnej edukacji dzieciom 3-letnim, co jest ważne dla rodziców pracujących zawodowo oraz opiekujących się dziećmi niepełnosprawnymi. Utworzenie nowych miejsc w PP nie wymaga zatrudnienia dodatkowego wychowawcy, gdyż obecna ilość nauczycieli (3 osoby: 3K;0M) wystarczy, aby zapewnić opiekę dydaktyczno - wychowawczą nowo przyjętym dzieciom. Wszyscy nauczyciele w ramach projektu będą podnosili swoje kompetencje dzięki udziałowi w zorganizowanych szkoleniach. W celu wygenerowania nowych miejsc w Punkcie Przedszkolnym niezbędne są prace adaptacyjne i dostosowanie istniejącej infrastruktury do potrzeb opieki nad dziećmi pod kątem spełniania przepisów sanitarnych i BHP (szczegółowy opis w uzasadnieniu cross-financingu). Inwestycje będą dostosowane do potrzeb osób niepełnosprawnych. Zapewnienie powszechnego dostępu i wysokiej jakości opieki oraz edukacji w przedszkolu poprzez rozszerzenie oferty zajęć ma na celu kształtowanie i rozwijanie wśród dzieci w wieku przedszkolnym kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy, kreatywności, innowacyjności oraz przygotowuje je do uczenia się przez całe życie. (Polish)
0 references
There are currently 46 children (22dz.24ch) attending the Preschool Point. The analysis of people born in the Opatowiec commune, individual analysis of the Preschool Point and talks with parents shows that in 2017/2018 the Preschool Point intends to attend 58 children, in 2018/2019-58, in 2019/2020-54. It is therefore necessary to generate 12 additional preschool places, taking into account the needs of children with disabilities (based on information obtained from parents). The lack of funds for building a bathroom and adapting rooms made it impossible for all 3-year-olds to be accepted in the school year 2016/2017. By creating new places, they will be able to attend kindergarten in the next school year (already as 4 years old) as well as access to early childhood education for 3-year-olds, which is important for working parents and caring for disabled children. The creation of new places in the PP does not require the employment of an additional educator, as the current number of teachers (3 persons: 3K;0M) is sufficient to provide educational and educational care for newly admitted children. All teachers in the project will increase their competences by participating in organised training. In order to generate new places in the Preschool Point, adaptation work and adaptation of the existing infrastructure to the needs of childcare for compliance with sanitary and health and safety regulations are necessary (detailed description in the cross-financing justification). Investments will be tailored to the needs of people with disabilities. Ensuring universal access and high quality care and education in kindergarten by extending the range of classes aims at shaping and developing the key competences of pre-school children in the labour market, creativity, innovation and preparing them for lifelong learning. (English)
21 October 2020
0.0842215283264279
0 references
Actuellement, 46 enfants (22dz,24ch) fréquentent le Preschool Point. L’analyse des personnes nées dans la commune d’Opatowiec, l’analyse individuelle du Point préscolaire et les conversations avec les parents montrent qu’en 2017/2018, le Point préscolaire a l’intention d’accueillir 58 enfants, en 2018/2019-58, en 2019/2020-54. Par conséquent, il est nécessaire de créer 12 places préscolaires supplémentaires, en tenant compte des besoins des enfants handicapés (sur la base des informations obtenues auprès des parents). Le manque de ressources financières pour la construction d’une salle de bain et l’adaptation des chambres ont rendu impossible, au cours de l’année scolaire 2016/2017, d’accueillir tous les 3 ans intéressés. Grâce à la création de nouveaux lieux, ils pourront fréquenter la maternelle au cours de la prochaine année scolaire (à partir de 4 ans), ainsi que l’accès à l’éducation précoce pour les enfants de 3 ans, ce qui est important pour les parents qui travaillent et les enfants handicapés. La création de nouvelles places en PP ne nécessite pas l’emploi d’un éducateur supplémentaire, car le nombre actuel d’enseignants (3 personnes: 3K;0M) est suffisant pour fournir des soins éducatifs et éducatifs aux enfants nouvellement admis. Tous les enseignants du projet amélioreront leurs compétences en participant à des formations organisées. Afin de créer de nouvelles places dans le centre préscolaire, il est nécessaire d’adapter et d’adapter les infrastructures existantes aux besoins de la garde d’enfants en termes de conformité avec les réglementations sanitaires et de SST (description détaillée dans la justification du financement croisé). Les investissements seront adaptés aux besoins des personnes handicapées. Garantir un accès universel et des soins et une éducation de qualité à la maternelle en élargissant l’éventail des classes vise à façonner et développer chez les enfants d’âge préscolaire les compétences clés nécessaires sur le marché du travail, la créativité, l’innovation et les préparer à l’apprentissage tout au long de la vie. (French)
2 December 2021
0 references
Derzeit besuchen 46 Kinder (22dz,24ch) den Vorschulpunkt. Die Analyse der in der Kommune Opatowiec geborenen Menschen, individuelle Analyse des Vorschulpunkts und Gespräche mit Eltern zeigen, dass der Vorschulpunkt 2017/2018 58 Kinder in den Jahren 2018/2019-58 in 2019/2020-54 besuchen will. Daher ist es notwendig, 12 zusätzliche Vorschulplätze unter Berücksichtigung der Bedürfnisse von Kindern mit Behinderungen (auf der Grundlage von Informationen der Eltern) zu schaffen. Der Mangel an finanziellen Mitteln für den Bau eines Badezimmers und die Anpassung von Räumen machten es im Schuljahr 2016/2017 unmöglich, alle interessierten 3-Jährigen aufzunehmen. Dank der Schaffung neuer Plätze können sie im nächsten Schuljahr (ab 4-Jährigen) den Kindergarten besuchen, sowie den Zugang zu einer frühen Bildung für 3-Jährige, die für berufstätige Eltern und die Betreuung von Kindern mit Behinderungen wichtig ist. Die Schaffung neuer Plätze in PP erfordert nicht die Beschäftigung eines zusätzlichen Erziehers, da die derzeitige Zahl der Lehrer (3 Personen: 3K;0M) reicht aus, um neu aufgenommene Kinder erzieherisch und erzieherisch zu betreuen. Alle Lehrkräfte des Projekts werden ihre Kompetenzen verbessern, indem sie an organisierten Schulungen teilnehmen. Um neue Plätze an der Vorschulstelle zu schaffen, ist es notwendig, die bestehende Infrastruktur im Hinblick auf die Einhaltung der Hygiene- und Arbeitsschutzvorschriften an die Bedürfnisse der Kinderbetreuung anzupassen und anzupassen (detaillierte Beschreibung in der finanzierungsübergreifenden Begründung). Die Investitionen werden auf die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen zugeschnitten. Die Gewährleistung des universellen Zugangs und der qualitativ hochwertigen Betreuung und Bildung im Kindergarten durch die Erweiterung des Klassenspektrums zielt darauf ab, unter Vorschulkindern die Schlüsselkompetenzen zu gestalten und zu entwickeln, die auf dem Arbeitsmarkt, Kreativität und Innovation erforderlich sind, und sie auf lebenslanges Lernen vorzubereiten. (German)
8 December 2021
0 references
Momenteel gaan 46 kinderen (22dz,24ch) naar het Preschool Point. De analyse van mensen geboren in de Opatowiec Commune, individuele analyse van het Preschool Point en gesprekken met ouders toont aan dat het Preschool Point in 2017/2018 58 kinderen wil bijwonen, in 2018/2019-58, in 2019/2020-54. Daarom is het noodzakelijk om 12 extra voorschoolse plaatsen te genereren, rekening houdend met de behoeften van kinderen met een handicap (op basis van informatie van ouders). Het gebrek aan financiële middelen voor de bouw van een badkamer en de aanpassing van de kamers maakte het in het schooljaar 2016/2017 onmogelijk om alle geïnteresseerde 3-jarigen te accepteren. Dankzij de oprichting van nieuwe plaatsen zullen ze in het volgende schooljaar (vanaf 4-jarigen) naar de kleuterschool kunnen gaan, evenals toegang tot vroeg onderwijs voor 3-jarigen, wat belangrijk is voor werkende ouders en de zorg voor kinderen met een handicap. Het creëren van nieuwe plaatsen in PP vereist niet de tewerkstelling van een extra opvoeder, aangezien het huidige aantal leerkrachten (3 personen: 3K;0M) is voldoende om educatieve en educatieve zorg te bieden voor nieuw toegelaten kinderen. Alle leerkrachten in het project zullen hun competenties verbeteren door deel te nemen aan georganiseerde opleidingen. Om nieuwe plaatsen in het Preschool Point te creëren, is het noodzakelijk de bestaande infrastructuur aan te passen en aan te passen aan de behoeften van kinderopvang in termen van naleving van de sanitaire en VGW-voorschriften (gedetailleerde beschrijving in de kruisfinancieringsgrondslag). De investeringen zullen worden afgestemd op de behoeften van mensen met een handicap. Het waarborgen van universele toegang en hoogwaardige zorg en onderwijs op de kleuterschool door het scala aan klassen uit te breiden, heeft tot doel de sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt, creativiteit en innovatie onder kleuters vorm te geven en te ontwikkelen en hen voor te bereiden op een leven lang leren. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Attualmente 46 bambini (22dz, 24ch) frequentano il punto prescolare. L'analisi delle persone nate nella Comune di Opatowiec, l'analisi individuale del Punto Prescolare e le conversazioni con i genitori mostrano che nel 2017/2018 il Punto Prescolare intende frequentare 58 bambini, nel 2018/2019-58, nel 2019/2020-54. Pertanto, è necessario generare 12 ulteriori posti prescolastici, tenendo conto delle esigenze dei bambini con disabilità (sulla base delle informazioni ottenute dai genitori). La mancanza di risorse finanziarie per la costruzione di un bagno e l'adattamento delle camere hanno reso impossibile nell'anno scolastico 2016/2017 di accettare tutti i bambini di 3 anni interessati. Grazie alla creazione di nuovi posti, saranno in grado di frequentare l'asilo nel prossimo anno scolastico (fino a 4 anni), così come l'accesso all'istruzione precoce per i bambini di 3 anni, che è importante per i genitori che lavorano e la cura dei bambini con disabilità. La creazione di nuovi posti in PP non richiede l'impiego di un educatore aggiuntivo, come l'attuale numero di insegnanti (3 persone: 3K;0M) è sufficiente per fornire assistenza educativa ed educativa ai bambini appena ammessi. Tutti gli insegnanti del progetto miglioreranno le loro competenze partecipando a corsi di formazione organizzati. Al fine di creare nuovi posti nel punto prescolare, è necessario adattare e adattare l'infrastruttura esistente alle esigenze dell'assistenza all'infanzia in termini di conformità alle normative sanitarie e di SSL (descrizione dettagliata nella giustificazione del finanziamento incrociato). Gli investimenti saranno adattati alle esigenze delle persone con disabilità. Garantire l'accesso universale e l'assistenza e l'istruzione di qualità nella scuola materna ampliando la gamma di classi mira a plasmare e sviluppare tra i bambini in età prescolare le competenze chiave necessarie nel mercato del lavoro, la creatività e l'innovazione e prepararli all'apprendimento permanente. (Italian)
15 January 2022
0 references
Actualmente 46 niños (22dz,24ch) asisten al Punto Preescolar. El análisis de las personas nacidas en la Comuna de Opatowiec, el análisis individual del Punto Preescolar y las conversaciones con los padres muestra que en 2017/2018 el Punto Preescolar pretende atender a 58 niños, en 2018/2019-58, en 2019/2020-54. Por lo tanto, es necesario generar 12 plazas preescolares adicionales, teniendo en cuenta las necesidades de los niños con discapacidad (sobre la base de la información obtenida de los padres). La falta de recursos financieros para la construcción de un baño y la adaptación de habitaciones hicieron imposible en el año escolar 2016/2017 aceptar a todos los niños de 3 años interesados. Gracias a la creación de nuevos lugares, podrán asistir al jardín de infantes en el próximo año escolar (a partir de los 4 años), así como el acceso a la educación temprana para niños de 3 años, lo que es importante para los padres que trabajan y cuidan a los niños con discapacidades. La creación de nuevos puestos en PP no requiere el empleo de un educador adicional, ya que el número actual de docentes (3 personas: 3K; 0M) es suficiente para proporcionar atención educativa y educativa a los niños recién admitidos. Todos los profesores del proyecto mejorarán sus competencias participando en formaciones organizadas. Para generar nuevas plazas en el Punto Preescolar, es necesario adaptar y adaptar la infraestructura existente a las necesidades de cuidado infantil en términos de cumplimiento de la normativa sanitaria y SST (descripción detallada en la justificación de financiación cruzada). Las inversiones se adaptarán a las necesidades de las personas con discapacidad. Garantizar el acceso universal y la atención y educación de calidad en el jardín de infancia mediante la ampliación de la gama de clases tiene como objetivo dar forma y desarrollar entre los niños en edad preescolar las competencias clave necesarias en el mercado laboral, la creatividad, la innovación y prepararlos para el aprendizaje permanente. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Praegu osaleb koolieelses punktis 46 last (22dz,24ch). Opatowieci kommuunis sündinud inimeste analüüs, koolieelse punkti individuaalne analüüs ja vanematega peetavad vestlused näitavad, et 2017/2018. aastal kavatseb koolieelne punkt osaleda 58 lapsel aastatel 2018/2019–58, aastatel 2019/2020–54. Seetõttu on vaja luua 12 täiendavat eelkoolikohta, võttes arvesse puuetega laste vajadusi (vanematelt saadud teabe põhjal). Kuna puuduvad rahalised vahendid vannitoa ehitamiseks ja ruumide kohandamiseks, ei olnud 2016/2017. õppeaastal võimalik vastu võtta kõiki huvitatud 3-aastaseid. Tänu uute kohtade loomisele saavad nad järgmisel õppeaastal käia lasteaias (alates 4-aastastest) ning 3-aastastele väikelastele juurdepääsu alusharidusele, mis on oluline töötavatele vanematele ja puuetega laste eest hoolitsemisele. Uute kohtade loomine katseprojektides ei nõua täiendava õpetaja palkamist, kuna praegune õpetajate arv (3 inimest: 3K;0M) on piisav, et pakkuda äsja vastuvõetud lastele haridus- ja haridusalast hooldust. Kõik projektis osalevad õpetajad parandavad oma pädevusi, osaledes korraldatud koolitustel. Koolieelses punktis uute kohtade loomiseks on vaja kohandada ja kohandada olemasolevat taristut lapsehoiuvajadustega, pidades silmas sanitaar- ning töötervishoidu ja tööohutust käsitlevate eeskirjade järgimist (üksikasjalik kirjeldus ristfinantseerimise põhjenduses). Investeeringud kohandatakse puuetega inimeste vajadustele. Lasteaias üldise juurdepääsu ning kvaliteetse hoolduse ja hariduse tagamise eesmärk on kujundada ja arendada eelkooliealiste laste seas võtmepädevusi, mis on vajalikud tööturul, loovuses ja innovatsioonis ning valmistada neid ette elukestvaks õppeks. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Šiuo metu ikimokyklinio ugdymo centre lanko 46 vaikai (22dz, 24ch). Opatowiec komunoje gimusių žmonių analizė, individuali ikimokyklinio taško analizė ir pokalbiai su tėvais rodo, kad 2017–2018 m. ikimokyklinio ugdymo centras ketina 2018–2019–58 m. lankyti 58 vaikus, 2019/2020–54. Todėl būtina sukurti 12 papildomų ikimokyklinio ugdymo vietų, atsižvelgiant į neįgalių vaikų poreikius (remiantis iš tėvų gauta informacija). Dėl to, kad trūksta finansinių išteklių vonios kambario statybai ir patalpų pritaikymui, 2016–2017 mokslo metais buvo neįmanoma priimti visų suinteresuotų 3 metų amžiaus. Dėl naujų vietų sukūrimo jie galės lankyti vaikų darželį kitais mokslo metais (jau 4 metų amžiaus), taip pat prieigą prie ankstyvojo ugdymo 3 metų vaikams, o tai yra svarbu dirbantiems tėvams ir neįgaliems vaikams. Kuriant naujas vietas PP nereikia įdarbinti papildomo pedagogo, nes dabartinis mokytojų skaičius (3 asmenys: 3K;0M) yra pakankamai švietimo ir švietimo priežiūros naujai priimtiems vaikams. Visi projekte dalyvaujantys mokytojai tobulins savo kompetencijas dalyvaudami organizuojamuose mokymuose. Siekiant sukurti naujų vietų ikimokyklinio ugdymo punkte, būtina pritaikyti ir pritaikyti esamą infrastruktūrą prie vaikų priežiūros poreikių, susijusių su sanitarijos ir DSS taisyklių laikymusi (išsamus aprašymas pateikiamas kryžminio finansavimo pagrindime). Investicijos bus pritaikytos neįgaliųjų poreikiams. Užtikrinant visuotinę prieigą ir kokybišką priežiūrą ir švietimą darželyje, plečiant klasių įvairovę siekiama formuoti ir ugdyti ikimokyklinio amžiaus vaikų bendruosius gebėjimus, kurių reikia darbo rinkoje, kūrybiškumą, inovacijas ir parengti juos mokymuisi visą gyvenimą. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Trenutno 46 djece (22dz,24ch) pohađaju predškolsku točku. Analiza osoba rođenih u općini Opatowiec, individualna analiza predškolske točke i razgovori s roditeljima pokazuju da u 2017./2018. predškolska točka namjerava pohađati 58 djece, u 2018/2019 – 58, 2019/2020 – 54. Stoga je potrebno stvoriti 12 dodatnih predškolskih mjesta, uzimajući u obzir potrebe djece s teškoćama u razvoju (na temelju informacija dobivenih od roditelja). Nedostatak financijskih sredstava za izgradnju kupaonice i prilagodbu prostorija onemogućio je u školskoj godini 2016./2017. prihvaćanje svih zainteresiranih trogodišnjaka. Zahvaljujući stvaranju novih mjesta moći će pohađati vrtić u sljedećoj školskoj godini (u dobi od 4 godine), kao i pristup ranom obrazovanju za trogodišnje dijete, što je važno za zaposlene roditelje i brigu o djeci s teškoćama u razvoju. Za stvaranje novih mjesta u pilot-projektu nije potrebno zapošljavanje dodatnog odgojitelja jer je trenutačni broj nastavnika (3 osobe: 3K;0M) je dovoljno za pružanje obrazovne i obrazovne skrbi za novoprihvaćenu djecu. Svi nastavnici u projektu poboljšat će svoje kompetencije sudjelovanjem u organiziranim treninzima. Kako bi se stvorila nova mjesta u predškolskoj ustanovi, potrebno je prilagoditi i prilagoditi postojeću infrastrukturu potrebama skrbi za djecu u smislu usklađenosti sa sanitarnim propisima i propisima o sigurnosti i zdravlju na radu (detaljni opis u obrazloženju unakrsnog financiranja). Ulaganja će biti prilagođena potrebama osoba s invaliditetom. Osiguravanje univerzalnog pristupa i kvalitetne skrbi i obrazovanja u vrtićima širenjem raspona nastave ima za cilj oblikovati i razviti ključne kompetencije potrebne na tržištu rada, kreativnosti, inovacijama te ih pripremiti za cjeloživotno učenje među predškolskom djecom. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Επί του παρόντος 46 παιδιά (22dz,24ch) παρακολουθούν το Preschool Point. Η ανάλυση των ατόμων που γεννήθηκαν στην κοινότητα Opatowiec, η ατομική ανάλυση του σημείου προσχολικής ηλικίας και οι συζητήσεις με τους γονείς δείχνουν ότι το 2017/2018 το Preschool Point σκοπεύει να παρακολουθήσει 58 παιδιά, το 2018/2019-58, το 2019/2020-54. Ως εκ τούτου, είναι απαραίτητο να δημιουργηθούν 12 επιπλέον θέσεις προσχολικής ηλικίας, λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες των παιδιών με αναπηρία (με βάση τις πληροφορίες που λαμβάνονται από τους γονείς). Η έλλειψη οικονομικών πόρων για την κατασκευή του μπάνιου και την προσαρμογή των δωματίων κατέστησε αδύνατη κατά το σχολικό έτος 2016/2017 την αποδοχή όλων των ενδιαφερομένων 3 ετών. Χάρη στη δημιουργία νέων θέσεων, θα μπορούν να φοιτούν στο νηπιαγωγείο το επόμενο σχολικό έτος (αρχικά από τα 4χρονα), καθώς και πρόσβαση στην προσχολική εκπαίδευση για παιδιά 3 ετών, η οποία είναι σημαντική για τους εργαζόμενους γονείς και τη φροντίδα των παιδιών με αναπηρίες. Η δημιουργία νέων θέσεων στο ΔΣ δεν απαιτεί την απασχόληση ενός επιπλέον εκπαιδευτικού, καθώς ο σημερινός αριθμός των εκπαιδευτικών (3 άτομα: 3K;0M) είναι αρκετό για την παροχή εκπαιδευτικής και εκπαιδευτικής φροντίδας για τα νεοεισαχθέντα παιδιά. Όλοι οι εκπαιδευτικοί στο σχέδιο θα βελτιώσουν τις ικανότητές τους συμμετέχοντας σε οργανωμένα προγράμματα κατάρτισης. Προκειμένου να δημιουργηθούν νέες θέσεις στο σημείο προσχολικής ηλικίας, είναι αναγκαίο να προσαρμοστούν και να προσαρμοστούν οι υφιστάμενες υποδομές στις ανάγκες της παιδικής μέριμνας όσον αφορά τη συμμόρφωση με τους υγειονομικούς κανονισμούς και τους κανονισμούς για την ΕΑΥ (λεπτομερής περιγραφή στην αιτιολόγηση της διασταυρούμενης χρηματοδότησης). Οι επενδύσεις θα προσαρμοστούν στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία. Η διασφάλιση καθολικής πρόσβασης και ποιοτικής φροντίδας και εκπαίδευσης στο νηπιαγωγείο με την επέκταση του φάσματος των τάξεων αποσκοπεί στη διαμόρφωση και την ανάπτυξη μεταξύ των παιδιών προσχολικής ηλικίας των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας, τη δημιουργικότητα, την καινοτομία και την προετοιμασία τους για τη διά βίου μάθηση. (Greek)
27 July 2022
0 references
V súčasnosti navštevuje predškolské miesto 46 detí (22dz,24ch). Analýza ľudí narodených v obci Opatowiec, individuálna analýza predškolského bodu a rozhovory s rodičmi ukazujú, že v rokoch 2017/2018 má predškolské miesto v úmysle navštevovať 58 detí v rokoch 2018/2019 – 58, v rokoch 2019/2020 – 54. Preto je potrebné vytvoriť ďalších 12 predškolských miest, pričom sa zohľadnia potreby detí so zdravotným postihnutím (na základe informácií získaných od rodičov). Nedostatok finančných prostriedkov na výstavbu kúpeľne a prispôsobenie izieb znemožnil v školskom roku 2016/2017 prijať všetky zainteresované 3-ročné deti. Vďaka vytvoreniu nových miest budú môcť navštevovať materskú školu v nasledujúcom školskom roku (v štvorročnom veku), ako aj prístup k predčasnému vzdelávaniu pre trojročné deti, čo je dôležité pre pracujúcich rodičov a starostlivosť o deti so zdravotným postihnutím. Vytvorenie nových miest v oblasti verejného obstarávania si nevyžaduje zamestnanie ďalšieho pedagóga, keďže súčasný počet učiteľov (3 osoby: 3K;0M) stačí na poskytovanie vzdelávacej a vzdelávacej starostlivosti o novoprijaté deti. Všetci učitelia v projekte zlepšia svoje kompetencie účasťou na organizovaných školeniach. S cieľom vytvoriť nové miesta v predškolskom zariadení je potrebné prispôsobiť a prispôsobiť existujúcu infraštruktúru potrebám starostlivosti o deti, pokiaľ ide o súlad so sanitárnymi predpismi a nariadeniami v oblasti BOZP (podrobný opis v odôvodnení krížového financovania). Investície budú prispôsobené potrebám ľudí so zdravotným postihnutím. Zabezpečenie všeobecného prístupu a kvalitnej starostlivosti a vzdelávania v materských školách rozšírením škály tried má za cieľ formovať a rozvíjať medzi deťmi v predškolskom veku kľúčové kompetencie potrebné na trhu práce, tvorivosť, inovácie a pripraviť ich na celoživotné vzdelávanie. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Tällä hetkellä 46 lasta (22dz,24ch) osallistuu esikoulupisteeseen. Opatowiecin kunnassa syntyneiden ihmisten analyysi, esikoulupisteen yksilöllinen analyysi ja vanhempien kanssa käydyt keskustelut osoittavat, että esikoulupiste aikoo vuosina 2017/2018 osallistua 58 lapseen vuosina 2018/2019–58, vuosina 2019–2020–54. Sen vuoksi on tarpeen luoda 12 uutta esikoulupaikkaa, joissa otetaan huomioon vammaisten lasten tarpeet (vanhemmilta saatujen tietojen perusteella). Kylpyhuoneen rakentamiseen ja huoneiden sopeuttamiseen tarvittavien taloudellisten resurssien puute teki kouluvuonna 2016/2017 mahdottomaksi hyväksyä kaikki kiinnostuneet 3-vuotiaat. Uusien paikkojen luomisen ansiosta he voivat osallistua lastentarhaan seuraavana lukuvuonna (jopa 4-vuotiaat) sekä 3-vuotiaiden varhaiskasvatukseen, mikä on tärkeää työssäkäyville vanhemmille ja vammaisille lapsille. Uusien paikkojen luominen pilottihankkeeseen ei edellytä uuden opettajan palkkaamista, sillä nykyinen opettajien määrä (3 henkilöä: 3K;0M) riittää tarjoamaan opetus- ja opetushoitoa vasta maahan saapuneille lapsille. Kaikki hankkeen opettajat parantavat osaamistaan osallistumalla järjestäytyneeseen koulutukseen. Uusien paikkojen luomiseksi esikoulupisteeseen on tarpeen mukauttaa ja mukauttaa olemassa olevaa infrastruktuuria lastenhoidon tarpeisiin terveys- ja työturvallisuussäännösten mukaisesti (yksityiskohtainen kuvaus ristiinrahoituksen perusteluissa). Investoinnit räätälöidään vammaisten tarpeisiin. Lastentarhan yleisen saatavuuden ja laadukkaan hoidon ja koulutuksen varmistaminen laajentamalla luokkien valikoimaa pyrkii muokkaamaan ja kehittämään esikoululaisten keskuudessa työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja, luovuutta ja innovointia sekä valmistamaan heitä elinikäiseen oppimiseen. (Finnish)
27 July 2022
0 references
Jelenleg 46 gyermek (22dz,24ch) jár az óvodai pontra. Az Opatowiec Kommünben született emberek elemzése, az óvodai pont egyéni elemzése és a szülőkkel folytatott beszélgetések azt mutatják, hogy 2017/2018-ban az óvodai pont 58 gyermeket kíván látogatni, 2018/2019–58, 2019/2020–54-ben. Ezért 12 további óvodai helyet kell létrehozni, figyelembe véve a fogyatékossággal élő gyermekek szükségleteit (a szülőktől kapott információk alapján). A fürdőszoba építéséhez és a szobák átalakításához szükséges pénzügyi források hiánya lehetetlenné tette a 2016/2017-es tanévben az összes érdeklődő 3 éves gyermek befogadását. Az új helyek kialakításának köszönhetően a következő tanévben (már 4 éves kortól) óvodába járhatnak, valamint a 3 évesek számára a korai oktatáshoz való hozzáférés, ami fontos a dolgozó szülők és a fogyatékkal élő gyermekek gondozása szempontjából. A PP-n belüli új helyek létrehozása nem igényel további pedagógus foglalkoztatását, mivel a tanárok jelenlegi száma (3 fő: 3K;0M) elegendő ahhoz, hogy oktatási és oktatási ellátást biztosítson az újonnan felvett gyermekek számára. A projektben részt vevő valamennyi tanár a szervezett képzéseken való részvétellel javítja kompetenciáit. Annak érdekében, hogy az óvodáskorban új helyek jöjjenek létre, a meglévő infrastruktúrát az egészségügyi és munkahelyi biztonsági és egészségvédelmi előírásoknak való megfelelés tekintetében a gyermekgondozás igényeihez kell igazítani (részletes leírás a keresztfinanszírozás indokolásában). A beruházásokat a fogyatékossággal élő személyek igényeihez igazítják. Az általános hozzáférés és a minőségi ellátás és oktatás biztosítása az óvodában az osztályok körének bővítése révén célja, hogy az iskoláskor előtti gyermekek körében alakítsa és fejlessze a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciákat, a kreativitást, az innovációt, és felkészítse őket az egész életen át tartó tanulásra. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
V současné době navštěvuje Preschool Point 46 dětí (22dz,24ch). Analýza osob narozených v Opatowiecké komuně, individuální analýza předškolního bodu a rozhovory s rodiči ukazují, že v letech 2017/2018 má Preschool Point v úmyslu zúčastnit se 58 dětí, v letech 2018/2019–58, v letech 2019/2020–54. Proto je nutné vytvořit 12 dalších předškolních míst s přihlédnutím k potřebám dětí se zdravotním postižením (na základě informací získaných od rodičů). Nedostatek finančních prostředků na výstavbu koupelny a úpravu místností znemožnil ve školním roce 2016/2017 přijmout všechny zájemce o tříleté děti. Díky vytvoření nových míst budou moci v příštím školním roce navštěvovat mateřskou školu (ve věku 4 let), stejně jako přístup k předškolnímu vzdělávání tříletých dětí, což je důležité pro pracující rodiče a péči o děti se zdravotním postižením. Vytvoření nových míst v PP nevyžaduje zaměstnání dalšího pedagoga, neboť současný počet učitelů (3 osoby: 3K;0M) je dostačující pro poskytování výchovné a výchovné péče pro nově přijaté děti. Všichni učitelé v rámci projektu zlepší své kompetence účastí na organizovaných školeních. Za účelem vytvoření nových míst v předškolním bodě je nezbytné přizpůsobit stávající infrastrukturu potřebám péče o děti, pokud jde o dodržování hygienických předpisů a předpisů v oblasti BOZP (podrobný popis v odůvodnění křížového financování). Investice budou přizpůsobeny potřebám osob se zdravotním postižením. Zajištění všeobecného přístupu a kvalitní péče a vzdělávání v mateřské škole rozšířením škály tříd si klade za cíl utvářet a rozvíjet mezi předškolními dětmi klíčové schopnosti potřebné na trhu práce, kreativitě, inovacích a připravit je na celoživotní učení. (Czech)
27 July 2022
0 references
Pašlaik 46 bērni (22dz,24ch) apmeklē pirmsskolas punktu. Opatowiec komūnā dzimušo cilvēku analīze, pirmsskolas punkta individuālā analīze un sarunas ar vecākiem liecina, ka 2017./2018. gadā pirmsskolas punkts plāno apmeklēt 58 bērnus 2018./2019.-58. gadā, 2019./2020. gadā-54. Tāpēc ir nepieciešams izveidot 12 papildu pirmsskolas vietas, ņemot vērā bērnu ar invaliditāti vajadzības (pamatojoties uz informāciju, kas iegūta no vecākiem). Finanšu līdzekļu trūkums vannas istabas būvniecībai un telpu pielāgošanai 2016./2017. mācību gadā neļāva pieņemt visus interesentus 3 gadus vecus. Pateicoties jaunu vietu izveidei, viņi varēs apmeklēt bērnudārzu nākamajā mācību gadā (līdz 4 gadu vecumam), kā arī piekļuvi agrīnai izglītībai 3 gadus veciem bērniem, kas ir svarīgi strādājošiem vecākiem un bērnu ar invaliditāti aprūpei. Jaunu vietu izveidei PP nav vajadzīgs papildu pedagogs, jo pašreizējais skolotāju skaits (3 cilvēki: 3K;0M) ir pietiekami, lai nodrošinātu izglītības un izglītības aprūpi nesen uzņemtiem bērniem. Visi projektā iesaistītie skolotāji uzlabos savas kompetences, piedaloties organizētajās apmācībās. Lai radītu jaunas vietas pirmsskolas iestādē, ir jāpielāgo un jāpielāgo esošā infrastruktūra bērnu aprūpes vajadzībām attiecībā uz sanitāro un darba aizsardzības noteikumu ievērošanu (sīki izstrādāts apraksts šķērsfinansējuma pamatojumā). Investīcijas tiks pielāgotas cilvēku ar invaliditāti vajadzībām. Nodrošinot bērnudārzā vispārēju piekļuvi un kvalitatīvu aprūpi un izglītību, paplašinot klašu klāstu, mērķis ir pirmsskolas vecuma bērnu vidū veidot un attīstīt galvenās prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū, radošumu, inovāciju un sagatavot viņus mūžizglītībai. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Faoi láthair freastalaíonn 46 leanbh (22dz,24ch) ar an bPointe Réamhscoile. Léiríonn an anailís ar dhaoine a rugadh in Opatowiec Commune, anailís aonair ar an bPointe Réamhscoile agus comhráite le tuismitheoirí go bhfuil sé i gceist ag an bPointe Réamhscoile in 2017/2018 freastal ar 58 leanbh, in 2018/2019-58, in 2019/2020-54. Dá bhrí sin, is gá 12 áit réamhscoile bhreise a ghiniúint, agus riachtanais leanaí faoi mhíchumas á gcur san áireamh (bunaithe ar fhaisnéis a fhaightear ó thuismitheoirí). Mar gheall ar an easpa acmhainní airgeadais chun seomra folctha a thógáil agus seomraí a oiriúnú, bhí sé dodhéanta sa scoilbhliain 2016/2017 glacadh le gach duine 3 bliana d’aois a bhfuil suim acu ann. A bhuíochas le cruthú áiteanna nua, beidh siad in ann freastal ar naíolanna sa chéad scoilbhliain eile (chomh luath le 4 bliana d’aois), chomh maith le rochtain ar an luathoideachas do dhaoine 3 bliana d’aois, rud atá tábhachtach do thuismitheoirí atá ag obair agus do leanaí faoi mhíchumas. Ní gá oideoir breise a fhostú chun áiteanna nua a chruthú sa PP, mar an líon múinteoirí atá ann faoi láthair (3 dhuine: 3K;0M) go leor chun cúram oideachais agus oideachais a chur ar fáil do leanaí nua-ligean isteach. Cuirfidh gach múinteoir sa tionscadal feabhas ar a n-inniúlachtaí trí pháirt a ghlacadh in oiliúint eagraithe. Chun áiteanna nua a ghiniúint sa Phointe Réamhscoile, is gá an bonneagar atá ann cheana a oiriúnú agus a chur in oiriúint do riachtanais an chúraim leanaí i dtéarmaí rialacháin sláintíochta agus sláinte a chomhlíonadh (cur síos mionsonraithe ar an mbonn cirt trasmhaoinithe). Cuirfear infheistíochtaí in oiriúint do riachtanais daoine faoi mhíchumas. Trí rochtain uilíoch agus cúram agus oideachas ardcháilíochta a áirithiú sa kindergarten trí raon na ranganna a leathnú, dírítear ar na príomhinniúlachtaí is gá i margadh an tsaothair, ar chruthaitheacht agus ar nuálaíocht a mhúnlú agus a fhorbairt i measc leanaí réamhscoile agus iad a ullmhú don fhoghlaim ar feadh an tsaoil. (Irish)
27 July 2022
0 references
Trenutno 46 otrok (22dz,24ch) obiskuje predšolsko točko. Analiza oseb, rojenih v občini Opatowiec, individualna analiza predšolske točke in pogovori s starši kažejo, da namerava predšolska točka v letih 2017/2018 v letih 2018/2019–58 obiskovati 58 otrok, v letih 2019/2020–54. Zato je treba ustvariti 12 dodatnih predšolskih mest, pri čemer je treba upoštevati potrebe invalidnih otrok (na podlagi informacij, pridobljenih od staršev). Pomanjkanje finančnih sredstev za gradnjo kopalnice in prilagoditev sob je v šolskem letu 2016/2017 onemogočilo sprejem vseh zainteresiranih 3-letnikov. Zahvaljujoč ustvarjanju novih mest bodo lahko v naslednjem šolskem letu (že 4-letniki) obiskovali vrtec, pa tudi dostop do zgodnjega izobraževanja za 3-letnike, kar je pomembno za zaposlene starše in skrb za invalidne otroke. Za ustvarjanje novih mest v pilotnem projektu ni treba zaposliti dodatnega vzgojitelja, saj je trenutno število učiteljev (3 osebe: 3K;0M) je dovolj za zagotavljanje izobraževalne in izobraževalne oskrbe za novo sprejete otroke. Vsi učitelji v projektu bodo izboljšali svoje kompetence s sodelovanjem v organiziranih usposabljanjih. Da bi ustvarili nova mesta v predšolski ustanovi, je treba prilagoditi obstoječo infrastrukturo potrebam otroškega varstva v smislu skladnosti s sanitarnimi predpisi in predpisi o varnosti in zdravju pri delu (podroben opis v utemeljitvi navzkrižnega financiranja). Naložbe bodo prilagojene potrebam invalidov. Cilj zagotavljanja univerzalnega dostopa ter kakovostnega varstva in izobraževanja v vrtcu z razširitvijo nabora razredov je oblikovati in med predšolskimi otroki razviti ključne kompetence, ki so potrebne na trgu dela, ustvarjalnosti, inovativnosti in jih pripraviti na vseživljenjsko učenje. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
В момента 46 деца (22dz,24ch) посещават предучилищна точка. Анализът на хората, родени в Опатовикската комуна, индивидуалният анализ на предучилищната точка и разговорите с родителите показват, че през 2017/2018 г. предучилищната точка възнамерява да посети 58 деца, през 2018/2019—58, през 2019/2020—54. Ето защо е необходимо да се генерират 12 допълнителни места за предучилищна възраст, като се вземат предвид нуждите на децата с увреждания (въз основа на информация, получена от родителите). Липсата на финансови ресурси за изграждането на баня и адаптирането на стаите направи невъзможно приемането на всички заинтересовани 3-годишни през учебната 2016/2017 година. Благодарение на създаването на нови места, те ще могат да посещават детска градина през следващата учебна година (на 4-годишна възраст), както и достъп до ранно образование за 3-годишните, което е важно за работещите родители и грижите за деца с увреждания. Създаването на нови места в ПП не изисква наемането на допълнителен преподавател, тъй като настоящият брой учители (3 души: 3К;0М) е достатъчно, за да осигури образователни и образователни грижи за новоприетите деца. Всички учители по проекта ще подобрят уменията си, като участват в организирани обучения. За да се създадат нови места в предучилищния пункт, е необходимо съществуващата инфраструктура да се адаптира и адаптира към нуждите на грижите за децата по отношение на спазването на санитарните разпоредби и разпоредбите в областта на здравословните и безопасни условия на труд (подробно описание в обосновката за кръстосаното финансиране). Инвестициите ще бъдат съобразени с нуждите на хората с увреждания. Осигуряването на универсален достъп и качествени грижи и образование в детската градина чрез разширяване на обхвата на класовете има за цел да оформи и развие сред децата в предучилищна възраст ключовите компетентности, необходими на пазара на труда, творчеството, иновациите и да ги подготви за учене през целия живот. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Bħalissa 46 tfal (22dz,24ch) jattendu l-Punt Preschool. L-analiżi tan-nies imwielda fil-Komun Opatowiec, analiżi individwali tal-Punt Preschool u konversazzjonijiet mal-ġenituri turi li fl-2017/2018 il-Punt Preschool biħsiebu jattendi 58 tifel u tifla, fl-2018/2019–58, fl-2019/2020–54. Għalhekk, huwa meħtieġ li jiġu ġġenerati 12-il post addizzjonali ta’ qabel l-iskola, filwaqt li jitqiesu l-ħtiġijiet tat-tfal b’diżabilità (abbażi ta’ informazzjoni miksuba mill-ġenituri). In-nuqqas ta’ riżorsi finanzjarji għall-kostruzzjoni ta’ kamra tal-banju u l-adattament tal-kmamar għamilha impossibbli fis-sena skolastika 2016/2017 li jiġu aċċettati ż-żgħażagħ interessati kollha ta’ 3 snin. Bis-saħħa tal-ħolqien ta’ postijiet ġodda, se jkunu jistgħu jattendu l-kindergarten fis-sena skolastika li jmiss (minn kmieni dawk ta’ 4 snin), kif ukoll l-aċċess għall-edukazzjoni bikrija għaż-żgħażagħ ta’ 3 snin, li huwa importanti għall-ġenituri li jaħdmu u biex jieħdu ħsieb it-tfal b’diżabilità. Il-ħolqien ta’ postijiet ġodda fil-PP ma jeħtieġx l-impjieg ta’ edukatur addizzjonali, peress li n-numru attwali ta’ għalliema (3 persuni: 3K;0M) huwa biżżejjed biex jipprovdu kura edukattiva u edukattiva għat-tfal ġodda ammessi. L-għalliema kollha fil-proġett se jtejbu l-kompetenzi tagħhom billi jipparteċipaw f’taħriġ organizzat. Sabiex jiġu ġġenerati postijiet ġodda fil-Punt tal-Preschool, jeħtieġ li l-infrastruttura eżistenti tiġi adattata u adattata għall-ħtiġijiet tal-indukrar tat-tfal f’termini ta’ konformità mar-regolamenti sanitarji u tal-OSH (deskrizzjoni dettaljata fil-ġustifikazzjoni tal-finanzjament reċiproku). L-investimenti se jitfasslu skont il-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità. L-iżgurar ta’ aċċess universali u kura u edukazzjoni ta’ kwalità fil-kindergarten billi tiġi estiża l-firxa ta’ klassijiet għandu l-għan li jsawwar u jiżviluppa fost it-tfal ta’ qabel l-iskola l-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol, fil-kreattività, fl-innovazzjoni u fit-tħejjija tagħhom għat-tagħlim tul il-ħajja. (Maltese)
27 July 2022
0 references
Atualmente, 46 crianças (22dz.24ch) frequentam o Ponto Pré-Escolar. A análise das pessoas nascidas na comuna de Opatowiec, a análise individual do Ponto Pré-Escolar e as conversas com os pais mostram que em 2017/2018 o Ponto Pré-Escolar pretende atender 58 crianças, em 2018/2019-58, em 2019/2020-54. Por conseguinte, é necessário criar mais 12 lugares pré-escolares, tendo em conta as necessidades das crianças com deficiência (com base nas informações obtidas junto dos pais). A falta de fundos para a construção de uma casa de banho e a adaptação dos quartos impossibilitou que todas as crianças de 3 anos fossem aceites no ano letivo de 2016/2017. Ao criarem novos lugares, poderão frequentar o jardim de infância no próximo ano letivo (já com 4 anos de idade), bem como aceder à educação pré-escolar para crianças de 3 anos, o que é importante para os pais que trabalham e para cuidar de crianças com deficiência. A criação de novos lugares no projeto-piloto não exige a contratação de um educador adicional, uma vez que o número atual de professores (3 pessoas: 3K;0M) é suficiente para prestar cuidados educativos e educativos às crianças recém-admitidas. Todos os professores do projeto aumentarão as suas competências através da participação em ações de formação organizadas. A fim de gerar novos lugares no Ponto Pré-Escolar, são necessários trabalhos de adaptação e adaptação das infraestruturas existentes às necessidades de acolhimento de crianças para o cumprimento da regulamentação sanitária e em matéria de saúde e segurança (descrição pormenorizada na justificação do financiamento cruzado). Os investimentos serão adaptados às necessidades das pessoas com deficiência. Garantir o acesso universal e cuidados e educação de elevada qualidade no jardim de infância, alargando o leque de turmas, visa moldar e desenvolver as competências essenciais das crianças em idade pré-escolar no mercado de trabalho, a criatividade, a inovação e prepará-las para a aprendizagem ao longo da vida. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
I øjeblikket 46 børn (22dz,24ch) deltage i førskolepunktet. Analysen af personer født i Opatowiec kommune, individuel analyse af førskolepunktet og samtaler med forældre viser, at førskolepunktet i 2017/2018 har til hensigt at deltage i 58 børn i 2018/2019-58 i 2019/2020-54. Det er derfor nødvendigt at skabe yderligere 12 førskolepladser under hensyntagen til behovene hos børn med handicap (baseret på oplysninger fra forældre). Manglen på økonomiske ressourcer til opførelse af et badeværelse og tilpasning af værelser gjorde det umuligt i skoleåret 2016/2017 at acceptere alle interesserede 3-årige. Takket være oprettelsen af nye pladser vil de kunne gå i børnehave i det næste skoleår (så tidligt som 4-årige) samt adgang til tidlig uddannelse for 3-årige, hvilket er vigtigt for arbejdende forældre og omsorg for børn med handicap. Oprettelsen af nye pladser i PP kræver ikke, at der ansættes en ekstra pædagog, da det nuværende antal lærere (3 personer: 3K;0M) er nok til at yde uddannelsesmæssig og uddannelsesmæssig omsorg for nyligt indgivne børn. Alle lærere i projektet vil forbedre deres kompetencer ved at deltage i organiserede kurser. For at skabe nye pladser i førskolepunktet er det nødvendigt at tilpasse og tilpasse den eksisterende infrastruktur til behovene for børnepasning med hensyn til overholdelse af sundheds- og arbejdsmiljøbestemmelserne (detaljeret beskrivelse i begrundelsen for krydsfinansiering). Investeringerne vil blive skræddersyet til behovene hos personer med handicap. Sikring af universel adgang og pleje og uddannelse af høj kvalitet i børnehaven ved at udvide rækken af klasser har til formål at forme og udvikle de nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, kreativitet og innovation blandt førskolebørn, og forberede dem på livslang læring. (Danish)
27 July 2022
0 references
În prezent, 46 de copii (22dz, 24ch) frecventează Punctul Preșcolar. Analiza persoanelor născute în Comuna Opatowiec, analiza individuală a punctului preșcolar și conversațiile cu părinții arată că în 2017/2018 Punctul Preșcolar intenționează să participe la 58 de copii, în perioada 2018/2019-58, în perioada 2019/2020-54. Prin urmare, este necesar să se genereze 12 locuri preșcolare suplimentare, ținând seama de nevoile copiilor cu dizabilități (pe baza informațiilor obținute de la părinți). Lipsa resurselor financiare pentru construirea unei băi și adaptarea încăperilor a făcut imposibilă acceptarea tuturor copiilor de 3 ani interesați în anul școlar 2016/2017. Datorită creării de noi locuri, aceștia vor putea frecventa grădinița în următorul an școlar (de la vârsta de 4 ani), precum și accesul la educație timpurie pentru copiii de 3 ani, ceea ce este important pentru părinții care lucrează și îngrijirea copiilor cu dizabilități. Crearea de noi locuri în PP nu necesită angajarea unui educator suplimentar, deoarece numărul actual de profesori (3 persoane: 3K;0M) este suficient pentru a oferi îngrijire educațională și educațională pentru copiii nou admiși. Toți profesorii din cadrul proiectului își vor îmbunătăți competențele prin participarea la cursuri de formare organizate. Pentru a genera noi locuri în punctul preșcolar, este necesar să se adapteze și să se adapteze infrastructura existentă la nevoile de îngrijire a copiilor în ceea ce privește conformitatea cu reglementările sanitare și SSM (descriere detaliată în justificarea finanțării încrucișate). Investițiile vor fi adaptate la nevoile persoanelor cu handicap. Asigurarea accesului universal și a îngrijirii și educației de calitate în grădiniță prin extinderea gamei de clase își propune să modeleze și să dezvolte în rândul copiilor preșcolari competențele-cheie necesare pe piața muncii, creativitatea, inovarea și pregătirea acestora pentru învățarea pe tot parcursul vieții. (Romanian)
27 July 2022
0 references
För närvarande deltar 46 barn (22dz,24ch) i förskolan. Analysen av personer födda i Opatowiec-kommunen, individuell analys av förskolepoängen och samtal med föräldrar visar att förskolepoängen 2017/2018 avser att delta i 58 barn, 2018/2019–58, 2019/2020–54. Det är därför nödvändigt att skapa ytterligare 12 förskoleplatser, med beaktande av behoven hos barn med funktionsnedsättning (baserat på information från föräldrar). Bristen på ekonomiska resurser för att bygga ett badrum och anpassning av rum gjorde det omöjligt under läsåret 2016/2017 att acceptera alla intresserade 3-åringar. Tack vare skapandet av nya platser kommer de att kunna gå på dagis nästa skolår (så tidigt som 4-åringar), samt tillgång till tidig utbildning för 3-åringar, vilket är viktigt för arbetande föräldrar och vård av barn med funktionsnedsättning. Inrättandet av nya platser i PP kräver inte att ytterligare en lärare anställs, eftersom det nuvarande antalet lärare (3 personer: 3K;0M) är tillräckligt för att ge pedagogisk och pedagogisk vård för nyintagna barn. Alla lärare i projektet kommer att förbättra sina kompetenser genom att delta i organiserade utbildningar. För att skapa nya platser i förskolan är det nödvändigt att anpassa och anpassa den befintliga infrastrukturen till barnomsorgens behov när det gäller efterlevnaden av sanitära bestämmelser och arbetsmiljöbestämmelser (detaljerad beskrivning i motiveringen om korsfinansiering). Investeringarna kommer att anpassas till behoven hos personer med funktionsnedsättning. Att säkerställa allmän tillgång och högkvalitativ vård och utbildning i förskolan genom att utöka utbudet av klasser syftar till att bland förskolebarn forma och utveckla de nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden, kreativitet, innovation och förbereda dem för livslångt lärande. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: kazimierski
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPSW.08.03.01-26-0060/17
0 references