Expansion of sports infrastructure and equipment of the school-pre-school team in Strzegom (Q128136)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q128136 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Expansion of sports infrastructure and equipment of the school-pre-school team in Strzegom
Project Q128136 in Poland

    Statements

    0 references
    431,651.0 zloty
    0 references
    95,956.02 Euro
    13 January 2020
    0 references
    616,644.29 zloty
    0 references
    137,080.03 Euro
    13 January 2020
    0 references
    70.0 percent
    0 references
    16 November 2018
    0 references
    30 September 2021
    0 references
    GMINA RYTWIANY
    0 references
    0 references

    50°31'2.10"N, 21°18'22.39"E
    0 references
    Zakres projektu obejmuje doposażenie Sali matematyczno-przyrodniczej oraz modernizację wielofunkcyjnego boiska szkolnego przy Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Strzegomiu. Doposażenie pracowni matematyczno-przyrodniczej w nowe środki dydaktyczne umożliwi bardziej efektywne nauczanie uczniów ze specyficznymi potrzebami, jak i również wybitnie uzdolnionych poprzez samodzielne wykonywanie eksperymentów i prowadzenie doświadczeń pod kierunkiem nauczyciela. W wyniku wykorzystania odpowiednich pomocy naukowych uczniowie szybciej zrozumieją zjawiska i procesy przyrodnicze. Modernizacja boiska i rozbudowa o dodatkowa infrastrukturę sportową, sprawi że lekcje wychowania fizycznego będą spełniać wszelkie niezbędne standardy edukacyjne. Projekt jest zgodny z osią priorytetową 7 oraz działaniem 7.4 i celem szczegółowym określonym dla tego działania "Poprawiona dostępność infrastruktury szkolnictwa zawodowego oraz szkół" oraz CT10 „Inwestowanie w kształcenie, szkolenie oraz szkolenie zawodowe na rzecz zdobywania umiejętności i uczenia się przez całe życie”. Zrealizowane zostaną wskaźniki: Potencjał objętej wsparciem infrastruktury w zakresie opieki nad dziećmi lub infrastruktury edukacyjnej [osoby] - 83 osoby; Liczba wspartych obiektów infrastruktury edukacji ogólnej - 1, Liczba projektów, w których sfinansowano koszty racjonalnych usprawnień dla osób z niepełnosprawnościami - 1, Liczba obiektów dostosowanych do potrzeb osób z niepełnosprawnościami - 1. Okres realizacji 2018-2021. (Polish)
    0 references
    The scope of the project includes the retrofitting of the Mathematical and Natural Hall and the modernisation of the multifunctional school field at the School and Preschool Complex in Strzegom. Equipping a mathematical and natural laboratory with new teaching methods will enable more effective teaching of pupils with specific needs, as well as highly gifted by independently performing experiments and conducting experiments under the direction of a teacher. As a result of the use of appropriate scientific aid, pupils will understand natural phenomena and processes more quickly. Modernisation of the pitch and extension of additional sports infrastructure will ensure that physical education lessons will meet all necessary educational standards. The project is in line with priority axis 7 and action 7.4 and the specific objective for this action “Improved accessibility of vocational education and school infrastructures” and CT10 “Investing in education, training and vocational training for skills and lifelong learning”. The following indicators will be implemented: The potential of the supported childcare infrastructure or educational infrastructure [person] – 83 persons; Number of supported general education infrastructure facilities – 1, Number of projects which financed the costs of rational improvement for people with disabilities – 1, Number of facilities tailored to the needs of people with disabilities – 1. Implementation period 2018-2021. (English)
    21 October 2020
    0.102711152924381
    0 references
    Le projet comprend la rénovation de la salle des mathématiques et de la nature et la modernisation du domaine scolaire multifonctionnel du complexe scolaire-école de Strzegom. Doter le studio de mathématiques et de nature de nouveaux moyens didactiques permettra un enseignement plus efficace des élèves ayant des besoins spécifiques, ainsi qu’éminemment doué par la réalisation d’expériences et la conduite d’expériences sous la direction d’un enseignant. Grâce à l’utilisation d’une aide scientifique appropriée, les étudiants comprendront plus tôt les phénomènes et les processus naturels. La modernisation du terrain et l’extension d’infrastructures sportives supplémentaires feront en sorte que les cours d’éducation physique répondent à toutes les normes éducatives nécessaires. Le projet est conforme à l’axe prioritaire 7 et à l’action 7.4 et à l’objectif spécifique fixé pour cette action «Améliorer l’accessibilité des infrastructures et des écoles de l’enseignement professionnel» et CT10 «Investir dans l’éducation, la formation et la formation professionnelle pour les compétences et l’apprentissage tout au long de la vie». Les indicateurs seront mis en œuvre: Le potentiel de l’infrastructure de garde d’enfants ou de l’infrastructure éducative [personne] — 83 personnes; Nombre d’infrastructures d’enseignement général soutenues — 1, Nombre de projets qui ont financé les coûts des aménagements raisonnables pour les personnes handicapées — 1, Nombre d’installations adaptées aux besoins des personnes handicapées — 1. Période de mise en œuvre 2018-2021. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Der Umfang des Projekts umfasst die Nachrüstung der Mathematischen und Naturhalle und die Modernisierung des multifunktionalen Schulfeldes am Schul-Vorschulkomplex in Strzegom. Die Ausstattung des Mathematik- und Naturstudios mit neuen didaktischen Mitteln wird einen effektiveren Unterricht von Schülern mit spezifischen Bedürfnissen ermöglichen und durch Experimente und Durchführung von Erfahrungen unter Anleitung eines Lehrers hervorragend begabt sein. Durch den Einsatz geeigneter wissenschaftlicher Hilfe werden die Studierenden früher natürliche Phänomene und Prozesse verstehen. Die Modernisierung des Feldes und der Ausbau der zusätzlichen Sportinfrastruktur werden dazu führen, dass der Sportunterricht alle notwendigen Bildungsstandards erfüllt. Das Projekt steht im Einklang mit der Prioritätsachse 7 und der Aktion 7.4 und dem spezifischen Ziel dieser Aktion „Verbesserte Zugänglichkeit der Berufsbildungsinfrastrukturen und -schulen“ und des CT10 „Investitionen in allgemeine und berufliche Bildung für Kompetenzen und lebenslanges Lernen“. Indikatoren werden umgesetzt: Das Potenzial der geförderten Kinderbetreuungsinfrastruktur oder der Bildungsinfrastruktur [Person] – 83 Personen; Anzahl der geförderten Infrastruktureinrichtungen für allgemeine Bildung – 1, Anzahl der Projekte, die die Kosten für angemessene Vorkehrungen für Menschen mit Behinderungen finanziert haben – 1, Anzahl der an die Bedürfnisse von Menschen mit Behinderungen angepassten Einrichtungen – 1. Durchführungszeitraum 2018-2021. (German)
    8 December 2021
    0 references
    De reikwijdte van het project omvat de aanpassing van de Mathematische en Natuurzaal en de modernisering van het multifunctionele schoolveld op het School-Preschool Complex in Strzegom. Het uitrusten van de wiskunde- en natuurstudio met nieuwe didactische middelen zal het mogelijk maken om leerlingen met specifieke behoeften effectiever te onderwijzen, evenals bij uitstek begaafd door het uitvoeren van experimenten en het uitvoeren van ervaringen onder begeleiding van een leraar. Als gevolg van het gebruik van passende wetenschappelijke hulp, zullen studenten sneller natuurlijke verschijnselen en processen begrijpen. De modernisering van het veld en de uitbreiding van de aanvullende sportinfrastructuur zullen ervoor zorgen dat de lessen op het gebied van lichamelijke opvoeding voldoen aan alle noodzakelijke onderwijsnormen. Het project is in overeenstemming met prioritaire as 7 en actie 7.4 en de specifieke doelstelling voor deze actie „Verbeterde toegankelijkheid van infrastructuur en scholen voor beroepsonderwijs” en CT10 „Investeren in onderwijs, opleiding en beroepsopleiding voor vaardigheden en een leven lang leren”. Er zullen indicatoren worden toegepast: Het potentieel van de ondersteunde infrastructuur voor kinderopvang of onderwijsinfrastructuur [persoon] — 83 personen; Aantal ondersteunde infrastructuurvoorzieningen voor algemeen onderwijs — 1, aantal projecten die de kosten van redelijke aanpassingen voor personen met een handicap hebben gefinancierd — 1, aantal faciliteiten aangepast aan de behoeften van personen met een handicap — 1. Uitvoeringsperiode 2018-2021. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'ambito del progetto comprende il retrofit della Sala Matematica e Natura e l'ammodernamento del campo scolastico multifunzionale presso il Complesso Scuola-Prescolare di Strzegom. Dotare lo studio di matematica e natura di nuovi mezzi didattici consentirà un insegnamento più efficace degli alunni con esigenze specifiche, oltre che eminentemente dotato eseguendo esperimenti e conducendo esperienze sotto la guida di un insegnante. Come risultato dell'uso di un adeguato aiuto scientifico, gli studenti capiranno prima i fenomeni e i processi naturali. La modernizzazione del campo e l'estensione delle infrastrutture sportive aggiuntive faranno sì che le lezioni di educazione fisica soddisfino tutti gli standard educativi necessari. Il progetto è in linea con l'asse prioritario 7 e l'azione 7.4 e con l'obiettivo specifico stabilito per questa azione "Migliorare l'accessibilità delle infrastrutture e delle scuole dell'istruzione professionale" e del CT10 "Investire nell'istruzione, nella formazione e nella formazione professionale per le competenze e l'apprendimento permanente". Gli indicatori saranno attuati: Il potenziale dell'infrastruttura di assistenza all'infanzia o delle infrastrutture educative sostenute [persona] — 83 persone; Numero di infrastrutture per l'istruzione generale sostenute — 1, numero di progetti che hanno finanziato i costi di sistemazioni ragionevoli per le persone con disabilità — 1, numero di strutture adattate alle esigenze delle persone con disabilità — 1. Periodo di attuazione 2018-2021. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El alcance del proyecto incluye la adaptación del Salón Matemático y de la Naturaleza y la modernización del campo escolar multifuncional en el Complejo Escolar-Preescolar en Strzegom. Equipar el estudio de matemáticas y naturaleza con nuevos medios didácticos permitirá una enseñanza más efectiva de los alumnos con necesidades específicas, así como eminentemente dotados mediante la realización de experimentos y la realización de experiencias bajo la guía de un maestro. Como resultado del uso de la ayuda científica adecuada, los estudiantes comprenderán antes los fenómenos y procesos naturales. La modernización del campo y la ampliación de la infraestructura deportiva adicional harán que las lecciones de educación física cumplan todas las normas educativas necesarias. El proyecto está en consonancia con los ejes prioritarios 7 y 7.4 y con el objetivo específico establecido para esta acción «Mejora de la accesibilidad de las infraestructuras y las escuelas de educación profesional» y CT10 «Invertir en educación, formación y formación profesional para las capacidades y el aprendizaje permanente». Se aplicarán indicadores: El potencial de la infraestructura de cuidado infantil subvencionada o la infraestructura educativa [persona] — 83 personas; Número de instalaciones de infraestructura de educación general con apoyo — 1, Número de proyectos que financiaron los costos de ajustes razonables para las personas con discapacidad — 1, Número de instalaciones adaptadas a las necesidades de las personas con discapacidad — 1. Período de ejecución 2018-2021. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projektets omfang omfatter eftermontering af Mathematical and Nature Hall og modernisering af det multifunktionelle skoleområde på School-Preschool Complex i Strzegom. At udstyre matematik- og naturstudiet med nye didaktiske midler vil muliggøre en mere effektiv undervisning af eleverne med specifikke behov, samt eminent begavet ved at udføre eksperimenter og gennemføre erfaringer under vejledning af en lærer. Som et resultat af brugen af passende videnskabelig bistand, vil eleverne hurtigere forstå naturlige fænomener og processer. Modernisering af området og udvidelse af yderligere sportsinfrastruktur vil gøre, at idrætsundervisningen opfylder alle de nødvendige uddannelsesstandarder. Projektet er i overensstemmelse med prioritetsakse 7 og foranstaltning 7.4 og den specifikke målsætning for denne aktion "Forbedret tilgængelighed af erhvervsrettede uddannelsesinfrastrukturer og skoler" og CT10 "Investering i uddannelse, erhvervsuddannelse og erhvervsuddannelse i færdigheder og livslang læring". Indikatorerne vil blive gennemført: Potentialet i den støttede børnepasningsinfrastruktur eller uddannelsesinfrastruktur [person] — 83 personer Antal støttede generelle uddannelsesinfrastrukturfaciliteter — 1, antal projekter, der finansierede omkostningerne ved tilpasninger i rimeligt omfang for personer med handicap — 1, antal faciliteter, der er tilpasset behovene hos personer med handicap — 1. Gennemførelsesperiode 2018-2021. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Το αντικείμενο του έργου περιλαμβάνει την μετασκευή της αίθουσας Μαθηματικών και Φύσης και τον εκσυγχρονισμό του πολυλειτουργικού σχολικού πεδίου στο Σχολικό-Προσχολικό Συγκρότημα στο Στρζεγκομ. Ο εξοπλισμός του στούντιο μαθηματικών και της φύσης με νέα διδακτικά μέσα θα επιτρέψει την αποτελεσματικότερη διδασκαλία των μαθητών με συγκεκριμένες ανάγκες, καθώς και κατ’ εξοχήν προικισμένων με την εκτέλεση πειραμάτων και τη διεξαγωγή εμπειριών υπό την καθοδήγηση ενός δασκάλου. Ως αποτέλεσμα της χρήσης της κατάλληλης επιστημονικής βοήθειας, οι μαθητές θα κατανοήσουν νωρίτερα τα φυσικά φαινόμενα και διαδικασίες. Ο εκσυγχρονισμός του χώρου και η επέκταση της πρόσθετης αθλητικής υποδομής θα κάνουν τα μαθήματα φυσικής αγωγής να πληρούν όλα τα απαραίτητα εκπαιδευτικά πρότυπα. Το έργο συνάδει με τον άξονα προτεραιότητας 7 και τη δράση 7.4 και τον ειδικό στόχο που έχει τεθεί για την παρούσα δράση «Βελτίωση της προσβασιμότητας των υποδομών επαγγελματικής εκπαίδευσης και των σχολείων» και CT10 «Επενδύοντας στην εκπαίδευση, την κατάρτιση και την επαγγελματική κατάρτιση για δεξιότητες και διά βίου μάθηση». Οι δείκτες θα εφαρμοστούν: Το δυναμικό της υποστηριζόμενης υποδομής παιδικής φροντίδας ή της εκπαιδευτικής υποδομής [άτομο] — 83 άτομα· Αριθμός υποστηριζόμενων υποδομών γενικής εκπαίδευσης — 1, Αριθμός έργων που χρηματοδότησαν το κόστος εύλογων προσαρμογών για άτομα με αναπηρία — 1, Αριθμός εγκαταστάσεων προσαρμοσμένων στις ανάγκες των ατόμων με αναπηρία — 1. Περίοδος εφαρμογής 2018-2021. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Opseg projekta uključuje rekonstrukciju dvorane za matematiku i prirodu te modernizaciju multifunkcionalnog školskog polja u kompleksu škola-predškolskog kompleksa u Strzegomu. Opremanje studija matematike i prirode novim didaktičkim sredstvima omogućit će učinkovitiju nastavu učenika s posebnim potrebama, kao i eminentno nadarene izvođenjem eksperimenata i provođenjem iskustava pod vodstvom učitelja. Kao rezultat korištenja odgovarajuće znanstvene pomoći, studenti će prije razumjeti prirodne pojave i procese. Modernizacija terena i proširenje dodatne sportske infrastrukture učinit će da satovi tjelesnog odgoja zadovoljavaju sve potrebne obrazovne standarde. Projekt je u skladu s prioritetnom osi 7 i mjerom 7.4 te posebnim ciljem utvrđenim za ovu mjeru „Poboljšana dostupnost infrastruktura i škola strukovnog obrazovanja” i CT10 „Ulaganje u obrazovanje, osposobljavanje i strukovno osposobljavanje za vještine i cjeloživotno učenje”. Provest će se pokazatelji: Potencijal infrastrukture za skrb o djeci ili obrazovne infrastrukture [osoba] – 83 osobe; Broj objekata opće obrazovne infrastrukture za koje je dodijeljena potpora – 1, broj projekata kojima su financirani troškovi razumne prilagodbe za osobe s invaliditetom – 1, broj objekata prilagođenih potrebama osoba s invaliditetom – 1. Razdoblje provedbe 2018. – 2021. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Domeniul de aplicare al proiectului include modernizarea Sălii de Matematică și Natură și modernizarea domeniului școlar multifuncțional la Complexul Școlar-Preșcolar din Strzegom. Echiparea atelierului de matematică și natură cu noi mijloace didactice va permite predarea mai eficientă a elevilor cu nevoi specifice, precum și înzestrarea eminentă prin efectuarea de experimente și efectuarea de experiențe sub îndrumarea unui profesor. Ca urmare a utilizării ajutorului științific adecvat, elevii vor înțelege mai repede fenomenele și procesele naturale. Modernizarea domeniului și extinderea infrastructurii sportive suplimentare vor face ca lecțiile de educație fizică să îndeplinească toate standardele educaționale necesare. Proiectul este în conformitate cu axa prioritară 7 și cu acțiunea 7.4 și cu obiectivul specific stabilit pentru această acțiune „Îmbunătățirea accesibilității infrastructurilor și școlilor de învățământ profesional” și CT10 „Investiții în educație, formare și formare profesională pentru competențe și învățare pe tot parcursul vieții”. Indicatorii vor fi implementați: Potențialul infrastructurii de îngrijire a copiilor care beneficiază de sprijin sau al infrastructurii educaționale [persoană]-83 de persoane; Numărul de infrastructuri de învățământ general sprijinite – 1, Numărul de proiecte care au finanțat costurile amenajărilor corespunzătoare pentru persoanele cu handicap – 1, Numărul de facilități adaptate nevoilor persoanelor cu handicap – 1. Perioada de punere în aplicare 2018-2021. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Rozsah projektu zahŕňa dodatočné vybavenie matematickej a prírodnej siene a modernizáciu multifunkčného školského areálu v školsko-predškolskom komplexe v Strzegome. Vybavenie matematického a prírodného štúdia novými didaktickými prostriedkami umožní efektívnejšie vyučovanie žiakov so špecifickými potrebami, ako aj mimoriadne nadané experimenty a vedenie skúseností pod vedením učiteľa. V dôsledku použitia vhodnej vedeckej pomoci študenti skôr pochopia prírodné javy a procesy. Modernizácia oblasti a rozšírenie dodatočnej športovej infraštruktúry umožní, aby hodiny telesnej výchovy spĺňali všetky potrebné vzdelávacie normy. Projekt je v súlade s prioritnou osou 7 a opatrením 7.4 a osobitným cieľom stanoveným pre túto akciu „Zlepšená dostupnosť infraštruktúr odborného vzdelávania a škôl“ a CT10 „Investovanie do vzdelávania, odbornej prípravy a odbornej prípravy pre zručnosti a celoživotné vzdelávanie“. Ukazovatele sa budú vykonávať: Potenciál podporovanej infraštruktúry starostlivosti o deti alebo vzdelávacej infraštruktúry [osoba] – 83 osôb; Počet podporovaných zariadení infraštruktúry všeobecného vzdelávania – 1, počet projektov, ktorými sa financovali náklady na primerané úpravy pre osoby so zdravotným postihnutím – 1, počet zariadení prispôsobených potrebám osôb so zdravotným postihnutím – 1. Vykonávacie obdobie 2018 – 2021. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    L-ambitu tal-proġett jinkludi r-retrofitting tas-Sala Matematika u Natura u l-modernizzazzjoni tal-qasam tal-iskola multifunzjonali fil-Kumpless Skolastiku-Preskolari fi Strzegom. It-tagħmir tal-istudjo tal-matematika u tan-natura b’mezzi didattiċi ġodda se jippermetti tagħlim aktar effettiv ta’ studenti bi ħtiġijiet speċifiċi, kif ukoll eminentement b’talent billi jwettqu esperimenti u jwettqu esperjenzi taħt il-gwida ta’ għalliem. Bħala riżultat tal-użu ta’ għajnuna xjentifika xierqa, l-istudenti se jifhmu minn qabel il-fenomeni u l-proċessi naturali. Il-modernizzazzjoni tal-qasam u l-estensjoni tal-infrastruttura sportiva addizzjonali se jagħmlu l-lezzjonijiet tal-edukazzjoni fiżika jilħqu l-istandards edukattivi kollha meħtieġa. Il-proġett huwa konformi mal-Assi Prijoritarju 7 u l-Azzjoni 7.4 u l-objettiv speċifiku stabbilit għal din l-azzjoni “Titjib fl-aċċessibbiltà tal-infrastrutturi u l-iskejjel tal-edukazzjoni vokazzjonali” u CT10 “Ninvestu fl-edukazzjoni, it-taħriġ u t-taħriġ vokazzjonali għall-ħiliet u t-tagħlim tul il-ħajja”. L-indikaturi se jiġu implimentati: Il-potenzjal tal-infrastruttura appoġġata tal-indukrar tat-tfal jew tal-infrastruttura edukattiva [persuna] — 83 persuna; Għadd ta’ faċilitajiet tal-infrastruttura tal-edukazzjoni ġenerali appoġġati — 1, Numru ta’ proġetti li ffinanzjaw l-ispejjeż ta’ akkomodazzjoni raġonevoli għall-persuni b’diżabilità — 1, Numru ta’ faċilitajiet adattati għall-ħtiġijiet tal-persuni b’diżabilità — 1. Perjodu ta’ implimentazzjoni 2018–2021. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O escopo do projeto inclui a adaptação do Salão Matemática e Natural e a modernização do campo escolar multifuncional no Complexo Escolar e Pré-Escolar em Strzegom. Equipar um laboratório matemático e natural com novos métodos de ensino permitirá o ensino mais eficaz de alunos com necessidades específicas, bem como altamente dotados pela realização independente de experiências e a realização de experiências sob a direção de um professor. Graças à utilização de uma ajuda científica adequada, os alunos compreenderão mais rapidamente os fenómenos e processos naturais. A modernização do campo e a extensão de infraestruturas desportivas adicionais assegurarão que as aulas de educação física cumpram todas as normas educativas necessárias. O projeto está em conformidade com o eixo prioritário 7 e a ação 7.4 e com o objetivo específico desta ação «Melhoria da acessibilidade do ensino profissional e das infraestruturas escolares» e do CT10 «Investir na educação, na formação e na formação profissional para a aquisição de competências e a aprendizagem ao longo da vida». Serão implementados os seguintes indicadores: O potencial das infraestruturas de acolhimento de crianças ou das infraestruturas educativas apoiadas [pessoa] – 83 pessoas; Número de infraestruturas de ensino geral apoiadas – 1, número de projetos que financiaram os custos da melhoria racional para as pessoas com deficiência – 1, número de instalações adaptadas às necessidades das pessoas com deficiência – 1. Período de execução 2018-2021. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen laajuuteen kuuluu matemaattisen ja luontosalin jälkiasennus sekä Strzegomin koulun esikoulukompleksin monitoimisen koulukentän modernisointi. Matematiikka- ja luontostudion varustaminen uusilla didaktisilla keinoilla mahdollistaa oppilaiden entistä tehokkaamman opetuksen erityistarpeita omaaville oppilaille sekä lahjakkaan lahjakkuuden tekemällä kokeita ja tekemällä kokemuksia opettajan ohjauksessa. Asianmukaisen tieteellisen avun käytön seurauksena opiskelijat ymmärtävät nopeammin luonnonilmiöitä ja prosesseja. Alan nykyaikaistaminen ja urheilun lisäinfrastruktuurin laajentaminen tekevät liikunnan oppitunnista kaikkien tarvittavien koulutusstandardien mukaiset. Hanke on linjassa toimintalinjan 7 ja toimen 7.4 sekä tälle toimelle ”Ammatillisen koulutuksen infrastruktuurien ja koulujen saavutettavuuden parantaminen” ja CT10 ”Investointi koulutukseen ja ammatilliseen koulutukseen taitojen ja elinikäisen oppimisen edistämiseksi” asetetun erityistavoitteen kanssa. Indikaattorit pannaan täytäntöön: Tuetun lastenhoitoinfrastruktuurin tai koulutusinfrastruktuurin potentiaali [henkilö] – 83 henkilöä; Tuettujen yleisten koulutusinfrastruktuurien määrä – 1, niiden hankkeiden lukumäärä, joilla rahoitettiin kohtuullisista mukautuksista vammaisille henkilöille aiheutuvia kustannuksia – 1, vammaisten henkilöiden tarpeisiin mukautettujen tilojen määrä – 1. Täytäntöönpanokausi 2018–2021. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Obseg projekta vključuje naknadno opremljanje Matematične in naravne dvorane ter posodobitev večfunkcionalnega šolskega področja v Šolsko-predšolskem kompleksu v Strzegomu. Opremljanje matematičnega in naravoslovnega studia z novimi didaktičnimi sredstvi bo omogočilo učinkovitejše poučevanje učencev s posebnimi potrebami, pa tudi eminentno nadarjenost z izvajanjem eksperimentov in izvajanjem izkušenj pod vodstvom učitelja. Zaradi uporabe ustrezne znanstvene pomoči bodo študenti prej razumeli naravne pojave in procese. S posodobitvijo področja in razširitvijo dodatne športne infrastrukture bodo pouk telesne vzgoje ustrezali vsem potrebnim izobraževalnim standardom. Projekt je v skladu s prednostno osjo 7 in ukrepom 7.4 ter specifičnim ciljem, določenim za ta ukrep „Izboljšanje dostopnosti infrastrukture poklicnega izobraževanja in šol“ in CT10 „Vlaganje v izobraževanje, usposabljanje in poklicno usposabljanje za znanja in spretnosti ter vseživljenjsko učenje“. Kazalniki se bodo izvajali: Potencial podprte infrastrukture za otroško varstvo ali izobraževalne infrastrukture [oseba] – 83 oseb; Število podprtih objektov splošne izobraževalne infrastrukture – 1, število projektov, s katerimi so se financirali stroški razumne prilagoditve za invalide – 1, število objektov, prilagojenih potrebam invalidov – 1. Obdobje izvajanja 2018–2021. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Rozsah projektu zahrnuje modernizaci Matematického a přírodního sálu a modernizaci multifunkčního školního oboru v areálu Školy-Preschool ve Strzegomu. Vybavení studia matematiky a přírody novými didaktické prostředky umožní efektivnější výuku žáků se specifickými potřebami, stejně jako mimořádně nadané prováděním experimentů a prováděním zkušeností pod vedením učitele. V důsledku použití vhodné vědecké pomoci budou studenti dříve rozumět přírodním jevům a procesům. Modernizace oboru a rozšíření další sportovní infrastruktury umožní, aby lekce tělesné výchovy splňovaly všechny potřebné vzdělávací standardy. Projekt je v souladu s prioritní osou 7 a akcí 7.4 a specifickým cílem stanoveným pro tuto akci „Zlepšení dostupnosti infrastruktur a škol odborného vzdělávání“ a CT10 „Investice do vzdělávání, odborné přípravy a odborné přípravy pro dovednosti a celoživotní učení“. Ukazatele budou prováděny: Potenciál podporované infrastruktury péče o děti nebo vzdělávací infrastruktury [osoba] – 83 osob; Počet podporovaných zařízení všeobecné vzdělávací infrastruktury – 1, Počet projektů, které financovaly náklady na přiměřené ubytování pro osoby se zdravotním postižením – 1, Počet zařízení přizpůsobených potřebám osob se zdravotním postižením – 1. Prováděcí období 2018–2021. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projektas apima Matematikos ir gamtos salės modernizavimą ir daugiafunkcinės mokyklos lauko modernizavimą Strzegomo mokyklos-prekybos komplekse. Matematikos ir gamtos studijos aprūpinimas naujomis didaktinėmis priemonėmis leis efektyviau mokyti specialiųjų poreikių turinčius moksleivius, taip pat itin talentingai atlikti eksperimentus ir atlikti patirtį vadovaujant mokytojui. Dėl tinkamos mokslinės pagalbos naudojimo, studentai greičiau supras gamtos reiškinius ir procesus. Šios srities modernizavimas ir papildomos sporto infrastruktūros išplėtimas leis fizinio lavinimo pamokoms atitikti visus būtinus švietimo standartus. Projektas atitinka 7 prioritetinę kryptį ir 7.4 veiksmą bei konkretų šio veiksmo tikslą „Geresnis profesinio mokymo infrastruktūros ir mokyklų prieinamumas“ ir „Investicijos į švietimą, mokymą ir profesinį mokymą į įgūdžius ir mokymąsi visą gyvenimą“. Rodikliai bus įgyvendinami: Remiamos vaikų priežiūros infrastruktūros arba švietimo infrastruktūros [asmuo] potencialą – 83 asmenys; Remiamų bendrojo švietimo infrastruktūros objektų skaičius – 1, projektų, kuriais finansuotos neįgaliesiems tinkamo apgyvendinimo išlaidos, skaičius – 1, neįgaliųjų poreikiams pritaikytų priemonių skaičius – 1. Įgyvendinimo laikotarpis 2018–2021 m. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekta darbības joma ietver Matemātikas un dabas zāles modernizēšanu un daudzfunkcionālās skolas laukuma modernizēšanu Skolas-pirmsskolas kompleksā Strzegomā. Matemātikas un dabas studijas aprīkošana ar jauniem didaktikas līdzekļiem ļaus efektīvāk mācīt skolēnus ar īpašām vajadzībām, kā arī izcili apdāvināt, veicot eksperimentus un vadot pieredzi skolotāja vadībā. Atbilstošas zinātniskās palīdzības izmantošanas rezultātā studenti ātrāk izpratīs dabas parādības un procesus. Laukuma modernizācija un papildu sporta infrastruktūras paplašināšana nodrošinās fiziskās audzināšanas nodarbību atbilstību visiem nepieciešamajiem izglītības standartiem. Projekts atbilst 7. un 7.4. prioritārajam virzienam un konkrētajam mērķim, kas izvirzīts šai darbībai “Uzlabot profesionālās izglītības infrastruktūru un skolu pieejamību” un CT10 “Ieguldījumi izglītībā, apmācībā un profesionālajā apmācībā prasmju apguvei un mūžizglītībai”. Tiks īstenoti šādi rādītāji: Atbalstītās bērnu aprūpes infrastruktūras vai izglītības infrastruktūras potenciālu — 83 personas; Atbalstīto vispārējās izglītības infrastruktūras objektu skaits — 1, projektu skaits, ar kuriem finansēja izmaksas par saprātīgiem pielāgojumiem personām ar invaliditāti — 1, personu ar invaliditāti vajadzībām pielāgotu iekārtu skaits — 1. 2018.–2021. gada īstenošanas periods. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Обхватът на проекта включва преоборудване на Математическата и природосъобразна зала и модернизация на многофункционалното училищно поле в Училищно-предучилищния комплекс в Стжегом. Оборудването на студиото по математика и природа с нови дидактични средства ще даде възможност за по-ефективно преподаване на ученици със специфични нужди, както и изключително надарени чрез извършване на експерименти и провеждане на опит под ръководството на учител. В резултат на използването на подходяща научна помощ, студентите по-скоро ще разберат природните явления и процеси. Модернизирането на областта и разширяването на допълнителната спортна инфраструктура ще накара уроците по физическо възпитание да отговарят на всички необходими образователни стандарти. Проектът е в съответствие с приоритетна ос 7 и действие 7.4 и конкретната цел, определена за това действие „Подобряване на достъпността на инфраструктурите и училищата за професионално образование„и CT10 „Инвестиране в образованието, обучението и професионалното обучение за умения и учене през целия живот“. Ще се прилагат показатели: Потенциалът на подпомаганата инфраструктура за грижи за деца или образователна инфраструктура [лице] — 83 души; Брой на подпомаганите инфраструктурни съоръжения за общо образование — 1, Брой проекти, които са финансирали разходите за разумни улеснения за хората с увреждания — 1, Брой съоръжения, адаптирани към нуждите на хората с увреждания — 1. Период на изпълнение 2018—2021 г. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt hatóköre magában foglalja a Matematikai és Természetterem utólagos felszerelését, valamint a Strzegomi Iskola-előkészítő komplexum multifunkcionális iskolaterületének modernizálását. A matematikai és természetstúdió új didaktikai eszközökkel való felszerelése lehetővé teszi a speciális igényű tanulók hatékonyabb tanítását, valamint kiemelkedően tehetséges kísérletekkel és tapasztalatokkal tanár irányítása alatt. A megfelelő tudományos segítség alkalmazásának eredményeként a diákok hamarabb megértik a természeti jelenségeket és folyamatokat. A terület korszerűsítése és a további sportinfrastruktúra bővítése révén a testnevelési órák megfelelnek a szükséges oktatási normáknak. A projekt összhangban van a 7. prioritási tengelysel és a 7.4. fellépéssel, valamint a „Szakoktatási infrastruktúrák és iskolák akadálymentesítésének javítása” és a CT10 „Beruházás az oktatásba, a képzésbe és a szakképzésbe a készségek és az egész életen át tartó tanulás érdekében” elnevezésű egyedi célkitűzéssel. Mutatókat hajtanak végre: A támogatott gyermekgondozási infrastruktúra vagy oktatási infrastruktúra lehetőségei [személy] – 83 fő; A támogatott általános oktatási infrastruktúra-létesítmények száma – 1, a fogyatékossággal élő személyek ésszerű alkalmazkodásának költségeit finanszírozó projektek száma – 1, a fogyatékossággal élő személyek igényeihez igazított létesítmények száma – 1. Végrehajtási időszak 2018–2021. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Áirítear ar raon feidhme an tionscadail iarfheistiú an Halla Matamaitice agus Dúlra agus nuachóiriú an réimse scoile ilfheidhmeach ag an gCoimpléasc Scoile-Réamhscoile i Strzegom. Trí mhodhanna teagaisc nua a chur ar fáil don stiúideo matamaitice agus dúlra, beifear in ann daltaí a bhfuil riachtanais ar leith acu a mhúineadh ar bhealach níos éifeachtaí, chomh maith le bheith cumasach trí thurgnaimh a dhéanamh agus trí eispéiris a dhéanamh faoi threoir múinteora. Mar thoradh ar úsáid na cabhrach eolaíochta cuí, beidh tuiscint níos luaithe ag mic léinn ar fheiniméin agus ar phróisis nádúrtha. Trí nuachóiriú a dhéanamh ar an réimse agus trí bhonneagar spóirt breise a leathnú, comhlíonfaidh ceachtanna corpoideachais na caighdeáin oideachais uile is gá. Tá an tionscadal i gcomhréir le Ais Tosaíochta 7 agus Gníomhaíocht 7.4 agus leis an gcuspóir sonrach atá leagtha amach don ghníomhaíocht seo “Inrochtaineacht fheabhsaithe ar bhonneagair agus scoileanna gairmoideachais” agus CT10 “Infheistíocht a dhéanamh san oideachas, san oiliúint agus sa ghairmoiliúint le haghaidh scileanna agus foghlama ar feadh an tsaoil”. Cuirfear táscairí chun feidhme: Acmhainneacht an bhonneagair cúraim leanaí a fhaigheann tacaíocht nó an bhonneagair oideachais [duine] — 83 dhuine; Líon na saoráidí ginearálta bonneagair oideachais a fhaigheann tacaíocht — 1, Líon na dtionscadal lenar maoiníodh costais na cóiríochta réasúnaí do dhaoine faoi mhíchumas — 1, Líon na saoráidí atá curtha in oiriúint do riachtanais daoine faoi mhíchumas — 1. Tréimhse cur chun feidhme 2018-2021. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Projektets omfattning omfattar eftermontering av Mathematical and Nature Hall och moderniseringen av det multifunktionella skolfältet vid skolförskolans komplex i Strzegom. Att utrusta matematik- och naturstudion med nya didaktiska medel kommer att möjliggöra effektivare undervisning av elever med specifika behov, samt i hög grad begåvade genom att utföra experiment och genomföra erfarenheter under ledning av en lärare. Som ett resultat av användningen av lämpligt vetenskapligt stöd kommer eleverna tidigare att förstå naturfenomen och processer. Modernisering av området och utbyggnad av ytterligare idrottsinfrastruktur kommer att göra att idrottsundervisningen uppfyller alla nödvändiga utbildningsstandarder. Projektet ligger i linje med insatsområde 7 och åtgärd 7.4 och det särskilda mål som fastställts för denna åtgärd ”Förbättrad tillgänglighet till yrkesutbildningsinfrastrukturer och skolor” och CT10 ”Investera i utbildning och yrkesutbildning för kompetens och livslångt lärande”. Indikatorerna kommer att genomföras: Potentialen hos den stödda barnomsorgsinfrastrukturen eller utbildningsinfrastrukturen [person] – 83 personer. Antal stödda allmänna utbildningsinfrastrukturanläggningar – 1, Antal projekt som finansierade kostnaderna för rimliga anpassningar för personer med funktionsnedsättning – 1, Antal anläggningar anpassade till behoven hos personer med funktionsnedsättning – 1. Genomförandeperioden 2018–2021. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekti ulatus hõlmab Matemaatilise ja Looduse Halli moderniseerimist ning multifunktsionaalse koolivälja moderniseerimist Strzegomis koolieelse koolikompleksis. Matemaatika- ja loodusstuudio varustamine uute didaktiliste vahenditega võimaldab erivajadustega õpilaste tõhusamat õpetamist ning silmapaistvalt andekaid eksperimente ja kogemusi õpetaja juhendamisel. Asjakohase teadusliku abi kasutamise tulemusena mõistavad õpilased kiiremini loodusnähtusi ja -protsesse. Valdkonna moderniseerimine ja täiendava sporditaristu laiendamine muudab kehalise kasvatuse õppetunnid vastavaks kõigile vajalikele haridusstandarditele. Projekt on kooskõlas prioriteetse suunaga 7 ja 7.4 ning selle meetme erieesmärgiga „Keskkonnahariduse infrastruktuuride ja koolide parem juurdepääsetavus“ ning CT10-ga „Investeerimine haridusse, koolitusse ja kutseõppesse oskuste ja elukestva õppe eesmärgil“. Rakendatakse järgmisi näitajaid: Toetatava lastehoiutaristu või haridustaristu potentsiaal – 83 inimest; Toetatavate üldhariduse infrastruktuuri rajatiste arv – 1, selliste projektide arv, millega rahastati puuetega inimeste mõistlike abinõude kulusid – 1, puuetega inimeste vajadustele kohandatud asutuste arv – 1. Rakendusperiood 2018–2021. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŚWIĘTOKRZYSKIE, POW.: staszowski
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPSW.07.04.00-26-0077/18
    0 references