Adaptation of the Children’s Centre building in Tarnowskie Góry for the establishment of a therapeutic kindergarten (Q126998)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q126998 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Adaptation of the Children’s Centre building in Tarnowskie Góry for the establishment of a therapeutic kindergarten |
Project Q126998 in Poland |
Statements
882,525.25 zloty
0 references
1,038,265.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2015
0 references
31 May 2017
0 references
FUNDACJA FUNDAMENTY ROZWOJU
0 references
Przedmiotem realizacji projektu jest adaptacja budynku Centrum rozwoju dziecka na przedszkole terapeutyczne. W ramach inwestycji planowane jest zagospodarowanie parteru budynku w stanie surowym otwartym na potrzeby przedszkola. Dzięki realizacji projektu powstaną 44 miejsca przedszkolne dla dzieci o nieharmonijnym rozwoju, posiadających opinię o potrzebie wczesnego wspomagania rozwoju oraz dzieci z orzeczeniem o niepełnosprawności. Dodatkowo przedszkole będzie wyposażone w specjalistyczne pomoce naukowe i oprogramowanie pozwalające na prowadzenie zajęć z dziećmi wymagającymi indywidualnego podejścia w procesie edukacji przedszkolnej. Projekt realizowany jest w okresie wrzesień 2015 - sierpień 2016 a planowane rozpoczęcie działalności przedszkola to 1 wrzesień 2016r. (Polish)
0 references
The subject of the project is the adaptation of the Children’s Development Centre building to a therapeutic kindergarten. As part of the investment, it is planned to develop the ground floor of the building in a strict state open to the needs of the kindergarten. The project will create 44 preschool places for non-harmonious children with opinions about the need for early support for development and children with a disability ruling. In addition, the kindergarten will be equipped with specialised scientific assistance and software to conduct classes with children requiring an individual approach in the pre-school education process. The project is implemented between September 2015 and August 2016 and the planned start of the kindergarten is September 1, 2016. (English)
21 October 2020
0 references
Le projet a pour objet l’adaptation de la construction du Centre de développement de l’enfant au jardin d’enfants thérapeutique. Dans le cadre de l’investissement, il est prévu de développer le rez-de-chaussée du bâtiment à l’état brut ouvert aux besoins de la maternelle. La mise en œuvre du projet créera 44 places préscolaires pour les enfants en développement non harmonieux, avec un avis sur la nécessité d’un soutien précoce au développement et d’un certificat d’invalidité. En outre, le jardin d’enfants sera équipé d’aides scientifiques spécialisées et de logiciels permettant d’organiser des cours avec des enfants nécessitant une approche individuelle dans le processus d’éducation préscolaire. Le projet est mis en œuvre entre septembre 2015 et août 2016 et le début prévu de l’activité du jardin d’enfants est le 1er septembre 2016. (French)
2 December 2021
0 references
Gegenstand des Projekts ist die Anpassung des Gebäudes des Kinderentwicklungszentrums an den therapeutischen Kindergarten. Im Rahmen der Investition ist geplant, das Erdgeschoss des Gebäudes in einem rohen Zustand zu entwickeln, der offen für die Bedürfnisse des Kindergartens ist. Mit der Umsetzung des Projekts sollen 44 Vorschulplätze für Kinder mit nicht-harmonischer Entwicklung geschaffen werden, mit einer Stellungnahme zum Bedarf an frühzeitiger Entwicklungsförderung und Kindern mit einem Behindertenzertifikat. Darüber hinaus wird der Kindergarten mit spezialisierten wissenschaftlichen Hilfsmitteln und Software ausgestattet, die es ermöglicht, Kurse mit Kindern durchzuführen, die einen individuellen Ansatz im Prozess der Vorschulbildung erfordern. Das Projekt wird im Zeitraum September 2015 bis August 2016 durchgeführt und der geplante Beginn der Tätigkeit des Kindergartens ist der 1. September 2016. (German)
8 December 2021
0 references
Het onderwerp van het project is de aanpassing van de bouw van het Child Development Center aan de therapeutische kleuterschool. Als onderdeel van de investering is het de bedoeling om de begane grond van het gebouw in een ruwe staat te ontwikkelen die openstaat voor de behoeften van de kleuterschool. De uitvoering van het project zal 44 voorschoolse plaatsen creëren voor kinderen met niet-harmonieuze ontwikkeling, met een advies over de noodzaak van vroegtijdige ontwikkelingsondersteuning en kinderen met een handicapcertificaat. Daarnaast zal de kleuterschool worden uitgerust met gespecialiseerde wetenschappelijke hulpmiddelen en software waarmee lessen kunnen worden gegeven met kinderen die een individuele aanpak vereisen in het proces van voorschools onderwijs. Het project wordt uitgevoerd in de periode september 2015-augustus 2016 en de geplande start van de activiteit van de kleuterschool is 1 september 2016. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Oggetto del progetto è l'adattamento della costruzione del Child Development Center alla scuola materna terapeutica. Come parte dell'investimento, si prevede di sviluppare il piano terra dell'edificio in uno stato grezzo aperto alle esigenze dell'asilo. L'attuazione del progetto creerà 44 posti prescolari per bambini con sviluppo non armonioso, con un parere sulla necessità di un sostegno allo sviluppo precoce e bambini con un certificato di disabilità. Inoltre, l'asilo sarà dotato di ausili scientifici specializzati e software che consentono di condurre lezioni con bambini che richiedono un approccio individuale nel processo di istruzione prescolare. Il progetto è realizzato nel periodo settembre 2015-agosto 2016 e l'inizio previsto dell'attività della scuola materna è il 1º settembre 2016. (Italian)
15 January 2022
0 references
El tema del proyecto es la adaptación de la construcción del Centro de Desarrollo Infantil al jardín de infantes terapéutico. Como parte de la inversión, se planea desarrollar la planta baja del edificio en un estado crudo abierto a las necesidades del jardín de infantes. La ejecución del proyecto creará 44 plazas preescolares para niños con desarrollo no armonizado, con una opinión sobre la necesidad de apoyo al desarrollo temprano y los niños con un certificado de discapacidad. Además, el jardín de infancia estará equipado con ayudas científicas especializadas y programas informáticos que permitan impartir clases con niños que requieran un enfoque individual en el proceso de educación preescolar. El proyecto se ejecuta en el período septiembre 2015-agosto de 2016 y el inicio previsto de la actividad del jardín de infantes es el 1 de septiembre de 2016. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Emnet for projektet er tilpasningen af opførelsen af Børneudviklingscenteret til den terapeutiske børnehave. Som en del af investeringen er det planlagt at udvikle stueetagen i bygningen i en rå tilstand, der er åben for børnehavens behov. Gennemførelsen af projektet vil skabe 44 førskolepladser for børn med ikke-harmonisk udvikling med en udtalelse om behovet for tidlig udviklingsstøtte og børn med handicapcertifikat. Desuden vil børnehaven være udstyret med specialiserede videnskabelige hjælpemidler og software, der gør det muligt at gennemføre klasser med børn, der kræver en individuel tilgang i processen med førskoleundervisning. Projektet gennemføres i perioden september 2015-august 2016, og den planlagte start på aktiviteten i børnehaven er 1. september 2016. (Danish)
2 July 2022
0 references
Αντικείμενο του έργου είναι η προσαρμογή του κτιρίου του Κέντρου Ανάπτυξης Παιδιών στο θεραπευτικό νηπιαγωγείο. Στο πλαίσιο της επένδυσης, σχεδιάζεται η ανάπτυξη του ισογείου του κτιρίου σε ακατέργαστη κατάσταση ανοικτή στις ανάγκες του νηπιαγωγείου. Η υλοποίηση του έργου θα δημιουργήσει 44 θέσεις προσχολικής ηλικίας για παιδιά με μη εναρμονισμένη ανάπτυξη, με γνωμοδότηση σχετικά με την ανάγκη για πρώιμη αναπτυξιακή υποστήριξη και για τα παιδιά με πιστοποιητικό αναπηρίας. Επιπλέον, το νηπιαγωγείο θα είναι εξοπλισμένο με εξειδικευμένα επιστημονικά βοηθήματα και λογισμικό που θα επιτρέπουν τη διεξαγωγή μαθημάτων με παιδιά που απαιτούν ατομική προσέγγιση στη διαδικασία της προσχολικής εκπαίδευσης. Το έργο υλοποιείται κατά την περίοδο Σεπτεμβρίου 2015 — Αυγούστου 2016 και η προγραμματισμένη έναρξη της δραστηριότητας του νηπιαγωγείου είναι η 1η Σεπτεμβρίου 2016. (Greek)
2 July 2022
0 references
Predmet projekta je prilagodba zgrade Poliklinike za razvoj djece terapijskom vrtiću. U sklopu investicije planira se razvoj prizemlja zgrade u sirovom stanju otvorenom za potrebe vrtića. Provedbom projekta stvorit će se 44 predškolska mjesta za djecu s neusklađenim razvojem, s mišljenjem o potrebi za ranom razvojnom potporom i djeci s potvrdom o invaliditetu. Osim toga, vrtić će biti opremljen specijaliziranim znanstvenim pomagalima i softverom koji će omogućiti provođenje nastave s djecom koja zahtijevaju individualni pristup u procesu predškolskog odgoja i obrazovanja. Projekt se provodi u razdoblju od rujna 2015. do kolovoza 2016. godine, a planirani početak aktivnosti vrtića je 1. rujna 2016. godine. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectul proiectului este adaptarea clădirii Centrului de Dezvoltare a Copilului la grădinița terapeutică. Ca parte a investiției, se intenționează dezvoltarea parterului clădirii într-o stare brută deschisă nevoilor grădiniței. Implementarea proiectului va crea 44 de locuri preșcolare pentru copiii cu dezvoltare non-armonioasă, cu un aviz privind nevoia de sprijin pentru dezvoltare timpurie și copiii cu certificat de invaliditate. În plus, grădinița va fi dotată cu mijloace științifice specializate și software care să permită desfășurarea de cursuri cu copii care necesită o abordare individuală în procesul de învățământ preșcolar. Proiectul este implementat în perioada septembrie 2015-august 2016, iar începerea planificată a activității grădiniței este 1 septembrie 2016. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Predmetom projektu je prispôsobenie budovy Centra rozvoja dieťaťa terapeutickej materskej škole. V rámci investície sa plánuje rozvíjať prízemie budovy v surovom stave otvorenom pre potreby materskej školy. Realizáciou projektu sa vytvorí 44 predškolských miest pre deti s neharmonizovaným rozvojom s názorom na potrebu včasnej rozvojovej podpory a detí s osvedčením o zdravotnom postihnutí. Okrem toho bude materská škola vybavená špecializovanými vedeckými pomôckami a softvérom, ktorý umožní vykonávať hodiny s deťmi vyžadujúce individuálny prístup v procese predškolského vzdelávania. Projekt sa realizuje v období od septembra 2015 do augusta 2016 a plánovaný začiatok činnosti materskej školy je 1. septembra 2016. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Is-suġġett tal-proġett huwa l-adattament tal-bini taċ-Ċentru għall-Iżvilupp tat-Tfal għall-kindergarten terapewtiku. Bħala parti mill-investiment, huwa ppjanat li tiġi żviluppata s-sular t’isfel tal-bini fi stat mhux maħdum miftuħ għall-ħtiġijiet tal-kindergarten. L-implimentazzjoni tal-proġett se toħloq 44 post ta’ qabel l-iskola għat-tfal bi żvilupp mhux armonizzat, b’opinjoni dwar il-ħtieġa ta’ appoġġ għall-iżvilupp bikri u tfal b’ċertifikat ta’ diżabilità. Barra minn hekk, il-kindergarten se jkun mgħammar b’għajnuniet u softwer xjentifiċi speċjalizzati li jippermettu li jsiru klassijiet mat-tfal li jeħtieġu approċċ individwali fil-proċess tal-edukazzjoni preprimarja. Il-proġett huwa implimentat fil-perjodu Settembru 2015-Awwissu 2016 u l-bidu ppjanat tal-attività tal-kindergarten huwa l-1 ta’ Settembru 2016. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O tema do projeto é a adaptação do edifício do Centro de Desenvolvimento Infantil ao jardim de infância terapêutico. Como parte do investimento, está previsto desenvolver o rés do chão do edifício em um estado bruto aberto às necessidades do jardim de infância. A implementação do projeto criará 44 locais pré-escolares para crianças com desenvolvimento não harmonioso, com um parecer sobre a necessidade de apoio ao desenvolvimento precoce e crianças com um certificado de deficiência. Além disso, o jardim de infância será equipado com suportes científicos especializados e software que permitem realizar aulas com crianças que exigem uma abordagem individual no processo de educação pré-escolar. O projeto é executado no período de setembro de 2015 a agosto de 2016 e o início previsto da atividade do jardim de infância é 1 de setembro de 2016. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen aiheena on Lasten kehittämiskeskuksen rakennuksen sopeuttaminen terapeuttiseen päiväkotiin. Osana investointia on tarkoitus kehittää rakennuksen pohjakerrosta lastentarhan tarpeisiin avoimessa raa’assa tilassa. Hankkeen toteutuksessa luodaan 44 esikoulupaikkaa lapsille, joilla ei ole harmonista kehitystä, ja heillä on lausunto varhaisen kehitystuen tarpeesta ja vammaisuustodistuksen saaneista lapsista. Lisäksi päiväkoti varustetaan erikoistuneilla tieteellisillä apuvälineillä ja ohjelmistoilla, joiden avulla voidaan suorittaa luokkia lasten kanssa, jotka tarvitsevat yksilöllistä lähestymistapaa esiopetuksen prosessissa. Hanke toteutetaan syyskuun 2015 ja elokuun 2016 välisenä aikana ja päiväkodin toiminnan suunniteltu käynnistys on 2016. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Predmet projekta je prilagoditev stavbe Razvojnega centra za otroke terapevtskemu vrtcu. V okviru naložbe se načrtuje razvoj pritličja stavbe v surovem stanju, ki je odprto za potrebe vrtca. Izvedba projekta bo ustvarila 44 predšolskih mest za otroke z neharmoničnim razvojem, z mnenjem o potrebi po podpori pri zgodnjem razvoju in otrokom s potrdilom o invalidnosti. Poleg tega bo vrtec opremljen s specializiranimi znanstvenimi pripomočki in programsko opremo, ki bo omogočala izvedbo pouka z otroki, ki potrebujejo individualen pristop v procesu predšolske vzgoje. Projekt se izvaja v obdobju od septembra 2015 do avgusta 2016, načrtovani začetek dejavnosti vrtca pa je 1. september 2016. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Předmětem projektu je adaptace budovy Centra rozvoje dítěte do terapeutické mateřské školy. V rámci investice se plánuje rozvoj přízemí budovy v surovém stavu otevřeném potřebám mateřské školy. Realizace projektu vytvoří 44 předškolních míst pro děti s neharmonizovaným vývojem s názorem na potřebu včasné rozvojové podpory a pro děti se zdravotním postižením. Kromě toho bude mateřská škola vybavena specializovanými vědeckými pomůckami a softwarem umožňujícím vést třídy s dětmi, které vyžadují individuální přístup v procesu předškolního vzdělávání. Projekt je realizován v období od září 2015 do srpna 2016 a plánované zahájení činnosti mateřské školy je 1. září 2016. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tema – Vaikų ugdymo centro pastato pritaikymas terapiniam darželiui. Kaip investicijų dalis, planuojama pastato pirmame aukšte plėtoti neapdorotą būseną, atvirą darželio poreikiams. Projekto įgyvendinimas sukurs 44 ikimokyklinio ugdymo vietas vaikams, turintiems harmoningą vystymąsi, su nuomone dėl ankstyvosios paramos vystymuisi ir neįgalių vaikų pažymėjimo poreikio. Be to, darželyje bus įrengtos specialios mokslinės priemonės ir programinė įranga, leidžianti vesti klases su vaikais, kuriems reikalingas individualus požiūris į ikimokyklinio ugdymo procesą. Projektas įgyvendinamas nuo 2015 m. rugsėjo mėn. iki 2016 m. rugpjūčio mėn., o vaikų darželio veiklos pradžia – 2016 m. rugsėjo 1 d. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta priekšmets ir Bērnu attīstības centra ēkas pielāgošana terapeitiskajam bērnudārzam. Investīciju ietvaros plānots attīstīt ēkas pirmo stāvu neapstrādātā stāvoklī, kas ir atvērts bērnudārza vajadzībām. Projekta īstenošanā tiks izveidotas 44 pirmsskolas vietas bērniem ar nesaskaņotu attīstību, ar atzinumu par nepieciešamību pēc agrīnas attīstības atbalsta un bērniem ar invaliditātes apliecību. Turklāt bērnudārzs būs aprīkots ar specializētiem zinātniskiem palīglīdzekļiem un programmatūru, kas ļauj veikt nodarbības ar bērniem, kuriem nepieciešama individuāla pieeja pirmsskolas izglītības procesā. Projekts tiek īstenots laikposmā no 2015. gada septembra līdz 2016. gada augustam, un plānotais bērnudārza darbības sākums ir 2016. gada 1. septembris. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Предмет на проекта е адаптирането на сградата на Центъра за детско развитие към терапевтичната детска градина. Като част от инвестицията се планира изграждането на приземния етаж на сградата в сурово състояние, отворено за нуждите на детската градина. Изпълнението на проекта ще създаде 44 места за предучилищна възраст за деца с нехармонично развитие, със становище за необходимостта от ранна подкрепа за развитие и деца със сертификат за инвалидност. Освен това детската градина ще бъде оборудвана със специализирани научни помощни средства и софтуер, позволяващи провеждане на класове с деца, изискващи индивидуален подход в процеса на предучилищното образование. Проектът се изпълнява в периода септември 2015 г. — август 2016 г., а планираното начало на дейността на детската градина е 1 септември 2016 г. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt tárgya a Gyermekfejlesztési Központ épületének a terápiás óvodához való hozzáigazítása. A beruházás részeként az épület földszintjét az óvoda igényeire nyitott, nyers állapotban tervezik fejleszteni. A projekt végrehajtása 44 óvodai helyet hoz létre a nem harmonikus fejlődésű gyermekek számára, véleményt alkotva a korai fejlesztési támogatás szükségességéről és a fogyatékossági bizonyítvánnyal rendelkező gyermekekről. Ezenkívül az óvoda speciális tudományos segédeszközökkel és szoftverekkel lesz felszerelve, amelyek lehetővé teszik az egyéni megközelítést igénylő gyermekekkel való foglalkozást az óvodai nevelés folyamatában. A projekt végrehajtására 2015 szeptembere és 2016 augusztusa között kerül sor, és az óvoda tevékenységének tervezett kezdete 2016. szeptember 1. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é ábhar an tionscadail ná foirgneamh an Ionaid Forbartha Leanaí a oiriúnú don kindergarten teiripeach. Mar chuid den infheistíocht, tá sé beartaithe bunurlár an fhoirgnimh a fhorbairt i stát amh atá oscailte do riachtanais an kindergarten. Cruthóidh cur i bhfeidhm an tionscadail 44 áit réamhscoile do leanaí a bhfuil forbairt neamh-chomhchuibheach acu, le tuairim ar an ngá atá le tacaíocht luath forbartha agus leanaí a bhfuil teastas míchumais acu. Ina theannta sin, beidh áiseanna agus bogearraí eolaíochta speisialaithe ag an kindergarten a cheadaíonn ranganna a dhéanamh le leanaí a dteastaíonn cur chuige aonair uathu sa phróiseas oideachais réamhscoile. Cuirtear an tionscadal i bhfeidhm sa tréimhse Meán Fómhair 2015-Lúnasa 2016 agus is é 1 Meán Fómhair 2016 tús beartaithe ghníomhaíocht an kindergarten. (Irish)
2 July 2022
0 references
Ämnet för projektet är anpassningen av byggandet av Barnutvecklingscentret till den terapeutiska dagis. Som en del av investeringen är det planerat att utveckla bottenvåningen i byggnaden i ett rå tillstånd som är öppet för dagis behov. Genomförandet av projektet kommer att skapa 44 förskoleplatser för barn med icke-harmoniserad utveckling, med en åsikt om behovet av tidigt utvecklingsstöd och barn med funktionsnedsättningsintyg. Dessutom kommer dagisen att utrustas med specialiserade vetenskapliga hjälpmedel och programvara som gör det möjligt att genomföra klasser med barn som kräver ett individuellt tillvägagångssätt i förskoleundervisningen. Projektet genomförs under perioden september 2015–augusti 2016 och den planerade starten av verksamheten i dagis är den 1 september 2016. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti teemaks on laste arenduskeskuse hoone kohandamine terapeutilise lasteaiaga. Investeeringu osana on kavas arendada hoone esimene korrus toores olekus, mis on avatud lasteaia vajadustele. Projekti elluviimisega luuakse 44 koolieelset kohta mitteharmoniaalse arenguga lastele, kellel on arvamus varajase arengutoetuse ja puudetunnistusega laste vajaduse kohta. Lisaks varustatakse lasteaed spetsiaalsete teaduslike abivahendite ja tarkvaraga, mis võimaldab läbi viia klasse lastega, kes vajavad eelkoolihariduse protsessis individuaalset lähenemist. Projekt viiakse ellu 2015. aasta septembrist kuni 2016. aasta augustini ning lasteaia tegevuse kavandatud algus on 1. september 2016. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: tarnogórski
0 references
Identifiers
RPSL.12.01.01-24-030G/15
0 references