Education as a chance for dream come true (Q126639)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q126639 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Education as a chance for dream come true |
Project Q126639 in Poland |
Statements
189,458.54 zloty
0 references
222,892.4 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
30 June 2019
0 references
STOWARZYSZENIE "DZIEDZICTWO" ŚW.JANA SARKANDRA W CIESZYNIE
0 references
Projekt opracowano na podstawie diagnoz oraz Kompleksowych Programów Wspomagających Katolickiego Gimnazjum w Cieszynie oraz Katolickiego Gimnazjum w Czechowicach-Dziedzicach w procesie indywidualizacji pracy z uczniem ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Projekt realizowany będzie w okresie od 1.09.2017 do 30.06.2019. Grupa docelowa projektu to 85 uczniów i uczennic (48 K i 37 M) oraz 24 nauczycieli i nauczycielek (21K, 3 M). W ramach projektu w szkołach zaplanowano zajęcia z matematyki, fizyki, biologii, języka angielskiego, francuskiego i niemieckiego, chemii i geografii, informatyki oraz szkolenia dla nauczycieli. Przeprowadzone zostaną również zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze dla uczniów z dysleksją oraz dla uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Zakupiony zostanie sprzęt TIK oraz wyposażenie pracowni przedmiotowych. Dzięki realizacji projektu uczniowie i uczennice obu szkół nabędą kompetencje niezbędne na rynku pracy. (Polish)
0 references
The project was developed on the basis of diagnosis and Comprehensive Programs supporting Catholic High School in Cieszyn and the Catholic High School in Czechowice-Dziedzice in the process of individualisation of work with a student with special educational needs. The project will be implemented in the period from 1.09.2017 to 30.06.2019. The target group of the project is 85 pupils and students (48 K and 37 M) and 24 teachers and teachers (21K, 3 M). The project includes courses in mathematics, physics, biology, English, French and German, chemistry and geography, computer science and training for teachers. There will also be educational and equalisation classes for pupils with dyslexia and for pupils with a ruling on the need for special education. ICT equipment and equipment of the subject workshop will be purchased. Thanks to the implementation of the project, pupils and pupils of both schools will acquire the necessary competences on the labour market. (English)
21 October 2020
0.5361389158484408
0 references
Le projet a été développé sur la base du diagnostic et des programmes de soutien complets du gymnase catholique de Cieszyn et du gymnase catholique de Tchécovie-Dziedzice dans le processus d’individualisation du travail avec un étudiant ayant des besoins éducatifs spéciaux. Le projet sera mis en œuvre au cours de la période allant du 1.9.2017 au 30.6.2019. Le groupe cible du projet est composé de 85 élèves (48 K et 37 M) et de 24 enseignants et enseignants (21K, 3 M). Le projet comprend des cours de mathématiques, de physique, de biologie, d’anglais, de français et d’allemand, de chimie et de géographie, d’informatique et de formation des enseignants. Des cours d’enseignement et de compensation seront également organisés pour les élèves atteints de dyslexie et pour les étudiants statuant sur la nécessité d’une éducation spéciale. Le matériel et le matériel TIC pour les ateliers seront achetés. Grâce à la mise en œuvre du projet, les étudiants des deux écoles acquerront les compétences nécessaires sur le marché du travail. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt wurde auf der Grundlage der Diagnostik und umfassenden Unterstützungsprogramme des katholischen Gymnasiums in Cieszyn und des katholischen Gymnasiums in Czechowice-Dziedzice im Prozess der Individualisierung der Arbeit mit einem Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen entwickelt. Das Projekt wird im Zeitraum vom 1.9.2017 bis zum 30.6.2019 durchgeführt. Zielgruppe des Projekts sind 85 Studierende (48 K und 37 M) und 24 Lehrkräfte und Lehrer (21K, 3 M). Das Projekt umfasst Kurse in Mathematik, Physik, Biologie, Englisch, Französisch und Deutsch, Chemie und Geographie, Informatik und Lehrerausbildung. Lehr- und Ausgleichskurse werden auch für Schüler mit Legasthenie und für Schüler mit einer Entscheidung über die Notwendigkeit einer Sonderausbildung durchgeführt. IKT-Ausrüstung und -Ausrüstung für die Werkstätten werden erworben. Dank der Umsetzung des Projekts erwerben die Schüler beider Schulen die notwendigen Kompetenzen auf dem Arbeitsmarkt. (German)
8 December 2021
0 references
Het project is ontwikkeld op basis van de diagnose en uitgebreide ondersteuningsprogramma’s van het katholieke gymnasium in Cieszyn en het katholieke gymnasium in Czechowice-Dziedzice in het proces van het individualiseren van werk met een student met speciale educatieve behoeften. Het project zal worden uitgevoerd in de periode van 1.9.2017 tot en met 30.6.2019. De doelgroep van het project is 85 studenten (48 K en 37 M) en 24 docenten en docenten (21K, 3 M). Het project omvat lessen in wiskunde, natuurkunde, biologie, Engels, Frans en Duits, chemie en geografie, informatica en lerarenopleiding. Onderwijs en compenserende lessen zullen ook worden gegeven voor leerlingen met dyslexie en voor studenten met een uitspraak over de noodzaak van speciaal onderwijs. ICT-apparatuur en -apparatuur voor de werkplaatsen worden aangekocht. Dankzij de uitvoering van het project zullen studenten van beide scholen de nodige competenties op de arbeidsmarkt verwerven. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto è stato sviluppato sulla base della diagnosi e dei Programmi di Supporto Comprensivo del Gymnasium Cattolico di Cieszyn e del Catholic Gymnasium in Czechowice-Dziedzice nel processo di individualizzazione del lavoro con uno studente con esigenze educative speciali. Il progetto sarà attuato nel periodo compreso tra l'1.9.2017 e il 30.6.2019. Il gruppo target del progetto è di 85 studenti (48 K e 37 M) e 24 insegnanti e insegnanti (21K, 3 M). Il progetto comprende corsi di matematica, fisica, biologia, inglese, francese e tedesco, chimica e geografia, informatica e formazione degli insegnanti. Le lezioni di insegnamento e di compensazione saranno condotte anche per gli alunni con dislessia e per gli studenti con una decisione sulla necessità di un'istruzione speciale. Saranno acquistate attrezzature e attrezzature TIC per le officine. Grazie all'attuazione del progetto, gli studenti di entrambe le scuole acquisiranno le competenze necessarie sul mercato del lavoro. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se desarrolló sobre la base del diagnóstico y Programas de Apoyo Integral del Gimnasio Católico en Cieszyn y el Gymnasium Católico en Czechowice-Dziedzice en el proceso de individualización del trabajo con un estudiante con necesidades educativas especiales. El proyecto se ejecutará en el período comprendido entre el 1.9.2017 y el 30.6.2019. El grupo destinatario del proyecto son 85 estudiantes (48 K y 37 M) y 24 profesores y profesores (21K, 3 M). El proyecto incluye clases de matemáticas, física, biología, inglés, francés y alemán, química y geografía, informática y formación docente. También se impartirán clases de enseñanza y compensación para alumnos con dislexia y para estudiantes con una decisión sobre la necesidad de educación especial. Se adquirirán equipo y equipo de TIC para los talleres. Gracias a la implementación del proyecto, los estudiantes de ambas escuelas adquirirán las competencias necesarias en el mercado laboral. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet blev udviklet på grundlag af diagnosen og omfattende støtteprogrammer for det katolske Gymnasium i Cieszyn og det katolske Gymnasium i Czechowice-Dziedzice i processen med at individualisere arbejdet med en studerende med særlige uddannelsesmæssige behov. Projektet vil blive gennemført i perioden fra 1.9.2017 til 30.6.2019. Målgruppen for projektet er 85 studerende (48 K og 37 M) og 24 lærere og lærere (21K, 3 M). Projektet omfatter klasser i matematik, fysik, biologi, engelsk, fransk og tysk, kemi og geografi, datalogi og læreruddannelse. Undervisning og kompenserende klasser vil også blive gennemført for elever med ordblindhed og for studerende med en afgørelse om behovet for specialundervisning. IKT-udstyr og -udstyr til værkstederne vil blive indkøbt. Takket være gennemførelsen af projektet vil eleverne på begge skoler erhverve de nødvendige kompetencer på arbejdsmarkedet. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο αναπτύχθηκε με βάση τα προγράμματα διάγνωσης και ολοκληρωμένης υποστήριξης του Καθολικού Γυμνασίου στο Cieszyn και του Καθολικού Γυμνασίου στο Czechowice-Dziedzice στη διαδικασία εξατομίκευσης της εργασίας με έναν φοιτητή με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Το έργο θα υλοποιηθεί κατά την περίοδο από 1.9.2017 έως 30.6.2019. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι 85 μαθητές (48 Κ και 37 Μ) και 24 εκπαιδευτικοί και εκπαιδευτικοί (21Κ, 3 Μ). Το έργο περιλαμβάνει μαθήματα στα μαθηματικά, τη φυσική, τη βιολογία, τα αγγλικά, τα γαλλικά και τα γερμανικά, τη χημεία και τη γεωγραφία, την επιστήμη των υπολογιστών και την κατάρτιση των εκπαιδευτικών. Θα διεξαχθούν επίσης μαθήματα διδασκαλίας και αντισταθμιστικών μαθημάτων για μαθητές με δυσλεξία και για φοιτητές με απόφαση σχετικά με την ανάγκη για ειδική εκπαίδευση. Θα αγοραστεί εξοπλισμός και εξοπλισμός ΤΠΕ για τα εργαστήρια. Χάρη στην υλοποίηση του έργου, οι μαθητές και των δύο σχολείων θα αποκτήσουν τις απαραίτητες ικανότητες στην αγορά εργασίας. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt je razvijen na temelju dijagnostičkih i sveobuhvatnih programa podrške Katoličkoj gimnaziji u Cieszynu i Katoličkoj gimnaziji u Czechowicama-Dziedziceu u procesu individualizacije rada sa studentom s posebnim obrazovnim potrebama. Projekt će se provoditi u razdoblju od 1.9.2017. do 30.6.2019. Ciljna skupina projekta je 85 učenika (48 K i 37 M) i 24 nastavnika i nastavnika (21K, 3 M). Projekt uključuje nastavu iz matematike, fizike, biologije, engleskog, francuskog i njemačkog jezika, kemije i geografije, informatike i osposobljavanja nastavnika. Nastava i kompenzacijska nastava provodit će se i za učenike s disleksijom te za studente koji odlučuju o potrebi za posebnim obrazovanjem. Kupit će se ICT oprema i oprema za radionice. Zahvaljujući provedbi projekta učenici obiju škola steći će potrebne kompetencije na tržištu rada. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul a fost dezvoltat pe baza programelor de diagnostic și suport cuprinzător ale Gimnaziului Catolic din Cieszyn și ale Gimnaziului Catolic din Czechowice-Dziedzice în procesul de individualizare a muncii cu un student cu nevoi educaționale speciale. Proiectul va fi implementat în perioada 1.9.2017-30.6.2019. Grupul țintă al proiectului este de 85 de elevi (48 K și 37 M) și 24 de profesori și profesori (21K, 3 M). Proiectul include cursuri de matematică, fizică, biologie, engleză, franceză și germană, chimie și geografie, informatică și formare a cadrelor didactice. De asemenea, se vor desfășura cursuri de predare și compensare pentru elevii cu dislexie și pentru studenții cu o hotărâre privind necesitatea unei educații speciale. Vor fi achiziționate echipamente și echipamente TIC pentru ateliere. Datorită implementării proiectului, elevii ambelor școli vor dobândi competențele necesare pe piața forței de muncă. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt bol vyvinutý na základe diagnostických a komplexných podporných programov Katolíckej gymnázia v Cieszyne a Katolíckej gymnázia v Českovciach-Dziedziciach v procese individualizácie práce so študentom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Projekt sa bude realizovať v období od 1.9.2017 do 30.6.2019. Cieľovou skupinou projektu je 85 študentov (48 K a 37 M) a 24 učiteľov a učiteľov (21K, 3 M). Projekt zahŕňa kurzy matematiky, fyziky, biológie, angličtiny, francúzštiny a nemčiny, chémie a geografie, informatiky a vzdelávania učiteľov. Vyučovacie a kompenzačné kurzy sa budú vykonávať aj pre žiakov s dyslexiou a pre študentov s rozhodnutím o potrebe špeciálneho vzdelávania. Bude sa kupovať vybavenie a vybavenie IKT pre dielne. Vďaka realizácii projektu získajú študenti oboch škôl potrebné kompetencie na trhu práce. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett ġie żviluppat abbażi tad-dijanjożi u l-Programmi Komprensivi ta’ Appoġġ tal-Gymnasium Kattolika f’Cieszyn u l-Gymnasium Kattolika fiċ-Ċekowice-Dziedzice fil-proċess ta’ individwalizzazzjoni tax-xogħol ma’ student bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Il-proġett se jiġi implimentat fil-perjodu mill-1.9.2017 sat-30.6.2019. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa 85 student (48 K u 37 M) u 24 għalliema u għalliema (21K, 3 M). Il-proġett jinkludi klassijiet fil-matematika, il-fiżika, il-bijoloġija, l-Ingliż, il-Franċiż u l-Ġermaniż, il-kimika u l-ġeografija, ix-xjenza tal-kompjuter u t-taħriġ tal-għalliema. Se jsiru wkoll klassijiet ta’ tagħlim u kumpens għal studenti b’dislessija u għal studenti b’deċiżjoni dwar il-ħtieġa ta’ edukazzjoni speċjali. Se jinxtara tagħmir u tagħmir tal-ICT għall-workshops. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, l-istudenti taż-żewġ skejjel se jiksbu l-kompetenzi meħtieġa fis-suq tax-xogħol. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto foi desenvolvido com base no diagnóstico e Programas de Apoio Integral do Ginásio Católico em Cieszyn e do Ginásio Católico em Czechowice-Dziedzice no processo de individualização do trabalho com um aluno com necessidades educacionais especiais. O projeto será executado no período de 1.9.2017 a 30.6.2019. O grupo-alvo do projeto é de 85 alunos (48 K e 37 M) e 24 professores e professores (21K, 3 M). O projeto inclui aulas de matemática, física, biologia, inglês, francês e alemão, química e geografia, ciência da computação e formação de professores. Aulas de ensino e compensação também serão conduzidas para alunos com dislexia e para estudantes com uma decisão sobre a necessidade de educação especial. Serão adquiridos equipamentos e equipamento TIC para as oficinas. Graças à execução do projeto, os estudantes de ambas as escolas adquirirão as competências necessárias no mercado de trabalho. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hanke kehitettiin Cieszynin katolisen Gymnasiumin diagnoosin ja kattavan tukiohjelman perusteella ja Tšekkoslovakiassa sijaitsevan katolisen Gymnasiumin perusteella yksilöllistämällä työtä erityisopetusta tarvitsevan opiskelijan kanssa. Hanke toteutetaan 1.9.2017–30.6.2019 välisenä aikana. Hankkeen kohderyhmänä on 85 opiskelijaa (48 K ja 37 M) sekä 24 opettajaa ja opettajaa (21K, 3 M). Projekti sisältää matematiikan, fysiikan, biologian, englannin, ranskan ja saksan luokat, kemian ja maantieteen, tietojenkäsittelytieteen ja opettajankoulutuksen. Opetusta ja korvaavia luokkia järjestetään myös lukihäiriöistä kärsiville oppilaille ja opiskelijoille, joilla on päätös erityisopetuksen tarpeesta. Korjaamoihin ostetaan tieto- ja viestintäteknisiä laitteita ja laitteita. Hankkeen toteutuksen ansiosta molempien koulujen opiskelijat hankkivat tarvittavat taidot työmarkkinoilla. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt je bil razvit na podlagi diagnoze in celovitih podpornih programov katoliške gimnazije v Cieszynu in katoliške gimnazije v Czechowice-Dziedzice v procesu individualizacije dela s študentom s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Projekt se bo izvajal v obdobju od 1.9.2017 do 30.6.2019. Ciljna skupina projekta je 85 študentov (48 K in 37 M) ter 24 učiteljev in učiteljev (21K, 3 M). Projekt vključuje pouk matematike, fizike, biologije, angleščine, francoščine in nemščine, kemije in geografije, računalništva in usposabljanja učiteljev. Poučevanje in kompenzacijski razredi se bodo izvajali tudi za učence z disleksijo in za študente, ki bodo odločali o potrebi po posebnem izobraževanju. Nabavljena bo oprema IKT in oprema za delavnice. Z izvedbo projekta bodo učenci obeh šol pridobili potrebne kompetence na trgu dela. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt byl vyvinut na základě diagnostických a komplexních podpůrných programů Katolického gymnázia v Cieszyně a Katolického gymnázia v Čechovicích-Dziedzicích v procesu individualizace práce se studentem se speciálními vzdělávacími potřebami. Projekt bude realizován v období od 1.9.2017 do 30.6.2019. Cílovou skupinou projektu je 85 studentů (48 K a 37 M) a 24 učitelů a učitelů (21K, 3 M). Projekt zahrnuje výuku matematiky, fyziky, biologie, angličtiny, francouzštiny a němčiny, chemie a geografie, informatiky a vzdělávání učitelů. Výuka a kompenzační kurzy budou probíhat také pro žáky s dyslexií a pro studenty, kteří rozhodují o potřebě speciálního vzdělávání. Bude zakoupeno vybavení a vybavení informačních a komunikačních technologií pro dílny. Díky realizaci projektu získají studenti obou škol potřebné kompetence na trhu práce. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas buvo sukurtas remiantis Katalikų gimnazijos Cieszyn ir Katalikų gimnazijos Čekijos-Dziedzice diagnostikos ir išsamių paramos programų pagrindu individualizuojant darbą su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiu studentu. Projektas bus įgyvendintas laikotarpiu nuo 2017 09 01 iki 30 6 2019. Projekto tikslinė grupė – 85 mokiniai (48 K ir 37 mln.) ir 24 mokytojai ir mokytojai (21K, 3 mln.). Projektas apima matematikos, fizikos, biologijos, anglų, prancūzų ir vokiečių, chemijos ir geografijos, informatikos ir mokytojų rengimo klases. Mokymo ir kompensacinės klasės taip pat vyks disleksija sergantiems moksleiviams ir studentams, kurie priims sprendimą dėl specialaus švietimo poreikio. Bus perkama dirbtuvių IRT įranga ir įranga. Įgyvendinus projektą abiejų mokyklų studentai įgis reikiamų kompetencijų darbo rinkoje. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts tika izstrādāts, pamatojoties uz Cieszyn Katoļu ģimnāzijas un Čehovices-Dziedzices Katoļu ģimnāzijas diagnostiku un visaptverošajām atbalsta programmām, individualizējot darbu ar studentu ar īpašām izglītības vajadzībām. Projekts tiks īstenots laika posmā no 1.9.2017. līdz 30.6.2019. Projekta mērķa grupa ir 85 studenti (48 K un 37 M) un 24 skolotāji un skolotāji (21K, 3 M). Projekts ietver matemātikas, fizikas, bioloģijas, angļu, franču un vācu valodas nodarbības, ķīmiju un ģeogrāfiju, datorzinātnes un skolotāju apmācību. Mācīšanas un kompensējošās nodarbības notiks arī skolēniem ar disleksiju un studentiem ar lēmumu par speciālās izglītības nepieciešamību. Tiks iegādāts IKT aprīkojums un aprīkojums darbnīcām. Pateicoties projekta īstenošanai, abu skolu skolēni iegūs nepieciešamās prasmes darba tirgū. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът е разработен въз основа на диагностичните и всеобхватни програми за подкрепа на католическата гимназия в Цисин и католическата гимназия в Чеховице-Дзидзице в процеса на индивидуализиране на работата със студент със специални образователни потребности. Проектът ще бъде реализиран в периода от 1.9.2017 г. до 30.6.2019 г. Целевата група на проекта е 85 ученици (48 K и 37 M) и 24 учители и учители (21K, 3 M). Проектът включва класове по математика, физика, биология, английски, френски и немски език, химия и география, компютърни науки и обучение на учители. Обучение и компенсационни занятия ще се провеждат и за ученици с дислексия и за ученици с решение относно необходимостта от специално образование. Ще бъдат закупени ИКТ оборудване и оборудване за работилниците. Благодарение на изпълнението на проекта учениците от двете училища ще придобият необходимите компетенции на пазара на труда. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projektet a cieszyni Katolikus Gimnázium és a Cseh-Dziedzicei Katolikus Gimnázium diagnosztikája és átfogó támogató programjai alapján dolgozták ki egy speciális nevelési igényű diákkal való egyéni munka során. A projekt végrehajtására az 1.9.2017. szeptember 1-jétől 2019. június 30-ig tartó időszakban kerül sor. A projekt célcsoportja 85 diák (48 K és 37 M) és 24 tanár és tanár (21K, 3 M). A projekt magában foglalja a matematika, a fizika, a biológia, az angol, a francia és a német osztályok, a kémia és a földrajz, a számítástechnika és a tanárképzés. A diszlexiás tanulók és a speciális oktatás szükségességéről döntést hozó diákok számára tanítási és kompenzációs osztályok is zajlanak. A műhelyek ikt-berendezéseit és felszereléseit megvásárolják. A projekt megvalósításának köszönhetően mindkét iskola hallgatói elsajátítják a munkaerőpiacon szükséges kompetenciákat. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Forbraíodh an tionscadal ar bhonn an diagnóis agus Cláir Chuimsitheach Tacaíochta an Giomnáisiam Caitliceach i Cieszyn agus an Gymnasium Caitliceach i Czechowice-Dziedzice sa phróiseas obair individualizing le mac léinn a bhfuil riachtanais speisialta oideachais. Cuirfear an tionscadal chun feidhme sa tréimhse ó 1.9.2017 go 30.6.2019. Is é an spriocghrúpa an tionscadail 85 dalta (48 K agus 37 M) agus 24 múinteoirí agus múinteoirí (21K, 3 M). Áirítear leis an tionscadal ranganna sa mhatamaitic, san fhisic, sa bhitheolaíocht, sa Bhéarla, sa Fhraincis agus sa Ghearmáinis, sa cheimic agus sa tíreolaíocht, sa ríomheolaíocht agus in oiliúint múinteoirí. Déanfar ranganna teagaisc agus cúiteacha do dhaltaí le disléicse agus do dhaltaí a bhfuil breith acu ar an ngá atá le hoideachas speisialta. Ceannófar trealamh agus trealamh TFC do na ceardlanna. A bhuí le cur chun feidhme an tionscadail, gheobhaidh daltaí an dá scoil na hinniúlachtaí is gá ar an margadh saothair. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet utvecklades på grundval av diagnos och omfattande stödprogram för katolska gymnasium i Cieszyn och katolska gymnasium i Tjeckowice-Dziedzice i processen att individualisera arbete med en student med särskilda utbildningsbehov. Projektet kommer att genomföras under perioden 1.9.2017–30.6.2019. Målgruppen för projektet är 85 studenter (48 K och 37 M) och 24 lärare och lärare (21K, 3 M). I projektet ingår klasser i matematik, fysik, biologi, engelska, franska och tyska, kemi och geografi, datavetenskap och lärarutbildning. Undervisning och kompensationskurser kommer också att genomföras för elever med dyslexi och för studenter med avgörande om behovet av specialundervisning. IKT-utrustning och IKT-utrustning för verkstäderna kommer att köpas in. Tack vare genomförandet av projektet kommer eleverna från båda skolorna att förvärva nödvändig kompetens på arbetsmarknaden. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt töötati välja Cieszyni katoliikliku gümnaasiumi ja Tšehhi-Dziedzice katoliku gümnaasiumi diagnoosimise ja põhjaliku toetusprogrammide alusel, et individualiseerida tööd hariduslike erivajadustega õpilasega. Projekt viiakse ellu ajavahemikus 1.9.2017–30.6.2019. Projekti sihtgrupp on 85 õpilast (48 K ja 37 miljonit) ning 24 õpetajat ja õpetajat (21K, 3 miljonit). Projekt sisaldab klasse matemaatika, füüsika, bioloogia, inglise, prantsuse ja saksa, keemia ja geograafia, infotehnoloogia ja õpetajate koolitus. Õpetamine ja kompenseerivad klassid viiakse läbi ka düsleksiaga õpilastele ja üliõpilastele, kes otsustavad erihariduse vajaduse üle. Töötubade jaoks ostetakse IKT-seadmeid ja -seadmeid. Tänu projekti elluviimisele omandavad mõlema kooli õpilased tööturul vajalikud pädevused. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: bielski
0 references
WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: cieszyński
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPSL.11.01.04-24-02EF/17
0 references