Academy of Competence (Q126631)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q126631 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Academy of Competence
Project Q126631 in Poland

    Statements

    0 references
    871,730.01 zloty
    0 references
    193,785.58 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,025,564.72 zloty
    0 references
    227,983.04 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 January 2018
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    MIASTO PSZÓW
    0 references
    0 references
    0 references

    49°59'36.28"N, 18°26'37.97"E
    0 references
    Grupą docelową projektu będą uczniowie klas I-VIII Szkół Podstawowych i klas II-III Gimnazjum/Szkoły Podstawowej nr 4 z Miasta Pszów. Projekt będzie polegał w szczególności na organizacji dodatkowych zajęć wyrównawczych dla uczniów osiągających najsłabsze wyniki w nauce zaś dla uczniów osiągających najwyższe wyniki w nauce zorganizowane zostaną zajęcia rozwijające ich uzdolnienia i zainteresowania w zakresie kompetencji kluczowych. Zorganizowane zostaną również indywidualne zajęcia dla uczniów o specjalnych potrzebach edukacyjnych. W SP2, SP3 oraz Gimnazjum/SP4 zostaną wprowadzone zajęcia prowadzone metodą Biofeedback, zaś w SP1 dla uczniów z SPE zostaną wprowadzone zajęcia terapeutyczne SI, do których prowadzenia przeszkoleni zostaną wybrani nauczyciele. Aby udoskonalić warsztat umiejętności nabytych podczas zajęć zorganizowane zostaną wizyty studyjne. Do wszystkich szkół w celu realizacji zajęć zostanie zakupione sprzęt TIK. (Polish)
    0 references
    The target group of the project will be students of classes I-VIII Primary Schools and Classes II-III Junior High School No. 4 from the City of Pszów. The project will include, in particular, the organisation of additional compensatory activities for pupils with the weakest results in learning, and classes will be organised for pupils with the highest performance in science, developing their talents and interests in the field of key competences. Individual classes for pupils with special educational needs will also be organised. In SP2, SP3 and Gymnasium/SP4 Biofeedback classes will be introduced, and in SP1 for students from the SPE there will be introduced therapeutic SI classes for which selected teachers will be trained. Study visits will be organised to improve the workshop of skills acquired during the classes. ICT equipment will be purchased for all schools to complete classes. (English)
    21 October 2020
    0.2181142172950703
    0 references
    Le groupe cible du projet sera les élèves des écoles primaires I-VIII et des classes II-III Gymnasium/école de base no 4 de la ville de Pszów. En particulier, le projet consistera à organiser des classes compensatoires supplémentaires pour les étudiants ayant les performances académiques les plus faibles, tandis que pour les étudiants ayant les performances académiques les plus élevées, des classes seront organisées pour développer leurs talents et leurs intérêts dans le domaine des compétences clés. Des cours individuels seront également organisés pour les étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux. Dans les classes SP2, SP3 et Gymnasium/SP4 seront introduites en utilisant la méthode Biofeedback, et dans SP1 pour les étudiants de la SPE seront introduits des classes thérapeutiques d’IA, auxquelles les enseignants sélectionnés seront formés. Des visites d’étude seront organisées pour améliorer les compétences acquises pendant les cours. Le matériel informatique sera acheté dans toutes les écoles afin d’effectuer les cours. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Zielgruppe des Projekts sind Schüler der Klassen I-VIII Grundschulen und Klassen II-III Gymnasium/Grundschule Nr. 4 der Stadt Pszów. Das Projekt besteht insbesondere darin, zusätzliche Ausgleichskurse für Studierende mit den schwächsten akademischen Leistungen zu organisieren, während für Studenten mit der höchsten akademischen Leistung Klassen organisiert werden, um ihre Talente und Interessen im Bereich der Schlüsselkompetenzen zu entwickeln. Einzelne Klassen werden auch für Schüler mit sonderpädagogischen Bedürfnissen organisiert. In SP2, SP3 und Gymnasium/SP4-Klassen werden mit der Biofeedback-Methode eingeführt, und in SP1 für Schüler der SPE werden therapeutische Klassen der KI eingeführt, in die die ausgewählten Lehrer ausgebildet werden. Studienbesuche werden organisiert, um die während des Unterrichts erworbenen Fähigkeiten zu verbessern. IKT-Ausrüstung wird für alle Schulen erworben, um die Klassen durchzuführen. (German)
    8 December 2021
    0 references
    De doelgroep van het project zal zijn studenten van de klassen I-VIII basisscholen en klassen II-III Gymnasium/Basic School nr. 4 van de stad Pszów. In het bijzonder zal het project bestaan uit het organiseren van aanvullende compenserende klassen voor studenten met de zwakste academische prestaties, terwijl voor studenten met de hoogste academische prestaties, klassen zullen worden georganiseerd om hun talenten en interesses op het gebied van sleutelcompetenties te ontwikkelen. Individuele lessen worden ook georganiseerd voor studenten met speciale educatieve behoeften. In SP2, SP3 en Gymnasium/SP4 lessen worden geïntroduceerd met behulp van de Biofeedback methode, en in SP1 voor studenten van de SPE zal worden geïntroduceerd therapeutische klassen van AI, waaraan de geselecteerde leraren zullen worden opgeleid. Studiebezoeken worden georganiseerd om de tijdens de lessen verworven vaardigheden te verbeteren. ICT-apparatuur wordt aangekocht voor alle scholen om de lessen uit te voeren. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Il gruppo target del progetto sarà costituito dagli studenti delle scuole primarie I-VIII e delle classi II-III Gymnasium/Scuola di base n. 4 della città di Pszów. In particolare, il progetto consisterà nell'organizzare ulteriori classi compensative per gli studenti con le prestazioni accademiche più deboli, mentre per gli studenti con le più alte prestazioni accademiche, le classi saranno organizzate per sviluppare i loro talenti e interessi nel campo delle competenze chiave. Saranno inoltre organizzate lezioni individuali per studenti con esigenze educative speciali. Nelle classi SP2, SP3 e Gymnasium/SP4 saranno introdotte con il metodo Biofeedback, e in SP1 per gli studenti della SPE verranno introdotte classi terapeutiche di AI, a cui verranno formati gli insegnanti selezionati. Saranno organizzate visite di studio per migliorare le competenze acquisite durante le lezioni. Le attrezzature TIC saranno acquistate a tutte le scuole al fine di svolgere le lezioni. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El grupo destinatario del proyecto serán estudiantes de los grados I-VIII Escuelas Primarias y Clases II-III Gimnasio/Escuela Básica N.º 4 de la Ciudad de Pszów. En particular, el proyecto consistirá en organizar clases compensatorias adicionales para estudiantes con el rendimiento académico más débil, mientras que para los estudiantes con el mayor rendimiento académico, se organizarán clases para desarrollar sus talentos e intereses en el campo de las competencias clave. También se organizarán clases individuales para estudiantes con necesidades educativas especiales. En SP2, las clases SP3 y Gymnasium/SP4 se introducirán utilizando el método Biofeedback, y en SP1 para los estudiantes de la SPE se introducirán clases terapéuticas de IA, a las que se capacitarán los profesores seleccionados. Se organizarán visitas de estudio para mejorar las habilidades adquiridas durante las clases. El equipo de TIC se adquirirá a todas las escuelas con el fin de llevar a cabo las clases. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projekti sihtrühmaks on I-VIII algkoolide ja II-III klassi Gümnaasiumi/põhikooli nr 4 õpilased Pszówi linnast. Eelkõige hõlmab projekt täiendavate kompenseerivate klasside korraldamist kõige nõrgemate akadeemiliste tulemustega üliõpilastele, samal ajal kui kõrgeima akadeemilise jõudlusega üliõpilastele korraldatakse klassid, et arendada oma andeid ja huvisid võtmepädevuste valdkonnas. Individuaalsed klassid korraldatakse ka hariduslike erivajadustega õpilastele. SP2, SP3 ja Gümnaasiumi/SP4 klassid võetakse kasutusele Biofeedback meetodit kasutades ning SP1 SPE õpilastele tutvustatakse AI terapeutilisi klasse, kuhu valitud õpetajad koolitatakse. Korraldatakse õppekülastusi, et parandada klassides omandatud oskusi. Klasside läbiviimiseks ostetakse kõikidele koolidele info- ja kommunikatsioonitehnoloogia seadmeid. (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    Projekto tikslinė grupė bus I-VIII klasių pradinių mokyklų studentai ir II-III klasių gimnazija/pagrindinė mokykla Nr. 4 iš Pszów miesto. Visų pirma, projekto metu bus organizuojamos papildomos kompensuojamosios klasės prasčiausių akademinių rezultatų turintiems studentams, o studentams, turintiems aukščiausius akademinius rezultatus, bus organizuojamos pamokos, skirtos ugdyti savo talentus ir interesus bendrųjų kompetencijų srityje. Individualios pamokos taip pat bus organizuojamos studentams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių. SP2, SP3 ir Gymnasium/SP4 klasės bus įvedamos naudojant Biofeedback metodą, o SP1 studentams iš SPE bus pradėtos taikyti dirbtinio intelekto terapinės klasės, į kurias bus mokomi atrinkti mokytojai. Mokomieji vizitai bus organizuojami siekiant pagerinti pamokų metu įgytus įgūdžius. IRT įranga bus perkama visoms mokykloms, kad galėtų vykdyti klases. (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    Ciljna skupina projekta bit će učenici razreda I-VIII osnovnih škola i razreda II-III gimnazije/osnovne škole br. 4 iz Grada Pszówa. Konkretno, projekt će se sastojati od organiziranja dodatnih kompenzacijskih tečajeva za studente s najslabijim akademskim uspjehom, dok će se za studente s najvišim akademskim rezultatima organizirati nastava kako bi razvili svoje talente i interese u području ključnih kompetencija. Individualna predavanja bit će organizirana i za studente s posebnim obrazovnim potrebama. U SP2, SP3 i gimnazije/SP4 nastavu će se uvesti metodom Biofeedback, a u SP1 za učenike SPE će se uvesti terapijske klase umjetne inteligencije, za koje će odabrani nastavnici biti osposobljeni. Organizirat će se studijski posjeti kako bi se poboljšale vještine stečene tijekom nastave. IKT oprema bit će kupljena u svim školama kako bi se provela nastava. (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    Η ομάδα-στόχος του έργου θα είναι μαθητές των βαθμών I-VIII Δημοτικά Σχολεία και Τάξεις ΙΙ-III Γυμνάσιο/Βασικό Σχολείο αριθ. 4 από την πόλη του Pszów. Ειδικότερα, το έργο θα αποτελείται από την οργάνωση πρόσθετων αντισταθμιστικών τάξεων για φοιτητές με τις πιο αδύναμες ακαδημαϊκές επιδόσεις, ενώ για τους φοιτητές με τις υψηλότερες ακαδημαϊκές επιδόσεις, θα οργανωθούν τάξεις για την ανάπτυξη των ταλέντων και των ενδιαφερόντων τους στον τομέα των βασικών ικανοτήτων. Θα διοργανωθούν επίσης ατομικές τάξεις για φοιτητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Στα μαθήματα SP2, SP3 και Gymnasium/SP4 θα εισαχθούν με τη μέθοδο της Βιοανάδρασης, και στο SP1 για μαθητές από την SPE θα εισαχθούν θεραπευτικές τάξεις τεχνητής νοημοσύνης, στις οποίες θα εκπαιδευτούν οι επιλεγμένοι εκπαιδευτικοί. Θα διοργανωθούν επισκέψεις μελέτης για τη βελτίωση των δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια των μαθημάτων. Ο εξοπλισμός ΤΠΕ θα αγοραστεί σε όλα τα σχολεία για τη διεξαγωγή των μαθημάτων. (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    Cieľovou skupinou projektu budú študenti základných škôl I-VIII a tried II – III Gymnasium/základná škola č. 4 z mesta Pszów. Projekt bude pozostávať najmä z organizovania ďalších kompenzačných tried pre študentov s najslabšími akademickými výsledkami, zatiaľ čo pre študentov s najvyššími akademickými výsledkami sa budú organizovať kurzy na rozvoj ich talentov a záujmov v oblasti kľúčových kompetencií. Individuálne kurzy budú organizované aj pre študentov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. V triedach SP2, SP3 a Gymnasium/SP4 sa zavedie metóda Biofeedback a v SP1 sa pre študentov SPE zavedú terapeutické triedy umelej inteligencie, na ktoré budú vyškolení vybraní učitelia. Zorganizujú sa študijné návštevy s cieľom zlepšiť zručnosti získané počas vyučovania. Vybavenie IKT sa zakúpi do všetkých škôl, aby mohli vyučovať. (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    Hankkeen kohderyhmänä ovat luokan I-VIII peruskoulut ja luokat II-III Gymnasium/peruskoulu nro 4 Pszówin kaupungista. Hanke koostuu erityisesti järjestämällä ylimääräisiä korvaavia luokkia opiskelijoille, joilla on heikoin akateeminen suorituskyky, kun taas opiskelijoille, joilla on korkein akateeminen suorituskyky, järjestetään luokkia kehittämään kykyjään ja kiinnostuksen kohteitaan avaintaitojen alalla. Yksittäisiä luokkia järjestetään myös opiskelijoille, joilla on erityisiä koulutustarpeita. SP2, SP3 ja Gymnasium/SP4 luokat otetaan käyttöön käyttäen Biofeedback-menetelmää, ja SP1 opiskelijoille SPE otetaan käyttöön terapeuttisia luokkia AI, johon valitut opettajat koulutetaan. Kurssien aikana hankittujen taitojen parantamiseksi järjestetään opintovierailuja. Tieto- ja viestintäteknisiä laitteita ostetaan kaikkiin kouluihin luokkien suorittamista varten. (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    A projekt célcsoportja Pszów város I-VIII. osztályos általános iskolái és II-III. osztályos gimnáziumi/4. számú alapiskola hallgatói lesznek. A projekt különösen további kompenzációs osztályok szervezését foglalja magában a leggyengébb egyetemi végzettséggel rendelkező hallgatók számára, míg a legmagasabb tudományos teljesítménnyel rendelkező hallgatók számára osztályok szervezésére kerül sor, hogy fejlesszék tehetségüket és érdeklődésüket a kulcskompetenciák területén. Egyéni órákat is szerveznek a speciális nevelési igényű diákok számára. Az SP2-ben, az SP3 és a gimnázium/SP4 osztályokat a Biofeedback módszerrel vezetik be, és az SP1-ben az SPE hallgatói számára bevezetik az AI terápiás osztályait, amelyekre a kiválasztott tanárok képzésben részesülnek. Tanulmányi látogatásokat szerveznek az osztályok során szerzett készségek javítása érdekében. Az IKT-eszközöket minden iskolában megvásárolják az osztályok elvégzése érdekében. (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    Cílovou skupinou projektu budou studenti základních škol I-VIII a tříd II-III Gymnázium/Základní škola č. 4 z města Pszów. Projekt bude zejména spočívat v organizaci dalších kompenzačních tříd pro studenty s nejslabším akademickým výkonem, zatímco pro studenty s nejvyšším akademickým výkonem budou organizovány kurzy, aby rozvíjely své talenty a zájmy v oblasti klíčových kompetencí. Individuální kurzy budou také organizovány pro studenty se speciálními vzdělávacími potřebami. Ve SP2 budou představeny třídy SP3 a Gymnasium/SP4 pomocí metody Biofeedback a v SP1 pro studenty SPE budou zavedeny terapeutické třídy AI, do kterých budou vybraní učitelé vyškoleni. Budou uspořádány studijní návštěvy s cílem zlepšit dovednosti získané během výuky. Vybavení informačních a komunikačních technologií bude zakoupeno všem školám za účelem provádění tříd. (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    Projekta mērķa grupa būs I-VIII klases pamatskolas un II-III klases ģimnāzijas/pamatskola Nr. 4 no Pskovas pilsētas. Īpaši projekta ietvaros tiks organizētas papildu kompensējošās nodarbības studentiem ar vājāko akadēmisko sniegumu, savukārt studentiem ar augstāko akadēmisko sniegumu nodarbības tiks organizētas, lai attīstītu viņu talantus un intereses pamatprasmju jomā. Individuālas nodarbības tiks organizētas arī studentiem ar īpašām izglītības vajadzībām. SP2, SP3 un ģimnāzijas/SP4 klasēs tiks ieviestas, izmantojot bioatgriezeniskās atgriezeniskās saites metodi, un SP1 skolēniem no SPE tiks ieviestas AI terapeitiskās klases, kurās tiks apmācīti izvēlētie skolotāji. Mācību vizītes tiks organizētas, lai pilnveidotu nodarbībās apgūtās prasmes. IKT aprīkojums tiks iegādāts visās skolās, lai veiktu nodarbības. (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    Is é spriocghrúpa an tionscadail mic léinn de ghráid I-VIII Bunscoileanna agus Ranganna II-III Giomnáisiam/Bunscoil Uimh. 4 ó Chathair Pszów. Go háirithe, is éard a bheidh sa tionscadal ranganna cúiteacha breise a eagrú do mhic léinn a bhfuil an fheidhmíocht acadúil is laige acu, agus do mhic léinn a bhfuil an fheidhmíocht acadúil is airde acu, eagrófar ranganna chun a gcuid buanna agus spéiseanna a fhorbairt i réimse na bpríomhinniúlachtaí. Eagrófar ranganna aonair freisin do dhaltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Tabharfar isteach ranganna SP3, SP3 agus Giomnáisiam/SP4 ag baint úsáide as an modh Aiseolas Bithbheatha, agus tabharfar isteach ranganna teiripeacha na hintleachta saorga i SP1 do dhaltaí ón SPE, agus cuirfear oiliúint ar na múinteoirí roghnaithe. Eagrófar cuairteanna staidéir chun feabhas a chur ar na scileanna a fhaightear le linn na ranganna. Ceannófar trealamh TFC chuig gach scoil chun na ranganna a chur i gcrích. (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    Ciljna skupina projekta bodo učenci razredov I-VIII Osnovnih šol in razredov II-III Gymnasium/Osnovna šola št. 4 iz mesta Pszów. Projekt bo vključeval predvsem organizacijo dodatnih kompenzacijskih razredov za študente z najšibkejšo akademsko uspešnostjo, za študente z najvišjo akademsko uspešnostjo pa bodo organizirani tečaji za razvoj njihovih talentov in interesov na področju ključnih kompetenc. Individualni tečaji bodo organizirani tudi za študente s posebnimi izobraževalnimi potrebami. V SP2, SP3 in Gymnasium/SP4 bodo uvedeni tečaji z uporabo metode Biofeedback, v SP1 pa bodo za študente iz SPE uvedeni terapevtski razredi umetne inteligence, za katere bodo izbrani učitelji usposobljeni. Študijski obiski bodo organizirani za izboljšanje znanj in spretnosti, pridobljenih med poukom. Oprema IKT bo kupljena vsem šolam za izvedbo pouka. (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    Целевата група на проекта ще бъдат ученици от I-VIII начални училища и класове II-III гимназия/основно училище № 4 от град Пшов. По-специално, проектът ще се състои в организиране на допълнителни компенсаторни класове за студенти с най-слаби академични постижения, докато за студенти с най-високи академични постижения ще бъдат организирани класове, за да развият своите таланти и интереси в областта на ключовите компетентности. Ще бъдат организирани и индивидуални занятия за ученици със специални образователни потребности. В SP2, SP3 и Gymnasium/SP4 класовете ще бъдат въведени по метода Biofeedback, а в SP1 за студенти от SPE ще бъдат въведени терапевтични класове по ИИ, за които ще бъдат обучени избраните учители. Ще бъдат организирани учебни посещения за подобряване на уменията, придобити по време на часовете. ИКТ оборудване ще бъде закупено от всички училища за провеждане на класовете. (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    Il-grupp fil-mira tal-proġett se jkun studenti tal-gradi I-VIII Skejjel Primarji u Klassijiet II-III Gymnasium/Skola Bażika Nru 4 mill-Belt ta’ Pszów. B’mod partikolari, il-proġett se jikkonsisti fl-organizzazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali ta’ kumpens għall-istudenti bl-aktar prestazzjoni akkademika dgħajfa, filwaqt li għall-istudenti bl-ogħla prestazzjoni akkademika, se jiġu organizzati klassijiet biex jiżviluppaw it-talenti u l-interessi tagħhom fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin. Se jiġu organizzati wkoll klassijiet individwali għall-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Fil-klassijiet SP2, SP3 u Gymnasium/SP4 se jiġu introdotti bl-użu tal-metodu Biofeedback, u fl-SP1 għall-istudenti mill-SPE se jiġu introdotti klassijiet terapewtiċi ta’ AI, li għalihom se jitħarrġu l-għalliema magħżula. Se jiġu organizzati żjarat ta’ studju biex jittejbu l-ħiliet miksuba matul il-klassijiet. It-tagħmir tal-ICT se jinxtara mill-iskejjel kollha sabiex jitwettqu l-klassijiet. (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    O grupo-alvo do projeto serão os alunos das classes I-VIII Escolas Primárias e Classes II-III Escola Secundária Júnior n.o 4 da cidade de Pszów. O projeto incluirá, em especial, a organização de atividades compensatórias adicionais para os alunos com os resultados mais fracos na aprendizagem, e serão organizadas aulas para os alunos com o melhor desempenho em ciências, desenvolvendo os seus talentos e interesses no domínio das competências essenciais. Serão também organizadas aulas individuais para alunos com necessidades educativas especiais. Na SP2, serão introduzidas as aulas de Biofeedback SP3 e Gymnasium/SP4, e na SP1 para os alunos da SPE serão introduzidas aulas terapêuticas de SI para as quais serão formados professores selecionados. Serão organizadas visitas de estudo para melhorar o workshop de competências adquiridas durante as aulas. Serão adquiridos equipamentos TIC para todas as escolas concluírem as aulas. (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    Målgruppen for projektet vil være elever i klasse I-VIII Primary Schools og klasse II-III Gymnasium/grundskole nr. 4 fra byen Pszów. Projektet vil især bestå i at organisere yderligere kompenserende klasser for studerende med de svageste akademiske præstationer, mens der for studerende med den højeste akademiske præstation vil blive organiseret klasser for at udvikle deres talenter og interesser inden for nøglekompetencer. Individuelle klasser vil også blive organiseret for studerende med særlige uddannelsesmæssige behov. I SP2, SP3 og Gymnasium/SP4 klasser vil blive introduceret ved hjælp af Biofeedback metoden, og i SP1 for studerende fra SPE vil blive introduceret terapeutiske klasser af AI, som de udvalgte lærere vil blive uddannet. Studiebesøg vil blive tilrettelagt for at forbedre de færdigheder, der erhverves under klasserne. IKT-udstyr vil blive købt til alle skoler med henblik på at gennemføre klasserne. (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    Grupul țintă al proiectului va fi elevii din clasele I-VIII Școlile primare și clasele II-III Gymnasium/Școala de bază nr. 4 din orașul Pszów. În special, proiectul va consta în organizarea de cursuri compensatorii suplimentare pentru studenții cu cele mai slabe performanțe academice, în timp ce pentru studenții cu cea mai înaltă performanță academică, vor fi organizate cursuri pentru a-și dezvolta talentele și interesele în domeniul competențelor-cheie. De asemenea, vor fi organizate cursuri individuale pentru studenții cu nevoi educaționale speciale. În clasele SP2, SP3 și Gymnasium/SP4 vor fi introduse folosind metoda Biofeedback, iar în SP1 pentru elevii din SPE vor fi introduse clase terapeutice de IA, la care vor fi instruiți profesorii selectați. Vor fi organizate vizite de studiu pentru a îmbunătăți competențele dobândite în timpul cursurilor. Echipamentele TIC vor fi achiziționate de toate școlile în vederea desfășurării cursurilor. (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    Projektets målgrupp kommer att vara studenter i årskurs I-VIII grundskolor och klass II-III Gymnasium/Basic School nr 4 från staden Pszów. I synnerhet kommer projektet att bestå av att organisera ytterligare kompensationsklasser för studenter med de svagaste akademiska resultaten, medan för studenter med högsta akademiska prestanda kommer klasser att organiseras för att utveckla sina talanger och intressen inom nyckelkompetensområdet. Individuella klasser kommer också att organiseras för studenter med särskilda utbildningsbehov. I SP2, SP3 och Gymnasium/SP4 klasser kommer att introduceras med Biofeedback metoden, och i SP1 för studenter från SPE kommer att introduceras terapeutiska klasser av AI, till vilka de utvalda lärarna kommer att utbildas. Studiebesök kommer att anordnas för att förbättra de färdigheter som förvärvats under lektionerna. IKT-utrustning kommer att köpas till alla skolor för att genomföra klasserna. (Swedish)
    27 July 2022
    0 references
    WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: wodzisławski
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPSL.11.01.04-24-02E3/17
    0 references