Together we learn and play together as part of the project implemented in the ZIT formula pn. Promotion of preschool education in the Bojszowy commune (Q126184)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q126184 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Together we learn and play together as part of the project implemented in the ZIT formula pn. Promotion of preschool education in the Bojszowy commune |
Project Q126184 in Poland |
Statements
394,004.22 zloty
0 references
463,534.38 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2016
0 references
30 June 2017
0 references
GMINA BOJSZOWY
0 references
Projekt realizowany od 1.07.2016r. do 30.06.2017r. w gminie Bojszowy w nowym obiekcie przeznaczonym m.in. pod działalność przedszkola w celu podwyższenia dostępu do wysokiej jakości edukacji poprzez: utworzenie 50 miejsc wychowania przedszkolnego dla dzieci o zróżnicowanym statusie społecznym/materialnym i zapewnienie bieżącego funkcjonowania; utworzenie grupy integracyjnej; doposażenie w niezbędne wyposażenie, pomoce dydaktyczne i sprzęt; doskonalenie kompetencji 13 nauczycieli, a także realizację zajęć specjalistycznych: korekcyjno-kompensacyjnych (50 dzieci), logopedycznych (65 dzieci), socjoterapeutycznych oraz o charakterze terapeutycznym (10 dzieci), a także stymulujących rozwój psychoruchowy (45 dzieci) i rozwijających kompetencje społeczno-emocjonalne (50 dzieci), kierowanych do dzieci ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w zakresie stwierdzonych deficytów. Beneficjent-gmina Bojszowy zakłada w projekcie zastosowanie wielo-funduszowości programów. (Polish)
0 references
Project implemented from 1.07.2016 to 30.06.2017 in the municipality of Bojszowy in a new facility designed, among others, for the operation of kindergarten in order to increase access to high quality education through: creation of 50 pre-school facilities for children of varying social/material status and ensuring day-to-day functioning; setting up an integration group; equipping the necessary equipment, teaching aids and equipment; improving the competences of 13 teachers, as well as the implementation of specialised classes: corrective and compensatory (50 children), speech therapy (65 children), sociotherapeutic and therapeutic (10 children) as well as stimulating psychomotor development (45 children) and developing socio-emotional competences (50 children), targeted at children with special educational needs in terms of identified deficits. The beneficiary-community of Boyszowy assumes the application of multi-fund programmes in the project. (English)
21 October 2020
0.1976147965446
0 references
Projet mis en œuvre du 1.7.2016 au 30.6.2017 dans la municipalité de Bojszowy dans un nouvel établissement destiné, entre autres, aux activités de la maternelle afin d’améliorer l’accès à une éducation de qualité en: création de 50 places préscolaires pour les enfants ayant un statut social/matériel diversifié et assurant le fonctionnement quotidien; la création d’un groupe d’intégration; équiper les équipements, les outils pédagogiques et les équipements nécessaires; améliorer les compétences de 13 enseignants, ainsi que la mise en place de classes spécialisées: correction et compensation (50 enfants), orthophonie (65 enfants), caractère sociothérapeutique et thérapeutique (10 enfants), stimulation du développement psychomoteur (45 enfants) et développement de compétences socio-émotionnelles (50 enfants), destinées aux enfants ayant des besoins éducatifs particuliers en termes de déficits identifiés. Le bénéficiaire-municipalité de Bojszowy suppose l’application de programmes multifinanciers dans le cadre du projet. (French)
2 December 2021
0 references
Projekt, das vom 1.7.2016 bis zum 30.6.2017 in der Gemeinde Bojszowy in einer neuen Einrichtung durchgeführt wurde, die unter anderem für die Aktivitäten des Kindergartens vorgesehen ist, um den Zugang zu hochwertiger Bildung zu verbessern durch: Schaffung von 50 Vorschulplätzen für Kinder mit unterschiedlichem sozialen/materiellen Status und Gewährleistung des täglichen Funktionierens; Einrichtung einer Integrationsgruppe; Ausrüstung mit der erforderlichen Ausrüstung, Unterrichtshilfen und Ausrüstung; Verbesserung der Kompetenzen von 13 Lehrkräften sowie Durchführung von Fachklassen: korrigierende und kompensatorische (50 Kinder), Sprachtherapie (65 Kinder), soziotherapeutischer und therapeutischer Charakter (10 Kinder) sowie die Stimulierung der psychomotorischen Entwicklung (45 Kinder) und die Entwicklung von sozioemotionalen Kompetenzen (50 Kinder), die sich an Kinder mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen in Bezug auf festgestellte Defizite richten. Die Begünstigte-Gemeinde Bojszowy geht von der Anwendung von Multifinanzierungsprogrammen im Projekt aus. (German)
8 December 2021
0 references
Project uitgevoerd van 1.7.2016 tot en met 30.6.2017 in de gemeente Bojszowy in een nieuwe faciliteit die onder meer bedoeld is voor de activiteiten van de kleuterschool om de toegang tot hoogwaardig onderwijs te vergroten door: het creëren van 50 voorschoolse plaatsen voor kinderen met uiteenlopende sociale/materiële status en het waarborgen van het dagelijks functioneren; oprichting van een integratiegroep; uitrusting met de nodige apparatuur, onderwijshulpmiddelen en uitrusting; verbetering van de competenties van 13 leerkrachten en de implementatie van gespecialiseerde klassen: correctief en compenserend (50 kinderen), logopedie (65 kinderen), sociotherapeutisch en therapeutisch karakter (10 kinderen), evenals het stimuleren van psychomotorische ontwikkeling (45 kinderen) en het ontwikkelen van sociaal-emotionele competenties (50 kinderen), gericht op kinderen met speciale onderwijsbehoeften in termen van vastgestelde tekorten. De begunstigde gemeente Bojszowy gaat uit van de toepassing van multifinancieringsprogramma’s in het project. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Progetto attuato dall'1.7.2016 al 30.6.2017 nel comune di Bojszowy in una nuova struttura destinata, tra l'altro, alle attività della scuola materna al fine di aumentare l'accesso a un'istruzione di alta qualità mediante: creazione di 50 posti prescolastici per bambini con status sociale/materiale diversificato e che garantiscano il funzionamento quotidiano; creazione di un gruppo di integrazione; dotare le attrezzature necessarie, gli ausili didattici e le attrezzature; migliorare le competenze di 13 insegnanti, nonché l'implementazione di classi specialistiche: correttivi e compensativi (50 bambini), logopedico (65 bambini), carattere socioterapeutico e terapeutico (10 bambini), stimolando lo sviluppo psicomotorio (45 bambini) e sviluppando competenze socio-emotive (50 bambini), rivolte a bambini con esigenze educative speciali in termini di deficit identificati. Il beneficiario-comune di Bojszowy assume l'applicazione di programmi di finanziamento multiplo nel progetto. (Italian)
15 January 2022
0 references
Proyecto ejecutado del 1.7.2016 al 30.6.2017 en el municipio de Bojszowy en una nueva instalación destinada, entre otras, a las actividades del jardín de infantes con el fin de aumentar el acceso a una educación de alta calidad mediante: creación de 50 plazas preescolares para niños con una situación social o material diversa y garantizando el funcionamiento diario; creación de un grupo de integración; equiparse con el equipo necesario, el material didáctico y el equipo; mejorar las competencias de 13 profesores, así como la implementación de clases especializadas: correctivo y compensatorio (50 niños), terapia del habla (65 niños), carácter socioterapéutico y terapéutico (10 niños), estimulando el desarrollo psicomotor (45 niños) y desarrollando competencias socioemocionales (50 niños), dirigidas a niños con necesidades educativas especiales en términos de déficits identificados. El municipio beneficiario de Bojszowy asume la aplicación de programas de financiación múltiple en el proyecto. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekt gennemført fra 1.7.2016 til 30.6.2017 i Bojszowy kommune i en ny facilitet, der bl.a. er beregnet til børnehavens aktiviteter med henblik på at øge adgangen til uddannelse af høj kvalitet ved: oprettelse af 50 førskolepladser til børn med forskellig social/materiel status og sikring af den daglige funktion oprettelse af en integrationsgruppe udstyre med det nødvendige udstyr, undervisningsmidler og udstyr forbedring af 13 læreres kompetencer samt implementering af specialklasser: korrigerende og kompenserende (50 børn), taleterapi (65 børn), socioterapeutisk og terapeutisk karakter (10 børn) samt stimulere psykomotorisk udvikling (45 børn) og udvikle socio-følelsesmæssige kompetencer (50 børn), rettet til børn med særlige uddannelsesbehov i form af identificerede mangler. Støttemodtager-kommunen Bojszowy antager anvendelsen af multifinansieringsprogrammer i projektet. (Danish)
2 July 2022
0 references
Έργο που υλοποιήθηκε από 1.7.2016 έως 30.6.2017 στον δήμο Bojszowy σε νέα εγκατάσταση που προορίζεται, μεταξύ άλλων, για τις δραστηριότητες του νηπιαγωγείου με σκοπό την αύξηση της πρόσβασης σε υψηλής ποιότητας εκπαίδευση μέσω: δημιουργία 50 θέσεων προσχολικής ηλικίας για παιδιά με διαφορετική κοινωνική/υλική κατάσταση και διασφάλιση της καθημερινής λειτουργίας· σύσταση ομάδας ένταξης· εξοπλισμό με τον απαραίτητο εξοπλισμό, διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό· βελτίωση των ικανοτήτων 13 εκπαιδευτικών, καθώς και εφαρμογή ειδικευμένων τάξεων: διορθωτική και αντισταθμιστική (50 παιδιά), λογοθεραπεία (65 παιδιά), κοινωνικοθεραπευτικός και θεραπευτικός χαρακτήρας (10 παιδιά), καθώς και τόνωση της ψυχοκινητικής ανάπτυξης (45 παιδιά) και ανάπτυξη κοινωνικο-συναισθηματικών ικανοτήτων (50 παιδιά), που απευθύνονται σε παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες όσον αφορά τα διαπιστωμένα ελλείμματα. Ο δικαιούχος-δήμος του Bojszowy αναλαμβάνει την εφαρμογή προγραμμάτων πολλαπλών χρηματοδοτήσεων στο έργο. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt koji se provodi od 1.7.2016. do 30.6.2017. u općini Bojszowy u novom objektu namijenjenom, između ostalog, aktivnostima vrtića s ciljem povećanja pristupa kvalitetnom obrazovanju: stvaranje 50 predškolskih mjesta za djecu s različitim društvenim/materijalnim statusom i osiguravanje svakodnevnog funkcioniranja; osnivanje integracijske skupine; opremanje potrebnom opremom, nastavnim pomagalima i opremom; poboljšanje kompetencija 13 nastavnika, kao i provedba specijalističkih tečajeva: korektivni i kompenzacijski (50 djece), govorna terapija (65 djece), socioterapijski i terapijski karakter (10 djece), kao i poticanje psihomotornog razvoja (45 djece) i razvoj socio-emocionalnih kompetencija (50 djece), namijenjene djeci s posebnim obrazovnim potrebama u smislu utvrđenih deficita. Korisnik-općina Bojszowy preuzima primjenu programa višestrukog financiranja u projektu. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiect implementat în perioada 1.7.2016-30.6.2017 în municipiul Bojszowy într-o nouă unitate destinată, printre altele, activităților grădiniței în vederea creșterii accesului la educație de înaltă calitate prin: crearea a 50 de locuri preșcolare pentru copiii cu statut social/material divers și asigurarea funcționării de zi cu zi; crearea unui grup de integrare; dotarea cu echipamentele, mijloacele didactice și echipamentele necesare; îmbunătățirea competențelor a 13 profesori, precum și punerea în aplicare a cursurilor de specialitate: corectivă și compensatorie (50 copii), logopedie (65 copii), caracter socioterapeutic și terapeutic (10 copii), precum și stimularea dezvoltării psihomotorii (45 copii) și dezvoltarea competențelor socio-emoționale (50 copii), adresate copiilor cu nevoi educaționale speciale în ceea ce privește deficitele identificate. Municipalitatea beneficiară a Bojszowy își asumă aplicarea programelor de finanțare multiplă în cadrul proiectului. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt realizovaný od 1.7.2016 do 30.6.2017 v obci Bojszowy v novom zariadení určenom okrem iného na činnosti materskej školy s cieľom zlepšiť prístup ku kvalitnému vzdelávaniu prostredníctvom: vytvorenie 50 predškolských miest pre deti s rozmanitým sociálnym/materiálnym postavením a zabezpečenie každodenného fungovania; vytvorenie integračnej skupiny; vybavenie potrebným vybavením, učebnými pomôckami a vybavením; zlepšenie kompetencií 13 učiteľov, ako aj vykonávanie odborných tried: nápravná a kompenzačná (50 detí), rečová terapia (65 detí), socioterapeutický a terapeutický charakter (10 detí), ako aj stimulácia psychomotorického vývoja (45 detí) a rozvoj sociálno-emocionálnych kompetencií (50 detí), ktoré sú určené deťom so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami z hľadiska zistených deficitov. Prijímateľ – obec Bojszowy predpokladá uplatňovanie programov financovania z viacerých zdrojov v rámci projektu. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Proġett implimentat mill-1.7.2016 sat-30.6.2017 fil-muniċipalità ta’ Bojszowy f’faċilità ġdida maħsuba, fost l-oħrajn, għall-attivitajiet tal-kindergarten sabiex jiżdied l-aċċess għal edukazzjoni ta’ kwalità għolja billi: il-ħolqien ta’ 50 post ta’ qabel l-iskola għal tfal bi status soċjali/materjali differenti u l-iżgurar tal-funzjonament ta’ kuljum; it-twaqqif ta’ grupp ta’ integrazzjoni; tgħammar bit-tagħmir, l-għajnuniet għat-tagħlim u t-tagħmir meħtieġ; it-titjib tal-kompetenzi ta’ 13-il għalliem, kif ukoll l-implimentazzjoni ta’ klassijiet speċjalizzati: korrezzjoni u kumpens (50 tifel u tifla), terapija tad-diskors (65 tifel u tifla), karattru soċjoterapewtiku u terapewtiku (10 tfal), kif ukoll stimulazzjoni tal-iżvilupp psikomotoriku (45 tifel u tifla) u l-iżvilupp ta’ kompetenzi soċjoemozzjonali (50 tifel u tifla), indirizzati lil tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali f’termini ta’ nuqqasijiet identifikati. Il-muniċipalità tal-benefiċjarju ta’ Bojszowy tassumi l-applikazzjoni ta’ programmi ta’ finanzjament multiplu fil-proġett. (Maltese)
2 July 2022
0 references
Projeto executado de 1 de julho de 2016 a 30 de junho de 2017 no município de Bojszowy, numa nova instalação destinada, nomeadamente, à exploração de jardins de infância, a fim de aumentar o acesso a um ensino de elevada qualidade através de: criação de 50 estabelecimentos de ensino pré-escolar para crianças de diferentes estatutos sociais/materiais e garantia do funcionamento quotidiano; criação de um grupo de integração; equipar o equipamento necessário, material didáctico e material didáctico; melhorar as competências de 13 professores, bem como a implementação de aulas especializadas: corretivas e compensatórias (50 crianças), fonoaudiológicas (65 crianças), socioterapêuticas e terapêuticas (10 crianças), estimulando o desenvolvimento psicomotor (45 crianças) e desenvolvendo competências socioemocionais (50 crianças), dirigidas a crianças com necessidades educativas especiais em termos de défices identificados. A comunidade beneficiária de Boyszowy assume a aplicação de programas multifundos no projeto. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Bojszowyn kunnassa 1.7.2016–30.6.2017 toteutettu hanke uudessa laitoksessa, joka on tarkoitettu muun muassa päiväkodin toimintaan laadukkaan koulutuksen saatavuuden parantamiseksi: luodaan 50 esikoulupaikkaa lapsille, joilla on erilainen sosiaalinen/aineellinen asema, ja varmistetaan päivittäinen toiminta; kotouttamisryhmän perustaminen; varustaminen tarvittavilla välineillä, opetusvälineillä ja -laitteilla; 13 opettajan osaamisen parantaminen sekä erityisluokkien toteuttaminen: korjaava ja korvaava (50 lasta), puheterapia (65 lasta), sosioterapeuttinen ja terapeuttinen luonne (10 lasta) sekä psykomotorisen kehityksen edistäminen (45 lasta) ja sosioemotionaalisten taitojen kehittäminen (50 lasta), jotka on suunnattu erityisopetusta tarvitseville lapsille havaittujen puutteiden vuoksi. Bojszowyn edunsaajakunta olettaa, että hankkeeseen sovelletaan useita rahoitusohjelmia. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt, ki se je izvajal od 1.7.2016 do 30.6.2017 v občini Bojszowy v novem objektu, je bil med drugim namenjen dejavnostim vrtca z namenom povečanja dostopa do kakovostnega izobraževanja z: oblikovanje 50 vrtcev za otroke z raznolikim socialnim/materialnim statusom in zagotavljanje vsakodnevnega delovanja; ustanovitev skupine za integracijo; opremljanje s potrebno opremo, učnimi pripomočki in opremo; izboljšanje kompetenc 13 učiteljev in izvajanje strokovnih razredov: korektivna in kompenzacijska (50 otrok), govorna terapija (65 otrok), socioterapevtski in terapevtski značaj (10 otrok) ter spodbujanje psihomotoričnega razvoja (45 otrok) in razvoj socialno-čustvenih kompetenc (50 otrok), namenjene otrokom s posebnimi izobraževalnimi potrebami v smislu ugotovljenih primanjkljajev. Upravičenec-občina Bojszowy prevzame uporabo programov financiranja iz več skladov v projektu. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt realizovaný od 1.7.2016 do 30.6.2017 v obci Bojszowy v novém zařízení určeném mimo jiné pro činnost mateřské školy s cílem zlepšit přístup ke kvalitnímu vzdělávání o: vytvoření 50 předškolních míst pro děti s různorodým sociálním/materiálním postavením a zajištěním každodenního fungování; vytvoření integrační skupiny; vybavení potřebným vybavením, výukovými pomůckami a vybavením; zlepšení kompetencí 13 učitelů, jakož i zavádění specializovaných tříd: nápravná a kompenzační (50 dětí), řečová terapie (65 dětí), socioterapeutický a terapeutický charakter (10 dětí), jakož i stimulace psychomotorického vývoje (45 dětí) a rozvoj socio-emocionálních kompetencí (50 dětí), určené dětem se zvláštními vzdělávacími potřebami z hlediska zjištěných nedostatků. Příjemce-obce Bojszowy předpokládá uplatnění programů financování z více zdrojů v rámci projektu. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas, įgyvendintas nuo 2016 07 01 iki 30 6 2017 Bojszowy savivaldybėje naujame objekte, skirtame, be kita ko, vaikų darželio veiklai, siekiant padidinti galimybes gauti aukštos kokybės išsilavinimą: sukurti 50 ikimokyklinio ugdymo vietų skirtingo socialinio ir materialinio statuso vaikams ir užtikrinti kasdienį funkcionavimą; integracijos grupės įsteigimas; aprūpinimas reikiama įranga, mokymo priemonėmis ir įranga; tobulinti 13 mokytojų kompetencijas, taip pat įgyvendinti specialistų klases: korekcinė ir kompensacinė (50 vaikų), kalbos terapija (65 vaikai), socioterapinis ir terapinis pobūdis (10 vaikų), taip pat psichomotorinio vystymosi skatinimas (45 vaikai) ir socialinių ir emocinių kompetencijų ugdymas (50 vaikų), skirta vaikams, turintiems specialiųjų ugdymosi poreikių, susijusių su nustatytais trūkumais. Bojszowy savivaldybė naudos gavėja ir savivaldybė daro prielaidą, kad projekte bus taikomos kelių finansavimo programos. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts īstenots no 1.7.2016. līdz 30.6.2017. Bojszowy pašvaldībā jaunā objektā, kas cita starpā paredzēts bērnudārza darbībai, lai palielinātu piekļuvi kvalitatīvai izglītībai: 50 pirmsskolas telpu izveide bērniem ar atšķirīgu sociālo/materiālo statusu un ikdienas darbības nodrošināšana; integrācijas grupas izveide; aprīkošanu ar nepieciešamo aprīkojumu, mācību līdzekļiem un aprīkojumu; 13 skolotāju kompetenču uzlabošana, kā arī speciālistu nodarbību īstenošana: koriģējoša un kompensējoša (50 bērni), runas terapija (65 bērni), socioterapeitisks un terapeitisks raksturs (10 bērni), kā arī psihomotorās attīstības veicināšana (45 bērni) un sociāli emocionālo kompetenču attīstīšana (50 bērni), kas paredzēta bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām konstatēto trūkumu ziņā. Bojszowy atbalsta saņēmēja pašvaldība uzņemas vairāku finansējuma programmu piemērošanu projektā. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проект, изпълняван от 1.7.2016 г. до 30.6.2017 г. в община Божисови в ново съоръжение, предназначено, наред с другото, за дейностите на детската градина с цел увеличаване на достъпа до висококачествено образование чрез: създаване на 50 места за предучилищна възраст за деца с разнообразен социален/материален статус и осигуряване на ежедневното функциониране; създаване на интеграционна група; оборудване с необходимото оборудване, учебни помощни средства и оборудване; подобряване на компетенциите на 13 учители, както и провеждане на специализирани класове: коригиращи и компенсаторни (50 деца), речева терапия (65 деца), социотерапевтичен и терапевтичен характер (10 деца), както и стимулиране на психомоторно развитие (45 деца) и развиване на социално-емоционални компетентности (50 деца), насочени към деца със специални образователни потребности по отношение на установените дефицити. Бенефициерът-община Bojszowy поема прилагането на програми с няколко фонда в рамките на проекта. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A 1.7.2016. július 1-jétől 2017. június 30-ig tartó projekt Bojszowy településen egy olyan új létesítményben valósult meg, amely többek között az óvoda tevékenységeire irányult annak érdekében, hogy növelje a magas színvonalú oktatáshoz való hozzáférést a következők révén: 50 óvodai hely létrehozása különböző társadalmi/anyagi státuszú gyermekek számára, valamint a mindennapi működés biztosítása; integrációs csoport létrehozása; a szükséges felszereléssel, oktatási segédeszközökkel és felszereléssel való felszerelés; 13 tanár kompetenciáinak javítása, valamint speciális osztályok megvalósítása: korrekciós és kompenzációs (50 gyermek), beszédterápia (65 gyermek), szocioterápiás és terápiás jelleg (10 gyermek), valamint a pszichomotoros fejlődés ösztönzése (45 gyermek) és a szocio-érzelmi kompetenciák fejlesztése (50 gyermek), amelyek az azonosított hiányosságok tekintetében sajátos nevelési igényű gyermekeknek szólnak. Bojszowy kedvezményezett-települése a projektben több finanszírozási program alkalmazását feltételezi. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Cuireadh tionscadal i bhfeidhm ó 1.7.2016 go 30.6.2017 i mbardas Bojszowy i saoráid nua a bhí beartaithe, i measc nithe eile, do ghníomhaíochtaí an kindergarten chun rochtain ar oideachas ardcháilíochta a mhéadú trí: 50 ionad réamhscoile a chruthú do leanaí a bhfuil stádas éagsúil sóisialta/ábhartha acu agus feidhmiú laethúil a chinntiú; grúpa lánpháirtíochta a bhunú; an trealamh, na háiseanna agus an trealamh teagaisc is gá a fheistiú; inniúlachtaí 13 mhúinteoir a fheabhsú, chomh maith le sainranganna a chur chun feidhme: gné cheartaitheach agus chúiteach (50 leanbh), teiripe urlabhra (65 leanbh), carachtar sochtheiripeach agus teiripeach (10 leanbh), chomh maith le forbairt síceamótair a spreagadh (45 leanbh) agus inniúlachtaí soch-mhothúchánacha (50 leanbh) a fhorbairt, dírithe ar leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu i dtéarmaí easnamh sainaitheanta. Glacann luach saothair tairbhí Bojszowy le cur i bhfeidhm na gclár ilchistiúcháin sa tionscadal. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet genomfördes från 1.7.2016 till 30.6.2017 i Bojszowy kommun i en ny anläggning som bland annat var avsedd för förskolans verksamhet för att öka tillgången till högkvalitativ utbildning genom att: inrättande av 50 förskoleplatser för barn med olika social/materiell status och säkerställande av det dagliga arbetet. inrättande av en integrationsgrupp. utrustas med nödvändig utrustning, undervisningshjälpmedel och utrustning. förbättring av kompetensen hos 13 lärare och genomförandet av specialklasser: korrigerande och kompenserande (50 barn), talterapi (65 barn), socioterapeutisk och terapeutisk karaktär (10 barn), stimulerande psykomotorisk utveckling (45 barn) och utveckling av socio-emotionell kompetens (50 barn), riktad till barn med särskilda utbildningsbehov när det gäller identifierade underskott. Stödmottagaren/kommunen Bojszowy förutsätter att flera finansieringsprogram tillämpas i projektet. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Ajavahemikul 1.7.2016–30.6.2017 Bojszowy omavalitsusüksuses ellu viidud projekt uues rajatises, mis on muu hulgas ette nähtud lasteaia tegevuseks, et parandada juurdepääsu kvaliteetsele haridusele: luua 50 koolieelset kohta lastele, kellel on mitmekesine sotsiaalne/materiaalne staatus, ning tagada igapäevane toimimine; integratsioonirühma loomine; vajalike seadmete, õppevahendite ja varustuse varustamine; 13 õpetaja pädevuse parandamine ja erialaklasside rakendamine: korrigeeriv ja kompenseeriv (50 last), kõneteraapia (65 last), sotsioterapeutiline ja terapeutiline iseloom (10 last), samuti psühhomotoorse arengu stimuleerimine (45 last) ja sotsiaal-emotsionaalsete pädevuste arendamine (50 last), mis on suunatud hariduslike erivajadustega lastele seoses kindlakstehtud puudujääkidega. Bojszowy abisaaja-valdkond eeldab, et projektis rakendatakse mitut rahastamist hõlmavaid programme. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: ŚLĄSKIE, POW.: bieruńsko-lędziński
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPSL.11.01.01-24-0222/16
0 references