I can-work-live. (Q122078)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q122078 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | I can-work-live. |
Project Q122078 in Poland |
Statements
254,005.5 zloty
0 references
298,830.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2017
0 references
31 March 2019
0 references
SPÓŁKA EDUKACYJNA P-TKM SP. Z O.O.
0 references
Celem projektu jest zwiększenie szans na lokalnym rynku pracy 20 osób zagrożonych ubóstwem lub wykluczeniem społecznym nieprac./bezrob. na obszarze o ponadprzeciętnym wykluczeniu (zał.2 Dokum.konkurs.) do końca marca 2019r oraz uzyskanie przez minimum 22% tej grupy zatrudnienia. Realizacja projektu przyniesie rezultaty w postaci: uzyskania przez co najmniej 40% (8 osób) uczestników projektu kwalifikacji lub kompetencji a także uzyskanie przez co najmniej 22% GD zatrudnienia, ponadto minimum 56%(wskaźnik efektywności społeczno-zatrudnieniowej) dokona postępu w procesie aktywizacji społeczno-zatrudnieniowej i zmniejszenia dystansu do zatrudnienia lub podejmie dalszą aktywizację. Grupa docelowa projektu to 20 osób(12 kobiet), przy czym w 100 % są to osoby zagrożone ubóstwem lub wykl. społ., pozost. bez zatrud.(w tym 15% to os.niepełnosprawn). Założone cele Projektu będą realizowane w oparciu o sześć zadań: 1. Proces rekrutacji, identyfikacja potrzeb uczestników i opracowanie IPD. 2.Poradnictwo zawodowe (sesje grupowe) realizowane w oparciu o IPD Beneficjentów oraz o dotychczasowe kwalifikacje i kompetencje, lub uzupełnione bądź nabyte w trakcie realizacji Projektu. 3. Kursy kompetencji ogólnych w wybranym zakresie podstawy programowej na poziomie ponadgimnazjalnym w oparciu o IPD oraz szkolenia zawodowe/kursy kwalifikacji zawodowych prowadzące do uzyskania kwalifikacji w postaci certyfikatów rozpoznawalnych i uznawalnych w oparciu o zidentyfikowane potrzeby Beneficjentów. 4. Kurs umiejętności zawodowych prowadzony według programu nauczania uwzględniającego podstawę programową kształcenia w zawodach w zakresie części efektów kształcenia wyodrębnionych w ramach danej kwalifikacji. 5. Nabywanie doświadczenia zawodowego oraz praktycznych umiejętności w zakresie wykonywania zawodu wynikającego z posiadanych lub uzyskanych kwalifikacji bądź kompetencji poprzez realizację programu staży zawodowych. 6.Pośrednictwo pracy w oparciu o uzyskane kwalifikacje i kompetencje zawodowe. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the chances of 20 people at risk of poverty or social exclusion in the local labour market./unemployment in an area with above-average exclusion (approx.2 Doc.competition) by the end of March 2019 and achieving a minimum of 22 % of this group of employment. The implementation of the project will deliver results in the form of: at least 40 % (8 persons) of the participants in the project will obtain qualifications or competences and obtain at least 22 % of GD employment, and at least 56 % (indicator of socio-employment efficiency) will progress in the process of socio-employment activation and reduce the distance to employment or undertake further activation. The target group of the project is 20 (12 women), 100 % of whom are people at risk of poverty or social emergencies, unemployment-free (of which 15 % are disabled persons). The project’s objectives will be implemented on the basis of six tasks: 1. Recruitment process, identification of participants’ needs and development of IPD. 2.Professional advice (group sessions) carried out on the basis of IPD Beneficiaries and on previous qualifications and competences, or supplemented or acquired during the implementation of the Project. 3. General competence courses in the selected scope of the curriculum at upper secondary level based on IPD and vocational training/vocational qualification courses leading to qualifications in the form of recognizable and recognised certificates based on the identified needs of the beneficiaries. 4. Vocational skills course based on a curriculum taking into account the curriculum basis of vocational training in respect of part of the learning outcomes of the qualifications. 5. The acquisition of professional experience and practical skills in the pursuit of a profession resulting from qualifications or competences acquired or acquired through the implementation of a traineeship programme. 6.Work brokerage based on the acquired qualifications and professional competences. (English)
21 October 2020
0.8169925600919985
0 references
L’objectif du projet est d’augmenter les chances de 20 personnes menacées de pauvreté ou d’exclusion sociale sur le marché du travail local./chômage dans une zone d’exclusion supérieure à la moyenne (annexe 2 Dokum.competition) d’ici la fin du mois de mars 2019 et d’obtenir au moins 22 % de ce groupe d’emplois. La mise en œuvre du projet apportera des résultats sous la forme: au moins 40 % (8 personnes) des participants au projet obtiendront une qualification ou une compétence ainsi qu’au moins 22 % de l’emploi de GD, en plus un minimum de 56 % (indicateur de l’efficacité socio-emploi) progressera dans le processus d’activation socio-emploi et réduira la distance d’emploi ou entreprendra une activation ultérieure. Le groupe cible du projet est de 20 personnes (12 femmes), dont 100 % sont des personnes menacées de pauvreté ou de la société, posost. sans emploi (dont 15 % sont des personnes handicapées). Les objectifs du projet seront mis en œuvre sur la base de six tâches: 1. Processus de recrutement, identification des besoins des participants et développement de la DPI. 2.Conseil professionnel (sessions de groupe) réalisés sur la base des bénéficiaires de la DPI et sur les qualifications et compétences antérieures, ou complétés ou acquis pendant la mise en œuvre du projet. 3. Des cours de compétences générales dans le domaine choisi de la fondation du programme d’études au niveau secondaire supérieur sur la base de la DPI et des cours de formation/qualification professionnelle menant à des qualifications sous la forme de certificats reconnaissables et reconnus basés sur les besoins identifiés des bénéficiaires. 4. Un cours de compétences professionnelles mené selon un programme qui tient compte du programme de formation dans les professions pour une partie des acquis d’apprentissage identifiés dans la qualification. 5. Acquisition d’expérience professionnelle et d’aptitudes pratiques dans l’exercice de la profession résultant de qualifications ou de compétences acquises dans le cadre de la mise en œuvre d’un programme de stages professionnels. 6.Intermédiation du travail sur la base des qualifications et compétences professionnelles acquises. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, die Chancen von 20 von Armut oder sozialer Ausgrenzung bedrohten Menschen auf dem lokalen Arbeitsmarkt zu erhöhen./Arbeitslosigkeit in einem Gebiet mit überdurchschnittlicher Ausgrenzung (Anlage 2 Dokum.competition) bis Ende März 2019 und mindestens 22 % dieser Beschäftigungsgruppe. Die Durchführung des Projekts wird Ergebnisse in Form von: mindestens 40 % (8 Personen) der Projektteilnehmer erhalten eine Qualifikation oder Kompetenz sowie mindestens 22 % der GD-Beschäftigung, zusätzlich werden mindestens 56 % (Indikator für die Wirksamkeit der Soziobeschäftigung) im Prozess der Aktivierung von Sozialbeschäftigung voranschreiten und die Entfernung zur Beschäftigung verringern oder eine weitere Aktivierung vornehmen. Zielgruppe des Projekts sind 20 Personen (12 Frauen), von denen 100 % armutsgefährdete oder gesellschaftsgefährdete Personen ohne Beschäftigung sind (davon 15 % Menschen mit Behinderungen). Die Projektziele werden auf der Grundlage von sechs Aufgaben umgesetzt: 1. Rekrutierungsprozess, Ermittlung des Bedarfs der Teilnehmer und Entwicklung von IPD. 2.Berufliche Beratung (Gruppensitzungen), die auf der Grundlage von IPD-Empfängern und früheren Qualifikationen und Kompetenzen durchgeführt oder während der Durchführung des Projekts ergänzt oder erworben wurde. 3. Allgemeine Kompetenzkurse im gewählten Bereich der Lehrplanstiftung auf Sekundarstufe II basierend auf dem IPD und Berufsausbildungs-/Qualifikationskurse, die zu Qualifikationen in Form erkennbarer und anerkannter Zertifikate auf der Grundlage der ermittelten Bedürfnisse der Begünstigten führen. 4. Ein beruflicher Kompetenzkurs, der nach einem Curriculum durchgeführt wird, das das Curriculum der Ausbildung in Berufen für einen Teil der im Rahmen der Qualifikation ermittelten Lernergebnisse berücksichtigt. 5. Erwerb von Berufserfahrung und praktischen Fähigkeiten in der Ausübung des Berufs, die sich aus Qualifikationen oder Kompetenzen ergeben, die durch die Durchführung eines Praktikumsprogramms erworben wurden. 6.Vermittlung von Arbeiten auf der Grundlage erworbener beruflicher Qualifikationen und Kompetenzen. (German)
8 December 2021
0 references
Het doel van het project is om tegen eind maart 2019 de kans te vergroten dat 20 mensen het risico lopen op armoede of sociale uitsluiting op de lokale arbeidsmarkt./werkloosheid in een gebied met bovengemiddelde uitsluiting (bijlage 2 Dokum.competitie) en om ten minste 22 % van deze groep van werkgelegenheid te verkrijgen. De uitvoering van het project zal resultaten opleveren in de vorm van: ten minste 40 % (8 personen) van de deelnemers aan het project zal een kwalificatie of competentie behalen, evenals ten minste 22 % van de werkgelegenheid in de GD, bovendien zal een minimum 56 % (indicator van de doeltreffendheid van de sociaaleconomische werkgelegenheid) vooruitgang boeken in het proces van activering van de sociaaleconomische werkgelegenheid en de afstand tot de werkgelegenheid verkleinen of verdere activering uitvoeren. De doelgroep van het project is 20 mensen (12 vrouwen), waarvan 100 % mensen met armoede of samenleving, posost. zonder werk (waarvan 15 % mensen met een handicap zijn). De doelstellingen van het project zullen worden uitgevoerd op basis van zes taken: 1. Wervingsproces, identificatie van de behoeften van deelnemers en ontwikkeling van IPD. 2.Professionele begeleiding (groepssessies) uitgevoerd op basis van IPD-begunstigden en eerdere kwalificaties en competenties, of aangevuld of verworven tijdens de uitvoering van het project. 3. Algemene competentiecursussen in het gekozen gebied van de curriculumstichting op hoger secundair niveau op basis van de IPD en beroepsopleiding/kwalificatiecursussen die leiden tot kwalificaties in de vorm van herkenbare en erkende certificaten op basis van de vastgestelde behoeften van begunstigden. 4. Een cursus beroepsvaardigheden uitgevoerd volgens een curriculum dat rekening houdt met het curriculum van de opleiding in beroepen voor een deel van de leerresultaten geïdentificeerd binnen de kwalificatie. 5. Het verwerven van beroepservaring en praktische vaardigheden bij de uitoefening van het beroep als gevolg van kwalificaties of competenties die zijn verworven door de uitvoering van een beroepsopleidingsprogramma. 6.Bemiddeling van werk op basis van verworven beroepskwalificaties en competenties. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare le possibilità di 20 persone a rischio di povertà o di esclusione sociale nel mercato del lavoro locale./disoccupazione in un'area con esclusione superiore alla media (appendice 2 Dokum.competition) entro la fine di marzo 2019 e ottenere almeno il 22 % di questo gruppo di occupazione. L'attuazione del progetto porterà risultati sotto forma di: almeno il 40 % (8 persone) dei partecipanti al progetto raggiungerà una qualifica o competenza e almeno il 22 % dell'occupazione GD, inoltre un minimo del 56 % (indicatore dell'efficacia socio-occupazione) progredirà nel processo di attivazione socio-occupazione e ridurrà la distanza dall'occupazione o intraprenderà un'ulteriore attivazione. Il gruppo target del progetto è di 20 persone (12 donne), di cui il 100 % sono persone a rischio di povertà o società, senza lavoro (di cui il 15 % sono persone con disabilità). Gli obiettivi del progetto saranno attuati sulla base di sei compiti: 1. Processo di reclutamento, identificazione delle esigenze dei partecipanti e sviluppo della IPD. 2.Consulenza professionale (sessioni di gruppo) svolte sulla base di beneficiari IPD e su precedenti qualifiche e competenze, o integrate o acquisite durante l'attuazione del progetto. 3. Corsi di competenze generali nell'area prescelta della fondazione di curriculum a livello secondario superiore sulla base della IPD e corsi di formazione/qualifica professionale che portano a qualifiche sotto forma di certificati riconoscibili e riconosciuti in base alle esigenze individuate dei beneficiari. 4. Un corso di competenze professionali condotto secondo un curriculum che tenga conto del curriculum di formazione nelle professioni per parte dei risultati di apprendimento individuati all'interno della qualifica. 5. Acquisizione di esperienze professionali e abilità pratiche nell'esercizio della professione derivanti da qualifiche o competenze acquisite attraverso l'attuazione di un programma di tirocinio professionale. 6.Intermediazione del lavoro sulla base delle qualifiche e delle competenze professionali acquisite. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar las posibilidades de 20 personas en riesgo de pobreza o exclusión social en el mercado laboral local./desempleo en una zona con exclusión superior a la media (apéndice 2 Dokum.competition) para finales de marzo de 2019 y obtener al menos el 22 % de este grupo de empleo. La ejecución del proyecto aportará resultados en forma de: al menos el 40 % (8 personas) de los participantes en el proyecto lograrán una cualificación o competencia, así como al menos el 22 % del empleo de GD, además de un mínimo del 56 % (indicador de la eficacia socio-empleada) avanzará en el proceso de activación socio-empleada y reducirá la distancia al empleo o emprenderá una mayor activación. El grupo destinatario del proyecto son 20 personas (12 mujeres), el 100 % de las cuales son personas en riesgo de pobreza o sociedad, posost. sin empleo (de las cuales el 15 % son personas con discapacidad). Los objetivos del proyecto se ejecutarán sobre la base de seis tareas: 1. Proceso de reclutamiento, identificación de las necesidades de los participantes y desarrollo del IPD. 2.Consejería profesional (sesiones grupales) llevada a cabo sobre la base de beneficiarios de la DPI y sobre cualificaciones y competencias anteriores, o complementada o adquirida durante la ejecución del proyecto. 3. Cursos de competencia general en el área elegida de la fundación curricular en el nivel secundario superior basado en el IPD y cursos de formación profesional/calificación que conducen a calificaciones en forma de certificados reconocibles y reconocidos basados en las necesidades identificadas de los beneficiarios. 4. Un curso de habilidades profesionales realizado de acuerdo con un plan de estudios que tenga en cuenta el currículo de formación en profesiones para parte de los resultados de aprendizaje identificados en la cualificación. 5. Adquisición de experiencia profesional y habilidades prácticas en el ejercicio de la profesión resultantes de las cualificaciones o competencias adquiridas mediante la ejecución de un programa de prácticas profesionales. 6.Intermediación del trabajo sobre la base de las cualificaciones y competencias profesionales adquiridas. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge chancerne for, at 20 personer risikerer fattigdom eller social udstødelse på det lokale arbejdsmarked./arbejdsløshed i et område med udelukkelse over gennemsnittet (bilag 2 Dokum.competition) inden udgangen af marts 2019 og at opnå mindst 22 % af denne gruppe af beskæftigelse. Gennemførelsen af projektet vil give resultater i form af: mindst 40 % (8 personer) af projektdeltagerne vil opnå en kvalifikation eller kompetence samt mindst 22 % af GD-beskæftigelsen, og derudover vil mindst 56 % (indikator for social beskæftigelseseffektivitet) gøre fremskridt i processen med aktivering af social beskæftigelse og reducere afstanden til beskæftigelse eller vil foretage yderligere aktivering. Målgruppen for projektet er 20 personer (12 kvinder), hvoraf 100 % er personer i risiko for fattigdom eller samfund, posost. uden beskæftigelse (hvoraf 15 % er handicappede). Projektets mål vil blive gennemført på grundlag af seks opgaver: 1. Rekrutteringsproces, identifikation af deltagernes behov og udvikling af IPD. 2.Professional rådgivning (gruppemøder) udført på grundlag af IPD-støttemodtagere og på tidligere kvalifikationer og kompetencer eller suppleret eller erhvervet under gennemførelsen af projektet. 3. Generelle kompetencekurser inden for det valgte område af studieordningen på gymnasialt niveau baseret på IPD og erhvervsuddannelse/kvalifikationskurser, der fører til kvalifikationer i form af genkendelige og anerkendte certifikater baseret på støttemodtagernes identificerede behov. 4. Et fagligt færdighedskursus, der gennemføres i henhold til en læseplan, der tager hensyn til læseplanen for uddannelse i erhverv for en del af de læringsresultater, der er identificeret inden for kvalifikationen. 5. Erhvervelse af erhvervserfaring og praktiske færdigheder i forbindelse med udøvelsen af erhvervet som følge af kvalifikationer eller kompetencer erhvervet ved gennemførelse af et erhvervsuddannelsesprogram. 6.Intermediation af arbejde baseret på erhvervede faglige kvalifikationer og kompetencer. (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι να αυξηθούν οι πιθανότητες 20 ατόμων που αντιμετωπίζουν κίνδυνο φτώχειας ή κοινωνικού αποκλεισμού στην τοπική αγορά εργασίας./ανεργία σε μια περιοχή με αποκλεισμό άνω του μέσου όρου (προσάρτημα 2 Dokum.Competition) έως το τέλος Μαρτίου 2019 και να επιτευχθεί τουλάχιστον το 22 % αυτής της ομάδας απασχόλησης. Η υλοποίηση του έργου θα φέρει αποτελέσματα με τη μορφή: τουλάχιστον το 40 % (8 άτομα) των συμμετεχόντων στο έργο θα επιτύχουν προσόντα ή ικανότητες, καθώς και τουλάχιστον 22 % της απασχόλησης GD, επιπλέον τουλάχιστον το 56 % (δείκτης αποτελεσματικότητας της κοινωνικοαπασχόλησης) θα προχωρήσει στη διαδικασία ενεργοποίησης της κοινωνικοαπασχόλησης και θα μειώσει την απόσταση από την απασχόληση ή θα αναλάβει περαιτέρω ενεργοποίηση. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι 20 άτομα (12 γυναίκες), εκ των οποίων το 100 % είναι άτομα που διατρέχουν κίνδυνο φτώχειας ή κοινωνίας, χωρίς απασχόληση (εκ των οποίων το 15 % είναι άτομα με αναπηρία). Οι στόχοι του σχεδίου θα υλοποιηθούν με βάση έξι καθήκοντα: 1. Διαδικασία πρόσληψης, προσδιορισμός των αναγκών των συμμετεχόντων και ανάπτυξη ΟΔΠ. 2.Επαγγελματική συμβουλευτική (συνεδρίες ομάδων) που πραγματοποιούνται με βάση τους δικαιούχους της IPD και με βάση προηγούμενα προσόντα και ικανότητες, ή συμπληρώθηκαν ή αποκτήθηκαν κατά τη διάρκεια της υλοποίησης του Έργου. 3. Μαθήματα γενικής ικανότητας στον επιλεγμένο τομέα του ιδρύματος σπουδών ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης με βάση την ΟΕΠ και μαθήματα επαγγελματικής κατάρτισης/προσόντων που οδηγούν σε προσόντα με τη μορφή αναγνωρίσιμων και αναγνωρισμένων πιστοποιητικών με βάση τις προσδιορισμένες ανάγκες των δικαιούχων. 4. Ένα μάθημα επαγγελματικών δεξιοτήτων που διεξάγεται σύμφωνα με ένα πρόγραμμα σπουδών που λαμβάνει υπόψη το πρόγραμμα σπουδών της κατάρτισης σε επαγγέλματα για μέρος των μαθησιακών αποτελεσμάτων που προσδιορίζονται στο πλαίσιο του τίτλου σπουδών. 5. Απόκτηση επαγγελματικής πείρας και πρακτικών δεξιοτήτων κατά την άσκηση του επαγγέλματος που προκύπτουν από προσόντα ή ικανότητες που αποκτώνται μέσω της εφαρμογής προγράμματος επαγγελματικής πρακτικής άσκησης. 6.Διαμεσολάβηση της εργασίας βάσει των αποκτηθέντων επαγγελματικών προσόντων και ικανοτήτων. (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj je projekta do kraja ožujka 2019. povećati šanse za 20 osoba izloženih riziku od siromaštva ili socijalne isključenosti na lokalnom tržištu rada/nezaposlenost u području s iznadprosječnom isključenošću (Dodatak 2. Dokum.konkum) te dobiti najmanje 22 % te skupine zaposlenja. Provedba projekta donijet će rezultate u obliku: najmanje 40 % (8 osoba) sudionika projekta ostvarit će kvalifikaciju ili kompetenciju, kao i najmanje 22 % zaposlenja GD-a, osim toga, najmanje 56 % (pokazatelj učinkovitosti društveno-zapošljavanja) napredovat će u procesu aktivacije socio-zapošljavanja i smanjiti udaljenost do zaposlenja ili će se poduzeti daljnje aktivacije. Ciljna skupina projekta je 20 osoba (12 žena), od kojih su 100 % osobe izložene riziku od siromaštva ili društva, bez zaposlenja (od čega 15 % su osobe s invaliditetom). Ciljevi projekta provodit će se na temelju šest zadaća: 1. Postupak zapošljavanja, utvrđivanje potreba sudionika i razvoj IPD-a. 2.Profesionalno savjetovanje (sjednice skupine) koje se provodi na temelju korisnika IPD-a i na temelju prethodnih kvalifikacija i kompetencija, ili je dopunjeno ili stečeno tijekom provedbe projekta. 3. Tečajevi općih kompetencija u odabranom području temelja kurikuluma na višoj sekundarnoj razini na temelju IPD-a i tečajevi strukovnog osposobljavanja/kvalifikacije koji vode do kvalifikacija u obliku prepoznatljivih i priznatih certifikata na temelju utvrđenih potreba korisnika. 4. Tečaj strukovnih vještina koji se provodi u skladu s kurikulumom kojim se uzima u obzir kurikulum osposobljavanja u zanimanjima za dio ishoda učenja utvrđenih u okviru kvalifikacije. 5. Stjecanje stručnog iskustva i praktičnih vještina u obavljanju profesije koje proizlaze iz kvalifikacija ili kompetencija stečenih provedbom programa strukovnog pripravništva. 6. Posredovanje rada na temelju stečenih stručnih kvalifikacija i kompetencija. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a crește șansele a 20 de persoane expuse riscului de sărăcie sau de excluziune socială pe piața locală a forței de muncă/șomaj într-un domeniu cu excluziune peste medie (anexa 2 Dokum.competition) până la sfârșitul lunii martie 2019 și de a obține cel puțin 22 % din acest grup de locuri de muncă. Implementarea proiectului va aduce rezultate sub forma: cel puțin 40 % (8 persoane) dintre participanții la proiect vor obține o calificare sau o competență, precum și cel puțin 22 % din ocuparea forței de muncă în cadrul GD, în plus un procent minim de 56 % (indicator al eficacității socio-angajării) va progresa în procesul de activare a socio-angajării și va reduce distanța până la ocuparea forței de muncă sau va continua activarea. Grupul țintă al proiectului este de 20 de persoane (12 femei), dintre care 100 % sunt persoane expuse riscului de sărăcie sau societate, posost. fără un loc de muncă (din care 15 % sunt persoane cu dizabilități). Obiectivele proiectului vor fi puse în aplicare pe baza a șase sarcini: 1. Procesul de recrutare, identificarea nevoilor participanților și dezvoltarea DPI. 2. Consiliere profesională (sesiuni de grup) efectuată pe baza Beneficiarilor IPD și pe baza calificărilor și competențelor anterioare, sau completată sau dobândită în timpul implementării proiectului. 3. Cursuri de competență generală în domeniul ales al fundației curriculumului la nivel secundar superior pe baza DPI și cursuri de formare/calificare profesională care conduc la calificări sub formă de certificate recunoscute și recunoscute pe baza nevoilor identificate ale beneficiarilor. 4. Un curs de competențe profesionale desfășurat în conformitate cu un curriculum care ia în considerare curriculum-ul de formare în profesii pentru o parte din rezultatele învățării identificate în cadrul calificării. 5. Dobândirea de experiență profesională și abilități practice în exercitarea profesiei care rezultă din calificările sau competențele dobândite prin punerea în aplicare a unui program de stagiu profesional. 6.Intermedierea muncii pe baza calificărilor și competențelor profesionale dobândite. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť šance 20 ľudí ohrozených chudobou alebo sociálnym vylúčením na miestnom trhu práce./nezamestnanosť v oblasti s nadpriemerným vylúčením (príloha 2 Dokum. hospodárska súťaž) do konca marca 2019 a získať aspoň 22 % tejto skupiny pracovných miest. Realizácia projektu prinesie výsledky vo forme: najmenej 40 % (8 osôb) účastníkov projektu dosiahne kvalifikáciu alebo spôsobilosť, ako aj aspoň 22 % zamestnanosti GD, okrem toho minimálne 56 % (ukazovateľ účinnosti sociálno-zamestnania) pokročí v procese aktivácie sociálno-zamestnania a zníži vzdialenosť od zamestnania alebo vykoná ďalšiu aktiváciu. Cieľovou skupinou projektu je 20 ľudí (12 žien), z ktorých 100 % sú ľudia ohrození chudobou alebo spoločnosť, bez zamestnania (z toho 15 % tvoria osoby so zdravotným postihnutím). Ciele projektu sa budú realizovať na základe šiestich úloh: 1. Náborový proces, identifikácia potrieb účastníkov a rozvoj IPD. 2.Profesionálne poradenstvo (skupinové zasadnutia) vykonávané na základe príjemcov IPD a predchádzajúcich kvalifikácií a kompetencií, alebo doplnené alebo získané počas realizácie projektu. 3. Všeobecné kompetenčné kurzy vo zvolenej oblasti nadácie učebných plánov na vyššej stredoškolskej úrovni na základe IPD a kurzy odbornej prípravy/kvalifikácie vedúce k kvalifikácii vo forme rozpoznateľných a uznávaných osvedčení na základe identifikovaných potrieb príjemcov. 4. Kurz odborných zručností realizovaný podľa učebného plánu, ktorý zohľadňuje učebné osnovy odbornej prípravy v povolaniach pre časť vzdelávacích výstupov identifikovaných v rámci kvalifikácie. 5. Získanie odborných skúseností a praktických zručností pri výkone povolania vyplývajúcich z kvalifikácií alebo kompetencií získaných prostredníctvom vykonávania programu odbornej stáže. 6.Sprostredkovanie práce na základe získaných odborných kvalifikácií a kompetencií. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jżid iċ-ċansijiet ta’ 20 persuna f’riskju ta’ faqar jew esklużjoni soċjali fis-suq tax-xogħol lokali./qgħad f’żona b’esklużjoni ogħla mill-medja (appendiċi 2 Dokum.kompetizzjoni) sal-aħħar ta’ Marzu 2019 u li jikseb mill-inqas 22 % ta’ dan il-grupp ta’ impjiegi. L-implimentazzjoni tal-proġett se ġġib riżultati fil-forma ta’: mill-inqas 40 % (8 persuni) tal-parteċipanti fil-proġett se jiksbu kwalifika jew kompetenza kif ukoll mill-inqas 22 % tal-impjiegi tal-GD, barra minn hekk, minimu ta’ 56 % (indikatur tal-effettività tas-soċjoimpjieg) se jagħmel progress fil-proċess tal-attivazzjoni tas-soċjoimpjieg u jnaqqas id-distanza għall-impjieg jew se jwettaq attivazzjoni ulterjuri. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa 20 persuna (12-il mara), li 100 % minnhom huma persuni f’riskju ta’ faqar jew soċjetà, pposostati mingħajr impjieg (li minnhom 15 % huma persuni b’diżabilità). L-objettivi tal-proġett se jiġu implimentati fuq il-bażi ta’ sitt kompiti: 1. Il-proċess ta’ reklutaġġ, l-identifikazzjoni tal-ħtiġijiet tal-parteċipanti u l-iżvilupp tal-IPD. 2.L-għoti ta’ pariri professjonali (sessjonijiet ta’ grupp) imwettaq fuq il-bażi tal-Benefiċjarji tal-IPD u fuq kwalifiki u kompetenzi preċedenti, jew supplimentat jew miksub matul l-implimentazzjoni tal-Proġett. 3. Korsijiet ta’ kompetenza ġenerali fil-qasam magħżul tal-fondazzjoni tal-kurrikulu fil-livell sekondarju għoli bbażati fuq l-IPD u korsijiet ta’ taħriġ/kwalifika vokazzjonali li jwasslu għal kwalifiki fil-forma ta’ ċertifikati rikonoxxibbli u rikonoxxuti bbażati fuq il-ħtiġijiet identifikati tal-Benefiċjarji. 4. Kors ta’ ħiliet vokazzjonali mwettaq skont kurrikulu li jqis il-kurrikulu tat-taħriġ fil-professjonijiet għal parti mill-eżiti tat-tagħlim identifikati fi ħdan il-kwalifika. 5. Il-kisba ta’ esperjenza professjonali u ħiliet prattiċi fl-eżerċizzju tal-professjoni li jirriżultaw minn kwalifiki jew kompetenzi miksuba permezz tal-implimentazzjoni ta’ programm ta’ apprendistat vokazzjonali. 6.Intermedjazzjoni tax-xogħol abbażi ta’ kwalifiki u kompetenzi professjonali miksuba. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é aumentar as hipóteses de 20 pessoas em risco de pobreza ou exclusão social no mercado de trabalho local/desemprego numa zona com exclusão acima da média (apêndice 2 Dokum.competition) até ao final de março de 2019 e obter pelo menos 22 % deste grupo de emprego. A execução do projeto produzirá resultados sob a forma de: pelo menos 40 % (8 pessoas) dos participantes no projeto alcançarão uma qualificação ou competência, bem como pelo menos 22 % do emprego GD, além disso, um mínimo de 56 % (indicador da eficácia socioemprego) progredirá no processo de ativação socioemprego e reduzirá a distância ao emprego ou empreenderá uma maior ativação. O grupo-alvo do projeto é de 20 pessoas (12 mulheres), 100 % das quais são pessoas em risco de pobreza ou sociedade, posost. sem emprego (dos quais 15 % são pessoas com deficiência). Os objetivos do projeto serão executados com base em seis tarefas: 1. Processo de recrutamento, identificação das necessidades dos participantes e desenvolvimento da DPI. 2.Aconselhamento profissional (sessões de grupo) realizado com base em beneficiários da DPI e em qualificações e competências anteriores, ou complementado ou adquirido durante a execução do projeto. 3. Cursos de competência geral na área escolhida da fundação curricular a nível do ensino secundário superior com base na DPI e cursos de formação/qualificação profissional conducentes a qualificações sob a forma de certificados reconhecíveis e reconhecidos com base nas necessidades identificadas dos beneficiários. 4. Um curso de competências profissionais realizado de acordo com um currículo que tenha em conta o currículo de formação em profissões para uma parte dos resultados de aprendizagem identificados na qualificação. 5. Aquisição de experiência profissional e de competências práticas no exercício da profissão resultantes de qualificações ou competências adquiridas através da execução de um programa de estágio profissional. 6.Intermediação do trabalho com base nas qualificações e competências profissionais adquiridas. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä 20:n köyhyys- tai syrjäytymisvaarassa olevan henkilön mahdollisuuksia paikallisilla työmarkkinoilla/työttömyysalueella, jolla syrjäytyminen on keskimääräistä suurempi (liite 2 Dokum.kilpailu) maaliskuun 2019 loppuun mennessä ja saada vähintään 22 prosenttia tästä työllisyydestä. Hankkeen toteuttaminen johtaa seuraaviin tuloksiin: vähintään 40 prosenttia (8 henkilöä) hankkeen osallistujista saavuttaa pätevyyden tai pätevyyden sekä vähintään 22 prosenttia GD-työllisyydestä, ja lisäksi vähintään 56 prosenttia (sosio-työllisyyden tehokkuuden indikaattori) etenee sosio-työllisyyden aktivointiprosessissa ja lyhentää etäisyyttä työhön tai ryhtyy lisäaktivointiin. Hankkeen kohderyhmänä on 20 henkilöä (12 naista), joista 100 prosenttia on köyhyys- tai yhteiskuntavaarassa olevia henkilöitä, joilla ei ole työtä (joista 15 prosenttia on vammaisia). Hankkeen tavoitteet toteutetaan seuraavien kuuden tehtävän pohjalta: 1. Rekrytointiprosessi, osallistujien tarpeiden tunnistaminen ja IPD:n kehittäminen. 2.Ammatillinen neuvonta (ryhmäistunnot), joka toteutetaan IPD-tuensaajien ja aiempien tutkintojen ja pätevyyksien perusteella tai jota on täydennetty tai hankittu hankkeen toteuttamisen aikana. 3. Yleispätevyyskurssit opetussuunnitelmasäätiön valitulla alueella ylemmän keskiasteen tasolla IPD:n ja ammatillisen koulutuksen/pätevyyden kursseja, jotka johtavat tutkintoihin tunnistettavien ja tunnustettujen todistusten muodossa edunsaajien yksilöityjen tarpeiden perusteella. 4. Ammatillisten taitojen kurssi, joka toteutetaan opetussuunnitelman mukaisesti ja jossa otetaan huomioon ammattien koulutussuunnitelma osalla tutkintoon sisältyvistä oppimistuloksista. 5. Ammattikokemuksen ja käytännön taitojen hankkiminen ammatin harjoittamisesta ammatillisen harjoitteluohjelman toteuttamisen yhteydessä hankittujen pätevyyksien tai pätevyyksien perusteella. 6.Työn välittäminen hankittujen ammattipätevyyksien ja pätevyyksien perusteella. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati možnosti 20 ljudi, ki jim grozi revščina ali socialna izključenost na lokalnem trgu dela./brezposelnost na območju z nadpovprečno izključenostjo (Priloga 2 Dokum.konkurenca) do konca marca 2019 in doseči vsaj 22 % te skupine zaposlitev. Izvajanje projekta bo prineslo rezultate v obliki: vsaj 40 % (8 oseb) udeležencev projekta bo doseglo kvalifikacijo ali kompetenco ter vsaj 22 % delovnih mest GD, poleg tega pa bo vsaj 56 % (kazalec učinkovitosti socialno-zaposlitve) napredovalo v procesu aktivacije socialno-zaposlitve in zmanjšalo razdaljo do zaposlitve ali se bo nadaljevalo. Ciljna skupina projekta je 20 ljudi (12 žensk), od tega 100 % ljudi, ki jim grozi revščina ali družba, posost. brez zaposlitve (od tega je 15 % invalidov). Cilji projekta se bodo izvajali na podlagi šestih nalog: 1. Postopek zaposlovanja, ugotavljanje potreb udeležencev in razvoj IPD. 2.Profesionalno svetovanje (skupinske seje), ki se izvaja na podlagi upravičencev IPD in na podlagi prejšnjih kvalifikacij in kompetenc, ali dopolnjeno ali pridobljeno med izvajanjem projekta. 3. Tečaji splošnih kompetenc na izbranem področju kurikuluma na višji sekundarni ravni na podlagi IPD in tečaji poklicnega usposabljanja/kvalifikacije, ki vodijo do kvalifikacij v obliki prepoznavnih in priznanih spričeval na podlagi opredeljenih potreb upravičencev. 4. Tečaj poklicnih spretnosti, ki se izvaja v skladu z učnim načrtom, pri katerem se upošteva učni načrt usposabljanja v poklicih za del učnih rezultatov, opredeljenih v kvalifikaciji. 5. Pridobivanje poklicnih izkušenj in praktičnih spretnosti pri opravljanju poklica, ki izhajajo iz kvalifikacij ali kompetenc, pridobljenih z izvajanjem programa poklicnega pripravništva. 6.posredovanje dela na podlagi pridobljenih poklicnih kvalifikacij in kompetenc. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit do konce března 2019 šance 20 osob ohrožených chudobou nebo sociálním vyloučením na místním trhu práce/nezaměstnanost v oblasti s nadprůměrným vyloučením (příloha 2 Dokum.soutěž) a získat alespoň 22 % této skupiny pracovních míst. Realizace projektu přinese výsledky ve formě: nejméně 40 % (8 osob) účastníků projektu dosáhne kvalifikace nebo způsobilosti, jakož i nejméně 22 % pracovních míst v oblasti GD, kromě toho nejméně 56 % (ukazatel účinnosti sociálně-zaměstnanosti) pokročí v procesu aktivace sociálně-zaměstnanosti a zkracuje vzdálenost k zaměstnání nebo bude provádět další aktivaci. Cílovou skupinou projektu je 20 osob (12 žen), z nichž 100 % jsou lidé ohroženi chudobou nebo společností, což znamená, že nemají zaměstnání (z toho 15 % jsou osoby se zdravotním postižením). Cíle projektu budou prováděny na základě šesti úkolů: 1. Proces náboru, identifikace potřeb účastníků a rozvoj IPD. 2.Odborné poradenství (skupinová zasedání) prováděné na základě příjemců IPD a předchozí kvalifikace a kompetence, nebo doplněné nebo získané během realizace projektu. 3. Kurzy obecné způsobilosti ve zvolené oblasti nadace učebních osnov na vyšší sekundární úrovni na základě IPD a odborné přípravy/kvalifikačních kurzů vedoucích ke kvalifikaci ve formě uznatelných a uznávaných osvědčení na základě zjištěných potřeb příjemců. 4. Kurz odborných dovedností prováděný podle učebních osnov, který zohledňuje učební osnovy odborné přípravy v profesích pro část výsledků učení identifikovaných v rámci kvalifikace. 5. Získání odborné praxe a praktických dovedností při výkonu povolání vyplývající z kvalifikací nebo kompetencí získaných prováděním programu odborné stáže. 6. zprostředkování práce na základě získaných odborných kvalifikací a kompetencí. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – iki 2019 m. kovo mėn. pabaigos padidinti 20 žmonių, kuriems gresia skurdas ar socialinė atskirtis vietos darbo rinkoje, galimybes ir (arba) nedarbą vietovėje, kurioje atskirtis viršija vidurkį (2 priedas „Dokum.competition“), ir gauti bent 22 proc. šios grupės darbo vietų. Projekto įgyvendinimas duos rezultatų: ne mažiau kaip 40 % (8 žmonės) projekto dalyvių įgis kvalifikaciją ar kompetenciją, taip pat ne mažiau kaip 22 % GD darbo vietų, be to, mažiausiai 56 % (socialinio užimtumo veiksmingumo rodiklis) darys pažangą socialinio užimtumo aktyvinimo procese ir sumažins atstumą iki darbo arba imsis tolesnių veiksmų. Projekto tikslinė grupė – 20 žmonių (12 moterų), iš kurių 100 proc. yra asmenys, kuriems gresia skurdas ar visuomenė, kurie neturi darbo (iš kurių 15 proc. yra neįgalieji). Projekto tikslai bus įgyvendinami remiantis šešiomis užduotimis: 1. Įdarbinimo procesas, dalyvių poreikių nustatymas ir IPD plėtojimas. 2.Profesinės konsultacijos (grupinės sesijos), teikiamos remiantis IPD gavėjais ir ankstesnėmis kvalifikacijomis ir kompetencija, arba papildytos ar įgytos įgyvendinant projektą. 3. Bendrosios kompetencijos kursai pasirinktoje mokymo programos pagrindo srityje vidurinio ugdymo lygiu, pagrįsti IPD, ir profesinio mokymo/kvalifikacijos kursai, kuriuos baigus įgyjama atpažįstamų ir pripažintų pažymėjimų forma, remiantis nustatytais gavėjų poreikiais. 4. Profesinių įgūdžių kursas, vykdomas pagal mokymo programą, kurioje atsižvelgiama į profesijos mokymo programą, skirtą daliai pagal kvalifikaciją nustatytų mokymosi rezultatų. 5. Profesinės patirties ir praktinių įgūdžių įgijimas vykdant šią profesiją, įgytas įgyvendinant profesinės praktikos programą. 6.Darbo tarpininkavimas remiantis įgyta profesine kvalifikacija ir kompetencija. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir līdz 2019. gada marta beigām palielināt nabadzības vai sociālās atstumtības riskam pakļauto 20 cilvēku izredzes vietējā darba tirgū./bezdarbs teritorijā, kurā atstumtība pārsniedz vidējo (Dokum.com 2. pielikums), un iegūt vismaz 22 % no šīs darba grupas. Projekta īstenošana dos rezultātus šādā veidā: vismaz 40 % (8 cilvēki) projekta dalībnieku iegūs kvalifikāciju vai kompetenci, kā arī vismaz 22 % no GD nodarbinātības, turklāt vismaz 56 % (sociālās nodarbinātības efektivitātes rādītājs) progresēs sociālās nodarbinātības aktivizēšanas procesā un samazinās attālumu līdz nodarbinātībai vai veiks turpmāku aktivizāciju. Projekta mērķa grupa ir 20 cilvēki (12 sievietes), no kuriem 100 % ir cilvēki, kurus apdraud nabadzība vai sabiedrība un kuri ir bez darba (no kuriem 15 % ir personas ar invaliditāti). Projekta mērķi tiks īstenoti, pamatojoties uz sešiem uzdevumiem: 1. Darbā pieņemšanas process, dalībnieku vajadzību apzināšana un IPD izstrāde. 2.Profesionālās konsultācijas (grupu sesijas), kas veiktas, pamatojoties uz IPD saņēmējiem un iepriekšējām kvalifikācijām un kompetencēm, vai papildinātas vai iegūtas projekta īstenošanas laikā. 3. Vispārējās kompetences kursi izvēlētajā mācību programmas fonda jomā vidējās izglītības līmenī, pamatojoties uz IPD, un profesionālās apmācības/kvalifikācijas kursi, kuru rezultātā iegūst kvalifikāciju atpazīstamu un atzītu sertifikātu veidā, pamatojoties uz saņēmēju apzinātajām vajadzībām. 4. Profesionālo prasmju kurss, ko vada saskaņā ar mācību programmu, kurā ņemta vērā profesiju apmācības programma attiecībā uz daļu no kvalifikācijā identificētajiem mācību rezultātiem. 5. Profesionālās pieredzes un praktisko iemaņu iegūšana profesijas praktizēšanā, kas izriet no kvalifikācijas vai kompetences, kas iegūta, īstenojot profesionālās prakses programmu. 6.Darba starpniecība, pamatojoties uz iegūto profesionālo kvalifikāciju un kompetenci. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се увеличат шансовете на 20 души, изложени на риск от бедност или социално изключване на местния пазар на труда./безработица в район с над средното изключване (приложение 2 Dokum.competition) до края на март 2019 г. и да се получат най-малко 22 % от тази група на заетост. Изпълнението на проекта ще доведе до резултати под формата на: най-малко 40 % (8 души) от участниците в проекта ще придобият квалификация или компетентност, както и най-малко 22 % от заетостта в GD, в допълнение минимум 56 % (показател за ефективността на социалната заетост) ще постигнат напредък в процеса на активиране на социалната заетост и ще намалят разстоянието до заетост или ще предприемат по-нататъшно активизиране. Целевата група на проекта е 20 души (12 жени), 100 % от които са хора, изложени на риск от бедност или общество, без заетост (от които 15 % са хора с увреждания). Целите на проекта ще бъдат изпълнени въз основа на шест задачи: 1. Процес на набиране на персонал, идентифициране на нуждите на участниците и развитие на ДПП. 2.Професионално консултиране (групови сесии), осъществявано въз основа на бенефициенти по ИПД и въз основа на предишни квалификации и компетентности, или допълнени или придобити по време на изпълнението на проекта. 3. Курсове по обща компетентност в избраната област на учебната програма на гимназиален етап на гимназиален етап на обучение въз основа на IPD и курсове за професионално обучение/квалификация, водещи до квалификации под формата на разпознаваеми и признати сертификати въз основа на идентифицираните нужди на бенефициерите. 4. Курс за професионални умения, провеждан в съответствие с учебна програма, която взема предвид учебната програма за обучение по професии за част от резултатите от обучението, определени в рамките на квалификацията. 5. Придобиване на професионален опит и практически умения за упражняване на професията, произтичащи от квалификации или компетентности, придобити чрез прилагането на програма за професионален стаж. 6.Посредничество на работа въз основа на придобити професионални квалификации и компетентности. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy 2019. március végéig növelje a szegénység vagy társadalmi kirekesztettség kockázatának kitett 20 ember esélyét a helyi munkaerőpiacon./munkanélküliség az átlagon felüli kirekesztettségben (2. függelék Dokum.verseny) és e foglalkoztatási csoport legalább 22%-ának megszerzése. A projekt végrehajtása a következők formájában hozza meg az eredményeket: a projekt résztvevőinek legalább 40%-a (8 fő) rendelkezik képesítéssel vagy kompetenciával, valamint a GD foglalkoztatásának legalább 22%-a, továbbá legalább 56%-a (a társadalmi-foglalkoztatás hatékonyságának mutatója) előrehalad a társadalmi-foglalkoztatás aktiválásának folyamatában, csökkenti a foglalkoztatástól való távolságot, vagy további aktivizálást vállal. A projekt célcsoportja 20 fő (12 nő), akiknek 100%-a a szegénység vagy a társadalom által fenyegetett, foglalkoztatás nélkül élő ember (ebből 15% fogyatékossággal élő). A projekt célkitűzéseit hat feladat alapján hajtják végre: 1. Munkaerő-felvételi folyamat, a résztvevők igényeinek azonosítása és az IPD fejlesztése. 2. Szakmai tanácsadás (csoportülések) az IPD-kedvezményezettek és a korábbi képesítések és kompetenciák alapján, vagy kiegészítve vagy megszerzett a projekt végrehajtása során. 3. Általános kompetencia tanfolyamok a választott területen a tanterv alapítvány felső középfokú szinten alapuló IPD és szakképzési/képesítési tanfolyamok, amelyek a képesítések formájában felismerhető és elismert bizonyítványok alapján azonosított igények a kedvezményezettek. 4. Szakmai készségek tanfolyama, amelyet olyan tanterv alapján végeznek, amely figyelembe veszi a szakmák képzésének tantervét a képesítésen belül meghatározott tanulási eredmények egy része tekintetében. 5. Szakmai gyakorlat keretében szerzett képesítésekből vagy kompetenciákból eredő szakmai tapasztalat és gyakorlati készségek megszerzése a szakma gyakorlása során. 6.A megszerzett szakmai képesítéseken és kompetenciákon alapuló munkaközvetítés. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal cur leis an seans go mbeidh 20 duine i mbaol bochtaineachta nó eisiaimh shóisialta sa mhargadh saothair áitiúil./dífhostaíocht i gceantar ina bhfuil eisiamh os cionn an mheáin (iarscríbhinn 2 Dokum.com competition) faoi dheireadh mhí an Mhárta 2019 agus 22 % ar a laghad den ghrúpa fostaíochta sin a fháil. Cuirfidh cur chun feidhme an tionscadail torthaí ar fáil sna foirmeacha seo a leanas: bainfidh 40 % (8 nduine) ar a laghad de na rannpháirtithe sa tionscadal cáilíocht nó inniúlacht amach chomh maith le 22 % ar a laghad d’fhostaíocht GD, chomh maith le 56 % ar a laghad (táscaire ar éifeachtacht na sochfhostaíochta) dul chun cinn sa phróiseas gníomhachtaithe sochfhostaíochta agus an t-achar chun fostaíochta a laghdú nó gníomhaíochtaí breise a dhéanamh. Is é spriocghrúpa an tionscadail 20 duine (12 bhean), 100 % díobh siúd atá i mbaol na bochtaineachta nó na sochaí, daoine nach bhfuil i bhfostaíocht (ar daoine faoi mhíchumas 15 % díobh). Cuirfear cuspóirí an tionscadail chun feidhme ar bhonn sé thasc: 1. Próiseas earcaíochta, riachtanais na rannpháirtithe a shainaithint agus forbairt IPD. 2.Comhairleoireacht ghairmiúil (seisiúin ghrúpa) a dhéantar ar bhonn Tairbhithe IPD agus ar cháilíochtaí agus inniúlachtaí roimhe sin, nó a fhorlíonfar nó a fuarthas le linn chur chun feidhme an Tionscadail. 3. Cúrsaí inniúlachta ginearálta sa réimse roghnaithe den bhunús curaclaim ag leibhéal na meánscoile uachtaraí bunaithe ar an IPD agus ar chúrsaí gairmoiliúna/cáilíochta as a n-eascraíonn cáilíochtaí i bhfoirm teastais aitheanta agus aitheanta bunaithe ar riachtanais aitheanta na dTairbhí. 4. Cúrsa scileanna gairme a reáchtáiltear de réir curaclaim a chuireann san áireamh curaclam na hoiliúna i ngairmeacha do chuid de na torthaí foghlama a aithnítear laistigh den cháilíocht. 5. Taithí ghairmiúil agus scileanna praiticiúla a shealbhú i bhfeidhmiú na gairme mar thoradh ar cháilíochtaí nó inniúlachtaí arna sealbhú trí chlár gairmoiliúna a chur chun feidhme. 6.Idirghabháil oibre bunaithe ar cháilíochtaí gairmiúla agus ar inniúlachtaí gairmiúla a fuarthas. (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att öka chanserna för 20 personer i riskzonen för fattigdom eller social utestängning på den lokala arbetsmarknaden./arbetslöshet i ett område med utestängning över genomsnittet (bilaga 2 Dokum.konkurrens) senast i slutet av mars 2019 och att uppnå minst 22 % av denna grupp av sysselsättning. Genomförandet av projektet kommer att ge resultat i form av minst 40 % (8 personer) av deltagarna i projektet kommer att uppnå en kvalifikation eller kompetens samt minst 22 % av GD sysselsättning. Dessutom kommer minst 56 % (indikator för sociosysselsättningseffektivitet) att utvecklas i processen för aktivering av socio-sysselsättning och minska avståndet till anställning eller kommer att genomföra ytterligare aktivering. Målgruppen för projektet är 20 personer (12 kvinnor), varav 100 % riskerar att drabbas av fattigdom eller samhälle, posost. utan sysselsättning (varav 15 % är personer med funktionsnedsättning). Projektets mål kommer att genomföras på grundval av sex uppgifter: 1. Rekryteringsprocess, identifiering av deltagarnas behov och utveckling av IPD. 2.Professional rådgivning (gruppmöten) som utförs på grundval av mottagare av IPD och på tidigare kvalifikationer och kompetenser, eller kompletteras eller förvärvats under projektets genomförande. 3. Allmänna kompetenskurser inom det valda området för läroplansstiftelsen på gymnasienivå på grundval av IPD och yrkesutbildning/kvalificeringskurser som leder till kvalifikationer i form av igenkännliga och erkända certifikat baserade på stödmottagarnas identifierade behov. 4. En yrkesutbildningskurs som genomförs enligt en läroplan som tar hänsyn till läroplanen för utbildning i yrken för en del av de läranderesultat som identifieras inom kvalifikationen. 5. Förvärv av yrkeserfarenhet och praktiska färdigheter vid utövandet av yrket till följd av kvalifikationer eller meriter som förvärvats genom genomförandet av ett yrkesutbildningsprogram. 6.Intermediering av arbete baserat på förvärvade yrkeskvalifikationer och kompetenser. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada vaesuse või sotsiaalse tõrjutuse ohus oleva 20 inimese võimalusi kohalikul tööturul/töötus piirkonnas, kus on keskmisest suurem tõrjutus (2. lisa Dokum. Konkurents) 2019. aasta märtsi lõpuks ja saada vähemalt 22 % sellest tööhõiverühmast. Projekti elluviimine annab tulemusi järgmistes vormides: vähemalt 40 % (8 inimest) projektis osalejatest saavutavad kvalifikatsiooni või pädevuse ning vähemalt 22 % GD tööhõivest, lisaks vähemalt 56 % (sotsiaal-tööhõive tõhususe näitaja) edeneb sotsiaal-tööhõive aktiveerimise protsessis ja vähendab kaugust tööhõivest või alustab edasist aktiveerimist. Projekti sihtrühm on 20 inimest (12 naist), kellest 100 % on vaesuse või ühiskonna ohus, ilma tööhõiveta (kellest 15 % on puuetega inimesed). Projekti eesmärke rakendatakse kuue ülesande alusel: 1. Värbamisprotsess, osalejate vajaduste väljaselgitamine ja IPD arendamine. 2.Professionaalne nõustamine (grupisessioonid), mida viiakse läbi IPD toetusesaajate ja varasemate kvalifikatsioonide ja pädevuste alusel või mida on täiendatud või omandatud projekti elluviimise ajal. 3. Üldpädevuskursused õppekava sihtasutuse valitud valdkonnas keskhariduse tasemel, mis põhinevad IPD-l ja kutseõppe/kvalifikatsiooni kursustel, mille tulemuseks on kvalifikatsioon äratuntavate ja tunnustatud tunnistuste kujul, mis põhinevad abisaajate kindlakstehtud vajadustel. 4. Kutseoskuste kursus, mis viiakse läbi vastavalt õppekavale, mis arvestab kutsekoolituse õppekava osana kvalifikatsioonis tuvastatud õpiväljunditest. 5. Kutsepraktika programmi rakendamise käigus omandatud kvalifikatsioonist või pädevustest tulenevate töökogemuste ja praktiliste oskuste omandamine kutsealal tegutsemisel. 6.Töö vahendamine omandatud kutsekvalifikatsiooni ja pädevuse alusel. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: malborski
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: sztumski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPM.06.01.02-22-0078/16
0 references