ICT FOR YES – development of digital competences of adult inhabitants of Pomorskie voivodship (Q121769)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q121769 in Poland
Language Label Description Also known as
English
ICT FOR YES – development of digital competences of adult inhabitants of Pomorskie voivodship
Project Q121769 in Poland

    Statements

    0 references
    1,463,773.44 zloty
    0 references
    325,396.84 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,722,086.4 zloty
    0 references
    382,819.81 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 June 2017
    0 references
    30 September 2019
    0 references
    EURO CAPITAL DORADZTWO GOSPODARCZE SPÓŁKA Z OGRANICZONĄ ODPOWIEDZIALNOŚCIĄ SPÓŁKA KOMANDYTOWA
    0 references
    0 references
    0 references

    54°14'44.02"N, 18°6'35.64"E
    0 references
    CELEM PROJEKTU jest zwiększenie poziomu kompetencji cyfrowych min. 735 dorosłych osób fizycznych w wieku aktywności zawodowej (min. 515 kobiet) określonych w Grupie Docelowej poprzez ukończenie kursów komputerowych zgodnych ze standardem DIGCOMP w oparciu o popyt. model świadczenia usług eduk. i certyfikację nabytych umiejętności w okresie 01.06.2017-30.09.2019. GRUPA DOCELOWA projektu- 816 fiz. os. dorosłych (w tym 572 K) w wieku aktywności zawod., tj. powyżej 18 r.ż., które z własnej inicjatywy są zainteres. nabyciem, uzupełnieniem lub podwyższ. umiejętności, kompetencji lub kwalifikacji zawodowych w zakresie TIK (bez wzgl.na syt.społ-zawod.) z których: 1/100% to os. w wieku 25+,2/100% to osoby o niskich kwalifikacjach zawod.; 3/min. 80% to os. pow. 50 r.ż.;4/100%GD to osoby zamieszkałe w rozumieniu KC i/lub pracujące i/lub uczące się na terenie woj. pomorskiego;5/100% to osoby posiadające największą lukę kompet. w zakresie TIK pos. najwięszk. potrzeby zw. z uzup.lub podwyższ.tych komp. DZIAŁANIA PROJEKTOWE obejmują realiz. elastycznych i zindiwidualiz. (możl.wyboru zakresu i formy zdobywanych umiejętn. w ramach oferty) kursów komputer.poprzedzonych diagnozą umiejętn. w zakresie TIK-co najm.na poz.A (podst.) zgodnie z ramą kompetencji TIK - Digital Competence Framework na wybranym przez UP poziomie (A lub B) - dla 68 grup szkol.-100 h -5 modułów po 20h każdy (łącznie 6800h), śr. 12 os./grupę-łącznie 816 os. oraz zewn. egzaminacji na wybranym poziomie zg. z klasyfikacją DIGCOMP- każdy uczestnik ma zapewnioną możliwość przystąpienia do 5 egzaminów. Wsparcie uwzględn. potrzeby edukac. UP. Efektem realizacji projektu będzie nabycie lub podwyż. przez min. 90% UP kluczowych kompet. - komp. cyfrowych, co przyczyni się do zmniejszenia stopnia wyklucz. cyfrowego na terenie WP wśród grup defaworyz. wykaz. przy tym największą lukę kompeten. w zakresie TIK i posiad. największe potrzeby w dost. do edukacji, tj.os. o niskich kwalifikacjach zawod.,50+ oraz kobiet. (Polish)
    0 references
    The aim of the PROJECT is to increase the level of digital competence of at least 735 adult individuals of working age (min. 515 women) defined in the target group by completing DIGCOMP compliant computer courses based on demand. model of provision of educational services and certification of acquired skills in the period 01.06.2017-30.09.2019. Target group of the project – 816 physs. adults (including 572 K) at the age of professional activity, i.e. over 18 years, which are interested on their own initiative to acquire, supplement or increase ICT skills, competences or professional qualifications (excluding professional competences) of which: 1/100 % of people aged 25+ 2/100 % are low-skilled people; 3/min. 80 % is per person. 50.4/100 %GD are persons residing within the meaning of the CCC and/or working and/or learning in the Pomeranian Voivodeship;5/100 % are persons with the greatest competence gap in ICT. Project Actions include flexible and individualised implementations. (possible to choose the scope and forms of skills acquired as part of the offer) courses of computer. preceded by a diagnosis of ICT skills in the field of ICT – for 68 groups of schools. 100 h -5 modules of 20h each (in total 6800h), wed. 12 persons/group of 816 persons and external examinations at the selected level according to the DIGCOMP classification – each participant has the possibility to take 5 exams. Support consideration needs to educate. I'M UP. The project will result in acquisition or increase by at least 90 % of UP key competences. — digital comp., which will help to reduce the degree of digital exclusion in the area of WP among disadvantaged groups. list. the biggest gap in ICT competence and possessions. the greatest needs in access to education, i.e. people with low-skilled professions, 50+ and women. (English)
    21 October 2020
    0.0720559722450064
    0 references
    L’objectif du PROJET est d’augmenter le niveau de compétence numérique d’au moins 735 adultes en âge actif (minimum 515 femmes) définis dans le groupe cible en complétant des cours d’informatique conformes à la norme DIGCOMP sur la base de la demande. modèle de prestation de services éducatifs et certification des compétences acquises au cours de la période allant du 01.06.2017-30.09.2019. Le groupe docelowa du projet — 816 physiciens d’adultes (dont 572 K) de l’âge de l’activité professionnelle, c’est-à-dire âgés de plus de 18 ans, qui, de leur propre initiative, souhaitent acquérir, compléter ou améliorer les aptitudes, compétences ou qualifications professionnelles en TIC (à l’exclusion du système de professions communes) dont: 1/100 % est une personne âgée de 25 ans et plus, 2/100 % est une profession peu qualifiée; 3/min. 80 % est la guêpe. 50 ans;4/100 % GD sont des personnes résidant au sens du CC et/ou travaillant et/ou apprenant dans la voïvodie de Poméranie;5/100 % sont des personnes ayant le plus grand déficit de compétences en TIC. Les actions PROJECT comprennent une mise en œuvre flexible et zindiwidualiz. (choix de la portée et de la forme des compétences acquises dans le cadre de l’offre) cours d’informatique. précédés d’un diagnostic de compétences dans le domaine des TIC — au moins dans la pos.A (subst.) conformément au cadre de compétences en TIC — Cadre de compétences numériques au niveau choisi par l’UP (A ou B) — pour 68 groupes d’écoles.-100 h-5 modules de 20h chacun (total 6800h), d. 12 pers./groupe — un total de 816 personnes et examens externes au niveau sélectionné selon la classification DIGCOMP — chaque participant a la possibilité de passer 5 examens. Le soutien prend en compte la nécessité d’éduquer. C’EST EN L’AIR. Le résultat du projet sera l’acquisition ou l’augmentation d’au moins 90 % de l’UP de compétences clés. — comp numérique, qui contribuera à réduire le degré d’exclusion numérique dans le groupe de travail parmi les groupes défavorisés. liste, dans le même temps, l’écart de compétence le plus important dans le domaine des TIC et possédant les plus grands besoins en matière d’accès à l’éducation, c’est-à-dire les personnes peu qualifiées des professions, 50+ et les femmes. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Ziel des PROJECT ist es, die in der Zielgruppe definierte digitale Kompetenz von mindestens 735 Erwachsenen im aktiven Alter (mindestens 515 Frauen) zu erhöhen, indem Computerkurse gemäß dem DIGCOMP-Standard nach Bedarf durchgeführt werden. Modell der Bereitstellung von Bildungsdienstleistungen und Zertifizierung erworbener Fähigkeiten im Zeitraum 1.6.2017 – 30.9.2019. Die Docelowa-Gruppe des Projekts – 816 Physiker von Erwachsenen (einschließlich 572 K) im Alter der beruflichen Tätigkeit, d. h. über 18 Jahre alt, die auf eigene Initiative daran interessiert sind, IKT-Kenntnisse, -kompetenzen oder -qualifikationen (ausgenommen das System gemeinsamer Berufe) zu erwerben, zu ergänzen oder zu verbessern (ausgenommen das System gemeinsamer Berufe): 1/100 % ist eine Person im Alter von 25+,2/100 % ist ein niederqualifizierter Beruf; 3/min. 80 % sind Wespen. 50 Jahre;4/100 %GD sind Personen, die im Sinne des CC wohnen und/oder arbeiten und/oder lernen in der Woiwodschaft Pommern;5/100 % sind Personen mit dem größten IKT-Fähigkeitsgefälle. Die PROJECT-Maßnahmen umfassen flexible Umsetzung und zindiwidualiz. (Auswahl des Umfangs und der Form der im Rahmen des Angebots erworbenen Fähigkeiten) Computerkurse, denen eine Diagnose der Fähigkeiten im IKT-Bereich vorausgeht – zumindest in der Pos.A (Subst.) gemäß dem IKT-Kompetenzrahmen – Digitaler Kompetenzrahmen auf der von UP (A oder B) gewählten Ebene – für 68 Gruppen von Schulen.-100 h-5 Module à 20h (insgesamt 6800h), d. 12 Pers./Gruppe – insgesamt 816 Personen und externe Prüfungen auf der ausgewählten Ebene nach der DIGCOMP-Klassifikation – jeder Teilnehmer hat die Möglichkeit, 5 Prüfungen abzulegen. Die Unterstützung berücksichtigt die Notwendigkeit der Bildung. ES IST LOS. Das Ergebnis des Projekts wird die Übernahme oder Erhöhung um mindestens 90 % der UP der Schlüsselkompetenzen sein. — Digital Comp, der dazu beitragen wird, den Grad der digitalen Ausgrenzung in der Arbeitsgruppe bei benachteiligten Gruppen zu verringern, gleichzeitig die größte Kompetenzlücke im Bereich der IKT und den größten Bedarf an Zugang zu Bildung, d. h. Personen mit geringer Berufsqualifikation, 50+ und Frauen. (German)
    8 December 2021
    0 references
    Het doel van het PROJECT is het verhogen van het niveau van digitale competentie van ten minste 735 volwassenen in actieve leeftijd (minimaal 515 vrouwen) zoals gedefinieerd in de Doelgroep door het invullen van computercursussen die voldoen aan de DIGCOMP-standaard op basis van de vraag. model voor het aanbieden van educatieve diensten en certificering van verworven vaardigheden in de periode 01.06.2017-30.09.2019. De docelowa-groep van het project — 816 natuurkundigen van volwassenen (waaronder 572 K) van de leeftijd van beroepsactiviteit, d.w.z. ouder dan 18 jaar, die op eigen initiatief geïnteresseerd zijn in het verwerven, aanvullen of verbeteren van ICT-vaardigheden, competenties of beroepskwalificaties (met uitzondering van het stelsel van gezamenlijke beroepen) waarvan: 1/100 % is een persoon van 25+,2/100 % is een laaggekwalificeerd beroep; 3/min. 80 % is wesp. 50 jaar;4/100 %GD zijn personen die verblijven in de zin van het CC en/of werken en/of leren in het woiwodschap Pommeren;5/100 % zijn personen met de grootste ICT-vaardighedenkloof. De PROJECT-acties omvatten flexibele implementatie en zindiwidualiz. (keuze van de reikwijdte en vorm van de verworven vaardigheden in het kader van het aanbod) computercursussen. voorafgegaan door een diagnose van vaardigheden op het gebied van ICT-ten minste in de pos.A (subst.) in overeenstemming met het ICT-competentiekader — Digital Competence Framework op het door UP (A of B) gekozen niveau — voor 68 groepen scholen.-100 h-5 modules van 20 uur (totaal 6800h), d. 12 pers./groep — in totaal 816 personen en externe examens op het geselecteerde niveau volgens de DIGCOMP classificatie — elke deelnemer heeft de mogelijkheid om 5 examens af te leggen. De ondersteuning houdt rekening met de noodzaak om te onderwijzen. HET IS OM. Het resultaat van het project is de verwerving of verhoging met ten minste 90 % van de kerncompetenties. digitale comp, die zal bijdragen tot het verminderen van de mate van digitale uitsluiting in de WP onder achtergestelde groepen. lijst, tegelijkertijd de grootste kloof in competentie op het gebied van ICT en het bezit van de grootste behoeften op het gebied van toegang tot onderwijs, d.w.z. mensen met lage kwalificaties van beroepen, 50+ en vrouwen. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo del PROGETTO è quello di aumentare il livello di competenza digitale di almeno 735 adulti in età attiva (minimo 515 donne) definito nel Gruppo Target completando corsi informatici conformi allo standard DIGCOMP basato sulla domanda. modello di erogazione dei servizi educativi e certificazione delle competenze acquisite nel periodo 01.06.2017-30.09.2019. Il gruppo docelowa del progetto — 816 fisici di adulti (di cui 572 K) dell'età dell'attività professionale, cioè di età superiore ai 18 anni, che, di propria iniziativa, sono interessati ad acquisire, integrare o migliorare le capacità, le competenze o le qualifiche professionali TIC (escluso il sistema delle professioni congiunte) di cui: 1/100 % è una persona di età compresa tra 25+,2/100 % è una professione scarsamente qualificata; 3/min. 80 % è vespa. 50 anni;4/100 % GD sono persone residenti ai sensi del CC e/o lavoro e/o apprendimento nel Voivodato Pomerania;5/100 % sono persone con il più grande divario di competenze TIC. Le azioni PROJECT comprendono l'implementazione flessibile e zindiwidualiz. (scelta della portata e della forma delle competenze acquisite nell'ambito dell'offerta) corsi informatici preceduti da una diagnosi di competenze nel campo delle TIC — almeno nel pos.A (sotto.) in conformità con il quadro di competenze TIC — Quadro di competenza digitale al livello scelto da UP (A o B) — per 68 gruppi di scuole.-100 h-5 moduli di 20h ciascuno (totale 6800h), d. 12 pers./gruppo — per un totale di 816 persone ed esami esterni al livello selezionato secondo la classificazione DIGCOMP — ogni partecipante ha la possibilità di sostenere 5 esami. Il sostegno tiene conto della necessità di educare. NON C'È NIENTE. Il risultato del progetto sarà l'acquisizione o l'aumento di almeno il 90 % di UP di competenze chiave. — digital comp, che contribuirà a ridurre il grado di esclusione digitale nel WP tra i gruppi svantaggiati. elenco, allo stesso tempo il più grande divario di competenza nel campo delle TIC e in possesso delle maggiori esigenze di accesso all'istruzione, vale a dire persone con qualifiche basse di professioni, 50+ e donne. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo del PROJECT es aumentar el nivel de competencia digital de al menos 735 adultos en edad activa (mínimo 515 mujeres) definidos en el Grupo Target mediante la realización de cursos de informática conforme a la norma DIGCOMP basado en la demanda. modelo de prestación de servicios educativos y certificación de competencias adquiridas en el período 01.06.2017-30.09.2019. El grupo docelowa del proyecto — 816 físicos de adultos (incluidos 572 K) de la edad de actividad profesional, es decir, mayores de 18 años, que, por iniciativa propia, están interesados en adquirir, complementar o mejorar las competencias, competencias o cualificaciones profesionales de las TIC (excluido el sistema de profesiones conjuntas) de los cuales: 1/100 % es una persona de más de 25 años,2/100 % es una profesión poco cualificada; 3/min. 80 % es avispa. 50 años;4/100 % GD son personas que residen en el sentido del CC o que trabajan o aprenden en el Voivodato de Pomerania;5/100 % son personas con la mayor brecha de habilidades en TIC. Las acciones PROJECT incluyen una implementación flexible y zindiwidualiz. (elección del alcance y forma de las habilidades adquiridas como parte de la oferta) cursos de informática precedidos por un diagnóstico de habilidades en el campo de las TIC — al menos en la pos.A (subst.) de acuerdo con el marco de competencias TIC — Marco de Competencia Digital en el nivel elegido por UP (A o B) — para 68 grupos de escuelas.-100 h-5 módulos de 20h cada uno (total 6800h), d. 12 pers./grupo — un total de 816 personas y exámenes externos en el nivel seleccionado según la clasificación DIGCOMP — cada participante tiene la oportunidad de tomar 5 exámenes. El apoyo tiene en cuenta la necesidad de educar. ESTÁ EN MARCHA. El resultado del proyecto será la adquisición o aumento de al menos el 90 % de UP de competencias clave. — comp digital, que contribuirá a reducir el grado de exclusión digital en el WP entre los grupos desfavorecidos. enumerar, al mismo tiempo, la mayor brecha de competencias en el ámbito de las TIC y que posea las mayores necesidades de acceso a la educación, es decir, personas con baja cualificación profesional, 50+ y mujeres. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Formålet med PROJECT er at øge niveauet for digital kompetence hos mindst 735 voksne i aktiv alder (mindst 515 kvinder), der er defineret i målgruppen, ved at gennemføre computerkurser i overensstemmelse med DIGCOMP-standarden baseret på efterspørgsel. model for levering af uddannelsestjenester og certificering af erhvervede færdigheder i perioden 01.06.2017-30.09.2019. Projektets docelowa-gruppe — 816 voksne fysikere (herunder 572 K) i den erhvervsaktive alder, dvs. over 18 år, som på eget initiativ er interesserede i at erhverve, supplere eller forbedre IKT-færdigheder, -kompetencer eller erhvervsmæssige kvalifikationer (undtagen systemet med fælles erhverv), hvoraf: 1/100 % er en person i alderen 25+,2/100 % er et lavt kvalificeret erhverv 3/min. 80 % er hveps. 50 år;4/100 %GD er personer, der bor i henhold til CC og/eller arbejder og/eller læring i Pomeranian Voivodeship;5/100 % er personer med den største IKT-kvalifikationskløft. PROJECT-aktionerne omfatter fleksibel gennemførelse og zindiwidualiz. (valg af omfanget og formen af de færdigheder, der er erhvervet som en del af tilbuddet) computerkurser. forud for en diagnose af færdigheder inden for IKT-i det mindste i pos.A (underst.) i overensstemmelse med IKT-kompetencerammen — Digital kompetenceramme på det niveau, som UP (A eller B) har valgt — for 68 grupper af skoler.-100 h-5 moduler på 20 timer hver (i alt 6800h), d. 12 pers./gruppe — i alt 816 personer og eksterne prøver på det valgte niveau i henhold til DIGCOMP-klassifikationen — har hver deltager mulighed for at tage 5 eksamener. Støtte tager hensyn til behovet for at uddanne. DET ER OP. Resultatet af projektet vil være erhvervelse eller forøgelse med mindst 90 % af UP af nøglekompetencer. — digital comp, som vil bidrage til at reducere graden af digital udstødelse i arbejdsgruppen blandt ugunstigt stillede grupper. Samtidig er den største mangel på kompetence inden for IKT og har de største behov for adgang til uddannelse, dvs. personer med lave kvalifikationer inden for erhverv, 50+ og kvinder. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Στόχος του έργου είναι η αύξηση του επιπέδου ψηφιακής ικανότητας τουλάχιστον 735 ενηλίκων ενεργού ηλικίας (τουλάχιστον 515 γυναικών) που ορίζονται στην ομάδα-στόχο με την ολοκλήρωση μαθημάτων πληροφορικής σύμφωνα με το πρότυπο DIGCOMP με βάση τη ζήτηση. μοντέλο παροχής εκπαιδευτικών υπηρεσιών και πιστοποίησης των δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν κατά την περίοδο 1.6.2017 — 30.9.2019. Ο όμιλος docelowa του έργου — 816 φυσικοί ενηλίκων (συμπεριλαμβανομένων 572 K) ηλικίας επαγγελματικής δραστηριότητας, δηλαδή άνω των 18 ετών, οι οποίοι, με δική τους πρωτοβουλία, ενδιαφέρονται να αποκτήσουν, να συμπληρώσουν ή να βελτιώσουν δεξιότητες, ικανότητες ή επαγγελματικά προσόντα ΤΠΕ (εξαιρουμένου του συστήματος κοινών επαγγελμάτων) εκ των οποίων: 1/100 % είναι ένα άτομο ηλικίας 25+,2/100 % είναι ένα επάγγελμα με χαμηλά προσόντα· 3/λεπτό. 80 % είναι σφήκα. 50 έτη·4/100 %GD είναι άτομα που διαμένουν κατά την έννοια της CC και/ή εργάζονται ή/και μαθαίνουν στο Βοεβοδάτο Πομερανίας·5/100 % είναι άτομα με το μεγαλύτερο χάσμα δεξιοτήτων ΤΠΕ. Οι δράσεις του έργου περιλαμβάνουν την ευέλικτη εφαρμογή και το zindiwidualiz. (επιλογή του πεδίου εφαρμογής και της μορφής των δεξιοτήτων που αποκτήθηκαν στο πλαίσιο της προσφοράς) μαθήματα πληροφορικής πριν από τη διάγνωση των δεξιοτήτων στον τομέα των ΤΠΕ-τουλάχιστον στο pos.A (subst.) σύμφωνα με το πλαίσιο ικανοτήτων ΤΠΕ — Πλαίσιο Ψηφιακών Ικανοτήτων στο επίπεδο που επέλεξε η UP (A ή B) — για 68 ομάδες σχολείων.-100 h-5 ενότητες 20 ωρών έκαστη (σύνολο 6800h), δ. 12 άτομα/ομάδα — συνολικά 816 άτομα και εξωτερικές εξετάσεις στο επιλεγμένο επίπεδο σύμφωνα με την ταξινόμηση DIGCOMP — κάθε συμμετέχων έχει την ευκαιρία να λάβει 5 εξετάσεις. Η υποστήριξη λαμβάνει υπόψη την ανάγκη εκπαίδευσης. ΣΗΚΏΘΗΚΕ. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η απόκτηση ή αύξηση κατά τουλάχιστον 90 % των βασικών ικανοτήτων. — ψηφιακή μορφή, η οποία θα συμβάλει στη μείωση του βαθμού του ψηφιακού αποκλεισμού στην ομάδα εργασίας μεταξύ των μειονεκτουσών ομάδων. Κατάλογος, ταυτόχρονα το μεγαλύτερο χάσμα ικανοτήτων στον τομέα των ΤΠΕ και με τις μεγαλύτερες ανάγκες πρόσβασης στην εκπαίδευση, δηλαδή άτομα με χαμηλά επαγγελματικά προσόντα, 50+ και γυναίκες. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj PROJEKTA je povećati razinu digitalnih kompetencija najmanje 735 odraslih osoba aktivne dobi (najmanje 515 žena) definiranih u ciljnoj skupini završeći računalne tečajeve u skladu s DIGCOMP standardom temeljenim na potražnji. model pružanja obrazovnih usluga i certificiranje stečenih vještina u razdoblju 1.6.2017 – 30.9.2019. Skupina docelowa projekta – 816 fizičara odraslih osoba (uključujući 572 K) u dobi od profesionalne djelatnosti, tj. starijih od 18 godina, koji su na vlastitu inicijativu zainteresirani za stjecanje, dopunu ili poboljšanje IKT vještina, kompetencija ili stručnih kvalifikacija (isključujući sustav zajedničkih profesija), od čega: 1/100 % je osoba u dobi od 25 + 2/100 % je niskokvalificirana profesija; 3/min. 80 % je osa. 50 godina;4/100 %GD su osobe koje borave u smislu CC-a i/ili rade i/ili uče u pomeranskom vojvodstvu;5/100 % su osobe s najvećim nedostatkom vještina u području IKT-a. Aktivnosti PROJECT-a uključuju fleksibilnu provedbu i zindiwidualiz. (odabir opsega i oblika vještina stečenih u okviru ponude) računalnih tečajeva kojima prethodi dijagnoza vještina u području IKT-a – barem u pos.A (subst.) u skladu s okvirom kompetencija IKT-a – Okvir digitalnih kompetencija na razini koju je odabrala UP (A ili B) – za 68 skupina škola.-100 h-5 modula od 20 sati (ukupno 6800h), d. 12 pers./grupa – ukupno 816 osoba i vanjskih ispita na odabranoj razini prema DIGCOMP klasifikaciji – svaki sudionik ima mogućnost polagati 5 ispita. Potpora uzima u obzir potrebu za obrazovanjem. TO JE GORE. Rezultat projekta bit će stjecanje ili povećanje ključnih kompetencija za najmanje 90 %. — digitalni komponent, koji će doprinijeti smanjenju stupnja digitalne isključenosti u programu rada među skupinama u nepovoljnom položaju. popis, istodobno najveći jaz u kompetencijama u području IKT-a i posjedovanje najvećih potreba u pristupu obrazovanju, tj. osoba s niskim kvalifikacijama zanimanja, 50+ i žena. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Obiectivul PROIECTULUI este de a crește nivelul de competență digitală a cel puțin 735 de adulți de vârstă activă (minim 515 femei) definit în Grupul-țintă prin completarea cursurilor de informatică conforme cu standardul DIGCOMP pe baza cererii. model de furnizare de servicii educaționale și de certificare a competențelor dobândite în perioada 01.06.2017-30.09.2019. Grupul docelowa al proiectului – 816 fizicieni ai adulților (inclusiv 572 K) cu vârsta de peste 18 ani, care, din proprie inițiativă, sunt interesați să dobândească, să completeze sau să îmbunătățească abilitățile, competențele sau calificările profesionale TIC (cu excepția sistemului de profesii comune) din care: 1/100 % este o persoană în vârstă de 25+,2/100 % este o profesie slab calificată; 3/min. 80 % este viespe. 50 de ani;4/100 % din DG sunt persoane cu reședința în sensul CC și/sau care lucrează și/sau învață în Voievodatul Pomeranian;5/100 % sunt persoane cu cel mai mare decalaj de competențe în domeniul TIC. Acțiunile PROIECT includ implementarea flexibilă și zindiwidualiz. (alegerea domeniului de aplicare și a formei competențelor dobândite ca parte a ofertei) cursuri de informatică. precedate de un diagnostic de competențe în domeniul TIC – cel puțin în pos.A (subst.) în conformitate cu cadrul de competențe TIC – Cadrul de competențe digitale la nivelul ales de UP (A sau B) – pentru 68 de grupuri de școli.-100 h-5 module de câte 20h fiecare (total 6800h), d. 12 pers./grup – un total de 816 persoane și examene externe la nivelul selectat conform clasificării DIGCOMP – fiecare participant are posibilitatea de a susține 5 examene. Sprijinul ține seama de necesitatea de a educa. S-A TERMINAT. Rezultatul proiectului va fi dobândirea sau creșterea cu cel puțin 90 % a competențelor-cheie. — digital comp, care va contribui la reducerea gradului de excluziune digitală în cadrul Grupului de lucru în rândul grupurilor dezavantajate. enumeră, în același timp, cel mai mare decalaj de competență în domeniul TIC și care are cele mai mari nevoi în ceea ce privește accesul la educație, și anume persoanele cu calificări scăzute ale profesiilor. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Cieľom PROJECT je zvýšiť úroveň digitálnej kompetencie najmenej 735 dospelých v aktívnom veku (minimálne 515 žien) vymedzených v cieľovej skupine absolvovaním počítačových kurzov v súlade s normou DIGCOMP na základe dopytu. model poskytovania vzdelávacích služieb a certifikácia nadobudnutých zručností v období 1.6.2017 – 30.9.2019. Skupina Docelowa projektu – 816 fyzikov dospelých (vrátane 572 K) veku odbornej činnosti, t. j. starších ako 18 rokov, ktorí z vlastnej iniciatívy majú záujem o získanie, doplnenie alebo zlepšenie zručností, kompetencií alebo odborných kvalifikácií v oblasti IKT (okrem systému spoločných povolaní), z čoho: 1/100 % je osoba vo veku 25+,2/100 % je nízkokvalifikovaná profesia; 3/min. 80 % je osy. 50 rokov;4/100 % GD sú osoby, ktoré majú bydlisko v zmysle CC a/alebo pracujú a/alebo sa vzdelávajú v Pomoranskom vojvodstve;5/100 % sú osoby s najväčším nedostatkom zručností v oblasti IKT. Akcie PROJECT zahŕňajú flexibilnú implementáciu a zindiwidualiz. (výber z rozsahu a formy zručností získaných v rámci ponuky) počítačových kurzov, ktorým predchádza diagnostika zručností v oblasti IKT – aspoň v pos.A (podstata) v súlade s rámcom kompetencií v oblasti IKT – rámec digitálnych kompetencií na úrovni zvolenej UP (A alebo B) – pre 68 skupín škôl.-100 h – 5 modulov po 20h (celkom 6800h), d. 12 os./skupiny – celkovo 816 osôb a externé skúšky na vybranej úrovni podľa klasifikácie DIGCOMP – každý účastník má možnosť absolvovať 5 skúšok. Podpora zohľadňuje potrebu vzdelávania. UŽ JE HORE. Výsledkom projektu bude nadobudnutie alebo zvýšenie kľúčových kompetencií aspoň o 90 % UP. — digitálna kompenzácia, ktorá prispeje k zníženiu miery digitálneho vylúčenia v pracovnom programe medzi znevýhodnenými skupinami. Zoznam zároveň najväčší rozdiel v kompetenciách v oblasti IKT a s najväčšími potrebami v prístupe k vzdelávaniu, t. j. osoby s nízkou kvalifikáciou povolaní, 50+ a ženy. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    L-objettiv tal-PROJECT huwa li jiżdied il-livell ta’ kompetenza diġitali ta’ mill-inqas 735 adult ta’ età attiva (minimu ta’ 515-il mara) definiti fil-Grupp fil-Mira billi jitlestew korsijiet tal-kompjuter konformi mal-istandard DIGCOMP abbażi tad-domanda. mudell ta’ forniment ta’ servizzi edukattivi u ċertifikazzjoni ta’ ħiliet miksuba fil-perjodu 01.06.2017–30.09.2019. Il-Grupp docelowa tal-proġett — 816-il fiżiku tal-adulti (inkluż 572 K) tal-età tal-attività professjonali, jiġifieri ta’ aktar minn 18-il sena, li, fuq inizjattiva tagħhom stess, huma interessati li jiksbu, jissupplimentaw jew itejbu l-ħiliet, il-kompetenzi jew il-kwalifiki professjonali tal-ICT (bl-esklużjoni tas-sistema ta’ professjonijiet konġunti) li minnhom: 1/100 % hija persuna li għandha 25+,2/100 % hija professjoni b’livell baxx ta’ kwalifiki; 3/min. 80 % huwa wasp. 50 sena; 4/100 % GD huma persuni residenti fit-tifsira tal-CC u/jew jaħdmu u/jew jitgħallmu fil-Voivodeship Pomeranjan; 5/100 % huma persuni bl-akbar diskrepanza fil-ħiliet tal-ICT. L-azzjonijiet PROJECT jinkludu implimentazzjoni flessibbli u zindiwidualiz. (għażla tal-kamp ta’ applikazzjoni u l-forma tal-ħiliet miksuba bħala parti mill-offerta) korsijiet tal-kompjuter. preċeduti minn dijanjożi tal-ħiliet fil-qasam tal-ICT — mill-inqas fis-pos.A (subst.) skont il-qafas ta’ kompetenza tal-ICT — Qafas ta’ Kompetenza Diġitali fil-livell magħżul mill-UP (A jew B) — għal 68 grupp ta’ skejjel. — 100 h-5 moduli ta’ 20 siegħa kull wieħed (total ta’ 6800h), d. 12 pers./grupp — total ta '816 persuni u eżamijiet esterni fil-livell magħżul skont il-klassifikazzjoni DIGCOMP — kull parteċipant għandu l-opportunità li jieħu 5 eżamijiet. L-appoġġ iqis il-ħtieġa li jiġu edukati. HUWA UP. Ir-riżultat tal-proġett ser ikun l-akkwist jew iż-żieda b’mill-inqas 90 % tal-UP ta’ kompetenzi ewlenin. — il-comp diġitali, li se tikkontribwixxi għat-tnaqqis tal-grad ta’ esklużjoni diġitali fil-Grupp ta’ Ħidma fost il-gruppi ta’ żvantaġġ. telenka, fl-istess ħin, l-akbar lakuna fil-kompetenza fil-qasam tal-ICT u li għandha l-akbar ħtiġijiet fl-aċċess għall-edukazzjoni, jiġifieri persuni bi kwalifiki baxxi ta’ professjonijiet.,50+ u n-nisa. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O objetivo do PROJETO é aumentar o nível de competência digital de, pelo menos, 735 indivíduos adultos em idade ativa (mín. 515 mulheres) definidos no grupo-alvo através da conclusão de cursos de informática conformes com a DIGCOMP com base na procura. modelo de prestação de serviços educativos e certificação de competências adquiridas no período de 01.06.2017-30.09.2019. Grupo-alvo do projeto – 816 adultos (incluindo 572 K) com idade para exercer uma atividade profissional, ou seja, com mais de 18 anos, que estejam interessados, por sua própria iniciativa, em adquirir, complementar ou aumentar aptidões, competências ou qualificações profissionais no domínio das TIC (excluindo competências profissionais), dos quais: 1/100 % das pessoas com idade igual ou superior a 25 anos 2/100 % são pessoas pouco qualificadas; 3/min. 80 % é por pessoa. 50,4/100 % GD são pessoas que residem na aceção do CCC e/ou trabalham e/ou aprendem na voivodia da Pomerânia;5/100 % são pessoas com o maior défice de competências em TIC. As ações do projeto incluem implementações flexíveis e individualizadas. cursos de informática (possíveis de escolher o âmbito e as formas de competências adquiridas no âmbito da oferta), precedidos de um diagnóstico das competências em TIC no domínio das TIC – para 68 grupos de escolas. 100 módulos de 20h a 5h cada (num total de 6800h), 12 pessoas/grupo de 816 pessoas e exames externos ao nível selecionado de acordo com a classificação DIGCOMP – cada participante tem a possibilidade de realizar 5 exames. A consideração do apoio precisa educar-se. Estou a pé. O projeto resultará na aquisição ou no aumento de, pelo menos, 90 % das competências essenciais da UP. — digital comp., que ajudará a reduzir o grau de exclusão digital no domínio do trabalho entre os grupos desfavorecidos. lista. maior lacuna em termos de competências e posses no domínio das TIC. maiores necessidades no acesso à educação, ou seja, pessoas com profissões pouco qualificadas, com mais de 50 anos e mulheres. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on lisätä tavoiteryhmässä määriteltyjen vähintään 735 aktiivisen aikuisen (vähintään 515 naisen) digitaalisen osaamisen tasoa suorittamalla DIGCOMP-standardin mukaisia tietoteknisiä kursseja, jotka perustuvat kysyntään. koulutuspalvelujen tarjoamisen malli ja hankittujen taitojen sertifiointi kaudella 01.06.2017–30.09.2019. Hankkeen docelowa-ryhmä – 816 aikuisen fyysikkoa (mukaan lukien 572 K-vuotiaat), jotka ovat yli 18-vuotiaita ja jotka omasta aloitteestaan ovat kiinnostuneita hankkimaan, täydentämään tai parantamaan tieto- ja viestintätekniikan taitoja, pätevyyttä tai ammattipätevyyttä (lukuun ottamatta yhteisiä ammatteja), joista 1/100 % on henkilö, joka on 25+,2/100 % on vähän koulutettu ammatti; 3/min. 80 % on ampiaista. 50 vuotta;4/100 % GD: ssä asuvat henkilöt ja/tai työskentelevät ja/tai oppivat Pommerin voivodikunnassa;5/100 % on henkilöitä, joilla on suurin tieto- ja viestintätekniikan osaamisvaje. PROJECT-toimiin kuuluvat joustava täytäntöönpano ja zindiwidualiz. (tarjouksen osana hankittujen taitojen laajuuden ja muodon valinta) atk-kursseja, joita edeltää tieto- ja viestintätekniikan alan taitojen diagnosointi – ainakin kohdassa A (kohta) tieto- ja viestintätekniikan osaamiskehyksen (Digital Competence Framework) mukaisesti UP:n (A tai B) valitsemalla tasolla 68 kouluryhmälle.-100 h-5 moduulia 20h kukin (yhteensä 6800h), d. 12 hlö/ryhmä – yhteensä 816 henkilöä ja ulkoiset kokeet valitulla tasolla DIGCOMP-luokituksen mukaan – jokaisella osallistujalla on mahdollisuus suorittaa 5 tenttiä. Tuessa otetaan huomioon koulutuksen tarve. SE ON YLHÄÄLLÄ. Hankkeen tuloksena on avaintaitojen hankkiminen tai lisääminen vähintään 90 prosentilla. — digitaalisia kompromisseja, jotka auttavat vähentämään digitaalista syrjäytymistä työryhmässä epäsuotuisassa asemassa olevien ryhmien keskuudessa. Luettelo samalla suurimmasta tieto- ja viestintätekniikan alan osaamisvajeesta, jolla on suurimmat koulutustarpeet eli henkilöt, joilla on alhainen ammattipätevyys, 50+ ja naiset. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Cilj PROJEKTA je povečati raven digitalne kompetence vsaj 735 odraslih aktivne starosti (najmanj 515 žensk), opredeljenih v ciljni skupini, z dokončanjem računalniških tečajev v skladu s standardom DIGCOMP, ki temeljijo na povpraševanju. model zagotavljanja izobraževalnih storitev in potrjevanja pridobljenih znanj in spretnosti v obdobju 01.06.2017–30.09.2019. Skupina docelowa projekta – 816 fizikov odraslih (vključno s 572 K) starosti poklicne dejavnosti, tj. starejših od 18 let, ki se na lastno pobudo zanimajo za pridobivanje, dopolnjevanje ali izboljšanje IKT spretnosti, kompetenc ali poklicnih kvalifikacij (razen sistema skupnih poklicev), od tega: 1/100 % je oseba, stara 25+,2/100 % je nizkokvalificiran poklic; 3/min. 80 % je os. 50 let;4/100 % GD so osebe, ki prebivajo v smislu CC in/ali delajo in/ali se učijo v pomorjanskem vojvodstvu; 5/100 % je oseb z največjo vrzeljo v znanju in spretnostih IKT. Ukrepi PROJEKTA vključujejo prožno izvajanje in zindiwidualiz. (izbira obsega in oblike znanj in spretnosti, pridobljenih v okviru ponudbe) računalniški tečaji, pred katerimi je diagnoza spretnosti na področju IKT – vsaj v pos.A (subst.) v skladu z okvirom kompetenc IKT – okvir digitalnih kompetenc na ravni, ki jo izbere UP (A ali B) – za 68 skupin šol. –100 h-5 modulov po 20h (skupaj 6800 h), d. 12 pers./skupina – skupno 816 oseb in zunanjih izpitov na izbrani ravni po DIGCOMP klasifikaciji – vsak udeleženec ima možnost opraviti 5 izpitov. Podpora upošteva potrebo po izobraževanju. VSE JE VSTALO. Rezultat projekta bo pridobitev ali povečanje ključnih kompetenc za vsaj 90 % UP. — Digital Comp, ki bo prispeval k zmanjšanju stopnje digitalne izključenosti v delovni skupini med prikrajšanimi skupinami. seznam, hkrati pa največja vrzel v kompetencah na področju IKT in ima največje potrebe pri dostopu do izobraževanja, tj. osebe z nizko izobrazbo poklicev, 50+ in ženske. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Cílem PROJECTu je zvýšit úroveň digitálních kompetencí nejméně 735 dospělých v aktivním věku (minimálně 515 žen) definovaných v cílové skupině absolvováním počítačových kurzů v souladu s normou DIGCOMP na základě poptávky. model poskytování vzdělávacích služeb a certifikace získaných dovedností v období od 01.06.2017–30.09.2019. Skupina docelowa projektu – 816 fyziků dospělých (včetně 572 K) věku odborné činnosti, tj. starší 18 let, kteří mají z vlastního podnětu zájem o získání, doplnění nebo zlepšení dovedností, kompetencí nebo odborných kvalifikací v oblasti IKT (s výjimkou systému společných povolání), z nichž: 1/100 % je osoba ve věku 25+,2/100 % je povoláním s nízkou kvalifikací; 3/min. 80 % je vos. 50 let;4/100 % GD jsou osoby s bydlištěm ve smyslu CC a/nebo pracující a/nebo učení na Pomeranském vojvodství;5/100 % jsou osoby s největší mezerou v dovednostech v oblasti informačních a komunikačních technologií. Opatření PROJECT zahrnují flexibilní provádění a zindiwidualiz. (výběr rozsahu a formy dovedností získaných v rámci nabídky) počítačové kurzy, jimž předchází diagnostika dovedností v oblasti informačních a komunikačních technologií – alespoň v pos.A (subst.) v souladu s rámcem kompetencí IKT – rámcem digitálních kompetencí na úrovni zvolené UP (A nebo B) – pro 68 skupin škol.-100 h-5 modulů po 20h (celkem 6800h), d. 12 osob/skupina – celkem 816 osob a externí zkoušky na vybrané úrovni dle klasifikace DIGCOMP – každý účastník má možnost složit 5 zkoušek. Podpora bere v úvahu potřebu vzdělávat se. UŽ JE TO HOTOVÉ. Výsledkem projektu bude získání nebo zvýšení počtu klíčových kompetencí alespoň o 90 %. — Digital Comp, který přispěje ke snížení míry digitálního vyloučení v pracovní skupině mezi znevýhodněnými skupinami. Seznam, zároveň největší mezera v kompetencích v oblasti IKT a mající největší potřeby v přístupu ke vzdělání, tj. osoby s nízkou kvalifikací povolání.,50+ a ženy. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    PROJECT tikslas – padidinti tikslinėje grupėje nustatytą ne mažiau kaip 735 aktyvaus amžiaus suaugusiųjų (mažiausiai 515 moterų) skaitmeninės kompetencijos lygį, užbaigiant paklausa pagrįstą DIGCOMP standartą atitinkančius kompiuterinius kursus. švietimo paslaugų teikimo modelis ir įgytų įgūdžių sertifikavimas laikotarpiu nuo 2017 m. birželio 1 d. iki 2019 m. rugsėjo 30 d. Projekto docelowa grupė – 816 profesinės veiklos amžiaus suaugusiųjų (įskaitant 572 K) fizikų, t. y. vyresnių nei 18 metų amžiaus, kurie savo iniciatyva yra suinteresuoti įgyti, papildyti ar tobulinti IRT įgūdžius, kompetencijas ar profesines kvalifikacijas (išskyrus bendrų profesijų sistemą), iš kurių: 1/100 proc. yra 25 metų ir vyresnis asmuo, 2 proc. – žemos kvalifikacijos profesija; 3/min. 80 % yra vapsva. 50 metų;4/100 % GD yra asmenys, gyvenantys pagal CC ir (arba) dirbantys ir (arba) mokantys Pamario vaivadijoje;5/100 % yra asmenys, turintys didžiausią IRT įgūdžių trūkumą. PROJECT veiksmai apima lankstų įgyvendinimą ir zindiwidualiz. (pasiūlyme įgytų įgūdžių apimties ir formos pasirinkimas) kompiuterių kursai, prieš kuriuos reikia nustatyti įgūdžius IRT srityje, bent jau pos.A (subst.) pagal IRT kompetencijos sistemą – Skaitmeninės kompetencijos sistemą UP (A arba B) pasirinktame lygyje – 68 mokyklų grupėms.-100 h-5 moduliai po 20 val. (iš viso 6800 val.), d. 12 asmen./grupė – iš viso 816 asmenų ir išorės egzaminai pasirinktame lygmenyje pagal DIGCOMP klasifikaciją – kiekvienas dalyvis turi galimybę laikyti 5 egzaminus. Teikiant paramą atsižvelgiama į švietimo poreikį. VISKAS GERAI. Projekto rezultatas – bendrųjų gebėjimų įgijimas arba padidėjimas bent 90 proc. – skaitmeninis kompromisas, kuris padės sumažinti nepalankioje padėtyje esančių grupių skaitmeninės atskirties lygį darbo programoje. Tuo pat metu išvardykite didžiausią kompetencijos IRT srityje spragą ir didžiausią poreikį gauti išsilavinimą, t. y. žemos profesinės kvalifikacijos asmenis, 50+ ir moteris. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    PROJECT mērķis ir paaugstināt mērķa grupā noteikto vismaz 735 aktīvā vecuma pieaugušo (vismaz 515 sievietes) digitālās kompetences līmeni, pabeidzot DIGCOMP standartam atbilstošus datorkursus, kas balstīti uz pieprasījumu. izglītības pakalpojumu sniegšanas modelis un iegūto prasmju sertificēšana laikposmā no 1.6.2017. līdz 30.9.2019. Projekta “Docelowa” grupa — 816 profesionālās darbības vecuma pieaugušo (tostarp 572 K) fiziķi, t. i., vecāki par 18 gadiem, kuri pēc savas iniciatīvas ir ieinteresēti apgūt, papildināt vai uzlabot IKT prasmes, kompetences vai profesionālo kvalifikāciju (izņemot kopīgo profesiju sistēmu), no kuriem: 1/100 % ir persona vecumā no 25 gadiem,2/100 % ir mazkvalificēta profesija; 3/min. 80 % ir lapsene. 50 gadi;4/100 % GD ir personas, kas dzīvo KP nozīmē un/vai strādā un/vai mācās Pomerānijas vojevodistē;5/100 % ir personas ar lielāko IKT prasmju trūkumu. PROJECT darbības ietver elastīgu īstenošanu un zindiwidualiz. (piedāvājuma ietvaros apgūto prasmju apjoma un formas izvēle) datorkursi, pirms kuriem veikta prasmju diagnostika IKT jomā — vismaz pos.A (subst.) saskaņā ar IKT kompetences satvaru — digitālās kompetences satvars UP (A vai B) izvēlētajā līmenī — 68 skolu grupām.-100 h-5 moduļi pa 20 stundām katrs (kopā 6800h), d. 12 pers./grupā — kopā 816 personas un ārējie eksāmeni izvēlētajā līmenī atbilstoši DIGCOMP klasifikācijai — katram dalībniekam ir iespēja kārtot 5 eksāmenus. Atbalstā ir ņemta vērā nepieciešamība izglītoties. TAS IR AUGŠĀ. Projekta rezultāts būs pamatprasmju iegūšana vai palielināšana par vismaz 90 % no UP. — digitālais komponists, kas palīdzēs samazināt digitālās atstumtības pakāpi darba grupā starp nelabvēlīgā situācijā esošām grupām; tajā pašā laikā uzskaita lielāko kompetences trūkumu IKT jomā, kam ir vislielākās vajadzības piekļūt izglītībai, t. i., personas ar zemu kvalifikāciju profesijās., 50+ un sievietes. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Целта на ПРОЕКТА е да се повиши нивото на цифрова компетентност на най-малко 735 възрастни в активна възраст (минимум 515 жени), определени в целевата група чрез завършване на компютърни курсове, отговарящи на стандарта DIGCOMP въз основа на търсенето. модел на предоставяне на образователни услуги и сертифициране на придобити умения в периода 01.06.2017—30.09.2019 г. Docelowa Group по проекта — 816 физици на възрастни (включително 572 K) на възраст за професионална дейност, т.е. над 18 години, които по собствена инициатива се интересуват от придобиване, допълване или подобряване на ИКТ умения, компетентности или професионални квалификации (с изключение на системата на съвместните професии), от които: 1/100 % е лице на възраст 25+,2/100 % е нискоквалифицирана професия; 3/мин. 80 % е оса. 50 години;4/100 % от БВП са лица, пребиваващи по смисъла на МК и/или работещи и/или учене в Померанското войводство;5/100 % са лица с най-голям недостиг на умения в областта на ИКТ. Дейностите по проекта включват гъвкаво изпълнение и zindiwidualiz. (избор на обхвата и формата на уменията, придобити като част от офертата) компютърни курсове, предшествани от диагностициране на уменията в областта на ИКТ — най-малко в pos.A (subst.) в съответствие с рамката на компетентностите в областта на ИКТ — Рамка на компетентностите в областта на цифровите технологии на равнището, избрано от UP (A или B) — за 68 групи училища.-100 h-5 модула по 20 часа всеки (общо 6800h), г. 12 души/група — общо 816 души и външни изпити на избрано ниво съгласно класификацията DIGCOMP — всеки участник има възможност да положи 5 изпита. Подкрепата отчита необходимостта от образование. ВСИЧКО Е НАРЕД. Резултатът от проекта ще бъде придобиването или увеличаването с най-малко 90 % на ключовите компетентности. цифров комп, който ще допринесе за намаляване на степента на цифрово изключване в работната група сред групите в неравностойно положение. в същото време най-голямата разлика в компетентността в областта на ИКТ и притежаването на най-големи потребности от достъп до образование, т.е. хора с ниска квалификация на професиите, 50+ и жени. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A PROJECT célja a célcsoportban meghatározott legalább 735 aktív korú felnőtt (minimum 515 nő) digitális kompetenciaszintjének növelése a DIGCOMP-szabványnak megfelelő, igényen alapuló számítógépes tanfolyamok elvégzésével. oktatási szolgáltatások nyújtásának modellje és a megszerzett készségek tanúsítása a 2017.06.01. és 2019.09.30. közötti időszakban. A projekt docelowa-csoportja – 816 olyan felnőtt fizikusa (köztük 572 K), akik 18 év felettiek, és akik saját kezdeményezésükre (a közös szakmák rendszerének kivételével) IKT-készségek, kompetenciák vagy szakmai képesítések megszerzése, kiegészítése vagy fejlesztése iránt érdeklődnek, amelyek közül: 1/100% egy 25+,2%/100% alacsony képesítésű szakma; 3/min. 80% darázs. 50 év;4/100% GD a CC értelmében lakóhellyel és/vagy a pomerániai vajdaságban dolgozó és/vagy tanulással rendelkező személyek;5/100% a legnagyobb IKT-készségekkel rendelkező személyek. A PROJECT intézkedések közé tartozik a rugalmas végrehajtás és a zindiwidualiz. (az ajánlat részeként megszerzett készségek körének és formájának kiválasztása) számítógépes tanfolyamok. az IKT területén szerzett készségek diagnosztizálása – legalábbis a pos.A (subst.) az IKT kompetenciakerettel összhangban – az UP (A vagy B) által választott szinten – 68 iskolacsoport számára.-100 h-5 modul egyenként 20 órás (összesen 6800h), d. 12 fő/csoport – összesen 816 fő és külső vizsgák a kiválasztott szinten a DIGCOMP besorolás szerint – minden résztvevőnek lehetősége van 5 vizsga letételére. A támogatás figyelembe veszi a nevelés szükségességét. FEL VAN KAPCSOLVA. A projekt eredménye a kulcskompetenciák megszerzése vagy legalább 90%-kal történő növelése. digitális komp, amely hozzá fog járulni a digitális kirekesztés mértékének csökkentéséhez a munkacsoportban a hátrányos helyzetű csoportok körében. A lista ugyanakkor az IKT területén a legnagyobb kompetenciahiányt jelenti, és az oktatáshoz való hozzáférés terén a legnagyobb igényekkel rendelkezik, azaz az alacsony szakmai végzettséggel rendelkezők 50+ és a nők. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Is é cuspóir an PROJECT leibhéal inniúlachta digití 735 dhuine fásta ar a laghad atá in aois ghníomhach (515 bean ar a laghad) a shainmhínítear sa Spriocghrúpa a mhéadú trí chúrsaí ríomhaireachta atá i gcomhréir le caighdeán DigComp a chur i gcrích bunaithe ar éileamh. samhail de sholáthar seirbhísí oideachais agus deimhniú scileanna gnóthaithe sa tréimhse 01.06.2017-30.09.2019. Grúpa DOCELOWA an tionscadail — 816 fisiceoir daoine fásta (lena n-áirítear 572 K) d’aois na gníomhaíochta gairmiúla, i.e. os cionn 18 mbliana d’aois, a bhfuil suim acu, ar a dtionscnamh féin, scileanna, inniúlachtaí nó cáilíochtaí gairmiúla TFC a shealbhú, a fhorlíonadh nó a fheabhsú (gan córas na ngairmeacha comhpháirteacha a áireamh) Is ionann 1/100 % agus duine atá 25+ bliana d’aois,2/100 % ina ghairm ísealcháilithe; 3/nóim 80 % tá sép. 50 bliain;4/100 % GD is daoine iad a bhfuil cónaí orthu de réir bhrí an CC agus/nó atá ag obair agus/nó ag foghlaim sa Voivodeship Pomeranian;5/100 % is ea daoine a bhfuil an bhearna scileanna TFC is mó acu. Áirítear ar na gníomhaíochtaí PROJECT cur chun feidhme solúbtha agus zindiwidualiz. (rogha ar raon feidhme agus ar fhoirm na scileanna a fuarthas mar chuid den tairiscint) cúrsaí ríomhaireachta. agus diagnóis scileanna i réimse TFC roimhe — ar a laghad sna pos.A (fochuid) i gcomhréir leis an gcreat inniúlachta TFC — Creat Inniúlachta Digití ar an leibhéal arna roghnú ag UP (A nó B) — i gcás 68 ngrúpa scoileanna.-100 h-5 modúl 20h an ceann (iomlán 6800h), d. 12 pers./grúpa — iomlán de 816 duine agus scrúduithe seachtracha ag an leibhéal roghnaithe de réir aicmiú DigComp — tá an deis ag gach rannpháirtí a ghlacadh 5 scrúduithe. Cuirtear san áireamh sa tacaíocht an gá atá le hoideachas a chur ar fáil. TÁ SÉ SUAS. Is é toradh an tionscadail sealbhú nó méadú 90 % ar a laghad de UP na bpríomhinniúlachtaí. — cumas digiteach, a rannchuideoidh le leibhéal an eisiaimh dhigitigh sa WP a laghdú i measc grúpaí faoi mhíbhuntáiste. liostaigh, ag an am céanna, an bhearna inniúlachta is mó i réimse TFC agus a bhfuil na riachtanais is mó acu maidir le rochtain ar oideachas, i.e. daoine a bhfuil cáilíochtaí ísle acu i ngairmeacha, 50+ agus mná. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Syftet med PROJECT är att öka den digitala kompetensen hos minst 735 vuxna i aktiv ålder (minst 515 kvinnor) som definieras i målgruppen genom att slutföra datakurser som överensstämmer med DIGCOMP-standarden baserat på efterfrågan. modell för tillhandahållande av utbildningstjänster och certifiering av förvärvade färdigheter under perioden 01.06.2017–30.09.2019. Projektets docelowagrupp – 816 vuxna fysiker (inklusive 572 K) i yrkesåldern, dvs. över 18 år, som på eget initiativ är intresserade av att förvärva, komplettera eller förbättra IKT-färdigheter, kompetenser eller yrkeskvalifikationer (exklusive systemet för gemensamma yrken) varav 1/100 % är en person i åldern 25+,2/100 % är ett lågkvalificerat yrke. 3/min. 80 % är geting. 50 år;4/100 % GD är personer som är bosatta i den mening som avses i CC och/eller arbetar och/eller lärande i Pomeranian Voivodeship.5/100 % är personer med den största IKT-klyftan. PROJECT-åtgärderna omfattar flexibelt genomförande och zindiwidualiz. (val av omfattningen och formen av de färdigheter som förvärvats som en del av erbjudandet) datorkurser. föregås av en diagnos av färdigheter inom IKT-området – åtminstone i pos.A (del.) i enlighet med IKT-kompetensramen – Digital kompetensram på den nivå som UP (A eller B) väljer – för 68 grupper av skolor.-100 h-5 moduler på 20h vardera (totalt 6800h), d. 12 pers./grupp – totalt 816 personer och externa examinationer på vald nivå enligt DIGCOMP-klassificeringen – varje deltagare har möjlighet att ta 5 tentor. Stödet tar hänsyn till behovet av utbildning. DET ÄR SLUT. Resultatet av projektet kommer att vara förvärv eller ökning med minst 90 % av UP av nyckelkompetenser. — digital comp, som kommer att bidra till att minska graden av digital utestängning i arbetsgruppen bland missgynnade grupper, samtidigt som den största kompetensklyftan på IKT-området och som har de största behoven när det gäller tillgång till utbildning, dvs. personer med låga yrkeskvalifikationer, 50+ och kvinnor. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    PROJECTi eesmärk on tõsta sihtgrupis määratletud vähemalt 735 aktiivses eas täiskasvanu (vähemalt 515 naist) digipädevust, viies nõudluse alusel läbi DIGCOMP standardile vastavad arvutikursused. Haridusteenuste osutamise ja omandatud oskuste sertifitseerimise mudel ajavahemikul 01.06.2017–30.09.2019. Projekti Docelowa rühm – 816 kutsetegevusega tegelevat täiskasvanut (sealhulgas 572 K), st üle 18-aastased, kes on omal algatusel huvitatud IKT-oskuste, -pädevuste või kutsekvalifikatsioonide omandamisest, täiendamisest või parandamisest (v.a ühiskutsete süsteem), millest: 1/100 % on isik vanuses 25+ 2/100 % on madala kvalifikatsiooniga kutseala; 3/min. 80 % on herilane. 50 aastat;4/100 % GD on isikud, kes elavad CC tähenduses ja/või töötavad ja/või õpivad Pommeri vojevoodkonnas;5/100 % on inimesed, kellel on suurim IKT-oskuste puudujääk. PROJECTi meetmed hõlmavad paindlikku rakendamist ja zindiwidualiz’i. (pakkumise raames omandatud oskuste ulatuse ja vormi valik) arvutikursused, millele eelneb IKT valdkonna oskuste diagnoosimine – vähemalt pos.A (subst.) kooskõlas IKT pädevusraamistikuga – digipädevuse raamistik UP (A või B) valitud tasemel – 68 koolirühma puhul.-100 h-5 moodulit 20 tunnist (kokku 6800h), d. 12 pers./grupp – kokku 816 inimest ja väliseksamid valitud tasemel vastavalt DIGCOMP klassifikatsioonile – igal osalejal on võimalus teha 5 eksamit. Toetuse puhul võetakse arvesse vajadust harida. KÕIK ON ÜLEVAL. Projekti tulemuseks on võtmepädevuste omandamine või suurendamine vähemalt 90 % võrra. – digitaalne kompetentsus, mis aitab vähendada ebasoodsas olukorras olevate rühmade seas digitaalse tõrjutuse määra töörühmas. loetleb samal ajal suurima lõhe IKT valdkonna pädevuses ja suurima vajaduse haridusele juurdepääsu järele, st madala kvalifikatsiooniga inimesed, 50+ ja naised. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: POMORSKIE
    0 references
    0 references
    13 December 2023
    0 references

    Identifiers

    RPPM.05.05.00-22-0050/16
    0 references