Good school = good profession, attractive work (Q121410)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q121410 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Good school = good profession, attractive work |
Project Q121410 in Poland |
Statements
1,511,869.5 zloty
0 references
1,778,670.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
15 December 2016
0 references
14 January 2023
0 references
GMINA MIASTA SOPOTU
0 references
CELEM projektu jest zwiększenie poziomu zatrudnialności absolwentów szkół w powiecie Sopot poprzez m.in. wzmocnienie atrakcyjności oferty szkół zawodowych, dostosowanie kompetencji zawodowych nauczycieli do wymogów dynamicznie zmieniającego się rynku pracy i usystematyzowanie współpracy szkół z pracodawcami i szkołami wyższymi. DZIAŁANIA przewidziane do realizacji zostały ZAPLANOWANE W OPARCIU O: „Diagnozę szkolnictwa zawodowego w Powiecie Sopot z dnia 11-05-2015 r.” zatwierdzoną dnia 29-05-2015 r. przez Prezydenta Miasta Sopotu. Projekt jest zintegrowany z projektem złożonym w ramach Działania 4.1. konkurs nr RPPM.04.01-IZ.00-22-001/16 i jest zgodny z zakresem przedsięwzięcia strategicznego pt. „Kształtowanie sieci ponadgimnazjalnych szkół zawodowych uwzględniającej potrzeby subregionalnych i regionalnego rynków pracy” [zgodnie z Regionalnym Programem Strategicznym: „Aktywni Pomorzanie”(Uchwała Zarządu Woj.Pomorskiego nr 547/146/16 z dn. 02-06-2016 w sprawie ustalenia zakresu przedsięwzięcia strategicznego)]”. Projekt ma podnieść jakość szkolnictwa zawodowego przez poszerzenie oferty edukacyjnej o kursy i szkolenia podnoszące kwalifikacje zawodowe, a tym samym zwiększać szanse uczniów sopockich szkół zawodowych na rynku pracy. W projekcie zaplanowano wsparcie dla 336 uczniów i 23 nauczycieli ZSH z trzech branż: Turystyka, sport i rekreacja; Transport, logistyka i motoryzacja oraz ICT i elektronika. Każda forma wsparcia realizowana w projekcie ma prowadzić do nabycia kwalifikacji lub nabycia bądź podniesienia kompetencji zawodowych zweryfikowanych zgodnie z 4-etapową procedurą. Wsparcie dla uczniów i nauczycieli będzie miało formę m.in. staży u pracodawców, dodatkowych zajęć, kursów i szkoleń. Projekt ma wprowadzić jednolitą procedurę badania losów absolwentów we wszystkich szkołach. Wypracowany zostanie model doradztwa edukacyjno-zawodowego. Podmiotem realizującym projekt będzie Centrum Kształcenia Ustawicznego. (Polish)
0 references
The aim of the project is to increase the level of employment of school graduates in the Sopot district by, among others, strengthening the attractiveness of the offer of vocational schools, adapting the professional competences of teachers to the requirements of a dynamically changing labour market and systematising the cooperation between schools and employers and universities. The measures to be implemented have been planned in the OPTION: “The Diagnosis of Vocational Education in the Sopot District of 11-05-2015” approved on 29-05-2015 by the Mayor of Sopot. The project is integrated with the project submitted under Measure 4.1. competition no. RPPM.04.01-IZ.00-22-001/16 and complies with the scope of the strategic project entitled “Creating a network of higher secondary vocational schools that takes into account the needs of subregional and regional labour markets” [in accordance with the Regional Strategic Programme: “Active Pomerania” (Resolution of the Management Board of the Pomeranian Voivodship no. 02-06-2016 on the determination of the scope of the strategic undertaking) The project aims to improve the quality of vocational education by extending the educational offer to include courses and trainings raising professional qualifications, thereby increasing the chances of students of Sopot vocational schools on the labour market. The project plans to support 336 students and 23 zsh teachers from three sectors: Tourism, sport and recreation; Transport, logistics and automotive as well as ICT and electronics. Each form of support implemented in the project shall lead to the acquisition of qualifications or acquisition or improvement of professional competences verified in accordance with the 4-step procedure. Support for pupils and teachers will take the form of internships with employers, additional activities, courses and training. The project is intended to introduce a uniform procedure for testing the fate of graduates in all schools. A model of educational and professional advice will be developed. The entity implementing the project will be the Continuing Training Centre. (English)
20 October 2020
0.714405012963521
0 references
L’objectif du projet est d’accroître le niveau d’employabilité des diplômés scolaires dans le district de Sopot, notamment en renforçant l’attractivité de l’offre des écoles professionnelles, en adaptant les compétences professionnelles des enseignants aux exigences d’un marché du travail en mutation dynamique et en systématisant la coopération des écoles avec les employeurs et les universités. Les actions à mettre en œuvre ont été mises en place à l’adresse suivante: «Diagnostic de l’enseignement professionnel à Poviat Sopot du 11-05-2015» approuvé le 29-05-2015 par le maire de la ville de Sopot. Le projet est intégré au projet soumis au titre de la mesure 4.1. concours no RPPM.04.01-IZ.00-22-001/16 et est conforme à la portée du projet stratégique intitulé. «Formation d’un réseau d’écoles professionnelles du deuxième cycle de l’enseignement secondaire en tenant compte des besoins des marchés du travail sous-régionaux et régionaux» [conformément au programme stratégique régional: «Poméranie active» (Déclaration du Conseil de Voïvodie de Poméranie No 547/146/16 du Conseil de Voïvodie de Poméranie) 02-06-2016 sur la détermination de la portée du projet stratégique)]». Le projet vise à améliorer la qualité de l’enseignement professionnel en élargissant l’offre éducative avec des cours et des formations améliorant les qualifications professionnelles, augmentant ainsi les chances des étudiants des écoles professionnelles Sopot sur le marché du travail. Le projet soutiendra 336 étudiants et 23 enseignants de ZSH issus de trois industries: Tourisme, sport et loisirs; Le transport, la logistique et l’automobile, ainsi que les TIC et l’électronique. Chaque forme de soutien mis en œuvre dans le cadre du projet doit conduire à l’acquisition de qualifications ou à l’acquisition ou à l’amélioration des compétences professionnelles vérifiées conformément à la procédure en 4 étapes. Le soutien aux élèves et aux enseignants prendra la forme, entre autres, de stages auprès des employeurs, de classes, de cours et de formations supplémentaires. Le projet vise à introduire une procédure uniforme pour étudier le sort des diplômés dans toutes les écoles. Un modèle de conseil éducatif et professionnel sera mis au point. L’entité chargée de la mise en œuvre du projet sera le Centre pour l’éducation permanente. (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, das Niveau der Beschäftigungsfähigkeit von Schulabsolventen im Bezirk Sopot zu erhöhen, indem unter anderem die Attraktivität des Angebots von Berufsschulen gestärkt, die beruflichen Kompetenzen der Lehrkräfte an die Anforderungen des sich dynamisch verändernden Arbeitsmarktes angepasst und die Zusammenarbeit von Schulen mit Arbeitgebern und Universitäten systematisiert werden. Die durchzuführenden Maßnahmen wurden wie folgt festgelegt: „Diagnose der beruflichen Bildung in Poviat Sopot vom 11-05-2015“ genehmigt am 29-05-2015 durch den Bürgermeister der Stadt Sopot. Das Projekt ist in das im Rahmen der Maßnahme 4.1 eingereichte Projekt Nr. RPPM.04.01-IZ.00-22-001/16 integriert und steht im Einklang mit dem Umfang des strategischen Projekts. „Ausgestaltung eines Netzes von Berufsschulen der Sekundarstufe II unter Berücksichtigung der Bedürfnisse der subregionalen und regionalen Arbeitsmärkte“ [im Einklang mit dem Regionalen Strategischen Programm: „Aktives Pommern“ (Erklärung der Woiwodschaftskammer Pommern Nr. 547/146/16 des Woiwodschaftsrates Pommern) 02-06-2016 zur Festlegung des Umfangs des strategischen Projekts)]“. Das Projekt zielt darauf ab, die Qualität der beruflichen Bildung zu verbessern, indem das Bildungsangebot um Kurse und Ausbildungen zur Verbesserung der beruflichen Qualifikation erweitert wird, wodurch die Chancen von Schülern der Berufsschulen von Sopot auf dem Arbeitsmarkt erhöht werden. Das Projekt wird 336 Studierende und 23 ZSH-Lehrer aus drei Branchen unterstützen: Tourismus, Sport und Erholung; Transport, Logistik und Automotive sowie IKT und Elektronik. Jede Form der Unterstützung, die im Rahmen des Projekts durchgeführt wird, soll zum Erwerb von Qualifikationen oder zum Erwerb oder zur Verbesserung von fachlichen Kompetenzen führen, die gemäß dem 4-stufigen Verfahren überprüft werden. Die Unterstützung von Schülern und Lehrern erfolgt u. a. in Form von Praktika bei Arbeitgebern, zusätzlichen Klassen, Kursen und Schulungen. Das Projekt zielt darauf ab, ein einheitliches Verfahren für das Studium des Schicksals von Absolventen an allen Schulen einzuführen. Es wird ein Modell der pädagogischen und professionellen Beratung entwickelt. Die Einrichtung, die das Projekt durchführt, wird das Zentrum für Weiterbildung sein. (German)
8 December 2021
0 references
Doel van het project is de inzetbaarheid van afgestudeerden in het Sopot-district te verhogen door onder meer de aantrekkelijkheid van het aanbod van beroepsopleidingen te versterken, de beroepscompetenties van leerkrachten aan te passen aan de eisen van de dynamisch veranderende arbeidsmarkt en de samenwerking van scholen met werkgevers en universiteiten te systematiseren. De uit te voeren acties zijn opgezet op het volgende: „Diagnose van het beroepsonderwijs in Poviat Sopot van 11-05-2015” goedgekeurd op 29-05-2015 door de burgemeester van de stad Sopot. Het project is geïntegreerd met het project dat is ingediend in het kader van maatregel 4.1. vergelijkend onderzoek nr. RPPM.04.01-IZ.00-22-001/16 en is in overeenstemming met de reikwijdte van het strategisch project met de titel. „Het opzetten van een netwerk van hoger secundair beroepsonderwijs, rekening houdend met de behoeften van subregionale en regionale arbeidsmarkten” [overeenkomstig het regionaal strategisch programma: „Actieve Pommeren” (Verklaring van de Pommerese woiwodschapsraad nr. 547/146/16 van de Pommerese woiwodschapsraad) 02-06-2016 betreffende de bepaling van het toepassingsgebied van het strategisch project)]”. Het project heeft tot doel de kwaliteit van het beroepsonderwijs te verbeteren door het onderwijsaanbod uit te breiden met cursussen en opleidingen ter verbetering van de beroepskwalificaties, waardoor de kansen van studenten van de beroepsscholen van Sopot op de arbeidsmarkt worden vergroot. Het project zal 336 studenten en 23 ZSH-docenten uit drie sectoren ondersteunen: Toerisme, sport en recreatie; Transport, logistiek en automotive, evenals ICT en elektronica. Elke vorm van steun die in het kader van het project wordt uitgevoerd, moet leiden tot de verwerving van kwalificaties of tot het verwerven of verbeteren van beroepscompetenties die volgens de procedure in vier fasen worden geverifieerd. De ondersteuning van leerlingen en docenten zal onder meer bestaan uit stages bij werkgevers, aanvullende lessen, cursussen en trainingen. Het project is gericht op de invoering van een uniforme procedure voor het bestuderen van het lot van afgestudeerden in alle scholen. Er zal een model van educatief en professioneel advies worden ontwikkeld. De entiteit die het project uitvoert, is het Centrum voor voortgezet onderwijs. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di aumentare il livello di occupabilità dei laureati scolastici nel distretto di Sopot, rafforzando, tra l'altro, l'attrattiva dell'offerta delle scuole professionali, adattando le competenze professionali degli insegnanti alle esigenze del mercato del lavoro in evoluzione dinamica e sistematizzando la cooperazione delle scuole con i datori di lavoro e le università. Le azioni da attuare sono state istituite nei seguenti punti: "Diagnosi di formazione professionale a Poviat Sopot dell'11-05-2015" approvata il 29-05-2015 dal Sindaco del Comune di Sopot. Il progetto è integrato con il progetto presentato nell'ambito della misura 4.1. concorso n. RPPM.04.01-IZ.00-22-001/16 ed è in linea con l'ambito del progetto strategico intitolato. "La creazione di una rete di scuole professionali secondarie superiori tenendo conto delle esigenze dei mercati del lavoro subregionali e regionali" [in conformità del programma strategico regionale: "Pomerania attiva" (Dichiarazione del Consiglio di Voivodato della Pomerania n. 547/146/16 del Consiglio del Voivodato della Pomerania) 02-06-2016 sulla determinazione dell'ambito di applicazione del progetto strategico)]". Il progetto mira a migliorare la qualità dell'istruzione professionale ampliando l'offerta formativa con corsi e formazione migliorando le qualifiche professionali, aumentando così le possibilità degli studenti delle scuole professionali Sopot sul mercato del lavoro. Il progetto sosterrà 336 studenti e 23 insegnanti ZSH provenienti da tre settori: Turismo, sport e ricreazione; Trasporti, logistica e automotive, nonché ICT ed elettronica. Ogni forma di sostegno attuata nel progetto comporta l'acquisizione di qualifiche o l'acquisizione o il miglioramento delle competenze professionali verificate secondo la procedura in 4 fasi. Il sostegno agli alunni e agli insegnanti assumerà la forma, tra l'altro, di tirocini presso i datori di lavoro, corsi aggiuntivi, corsi e formazione. Il progetto mira a introdurre una procedura uniforme per lo studio del destino dei laureati in tutte le scuole. Verrà sviluppato un modello di consulenza educativa e professionale. L'ente che attua il progetto sarà il Centro per l'istruzione continua. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es aumentar el nivel de empleabilidad de los graduados escolares en el distrito de Sopot, entre otras cosas, reforzando el atractivo de la oferta de escuelas profesionales, adaptando las competencias profesionales de los profesores a las necesidades del mercado laboral dinámico y sistematizando la cooperación de las escuelas con los empleadores y las universidades. Las acciones que deben llevarse a cabo se han establecido de la siguiente manera: «Diagnóstico de la educación vocacional en Poviat Sopot del 11-05-2015» aprobado el 29-05-2015 por el Alcalde de la Ciudad de Sopot. El proyecto está integrado con el proyecto presentado en el marco de la Medida 4.1. Competencia n.º RPPM.04.01-IZ.00-22-001/16 y está en consonancia con el alcance del proyecto estratégico titulado. «Configuración de una red de escuelas de formación profesional secundaria superior teniendo en cuenta las necesidades de los mercados de trabajo subregionales y regionales» [de conformidad con el Programa Estratégico Regional: «Pomerania Activa» (Declaración de la Junta del Voivodato Pomerania N.º 547/146/16 de la Junta del Voivodato Pomerania) 02-06-2016 sobre la determinación del alcance del proyecto estratégico)]». El proyecto tiene como objetivo mejorar la calidad de la educación profesional ampliando la oferta educativa con cursos y formación que mejoren las cualificaciones profesionales, aumentando así las posibilidades de los estudiantes de las escuelas profesionales de Sopot en el mercado laboral. El proyecto apoyará a 336 estudiantes y 23 profesores de ZSH de tres industrias: Turismo, deporte y esparcimiento; Transporte, logística y automoción, así como TIC y electrónica. Cada forma de apoyo ejecutada en el proyecto debe conducir a la adquisición de cualificaciones o a la adquisición o mejora de competencias profesionales verificadas de acuerdo con el procedimiento de cuatro etapas. El apoyo a los alumnos y profesores consistirá, entre otras cosas, en prácticas con empleadores, clases, cursos y capacitaciones adicionales. El proyecto tiene como objetivo introducir un procedimiento uniforme para estudiar el destino de los graduados en todas las escuelas. Se desarrollará un modelo de consultoría educativa y profesional. La entidad que ejecuta el proyecto será el Centro de Educación Continua. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on tõsta Sopoti piirkonna koolilõpetajate tööalast konkurentsivõimet, suurendades muu hulgas kutsekoolide pakkumise atraktiivsust, kohandades õpetajate kutseoskusi dünaamiliselt muutuva tööturu nõudmistele ning süstemateerides koolide koostööd tööandjate ja ülikoolidega. Rakendatavad meetmed on kehtestatud järgmiselt: „Poviat Sopot’i kutsehariduse diagnoos 11–05–2015“, mille Sopoti linnapea kiitis heaks 29.–29–05–2015. Projekt on integreeritud meetme 4.1. konkursi nr RPPM.04.01-IZ.00–22–001/16 raames esitatud projektiga ja on kooskõlas strateegilise projekti ulatusega. „Kutsekeskkoolide võrgustiku kujundamine, võttes arvesse allpiirkondlike ja piirkondlike tööturgude vajadusi“ [kooskõlas piirkondliku strateegilise programmiga: „Aktiivne Pommer“ (Pommeri vojevoodkonnanõukogu deklaratsioon nr 547/146/16) 02–06–2016 strateegilise projekti ulatuse kindlaksmääramise kohta]“. Projekti eesmärk on parandada kutsehariduse kvaliteeti, laiendades hariduspakkumist kursuste ja koolitusega, parandades kutsekvalifikatsioone, suurendades seeläbi Sopoti kutsekoolide õpilaste võimalusi tööturul. Projekti raames toetatakse 336 üliõpilast ja 23 ZSH õpetajat kolmest tööstusharust: Turism, sport ja vaba aeg; Transport, logistika ja autotööstus ning IKT ja elektroonika. Iga projekti raames rakendatav toetus peab viima kvalifikatsiooni omandamiseni või kutseoskuste omandamise või parandamiseni, mida kontrollitakse vastavalt neljaetapilisele menetlusele. Õpilasi ja õpetajaid toetatakse muu hulgas praktikakohtadena tööandjate juures, lisakursuste, kursuste ja koolituste vormis. Projekti eesmärk on kehtestada ühtne menetlus koolilõpetajate saatuse uurimiseks kõigis koolides. Töötatakse välja haridus- ja professionaalse nõustamise mudel. Projekti ellu viivaks üksuseks on jätkuõppe keskus. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projekto tikslas – padidinti mokyklų absolventų įsidarbinimo lygį Sopoto rajone, be kita ko, didinant profesinių mokyklų pasiūlymo patrauklumą, pritaikant mokytojų profesines kompetencijas prie dinamiškai kintančios darbo rinkos reikalavimų ir sisteminant mokyklų bendradarbiavimą su darbdaviais ir universitetais. Įgyvendintini veiksmai nustatyti taip: „Profesinio švietimo diagnozė Poviat Sopote 11–05–2015“ patvirtinta Sopoto miesto mero 2015–05–29. Projektas yra integruotas į projektą, pateiktą pagal 4.1 priemonę „Konkursas Nr. RPPM.04.01-IZ.00–22–001/16“ ir atitinka jo pavadinto strateginio projekto apimtį. „Vidurinių profesinių mokyklų tinklo kūrimas atsižvelgiant į subregioninių ir regioninių darbo rinkų poreikius“ [pagal regioninę strateginę programą: „Aktyvioji Pomeranija“ (Pamaranijos vaivadijos valdybos deklaracija Nr. 547/146/16) 2016–06–02 dėl strateginio projekto apimties nustatymo)]“. Projekto tikslas – gerinti profesinio rengimo kokybę plečiant švietimo pasiūlą su kursais ir mokymu, kuriuo gerinamos profesinės kvalifikacijos, taip padidinant Sopot profesinių mokyklų studentų galimybes darbo rinkoje. Pagal projektą bus remiami 336 studentai ir 23 ZSH mokytojai iš trijų pramonės šakų: Turizmas, sportas ir poilsis; Transporto, logistikos ir automobilių, taip pat IRT ir elektronikos. Kiekviena įgyvendinant projektą įgyvendinama paramos forma turi padėti įgyti kvalifikaciją arba įgyti ar tobulinti profesines kompetencijas, patikrintas pagal 4 etapų procedūrą. Parama mokiniams ir mokytojams bus teikiama, be kita ko, stažuotėse pas darbdavius, papildomose klasėse, kursuose ir mokymuose. Projekto tikslas – nustatyti vienodą absolventų likimo visose mokyklose studijų tvarką. Bus sukurtas švietimo ir profesinio konsultavimo modelis. Projektą įgyvendinantis subjektas bus tęstinio švietimo centras. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Cilj projekta je povećati razinu zapošljivosti osoba sa završenim obrazovanjem u okrugu Sopot, između ostalog jačanjem privlačnosti ponude strukovnih škola, prilagođavanjem stručnih kompetencija nastavnika zahtjevima dinamički promjenjivog tržišta rada te sistematizacijom suradnje škola s poslodavcima i sveučilištima. Mjere koje je potrebno provesti uspostavljene su na sljedeći način: „Dijagnoza strukovnog obrazovanja u Poviat Sopotu od 11. svibnja 2015.” koju je odobrio gradonačelnik grada Sopota 29. svibnja 2015. Projekt je integriran s projektom podnesenim u okviru Mjere 4.1. Natječaj br. RPPM.04.01-IZ.00 – 22 – 001/16 i u skladu je s opsegom strateškog projekta pod nazivom. „Oblikovanje mreže viših srednjih strukovnih škola uzimajući u obzir potrebe podregionalnih i regionalnih tržišta rada” [u skladu s regionalnim strateškim programom: „Aktivno Pomorje” (Izjava pomeranskog odbora za vojvodstvo br. 547/146/16 Pomeranskog odbora za vojvodstvo) 02 – 06 – 2016 o određivanju područja primjene strateškog projekta)]”. Cilj je projekta poboljšati kvalitetu strukovnog obrazovanja širenjem obrazovne ponude s tečajevima i osposobljavanjem za poboljšanje stručnih kvalifikacija, čime se povećavaju izgledi učenika strukovnih škola Sopota na tržištu rada. Projekt će podržati 336 učenika i 23 nastavnika ZSH-a iz tri industrije: Turizam, sport i rekreacija; Promet, logistika i automobilska industrija te IKT i elektronika. Svaki oblik potpore koji se provodi u projektu treba dovesti do stjecanja kvalifikacija ili stjecanja ili poboljšanja stručnih kompetencija provjerenih u skladu s postupkom u četiri faze. Potpora učenicima i nastavnicima bit će, među ostalim, u obliku stažiranja kod poslodavaca, dodatnih tečajeva, tečajeva i osposobljavanja. Projekt ima za cilj uvesti jedinstvenu proceduru za proučavanje sudbine diplomanata u svim školama. Izradit će se model edukativnog i stručnog savjetovanja. Subjekt koji provodi projekt bit će Centar za kontinuirano obrazovanje. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η αύξηση του επιπέδου απασχολησιμότητας των αποφοίτων σχολείων στην περιοχή Sopot, μεταξύ άλλων, με την ενίσχυση της ελκυστικότητας της προσφοράς επαγγελματικών σχολών, την προσαρμογή των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών στις απαιτήσεις της δυναμικά μεταβαλλόμενης αγοράς εργασίας και τη συστηματοποίηση της συνεργασίας των σχολείων με εργοδότες και πανεπιστήμια. Οι δράσεις που πρόκειται να υλοποιηθούν έχουν καθοριστεί ως εξής: Η «διάγνωση της επαγγελματικής εκπαίδευσης στο Poviat Sopot της 11-05-2015» εγκρίθηκε στις 29-05-2015 από τον Δήμαρχο του Sopot. Το έργο ενσωματώνεται στο έργο που υποβλήθηκε στο πλαίσιο του Μέτρου 4.1. διαγωνισμός αριθ. RPPM.04.01-IZ.00-22-001/16 και συνάδει με το πεδίο εφαρμογής του στρατηγικού έργου με τίτλο. «Διαμόρφωση δικτύου σχολείων ανώτερης δευτεροβάθμιας επαγγελματικής εκπαίδευσης λαμβάνοντας υπόψη τις ανάγκες των υποπεριφερειακών και περιφερειακών αγορών εργασίας» [σύμφωνα με το περιφερειακό στρατηγικό πρόγραμμα: «Ενεργός Πομερανία» (Δήλωση Δ.Σ. Πομερανίας αριθ. 547/146/16 του Δ.Σ. Πομερανίας) 02-06-2016 σχετικά με τον καθορισμό του πεδίου εφαρμογής του στρατηγικού έργου)]». Το έργο στοχεύει στη βελτίωση της ποιότητας της επαγγελματικής εκπαίδευσης με τη διεύρυνση της εκπαιδευτικής προσφοράς με μαθήματα και κατάρτιση βελτιώνοντας τα επαγγελματικά προσόντα, αυξάνοντας έτσι τις πιθανότητες των μαθητών των επαγγελματικών σχολών Sopot στην αγορά εργασίας. Το έργο θα στηρίξει 336 μαθητές και 23 καθηγητές ZSH από τρεις κλάδους: Τουρισμός, αθλητισμός και αναψυχή· Μεταφορές, εφοδιαστική και αυτοκινητοβιομηχανία, καθώς και ΤΠΕ και ηλεκτρονικά. Κάθε μορφή στήριξης που υλοποιείται στο έργο πρέπει να οδηγεί στην απόκτηση επαγγελματικών προσόντων ή στην απόκτηση ή βελτίωση επαγγελματικών ικανοτήτων που επαληθεύονται σύμφωνα με τη διαδικασία τεσσάρων σταδίων. Η στήριξη των μαθητών και των εκπαιδευτικών θα λάβει, μεταξύ άλλων, τη μορφή πρακτικής άσκησης με εργοδότες, πρόσθετων τάξεων, μαθημάτων και κατάρτισης. Το έργο έχει ως στόχο να εισαγάγει μια ενιαία διαδικασία για τη μελέτη της τύχης των αποφοίτων σε όλα τα σχολεία. Θα αναπτυχθεί ένα μοντέλο εκπαιδευτικής και επαγγελματικής συμβουλευτικής. Ο φορέας υλοποίησης του έργου θα είναι το Κέντρο Συνεχιζόμενης Εκπαίδευσης. (Greek)
27 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zvýšiť úroveň zamestnateľnosti absolventov škôl v okrese Sopot okrem iného posilnením atraktívnosti ponuky odborných škôl, prispôsobením odborných kompetencií učiteľov požiadavkám dynamicky sa meniaceho trhu práce a systematizáciou spolupráce škôl so zamestnávateľmi a univerzitami. Opatrenia, ktoré sa majú vykonať, boli stanovené v týchto oblastiach: „Diagnostika odborného vzdelávania v Poviat Sopot z 11 – 05 – 2015“ schválená primátorom mesta Sopot 29. mája 2015. Projekt je integrovaný s projektom predloženým v rámci Opatrenia 4.1. Súťaže č. RPPM.04.01-IZ.00 – 22 – 001/16 a je v súlade s rozsahom strategického projektu s názvom. „Tvorba siete vyšších stredných odborných škôl zohľadňujúca potreby subregionálnych a regionálnych trhov práce“ [v súlade s regionálnym strategickým programom: „Aktívne Pomoransko“ (vyhlásenie Pomoranskej rady pre vojvodstvo č. 547/146/16 Pomoranskej rady pre vojvodstvo) 02 – 06 – 2016 o určení rozsahu strategického projektu)].“ Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu odborného vzdelávania rozšírením ponuky vzdelávania o kurzy a odbornú prípravu, ktoré zlepšujú odbornú kvalifikáciu, čím sa zvýšia šance študentov odborných škôl v Sopote na trhu práce. Projekt podporí 336 študentov a 23 učiteľov ZSH z troch odvetví: Cestovný ruch, šport a rekreácia; Doprava, logistika a automobilový priemysel, ako aj IKT a elektronika. Každá forma podpory realizovaná v rámci projektu má viesť k získaniu kvalifikácie alebo k získaniu alebo zlepšeniu odborných spôsobilostí overených v súlade so štvorfázovým postupom. Podpora pre žiakov a učiteľov bude mať okrem iného formu stáží so zamestnávateľmi, dodatočných tried, kurzov a školení. Cieľom projektu je zaviesť jednotný postup pre štúdium osudu absolventov na všetkých školách. Vyvinie sa model vzdelávacieho a odborného poradenstva. Subjektom, ktorý projekt realizuje, bude Centrum pre ďalšie vzdelávanie. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on lisätä koulututkinnon suorittaneiden työllistettävyyttä Sopotin alueella muun muassa vahvistamalla ammattikoulujen houkuttelevuutta, mukauttamalla opettajien ammatillista osaamista dynaamisesti muuttuvien työmarkkinoiden vaatimuksiin ja systematisoimalla koulujen yhteistyötä työnantajien ja yliopistojen kanssa. Toteutettavat toimet on laadittu seuraavasti: ”Ammatillisen koulutuksen diagnoosi Poviat Sopotissa 11–05–2015”, jonka Sopotin kaupungin pormestari hyväksyi 29–05–2015. Hanke on integroitu toimenpiteen 4.1 kilpailunumerolla RPPM.04.01-IZ.00–22–001/16 esitettyyn hankkeeseen, ja se vastaa strategisen hankkeen soveltamisalaa. ”Keskiasteen ammattikoulujen verkoston muodostaminen ottaen huomioon osa-alueellisten ja alueellisten työmarkkinoiden tarpeet” [alueellisen strategisen ohjelman mukaisesti: ”Aktiivinen Pomerania” (Pommerin voivodikunnan hallituksen ilmoitus nro 547/146/16) 02–06–2016 strategisen hankkeen laajuuden määrittämisestä)]”. Hankkeen tavoitteena on parantaa ammatillisen koulutuksen laatua laajentamalla koulutustarjontaa ammattipätevyyttä parantavilla kursseilla ja koulutuksella, mikä lisää Sopotin ammattikoulujen opiskelijoiden mahdollisuuksia työmarkkinoilla. Hankkeella tuetaan 336 opiskelijaa ja 23 ZSH-opettajaa kolmelta toimialalta: Matkailu, urheilu ja vapaa-aika; Liikenne, logistiikka ja autoteollisuus sekä tieto- ja viestintätekniikka ja elektroniikka. Jokaisen hankkeessa toteutettavan tuen tarkoituksena on johtaa pätevyyden hankkimiseen tai ammattipätevyyden hankkimiseen tai parantamiseen 4-vaiheisen menettelyn mukaisesti. Oppilaille ja opettajille annetaan tukea muun muassa harjoittelujaksoina työnantajien kanssa, lisäkursseina, kursseina ja koulutuksina. Hankkeen tavoitteena on ottaa käyttöön yhtenäinen menettely tutkinnon suorittaneiden kohtalon tutkimiseksi kaikissa kouluissa. Kehitetään koulutuksen ja ammatillisen konsultoinnin malli. Hankkeen toteuttaja on täydennyskoulutuskeskus. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy növelje az iskolai végzettséggel rendelkezők foglalkoztathatóságát a Sopot kerületben, többek között a szakiskolák kínálatának vonzóbbá tételével, a tanárok szakmai kompetenciáinak a dinamikusan változó munkaerőpiac igényeihez való igazításával, valamint az iskolák munkaadókkal és egyetemekkel való együttműködésének rendszerezésével. A végrehajtandó intézkedéseket az alábbiak szerint hozták létre: „A szakképzés diagnosztizálása Poviat Sopotban 2015. május 11-én”, amelyet Sopot város polgármestere 2015. május 29-én hagyott jóvá. A projekt integrálva van a 4.1. intézkedés RPPM.04.01-IZ.00–22–001/16. számú pályázata keretében benyújtott projekttel, és összhangban van a jogosult stratégiai projekt hatókörével. „A felső középfokú szakiskolák hálózatának kialakítása a szubregionális és regionális munkaerőpiacok igényeinek figyelembevételével” [a regionális stratégiai programmal összhangban: „Aktív Pomeránia” (a pomerániai vajdasági testület 547/146/16. sz. nyilatkozata) A stratégiai projekt hatókörének meghatározásáról szóló 2016. június 02–06.)” A projekt célja a szakképzés minőségének javítása azáltal, hogy az oktatási kínálatot tanfolyamokkal és képzésekkel bővítjük, javítva a szakmai képesítéseket, ezáltal növelve a Sopot szakiskolák diákjainak esélyét a munkaerőpiacon. A projekt 336 diákot és 23 ZSH tanárt támogat három iparágban: Turizmus, sport és rekreáció; Közlekedés, logisztika és autóipar, valamint IKT és elektronika. A projekt keretében végrehajtott minden támogatási forma képesítés megszerzését, illetve a négylépcsős eljárás szerint ellenőrzött szakmai kompetenciák megszerzését vagy fejlesztését eredményezi. A diákok és tanárok támogatása többek között a munkáltatókkal folytatott szakmai gyakorlatok, további osztályok, tanfolyamok és képzések formájában valósul meg. A projekt célja, hogy egységes eljárást vezessen be a diplomások sorsának tanulmányozására minden iskolában. Az oktatási és szakmai tanácsadás modellje kerül kidolgozásra. A projektet végrehajtó szervezet az Oktatási Központ lesz. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Cílem projektu je zvýšit úroveň zaměstnatelnosti absolventů škol v okrese Sopot mimo jiné posílením přitažlivosti nabídky odborných škol, přizpůsobením odborných kompetencí učitelů požadavkům dynamicky se měnícího trhu práce a systematizací spolupráce škol se zaměstnavateli a vysokými školami. Opatření, která mají být provedena, byla stanovena takto: „Diagnostika odborného vzdělávání v Poviat Sopot 11–05–2015“ schválena dne 29–05–2015 starostou města Sopot. Projekt je integrován s projektem předloženým v rámci opatření 4.1. soutěže č. RPPM.04.01-IZ.00–22–001/16 a je v souladu s rozsahem strategického projektu s názvem. „Utváření sítě vyšších středních odborných škol s přihlédnutím k potřebám subregionálních a regionálních trhů práce“ [v souladu s regionálním strategickým programem: „Aktivní Pomořané“ (prohlášení Pomeranského vojvodského výboru č. 547/146/16 Pomeranského vojvodství) 02–06–2016 o určení rozsahu strategického projektu)]“. Cílem projektu je zlepšit kvalitu odborného vzdělávání rozšířením vzdělávací nabídky o kurzy a odbornou přípravu zlepšující odbornou kvalifikaci, čímž se zvýší šance studentů odborných škol v Sopotu na trhu práce. Projekt podpoří 336 studentů a 23 učitelů ZSH ze tří odvětví: Cestovní ruch, sport a rekreace; Doprava, logistika a automobilový průmysl, jakož i IKT a elektronika. Každá forma podpory realizovaná v rámci projektu má vést k získání kvalifikace nebo k získání či zlepšení odborné způsobilosti ověřené čtyřstupňovým postupem. Podpora žáků a učitelů bude mít mimo jiné podobu stáží se zaměstnavateli, dodatečných tříd, kurzů a školení. Cílem projektu je zavést jednotný postup pro studium osudu absolventů ve všech školách. Bude vyvinut model vzdělávacího a odborného poradenství. Subjektem, který projekt realizuje, bude Centrum pro další vzdělávání. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir paaugstināt Sopotas rajona skolu absolventu nodarbinātības līmeni, cita starpā stiprinot arodskolu piedāvājuma pievilcību, pielāgojot skolotāju profesionālās kompetences dinamiski mainīgā darba tirgus prasībām un sistematizējot skolu sadarbību ar darba devējiem un universitātēm. Īstenojamās darbības ir noteiktas šādās jomās: “Profesionālās izglītības diagnostika Poviat Sopotā 11–05–2015”, ko 2015. gada 29. maijā apstiprināja Sopotas pilsētas mērs. Projekts ir integrēts 4.1. pasākuma ietvaros iesniegtajā projektā Nr. RPPM.04.01-IZ.00–22–001/16 un atbilst stratēģiskā projekta darbības jomai. “Vidusskolas arodskolu tīkla izveide, ņemot vērā apakšreģionālā un reģionālā darba tirgus vajadzības” [saskaņā ar reģionālo stratēģisko programmu: “Active Pomerania” (Pomerānijas vojevodistes valdes deklarācija Nr. 547/146/16) 02–06–2016 par stratēģiskā projekta darbības jomas noteikšanu)]”. Projekta mērķis ir uzlabot profesionālās izglītības kvalitāti, paplašinot izglītības piedāvājumu ar kursiem un apmācību, uzlabojot profesionālo kvalifikāciju, tādējādi palielinot Sopotas arodskolu audzēkņu iespējas darba tirgū. Projekts atbalstīs 336 studentus un 23 ZSH skolotājus no trim nozarēm: Tūrisms, sports un atpūta; Transports, loģistika un autobūve, kā arī IKT un elektronika. Katra projektā īstenotā atbalsta forma ir vērsta uz kvalifikācijas iegūšanu vai profesionālās kompetences iegūšanu vai uzlabošanu, kas pārbaudīta saskaņā ar četru posmu procedūru. Atbalsts skolēniem un skolotājiem cita starpā izpaudīsies kā stažēšanās pie darba devējiem, papildu nodarbības, kursi un apmācība. Projekta mērķis ir ieviest vienotu procedūru absolventu liktenim visās skolās. Tiks izstrādāts izglītības un profesionālo konsultāciju modelis. Projekta īstenotājs būs Izglītības nepārtrauktības centrs. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal leibhéal infhostaitheachta na gcéimithe scoile i gceantar Sopot a mhéadú trí, i measc nithe eile, tarraingteacht na tairisceana ar ghairmscoileanna a neartú, inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí a oiriúnú do riachtanais an mhargaidh saothair atá ag athrú go dinimiciúil agus comhar scoileanna le fostóirí agus le hollscoileanna a chórasú. Tá na gníomhaíochtaí atá le cur chun feidhme curtha ar bun ag an méid seo a leanas: “Diagnóis an ghairmoideachais in Poviat Sopot an 11-05-2015” a d’fhormheas Méara Chathair Sopot an 29-05-2015 an 29-05-2015. Tá an tionscadal comhtháite leis an tionscadal a cuireadh isteach faoi Bheart 4.1. Uimh. RPPM.04.01-IZ.00-22-001/16 agus tá sé i gcomhréir le raon feidhme an tionscadail straitéisigh dar teideal. “Líonra gairmoideachais meánscoile uachtaraí a mhúnlú agus riachtanais na margaí saothair foréigiúnacha agus réigiúnacha á gcur san áireamh” [i gcomhréir leis an gClár Straitéiseach Réigiúnach: “Gníomhach Pomerania” (Dearbhú ón mBord Voivodeship Pomeranian Uimh. 547/146/16 ó Bhord Voivodeship Pomeranian) 02-06-2016 maidir le raon feidhme an tionscadail straitéisigh a chinneadh)]’. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal cáilíocht an ghairmoideachais a fheabhsú tríd an tairiscint oideachais a leathnú trí chúrsaí agus oiliúint a chur ar fáil chun cáilíochtaí gairmiúla a fheabhsú, agus ar an gcaoi sin na deiseanna atá ag mic léinn i ngairmscoileanna Sopot ar mhargadh an tsaothair a mhéadú. Tacóidh an tionscadal le 336 dalta agus le 23 múinteoir ZSH ó thrí thionscal: Turasóireacht, spórt agus áineas; Iompar, lóistíocht agus mótarfheithiclí, chomh maith le TFC agus leictreonaic. Le gach cineál tacaíochta a chuirfear chun feidhme sa tionscadal, gheofar cáilíochtaí nó sealbhófar nó feabhsófar inniúlachtaí gairmiúla arna bhfíorú i gcomhréir leis an nós imeachta 4 chéim. Beidh tacaíocht do dhaltaí agus do mhúinteoirí i bhfoirm, i measc nithe eile, intéirneachtaí le fostóirí, ranganna breise, cúrsaí agus oiliúint. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal nós imeachta aonfhoirmeach a thabhairt isteach chun staidéar a dhéanamh ar chinniúint na gcéimithe i ngach scoil. Forbrófar samhail de chomhairliúchán oideachasúil agus gairmiúil. Is é an t-aonán a bheidh ag cur an tionscadail i bhfeidhm ná an tIonad um Oideachas Leanúnach. (Irish)
27 July 2022
0 references
Cilj projekta je povečati stopnjo zaposljivosti diplomantov v okrožju Sopot, med drugim s krepitvijo privlačnosti ponudbe poklicnih šol, prilagoditvijo strokovnih kompetenc učiteljev zahtevam dinamično spreminjajočega se trga dela in sistematizacijo sodelovanja šol z delodajalci in univerzami. Ukrepi, ki jih je treba izvesti, so bili vzpostavljeni na naslednji način: „Diagnoza poklicnega izobraževanja v Poviat Sopotu z dne 11. maja 2015“, ki jo je 29. maja 2015 odobril župan mesta Sopot. Projekt je integriran s projektom, predloženim v okviru razpisa ukrepa 4.1. št. RPPM.04.01-IZ.00–22–001/16 in je v skladu z obsegom strateškega projekta z naslovom. „Oblikovanje mreže srednjih poklicnih šol ob upoštevanju potreb podregionalnih in regionalnih trgov dela“ [v skladu z regionalnim strateškim programom: „Aktivno Pomorjansko“ (Izjava pomeranskega vojvodstva št. 547/146/16 Pomeranskega vojvodstva) 02–06–2016 o določitvi obsega strateškega projekta)].“ Cilj projekta je izboljšati kakovost poklicnega izobraževanja z razširitvijo izobraževalne ponudbe s tečaji in usposabljanjem, ki izboljšujejo poklicne kvalifikacije, s čimer se povečajo možnosti študentov poklicnih šol Sopot na trgu dela. Projekt bo podprl 336 študentov in 23 učiteljev ZSH iz treh panog: Turizem, šport in rekreacija; Promet, logistika in avtomobilska industrija ter IKT in elektronika. Vsaka oblika podpore, ki se izvaja v okviru projekta, naj bi vodila k pridobitvi kvalifikacij ali pridobitvi ali izboljšanju strokovnih kompetenc, preverjenih v skladu s štiristopenjskim postopkom. Podpora učencem in učiteljem bo med drugim v obliki pripravništva pri delodajalcih, dodatnih razredov, tečajev in usposabljanj. Cilj projekta je uvedba enotnega postopka za preučevanje usode diplomantov v vseh šolah. Razvit bo model izobraževalnega in strokovnega svetovanja. Subjekt, ki izvaja projekt, bo Center za nadaljnje izobraževanje. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Целта на проекта е повишаване на пригодността за заетост на завършилите висше образование в област Сопот чрез повишаване на привлекателността на предлагането на професионални училища, адаптиране на професионалните компетентности на учителите към изискванията на динамично променящия се пазар на труда и систематизиране на сътрудничеството на училищата с работодателите и университетите. Действията, които трябва да бъдат изпълнени, са определени по следния начин: „Диагностика на професионалното образование в Повиат Сопот от 11—05—2015 г.“, одобрена на 29—05—2015 г. от кмета на град Сопот. Проектът е интегриран с проекта, представен по мярка 4.1. конкурс № RPPM.04.01-IZ.00—22—001/16 и е в съответствие с обхвата на стратегическия проект, озаглавен. „Изграждане на мрежа от гимназиални професионални училища, като се вземат предвид нуждите на подрегионалните и регионалните пазари на труда“ [в съответствие с Регионалната стратегическа програма: „Активна Померания“ (Декларация на Померанското войводство № 547/146/16 на Померанското войводство) 02—06—2016 г. относно определянето на обхвата на стратегическия проект)]“. Проектът има за цел да подобри качеството на професионалното образование чрез разширяване на образователната оферта с курсове и обучение за повишаване на професионалната квалификация, като по този начин се увеличават шансовете на учениците от професионалните училища в Сопот на пазара на труда. Проектът ще подкрепи 336 студенти и 23 ZSH учители от три индустрии: Туризъм, спорт и отдих; Транспорт, логистика и автомобилостроене, както и ИКТ и електроника. Всяка форма на подкрепа, реализирана в рамките на проекта, трябва да доведе до придобиване на квалификации или до придобиване или подобряване на професионалните компетентности, проверени в съответствие с 4-етапната процедура. Подкрепата за учениците и учителите ще бъде под формата, наред с другото, на стажове с работодатели, допълнителни класове, курсове и обучения. Проектът има за цел да въведе единна процедура за изучаване на съдбата на завършилите във всички училища. Ще бъде разработен модел за образователно и професионално консултиране. Организацията, изпълняваща проекта, ще бъде Центърът за продължаващо образование. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jżid il-livell ta’ impjegabilità tal-gradwati tal-iskola fid-distrett ta’ Sopot billi, fost l-oħrajn, isaħħaħ l-attraenza tal-offerta tal-iskejjel vokazzjonali, jadatta l-kompetenzi professjonali tal-għalliema għar-rekwiżiti tas-suq tax-xogħol li qed jinbidel b’mod dinamiku u jissistematizza l-kooperazzjoni tal-iskejjel ma’ min iħaddem u l-universitajiet. L-azzjonijiet li għandhom jiġu implimentati ġew stabbiliti kif ġej: “Dijanjosi tal-edukazzjoni vokazzjonali f’Poviat Sopot tal-11–05–2015” approvat fid-29–05–2015 mis-Sindku tal-Belt ta’ Sopot. Il-proġett huwa integrat mal-proġett sottomess taħt il-Miżura 4.1. kompetizzjoni nru RPPM.04.01-IZ.00–22–001/16 u huwa konformi mal-ambitu tal-proġett strateġiku intitolat. “It-tiswir ta’ netwerk ta’ skejjel vokazzjonali sekondarji superjuri b’kont meħud tal-ħtiġijiet tas-swieq tax-xogħol subreġjonali u reġjonali” [skont il-Programm Strateġiku Reġjonali: “Pomerania Attiva” (Dikjarazzjoni tal-Bord tal-Voivodeship Pomeranjan Nru 547/146/16 tal-Bord tal-Voivodeship Pomeranjan) 02–06–2016 dwar id-determinazzjoni tal-kamp ta’ applikazzjoni tal-proġett strateġiku)]”. Il-proġett għandu l-għan li jtejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni vokazzjonali billi jwessa’ l-offerta edukattiva b’korsijiet u taħriġ li jtejbu l-kwalifiki professjonali, u b’hekk iżid iċ-ċansijiet tal-istudenti tal-iskejjel vokazzjonali ta’ Sopot fis-suq tax-xogħol. Il-proġett se jappoġġa 336 student u 23 għalliem ZSH minn tliet industriji: It-turiżmu, l-isport u r-rikreazzjoni; It-trasport, il-loġistika u l-karozzi kif ukoll l-ICT u l-elettronika. Kull forma ta’ appoġġ implimentata fil-proġett għandha twassal għall-kisba ta’ kwalifiki jew il-kisba jew it-titjib ta’ kompetenzi professjonali vverifikati skont il-proċedura ta’ 4 stadji. L-appoġġ għall-istudenti u l-għalliema se jieħu l-forma ta’, fost l-oħrajn, internships ma’ min iħaddem, klassijiet addizzjonali, korsijiet u taħriġ. Il-proġett għandu l-għan li jintroduċi proċedura uniformi għall-istudju tad-destin tal-gradwati fl-iskejjel kollha. Se jiġi żviluppat mudell ta’ konsultazzjoni edukattiva u professjonali. L-entità li timplimenta l-proġett se tkun iċ-Ċentru għall-Edukazzjoni Kontinwa. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é aumentar o nível de emprego dos licenciados no distrito de Sopot, nomeadamente reforçando a atratividade da oferta de escolas profissionais, adaptando as competências profissionais dos professores às exigências de um mercado de trabalho em mutação dinâmica e sistematizando a cooperação entre escolas, empregadores e universidades. As medidas a aplicar foram planeadas na OPÇÃO: «The Diagnosis of Vocational Education in the Sopot District of 11-05-2015» (O diagnóstico do ensino profissional no distrito de Sopot de 11.5.2015), aprovado em 29.5.2015 pelo presidente do município de Sopot. O projeto está integrado no projeto apresentado no âmbito da medida 4.1. concurso n.o RPPM.04.01-IZ.00-22-001/16 e está em conformidade com o âmbito do projeto estratégico intitulado «Criação de uma rede de escolas profissionais do ensino secundário superior que tenha em conta as necessidades dos mercados de trabalho sub-regionais e regionais» [em conformidade com o Programa Estratégico Regional: «Pomerânia ativa» (Resolução do Conselho de Administração do Voivodato da Pomerânia n.o 02-06-2016 sobre a determinação do âmbito do empreendimento estratégico) O projeto visa melhorar a qualidade do ensino profissional, alargando a oferta educativa de modo a incluir cursos e formações que elevem as qualificações profissionais, aumentando assim as oportunidades dos estudantes das escolas profissionais de Sopot no mercado de trabalho. O projeto prevê apoiar 336 estudantes e 23 professores de três setores: Turismo, desporto e lazer; Transportes, logística e automóvel, bem como TIC e eletrónica. Cada forma de apoio implementada no projeto deve conduzir à aquisição de qualificações ou à aquisição ou melhoria de competências profissionais verificadas de acordo com o procedimento em quatro etapas. O apoio aos alunos e professores assumirá a forma de estágios com empregadores, atividades adicionais, cursos e formação. O projeto destina-se a introduzir um procedimento uniforme para testar o destino dos graduados em todas as escolas. Será desenvolvido um modelo de aconselhamento educativo e profissional. A entidade responsável pela execução do projeto será o Centro de Formação Contínua. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Formålet med projektet er at øge skolekandidaternes beskæftigelsesegnethed i Sopot-distriktet ved bl.a. at styrke udbuddet af erhvervsskoler, tilpasse lærernes faglige kompetencer til kravene på det dynamisk skiftende arbejdsmarked og systematisere samarbejdet mellem skolerne med arbejdsgivere og universiteter. De foranstaltninger, der skal gennemføres, er blevet iværksat på følgende måde: "Diagnose af erhvervsuddannelse i Poviat Sopot af 11-05-2015", godkendt den 29-05-2015 af borgmesteren i Sopot. Projektet er integreret med det projekt, der er indsendt under foranstaltning 4.1. konkurrence nr. RPPM.04.01-IZ.00-22-001/16, og er i overensstemmelse med anvendelsesområdet for det strategiske projekt med titlen. "Oprettelse af et netværk af erhvervsskoler på gymnasialt niveau under hensyntagen til behovene på subregionale og regionale arbejdsmarkeder" [i overensstemmelse med det regionale strategiske program: "Aktiv Pommern" (erklæring fra Pomeranian Voivodeship Board nr. 547/146/16 af Pomeranian Voivodeship Board) 02-06-2016 om fastlæggelse af det strategiske projekts anvendelsesområde)]". Projektet har til formål at forbedre kvaliteten af erhvervsuddannelserne ved at udvide uddannelsestilbuddet med kurser og erhvervsuddannelse, der forbedrer de faglige kvalifikationer, og dermed øge chancerne for studerende på Sopot erhvervsskoler på arbejdsmarkedet. Projektet vil støtte 336 studerende og 23 ZSH-lærere fra tre brancher: Turisme, sport og rekreation Transport, logistik og bilindustrien samt IKT og elektronik. Hver form for støtte, der gennemføres i forbindelse med projektet, skal føre til erhvervelse af kvalifikationer eller erhvervelse eller forbedring af faglige kompetencer, der kontrolleres i overensstemmelse med firetrinsproceduren. Støtte til elever og lærere vil tage form af bl.a. praktikophold med arbejdsgivere, supplerende klasser, kurser og kurser. Projektet har til formål at indføre en ensartet procedure for at studere kandidaternes skæbne i alle skoler. Der vil blive udviklet en model for uddannelsesmæssig og professionel rådgivning. Den enhed, der gennemfører projektet, vil være Center for Efter- og videreuddannelse. (Danish)
27 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a crește nivelul capacității de inserție profesională a absolvenților de școli din raionul Sopot, printre altele, prin consolidarea atractivității ofertei de școli profesionale, adaptarea competențelor profesionale ale cadrelor didactice la cerințele pieței forței de muncă în schimbare dinamică și sistematizarea cooperării școlilor cu angajatorii și universitățile. Acțiunile care urmează să fie puse în aplicare au fost stabilite la următoarele: „Diagnosticul învățământului profesional în Poviat Sopot din 11-05-2015”, aprobat în perioada 29-05-2015 de primarul orașului Sopot. Proiectul este integrat cu proiectul depus în cadrul Măsurii 4.1. Concursul nr. RPPM.04.01-IZ.00-22-001/16 și este în concordanță cu domeniul de aplicare al proiectului strategic intitulat. „Construirea unei rețele de școli profesionale din învățământul secundar superior, ținând seama de nevoile piețelor forței de muncă subregionale și regionale” [în conformitate cu programul strategic regional: „Pomerania activă” (Declarația Consiliului Voievodatului Pomeranian nr. 547/146/16 a Consiliului Voievodatului Pomeranian) 02-06-2016 privind stabilirea domeniului de aplicare al proiectului strategic)]”. Proiectul își propune să îmbunătățească calitatea învățământului profesional prin extinderea ofertei educaționale cu cursuri și formare care îmbunătățesc calificările profesionale, sporind astfel șansele elevilor școlilor profesionale Sopot pe piața forței de muncă. Proiectul va sprijini 336 de elevi și 23 de profesori ZSH din trei industrii: Turism, sport și recreere; Transporturi, logistică și automobile, precum și TIC și electronice. Fiecare formă de sprijin implementată în cadrul proiectului trebuie să conducă la dobândirea de calificări sau la dobândirea sau îmbunătățirea competențelor profesionale verificate în conformitate cu procedura în 4 etape. Sprijinul acordat elevilor și profesorilor va lua forma, printre altele, a stagiilor cu angajatorii, a cursurilor suplimentare, a cursurilor și a cursurilor de formare. Proiectul își propune să introducă o procedură uniformă pentru studierea destinului absolvenților în toate școlile. Se va dezvolta un model de consultanță educațională și profesională. Entitatea care implementează proiectul va fi Centrul pentru Educație Continuă. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att öka anställbarheten hos skolkandidater i Sopot-distriktet genom att bland annat stärka attraktionskraften i utbudet av yrkesskolor, anpassa lärarnas yrkeskompetens till kraven på den dynamiskt föränderliga arbetsmarknaden och systematisera skolornas samarbete med arbetsgivare och universitet. De åtgärder som ska genomföras har inrättats på följande sätt: ”Diagnostik av yrkesutbildning i Poviat Sopot 11–05–2015” godkänd den 29–05–2015 av borgmästaren i Sopot. Projektet är integrerat med det projekt som lämnats in inom ramen för åtgärd 4.1. tävling nr RPPM.04.01-IZ.00–22–001/16 och ligger i linje med omfattningen av det strategiska projektet. ”Utformning av ett nätverk av gymnasieskolor med beaktande av behoven på subregionala och regionala arbetsmarknader” [i enlighet med det regionala strategiska programmet: Aktiv Pommern (förklaring från Pomeranian Voivodeship Board nr 547/146/16 från Pomeranian Voivodeship Board) 02–06–2016 om fastställande av det strategiska projektets omfattning)].” Projektet syftar till att förbättra kvaliteten på yrkesutbildningen genom att bredda utbildningsutbudet med kurser och utbildning som förbättrar yrkeskvalifikationer och därigenom ökar chanserna för studenter från Sopots yrkesskolor på arbetsmarknaden. Projektet kommer att stödja 336 studenter och 23 ZSH-lärare från tre branscher: Turism, idrott och rekreation. Transport, logistik och fordon samt IKT och elektronik. Varje form av stöd som genomförs i projektet ska leda till förvärv av kvalifikationer eller till förvärv eller förbättring av yrkeskompetens som kontrollerats i enlighet med förfarandet i fyra steg. Stöd till elever och lärare kommer bland annat att ske i form av praktikplatser hos arbetsgivare, ytterligare klasser, kurser och utbildningar. Projektet syftar till att införa ett enhetligt förfarande för att studera ödet för akademiker i alla skolor. En modell för pedagogisk och professionell rådgivning kommer att utvecklas. Den enhet som genomför projektet kommer att vara Centre for Continuing Education. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: Sopot
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPM.03.03.01-22-0009/16
0 references