Chance to successfully improve the quality of general education in Słupsk primary schools (Q121359)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q121359 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Chance to successfully improve the quality of general education in Słupsk primary schools |
Project Q121359 in Poland |
Statements
3,731,745.64 zloty
0 references
4,390,288.99 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2016
0 references
31 July 2018
0 references
MIASTO SŁUPSK
0 references
Projekt obejmuje 2 etapy edukac.Skierowany jest do 2663 uczn.(1304d/1359ch)kl.I-VI szkół podstawowych i 102(82K/20M) nauczycieli SP M Słupsk.Wsparciem zostaną objęci uczn.mający problemy z nauką poprzez udział w Interaktywnych warsztatach matemat.jak i uczn. zdolni w bloku zajęć: Magia matematyki,rozwijając swoje talenty na warsztatach matemat.-przyrodn. grach i zabawach logicznych,zaj.z robotyki,Mały Olimpijczyk,kodowania,szachach.Wszyscy uczestnicy ww.zajęć wezmą udział w wyjeździe edukac do Centrum Eksperymentu w Gdyni i Centrum Hewelianum w Gdańsku.Dodatkowo wezmą udział w szkol z Cyberprzemocy i Warsztatach kreatywności. Beneficjentami proj.będą również uczn.ze specjalnymi potrzebami eduk.-dyslektycy,dzieci z opinią PPP,orzeczeniami o niepełnospr.lub skierowanymi do kształcenia specjalnego.Dla tej grupy przygotowano specjalistyczne zaj.terapeutyczne. Ucz.wezmą udział w zaj.rozwijających kompetencje językowe:Angielski teatrzyk.Podsumowaniem tych zaj.będzie przegląd teatralny,który odbędzie się na koniec realizacji proj.VI-klasiści zostaną objęci zaj.zawodoznawczymi,na których będą omawiać ścieżki dalszej kariery zawodowej.Wszystkie szkoły zostaną wyposażone w sprzęt multimedialny w postaci tablic interaktywnych z oprogr. dydaktyczn. projektorów, doposażone zostaną pracownie przyr.W proj uczestniczyć również będą naucz.,którzy zostaną objęci różnymi formami doskonalenia zawodow.Celem zaj. oraz ich efektem będzie nabycie przez ucz.i naucz.kompetencji kluczowych, niezbędnych na rynku pracy oraz uzyskanie dodatk. kwalifikacji.Realizacja wszystkich działań w projekcie opiera się o wyniki Diagnozy potrzeb edukacyjnych i rozwojowych szkół i placówek ogólnokszt. prowadzonych przez M.Słupsk przeprowadzonej przez Miasto Słupsk i przyjętej zgodnie z Zarządzeniem nr 41/E/2016 Prezydenta Miasta Słupska z dnia 26 stycznia 2016 r.podpisanym przez z-cę Prezydenta Krystynę Danilecką-Wojewódzką. Rekrutacja odbędzie się we IX 2016r i uzupełniająca we IX 2017r.cd.zał 1 pkt 13 (Polish)
0 references
The project comprises 2 stages of education.It is aimed at 2663 students.(1304d/1359ch)K.I-VI primary schools and 102(82K/20M) teachers SP M Słupsk.The support will be given to students with learning problems through participation in interactive workshops of mathematicians and students able in the class block: Magic of mathematics, developing their talents at mathematic workshops.-natural. games and logical games, from robotics, Little Olympic, coding,szachach.All participants of these activities will participate in the educator’s trip to the Gdynia Experiment Centre and the Hewelianum Centre in Gdańsk. Beneficiaries of the project will also be students with special educational needs-dislectants,children with PPP opinions,judgments of under-performance or special training.For this group specialist therapy has been prepared. He will take part in the activities of the President of the Republic of Poland and will take place at the end of the implementation of the project.VI-graders will be covered by professional studies, on which they will discuss the paths of further professional career.All schools will be equipped with multimedia equipment in the form of interactive tables will be taught by the author. Recruitment will take place in IX 2016 and complementary in IX 2017 cd. (English)
21 October 2020
0.0559553823969193
0 references
Le projet comprend deux étapes de l’enseignement.Le projet s’adresse à 2663 élèves.(1304d/1359ch)kl.I-VI écoles primaires et 102 (82K/20M) enseignants de SP M Słupsk.Support sera donné à un étudiant ayant des problèmes d’apprentissage par la participation à des ateliers de mathématiques interactifs ainsi qu’un élève capable dans le bloc de classe: La magie des mathématiques, développant leurs talents dans des ateliers mathématiques.-naturels de jeux et de jeux logiques, de la robotique, du petit olympique, du codage, du zach.Tous les participants aux cours ci-dessus participeront au voyage éducatif au Centre d’Expérience de Gdynia et au Centre Hewelianum à Gdańsk.En outre, ils participeront à des écoles avec Cyberviolence et Ateliers créatifs. Les bénéficiaires du projet seront également les élèves ayant des besoins particuliers en matière d’éducation et de disslectisme, les enfants ayant une opinion PPP, les décisions en matière de handicap ou les décisions en matière d’éducation spéciale. Ucz. prendra part au développement des compétences linguistiques: théâtre anglais.Le résumé de ces activités sera une revue théâtrale, qui aura lieu à la fin du projet.Les diplômés du VI seront couverts par des études professionnelles, sur lesquelles ils discuteront des parcours de carrière professionnelle.Toutes les écoles seront équipées d’équipements multimédias sous la forme de conseils interactifs de projecteurs didactiques, le projet participera également au projet, qui sera couvert par diverses formes d’amélioration professionnelle. Le recrutement aura lieu au IX 2016 et sera complémentaire au IX 2017r.cd.1 point 13 (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt umfasst 2 Stufen der Bildung.Das Projekt richtet sich an 2663 Schüler.(1304d/1359ch)kl.I-VI Grundschulen und 102(82K/20M) Lehrer von SP M Słupsk.Unterstützung wird einem Schüler mit Lernproblemen durch Teilnahme an interaktiven mathematischen Workshops sowie einem Schüler in der Klasse angeboten werden: Die Magie der Mathematik, Entwicklung ihrer Talente in mathematischen.-natürlichen Workshops von Spielen und logischen Spielen,za.von Robotik,Kleine Olympia, Kodierung,szach.Alle Teilnehmer der oben genannten Klassen werden an der Bildungsreise zum Experiment Center in Gdynia und dem Hewelianum Zentrum in Danzig teilnehmen. Begünstigte des Projekts sind auch Schülerinnen und Schüler mit besonderen Bedürfnissen der Bildung und Disslektik, Kinder mit einer ÖPP-Stellungnahme, Entscheidungen über Behinderungen oder sonderpädagogische Entscheidungen. Ucz. wird an der Entwicklung der Sprachkompetenzen teilnehmen: Englisch Theater.Die Zusammenfassung dieser Aktivitäten wird eine theatralische Überprüfung sein, die am Ende des Projekts stattfinden wird.VI-Grader werden durch professionelle Studien abgedeckt, auf denen sie die Wege der weiteren beruflichen Karriere diskutieren.Alle Schulen werden mit Multimedia-Ausrüstung in Form von interaktiven Brettern von didaktischen Projektoren ausgestattet sein, das Projekt wird auch an dem Projekt teilnehmen, das durch verschiedene Formen der beruflichen Verbesserung abgedeckt wird.Ziel und ihre Wirkung wird der Erwerb durch die Schüler von Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt und die Erlangung zusätzlicher Qualifikationen sein.Die Durchführung aller Aktivitäten in dem Projekt und ihre Wirkung wird der Erwerb von den Schülern von Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt und die Erlangung zusätzlicher Qualifikationen durch das Projekt erfolgen. Die Einstellung findet im IX 2016 und komplementär in IX 2017r.cd.1 Punkt 13 statt. (German)
8 December 2021
0 references
Het project omvat 2 fasen van het onderwijs.Het project is gericht op 2663 leerlingen.(1304d/1359ch)kl.I-VI basisscholen en 102(82K/20M) docenten van SP M Słupsk.Ondersteuning zal worden gegeven aan een student met problemen met leren door deelname aan interactieve wiskundige workshops en een student die in staat is in het klaslokaal: De magie van de wiskunde, het ontwikkelen van hun talenten op mathematische.-natuurlijke workshops van games en logische games,za.from robotics,Little Olympic,coding,szach.Alle deelnemers van de bovenstaande lessen nemen deel aan de educatieve reis naar het Experiment Center in Gdynia en het Hewelianum Centre in Gdańsk. Daarnaast nemen ze deel aan scholen met Cyberviolence en Creative Workshops. De begunstigden van het project zijn ook leerlingen met speciale behoeften op het gebied van onderwijs en disslectie, kinderen met een PPP-advies, besluiten met een handicap of besluiten inzake speciaal onderwijs. Ucz. zal deelnemen aan de ontwikkeling van taalcompetenties: Engels theater.De samenvatting van deze activiteiten zal een theatrale evaluatie zijn, die zal plaatsvinden aan het einde van het project.VI-graders zullen worden gedekt door professionele studies, waarop zij de paden van verdere beroepsloopbaan zullen bespreken.Alle scholen zullen worden uitgerust met multimedia-apparatuur in de vorm van interactieve boards van didactische projectoren, het project zal ook deelnemen aan het project, dat zal worden gedekt door verschillende vormen van professionele verbetering.Objectief en hun effect zullen zijn de verwerving door de leerlingen van belangrijke competenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt en het verkrijgen van aanvullende kwalificaties. De aanwerving vindt plaats in IX 2016 en complementair in IX 2017r.cd.1 punt 13 (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto comprende 2 fasi di formazione.Il progetto è diretto a 2663 alunni.(1304d/1359ch)kl.I-VI scuole primarie e 102(82K/20M) insegnanti di SP M Słupsk.Support sarà dato a uno studente con problemi di apprendimento attraverso la partecipazione a laboratori matematici interattivi così come uno studente capace nel blocco di classe: La magia della matematica, sviluppando i loro talenti in matematica.- laboratori naturali di giochi e giochi logici,za.from robotica,Little Olympic,coding,szach.Tutti i partecipanti delle classi di cui sopra prenderanno parte al viaggio educativo al Centro sperimentale di Gdynia e al Centro Hewelianum di Danzica.Inoltre, prenderanno parte a scuole con Cyberviolence e laboratori creativi. I beneficiari del progetto saranno anche alunni con esigenze particolari di istruzione e dislessia, bambini con un parere PPP, decisioni sulla disabilità o decisioni di istruzione speciale. Ucz. parteciperà allo sviluppo delle competenze linguistiche: teatro inglese.La sintesi di queste attività sarà una rassegna teatrale, che si svolgerà al termine del progetto.VI-graders saranno coperti da studi professionali, su cui discuteranno i percorsi di ulteriore carriera professionale.Tutte le scuole saranno dotate di attrezzature multimediali sotto forma di tavole interattive da proiettori didattici, il progetto parteciperà anche al progetto, che sarà coperto da varie forme di miglioramento professionale.Oggettivo e il loro effetto sarà l'acquisizione da parte degli alunni delle competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro e l'ottenimento di ulteriori qualifiche. Le assunzioni avranno luogo nel IX 2016 e complementari nel IX 2017r.cd.1 punto 13 (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto incluye 2 etapas de educación.El proyecto está dirigido a 2663 alumnos.(1304d/1359ch)kl.I-VI escuelas primarias y 102(82K/20M) profesores de SP M Słupsk.Apoyo a un estudiante con problemas de aprendizaje a través de la participación en talleres matemáticos interactivos, así como un estudiante capaz en el bloque de clase: La magia de las matemáticas, desarrollando sus talentos en los talleres matemáticos.-naturales de juegos y juegos lógicos,za.desde robótica,Little Olympic,coding,szach.Todos los participantes de las clases anteriores participarán en el viaje educativo al Centro de Experimentos en Gdynia y al Centro Hewelianum en Gdańsk.Además, participarán en escuelas con Ciberviolencia y Talleres Creativos. Los beneficiarios del proyecto también serán alumnos con necesidades especiales de educación y dislectividad, niños con opinión de APP, decisiones sobre discapacidad o decisiones sobre educación especial. Ucz. participará en el desarrollo de competencias lingüísticas: teatro inglés.El resumen de estas actividades será una revisión teatral, que tendrá lugar al final del proyecto.Los estudiantes de grado VI estarán cubiertos por estudios profesionales, en los que discutirán las trayectorias de la carrera profesional.Todas las escuelas estarán equipadas con equipos multimedia en forma de tableros interactivos de proyectores didácticos, el proyecto también participará en el proyecto, que estará cubierto por diversas formas de mejora profesional. La contratación tendrá lugar en IX 2016 y se complementará en IX 2017r.cd.1 punto 13 (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet omfatter 2 faser af uddannelse.Projektet er rettet mod 2663 elever.(1304d/1359ch)kl.I-VI grundskoler og 102(82K/20M) lærere af SP M Słupsk.Støtte vil blive givet til en studerende med problemer med læring gennem deltagelse i interaktive matematiske workshops samt en studerende i klasseblokken: Magien i matematik, udvikle deres talenter på matematik.-naturlige workshops af spil og logiske spil,za.fra robotteknologi,Lille Olympisk, kodning, szach.Alle deltagere i de ovennævnte klasser vil deltage i den pædagogiske tur til Experiment Center i Gdynia og Hewelianum Centre i Gdańsk.Desuden vil de deltage i skoler med Cybervold og Creative Workshops. Modtagerne af projektet vil også være elever med særlige behov for uddannelse og disslectics, børn med en OPP-udtalelse, handicapbeslutninger eller specialundervisningsbeslutninger. Ucz. vil deltage i udviklingen af sprogkompetencer: engelsk teater.Sammendraget af disse aktiviteter vil være en teatralsk gennemgang, som vil finde sted i slutningen af projektet.VI-grader vil blive dækket af faglige studier, hvor de vil drøfte stierne til yderligere professionel karriere.Alle skoler vil blive udstyret med multimedieudstyr i form af interaktive bestyrelser fra didaktiske projektorer, projektet vil også deltage i projektet, som vil blive dækket af forskellige former for faglig forbedring.Objektiv og deres virkning vil være erhvervelse af de vigtigste kompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet/sksksk af universitetets og pædagogisk Råd nr. Ansættelse finder sted i IX 2016 og komplementær i IX 2017r.cd.1 punkt 13 (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο περιλαμβάνει 2 στάδια εκπαίδευσης.Το έργο απευθύνεται σε 2663 μαθητές.(1304d/1359ch)kl.I-VI δημοτικά σχολεία και 102(82K/20M) καθηγητές του SP M Słupsk.Support θα δοθεί σε ένα μαθητή με προβλήματα μάθησης μέσω της συμμετοχής σε διαδραστικά μαθηματικά εργαστήρια, καθώς και ένας μαθητής ικανός στο τμήμα της τάξης: Η μαγεία των μαθηματικών, αναπτύσσοντας τα ταλέντα τους σε μαθηματικά.-φυσικά εργαστήρια παιχνιδιών και λογικών παιχνιδιών,za.από ρομποτική,Little Olympic,coding,szach.Όλοι οι συμμετέχοντες από τα παραπάνω μαθήματα θα λάβουν μέρος στο εκπαιδευτικό ταξίδι στο Πειραματικό Κέντρο στη Gdynia και στο Κέντρο Hewelianum στο Gdańsk.Επιπλέον, θα λάβουν μέρος σε σχολεία με Κυβερνοβία και Δημιουργικά Εργαστήρια. Οι δικαιούχοι του έργου θα είναι επίσης μαθητές με ειδικές ανάγκες εκπαίδευσης και διχοτόμησης, παιδιά με γνώμη ΣΔΙΤ, αποφάσεις αναπηρίας ή αποφάσεις ειδικής εκπαίδευσης. Ucz. θα λάβει μέρος στην ανάπτυξη των γλωσσικών ικανοτήτων: αγγλικό θέατρο.Η περίληψη αυτών των δραστηριοτήτων θα είναι μια θεατρική ανασκόπηση, η οποία θα πραγματοποιηθεί στο τέλος του έργου.VI-graders θα καλύπτονται από επαγγελματικές σπουδές, στις οποίες θα συζητήσουν τις διαδρομές της περαιτέρω επαγγελματικής σταδιοδρομίας.Όλα τα σχολεία θα είναι εξοπλισμένα με πολυμεσικό εξοπλισμό με τη μορφή διαδραστικών πινάκων από διδακτικούς προβολείς, το έργο θα συμμετάσχει επίσης στο έργο, το οποίο θα καλύπτεται από διάφορες μορφές επαγγελματικής βελτίωσης.Στόχος και το αποτέλεσμα τους θα είναι η απόκτηση από τους μαθητές των βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας και την απόκτηση πρόσθετων προσόντων. Η πρόσληψη θα πραγματοποιηθεί το 2016 και συμπληρωματική στο IX 2017r.cd.1 σημείο 13 (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt uključuje dvije faze obrazovanja.Projekt je usmjeren na 2663 učenika.(1304d/1359ch)kl.I-VI osnovne škole i 102(82K/20M) nastavnika SP M Słupsk.Podrška će se dati studentu s problemima s učenjem kroz sudjelovanje u interaktivnim matematičkim radionicama, kao i studentu koji je sposoban u razrednom bloku: Magija matematike, razvijajući svoje talente na matematiku.-prirodne radionice igara i logičkih igara,za.od robotike,Male Olimpijske igre,kodiranje,szach.Svi sudionici gore navedenih tečajeva sudjelovat će u edukativnom putovanju u centar za eksperimentiranje u Gdyniji i Hewelianum centar u Gdanjsku.Osim toga, oni će sudjelovati u školama s kibernasiljem i kreativnim radionicama. Korisnici projekta bit će i učenici s posebnim potrebama obrazovanja i dislektike, djeca s mišljenjem JPP-a, odlukama o invaliditetu ili odlukama o posebnom obrazovanju. Ucz. će sudjelovati u razvoju jezičnih kompetencija: Englesko kazalište.Sažetak ovih aktivnosti bit će kazališni pregled, koji će se održati na kraju projekta.VI-postupitelji će biti obuhvaćeni stručnim studijima, na kojima će raspravljati o putevima daljnje profesionalne karijere.Sve škole će biti opremljene multimedijalnom opremom u obliku interaktivnih ploča iz didaktičkih projektora, projekt će također sudjelovati u projektu, koji će biti pokriven različitim oblicima stručnog usavršavanja.Cilj i njihov učinak bit će stjecanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada i stjecanje dodatnih kvalifikacija.Predsjednik projekta će također sudjelovati u projektu, koji će biti pokriven različitim oblicima profesionalnog usavršavanja.Cilj i njihov učinak bit će stjecanje ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada i stjecanje dodatnih kvalifikacija.Predsjednik projekta Słojsk je usvojen od strane Općine Słojsk i to na temelju rezultata obrazovanja i razvoja.Nasljednikom Gradskog fakulteta i Gradskog fakulteta Gradskog fakultetskog fakultetskog fakulteta u Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj Gradskoj županiji, koji se provodi od strane Općih škola, a u skladu sa svodnom 2016. godine, u skladu sa sajmovcima od strane Gradskog fakulteta, u skladu sa sajmom od 26.sije 2016. godine, sudjelovat će u razvoju jezičnih kompetencija: Englesko kazalište. Zapošljavanje će se održati u IX. 2016., a komplementarno u IX. 2017r.cd.1 točki 13. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul cuprinde 2 etape de educație.Proiectul este direcționat către 2663 de elevi.(1304d/1359ch)kl.I-VI școli primare și 102(82K/20M) profesori ai SP M Słupsk.Suportul va fi acordat unui elev cu probleme de învățare prin participarea la ateliere matematice interactive, precum și unui elev capabil în blocul de clasă: Magia matematicii, dezvoltându-și talentele la matematică. – ateliere naturale de jocuri și jocuri logice,za.de la robotică, Little Olympic,coding,szach.Toți participanții la cursurile de mai sus vor lua parte la excursia educațională la Centrul de Experimentare din Gdynia și Centrul Hewelianum din Gdańsk.În plus, vor participa la școli cu Cyberviolence and Creative Workshops. Beneficiarii proiectului vor fi, de asemenea, elevi cu nevoi speciale de educație și dislectie, copii cu un aviz PPP, decizii privind dizabilitățile sau decizii educaționale speciale. Ucz. va lua parte la dezvoltarea competențelor lingvistice: teatrul englez.Rezumatul acestor activități va fi o revizuire teatrală, care va avea loc la sfârșitul proiectului. Recrutarea va avea loc în IX 2016 și complementară la IX 2017r.cd.1 punctul 13 (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt zahŕňa 2 štádiá vzdelávania.Projekt je zameraný na 2663 žiakov.(1304d/1359ch)kl.I-VI základných škôl a 102 (82K/20M) učiteľov SP M Słupsk.Podpora bude poskytnutá študentovi s problémami s učením prostredníctvom účasti na interaktívnych matematických workshopoch, ako aj študentovi, ktorý je schopný v triede: Mágia matematiky, rozvíjanie ich talentov v matematike.-prírodné workshopy hier a logických hier,za.od robotiky, Little Olympic, kódovanie,szach.Všetci účastníci vyššie uvedených tried sa zúčastnia na vzdelávacom výlete do Experiment Center v Gdyni a Hewelianum Centre v Gdansku.Okrem toho sa budú zúčastňovať na školách s Cyberviolence a Creative Workshops. Príjemcami projektu budú aj žiaci so špeciálnymi potrebami vzdelávania a dislektiky, deti s názorom PPP, rozhodnutiami o zdravotnom postihnutí alebo špeciálnymi rozhodnutiami v oblasti vzdelávania. Ucz. sa zúčastní na rozvoji jazykových kompetencií: anglického divadla.Zhrnutím týchto aktivít bude divadelný prehľad, ktorý sa uskutoční na konci projektu.V-graduisti budú pokrytí odbornými štúdiami, na ktorých budú diskutovať o cestách ďalšej profesionálnej kariéry.Všetky školy budú vybavené multimediálnym vybavením vo forme interaktívnych dosiek z didaktických projektorov, projekt sa tiež zúčastní na projekte, ktorý bude pokrytý rôznymi formami profesionálneho vylepšovania. Nábor sa uskutoční v IX. 2016 a bude sa dopĺňať v IX. 2017r.cd.1 bod 13 (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett jinkludi 2 stadji ta ‘edukazzjoni.Il-proġett huwa dirett lejn 2663 student.(1304d/1359ch)kl.I-VI skejjel primarji u 102(82K/20M) għalliema ta ‘SP M Słupsk. Appoġġ se jingħata lil student bi problemi biex jitgħallem permezz tal-parteċipazzjoni f’workshops matematiċi interattivi kif ukoll student kapaċi fil-blokk klassi: Il-maġija tal-matematika, l-iżvilupp tat-talenti tagħhom fil-matematika.-workshops naturali ta ‘logħob u logħob loġiku,za.mill-robotika, Olimpika ftit, kodifikazzjoni,szach.Il-parteċipanti kollha tal-klassijiet ta’ hawn fuq se jieħdu sehem fil-vjaġġ edukattiv għaċ-Ċentru ta ‘Esperiment fi Gdynia u ċ-Ċentru Hewelianum fi Gdańsk.Barra minn hekk, huma se jieħdu sehem fl-iskejjel ma’ Cyberviolence u Workshops Kreattivi. Il-benefiċjarji tal-proġett se jkunu wkoll studenti bi bżonnijiet speċjali ta’ edukazzjoni u dissletiċi, tfal b’opinjoni tal-PPP, deċiżjonijiet dwar id-diżabilità jew deċiżjonijiet ta’ edukazzjoni speċjali. Ucz. se tieħu sehem fl-iżvilupp tal-kompetenzi lingwistiċi: teatrali Ingliż. Is-sommarju ta’ dawn l-attivitajiet se jkun rieżami teatrali, li se jsir fi tmiem il-proġett.Il-gradaturi tal-VI se jkunu koperti minn studji professjonali, li fuqhom se jiddiskutu l-perkorsi ta’ karriera professjonali ulterjuri. L-iskejjel kollha se jkunu mgħammra b’tagħmir multimedjali fil-forma ta’ bordijiet interattivi minn proġekters didattiċi, il-proġett se jipparteċipa wkoll fil-proġett, li se jkun kopert minn diversi forom ta’ titjib professjonali. Ir-reklutaġġ se jsir fl-IX 2016 u komplementari fl-IX 2017r.cd.1 punt 13 (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projecto compreende 2 fases de ensino.É destinado a 2663 alunos.(1304d/1359ch)Escolas primárias K.I-VI e 102(82K/20M) professores SP M Słupsk.O apoio será dado aos alunos com problemas de aprendizagem através da participação em workshops interactivos de matemáticos e alunos capazes no bloco de classe: Magic of mathematics, developing their talents at mathematic workshops.-natural. games and logic games, from robotics, Little Olympic, coding,szachach.Todos os participantes nestas atividades participarão na viagem do educador ao Centro de Experiências Gdynia e ao Centro Hewelianum em Gdańsk. Os beneficiários do projecto serão também estudantes com necessidades educativas especiais-dislectores,crianças com opiniões PPP,julgamentos de desempenho insuficiente ou formação especial.Para este grupo foi preparada terapia especializada. Participará nas atividades do Presidente da República da Polónia e terá lugar no final da execução do projeto.Os alunos do VI-graduado serão abrangidos por estudos profissionais, nos quais discutirão os caminhos da carreira profissional.Todas as escolas serão equipadas com equipamentos multimédia sob a forma de mesas interativas serão ensinadas pelo autor. O recrutamento ocorrerá no IX 2016 e complementará no IX 2017 cd. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hanke sisältää kaksi koulutusvaihetta.Hanke on suunnattu 2663 oppilaalle.(1304d/1359ch)kl.I-VI alakoulut ja 102 (82K/20M) opettajat SP M Słupsk.Tuki annetaan opiskelijalle, jolla on oppimisvaikeuksia osallistumalla interaktiivisiin matemaattisiin työpajoihin, sekä opiskelijalle, joka kykenee luokkalohkoon: Magia matematiikan, kehittää kykyjään matemaattinen.-luonnollinen työpajoja pelejä ja loogisia pelejä,za.robotiikka,Little Olympic, koodaus, szach.Kaikki osallistujat edellä luokat osallistuvat koulutusmatkalla Kokeilukeskus Gdynia ja Hewelianum Centre Gdańsk.Lisäksi he osallistuvat kouluissa Cyberviolence ja Creative Workshops. Hankkeen edunsaajia ovat myös oppilaat, joilla on erityisopetusta ja disslektiikkaa, lapsia, joilla on julkisen ja yksityisen sektorin kumppanuuteen perustuva lausunto, vammaisuutta koskevat päätökset tai erityisopetuspäätökset. Ucz. osallistuu kielitaidon kehittämiseen: Englanti teatteri.Yhteenveto näistä toimista on teatterin katsaus, joka toteutetaan hankkeen lopussa.VI-luokkalaiset kuuluvat ammattiopintoihin, joista he keskustelevat jatko-uran poluista.Kaikki koulut varustetaan multimedialaitteilla interaktiivisten projektorien muodossa, hanke osallistuu myös hankkeeseen, joka kattaa erilaiset ammatilliset parannukset. Rekrytointi tapahtuu IX 2016 ja täydentää IX 2017r.cd.1, kohta 13 (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt vključuje 2 stopnji izobraževanja.Projekt je namenjen 2663 učencem.(1304d/1359ch)kl.I-VI osnovne šole in 102 (82K/20M) učiteljem SP M Słupsk.Podpora bo namenjena študentu, ki ima težave z učenjem s sodelovanjem v interaktivnih matematičnih delavnicah, kot tudi študentu, ki je sposoben v razredu: Magija matematike, razvoj svojih talentov na matematičnih.-naravnih delavnicah iger in logičnih iger,za.od robotike,Little Olympic, kodiranje,szach.Vsi udeleženci zgoraj navedenih razredov se bodo udeležili izobraževalnega potovanja v center za eksperimente v Gdynii in center Hewelianum v Gdansku.Poleg tega bodo sodelovali v šolah s kibernasiljem in ustvarjalnimi delavnicami. Upravičenci projekta bodo tudi učenci s posebnimi potrebami izobraževanja in dislektike, otroci z mnenjem javno-zasebnega partnerstva, odločitve o invalidnosti ali odločitve o posebnem izobraževanju. Ucz. bo sodeloval pri razvoju jezikovnih kompetenc: angleško gledališče.Povzetek teh aktivnosti bo gledališki pregled, ki bo potekal ob koncu projekta.VI-stopnjarji bodo vključeni v strokovne študije, na katerih bodo razpravljali o poteh nadaljnje poklicne kariere.Vse šole bodo opremljene z multimedijsko opremo v obliki interaktivnih tabel didaktičnih projektorjev, projekt bo sodeloval tudi v projektu, ki ga bodo pokrivale različne oblike strokovnega izboljševanja.Objek in njihov učinek bo pridobitev ključnih kompetenc, ki so potrebne na trgu dela, in pridobitev dodatnih kvalifikacij. Zaposlovanje bo potekalo v IX 2016 in dopolnilno v točki 13 IX 2017r.cd.1 (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt zahrnuje 2 etapy vzdělávání.Projekt je zaměřen na 2663 žáků.(1304d/1359ch)kl.I-VI základní školy a 102(82K/20M) učitelé SP M Słupsk.Podpora bude poskytnuta studentovi s problémy s učením prostřednictvím účasti na interaktivních matematických workshopech a studentovi schopném ve třídě: Kouzlo matematiky, rozvoj jejich talentů na matematicko-přírodních workshopech her a logických her,za.z robotiky, Malá olympijská, kódování,szach.Všichni účastníci výše uvedených tříd se zúčastní vzdělávacího výletu do Experiment Center v Gdyni a Hewelianum Centre v Gdaňsku.Kromě toho se zúčastní škol s Cyberviolence a Creative Workshops. Příjemci projektu budou také žáci se speciálními potřebami v oblasti vzdělávání a dislektiky, děti se stanoviskem PPP, rozhodnutí o zdravotním postižení nebo zvláštní rozhodnutí v oblasti vzdělávání. Ucz. se bude podílet na rozvoji jazykových kompetencí: anglické divadlo.Shrnutím těchto aktivit bude divadelní přehled, který se bude konat na konci projektu.VI-graders bude pokryt odborným studiem, na kterém budou diskutovat o stezkách další profesní kariéry.Všechny školy budou vybaveny multimediálním vybavením ve formě interaktivních tabulí didaktických projektorů, projekt se bude podílet i na projektu, který bude pokryt různými formami profesního zdokonalování.Cílem a jejich účinkem bude získání klíčových kompetencí potřebných na trhu práce a získání dodatečných kvalifikací ze strany předsedy města Danłup s názvem Administrativa města České republiky č.p. Nábor se uskuteční v IX 2016 a doplňuje se v IX 2017r.cd.1 bod 13 (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas apima 2 švietimo etapus.Projektas skirtas 2663 moksleiviams.(1304d/1359ch)kl.I-VI pradinės mokyklos ir 102(82K/20M) SP M Słupsk mokytojai.Parama bus teikiama studentui, turinčiam mokymosi problemų dalyvaujant interaktyviuose matematikos seminaruose, taip pat mokiniui, galinčiam dalyvauti klasės bloke: Matematikos magija, plėtoti savo talentus matematikos.-natūralių seminarų žaidimų ir loginių žaidimų,za. iš robotikos, Mažoji olimpinė, kodavimo, szach.Visi pirmiau minėtų klasių dalyviai dalyvaus edukacinėje kelionėje į Eksperimentų centrą Gdynės ir Hewelianum centre Gdanske.Be to, jie dalyvaus mokyklose su Kibernetinio smurto ir kūrybinių seminarų. Projekto naudos gavėjai taip pat bus mokiniai, turintys specialiųjų ugdymo ir disleksijos poreikių, vaikai, turintys VPSP nuomonę, sprendimus dėl negalios ar specialiojo ugdymo sprendimus. Ucz. dalyvaus kalbos kompetencijų ugdyme: anglų teatre.Šių veiklų santrauka bus teatrinė apžvalga, kuri vyks projekto pabaigoje.VI-gradai bus aptarti profesiniais tyrimais, kuriuose aptarsime tolesnės profesinės karjeros kelius.Visose mokyklose bus įrengta daugialypės terpės įranga interaktyvių lentų forma iš didaktinių projektorių, projektas taip pat dalyvaus projekte, kuris bus padengtas įvairiomis profesinio tobulinimo formomis. Įdarbinimas vyks 2016 m. IX, o papildymas – IX 2017r.cd.1 13 punktas. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts ir vērsts uz 2663 skolēniem.(1304d/1359ch)kl.I-VI pamatskolām un 102(82K/20M) SP M Słupsk.Atbalsts tiks sniegts skolēnam ar mācīšanās problēmām, piedaloties interaktīvās matemātikas darbnīcās, kā arī skolēnam, kas spēj strādāt klases blokā: Maģija matemātikā, attīstot savus talantus matemātikā.-dabiskas darbnīcas spēles un loģiskās spēles,za.no robotikas, Mazā olimpiskā, kodēšana, szach.Visi iepriekš minēto nodarbību dalībnieki piedalīsies izglītojošā braucienā uz Eksperimenta centru Gdiņā un Hewelianum centru Gdaņskā.Turklāt viņi piedalīsies skolās ar kibervardarbību un radošajām darbnīcām. Projekta atbalsta saņēmēji būs arī skolēni ar īpašām izglītības un dislektikas vajadzībām, bērni ar PPP viedokli, invaliditātes lēmumi vai speciālās izglītības lēmumi. Ucz. piedalīsies valodu kompetenču attīstībā: angļu teātris.Šo pasākumu kopsavilkums būs teātra pārskats, kas notiks projekta beigās.VI-graderi tiks segti ar profesionālām studijām, par kurām viņi apspriedīs turpmākās profesionālās karjeras ceļus.Visas skolas tiks aprīkotas ar multimediju aprīkojumu interaktīvās padomes no didaktikas projektoriem, projekts piedalīsies arī projektā, kas tiks segts ar dažādiem profesionālās pilnveides veidiem. Pieņemšana darbā notiks 2016. gada IX un papildina IX 2017r.cd.1 punkts, 13. punkts. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът включва 2 етапа на обучение.Проектът е насочен към 2663 ученици.(1304d/1359ch)kl.I-VI начални училища и 102(82K/20M) учители на SP M Słupsk.Support ще бъде даден на ученик с проблеми с обучението чрез участие в интерактивни математични работилници, както и на студент, способен в блока на класа: Магията на математиката, развивайки своите таланти в математиката.-естествени работилници на игри и логически игри,за.от роботика, Малък олимпийски, кодиране,szach.Всички участници в горните класове ще вземат участие в образователното пътуване до Експеримент център в Гдиня и Hewelianum център в Гданск.В допълнение, те ще вземат участие в училища с кибернасилие и творчески работилници. Бенефициенти по проекта ще бъдат и ученици със специални потребности от образование и дислектика, деца с мнение на ПЧП, решения за увреждания или специални образователни решения. Ucz. ще участва в развитието на езиковите компетентности: английски театър.Резюмето на тези дейности ще бъде театрален преглед, който ще се проведе в края на проекта.VI-класниците ще бъдат обхванати от професионални проучвания, по които ще обсъдят пътищата на по-нататъшната професионална кариера.Всички училища ще бъдат оборудвани с мултимедийно оборудване под формата на интерактивни табла от дидактични проектори, проектът ще участва и в проекта, който ще бъде обхванат от различни форми на професионално усъвършенстване.Цел и тяхното въздействие ще бъде придобиването от учениците на ключови компетентности, необходими на пазара на труда и получаването на допълнителни квалификации.Изпълнението на всички дейности в проекта също ще бъде включено в проекта, който ще бъде обхванат от различни форми на професионално усъвършенстване.Цел и тяхното въздействие ще бъде придобиването от учениците на ключови компетентности, необходими на пазара на труда и получаването на допълнителни квалификации.Изпълнението на всички дейности в проекта се извършва в изпълнение на всички дейности в проекта, които ще бъдат обхванати от различни форми на професионално усъвършенстване.Цел и тяхното въздействие ще бъдат придобиването от учениците на ключови компетентности, необходими на пазара на труда и получаването на допълнителни квалификации.Изпълнението на всички дейности в проекта също ще бъде включено в проекта, който ще бъде обхванат от различни форми на професионално усъвършенстване.Цел и тяхното въздействие ще бъде придобиването от учениците на ключови компетентности, необходими на пазара на труда и получаването на допълнителни квалификации.Изпълнението на всички дейности в рамките на проекта се осъществява и в проекта, който ще бъде обхванат от различни форми на професионално усъвършенстване.Цел и тяхното въздействие ще бъдат придобиването от учениците на ключови компетентности, необходими на пазара на труда, и получаването на допълнителни квалификации.Изпълнението на всички дейности в рамките на проекта се основава на различни форми на професионално подобрение.Цел и тяхното въздействие ще бъдат придобиването от учениците на ключови компетентности, необходими на пазара на труда и получаването на допълнителни квалификации.Изпълнението на всички дейности в проекта също ще бъде включено в проекта, който ще бъде обхванат от различни форми на професионално подобрение.Цел и тяхното действие ще бъдат придобиването на ключови компетентности, необходими на пазара на труда и получаването на допълнителни квалификации.Изпълнението на всички дейности в рамките на проекта е възприето и в съответствие с общообразователения курс на развитие на град, който ще се проведе в рамките на проекта. Набирането на персонал ще се проведе през IX 2016 г. и ще се допълва през IX 2017r.cd.1 точка 13 (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt az oktatás két szakaszát foglalja magában.A projekt 2663 diákra irányul.(1304d/1359ch)kl.I-VI általános iskolák és 102(82K/20M) tanárok SP M Słupsk.Támogatást kapnak a tanulási problémákkal küzdő diákok interaktív matematikai workshopokon való részvétel révén, valamint az osztályblokkban részt vevő diák: A mágia a matematika, fejlődő tehetségüket matematikus.-természetes műhelyek játékok és logikai játékok,za.a.a robotika, Kis Olimpia, kódolás, szach.Minden résztvevő a fenti osztályok részt vesz az oktatási kirándulás a Kísérleti Központ Gdynia és a Hewelianum Központ Gdańsk.Ezen túlmenően részt vesznek iskolákban Cyberviolence és kreatív workshopok. A projekt kedvezményezettjei a sajátos nevelési igényű tanulók, a PPP-véleménysel rendelkező gyermekek, a fogyatékossággal kapcsolatos döntések vagy a speciális oktatási döntések. Az Ucz. részt vesz a nyelvi kompetenciák fejlesztésében: angol színház.E tevékenységek összefoglalása egy színházi felülvizsgálat lesz, amelyre a projekt végén kerül sor.VI-fokozatú hallgatókat szakmai tanulmányok fognak lefedni, amelyeken megvitatják a további szakmai karrier pályáit.Minden iskola multimédiás berendezésekkel lesz felszerelve a didaktikus projektorok interaktív táblái formájában.A projektben részt vesz a projektben, amely a szakmai fejlődés különböző formáival lesz lefedve. A felvételre 2016 IX-ben kerül sor, és a IX 2017r.cd.1 13. pont kiegészítéseként. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Tá an tionscadal dírithe ar 2663 dalta.(1304ú/1359ch)kl.I-VI bunscoileanna agus 102(82K/20M) múinteoirí SP M Słupsk.Tabharfar tacaíocht do dhalta a bhfuil fadhbanna aige/aici le foghlaim trí pháirt a ghlacadh i gceardlanna idirghníomhacha matamaiticiúla chomh maith le dalta atá ábalta sa bhloc ranga: Draíocht na matamaitice, forbairt a gcuid buanna ag ceardlanna matamaitice.-nádúrtha cluichí agus cluichí loighciúla,za.ó róbataic,Little Oilimpeacha, códú,szach.Glacfaidh gach rannpháirtí de na ranganna thuas páirt sa turas oideachasúil go dtí an Ionad Turgnamh i Gdynia agus an Ionad Hewelianum i Gdańsk.Ina theannta sin, beidh siad páirt a ghlacadh i scoileanna le cibearfhoréigean agus Ceardlanna Cruthaitheacha. Ina theannta sin, is iad tairbhithe an tionscadail ná daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais agus easaontas acu, páistí a bhfuil tuairim CPP acu, cinntí míchumais nó cinntí oideachais speisialta. Glacfaidh Ucz. páirt i bhforbairt inniúlachtaí teanga: amharclann an Bhéarla.Beidh athbhreithniú amharclainne ar na gníomhaíochtaí sin, a dhéanfar ag deireadh an tionscadail. Cumhdófar grádóiríVI le staidéir ghairmiúla, ar a ndéanfaidh siad plé ar chonairí na gairme gairmiúla eile.Beidh trealamh ilmheán ar fáil do gach scoil i bhfoirm clár idirghníomhach ó theilgeoirí teagascacha, glacfaidh an tionscadal páirt freisin sa tionscadal, a chumhdófar le foirmeacha éagsúla feabhsúcháin ghairmiúil. Déanfar an earcaíocht in IX 2016 agus comhlánófar é in IX 2017r.cd.1 pointe 13 (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet omfattar två utbildningsstadier.Projektet riktar sig till 2663 elever.(1304d/1359ch)kl.I-VI grundskolor och 102(82K/20M) lärare i SP M Słupsk.Stöd kommer att ges till en student med problem med lärande genom deltagande i interaktiva matematikverkstäder samt en student som kan delta i klassblocket: Matematikens magi, utveckla sina talanger på matematik.-naturliga workshops av spel och logiska spel,za.from robotik,Little Olympic, kodning,szach.Alla deltagare i ovanstående klasser kommer att delta i utbildningsresan till Experiment Center i Gdynia och Hewelianum Centre i Gdańsk.De kommer dessutom att delta i skolor med Cyberviolence och Creative Workshops. Projektets stödmottagare kommer också att vara elever med särskilda behov av utbildning och disslektik, barn med åsikter om offentlig-privata partnerskap, handikappbeslut eller särskilda utbildningsbeslut. Ucz. kommer att delta i utvecklingen av språkkunskaper: engelsk teater.Sammanfattningen av dessa aktiviteter kommer att vara en teatralisk översyn, som kommer att äga rum i slutet av projektet.VI-graders kommer att omfattas av professionella studier, där de kommer att diskutera vägen för ytterligare yrkeskarriär.Alla skolor kommer att utrustas med multimediautrustning i form av interaktiva styrelser från didaktiska projektorer, projektet kommer också att delta i projektet, som kommer att omfattas av olika former av yrkesmässig förbättring.Objektiv och deras effekt kommer att vara förvärv av eleverna av nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden och erhålla ytterligare kvalifikationer. Rekryteringen kommer att äga rum under IX 2016 och kompletteras i IX 2017r.cd.1 punkt 13. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt hõlmab kahte haridusetappi.Projekt on suunatud 2663 õpilasele.(1304d/1359ch)kl.I-VI algkoolid ja 102 (82K/20M) õpetajat SP M Słupsk.Support antakse õpilasele, kellel on probleeme õppimisega, osaledes interaktiivsetes matemaatilistes töötubades, samuti õpilasele, kes on võimeline klassiruumis: Maagia matemaatika, arendades oma andeid matemaatilisi.-looduslikud töötoad mängud ja loogiline mängud,za.alates robootika,Väike Olümpia, kodeerimine,szach.Kõik osalejad eespool klassid osalevad õppereisil Experiment Center Gdynia ja Hewelianum keskus Gdańsk.Lisaks nad osalevad koolides Cyberviolence ja Creative Workshops. Projektist saavad kasu ka haridus- ja disslektika erivajadustega õpilased, avaliku ja erasektori partnerluse arvamuse, puuetealaste otsuste või haridusalaste eriotsustega lapsed. Ucz. osaleb keeleoskuse arendamises: inglise teater.Kokkuvõte nendest tegevustest on teatraalne ülevaade, mis toimub projekti lõpus.VI-astmed kaetakse erialastest õpingutest, kus nad arutavad edasise ametialase karjääri võimalusi.Kõik koolid varustatakse multimeediaseadmetega didaktiliste projektorite interaktiivsete juhatuste kujul, projekt osaleb ka projektis, mis kaetakse erinevate professionaalse täiustamise vormidega.Eesmärk ja selle mõju on õpilaste poolt tööturu jaoks vajalike võtmepädevuste omandamine ja täiendava kvalifikatsiooni saamine.Kõikide tegevuste rakendamine projektis põhineb ka üldhariduskoolide arendusel, mis on vastu võetud ja mille eesmärgiks ja mõjuks on õpilaste omandamine tööturul vajalike võtmepädevuste omandamiseks ja täiendava kvalifikatsiooni saamiseks. Värbamine toimub IX 2016is ja täiendab IX 2017r.cd.1 punktis 13 (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: Słupsk
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPM.03.02.01-22-0159/15
0 references