Smart junior high school student, i.e. developing classes – perfecting for middle school pupils (Q121340)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q121340 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Smart junior high school student, i.e. developing classes – perfecting for middle school pupils |
Project Q121340 in Poland |
Statements
1,688,638.61 zloty
0 references
1,986,633.66 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 August 2016
0 references
30 September 2018
0 references
MIASTO SŁUPSK
0 references
Proj skierow jest do grupy 824(401dz/423ch) uczn wszystkich szkół gimnaz miasta Słupsk oraz 156 (116K/40M) n-li. Dzieci mogą brać udział w różnych zajęc, a w roku 2017 zostanie przeprowadzona rekrut uzupełniająca. W czasie trwania proj doposaż zostaną pracownie fizyczna i chemiczna we wszystkich GIM, a n-le przedmiotów matem i przyrodn w 5 GIM będą na swoich zajęciach wykorzystywać zakupiony w proj sprzęt wykorzystujący technikę TIK. Celem proj jest poprawa jakości edu ogólnej przyczyniająca się do wzrostu poziomu kompet kluczh niezbędnych na ryn pr wśród uczn, przekładającego się na poprawę wyników egzam zewnętrzn. Proj obejmuje także doskonal n-li w zakresie przygot do kształcenia kompet klucz, a także zadania tworzące silniejsze powiąz szkół z ich otoczeniem, szczególnie z pracodawcami i przedsięb. Oferowane w proj wsparcie wynika z diagnozy przeprowadz przez szkoły i zatwierdz przez organ prowadzący przed dniem złożenia WND. Dział: -Klub młodego racjonalizatora -Klub młodego astronoma -Warsztaty robotyki i kreatywności -Przedsiębiorczość, czyli planowanie rozwoju -Informatyka not for noobs -Zaj z matematyki i informatyki dla dzieci z orzeczeniami z wykorzystaniem tablicy interaktywnej -Zaj wyrówn z matem, fiz i chemii dla ucz słabych -Szkol podnoszące kluczowe i cyfrowe kompetencje ucz -Podnoszenie klucz i cyfrowych kompet n-i -Studia podyplomowe dla n-li z zakresu oligofrenopedagogiki WN oświadcza iż w okresie 6 m-cy od dnia zakończenia realizacji projektu zostaną osiągnięte wszystkie wymagane funkcjonalności określone w pkt.8,rozdział 2.2 Standardów realiz wsparcia-wszystkie plac które wyposażone będą w sprzęt TIK mają powyżej 301 uczniów. Ponadto WN oświadcza iż skala działań realiz przez szkoły nie ulegnie zmniejszeniu w stos do skali dział prowadzonych przez szkoły w okresie 12m-cy poprzedzaj rozpocz realizacji proj.Dodatk dział związ z doradztwem edu-zawod na stałe wejdą do praktyki szkol dzięki ustaleniu wewnątrzszk systemu doradz odpow potr (Polish)
0 references
The project is addressed to group 824(401dz/423ch) students of all secondary schools of the city of Slupsk and 156 (116K/40M) n-li. Children can take part in various activities, and a supplementary recruit will be carried out in 2017. During the project, physical and chemical workshops will be retrofitted in all GIMs, and n-le objects matem and Nature in 5 GIM will use ICT-based equipment purchased in the project. The aim of the project is to improve the quality of general edu which contributes to an increase in the level of competence of keyhs needed for pupils, which translates into improving the results of external eczema. The project also includes an excellent n-le in preparation for training key competences, as well as tasks that create a stronger relationship between schools and their surroundings, especially with employers and businesses. The support offered in the project results from the diagnosis of being carried out through schools and approved by the leading authority before the date of submission of the WND. Chapter: —Club of the young rationaliser -Club of young astronomer -Workshops of robotics and creativity -Entrepreneurship, i.e. development planning -Informatics not for noobs -Zaj in mathematics and computer science for children with rulings using interactive table -Information of equalisation with mathematician, physicity and chemistry for pupils will be declared above -School raising key and digital competences of the student -Supporting the key and digital competence n-i-i In addition, the WN declares that the scale of activities carried out by schools will not be reduced to the scale of departments run by schools in the period of 12 months prior to the implementation of the project.Additional departments related to edu-occupational advice will permanently enter the practice of the school by establishing within the framework of the consultancy system. (English)
21 October 2020
0.4128607614082452
0 references
Le projet fait partie d’un groupe de 824 élèves de toutes les écoles secondaires de la ville de Słupsk et de 156 (116K/40M) n-li. Les enfants peuvent participer à diverses activités, et en 2017, une recrue supplémentaire sera effectuée. Au cours du projet, les laboratoires physiques et chimiques de tous les GIM seront réaménagés, et les matériaux et la nature dans 5 GIM utiliseront l’équipement acheté dans le cadre du projet en utilisant la technologie des TIC dans leurs classes. L’objectif du projet est d’améliorer la qualité de l’edu général, en contribuant à une augmentation du niveau des clés nécessaires à l’acheminement des élèves, ce qui se traduit par une amélioration des résultats des exacerbations extérieures. Le projet comprend également d’excellentes compétences en formation, ainsi que des tâches qui créent un lien plus fort entre les écoles et leur environnement, en particulier avec les employeurs et les entreprises. Le soutien offert dans le projet résulte du diagnostic de passage dans les écoles et approuvé par l’autorité dirigeante avant la date de soumission du WND. Le département: —Le club d’un jeune rationalisateur -Club d’un jeune astronome -Ateliers de robotique et de créativité -Entrepreneuriat, c’est-à-dire planification du développement -Informatyka non pour noobs -Prenez en mathématiques et en informatique pour les enfants ayant des décisions à l’aide d’un tableau interactif — Equalisez avec les mathématiques, la physique et la chimie pour les apprenants faibles -Formation des compétences clés et numériques -Pey up et digital compet n-i -Equalisez les études de troisième cycle pour n-li du champ d’application de l’oligofrenopedagogy. En outre, le WN déclare que l’ampleur des activités menées par les écoles ne sera pas réduite à l’échelle du département géré par les écoles dans les 12 mois précédant le début du projet. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt ist Teil einer Gruppe von 824 (401dz/423ch) Schülern aller Sekundarschulen der Stadt Słupsk und 156 (116K/40M) n-li. Kinder können an verschiedenen Aktivitäten teilnehmen und 2017 wird eine zusätzliche Rekrutierung durchgeführt. Während des Projekts werden physikalische und chemische Laboratorien in allen GIMs nachgerüstet, und n-le-Artikel Matem und Natur in 5 GIM werden die Ausrüstung verwenden, die im Rahmen des Projekts unter Verwendung der IKT-Technologie in ihren Klassen erworben wurde. Ziel des Projekts ist es, die Qualität des allgemeinen Edu zu verbessern und zu einer Erhöhung der Schlüssel für die Routenführung der Schüler beizutragen, was zu einer Verbesserung der Ergebnisse externer Exazerbationen führt. Das Projekt umfasst auch hervorragende Ausbildungsfähigkeiten sowie Aufgaben, die eine stärkere Verbindung zwischen Schulen und ihrer Umgebung, insbesondere mit Arbeitgebern und Unternehmen, schaffen. Die im Projekt angebotene Unterstützung ergibt sich aus der Diagnose eines Umzugs durch Schulen und genehmigt von der führenden Behörde vor dem Datum der Einreichung des WND. Die Abteilung: —Club eines jungen Rationalisators -Club eines jungen Astronomen -Workshops für Robotik und Kreativität -Entrepreneurship, d. h. Entwicklungsplanung -Informatyka nicht für Noobs -Take in Mathematik und Informatik für Kinder mit Urteilen mit einem interaktiven Brett -Ausgleich mit Mathematik, Physik und Chemie für schwache Lernende -Ausbildungsschlüssel und digitale Kompetenzen Lernende -Key up und digitale compet n-i -Postgraduate-Studien für n-li aus dem Umfang von oligofrenopedagogy -Trainingsschlüssel und digitale Kompetenzen Lerner -Key up und digital compet n-i -Postgraduate-Studien für n-li aus dem Umfang von oligofrenopedagogy WN wird erreicht sein, dass in der Zeit von 6 Monaten von dem Datum der Durchführung des Projekts mehr als die vorgegebenen Standards des Projekts. Darüber hinaus erklärt der WN, dass der Umfang der Aktivitäten, die von den Schulen in den 12 Monaten vor Beginn des Projekts durchgeführt werden, nicht auf den Umfang der von den Schulen betriebenen Abteilung reduziert wird.Zusätzliche Abteilung im Zusammenhang mit der Beratung von edu-professionellen wird dauerhaft in die Praxis der Schule eintreten, indem ein internes System der Beratung auf dem Potr eingerichtet wird. (German)
8 December 2021
0 references
Het project maakt deel uit van een groep van 824 (401dz/423ch) studenten van alle middelbare scholen van de stad Słupsk en 156 (116K/40M) n-li. Kinderen kunnen deelnemen aan verschillende activiteiten en in 2017 wordt er een extra rekrutering uitgevoerd. Tijdens het project zullen fysische en chemische laboratoria in alle GIM’s worden aangepast, en n-le items matem en natuur in 5 GIM zullen de in het project gekochte apparatuur gebruiken met behulp van ICT-technologie in hun klassen. Het doel van het project is de kwaliteit van het algemene edu te verbeteren en bij te dragen tot een verhoging van het niveau van de sleutels die nodig zijn voor de routing van de leerlingen, wat resulteert in een verbetering van de resultaten van externe exacerbaties. Het project omvat ook uitstekende trainingsvaardigheden, evenals taken die een sterkere band creëren tussen scholen en hun omgeving, met name met werkgevers en bedrijven. De steun die in het project wordt geboden, is het resultaat van de diagnose van het verplaatsen door scholen en goedgekeurd door de leidende autoriteit vóór de datum van indiening van de WND. De afdeling: —Club van een jonge rationalizer -Club van een jonge astronoom -Workshops van robotica en creativiteit -Ondernemerschap, d.w.z. ontwikkelingsplanning -Informatyka niet voor noobs -Neem in de wiskunde en de informatica voor kinderen met rulings met behulp van een interactief bord -Kwalificeren met wiskunde, natuurkunde en chemie voor zwakke leerlingen -Training sleutel en digitale competenties lerenden -Key up en digitaal compet n-i -Postdoctorale studies voor n-li uit het toepassingsgebied van oligofrenopedagogy WN verklaart dat in de periode van 6 maanden vanaf de datum van voltooiing van het project alle vereiste functionaliteiten die zijn gespecificeerd in punt 8 zullen worden bereikt. Daarnaast verklaart de WN dat de omvang van de activiteiten van scholen in de 12 maanden voorafgaand aan de start van het project niet zal worden teruggebracht tot de omvang van de afdeling die door scholen wordt beheerd. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto fa parte di un gruppo di 824 studenti di tutte le scuole secondarie della città di Słupsk e 156 (116K/40M) n-li. I bambini possono partecipare a varie attività e nel 2017 sarà effettuata una recluta supplementare. Durante il progetto, i laboratori fisici e chimici in tutti i GIM saranno riadattati e gli oggetti n-le matem e natura in 5 GIM utilizzeranno le attrezzature acquistate nel progetto utilizzando la tecnologia ICT nelle loro classi. L'obiettivo del progetto è quello di migliorare la qualità dell'edu generale, contribuendo ad un aumento del livello delle chiavi necessarie per l'instradamento degli alunni, che si traduce in un miglioramento dei risultati delle esacerbazioni esterne. Il progetto comprende anche eccellenti competenze formative, nonché compiti che creano un legame più forte tra le scuole e l'ambiente circostante, in particolare con i datori di lavoro e le imprese. Il sostegno offerto nel progetto risulta dalla diagnosi di trasloco attraverso le scuole e approvato dall'autorità principale prima della data di presentazione del WND. Il dipartimento: —Club di un giovane razionalizzatore -Club di un giovane astronomo -Laboratori di robotica e creatività -Imprenditoria, cioè pianificazione dello sviluppo -Informatyka non per noobs -Prendere in matematica e informatica per i bambini con ruling utilizzando una scheda interattiva -Equalizzare con matematica, fisica e chimica per gli studenti deboli -Code di formazione e competenze digitali studenti -Key up e digital compet n-i -Studi post-laurea per n-li dall'ambito di applicazione di oligofrenopedagogia WN dichiara che nel periodo di 6 mesi dalla data di completamento del completamento del progetto completo di tutti gli studenti saranno attrezzati di tutti i requisiti di implementazione. Inoltre, il WN dichiara che la portata delle attività svolte dalle scuole non sarà ridotta alla scala del dipartimento gestito dalle scuole nei 12 mesi precedenti l'avvio del progetto. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto forma parte de un grupo de 824 estudiantes (401dz/423ch) de todas las escuelas secundarias de la ciudad de Słupsk y 156 (116K/40M) n-li. Los niños pueden participar en diversas actividades, y en 2017 se llevará a cabo un reclutamiento complementario. Durante el proyecto, los laboratorios físicos y químicos en todas las GIM serán reacondicionados, y n-le items matem y naturaleza en 5 GIM utilizarán los equipos adquiridos en el proyecto utilizando tecnología TIC en sus clases. El objetivo del proyecto es mejorar la calidad del edu general, contribuyendo a un aumento en el nivel de las claves necesarias para el enrutamiento de los alumnos, lo que se traduce en una mejora en los resultados de exacerbaciones externas. El proyecto también incluye excelentes habilidades de capacitación, así como tareas que crean un vínculo más fuerte entre las escuelas y su entorno, especialmente con los empleadores y las empresas. El apoyo ofrecido en el proyecto resulta del diagnóstico de traslado a través de las escuelas y aprobado por la autoridad líder antes de la fecha de presentación del WND. El departamento: —Club de un joven racionalizador -Club de un joven astrónomo -Talleres de robótica y creatividad -Entrepreneurship, es decir, planificación del desarrollo -Informatyka no para noobs -Toma en matemáticas e informática para niños con reglas utilizando un tablero interactivo -Equalize con matemáticas, física y química para estudiantes débiles -Entrenamiento clave y competencias digitales -Key up y compet n-i-i -Estudios de posgrado para n-li desde el alcance de la oligofrenopedagogía WN declara que en el período de 6 meses a partir de la fecha de finalización del proyecto con todos los equipos especificados, los estudiantes tendrán todo el equipo funcional requerido en el punto 2.2. Además, el WN declara que la escala de actividades realizadas por las escuelas no se reducirá a la escala del departamento administrado por las escuelas en los 12 meses anteriores al inicio del proyecto. El departamento adicional relacionado con el asesoramiento de edu-profesionales entrará permanentemente en la práctica de la escuela mediante el establecimiento de un sistema interno de asesoramiento sobre el potr. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet er en del af en gruppe på 824 (401dz/423ch) studerende på alle gymnasier i byen Słupsk og 156 (116K/40M) n-li. Børn kan deltage i forskellige aktiviteter, og i 2017 vil der blive udført en supplerende rekruttering. I løbet af projektet vil fysiske og kemiske laboratorier i alle GIM'er blive eftermonteret, og n-le items matem og natur i 5 GIM vil bruge det udstyr, der er købt i projektet ved hjælp af IKT-teknologi i deres klasser. Formålet med projektet er at forbedre kvaliteten af den generelle edu og bidrage til en forøgelse af de nøgler, der er nødvendige for elevernes routing, hvilket resulterer i en forbedring af resultaterne af eksterne forværringer. Projektet omfatter også fremragende uddannelsesevner samt opgaver, der skaber en stærkere forbindelse mellem skoler og deres omgivelser, især med arbejdsgivere og virksomheder. Den støtte, der tilbydes i projektet, skyldes diagnosen flytning gennem skoler og godkendt af den ledende myndighed inden datoen for indsendelse af WND. Afdelingen: —Club af en ung rationalizer -Club af en ung astronom -Workshops af robotik og kreativitet -Iværksætteri, dvs. udviklingsplanlægning -Informatyka ikke for noobs -Tag i matematik og datalogi for børn med afgørelser ved hjælp af en interaktiv bestyrelse -Equalize med matematik, fysik og kemi for svage lærende -Træning nøgle og digitale kompetencer lærende -Key up og digital konkurrence n-i -Postgraduate studier for n-li fra omfanget af oligofrenopedagogy WN erklærer, at i perioden på 6 måneder fra datoen for projektets fuldførelse alle de nødvendige funktionaliteter specificeret i punkt.8, vil alle standarder for implementering af IKT være opfyldt. Desuden erklærer WN, at omfanget af de aktiviteter, der udføres af skoler, ikke vil blive reduceret til omfanget af den afdeling, der drives af skolerne i de 12 måneder forud for projektets start.Supplerende afdeling i forbindelse med rådgivning af edu-professionelle vil permanent gå ind i skolens praksis ved at etablere et internt rådgivningssystem om puljen. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο αποτελεί μέρος μιας ομάδας 824 (401dz/423ch) μαθητών όλων των σχολείων δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της πόλης Słupsk και 156 (116K/40M) n-li. Τα παιδιά μπορούν να συμμετάσχουν σε διάφορες δραστηριότητες και το 2017 θα πραγματοποιηθεί συμπληρωματική πρόσληψη. Κατά τη διάρκεια του έργου, τα φυσικά και χημικά εργαστήρια σε όλα τα GIM θα μετασκευαστούν και τα n-le αντικείμενα matem και η φύση σε 5 GIM θα χρησιμοποιήσουν τον εξοπλισμό που αγοράστηκε στο έργο χρησιμοποιώντας τεχνολογία ΤΠΕ στις τάξεις τους. Στόχος του έργου είναι η βελτίωση της ποιότητας της γενικής εκπαίδευσης, συμβάλλοντας στην αύξηση του επιπέδου των κλειδιών που απαιτούνται για τη δρομολόγηση των μαθητών, γεγονός που μεταφράζεται σε βελτίωση των αποτελεσμάτων των εξωτερικών παροξύνσεων. Το έργο περιλαμβάνει επίσης εξαιρετικές δεξιότητες κατάρτισης, καθώς και καθήκοντα που δημιουργούν ισχυρότερο δεσμό μεταξύ των σχολείων και του περιβάλλοντός τους, ιδίως με τους εργοδότες και τις επιχειρήσεις. Η υποστήριξη που προσφέρεται στο έργο προκύπτει από τη διάγνωση της μετακίνησης μέσω σχολείων και εγκρίθηκε από την επικεφαλής αρχή πριν από την ημερομηνία υποβολής του WND. Το τμήμα: —Club ενός νεαρού ορθολογιστή -Club ενός νεαρού αστρονόμου -Εργαστήρια ρομποτικής και δημιουργικότητας -Επιχειρηματικότητα, δηλ. αναπτυξιακός σχεδιασμός -Informatyka όχι για noobs -Πάρτε στα μαθηματικά και την επιστήμη των υπολογιστών για παιδιά με αποφάσεις χρησιμοποιώντας μια διαδραστική επιτροπή — Εξισώστε με τα μαθηματικά, τη φυσική και τη χημεία για τους αδύναμους μαθητές -Εκπαίδευση κλειδιών και ψηφιακών ικανοτήτων μαθητές -βασική και ψηφιακή compet n-i -Μεταπτυχιακές σπουδές για n-li από το πεδίο εφαρμογής της oligofrenopedagogy WN δηλώνει ότι σε όλη την περίοδο των 6 μηνών από την ημερομηνία ολοκλήρωσης του έργου θα έχουν όλα τα απαιτούμενα λειτουργικά χαρακτηριστικά. Επιπλέον, το WN δηλώνει ότι η κλίμακα των δραστηριοτήτων που διεξάγονται από τα σχολεία δεν θα μειωθεί στην κλίμακα του τμήματος που διοικείται από τα σχολεία κατά τους 12 μήνες που προηγούνται της έναρξης του έργου. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt je dio skupine od 824 (401dz/423ch) učenika svih srednjih škola grada Słupska i 156 (116K/40M) n-li. Djeca mogu sudjelovati u raznim aktivnostima, a 2017. će se provesti dodatni regrut. Tijekom projekta, fizički i kemijski laboratoriji u svim GIM-ovima bit će naknadno opremljeni, a n-le artikli matem i priroda u 5 GIM-a koristit će opremu kupljenu u projektu koristeći ICT tehnologiju u svojim razredima. Cilj projekta je poboljšati kvalitetu općeg edua, pridonoseći povećanju razine ključeva potrebnih za usmjeravanje učenika, što dovodi do poboljšanja rezultata vanjskih egzacerbacija. Projekt uključuje i izvrsne vještine osposobljavanja, kao i zadatke koji stvaraju snažniju vezu između škola i njihove okolice, posebno s poslodavcima i poduzećima. Potpora ponuđena u projektu proizlazi iz dijagnoze kretanja kroz škole i odobrena od strane vodećeg tijela prije datuma podnošenja WND-a. Odjel: —Klub mladog racionalizatora -Klub mladog astronoma -Radionice robotike i kreativnosti -Poduzetništvo, odnosno razvojno planiranje -Informatyka ne za noobs -Uzmi u matematici i računarstvu za djecu s vladanjem pomoću interaktivne ploče -Izjednačiti s matematikom, fizikom i kemijom za slabe učenike -osposobljavanje ključa i digitalnih kompetencija učenika -Key up i digitalni kompet n-i -Postdiplomski studij za n-li iz opsega oligofrenopedagogije WN izjavljuje da će u razdoblju od 6 mjeseci od datuma završetka projekta biti opremljena oprema svih potrebnih standarda. Osim toga, WN izjavljuje da opseg aktivnosti koje provode škole neće biti sveden na skalu odjela koji vode škole u 12 mjeseci prije početka projekta.Dodatni odjel koji se odnosi na savjete edu-profesionalaca trajno će ući u praksu škole uspostavom internog sustava savjeta o potru. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul face parte dintr-un grup de 824 (401dz/423ch) elevi din toate școlile secundare din orașul Słupsk și 156 (116K/40M) n-li. Copiii pot participa la diverse activități, iar în 2017 se va efectua o recrutare suplimentară. Pe parcursul proiectului, laboratoarele fizice și chimice din toate GIM-urile vor fi modernizate, iar n-le items matem și natura în 5 GIM vor utiliza echipamentele achiziționate în cadrul proiectului utilizând tehnologia TIC în clasele lor. Scopul proiectului este de a îmbunătăți calitatea edu-ului general, contribuind la creșterea nivelului cheilor necesare pentru rutarea elevilor, ceea ce se traduce printr-o îmbunătățire a rezultatelor exacerbărilor externe. Proiectul include, de asemenea, abilități excelente de formare, precum și sarcini care creează o legătură mai puternică între școli și împrejurimile lor, în special cu angajatorii și întreprinderile. Sprijinul oferit în proiect rezultă din diagnosticul deplasării prin școli și aprobat de autoritatea de conducere înainte de data depunerii WND. Departamentul: —Club al unui tânăr raționalizator -Club al unui tânăr astronom -Ateliere de robotică și creativitate – Antreprenoriat, adică planificare de dezvoltare -Informatyka nu pentru noobs – Luați-vă în matematică și informatică pentru copiii cu hotărâri folosind o placă interactivă – Egalizați cu matematica, fizica și chimia pentru cursanții slabi -Training cheie și competențe digitale cursanți -Key up și digital compet n-i -Postgraduate studiile pentru n-li din domeniul de aplicare al oligofrenopedagogiei WN declară că în perioada de 6 luni de la data finalizării proiectului vor fi îndeplinite toate funcționalitățile necesare specificate la punctul.8, capitolul 2.2 din standardele de implementare a sprijinului – toate pătratele care vor fi echipate cu echipamente TIC au peste 301 de studenți. În plus, WN declară că amploarea activităților desfășurate de școli nu va fi redusă la nivelul catedrei conduse de școli în cele 12 luni anterioare începerii proiectului. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt je súčasťou skupiny 824 (401dz/423ch) študentov všetkých stredných škôl mesta Słupsk a 156 (116K/40M) n-li. Deti sa môžu zúčastniť rôznych aktivít a v roku 2017 sa uskutoční dodatočný nábor. Počas projektu budú fyzické a chemické laboratóriá vo všetkých GIM dodatočne vybavené a n-le položky matem a príroda v 5 GIM budú používať zariadenia zakúpené v rámci projektu s využitím IKT technológie vo svojich triedach. Cieľom projektu je zlepšiť kvalitu všeobecného edu a prispieť k zvýšeniu úrovne kľúčov potrebných na smerovanie žiakov, čo sa premieta do zlepšenia výsledkov vonkajších exacerbácií. Projekt zahŕňa aj vynikajúce zručnosti v oblasti odbornej prípravy, ako aj úlohy, ktoré vytvárajú silnejšie prepojenie medzi školami a ich okolím, najmä so zamestnávateľmi a podnikmi. Podpora poskytnutá v projekte je výsledkom diagnózy presťahovania sa cez školy a schválená vedúcim orgánom pred dátumom predloženia WND. Oddelenie: —Klub mladého racionalizátora -Klub mladého astronóma – Workshopy robotiky a kreativity – Podnikanie, t. j. plánovanie rozvoja – Informatyka nie pre noobs -Vezmite sa v matematike a počítačovej vede pre deti s rozhodnutiami pomocou interaktívnej tabule – Vyrovnajte sa s matematikou, fyzikou a chémiou pre slabých študentov -Tréning kľúčových a digitálnych kompetencií študujúcich -Kľúčové a digitálne compet n-i postgraduálne štúdium pre n-li z rozsahu pôsobnosti oligofrenopedagogy WN vyhlasuje, že v období 6 mesiacov od dátumu ukončenia projektu sa dosiahnu všetky požadované funkcie uvedené v bode.8, kapitole 2.2 noriem implementácie podpory – všetky štvorce, ktoré budú vybavené vybavením IKT, majú viac ako 301 študentov. Okrem toho WN vyhlasuje, že rozsah činností vykonávaných školami sa nezníži na rozsah katedry prevádzkovanej školami počas 12 mesiacov pred začiatkom projektu.Dodatočné oddelenie týkajúce sa poradenstva edu-profesionálov sa natrvalo zapojí do praxe školy vytvorením interného systému poradenstva o potr. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett huwa parti minn grupp ta’ 824(401dz/423ch) studenti tal-iskejjel sekondarji kollha tal-belt ta’ Słupsk u 156 (116K/40M) n-li. It-tfal jistgħu jieħdu sehem f’diversi attivitajiet, u fl-2017 se jsir reklutaġġ supplimentari. Matul il-proġett, il-laboratorji fiżiċi u kimiċi fil-GIMs kollha se jiġu retrofitted, u l-oġġetti n-le matem u n-natura f’5 GIM se jużaw it-tagħmir mixtri fil-proġett bl-użu tat-teknoloġija tal-ICT fil-klassijiet tagħhom. L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kwalità tal-edu ġenerali, li jikkontribwixxi għal żieda fil-livell tal-imfietaħ meħtieġa għar-rotta tal-istudenti, li jfisser titjib fir-riżultati tal-aggravamenti esterni. Il-proġett jinkludi wkoll ħiliet eċċellenti ta’ taħriġ, kif ukoll kompiti li joħolqu rabta aktar b’saħħitha bejn l-iskejjel u l-inħawi ta’ madwarhom, speċjalment ma’ min iħaddem u n-negozji. L-appoġġ offrut fil-proġett jirriżulta mid-dijanjożi ta’ ċaqliq fl-iskejjel u approvat mill-awtorità ewlenija qabel id-data tas-sottomissjoni tad-WND. Id-dipartiment: —Klabb ta’ razzjonalizzatur żagħżugħ — Ħolqien ta’ astronomeru żagħżugħ — Workshops tar-robotika u l-kreattività — Intraprenditorija, jiġifieri ppjanar tal-iżvilupp -Informatyka mhux għal noobs — Ħu fil-matematika u x-xjenza tal-kompjuter għal tfal b’deċiżjonijiet bl-użu ta’ bord interattiv -Ekwializzazzjoni mal-matematika, il-fiżika u l-kimika għal studenti dgħajfa — It-taħriġ ta’ studenti ewlenin u diġitali -Key up and digital compet n-i -Studji Postgraduate għal n-li mill-kamp ta’ applikazzjoni ta’ oligofrenopedagoġija WN jiddikjara li fil-perjodu ta’ 6 xhur mit-tlestija ta’ kull kapitolu ta’ appoġġ, l-istudenti se jiksbu l-funzjonalitajiet kollha tal-proġett. Barra minn hekk, il-WN jiddikjara li l-iskala tal-attivitajiet imwettqa mill-iskejjel mhux se titnaqqas għall-iskala tad-dipartiment immexxi mill-iskejjel fit-12-il xahar ta’ qabel il-bidu tal-proġett.Dipartiment addizzjonali relatat mal-parir tal-professjonisti edu se jidħol b’mod permanenti fil-prattika tal-iskola billi jistabbilixxi sistema interna ta’ pariri dwar il-potr. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto destina-se ao grupo 824 (401dz/423ch) estudantes de todas as escolas secundárias da cidade de Slupsk e 156 (116K/40M) n-li. As crianças podem participar em várias atividades e, em 2017, será realizado um recrutamento suplementar. Durante o projeto, as oficinas físicas e químicas serão adaptadas em todos os GIMs, e os n-le objects matem e Nature in 5 GIM usarão equipamentos baseados em TIC adquiridos no projeto. O objectivo do projecto é melhorar a qualidade do ensino geral, o que contribui para um aumento do nível de competência dos teclados necessários para os alunos, o que se traduz na melhoria dos resultados do eczema externo. O projeto também inclui um excelente nível de preparação para a formação de competências essenciais, bem como tarefas que criam uma relação mais forte entre as escolas e os seus arredores, especialmente com os empregadores e as empresas. O apoio oferecido no projeto resulta do diagnóstico de ser realizado através de escolas e aprovado pela autoridade principal antes da data de apresentação do WND. Capítulo: —Clube do jovem racionalizador -Clube do jovem astrónomo -Workshops of robotics and creativity -Entrepreneurship, i.e. development planning -Informatics not for noobs -Zaj in mathematics and computer science for children with rulings using interactive table -Information of equalisation with matematician, physicity and chemical for pupils will be declared above -School raise key and digital skills of the student -Supporting the key and digital competence n-i-i Além disso, a WN declara que a escala das atividades realizadas pelas escolas não será reduzida à escala dos departamentos geridos pelas escolas no período de 12 meses anterior à execução do projeto.Departamentos adicionais relacionados com o aconselhamento eduoprofisssional entrarão permanentemente na prática da escola, estabelecendo-se no âmbito do sistema de consultoria. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hanke on osa 824 (401dz/423ch) opiskelijaa kaikista Słupskin keskiasteen kouluista ja 156 (116K/40M) n-li. Lapset voivat osallistua erilaisiin toimintoihin, ja vuonna 2017 tehdään lisärekrytointi. Projektin aikana kaikkiin GIM-laitteisiin asennetaan fysikaaliset ja kemialliset laboratoriot ja n-le-esineet ja luonto 5 GIM: ssä käyttävät hankkeessa ostettuja laitteita tieto- ja viestintätekniikan avulla luokissaan. Hankkeen tavoitteena on parantaa yleisen koulutuksen laatua ja lisätä oppilaiden reitityksen edellyttämien avainten tasoa, mikä merkitsee ulkoisten pahenemisvaiheiden tulosten paranemista. Hankkeeseen kuuluu myös erinomaisia koulutustaitoja sekä tehtäviä, jotka luovat vahvemman yhteyden koulujen ja niiden ympäristön välille, erityisesti työnantajiin ja yrityksiin. Hankkeessa tarjottu tuki on seurausta koulujen kautta muuttamisen diagnoosista, jonka johtava viranomainen on hyväksynyt ennen WND:n jättämispäivää. Osasto: —Nuoren rationalisoijan klubi – Nuoren tähtitieteilijän klubi – robotiikan ja luovuuden työpajat – Yrittäjyys, eli kehityssuunnittelu – Tietoja ei noobs -Ota matematiikassa ja tietojenkäsittelytieteessä lapsille, joilla on päätösvalta interaktiivisella lautalla – yhtäläinen matematiikan, fysiikan ja kemian kanssa heikoille oppijoille -Koulutus avain- ja digitaalitaitoihin -Avain ylös ja digitaalinen kompetenssi n-i – Jatko-opinnot n-li-lapsille oligofrenopedagogy WN: n laajuudesta ilmoittaa, että 6 kuukauden aikana opiskelijat ovat suorittaneet kaikki tarvittavat standardit, jotka on asetettu 301 kuukauden kuluessa hankkeen loppuunsaattamisesta. Lisäksi WN ilmoittaa, että koulujen toiminnan laajuutta ei supisteta koulujen ylläpitämään osastoon hankkeen alkamista edeltävien 12 kuukauden aikana. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt je del skupine 824 (401dz/423ch) učencev vseh srednjih šol mesta Słupsk in 156 (116K/40M) n-li. Otroci lahko sodelujejo v različnih dejavnostih, v letu 2017 pa bo izveden dodatni rekrut. V času projekta bodo fizikalni in kemijski laboratoriji v vseh GIM naknadno opremljeni, v 5 GIM pa bo oprema, kupljena v okviru projekta, uporabljala opremo, ki je bila kupljena z uporabo IKT tehnologije v svojih razredih. Cilj projekta je izboljšati kakovost splošnega eduja, kar prispeva k povečanju ravni ključev, potrebnih za usmerjanje učencev, kar pomeni izboljšanje rezultatov zunanjih poslabšanj. Projekt vključuje tudi odlične spretnosti usposabljanja in naloge, ki ustvarjajo tesnejšo povezavo med šolami in njihovo okolico, zlasti z delodajalci in podjetji. Podpora, ki je ponujena v projektu, izhaja iz diagnoze selitve skozi šole, ki jo je odobril vodilni organ pred datumom predložitve WND. Oddelek: —Club mladega racionalizerja – Klub mladega astronoma – Delavnice robotike in ustvarjalnosti – Podjetništvo, to je načrtovanje razvoja – Informatyka ne za noobs – V matematiki in računalništvu za otroke z odločitvami z interaktivnim tablom – Equalise z matematiko, fiziko in kemijo za šibke učence – Učitelji ključnih in digitalnih kompetenc – Ključni in digitalni kompetent n-i -Postdiplomski študij za n-li iz področja oligofrenopedagogije WN izjavlja, da bo v obdobju 6 mesecev od datuma dokončanja projekta vse potrebno. Poleg tega WN izjavlja, da obseg dejavnosti, ki jih izvajajo šole, ne bo zmanjšan na obseg oddelka, ki ga vodijo šole v 12 mesecih pred začetkom projekta.Dodatna služba, povezana s svetovanjem edu-strokovnjakov, bo stalno vstopila v prakso šole z vzpostavitvijo internega sistema svetovanja na potr. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt je součástí skupiny 824 (401dz/423ch) studentů všech středních škol města Słupsk a 156 (116K/40M) n-li. Děti se mohou účastnit různých aktivit a v roce 2017 bude proveden dodatečný nábor. Během projektu budou fyzické a chemické laboratoře ve všech GIM modernizovány a n-le předměty matem a příroda v 5 GIM budou používat zařízení zakoupené v projektu pomocí technologie ICT ve svých třídách. Cílem projektu je zlepšit kvalitu obecného edu a přispět tak ke zvýšení úrovně klíčů nezbytných pro směrování žáků, což se promítá do zlepšení výsledků vnějších exacerbací. Projekt zahrnuje také vynikající dovednosti v oblasti odborné přípravy, jakož i úkoly, které vytvářejí silnější vazbu mezi školami a jejich okolím, zejména se zaměstnavateli a podniky. Podpora nabízená v projektu vyplývá z diagnostiky přestěhování do škol a schválená vedoucím orgánem před datem předložení WND. Oddělení: —Klub mladého racionalizátora -Klub mladého astronoma -Workshopy robotiky a kreativity -Entrepreneurship, tj. plánování rozvoje -Informatyka ne pro noobs -Vezměte v matematice a informatice pro děti s rozhodnutími pomocí interaktivní desky -Equalize s matematickou, fyzikou a chemií pro slabé studenty -Školení klíčů a digitálních kompetencí studující -Key up a digitální kompet n-i -Postgraduate studie pro n-li z rozsahu oligofrenopedagogy WN prohlašuje, že v období 6 měsíců od data dokončení projektu budou mít všechny požadované standardy pro realizaci projektu více než 301 bodů. Kromě toho WN prohlašuje, že rozsah činností prováděných školami nebude omezen na rozsah katedry provozovaných školami v období 12 měsíců před zahájením projektu.Další oddělení související s poradenstvím edu-profesionálů trvale vstoupí do praxe školy zavedením interního systému poradenství na potr. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas priklauso visų Slupsko miesto vidurinių mokyklų 824(401dz/423ch) ir 156 (116K/40M) n-li mokinių grupei. Vaikai gali dalyvauti įvairioje veikloje, o 2017 m. bus vykdomas papildomas įdarbinimas. Projekto metu bus atnaujintos fizinės ir cheminės laboratorijos visose GĮP, o n-le objektai matem ir gamta 5 GIM naudos projekte įsigytą įrangą savo klasėse naudojant IRT technologijas. Projekto tikslas – pagerinti bendrojo edu kokybę, prisidedant prie mokinių maršrutams reikalingų raktų lygio didinimo, o tai reiškia, kad pagerėja išorinių paūmėjimų rezultatai. Projektas taip pat apima puikius mokymo įgūdžius ir užduotis, kuriomis stiprinamas mokyklų ir jų apylinkių ryšys, ypač su darbdaviais ir įmonėmis. Projekte siūloma parama gaunama diagnozavus persikėlimą per mokyklas ir patvirtinta vadovaujančios institucijos iki WND pateikimo dienos. Departamentas: –Jauno racionalizatoriaus klubas -Jaunojo astronomo klubas -Robotikos ir kūrybiškumo seminarai -Verslumas, t. y. plėtros planavimas -Informatyka ne noobs -Take matematikos ir informatikos mokslų vaikams su sprendimais naudojant interaktyvią lentą -Sulyginti su matematika, fizika ir chemija silpniems besimokantiems -Mokymasis pagrindinių ir skaitmeninių kompetencijų besimokantiems asmenims -Key up ir skaitmeninis kompetikas n-i -Postgraduate study for n-li iš oligofrenopedagogy WN taikymo srities pareiškia, kad 6 mėnesių laikotarpiu nuo projekto užbaigimo dienos bus pasiekti visi projekto įgyvendinimo standartai, kuriuose bus įdiegta visa reikalinga funkciniai punktai, nei nurodyta. Be to, WN pareiškia, kad mokyklų vykdomos veiklos mastas nebus sumažintas iki mokyklų valdomo skyriaus masto per 12 mėnesių iki projekto pradžios. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts ir daļa no 824(401dz/423ch) skolēnu grupas no visām Słupsk pilsētas vidusskolām un 156 (116K/40M) n-li. Bērni var piedalīties dažādās aktivitātēs, un 2017. gadā tiks veikta papildu vervēšana. Projekta laikā tiks modernizētas visu GIM fiziskās un ķīmiskās laboratorijas, un n-le vienības matem un daba 5 GIM izmantos projektā iegādātās iekārtas, izmantojot IKT tehnoloģijas savās klasēs. Projekta mērķis ir uzlabot vispārējā edu kvalitāti, veicinot skolēnu maršrutam nepieciešamo atslēgu līmeņa paaugstināšanos, kas nozīmē ārējo paasinājumu rezultātu uzlabošanos. Projekts ietver arī izcilas apmācības prasmes, kā arī uzdevumus, kas rada spēcīgāku saikni starp skolām un to apkārtni, jo īpaši ar darba devējiem un uzņēmumiem. Projektā piedāvātais atbalsts izriet no diagnozes par pārcelšanos uz skolām, un vadošā iestāde to ir apstiprinājusi pirms WND iesniegšanas dienas. Nodaļa: —Jauna racionalizācijas klubs -jauna astronoma klubs -Robotikas un radošuma darbnīcas -Uzņēmējdarbība, t. i., attīstības plānošana -Informatyka nav par noobs -Ņemiet matemātikā un datorzinātnēs bērniem ar nolēmumiem, izmantojot interaktīvu padomi -Vienlīdzība ar matemātiku, fiziku un ķīmiju vājajiem izglītojamajiem -apmācīšanas atslēgu un digitālo kompetenču apguvējiem -Key up un digitālais kompetents n-i -Pēcdiploma studijas par n-li no oligofrenopedagoģijas tvēruma WN paziņo, ka 6 mēnešu laikā no dienas, kad būs pabeigti matemātiski un digitālie kompetenču apguvēji. Turklāt WN paziņo, ka skolu veikto darbību mērogs netiks samazināts līdz skolu vadītās nodaļas mērogam 12 mēnešu laikā pirms projekta sākuma.Papildu nodaļa, kas saistīta ar edu-profesionāļu konsultācijām, pastāvīgi ieies skolas praksē, izveidojot iekšēju konsultāciju sistēmu par podiņu. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът е част от група от 824 (401dz/423ch) ученици от всички средни училища на град Слупск и 156 (116K/40M) n-ли. Децата могат да участват в различни дейности, а през 2017 г. ще бъде проведено допълнително набиране на персонал. По време на проекта ще бъдат преоборудвани физични и химически лаборатории във всички ГИМ, а n-le артикулите и природата в 5 GIM ще използват оборудването, закупено в проекта, използвайки ИКТ технологии в своите класове. Целта на проекта е да се подобри качеството на общото образование, като се допринесе за повишаване на нивото на ключовете, необходими за маршрутизирането на учениците, което се изразява в подобряване на резултатите от външните обостряния. Проектът включва и отлични умения за обучение, както и задачи, които създават по-силна връзка между училищата и заобикалящата ги среда, особено с работодателите и бизнеса. Подкрепата, предложена в проекта, е резултат от диагностицирането на преминаване през училища и одобрено от водещия орган преди датата на подаване на WND. Отделът: —Клуб на млад рационализатор -Клуб на млад астроном -Работилници по роботика и творчество -Предприемачество, т.е. планиране на развитието -Informatyka не за noobs -Вземете по математика и компютърни науки за деца с решения с помощта на интерактивна дъска -Изравняване с математика, физика и химия за слаби обучаеми — Обучение на ключови и цифрови компетентности обучаеми -Key up и цифрова компетенция n-i -Postgraduate изследвания за n-li от обхвата на oligofrenopedagogy WN декларира, че в периода от 6 месеца от датата на завършване на проекта ще бъдат изпълнени всички функционални стандарти, които ще бъдат изпълнени в рамките на 10. Освен това WN декларира, че мащабът на дейностите, извършвани от училищата, няма да бъде намален до мащаба на отдела, управляван от училищата през 12-те месеца, предхождащи стартирането на проекта.Допълнителният отдел, свързан със съветите на edu-professionals, ще влезе постоянно в практиката на училището чрез създаване на вътрешна система за консултации на потърпевшата. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt a Słupsk és 156 (116K/40M) n-li középiskolák 824(401dz/423ch) diákjaiból álló csoport része. A gyermekek különböző tevékenységekben vehetnek részt, és 2017-ben kiegészítő munkaerő-felvételre kerül sor. A projekt során az összes GIM fizikai és kémiai laboratóriumát utólag beépítik, és az n-le termékek matem és természete 5 GIM-ben az IKT-technológiával az osztályaikban vásárolt berendezéseket fogja használni. A projekt célja az általános edu minőségének javítása, hozzájárulva a tanulók útválasztásához szükséges kulcsok szintjének növeléséhez, ami a külső exacerbációk eredményeinek javulását eredményezi. A projekt kiváló képzési készségeket, valamint olyan feladatokat is magában foglal, amelyek szorosabb kapcsolatot teremtenek az iskolák és környezetük között, különösen a munkáltatókkal és a vállalkozásokkal. A projektben felajánlott támogatás az iskolákon keresztül történő költözés diagnózisának eredménye, amelyet a vezető hatóság a WND benyújtása előtt hagyott jóvá. Az osztály: –Fiatal racionalizáló-Club fiatal csillagász-Club fiatal csillagász-Munka robotika és kreativitás -Vállalkozás, azaz fejlesztéstervezés -Informatyka nem noobs -Vegyél matematikát és számítástechnikát a gyermekeknek egy interaktív táblát használva -Equalize matematikával, fizikával és kémiával a gyenge tanulók számára -Kulcs- és digitális kompetenciák elsajátítása -Kulcsfel és digitális kompet n-i -Postgraduate tanulmányok az n-li esetében az oligofrenopedagógia hatálya alá tartozó WN kijelenti, hogy a projekt befejezésétől számított 6 hónapos időszakban a támogatás végrehajtási szabványainak 2.2. fejezetében meghatározott valamennyi szükséges funkció megvalósul – minden olyan négyzet, amely IKT-berendezéssel lesz felszerelve, több mint 301 hallgatóval rendelkezik. Ezen túlmenően a WN kijelenti, hogy az iskolák által végzett tevékenységek mértéke nem csökken a projekt kezdetét megelőző 12 hónapban az iskolák által működtetett tanszék méretére. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Tá an tionscadal mar chuid de ghrúpa de 824 (401dz/423ch) ó gach meánscoil i gcathair Słupsk agus 156 (116K/40M) n-li. Is féidir le leanaí páirt a ghlacadh i ngníomhaíochtaí éagsúla, agus in 2017 déanfar earcach forlíontach. Le linn an tionscadail, déanfar saotharlanna fisiceacha agus ceimiceacha i ngach GIMS a iarfheistiú, agus bainfidh míreanna n-le matem agus nádúr i 5 GIM úsáid as an trealamh a ceannaíodh sa tionscadal ag baint úsáide as teicneolaíocht TFC ina n-aicmí. Is é aidhm an tionscadail feabhas a chur ar cháilíocht an chláir ghinearálta, ag cur le méadú ar leibhéal na n-eochair atá riachtanach do ródú na ndaltaí, rud a fhágann go bhfuil feabhas tagtha ar thorthaí an ghéaraithe sheachtraigh. Áirítear sa tionscadal freisin scileanna oiliúna den scoth, chomh maith le tascanna a chruthaíonn nasc níos láidre idir scoileanna agus a dtimpeallacht, go háirithe le fostóirí agus le gnólachtaí. Tá an tacaíocht a thairgtear sa tionscadal mar thoradh ar an diagnóis a bhaineann le bogadh trí scoileanna agus a cheadaigh an t-údarás ceannais roimh dháta tíolactha an WND. An Roinn: —Club de réasúnóir óg -Club de réalteolaí óg — Siopaí oibre na róbataice agus na cruthaitheachta — Fiontraíocht, i.e. pleanáil forbartha — Ní do noobs — Tóg sa mhatamaitic agus sa ríomheolaíocht do leanaí a bhfuil rialuithe acu ag baint úsáide as bord idirghníomhach -Comhionannas le matamaitic, fisic agus ceimic d’fhoghlaimeoirí laga-Oiliúint eochair agus inniúlachtaí digiteacha foghlaimeoirí -Eochair agus inniúlachtaí digiteacha a ghlacadh -Key up and digital compet n-i-Postgraduate study for n-li ó raon feidhme an trealaimh oligofrenopedagogy WN dearbhaíonn go mbeidh gach ceann de na feidhmiúlachtaí is gá sa tréimhse 6 mhí ó dháta chur i gcrích an tionscadail. Chomh maith leis sin, dearbhaíonn an WN nach laghdófar scála na ngníomhaíochtaí a dhéanann scoileanna go dtí scála na roinne atá á reáchtáil ag scoileanna sna 12 mhí roimh thús an tionscadail. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet är en del av en grupp av 824 (401dz/423ch) studenter från alla gymnasieskolor i staden Słupsk och 156 (116K/40M) n-li. Barn kan delta i olika aktiviteter och under 2017 kommer en tilläggsrekrytering att genomföras. Under projektet kommer fysiska och kemiska laboratorier i alla GIM att eftermonteras, och n-le objekt matem och natur i 5 GIM kommer att använda den utrustning som köpts i projektet med hjälp av IKT-teknik i sina klasser. Syftet med projektet är att förbättra kvaliteten på den allmänna edu, vilket bidrar till en ökning av de nycklar som krävs för elevernas routing, vilket leder till en förbättring av resultaten av externa försämringar. Projektet omfattar även utmärkta utbildningsfärdigheter samt uppgifter som skapar en starkare koppling mellan skolor och deras omgivning, särskilt med arbetsgivare och företag. Det stöd som erbjuds i projektet är resultatet av diagnosen att flytta genom skolor och godkänts av den ledande myndigheten före dagen för inlämning av WND. Avdelningen: —Club of a young rationalizer -Club of a young astronomer -Workshops of robotics and creative – Entreprenörskap, dvs. utvecklingsplanering -Informatyka inte för noobs -Take i matematik och datavetenskap för barn med avgöranden med hjälp av en interaktiv styrelse – Utjämning med matematik, fysik och kemi för svaga elever -Utbildningsnyckel och digital kompetensinlärare -Key up och digital compet n-i -Postgraduate studies for n-li från tillämpningsområdet för oligofrenopedagogik WN förklarar att under sex månader från och med dagen för projektets slutförande kommer alla nödvändiga funktioner som anges i punkt 2.2 att vara utrustade med IKT-standarder. Dessutom förklarar WN att omfattningen av verksamheten som utförs av skolorna inte kommer att minskas till omfattningen av den avdelning som drivs av skolorna under de 12 månader som föregår projektets början.Ytterligare avdelning i samband med råd från edu-professionella kommer permanent att gå in i praktiken av skolan genom att inrätta ett internt system för rådgivning om potten. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt on osa rühmast 824 (401dz/423ch) kõigist Słupski linna keskkoolidest ja 156 (116K/40M) n-li. Lapsed võivad osaleda mitmesugustes tegevustes ja 2017. aastal viiakse läbi täiendav värbamine. Projekti käigus uuendatakse kõigi GIMide füüsikalisi ja keemilisi laboratooriume ning 5 GIM-is kasutavad n-le esemed matem ja loodus projektis ostetud seadmeid, kasutades oma klassides IKT-tehnoloogiat. Projekti eesmärk on parandada üldhariduse kvaliteeti, aidates kaasa õpilaste marsruutimiseks vajalike võtmete taseme tõstmisele, mis tähendab väliste ägenemiste tulemuste paranemist. Projekt hõlmab ka suurepäraseid koolitusoskusi ning ülesandeid, mis loovad tugevama seose koolide ja nende ümbruse vahel, eriti tööandjate ja ettevõtetega. Projektis pakutav toetus tuleneb koolide kaudu liikumise diagnoosimisest ja juhtiva asutuse poolt enne WND esitamise kuupäeva heaks kiidetud. Osakond: Noore ratsionaliseerija Klubi – noore astronoomi Klubi – robootika ja loovuse töötoad -Ettevõtlus, st arendusplaneerimine -Informatyka mitte noobs -Võtke matemaatikas ja arvutiteaduses lastele, kasutades interaktiivset juhatust -Võrdsete õppijate matemaatika, füüsika ja keemiaga võrdsustamine – võtme- ja digipädevuste õppijate koolitamine – Võtke üles ja digitaalsed kompet n-i-i-kõrgkoolid N-li jaoks oligofrenopedagogy WN-i rakendusalast, kinnitab, et 6 kuu jooksul alates projekti lõpetamisest -Võrdusta matemaatika, füüsika ja keemiaga nõrkade õppijate jaoks -Haridus võtme- ja digioskuste õppuritele -Tey up ja digitaalne kompetents n-i -i -kõrgkoolid N-li jaoks on oligofrenopedagogy WN-i ulatusest teada, et 6 kuu jooksul alates projekti lõpetamisest on kõik nõutud funktsionaalsused, kui kõik vajalikud funktsionaalsused on 2, 2, 2, 2, 2, 2, 2.2, on. Lisaks deklareerib WN, et koolide tegevuse ulatust ei vähendata 12 kuu jooksul enne projekti algust koolide hallatava osakonna mastaabini.Täiendav haridusspetsialistide nõustamisega seotud osakond siseneb alaliselt kooli praktikasse, luues sisemise nõustamissüsteemi potris. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: Słupsk
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPM.03.02.01-22-0129/15
0 references