My old – new school (Q121314)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q121314 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | My old – new school |
Project Q121314 in Poland |
Statements
1,528,280.97 zloty
0 references
1,797,977.62 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
31 October 2018
0 references
GMINA DĘBNICA KASZUBSKA
0 references
Projekt skierowany jest do 737os.: 521 uczniów(U) szkół podst.(SP)i gimn.(GIM),74 nauczycieli(n-li) i 142 opiekunów prawnych. Wsparciem objęte będą 3SP i GIM tj. 100% szkół, dla których organem prow. jest Gm. Dębnica Kaszubska (GDK): SP w Dębnicy Kaszubskiej(SPDK), SP w Gogolewie(SPG), SP w Motarzynie(SPM) i Gim. w Dębnicy Kasz. CELEM PROJ. jest polepsz. jakości procesu kształcenia poprzez poprawę kompetencji kluczowych U., doskonalenie kwalifikacji n-li i włączenie w ten proces rodziców/opiekunów prawnych(R/OP). Wsparcie oparte na wszechstronnej Diagnozie Potrzeb przyjętej Zarz. Wójta GDK nr 6/2016 z dnia 21.01.16r., skierowane będzie do osób, które bez udziału w proj. mają najmniejszą szansę na rozwiązanie dotykających je problemów, ponieważ poch. z ter. wiejskich i mają ograniczony dostęp do wyższej jakości usług edukac. CELE SZCZEG.: wzrost poziomu komp. klucz. niezb. na rynku pracy wśród 90%z 521U., wspracie doskonalenia zawodowego 74n-li w zakresie przygotowania do kształcenia kompetencji kluczowych i pracy z U. o specjalnych potrzebach edukac (SPE), nabycie przez 90% z nich kwalifi./komp.; zwiększenie szans rozwojowych U o SPE; zapoczątkowanie silniejszego powiązania szkół z ich otoczeniem szczególnie z R/OP, uczelniami wyższymi i ośrodkiem doskonalenia n-li(ODN). DZIAŁ.: (1) zajęcia rozwijające komp. klucz. U, kreatywność i innowacyj.: zaj. wg. progr. Akademii Pomorskiej (mat-przyr. z j.ang), dod. zaj. pozalekc. np.: Laboratorium kreat. zabawy-robotyka, Mistrzowie kodowania-nauka program., Kreatywne maluchy, Klub młodego przyr., zaj. język. i mat-przyr oraz zaj. specjalistyczne-socjoterapia, zabawy logoped., trening zastęp. agresji, (2) szkol/kursy i studia podypl. dla n-li np.: ocenianie kształ., wyk. narzędzi TIK w pracy, WebQuest, terapia sensor. i pedagog., socjoterapia- umożliw. n-lom zdobycie wiedzy i umiejętności potrzebnych do profesjonalnego wspierania U.; (3) utworzenie Akademii Mądrego Rodzica, (4) doposażenie szkół. (Polish)
0 references
The project is addressed to 737 people: 521 pupils(U) of subst.(SP) and gymnasium schools (GIM), 74 teachers(n-li) and 142 legal guardians. Support will be provided for 3SP and GIM, i.e. 100 % of schools for which Gm. Dębnica Kashubian (GDK): SP in Dębnica Kaszubska (SPDK), SP in Gogolewo(SPG), SP in Motararzyna (SPM) and Gim. in Dębnica Kasz. The aim of PROJ. is to improve the quality of the education process by improving the competences of key U.s., improving the qualifications of n-li and involving parents/legal guardians (R/OP). Support based on versatile Diagnosis Need adopted Zarz. The Head of GDK No. 6/2016 of 21.01.16, will be addressed to those who, without participating in the project, have the least chance to solve the problems they face, because they are buried from rural areas and have limited access to higher quality education services. OBJECTIVES IN DETAIL: increase in the level of comp. key in the labour market among 90 % of the 521U, working on vocational training 74n in the field of preparation for training key competences and working with U. with special needs education (SPE), acquisition by 90 % of them qualified./commp; enhancing U’s development opportunities for the SPE; to initiate a stronger link between schools and their environment, especially with the R/OP, higher education institutions and the centre for improvement of n-li (ODN). SECTION: (1) classes developing comp. key. U, creativity and innovation.: by progr. Pomeranian Academy (mat-przyr. z j.ang), dod. extra-lecture, e.g.: Laboratory Creat. fun-robots, Masters of coding-science program., Creative toddlers, Youth Club, language. and mat-przyr as well as specialist-social therapy, speech therapists, training of aggression, (2) schools/courses and postypl. for n-li e.g.: evaluation of education, ICT tools in the workplace, WebQuest, sensor therapy. and educator., sociology-enabled n-lom to acquire the knowledge and skills needed for professional support of U.; (3) Establishment of the Academy of Wise Parents, (4) retrofitting schools. (English)
21 October 2020
0.2932766506312852
0 references
Le projet s’adresse au 737: 521 élèves (U) écoles sous (SP) et gimn. (GIM), 74 enseignants (n-li) et 142 tuteurs légaux. Le soutien sera accordé à 3SP et GIM, c’est-à-dire 100 % des écoles pour lesquelles Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) est l’autorité prov.: SP à Dębnica Kaszubska (SPDK), SP à Gogolewo (SPG), SP à Motarzyn (SPM) et Gim. à Dębnica Kasz. L’objectif de PROJ. est d’améliorer la qualité du processus éducatif en améliorant les compétences clés des États-Unis, en améliorant les qualifications des n-li et en incluant les parents/tuteurs légaux (R/OP). Un soutien basé sur un diagnostic complet du besoin adopté par Zarz. GDK GDK no 6/2016 du 21.01.16, s’adressera aux personnes qui, sans participer au projet, ont le moins de chances de résoudre les problèmes qui les touchent, car elles ont un accès limité à des services d’enseignement de qualité supérieure. OBJECTIFS EN DÉTAIL.: l’augmentation du niveau des clés sur le marché du travail parmi 90 % des 521 U, le développement professionnel 74n-li en préparation à l’éducation des compétences clés et le travail avec les États-Unis ayant des besoins spéciaux en matière d’éducation (SPE), l’acquisition de 90 % d’entre eux qualifi/comp.; accroître les possibilités de développement de U par la SPE; établir un lien plus étroit entre les écoles et leur environnement, en particulier avec le R/OP, les universités et le centre d’amélioration du n-li (ODN). LE DÉPARTEMENT.: (1) Classes clés de développement. U, créativité et innovation.: selon le progr. L’Académie Poméranie (matière des États-Unis), parascolaire, par exemple: Laboratoire Creat. fun-robotics, Masters of coding-scientific program., Creative Toallers, Club des jeunes enfants, cours de langue et d’aventure, sociothérapie spécialisée, orthophonistes., équipe de formation. agressivité, (2) écoles/cours et études postuniversitaires pour n-li, p. ex.: évaluation des outils TIC au travail, WebQuest, thérapie sensorielle. et éducateur., sociothérapie — permettant à n-lom d’acquérir les connaissances et les compétences nécessaires pour soutenir professionnellement U.; (3) Création de l’Académie des sages parents, (4) rénovation des écoles. (French)
2 December 2021
0 references
Das Projekt richtet sich an 737: 521 Schüler (U) Schulen unter (SP) und gimn.(GIM), 74 Lehrer(n-li) und 142 Erziehungsberechtigte. Die Unterstützung wird 3SP und GIM gewährt, d. h. 100 % der Schulen, für die Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) zuständig ist: SP in Dębnica Kaszubska (SPDK), SP in Gogolewo (SPG), SP in Motarzyn (SPM) und Gim. in Dębnica Kasz. Ziel von PROJ. ist es, die Qualität des Bildungsprozesses durch die Verbesserung der Schlüsselkompetenzen der USA, die Verbesserung der Qualifikationen von n-li und einschließlich Eltern/Vormunden (R/OP) zu verbessern. Unterstützung basierend auf einer umfassenden Diagnose des Bedarfs angenommen Zarz. GDK GDK Nr. 6/2016 vom 21.01.16 richtet sich an Personen, die ohne Teilnahme am Projekt die geringste Chance haben, die sie betreffenden Probleme zu lösen, da sie nur eingeschränkt Zugang zu qualitativ hochwertigen Dienstleistungen haben. ZIELE IM DETAIL.: die Erhöhung des Niveaus der Schlüssel auf dem Arbeitsmarkt unter 90 % der 521U, Arbeit an der beruflichen Entwicklung 74n-li in Vorbereitung auf die Ausbildung von Schlüsselkompetenzen und Arbeit mit den USA mit besonderem Bildungsbedarf (SPE), Erwerb von 90 % von ihnen qualifi/comp.; Verbesserung der Entwicklungschancen von U durch SPE; Schaffung einer stärkeren Verbindung zwischen Schulen und ihrer Umgebung, insbesondere mit R/OP, Universitäten und n-li (ODN) Verbesserungszentrum. DIE ABTEILUNG.: (1) Schlüsselentwicklungsklassen. U, Kreativität und Innovation.: nach dem Progr. Die Pommerschen Akademie (Materie der USA), außerschulisch, z. B.: Labor Creat. fun-robotics, Masters of coding-scientific programme., Kreative Kleinkinder, Club von kleinen Kindern, Sprach- und Mat-Abenteuerkurse, Fachsoziotherapie, Sprachtherapeuten., Trainingsteam. Aggression, (2) Schulen/Kurse und postgraduale Studien für n-li, z. B.: Bewertung der IKT-Tools bei der Arbeit, WebQuest, Sensortherapie. und Erzieher, Soziotherapie – damit n-lom die Kenntnisse und Fähigkeiten erwerben kann, die erforderlich sind, um U. professionell zu unterstützen; (3) Gründung der Akademie der Weisen Eltern, (4) Nachrüstung von Schulen. (German)
8 December 2021
0 references
Het project is gericht tot 737: 521 studenten (U) scholen onder (SP) en gimn. (GIM), 74 leraren (n-li) en 142 wettelijke voogden. Er zal steun worden verleend aan 3SP en GIM, d.w.z. 100 % van de scholen waarvoor Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) de prov. autoriteit is: SP in Dębnica Kaszubska (SPDK), SP in Gogolewo (SPG), SP in Motarzyn (SPM) en Gim. in Dębnica Kasz. Het doel van PROJ is om de kwaliteit van het onderwijsproces te verbeteren door de sleutelcompetenties van de VS te verbeteren, de kwalificaties van n-li te verbeteren en ouders/wettelijke voogden (R/OP) te betrekken. Ondersteuning op basis van een uitgebreide diagnose van de noodzaak aangenomen Zarz. GDK GDK nr. 6/2016 van 21.01.16, zal worden gericht aan mensen die, zonder deel te nemen aan het project, de minste kans hebben om de problemen op te lossen die hen aangaan, omdat ze beperkte toegang hebben tot onderwijsdiensten van hogere kwaliteit. DOELSTELLINGEN IN DETAIL.: de toename van het niveau van sleutels op de arbeidsmarkt bij 90 % van de 521U, werk aan professionele ontwikkeling 74n-li ter voorbereiding op het onderwijs van sleutelcompetenties en werken met de VS met speciale onderwijsbehoeften (SPE), verwerving met 90 % van hen qualifi/comp.; de ontwikkelingsmogelijkheden van U door SPE vergroten; het initiëren van een sterkere band tussen scholen en hun omgeving, met name met R/OP, universiteiten en n-li (ODN) verbetercentrum. DE AFDELING.: (1) Belangrijke ontwikkelingsklassen. U, creativiteit en innovatie.: volgens de progr. De Pomeranian Academy (aangelegenheid van de VS), extracurriculaire, bijv.: Laboratorium Creat. fun-robotics, Masters of coding-wetenschappelijk programma., Creatieve peuters, Club van jonge kinderen, taal- en mat-adventure klassen, gespecialiseerde sociotherapie, logopedisten., trainingsteam. agressie, (2) scholen/cursussen en postdoctorale studies voor n-li, bijv.: beoordeling van ICT-tools op het werk, WebQuest, sensortherapie. en opvoeder, sociotherapie — waardoor n-lom de kennis en vaardigheden kan verwerven die nodig zijn om U professioneel te ondersteunen; (3) Oprichting van de Academie van Wijze Ouders, (4) aanpassing van scholen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto è indirizzato al 737: 521 studenti (U) scuole sotto (SP) e gimn. (GIM), 74 insegnanti(n-li) e 142 tutori legali. Il sostegno sarà concesso a 3SP e GIM, vale a dire 100 % delle scuole per le quali Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) è l'autorità prov.: SP a Dębnica Kaszubska (SPDK), SP a Gogolewo (SPG), SP a Motarzyn (SPM) e Gim. a Dębnica Kasz. L'obiettivo di PROJ. è migliorare la qualità del processo educativo migliorando le competenze chiave degli Stati Uniti, migliorando le qualifiche di n-li e includendo genitori/tutori legali (R/OP). Il supporto basato su una diagnosi completa della necessità ha adottato Zarz. GDK GDK n. 6/2016 del 21.01.16, sarà rivolto a persone che, senza partecipare al progetto, hanno la minore possibilità di risolvere i problemi che li riguardano, in quanto hanno accesso limitato a servizi educativi di qualità superiore. OBIETTIVI IN DETTAGLIO.: l'aumento del livello delle chiavi nel mercato del lavoro tra il 90 % dei 521 U, il lavoro sullo sviluppo professionale 74n-li in preparazione per l'istruzione delle competenze chiave e il lavoro con gli Stati Uniti con esigenze speciali per l'istruzione (SPE), acquisizione del 90 % di esse qualifi/comp.; aumentare le opportunità di sviluppo di U da parte della SPE; avviare un legame più forte tra le scuole e l'ambiente circostante, in particolare con il R/OP, le università e il centro di miglioramento n-li (ODN). IL DIPARTIMENTO.: (1) Le classi chiave di sviluppo. U, creatività e innovazione.: secondo il progr. L'Accademia Pomerania (materia degli Stati Uniti), extrascolastica, ad esempio: Laboratorio Creat. fun-robotics, Masters of coding-scientific program., Toddlers creativi, Club di bambini piccoli, corsi di lingua e mat-adventure, socioterapia specialistica, logopedisti., team di formazione. aggressività, (2) scuole/corsi e studi post-laurea per n-li, ad esempio: valutazione degli strumenti ICT sul lavoro, WebQuest, terapia sensoriale. ed educatore., socioterapia — consentendo n-lom di acquisire le conoscenze e le competenze necessarie per supportare professionalmente U.; (3) istituzione dell'Accademia dei saggi genitori, (4) retrofitting delle scuole. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se dirige al 737: 521 estudiantes (U) escuelas bajo (SP) y gimn.(GIM), 74 profesores (n-li) y 142 tutores legales. La ayuda se concederá a 3SP y GIM, es decir. 100 % de las escuelas para las que el Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) es la autoridad prov.: SP en Dębnica Kaszubska (SPDK), SP en Gogolewo (SPG), SP en Motarzyn (SPM) y Gim. en Dębnica Kasz. El objetivo de PROJ. es mejorar la calidad del proceso educativo mejorando las competencias clave de los Estados Unidos, mejorando las calificaciones de n-li e incluyendo padres/tutores legales (R/OP). Apoyo basado en un diagnóstico integral de la necesidad adoptada Zarz. GDK GDK N.º 6/2016 de 21.01.16, se dirigirá a las personas que, sin participar en el proyecto, tienen la menor oportunidad de resolver los problemas que les afectan, ya que tienen un acceso limitado a servicios educativos de mayor calidad. OBJETIVOS EN DETALLE.: el aumento del nivel de claves en el mercado laboral entre el 90 % de las 521U, el trabajo en el desarrollo profesional 74n-li en preparación para la educación de competencias clave y el trabajo con los EE.UU. con necesidades especiales de educación (SPE), adquisición por el 90 % de ellos qualifi/comp.; aumentar las oportunidades de desarrollo de U por parte de la SPE; iniciar un vínculo más fuerte entre las escuelas y su entorno, especialmente con R/OP, universidades y centro de mejora n-li (ODN). EL DEPARTAMENTO.: (1) Clases clave de desarrollo. U, creatividad e innovación.: según el progr. La Academia Pomerania (materia de los EE.UU.), extracurricular, por ejemplo: Laboratorio Creat. fun-robotics, Maestrías en codificación-programa científico., Niños creativos, Club de niños pequeños, clases de lenguaje y aventura mate, socioterapia especializada, terapeutas del habla., equipo de entrenamiento. agresión, (2) escuelas/cursos y estudios de posgrado para n-li, p. ej.: evaluación de herramientas TIC en el trabajo, WebQuest, terapia de sensores. y educador., socioterapia — permitiendo n-lom para adquirir los conocimientos y habilidades necesarias para apoyar profesionalmente a U.; 3) Establecimiento de la Academia de Padres Sabios, (4) readaptación de las escuelas. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekt on suunatud 737-le: 521 õpilast (U) kooli all (SP) ja gimn. (GIM), 74 õpetajat(n-li) ja 142 seaduslikku eestkostjat. Toetust antakse 3SP ja GIM, st. 100 % koolidest, kus Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) on prov. asutus: SP in Dębnica Kaszubska (SPDK), SP in Gogolewo (SPG), SP Motarzynis (SPM) ja Gim. Dębnica Kaszis. PROJ. eesmärk on parandada haridusprotsessi kvaliteeti, parandades USA võtmepädevusi, parandades n-li kvalifikatsiooni ja kaasates vanemaid/seaduslikke eestkostjaid (R/OP). Toetus põhineb terviklikul diagnoosil vastu võetud Zarz vajaduse kohta. GDK GDK nr 6/2016, 21.01.16, adresseeritakse inimestele, kellel on projektis osalemata kõige vähem võimalusi neid puudutavaid probleeme lahendada, sest neil on piiratud juurdepääs kvaliteetsele haridusteenusele. EESMÄRGID ÜKSIKASJALIKULT.: tööturu võtmete taseme tõus 90 % võrra 521U-st, töö ametialase arenguga 74n-li põhipädevuste hariduse ettevalmistamisel ja koostöö USAga, kellel on erivajadused haridusele (SPE), omandades 90 % neist kvalifi/kompetentsi; suurendada U arenguvõimalusi SPE poolt; luua tugevam seos koolide ja nende ümbruse vahel, eelkõige R/OP, ülikoolide ja n-li (ODN) arenduskeskusega. OSAKOND.: (1) peamised arendusklassid. U, loovus ja innovatsioon.: vastavalt Progr. Pomeranian Academy (USA teema), kooliväline, nt: Laboratory Creat. fun-robotics, Masters of kodeerimine-teaduslik programm., Loov väikelapsed, Klubi väikelastele, keele ja matt-seiklusklassid, spetsialist sotsioteraapia, logopeedid., koolitusmeeskond. agressioon, (2) koolid/kursused ja kraadiõppe n-li, nt: IKT-vahendite hindamine tööl, WebQuest, sensorteraapia ja haridustöötaja, sotsioteraapia – mis võimaldab n-lom omandada teadmisi ja oskusi, mida on vaja professionaalselt toetada U.; (3) Tarkade Vanemate Akadeemia asutamine, 4) koolide moderniseerimine. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projektas skirtas 737: 521 mokinių (U) mokyklos pagal (SP) ir gimn. (GIM), 74 mokytojai(n-li) ir 142 teisėti globėjai. Parama bus teikiama 3SP ir GIM, t. y. 100 % mokyklų, kurioms Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) yra prov. institucija: SP Dębnica Kaszubska (SPDK), SP Gogolewo (SPG), SP Motarzyn (SPM) ir Gim. Dębnica Kasz. PROJ. tikslas – gerinti švietimo proceso kokybę gerinant JAV bendrąsias kompetencijas, gerinant n-li kvalifikaciją ir įtraukiant tėvus/teisėtus globėjus (R/OP). Parama, pagrįsta išsamia poreikio diagnoze, priimta Zarz. GDK GDK Nr. 6/2016 iš 21.01.16 bus skirtas žmonėms, kurie, nedalyvaudami projekte, turi mažiausiai galimybių išspręsti jiems kylančias problemas, nes jie turi ribotas galimybes naudotis aukštos kokybės švietimo paslaugomis. TIKSLUS IŠSAMIAI.: 90 proc. 521U išaugęs raktų lygis darbo rinkoje, darbas profesinio tobulėjimo srityje 74n-li rengiantis bendrųjų gebėjimų ugdymui ir darbas su JAV, turinčiomis specialiųjų švietimo poreikių (SPE), 90 proc. jų įgyjama kvalifi/kompiuteriu; padidinti U plėtros galimybes per SPE; užmegzti glaudesnį ryšį tarp mokyklų ir jų apylinkių, ypač su moksliniais tyrimais/VP, universitetais ir N-li (ODN) tobulinimo centru. DEPARTAMENTAS.: (1) Pagrindinės plėtros klasės. Kūrybiškumas ir inovacijos. pasak progr. Pomeranijos akademija (JAV materija), užklasinė, pvz.: Laboratoriniai Creat. fun-robotics, Masters of kodavimo-mokslo programa., Kūrybiniai mažyliai, Klubas mažų vaikų, kalbos ir mat-nuotykių klasės, specialistas socioterapijos, kalbos terapeutai., mokymo komanda. agresija, (2) mokyklos/kursai ir antrosios pakopos studijos n-li, pvz.: IRT priemonių vertinimas darbe, WebQuest, jutiklių terapija. ir pedagogas., socioterapijos – leidžianti n-lom įgyti žinių ir įgūdžių, reikalingų profesionaliai remti U.; (3) Išmintingų tėvų akademijos įsteigimas, (4) mokyklų modifikavimas. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Projekt je namijenjen za 737: 521 učenika (U) škole pod (SP) i gimn. (GIM), 74 nastavnika (n-li) i 142 zakonska skrbnika. Potpora će se dodijeliti 3SP-u i GIM-u, tj. 100 % škola za koje je Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) prov. tijelo: SP u Dębnica Kaszubska (SPDK), SP u Gogolewo (SPG), SP u Motarzynu (SPM) i Gim. u Dębnica Kasz. Cilj PROJ-a je poboljšati kvalitetu obrazovnog procesa poboljšanjem ključnih kompetencija SAD-a, poboljšanjem kvalifikacija n-li i uključivanjem roditelja/zakonskih skrbnika (R/OP). Podrška temeljena na sveobuhvatnoj dijagnozi potrebe usvojene Zarz. GDK GDK br. 6/2016 od 21.01.16, bit će upućen osobama koje, bez sudjelovanja u projektu, imaju najmanje šanse za rješavanje problema koji na njih utječu, jer imaju ograničen pristup kvalitetnim obrazovnim uslugama. CILJEVI DETALJNO.: povećanje razine ključeva na tržištu rada među 90 % od 521 U, rad na profesionalnom razvoju 74n-li u pripremi za obrazovanje ključnih kompetencija i rad s SAD-om s posebnim potrebama za obrazovanjem (SPE), stjecanje od strane 90 % njih kvalifi/comp.; povećati mogućnosti razvoja U-a po SPE-u; pokretanje jače veze između škola i njihove okolice, posebno s R/OP-om, sveučilištima i centrom za poboljšanje n-li (ODN). ODJEL.: (1) Ključni razvojni razredi. U, kreativnost i inovacije.: prema progr. Pomeranian Academy (materija SAD-a), izvannastavne, npr: Laboratorijska kreacija. zabavna robotika, Majstori programiranja-znanstvenog programa., Kreativna djeca, Klub male djece, nastava jezika i mat-avanture, specijalistička socioterapija, logopedi., tim za obuku. agresija, (2) škole/tečajevi i poslijediplomski studiji za n-li, npr.: procjena IKT alata na poslu, WebQuest, senzorska terapija. i edukator., socioterapija – omogućujući n-lomu stjecanje znanja i vještina potrebnih za profesionalnu podršku U.; (3) Osnivanje Akademije mudrih roditelja, (4) naknadno opremanje škola. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Το έργο απευθύνεται στο 737: 521 μαθητές (U) σχολεία στο πλαίσιο (SP) και gimn.(GIM), 74 καθηγητές (n-li) και 142 νόμιμοι κηδεμόνες. Η στήριξη θα χορηγηθεί στο 3SP και στο GIM, δηλ. Το 100 % των σχολείων για τα οποία η Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) είναι η αρχή: SP στη Dębnica Kaszubska (SPDK), SP στο Gogolewo (SPG), SP στο Motarzyn (SPM) και Gim. στο Dębnica Kasz. Ο στόχος του PROJ είναι να βελτιώσει την ποιότητα της εκπαιδευτικής διαδικασίας βελτιώνοντας τις βασικές ικανότητες των ΗΠΑ, βελτιώνοντας τα προσόντα του n-li και συμπεριλαμβανομένων των γονέων/νομικών κηδεμόνων (R/OP). Υποστήριξη που βασίζεται σε μια ολοκληρωμένη διάγνωση της ανάγκης που υιοθετήθηκε Zarz. Το GDK GDK αρ. 6/2016 της 21.01.16 θα απευθύνεται σε άτομα που, χωρίς να συμμετέχουν στο έργο, έχουν τη μικρότερη ευκαιρία να επιλύσουν τα προβλήματα που τους επηρεάζουν, επειδή έχουν περιορισμένη πρόσβαση σε υπηρεσίες τριτοβάθμιας εκπαίδευσης. ΟΙ ΣΤΌΧΟΙ ΑΝΑΛΥΤΙΚΆ.: η αύξηση του επιπέδου των κλειδιών στην αγορά εργασίας μεταξύ του 90 % των 521U, των εργασιών για την επαγγελματική εξέλιξη 74n-li στο πλαίσιο της προετοιμασίας για την εκπαίδευση των βασικών ικανοτήτων και της συνεργασίας με τις ΗΠΑ με ειδικές ανάγκες εκπαίδευσης (SPE), απόκτησης κατά 90 % εξ αυτών qualifi/comp.· αύξηση των αναπτυξιακών ευκαιριών της U μέσω της SPE· δημιουργία ισχυρότερου δεσμού μεταξύ των σχολείων και του περιβάλλοντός τους, ιδίως με το R/OP, τα πανεπιστήμια και το κέντρο βελτίωσης n-li (ODN). ΤΟ ΤΜΉΜΑ.: (1) Βασικές τάξεις ανάπτυξης. U, δημιουργικότητα και καινοτομία: σύμφωνα με το progr. Η Ακαδημία Πομερανίας (θέμα των ΗΠΑ), εξωσχολική, π.χ.: Εργαστήριο Creat. fun-robotics, Masters of codeing-scientific program., Δημιουργικά νήπια, Λέσχη μικρών παιδιών, μαθήματα γλώσσας και ματ-περιπέτειας, εξειδικευμένη κοινωνιοθεραπεία, λογοθεραπευτές., εκπαιδευτική ομάδα. επιθετικότητα, (2) σχολεία/μαθήματα και μεταπτυχιακές σπουδές για n-li, π.χ.: αξιολόγηση των εργαλείων ΤΠΕ στην εργασία, WebQuest, θεραπεία αισθητήρων. και εκπαιδευτικός., κοινωνιοθεραπεία — επιτρέποντας στην n-lom να αποκτήσει τις γνώσεις και τις δεξιότητες που απαιτούνται για την επαγγελματική υποστήριξη U. (3) Ίδρυση της Ακαδημίας Σοφών Γονέων, (4) μετασκευή σχολείων. (Greek)
27 July 2022
0 references
Projekt je určený na 737: 521 študentov (U) škôl v rámci (SP) a gimn. (GIM), 74 učiteľov (n-li) a 142 zákonných zástupcov. Podpora sa poskytne spoločnostiam 3SP a GIM, t. j. 100 % škôl, pre ktoré je Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) prov. autoritou: SP v Dębnici Kaszubska (SPDK), SP v Gogolewo (SPG), SP v Motarzyne (SPM) a Gim. v Dębnici Kasz. Cieľom PROJ. je zlepšiť kvalitu vzdelávacieho procesu zlepšením kľúčových kompetencií USA, zlepšením kvalifikácie n-li a vrátane rodičov/zákonných opatrovníkov (R/OP). Podpora založená na komplexnej diagnóze potreby prijatej Zarz. GDK GDK č. 6/2016 z 21.01.16 bude adresovaný ľuďom, ktorí bez účasti na projekte majú najmenšiu šancu vyriešiť problémy, ktoré sa ich týkajú, pretože majú obmedzený prístup k vysoko kvalitným vzdelávacím službám. CIELE PODROBNE: zvýšenie úrovne kľúčov na trhu práce o 90 % 521U, práca na profesionálnom rozvoji 74n-li v rámci prípravy na vzdelávanie kľúčových kompetencií a spolupráca s USA so špeciálnymi potrebami v oblasti vzdelávania (SPE), akvizícia 90 % z nich qualifi/komp.; zvýšiť možnosti rozvoja U prostredníctvom SPE; iniciovanie silnejšieho prepojenia medzi školami a ich okolím, najmä s R/OP, univerzitami a centrom zlepšenia n-li (ODN). ODDELENIE.: (1) Kľúčové vývojové triedy. U, kreativita a inovácia.: podľa progr. Pomoranská akadémia (vec USA), mimoškolské, napr.: Laboratórium Creat. fun-robotika, magister kódovania-vedeckého programu., Kreatívne batoľatá, Klub malých detí, jazykové a mat-dobrodružné kurzy, špecializovaná socioterapia, rečový terapeut., tréningový tím. agresia, (2) školy/kurzy a postgraduálne štúdium pre n-li, napr.: hodnotenie nástrojov IKT v práci, WebQuest, senzoroterapia. a pedagóg., socioterapia – umožňuje n-lom získať vedomosti a zručnosti potrebné na odbornú podporu U.; (3) Zriadenie Akadémie múdrych rodičov, (4) dodatočné vybavenie škôl. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hanke on osoitettu 737:lle: 521 (U) koulua (SP) ja gimn.(GIM), 74 opettajaa (n-li) ja 142 laillista huoltajaa. Tukea myönnetään 3SP: lle ja GIM: lle, ts. 100 % kouluista, joissa Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) on viranomainen: SP: Dębnica Kaszubska (SPDK), SP Gogolewo (SPG), SP Motarzyn (SPM) ja Gim. Dębnica Kasz. PROJ:n tavoitteena on parantaa koulutusprosessin laatua parantamalla Yhdysvaltojen avaintaitoja, parantamalla n-li:n pätevyyttä ja ottamalla mukaan vanhemmat/lailliset huoltajat (R/OP). Tuki, joka perustuu kattavaan diagnoosiin Zarz-tarpeesta. GDK GDK nro 6/2016 21.01.16 osoitetaan henkilöille, joilla on hankkeeseen osallistumatta vähiten mahdollisuuksia ratkaista heitä koskevat ongelmat, koska heillä on rajoitettu pääsy korkealaatuisiin koulutuspalveluihin. TAVOITTEET YKSITYISKOHTAISESTI: työmarkkinoiden avainten tason nostaminen 90 prosenttiin 521U:sta, ammatillisen kehityksen 74n-li-li-työ avaintaitojen koulutuksen valmistelemiseksi ja erityisopetusta tarvitsevien Yhdysvaltojen kanssa (SPE) ja 90 prosenttia niistä hankkiminen qualifi/comp. lisätä U:n kehitysmahdollisuuksia SPE:n avulla; vahvemman yhteyden luominen koulujen ja niiden ympäristön välille erityisesti R/OP:n, yliopistojen ja ODN-parannuskeskuksen kanssa. OSASTO.: 1) Keskeiset kehitysluokat. U, luovuus ja innovaatio.: progr:n mukaan. Pomeranian Academy (Yhdysvaltojen asia), opetussuunnitelman ulkopuolinen, esim.: Laboratorio Creat. fun-robotics, Masters of koodaus-tieteellinen ohjelma., Luovat taaperot, pienten lasten klubi, kieli- ja mat-seikkailuluokat, erikoistunut sosioterapia, puheterapeutti., koulutusryhmä. aggressio, (2) koulut/kurssit ja jatko-opintoja n-li, esim.: tieto- ja viestintätekniikan välineiden arviointi työssä, WebQuest, sensoriterapia ja kouluttaja, sosioterapia – jonka avulla n-lom voi hankkia tietoja ja taitoja, joita tarvitaan U:n ammatilliseen tukemiseen; (3) Viisaiden vanhempien akatemian perustaminen, (4) koulujen jälkiasennus. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt címe: 737. 521 diák (U) iskola (SP) és gimn. (GIM), 74 tanár (n-li) és 142 törvényes gyám. A támogatás a 3SP és a GIM, azaz Azon iskolák 100%-a, amelyek esetében Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) a prov. hatóság: SP Dębnica Kaszubska (SPDK), SP Gogolewo (SPG), SP Motarzyn (SPM) és Gim. Dębnica Kasz. A PROJ. célja, hogy javítsa az oktatási folyamat minőségét az Egyesült Államok kulcskompetenciáinak javításával, az n-li és a szülők/jogi gyámok képesítésének javításával (R/OP). Az elfogadott Zarz szükséglet átfogó diagnózisán alapuló támogatás. A GDK GDK 6/2016. sz., 2016.01.21-i száma azoknak szól, akiknek a projektben való részvétel nélkül a legkevesebb esélyük van az őket érintő problémák megoldására, mivel korlátozottan férnek hozzá a magasabb színvonalú oktatási szolgáltatásokhoz. A CÉLKITŰZÉSEK RÉSZLETES LEÍRÁSA: a kulcsfontosságú munkaerő-piaci kulcsok szintjének növekedése az 521U 90%-a között, a szakmai fejlődéssel kapcsolatos munka 74n-li a kulcskompetenciák oktatására való felkészülésben, valamint a speciális oktatási igényekkel rendelkező USA-val való együttműködés, 90%-uk pedig kvallifi/kompatibilis. az U fejlesztési lehetőségeinek bővítése az SPE-vel; szorosabb kapcsolat létrehozása az iskolák és környezetük között, különösen az R/OP, az egyetemek és az n-li (ODN) fejlesztési központtal. A MINISZTÉRIUM.: (1) Kulcsfontosságú fejlesztési osztályok. U, kreativitás és innováció.: a progr szerint. A Pomerániai Akadémia (az Egyesült Államok anyaga), tanórán kívüli, pl.: Laboratóriumi Creat. fun-robotika, Masters of Codeing-tudományos program., Kreatív kisgyermekek klubja, kisgyermekek klubja, nyelv és mat-kaland osztályok, speciális szocioterápia, beszédterapeuta., képzési csapat. agresszió, (2) iskolák/tanfolyamok és posztgraduális tanulmányok n-li, pl.: az IKT-eszközök munkahelyi értékelése, WebQuest, szenzorterápia és oktató, szocioterápia – lehetővé teszi az n-lom számára, hogy megszerezze az U. szakmai támogatásához szükséges ismereteket és készségeket; (3) A Bölcs Szülők Akadémiájának létrehozása, (4) az iskolák utólagos felszerelése. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Projekt je určen pro 737: 521 studentů (U) škol v rámci (SP) a gimn.(GIM), 74 učitelů(n-li) a 142 zákonných zástupců. Podpora bude poskytnuta 3SP a GIM, tj. 100 % škol, pro něž je Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) pros. autoritou: SP v Dębnica Kaszubska (SPDK), SP v Gogolewo (SPG), SP v Motarzynu (SPM) a Gim. v Dębnica Kasz. Cílem PROJ. je zlepšit kvalitu vzdělávacího procesu zlepšením klíčových kompetencí USA, zlepšením kvalifikace n-li a včetně rodičů/zákonných zástupců (R/OP). Podpora založená na komplexní diagnostice potřeby přijaté Zarz. GDK GDK č. 6/2016 ze dne 21.01.16 bude určena lidem, kteří, aniž by se projektu účastnili, mají nejmenší šanci vyřešit problémy, které se jich týkají, protože mají omezený přístup ke kvalitním vzdělávacím službám. CÍLE PODROBNĚ.: zvýšení úrovně klíčů na trhu práce mezi 90 % z 521U, práce na profesním rozvoji 74n-li v rámci přípravy na vzdělávání klíčových kompetencí a spolupráce se Spojenými státy se zvláštními potřebami v oblasti vzdělávání (SPE), přičemž 90 % z nich získá qualifi/comp.; zvýšit možnosti rozvoje U ze strany SPE; zahájení silnější vazby mezi školami a jejich okolím, zejména s R/OP, univerzitami a centrem pro zlepšení n-li (ODN). ODDĚLENÍ: 1) Klíčové třídy vývoje. U, kreativita a inovace.: podle progr. Pomeranian Academy (hmota USA), mimoškolní, např.: Labs Creat. fun-robotics, Masters of codeding-vědecký program., Kreativní batolata, Klub malých dětí, jazykové a mat-dobrodružné třídy, specializovaná socioterapie, řečoví terapeuti., tréninkový tým. agrese, (2) školy/kurzy a postgraduální studium pro n-li, např.: hodnocení nástrojů IKT v práci, WebQuest, senzorová terapie. a pedagog., socioterapie – umožňující n-lom získat znalosti a dovednosti potřebné pro profesionální podporu U.; (3) Založení Akademie moudrých rodičů, (4) dovybavení škol. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekts ir adresēts 737: 521 skolēnu (U) skolas saskaņā ar (SP) un gimn.(GIM), 74 skolotāji(n-li) un 142 likumīgie aizbildņi. Atbalsts tiks piešķirts 3SP un GIM, t. i. 100 % skolu, kurās prov. iestāde ir Gm. Dębnica Kaszubska (GDK): SP, Dębnica Kaszubska (SPDK), SP Gogolewo (SPG), SP Motarzyn (SPM) un Gim. Dębnica Kasz. PROJ. mērķis ir uzlabot izglītības procesa kvalitāti, uzlabojot ASV pamatprasmes, uzlabojot n-li kvalifikāciju un iekļaujot vecāku/juridisko aizbildņu (R/OP) kvalifikāciju. Atbalsts, kura pamatā ir pieņemtās Zarz vajadzības visaptveroša diagnoze. GDK GDK Nr. 6/2016, 21.01.16, tiks adresēts cilvēkiem, kuriem, nepiedaloties projektā, ir vismazāk iespēju risināt viņu problēmas, jo viņiem ir ierobežota piekļuve augstākās kvalitātes izglītības pakalpojumiem. DETALIZĒTI MĒRĶI: darba tirgus atslēgu līmeņa paaugstināšanās par 90 % no 521U, darbs pie profesionālās attīstības 74n-li, gatavojoties pamatprasmju izglītībai, un darbs ar ASV ar īpašām izglītības vajadzībām (SPE), 90 % no tiem iegādājas kvazifi/comp.; palielināt U attīstības iespējas SPE; veidot ciešāku saikni starp skolām un to apkārtni, jo īpaši ar R/OP, universitātēm un n-li (ODN) uzlabošanas centru. DEPARTAMENTĀ.: (1) Galvenās attīstības klases. U, radošums un inovācija.: saskaņā ar progr. Pomerānijas akadēmija (ASV), ārpusskolas, piem.: Laboratorijas Creat. fun-robotika, meistari kodēšanas-zinātniskās programmas., Radoši mazi bērni, Klubs maziem bērniem, valodu un mat-adventure nodarbības, speciālistu socioterapija, logopēdi., mācību komanda. agresija, 2) skolas/kursi un pēcdiploma studijas n-li, piem.: IKT rīku novērtēšana darbā, WebQuest, sensoru terapija un pedagogs, socioterapija, kas ļauj n-lom apgūt zināšanas un prasmes, kas vajadzīgas, lai profesionāli atbalstītu U.; (3) Viedo vecāku akadēmijas izveide, (4) skolu modernizēšana. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Tá an tionscadal dírithe chuig 737: 521 dalta (U) scoileanna faoi (SP) agus gimn.(GIM), 74 múinteoir(n-li) agus 142 caomhnóirí dlíthiúla. Deonófar tacaíocht do 3SP agus do GIM, i.e. 100 % de na scoileanna a bhfuil Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) an t-údarás pro.: SP in Dębnica Kaszubska (SPDK), SP in Gogolewo (SPG), SP i Motarzyn (SPM) agus Gim. i Dębnica Kasz. Is é is aidhm do PROJ. feabhas a chur ar cháilíocht an phróisis oideachais trí phríomhinniúlachtaí na Stát Aontaithe a fheabhsú, cáilíochtaí n-li a fheabhsú agus tuismitheoirí/caomhnóirí dleathacha (R/OP) a chur san áireamh. Tacaíocht bunaithe ar dhiagnóis chuimsitheach ar an ngá a glacadh Zarz. Beidh GDK GDK uimh. 6/2016 an 21.01.16, dírithe ar dhaoine a bhfuil an deis acu, gan páirt a ghlacadh sa tionscadal, na fadhbanna a bhaineann leo a réiteach, toisc go bhfuil rochtain theoranta acu ar sheirbhísí oideachais ar ardchaighdeán. CUSPÓIRÍ MIONSONRAITHE.: an méadú ar leibhéal na n-eochracha i margadh an tsaothair i measc 90 % den 521U, obair ar fhorbairt ghairmiúil 74n-li mar ullmhúchán d’oideachas príomhinniúlachtaí agus obair leis na Stáit Aontaithe le riachtanais speisialta don oideachas (SPE), agus 90 % díobh cáilithe/comp.; deiseanna forbartha U ag SPE a mhéadú; nasc níos láidre a thionscnamh idir scoileanna agus a dtimpeallacht, go háirithe le R/OP, ollscoileanna agus ionad feabhsúcháin n-li (ODN). AN ROINN.: (1) Príomhaicmí forbartha. U, cruthaitheacht agus nuálaíocht.: de réir an progr. An tAcadamh Pomeranian (ábhar na Stát Aontaithe), seach-churaclaim, m.sh.: Creat Saotharlainne. spraoi-robotics, Máistreacht i gclár códaithe-eolaíochta., lapadáin Chruthaitheacha, Club na bpáistí óga, ranganna teanga agus mat-eachtraíochta, sochtheiripe speisialaithe, teiripeoirí urlabhra., foireann oiliúna. ionsaí, (2) scoileanna/cúrsaí agus staidéar iarchéime do n-li, m.sh.: measúnú ar uirlisí TFC ag an obair, WebQuest, teiripe braiteora agus oideachasóir., sochtheiripe — ag cur ar chumas n-lom an t-eolas agus na scileanna is gá a fháil chun tacú go gairmiúil le U.; (3) Bunú Acadamh na dTuismitheoirí Wise, (4) iarfheistiú scoileanna. (Irish)
27 July 2022
0 references
Projekt je namenjen 737: 521 učencev (U) šol pod (SP) in gimn.(GIM), 74 učiteljev (n-li) in 142 zakonitih skrbnikov. Podpora bo dodeljena 3SP in GIM, tj. 100 % šol, za katere je prov. organ Gm. Dębnica Kaszubska (GDK): SP in Dębnica Kaszubska (SPDK), SP v Gogolewoju (SPG), SP v Motarzynu (SPM) in Gim. v Dębnici Kasz. Cilj PROJ. je izboljšati kakovost izobraževalnega procesa z izboljšanjem ključnih kompetenc ZDA, izboljšanjem kvalifikacij n-li in vključevanjem staršev/zakonitih skrbnikov (R/OP). Podpora temelji na celoviti diagnozi potrebe sprejete Zarz. GDK GDK št. 6/2016 z dne 21.01.16 bo naslovljen na ljudi, ki imajo brez sodelovanja v projektu najmanj možnosti, da rešijo težave, s katerimi se soočajo, ker imajo omejen dostop do storitev visokošolskega izobraževanja. CILJI V PODROBNOSTIH: povečanje ravni ključev na trgu dela za 90 % od 521U, delo na poklicnem razvoju 74n-li v pripravah na izobraževanje ključnih kompetenc in delo z ZDA s posebnimi potrebami po izobraževanju (SPE), pridobitev 90 % od njih kvalifi/comp. povečanje razvojnih možnosti SPE za U; vzpostavitev močnejše povezave med šolami in njihovo okolico, zlasti z R/OP, univerzami in centrom za izboljšanje n-li (ODN). NA MINISTRSTVU.: (1) Ključni razvojni razredi. U, ustvarjalnost in inovativnost.: po napovedih. Pomeranian Academy (zadeva ZDA), obšolski, npr.: Laboratorij Creat. fun-robotics, Masters of kodiranje-znanstveni program., Kreativni malčki, Klub majhnih otrok, jezikovni in mat-adventure razredi, specialistična socioterapija, logoterapevti., usposabljanje ekipa. agresija, (2) šole/tečaji in podiplomski študij za n-li, npr.: ocena orodij IKT na delovnem mestu, WebQuest, senzorična terapija. in pedagog., socioterapija – omogočanje n-lom, da pridobi znanje in spretnosti, potrebne za strokovno podporo U.; (3) Ustanovitev Akademije modrih staršev, (4) naknadno opremljanje šol. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Проектът е насочен към 737: 521 ученици (U) училища под (SP) и gimn.(GIM), 74 учители (n-li) и 142 законни настойници. Подкрепа ще се предоставя на 3SP и GIM, т.е. 100 % от училищата, за които Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) е провинциален орган: SP в Dębnica Kaszubska (SPDK), SP в Gogolewo (SPG), SP в Motarzyn (SPM) и Gim. в Dębnica Kasz. Целта на PROJ е да подобри качеството на образователния процес чрез подобряване на ключовите компетентности на САЩ, подобряване на квалификацията на n-li и включване на родители/законни настойници (R/OP). Подкрепа въз основа на цялостна диагноза на необходимостта от приемане на Zarz. GDK GDK № 6/2016 от 21.01.16 г. ще бъде адресиран до хора, които, без да участват в проекта, имат най-малък шанс да решат проблемите, които ги засягат, тъй като имат ограничен достъп до висококачествени образователни услуги. ЦЕЛИ В ДЕТАЙЛИ.: увеличаване на нивото на ключовете на пазара на труда сред 90 % от 521-те години, работа по професионално развитие 74n-li в подготовка за обучение на ключови компетентности и работа със САЩ със специални образователни потребности (SPE), придобиване от 90 % от тях, квалифицирани/комп.; увеличаване на възможностите за развитие на U чрез SPE; иницииране на по-силна връзка между училищата и заобикалящата ги среда, особено с R/OP, университети и център за подобряване на n-li (ODN). ОТ МИНИСТЕРСТВОТО. (1) Ключови класове за развитие. U, творчество и иновации.: според прогре. Померанската академия (материя на САЩ), извънкласна, напр.: Lab Creat. fun-robotics, Masters of Codeing-Scientific program., Creative малки деца, Клуб на малките деца, езикови и мат-приключенски класове, специализирана социология, логопеди., обучение екип. агресия, (2) училища/курсове и следдипломно обучение за n-ли, напр.: оценка на ИКТ инструменти на работното място, WebQuest, сензорна терапия. и възпитател., социология — дава възможност на n-lom да придобие знания и умения, необходими за професионална подкрепа U.; (3) Създаване на Академия за мъдри родители, (4) преоборудване на училища. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Il-proġett huwa indirizzat lil 737: 521 studenti (U) skejjel taħt (SP) u gimn. (GIM), 74 għalliema (n-li) u 142 kustodju legali. L-appoġġ se jingħata lil 3SP u GIM, i.e. 100 % tal-iskejjel li għalihom Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) hija l-awtorità tal-pro.: SP f’Dębnica Kaszubska (SPDK), SP f’Gogolewo (SPG), SP f’Motarzyn (SPM) u Gim. f’Dębnica Kasz. L-għan tal-PROJ huwa li jtejjeb il-kwalità tal-proċess tal-edukazzjoni billi jtejjeb il-kompetenzi ewlenin tal-Istati Uniti, itejjeb il-kwalifiki tal-n-li u jinkludi l-ġenituri/kustodji legali (R/OP). Appoġġ ibbażat fuq dijanjożi komprensiva tal-ħtieġa adottata Zarz. GDK GDK Nru 6/2016 tal-21.01.16, se jiġi indirizzat lil persuni li, mingħajr ma jipparteċipaw fil-proġett, ikollhom l-inqas ċans li jsolvu l-problemi li jaffettwawhom, minħabba li għandhom aċċess limitat għal servizzi edukattivi ta’ kwalità għolja. L-GĦANIJIET FID-DETTALL: iż-żieda fil-livell ta’ ċwievet fis-suq tax-xogħol fost 90 % tal-521U, jaħdmu fuq l-iżvilupp professjonali 74n-li bi tħejjija għall-edukazzjoni tal-kompetenzi ewlenin u jaħdmu mal-U. bi bżonnijiet speċjali għall-edukazzjoni (SPE), jiksbu b’90 % minnhom qualifi/comp.; jiżdiedu l-opportunitajiet ta’ żvilupp ta’ U mis-SPE; it-tnedija ta’ rabta aktar b’saħħitha bejn l-iskejjel u l-inħawi ta’ madwarhom, speċjalment ma’ R/OP, universitajiet u ċentru ta’ titjib n-li (ODN). ID-DIPARTIMENT.: (1) Klassijiet ewlenin ta’ żvilupp. U, il-kreattività u l-innovazzjoni.: skont il-progr. L-Akkademja Pomeranjana (materja tal-Istati Uniti), extrakurrikulari, eż.: Kreatura tal-laboratorju. gost robotika, Masters ta ‘programm kodifikazzjoni-xjentifiku., toddlers kreattivi, Club ta ‘tfal żgħar, klassijiet lingwa u mat-avventura, soċjoterapija speċjalizzata, terapisti diskors., tim ta ‘taħriġ. aggressjoni, (2) skejjel/korsijiet u studji postgraduate għall n-li, eż.: evalwazzjoni tal-għodod tal-ICT fuq ix-xogħol, WebQuest, terapija tas-sensuri u edukatur., soċjoterapija — li tippermetti n-lom li jiksbu l-għarfien u l-ħiliet meħtieġa biex jappoġġjaw lill-U. b’mod professjonali; (3) Stabbiliment tal-Akkademja tal-Ġenituri Għorrief, (4) retrofitting ta ‘skejjel. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O projeto destina-se a 737 pessoas: 521 alunos (U) de escolas secundárias (SP) e de ginásios (GIM), 74 professores (n-li) e 142 tutores legais. Será concedido apoio ao 3SP e ao GIM, ou seja, 100 % das escolas para as quais a Gm. Dębnica Kashubian (GDK): SP em Dębnica Kaszubska (SPDK), SP em Gogolewo (SPG), SP em Motararzyna (SPM) e Gim. em Dębnica Kasz. O objetivo do PROJ. é melhorar a qualidade do processo educativo, melhorando as competências dos principais Estados Unidos, melhorando as qualificações dos n-li e envolvendo os pais/tutores legais (R/OP). Apoio baseado na necessidade versátil do diagnóstico adotada Zarz. O Chefe do GDK n.o 6/2016 de 21.01.16, será dirigido àqueles que, sem participarem no projeto, têm menos hipóteses de resolver os problemas que enfrentam, porque estão enterrados em zonas rurais e têm acesso limitado a serviços de ensino de maior qualidade. OBJETIVOS PORMENORIZADOS: aumento do nível de competências essenciais no mercado de trabalho entre 90 % dos 521U, trabalhando em formação profissional 74n no domínio da preparação para a formação de competências essenciais e trabalhando com os EUA com necessidades educativas especiais (SPE), aquisição por 90 % deles qualificados./commp; reforçar as oportunidades de desenvolvimento de U para a SPE; iniciar uma ligação mais forte entre as escolas e o seu ambiente, especialmente com a R/OP, as instituições de ensino superior e o centro para a melhoria do ensino superior (ODN). SECÇÃO: (1) classes que desenvolvem a chave comp. U, criatividade e inovação.: pelo progr. Academia da Pomerânia (mat-przyr. z j.ang), dod. extra-conferência, por exemplo: Laboratory Creat. fun-robots, Masters of coding-science program., Creative toddlers, Youth Club, language. and mat-przyr, bem como terapia social especializada, terapeutas da fala, treino de agressão, (2) escolas/cursos e postypl. para n-li, por exemplo: avaliação da educação, ferramentas TIC no local de trabalho, WebQuest, terapia sensorial. e educador., sociologia-capacitado n-lom para adquirir os conhecimentos e competências necessárias para o apoio profissional de U.; (3) Criação da Academia dos Pais Sábios, (4) modernização das escolas. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Projektet er rettet mod 737: 521 elever (U) skoler under (SP) og gimn (GIM), 74 lærere (n-li) og 142 værger. Der ydes støtte til 3SP og GIM, dvs. 100 % af skolerne, for hvilke Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) er prov. myndighed: SP i Dębnica Kaszubska (SPDK), SP i Gogolewo (SPG), SP i Motarzyn (SPM) og Gim. i Dębnica Kasz. Formålet med PROJ. er at forbedre kvaliteten af uddannelsesprocessen ved at forbedre USA's nøglekompetencer, forbedre n-li's kvalifikationer og inkludere forældre/juridiske værger (R/OP). Støtte baseret på en omfattende diagnose af behovet vedtaget Zarz. GDK GDK nr. 6/2016 af 21.01.16 henvender sig til personer, der uden at deltage i projektet har mindst mulighed for at løse de problemer, der berører dem, fordi de har begrænset adgang til videregående uddannelsestjenester. MÅL I DETALJER.: stigningen i nøgleniveauet på arbejdsmarkedet blandt 90 % af 521U, arbejdet med faglig udvikling 74n-li som forberedelse til uddannelse af nøglekompetencer og samarbejde med USA med særlige uddannelsesbehov (SPE), erhvervelse af 90 % af dem kvalifi/comp. øge U's udviklingsmuligheder ved SPE etablering af en stærkere forbindelse mellem skoler og deres omgivelser, navnlig med R/OP, universiteter og N-li (ODN) forbedringscenter. AFDELINGEN.: 1) Vigtige udviklingsklasser. U, kreativitet og innovation.: ifølge progren. Pomeranian Academy (sag om USA), ekstracurricular, f.eks.: Laboratorium Creat. sjov-robotik, Masters i kodning-videnskabeligt program., Kreative småbørn, Klub af små børn, sprog og mat-eventyr klasser, specialist socioterapi, tale terapeuter., træningsteam. aggression, (2) skoler/kurser og postgraduate studier for n-li, f.eks.: vurdering af IKT-værktøjer på arbejdspladsen, WebQuest, sensorterapi. og pædagog., socioterapi — gør det muligt for n-lom at erhverve den viden og de færdigheder, der er nødvendige for professionelt at støtte USA; (3) Oprettelse af Akademiet for Vise Forældre, (4) Eftermontering af skoler. (Danish)
27 July 2022
0 references
Proiectul se adresează la 737: 521 de școli de elevi (U) sub (SP) și gimn. (GIM), 74 de profesori(n-li) și 142 tutori legali. Se va acorda sprijin pentru 3SP și GIM, și anume. 100 % din școlile pentru care Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) este autoritatea prov.: SP în Dębnica Kaszubska (SPDK), SP în Gogolewo (SPG), SP în Motarzyn (SPM) și Gim. în Dębnica Kasz. Scopul PROJ este de a îmbunătăți calitatea procesului educațional prin îmbunătățirea competențelor-cheie ale SUA, îmbunătățirea calificărilor n-li și includerea părinților/tutorilor legali (R/OP). Sprijin bazat pe un diagnostic cuprinzător al nevoii adoptate Zarz. GDK GDK nr. 6/2016 din 21.01.16 se va adresa persoanelor care, fără a participa la proiect, au cea mai mică șansă de a rezolva problemele care îi afectează, deoarece au acces limitat la servicii de învățământ de calitate superioară. OBIECTIVE ÎN DETALIU: creșterea nivelului cheilor de pe piața forței de muncă în ceea ce privește 90 % din cele 521U, activitatea de dezvoltare profesională 74n-li în pregătirea pentru educația competențelor-cheie și colaborarea cu SUA cu nevoi speciale de educație (SPE), achiziționarea de către 90 % a acestora qualifi/comp.; creșterea oportunităților de dezvoltare ale U prin SPE; inițierea unei legături mai strânse între școli și împrejurimile lor, în special cu R/OP, universități și centrul de îmbunătățire a n-li (ODN). DEPARTAMENTUL.: (1) Clasele cheie de dezvoltare. U, creativitate și inovație.: potrivit progr. Academia Pomeraniană (materie din S.U.A.), extracurriculară, de exemplu: Laborator Creat. fun-robotics, maeștri de program de codificare-științifică., Copii creativi, Clubul copiilor mici, cursuri de limbă și mat-aventură, socioterapie specializată, logopedi., echipa de formare. agresiune, (2) școli/cursuri și studii postuniversitare pentru n-li, de exemplu: evaluarea instrumentelor TIC la locul de muncă, WebQuest, terapie cu senzori. și educator., socioterapie – care permite n-lom să dobândească cunoștințele și abilitățile necesare pentru a sprijini profesional U.; (3) Înființarea Academiei Părinților Înțelepți, (4) modernizarea școlilor. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Projektet riktar sig till 737: 521 elever (U) skolor under (SP) och gimn. (GIM), 74 lärare (n-li) och 142 förmyndare. Stöd kommer att beviljas till 3SP och GIM, dvs. 100 % av skolorna för vilka Gm. Dębnica Kaszubska (GDK) är prov. SP i Dębnica Kaszubska (SPDK), SP i Gogolewo (SPG), SP i Motarzyn (SPM) och Gim. i Dębnica Kasz. Syftet med PROJ. är att förbättra kvaliteten på utbildningsprocessen genom att förbättra nyckelkompetenserna i USA, förbättra kvalifikationerna för n-li och inkludera föräldrar/förmyndare (R/OP). Stöd baserat på en omfattande diagnos av det behov som antagits Zarz. GDK GDK nr 6/2016 av den 21 januari 21.01.16 kommer att riktas till personer som, utan att delta i projektet, har minst chans att lösa de problem som påverkar dem, eftersom de har begränsad tillgång till utbildningstjänster av högre kvalitet. MÅL I DETALJ. ökningen av nyckelnivån på arbetsmarknaden med 90 % av 521U, arbete med yrkesutveckling 74n-li som förberedelse för utbildning av nyckelkompetenser och arbeta med Förenta staterna med särskilda behov för utbildning (SPE), förvärv med 90 % av dem qualifi/comp. öka U:s utvecklingsmöjligheter genom SPE. att inleda en starkare koppling mellan skolor och deras omgivning, särskilt med R/OP, universitet och N-li (ODN) förbättringscentrum. AVDELNINGEN.: 1) Viktiga utvecklingsklasser. U, kreativitet och innovation.: enligt progr. Pomeranian Academy (materi av USA), extracurricular, t.ex. Laboratorie Creat. funrobotics, Masters of Codeing-vetenskapliga program., Kreativa småbarn, Barnklubb, språk- och matäventyrsklasser, specialist socioterapi, talterapeuter., träningsteam. aggression, (2) skolor/kurser och forskarutbildning för n-li, t.ex.: bedömning av IKT-verktyg på jobbet, WebQuest, sensorterapi och utbildare, socioterapi – vilket gör det möjligt för n-lom att förvärva de kunskaper och färdigheter som behövs för att professionellt stödja U. (3) Inrättande av Akademin för vise föräldrar, (4) eftermontering av skolor. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: słupski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPM.03.02.01-22-0097/15
0 references