We're betting on Education. (Q121259)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q121259 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | We're betting on Education. |
Project Q121259 in Poland |
Statements
3,204,391.23 zloty
0 references
3,769,872.04 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2016
0 references
31 October 2018
0 references
GMINA CHOJNICE
0 references
Podniesienie k.k.(mat.,inf.,jęz.)niezbęd. na r.pracy z wykorz.TIK u 700 ucz.(333K/367M)ze Sz.Podst. i Gimnazjów Gm.Chojnice oraz podniesienie kompet. u 100 naucz.(84K/14M) w stosowaniu TIK oraz metod i form organizacyj. sprzyjających rozw. k.k.ucz., właściwych postaw i umiejętności w okresie 01.09.2016-31.10.2018r realiz. z wykorz. TIK w oparciu o diagnozę potrzeb(sporządz. przez firmę Learnetic S.A., zatwierdzoną przez Wójta Gminy Chojnice-Zarządzenie Nr 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): *Warsztaty+e-learning dla 100 naucz.(86K/14M) -wzrost kompet. w stosowaniu metod i form organizac. sprzyjaj.kształt. i rozwijaniu u ucz.k.k.,np. met.odwróconej klasy, proj.edukac.,praca zespoł.,grywalizacja,neuronauka -wzrost kompet.cyf. i włączania TIK do nauczania przedmiot.,np.tworzenie interakt.mater.edukac.,bezpieczeń. w sieci *Utworzenie/moderacja 5 sieci nauczyciels. Praca z wykorzyst. TIK, spotkania z ekspertami *92 uczniows. proj.eduk. w zakr. matem, inform. i j.obcych przy wsparciu przeszkolonych naucz. z wykorz.TIK *Zaj.dydakt.-wyrównaw. z w.TIK (mat.,j.obce) dla 700 uczniów (333K/367M) z trudnościami w spełnianiu wymagań eduk. *Uruch. wspólnej dla szkół platformy eduk., opartej na wolnych licenc., z możliwością wykorz. przez naucz. istniej. materiał. do e-learningu, e-podręcz. MEN,możliwością tworzenia wł.mater. Platforma służąca ucz. w nabywaniu i doskonal. k.k. w szkole i w domu, publikacji proj.; nauczyc. do podnoszenia kompet.zawod., wymiany doświadczeń, pracy dydakt. *organizacja 1-no dniowych wyjazdów eduk. np. do Centrum Hewelianum, Centrum Nauki Eksperyment *międzyszkolny konkurs mat.-inf.-język. dla uczniów szkół obj. projektem *wakacyjne progr.eduk. dla 369 uczniów szkół obj. projek *mobilne pracownie TIK. Temat.szkol. wynika z diagn. Zad./usł. w ramach proj. będą realiz. zgodnie z wytycz. RPO,PZP i wew. procedurami, co umożliwi szerokiemu gronu wykonawców udział w postępow. i pozwoli wyłonić najlepsz. wykonawcę. (Polish)
0 references
Raising k.k.(Mat.,inf.,ln.)required for work with k.TIK in 700 student(333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazjów Gm.Chojnice and raising competence in 100 learnt.(84K/14M) in the application of ICT and methods and forms of organizational. ICT based on the diagnosis of needs (made by Learnetic S.A., approved by the Mayor of Chojnice-Regulation Nr 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): *Workshops+e-learning for 100 teach.(86K/14M) -increasing competence in the application of methods and forms of organisation favorable. shape and development in the student’s k.k., e.g. inverted class, proj.edukac, teamwork.,teaching,playing,neuronauka -increasing competence. cyf. and inclusion of ICT in teaching subject.,e. Work out of use. ICT, meetings with experts *92 students. proj.eduk. in mathematician, informative and foreign with the support of trained learners with the support of trained students *Zaj.dydakt.--equal with w.TIK (mat.,j.foreign) for 700 students (333K/367M) with difficulties in meeting the requirements of education. *Education platform common to schools, based on free license, with the possibility of executing by teaching is. material. for e-learning, e-learning. Men, it’s possible to create a mater. Platform to teach in acquiring and perfecting k.k. at school and at home, publication project; teach. to raise competencies.Professional, exchange experiences, work didact. *organisation of 1-day educational trips. e.g. to the Hewelianum Center, Science Centre Experiment *inter-school competition mat.-inf.-language. for school pupils subject to the project *wakacje progr.eduk. for 369 school pupils, project *mobile ICT studios. The subject. School. It’s from Diagn. As part of the project, the project will be implemented according to the specification. RPO, PWP and the above-mentioned procedures, which will enable a wide range of performers to participate in progress and will allow to select the best performer. (English)
21 October 2020
0.0503580844424769
0 references
Élever le k.k.(mat.,inf.,langue)nécessaire pour l’année de travail de l’ordre de 700 savants.(333K/367M) avec Sz.Podst. et Gmnazjów Gm.Chojnice et élever la compétition dans 100 enseignements.(84K/14M) dans l’application des TIC et des méthodes et formes d’organisation. propice au développement du k.k.e., attitudes et compétences appropriées au cours de la période 01.09.2016-31.10.2018r réalisé. TIC basées sur le diagnostic des besoins(tirée par Learnetic S.A., approuvée par la Municipalité de Chojnice-Management No 9/2016 W.G.Ch. du 21.1.2016): *Ateliers+e-learning pour 100 enseignants.(86K/14M) — concurrence croissante dans l’application des méthodes et des formes d’organisation. favorable. forme. et développement dans l’étudiant.k.k., par exemple rencontré. en classe inversée, projet.edukac., travail d’équipe, création de jeux, neurosciences — croissance de compet.cyf. et intégration des TIC dans la matière d’enseignement.,par exemple création de interakt.mater.edukac., sécurité. dans le réseau *Création/modération de 5 réseaux d’enseignants. Travailler avec l’exploitation. TIC, réunions avec des experts *92 étudiants. proj.eduk. dans le passé, information. et étrangers avec le soutien d’enseignants formés. avec l’aide de.TIK *Zaj.dydakt.-comparation avec w.TIK (mat.,j.fore) pour 700 étudiants (333K/367M) avec des difficultés à répondre aux exigences de l’eduk. * Gérer une plate-forme éducative commune pour les écoles, basée sur la licence gratuite, avec la possibilité de dessiner. par l’enseignement. existence. matériel. pour l’apprentissage en ligne, e-handbook. Les hommes, la capacité de créer w.mater. Une plate-forme d’apprentissage dans l’acquisition et le perfectionnement. k.k. à l’école et à la maison, projets d’édition; enseigner. à lever la concurrence., échanger des expériences, travailler diddakt. *organisation de voyages éducatifs d’une journée, par exemple au Centre Hewelianum, Science Centre Experiment *Concours interscolaire mat.-inf.-langue. pour les écoliers projet vol. *vacation progr.eduk. pour 369 élèves de l’école projet vol. *mobile ICT studios. Le thème.school. est dû à Diagn. Dans le cadre du projet, ils seront mis en œuvre en fonction de la délimitation. RPO, PZP et procédures internes, ce qui permettra à un large éventail d’entrepreneurs de participer en cours et vous permettra de sélectionner le meilleur entrepreneur. (French)
2 December 2021
0 references
Anhebung der k.k.(mat.,inf.,language)notwendige Arbeit für das Jahr aus der Ordnung von 700 Gelehrten.(333K/367M) mit Sz.Podst. und Gmnazjów Gm.Chojnice und Aufwertung des Wettbewerbs in 100 Lehren.(84K/14M) in der Anwendung von IKT und Methoden und Organisationsformen. förderlich für die Entwicklung des k.k.e., angemessene Einstellungen und Fähigkeiten im Zeitraum 1.9.2016 – 31.10.2018r realisiert. IKT auf der Grundlage der Bedarfsdiagnose(von Learnetic S.A., genehmigt von der Gemeinde Chojnice-Management Nr. 9/2016 W.G.Ch. vom 21.1.2016): *Workshops+e-Learning für 100 Lehren.(86K/14M) -erhöhender Wettbewerb. in der Anwendung von Methoden und Formen der Organisation. günstig. form. und Entwicklung in der student.k.k.k.k.k.k., z. B. in umgekehrter Klasse, project.edukac., teamwork, playmaking, Neuroscience – Wachstum von compet.cyf. und Integration von IKT in Lehrfach., z. B. Schaffung von interakt.mater.edukac.,Sicherheit. im Netzwerk *Kreation/Moderation von 5 Lehrernetzwerken. Arbeiten mit Ausbeutung. IKT, Treffen mit Experten *92 Studenten. proj.eduk. in der Vergangenheit, Information. und Ausländer mit der Unterstützung von ausgebildeten Lehrern. mit Hilfe von.TIK *Zaj.dydakt.-Vergleich mit w.TIK (mat.,j.fore) für 700 Schüler (333K/367M) mit Schwierigkeiten bei der Erfüllung der Anforderungen von eduk. *Eine gemeinsame Bildungsplattform für Schulen, basierend auf kostenlosen Lizenzen, mit der Möglichkeit des Zeichnens. durch Lehre. Existenz. material. für E-Learning, E-Handbuch. Männer, die Fähigkeit, w.mater zu erschaffen. Eine Plattform zum Erlernen und Vervollkommnen von. k.k. in der Schule und zu Hause, Veröffentlichung von Projekten; Lehre. den Wettbewerb zu heben., Erfahrungsaustausch, Arbeit Diddakt. * Organisation von 1-tägigen Bildungsreisen, z. B. zum Hewelianum Centre, Science Centre Experiment *interschool competition mat.-inf.-language. für Schüler Vol. Projekt *Urlaub progr.eduk. für 369 Schüler Vol. Projekt *mobile ICT Studios. Das Thema.school. ist auf diagn zurückzuführen. Im Rahmen des Projekts werden sie entsprechend der Abgrenzung umgesetzt. RPO, PZP und interne Verfahren, die es einer Vielzahl von Auftragnehmern ermöglichen, an den Fortschritten teilzunehmen und Ihnen die Auswahl des besten Auftragnehmers zu ermöglichen. (German)
8 December 2021
0 references
Het verhogen van de k.k.(mat.,inf.,taal)noodzakelijk voor het jaar werk uit de orde van 700 geleerden. (333K/367M) met Sz.Podst. en Gmnazjów Gm.Chojnice en het verhogen van de compet. in 100 leringen.(84K/14M) in de toepassing van ICT en methoden en vormen van organisatie. bevorderlijk voor de ontwikkeling van de k.k.e., passende attitudes en vaardigheden in de periode 01.09.2016-31.10.2018r gerealiseerd. ICT gebaseerd op de diagnose van behoeften(uitgetrokken door Learnetic S.A., goedgekeurd door de gemeente Chojnice-Management nr. 9/2016 W.G.Ch. van d.21.01.2016): *Workshops+e-learning voor 100 onderwijs.(86K/14M) -verhogend compet. in de toepassing van methoden en vormen van organisatie. gunstig. vorm. en ontwikkeling in de student.k.k.k., bv. ontmoet in omgekeerde klasse, project.edukac., teamwork, playmaking, neurowetenschappen — groei van compet.cyf. en integratie van ICT in het onderwijsvak., bv. creatie van interakt.mater.edukac.,beveiliging. in het netwerk *Creatie/moderatie van 5 lerarennetwerken. Werken met uitbuiting. ICT, ontmoetingen met deskundigen *92 studenten. proj.eduk. in het verleden, informatie. en buitenlanders met de steun van opgeleide leraren. met de hulp van.TIK *Zaj.dydakt.-vergelijking met w.TIK (mat.,j.fore) voor 700 studenten (333K/367M) met moeilijkheden bij het voldoen aan de eisen van eduk. * Run een gemeenschappelijk educatief platform voor scholen, gebaseerd op gratis licentie, met de mogelijkheid om te tekenen. door het onderricht. bestaan. materiaal. voor e-learning, e-handbook. Mannen, het vermogen om w.mater te creëren. Een platform voor leren in het verwerven en perfectioneren. k.k. op school en thuis, publicatieprojecten; lesgeven. om de wedstrijd op te heffen, ervaringen uit te wisselen, werk diddakt. *organisatie van 1-daagse educatieve reizen, bijvoorbeeld naar het Hewelianum Centre, Science Centre Experiment *interschool wedstrijd mat.-inf.-taal. voor scholieren vol. project *vakantie progr.eduk. voor 369 scholieren vol. project *mobiele ICT studio’s. Het thema.school. is te wijten aan diagn. Als onderdeel van het project zullen ze volgens de afbakening worden uitgevoerd. RPO, PZP en interne procedures, waarmee een breed scala aan contractanten kan deelnemen aan de voortgang en u de beste aannemer kunt selecteren. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Alzando il k.k.(mat.,inf.,lingua)necessario per l'anno lavoro dall'ordine di 700 studiosi. (333K/367M) con Sz.Podst. e Gmnazjów Gm.Chojnice e innalzando il compet. in 100 insegnamenti.(84K/14M) nell'applicazione delle TIC e dei metodi e delle forme di organizzazione. favorevole allo sviluppo del k.k.e., attitudini e competenze appropriate nel periodo 01.09.2016-31.10.2018r realizzato. ICT basate sulla diagnosi dei bisogni (disegnato da Learnetic S.A., approvato dal Comune di Chojnice-Management n. 9/2016 W.G.Ch. del 21.1.2016): *Workshops+e-learning per 100 insegnare.(86K/14M) -aumento di compet. nell'applicazione di metodi e forme di organizzazione. favorevole. forma. e sviluppo nello studente.k.k.k., ad esempio incontrato in classe inversa, project.edukac., lavoro di squadra, playmaking, neuroscienze — crescita di compet.cyf. e integrazione ICT in materia di insegnamento., ad esempio creazione di interakt.mater.edukac.,sicurezza. nella rete *Creazione/moderazione di 5 reti di insegnanti. Lavorare con lo sfruttamento. ICT, incontri con esperti *92 studenti. proj.eduk. in passato, informazioni. e stranieri con il supporto di insegnanti formati. con l'aiuto di.TIK *Zaj.dydakt.-comparazione con w.TIK (mat.,j.fore) per 700 studenti (333K/367M) con difficoltà nel soddisfare i requisiti di eduk. * Gestisci una piattaforma educativa comune per le scuole, basata su licenza gratuita, con la possibilità di disegnare. mediante l'insegnamento. esistenza. materiale. per l'e-learning, e-handbook. Uomini, la capacità di creare w.mater. Una piattaforma per imparare ad acquisire e perfezionare. k.k. a scuola e a casa, progetti editoriali; insegnare. per sollevare il concorso., scambiare esperienze, lavoro diddakt. * organizzazione di viaggi educativi di 1 giorno, ad esempio al Centro Hewelianum, Science Centre Experiment * concorso interscolastico mat.-inf.-lingua. per studenti scolastici vol. progetto *vacation progr.eduk. per 369 studenti scolastici vol. progetto *mobile ICT studi. Il tema.school. è dovuto a diagn. Come parte del progetto, saranno implementati secondo la delineazione. RPO, PZP e procedure interne, che permetteranno a un'ampia gamma di appaltatori di partecipare in corso e vi permetterà di selezionare il miglior appaltatore. (Italian)
15 January 2022
0 references
Elevar el k.k.(mat.,inf., language) necesario para el año trabaja a partir del orden de 700 eruditos.(333K/367M) con Sz.Podst. y Gmnazjów Gm.Chojnice y elevando la competencia en 100 enseñanzas.(84K/14M) en la aplicación de las TIC y métodos y formas de organización conducentes al desarrollo del k.k.e., actitudes y habilidades apropiadas en el período 01.09.2016-31.10.2018r. TIC basada en el diagnóstico de necesidades (dibujado por Learnetic S.A., aprobado por el Municipio de Chojnice-Gestión N.º 9/2016 W.G.Ch. de d.21.01.2016): *Talleres+e-learning para 100 enseñar.(86K/14M) -aumento de competencia en la aplicación de métodos y formas de organización. favorable. forma. y desarrollo en el estudiante.k.k.k.k., por ejemplo, reunidos en clase inversa, proyecto.edukac., trabajo en equipo, creación de juegos, neurociencia — crecimiento de compet.cyf. e integración de TIC en la materia docente, por ejemplo, creación de interakt.mater.edukac.,seguridad. en la red *Creación/moderación de 5 redes de docentes. Trabajar con explotación. TIC, reuniones con expertos *92 estudiantes. proj.eduk. en el pasado, información. y extranjeros con el apoyo de profesores capacitados. con la ayuda de.TIK *Zaj.dydakt.-comparation con w.TIK (mat,j.fore) para 700 estudiantes (333K/367M) con dificultades para cumplir con los requisitos del eduk. *Dirigir una plataforma educativa común para las escuelas, basada en la licencia gratuita, con la posibilidad de dibujar. mediante la enseñanza. existencia. material. para e-learning, e-handbook. Hombres, la capacidad de crear w.mater. Una plataforma para aprender en la adquisición y perfeccionamiento. k.k. en la escuela y en casa, proyectos editoriales; enseñanza. para levantar la competencia., intercambiar experiencias, trabajo diddakt. *organización de viajes educativos de un día, por ejemplo, al Centro Hewelianum, Science Centre Experiment *interschool competition mat.-inf.-language. para alumnos escolares vol. *vacation progr.eduk. para 369 estudiantes de escuela vol. El tema.escuela. se debe a diagn. Como parte del proyecto, se implementarán de acuerdo con la delineación. RPO, PZP y procedimientos internos, que permitirán a una amplia gama de contratistas participar en el progreso y le permitirán seleccionar el mejor contratista. (Spanish)
18 January 2022
0 references
At hæve k.k.(mat.,inf.,sprog)nødvendigt for året arbejde fra rækkefølgen af 700 lærde. (333K/367M) med Sz.Podst. og Gmnazjów Gm.Chojnice og hæve konkurrencen. i 100 undervisning.(84K/14M) i anvendelsen af IKT og metoder og organisationsformer. befordrende for udviklingen af k.k., passende holdninger og færdigheder i perioden 01.09.2016-31.10.2018r realiseret. IKT baseret på diagnosen behov(tegnet af Learnetic S.A., godkendt af Chojnice-forvaltningskommune nr. 9/2016 W.G.Ch. af d.21.01.2016): *Workshops + e-learning for 100 undervisning.(86K/14M) -øgende konkurrence i anvendelsen af metoder og former for organisation. gunstig. form. og udvikling i den studerende.k.k.k., f.eks. mødtes i omvendt klasse, project.edukac., teamwork, playmaking, neurovidenskab — vækst af compet.cyf. og integrere IKT i undervisningsemnet., f.eks. oprettelse af interakt.mater.edukac., sikkerhed. i netværket *Oprettelse/moderation af 5 lærer netværk. Arbejde med udnyttelse. IKT, møder med eksperter *92 studerende. proj.eduk. i fortiden, information. og udlændinge med støtte fra uddannede lærere. med hjælp fra.TIK *Zaj.dydakt.- Sammenligning med w.TIK (mat.,j.fore) for 700 studerende (333K/367M) med vanskeligheder med at opfylde kravene i eduk. *Køre en fælles uddannelsesplatform for skoler, baseret på gratis licenc., med mulighed for tegning. ved undervisning. eksistens. materiale. for e-læring, e-håndbog. Mænd, evnen til at skabe w.mater. En platform for læring i at erhverve og perfektionere. k.k. i skolen og i hjemmet, forlagsprojekter; undervisning. at løfte konkurrencen., udveksle erfaringer, arbejde diddakt. * tilrettelæggelse af 1-dages uddannelsesrejser, f.eks. til Hewelianum Centre, Science Centre Experiment *interschool konkurrence mat.-inf.-sprog. for skoleelever vol. projekt *vacation progr.eduk. for 369 skoleelever vol. projekt *mobile IKT studier. Temaet.skole. er på grund af diagn. Som en del af projektet vil de blive gennemført i overensstemmelse med afgrænsningen. RPO, PZP og interne procedurer, som vil gøre det muligt for en bred vifte af entreprenører at deltage i processen og vil give dig mulighed for at vælge den bedste entreprenør. (Danish)
2 July 2022
0 references
Αύξηση της k.k.(mat.,inf.,γλώσσα)αναγκαία για το έτος εργασία από τη σειρά των 700 μελετητών.(333K/367M) με Sz.Podst. και Gmnazjów Gm.Chojnice και την αύξηση του ανταγωνισμού σε 100 διδασκαλίες.(84K/14M) στην εφαρμογή των ΤΠΕ και μεθόδων και μορφών οργάνωσης. που ευνοούν την ανάπτυξη του k.k.e., κατάλληλες στάσεις και δεξιότητες κατά την περίοδο 01.09.2016-31.10.2018r. ΤΠΕ με βάση τη διάγνωση αναγκών (σχεδιασμένη από τη Learnetic S.A., εγκεκριμένη από το Δήμο Chojnice-Management αρ. 9/2016 W.G.Ch. της δ.21.01.2016): *Workshops+e-learning για 100 δασκάλους.(86K/14M) -αύξηση του ανταγωνισμού. στην εφαρμογή μεθόδων και μορφών οργάνωσης. ευνοϊκό. σχήμα. και ανάπτυξη στο Student.k.k.k.k., π.χ. συναντήθηκε. σε αντίστροφη τάξη, project.edukac., ομαδική εργασία, playmaking, νευροεπιστήμη — ανάπτυξη του compet.cyf. και ενσωμάτωση των ΤΠΕ στο θέμα της διδασκαλίας, π.χ. δημιουργία interakt.mater.edukac.,ασφάλεια. στο δίκτυο *Δημιουργία/μέτρηση 5 δικτύων εκπαιδευτικών. Εργασία με την εκμετάλλευση. ΤΠΕ, συναντήσεις με εμπειρογνώμονες *92 φοιτητές. proj.eduk. στο παρελθόν, πληροφορίες. και αλλοδαποί με την υποστήριξη εκπαιδευμένων εκπαιδευτικών. με τη βοήθεια.TIK *Zaj.dydakt.-comparation με w.TIK (mat.,j.fore) για 700 μαθητές (333K/367M) με δυσκολίες στην εκπλήρωση των απαιτήσεων του eduk. *Τρέχετε μια κοινή εκπαιδευτική πλατφόρμα για τα σχολεία, βασισμένη στην ελεύθερη άδεια., με τη δυνατότητα να σχεδιάσετε. με τη διδασκαλία. ύπαρξη. υλικό. για την ηλεκτρονική μάθηση, e-handbook. Άνδρες, η ικανότητα να δημιουργεί w.mater. Μια πλατφόρμα μάθησης για την απόκτηση και την τελειοποίηση. k.k. στο σχολείο και στο σπίτι, εκδοτικά έργα· διδασκαλία. για την άρση του ανταγωνισμού., ανταλλαγή εμπειριών, εργασία dodakt. *διοργάνωση μονοήμερων εκπαιδευτικών ταξιδιών, π.χ. στο Κέντρο Hewelianum, Επιστημονικό Κέντρο Πείραμα *διασχολικός διαγωνισμός mat.-inf.-language. για μαθητές σχολείου vol. project *vacation progr.eduk. για 369 μαθητές vol. project *mobile ICT studios. Το θέμα.Σχολή... οφείλεται στη Διαγνωστική. Στο πλαίσιο του έργου, θα υλοποιηθούν σύμφωνα με την οριοθέτηση. RPO, PZP και εσωτερικές διαδικασίες, οι οποίες θα επιτρέψουν σε ένα ευρύ φάσμα αναδόχων να συμμετάσχουν στην πρόοδο και θα σας επιτρέψουν να επιλέξετε τον καλύτερο ανάδοχο. (Greek)
2 July 2022
0 references
Podizanje k.k.(mat.,inf., jezik)potrebno za godišnji rad iz reda 700 znanstvenika.(333K/367M) sa Sz.Podst. i Gmnazjów Gm.Chojnice i podizanje compet. u 100 učenja.(84K/14M) u primjeni ICT i metoda i oblika organizacije. pogodne za razvoj k.k.e., odgovarajući stavovi i vještine u razdoblju 1.9.2016 – 31.10.2018r ostvaren. Informacijska i komunikacijska tehnologija temeljena na dijagnozi potreba (koju je sastavio Learnetic S.A., odobrila Općina Chojnice-Uprava br. 9/2016 W.G.Ch. od d.21.01.2016.): *Radionice + e-učenje za 100 učitelja.(86K/14M) -povećanje kompet. u primjeni metoda i oblika organizacije. povoljno. oblik. i razvoj u student.k.k.k., npr. susreo. u obrnutom razredu, project.edukac., timski rad, igranje, neuroznanost – rast compet.cyf. i integriranje ICT-a u nastavni predmet., npr. stvaranje interakt.mater.edukac.,sigurnost. u mreži *Stvaranje/moderacija 5 mreža nastavnika. Raditi s eksploatacijom. ICT, sastanci sa stručnjacima *92 studenta. proj.eduk. u prošlosti, informacije. i stranci uz potporu obučenih nastavnika. uz pomoć.TIK *Zaj.dydakt.-usporedbe s w.TIK (mat.,j.prije) za 700 učenika (333K/367M) s poteškoćama u ispunjavanju zahtjeva eduka. * Pokrenuti zajedničku obrazovnu platformu za škole, na temelju besplatnog licenc., s mogućnošću crtanja.. postojanje. materijal. za e-učenje, e-priručnik. Muškarci, sposobnost stvaranja w.mater. Platforma za učenje o stjecanju i usavršavanju. k.k. u školi i kod kuće, izdavački projekti; nastava. podići natjecanje., razmjena iskustava, rad diddakt. *organizacija jednodnevnih edukativnih putovanja, npr. u Hewelianum centar, Znanstveni centar Experiment *međuškolsko natjecanje mat.-inf.-jezik. za učenike vol. projekt *vacation progr.eduk. za 369 učenika vol. projekt *mobilni ICT studiji. Tema.škola je zbog dijagnoze. Kao dio projekta, oni će se provoditi prema razgraničenju. RPO, PZP i interni postupci, koji će omogućiti širokom rasponu izvođača da sudjeluju u napretku i omogućiti vam da odaberete najboljeg izvođača. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Ridicarea k.k.(mat.,inf.,language)necesară pentru anul de lucru din ordinul a 700 de savanți.(333K/367M) cu Sz.Podst. și Gmnazjów Gm.Chojnice și ridicarea competului în 100 de învățături.(84K/14M) în aplicarea TIC și a metodelor și formelor de organizare. care să conducă la dezvoltarea k.k.e., atitudini și competențe adecvate în perioada 01.09.2016-31.10.2018r a realizat. TIC bazate pe diagnosticul nevoilor(tradus de Learnetic S.A., aprobat de municipalitatea Chojnice-Management nr. 9/2016 W.G.Ch. din d.21.01.2016): *Workshop-uri + e-learning pentru 100 de predare.(86K/14M) -creșterea compet. în aplicarea metodelor și formelor de organizare. favorabil. forma. și dezvoltarea în student.k.k.k.k.k., de exemplu, întâlnit în clasa inversată, project.edukac., munca în echipă, joc de joc, neuroștiințe – creșterea compet.cyf. și integrarea TIC în subiect didactic., de exemplu, crearea interakt.mater.edukac., securitate. în rețea *Crearea/moderarea a 5 rețele de profesori. Lucrează cu exploatarea. TIC, întâlniri cu experți *92 studenți. proj.eduk. în trecut, informații. și străini cu sprijinul profesorilor instruiți. cu ajutorul.TIK *Zaj.dydakt.-comparație cu w.TIK (mat.,j.fore) pentru 700 de studenți (333K/367M) cu dificultăți în îndeplinirea cerințelor eduk. *Derulați o platformă educațională comună pentru școli, bazată pe licență gratuită, cu posibilitatea de a desena. prin predare. existență. material. pentru e-learning, e-manual. Oamenii, abilitatea de a crea w.mater. O platformă de învățare în dobândirea și perfecționarea. k.k. la școală și acasă, proiecte de publicare; predare. pentru a ridica concurența., schimb de experiență, muncă diddakt. *organizarea excursiilor educaționale de 1 zi, de exemplu la Centrul Hewelianum, Experimentul Centrului Științific *concursul interșcolar mat.-inf.-limbaj. pentru elevii vol. proiect *vacation progr.eduk. pentru 369 elevi vol. proiect * studiouri TIC mobile. Tema.school. se datorează diagn. Ca parte a proiectului, acestea vor fi implementate în funcție de delimitare. RPO, PZP și procedurile interne, care vor permite o gamă largă de contractori să participe în curs de desfășurare și vă vor permite să selectați cel mai bun contractant. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Zvyšovanie k.k. (mat.,inf.,language)potrebné pre ročnú prácu z rádu 700 učencov.(333K/367M) so Sz.Podst. a Gmnazjów Gm.Chojnice a zvyšovanie konkurencie. v 100 výučbách.(84K/14M) v aplikácii IKT a metód a foriem organizácie, ktoré prispievajú k rozvoju k.k.e., primerané postoje a zručnosti realizované v období 1.9.2016 – 31.10.2018r. IKT založené na diagnostike potrieb(vypracované spoločnosťou Learnetic S.A., schválené obcou Chojnice-riadenie č. 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016): *Workshopy+e-learning pre 100 lektorov.(86K/14M) -zvýšenie konkurencie. v aplikácii metód a foriem organizácie. priaznivo. tvar. a rozvoj v študent.k.k.k., napr. stretol sa v obrátenej triede, projekt.edukac., tímová práca, tvorba hier, neuroveda – rast compet.cyf. a integrácia IKT do učebného predmetu, napr. vytvorenie interakt.mater.edukac.,bezpečnosť. v sieti *Kreácia/moderácia 5 sietí učiteľov. Práca s vykorisťovaním. IKT, stretnutia s odborníkmi *92 študentov. proj.eduk. v minulosti, informácie. a cudzinci s podporou vyškolených učiteľov. s pomocou.TIK *Zaj.dydakt.-porovnávanie s w.TIK (mat.,j.fore) pre 700 študentov (333K/367M) s ťažkosťami pri plnení požiadaviek eduku. *Spustite spoločnú vzdelávaciu platformu pre školy založenú na bezplatnej licenc. s možnosťou kreslenia. vyučovaním. existenčného materiálu. pre e-learning, e-handbook. Muži, schopnosť vytvoriť w.mater. Platforma pre učenie sa pri získavaní a zdokonaľovaní. k.k. v škole a doma, publikovanie projektov; vyučovanie. zdvíhanie súťaže., výmena skúseností, práca diddakt. *organizácia 1-dňových vzdelávacích výletov, napr. do Hewelianum Centre, Science Centre Experiment *medziškolská súťaž mat.-inf.-jazyk. pre žiakov zv. projekt *vacation progr.eduk. pre 369 študentov školy zva. projekt *mobilné ICT štúdiá. Téma.škola je kvôli diagnóze. Ako súčasť projektu sa budú realizovať v súlade s vymedzením. RPO, PZP a interné postupy, ktoré umožnia širokému spektru dodávateľov zúčastniť sa na procese a umožnia vám vybrať najlepšieho dodávateľa. (Slovak)
2 July 2022
0 references
It-tqajjim tal-k.k.(mat.,inf., lingwa) meħtieġa għax-xogħol tas-sena mill-ordni ta’ 700 studjuż.(333K/367M) ma’ Sz.Podst. u Gmnazjów Gm.Chojnice u t-trobbija tal-kompetittività f’100 tagħlim.(84K/14M) fl-applikazzjoni tal-ICT u l-metodi u l-forom ta’ organizzazzjoni li jwasslu għall-iżvilupp tal-k.k.e., attitudnijiet u ħiliet xierqa fil-perjodu 01.09.2016–31.10.2018r realizzati. ICT abbażi tad-dijanjożi tal-ħtiġijiet (irtirata minn Learnetic S.A., approvata mill-Muniċipalità ta’ Chojnice-Management Nru 9/2016 W.G.Ch. ta’ d.21.01.2016): *Workshops + e-tagħlim għal 100 jgħallmu.(86K/14M) -jiżdiedu compet. fl-applikazzjoni ta ‘metodi u forom ta’ organizzazzjoni. favorevoli. forma. u l-iżvilupp fil-student.k.k., eż. iltaqa ‘fil-klassi reverse, project.edukac., ħidma f’tim, playmaking, newroxjenza — tkabbir ta’ compet.cyf. u l-integrazzjoni ICT fis-suġġett tat-tagħlim., eż. il-ħolqien ta ‘interakt.mater.edukac., sigurtà. fin-netwerk *Kreazzjoni/moderazzjoni ta’ 5 netwerks għalliema. Xogħol ma ‘esplojtazzjoni. ICT, laqgħat ma ‘esperti *92 studenti. proj.eduk. fil-passat, informazzjoni. u barranin bl-appoġġ ta ‘għalliema mħarrġa. bl-għajnuna ta’.TIK * Zaj.dydakt.-comparation ma w.TIK (mat., j.fore) għal 700 student (333K/367M) ma ‘diffikultajiet biex jintlaħqu r-rekwiżiti ta’ eduk. * Mexxa pjattaforma edukattiva komuni għall-iskejjel, ibbażata fuq licenc. b’xejn, bil-possibbiltà li tiġbed. permezz ta ‘tagħlim. eżistenza. materjal. għat-tagħlim-e, e-handbook. Irġiel, l-abbiltà li joħolqu w.mater. Pjattaforma għat-tagħlim fl-akkwist u l-perfezzjonar. k.k. fl-iskola u d-dar, proġetti ta’ pubblikazzjoni; tagħlim. biex tneħħi l-kompetizzjoni., esperjenzi ta ‘skambju, xogħol diddakt. *organizzazzjoni ta’ vjaġġi edukattivi ta’ ġurnata, eż. lejn iċ-Ċentru Hewelianum, l-Esperiment taċ-Ċentru tax-Xjenza * kompetizzjoni bejn l-iskejjel mat.-inf.-lingwa. għall-istudenti tal-iskola vol. proġett *vacation progr.eduk. għal 369 student tal-iskola vol. proġett * studios tal-ICT mobbli. It-tema.school. huwa dovut għal dijanjosi. Bħala parti mill-proġett, dawn se jiġu implimentati skont id-delineazzjoni. RPO, PZP u proċeduri interni, li jippermettu firxa wiesgħa ta’ kuntratturi biex jipparteċipaw fil-progress u jippermettulek tagħżel l-aħjar kuntrattur. (Maltese)
2 July 2022
0 references
Aumentar k.k.(Mat.,inf.,ln.)necessário para trabalhar com k.TIK em 700 estudantes(333K/367M)ze Sz.Podst. i Gmnazjów Gm.Chojnice e aumentar a competência em 100 aprendidos.(84K/14M) na aplicação das TIC e métodos e formas de organização. TIC baseadas no diagnóstico de necessidades (feitas pela Learnetic S.A., aprovada pelo Presidente da Câmara de Chojnice - Regulamento n.o 9/2016 W.G.Ch. z d.21.01.2016r.): *Workshops+e-learning for 100 teach.(86K/14M) -increasing competence in the application of methods and forms of organisationfavorable. shape and development in the student’s k.k., e.g. inverted class, proj.edukac, teamwork.,teaching,playing,neuronauka -increasing competence. cyf. and inclusion of ICT in teaching subject.,e. Work out of use (Seminários + e-learning para 100 professores). TIC, reuniões com peritos *92 estudantes. proj.eduk. em matemático, informativo e estrangeiro com o apoio de aprendentes formados com o apoio de estudantes formados *Zaj.dydakt. - igual ao w.TIK (mat.,j.foreign) para 700 estudantes (333K/367M) com dificuldades em satisfazer os requisitos da educação. *Plataforma de ensino comum às escolas, com base na licença livre, com a possibilidade de execução por ensino é. material. para e-learning, e-learning. Homens, é possível criar uma mater. Plataforma para ensinar na aquisição e aperfeiçoamento de k.k. na escola e em casa, projecto de publicação; ensinar. elevar competências.Profissional, trocar experiências, trabalho didact. *organização de viagens educativas de um dia, por exemplo, ao Centro Hewelianum, Centro de Ciência Experimento *mat.-inf.-linguagem de competição inter-escolar. para alunos sujeitos ao projecto *wakacje progr.eduk. para 369 alunos, projecto *estúdios TIC móveis. O assunto. Escola. É da Diagn. No âmbito do projeto, o projeto será executado de acordo com as especificações. RPO, PWP e os procedimentos acima referidos, que permitirão a participação de um vasto leque de artistas intérpretes ou executantes nos progressos e a seleção do artista com melhor desempenho. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
K.k.(mat.,inf.,language)välttämätön vuoden työn järjestyksestä 700 tutkijaa.(333K/367M) kanssa Sz.Podst. ja Gmnazjów Gm.Chojnice ja nostamalla compet. 100 opetusta.(84K/14M) sovellettaessa tieto- ja viestintätekniikan sekä menetelmiä ja organisaatiomuotoja. edistää kehitystä k.k.e., tarkoituksenmukaisia asenteita ja taitoja aikana 01.09.2016–31.10.2018r toteutettu. Tieto- ja viestintätekniikka, joka perustuu tarvediagnostiikkaan (Learnetic S.A., jonka Chojnice-Managementin kunta on hyväksynyt nro 9/2016 W.G.Ch, d.21.01.2016): *Työpajat + e-oppiminen 100 opettajalle.(86K/14M) -kilpailukykyinen. menetelmien ja organisaatiomuotojen soveltamisessa. suotuisa. muoto ja kehitys opiskelijan.k.k.k., esim. käänteisessä luokassa, projekti.edukac., ryhmätyöskentely, leikkiteollisuus, neurotiede – compet.cyf. ja tieto- ja viestintätekniikan integrointi opetusaiheeseen, esim. interakt.mater.edukac., Turvallisuus. verkostossa *Luottaminen/moderointi 5 opettajaverkostoa. Työskennellä hyväksikäytön kanssa. ICT, tapaamisia asiantuntijoiden kanssa *92 opiskelijaa. proj.eduk. menneisyydessä, tietoa. ja ulkomaalaisia tuella koulutettujen opettajien. avulla.TIK *Zaj.dydakt.-vertailu w.TIK (mat.,j.fore) 700 opiskelijalle (333K/367M) vaikeuksia täyttää vaatimukset koulutus. *Käy kouluille yhteistä koulutusalustaa, joka perustuu maksuttomaan lisenssiin, jossa on mahdollisuus piirtää. opettamalla. olemassaolo. materiaali. e-oppimiseen, e-käsikirjaan. Miehet, kyky luoda w.mater. Oppimisalusta, jolla hankitaan ja viimeistellään kk koulussa ja kotona, julkaistaan hankkeita; opetusta, kilpailun nostamista, kokemusten vaihtoa, työtä. * yhden päivän koulutusmatkojen järjestäminen, esim. Hewelianum-keskus, Tiedekeskus Kokemus *koulujen välinen kilpailumatto.-inf.-language. koululaisille vol. project *vacation progr.eduk. for 369 kouluopiskelijaa vol. project *mobile ICT studios. Teema. school. johtuu diagnista. Osana hanketta ne toteutetaan rajauksen mukaisesti. RPO, PZP ja sisäiset menettelyt, jotka mahdollistavat monenlaisten urakoitsijoiden osallistumisen ja joiden avulla voit valita parhaan urakoitsijan. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Dvig k.k.(mat.,inf.,language), ki je potreben za delo v letu, iz vrstnega reda 700 znanstvenikov.(333K/367M) s Sz.Podst. in Gmnazjów Gm.Chojnice ter dvigovanje kompetenta v 100 učenjih.(84K/14M) pri uporabi IKT ter metod in oblik organizacije, ki prispevajo k razvoju k.k.e., ustrezni odnosi in spretnosti v obdobju 01.09.2016–31.10.2018r realizirani. IKT na podlagi diagnoze potreb(ki jo je pripravila družba Learnetic S.A., odobrila občina Chojnice-Management št. 9/2016 W.G.Ch. z dne 21. januarja 2016): *Delavnice + e-učenje za 100 poučevalcev.(86K/14M) -povečanje kompetentnosti. pri uporabi metod in oblik organizacije. ugodna oblika. in razvoj v študentski.k.k.k., npr. v obratnem razredu, projekt.edukac., timsko delo, playmaking, nevroznanost – rast Compet.cyf. in vključevanje IKT v učni predmet., npr. ustvarjanje interakt.mater.edukac., varnost. v omrežju *Kreacija/moderacija 5 mrež učiteljev. Delo z izkoriščanjem. IKT, srečanja s strokovnjaki *92 študentov. proj.eduk. v preteklosti, informacije in tujci s podporo usposobljenih učiteljev. s pomočjo.TIK *Zaj.dydakt.-primerjava z w.TIK (mat.,j.fore) za 700 študentov (333K/367M) s težavami pri izpolnjevanju zahtev eduk. *Voditi skupno izobraževalno platformo za šole, ki temelji na brezplačni licenci., z možnostjo risanja. s poučevanjem. obstoj. material. za e-učenje, e-priročnik. Moški, sposobnost ustvarjanja w.materja. Platforma za učenje pridobivanja in izpopolnjevanja. k.k. v šoli in doma, založniških projektov; poučevanje. dviganje tekmovanja., izmenjava izkušenj, delo diddakt. *organizacija enodnevnih izobraževalnih izletov, npr. v center Hewelianum, Science Centre Experiment *interschool mat.-inf.-jezik. za učence vol. projekt *vacation progr.eduk. za 369 dijakov vol. projekt *mobilni IKT studios. Tema.šola je zaradi diagnije. V okviru projekta se bodo izvajali v skladu z razmejitvijo. RPO, PZP in interni postopki, ki bodo omogočali sodelovanje širokemu krogu izvajalcev in vam bodo omogočili izbiro najboljšega izvajalca. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Zvýšení k.k.(mat.,inf.,jazyk)potřebné pro rok práce z řádu 700 vědců.(333K/367M) se Sz.Podst. a Gmnazjów Gm.Chojnice a zvýšení konkurence. ve 100 učení.(84K/14M) při aplikaci ICT a metod a forem organizace. Informační a komunikační technologie na základě diagnostiky potřeb(navrhnuta společností Learnetic S.A., schválena obcí Chojnice-Management č. 9/2016 W.G.Ch. ze dne d.21.01.2016): *Workshopy + e-learning pro 100 vyučování.(86K/14M) -zvýšení konkurence. při aplikaci metod a forem organizace. příznivé. tvar. a vývoj ve student.k.k.k., např. setkal se v obrácené třídě, project.edukac., týmová práce, tvorba her, neurověda – růst compet.cyf. a integrace ICT do předmětu výuky, např. vytvoření interakt.mater.edukac., security. v síti *Vytváření/moderování 5 učitelských sítí. Pracovat s vykořisťováním. ICT, setkání s odborníky *92 studentů. proj.eduk. v minulosti, informace. a cizinci s podporou vyškolených učitelů. s pomocí.TIK *Zaj.dydakt.- srovnání s w.TIK (mat.,j.fore) pro 700 studentů (333K/367M) s obtížemi při plnění požadavků eduku. * Spustit společnou vzdělávací platformu pro školy, založenou na bezplatné licenci, s možností kreslení. výukou. existence. materiál. pro e-learning, e-příručka. Muži, schopnost vytvářet w.mater. Platforma pro učení se při získávání a zdokonalování. k.k. ve škole i doma, publikování projektů; vyučování. pozvednout soutěž., výměna zkušeností, práce diddakt. *organizace jednodenních vzdělávacích výletů, např. do centra Hewelianum, Science Centre Experiment * meziškolní soutěž mat.-inf.-jazyk. pro žáky vol. projektu *vacation progr.eduk. pro 369 studentů školního projektu *mobilní ICT studia. Téma: Škola je kvůli diagn. V rámci projektu budou realizovány podle vymezení. RPO, PZP a interní postupy, které umožní široké škále dodavatelů podílet se na pokroku a umožní vám vybrat nejlepšího dodavatele. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pakelti k.k.(mat.,inf.,language)būtina metų darbo tvarka 700 mokslininkų.(333K/367M) su Sz.Podst. ir Gmnazjów Gm.Chojnice ir pakelti kompetiką. 100 mokymų.(84K/14M) taikant IRT ir metodus bei organizavimo formas. prisidedant prie k.k.e., tinkamų požiūrių ir įgūdžių ugdymo laikotarpiu nuo 2016 m. rugsėjo 1 d. iki 2018 10 31r realizuota. IRT, grindžiamos poreikių nustatymu (parengta „Leveetic S.A.“, patvirtinta Chojnice savivaldybės 2016 m. sausio 21 d. Nr. 9/2016 W.G.Ch.): *Seminarai + e-mokymasis 100 dėstytojų.(86K/14M) -didinti kompetiką. taikant metodus ir formas organizacijos. palanki forma. ir plėtra studentui, dar žinomam kaip, pvz., susitiko atvirkštinėje klasėje, Project.edukac., komandinis darbas, žaidimų kūrimas, neuromokslas – compet.cyf. augimas ir IRT integravimas į mokymo dalyką., pvz., interakt.mater.edukac. kūrimas tinkle * 5 mokytojų tinklų kūrimas/moderacija. Darbas su išnaudojimu. IRT, susitikimai su ekspertais *92 studentai. proj.eduk. praeityje, informacija. ir užsieniečiai su apmokytų mokytojų pagalba. su pagalba.TIK *Zaj.dydakt.-palyginti su w.TIK (mat.,j.fore) 700 studentų (333K/367M) su sunkumais tenkinant eduk reikalavimus. *Valdykite bendrą mokyklų švietimo platformą, pagrįstą laisva licenc., su galimybe piešti. mokymo, egzistencijos. medžiaga. e-mokymasis, e-handbook. Vyrai, gebėjimas kurti w.mater. Platforma mokymuisi įsigyjant ir tobulinant. K.k. mokykloje ir namuose, leidybos projektus; mokymas, siekiant pakelti konkurenciją., keistis patirtimi, darbas padarė. *1 dienos edukacinių kelionių organizavimas, pvz., į Hewelianum centrą, Mokslo centro eksperimentą *tarpmokyklinio konkurso mat.-inf.-kalba. Tema.mokykla. yra dėl diagnozės. Kaip projekto dalis, jie bus įgyvendinami pagal ribas. RPO, PZP ir vidaus procedūros, kurios leis įvairiems rangovams dalyvauti pažangos procese ir leis jums pasirinkti geriausią rangovą. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Paaugstinot k.k.(mat.,inf., language)nepieciešams gada darbam no 700 zinātnieku secības.(333K/367M) ar Sz.Podst. un Gmnazjów Gm.Chojnice un paaugstinot konkurētspēju. 100 mācībās.(84K/14M) IKT piemērošanā un organizācijas metodēs un formās., kas veicina k.k.e. attīstību, atbilstošu attieksmi un prasmes laikposmā no 1.9.2016. līdz 31.10.2018r realizēts. IKT, pamatojoties uz vajadzību diagnozi(sagatavojusi Learnetic S.A., ko apstiprinājusi Chojnice-vadības pašvaldība Nr. 9/2016 W.G.Ch., d.21.01.2016.): *Darbnīcas + e-mācības 100 māca.(86K/14M) -palielinošs kompetents pielietojums metodēm un organizācijas formām. labvēlīga. forma. un attīstība studentā.k.k., piem., met. apgrieztajā klasē, Project.edukac., komandas darbs, rotaļu veidošana, neirozinātne — compet.cyf. izaugsme un IKT integrēšana mācību priekšmetā., piemēram, interakt.mater.edukac., drošība. tīklā * 5 skolotāju tīklu izveide. Darbs ar ekspluatāciju. IKT, tikšanās ar ekspertiem *92 studentiem. proj.eduk. pagātnē, informācija. un ārzemnieki ar apmācītu skolotāju atbalstu. ar palīdzību.TIK *Zaj.dydakt.-salīdzinājums ar w.TIK (mat.,j.fore) 700 studentiem (333K/367M) ar grūtībām izpildīt eduk prasības. * Vadīt kopīgu izglītības platformu skolām, pamatojoties uz bezmaksas licenci. ar iespēju zīmēt. ar mācību. eksistence. materiāls. e-mācības, e-rokasgrāmata. Vīrieši, spēja radīt w.mater. Platforma, lai mācītos apgūt un pilnveidot. k.k. skolā un mājās, publicēt projektus; mācīšana. lai paceltu konkursu., pieredzes apmaiņa, darbs diddakt. *vienas dienas mācību braucienu organizēšana, piem., uz Hewelianum centru, Zinātnes centrs Eksperiments *Starpskolu konkursa mat.-inf.-valoda. skolēniem vol. projektam *vakācijas progr.eduk. 369 skolēniem vol. projektam *mobilās IKT studijas. Tēma. skola. ir saistīts ar diagnu. Kā daļu no projekta, tie tiks īstenoti saskaņā ar norobežojumu. RPO, PZP un iekšējās procedūras, kas ļaus daudziem līgumslēdzējiem piedalīties procesā un ļaus jums izvēlēties labāko darbuzņēmēju. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Повишаване на k.k.(мат., inf., език)необходима за годината работа от порядъка на 700 учени.(333K/367M) с Sz.Podst. и Gmnazjów Gm.Chojnice и повишаване на конкурентоспособността. в 100 учения.(84K/14M) в прилагането на ИКТ и методи и форми на организация. благоприятна за развитието на k.k.e., подходящи нагласи и умения в периода 01.09.2016—31.10.2018r реализирани. ИКТ въз основа на диагнозата на потребностите (изготвена от Learnetic S.A., одобрена от Община Chojnice-Management № 9/2016 W.G.Ch. от 21.1.2016 г.): * Семинари + e-обучение за 100 преподаване.(86K/14M) -повишаване на конкуренцията. в прилагането на методи и форми на организация. благоприятно. форма. и развитие в Student.k.k.k.k.k., например в обратен клас, project.edukac., работа в екип, игра, невронаука — растеж на Compet.cyf. и интегриране на ИКТ в учебния предмет., напр. създаване на interakt.mater.edukac., сигурност. в мрежата *Създаване/модериране на 5 учителски мрежи. Работа с експлоатация. ИКТ, срещи с експерти *92 студенти. proj.eduk. в миналото, информация. и чужденци с подкрепата на обучени учители. с помощта на.TIK *Zaj.dydakt.- сравнение с w.TIK (мат.,j.fore) за 700 студенти (333K/367M) с трудности при изпълнението на изискванията на eduk. * Управлявайте обща образователна платформа за училищата, основана на безплатен лиценз, с възможност за рисуване. чрез преподаване. съществуване. материал. за електронно обучение, електронен наръчник. Мъже, способността да се създаде w.mater. Платформа за учене при придобиване и усъвършенстване на к.к. в училище и у дома, издателски проекти; преподаване. за вдигане на състезанието, обмяна на опит, работа. * организиране на еднодневни образователни пътувания, напр. до Центъра Hewelianum, Научен център Експеримент *междуучилищно състезание мат.-inf.-език. за ученици vol. проект *vacation progr.eduk. за 369 ученици об. проект *мобилни ИКТ студия. Темата.Училището се дължи на диагнози. Като част от проекта, те ще бъдат изпълнени в съответствие с очертанията. RPO, PZP и вътрешни процедури, които ще позволят на широк кръг от изпълнители да участват в процеса и ще ви позволят да изберете най-добрия изпълнител. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
Az év munkájához szükséges k.k. (mat.,inf.,nyelv) emelése 700 tudós sorrendjéből.(333K/367M) Sz.Podst. és Gmnazjów Gm.Chojnice és a verseny 100 tanításban történő emelése.(84K/14M) az IKT és a szervezés módszereinek és formáinak alkalmazásában. Ikt a szükségletek diagnózisa alapján(a Learnetic S.A. által, Chojnice önkormányzata által jóváhagyott, 2016. január 21-i 9/2016. sz. W.G.Ch.): *Workshops + e-learning 100 tanítás. (86K/14M) -növekvő kompet. alkalmazása módszerek és formák a szervezet. kedvező. forma. és a fejlesztés a student.k.k.k., pl. találkozott fordított osztály, projekt.edukac., csapatmunka, játékkészítés, idegtudomány – növekedése Compet.cyf. és integrálása ICT a tanítási tantárgy.,pl létrehozása interakt.mater.edukac.,biztonság. a hálózatban *létrehozása/moderációja 5 tanári hálózatok. Munka a kizsákmányolással. IKT, találkozók szakértőkkel *92 diák. proj.eduk. a múltban, információ. és külföldiek támogatásával képzett tanárok. segítségével. segítségével. TITK *Zaj.dydakt.-összehasonlítás w.TIK (mat.,j.fore) 700 diák (333K/367M) nehézségek a követelményeknek eduk. * Futtasson egy közös oktatási platformot az iskolák számára, ingyenes licenc alapján. azzal a lehetőséggel, hogy az e-tanuláshoz, e-kézikönyvhöz. Férfiak, a képesség, hogy hozzon létre w.mater. Platform a tanulás elsajátításához és tökéletesítéséhez. k.k. az iskolában és otthon, projektek közzététele; tanítás. felemelni a versenyt. tapasztalatcserét, munka diddakt. * 1 napos oktatási kirándulások szervezése, pl. a Hewelianum Központba, Science Centre Experiment *iskolaközi verseny mat.-inf.-language. iskolai tanulók vol. projekt *vacation progr.eduk. 369 diák vol. projekt *mobil IKT stúdiók. Az iskola témája a diagnának köszönhető. A projekt részeként ezeket az elhatárolásnak megfelelően hajtják végre. RPO, PZP és belső eljárások, amelyek lehetővé teszik a vállalkozók széles körét, hogy részt vegyenek a folyamatban, és lehetővé teszik a legjobb vállalkozó kiválasztását. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Ag ardú an k.k.(mat.,inf.,language) is gá le haghaidh obair na bliana ó ord 700 scoláirí.(333K/367M) le Sz.Podst. agus Gmnazjów Gm.Chojnice agus ardú an compet. i 100 teachings.(84K/14M) i gcur i bhfeidhm TFC agus modhanna agus foirmeacha eagraíochta. a chabhródh le forbairt an k.k.e., dearcadh agus scileanna iomchuí sa tréimhse 01.09.2016-31.10.2018r réadaithe. TFC bunaithe ar dhiagnóisiú riachtanas (arna tharraingt ag Learnetic S.A., arna fhormheas ag Bardas Chojnice-Management Uimh. 9/2016 W.G.Ch. de d.21.01.2016): *Ceardlanna+ríomhfhoghlaim le haghaidh 100 teagasc.(86K/14M) -cumas méadaithe. i gcur i bhfeidhm modhanna agus foirmeacha eagrúcháin. fabhrach, cruth. agus forbairt sa scoláire.k.k., e.g. le chéile i rang droim ar ais, project.edukac., obair foirne, déanamh súgartha, néareolaíocht — fás compet.cyf. agus TFC a chomhtháthú in ábhar teagaisc.,e.e. cruthú interakt.mater.edukac.,slándáil. sa líonra *Cruthú/modhnú 5 líonra múinteoirí. Oibriú le dúshaothrú. TFC, cruinnithe le saineolaithe *92 mic léinn. proj.eduk. san am atá caite, eolas. agus eachtrannaigh le tacaíocht ó mhúinteoirí oilte. le cabhair ó.TIK *Zaj.dydakt.-comparation le w.TIK (mat.,j.fore) do 700 mac léinn (333K/367M) le deacrachtaí i freastal ar riachtanais na EDUK. *Reáchtáil ardán oideachais comónta do scoileanna, bunaithe ar cheadúnas saor in aisce, leis an bhféidearthacht líníocht. trí theagasc, a bheith ann. ábhar. don ríomhfhoghlaim, r-láimhsleabhar. Fir, an cumas a chruthú w.mater. Ardán chun foghlaim a fháil agus a fhoirbhiú. k.k. ar scoil agus sa bhaile, tionscadail a fhoilsiú; teagasc. a thógann an comórtas., taithí a mhalartú, diddakt oibre. *eagrú turas oideachais aon lae, e.g. chuig an Ionad Hewelianum, Ionad Eolaíochta Turgnamh * mata comórtas idirscoile do dhaltaí scoile vol. Tionscadal *vacation progr.eduk. do 369 dalta scoile vol. project *mobile ICT studios. Tá an téama.school. mar gheall ar diagn. Mar chuid den tionscadal, cuirfear i bhfeidhm iad de réir an línithe. RPO, PZP agus nósanna imeachta inmheánacha, a ligfidh do raon leathan conraitheoirí páirt a ghlacadh sa dul chun cinn agus a chuirfidh ar do chumas an conraitheoir is fearr a roghnú. (Irish)
2 July 2022
0 references
Höja k.k. (mat.,inf.,språk)nödvändigt för året arbete från ordningen av 700 forskare. (333K/367M) med Sz.Podst. och Gmnazjów Gm.Chojnice och höja konkurrenskraften. i 100 läror.(84K/14M) i tillämpningen av IKT och metoder och former av organisation. som bidrar till utvecklingen av k.k.e. lämpliga attityder och färdigheter under perioden 01.09.2016–31.10.2018r realiseras. IKT baserad på diagnos av behov(ritad av Learnetic S.A., godkänd av kommunen Chojnice-Management nr 9/2016 W.G.Ch. av den 21 januari 2016): *Verkstäder + e-lärande för 100 undervisning.(86K/14M) -öka konkurrens. i tillämpningen av metoder och organisationsformer. gynnsam. form. och utveckling i studentk.k.k., t.ex. möts i omvänd klass, projektedukac. lagarbete, lekskapande, neurovetenskap – tillväxt av kompetens.cyf. och integrering av IKT i undervisningsämnet, t.ex. skapande av interakt.mater.edukac., säkerhet. i nätverket *Creation/moderation av 5 lärarnätverk. Arbeta med exploatering. IKT, möten med experter *92 studenter. proj.eduk. i det förflutna, information. och utlänningar med stöd av utbildade lärare. med hjälp av.TIK *Zaj.dydakt.-jämförelse med w.TIK (matt.j.for) för 700 studenter (333K/367M) med svårigheter att uppfylla kraven för eduk. *Kör en gemensam utbildningsplattform för skolor, baserad på fri licens, med möjlighet att rita. genom undervisning. existens. material. för e-lärande, e-handbok. Män, förmågan att skapa w.mater. En plattform för lärande i förvärv och perfektion. k.k. i skolan och hemma, publiceringsprojekt. undervisning. att lyfta tävlingen., utbyta erfarenheter, arbete diddakt. *organisation av 1-dagars utbildningsresor, t.ex. till Hewelianum Centre, Science Centre Experiment *interschool tävlingsmatta.-inf.-språk. för skolelever vol. projekt *semester progr.eduk. för 369 skolelever vol. projekt *mobila IKT-studior. Temat.school. är på grund av diagn. Som en del av projektet kommer de att genomföras enligt avgränsningen. RPO, PZP och interna förfaranden, vilket gör det möjligt för ett brett spektrum av entreprenörer att delta i arbetet och gör det möjligt för dig att välja den bästa entreprenören. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Tõsta k.k.(mat.,inf., language) vajalik aastatöö järjekorras 700 teadlast.(333K/367M) koos Sz.Podst. ja Gmnazjów Gm.Chojnice ja tõsta konkurentsi. 100 õpetust.(84K/14M) rakendamisel IKT ja meetodid ja organisatsiooni vormid. mis soodustab arengut k.k.e., asjakohased hoiakud ja oskused perioodil 01.09.2016–31.10.2018r realiseeritud. Vajaduste diagnoosil põhinev info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (mille on välja võtnud Learnetic S.A., mille on heaks kiitnud Chojnice haldusüksus nr 9/2016 W.G.Ch., d.21.01.2016): *Workshops + e-õpe 100 õpetama.(86K/14M) -suurendab kompetentsi. meetodite ja organisatsioonivormide rakendamisel. soodsad. kuju. ja areng õpilases.k.k., nt kohtunud pöördklassis, project.edukac., meeskonnatöö, mängutegemine, neuroteadus – kompetents.cyf. kasv ja IKT integreerimine õppeainesse., nt võrgustikus interakt.mater.edukac., Security. loomine * 5 õpetaja võrgustiku loomine/moderatsioon. Ekspluateerimisega töötamine. IKT, kohtumised ekspertide *92 õpilased. proj.eduk. minevikus, info. ja välismaalased toel koolitatud õpetajad. abiga.TIK *Zaj.dydakt.-võrreldes w.TIK (mat.,j.fore) 700 õpilast (333K/367M) raskusi nõuetele eduk. * Käivitage koolidele ühine haridusplatvorm, mis põhineb tasuta litsentsil, võimalusega joonistada. õpetades. olemasolu. materjali. e-õppeks, e-käsiraamatuks. Mehed, võime luua w.mater. Platvorm õppimiseks omandamisel ja täiustamisel. k.k. koolis ja kodus, avaldamisprojektides; õpetamine. lõpetada võistlus., vahetada kogemusi, töö diddakt. * 1-päevaste õppereiside korraldamine, nt Hewelianumi keskusesse, Teaduskeskuse Eksperiment *koolidevaheline võistlus mat.-inf.-language. kooliõpilastele vol. projekt *vacation progr.eduk 369 kooliõpilasele vol. projekt * mobiilne IKT stuudiod. Teema.kool. on tingitud diagnatsioonist. Projekti osana rakendatakse neid vastavalt määratlusele. RPO, PZP ja sisemenetlused, mis võimaldavad mitmesugustel töövõtjatel osaleda ja võimaldavad teil valida parima töövõtja. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: POMORSKIE, POW.: chojnicki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPM.03.02.01-22-0032/15
0 references