With kindergarten on Ty – dissemination and improvement of the quality of pre-school education in the City and the Municipality of Sztum (Q121220)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q121220 in Poland
Language Label Description Also known as
English
With kindergarten on Ty – dissemination and improvement of the quality of pre-school education in the City and the Municipality of Sztum
Project Q121220 in Poland

    Statements

    0 references
    906,799.38 zloty
    0 references
    201,581.5 Euro
    13 January 2020
    0 references
    1,066,822.8 zloty
    0 references
    237,154.71 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2016
    0 references
    31 December 2018
    0 references
    MIASTO I GMINA SZTUM
    0 references
    0 references
    0 references

    53°54'4.43"N, 19°15'41.00"E
    0 references
    Projekt opracowano w oparciu o diagnozę w zakresie m.in.:zapotrzebow. na dodatk. miejsca przedszkolne w Mieście i Gminie Sztum (MiGSztum),potrzeb dot. realizacji zajęć specjal. i ukierunk. na rozw. komp.klucz.Diagnoza została przeprow.przez MGZO Sztum i zatwierdz zarządz. nr45/2016 Burmistrza MiG Sztum z dn.14.04.2016. Celem projektu jest zwiększ. liczby trwałych miejsc edukacji przedszk.poprzez utworz. miejsc przedszk. dla 75 dzieci 3-4 letnich oraz zapewnienie atrakcyjnej,wysokiej jakości edukacji przedszkolnej w 4 OWP,dla których organem prow.jest MiG Sztum. Zaplanowane działania:1)utworz. trwałych miejsc wych.przedszk.tj.50 w Publicznym Przedszkolu w Sztumie (PPSz)i 25 w Czerninie (PPCz);2)org. specjalist. zajęć dla 78 dzieci w wielu 3-6 lat ze SPE,uczęszcz. do PPSz i PPCz,PP w Gościszewie(PPG) i Oddziału Przedszk. w Nowej Wsi(OPNW);3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-klucz. dla 362 dzieci w wieku 3-6 lat z OWP jak w pkt2;4)org szkoleń dla 36n-li w zakresie prow. procesu indyw. pracy z 78 dziećmi zSPE;5)org. szkoleń dla 27 n-li w zakresie doskonal. umiejętności w posługiwaniu się TIK oraz stosow. nowoczesnych metod i form pracy sprzyjających rozwij. kompetencji-kluczowych u 262 dzieci. Działania realizowane będą z wykorzystaniem nowoczesnych pomocy dydaktycznych,narzędzi TIK i aktywizujących metod pracy. W efekcie realizacji ww.działań 75 dzieci w wieku 3-4lat zost. objętych edukacją przedszkolną,34 n-li nabędzie kompetencje do pracy z dziećmi w wieku przedszk.z SPE,w tym z niepełnosprawnymi,dzięki czemu 78 dzieci (5 niepełnospr) zwiększy swoje szanse rozwojowe, 27 n-li nabędzie umiejętności w zakresie wykorzyst. TIK podczas pracy dydaktycznej oraz stosow.aktywizujących metod pracy w trakcie procesu kształcenia dzieci.4 OWP zostaną doposażone w nowoczesne pomoce dydakt. i sprzęt TIK.Powyższe przyczyni się do realizacji założonego celu i rezultatów oraz trwałej poprawy jakości eduk. w OWP.MiGSztum zapewni trwałość utworz. miejsc przez 2 lata od zakoń. realiz. projektu. (Polish)
    0 references
    The project was developed on the basis of diagnosis in the area of:requirements for preschool spaces in the City and the Municipality of Sztum (MiGSztum), the need for special classes and the focus on the development of comp. key.Diagnosis was apologised by the Ministry of Economy Sztum and approved by the Mayor of MiG Sztum from 14.14.04.2016. The aim of the project is to increase the number of permanent pre-school places by creating pre-school places for 75 children 3-4 years old and providing attractive, high quality pre-school education in 4 PLC, for which the body is MiG Sztum. In the field of trainings in the field of education and trainings in the field of education and training in the school of children in 362.3-6 years in the field of education in the field of permanent places.Press.tj.50 in Public Kindergarten in Sztum (PPZ) and 25 in Cherniń (PPC). The activities will be implemented using modern teaching aids, ICT tools and activating working methods. As a result of the above measures, 75 children aged 3-4 years from preschool education will acquire competences to work with children in pre-school age, including those with disabilities, so that 78 children (5 disadvantaged) will increase their development opportunities, 27 n-li will acquire skills in terms of exploitation. ICT will be equipped with modern teaching aids and ICT equipment.The above will contribute to the achievement of the stated goal and results and to improve the quality of education in the PLO.MiGSztum will ensure the sustainability of the place for 2 years from the end of the project. (English)
    21 October 2020
    0.1899838055727953
    0 references
    Le projet a été préparé sur la base d’un diagnostic dans le cadre, entre autres: des besoins en places préscolaires supplémentaires dans la Ville et la Municipalité d’Art (MiGSztum), de la nécessité de la mise en place de classes spécialisées et d’une orientation pour le développement du Komp.key.Diagnoza a été déplacé par MGZO Sztum et approuve l’ordonnance no 45/2016 du maire de MiG Sztum du 14.4.2016. L’objectif du projet est d’augmenter le nombre de places permanentes d’éducation préscolaire en créant des places préscolaires pour 75 enfants âgés de 3 à 4 ans et en fournissant un enseignement préscolaire attrayant et de qualité dans les 4 OLP, dont le corps de prow est MiG Sztum. Activités prévues:1)création de places permanentes dans.preszk.t.50 dans la maternelle publique à Sztum (PPSz) et 25 à Czernin (PPCZ); 2) classes spécialisées pour 78 enfants âgés de 3 à 6 ans de SPE, élèves à PPSz et PPCZ, PP à Gościszewo (PPG) et succursale de Preszk dans le village de Nowa (OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-key. pour 362 enfants âgés de 3 à 6 ans avec l’OLP, comme au point 2;4)org. Les activités seront menées à l’aide d’aides pédagogiques modernes, d’outils TIC et de méthodes de travail actives. Grâce à la mise en œuvre des mesures susmentionnées, 75 enfants âgés de 3 à 4 ans inclus dans l’enseignement préscolaire34 n-li acquerront la compétence pour travailler avec les enfants d’âge préscolaire avec la SPE, y compris avec les handicapés, grâce auquel 78 enfants (5 personnes handicapées) augmenteront leurs chances de développement, 27 n-li acquerront des compétences dans le domaine de l’exploitation. Les TIC pendant le travail didactique et les méthodes de travail appropriées pendant le processus d’éducation des enfants.4 L’OLP sera équipée d’aides pédagogiques modernes et d’équipements TIC. Ce qui précède contribuera à la réalisation de l’objectif et des résultats ainsi qu’à l’amélioration durable de la qualité de l’éducation. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Das Projekt wurde auf der Grundlage einer Diagnose im Rahmen u. a. von: den Bedarf an zusätzlichen Vorschulplätzen in der Stadt und Gemeinde der Kunst (MiGSztum), die Notwendigkeit für die Durchführung von Fachklassen und eine Richtung für die Entwicklung der Komp.key.Diagnoza wurde von MGZO Sztum bewegt und genehmigt den Auftrag Nr. 45/2016 des Bürgermeisters der MiG Sztum vom 14.4.2016. Ziel des Projekts ist es, die Zahl der festen Orte der Vorschulbildung durch die Schaffung von Vorschulplätzen für 75 Kinder bis 4 – 4 Jahre und eine attraktive, hochwertige Vorschulbildung in der 4 PLO, für die MiG Sztum ist, zu erhöhen. Geplante Aktivitäten: 1) Schaffung von festen Plätzen in.preszk.t.50 im öffentlichen Kindergarten in Sztum (PPSz) und 25 in Czernin (PPCZ); 2)org. Fachunterricht für 78 Kinder in vielen 3-6 Jahren von SPE, Schüler zu PPSz und PPCZ,PP in Gościszewo (PPG) und Preszk. Niederlassung in Nowa Village (OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-key. für 362 Kinder im Alter von 3-6 Jahren mit PLO gemäß Punkt 2;4)org Ausbildung für 36n-li im Bereich der indiv. Arbeit mit 78 Kindern ZSPE;5)org. Ausbildung für 27 n-li im Bereich der IKT-Fähigkeiten und geeignete. moderne Methoden und Formen der Arbeit fördern die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen bei 262 Kindern. Die Aktivitäten werden unter Verwendung moderner Lehrmittel, IKT-Instrumente und der Aktivierung von Arbeitsmethoden durchgeführt. Durch die Durchführung der oben genannten Maßnahmen werden 75 Kinder im Alter von 3-4 Jahren, die in die Vorschulbildung einbezogen sind, 34 n-li die Kompetenz erwerben, mit Vorschulkindern mit SPE zu arbeiten, auch mit Behinderten, wodurch 78 Kinder (5 Behinderte) ihre Entwicklungschancen erhöhen werden, 27 n-li werden Fähigkeiten im Bereich der Ausbeutung erwerben. IKT während der didaktischen Arbeit und geeignete Methoden der Arbeit während des Prozesses der Erziehung von Kindern.4 Das PLO wird mit modernen Lehrmitteln und IKT-Ausrüstung ausgestattet.Die oben genannten Maßnahmen werden zur Erreichung des Ziels und der Ergebnisse sowie zur nachhaltigen Verbesserung der Qualität der Bildung beitragen. (German)
    8 December 2021
    0 references
    Het project werd opgesteld op basis van een diagnose in het kader van onder meer: de behoefte aan extra voorschoolse plaatsen in de stad en gemeente Art (MiGSztum), de noodzaak voor de implementatie van speciale klassen en een richting voor de ontwikkeling van de Komp.key.Diagnoza werd verplaatst door MGZO Sztum en keurt het besluit nr. 45/2016 van de burgemeester van MiG Sztum van 14.4.2016 goed. Het doel van het project is om het aantal vaste plaatsen van voorschools onderwijs te vergroten door het creëren van voorschoolse plaatsen voor 75 kinderen 3-4 jaar oud en het verstrekken van aantrekkelijk, kwalitatief hoogwaardig voorschools onderwijs in de 4 PLO, waarvoor het lichaam van prow. is MiG Sztum. Geplande activiteiten: 1)het creëren van vaste plaatsen in.preszk.t.50 in Openbare kleuterschool in Sztum (PPSz) en 25 in Czernin (PPCZ); 2)org. gespecialiseerde klassen voor 78 kinderen in vele 3-6 jaar van SPE, leerlingen tot PPSz en PPCZ,PP in Gościszewo(PPG) en Preszk. Branch in Nowa Village(OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-key. voor 362 kinderen van 3-6 jaar met PLO als in punt 2;4)org opleiding voor 36n-li op het gebied van indiv. werken met 78 kinderen ZSPE;5)org. opleiding voor 27 n-li op het gebied van vaardigheden in het gebruik van ICT en geschikt. moderne methoden en vormen van werk bevorderlijk voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties bij 262 kinderen. De activiteiten zullen worden uitgevoerd met behulp van moderne onderwijshulpmiddelen, ICT-instrumenten en activerende werkmethoden. Als gevolg van de uitvoering van de bovengenoemde maatregelen zullen 75 kinderen van 3-4 jaar die deel uitmaken van het voorschoolse onderwijs,34 n-li competentie verwerven om met voorschoolse kinderen met de SPE te werken, ook met gehandicapten, waardoor 78 kinderen (5 personen met een handicap) hun ontwikkelingskansen vergroten, 27 n-li vaardigheden verwerven op het gebied van uitbuiting. ICT tijdens didactisch werk en passende werkmethoden tijdens het onderwijsproces van kinderen.4 De PLO zal worden uitgerust met moderne onderwijshulpmiddelen en ICT-apparatuur. Het bovenstaande zal bijdragen tot de verwezenlijking van de doelstelling en de resultaten en tot duurzame verbetering van de kwaliteit van het onderwijs. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Il progetto è stato elaborato sulla base di una diagnosi nell'ambito, tra l'altro: delle esigenze di ulteriori posti prescolari nella Città e Comune d'Arte (MiGSztum), della necessità di implementazione di classi di specialità e di una direzione per lo sviluppo del Komp.key.Diagnoza è stato mosso da MGZO Sztum e approva l'ordinanza n. 45/2016 del Sindaco di MiG Sztum del 14.4.2016. L'obiettivo del progetto è quello di aumentare il numero di luoghi permanenti di istruzione prescolare creando luoghi prescolastici per 75 bambini 3-4 anni e fornendo un'istruzione prescolare attraente e di alta qualità nell'OLP 4, per cui il corpo di prow. è MiG Sztum. Attività previste:1)creazione di posti permanenti in.preszk.t.50 nell'asilo pubblico a Sztum (PPSz) e 25 a Czernin (PPCZ); 2) classi specialistiche per 78 bambini in molti 3-6 anni da SPE, alunni a PPSz e PPCZ,PP a Gościszewo (PPG) e Preszk. Branch in Nowa Village (OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-key. per 362 bambini di età compresa tra 3-6 anni con OLP come al punto 2;4)org formazione per 36n-li nel campo dell'indiv. lavoro con 78 bambini ZSPE;5)org. formazione per 27 n-li nel campo delle competenze nell'uso delle TIC e appropriate. metodi moderni e forme di lavoro favorevoli allo sviluppo di competenze chiave in 262 bambini. Le attività saranno svolte utilizzando moderni ausili didattici, strumenti TIC e attivando metodi di lavoro. A seguito dell'attuazione delle suddette misure, 75 bambini di età compresa tra i 3-4 anni inclusi nell'istruzione prescolare,34 n-li acquisiranno competenze per lavorare con i bambini in età prescolare con la SPE, anche con i disabili, grazie ai quali 78 bambini (5 disabili) aumenteranno le loro possibilità di sviluppo, 27 n-li acquisiranno competenze nel campo dello sfruttamento. Le TIC durante il lavoro didattico e i metodi di lavoro appropriati durante il processo di istruzione dei bambini.4 L'OLP sarà dotato di ausili didattici moderni e di attrezzature TIC.Quindi si contribuirà al raggiungimento dell'obiettivo e dei risultati nonché al miglioramento sostenibile della qualità dell'istruzione. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El proyecto se elaboró sobre la base de un diagnóstico en el alcance de, entre otros: las necesidades de plazas preescolares adicionales en la Ciudad y Municipio de Arte (MiGSztum), la necesidad de la implementación de clases de especialidad y una dirección para el desarrollo del Komp.key.Diagnoza fue movido por MGZO Sztum y aprobar la Orden N.º 45/2016 del Alcalde de MiG Sztum de 14.4.2016. El objetivo del proyecto es aumentar el número de plazas permanentes de educación preescolar mediante la creación de plazas preescolares para 75 niños de 3 a 4 años y proporcionar una educación preescolar atractiva y de alta calidad en las 4 OLP, para las cuales el cuerpo de proa es MiG Sztum. Actividades previstas:1)creación de plazas permanentes en.preszk.t.50 en el jardín de infancia público en Sztum (PPSz) y 25 en Czernin (PPCZ);2)org. clases especializadas para 78 niños de entre 3 y 6 años de edad, desde SPE, alumnos a PPSz y PPCZ, PP en Gościszewo (PPG) y Preszk. Subdivisión en Nowa Village (OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-key. para 362 niños de 3 a 6 años con OLP como en el punto 2; 4)org de formación para 36n-li en el campo del trabajo indiv. con 78 niños ZSPE;5)org. formación para 27 n-li en el campo de las habilidades en el uso de las TIC y métodos modernos y formas de trabajo propicios para el desarrollo de competencias clave en 262 niños. Las actividades se llevarán a cabo utilizando modernos medios didácticos, herramientas TIC y métodos de trabajo activados. Como resultado de la aplicación de las medidas antes mencionadas, 75 niños de 3 a 4 años de edad incluidos en la educación preescolar34 n-li adquirirán competencias para trabajar con niños preescolares con la SPE, incluidos los discapacitados, gracias a los cuales 78 niños (5 personas con discapacidad) aumentarán sus posibilidades de desarrollo, 27 n-li adquirirán habilidades en la esfera de la explotación. Las TIC durante el trabajo didáctico y los métodos de trabajo apropiados durante el proceso de educación de los niños.4 La OLP estará equipada con modernos equipos didácticos y de TIC. Lo anterior contribuirá al logro del objetivo y los resultados, así como a la mejora sostenible de la calidad de la educación. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projekt koostati diagnoos muu hulgas: vajadus täiendavate eelkoolikohtade linna ja linna kunsti (MiGSztum), rakendamise eriklasside ja arengusuuna Komp.key.Diagnoza kolis MGZO Sztum ja kinnitada käsk nr 45/2016 linnapea MiG Sztum kuupäevaga 14.4.2016. Projekti eesmärk on suurendada alushariduse püsikohtade arvu, luues 75-aastastele 3–4-aastastele lastele eelkoolikohti ning pakkudes atraktiivset ja kvaliteetset alusharidust 4 PLO-s, mille kehaks on MiG Sztum. Kavandatud tegevused:1)alaliste kohtade loomine Preszk.t.50 avalikus lasteaias Sztum’is (PPSz) ja 25 Czerninis (PPCZ);2)org. spetsialist. tunnid 78 lapsele paljudes 3–6-aastastes SPE-st, õpilastest PPSzi ja PPCZ-ni, PP Gościszewos (PPG) ja Preszk. filiaalile Nowa külas (OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-key. 362 last vanuses 3–6 aastat PLO nagu punktis 2;4)org koolitus 36n-li valdkonnas indiv. töötada 78 last ZSPE;5)org. koolitus 27 n-li oskuste valdkonnas IKT ja asjakohased. kaasaegsed meetodid ja töövormid, mis soodustavad võtmepädevuste arendamist 262 lapsel. Tegevused viiakse ellu kaasaegsete õppevahendite, IKT-vahendite ja töömeetodite aktiveerimise abil. Eespool nimetatud meetmete rakendamise tulemusena omandab 75 koolieelsesse haridusse kuuluvat 3–4-aastast last,34 n-li, pädevuse töötada SPE-ga eelkooliealiste lastega, sealhulgas puuetega inimestega, tänu millele suurendab 78 last (5 puudega inimest) nende arenguvõimalusi, 27 n-li omandab oskused ekspluateerimise valdkonnas. Info- ja kommunikatsioonitehnoloogia (IKT) didaktilise töö käigus ja asjakohased töömeetodid laste haridusprotsessi käigus.4 PLO varustatakse kaasaegsete õppevahendite ja IKT-seadmetega. (Estonian)
    27 July 2022
    0 references
    Projektas parengtas remiantis, be kita ko, diagnoze: papildomų ikimokyklinio ugdymo vietų poreikis Meno mieste ir savivaldybėje (MiGSztum), specialybės klasių įgyvendinimo poreikis ir Komp.key.Diagnoza plėtros kryptis buvo perkelta MGZO Sztum ir patvirtino 2016 m. balandžio 14 d. MiG Sztum mero įsakymą Nr. 45/2016. Projekto tikslas – padidinti nuolatinių ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių sukuriant ikimokyklinio ugdymo vietas 75 vaikams nuo 3 iki 4 metų ir suteikiant patrauklų, aukštos kokybės ikimokyklinį ugdymą 4 PLO, kuriam prow kūnas yra MiG Sztum. Planuojama veikla: 1) nuolatinių vietų kūrimas.preszk.t.50 viešame vaikų darželyje Sztum (PPSz) ir 25 Czernin (PPCZ);2)org. specializuotos klasės 78 vaikams iš daugelio 3–6 metų nuo SPE, moksleiviams PPSz ir PPCZ,PP Gościszewo (PPG) ir Preszk. filialas Nowa Village (OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-key. 362 vaikams nuo 3 iki 6 metų su PLO, kaip nurodyta 2 punkte;4)org mokymas 36n-li individo srityje. dirbti su 78 vaikais ZSPE;5)org. 27 n-li mokymas IRT naudojimo įgūdžių srityje ir tinkamas. šiuolaikiniai metodai ir darbo formos, padedančios ugdyti bendruosius gebėjimus 262 vaikams. Veikla bus vykdoma naudojant šiuolaikines mokymo priemones, IRT priemones ir aktyvinant darbo metodus. Įgyvendinus pirmiau minėtas priemones, 75 vaikai nuo 3 iki 4 metų amžiaus, įtraukti į ikimokyklinį ugdymą, 34 n-li įgis kompetenciją dirbti su SPE ikimokyklinio amžiaus vaikais, įskaitant neįgaliuosius, kurių dėka 78 vaikai (5 neįgalieji) padidins jų vystymosi galimybes, 27 n-li įgis įgūdžių išnaudojimo srityje. IKT didaktinio darbo metu ir atitinkami darbo metodai vaikų ugdymo proceso metu.4 PLO bus įrengtos modernios mokymo priemonės ir IRT įranga. (Lithuanian)
    27 July 2022
    0 references
    Projekt je pripremljen na temelju dijagnoze u djelokrugu, između ostalog: potreba za dodatnim predškolskim mjestima u Gradu i Općini Art (MiGSztum), potreba za provedbom specijalističkih tečajeva i smjer razvoja Komp.key.Diagnoza je premješten od strane MGZO Sztum i odobrava nalog br. 45/2016 gradonačelnika MiG Sztum od 14.4.2016. Cilj projekta je povećati broj stalnih mjesta predškolskog odgoja i obrazovanja stvaranjem predškolskih mjesta za 75 djece u dobi od 3 do 4 godine i pružanjem atraktivnog, kvalitetnog predškolskog obrazovanja u 4 PLO-a, za što je tijelo prow. MiG Sztum. Planirane aktivnosti:1)stvaranje stalnih mjesta u.preszk.t.50 u Javnom vrtiću u Sztumu (PPSz) i 25 u Czerninu (PPCZ);2)org. specijalist. nastava za 78 djece u dobi od 3 do 6 godina od SPE-a, učenika do PPSz i PPCZ,PP u Gościszewo(PPG) i Preszk. Podružnica Nowa Village (OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-ključ. za 362 djece u dobi od 3 do 6 godina s PLO-om kao u točki 2;4)org trening za 36n-li u području indiva. rad sa 78 djece ZSPE;5)org. trening za 27 n-li iz područja korištenja IKT-a i odgovarajuće. moderne metode i oblici rada koji pogoduju razvoju ključnih kompetencija u 262 djece. Aktivnosti će se provoditi uz pomoć suvremenih nastavnih pomagala, alata IKT-a i aktiviranja metoda rada. Kao rezultat provedbe navedenih mjera, 75 djece u dobi od 3 do 4 godine uključene u predškolsko obrazovanje,34 n-li steći će kompetencije za rad s predškolskom djecom sa SPE-om, uključujući i osobe s invaliditetom, zahvaljujući čemu će 78 djece (5 osoba s invaliditetom) povećati svoje šanse za razvoj, 27 n-li steći će vještine u području eksploatacije. ICT tijekom didaktičkog rada i odgovarajućih metoda rada tijekom procesa edukacije djece.4 PLO će biti opremljen suvremenim nastavnim pomagalima i IKT opremom. (Croatian)
    27 July 2022
    0 references
    Το έργο εκπονήθηκε με βάση διάγνωση στο πεδίο εφαρμογής, μεταξύ άλλων: των αναγκών για πρόσθετες θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης στον Δήμο και τον Δήμο Τέχνης (MiGSztum), της ανάγκης για την υλοποίηση των μαθημάτων ειδικότητας και της κατεύθυνσης για την ανάπτυξη του Komp.key.Diagnoza μεταφέρθηκε από την MGZO Sztum και εγκρίνει την απόφαση αριθ. 45/2016 του δημάρχου MiG Sztum της 14.4.2016. Στόχος του έργου είναι η αύξηση του αριθμού των μόνιμων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης με τη δημιουργία θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης για 75 παιδιά ηλικίας 3-4 ετών και την παροχή ελκυστικής, υψηλής ποιότητας προσχολικής εκπαίδευσης στην 4 ΟΑΠ, για την οποία το σώμα του μαθητή είναι το MiG Sztum. Προγραμματισμένες δραστηριότητες:1)δημιουργία μόνιμων θέσεων στο.preszk.t.50 στο Δημόσιο Νηπιαγωγείο στο Sztum (PPSz) και 25 στο Czernin (PPCZ)·2)org. εξειδικευμένα μαθήματα για 78 παιδιά ηλικίας 3-6 ετών από την SPE, μαθητές έως PPSz και PPCZ,PP στο Gościszewo (PPG) και Preszk. υποκατάστημα στο Nowa Village (OPNW)· 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-key. για 362 παιδιά ηλικίας 3-6 ετών με PLO όπως στο σημείο 2;4)org κατάρτιση για 36n-li στον τομέα της indiv. εργασία με 78 παιδιά ZSPE;5)org. κατάρτιση για 27 n-li στον τομέα των δεξιοτήτων στη χρήση των ΤΠΕ και κατάλληλες. σύγχρονες μέθοδοι και μορφές εργασίας που ευνοούν την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων σε 262 παιδιά. Οι δραστηριότητες θα διεξαχθούν με τη χρήση σύγχρονων διδακτικών βοηθημάτων, εργαλείων ΤΠΕ και ενεργοποίησης μεθόδων εργασίας. Ως αποτέλεσμα της εφαρμογής των προαναφερθέντων μέτρων, 75 παιδιά ηλικίας 3-4 ετών που περιλαμβάνονται στην προσχολική εκπαίδευση, 34 n-li θα αποκτήσουν την ικανότητα να εργάζονται με παιδιά προσχολικής ηλικίας με την SPE, συμπεριλαμβανομένων των αναπήρων, χάρη στην οποία 78 παιδιά (5 άτομα με ειδικές ανάγκες) θα αυξήσουν τις πιθανότητες ανάπτυξής τους, 27 n-li θα αποκτήσουν δεξιότητες στον τομέα της εκμετάλλευσης. Η ΟΑΠ θα εξοπλιστεί με σύγχρονα διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό ΤΠΕ.Τα παραπάνω θα συμβάλουν στην επίτευξη του στόχου και των αποτελεσμάτων καθώς και στη βιώσιμη βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης. (Greek)
    27 July 2022
    0 references
    Projekt bol vypracovaný na základe diagnózy v rozsahu, okrem iného: potreby ďalších predškolských miest v meste a obci Art (MiGSztum), potreba realizácie špeciálnych tried a smerovanie rozvoja Komp.key.Diagnoza bola presunutá MGZO Sztum a schválila výnos primátora MiG Sztumu č. 45/2016 zo dňa 14.4.2016. Cieľom projektu je zvýšiť počet stálych miest predškolského vzdelávania vytvorením predškolských miest pre 75 detí vo veku 3 – 4 rokov a poskytovaním atraktívneho, kvalitného predškolského vzdelávania v 4 PLO, pre ktoré je telom prow. Plánované aktivity: 1)vytvorenie stálych miest v.preszk.t.50 vo verejnej materskej škole v Sztume (PPSz) a 25 v Czernin (PPCZ);2)org. špecialista. triedy pre 78 detí v mnohých 3 – 6 rokoch od SPE, žiaci do PPSz a PPCZ,PP v Gościszewo (PPG) a Preszk. Branch v Nowa Village (OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-key. pre 362 detí vo veku 3 – 6 rokov s OOP ako v bode 2;4)org školenia pre 36n-li v oblasti indiv. práce so 78 deťmi ZSPE;5)org. školenia pre 27 n-li v oblasti zručností v oblasti využívania IKT a vhodné. moderné metódy a formy práce prispievajúce k rozvoju kľúčových kompetencií u 262 detí. Činnosti sa budú vykonávať pomocou moderných učebných pomôcok, nástrojov IKT a aktivácie pracovných metód. V dôsledku vykonávania uvedených opatrení 75 detí vo veku 3 – 4 roky zahrnutých do predškolského vzdelávania,34 n-li nadobudne spôsobilosť pracovať s deťmi predškolského veku so SPE, a to aj so zdravotným postihnutím, vďaka čomu 78 detí (5 osôb so zdravotným postihnutím) zvýši svoje šance na rozvoj, 27 n-li získa zručnosti v oblasti vykorisťovania. Informačné a komunikačné technológie počas didaktickej práce a vhodné metódy práce počas procesu vzdelávania detí.4 OOP bude vybavený modernými učebnými pomôckami a vybavením IKT. Uvedené prispeje k dosiahnutiu cieľa a výsledkov, ako aj k udržateľnému zlepšeniu kvality vzdelávania. (Slovak)
    27 July 2022
    0 references
    Projektia valmisteltiin muun muassa kaupungin ja kunnan (MiGSztum) esikoulupaikkojen tarve, erikoisluokkien toteuttamisen tarve ja Komp.keyn kehityssuunta.Diagnozaa siirrettiin MGZO Sztum ja hyväksyttiin MiG Sztumin pormestarin 14.4.2016 antama määräys nro 45/2016. Hankkeen tavoitteena on lisätä esiopetuksen vakinaisten paikkojen määrää luomalla esiopetuspaikkoja 75:lle 3–4-vuotiaalle lapselle ja tarjoamalla houkuttelevaa ja laadukasta esiopetusta 4 PLO: ssa, johon prow. on MiG Sztum. Suunnitellut toimet: 1)pysyvien paikkojen luominen.preszk.t.50 Sztumissa (PPSz) ja 25 Czernin (PPCZ) alueella (PPCZ);org. erikoistunnit 78 lapselle useista 3–6-vuotiaista SPE: stä, oppilaat PPSz- ja PPCZ-oppilaisiin, PP Gościszewo (PPG) ja Preszk. Branch Nowa Villagessa (OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-key. 362 vuotiaille 3–6-vuotiaille lapsille, joilla on PLO, kuten kohdassa 2;4)org-koulutus 36n-lille indiv. työskentely 78 lapsen kanssa ZSPE;5)org. koulutus 27 n-li: lle tieto- ja viestintätekniikan käytön alalla ja tarkoituksenmukaiset. nykyaikaiset menetelmät ja työn muodot, jotka edistävät avaintaitojen kehittämistä 262 lapsella. Toiminta toteutetaan nykyaikaisilla opetusvälineillä, tieto- ja viestintätekniikan välineillä ja aktivointimenetelmillä. Edellä mainittujen toimenpiteiden täytäntöönpanon tuloksena 75 esiopetukseen kuuluvaa 3–4-vuotiasta lasta,34 n-li, hankkii pätevyyden työskennellä SPE:n esikoululasten kanssa, myös vammaisten kanssa, minkä ansiosta 78 lasta (5 vammaista) lisää heidän kehittymismahdollisuuksiaan ja 27 nli hankkii taitoja hyväksikäytön alalla. Tieto- ja viestintätekniikka didaktisessa työssä ja tarkoituksenmukaiset työmenetelmät lasten koulutuksen aikana.4 PLO varustetaan nykyaikaisilla opetusvälineillä ja tieto- ja viestintätekniikan välineillä, jotka edistävät tavoitteen ja tulosten saavuttamista sekä koulutuksen laadun kestävää parantamista. (Finnish)
    27 July 2022
    0 references
    A projektet többek között diagnózis alapján készítették el, többek között: a város és a Művészet Önkormányzata (MiGSztum) további óvodai helyei iránti igény, a speciális osztályok bevezetésének szükségessége és a Komp.key fejlesztésének iránya.Diagnozát az MGZO Sztum mozgatta, és jóváhagyta Sztum MiG polgármesterének 2016. április 14-i 45/2016. sz. végzését. A projekt célja az óvodai nevelés állandó helyeinek növelése 75 3–4 éves gyermek számára, valamint vonzó, magas színvonalú óvodai nevelés biztosítása a 4 PLO-ban, amelynek a próbateste a MiG Sztum. Tervezett tevékenységek: 1) állandó helyek létrehozása.preszk.t.50-ben Sztumban (PPSz) és 25 Czerninben (PPCZ);2)org. specialista. osztály 78 gyermek számára sok 3–6 éves kor között, diákok a PPSz-ig és PPCZ-ig,PP Gościszewo(PPG) és Preszk. Branch in Nowa Village(OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-kulcs. 362 3–6 éves gyermek számára PLO-val, mint a 2. pontban;4)org képzés 36n-li számára az indiv. munka területén 78 ZSPE-vel;5)org. képzés 27 n-li számára az IKT és a megfelelő készségek területén. modern módszerek és munkaformák, amelyek elősegítik a kulcskompetenciák fejlesztését 262 gyermeknél. A tevékenységeket modern oktatási segédeszközök, IKT-eszközök és munkamódszerek felhasználásával végzik. A fent említett intézkedések végrehajtásának eredményeként 75 3–4 éves gyermek vesz részt az óvodai nevelésben,34 n-li kompetenciát szerez az SPE-vel rendelkező óvodáskorú gyermekekkel való munkavégzéshez, beleértve a fogyatékkal élőket is, aminek köszönhetően 78 gyermek (5 fogyatékossággal élő) növeli fejlődési esélyét, 27 n-li pedig a kizsákmányolás területén szerzett készségeket. Az IKT a didaktikai munka során és a megfelelő munkamódszerek a gyermekek oktatásának folyamata során.4 A PLO modern oktatási segédeszközökkel és IKT-eszközökkel lesz felszerelve.A fentiek hozzájárulnak a célkitűzés és az eredmények eléréséhez, valamint az oktatás minőségének fenntartható javításához. (Hungarian)
    27 July 2022
    0 references
    Projekt byl připraven na základě diagnostiky mimo jiné v rozsahu: potřeby dalších předškolních míst ve městě a magistrátu umění (MiGSztum), potřeba realizace speciálních tříd a směr rozvoje Komp.key.Diagnoza byla přesunuta MGZO Sztum a schválila usnesení starosty MiG Sztuma č. 45/2016 ze dne 14.4.2016. Cílem projektu je zvýšit počet stálých míst předškolního vzdělávání vytvořením předškolních míst pro 75 dětí ve věku 3–4 let a zajištěním atraktivního a kvalitního předškolního vzdělávání ve 4 OOP, pro něž je tělem prow. MiG Sztum. Plánované aktivity:1)vytvoření trvalých míst v.preszk.t.50 ve Veřejné školce ve Sztumu (PPSz) a 25 v Czernin (PPCZ);2)org. specializace pro 78 dětí v mnoha 3–6 letech ze SPE, žáci PPSz a PPCZ,PP v Gościszewo (PPG) a Preszk. Branch v Nowa Village (OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-key. pro 362 dětí ve věku 3–6 let s OOP, jak je uvedeno v bodě 2;4)org školení pro 36n-li v oboru indiv. práce se 78 dětmi ZSPE;5)org. školení pro 27 n-li v oblasti dovedností v oblasti využívání informačních a komunikačních technologií a vhodných. moderní metody a formy práce přispívající k rozvoji klíčových kompetencí u 262 dětí. Činnosti budou prováděny pomocí moderních výukových pomůcek, nástrojů IKT a aktivačních pracovních metod. V důsledku provedení výše uvedených opatření 75 dětí ve věku 3–4 let zahrnutých do předškolního vzdělávání,34 n-li získá odbornou způsobilost k práci s předškolními dětmi se SPE, včetně zdravotně postižených, díky čemuž 78 dětí (5 osob se zdravotním postižením) zvýší své šance na rozvoj, 27 n-li získá dovednosti v oblasti vykořisťování. ICT během didaktické práce a vhodných metod práce během procesu vzdělávání dětí.4 OOP bude vybavena moderními výukovými pomůckami a vybavením IKT. Výše uvedené přispěje k dosažení cíle a výsledků, jakož i k udržitelnému zlepšování kvality vzdělávání. (Czech)
    27 July 2022
    0 references
    Projekts tika sagatavots, pamatojoties uz diagnozi, cita starpā: nepieciešamību pēc papildu pirmsskolas vietām Mākslas pilsētā un pašvaldībā (MiGSztum), nepieciešamību īstenot specialitātes nodarbības un virzienu Komp.key attīstībai.Diagnoza pārvietoja MGZO Sztum un apstiprināja MiG Sztum mēra rīkojumu Nr.45/2016, kas datēts ar 14.4.2016. Projekta mērķis ir palielināt pirmsskolas izglītības pastāvīgo vietu skaitu, izveidojot pirmsskolas izglītības vietas 75 bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem un nodrošinot pievilcīgu, kvalitatīvu pirmsskolas izglītību 4 PLO, kurai prow. ķermenis ir MiG Sztum. Plānotās aktivitātes:1)pastāvīgu vietu izveide.preszk.t.50 publiskajā bērnudārzā Sztum (PPSz) un 25 Czernin (PPCZ);2)org. speciālistu. nodarbības 78 bērniem daudzos 3–6 gadus veciem bērniem no SPE, skolēniem līdz PPSz un PPCZ, PP Gościszewo(PPG) un Preszk filiālē Nowa Village (OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-key. 362 bērniem vecumā no 3 līdz 6 gadiem ar PLO, kā minēts 2. punktā;4)org apmācība 36n-li jomā indiv. darbā ar 78 bērniem ZSPE;5)org. 27 n-li apmācība IKT lietošanas prasmju jomā un atbilstoši. mūsdienīgas metodes un darba formas, kas veicina pamatprasmju attīstību 262 bērniem. Darbības tiks veiktas, izmantojot mūsdienīgus mācību līdzekļus, IKT rīkus un aktivizējot darba metodes. Iepriekš minēto pasākumu īstenošanas rezultātā 75 bērni vecumā no 3 līdz 4 gadiem, kas iekļauti pirmsskolas izglītībā,34 n-li iegūs kompetenci strādāt ar pirmsskolas vecuma bērniem ar SPE, tostarp ar invalīdiem, pateicoties kuriem 78 bērni (5 invalīdi) palielinās viņu attīstības iespējas, 27 n-li apgūs prasmes ekspluatācijas jomā. IKT didaktiskā darba laikā un atbilstošas darba metodes bērnu izglītības procesā.4 PLO būs aprīkots ar moderniem mācību līdzekļiem un IKT aprīkojumu. Iepriekšminētais veicinās mērķa un rezultātu sasniegšanu, kā arī izglītības kvalitātes ilgtspējīgu uzlabošanu. (Latvian)
    27 July 2022
    0 references
    Ullmhaíodh an tionscadal ar bhonn diagnóis i raon feidhme, i measc nithe eile: bhog MGZO Sztum na riachtanais le haghaidh áiteanna réamhscoile breise (MiGSztum), an gá atá le ranganna speisialtachta a chur i bhfeidhm agus treoir d’fhorbairt an Komp.key.Diagnoza ag MGZO Sztum agus ceadaíonn sé an t-ordú uimh.45/2016 ó Mhéara MiG Sztum dar dáta 14.4.2016. Is é aidhm an tionscadail líon na mbuanáiteanna oideachais réamhscoile a mhéadú trí áiteanna réamhscoile a chruthú do 75 leanbh 3-4 bliana d’aois agus trí oideachas tarraingteach ardchaighdeáin réamhscoile a sholáthar sa 4 PLO, arb é MiG Sztum an corp prow. Gníomhaíochtaí pleanáilte:1)áití buana a chruthú in.preszk.t.50 in Public Kindergarten in Sztum (PPSz) agus 25 in Czernin (PPCz);2)ranganna speisialaithe do 78 leanbh atá idir 3-6 bliana d’aois ó SPE, daltaí go PPSz agus PPCz,PP in Gościszewo (PPG) agus Preszk. Brainse i Sráidbhaile Nowa (OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-key. i gcás 362 leanbh idir 3-6 bliana d’aois a bhfuil PLO acu mar atá i bpointe 2;4)org oiliúint do 36n-li i réimse an indiv. obair le 78 leanbh ZSPE;5)oiliúint do 27 n-li i réimse na scileanna in úsáid TFC agus iomchuí. modhanna agus cineálacha oibre nua-aimseartha atá fabhrach d’fhorbairt príomhinniúlachtaí i 262 leanbh. Cuirfear na gníomhaíochtaí i gcrích trí úsáid a bhaint as áiseanna teagaisc nua-aimseartha, uirlisí TFC agus modhanna oibre a ghníomhachtú. Mar thoradh ar chur i bhfeidhm na mbeart thuasluaite, gheobhaidh 75 leanbh idir 3-4 bliana d’aois a áirítear in oideachas réamhscoile, 34 n-li inniúlacht chun obair le leanaí réamhscoile leis an SPE, lena n-áirítear le daoine faoi mhíchumas, a bhuíochas sin do 78 leanbh (5 dhuine faoi mhíchumas) a chuirfidh lena ndeiseanna forbartha, gheobhaidh 27 n-li scileanna i réimse an dúshaothraithe. TFC le linn obair teagaisc agus modhanna cuí oibre le linn an phróisis oideachais leanaí.4 Beidh an PLO feistithe le háiseanna teagaisc nua-aimseartha agus trealamh TFC. (Irish)
    27 July 2022
    0 references
    Projekt je bil pripravljen na podlagi diagnoze, med drugim v okviru: potreb po dodatnih predšolskih prostorih v mestu in občini umetnosti (MiGSztum), potrebe po izvedbi specialnih razredov in usmeritve za razvoj Komp.key.Diagnoza je MGZO Sztum premaknil in potrdil odlok župana MiG Sztum št. 45/2016 z dne 14.4.2016. Cilj projekta je povečati število stalnih mest predšolske vzgoje z ustvarjanjem predšolskih prostorov za 75 otrok, starih od 3 do 4 let, in zagotavljanjem privlačne, visokokakovostne predšolske vzgoje v 4 PLO, za katero je telo prow. MiG Sztum. Načrtovane aktivnosti:1)ustvarjanje stalnih mest v.preszk.t.50 v javnem vrtcu v Sztumu (PPSz) in 25 v Czerninu (PPCZ);2)org. specialistični razredi za 78 otrok v mnogih 3–6 letih od SPE, učenci PPSz in PPCZ,PP v Gościszewo (PPG) in Preszk. Branch in Nowa Village (OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-key. za 362 otrok, starih 3–6 let, s PLO kot v točki 2;4)org usposabljanje za 36n-li na področju indiv. dela z 78 otroki ZSPE;5)org. usposabljanje za 27 n-li na področju spretnosti pri uporabi IKT in ustrezne sodobne metode in oblike dela, ki prispevajo k razvoju ključnih kompetenc pri 262 otrocih. Dejavnosti se bodo izvajale z uporabo sodobnih učnih pripomočkov, orodij IKT in aktivacijskih metod dela. Zaradi izvajanja zgoraj navedenih ukrepov bo 75 otrok, starih od 3 do 4 let, vključenih v predšolsko vzgojo,34 n-li pridobilo kompetence za delo s predšolskimi otroki s SPE, vključno z invalidi, zaradi česar bo 78 otrok (5 invalidov) povečalo svoje možnosti za razvoj, 27 n-li bo pridobilo spretnosti na področju izkoriščanja. IKT med didaktičnim delom in ustreznimi metodami dela v procesu izobraževanja otrok.4 PLO bo opremljen s sodobnimi učnimi pripomočki in opremo IKT.Navedeno bo prispevalo k doseganju cilja in rezultatov ter k trajnostnemu izboljšanju kakovosti izobraževanja. (Slovenian)
    27 July 2022
    0 references
    Проектът е изготвен въз основа на диагноза в обхвата на, наред с другото: нуждите от допълнителни предучилищни места в Града и Община Арт (МиГЩум), необходимостта от провеждане на специализирани занятия и посока за развитие на Komp.key.Diagnoza беше преместена от MGZO Sztum и одобри Заповед № 45/2016 на кмета на МиГ Стум от 14.4.2016 г. Целта на проекта е да се увеличи броят на постоянните места за предучилищно образование, като се създадат предучилищни места за 75 деца 3—4 години и се осигури атрактивно, висококачествено предучилищно образование в 4 ООП, за което тялото на хората е МиГ Стум. Планирани дейности: 1) създаване на постоянни места в.preszk.t.50 в обществена детска градина в Sztum (PPSz) и 25 в Czernin (PPCZ); 2)org. класове за 78 деца на възраст от 3 до 6 години от SPE, ученици до PPSz и PPCZ,PP в Gościszewo(PPG) и Preszk. Branch в Nowa Village (OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-ключ. за 362 деца на възраст 3—6 години с ООП, както е посочено в точка 2;4)org обучение за 36n-ли в областта на индив. работа със 78 деца ZSPE;5)org. обучение за 27 n-ли в областта на уменията за използване на ИКТ и подходящи. съвременни методи и форми на работа, благоприятстващи развитието на ключови компетентности в 262 деца. Дейностите ще се осъществяват с помощта на съвременни учебни помощни средства, ИКТ инструменти и активиране на работните методи. В резултат на изпълнението на горепосочените мерки 75 деца на възраст 3—4 години, включени в предучилищното образование, 34 n-li ще придобият компетентност за работа с деца в предучилищна възраст със SPE, включително с хора с увреждания, благодарение на което 78 деца (5 души с увреждания) ще увеличат шансовете си за развитие, 27 n-li ще придобият умения в областта на експлоатацията. ИКТ по време на дидактична работа и подходящи методи на работа по време на процеса на обучение на децата.4 ООП ще бъде оборудвана със съвременни учебни средства и ИКТ оборудване.По-горе ще допринесе за постигането на целта и резултатите, както и за устойчивото подобряване на качеството на образованието. (Bulgarian)
    27 July 2022
    0 references
    Il-proġett tħejja abbażi ta’ dijanjożi fl-ambitu ta’, fost l-oħrajn: il-ħtiġijiet għal postijiet addizzjonali ta’ qabel l-iskola fil-Belt u l-Muniċipalità tal-Arti (MiGSztum), il-ħtieġa għall-implimentazzjoni ta’ klassijiet ta’ speċjalità u direzzjoni għall-iżvilupp tal-Komp.key.Diagnoza tmexxa minn MGZO Sztum u japprova l-ordni Nru 45/2016 tas-Sindku ta’ MiG Sztum datata l-14.4.2016. L-għan tal-proġett huwa li jiżdied in-numru ta’ postijiet permanenti ta’ edukazzjoni preprimarja billi jinħolqu postijiet ta’ qabel l-iskola għal 75 tifel u tifla ta’ 3–4 snin u tiġi pprovduta edukazzjoni preprimarja attraenti u ta’ kwalità għolja fl-4 PLO, li għaliha l-korp tal-prow. huwa MiG Sztum. Attivitajiet ippjanati:1) il-ħolqien ta’ postijiet permanenti fi.preszk.t.50 fil-Pubbliku Kindergarten f’Sztum (PPSz) u 25 f’Czernin (PPCZ);2)speċjalista tal-org. klassijiet għal 78 tifel u tifla f’ħafna minn 3–6 snin minn SPE, studenti għal PPSz u PPCZ,PP f’Gościszewo (PPG) u Preszk. Branch f’Nowa Village (OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-key. għal 362 tifel u tifla ta’ bejn it-3 u s-6 snin bil-PLO bħal fil-punt 2;4) taħriġ tal-org għal 36n-li fil-qasam ta’ indiv. xogħol ma’ 78 tifel u tifla ZSPE;5)org. taħriġ għal 27 n-li fil-qasam tal-ħiliet fl-użu tal-ICT u metodi u forom ta’ xogħol moderni xierqa li jwasslu għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin f’ 262 tifel u tifla. L-attivitajiet se jitwettqu bl-użu ta’ għodod moderni għat-tagħlim, għodod tal-ICT u l-attivazzjoni ta’ metodi ta’ ħidma. B’riżultat tal-implimentazzjoni tal-miżuri msemmija hawn fuq, 75 tifel u tifla ta’ bejn it-3 u l-4 snin inklużi fl-edukazzjoni preprimarja,34 n-li se jiksbu l-kompetenza li jaħdmu ma’ tfal ta’ qabel l-iskola mas-SPE, inkluż mal-persuni b’diżabilità, li bis-saħħa tagħhom 78 tifel u tifla (5 persuni b’diżabilità) se jżidu l-opportunitajiet tagħhom ta’ żvilupp, 27 n-li se jiksbu ħiliet fil-qasam tal-isfruttament. L-ICT matul xogħol didattiku u metodi xierqa ta’ xogħol matul il-proċess tal-edukazzjoni tat-tfal.4 Il-PLO se jkun mgħammar b’għodod moderni għat-tagħlim u tagħmir tal-ICT. Dan ta’ hawn fuq se jikkontribwixxi għall-kisba tal-objettiv u r-riżultati kif ukoll għat-titjib sostenibbli tal-kwalità tal-edukazzjoni. (Maltese)
    27 July 2022
    0 references
    O projeto foi elaborado com base num diagnóstico no âmbito de, entre outros: as necessidades de locais adicionais de pré-escola na Cidade e Concelho de Arte (MiGSztum), a necessidade de implementação de aulas de especialidade e uma direção para o desenvolvimento do Komp.key.Diagnoza foi movido pela MGZO Sztum e aprovar o Despacho n.º 45/2016 do presidente da câmara municipal de MiG Sztum datado de 14.4.2016. O objetivo do projeto é aumentar o número de lugares permanentes de educação pré-escolar através da criação de vagas pré-escolares para 75 crianças de 3-4 anos e proporcionando uma educação pré-escolar atraente e de alta qualidade na 4 OLP, para a qual o corpo de proa é MiG Sztum. Atividades planejadas:1)criação de lugares permanentes em.preszk.t.50 em Jardim de Infância Público em Sztum (PPSZ) e 25 em Czernin (PPCz);2)org. Especialista. aulas para 78 crianças em muitos 3-6 anos de idade, de SPE, alunos para PPSZ e PPCz,PP em Gościszewo (PPG) e Preszk. Branch in Nowa Village(OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-chave. para 362 crianças com idades entre 3-6 anos com OLP, como no ponto 2; 4) formação para 36n-li no campo do trabalho indiv. com 78 crianças ZSPE;5)org. formação para 27 n-li no domínio das competências na utilização das TIC e apropriado. métodos modernos e formas de trabalho conducentes ao desenvolvimento de competências-chave em 262 crianças. As atividades serão realizadas com recurso a modernos meios pedagógicos, ferramentas TIC e métodos de trabalho ativados. Em resultado da aplicação das medidas acima referidas, 75 crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos incluídos no ensino pré-escolar,34 n-li adquirirão competências para trabalhar com crianças em idade pré-escolar com a SPE, incluindo com as pessoas com deficiência, graças às quais 78 crianças (5 pessoas com deficiência) aumentarão as suas possibilidades de desenvolvimento, 27 n-li adquirirão competências no domínio da exploração. As TIC durante o trabalho didático e os métodos de trabalho adequados durante o processo de educação das crianças.4 A OLP estará equipada com modernos auxiliares pedagógicos e equipamento TIC. Os referidos elementos contribuirão para a consecução do objetivo e dos resultados, bem como para a melhoria sustentável da qualidade da educação. (Portuguese)
    27 July 2022
    0 references
    Projektet blev udarbejdet på grundlag af en diagnose i forbindelse med bl.a. behovet for yderligere førskolepladser i byen og kunstkommune (MiGSztum), behovet for implementering af specialklasser og en retning for udviklingen af Komp.key.Diagnoza blev flyttet af MGZO Sztum og godkende bekendtgørelse nr. 45/2016 fra borgmesteren i MiG Sztum af 14.4.2016. Formålet med projektet er at øge antallet af faste pladser til førskoleundervisning ved at skabe førskolepladser til 75 børn 3-4 år og tilbyde attraktiv førskoleundervisning af høj kvalitet i 4 PLO, hvor prow. er MiG Sztum. Planlagte aktiviteter:1)oprettelse af faste pladser i.preszk.t.50 i offentlig børnehave i Sztum (PPSz) og 25 i Czernin (PPCZ);2)org. specialundervisning for 78 børn i mange 3-6 år fra SPE, elever til PPSz og PPCZ,PP i Gościszewo (PPG) og Preszk. Branch i Nowa Village (OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-key. for 362 børn i alderen 3-6 år med PLO som i punkt 2;4)org uddannelse for 36n-li inden for indiv. arbejde med 78 børn ZSPE;5)org. uddannelse for 27 n-li inden for anvendelse af IKT og passende. moderne metoder og former for arbejde, der fremmer udviklingen af nøglekompetencer hos 262 børn. Aktiviteterne vil blive gennemført ved hjælp af moderne undervisningsmidler, IKT-værktøjer og aktivering af arbejdsmetoder. Som et resultat af gennemførelsen af ovennævnte foranstaltninger, 75 børn i alderen 3-4 år, der indgår i førskoleundervisning 34 n-li vil erhverve kompetence til at arbejde med førskolebørn med SPE, herunder med handicappede, takket være, at 78 børn (5 handicappede) vil øge deres chancer for udvikling, 27 n-li vil erhverve færdigheder inden for udnyttelse. Ikt under didaktisk arbejde og passende arbejdsmetoder i forbindelse med uddannelse af børn4. PLO vil blive udstyret med moderne undervisningsmidler og IKT-udstyr. Ovenstående vil bidrage til at nå målet og resultaterne samt til en bæredygtig forbedring af uddannelseskvaliteten. (Danish)
    27 July 2022
    0 references
    Proiectul a fost elaborat pe baza unui diagnostic în domeniul de aplicare, printre altele: nevoile de locuri preșcolare suplimentare în orașul și municipalitatea de Artă (MiGSztum), necesitatea implementării claselor de specialitate și o direcție pentru dezvoltarea Komp.key.Diagnoza a fost mutată de MGZO Sztum și aprobă ordinul nr.45/2016 al primarului MiG Sztum din data de 14.4.2016. Scopul proiectului este creșterea numărului de locuri permanente de educație preșcolară prin crearea de locuri preșcolare pentru 75 de copii cu vârsta de 3-4 ani și asigurarea unei educații preșcolare atractive, de înaltă calitate în cadrul celor 4 OEP, pentru care corpul prow. este MiG Sztum. Activități planificate:1)crearea de locuri permanente în.preszk.t.50 în Grădinița Publică din Sztum (PPSz) și 25 în Czernin (PPCZ);2)org. cursuri de specialitate pentru 78 de copii la mulți 3-6 ani de la SPE, elevi la PPSz și PPCZ,PP în Gościszewo (PPG) și Preszk. Filiala din Nowa Village (OPNW); 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-key. pentru 362 de copii cu vârste cuprinse între 3-6 ani cu OEP, astfel cum se prevede la punctul 2;4)org formare pentru 36n-li în domeniul indiv. lucru cu 78 de copii ZSPE;5)org. formare pentru 27 n-li în domeniul competențelor în utilizarea TIC și adecvate. metode și forme moderne de lucru care să conducă la dezvoltarea competențelor-cheie la 262 de copii. Activitățile se vor desfășura cu ajutorul mijloacelor didactice moderne, al instrumentelor TIC și al activării metodelor de lucru. Ca urmare a punerii în aplicare a măsurilor menționate mai sus, 75 de copii cu vârsta de 3-4 ani incluși în învățământul preșcolar,34 n-li vor dobândi competența de a lucra cu copiii preșcolari cu SPE, inclusiv cu persoanele cu handicap, datorită cărora 78 de copii (5 persoane cu handicap) își vor spori șansele de dezvoltare, 27 n-li vor dobândi competențe în domeniul exploatării. TIC în timpul activității didactice și a metodelor adecvate de lucru pe parcursul procesului de educare a copiilor.4 OEP va fi dotat cu mijloace didactice moderne și echipamente TIC. (Romanian)
    27 July 2022
    0 references
    Projektet utarbetades på grundval av en diagnos inom ramen för bland annat behovet av ytterligare förskoleplatser i staden och konstkommunen (MiGSztum), behovet av att genomföra specialklasser och en riktning för utvecklingen av Komp.key.Diagnoza flyttades av MGZO Sztum och godkände order nr 45/2016 från MiG Sztums borgmästare av den 14 april 2016. Syftet med projektet är att öka antalet permanenta platser för förskoleundervisning genom att skapa förskoleplatser för 75 barn 3–4 år och erbjuda attraktiv, högkvalitativ förskoleutbildning i 4 PLO, för vilken prow. är MiG Sztum. Planerad verksamhet:1)Inrättande av permanenta platser in.preszk.t.50 i offentlig förskola i Sztum (PPSz) och 25 i Czernin (PPCZ);2)org. specialistklasser för 78 barn i många 3–6 år från SPE, elever till PPSz och PPCZ,PP i Gościszewo(PPG) och Preszk. Branch i Nowa Village (OPNW). 3)org.zaj.rozwijaj.kompet.-key. för 362 barn i åldrarna 3–6 år med PLO enligt punkt 2;4)org utbildning för 36n-li inom området för indiv. arbete med 78 barn ZSPE;5)org. utbildning för 27 n-li inom kompetensområdet användning av IKT och lämpliga. moderna metoder och arbetsformer som bidrar till utvecklingen av nyckelkompetenser hos 262 barn. Verksamheten kommer att genomföras med hjälp av moderna undervisningshjälpmedel, IKT-verktyg och aktivering av arbetsmetoder. Som ett resultat av genomförandet av ovannämnda åtgärder kommer 75 barn i åldrarna 3–4 år som ingår i förskoleutbildningen,34 n-li att förvärva kompetens att arbeta med förskolebarn med SPE, även med funktionshindrade, tack vare vilket 78 barn (5 personer med funktionsnedsättning) kommer att öka sina möjligheter till utveckling, 27 n-li kommer att förvärva färdigheter inom exploateringsområdet. IKT under didaktiskt arbete och lämpliga arbetsmetoder under utbildningsprocessen för barn.4 PLO kommer att utrustas med moderna undervisningshjälpmedel och IKT-utrustning. (Swedish)
    27 July 2022
    0 references
    WOJ.: POMORSKIE, POW.: sztumski
    0 references
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPPM.03.01.00-22-0131/16
    0 references