We discover children’s passions II – 25 new kindergarten places for the city and commune Kościerzyna (Q121159)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q121159 in Poland
Language Label Description Also known as
English
We discover children’s passions II – 25 new kindergarten places for the city and commune Kościerzyna
Project Q121159 in Poland

    Statements

    0 references
    245,416.27 zloty
    0 references
    54,556.04 Euro
    13 January 2020
    0 references
    288,725.02 zloty
    0 references
    64,183.57 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 July 2018
    0 references
    31 March 2020
    0 references
    AKADEMIA SUKCESU BEST CHOICE ANNA KOSEDA
    0 references
    0 references
    0 references

    54°1'9.62"N, 17°58'16.03"E
    0 references
    Głównym założeniem projektu jest zwiększenie liczby miejsc przedszkolnych Wnioskodawcy z 105 do 130 i utworzenie 25 nowych miejsc edukacji przedszkolnej (NMEP)oraz realizacja zajęć dodatkowych, rozwijających umiejętności i rozwój psychofizyczny dzieci. Projekt skierowany jest do 10 dzieci z Gminy Miejskiej Kościerzyna (GMK) oraz 15 dzieci z Gminy Wiejskiej Kościerzyna(GWK). OWP posiada wpis do ew.przedszkoli GMK. Nowe miejsca powstaną w dobudowanej części obecnie funkcjonującego budynku OWP, przy ul. Maczka 30. Obecnie Happy Kids na 107 dzieci ma 105 miejsc. Projekt zakłada zajęcia dla 25 dzieci(48%K), w tym podniesienie kompetencji 5 nauczycieli. Zajęciami logopedycznymi zostanie objętych 5 dzieci (40%K),a zaj.w ramach kompetencji klucz.25 dzieci. Uczestnicy skorzystają z kilku form wsparcia. Dodatkowe zajęcia prowadzone będą ponad te realizowane przez OWP w ciągu ost. 12m-cy. Limit 30% kosztów bezpośr. na zajęcia dodatkowe nie zostanie przekroczony. Partner będący podmiotem edukacyjnym, w tym ośrodkiem kształcenia nauczycieli będzie odpowiedzialny za przygotowanie i wsparcie merytoryczne innowacyjnego programu wych.przedszkolnego na bazie proj.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -„ Projekt Tablit”, szkolenie i warsztaty dla nauczycieli, zakup pomocy i przeprowadzenie wyjazdu eduk. Zakupione zostanie wyposażenie dodatkowego oddziału, wyposażenie kuchni i doposażenie placu zabaw. W rekrutacji dzieci osób bezrobotnych z GWK ubiegających się o dofinansowanie na założenie własnej działalności gosp. z LGD Stolem będą miały pierwszeństwo przyjęcia na NMEP w ramach współpracy i członkostwa firmy w Lokalnej Grupie Działania Stolem. W ramach całego procesu kształcenia kompetencji dzieci i doskonalenia nauczycieli wykorzystywane będą narzędzia TIK. Działalność bieżąca dodatkowo utworzonych miejsc przedszkolnych będzie finansowana wyłącznie z krajowych środków publicznych w ramach dotacji z Urzędu Gminy oraz wpłat rodziców. Czesne wynosić będzie nie więcej niż 195zł (Polish)
    0 references
    The main objective of the project is to increase the number of preschool places of the Applicant from 105 to 130 and to create 25 new places of preschool education (NMEP) and the implementation of additional activities, developing skills and psychophysical development of children. The project is addressed to 10 children from the Municipality Kościerzyna (GMK) and 15 children from the Municipality of Kościerzyna (GWK). The OWP has an entry for GMK kindergarten. New places will be built in the built-in part of the current OWP building, at ul. It’s a 30 macaque. Today, Happy Kids has 105 seats for 107 children. The project involves classes for 25 children (48 %K), including raising the competence of 5 teachers. Speech classes will include 5 children (40 %K), and within the competence of the key.25 children. Participants will benefit from several forms of support. Additional activities will be conducted above those carried out by the PLO during the last period. It’s 12 months. The limit of 30 % of the direct costs for additional classes will not be exceeded. The partner who is an educational entity, including the centre of teacher education, will be responsible for preparing and substantive support of the innovative preschool programme on the basis of the project.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html —“Tablit Project”, training and workshops for teachers, purchase of help and conducting an educational trip. Additional equipment, kitchen equipment and playground equipment will be purchased. In the recruitment of children of unemployed persons from the GWK applying for co-financing for the establishment of their own business gossip with the LAG will have priority of admission to the NMEP as part of the cooperation and membership of the company in the Local Action Group. ICT tools will be used throughout the learning process of children’s competence and teacher training. The current activities of additional preschool facilities will be financed only from national public funds as part of grants from the Municipal Office and payments of parents. Tuition fee will be no more than 195zł (English)
    21 October 2020
    0.5292289627644768
    0 references
    L’objectif principal du projet est d’augmenter le nombre de places préscolaires de la requérante de 105 à 130, de créer 25 nouveaux lieux d’enseignement préscolaire (NMEP) et de mettre en place des classes supplémentaires, en développant les compétences et le développement psychophysique des enfants. Le projet s’adresse à 10 enfants de la municipalité de Kościerzyna (GMK) et à 15 enfants de la municipalité rurale de Kościerzyna (GWK). L’OLP a une entrée dans la maternelle GMK. De nouveaux endroits seront construits dans la partie supplémentaire du bâtiment de l’OLP actuellement en service, à ul. C’est un enfant de 30 ans. Actuellement, Happy Kids a 105 sièges sur 107 enfants. Le projet prévoit des cours pour 25 enfants (48 % K), y compris l’augmentation des compétences de 5 enseignants. Les cours d’orthophonie seront couverts par 5 enfants (40 %K), et dans les limites de la compétence clé.25 enfants. Les participants bénéficieront de plusieurs formes de soutien. Des activités supplémentaires seront menées au-delà de celles menées par l’OLP au cours de la période. C’est un enfant de 12 ans. La limite de 30 % des coûts directs pour les classes supplémentaires ne sera pas dépassée. Le partenaire, qui est une entité éducative, y compris le Centre de formation des enseignants, sera chargé de préparer et de soutenir le programme préscolaire innovant basé sur le projet.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -«Projet Tablit», formation et ateliers pour les enseignants, achat d’aide et réalisation d’un voyage éducatif. Des équipements supplémentaires de service, de cuisine et de terrain de jeux seront achetés. Dans le recrutement d’enfants de chômeurs de GWK demandant un financement pour la création de leur propre entreprise avec le GAL Stolem aura la priorité d’admission au NMEP dans le cadre de la coopération et de l’adhésion de l’entreprise au groupe d’action local Stolem. Les outils TIC seront utilisés tout au long du processus de formation des compétences des enfants et d’amélioration des enseignants. Les activités actuelles de places préscolaires supplémentaires seront financées exclusivement par des fonds publics nationaux dans le cadre des subventions du bureau municipal et des contributions des parents. Les frais de scolarité ne dépasseront pas 195 PLN. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Hauptziel des Projekts ist es, die Zahl der Vorschulplätze des Bewerbers von 105 auf 130 zu erhöhen und 25 neue Vorschulbildungsplätze (NMEP) zu schaffen und zusätzliche Klassen zu implementieren, Fähigkeiten und psychophysische Entwicklung von Kindern zu entwickeln. Das Projekt richtet sich an 10 Kinder aus der Gemeinde Kościerzyna (GMK) und 15 Kinder aus der ländlichen Gemeinde Kościerzyna (GWK). Die PLO hat einen Eintrag in die GMK-Vorschule. Neue Plätze werden im zusätzlichen Teil des derzeit funktionierenden PLO-Gebäudes in ul. Es ist ein 30-Jähriger. Derzeit hat Happy Kids 105 Sitzplätze von 107 Kindern. Das Projekt nimmt Unterricht für 25 Kinder (48 %K) an, einschließlich der Erhöhung der Kompetenzen von 5 Lehrern. Der Sprachtherapieunterricht wird von 5 Kindern (40 %K) und innerhalb des Kompetenzschlüssels.25 Kinder abgedeckt. Die Teilnehmer profitieren von verschiedenen Formen der Unterstützung. Darüber hinaus werden zusätzliche Tätigkeiten durchgeführt, die die PLO während des Zeitraums durchgeführt hat. Es ist ein 12-Jähriger. Die Obergrenze von 30 % der direkten Kosten für zusätzliche Klassen wird nicht überschritten. Der Partner, eine Bildungseinrichtung, einschließlich des Lehrerbildungszentrums, wird für die Vorbereitung und Unterstützung des innovativen Vorschulprogramms auf der Grundlage des Projekts verantwortlich sein.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -„Projekt Tablit“, Schulungen und Workshops für Lehrer, Kauf von Unterstützung und Durchführung einer Bildungsreise. Zusätzliche Stationsausrüstung, Küchenausstattung und Spielgeräte werden erworben. Bei der Rekrutierung von Kindern von Arbeitslosen aus der GWK, die sich um eine Förderung für die Gründung eines eigenen Unternehmens bewerben, hat die LAG Stolem im Rahmen der Zusammenarbeit und der Mitgliedschaft des Unternehmens in der Local Stolem Action Group eine vorrangige Zulassung zum NMEP. IKT-Instrumente werden während des gesamten Prozesses der Ausbildung von Kinderkompetenzen und der Verbesserung der Lehrer eingesetzt. Die laufenden Aktivitäten zusätzlicher Vorschulplätze werden ausschließlich aus nationalen öffentlichen Mitteln im Rahmen von Zuschüssen des Gemeindeamts und von Elternbeiträgen finanziert. Der Unterricht wird nicht mehr als 195 PLN betragen. (German)
    8 December 2021
    0 references
    Het hoofddoel van het project is het verhogen van het aantal voorschoolse plaatsen van de aanvrager van 105 naar 130 en het creëren van 25 nieuwe plaatsen voor kleuteronderwijs (NMEP) en het implementeren van aanvullende lessen, het ontwikkelen van vaardigheden en psychofysische ontwikkeling van kinderen. Het project is gericht op 10 kinderen uit de gemeente Kościerzyna (GMK) en 15 kinderen uit de plattelandsgemeente Kościerzyna (GWK). De PLO heeft een inzending in de GMK kleuterschool. Nieuwe plaatsen zullen worden gebouwd in het toegevoegde deel van het momenteel functionerende PLO-gebouw, te ul. Het is een 30-jarige. Happy Kids heeft momenteel 105 zitplaatsen van 107 kinderen. Het project omvat lessen voor 25 kinderen (48 %K), inclusief het vergroten van de competenties van 5 leerkrachten. Logopedielessen worden gedekt door 5 kinderen (40 %K) en binnen de competentiesleutel.25 kinderen. Deelnemers zullen profiteren van verschillende vormen van ondersteuning. Aanvullende activiteiten zullen worden uitgevoerd boven de activiteiten van de PLO tijdens de periode. Het is een 12-jarige. De grens van 30 % van de directe kosten voor extra klassen zal niet worden overschreden. De partner, die een educatieve entiteit is, met inbegrip van het Teacher Education Centre, zal verantwoordelijk zijn voor de voorbereiding en ondersteuning van het innovatieve voorschoolse programma op basis van het project.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -„Project Tablit”, training en workshops voor docenten, aankoop van hulp en het uitvoeren van een onderwijsreis. Extra uitrusting, keukenapparatuur en speeltoestellen worden aangekocht. Bij de rekrutering van kinderen van werklozen uit GWK die financiering aanvragen voor de oprichting van hun eigen bedrijf, krijgt de LAG Stolem voorrang tot NMEP in het kader van de samenwerking en het lidmaatschap van het bedrijf in de Local Stolem Action Group. ICT-instrumenten zullen worden gebruikt gedurende het hele proces van het opleiden van de competenties van kinderen en het verbeteren van leerkrachten. De huidige activiteiten van extra voorschoolse plaatsen zullen uitsluitend uit nationale overheidsmiddelen worden gefinancierd als onderdeel van subsidies van het gemeentebestuur en bijdragen van ouders. Het collegegeld zal niet meer zijn dan PLN 195 (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare il numero di posti prescolastici del richiedente da 105 a 130 e creare 25 nuovi luoghi di istruzione prescolare (NMEP) e implementare ulteriori classi, sviluppando competenze e sviluppo psicofisico dei bambini. Il progetto è rivolto a 10 bambini del comune di Kościerzyna (GMK) e a 15 bambini del comune rurale di Kościerzyna (GWK). L'OLP ha un ingresso nella scuola materna GMK. Nuovi posti saranno costruiti nella parte aggiunta dell'edificio dell'OLP attualmente funzionante, ad ul. È una trentenne. Attualmente, Happy Kids ha 105 posti su 107 bambini. Il progetto prevede classi per 25 bambini (48 %K), tra cui l'aumento delle competenze di 5 insegnanti. Le lezioni di logopedia saranno coperte da 5 bambini (40 %K), e all'interno della chiave di competenza.25 bambini. I partecipanti beneficeranno di diverse forme di sostegno. Ulteriori attività saranno svolte al di sopra di quelle svolte dall'OLP durante il periodo. È un dodicenne. Il limite del 30 % dei costi diretti per le classi aggiuntive non sarà superato. Il partner, che è un ente educativo, tra cui il Centro di Formazione degli Insegnanti, sarà responsabile della preparazione e del supporto del programma innovativo prescolare basato sul progetto.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -"Progetto Tablit", formazione e workshop per insegnanti, acquisto di assistenza e conduzione di un viaggio educativo. Ulteriori attrezzature del reparto, attrezzature da cucina e attrezzature per il parco giochi saranno acquistate. Nell'assunzione di figli di disoccupati di GWK che presentano domanda di finanziamento per la costituzione della propria impresa, con il GAL Stolem sarà prioritaria l'ammissione a NMEP nell'ambito della cooperazione e dell'appartenenza alla società nel gruppo d'azione locale Stolem. Gli strumenti TIC saranno utilizzati durante tutto il processo di formazione delle competenze dei bambini e di miglioramento degli insegnanti. Le attività in corso di ulteriori posti prescolari saranno finanziate esclusivamente con fondi pubblici nazionali nell'ambito delle sovvenzioni dell'ufficio comunale e dei contributi dei genitori. L'iscrizione non sarà superiore a 195 PLN (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El objetivo principal del proyecto es aumentar el número de plazas preescolares del solicitante de 105 a 130 y crear 25 nuevos lugares de educación preescolar (NMEP) e implementar clases adicionales, desarrollando habilidades y desarrollo psicofísico de los niños. El proyecto está dirigido a 10 niños del municipio de Kościerzyna (GMK) y 15 niños del municipio rural de Kościerzyna (GWK). La OLP tiene una entrada en el preescolar GMK. Se construirán nuevos lugares en la parte adicional del edificio actualmente en funcionamiento de la OLP, en ul. Es un niño de 30 años. Actualmente, Happy Kids tiene 105 asientos de un total de 107 niños. El proyecto asume clases para 25 niños (48 %K), lo que incluye el aumento de las competencias de 5 maestros. Las clases de terapia del habla serán cubiertas por 5 niños (40 %K), y dentro de la clave de competencia.25 niños. Los participantes se beneficiarán de varias formas de apoyo. Durante el período se llevarán a cabo actividades adicionales por encima de las realizadas por la OLP. Es un niño de 12 años. No se superará el límite del 30 % de los costes directos para las clases adicionales. El socio, que es una entidad educativa, incluido el Centro de Educación Docente, será responsable de preparar y apoyar el innovador programa preescolar basado en el proyecto.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -«Proyecto Tablit», capacitación y talleres para maestros, compra de asistencia y realización de un viaje educativo. Se comprarán equipos adicionales de sala, equipo de cocina y equipo de juegos. En el reclutamiento de hijos de desempleados de GWK que soliciten financiación para el establecimiento de su propio negocio con el LAG Stolem tendrá prioridad de admisión a NMEP en el marco de la cooperación y membresía de la empresa en el Grupo de Acción Local Stolem. Las herramientas TIC se utilizarán a lo largo del proceso de capacitación de las competencias de los niños y mejora de los maestros. Las actividades actuales de plazas preescolares adicionales se financiarán exclusivamente con fondos públicos nacionales como parte de subvenciones de la Oficina Municipal y contribuciones de los padres. La matrícula no será superior a 195 PLN (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Hovedformålet med projektet er at øge antallet af førskolepladser for ansøgeren fra 105 til 130 og skabe 25 nye førskoleundervisningssteder og gennemføre yderligere klasser, udvikle færdigheder og psykofysisk udvikling af børn. Projektet er rettet mod 10 børn fra Kościerzyna Kommune (GMK) og 15 børn fra Kościerzyna Rural Kommune (GWK). PLO har en post i GMK børnehaven. Nye steder vil blive bygget i den ekstra del af den nuværende fungerende PLO-bygning på ul. Det er en 30-årig. Happy Kids har i øjeblikket 105 sæder ud af 107 børn. Projektet antager klasser for 25 børn (48 % K), herunder forøgelse af kompetencerne hos 5 lærere. Taleterapi klasser vil blive dækket af 5 børn (40 % K), og inden for kompetence nøgle.25 børn. Deltagerne vil få gavn af flere former for støtte. Yderligere aktiviteter vil blive udført ud over dem, der udføres af PLO i perioden. Det er en 12-årig. Grænsen på 30 % af de direkte omkostninger for yderligere klasser vil ikke blive overskredet. Partneren, som er en pædagogisk enhed, herunder Teacher Education Centre, vil være ansvarlig for at forberede og støtte det innovative førskoleprogram baseret på projektet.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -"Projekt Tablit", uddannelse og workshops for lærere, køb af assistance og gennemførelse af en uddannelsestur. Ekstra ward udstyr, køkkenudstyr og legeplads udstyr vil blive købt. Ved ansættelse af børn af arbejdsløse fra GWK, der ansøger om støtte til etablering af egen virksomhed, vil LAG Stolem have fortrinsret til NMEP inden for rammerne af samarbejde og medlemskab af virksomheden i den lokale Stolem-aktionsgruppe. IKT-værktøjer vil blive anvendt under hele processen med at uddanne børns kompetencer og forbedre lærerne. Nuværende aktiviteter på yderligere førskolepladser vil udelukkende blive finansieret af nationale offentlige midler som led i tilskud fra kommunalbestyrelsen og bidrag fra forældre. Undervisningen vil ikke være mere end 195 PLN (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση του αριθμού των προσχολικών θέσεων του αιτούντος από 105 σε 130 και η δημιουργία 25 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης (ΜΜΕΠ) και η εφαρμογή πρόσθετων τάξεων, αναπτύσσοντας δεξιότητες και ψυχοσωματική ανάπτυξη των παιδιών. Το έργο απευθύνεται σε 10 παιδιά από τον Δήμο Kościerzyna (GMK) και 15 παιδιά από τον αγροτικό δήμο Kościerzyna (GWK). Η PLO έχει μια καταχώρηση στο νηπιαγωγείο GMK. Νέες θέσεις θα κατασκευαστούν στο πρόσθετο τμήμα του κτιρίου PLO που λειτουργεί επί του παρόντος, στο ul. Είναι 30 χρονών. Επί του παρόντος, τα Happy Kids έχουν 105 θέσεις από τα 107 παιδιά. Το έργο αναλαμβάνει μαθήματα για 25 παιδιά (48 % K), συμπεριλαμβανομένης της αύξησης των ικανοτήτων 5 εκπαιδευτικών. Τα μαθήματα λογοθεραπείας θα καλύπτονται από 5 παιδιά (40 %Κ) και εντός του κλειδιού ικανοτήτων.25 παιδιά. Οι συμμετέχοντες θα επωφεληθούν από διάφορες μορφές υποστήριξης. Πρόσθετες δραστηριότητες θα διεξαχθούν πάνω από εκείνες που θα διεξαχθούν από την ΟΑΠ κατά τη διάρκεια της περιόδου. Είναι 12-year-old. Δεν θα υπάρξει υπέρβαση του ορίου του 30 % των άμεσων δαπανών για πρόσθετες κατηγορίες. Ο εταίρος, ο οποίος είναι εκπαιδευτικός φορέας, συμπεριλαμβανομένου του Κέντρου Εκπαίδευσης Δασκάλων, θα είναι υπεύθυνος για την προετοιμασία και την υποστήριξη του καινοτόμου προγράμματος προσχολικής ηλικίας με βάση το έργο.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -«Project Tablit», κατάρτιση και εργαστήρια για εκπαιδευτικούς, αγορά βοήθειας και διεξαγωγή εκπαιδευτικού ταξιδιού. Θα αγοραστεί πρόσθετος εξοπλισμός θαλάμου, εξοπλισμός κουζίνας και εξοπλισμός παιδικής χαράς. Κατά την πρόσληψη παιδιών ανέργων από την GWK που υποβάλλουν αίτηση για χρηματοδότηση για την ίδρυση της δικής τους επιχείρησης gosp. με την ΟΤΔ Stolem θα έχει προτεραιότητα η είσοδος στο NMEP στο πλαίσιο της συνεργασίας και της συμμετοχής της εταιρείας στην Τοπική Ομάδα Δράσης Stolem. Τα εργαλεία ΤΠΕ θα χρησιμοποιούνται καθ’ όλη τη διάρκεια της διαδικασίας κατάρτισης των ικανοτήτων των παιδιών και βελτίωσης των εκπαιδευτικών. Οι τρέχουσες δραστηριότητες πρόσθετων θέσεων προσχολικής ηλικίας θα χρηματοδοτηθούν αποκλειστικά από εθνικούς δημόσιους πόρους στο πλαίσιο επιχορηγήσεων από το Γραφείο του Δήμου και συνεισφορών από γονείς. Τα δίδακτρα δεν θα υπερβαίνουν τα 195 PLN (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je povećati broj predškolskih mjesta prijavitelja sa 105 na 130 i stvoriti 25 novih mjesta predškolskog odgoja i obrazovanja (NMEP) te provesti dodatne nastave, razvijati vještine i psihofizički razvoj djece. Projekt je namijenjen 10 djece iz Općine Kościerzyna (GMK) i 15 djece iz ruralne općine Kościerzyna (GWK). PLO ima ulaz u GMK predškolsku školu. Nova mjesta bit će izgrađena u dodatnom dijelu trenutno funkcionalne zgrade PLO, u ul. To je 30-godišnjak. Trenutno Happy Kids ima 105 mjesta od 107 djece. Projekt uključuje nastavu za 25 djece (48 %K), uključujući povećanje kompetencija pet nastavnika. Satovi govorne terapije bit će pokriveni s 5 djece (40 %K), a u okviru ključa kompetencija.25 djece. Sudionici će imati koristi od nekoliko oblika potpore. Dodatne aktivnosti provodit će se iznad onih koje provodi PLO tijekom tog razdoblja. To je 12-godišnjak. Ograničenje od 30 % izravnih troškova za dodatne razrede neće se prekoračiti. Partner, koji je obrazovno tijelo, uključujući Centar za odgoj i obrazovanje učitelja, bit će odgovoran za pripremu i podršku inovativnog predškolskog programa temeljenog na projektu.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -„Project Tablit”, trening i radionice za nastavnike, nabavku pomoći i provođenje obrazovnog putovanja. Kupit će se dodatna oprema, kuhinjska oprema i oprema za igralište. U regrutiranju djece nezaposlenih osoba iz GWK-a koji se prijavljuju za financiranje osnivanja vlastitog poduzeća, LAG Stolem će imati prioritetno članstvo u NMEP-u u okviru suradnje i članstva u Lokalnoj akcijskoj grupi Stolem. Alati IKT-a upotrebljavat će se tijekom cijelog procesa osposobljavanja dječjih kompetencija i poboljšanja učitelja. Aktualne aktivnosti dodatnih predškolskih mjesta financirat će se isključivo iz nacionalnih javnih sredstava u okviru bespovratnih sredstava Općinskog ureda i doprinosa roditelja. Školarina neće biti veća od 195 PLN (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Obiectivul principal al proiectului este de a crește numărul de locuri preșcolare ale solicitantului de la 105 la 130 și de a crea 25 de noi locuri de educație preșcolară (NMEP) și de a implementa clase suplimentare, dezvoltarea competențelor și dezvoltarea psihofizică a copiilor. Proiectul vizează 10 copii din municipalitatea Kościerzyna (GMK) și 15 copii din municipalitatea rurală Kościerzyna (GWK). OEP are o intrare în preșcolarul GMK. Noi locuri vor fi construite în partea adăugată a clădirii OEP care funcționează în prezent, la ul. E un copil de 30 de ani. În prezent, Happy Kids are 105 locuri din 107 copii. Proiectul presupune cursuri pentru 25 de copii (48 % K), inclusiv creșterea competențelor a 5 profesori. Cursurile de terapie logopedică vor fi acoperite de 5 copii (40 % K), iar în cadrul cheii de competență.25 copii. Participanții vor beneficia de mai multe forme de sprijin. Se vor desfășura activități suplimentare mai mari decât cele desfășurate de OEP în perioada respectivă. E un copil de 12 ani. Limita de 30 % din costurile directe pentru clasele suplimentare nu va fi depășită. Partenerul, care este o entitate educațională, inclusiv Centrul de Educație a Profesorilor, va fi responsabil de pregătirea și susținerea programului inovativ preșcolar bazat pe proiect.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -„Project Tablit”, training și ateliere pentru profesori, achiziționarea de asistență și efectuarea unei călătorii educaționale. Vor fi achiziționate echipamente suplimentare de gardă, echipamente de bucătărie și echipamente pentru locul de joacă. La recrutarea copiilor șomerilor de la GWK care solicită finanțare pentru înființarea propriei întreprinderi cu GAL Stolem va avea prioritate admiterea la NMEP în cadrul cooperării și calității de membru al companiei în Grupul de Acțiune Locală Stolem. Instrumentele TIC vor fi utilizate pe tot parcursul procesului de formare a competențelor copiilor și de îmbunătățire a cadrelor didactice. Activitățile curente ale locurilor preșcolare suplimentare vor fi finanțate exclusiv din fonduri publice naționale, ca parte a granturilor acordate de Oficiul Municipal și a contribuțiilor părinților. Taxa de școlarizare nu va fi mai mare de 195 PLN (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Hlavným cieľom projektu je zvýšiť počet predškolských miest žiadateľa zo 105 na 130 a vytvoriť 25 nových miest predškolského vzdelávania (NMEP) a zaviesť ďalšie triedy, rozvíjať zručnosti a psychofyzický rozvoj detí. Projekt je zameraný na 10 detí z obce Kościerzyna (GMK) a 15 detí z obce Kościerzyna Rural Municipality (GWK). PLO má vstup do GMK predškolskej dochádzky. Nové miesta budú postavené v dodatočnej časti aktuálne fungujúcej budovy OOP, na ul. Je to 30-ročný chlapec. V súčasnosti má Happy Kids 105 miest zo 107 detí. Projekt predpokladá kurzy pre 25 detí (48 % K), vrátane zvýšenia kompetencií piatich učiteľov. Hodiny rečovej terapie budú pokryté piatimi deťmi (40 % K) a v rámci kompetenčného kľúča.25 detí. Účastníci budú mať prospech z viacerých foriem podpory. Ďalšie činnosti sa budú vykonávať nad rámec činností vykonávaných OOP počas daného obdobia. Je to 12-ročné dieťa. Limit 30 % priamych nákladov pre ďalšie triedy sa neprekročí. Partner, ktorý je vzdelávacím subjektom, vrátane Centra vzdelávania učiteľov, bude zodpovedný za prípravu a podporu inovačného predškolského programu založeného na projekte.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -„Projekt Tablit“, školenia a workshopy pre učiteľov, nákup asistencie a uskutočnenie vzdelávacieho výletu. Ďalšie vybavenie oddelenia, kuchynské vybavenie a vybavenie detského ihriska budú zakúpené. Pri nábore detí nezamestnaných z GWK, ktorí žiadajú o finančné prostriedky na založenie vlastného podniku, bude mať MAS Stolem prednostné prijatie do NMEP v rámci spolupráce a členstva v spoločnosti v Miestnej akčnej skupine Stolem. Nástroje IKT sa budú používať počas celého procesu odbornej prípravy detských kompetencií a zlepšovania učiteľov. Súčasné aktivity ďalších predškolských zariadení budú financované výlučne z vnútroštátnych verejných finančných prostriedkov ako súčasť grantov od mestského úradu a príspevkov od rodičov. Výučba nebude vyššia ako 195 PLN (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiżdied l-għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola tal-Applikant minn 105 għal 130 u li jinħolqu 25 post ġdid ta’ edukazzjoni preprimarja (NMEP) u li jiġu implimentati klassijiet addizzjonali, jiġu żviluppati ħiliet u żvilupp psikofiżiku tat-tfal. Il-proġett huwa mmirat lejn 10 itfal mill-Muniċipalità ta’ Kościerzyna (GMK) u 15-il tifel u tifla mill-Muniċipalità Rurali ta’ Kościerzyna (GWK). Il-PLO għandu entrata fil-preprimarja GMK. Se jinbnew postijiet ġodda fil-parti miżjuda tal-bini PLO li qed jiffunzjona bħalissa, fuq ul. Huwa ta ‘età ta’ 30 sena. Bħalissa, Happy Kids għandha 105 siġġijiet minn 107 tfal. Il-proġett jassumi klassijiet għal 25 tifel u tifla (48 %K), inkluż żieda fil-kompetenzi ta’ 5 għalliema. Il-klassijiet tat-terapija tad-diskors se jkunu koperti minn 5 itfal (40 %K), u fi ħdan il-kodiċi ta’ kompetenza.25 tfal. Il-parteċipanti se jibbenefikaw minn diversi forom ta’ appoġġ. Attivitajiet addizzjonali se jitwettqu fuq dawk imwettqa mill-PLO matul il-perjodu. Huwa 12-il sena qodma. Il-limitu ta’ 30 % tal-ispejjeż diretti għall-klassijiet addizzjonali ma jinqabiżx. Is-sieħeb, li huwa entità edukattiva, inkluż iċ-Ċentru tal-Edukazzjoni tal-Għalliema, se jkun responsabbli għat-tħejjija u l-appoġġ tal-programm innovattiv ta’ qabel l-iskola bbażat fuq il-proġett.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -“Proġett Tablit”, taħriġ u workshops għall-għalliema, ix-xiri ta’ assistenza u t-twettiq ta’ vjaġġ edukattiv. Se jinxtara tagħmir addizzjonali ta’ sala, tagħmir tal-kċina u tagħmir tal-bitħa. Fir-reklutaġġ ta’ tfal ta’ persuni qiegħda mill-GWK li japplikaw għal finanzjament għall-istabbiliment ta’ gosp tan-negozju tagħhom stess mal-GAL Stolem se jkollhom ammissjoni prijoritarja għan-NMEP fi ħdan il-qafas ta’ kooperazzjoni u sħubija tal-kumpanija fil-Grupp ta’ Azzjoni Lokali Stolem. L-għodod tal-ICT se jintużaw matul il-proċess tat-taħriġ tal-kompetenzi tat-tfal u t-titjib tal-għalliema. L-attivitajiet attwali ta’ postijiet addizzjonali ta’ qabel l-iskola se jiġu ffinanzjati esklussivament minn fondi pubbliċi nazzjonali bħala parti minn għotjiet mill-Uffiċċju tal-Muniċipalità u kontribuzzjonijiet mill-ġenituri. It-tagħlim mhux se jkun aktar minn PLN 195 (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O principal objetivo do projeto é aumentar o número de lugares pré-escolares do Candidato de 105 para 130 e criar 25 novos lugares de ensino pré-escolar e a implementação de atividades adicionais, desenvolvendo competências e desenvolvimento psicofísico das crianças. O projeto destina-se a 10 crianças do município de Kościerzyna (GMK) e a 15 crianças do município de Kościerzyna (GWK). O OWP tem uma entrada para o jardim de infância GMK. Serão construídos novos locais na parte incorporada do atual edifício OWP, em ul. É um macaco dos 30. Hoje, a Happy Kids tem 105 assentos para 107 crianças. O projeto envolve aulas para 25 crianças (48 % K), incluindo o aumento da competência de 5 professores. As aulas de fala incluirão 5 crianças (40 % K), e dentro da competência da chave.25 crianças. Os participantes beneficiarão de várias formas de apoio. Serão realizadas atividades adicionais para além das realizadas pela OLP durante o último período. São 12 meses. O limite de 30 % dos custos diretos para as classes adicionais não será excedido. O parceiro que é uma entidade educativa, incluindo o centro de formação de professores, será responsável pela preparação e apoio substantivo do programa pré-escolar inovador com base no projeto.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html — “Projeto Tablit”, formação e workshops para professores, aquisição de ajuda e realização de uma viagem educativa. Equipamentos adicionais, equipamentos de cozinha e equipamentos de parques infantis serão adquiridos. No recrutamento de filhos de pessoas desempregadas do GWK que se candidatem a cofinanciamento para a criação da sua própria fofoca empresarial com o GAL terá prioridade de admissão no NMEP como parte da cooperação e adesão da empresa ao Grupo de Ação Local. As ferramentas TIC serão utilizadas ao longo de todo o processo de aprendizagem das competências das crianças e de formação de professores. As atividades atuais de instalações pré-escolares adicionais serão financiadas apenas por fundos públicos nacionais, no âmbito de subvenções do Gabinete Municipal e de pagamentos aos pais. A taxa de matrícula não será superior a 195zł (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen päätavoitteena on lisätä hakijan esikoulupaikkojen määrää 105:stä 130:een, luoda 25 uutta esiopetuspaikkaa ja toteuttaa lisäluokkia, kehittää taitoja ja kehittää lasten psykofyysistä kehitystä. Hanke on suunnattu 10 lapselle Kościerzynan kunnasta (GMK) ja 15 lapselle Kościerzynan maaseutukunnasta (GWK). PLO: lla on merkintä GMK: n esikoulussa. Uusia paikkoja rakennetaan tällä hetkellä toimivan PLO-rakennuksen lisäosaan ul. Se on 30-vuotias. Happy Kidsillä on tällä hetkellä 105 paikkaa 107 lapsesta. Hankkeessa otetaan huomioon 25 lapsen luokka (48 % K), mukaan lukien viiden opettajan osaamisen lisääminen. Puheterapian luokat katetaan 5 lapsella (40 %K) ja osaamisavaimella.25 lasta. Osallistujat saavat tukea useista eri muodoista. Lisätoimia toteutetaan PLO:n kauden aikana toteuttamien toimien lisäksi. Se on 12-vuotias. Lisäluokkien välittömien kustannusten 30 prosentin rajaa ei ylitetä. Kumppani, joka on koulutusyksikkö, mukaan lukien opettajankoulutuskeskus, vastaa hankkeeseen perustuvan innovatiivisen esikouluohjelman valmistelusta ja tukemisesta.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -”Project Tablit”, opettajien koulutus ja työpajat, avun hankinta ja koulutusmatka. Lisäosaston varusteet, keittiövälineet ja leikkikenttävälineet ostetaan. Työttömien lasten rekrytoinnissa GWK: sta, joka hakee rahoitusta oman yrityksen perustamiseen Stolemin kanssa, on ensisijainen pääsy NMEP: hen yhteistyön ja paikallisen Stolem-toimintaryhmän jäsenyyden puitteissa. Tieto- ja viestintäteknisiä välineitä käytetään lasten taitojen kouluttamisessa ja opettajien parantamisessa. Nykyiset esikoulupaikkojen lisätoimet rahoitetaan yksinomaan kansallisista julkisista varoista osana kuntaviraston avustuksia ja vanhempien rahoitusosuuksia. Lukukausi ei ole enempää kuin 195 PLN (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Glavni cilj projekta je povečati število predšolskih prostorov prijavitelja s 105 na 130 ter ustvariti 25 novih mest za predšolsko vzgojo (NMEP) in izvesti dodatne razrede, razviti spretnosti in psihofizični razvoj otrok. Projekt je namenjen 10 otrokom iz občine Kościerzyna (GMK) in 15 otrokom iz podeželske občine Kościerzyna (GWK). PLO ima vstop v GMK vrtec. Novi prostori bodo zgrajeni v dodatnem delu trenutno delujoče stavbe PLO, na ul. To je 30-letnik. Trenutno ima Happy Kids 105 sedežev od 107 otrok. Projekt predvideva pouk za 25 otrok (48 % K), vključno s povečanjem kompetenc petih učiteljev. Razrede govorne terapije bo pokrivalo 5 otrok (40 % K) in v okviru kompetenčnega ključa.25 otrok. Udeleženci bodo deležni več oblik podpore. Poleg dejavnosti, ki jih izvaja PLO v tem obdobju, se bodo izvajale dodatne dejavnosti. 12-letnik je. Omejitev 30 % neposrednih stroškov za dodatne razrede ne bo presežena. Partner, ki je izobraževalni subjekt, vključno z izobraževalnim centrom za učitelje, bo odgovoren za pripravo in podporo inovativnega predšolskega programa na podlagi projekta.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -„Projekt Tablit“, usposabljanje in delavnice za učitelje, nakup pomoči in izvajanje izobraževalnega izleta. Kupili bomo dodatno opremo za oddelke, kuhinjsko opremo in otroško igrišče. Pri zaposlovanju otrok brezposelnih iz GWK, ki zaprosijo za financiranje za ustanovitev lastnega podjetja, bo imela LAS Stolem prednostni vstop v NMEP v okviru sodelovanja in članstva v podjetju v lokalni akcijski skupini Stolem. Orodja IKT se bodo uporabljala v celotnem procesu usposabljanja otrok in izboljševanja učiteljev. Tekoče dejavnosti dodatnih vrtcev bodo financirane izključno iz državnih javnih sredstev v okviru nepovratnih sredstev občinskega urada in prispevkov staršev. Šolnina ne bo več kot 195 PLN (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Hlavním cílem projektu je zvýšit počet předškolních míst žadatele ze 105 na 130 a vytvořit 25 nových míst předškolního vzdělávání (NMEP) a zavést další třídy, rozvíjet dovednosti a psychofyzický vývoj dětí. Projekt je zaměřen na 10 dětí z obce Kościerzyna (GMK) a 15 dětí z venkovské obce Kościerzyna (GWK). PLO má vstup do školky GMK. Nová místa budou postavena v přiložené části aktuálně fungující budovy PLO na ul. Je to 30-ti letý kluk. V současné době má Happy Kids 105 míst ze 107 dětí. Projekt předpokládá kurzy pro 25 dětí (48 % K), včetně zvýšení kompetencí 5 učitelů. Kurz logopedie bude pokrývat 5 dětí (40 % K) a v kompetenčním klíči.25 dětí. Účastníci budou mít prospěch z několika forem podpory. Další činnosti budou prováděny nad rámec činností prováděných OOP v daném období. Je to dvanáctiletý kluk. Limit 30 % přímých nákladů na dodatečné třídy nebude překročen. Partner, který je vzdělávacím subjektem, včetně Střediska pro vzdělávání učitelů, bude odpovědný za přípravu a podporu inovativního předškolního programu založeného na projektu.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -„Project Tablit“, školení a workshopy pro učitele, nákup pomoci a vedení vzdělávací cesty. Další vybavení oddělení, kuchyňské vybavení a vybavení dětského hřiště bude zakoupeno. Při náboru dětí nezaměstnaných osob z GWK žádajících o financování zakládání vlastního podnikání bude mít u MAS Stolem přednostní přijetí do NMEP v rámci spolupráce a členství ve společnosti Local Stolem Action Group. Nástroje IKT budou využívány v průběhu celého procesu odborné přípravy dětských kompetencí a zlepšování učitelů. Současná činnost přídavných předškolních míst bude financována výhradně z vnitrostátních veřejných prostředků v rámci grantů Městského úřadu a příspěvků rodičů. Školné nebude vyšší než 195 PLN (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Pagrindinis projekto tikslas – padidinti Pareiškėjo ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių nuo 105 iki 130, sukurti 25 naujas ikimokyklinio ugdymo (NMEP) vietas ir įgyvendinti papildomas klases, ugdyti vaikų įgūdžius ir psichofizinę raidą. Projektas skirtas 10 vaikų iš Kościerzyna savivaldybės (GMK) ir 15 vaikų iš Kościerzyna kaimo savivaldybės (GWK). PLO turi įrašą GMK ikimokyklinio ugdymo įstaigoje. Naujos vietos bus statomos pridėtoje šiuo metu veikiančio PLO pastato dalyje, ul. Tai 30-metis. Šiuo metu „Happy Kids“ turi 105 vietas iš 107 vaikų. Projekte numatytos pamokos 25 vaikams (48 proc. K), įskaitant 5 mokytojų kompetencijų didinimą. Kalbos terapijos klases apims 5 vaikai (40 % K) ir kompetencijos raktas.25 vaikai. Dalyviai gaus įvairių formų paramą. Bus vykdoma papildoma veikla, viršijanti veiklą, kurią tuo laikotarpiu vykdė PIO. Jis 12-metis. 30 % tiesioginių išlaidų riba papildomoms klasėms nebus viršyta. Partneris, kuris yra švietimo subjektas, įskaitant Mokytojų rengimo centrą, bus atsakingas už novatoriškos ikimokyklinio ugdymo programos rengimą ir rėmimą pagal projektą.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -„Projektas Tablit“, mokymai ir seminarai mokytojams, pagalbos pirkimas ir edukacinė kelionė. Bus įsigyta papildoma palatininkų įranga, virtuvės įranga ir žaidimų aikštelės įranga. Įdarbinant bedarbių vaikus iš GWK, kurie kreipiasi dėl finansavimo savo verslo steigimui, VVG Stolem turės pirmumo teisę dalyvauti NMEP pagal bendradarbiavimo ir narystės „Local Stolem“ veiklos grupėje sistemą. IRT priemonės bus naudojamos per visą vaikų gebėjimų ugdymo ir mokytojų tobulinimo procesą. Dabartinė papildomų ikimokyklinio ugdymo vietų veikla bus finansuojama tik iš nacionalinių viešųjų lėšų, kurios yra savivaldybės biuro dotacijų ir tėvų įnašų dalis. Mokestis bus ne didesnis kaip 195 PLN (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekta galvenais mērķis ir palielināt Pretendenta pirmsskolas vietu skaitu no 105 līdz 130 vietām un izveidot 25 jaunas pirmsskolas izglītības vietas (NMEP) un ieviest papildu nodarbības, attīstot prasmes un bērnu psihofizisko attīstību. Projekts ir paredzēts 10 bērniem no Kościerzyna pašvaldības (GMK) un 15 bērniem no Kościerzyna pagasta (GWK). PLO ir ieraksts GMK pirmsskolā. Pašlaik funkcionējošās PLO ēkas pievienotajā daļā tiks izbūvētas jaunas vietas, ul. Tas ir 30 gadus vecs. Šobrīd Happy Kids ir 105 sēdvietas no 107 bērniem. Projekts paredz nodarbības 25 bērniem (48 %K), tostarp palielinot 5 skolotāju kompetences. Runas terapijas nodarbības aptvers 5 bērni (40 %K) un kompetences atslēga.25 bērni. Dalībnieki gūs labumu no vairākiem atbalsta veidiem. Papildu darbības tiks veiktas, pārsniedzot darbības, ko attiecīgajā periodā veic PAO. Tas ir 12 gadus vecs. Papildu klašu tiešo izmaksu ierobežojums 30 % apmērā netiks pārsniegts. Partneris, kas ir izglītības iestāde, tostarp Skolotāju izglītības centrs, būs atbildīgs par inovatīvās pirmsskolas programmas sagatavošanu un atbalstīšanu, pamatojoties uz projektu. Tiks iegādāts papildus aprīkojums, virtuves aprīkojums un rotaļu laukums. Pieņemot darbā bērnus bezdarbniekiem no GWK, kas piesakās finansējumam savas uzņēmējdarbības uzsākšanai ar VRG Stolem, prioritāte būs uzņemšana NMEP sadarbības un dalības vietējā Stolem rīcības grupā ietvaros. IKT rīki tiks izmantoti visā bērnu prasmju apgūšanas un skolotāju uzlabošanas procesā. Papildu pirmsskolas iestāžu pašreizējās aktivitātes tiks finansētas tikai no valsts publiskajiem līdzekļiem kā daļa no pašvaldības biroja dotācijām un vecāku iemaksām. Apmācība būs ne vairāk kā PLN 195 (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Основната цел на проекта е да се увеличи броят на предучилищните места на кандидата от 105 на 130 и да се създадат 25 нови места за предучилищно образование (НПО) и да се въведат допълнителни класове, развиване на умения и психофизическо развитие на децата. Проектът е насочен към 10 деца от община Kościerzyna (GMK) и 15 деца от селска община Kościerzyna (GWK). ООП има запис в предучилищното училище на GMK. Нови места ще бъдат построени в добавената част на функциониращата понастоящем сграда на ООП, в ул. Това е 30-годишно дете. В момента Happy Kids има 105 места от общо 107 деца. Проектът включва класове за 25 деца (48 % K), включително увеличаване на компетенциите на 5 учители. Часовете по речева терапия ще бъдат обхванати от 5 деца (40 % K) и в рамките на ключовия за компетентността.25 деца. Участниците ще се възползват от няколко форми на подкрепа. Допълнителни дейности ще се извършват над тези, извършвани от ООП през периода. Това е 12-годишно дете. Ограничението от 30 % от преките разходи за допълнителни класове няма да бъде превишено. Партньорът, който е образователна организация, включително Центъра за обучение на учители, ще отговаря за подготовката и подкрепата на иновативната предучилищна програма въз основа на проекта.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -„Project Tablit“, обучение и семинари за учители, закупуване на помощ и провеждане на образователно пътуване. Допълнително оборудване за отделение, кухненско оборудване и оборудване за детски площадки ще бъдат закупени. При набирането на деца на безработни от GWK, кандидатстващи за финансиране за създаване на собствен бизнес с МИГ Столем, ще имат приоритетен прием в НПМО в рамките на сътрудничеството и членството на компанията в Местната инициативна група „Столем“. ИКТ инструментите ще бъдат използвани по време на целия процес на обучение на уменията на децата и подобряване на учителите. Текущите дейности на допълнителни места за предучилищна възраст ще бъдат финансирани изключително с национални публични средства като част от безвъзмездни средства от Общинската служба и вноски от родителите. Обучението ще бъде не повече от 195 PLN (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt fő célja, hogy 105-ről 130-ra növelje az óvodai helyek számát, és 25 új óvodai nevelési helyet (NMEP) hozzon létre, és további osztályokat valósítson meg, fejlesztve a gyermekek készségeit és pszichofizikai fejlődését. A projekt 10 Kościerzyna (GMK) és 15 Kościerzyna Vidéki Önkormányzat (GWK) gyermeknek szól. A PLO-nak van egy belépője a GMK óvodába. Új helyek épülnek a jelenleg működő PFSZ épület hozzáadott részében, az ul. Ez egy 30 éves. A Happy Kids jelenleg 107 gyerekből 105 ülőhellyel rendelkezik. A projekt 25 gyermeknek (48% K) szóló osztályokat foglal magában, beleértve 5 tanár kompetenciáinak növelését. A beszédterápiás osztályokat 5 gyermek (40% K) és a kompetencia kulcs.25 gyermek fogja lefedni. A résztvevők számos támogatási formát kapnak. Az időszak alatt a PFSZ által végzett tevékenységeken felül további tevékenységekre is sor kerül. Ez egy 12 éves. A további osztályokra vonatkozó közvetlen költségek 30%-át nem lépik túl. A partner, amely oktatási szervezet, beleértve a Tanárképző Központot is, felelős a projekten alapuló innovatív óvodai program előkészítéséért és támogatásáért.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -„Project Tablit”, képzés és workshopok tanároknak, segítség megvásárlása és oktatási út lebonyolítása. További óvodai felszerelést, konyhai felszerelést és játszótéri felszerelést vásárolunk. A GWK-ból származó munkanélküliek gyermekeinek toborzása során a Stolem helyi akciócsoporttal saját vállalkozásuk létrehozására irányuló finanszírozásért folyamodnak. A Stolem helyi akciócsoportban való együttműködés és a vállalatban való tagság keretében elsőbbséget élvez az NMEP-be való felvétel. Az IKT-eszközöket a gyermekek kompetenciáinak képzése és a tanárok fejlesztése során használják majd. A további óvodai helyek jelenlegi tevékenységeit kizárólag nemzeti közpénzekből finanszírozzák az önkormányzati hivataltól kapott támogatások és a szülők hozzájárulásainak részeként. A tandíj nem lesz több, mint 195 PLN (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Is é príomhchuspóir an tionscadail líon na n-áiteanna réamhscoile atá ag an Iarratasóir a mhéadú ó 105 go 130 agus 25 áit nua oideachais réamhscoile (NMEP) a chruthú agus ranganna breise a chur i bhfeidhm, scileanna agus forbairt shícifisiceach leanaí a fhorbairt. Tá an tionscadal dírithe ar leanaí 10 ó Kościerzyna Bardas (GMK) agus leanaí 15 ó Bardas Tuaithe Kościerzyna (GWK). Tá iontráil ag an PLO sa réamhscoil GMK. Tógfar áiteanna nua sa chuid bhreise den fhoirgneamh PLO atá ag feidhmiú faoi láthair, ag ul. Tá sé 30 bliain d’aois. Faoi láthair, tá Kids Shona 105 suíochán as 107 leanaí. Glacann an tionscadal ranganna do 25 páiste (48 %K), lena n-áirítear inniúlachtaí 5 mhúinteoirí a mhéadú. Beidh ranganna teiripe urlabhra clúdaithe ag 5 leanbh (40 %K), agus laistigh den eochair inniúlachta.25 leanbh. Bainfidh rannpháirtithe tairbhe as roinnt cineálacha tacaíochta. Déanfar gníomhaíochtaí breise os cionn na ngníomhaíochtaí a dhéanann an PLO le linn na tréimhse. Tá sé ina 12 bliain d’aois. Ní shárófar an teorainn 30 % de chostais dhíreacha le haghaidh aicmí breise. Beidh an comhpháirtí, ar aonán oideachais é, lena n-áirítear an tIonad Oideachais do Mhúinteoirí, freagrach as an gclár nuálach réamhscoile a ullmhú agus tacú leis bunaithe ar an tionscadal.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -“Tionscadal Tablit”, oiliúint agus ceardlanna do mhúinteoirí, cúnamh a cheannach agus turas oideachais a reáchtáil. Ceannófar trealamh barda breise, trealamh cistine agus trealamh clós súgartha. Agus leanaí daoine dífhostaithe ó GWK á n-earcú agus iad ag cur isteach ar mhaoiniú chun a ngnó féin a bhunú, beidh ligean isteach tosaíochta ag Stolem LAG chuig NMEP laistigh de chreat comhair agus ballraíochta na cuideachta sa Ghrúpa Gníomhaíochta Stolem Áitiúil. Bainfear úsáid as uirlisí TFC i rith an phróisis chun oiliúint a chur ar inniúlachtaí leanaí agus feabhas a chur ar mhúinteoirí. Maoineofar gníomhaíochtaí reatha áiteanna réamhscoile breise go heisiach ó chistí poiblí náisiúnta mar chuid de dheontais ón Oifig Bhardais agus ranníocaíochtaí ó thuismitheoirí. Ní bheidh an teagasc níos mó ná PLN 195 (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Huvudsyftet med projektet är att öka antalet förskoleplatser för den sökande från 105 till 130 och skapa 25 nya förskoleplatser (NMEP) och implementera ytterligare klasser, utveckla färdigheter och psykofysisk utveckling av barn. Projektet riktar sig till 10 barn från Kościerzyna kommun (GMK) och 15 barn från Kościerzyna Rural Municipality (GWK). PLO har en post i GMK-förskolan. Nya platser kommer att byggas i den tillagda delen av den för närvarande fungerande PLO-byggnaden, på ul. Det är en 30-åring. Happy Kids har 105 platser av 107 barn. Projektet tar klasser för 25 barn (48 %K), inklusive att öka kompetensen hos 5 lärare. Talterapiklasser kommer att täckas av 5 barn (40 % K), och inom kompetensnyckeln.25 barn. Deltagarna kommer att dra nytta av flera former av stöd. Ytterligare aktiviteter kommer att genomföras utöver dem som genomförs av PLO under perioden. Det är en 12-åring. Gränsen på 30 % av de direkta kostnaderna för ytterligare klasser kommer inte att överskridas. Partnern, som är en utbildningsenhet, inklusive Lärarutbildningscentret, kommer att ansvara för att förbereda och stödja det innovativa förskoleprogrammet baserat på projektet.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -”Projekt Tablit”, utbildning och workshops för lärare, inköp av hjälp och genomförande av en utbildningsresa. Ytterligare utrustning, köksutrustning och lekplatsutrustning kommer att köpas. Vid rekryteringen av barn till arbetslösa från GWK som ansöker om finansiering för etablering av eget företag. hos LAG-gruppen Stolem kommer det att prioriteras tillträde till NMEP inom ramen för samarbete och medlemskap i företaget i den lokala aktionsgruppen Stolem. IKT-verktyg kommer att användas under hela processen för att utbilda barnens kompetens och förbättra lärarna. Nuvarande verksamhet på ytterligare förskoleplatser finansieras uteslutande med nationella offentliga medel som en del av bidrag från kommunkontoret och bidrag från föräldrar. Undervisningen kommer inte att vara mer än PLN 195 (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekti põhieesmärk on suurendada taotleja koolieelsete kohtade arvu 105-lt 130-le, luua 25 uut alushariduse kohta (NMEP) ning rakendada lisaklasse, arendades oskusi ja laste psühhofüüsilist arengut. Projekt on suunatud 10 lapsele Kościerzyna vallast (GMK) ja 15 lapsele Kościerzyna vallast (GWK). PLO-l on sissekanne GMK eelkoolis. Uued kohad ehitatakse praegu toimiva PLO hoone juurde, aadressil ul. Ta on 30-aastane. Praegu on Happy Kids’il 107 lapsest 105 istekohta. Projektis osaleb 25 last (48 % K), sealhulgas suurendatakse viie õpetaja pädevust. Kõneteraapia klasse katab 5 last (40 % K) ja kompetentsuse võti.25 last. Osalejad saavad kasu mitmesugustest toetusvormidest. Täiendavaid tegevusi viiakse ellu lisaks PVO poolt perioodi jooksul elluviidavatele tegevustele. Ta on 12-aastane. Täiendavate klasside otseste kulude piirmäära 30 % ei ületata. Partner, kes on haridusüksus, sealhulgas Õpetajahariduse Keskus, vastutab projektil põhineva uuendusliku koolieelse programmi ettevalmistamise ja toetamise eest.POKL http://tablit.wa.amu.edu.pl/tutor2.html -„Projekt Tablit“, õpetajate koolitus ja õpitoad, abi ostmine ja haridusreis. Ostetakse lisavarustust, köögivarustust ja mänguväljakute varustust. Töötute laste värbamisel GWK-st, kes taotlevad rahastamist oma ettevõtte asutamiseks, on kohalikul tegevusrühmal Stolem eelisjärjekorras NMEP-i vastuvõtmine koostöö raames ja ettevõtte kuulumine kohaliku Stolemi tegevusrühma. IKT-vahendeid kasutatakse kogu laste pädevuste koolitamise ja õpetajate täiustamise protsessi vältel. Täiendavate koolieelsete kohtade praeguseid tegevusi rahastatakse üksnes riiklikest vahenditest kohaliku omavalitsuse toetuste ja vanemate sissemaksete raames. Õppemaks ei ületa 195 Poola zlotti. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: POMORSKIE, POW.: kościerski
    0 references
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPPM.03.01.00-22-0064/18
    0 references