Appetite for the Future (Q120370)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q120370 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Appetite for the Future |
Project Q120370 in Poland |
Statements
516,363.62 zloty
0 references
607,486.62 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 January 2019
0 references
30 June 2020
0 references
GMINA KRZESZÓW
0 references
Celem głównym projektu jest: Zwiększenie kompetencji kluczowych w zakresie przedmiotów przyrodniczych,TIK i kształtowanie postaw innowacyjności i kreatywności u 285U (137Di148CH) oraz podniesienie kompetencji 38N (37Ki1M) w zakresie wykorzystania TIK, w tym 7N przedmiotów przyrodniczych (7K) w zakresie nauczania metodą eksperymentu i 25N(25K) w zakresie nauczania robotyki ze szkół w gm. Krzeszów do 31.03.2020r. Grupą doc projektu jest 285U z klas IVIII oraz III gim z SP Krzeszów i SP Bystre z gm. Krzeszów, pow. niżański oraz 38N, w tym 7 nauczycieli przedm przyrodn, 25 N przedm. ogólnych (w zakresie kształt. postw innowacyjności) W ramach projektu będa realiz. następ Zad: Zad. 1. Doposażenie obu szkół w sprzęty TIK, pomoce dydaktyczne do pracowni biologicznych, geograficznych, chemicznych i fizycznych. Doposażenie w klocki Lego do budowania robotów Zad. 2. Kursy doskon dla N w zakresie: wykorzystywania TIK (75% N) bezpieczeństwa w cyberprzestrzeni (75%N) pracy metodą eksperym (85% N przed przyr). budowania i programowania robotów (50%N) Zad. 3. Opracowanych zostanie po 90 sztuk autorskich scenariuszy zajęć z U z robotyki i eksperym wg., których N będą prowadzić zajęcia dod z U. Odbędą sięzajęcia dod dla U z robotykiz wykorzystaniem Lego Mindstorm EV3,które będzie prowadził ekspert z przeszkolonymi N i eksperymentu przyrodn. Zajęcia będą prowadzić N, którzy wcześniej przeszkolili się w tym zakresie.Dla chętnych 100 U odbędą się wycieczki eduk na uczelnię wyższą lub do Multicentrum plac. dydakt., która korzysta z technologii inform w celach eduk. Głównymi rezult. proj. są: U: zwiększenie komp. informat., innowacyjności, kreatywności, naukowotechnicznych,; N: zwiększenie komp w zakresie nauczania metodą eksperymentu, wykorz. TIK na zajęciach, nauka tworzenia robotów wyposażenie placówek w nowoczesne urządzenia, których obecnie nie posiadają, a które będą wykorzystywane przez N do realizacji zajęć zw ramach podstawy programowej. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to: Increase key competences in the field of natural subjects, ICT and shaping attitudes of innovation and creativity in 285U (137Di148CH) and raising competences of 38N (37Ki1M) in the use of ICT, including 7N natural subjects (7K) in experimental teaching and 25N(25K) in the field of teaching robotics from schools in Krzeszów until 31.03.2020. The group of doc of the project is 285U from classes iVIII and III gim from the SP of Krzeszów and SP Bystre from Krzeszów, districts of lowlands and 38N, including 7 teachers before Nature, 25 N general (in terms of the shape of innovation posts). It’s the ass. 1. Equipping both schools with ICT equipment, teaching aids for biological, geographical, chemical and physical laboratories. Retrofitting Lego blocks to build robots Zad. 2. Courses for N in the range of: use of ICT (75 % N) security in cyberspace (75 %N) of experimental work (85 % N before rp). 3. There will be 90 pieces of authored scenarios of classes with U from robotics and experiments according to which N will be conducted by classes dod with U. They will take on dods for U with robotics using Lego Mindstorm EV3, which will be led by an expert with trained N and the experiment of Nature. The classes will be conducted by N, who have previously trained in this field.For those interested in 100 U will take place educational tours to a higher school or to the Multicenter square. didact., which uses information technology for educational purposes. The main results of the project are: U: increase comp. IT, innovation, creativity, scientific science; N: increase the comp in the field of experimental teaching, excavate. ICT in classes, learning to create robots equip facilities with modern devices that they currently do not have, and which will be used by N to perform classes under the program base. (English)
20 October 2020
0.0819468139606132
0 references
L’objectif principal du projet est de: Accroître les compétences clés dans le domaine des sciences, des TIC et façonner les attitudes de l’innovation et de la créativité à 285U (137Di148CH) et accroître la compétence de 38N (37Ki1M) dans l’utilisation des TIC, y compris 7N sujets naturels (7K) dans le domaine de l’enseignement expérimental et 25N(25K) dans le domaine de l’enseignement de la robotique dans les écoles de Krzeszów d’ici le 31.3.2020. Le groupe doc du projet est de 285U de classes IVIII et III gim de SP Krzeszów et SP Bystre de Krzeszów, Pow. Mon cul. 1. Doter les deux écoles d’équipements TIC, d’aides pédagogiques pour les laboratoires biologiques, géographiques, chimiques et physiques. Mise à niveau avec des blocs Lego pour la construction de robots Zad. 2. Cours DosCon pour N dans la portée de: L’utilisation de la sécurité des TIC (75 % N) dans le cyberespace (75 %N) des travaux expérimentaux (85 % N avant la rampe). 3. Au total, 90 scénarios originaux de robotique U et de cours d’experts seront développés selon lesquels N sera dirigé par des classes U-dod.Ces derniers seront réalisés avec l’utilisation de Lego Mindstorm EV3, qui sera dirigé par un expert avec des expériences N et nature formées. Les cours seront dispensés par N, qui ont déjà été formés dans ce domaine.Pour ceux qui sont prêts à 100 U, il y aura des voyages éducatifs à l’université ou à la place Multicentrum. diddakt., qui utilise les technologies de l’information à des fins éducatives. Les principaux résultats du projet sont les suivants: U: accroître l’informatique, l’innovation, la créativité, la technologie scientifique; N: augmenter la comp dans le domaine de l’enseignement par l’expérience, racine. TIC dans les classes, apprendre à créer des robots pour équiper les installations avec des appareils modernes, qu’ils n’ont pas actuellement, et qui seront utilisés par N pour effectuer des cours dans le cadre de la fondation du programme. (French)
2 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist: Erhöhung der Schlüsselkompetenzen im Bereich Wissenschaft, IKT und Gestaltung der Einstellungen von Innovation und Kreativität bei 285U (137Di148CH) und Erhöhung der Kompetenz von 38N (37Ki1M) in der Nutzung von IKT, darunter 7N natürliche Fächer (7K) im Bereich der experimentellen Lehre und 25N(25K) im Bereich Robotik an Schulen in Krzeszów bis 31.3.2020. Die doc-Gruppe des Projekts ist 285U aus den Klassen IVIII und III gim von SP Krzeszów und SP Bystre aus Krzeszów, Pow. Mein Arsch. 1. Ausstattung beider Schulen mit IKT-Ausrüstung, Unterrichtshilfen für biologische, geografische, chemische und physikalische Laboratorien. Nachrüstung mit Legoblöcken für den Bau von Zad-Robotern. 2. DosCon-Kurse für N im Rahmen von: die Nutzung von IKT (75 % N) Sicherheit im Cyberspace (75 % N) experimentelle Arbeit (85 % N vor der Rampe). Robot Building und Programmierung (50 %N) 3. Insgesamt werden 90 Originalszenarien von U-Robotik und Expertenklassen entwickelt, nach denen N von U-Dod-Klassen geleitet wird.Diese werden mit dem Einsatz von Lego Mindstorm EV3 durchgeführt, der von einem Experten mit ausgebildeten N- und Naturexperimenten geleitet wird. Die Kurse werden von N durchgeführt, die zuvor in diesem Bereich ausgebildet haben.Für diejenigen, die zu 100 U bereit sind, wird es Bildungsreisen zur Universität oder zum Multicentrum Square geben. diddakt., die Informationstechnologie für Bildungszwecke verwendet. Die wichtigsten Ergebnisse des Projekts sind: U. A.: Steigerung von IT, Innovation, Kreativität und wissenschaftlicher Technologie; N: Erhöhung des Comp auf dem Gebiet der Lehre durch Experiment, Wurzel. IKT in Klassen, lernen, Roboter zu schaffen, um Einrichtungen mit modernen Geräten auszustatten, die sie derzeit nicht haben, und die von N verwendet werden, um Klassen im Rahmen der Lehrplangrundlage durchzuführen. (German)
8 December 2021
0 references
Het hoofddoel van het project is: Het vergroten van sleutelcompetenties op het gebied van wetenschap, ICT en het vormgeven van de attitudes van innovatie en creativiteit op 285U (137Di148CH) en het vergroten van de competentie van 38N (37Ki1M) in het gebruik van ICT, waaronder 7N natuurlijke vakken (7K) op het gebied van experimenteel onderwijs en 25N(25K) op het gebied van het onderwijzen van robotica van scholen in Krzeszów tegen 31.3.2020. De doc-groep van het project is 285U uit de klassen IVIII en III gim van SP Krzeszów en SP Bystre uit Krzeszów, Pow. Mijn kont. 1. Het uitrusten van beide scholen met ICT-apparatuur, onderwijshulpmiddelen voor biologische, geografische, chemische en fysische laboratoria. Retrofitting met Lego blokken voor het bouwen van Zad robots. 2. DosCon cursussen voor N in het toepassingsgebied van: het gebruik van ICT (75 % N) beveiliging in cyberspace (75 %N) experimenteel werk (85 % N vóór de ramp). Robotbouw en -programmering (50 %N) 3. In totaal zullen 90 originele scenario’s van U-robotica en expertklassen worden ontwikkeld volgens welke N zal worden geleid door U-dod-klassen.Deze zal worden gedaan met het gebruik van Lego Mindstorm EV3, die zal worden geleid door een expert met getrainde N en natuurexperimenten. Lessen worden gegeven door N, die eerder hebben getraind op dit gebied.Voor degenen die bereid zijn om 100 U zijn er educatieve reizen naar de universiteit of naar het Multicentrum plein. diddakt., dat gebruik maakt van informatietechnologie voor educatieve doeleinden. De belangrijkste resultaten van het project zijn: U: verbetering van IT, innovatie, creativiteit en wetenschappelijke technologie; N: het vergroten van de comp op het gebied van onderwijs door experiment, root. ICT in klassen, het leren maken van robots om faciliteiten uit te rusten met moderne apparaten, die ze momenteel niet hebben, en die door N zullen worden gebruikt om klassen uit te voeren als onderdeel van de basis van het curriculum. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è: Aumentare le competenze chiave nel campo della scienza, delle TIC e plasmare gli atteggiamenti di innovazione e creatività a 285U (137Di148CH) e aumentare la competenza di 38N (37Ki1M) nell'uso delle TIC, comprese le materie naturali 7N (7K) nel campo dell'insegnamento sperimentale e 25N(25K) nel campo dell'insegnamento della robotica dalle scuole di Krzeszów entro il 31.3.2020. Il gruppo doc del progetto è 285U delle classi IVIII e III gim di SP Krzeszów e SP Bystre di Krzeszów, Pow. Il mio culo. 1. Dotare entrambe le scuole di attrezzature TIC, ausili didattici per laboratori biologici, geografici, chimici e fisici. Retrofitting con blocchi Lego per la costruzione di robot Zad. 2. Corsi DosCon per N nell'ambito di: L'uso della sicurezza ICT (75 % N) nel ciberspazio (75 % N) lavoro sperimentale (85 % N prima della rampa). Costruzioni e programmazione robot (50 %N) 3. Un totale di 90 scenari originali di robotica U e classi di esperti saranno sviluppati in base ai quali N sarà guidato da classi di U-dod.Questi saranno realizzati con l'uso di Lego Mindstorm EV3, che sarà guidato da un esperto con N e esperimenti di natura addestrati. Le lezioni saranno condotte da N, che hanno precedentemente formato in questo campo.Per coloro che vogliono 100 U ci saranno viaggi educativi all'università o alla piazza Multicentrum. diddakt., che utilizza la tecnologia dell'informazione per scopi educativi. I principali risultati del progetto sono: U: aumentare l'informatica, l'innovazione, la creatività, la tecnologia scientifica; N: aumentare il comp nel campo dell'insegnamento per esperimento, radice. ICT nelle classi, imparando a creare robot per dotare le strutture di dispositivi moderni, che attualmente non hanno, e che saranno utilizzati da N per svolgere le lezioni come parte della fondazione del curriculum. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es: Aumentar las competencias clave en el ámbito de la ciencia, las TIC y dar forma a las actitudes de innovación y creatividad en 285U (137Di148CH) y aumentar la competencia de 38N (37Ki1M) en el uso de las TIC, incluidas las asignaturas naturales 7N (7K) en el ámbito de la enseñanza experimental y 25N(25K) en el ámbito de la enseñanza de la robótica de las escuelas de Krzeszów antes del 31.3.2020. El grupo de doc del proyecto es 285U de las clases IVIII y III gim de SP Krzeszów y SP Bystre de Krzeszów, Pow. Es mi trasero. 1. Dotar a ambas escuelas de equipo TIC, material didáctico para laboratorios biológicos, geográficos, químicos y físicos. Readaptación con bloques Lego para la construcción de robots Zad. 2. Cursos de DosCon para N en el ámbito de: el uso de la seguridad TIC (75 % N) en el ciberespacio (75 %N) trabajo experimental (85 % N antes de la rampa). 3. Se desarrollarán un total de 90 escenarios originales de robótica U y clases de expertos según los cuales N será dirigido por clases U-dod. Estos se harán con el uso de Lego Mindstorm EV3, que será dirigido por un experto con experimentos de N y naturaleza entrenados. Las clases serán impartidas por N, que previamente se ha formado en este campo. Para aquellos que deseen 100 U habrá viajes educativos a la universidad o a la plaza Multicentrum. diddakt., que utiliza la tecnología de la información para fines educativos. Los principales resultados del proyecto son: ¿POR QUÉ? aumentar las tecnologías de la información, la innovación, la creatividad y la tecnología científica; N: aumentar el comp en el campo de la enseñanza por experimento, raíz. TIC en clases, aprendiendo a crear robots para equipar instalaciones con dispositivos modernos, que actualmente no tienen, y que serán utilizados por N para llevar a cabo clases como parte de la base curricular. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at: Forøgelse af nøglekompetencer inden for videnskab, ikt og udformning af holdninger til innovation og kreativitet på 285U (137Di148CH) og forøgelse af 38Ns (37Ki1M) kompetence inden for anvendelse af IKT, herunder 7N naturfag (7K) inden for eksperimentel undervisning og 25N(25K) inden for undervisning af robotteknologi fra skoler i Krzeszów senest den 31.3.2020. Den doc gruppe af projektet er 285U fra klasse IVIII og III gim fra SP Krzeszów og SP Bystre fra Krzeszów, Pow. Min røv. 1. At udstyre begge skoler med IKT-udstyr, undervisningshjælpemidler til biologiske, geografiske, kemiske og fysiske laboratorier. Eftermontering med Lego-klodser til opbygning af Zad-robotter. 2. DosCon kurser for N inden for rammerne af: anvendelse af IKT (75 % N) sikkerhed i cyberspace (75 % N) eksperimentelt arbejde (85 % N før rampen). Robot bygning og programmering (50 % N) 3. I alt 90 originale scenarier af U robotteknologi og ekspert klasser vil blive udviklet, hvorefter N vil blive ledet af U-dod klasser.Disse vil blive gjort med brugen af Lego Mindstorm EV3, som vil blive ledet af en ekspert med uddannede N og natur eksperimenter. Klasser vil blive gennemført af N, der tidligere har trænet på dette område.For dem, der er villige til 100 U vil der være pædagogiske ture til universitetet eller til Multicentrum pladsen. diddakt., der bruger informationsteknologi til uddannelsesmæssige formål. De vigtigste resultater af projektet er: HVAD ER DET? forøgelse af IT, innovation, kreativitet, videnskabelig teknologi N: forøgelse af comp inden for undervisning ved eksperiment, rod. IKT i klasser, lære at skabe robotter til at udstyre faciliteter med moderne udstyr, som de i øjeblikket ikke har, og som vil blive brugt af N til at udføre klasser som en del af pensum fundamentet. (Danish)
2 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι: Αύξηση των βασικών ικανοτήτων στον τομέα της επιστήμης, των ΤΠΕ και διαμόρφωση της στάσης της καινοτομίας και της δημιουργικότητας σε 285U (137Di148CH) και αύξηση της ικανότητας των 38N (37Ki1M) στη χρήση των ΤΠΕ, συμπεριλαμβανομένων 7N φυσικών θεμάτων (7K) στον τομέα της πειραματικής διδασκαλίας και 25N(25K) στον τομέα της διδασκαλίας ρομποτικής από σχολεία στο Krzeszów έως τις 31.3.2020. Η ομάδα doc του έργου είναι 285U από τις κλάσεις IVIII και III gim από το SP Krzeszów και SP Bystre από το Krzeszów, Pow. Ο κώλος μου. 1. Εξοπλισμός και των δύο σχολείων με εξοπλισμό ΤΠΕ, διδακτικά βοηθήματα για βιολογικά, γεωγραφικά, χημικά και φυσικά εργαστήρια. Μετασκευή με μπλοκ Lego για την κατασκευή ρομπότ Zad. 2. Μαθήματα DosCon για Ν στο πεδίο εφαρμογής: η χρήση της ασφάλειας των ΤΠΕ (75 % Ν) στον κυβερνοχώρο (75 % Ν) πειραματικών εργασιών (85 % Ν πριν από τη ράμπα). 3. Θα αναπτυχθούν συνολικά 90 πρωτότυπα σενάρια της U ρομποτικής και των ειδικών τάξεων σύμφωνα με τα οποία ο Ν θα καθοδηγείται από τις τάξεις U-dod.Αυτά θα γίνουν με τη χρήση του Lego Mindstorm EV3, το οποίο θα καθοδηγείται από έναν εμπειρογνώμονα με εκπαιδευμένα πειράματα Ν και φύσης. Μαθήματα θα διεξάγονται από N, οι οποίοι έχουν προηγουμένως εκπαιδευτεί σε αυτόν τον τομέα.Για όσους επιθυμούν να 100 U θα υπάρχουν εκπαιδευτικά ταξίδια στο πανεπιστήμιο ή στην πλατεία Multicentrum. dodakt., η οποία χρησιμοποιεί την τεχνολογία της πληροφορίας για εκπαιδευτικούς σκοπούς. Τα κύρια αποτελέσματα του έργου είναι: ΤΟ ΚΎΠΕΛΛΟ: αύξηση της ΤΠ, της καινοτομίας, της δημιουργικότητας, της επιστημονικής τεχνολογίας· Ν: αύξηση της comp στο πεδίο της διδασκαλίας με πείραμα, ρίζα. ΤΠΕ σε τάξεις, μαθαίνοντας να δημιουργούν ρομπότ για να εξοπλίζουν τις εγκαταστάσεις με σύγχρονες συσκευές, τις οποίες δεν διαθέτουν επί του παρόντος, και οι οποίες θα χρησιμοποιηθούν από το Ν για τη διεξαγωγή μαθημάτων ως μέρος του ιδρύματος σπουδών. (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je: Povećanje ključnih kompetencija u području znanosti, IKT-a i oblikovanje stavova inovacija i kreativnosti na 285U (137Di148CH) i povećanje kompetencije 38N (37Ki1M) u korištenju IKT-a, uključujući 7N prirodnih predmeta (7K) u području eksperimentalne nastave i 25N(25K) u području podučavanja robotike u školama u Krzeszówu do 31.3.2020. Dok grupa projekta je 285U iz razreda IVIII i III gim iz SP Krzeszów i SP Bystre iz Krzeszów, Pow. Moja guzica. 1. Opremanje obje škole opremom IKT-a, nastavnim pomagalima za biološke, geografske, kemijske i fizičke laboratorije. Naknadno opremanje Lego blokovima za izgradnju Zad robota. 2. DosCon tečajevi za N u području primjene: korištenje sigurnosti IKT-a (75 % N) u kibernetičkom prostoru (75 % N) eksperimentalnog rada (85 % N prije rampe). Izgradnja i programiranje robota (50 %N) 3. Izradit će se ukupno 90 originalnih scenarija U robotike i stručnih tečajeva prema kojima će N predvoditi klase U-dod.To će biti učinjeno korištenjem Lego Mindstorm EV3, koji će voditi stručnjak s obučenim N i prirodnim eksperimentima. Nastavu će provoditi N, koji su prethodno obučeni u ovom području.Za one koji su spremni na 100 U će biti obrazovne izlete na sveučilište ili na Multicentrum trg. diddakt., koji koristi informacijsku tehnologiju u obrazovne svrhe. Glavni rezultati projekta su: U: povećanje IT-a, inovacija, kreativnosti i znanstvene tehnologije; N: povećanje komp u području poučavanja eksperimentom, korijen. Informacijska i komunikacijska tehnologija u nastavi, učenje stvaranja robota za opremanje objekata modernim uređajima koje trenutačno nemaju i koje će N koristiti za izvođenje nastave kao dio temelja kurikuluma. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a: Creșterea competențelor-cheie în domeniul științei, TIC și modelarea atitudinilor inovării și creativității la 285U (137Di148CH) și creșterea competenței 38N (37Ki1M) în utilizarea TIC, inclusiv a 7N discipline naturale (7K) în domeniul predării experimentale și 25N(25K) în domeniul predării roboticii din școlile din Krzeszów până la 31.3.2020. Grupul doc al proiectului este 285U din clasele IVIII și III gim de la SP Krzeszów și SP Bystre din Krzeszów, Pow. Pe naiba. 1. Dotarea ambelor școli cu echipamente TIC, mijloace didactice pentru laboratoare biologice, geografice, chimice și fizice. Modernizarea cu blocuri Lego pentru construirea roboților Zad. 2. Cursuri DosCon pentru N în domeniul de aplicare: utilizarea securității TIC (75 % N) în activitățile experimentale din spațiul cibernetic (75 % N) (85 % N înainte de rampă). Construirea și programarea roboților (50 %N) 3. Un total de 90 de scenarii originale de robotică U și clase de experți vor fi dezvoltate în conformitate cu care N va fi condus de clase U-dod.Acestea se vor face cu utilizarea Lego Mindstorm EV3, care va fi condus de un expert cu N instruit și experimente de natură. Clasele vor fi conduse de N, care s-au antrenat anterior în acest domeniu.Pentru cei care doresc să 100 U vor exista excursii educaționale la universitate sau la piața Multicentrum. diddakt., care utilizează tehnologia informației în scopuri educaționale. Principalele rezultate ale proiectului sunt: U: creșterea tehnologiei informației, inovării, creativității, tehnologiei științifice; N: creșterea comp în domeniul de predare prin experiment, rădăcină. TIC în clase, învățând să creeze roboți pentru a dota facilitățile cu dispozitive moderne, pe care în prezent nu le au, și care vor fi utilizate de N pentru a efectua cursuri ca parte a fundației curriculum-ului. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je: Zvýšenie kľúčových kompetencií v oblasti vedy, IKT a formovanie postojov inovácie a tvorivosti na úrovni 285U (137Di148CH) a zvýšenie kompetencií 38N (37Ki1M) v používaní IKT vrátane 7N prírodných predmetov (7K) v oblasti experimentálnej výučby a 25N(25K) v oblasti výučby robotiky zo škôl v Krzeszówe do 31. 3. 2020. Skupina Doc projektu je 285U z triedy IVIII a III gim z SP Krzeszów a SP Bystre z Krzeszów, Pow. Môj zadok. 1. Vybaviť obe školy vybavením IKT, učebnými pomôckami pre biologické, geografické, chemické a fyzikálne laboratóriá. Dodatočná montáž s Lego blokmi pre stavbu robotov Zad. 2. DosCon kurzy pre N v rozsahu: používanie IKT (75 % N) bezpečnosti v kybernetickom priestore (75 % N) experimentálnej práce (85 % N pred rampa). Budovanie robotov a programovanie (50 % N) 3. Celkovo bude vyvinutých 90 originálnych scenárov U robotiky a odborných tried, podľa ktorých bude N viesť triedy U-dod. Tieto scenáre sa uskutočnia s použitím Lego Mindstorm EV3, ktorý bude viesť expert s vyškolenými N a prírodnými experimentmi. Kurzy budú vedené N, ktorí predtým trénovali v tejto oblasti.Pre tých, ktorí sú ochotní 100 U tam budú vzdelávacie výlety na univerzitu alebo na Multicentrum námestie. diddakt., ktorý používa informačné technológie na vzdelávacie účely. Hlavné výsledky projektu sú: U: zvyšovanie IT, inovácie, tvorivosť, vedecká technológia; N: zvýšenie kompozície v oblasti výučby experimentom, koreňom. IKT v triedach, ktoré sa učia vytvárať roboty, aby vybavili zariadenia modernými zariadeniami, ktoré v súčasnosti nemajú a ktoré N použije na vykonávanie tried ako súčasť základov učebných osnov. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li: Iż-żieda tal-kompetenzi ewlenin fil-qasam tax-xjenza, l-ICT u t-tiswir tal-attitudnijiet tal-innovazzjoni u l-kreattività fil-livell ta’ 285U (137Di148CH) u ż-żieda tal-kompetenza ta’ 38N (37Ki1M) fl-użu tal-ICT, inklużi 7N suġġetti naturali (7K) fil-qasam tat-tagħlim sperimentali u 25N(25K) fil-qasam tat-tagħlim tar-robotika mill-iskejjel fi Krzeszów sal-31.3.2020. Il-grupp dok tal-proġett huwa 285U mill-klassijiet IVIII u III gim minn SP Krzeszów u SP Bystre minn Krzeszów, Pow. Ħmar tiegħi. 1. Iż-żewġ skejjel jiġu mgħammra b’tagħmir tal-ICT, għajnuna għat-tagħlim għal-laboratorji bijoloġiċi, ġeografiċi, kimiċi u fiżiċi. Retrofitting bi blokki Lego għall-bini Zad robots. 2. Korsijiet DosCon għal N fil-kamp ta’ applikazzjoni ta’: l-użu tas-sigurtà tal-ICT (75 % N) fiċ-ċiberspazju (75 % N) xogħol sperimentali (85 % N qabel ir-rampa). 3. Total ta ‘90 xenarju oriġinali ta’ U robotika u klassijiet ta ‘esperti se jiġu żviluppati skont liema N se jkun immexxi minn U-od classes.These se jsir bl-użu ta’ Lego Mindstorm EV3, li se jkunu mmexxija minn espert ma ‘N mħarrġa u esperimenti natura. Klassijiet se jitmexxew minn N, li jkunu mħarrġa qabel f’dan field.Għal dawk lesti li 100 U se jkun hemm vjaġġi edukattivi għall-università jew għall-kwadru Multicentrum. diddakt., li juża teknoloġija tal-informazzjoni għal skopijiet edukattivi. Ir-riżultati ewlenin tal-proġett huma: U: iż-żieda fl-IT, l-innovazzjoni, il-kreattività, it-teknoloġija xjentifika; N: tiżdied il-comp fil-qasam tat-tagħlim mill-esperiment, għerq. L-ICT fil-klassijiet, it-tagħlim biex jinħolqu robots biex il-faċilitajiet jiġu mgħammra b’apparati moderni, li bħalissa m’għandhomx, u li se jintużaw minn N biex iwettqu klassijiet bħala parti mill-fondazzjoni tal-kurrikulu. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é: Aumentar as competências essenciais no domínio das disciplinas naturais, das TIC e moldar atitudes de inovação e criatividade em 285U (137Di148CH) e aumentar as competências de 38N (37Ki1M) na utilização das TIC, incluindo 7N disciplinas naturais (7K) no ensino experimental e 25N(25K) no domínio do ensino da robótica nas escolas de Krzeszów até 31.3.2020. O grupo de doc do projeto é 285U das classes iVIII e III gim do SP de Krzeszów e SP Bystre de Krzeszów, distritos de terras baixas e 38N, incluindo 7 professores antes da Natureza, 25 N geral (em termos de forma de postos de inovação). É o rabo. 1. Dotar ambas as escolas de equipamento TIC e de material didático para laboratórios biológicos, geográficos, químicos e físicos. Retrofitting Lego blocos para construir robôs Zad. 2. Cursos para N na gama de: utilização da segurança das TIC (75% N) no ciberespaço (75% N) do trabalho experimental (85% N antes do rp). 3. Haverá 90 peças de cenários de autoria de aulas com U de robótica e experimentos de acordo com os quais N será conduzido por classes dod com U. Eles assumirão dods para U com robótica usando Lego Mindstorm EV3, que será liderado por um especialista com N treinado e a experiência da Natureza. As aulas serão conduzidas por N, que já se formou nesta área.Para os interessados em 100 U serão realizados passeios educativos para uma escola superior ou para a praça Multicenter. didact., que utiliza a tecnologia da informação para fins educativos. Os principais resultados do projecto são os seguintes: U: aumentar a comp. TI, inovação, criatividade, ciência científica; N: aumentar a comp no campo do ensino experimental, escavar. As TIC nas aulas, aprendendo a criar robôs equipam as instalações com dispositivos modernos que atualmente não têm, e que serão usados por N para realizar aulas sob a base do programa. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on Lisätään tieteen, tieto- ja viestintätekniikan avaintaitoja ja muovataan innovoinnin ja luovuuden asenteita 285U:ssa (137Di148CH) ja lisätään 38N:n (37Ki1M) osaamista tieto- ja viestintätekniikan käytössä, mukaan lukien 7N luonnonaineita (7K) kokeellisen opetuksen alalla ja 25N(25K) robotiikan opetusta Krzeszówin kouluista 31.3.2020 mennessä. Hankkeen doc-ryhmä on 285U luokista IVIII ja III gim SP Krzeszów ja SP Bystre Krzeszów, Pow. Minun perseeni. 1. Molempien koulujen varustaminen tieto- ja viestintätekniikan laitteilla sekä biologisten, maantieteellisten, kemiallisten ja fysikaalisten laboratorioiden opetusvälineillä. Lego-palkkien jälkiasennus Zad-robottien rakentamiseen. 2. DosCon-kurssit N:lle seuraavilla aloilla: tieto- ja viestintätekniikan (75 % N) turvallisuus kyberavaruudessa (75 %N) kokeellisessa työssä (85 % N ennen rampin alkua). Robottien rakentaminen ja ohjelmointi (50 %N) 3. Yhteensä 90 alkuperäisen skenaarioita U robotiikka ja asiantuntija luokat kehitetään, jonka mukaan N johtaa U-dod luokat.Nämä tehdään käyttämällä Lego Mindstorm EV3, jota johtaa asiantuntija koulutettu N ja luontokokeita. Luokat suorittaa N, jotka ovat aiemmin koulutettu tällä alalla.Ne, jotka ovat halukkaita 100 U on koulutusmatkoja yliopistoon tai Multicentrum neliö. diddakt., joka käyttää tietotekniikkaa opetustarkoituksiin. Hankkeen tärkeimmät tulokset ovat seuraavat: U: tietotekniikan, innovoinnin, luovuuden ja tieteellisen teknologian lisääminen; N: lisäämällä kompensaatiota opetuksen alalla kokeilulla, juurilla. Tieto- ja viestintätekniikka luokissa, oppia luomaan robotteja varustamaan tilat nykyaikaisilla laitteilla, joita heillä ei tällä hetkellä ole, ja joita N käyttää luokkien suorittamiseen osana opetussuunnitelman perustaa. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je: Povečanje ključnih kompetenc na področju znanosti, IKT in oblikovanje odnosa inovacij in ustvarjalnosti na 285U (137Di148CH) ter povečanje kompetenc 38N (37Ki1M) pri uporabi IKT, vključno s 7N naravnimi predmeti (7K) na področju eksperimentalnega poučevanja in 25N(25K) na področju poučevanja robotike iz šol v Krzeszówu do 31.3.2020. Doc skupina projekta je 285U iz razredov IVIII in III gim iz SP Krzeszów in SP Bystre iz Krzeszów, Pow. Moja rit. 1. Opremiti obe šoli z opremo IKT, učnimi pripomočki za biološke, geografske, kemične in fizikalne laboratorije. Naknadno opremljanje z Lego bloki za izdelavo robotov Zad. 2. DosCon tečaji za N v okviru: uporaba varnosti IKT (75 % N) v eksperimentalnih delih kibernetskega prostora (75 % N) (85 % N pred rampo). 3. Skupaj 90 izvirnih scenarijev U robotike in strokovnih razredov bodo razvili, v skladu s katerimi bo N vodil U-dod razredi.Te bo storjeno z uporabo Lego Mindstorm EV3, ki ga bo vodil strokovnjak z usposobljenimi N in naravne eksperimente. Razrede bo vodil N, ki so se predhodno usposabljali na tem področju.Za tiste, ki so pripravljeni na 100 U, bodo potekala izobraževalna potovanja na univerzo ali na Multicentrum Square. diddakt., ki uporablja informacijsko tehnologijo za izobraževalne namene. Glavni rezultati projekta so: STRANI, KI SE POVEZUJEJO NA: povečanje informacijske tehnologije, inovativnosti, ustvarjalnosti, znanstvene tehnologije; STRANI, KI SE POVEZUJEJO NA: povečanje comp na področju poučevanja s poskusom, koren. IKT v razredih, učenje za ustvarjanje robotov za opremljanje objektov s sodobnimi napravami, ki jih trenutno nimajo in ki jih bo N uporabljal za izvajanje pouka kot del učnega načrta. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je: Zvýšení klíčových kompetencí v oblasti vědy, informačních a komunikačních technologií a utváření postojů inovací a tvořivosti na 285U (137Di148CH) a zvýšení kompetencí 38N (37Ki1M) v používání IKT, včetně 7N přírodních předmětů (7K) v oblasti experimentální výuky a 25N(25K) v oblasti výuky robotiky ze škol v Krzeszówu do 31. 3. 2020. Doc skupina projektu je 285U z tříd IVIII a III gim od SP Krzeszów a SP Bystre z Krzeszów, Pow. To je můj zadek. 1. Vybavení obou škol vybavením IKT, výukových pomůcek pro biologické, zeměpisné, chemické a fyzikální laboratoře. Dovybavení Lego bloky pro stavbu robotů Zad. 2. DosCon kurzy pro N v rozsahu: využití ICT (75 % N) bezpečnosti v kyberprostoru (75 % N) experimentální práce (85 % N před rampou). Budování robotů a programování (50 % N) 3. Celkem bude vyvinuto 90 původních scénářů U robotiky a odborných tříd, podle kterých bude N vedeno třídami U-dod.To bude provedeno s použitím Lego Mindstorm EV3, který bude veden odborníkem s vyškolenými N a přírodními experimenty. Třídy budou vedeny N, kteří již dříve vyškoleni v této oblasti.Pro ty, kteří chtějí 100 U tam budou vzdělávací výlety na univerzitu nebo na náměstí Multicentrum. diddakt., který používá informační technologie pro vzdělávací účely. Hlavními výsledky projektu jsou: U: zvýšení IT, inovací, kreativity, vědeckých technologií; N: zvýšení komp v oblasti výuky experimentem, kořen. ICT ve třídách, naučit se vytvářet roboty vybavit zařízení moderními zařízeními, které v současné době nemají, a které budou použity N k provádění tříd v rámci nadace učebních osnov. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas yra: Iki 2020 m. kovo 31 d. didinti bendruosius gebėjimus mokslo, IRT srityje ir formuoti inovacijų ir kūrybiškumo požiūrį 285U (137Di148CH) ir 38N (37Ki1M) kompetencijos IRT naudojimo srityje, įskaitant 7N gamtos dalykus (7K) eksperimentinio mokymo srityje ir 25N(25K) robotikos mokymo iš Krzeszów mokyklų srityje iki 2020 m. kovo 31 d. Projekto doc grupė yra 285U iš IVIII ir III klasių iš SP Krzeszów ir SP Bystre iš Krzeszów, Pow. Mano užpakalis. 1. Aprūpinti abi mokyklas IRT įranga, mokymo priemonėmis biologinėms, geografinėms, cheminėms ir fizinėms laboratorijoms. „Lego“ blokų modifikavimas „Zad“ robotų kūrimui. 2. DosCon kursai N į taikymo sritį: IRT (75 % N) saugumo naudojimas kibernetinėje erdvėje (75 % N) eksperimentiniai darbai (85 % N prieš rampa). Robotų kūrimas ir programavimas (50 % N) 3. Iš viso bus sukurta 90 originalių U robotikos ir ekspertų klasių scenarijų, pagal kuriuos N vadovaus „U-dod“ klasėms.Tai bus daroma naudojant „Lego Mindstorm EV3“, kuriam vadovaus apmokyti N ir gamtos eksperimentai. Užsiėmimus atliks N, kurie anksčiau buvo apmokyti šioje srityje.Tiems, kurie nori į 100 U, bus mokomosios kelionės į universitetą arba į Multicentrum kvadratą. diddakt., kuris naudoja informacines technologijas švietimo tikslais. Pagrindiniai projekto rezultatai yra šie: PREKĖS ŽENKLAS: IT, inovacijų, kūrybiškumo, mokslo technologijų plėtra; N: didinti kompromisą mokymo srityje eksperimentu, šaknimis. IRT klasėse, mokymasis kurti robotus, kad įrenginiai būtų aprūpinti šiuolaikiniais prietaisais, kurių jie šiuo metu neturi, ir kuriuos N naudos klases kaip mokymo programos fondo dalį. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir: Līdz 2020. gada 31. martam palielināt pamatprasmes zinātnes, IKT jomā un veidot inovācijas un radošuma attieksmi 285U (137Di148CH) un palielināt 38N (37Ki1M) kompetenci IKT izmantošanā, tostarp 7N dabas priekšmetus (7K) eksperimentālās mācīšanas jomā un 25N(25K) robotikas mācīšanas jomā no skolām Krzeszów. Projekta doc grupa ir 285U no IVIII un III gim klases SP Krzeszów un SP Bystre no Krzeszów, Pow. Mana pakaļa. 1. Aprīkot abas skolas ar IKT aprīkojumu, mācību līdzekļiem bioloģiskajām, ģeogrāfiskajām, ķīmiskajām un fiziskajām laboratorijām. Modernizēšana ar Lego blokiem Zad robotu būvniecībai. 2. DosCon kursi N: IKT (75 % N) drošības izmantošana kibertelpā (75 % N) eksperimentālajos darbos (85 % N pirms perona). Robotu būvniecība un programmēšana (50 % N) 3. Kopumā tiks izstrādāti 90 oriģinālie U robotikas un ekspertu nodarbību scenāriji, saskaņā ar kuriem N vadīs U-dod nodarbības.Tie tiks veikti, izmantojot Lego Mindstorm EV3, ko vadīs eksperts ar apmācītiem N un dabas eksperimentiem. Nodarbības vadīs N, kuri iepriekš ir apmācīti šajā jomā.Tiem, kas vēlas 100 U būs izglītojoši braucieni uz universitāti vai Multicentrum laukumā. diddakt., kas izmanto informācijas tehnoloģijas izglītības mērķiem. Projekta galvenie rezultāti ir šādi: ATRAŠANĀS VIETA: U: palielināt IT, inovācijas, radošumu, zinātniskās tehnoloģijas; N: N: palielinot komp jomā mācību ar eksperimentu, saknes. IKT klasēs, mācoties radīt robotus, lai aprīkotu telpas ar modernām ierīcēm, kas tām pašlaik nav pieejamas un kuras N izmantos, lai veiktu nodarbības mācību programmu pamata ietvaros. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е: Повишаване на ключовите компетентности в областта на науката, ИКТ и оформяне на нагласите на иновациите и творчеството в 285U (137Di148CH) и повишаване на компетентността на 38N (37Ki1M) в използването на ИКТ, включително 7N естествени предмети (7K) в областта на експерименталното преподаване и 25N(25K) в областта на преподаването на роботика от училищата в Кжешов до 31.3.2020 г. Док групата на проекта е 285U от класове IVIII и III от SP Krzeszów и SP Bystre от Krzeszów, Pow. Аз съм задник. 1. Оборудване на двете училища с ИКТ оборудване, учебни помощни средства за биологични, географски, химически и физически лаборатории. Преоборудване с Lego блокове за изграждане на Zad роботи. 2. DosCon курсове за N в обхвата на: използване на ИКТ (75 % N) сигурност в киберпространството (75 %N) експериментална работа (85 % N преди рампата). Роботно изграждане и програмиране (50 %N) 3. Ще бъдат разработени общо 90 оригинални сценария на U роботика и експертни класове, според които N ще се ръководи от U-dod класове.Те ще бъдат направени с използването на Lego Mindstorm EV3, който ще бъде ръководен от експерт с обучени N и природни експерименти. Класове ще се провеждат от N, които преди това са обучени в тази област.За тези, които желаят да 100 U ще има образователни пътувания до университета или до площад Multicentrum. dodakt., който използва информационните технологии за образователни цели. Основните резултати от проекта са: ПО-ДОЛУ: увеличаване на ИТ, иновациите, творчеството, научните технологии; Н: увеличаване на комп в областта на преподаването чрез експеримент, корен. ИКТ в класовете, обучение за създаване на роботи за оборудване на съоръжения със съвременни устройства, които в момента нямат, и които ще бъдат използвани от N за провеждане на класове като част от основата на учебната програма. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy: A kulcskompetenciák növelése a tudomány, az IKT területén, valamint az innováció és a kreativitás attitűdjének alakítása 285U (137Di148CH) és a 38N (37Ki1M) kompetenciájának növelése az IKT használata terén, beleértve 7N természeti tantárgyat (7K) a kísérleti oktatás területén és 25N(25K) a robotika tanítása területén Krzeszówban 2020. március 31-ig. A projekt doc csoportja 285U az SP Krzeszów és az SP Bystre (Krzeszów, Pow) IVIII. és III. gim osztályából. Az én seggem. 1. Mindkét iskola felszerelése IKT-eszközökkel, biológiai, földrajzi, kémiai és fizikai laboratóriumok oktatási segédeszközeivel. Utólagos felszerelés Lego blokkokkal Zad robotok építéséhez. 2. DosCon tanfolyamok N számára a következő területeken: az IKT-biztonság (75% N) használata a kibertérben (75% N) kísérleti munkákban (85% N a rámpa előtt). Robotépítés és -programozás (50% N) 3. Az U robotika és a szakértői osztályok összesen 90 eredeti forgatókönyvét dolgozzák ki, amelyek szerint N-t U-dod osztályok vezetik.Ezeket a Lego Mindstorm EV3 használatával fogják elvégezni, amelyet egy képzett N és természetkísérletekkel foglalkozó szakértő vezet. Osztályok fogják végezni N, akik korábban képzett ezen a területen.Azok számára, akik hajlandóak 100 U lesz oktatási kirándulások az egyetemre vagy a Multicentrum tér. diddakt., amely használja az információs technológia oktatási célokra. A projekt fő eredményei a következők: ITT VAN. az informatika, az innováció, a kreativitás és a tudományos technológia növelése; N: NEM. növeli a Comp területén a tanítás kísérlet, gyökér. IKT osztályok, tanulás, hogy hozzon létre robotok felszerelésére létesítmények modern eszközökkel, amelyek jelenleg nem rendelkeznek, és amelyet az N fogja használni, hogy végezzen osztályok részeként a tanterv alapja. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail: Inniúlachtaí lárnacha i réimse na heolaíochta, TFC a mhéadú agus meon na nuálaíochta agus na cruthaitheachta a mhúnlú ag 285U (137Di148CH) agus inniúlacht 38N (37Ki1M) in úsáid TFC a mhéadú, lena n-áirítear 7N ábhair nádúrtha (7K) i réimse an teagaisc thurgnamhaigh agus 25N(25K) i réimse na róbataice a theagasc ó scoileanna in Krzeszów faoin 31.3.2020. Is é an grúpa doc den tionscadal 285U ó ranganna IVIII agus III gim ó SP Krzeszów agus SP Bystre ó Krzeszów, Pow. Tá mé asal. 1. Trealamh TFC, áiseanna teagaisc do shaotharlanna bitheolaíocha, geografacha, ceimiceacha agus fisiciúla a chur ar fáil don dá scoil. Iarfheistiú le bloic Lego do thógáil robots Zad. 2. Cúrsaí DosCon do N faoi raon feidhme: úsáid na slándála TFC (75 % N) in obair thurgnamhach an chibearspáis (75 % N) (85 % N roimh an rampa). 3. Forbrófar iomlán de 90 cás bunaidh de róbataic U agus ranganna saineolaithe de réir a mbeidh N faoi stiúir ranganna U-dod.Déanfar iad seo le húsáid Lego Mindstorm EV3, a bheidh faoi stiúir saineolaí le turgnaimh N agus dúlra oilte. Beidh ranganna á reáchtáil ag N, a fuair oiliúint roimhe seo sa réimse seo.Dóibh siúd atá toilteanach 100 U beidh turais oideachasúla ar siúl chuig an ollscoil nó chuig cearnóg Multicentrum., a úsáideann teicneolaíocht faisnéise chun críocha oideachais. Is iad seo a leanas príomhthorthaí an tionscadail: U: teicneolaíocht na faisnéise, na nuálaíochta, na cruthaitheachta agus na heolaíochta a mhéadú; N: méadú ar an comp i réimse an teagaisc trí thurgnamh, fréimhe. TFC sna ranganna, foghlaim chun róbait a chruthú chun áiseanna a fheistiú le gléasanna nua-aimseartha, nach bhfuil acu faoi láthair, agus a bheidh in úsáid ag N chun ranganna a chur i gcrích mar chuid de bhunús an churaclaim. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att Öka nyckelkompetensen inom vetenskap, IKT och forma inställningen till innovation och kreativitet vid 285U (137Di148CH) och öka kompetensen hos 38N (37Ki1M) när det gäller användning av IKT, inklusive 7N naturämnen (7K) inom experimentell undervisning och 25N(25K) inom robotteknik från skolor i Krzeszów senast den 31 mars 2020. Doc-gruppen för projektet är 285U från klass IVIII och III gim från SP Krzeszów och SP Bystre från Krzeszów, Pow. Min röv. 1. Utrusta båda skolorna med IKT-utrustning, undervisningshjälpmedel för biologiska, geografiska, kemiska och fysiska laboratorier. Eftermontering med legoblock för att bygga Zad-robotar. 2. DosCon kurser för N inom ramen för: användning av IKT (75 % N) säkerhet i cyberrymden (75 % N) experimentellt arbete (85 % N före rampen). Robotbyggnad och programmering (50 % N) 3. Totalt 90 ursprungliga scenarier med U-robotik och expertklasser kommer att utvecklas enligt vilka N kommer att ledas av U-dod-klasser.Dessa kommer att göras med användning av Lego Mindstorm EV3, som kommer att ledas av en expert med utbildade N- och naturexperiment. Klasser kommer att genomföras av N, som tidigare har utbildat sig inom detta område.För dem som är villiga till 100 U kommer det att finnas utbildningsresor till universitetet eller till Multicentrum Square. diddakt., som använder informationsteknik för utbildningsändamål. De viktigaste resultaten av projektet är följande: OM OSS öka IT, innovation, kreativitet och vetenskaplig teknik. VAD ÄR DET? öka kompen inom området undervisning genom experiment, rot. IKT i klasser, lära sig att skapa robotar för att utrusta anläggningar med moderna enheter, som de för närvarande inte har, och som kommer att användas av N för att utföra klasser som en del av läroplanen grunden. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on: Võtmepädevuste suurendamine teaduse, IKT valdkonnas ning innovatsiooni ja loovuse hoiakute kujundamine 285U (137Di148CH) ja 38N (37Ki1M) pädevuse suurendamine IKT kasutamisel, sealhulgas 7N loodusained (7K) eksperimentaalse õpetamise valdkonnas ja 25N(25K) Krzeszówi koolide robootika õpetamise valdkonnas 31. märtsiks 2020. Projekti doc rühm on 285U klassidest IVIII ja III gim SP Krzeszów ja SP Bystre Krzeszów, Pow. Minu tagumik. 1. Mõlema kooli varustamine IKT-seadmetega ning bioloogiliste, geograafiliste, keemiliste ja füüsikaliste laborite õppevahenditega. Moderniseerimine Lego plokid ehitada Zad robotid. 2. DosCon kursused N-ile järgmistes valdkondades: IKT (75 % N) turvalisuse kasutamine küberruumis (75 % N) eksperimentaaltöös (85 % N enne rambi). Robotite ehitamine ja programmeerimine (50 % N) 3. Kokku töötatakse välja 90 originaalstsenaariumi U robootika ja ekspertklasside kohta, mille kohaselt N-d juhivad U-dod klassid.Need tehakse Lego Mindstorm EV3, mida juhib koolitatud N- ja looduseksperimendid. Klassid viiakse läbi N, kes on eelnevalt koolitatud selles valdkonnas.Nende jaoks, kes soovivad 100 U seal on haridusreisid ülikooli või Multicentrum Square. diddakt., mis kasutab infotehnoloogia hariduslikel eesmärkidel. Projekti peamised tulemused on järgmised: U: infotehnoloogia, innovatsiooni, loovuse ja teadustehnoloogia suurendamine; N: suurendades komplemendi õpetamise valdkonnas eksperiment, root. IKT klassides, õppides looma roboteid, et varustada rajatisi kaasaegsete seadmetega, mida neil praegu ei ole ja mida N kasutab õppekava sihtasutuse osana klasside läbiviimiseks. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: niżański
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPK.09.02.00-18-0037/17
0 references