Dream kindergarten (Q120225)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q120225 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Dream kindergarten
Project Q120225 in Poland

    Statements

    0 references
    247,921.83 zloty
    0 references
    55,113.02 Euro
    13 January 2020
    0 references
    291,672.75 zloty
    0 references
    64,838.85 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 June 2018
    0 references
    31 August 2019
    0 references
    GMINA ROPCZYCE/SZKOŁA PODSTAWOWA IM. KS. JANA TWARDOWSKIEGO W NIEDŹWIADZIE GÓRNEJ
    0 references
    0 references
    0 references

    50°2'54.49"N, 21°39'2.52"E
    0 references
    Zwiększenie dostępu do edukacji przedszkolnej na terenie Gminy Ropczyce poprzez wygenerowanie 20 miejsc przedszkolnych w Szkole Podstawowej w Niedźwiadzie Górnej dla dzieci w wieku 3-6 lat oraz wyrównanie szans edukacyjnych 24 dzieci (13Dz) poprzez zapewnienie dostępu do zajęć logopedycznych w okresie od 1.09.2018 r. do 31.08.2019 r. Projekt obejmuje realizację dwóch typów projektu przewidzianych w ramach konkursu tj. utworzenie 20 nowych miejsc wychowania przedszk. w SP NG i dofinansowaniu bieżącej działalności przez 12 mc, rozszerzenie oferty OWP o zajęcia dodatkowe (zajęcia logopedyczne). Nowe miejsca edukacji przedszkolnej dla dzieci w wieku 3-6 lat zostaną utworzone od mc. IX 2018 r.do 31.08.2019 r. Wsparciem w ramach projektu objętych zostanie 16 dzieci (9dz) z funkcjonującego oddziału wychowania przedszkolnego w OWP oraz 20 dzieci (11 dz) z nowoutworzonego oddziału wychowania przedszkolnego. Łacznie wsparciem w projekcie objetych zostanie 36 dzieci (20dz). Wsparciem w ramach zajęć dodatkowych (logopedycznych) w projekcie, objęte będzie 8 dzieci (4 dz) z nowoutworzonej grupy przedszkolnej oraz 16 dzieci (9dz/7ch) z grupy przedszkolnej, posiadających zdiagnozowane deficyty w zakresie wad wymowy, które w okresie ostatnich 12 mc. nie były objęte wsparciem w ramach zajęć z EFS, zatrudnienie 2 nauczycieli do realizacji zajęć wychowania przedszkolnego. Łącznie wsparciem w ramach zajęc logopedycznych objętych zostanie 24 dzieci (13dz). Zostanie zrealizowanych 150 godzin zajęć logopedycznych. Zadania: zad.1 Bieżące funkcjonowanie nowoutworzonego oddziału wychowania przedszkolnego. zad. 2 Adaptacja pomieszczeń placówki na cele dydaktyczne zad. 3 Doposażenie placówki wychowania przedszkolnego zad. 4 Zajęcia logopedyczne. (Polish)
    0 references
    Increase access to pre-school education in the commune of Ropczyce by generating 20 preschool places in the Primary School in Upper Niedźwiad for children aged 3-6 years and equal educational opportunities of 24 children (13Dz) by providing access to speech therapy courses in the period from 1.09.2018 to 31.08.2019. The project includes implementation of two types of project foreseen in the competition, i.e. the creation of 20 new places of upbringing in the SP NG and financing of current activity by 12 m. New places of preschool education for children aged 3-6 will be created from MC. IX 2018 until 31.08.2019. The project will support 16 children (9dz) from the functioning preschool education department in the PLO and 20 children (11 dz) from the newly created preschool education department. A total of 36 children (20dz) will be supported in the project. Support within the project will include 8 children (4 dz) from the newly created preschool group and 16 children (9dz/7ch) from the preschool group, diagnosed with deficits in terms of speech defects, which were not supported by ESF classes during the last 12 months, employing 2 teachers for preschool education. A total of 24 children (13dz) will be supported by speech therapy. 150 hours of speech therapy will be completed. Tasks: Zad.1 Current operation of the newly created preschool upbringing department. ass. 2 Adaptation of the premises of the facility for teaching purposes. 3 Refurbishment of pre-school upbringing ass. 4 speech therapy classes. (English)
    20 October 2020
    0.1070649664482998
    0 references
    Améliorer l’accès à l’éducation préscolaire dans la commune de Ropczyce en générant 20 places préscolaires à l’école primaire de l’ours supérieur pour les enfants âgés de 3 à 6 ans et en égalisant les possibilités éducatives de 24 enfants (13Dz) en donnant accès à des cours d’orthophonie au cours de la période allant du 1er septembre 2018 au 31 août 2019. Le projet prévoit la mise en œuvre de deux types de projets prévus dans le cadre du concours, à savoir la création de 20 nouvelles places préscolaires en SP NG et le financement des activités en cours de 12 mc, l’extension de l’offre d’activités supplémentaires de l’OLP (classes logopédiques). De nouveaux lieux d’éducation préscolaire pour les enfants âgés de 3 à 6 ans seront créés à partir de la SEP. IX 2018 jusqu’au 31.8.2019. Le projet soutiendra 16 enfants (9dz) de l’unité préscolaire opérationnelle de l’OLP et 20 enfants (11 dz) de l’unité préscolaire nouvellement créée. 36 enfants seront soutenus dans le cadre du projet (20 dz). Le soutien à des activités supplémentaires (logopédiques) dans le cadre du projet couvrira 8 enfants (4 dz) issus d’un groupe préscolaire nouvellement créé et 16 enfants (9dz/7ch) du groupe préscolaire, présentant des déficits diagnostiqués dans le domaine des défauts de prononciation, qui, au cours des 12 derniers mois, n’ont pas été soutenus dans le cadre des classes du FSE, employant 2 enseignants pour dispenser des classes d’enseignement préscolaire. Au total, 24 enfants (13 dz) seront soutenus par des activités d’orthophonie. 150 heures d’orthophonie seront terminées. Tâches: Ward.1 Le fonctionnement actuel du département de l’éducation préscolaire nouvellement créé. 2 Adaptation des locaux de l’établissement à des fins d’enseignement. 3 Réaménagement d’un établissement d’enseignement préscolaire 4 Cours de parole. (French)
    2 December 2021
    0 references
    Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung in der Gemeinde Ropczyce durch Schaffung von 20 Vorschulplätzen an der Grundschule im Oberbären für Kinder im Alter von 3-6 Jahren und Ausgleich der Bildungschancen von 24 Kindern (13Dz) durch den Zugang zu Sprachtherapieunterricht in der Zeit vom 1. September 2018 bis 31. August 2019. Das Projekt beinhaltet die Umsetzung von zwei Arten von Projekten, die im Wettbewerb vorgesehen sind: die Schaffung von 20 neuen Vorschulplätzen in SP NG und die Finanzierung der laufenden Aktivitäten um 12 mc, die Verlängerung des Angebots der PLO für zusätzliche Aktivitäten (logopedische Klassen). Aus MS werden neue Orte für die Vorschulbildung für Kinder im Alter von 3-6 Jahren geschaffen. IX 2018 bis 31.8.2019. Das Projekt wird 16 Kinder (9dz) aus der funktionierenden Vorschuleinheit in der PLO und 20 Kinder (11 dz) aus der neu geschaffenen Vorschuleinheit unterstützen. 36 Kinder werden im Projekt (20dz) unterstützt. Die Unterstützung zusätzlicher (logopädischer) Aktivitäten im Rahmen des Projekts umfasst 8 Kinder (4 dz) aus einer neu geschaffenen Vorschulgruppe und 16 Kinder (9dz/7ch) aus der Vorschulgruppe mit diagnostizierten Defiziten im Bereich der Aussprachefehler, die in den letzten 12 Monaten im Rahmen der ESF-Klassen nicht unterstützt wurden, wobei 2 Lehrer für die Durchführung von Vorschulunterricht eingesetzt wurden. Insgesamt werden 24 Kinder (13dz) durch sprachtherapeutische Aktivitäten unterstützt. 150 Stunden Sprachtherapie werden abgeschlossen sein. Aufgaben: ward.1 Das derzeitige Funktionieren der neu geschaffenen Vorschulbildungsabteilung. 2 Anpassung der Räumlichkeiten der Einrichtung für Unterrichtszwecke. 3 Sanierung einer Vorschulerziehungseinrichtung 4 Speeching-Klassen. (German)
    8 December 2021
    0 references
    Het vergroten van de toegang tot voorschools onderwijs in de gemeente Ropczyce door het genereren van 20 voorschoolse plaatsen op de basisschool in de Upper Bear voor kinderen van 3-6 jaar en het gelijkstellen van de onderwijsmogelijkheden van 24 kinderen (13Dz) door toegang te bieden tot spraaktherapielessen in de periode van 1 september 2018 tot en met 31 augustus 2019. Het project omvat de uitvoering van twee soorten projecten waarin de wedstrijd voorziet, namelijk de oprichting van 20 nieuwe voorschoolse plaatsen in SP NG en de financiering van lopende activiteiten met 12 mc, uitbreiding van het aanbod van het PLO voor aanvullende activiteiten (logopedische klassen). Nieuwe plaatsen voor kleuteronderwijs voor kinderen van 3-6 jaar worden gecreëerd vanuit MS. IX 2018 tot 31.8.2019. Het project zal 16 kinderen (9dz) van de functionerende kleuterschool in de PLO en 20 kinderen (11 dz) van de nieuw opgerichte kleuterschool ondersteunen. 36 kinderen worden ondersteund in het project (20dz). De steun voor aanvullende activiteiten (logopedisch) in het project zal betrekking hebben op 8 kinderen (4 dz) van een nieuw opgerichte kleutergroep en 16 kinderen (9dz/7ch) uit de voorschoolse groep, met gediagnosticeerde tekorten op het gebied van uitspraakdefecten, die in de afgelopen 12 maanden niet werden ondersteund in het kader van de ESF-klassen, waarbij 2 leerkrachten in dienst waren om voorschoolse onderwijsklassen uit te voeren. In totaal worden 24 kinderen (13dz) ondersteund door logopedieactiviteiten. 150 uur logopedie wordt afgerond. Taken: afdeling.1 De huidige werking van de nieuw opgerichte afdeling voorschools onderwijs. 2 Aanpassing van de gebouwen van de faciliteit voor onderwijsdoeleinden. 3 Verbouwing van een voorschools onderwijsinstelling 4 Spraaklessen. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Aumentare l'accesso all'istruzione prescolare nella Comune di Ropczyce generando 20 posti prescolastici presso la Scuola Primaria nell'Orso Superiore per i bambini di età compresa tra i 3 e i 6 anni e l'eguaglianza delle opportunità educative di 24 bambini (13Dz) prevedendo l'accesso alle lezioni di logopedia nel periodo dal 1º settembre 2018 al 31 agosto 2019. Il progetto prevede l'attuazione di due tipi di progetto previsti nel concorso, ossia la creazione di 20 nuovi posti prescolastici in SP NG e il finanziamento delle attività in corso di 12 mc, estensione dell'offerta dell'OLP per attività aggiuntive (classi di logopedic). Nuovi posti per l'istruzione prescolare per i bambini di età compresa tra 3-6 anni saranno creati da SM. IX 2018 fino al 31.8.2019. Il progetto sosterrà 16 bambini (9dz) dell'unità prescolare funzionante dell'OLP e 20 bambini (11 dz) dell'unità prescolare di nuova creazione. Nel progetto saranno supportati 36 bambini (20dz). Il sostegno alle attività aggiuntive (logopedic) nel progetto coprirà 8 bambini (4 dz) provenienti da un gruppo prescolare di nuova creazione e 16 bambini (9dz/7ch) del gruppo prescolare, con deficit diagnosticati nel campo dei difetti di pronuncia, che negli ultimi 12 mesi non sono stati sostenuti nell'ambito delle classi FSE, impiegando 2 insegnanti per svolgere corsi di istruzione prescolare. In totale, 24 bambini (13dz) saranno supportati da attività di logopedia. 150 ore di logopedia saranno completate. Compiti: rione.1 L'attuale funzionamento del dipartimento di educazione prescolastica di recente creazione. 2 Adattamento dei locali della struttura per scopi didattici. 3 Ristrutturazione di una struttura di istruzione prescolare 4 lezioni di Speeching. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    Aumentar el acceso a la educación preescolar en la Comuna de Ropczyce mediante la generación de 20 plazas preescolares en la Escuela Primaria del Oso Superior para niños de 3 a 6 años e igualar las oportunidades educativas de 24 niños (13Dz) proporcionando acceso a clases de terapia del habla en el período comprendido entre el 1 de septiembre de 2018 y el 31 de agosto de 2019. El proyecto consiste en la ejecución de dos tipos de proyectos previstos en el concurso, a saber, la creación de 20 nuevas plazas preescolares en SP NG y la financiación de las actividades actuales por 12 mc, ampliación de la oferta de la OLP para actividades adicionales (clases logísticas). Se crearán nuevos lugares de educación preescolar para niños de 3 a 6 años de edad a partir de EM. IX 2018 hasta el 31.8.2019. El proyecto apoyará a 16 niños (9dz) de la unidad preescolar en funcionamiento en la OLP y a 20 niños (11 dz) de la unidad preescolar recién creada. 36 niños recibirán apoyo en el proyecto (20dz). El apoyo a actividades adicionales (logopedic) en el proyecto cubrirá a 8 niños (4 dz) de un grupo preescolar de nueva creación y a 16 niños (9dz/7ch) del grupo preescolar, con déficits diagnosticados en el campo de los defectos de pronunciación, que en los últimos 12 meses no recibieron apoyo en las clases del FSE, empleando a 2 profesores para llevar a cabo clases de educación preescolar. En total, 24 niños (13dz) serán apoyados por actividades de terapia del habla. Se completarán 150 horas de terapia del habla. Tareas: Ward.1 El funcionamiento actual del recién creado departamento de educación preescolar. 2 Adaptación de los locales de la instalación para fines pedagógicos. 3 Rehabilitación de un centro de educación preescolar 4 clases de habla. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Øget adgang til førskoleundervisning i Ropczyce Kommune ved at skabe 20 førskolepladser på Primary School i Upper Bear for børn i alderen 3-6 år og udligne uddannelsesmulighederne for 24 børn (13Dz) ved at give adgang til taleterapiklasser i perioden fra den 1. september 2018 til den 31. august 2019. Projektet indebærer gennemførelse af to typer projekter, der er fastsat i konkurrencen, dvs. oprettelse af 20 nye førskolepladser i SP NG og finansiering af nuværende aktiviteter med 12 mc, udvidelse af PLO's tilbud om yderligere aktiviteter (logopedic klasser). Der vil blive oprettet nye pladser til førskoleundervisning for børn i alderen 3-6 år fra MS. IX 2018 indtil 31.8.2019. Projektet vil støtte 16 børn (9dz) fra den fungerende førskoleenhed i PLO og 20 børn (11 dz) fra den nyoprettede førskoleenhed. 36 børn vil blive støttet i projektet (20dz). Støtten til yderligere aktiviteter (logopedik) i projektet vil omfatte 8 børn (4 dz) fra en nyoprettet førskolegruppe og 16 børn (9dz/7ch) fra førskolegruppen med diagnosticerede mangler inden for udtalefejl, som i de sidste 12 måneder ikke har fået støtte under ESF-klasserne, og som beskæftiger 2 lærere til at gennemføre førskoleundervisning. I alt vil 24 børn (13dz) blive støttet af taleterapi aktiviteter. 150 timers taleterapi vil blive afsluttet. Opgaver: ward.1 Den nuværende funktion af den nyoprettede førskoleuddannelsesafdeling. 2 Tilpasning af anlæggets lokaler til undervisningsformål. 3 Renovering af en førskoleuddannelsesfacilitet 4 Speeching klasser. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση στην κοινότητα Ropczyce με τη δημιουργία 20 θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στο Δημοτικό Σχολείο της Άνω Αρκούδας για παιδιά ηλικίας 3-6 ετών και εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών 24 παιδιών (13Dz) με την παροχή πρόσβασης σε μαθήματα λογοθεραπείας κατά την περίοδο από την 1η Σεπτεμβρίου 2018 έως τις 31 Αυγούστου 2019. Το έργο περιλαμβάνει την υλοποίηση δύο τύπων έργων που προβλέπονται στο διαγωνισμό, δηλαδή τη δημιουργία 20 νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στο SP NG και τη χρηματοδότηση των τρεχουσών δραστηριοτήτων κατά 12 mc, επέκταση της προσφοράς της PLO για πρόσθετες δραστηριότητες (λογειδικά μαθήματα). Νέες θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης για παιδιά ηλικίας 3-6 ετών θα δημιουργηθούν από τα κράτη μέλη. IX 2018 έως 31.8.2019. Το έργο θα στηρίξει 16 παιδιά (9dz) από τη λειτουργική προσχολική μονάδα της ΟΑΠ και 20 παιδιά (11 dz) από τη νεοσυσταθείσα προσχολική μονάδα. Στο έργο θα υποστηριχθούν 36 παιδιά (20dz). Η στήριξη για πρόσθετες δραστηριότητες (λογοπεδικά) στο έργο θα καλύψει 8 παιδιά (4 dz) από νεοσυσταθείσα προσχολική ομάδα και 16 παιδιά (9dz/7ch) από την προσχολική ομάδα, με διαγνωσμένα ελλείμματα στον τομέα των ελαττωμάτων προφοράς, τα οποία κατά τους τελευταίους 12 μήνες δεν έλαβαν στήριξη στο πλαίσιο των τάξεων του ΕΚΤ, απασχολώντας 2 εκπαιδευτικούς για τη διεξαγωγή μαθημάτων προσχολικής εκπαίδευσης. Συνολικά, 24 παιδιά (13dz) θα υποστηριχθούν από δραστηριότητες λογοθεραπείας. Θα ολοκληρωθούν 150 ώρες λογοθεραπείας. Τα καθήκοντα: η τρέχουσα λειτουργία του νεοσυσταθέντος τμήματος προσχολικής εκπαίδευσης. 2 Προσαρμογή των χώρων της εγκατάστασης για εκπαιδευτικούς σκοπούς. 3 Ανακαίνιση μονάδας προσχολικής εκπαίδευσης 4 Μαθήματα Ομιλίας. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Povećanje pristupa predškolskom obrazovanju u općini Ropczyce stvaranjem 20 predškolskih mjesta u osnovnoj školi u Gornjem medvjedu za djecu u dobi od 3 do 6 godina te izjednačavanjem obrazovnih mogućnosti za 24 djece (13Dz) omogućavanjem pristupa nastavi govorne terapije u razdoblju od 1. rujna 2018. do 31. kolovoza 2019. Projekt uključuje provedbu dviju vrsta projekata predviđenih na natječaju, odnosno stvaranje 20 novih predškolskih mjesta u SP NG-u i financiranje trenutnih aktivnosti do 12 mc, proširenje ponude PLO-a za dodatne aktivnosti (logopedijske nastave). Nova mjesta za predškolsko obrazovanje djece u dobi od 3 do 6 godina bit će stvorena iz država članica. IX 2018 do 31.8.2019. Projektom će se podržati 16 djece (9dz) iz funkcionalne predškolske jedinice u PLO-u i 20 djece (11 dz) iz novoosnovane predškolske jedinice. U projektu će biti podržano 36 djece (20dz). Potporom za dodatne aktivnosti (logopedski) u projektu obuhvatit će se osmero djece (4 dz) iz novoosnovane predškolske skupine i 16 djece (9dz/7ch) iz predškolske skupine, s dijagnosticiranim manjkom u području izgovornih nedostataka, koji u posljednjih 12 mjeseci nisu dobili potporu u okviru nastave ESF-a, zapošljavajući 2 nastavnika za provođenje nastave predškolskog odgoja. Ukupno 24 djece (13dz) bit će podržano aktivnostima logopedske terapije. Završit će se 150 sati govorne terapije. Zadaci: odjel.1 Trenutno funkcioniranje novoosnovanog odjela predškolskog obrazovanja. 2 Prilagodba prostorija objekta u svrhu poučavanja. 3 Obnova ustanove predškolskog odgoja i obrazovanja 4 Nastave govora. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Creșterea accesului la învățământul preșcolar în comuna Ropczyce prin generarea a 20 de locuri preșcolare la Școala Primară din Ursul Superior pentru copiii cu vârste cuprinse între 3-6 ani și egalizarea oportunităților educaționale pentru 24 de copii (13Dz) prin asigurarea accesului la cursuri de terapie prin vorbire în perioada 1 septembrie 2018-31 august 2019. Proiectul presupune implementarea a două tipuri de proiecte prevăzute în concurs, și anume crearea a 20 de noi locuri preșcolare în SP NG și finanțarea activităților curente cu 12 mc, extinderea ofertei OEP pentru activități suplimentare (clase logopedice). Vor fi create noi locuri pentru educația preșcolară pentru copiii cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani din SM. IX 2018-31.8.2019. Proiectul va sprijini 16 copii (9dz) din unitatea preșcolară funcțională din OEP și 20 de copii (11 dz) din unitatea preșcolară nou creată. 36 de copii vor fi sprijiniți în proiect (20dz). Sprijinul pentru activități suplimentare (logopedice) din cadrul proiectului va acoperi 8 copii (4 dz) dintr-un grup preșcolar nou creat și 16 copii (9dz/7ch) din grupul preșcolar, cu deficite diagnosticate în domeniul defectelor de pronunție, care în ultimele 12 luni nu au fost sprijiniți în cadrul claselor FSE, angajând 2 profesori pentru a desfășura cursuri de educație preșcolară. În total, 24 de copii (13dz) vor fi sprijiniți prin activități de terapie logopedică. 150 de ore de terapie logopedică vor fi finalizate. Sarcini: sector.1 Funcționarea actuală a departamentului de educație preșcolară nou creat. 2 Adaptarea spațiilor instalației în scopuri didactice. 3 Renovarea unei instituții de învățământ preșcolar 4 Cursuri de vorbire. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Zlepšenie prístupu k predškolskému vzdelávaniu v Ropczyce Commune vytvorením 20 predškolských miest na základnej škole v hornej časti medveďa pre deti vo veku 3 – 6 rokov a vyrovnaním vzdelávacích príležitostí 24 detí (13Dz) poskytnutím prístupu k triedam rečovej terapie v období od 1. septembra 2018 do 31. augusta 2019. Projekt zahŕňa realizáciu dvoch typov projektov stanovených v súťaži, t. j. vytvorenie 20 nových predškolských miest v SP NG a financovanie súčasných aktivít do 12 mc, rozšírenie ponuky OLO na ďalšie činnosti (logopedické triedy). Z členských štátov sa vytvoria nové miesta pre predškolské vzdelávanie pre deti vo veku 3 – 6 rokov. IX 2018 do 31.8.2019. Projekt podporí 16 detí (9dz) z funkčnej predškolskej jednotky v OOP a 20 detí (11 dz) z novovytvorenej predškolskej jednotky. V rámci projektu bude podporených 36 detí (20dz). Podpora dodatočných aktivít (logopedická) v rámci projektu sa bude vzťahovať na 8 detí (4 dz) z novovytvorenej predškolskej skupiny a 16 detí (9dz/7ch) z predškolskej skupiny, s diagnostikovanými deficitmi v oblasti výslovností, ktoré v posledných 12 mesiacoch neboli podporované v rámci tried ESF, pričom budú zamestnávať 2 učiteľov na vykonávanie predškolského vzdelávania. Celkovo bude 24 detí (13dz) podporovaných aktivitami rečovej terapie. Dokončí sa 150 hodín rečovej terapie. Úlohy: ward.1 Súčasné fungovanie novovytvoreného oddelenia predškolského vzdelávania. 2 Prispôsobenie priestorov zariadenia na účely výučby. 3 Renovácia zariadenia predškolského vzdelávania 4 Rozhovory. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    Żieda fl-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja fil-Komun ta’ Ropczyce billi jiġu ġġenerati 20 post ta’ qabel l-iskola fl-Iskola Primarja fil-Bear ta’ Fuq għat-tfal ta’ bejn it-3 u s-6 snin u l-ugwaljanza tal-opportunitajiet edukattivi ta’ 24 tifel u tifla (13Dz) billi jingħata aċċess għal klassijiet ta’ terapija għat-taħdit fil-perjodu mill-1 ta’ Settembru 2018 sal-31 ta’ Awwissu 2019. Il-proġett jinvolvi l-implimentazzjoni ta’ żewġ tipi ta’ proġetti previsti fil-kompetizzjoni, jiġifieri l-ħolqien ta’ 20 post preskolastiku ġdid fl-SP NG u l-finanzjament ta’ attivitajiet attwali bi 12 mc, l-estensjoni tal-offerta tal-PLO għal attivitajiet addizzjonali (klassijiet logo). Se jinħolqu postijiet ġodda mill-Istati Membri għall-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola għat-tfal ta’ bejn it-3 u s-6 snin. Ix 2018 sal-31.8.2019. Il-proġett se jappoġġa 16-il tifel u tifla (9dz) mill-unità preprimarja funzjonanti fil-PLO u 20 tifel u tifla (11 dz) mill-unità preprimarja li għadha kif inħolqot. 36 tifel u tifla se jiġu appoġġati fil-proġett (20dz). L-appoġġ għal attivitajiet addizzjonali (logopedic) fil-proġett se jkopri 8 tfal (4 dz) minn grupp ta’ qabel l-iskola maħluq ġdid u 16-il tifel u tifla (9dz/7ch) mill-grupp ta’ qabel l-iskola, b’defiċits dijanjostikati fil-qasam tad-difetti fil-pronunzja, li fl-aħħar 12-il xahar ma kinux appoġġati taħt il-klassijiet tal-FSE, li jimpjegaw 2 għalliema biex iwettqu klassijiet ta’ edukazzjoni ta’ qabel l-iskola. B’kollox, 24 tifel u tifla (13dz) se jkunu appoġġjati minn attivitajiet ta’ terapija tad-diskors. Ser jitlestew 150 siegħa ta’ terapija tad-diskors. Kompiti: ward.1 Il-funzjonament attwali tad-dipartiment ta ‘edukazzjoni qabel l-iskola maħluqa ġodda. 2 Adattament tal-bini tal-faċilità għal skopijiet ta’ tagħlim. 3 Rinnovazzjoni ta’ faċilità ta’ edukazzjoni ta’ qabel l-iskola 4 Klassijiet ta’ tagħlim. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    Aumentar o acesso à educação pré-escolar na Comuna de Ropczyce através da geração de 20 vagas pré-escolares na Escola Primária do Urso Superior para crianças de 3-6 anos e equalizar as oportunidades educacionais de 24 crianças (13Dz) através da disponibilização de acesso a aulas de fonoaudiologia no período de 1 de setembro de 2018 a 31 de agosto de 2019. O projeto envolve a implementação de dois tipos de projetos previstos no concurso, ou seja, a criação de 20 novas vagas pré-escolares em SP NG e o financiamento das atividades atuais por 12 mc, extensão da oferta do PLO para atividades adicionais (aulas logódicas). Serão criados novos lugares para o ensino pré-escolar para crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos a partir dos Estados-Membros. IX 2018 até 31.8.2019. O projeto apoiará 16 crianças (9dz) da unidade pré-escolar em funcionamento na OLP e 20 crianças (11 dz) da recém-criada unidade pré-escolar. 36 crianças serão apoiadas no projeto (20 dz). O apoio a atividades adicionais (logópicas) no projeto abrangerá 8 crianças (4 dz) de um grupo pré-escolar recém-criado e 16 crianças (9dz/7ch) do grupo pré-escolar, com déficits diagnosticados no campo dos defeitos de pronúncia, que nos últimos 12 meses não foram apoiados nas aulas do FSE, empregando 2 professores para realizar aulas de educação pré-escolar. No total, 24 crianças (13dz) serão apoiadas por atividades fonoaudiológicas. 150 horas de terapia fonoaudiológica serão concluídas. Tarefas: Ward.1 O funcionamento atual do recém-criado departamento de educação pré-escolar. 2 Adaptação das instalações para fins pedagógicos. 3 Renovação de um estabelecimento de ensino pré-escolar 4 aulas de fala. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Parannetaan pääsyä esiopetukseen Ropczycen kunnassa luomalla 20 esikoulupaikkaa Yläkarhun alakoulussa 3–6-vuotiaille lapsille ja tasoittamalla 24 lapsen koulutusmahdollisuuksia (13Dz) tarjoamalla mahdollisuus käyttää puheterapiakursseja 1.9.2018–31.8.2019. Hankkeeseen kuuluu kahdentyyppisen kilpailun mukaisen hanketyypin toteuttaminen eli 20 uuden esikoulupaikan perustaminen SP NG:ään ja nykyisten toimintojen rahoittaminen 12 ja PLO:n lisätoimintojen laajentaminen (logopediset luokat). Uusia paikkoja 3–6-vuotiaiden lasten esiopetukseen luodaan jäsenvaltioista. IX 2018–31.8.2019. Hankkeella tuetaan 16 lasta (9dz) PLO:n toimivasta esikouluyksiköstä ja 20 lasta (11 dz) vasta perustetusta esikouluyksiköstä. Hankkeessa tuetaan 36 lasta (20 dz). Tuki lisätoimille (logopedic) hankkeessa kattaa 8 lasta (4 dz) vasta perustetusta esikouluryhmästä ja 16 lasta (9dz/7ch) esikouluryhmästä, joilla on diagnosoitu puutteita ääntämishäiriöiden alalla, joita ei viimeksi kuluneiden 12 kuukauden aikana tuettu ESR-luokilla, ja jotka ovat palkanneet kaksi opettajaa suorittamaan esiopetuskursseja. Puheterapialla tuetaan yhteensä 24 lasta (13 dz). Puheterapian kesto on 150 tuntia. Tehtävät: osasto.1 Uuden esiopetuksen osaston nykyinen toiminta. 2 Tilan tilojen mukauttaminen opetustarkoituksiin. 3 Esiopetuslaitoksen kunnostaminen 4 Puhekurssit. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Povečanje dostopa do predšolske vzgoje v občini Ropczyce z ustvarjanjem 20 predšolskih mest na Osnovni šoli v zgornjem medvedu za otroke, stare 3–6 let, in izenačevanje izobraževalnih možnosti 24 otrok (13Dz) z zagotavljanjem dostopa do predavanj govorne terapije v obdobju od 1. septembra 2018 do 31. avgusta 2019. Projekt vključuje izvedbo dveh vrst projektov, predvidenih v natečaju, tj. oblikovanje 20 novih predšolskih mest v SP NG in financiranje tekočih dejavnosti do 12 mc, razširitev ponudbe PLO za dodatne dejavnosti (logoslovni razredi). Iz držav članic bodo ustvarjena nova mesta za predšolsko vzgojo za otroke, stare od 3 do 6 let. IX 2018 do 31.8.2019. Projekt bo podpiral 16 otrok (9dz) iz delujoče predšolske enote v PLO in 20 otrok (11 dz) iz novoustanovljene predšolske enote. 36 otrok bo podprtih v projektu (20dz). Podpora za dodatne (logopedske) aktivnosti v projektu bo zajemala 8 otrok (4 dz) iz novoustanovljene predšolske skupine in 16 otrok (9dz/7ch) iz predšolske skupine z diagnosticiranimi primanjkljaji na področju izgovorjavnih napak, ki v zadnjih 12 mesecih niso bili podprti v okviru razredov ESS in zaposlujejo dva učitelja za izvajanje predšolskih pouka. Skupno bo 24 otrok (13dz) podprtih z dejavnostmi govorne terapije. Končanih bo 150 ur govorne terapije. Naloge: oddelek.1 Trenutno delovanje novoustanovljenega oddelka za predšolsko vzgojo. 2 Prilagoditev prostorov objekta za namene poučevanja. 3 Prenova predšolskega izobraževalnega objekta 4 Speeching razredi. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Zlepšení přístupu k předškolnímu vzdělávání v obci Ropczyce vytvořením 20 předškolních míst na Základní škole v Horním Medvědě pro děti ve věku 3–6 let a vyrovnáváním vzdělávacích příležitostí 24 dětí (13Dz) zajištěním přístupu k přednáškám řečové terapie v období od 1. září 2018 do 31. srpna 2019. Projekt zahrnuje realizaci dvou typů projektů stanovených v soutěži, tj. vytvoření 20 nových předškolních míst v SP NG a financování současných aktivit o 12 mc, rozšíření nabídky OOP na další aktivity (logopedické třídy). Z členských států vzniknou nová místa pro předškolní vzdělávání dětí ve věku 3–6 let. IX 2018 do 31.8.2019. Projekt podpoří 16 dětí (9dz) z funkční předškolní jednotky v OOP a 20 dětí (11 dz) z nově vytvořené předškolní jednotky. V projektu bude podpořeno 36 dětí (20dz). Podpora dodatečných aktivit (logopedických) v projektu bude zahrnovat 8 dětí (4 dz) z nově vytvořené předškolní skupiny a 16 dětí (9dz/7ch) z předškolní skupiny, s diagnostikovanými deficity v oblasti výslovnosti vad, které v posledních 12 měsících nebyly podporovány v rámci ESF, přičemž zaměstnávají 2 učitele k provádění předškolního vzdělávání. Celkem bude 24 dětí (13dz) podporováno řečovou terapií. Bude dokončeno 150 hodin řečové terapie. Úkoly: Ward.1 Současné fungování nově vytvořeného oddělení předškolního vzdělávání. 2 Přizpůsobení prostor zařízení pro účely výuky. 3 Renovace zařízení předškolního vzdělávání Čtyři přednášky. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Didinti ikimokyklinio ugdymo galimybes Ropczyce komunoje, sukuriant 20 ikimokyklinio ugdymo vietų Aukštutinio lokio pradinėje mokykloje 3–6 metų vaikams ir suvienodinant 24 vaikų (13Dz) švietimo galimybes nuo 2018 m. rugsėjo 1 d. iki 2019 m. rugpjūčio 31 d., suteikiant galimybę mokytis kalbos terapijos klasių laikotarpiu nuo 2018 m. rugsėjo 1 d. iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. Projektas apima dviejų rūšių konkurse numatytų projektų įgyvendinimą, t. y. 20 naujų ikimokyklinio ugdymo vietų SP NG ir dabartinės veiklos finansavimą 12 mc, PLO pasiūlymo dėl papildomos veiklos (logopedijos klasės) pratęsimą. Valstybėse narėse bus sukurtos naujos 3–6 metų vaikų ikimokyklinio ugdymo vietos. Nuo 2018 m. rugpjūčio 31 d. iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. Projektu bus remiama 16 vaikų (9 dz) iš veikiančio PLO ikimokyklinio ugdymo skyriaus ir 20 vaikų (11 dz) iš naujai sukurto ikimokyklinio ugdymo skyriaus. Projekte bus remiami 36 vaikai (20 dz.). Parama projekto papildomoms veikloms (logopedijai) apims 8 vaikus (4 dz) iš naujai sukurtos ikimokyklinio ugdymo grupės ir 16 vaikų (9 dz/7ch) iš ikimokyklinio ugdymo grupės, su diagnozuotais trūkumais tarimo defektų srityje, kurie per pastaruosius 12 mėnesių nebuvo remiami pagal ESF klases, įdarbindami 2 mokytojus ikimokyklinio ugdymo klasėms vykdyti. Iš viso 24 vaikai (13zz) bus remiami kalbos terapijos veikla. Bus užbaigta 150 valandų kalbos terapija. Užduotys: ward.1 Dabartinis naujai sukurto ikimokyklinio ugdymo skyriaus veikimas. 2 Įrenginio patalpų pritaikymas mokymo tikslais. 3 Ikimokyklinio ugdymo įstaigos atnaujinimas 4 užsiėmimai. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai Ropczyce Komūnā, izveidojot 20 pirmsskolas vietas Augšlāča pamatskolā 3–6 gadus veciem bērniem un izlīdzinot 24 bērnu (13Dz) izglītības iespējas, nodrošinot pieeju runas terapijas nodarbībām laika posmā no 2018. gada 1. septembra līdz 2019. gada 31. augustam. Projekts ietver divu veidu konkursā paredzēto projektu īstenošanu, t. i., 20 jaunu pirmsskolas vietu izveidi SP NG un pašreizējo aktivitāšu finansēšanu par 12 mc, PLO piedāvājuma paplašināšanu papildu aktivitātēm (logopēdiskajām nodarbībām). No dalībvalstīm tiks izveidotas jaunas vietas pirmsskolas izglītībai bērniem vecumā no 3 līdz 6 gadiem. IX 2018 līdz 31.8.2019. Projekts atbalstīs 16 bērnus (9dz) no funkcionējošās pirmsskolas vienības PLO un 20 bērnus (11 dz) no jaunizveidotās pirmsskolas vienības. Projektā tiks atbalstīti 36 bērni (20dz). Atbalsts papildu aktivitātēm (logopedic) projektā aptvers 8 bērnus (4 dz) no jaunizveidotas pirmsskolas grupas un 16 bērnus (9dz/7ch) no pirmsskolas grupas, ar diagnosticētiem trūkumiem izrunas defektu jomā, kuri pēdējos 12 mēnešos netika atbalstīti ESF nodarbībās, nodarbinot 2 skolotājus pirmsskolas izglītības nodarbību veikšanai. Kopumā 24 bērni (13dz) tiks atbalstīti ar runas terapijas aktivitātēm. Tiks pabeigta 150 stundu runas terapija. Uzdevumi: IRD.1 Jaunizveidotās pirmsskolas izglītības nodaļas pašreizējā darbība. 2 Iekārtas telpu pielāgošana mācību vajadzībām. 3 Pirmsskolas izglītības iestādes atjaunošana 4 Spīlinga nodarbības. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Увеличаване на достъпа до предучилищно образование в община Ропчице чрез създаване на 20 предучилищни места в началното училище в Горната мечка за деца на възраст от 3 до 6 години и изравняване на образователните възможности на 24 деца (13Dz) чрез осигуряване на достъп до часове по речева терапия в периода от 1 септември 2018 г. до 31 август 2019 г. Проектът включва изпълнението на два вида проекти, предвидени в конкурса, т.е. създаване на 20 нови места за предучилищна възраст в SP NG и финансиране на текущите дейности с 12 mc, разширяване на предложението на ООП за допълнителни дейности (логопедични класове). От държавите членки ще бъдат създадени нови места за предучилищно образование за деца на възраст между 3 и 6 години. IX 2018 до 31.8.2019 г. Проектът ще подкрепи 16 деца (9dz) от функциониращата предучилищна единица в ООП и 20 деца (11 dz) от новосъздадената предучилищна единица. 36 деца ще бъдат подпомогнати в проекта (20dz). Подкрепата за допълнителни дейности (логопедични) в проекта ще обхване 8 деца (4 dz) от новосъздадена предучилищна група и 16 деца (9dz/7ch) от предучилищната група, с диагностицирани дефицити в областта на произношението, които през последните 12 месеца не са били подпомогнати по класовете по ЕСФ, като са били наети 2 учители за провеждане на предучилищно образование. Общо 24 деца (13dz) ще бъдат подкрепени от дейности за речева терапия. 150 часа говорна терапия ще бъде завършена. Задачи: ward.1 Настоящото функциониране на новосъздадения отдел за предучилищно образование. 2 Адаптиране на помещенията на съоръжението за учебни цели. 3 Ремонт на съоръжение за предучилищно образование 4 Плюсови класове. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    Az iskola előtti oktatáshoz való hozzáférés javítása a Ropczyce Kommünben azáltal, hogy a Felső Medve Általános Iskolájában 20 óvodai helyet hoz létre a 3–6 éves gyermekek számára, és kiegyenlíti a 24 gyermek (13Dz) oktatási lehetőségeit azáltal, hogy a 2018. szeptember 1. és 2019. augusztus 31. közötti időszakban hozzáférést biztosít a beszédterápiás osztályokhoz. A tagállamokból új helyeket hoznak létre a 3–6 éves gyermekek iskolá előtti oktatására. A projekt a PLO-n belül működő iskolaelőkészítő egység 16 gyermekét (9dz) és az újonnan létrehozott óvodai osztály 20 gyermekét (11 dz) támogatja. A projektben 36 gyermek (20dz) részesül támogatásban. A projekt keretében további (logopédikus) tevékenységek támogatása az újonnan létrehozott óvodai csoportból származó 8 gyermek (4 dz) és az óvodai csoportból származó 16 gyermek (9dz/7ch) számára nyújt támogatást, akiknél a kiejtési hibák terén diagnosztizált hiányosságok tapasztalhatók, akik az elmúlt 12 hónapban nem részesültek támogatásban az ESZA-osztályok keretében, és 2 tanárt foglalkoztattak az iskola előtti oktatásban. Összesen 24 gyermeket (13dz) támogatnak beszédterápiás tevékenységek. 150 órányi beszédterápia fejeződik be. Feladatok: Ward.1 Az újonnan létrehozott óvodai oktatási osztály jelenlegi működése. 2 A létesítmény helyiségeinek oktatási célú átalakítása. 3 Óvoda előtti oktatási létesítmény felújítása 4 Beszéd órák. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Rochtain ar oideachas réamhscoile a mhéadú sa Chumann Ropczyce trí 20 áit réamhscoile a ghiniúint sa Bhunscoil sa Bhéar Uachtarach do leanaí idir 3-6 bliana d’aois agus deiseanna oideachais 24 leanbh (13Dz) a chothromú trí rochtain a sholáthar ar ranganna teiripe urlabhra sa tréimhse ó 1 Meán Fómhair 2018 go 31 Lúnasa 2019. Is éard atá i gceist leis an tionscadal cur i bhfeidhm dhá chineál tionscadail dá bhforáiltear sa chomórtas, i.e. cruthú 20 áit réamhscoile nua i SPG agus maoiniú gníomhaíochtaí reatha ag 12 mc, síneadh a chur le tairiscint an PLO le haghaidh gníomhaíochtaí breise (ranganna logóipe). Cruthóidh na Ballstáit áiteanna nua d’oideachas réamhscoile do leanaí idir 3-6 bliana d’aois. IX 2018 go dtí 31.8.2019. Tacóidh an tionscadal le 16 leanbh (9dz) ón aonad réamhscoile atá ag feidhmiú in PLO agus 20 leanbh (11 dz) ón aonad réamhscoile nuachruthaithe. Tabharfar tacaíocht do 36 leanbh sa tionscadal (20dz). Clúdóidh tacaíocht do ghníomhaíochtaí breise (lóipéisí) sa tionscadal 8 leanbh (4 dz) ó ghrúpa réamhscoile nuachruthaithe agus 16 leanbh (9dz/7ch) ón ngrúpa réamhscoile, a bhfuil easnaimh dhiagnóisithe acu i réimse na lochtanna foghraíochta, nár tacaíodh leo faoi na ranganna CSE le 12 mhí anuas, ag fostú beirt mhúinteoirí chun ranganna oideachais réamhscoile a dhéanamh. Ar an iomlán, gheobhaidh 24 leanbh (13dz) tacaíocht ó ghníomhaíochtaí teiripe urlabhra. Críochnófar 150 uair an chloig de theiripe urlabhra. Cúraimí: ward.1 Feidhmiú reatha na roinne nua-chruthaithe oideachais réamhscoile. 2 Oiriúnú áitreabh na saoráide chun críocha teagaisc. 3 Áis oideachais réamhscoile a athchóiriú 4 Ranganna cainte. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Öka tillgången till förskoleutbildning i Ropczycekommunen genom att skapa 20 förskoleplatser på grundskolan i Övre Björnen för barn i åldern 3–6 år och utjämna utbildningsmöjligheterna för 24 barn (13Dz) genom att ge tillgång till talterapiklasser under perioden 1 september 2018–31 augusti 2019. Projektet omfattar genomförandet av två typer av projekt som föreskrivs i tävlingen, dvs. inrättandet av 20 nya förskoleplatser i SP NG och finansiering av nuvarande verksamhet med 12 mc, förlängning av PLO:s erbjudande om ytterligare aktiviteter (logopediska klasser). Nya platser för förskoleundervisning för barn i åldern 3–6 år kommer att skapas från MS. IX 2018 till 311.8.2019. Projektet kommer att stödja 16 barn (9dz) från den fungerande förskoleenheten i PLO och 20 barn (11 dz) från den nyskapade förskoleenheten. 36 barn kommer att stödjas i projektet (20dz). Stöd till ytterligare aktiviteter (logopediska) i projektet kommer att omfatta 8 barn (4 dz) från en nyinrättad förskolegrupp och 16 barn (9dz/7ch) från förskolegruppen, med diagnostiserade brister i uttalsdefekter, som under de senaste 12 månaderna inte fick stöd inom ESF-klasserna, där två lärare anställs för att genomföra förskoleundervisning. Totalt kommer 24 barn (13dz) att stödjas av talterapiaktiviteter. 150 timmars talterapi kommer att slutföras. Uppgifter: avdelning.1 Den nya förskolningsavdelningens nuvarande funktion. 2 Anpassning av anläggningens lokaler för undervisningsändamål. 3 Renovering av en förskoleverksamhet 4 Speeching klasser. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Suurendada juurdepääsu koolieelsele haridusele Ropczyce’i kommuunis, luues 3–6-aastastele lastele 20 eelkoolikohta gümnaasiumis ja võrdsustades 24 lapse (13Dz) haridusvõimalused, võimaldades ajavahemikul 1. septembrist 2018 kuni 31. augustini 2019 kõneteraapia klassidele juurdepääsu. Projekt hõlmab konkursil ette nähtud kahte liiki projekti rakendamist, st 20 uue eelkoolikoha loomist SP NG-s ja praeguste tegevuste rahastamist 12 miili võrra, PLO lisategevuste (logopedikaklassid) pikendamist. Liikmesriikidest luuakse uued koolieelse hariduse kohad 3–6aastastele lastele. IX 2018 kuni 31.8.2019. Projektiga toetatakse 16 last (9dz) toimivast PLO koolieelsest üksusest ja 20 last (11 dz) vastloodud koolieelsest üksusest. Projekti raames toetatakse 36 last (20dz). Projekti täiendavate tegevuste (logopedic) toetamine hõlmab 8 last (4 dz) vastloodud koolieelsest rühmast ja 16 last (9dz/7ch) koolieelsest rühmast, kellel on diagnoositud puudused hääldusdefektide valdkonnas, keda viimase 12 kuu jooksul ESFi klassides ei toetatud, kusjuures koolieelsete klasside läbiviimiseks on tööle võetud kaks õpetajat. Kokku toetatakse 24 last (13dz) kõneteraapiaga. 150 tundi kõneteraapiat viiakse lõpule. Ülesanded: Ward.1 vastloodud koolieelse hariduse osakonna praegune toimimine. 2 rajatise ruumide kohandamine õpetamise eesmärgil. 3 Koolieelse õppeasutuse renoveerimine 4 Õppetunnid. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: ropczycko-sędziszowski
    0 references
    24 May 2023
    0 references

    Identifiers

    RPPK.09.01.00-18-0041/17
    0 references