Special kindergarten Titum (Q120156)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q120156 in Poland
Language | Label | Description | Also known as |
---|---|---|---|
English | Special kindergarten Titum |
Project Q120156 in Poland |
Statements
628,896.78 zloty
0 references
739,878.57 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2019
0 references
31 August 2020
0 references
STOWARZYSZENIE NA RZECZ WSPOMAGANIA ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEŻY TITUM
0 references
Celem głównym projektu jest zwiększenie o 10 liczby miejsc wychowania przedszkolnego na terenie Gminy Miasta Rzeszów dla dzieci niepełnosprawnych z opinią o potrzebie kształcenia specjalnego, zwiększenie szans edukacyjnych 10 (5Dz.) dzieci uczęszczających do oddziałów przedszkolnych prowadzonych przez W. do 31.08.2020. Grupa docelowa projektu to 10 dzieci w wieku przedszkolnym (5Dz.), określonym w ustawie o systemie oświaty z terenu gm. Rzeszów posiadających opinię o potrzebie kształcenia specjalnego. Głównym zad. p. jest utworzenie nowych oddziałów. Nowe oddziały powstaną przy Stowarzyszeniu na Rzecz Wspomagania Rozwoju Dzieci i Młodzieży Titum. Do uruchomienia oddziałów Wnioskodawca: zakupi kompletne wyposażenie sal oraz pomoce edukacyjne, zatrudni wykwalifikowany personel. Będzie to pierwsze zadanie realizowane w ramach projektu. Drugim zadaniem będzie realizacja zajęć rehabilitacyjnych dla wszystkich dzieci przyjętych na nowoutworzone miejsca w oparciu o IPET. Będą to terapia logopedyczna, psychologiczna, integracji sensorycznej lub rehabilitacja ruchowa oraz grupowe zajecia dogoterapii, muzykoterapii oraz trening umiejętności spoecznych. Dzięki realizacji projektu zostaną osiągnięte następujące wskaźniki: 1) 10 dzieci zostanie objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami edukacyjno – rehabilitacyjnymi zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej; 2) 10 miejsc wychowania przedszkolnego zostanie dofinansowanych w programie; 3) 5 nauczycieli uzyska kwalifikacje/nabędzie kompetencje po opuszczeniu programu. Dzięki realizacji projektu powstanie miejsce dla dzieci, których potrezby edukacyjne i rozwojowe są inne niż rówieśników. Tylko zapewnienie im indywidualnego podejścia zapewni możliwość rozwoju, przełamania własnych barier. Realizacja projektu jest odpowiedzią na zapotrzebowanie dzieci N. w zakresie dostosowania do nich form opieki i edukacji. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase by 10 places of preschool education in the Municipality of Rzeszów for children with disabilities with an opinion on the need for special education, increase the educational opportunities 10 (5Dz.) of children attending pre-school branches run by W. until 31.08.2020. The target group of the project is 10 children of preschool age (5Dz.), defined in the Act on the Education System of the Rzeszów area with an opinion on the need for special education. The main issue is the creation of new branches. New branches will be established at the Association for the Development of Children and Youth Titum. For the launch of branches, the applicant shall: it will purchase complete room equipment and educational aids, employ qualified staff. This will be the first task carried out within the framework of the project. The second task will be to implement rehabilitation classes for all children admitted to newly created places based on IPET. These will include speech therapy, psychological therapy, sensory integration or motor rehabilitation, as well as group classes for dogotherapy, music therapy and social skills training. The following indicators will be achieved through the implementation of the project: 1) 10 children will be included in the programme with additional educational and rehabilitation activities increasing their educational opportunities in pre-school education; 2) 10 places of pre-school education will be co-financed in the programme; 3) 5 teachers will be qualified/skilled after leaving the programme. Thanks to the project, there will be a place for children whose educational and development needs are different from their peers. Only providing them with an individual approach will enable them to develop, overcome their own barriers. Implementation of the project is a response to the needs of children N. in terms of adapting to them forms of care and education. (English)
20 October 2020
0.3877774542763068
0 references
L’objectif principal du projet est d’augmenter de 10 le nombre de places d’enseignement préscolaire dans la municipalité de Rzeszów pour les enfants handicapés avec un avis sur la nécessité d’une éducation spéciale, en augmentant les possibilités d’éducation de 10 enfants (5Dz) qui fréquentent les unités préscolaires gérées par W. jusqu’au 31.8.2020. Le groupe cible du projet est constitué de 10 enfants d’âge préscolaire (5Dz), définis dans la loi sur le système éducatif de la région de Rzeszów, avec un avis sur la nécessité d’une éducation spéciale. Le point principal est la création de nouvelles branches. De nouvelles succursales seront créées au sein de l’Association pour l’appui au développement des enfants et des jeunes. Pour lancer des succursales Demandeur: il achètera l’équipement complet des salles et des aides éducatives, embauchera du personnel qualifié. Ce sera la première tâche du projet. La deuxième tâche consistera à mettre en place des cours de réadaptation pour tous les enfants admis dans des lieux nouvellement créés sur la base de l’IPET. Ceux-ci comprendront l’orthophonie, la thérapie psychologique, l’intégration sensorielle ou la réadaptation motrice, ainsi que des activités de groupe de dogothérapie, de musicothérapie et de formation aux compétences sociales. La mise en œuvre du projet permettra d’atteindre les indicateurs suivants: 1) 10 enfants seront inclus dans le programme, avec des classes d’éducation et de réadaptation supplémentaires augmentant leurs possibilités d’éducation préscolaire; 2) 10 places d’enseignement préscolaire seront cofinancées dans le cadre du programme; 3) 5 enseignants obtiendront des qualifications/compétences après avoir quitté le programme. Grâce à la mise en œuvre du projet, il y aura une place pour les enfants dont les ressources éducatives et de développement sont différentes de leurs pairs. Ce n’est qu’en leur offrant une approche individuelle que nous aurons l’occasion de développer et de briser leurs propres obstacles. La mise en œuvre du projet est une réponse aux besoins des enfants N. en termes d’adaptation des formes de soins et d’éducation à eux. (French)
2 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die Zahl der Orte der Vorschulbildung in der Gemeinde Rzeszów für Kinder mit Behinderungen um 10 zu erhöhen, mit einer Stellungnahme zur Notwendigkeit einer Sonderausbildung und zur Erhöhung der Bildungschancen von 10 (5Dz) Kindern, die von W. bis 31.8.2020 die Vorschuleinheiten besuchen. Zielgruppe des Projekts sind 10 Kinder im Vorschulalter (5Dz.), definiert im Gesetz über das Bildungssystem aus dem Gebiet Rzeszów mit einer Stellungnahme zum Bedarf an Sonderpädagogik. Der Hauptpunkt ist die Schaffung neuer Zweige. Im Verein zur Förderung der Entwicklung von Kindern und Jugendlichen werden neue Niederlassungen eingerichtet. So starten Sie Filialen Antragsteller: er wird komplette Ausrüstung der Hallen und Bildungshilfen erwerben, qualifiziertes Personal einstellen. Dies wird die erste Aufgabe des Projekts sein. Die zweite Aufgabe wird die Durchführung von Rehabilitationskursen für alle Kinder sein, die an neu geschaffenen Orten auf der Grundlage von IPET zugelassen sind. Dazu gehören Sprachtherapie, psychologische Therapie, sensorische Integration oder motorische Rehabilitation sowie Gruppenaktivitäten der Dogotherapie, Musiktherapie und Sozialkompetenztraining. Bei der Durchführung des Projekts werden folgende Indikatoren erreicht: 1) 10 Kinder werden in das Programm aufgenommen, mit zusätzlichen Bildungs- und Rehabilitationsklassen, die ihre Bildungschancen in der Vorschulbildung erhöhen; 2) 10 Orte der Vorschulbildung werden im Rahmen des Programms kofinanziert; 3) 5 Lehrer erhalten Qualifikationen/Fähigkeiten, nachdem sie das Programm verlassen haben. Dank der Umsetzung des Projekts wird es einen Ort für Kinder geben, deren Bildungs- und Entwicklungsressourcen sich von ihren Altersgenossen unterscheiden. Nur ein individueller Ansatz bietet die Möglichkeit, eigene Barrieren zu entwickeln und zu überwinden. Die Umsetzung des Projekts ist eine Antwort auf die Bedürfnisse von N. Kindern in Bezug auf die Anpassung der Formen der Betreuung und Bildung an sie. (German)
8 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het aantal plaatsen voor kleuteronderwijs in de gemeente Rzeszów voor kinderen met een handicap te verhogen met een advies over de noodzaak van speciaal onderwijs, waardoor de onderwijskansen van 10 (5Dz.) kinderen die door W. worden gerund tot 31.8.2020, worden verhoogd. De doelgroep van het project is 10 kinderen van voorschoolse leeftijd (5Dz.), gedefinieerd in de Wet op het onderwijssysteem uit het gebied van Rzeszów met een advies over de noodzaak van speciaal onderwijs. Het belangrijkste punt is het creëren van nieuwe takken. Nieuwe vestigingen zullen worden opgericht bij de Association for Supporting the Development of Children and Youth titum. Om filialen te lanceren Aanvrager: hij zal volledige apparatuur van de zalen en educatieve hulpmiddelen kopen, gekwalificeerd personeel inhuren. Dit wordt de eerste taak van het project. De tweede taak is de implementatie van revalidatielessen voor alle kinderen die op basis van IPET tot nieuw gecreëerde plaatsen worden toegelaten. Deze omvatten logopedie, psychologische therapie, zintuiglijke integratie of motorische revalidatie, evenals groepsactiviteiten van dogotherapie, muziektherapie en training van sociale vaardigheden. Bij de uitvoering van het project worden de volgende indicatoren bereikt: 1) 10 kinderen zullen worden opgenomen in het programma met aanvullende onderwijs- en revalidatieklassen die hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs vergroten; 2) 10 plaatsen van voorschools onderwijs zullen worden medegefinancierd in het kader van het programma; 3) 5 leraren krijgen kwalificaties/vaardigheden na het verlaten van het programma. Dankzij de uitvoering van het project zal er een plek zijn voor kinderen wier educatieve en ontwikkelingsmiddelen verschillen van hun leeftijdsgenoten. Alleen een individuele aanpak biedt hen de mogelijkheid om hun eigen barrières te ontwikkelen en te doorbreken. De uitvoering van het project is een antwoord op de behoeften van N. kinderen in termen van het aanpassen van vormen van zorg en onderwijs aan hen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare di 10 il numero di posti di istruzione prescolare nel comune di Rzeszów per i bambini con disabilità con un parere sulla necessità di un'istruzione speciale, aumentando le opportunità educative di 10 bambini (5Dz.) che frequentano unità prescolari gestite da W. fino al 31.8.2020. Il gruppo target del progetto è costituito da 10 bambini in età prescolare (5Dz.), definiti nella legge sul sistema educativo dell'area di Rzeszów con un parere sulla necessità di un'istruzione speciale. Il punto principale è la creazione di nuovi rami. Nuove filiali saranno istituite presso l'Associazione per il sostegno allo sviluppo dei bambini e dei giovani titum. Per avviare le filiali Richiedente: comprerà l'attrezzatura completa delle sale e degli ausili educativi, assumerà personale qualificato. Questo sarà il primo compito del progetto. Il secondo compito sarà l'implementazione di corsi di riabilitazione per tutti i bambini ammessi in luoghi di nuova creazione basati su IPET. Questi includeranno la logopedia, la terapia psicologica, l'integrazione sensoriale o la riabilitazione motoria, nonché attività di gruppo di dogoterapia, musicoterapia e formazione di abilità sociali. L'attuazione del progetto conseguirà i seguenti indicatori: 1) 10 bambini saranno inclusi nel programma con ulteriori classi educative e riabilitative che aumentano le loro opportunità educative nell'educazione prescolare; 2) 10 luoghi di istruzione prescolare saranno cofinanziati nel programma; 3) 5 insegnanti otterranno qualifiche/competenze dopo aver lasciato il programma. Grazie all'attuazione del progetto, ci sarà un posto per bambini le cui risorse educative e di sviluppo sono diverse dai loro coetanei. Solo fornire loro un approccio individuale fornirà l'opportunità di sviluppare e rompere le proprie barriere. L'attuazione del progetto è una risposta alle esigenze dei bambini N. in termini di adattamento delle forme di cura e di educazione a loro. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es aumentar en 10 el número de plazas de educación preescolar en el Municipio de Rzeszów para niños con discapacidad con un dictamen sobre la necesidad de educación especial, aumentando las oportunidades educativas de 10 (5Dz.) niños que asisten a unidades preescolares administradas por W. hasta el 31.8.2020. El grupo destinatario del proyecto son 10 niños en edad preescolar (5Dz.), definido en la Ley del sistema educativo de la zona de Rzeszów, con una opinión sobre la necesidad de educación especial. El punto principal es la creación de nuevas ramas. Se establecerán nuevas sucursales en la Asociación de Apoyo al Desarrollo del Niño y la Juventud. Para lanzar sucursales Solicitante: comprará equipo completo de las salas y ayudas educativas, contratará personal calificado. Esta será la primera tarea del proyecto. La segunda tarea será la implementación de clases de rehabilitación para todos los niños admitidos en lugares de reciente creación basados en IPET. Estos incluirán terapia del habla, terapia psicológica, integración sensorial o rehabilitación motora, así como actividades grupales de dogoterapia, musicoterapia y capacitación en habilidades sociales. La ejecución del proyecto alcanzará los siguientes indicadores: 1) 10 niños serán incluidos en el programa con clases adicionales de educación y rehabilitación que aumentan sus oportunidades educativas en la educación preescolar; 2) Se cofinanciarán 10 plazas de educación preescolar en el programa; 3) 5 profesores obtendrán calificaciones/habilidades después de abandonar el programa. Gracias a la implementación del proyecto, habrá un lugar para niños cuyos recursos educativos y de desarrollo son diferentes de sus compañeros. Solo proporcionarles un enfoque individual brindará la oportunidad de desarrollar y romper sus propias barreras. La implementación del proyecto es una respuesta a las necesidades de N. los niños en términos de adaptar las formas de atención y educación a ellos. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekti peamine eesmärk on suurendada Rzeszówi valla puuetega laste eelkoolihariduse kohtade arvu 10 võrra, esitades arvamuse erihariduse vajaduse kohta, suurendades haridusvõimalusi 10 (5Dz) lapse puhul, kes käivad W. poolt kuni 31. augustini 2020 koolieelsetes üksustes. Projekti sihtgrupp on 10 koolieelset last (5Dz.), mis on määratletud haridussüsteemi seaduses Rzeszówi piirkonnast koos arvamusega erihariduse vajalikkuse kohta. Peamine punkt on uute filiaalide loomine. Laste ja noorte arengu toetamise ühingu juurde luuakse uued filiaalid. Filiaalide käivitamiseks Taotleja: ta ostab saalide ja õppevahendite täieliku varustuse, palkab kvalifitseeritud töötajaid. See on projekti esimene ülesanne. Teine ülesanne on taastusravi klasside rakendamine kõigile lastele, kes on vastu võetud uutesse kohtadesse IPETi alusel. Need hõlmavad kõneteraapiat, psühhoteraapiat, sensoorset integratsiooni või motoorset rehabilitatsiooni, samuti dogoteraapia, muusikateraapia ja sotsiaalsete oskuste koolitust. Projekti rakendamisel saavutatakse järgmised näitajad: 1) programmi kaasatakse 10 last koos täiendavate haridus- ja rehabilitatsiooniklassidega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses; 2) programmis kaasrahastatakse kümmet alushariduse kohta; 3) 5 õpetajat saavad pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni/oskused. Tänu projekti elluviimisele on olemas koht lastele, kelle haridus- ja arenguressursid erinevad eakaaslastest. Ainult neile individuaalse lähenemise pakkumine annab võimaluse oma tõkkeid arendada ja murda. Projekti elluviimine on vastus N. laste vajadustele seoses hooldus- ja haridusvormide kohandamisega neile. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – iki 2020 m. rugpjūčio 31 d. iki 2020 m. rugpjūčio 31 d. Žešuvo savivaldybėje padidinti ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių vaikams su negalia. Projekto tikslinė grupė yra 10 vaikų ikimokyklinio amžiaus (5Dz.), apibrėžtų Žešuvo srities švietimo sistemos įstatyme su nuomone dėl specialaus ugdymo poreikio. Pagrindinis dalykas yra naujų filialų kūrimas. Vaikų ir jaunimo titumo vystymo rėmimo asociacijoje bus įsteigti nauji filialai. Norėdami atidaryti filialus Pareiškėjas: jis įsigys visą salių ir edukacinių priemonių įrangą, samdys kvalifikuotus darbuotojus. Tai bus pirmoji projekto užduotis. Antroji užduotis bus įgyvendinti reabilitacijos klases visiems vaikams, priimtiems į naujai sukurtas vietas pagal IPET. Tai apims kalbos terapiją, psichologinę terapiją, jutiminę integraciją ar motorinę reabilitaciją, taip pat grupinę dogoterapijos veiklą, muzikos terapiją ir socialinių įgūdžių ugdymą. Įgyvendinant projektą bus pasiekti šie rodikliai: 1) į programą bus įtraukta 10 vaikų su papildomomis ugdymo ir reabilitacijos pamokomis, didinančiomis ikimokyklinio ugdymo galimybes; 2) Programoje bus bendrai finansuojama 10 ikimokyklinio ugdymo vietų; 3) 5 mokytojai, baigę programą, įgis kvalifikaciją/įgūdžius. Projekto įgyvendinimo dėka bus vieta vaikams, kurių švietimo ir vystymosi ištekliai skiriasi nuo jų bendraamžių. Tik suteikus jiems individualų požiūrį bus suteikta galimybė kurti ir panaikinti savo kliūtis. Projekto įgyvendinimas yra atsakas į N. vaikų poreikius pritaikant jiems priežiūros ir švietimo formas. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećati za 10 mjesta predškolskog obrazovanja u Općini Rzeszów za djecu s teškoćama u razvoju s mišljenjem o potrebi za posebnim obrazovanjem, povećavajući mogućnosti obrazovanja za 10 djece koja pohađaju predškolske jedinice koje vodi W. do 31.8.2020. Ciljna skupina projekta je 10 djece predškolske dobi (5Dz.), definirana Zakonom o obrazovnom sustavu s područja Rzeszówa s mišljenjem o potrebi za posebnim obrazovanjem. Glavna točka je stvaranje novih grana. U Udruzi za potporu razvoju djece i mladih osnovat će se nove podružnice. Za pokretanje podružnica Podnositelj zahtjeva: on će kupiti kompletnu opremu dvorana i obrazovnih pomagala, zaposliti kvalificirano osoblje. To će biti prvi zadatak projekta. Drugi zadatak bit će provedba rehabilitacijske nastave za svu djecu primljenu na novostvorena mjesta na temelju IPET-a. To će uključivati govornu terapiju, psihološku terapiju, senzornu integraciju ili motoričku rehabilitaciju, kao i grupne aktivnosti dogoterapije, glazbene terapije i treninga socijalnih vještina. Provedbom projekta postići će se sljedeći pokazatelji: 1) u program će biti uključeno 10 djece s dodatnim edukativnim i rehabilitacijskim razredima kojima će se povećati njihove obrazovne mogućnosti u predškolskom odgoju i obrazovanju; 2) u programu će biti sufinancirano 10 mjesta predškolskog obrazovanja; 3) 5 nastavnika će steći kvalifikacije/vještine nakon napuštanja programa. Zahvaljujući provedbi projekta, postojat će mjesto za djecu čija se obrazovna i razvojna sredstva razlikuju od vršnjaka. Samo će im pružanje individualnog pristupa pružiti priliku za razvoj i razbijanje vlastitih prepreka. Provedba projekta odgovor je na potrebe N. djece u smislu prilagodbe oblika skrbi i obrazovanja njima. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι να αυξηθεί κατά 10 ο αριθμός των θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στο Δήμο Rzeszów για παιδιά με αναπηρίες με γνωμοδότηση σχετικά με την ανάγκη για ειδική εκπαίδευση, αυξάνοντας τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των 10 (5Dz.) παιδιών που φοιτούν σε προσχολικές μονάδες που λειτουργούν από τον W. έως τις 31.8.2020. Η ομάδα-στόχος του σχεδίου είναι 10 παιδιά προσχολικής ηλικίας (5Dz.), που ορίζονται στον νόμο για το εκπαιδευτικό σύστημα από την περιοχή του Rzeszów με γνωμοδότηση σχετικά με την ανάγκη για ειδική εκπαίδευση. Το κύριο σημείο είναι η δημιουργία νέων κλάδων. Θα δημιουργηθούν νέα υποκαταστήματα στον Σύνδεσμο Υποστήριξης της Ανάπτυξης Παιδιών και Νέων. Για να ξεκινήσετε τα υποκαταστήματα του αιτούντος: θα αγοράσει πλήρη εξοπλισμό των αιθουσών και των εκπαιδευτικών βοηθημάτων, θα προσλάβει εξειδικευμένο προσωπικό. Αυτό θα είναι το πρώτο έργο του έργου. Το δεύτερο έργο θα είναι η εφαρμογή μαθημάτων αποκατάστασης για όλα τα παιδιά που γίνονται δεκτά σε νεοδημιουργημένες θέσεις με βάση το IPET. Αυτές θα περιλαμβάνουν λογοθεραπεία, ψυχολογική θεραπεία, αισθητηριακή ολοκλήρωση ή κινητική αποκατάσταση, καθώς και ομαδικές δραστηριότητες δογοθεραπείας, μουσικοθεραπείας και κατάρτισης κοινωνικών δεξιοτήτων. Η υλοποίηση του έργου θα επιτύχει τους ακόλουθους δείκτες: 1) 10 παιδιά θα συμπεριληφθούν στο πρόγραμμα με πρόσθετες εκπαιδευτικές τάξεις και μαθήματα αποκατάστασης αυξάνοντας τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση. 2) 10 θέσεις προσχολικής εκπαίδευσης θα συγχρηματοδοτηθούν στο πλαίσιο του προγράμματος· 3) 5 εκπαιδευτικοί θα αποκτήσουν προσόντα/δεξιότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα. Χάρη στην υλοποίηση του έργου, θα υπάρχει ένας χώρος για τα παιδιά των οποίων οι εκπαιδευτικοί και αναπτυξιακοί πόροι είναι διαφορετικοί από τους συνομηλίκους τους. Μόνο η παροχή ατομικής προσέγγισης θα τους δώσει την ευκαιρία να αναπτύξουν και να σπάσουν τους δικούς τους φραγμούς. Η υλοποίηση του έργου αποτελεί απάντηση στις ανάγκες των Ν. παιδιών όσον αφορά την προσαρμογή των μορφών φροντίδας και εκπαίδευσης σε αυτά. (Greek)
27 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť o 10 miest predškolského vzdelávania v obci Rzeszów pre deti so zdravotným postihnutím s názorom na potrebu špeciálneho vzdelávania, zvýšenie vzdelávacích príležitostí o 10 (5Dz.) detí navštevujúcich predškolské jednotky W. do 31.8.2020. Cieľovou skupinou projektu je 10 detí predškolského veku (5Dz.), definovaných v zákone o vzdelávacom systéme z oblasti Rzeszów s názorom na potrebu špeciálneho vzdelávania. Hlavným bodom je vytvorenie nových pobočiek. Nové pobočky budú zriadené v Asociácii na podporu rozvoja detí a mládeže. Ak chcete spustiť pobočky Žiadateľ: zakúpi si kompletné vybavenie sál a vzdelávacích pomôcok, najme kvalifikovaný personál. Bude to prvá úloha projektu. Druhou úlohou bude realizácia rehabilitačných tried pre všetky deti prijaté na novovytvorené miesta na základe IPET. Tie budú zahŕňať rečovú terapiu, psychologickú terapiu, senzorickú integráciu alebo motorickú rehabilitáciu, ako aj skupinovú činnosť dogoterapie, hudobnú terapiu a školenie sociálnych zručností. Realizáciou projektu sa dosiahnu tieto ukazovatele: 1) 10 detí bude zaradených do programu s dodatočnými vzdelávacími a rehabilitačnými triedami, ktoré zvýšia ich vzdelávacie možnosti v predškolskom vzdelávaní; 2) 10 miest predškolského vzdelávania bude spolufinancovaných v rámci programu; 3) 5 učiteľov získa kvalifikáciu/zručnosť po odchode z programu. Vďaka realizácii projektu bude existovať miesto pre deti, ktorých vzdelávacie a vývojové zdroje sú odlišné od ich rovesníkov. Len poskytnutie individuálneho prístupu im poskytne príležitosť rozvíjať a prekonávať vlastné bariéry. Realizácia projektu je reakciou na potreby N. detí, pokiaľ ide o prispôsobenie foriem starostlivosti a vzdelávania im. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä vammaisten lasten esiopetuspaikkojen määrää kymmenellä Rzeszówin kunnassa ja antaa lausunto erityisopetuksen tarpeesta, lisäämällä 10 (5Dz.) lapsen koulutusmahdollisuuksia W:n ylläpitämissä esikouluyksiköissä 31.8.2020 saakka. Hankkeen kohderyhmänä on 10 esikouluikäistä lasta (5Dz.), jotka on määritelty koulutusjärjestelmästä annetussa laissa Rzeszówin alueelta ja joilla on lausunto erityisopetuksen tarpeesta. Tärkein asia on uusien haarojen luominen. Uusia konttoreita perustetaan lasten ja nuorten kehityksen tukemista tukevaan yhdistykseen. Sivukonttoreiden käynnistäminen Hakija: hän hankkii hallien ja koulutusapuvälineiden täydelliset varusteet, palkkaa pätevää henkilökuntaa. Tämä on hankkeen ensimmäinen tehtävä. Toinen tehtävä on kuntoutuskurssien toteuttaminen kaikille lapsille, jotka on otettu äskettäin luotuihin paikkoihin IPET:n perusteella. Näihin kuuluvat puheterapia, psykologinen terapia, aistien integraatio tai motorinen kuntoutus sekä ryhmätoiminta dogoterapiassa, musiikkiterapiassa ja sosiaalisten taitojen koulutuksessa. Hankkeen toteutuksessa saavutetaan seuraavat indikaattorit: 1) 10 lasta sisällytetään ohjelmaan lisäkoulutus- ja kuntoutuskursseilla, jotka lisäävät heidän koulutusmahdollisuuksiaan esiopetuksessa; 2) ohjelmasta osarahoitetaan 10 esiopetuspaikkaa; 3) 5 opettajaa hankkii pätevyyden/taidon ohjelman poistumisen jälkeen. Hankkeen toteutuksen ansiosta on olemassa paikka lapsille, joiden koulutus- ja kehitysresurssit poikkeavat vertaisistaan. Vain tarjoamalla heille yksilöllinen lähestymistapa tarjoaa mahdollisuuden kehittää ja murtaa omia esteitäan. Hankkeen toteuttaminen vastaa N.-lasten tarpeisiin, jotka koskevat hoito- ja koulutusmuotojen mukauttamista heihin. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy a fogyatékossággal élő gyermekek számára Rzeszów községben tízel növelje az óvodai nevelési helyek számát, véleményt nyilvánítva a speciális oktatás szükségességéről, növelve a W. által 2020.8.31-ig tartó iskola előtti oktatásban részt vevő 10 (5Dz.) gyermek oktatási lehetőségeit. A projekt célcsoportja a Rzeszów területén az oktatási rendszerről szóló törvényben meghatározott 10 óvodáskorú (5Dz.) gyermek, a speciális oktatás szükségességéről szóló véleménnyel. A lényeg az új ágak létrehozása. Új fiókokat hoznak létre a Gyermek- és Ifjúsági Titumot Támogató Egyesületnél. Fiókok indítása Pályázó: megvásárolja a csarnokok teljes felszerelését és oktatási segédeszközöket, szakképzett személyzetet vesz fel. Ez lesz a projekt első feladata. A második feladat az IPET alapján újonnan létrehozott helyekre felvett gyermekek rehabilitációs osztályainak bevezetése lesz. Ezek közé tartozik a beszédterápia, a pszichológiai terápia, az érzékszervi integráció vagy a motoros rehabilitáció, valamint a dogoterápia, a zeneterápia és a szociális készségek képzése. A projekt végrehajtása a következő mutatókat fogja elérni: 1) 10 gyermek kerül be a programba, további oktatási és rehabilitációs osztályokkal bővítve oktatási lehetőségeiket az iskola előtti oktatásban; 2) 10 iskola előtti oktatási hely társfinanszírozása a programban; 3) 5 tanár kap képesítést/készségeket a program elhagyása után. A projekt megvalósításának köszönhetően olyan gyermekek számára lesz hely, akiknek oktatási és fejlesztési erőforrásai eltérnek társaiktól. Csak az egyéni megközelítés biztosítja számukra a lehetőséget, hogy fejlesszék és megtörjék saját akadályaikat. A projekt végrehajtása választ ad az N. gyermekek igényeire a gondozási és oktatási formáknak a hozzájuk való igazítása tekintetében. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit o 10 míst předškolního vzdělávání v obci Rzeszów pro děti se zdravotním postižením s názorem na potřebu speciálního vzdělávání, zvýšením vzdělávacích příležitostí 10 (5Dz.) dětí navštěvujících předškolní jednotky provozovaných W. do 31.8.2020. Cílovou skupinou projektu je 10 dětí předškolního věku (5Dz.), definovaných v zákoně o vzdělávacím systému z oblasti Rzeszów se stanoviskem k potřebě speciálního vzdělávání. Hlavním bodem je vytvoření nových poboček. Nové pobočky budou zřízeny v Asociaci pro podporu rozvoje dětí a mládeže titum. Chcete-li spustit pobočky Žadatel: nakoupí kompletní vybavení hal a vzdělávacích pomůcek, najme kvalifikovaný personál. To bude první úkol projektu. Druhým úkolem bude realizace rehabilitačních tříd pro všechny děti přijaté na nově vytvořená místa na základě IPET. To bude zahrnovat řečovou terapii, psychologickou terapii, smyslovou integraci nebo motorickou rehabilitaci, stejně jako skupinové aktivity dogoterapie, muzikoterapie a školení sociálních dovedností. Realizace projektu dosáhne následujících ukazatelů: 1) 10 dětí bude zařazeno do programu s dalšími vzdělávacími a rehabilitačními třídami, které zvýší jejich vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání; 2) v rámci programu bude spolufinancováno 10 míst předškolního vzdělávání; 3) 5 učitelů získá kvalifikaci/dovednosti po ukončení programu. Díky realizaci projektu bude místo pro děti, jejichž vzdělávací a vývojové zdroje se liší od jejich vrstevníků. Pouze poskytnutí individuálního přístupu jim poskytne příležitost k rozvoji a prolomení jejich vlastních bariér. Realizace projektu je reakcí na potřeby N. dětí, pokud jde o přizpůsobení forem péče a vzdělávání. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir līdz 31.8.2020. palielināt pirmsskolas izglītības vietu skaitu Rēzeknes novadā bērniem ar invaliditāti ar atzinumu par speciālās izglītības nepieciešamību, palielinot izglītības iespējas 10 (5Dz.) bērniem, kuri apmeklē pirmsskolas iestādes, kuras vada W. Projekta mērķa grupa ir 10 pirmsskolas vecuma bērni (5Dz.), kas definēti Žešovas apgabala izglītības sistēmas likumā ar atzinumu par speciālās izglītības nepieciešamību. Galvenais punkts ir jaunu filiāļu izveide. Bērnu un jauniešu attīstības atbalsta asociācijā tiks izveidotas jaunas filiāles. Lai uzsāktu filiāles Pieteikuma iesniedzējs: viņš iegādāsies pilnu zāles un izglītības palīglīdzekļu aprīkojumu, nolīgs kvalificētu personālu. Tas būs pirmais projekta uzdevums. Otrais uzdevums būs rehabilitācijas nodarbību īstenošana visiem bērniem, kas uzņemti jaunizveidotās vietās, pamatojoties uz IPET. Tie ietvers runas terapiju, psiholoģisko terapiju, sensoro integrāciju vai kustību rehabilitāciju, kā arī dogoterapijas grupu aktivitātes, mūzikas terapiju un sociālo prasmju apmācību. Projekta īstenošanā tiks sasniegti šādi rādītāji: 1) programmā tiks iekļauti 10 bērni ar papildu izglītības un rehabilitācijas nodarbībām, palielinot viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā; 2) programmā tiks līdzfinansētas 10 pirmsskolas izglītības vietas; 3) 5 skolotāji pēc programmas aiziešanas iegūst kvalifikāciju/prasmes. Pateicoties projekta īstenošanai, būs vieta bērniem, kuru izglītības un attīstības resursi atšķiras no viņu vienaudžiem. Tikai nodrošinot viņiem individuālu pieeju, būs iespēja attīstīt un likvidēt savus šķēršļus. Projekta īstenošana ir atbilde uz N. bērnu vajadzībām attiecībā uz aprūpes un izglītības veidu pielāgošanu viņiem. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail líon na n-áiteanna oideachais réamhscoile a mhéadú 10 i Bardas Rzeszów do leanaí faoi mhíchumas a bhfuil tuairim acu maidir leis an ngá atá le hoideachas speisialta, ag méadú deiseanna oideachais de 10 (5Dz.) leanaí atá ag freastal ar aonaid réamhscoile arna reáchtáil ag W. go dtí 31.8.2020. Is é spriocghrúpa an tionscadail ná 10 leanbh d’aois réamhscoile (5Dz.), a shainmhínítear san Acht ar an gcóras oideachais ó limistéar Rzeszów le tuairim ar an ngá atá le hoideachas speisialta. Is é an príomhphointe ná brainsí nua a chruthú. Bunófar craobhacha nua ag an gCumann um Thacaíocht d’Fhorbairt Leanaí agus Óige TITUM. Chun brainsí a sheoladh Iarratasóir: ceannóidh sé trealamh iomlán na hallaí agus na n-áiseanna oideachais, fostóidh sé foireann cháilithe. Is é seo an chéad tasc a bheidh ag an tionscadal. Is é an dara tasc ná ranganna athshlánúcháin a chur i bhfeidhm do gach leanbh a ligtear isteach in áiteanna nuachruthaithe bunaithe ar IPET. Áireofar orthu sin teiripe urlabhra, teiripe shíceolaíoch, comhtháthú céadfach nó athshlánú mótair chomh maith le gníomhaíochtaí grúpa dgotherapy, teiripe ceoil agus oiliúint i scileanna sóisialta. Bainfear amach na táscairí seo a leanas le cur chun feidhme an tionscadail: 1) Beidh 10 leanbh san áireamh sa chlár le ranganna breise oideachais agus athshlánaithe ag méadú a ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile; 2) Déanfar 10 n-ionad oideachais réamhscoile a chómhaoiniú sa chlár; 3) 5 Beidh múinteoirí cáilíochtaí/scileanna a fháil tar éis a fhágáil ar an gclár. A bhuíochas le cur i bhfeidhm an tionscadail, beidh áit ann do leanaí a bhfuil a n-acmhainní oideachais agus forbartha difriúil óna bpiaraí. Is trí chur chuige aonair amháin a chur ar fáil dóibh a bheidh an deis acu a gcuid bacainní féin a fhorbairt agus a bhriseadh. Is freagairt é cur i bhfeidhm an tionscadail ar riachtanais leanaí N. ó thaobh cineálacha cúraim agus oideachais a chur in oiriúint dóibh. (Irish)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je za 10 povečati število mest predšolske vzgoje v občini Rzeszów za invalidne otroke z mnenjem o potrebi po posebnem izobraževanju, povečanjem izobraževalnih možnosti 10 (5Dz.) otrok, ki obiskujejo predšolske enote pod vodstvom W. do 31.8.2020. Ciljna skupina projekta je 10 predšolskih otrok (5Dz.), ki so opredeljeni v Zakonu o izobraževalnem sistemu z območja Rzeszów z mnenjem o potrebi po posebnem izobraževanju. Glavna točka je ustvarjanje novih vej. V Združenju za podporo razvoju otrok in mladih bodo ustanovljene nove podružnice. Za zagon podružnic Vlagatelj: kupil bo celotno opremo dvoran in izobraževalnih pripomočkov, najel usposobljeno osebje. To bo prva naloga projekta. Druga naloga bo izvajanje pouka rehabilitacije za vse otroke, ki bodo sprejeti na novo ustvarjene kraje na podlagi IPET. To bo vključevalo govorno terapijo, psihološko terapijo, senzorično integracijo ali motorično rehabilitacijo, pa tudi skupinske dejavnosti dogoterapije, glasbene terapije in usposabljanja socialnih veščin. Z izvajanjem projekta se bodo dosegli naslednji kazalniki: 1) 10 otrok bo vključenih v program z dodatnimi izobraževalnimi in rehabilitacijskimi razredi, ki bodo povečali njihove izobraževalne možnosti v predšolski vzgoji; 2) 10 mest predšolske vzgoje bo sofinanciranih v programu; 3) 5 učiteljev bo pridobilo kvalifikacije/sposobnosti po zaključku programa. Zahvaljujoč izvedbi projekta bo prostor za otroke, katerih izobraževalni in razvojni viri se razlikujejo od njihovih vrstnikov. Samo če se jim zagotovi individualni pristop, bo to priložnost za razvoj in premagovanje lastnih ovir. Izvedba projekta je odziv na potrebe N. otrok v smislu prilagajanja oblik varstva in izobraževanja njim. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се увеличи с 10 броя на местата за предучилищно образование в община Жешов за деца с увреждания със становище относно необходимостта от специално образование, увеличаване на образователните възможности на 10 деца (5Dz.) в предучилищна възраст, управлявани от W. до 31.8.2020 г. Целевата група на проекта е 10 деца в предучилищна възраст (5Dz.), определени в Закона за образователната система от района на Rzeszów със становище относно необходимостта от специално образование. Основната цел е създаването на нови клонове. Нови клонове ще бъдат създадени в Асоциацията за подкрепа на развитието на детския и младежкия титум. За стартиране на клонове Заявител: той ще закупи цялостно оборудване на залите и образователните средства, ще наеме квалифициран персонал. Това ще бъде първата задача на проекта. Втората задача ще бъде провеждането на рехабилитационни класове за всички деца, приети на новосъздадени места въз основа на IPET. Те ще включват речева терапия, психологическа терапия, сензорна интеграция или моторна рехабилитация, както и групови дейности по доготерапия, музикална терапия и обучение за социални умения. Изпълнението на проекта ще постигне следните показатели: 1) 10 деца ще бъдат включени в програмата с допълнителни образователни и рехабилитационни класове, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование; 2) 10 места за предучилищно образование ще бъдат съфинансирани в програмата; 3) 5 учители ще получат квалификация/умения след напускане на програмата. Благодарение на изпълнението на проекта ще има място за деца, чиито образователни и развойни ресурси са различни от техните връстници. Само предоставянето на индивидуален подход ще им даде възможност да развият и преодолеят собствените си бариери. Изпълнението на проекта е в отговор на нуждите на децата от гледна точка на адаптирането на формите на грижа и образование към тях. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżdied b’10 postijiet ta’ edukazzjoni preprimarja fil-Muniċipalità ta’ Rzeszów għal tfal b’diżabilità b’opinjoni dwar il-ħtieġa ta’ edukazzjoni speċjali, li żżid l-opportunitajiet edukattivi ta’ 10 (5Dz.) tfal li jattendu unitajiet ta’ qabel l-iskola mmexxija minn W. sal-31.8.2020. Il-grupp fil-mira tal-proġett huwa 10 itfal ta’ età ta’ qabel l-iskola (5Dz.), definiti fl-Att dwar is-sistema edukattiva miż-żona ta’ Rzeszów b’opinjoni dwar il-ħtieġa għal edukazzjoni speċjali. Il-punt ewlieni huwa l-ħolqien ta’ fergħat ġodda. Se jiġu stabbiliti fergħat ġodda fl-Assoċjazzjoni għall-Appoġġ tal-Iżvilupp tat-Tfal u t-Titum taż-Żgħażagħ. Biex tniedi fergħat Applikant: huwa se jixtri tagħmir sħiħ tas-swali u l-għajnuniet edukattivi, jimpjega persunal kwalifikat. Dan se jkun l-ewwel kompitu tal-proġett. It-tieni kompitu se jkun l-implimentazzjoni ta’ klassijiet ta’ riabilitazzjoni għat-tfal kollha ammessi f’postijiet maħluqa ġodda bbażati fuq l-IPET. Dawn se jinkludu t-terapija bid-diskors, it-terapija psikoloġika, l-integrazzjoni sensorjali jew ir-riabilitazzjoni tal-muturi kif ukoll attivitajiet fi gruppi ta’ dogoterapija, terapija tal-mużika u taħriġ fil-ħiliet soċjali. L-implimentazzjoni tal-proġett se tikseb l-indikaturi li ġejjin: 1) 10 tfal se jiġu inklużi fil-programm bi klassijiet edukattivi u ta’ riabilitazzjoni addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola; 2) 10 postijiet ta’ edukazzjoni preprimarja se jiġu kofinanzjati fil-programm; 3) 5 għalliema se jiksbu kwalifiki/ħiliet wara li jħallu l-programm. Bis-saħħa tal-implimentazzjoni tal-proġett, se jkun hemm post għat-tfal li r-riżorsi edukattivi u ta’ żvilupp tagħhom huma differenti mill-pari tagħhom. L-għoti ta’ approċċ individwali biss se jipprovdi l-opportunità li jiżviluppaw u jkissru l-ostakli tagħhom stess. L-implimentazzjoni tal-proġett hija reazzjoni għall-ħtiġijiet ta’ N. tfal f’termini ta’ adattament ta’ forom ta’ kura u edukazzjoni għalihom. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar em 10 locais de educação pré-escolar no Município de Rzeszów para crianças com deficiência com um parecer sobre a necessidade de educação especial, aumentar as oportunidades educativas 10 (5Dz.) das crianças que frequentam ramos pré-escolares geridos por W. até 31.8.2020. O grupo-alvo do projeto são 10 crianças em idade pré-escolar (5Dz.), definidas na Lei sobre o Sistema Educativo da região de Rzeszów com um parecer sobre a necessidade de educação especial. A principal questão é a criação de novos ramos. Novos ramos serão estabelecidos na Associação para o Desenvolvimento de Crianças e Jovens Titum. Para o lançamento de sucursais, o requerente deve: adquirirá equipamento de sala completo e material didáctico e empregará pessoal qualificado. Esta será a primeira tarefa realizada no âmbito do projecto. A segunda tarefa será implementar aulas de reabilitação para todas as crianças admitidas em lugares recém-criados com base no IPET. Estes incluirão terapia da fala, terapia psicológica, integração sensorial ou reabilitação motora, bem como aulas de grupo para dogoterapia, musicoterapia e formação em competências sociais. Os seguintes indicadores serão alcançados através da execução do projeto: 1) 10 crianças serão incluídas no programa com actividades educativas e de reabilitação adicionais que aumentem as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar; 2) Serão cofinanciados 10 estabelecimentos de ensino pré-escolar no âmbito do programa; 3) 5 professores serão qualificados/qualificados depois de deixar o programa. Graças ao projeto, haverá um lugar para as crianças cujas necessidades educativas e de desenvolvimento são diferentes das dos seus pares. Só uma abordagem individual lhes permitirá desenvolverem-se e superarem as suas próprias barreiras. A implementação do projeto é uma resposta às necessidades das crianças N. em termos de adaptação a formas de cuidados e educação. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge antallet af pladser til førskoleundervisning med 10 pladser i Rzeszów kommune for børn med handicap med en udtalelse om behovet for specialundervisning, hvilket øger uddannelsesmulighederne for 10 (5Dz.) børn, der deltager i førskoleenheder, der drives af W. indtil 31.8.2020. Målgruppen for projektet er 10 børn i førskolealderen (5Dz.), defineret i lov om uddannelsessystemet fra Rzeszów med en udtalelse om behovet for specialundervisning. Det vigtigste punkt er oprettelsen af nye grene. Der vil blive oprettet nye afdelinger i Foreningen for Støtte til Udvikling af Børn og Unge titum. Sådan lanceres filialer Ansøger: han vil købe komplet udstyr af hallerne og uddannelseshjælpemidler, ansætte kvalificeret personale. Det bliver projektets første opgave. Den anden opgave vil være implementeringen af rehabiliteringsklasser for alle børn, der optages på nyoprettede steder baseret på IPET. Disse vil omfatte taleterapi, psykologisk terapi, sensorisk integration eller motorisk rehabilitering samt gruppeaktiviteter af dogoterapi, musikterapi og sociale færdigheder træning. Ved gennemførelsen af projektet opnås følgende indikatorer: 1) 10 børn vil blive inkluderet i programmet med yderligere uddannelses- og rehabiliteringsklasser, der øger deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisning; 2) 10 førskoleundervisningssteder vil blive medfinansieret i programmet; 3) 5 lærere vil opnå kvalifikationer/færdigheder efter at have forladt programmet. Takket være projektets gennemførelse vil der være plads til børn, hvis uddannelses- og udviklingsressourcer er forskellige fra deres jævnaldrende. Kun at give dem en individuel tilgang vil give mulighed for at udvikle og bryde deres egne barrierer. Gennemførelsen af projektet er en reaktion på N. børns behov med hensyn til at tilpasse former for pleje og uddannelse til dem. (Danish)
27 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a crește cu 10 locuri de învățământ preșcolar din municipiul Rzeszów pentru copiii cu dizabilități, cu un aviz privind necesitatea unei educații speciale, creșterea oportunităților educaționale pentru 10 (5Dz.) copii care frecventează unitățile preșcolare conduse de W. până la 31.8.2020. Grupul țintă al proiectului este de 10 copii de vârstă preșcolară (5Dz.), definiți în Legea privind sistemul de învățământ din zona Rzeszów, cu un aviz privind necesitatea unei educații speciale. Punctul principal este crearea de noi ramuri. În cadrul Asociației pentru Sprijinirea Dezvoltării Copiilor și Tineretului vor fi înființate noi filiale. Pentru a lansa sucursalele Solicitant: el va achiziționa echipamente complete ale sălilor și ajutoare educaționale, va angaja personal calificat. Aceasta va fi prima sarcină a proiectului. A doua sarcină va fi implementarea cursurilor de reabilitare pentru toți copiii admiși în locuri nou create pe baza IPET. Acestea vor include terapia logopedică, terapia psihologică, integrarea senzorială sau reabilitarea motorie, precum și activitățile de grup de dogoterapie, terapia muzicală și formarea abilităților sociale. Implementarea proiectului va atinge următorii indicatori: 1) 10 copii vor fi incluși în program cu cursuri educaționale și de reabilitare suplimentare, sporind oportunitățile educaționale în învățământul preșcolar; 2) 10 locuri de învățământ preșcolar vor fi cofinanțate în program; 3) 5 profesori vor obține calificări/competențe după terminarea programului. Datorită implementării proiectului, va exista un loc pentru copiii ale căror resurse educaționale și de dezvoltare sunt diferite de colegii lor. Doar oferindu-le o abordare individuală va oferi posibilitatea de a dezvolta și de a rupe propriile bariere. Implementarea proiectului este un răspuns la nevoile copiilor N. în ceea ce privește adaptarea formelor de îngrijire și educație la aceștia. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka antalet platser för förskoleundervisning i kommunen Rzeszów för barn med funktionsnedsättning med en åsikt om behovet av särskild utbildning, vilket ökar utbildningsmöjligheterna för 10 (5Dz.) barn som deltar i förskoleenheter som drivs av W. fram till 311.8.2020. Projektets målgrupp är tio barn i förskoleåldern (5Dz.), som definieras i lagen om utbildningssystemet från Rzeszóws område med yttrande om behovet av specialundervisning. Den viktigaste punkten är skapandet av nya grenar. Nya grenar kommer att etableras vid Föreningen för stöd till barns och ungdomsutveckling titum. Så här startar du filialer Sökande: han kommer att köpa komplett utrustning i hallarna och utbildningshjälpmedel, anställa kvalificerad personal. Detta blir projektets första uppgift. Den andra uppgiften kommer att vara att genomföra rehabiliteringsklasser för alla barn som tas emot på nyskapade platser baserade på IPET. Dessa kommer att omfatta talterapi, psykologisk terapi, sensorisk integration eller motorisk rehabilitering samt gruppaktiviteter för dogoterapi, musikterapi och social kompetensträning. Genomförandet av projektet kommer att uppnå följande indikatorer: 1) 10 barn kommer att ingå i programmet med ytterligare utbildnings- och rehabiliteringsklasser som ökar sina utbildningsmöjligheter i förskoleundervisningen; 2) 10 platser för förskoleutbildning kommer att medfinansieras i programmet. 3) 5 lärare kommer att få kvalifikationer/färdigheter efter att ha lämnat programmet. Tack vare genomförandet av projektet kommer det att finnas en plats för barn vars utbildnings- och utvecklingsresurser skiljer sig från sina kamrater. Det är bara att ge dem en individuell strategi som ger möjlighet att utveckla och bryta sina egna hinder. Genomförandet av projektet är ett svar på N. barns behov när det gäller att anpassa former av vård och utbildning till dem. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: Rzeszów
0 references
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: rzeszowski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPK.09.01.00-18-0022/18
0 references