Together we grow – the creation of a new branch in the Local Government Kindergarten in Cheśniowa (Q120122)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q120122 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Together we grow – the creation of a new branch in the Local Government Kindergarten in Cheśniowa |
Project Q120122 in Poland |
Statements
303,670.96 zloty
0 references
357,259.96 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 October 2017
0 references
31 August 2019
0 references
GMINA WIŚNIOWA
0 references
Celem projektu jest: zwiększenie dostępu do edukacji przedszkolnej w Gm. Wiśniowa, w tym dzieciom ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi poprzez zwiększenie o 25 liczby miejsc wychowania przedszkolnego w Przedszkolu Samorządowym w Wiśniowej (PS) Cel zostanie osiągnięty do 31.08.2019 poprzez podniesienie kompetencji nauczycieli w tym z zakresu pedagogiki spec., adaptację pomieszczeń i zakup wyposażenia, m.in. pomocy dydaktycznych, funkcjonowanie nowego oddziału przedszkolnego na 25 miejsc w okresie 12 mies. Grupę docelową stanowią: ?25 dzieci (12dziewczynek, 13 chłopców) w wieku przedszkolnym od 2,5 lat do 4 lat, zamieszkujących na terenie Gminy Wiśniowa (w rozumieniu KC) – jako bezpośredni odbiorcy wsparcia w ramach projektu i korzystający z nowo otworzonego oddziału ?4 nauczycieli (4K, 0M) wchodzących w skład kadry pedagogicznej zatrudnionej w OWP objętego projektem jako nauczyciele, którzy podniosą swoje kwalifikacje ?Istniejący OWP tj. Przedszkole Samorządowe w Wiśniowej, które dzięki wsparciu w ramach projektu uzyska zaadaptowane pomieszczenie sanitarne oraz wyposażoną sale na potrzeby nowego oddziału Główne rezultaty ?Liczba nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu ?Liczba OWP, w których zwiększono liczbę miejsc wychowania przedszkolnego Główne produkty ?Liczba dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej ?Liczba miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie ?Liczba nauczycieli objętych wsparciem w programie ?Liczba OWP, w których dostosowano pomieszczenia do potrzeb nowego oddziału Zadania: ?Doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli OWP cz. Ii II ?Przystosowanie pomieszczeń oraz ich wyposażenie dla potrzeb nowego oddziału ?Działalność nowoutworzonego oddziału ?Realizacja dodatkowych zajęć w nowoutworzonym oddziale, w tym dla dzieci z niepełnosprawnościami (Polish)
0 references
The aim of the project is to: increase access to preschool education in Wiśniowa, including children with special educational needs, by increasing by 25 the number of preschool places in the Local Government Preschool in Wiśniowa (PS) The goal will be achieved to 31.08.2019 by increasing the competence of teachers including special pedagogy, adaptation of premises and the purchase of equipment, e.g. didactic assistance, the operation of a new kindergarten department to 25 places in the period of 12 months. The target group shall be: 25 children (12 girls, 13 boys) aged between 2.5 and 4 years old, living in the municipality of Wiśniowa (as defined by the CCC) – as direct recipients of support under the project and benefiting from the newly opened branch?4 teachers (4K, 0M) who are part of the pedagogical staff employed in the project as teachers who will increase their qualifications? Local government kindergarten in Wiśniowa, which, thanks to the support of the project, will receive an adapted sanitary room and equipped rooms for the needs of the new branch Main results?Number of teachers who gained qualifications or competence after leaving the programme?Number of PLOs, where was the number of places of pre-school education increased? Improvement of professional skills and competences of PLP teachers. II II?Adjustment of the rooms and their equipment for the needs of the new branch?Activities of the newly created branch?The implementation of additional activities in the newly created branch, including children with disabilities (English)
20 October 2020
0.0870936912922476
0 references
L’objectif du projet est de: améliorer l’accès à l’éducation préscolaire dans la municipalité de Wiśniów, y compris les enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux, en augmentant de 25 le nombre de places préscolaires dans la maternelle locale de Wiśniowa (PS) L’objectif sera atteint d’ici le 31.8.2019 en augmentant les compétences des enseignants, y compris dans le domaine de la pédagogie spécialisée, de l’adaptation des locaux et de l’achat de matériel, entre autres, des aides pédagogiques, le fonctionnement de la nouvelle branche préscolaire pour 25 places au cours des 12 mois. Le groupe cible est: 25 enfants (12 filles, 13 garçons) âgés de 2,5 à 4 ans d’âge préscolaire vivant dans la commune de Wiśniów (au sens du CC) — en tant que bénéficiaires directs d’un soutien dans le cadre du projet et bénéficiant d’une branche nouvellement ouverte?4 enseignants (4K, 0M) qui font partie du personnel pédagogique employé dans l’OLP couvert par le projet en tant qu’enseignants qui vont améliorer leurs qualifications?L’OLP existante, c’est-à-dire Jardin d’enfants autonome de Wiśniowa qui, grâce à l’appui du projet, obtiendra une salle sanitaire adaptée et des salles équipées pour la nouvelle branche Résultats principaux?Nombre d’enseignants ayant obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme?Nombre d’OLP dans lesquels le nombre de places préscolaires ont été augmentés Produits principaux?Nombre d’enfants couverts par le programme par des activités supplémentaires augmentant leurs possibilités éducatives dans l’enseignement préscolaire?Nombre de places préscolaires cofinancées par le programme?Nombre d’enseignants soutenus dans le programme?Nombre d’OLP dans lesquels les locaux ont été adaptés aux besoins de la nouvelle branche: Amélioration des aptitudes et compétences professionnelles des enseignants de l’OLP II II?Adaptation des locaux et de leur équipement aux besoins de la nouvelle succursale?Activités de la succursale nouvellement créée?Exécution d’activités supplémentaires dans la succursale nouvellement créée, y compris pour les enfants handicapés (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung in der Gemeinde Wiśniów, einschließlich Kinder mit besonderem Bildungsbedarf, durch Erhöhung der Anzahl der Vorschulplätze im örtlichen Kindergarten in Wiśniowa (PS) Das Ziel wird bis zum 31.8.2019 erreicht werden, indem die Kompetenzen der Lehrer erhöht werden, unter anderem im Bereich der Fachpädagogik, der Anpassung der Räumlichkeiten und des Kaufs von Ausrüstung, u. a. von Lehrmitteln, Betrieb der neuen Vorschulabteilung für 25 Plätze in den 12 Monaten. Die Zielgruppe ist: 25 Kinder (12 Mädchen, 13 Jungen) von 2,5 bis 4 Jahren im Vorschulalter, die in der Gemeinde Wiśniów (im Sinne des CC) leben – als direkte Empfänger der Unterstützung im Rahmen des Projekts und in den Genuss einer neu eröffneten Zweigniederlassung?4 Lehrer (4K, 0M), die Teil des pädagogischen Personals sind, das im Rahmen des Projekts als Lehrer beschäftigt ist, die ihre Qualifikationen verbessern werden?Bestehende PLO, d. h. Selbstverwaltungskindergarten in Wiśniowa, der dank der Unterstützung des Projekts einen angepassten Sanitärraum und ausgestattete Räume für den neuen Zweig erhält Hauptergebnisse?Anzahl der Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben?Anzahl der PLOs, in denen die Anzahl der Vorschulplätze erhöht wurde Hauptprodukte?Anzahl der im Programm unterstützten Lehrer?Anzahl der im Programm unterstützten Lehrer?Anzahl der PLOs, in denen die Räumlichkeiten an die Bedürfnisse des neuen Zweigs angepasst wurden: Verbesserung der beruflichen Fähigkeiten und Kompetenzen der PLO-Lehrer II II „Anpassung der Räume und ihrer Ausstattung an die Bedürfnisse des neuen Zweigs?Aktivitäten der neu geschaffenen Zweigniederlassung?Ausführung zusätzlicher Aktivitäten in der neu geschaffenen Zweigniederlassung, auch für Kinder mit Behinderungen (German)
8 December 2021
0 references
Het doel van het project is: het vergroten van de toegang tot voorschools onderwijs in de gemeente Wiśniów, met inbegrip van kinderen met speciale onderwijsbehoeften, door het aantal voorschoolse plaatsen in de plaatselijke kleuterschool in Wiśniowa (PS) met 25 te verhogen. De doelgroep is: 25 kinderen (12 meisjes, 13 jongens) van 2,5 tot 4 jaar voorschoolse leeftijd die in de gemeente Wiśniów wonen (in de zin van het CC) — als rechtstreekse ontvangers van steun in het kader van het project en profiteren van een nieuw geopende tak?4 leraren (4K, 0M) die deel uitmaken van het pedagogisch personeel dat werkzaam is in de PLO die onder het project valt als leerkrachten die hun kwalificaties zullen verbeteren?Bestaande PLO, d.w.z. Zelfbestuur kleuterschool in Wiśniowa, die, dankzij de steun van het project, een aangepaste sanitaire ruimte en ingerichte ruimten voor de nieuwe tak zal krijgen Hoofdresultaten?Aantal leerkrachten die kwalificaties hebben behaald of competenties hebben verworven na het verlaten van het programma?Aantal PLO’s waar het aantal voorschoolse plaatsen werd verhoogd Belangrijkste producten?Aantal kinderen die onder het programma vallen door extra activiteiten die hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs vergroten?Aantal voorschoolse plaatsen medegefinancierd door het programma?Aantal leerkrachten die in het programma worden ondersteund?Aantal PLO’s waarin de lokalen zijn aangepast aan de behoeften van de nieuwe taaktak: Verbetering van de beroepsvaardigheden en competenties van PLO-leraren II II?Aanpassing van ruimten en hun uitrusting voor de behoeften van de nieuwe tak?Activiteiten van de nieuw opgerichte tak?Uitvoering van aanvullende activiteiten in het nieuw opgerichte filiaal, ook voor kinderen met een handicap (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è di: aumentare l'accesso all'istruzione prescolare nel comune di Wiśniów, compresi i bambini con esigenze educative speciali, aumentando di 25 il numero di posti prescolastici nell'asilo del governo locale a Wiśniowa (PS) L'obiettivo sarà raggiunto entro il 31.8.2019 aumentando le competenze degli insegnanti, anche nel campo della pedagogia specialistica, dell'adattamento dei locali e dell'acquisto di attrezzature, tra l'altro, degli ausili didattici, del funzionamento del nuovo ramo prescolare per 25 posti nei 12 mesi. Il gruppo target è: 25 bambini (12 ragazze, 13 ragazzi) da 2,5 a 4 anni di età prescolare che vivono nel comune di Wiśniów (nel senso del CC) — come destinatari diretti di sostegno nell'ambito del progetto e che beneficiano di un ramo appena aperto?4 insegnanti (4K, 0M) che fanno parte del personale pedagogico impiegato nell'OLP coperto dal progetto come insegnanti che miglioreranno le loro qualifiche? Scuola materna autogovernativa a Wiśniowa, che, grazie al sostegno del progetto, otterrà una sala sanitaria adattata e sale attrezzate per la nuova filiale Principali risultati?Numero di insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o competenze acquisite dopo aver lasciato il programma?Numero di PLO in cui il numero di posti prescolastici è stato aumentato Principali prodotti?Numero di bambini coperti dal programma da attività aggiuntive aumentando le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare?Numero di posti prescolastici cofinanziati dal programma?Numero di insegnanti sostenuti nel programma?Numero di PLO in cui i locali sono stati adattati alle esigenze del nuovo ramo Task: Miglioramento delle capacità e delle competenze professionali degli insegnanti dell'OLP II II?Adattamento delle stanze e delle loro attrezzature per le esigenze della nuova filiale?Attività del ramo di nuova creazione?Esecuzione di attività aggiuntive nel ramo di nuova creazione, anche per i bambini con disabilità (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es: aumentar el acceso a la educación preescolar en el Municipio de Wiśniów, incluidos los niños con necesidades educativas especiales, aumentando en 25 el número de plazas preescolares en el Kindergarten del Gobierno Local de Wiśniowa (PS) El objetivo se alcanzará antes del 31.8.2019 mediante el aumento de las competencias de los maestros, en particular en el ámbito de la pedagogía especializada, la adaptación de los locales y la compra de equipo, entre otros, los materiales didácticos, el funcionamiento de la nueva rama preescolar para 25 plazas en los 12 meses. El grupo destinatario es: 25 niños (12 niñas y 13 niños) de 2,5 a 4 años de edad preescolar que viven en la Comuna de Wiśniów (en el sentido de la CC) — como beneficiarios directos de la ayuda en el marco del proyecto y que se benefician de una sucursal recién inaugurada?4 profesores (4K, 0M) que forman parte del personal pedagógico empleado en la OLP cubierta por el proyecto como profesores que mejorarán sus calificaciones?OLP existente, es decir, Jardín de infantes autónomos en Wiśniowa, que, gracias al apoyo del proyecto, obtendrá una sala sanitaria adaptada y salas equipadas para la nueva rama Resultados principales?Número de maestros que obtuvieron calificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa?Número de plazas preescolares cofinanciados por el programa?Número de maestros apoyados en el programa?Número de OLP en el que los locales se adaptaron a las necesidades de la nueva rama de trabajo: Mejora de las capacidades y competencias profesionales de los profesores de OLP II II?Adaptación de salas y su equipamiento para las necesidades de la nueva subdivisión?Actividades de la nueva rama?Ejecución de actividades adicionales en la nueva rama, incluso para niños con discapacidad (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at: øget adgang til førskoleundervisning i Wiśniów kommune, herunder børn med særlige uddannelsesbehov, ved at øge antallet af førskolepladser i den lokale børnehave i Wiśniowa (PS) Målet vil blive nået senest den 31.8.2019 ved at øge lærernes kompetencer, herunder inden for specialpædagogik, tilpasning af lokaler og indkøb af udstyr, bl.a. undervisningshjælp, driften af den nye førskoleafdeling på 25 pladser i løbet af 12 måneder. Målgruppen er: 25 børn (12 piger, 13 drenge) fra 2,5 til 4 år i førskolealderen, der bor i Wiśniów-kommunen (i henhold til CC) — som direkte modtagere af støtte under projektet og nyder godt af en nyåbnet gren?4 lærere (4K, 0M), der er en del af det pædagogiske personale, der er ansat i PLO, der er omfattet af projektet som lærere, der vil opgradere deres kvalifikationer?Eksisterende PLO, dvs. Selvstyre børnehave i Wiśniowa, som takket være støtten til projektet vil opnå et tilpasset sanitære rum og udstyrede lokaler til den nye gren Hovedresultater?Antal lærere, der har opnået kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet?Antal PLO'er, hvor antallet af førskolepladser blev øget Hovedprodukter?Antal børn omfattet af programmet ved yderligere aktiviteter, der øger deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisning?Antal førskolepladser medfinansieret af programmet?Antal lærere, der støttes i programmet?Antal PLO'er, hvor lokalerne blev tilpasset behovene i den nye opgavegren: Forbedring af PLO-lærernes faglige færdigheder og kompetencer II II?Tilpasning af lokaler og deres udstyr til den nye filials behov?Aktiviteter i den nyoprettede filial?Udførelse af yderligere aktiviteter i den nyoprettede afdeling, herunder for børn med handicap (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι: αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση στον Δήμο Wiśniów, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, αυξάνοντας κατά 25 τον αριθμό των θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στο νηπιαγωγείο τοπικής αυτοδιοίκησης της Wiśniowa (PS) Ο στόχος θα επιτευχθεί έως τις 31.8.2019 με την αύξηση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών, μεταξύ άλλων στον τομέα της εξειδικευμένης παιδαγωγικής, της προσαρμογής των χώρων και της αγοράς εξοπλισμού, μεταξύ άλλων, των διδακτικών βοηθημάτων, της λειτουργίας του νέου προσχολικού κλάδου για 25 θέσεις κατά τους 12 μήνες. Η ομάδα-στόχος είναι: 25 παιδιά (12 κορίτσια, 13 αγόρια) ηλικίας από 2,5 έως 4 ετών προσχολικής ηλικίας που ζουν στην κοινότητα Wiśniów (κατά την έννοια της CC) — ως άμεσοι αποδέκτες στήριξης στο πλαίσιο του σχεδίου και ωφελούμενοι από ένα νέο υποκατάστημα (4K, 0M) οι οποίοι αποτελούν μέρος του παιδαγωγικού προσωπικού που απασχολείται στην ΟΑΠ που καλύπτεται από το σχέδιο ως εκπαιδευτικοί που θα αναβαθμίσουν τα προσόντα τους;Υπάρχουσα ΟΑΠ, δηλαδή Αυτοδιοίκηση νηπιαγωγείο στη Wiśniowa, το οποίο, χάρη στην υποστήριξη του έργου, θα αποκτήσει μια προσαρμοσμένη αίθουσα υγιεινής και εξοπλισμένες αίθουσες για το νέο κλάδο Κύρια αποτελέσματα;Αριθμός των εκπαιδευτικών που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησε ικανότητες μετά την έξοδο από το πρόγραμμα;Αριθμός θέσεων προσχολικής ηλικίας στην οποία ο αριθμός των θέσεων προσχολικής ηλικίας αυξήθηκε Κύρια προϊόντα;Αριθμός παιδιών που καλύπτονται από το πρόγραμμα από πρόσθετες δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες τους στην προσχολική εκπαίδευση;Αριθμός θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης που συγχρηματοδοτούνται από το πρόγραμμα;Αριθμός εκπαιδευτικών που υποστηρίζονται στο πρόγραμμα;Αριθμός PLOs στο οποίο οι εγκαταστάσεις προσαρμόστηκαν στις ανάγκες του νέου κλάδου εργασίας: Βελτίωση των επαγγελματικών δεξιοτήτων και ικανοτήτων των εκπαιδευτικών της ΟΑΠ II II;Προσαρμογή των δωματίων και του εξοπλισμού τους για τις ανάγκες του νέου κλάδου;Δραστηριότητες του νεοσυσταθέντος κλάδου;Εκτέλεση πρόσθετων δραστηριοτήτων στον νεοσύστατο κλάδο, συμπεριλαμβανομένων των παιδιών με αναπηρίες (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je: povećanje pristupa predškolskom obrazovanju u općini Wiśniów, uključujući djecu s posebnim obrazovnim potrebama povećanjem broja predškolskih mjesta u dječjem vrtiću lokalne samouprave u Wiśniowi (PS) za 25 godina. Cilj će se postići do 31.8.2019. povećanjem kompetencija nastavnika, uključujući u području specijalističke pedagogije, prilagodbe prostora i nabave opreme, među ostalim, nastavnih pomagala, funkcioniranja nove predškolske grane za 25 mjesta u 12 mjeseci. Ciljna skupina je: 25 djece (12 djevojčica, 13 dječaka) u dobi od 2,5 do 4 godine predškolske dobi koja žive u općini Wiśniów (u smislu CC-a) – kao izravni korisnici potpore u okviru projekta i imaju koristi od novootvorene grane?4 nastavnika (4K, 0M) koji su dio pedagoškog osoblja zaposlenog u PLO-u obuhvaćenog projektom kao učitelji koji će unaprijediti svoje kvalifikacije? Postojeći PLO, tj. Samoupravni vrtić u Wiśniowi, koji će, zahvaljujući podršci projekta, dobiti prilagođenu sanitarnu sobu i opremljene prostorije za novu granu Glavni rezultati?Broj učitelja koji su stekli kvalifikacije ili stekle kompetencije nakon napuštanja programa?Broj PLO-ova u kojem je povećan broj predškolskih mjesta u programu?Broj djece obuhvaćene programom kroz dodatne aktivnosti kojima se povećavaju njihove obrazovne mogućnosti u predškolskom odgoju?Broj predškolskih mjesta sufinanciran iz programa?Broj nastavnika podržanih u programu?Broj PLO-ova u kojem su prostorije prilagođene potrebama nove Zadane grane: Poboljšanje stručnih vještina i kompetencija nastavnika PLO-a II II. Prilagodba prostorija i njihove opreme za potrebe nove grane?Aktivnosti novoosnovane grane?Izvođenje dodatnih aktivnosti u novoosnovanoj grani, uključujući i za djecu s teškoćama u razvoju (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a: creșterea accesului la învățământul preșcolar în municipalitatea Wiśniów, inclusiv la copiii cu nevoi educaționale speciale, prin creșterea cu 25 a numărului de locuri preșcolare din Grădinița administrației locale din Wiśniowa (PS) Obiectivul va fi atins până la 31.8.2019 prin creșterea competențelor cadrelor didactice, inclusiv în domeniul pedagogiei specializate, adaptarea spațiilor și achiziționarea de echipamente, printre altele, prin mijloace didactice, funcționarea noii ramuri preșcolare pentru 25 de locuri în cele 12 luni. Grupul țintă este: 25 de copii (12 fete, 13 băieți) de la 2,5 la 4 ani de vârstă preșcolară care locuiesc în comuna Wiśniów (în sensul CC) – în calitate de beneficiari direcți ai sprijinului în cadrul proiectului și care beneficiază de o ramură nou deschisă?4 profesori (4K, 0M) care fac parte din personalul pedagogic angajat în OEP acoperit de proiect în calitate de profesori care își vor îmbunătăți calificările? Grădiniță autoguvernamentală din Wiśniowa, care, datorită susținerii proiectului, va obține o sală sanitară adaptată și camere echipate pentru noua ramură Rezultate principale?Număr de profesori care au obținut calificări sau competențe după terminarea programului?Numărul de locuri preșcolare în care a crescut numărul de locuri preșcolare Principale produse?Număr de copii acoperiți de program prin activități suplimentare de creștere a oportunităților educaționale în învățământul preșcolar?Număr de locuri preșcolare cofinanțate prin program?Număr de profesori susținuți în program?Număr de OEP în care spațiile au fost adaptate la nevoile noii ramuri Sarcină: Îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale profesorilor OEP II II?Adaptarea camerelor și a echipamentelor acestora pentru nevoile noii sucursale?Activități ale sucursalei nou create?Execuția de activități suplimentare în sucursala nou creată, inclusiv pentru copiii cu dizabilități (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je: zlepšenie prístupu k predškolskému vzdelávaniu v obci Wiśniów vrátane detí so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami zvýšením o 25 predškolských miest v materskej škole miestnej samosprávy vo Wiśniowe (PS) Cieľ sa dosiahne do 31.8.2019 zvýšením kompetencií učiteľov, a to aj v oblasti odbornej pedagogiky, prispôsobením priestorov a nákupom vybavenia, okrem iného, učebnými pomôckami, fungovaním novej predškolskej pobočky na 25 miest za 12 mesiacov. Cieľovou skupinou je: 25 detí (12 dievčat, 13 chlapcov) od 2,5 do 4 rokov predškolského veku žijúcich v obci Wiśniów (v zmysle CC) – ako priamych príjemcov podpory v rámci projektu a využívajúcich novootvorenú pobočku?4 učitelia (4K, 0M), ktorí sú súčasťou pedagogického personálu, ktorého sa projekt týka, ako učitelia, ktorí zvýšia svoju kvalifikáciu? Samosprávna materská škola vo Wiśniowe, ktorá vďaka podpore projektu získa prispôsobenú sanitárnu miestnosť a vybavenú miestnosť pre novú pobočku Hlavné výsledky?Počet učiteľov, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po ukončení programu?Počet PLO, v ktorom sa zvýšil počet predškolských miest?Počet detí zahrnutých do programu dodatočnými aktivitami zvyšujúcimi ich vzdelávacie príležitosti v predškolskom vzdelávaní?Počet predškolských miest spolufinancovaných programom?Počet učiteľov podporovaných v programe?Počet PLO, v ktorom boli priestory prispôsobené potrebám novej pracovnej vetvy: Zlepšenie odborných zručností a kompetencií učiteľov OOP II II?Prispôsobenie izieb a ich vybavenia pre potreby novej pobočky?Činnosti novovytvorenej pobočky?Vykonávanie ďalších aktivít v novovytvorenej pobočke, vrátane detí so zdravotným postihnutím (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li: żieda fl-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja fil-Muniċipalità ta’ Wiśniów, inklużi tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali billi jiżdied b’25 l-għadd ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola fil-Gvern Lokali Kindergarten f’Wiśniowa (PS) L-objettiv se jintlaħaq sal-31.8.2019 billi jiżdiedu l-kompetenzi tal-għalliema, inkluż fil-qasam tal-pedagoġija speċjalizzata, l-adattament tal-bini u x-xiri ta’ tagħmir, fost l-oħrajn, l-għajnuniet għat-tagħlim, il-funzjonament tal-fergħa l-ġdida ta’ qabel l-iskola għal 25 post fit-12-il xahar. Il-grupp fil-mira huwa: 25 tifel u tifla (12-il tifla, 13-il tifel) mill-età ta’ 2.5 sa 4 snin ta’ qabel l-iskola li jgħixu fil-Komun ta’ Wiśniów (fis-sens tas-CC) — bħala benefiċjarji diretti ta’ appoġġ taħt il-proġett u li jibbenefikaw minn fergħa ġdida?4 għalliema (4K, 0M) li huma parti mill-persunal pedagoġiku impjegat fil-PLO kopert mill-proġett bħala għalliema li se jtejbu l-kwalifiki tagħhom?Eżistenti PLO, jiġifieri Kindergarten awtogovernattiv f’Wiśniowa, li, bis-saħħa tal-appoġġ tal-proġett, se tikseb kamra sanitarja adattata u kmamar mgħammra għall-fergħa l-ġdida Riżultati ewlenin?Għadd ta’ għalliema li kisbu kwalifiki jew li kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm?Numru ta’ PLOs li fihom żdied in-numru ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola?Għadd ta’ tfal koperti mill-programm minn attivitajiet addizzjonali li jżidu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni preprimarja?Numru ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola kofinanzjati mill-programm?Għadd ta’ għalliema appoġġati fil-programm?Għadd ta’ PLOs li fihom il-bini kien adattat għall-ħtiġijiet tal-fergħa l-ġdida: Titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema tal-PLO II?Adattament tal-kmamar u t-tagħmir tagħhom għall-ħtiġijiet tal-fergħa l-ġdida?Attivitajiet tal-fergħa li għadha kif inħolqot?Eżekuzzjoni ta’ attivitajiet addizzjonali fil-fergħa li għadha kif inħolqot, inkluż għal tfal b’diżabilità (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é: aumentar o acesso à educação pré-escolar em Wiśniowa, incluindo crianças com necessidades educativas especiais, aumentando em 25 o número de vagas na pré-escola da administração local em Wiśniowa (PS) O objetivo será alcançado até 31.8.2019, aumentando a competência dos professores, incluindo a pedagogia especial, a adaptação das instalações e a aquisição de equipamento, por exemplo, assistência didática, o funcionamento de um novo departamento de jardim de infância para 25 vagas no período de 12 meses. O grupo-alvo será: 25 crianças (12 raparigas, 13 rapazes) com idades compreendidas entre os 2,5 e os 4 anos, residentes no município de Wiśniowa (conforme definido pelo CCC) – como beneficiários diretos do apoio no âmbito do projeto e beneficiando do ramo recém-inaugurado?4 professores (4K, 0M) que fazem parte do pessoal pedagógico empregado no projeto como professores que aumentarão as suas qualificações? Jardim de infância da administração local em Wiśniowa, que, graças ao apoio do projeto, receberá uma sala sanitária adaptada e salas equipadas para as necessidades do novo ramo Principais resultados?Número de professores que adquiriram qualificações ou competências após a saída do programa?Número de OLP, onde foi aumentado o número de lugares de educação pré-escolar? Melhoria das aptidões e competências profissionais dos professores de PLP. II?Ajuste das salas e do seu equipamento para as necessidades do novo ramo?Atividades do ramo recém-criado?A implementação de atividades adicionais no ramo recém-criado, incluindo crianças com deficiência (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on: lisätään Wiśniówin kunnan esiopetukseen pääsyä, mukaan lukien lapset, joilla on erityisopetusta, lisäämällä 25 esikoulupaikkojen määrää Wiśniowassa sijaitsevassa paikallishallinnon lastentarhassa (PS). Tavoite saavutetaan 31.8.2019 mennessä lisäämällä opettajien osaamista muun muassa erityispedagogiikassa, tilojen mukauttamisessa ja laitteiden hankinnassa, muun muassa opetusapuvälineissä, uuden esikoulun toimialan toiminnassa 25 paikassa 12 kuukauden aikana. Kohderyhmänä ovat: 25 lasta (12 tyttöä, 13 poikaa) 2,5–4-vuotiaista esikouluikäisistä, jotka asuvat Wiśniówin kunnassa (CC:n tarkoittamassa merkityksessä) – suorina tuen saajina hankkeessa ja jotka hyötyvät äskettäin avatusta alasta?4 opettajaa (4K, 0M), jotka ovat osa hankkeen piiriin kuuluvassa PLO: ssa työskentelevää pedagogista henkilöstöä opettajina, jotka parantavat pätevyyttään? Wiśniowassa sijaitsevan itsehallinnon päiväkoti, joka hankkeen tuen ansiosta saa mukautetun saniteettitilan ja varustetut huoneet uudelle alalle Tärkeimmät tulokset?Ohjelman päättymisen jälkeen pätevöityneiden tai hankittujen opettajien lukumäärä?Ohjelman piiriin kuuluvien esikoulupaikkojen lukumäärä?Ohjelman piiriin kuuluvien lasten lukumäärä lisätoiminnalla, joilla lisätään heidän koulutusmahdollisuuksiaan esikouluopetuksessa?Ohjelmasta osarahoitettujen esikoulupaikkojen määrä?Ohjelmassa tuettujen opettajien lukumäärä?Ohjelman piiriin kuuluvien lasten lukumäärä, jossa tilat mukautettiin uuden toimialan tarpeisiin: PLO-opettajien ammattitaidon ja osaamisen parantaminen II II: Huoneiden ja niiden varusteiden mukauttaminen uuden sivuliikkeen tarpeisiin? Vastaperustetun sivuliikkeen toiminta?Lisätoimintojen toteuttaminen vasta perustetussa haarassa, myös vammaisille lapsille (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je: povečanje dostopa do predšolske vzgoje v občini Wiśniów, vključno z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami, in sicer s povečanjem števila predšolskih prostorov v vrtcu lokalne samouprave v Wiśniowi za 25 let. Cilj bo dosežen do 31.8.2019 s povečanjem kompetenc učiteljev, tudi na področju specialistične pedagogike, prilagoditve prostorov in nakupa opreme, med drugim, učnih pripomočkov, delovanja nove predšolske veje za 25 mest v 12 mesecih. Ciljna skupina je: 25 otrok (12 deklet, 13 dečkov) od 2,5 do 4 let predšolske starosti, ki živijo v občini Wiśniów (v smislu CC) – kot neposredni prejemniki podpore v okviru projekta in z novo odprto podružnico?4 učitelji (4K, 0M), ki so del pedagoškega osebja, zaposlenega v PLO, ki ga zajema projekt, kot učitelji, ki bodo nadgradili svoje kvalifikacije?Obstoječi PLO, tj. Samoupravni vrtec v Wiśniowi, ki bo s podporo projekta pridobil prilagojeno sanitarno sobo in opremljene sobe za novo podružnico Glavne rezultate?Število učiteljev, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa?Število PLO-jev, v katerih se je povečalo število predšolskih mest?Število otrok, vključenih v program z dodatnimi aktivnostmi, ki povečujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju?Število predšolskih mest, ki jih sofinancira program?Število učiteljev, podprtih v programu?Število PLO-jev, v katerih so bili prostori prilagojeni potrebam nove veje naloge: Izboljšanje poklicnih spretnosti in kompetenc učiteljev PLO II II?Prilagoditev sob in njihove opreme za potrebe nove veje?Dejavnosti novoustanovljene veje?Izvajanje dodatnih dejavnosti v novoustanovljeni podružnici, tudi za invalidne otroke (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je: zlepšení přístupu k předškolnímu vzdělávání v obci Wiśniów, včetně dětí se zvláštními vzdělávacími potřebami, a to zvýšením počtu předškolních míst ve školce místní samosprávy ve Wiśniowě (PS) Cíl bude dosažen do 31.8.2019 zvýšením kompetencí učitelů, včetně odborné pedagogiky, úpravy prostor a nákupu vybavení, mimo jiné, výukových pomůcek, fungování nové školky na 25 místech během 12 měsíců. Cílovou skupinou je: 25 dětí (12 dívek, 13 chlapců) od 2,5 do 4 let předškolního věku, které žijí v obci Wiśniów (ve smyslu CC) – jako přímé příjemce podpory v rámci projektu a mající prospěch z nově otevřené pobočky?4 učitelé (4K, 0M), kteří jsou součástí pedagogických pracovníků zaměstnaných v OOP zahrnutých do projektu jako učitelé, kteří zvýší svou kvalifikaci? Samosprávná školka ve Wiśniowě, která díky podpoře projektu získá upravenou zdravotnickou místnost a vybavené místnosti pro novou větev Hlavní výsledky?Počet učitelů, kteří získali kvalifikaci nebo nabyli kompetence po odchodu z programu?Počet pedagogických míst, ve kterých se zvýšil počet předškolních míst?Počet dětí zahrnutých do programu dalšími aktivitami zvyšujícími své vzdělávací příležitosti v předškolním vzdělávání?Počet předškolních míst spolufinancovaných programem?Počet učitelů podporovaných v programu?Počet PLO, ve kterých byly prostory přizpůsobeny potřebám nové oblasti Úkol: Zlepšení odborných dovedností a kompetencí učitelů OOP II II?Adaptace pokojů a jejich vybavení pro potřeby nové pobočky?Činnosti nově vytvořené pobočky?Provádění dalších aktivit v nově vytvořeném oboru, včetně pro děti se zdravotním postižením (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas yra: Wiśniów savivaldybės ikimokyklinio ugdymo galimybių didinimas, įskaitant specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius vaikus, Wiśniowa (PS) vietos valdžios darželio ikimokyklinio ugdymo vietų skaičių padidinus 25 kartus. Tikslas bus pasiektas iki 2019 m. rugpjūčio 31 d., didinant mokytojų kompetenciją, be kita ko, specializuotos pedagogikos, patalpų pritaikymo ir įrangos pirkimo srityse, be kita ko, mokymo priemonių, naujos ikimokyklinio ugdymo šakos veikimo 25 vietose per 12 mėnesių. Tikslinė grupė yra: 25 vaikai (12 mergaičių, 13 berniukų) nuo 2,5 iki 4 metų ikimokyklinio amžiaus, gyvenantys Wiśniów komunoje (kaip apibrėžta CC) – kaip tiesioginiai paramos gavėjai pagal projektą ir gaunantys naudos iš naujai atidarytos šakos?4 mokytojai (4K, 0M), kurie yra pedagoginio personalo, dirbančio PLO, kuriam taikomas projektas, kaip mokytojai, kurie tobulins savo kvalifikaciją, dalis?Esama PLO, t. y. Savivaldybės vaikų darželis Wiśniowa, kuris projekto paramos dėka gaus pritaikytą sanitarinę patalpą ir įrengtas patalpas naujajai šakai Pagrindiniai rezultatai?Kiek mokytojų, baigusių programą, įgijo kvalifikaciją ar kompetenciją?PIO, kuriuose buvo padidintas ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius, skaičius?Programos vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla, didinant jų švietimo galimybes ikimokyklinio ugdymo įstaigose, skaičius?Programoje bendrai finansuojamų ikimokyklinio ugdymo vietų skaičius?Programoje remiamų mokytojų skaičius?PLO, kuriuose patalpos buvo pritaikytos naujos užduočių šakos poreikiams, skaičius: PLO mokytojų profesinių įgūdžių ir kompetencijų gerinimas II II?Kambarių ir jų įrangos pritaikymas naujos šakos poreikiams?Naujo filialo veikla?Papildomos veiklos vykdymas naujai sukurtoje šakoje, įskaitant neįgalius vaikus (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir: palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai Wiśniów pašvaldībā, tostarp bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām, par 25 palielinot pirmsskolas izglītības vietu skaitu pašvaldību bērnudārzā Wiśniowa (PS) Mērķis tiks sasniegts līdz 31.8.2019., palielinot skolotāju kompetences, tai skaitā speciālistu pedagoģijas, telpu pielāgošanas un aprīkojuma iegādes jomā, cita starpā, mācību palīglīdzekļus, jaunās pirmsskolas filiāles darbību 25 vietās 12 mēnešos. Mērķa grupa ir: 25 bērni (12 meitenes, 13 zēni) vecumā no 2,5 līdz 4 gadiem, kas dzīvo Wiśniów komūnā (KP nozīmē) — kā tiešie atbalsta saņēmēji saskaņā ar projektu un gūst labumu no jauna atvērtas filiāles?4 skolotāji (4K, 0M), kas ir daļa no PLO, uz kuru attiecas projekts, pedagoģiskā personāla kā skolotāji, kuri uzlabos savu kvalifikāciju? Pašpārvaldes bērnudārzs Wiśniowa, kas, pateicoties projekta atbalstam, iegūs pielāgotu sanitāro telpu un aprīkotas telpas jaunajai filiālei Galvenie rezultāti?Pedagogu skaits, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc programmas aiziešanas?PLO skaits, kurā palielināts pirmsskolas izglītības vietu skaits?Programmas vajadzībām pielāgoto bērnu skaits ar papildu aktivitātēm palielinot izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā?Programmas līdzfinansēto pirmsskolas izglītības vietu skaits?Programmā atbalstīto skolotāju skaits?PLO skaits, kurā telpas pielāgotas jaunās darba filiāles vajadzībām: PLO skolotāju profesionālo prasmju un kompetenču uzlabošana II II?Iekštelpu un to aprīkojuma pielāgošana jaunās filiāles vajadzībām?Jaunizveidotās filiāles darbības?Papildu darbību veikšana jaunizveidotajā filiālē, tai skaitā bērniem ar invaliditāti (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е: увеличаване на достъпа до предучилищно образование в община Wiśniów, включително деца със специални образователни потребности, чрез увеличаване с 25 на броя на предучилищните места в детската градина на местното самоуправление във Вишниова (PS) Целта ще бъде постигната до 31.8.2019 г. чрез увеличаване на компетенциите на учителите, включително в областта на специализираната педагогика, адаптирането на помещенията и закупуването на оборудване, наред с другото, учебните помощни средства, функционирането на новия клон на предучилищна възраст за 25 места през 12-те месеца. Целевата група е: 25 деца (12 момичета, 13 момчета) от 2,5 до 4 години в предучилищна възраст, живеещи в община Wiśniów (по смисъла на КС) — като преки получатели на подкрепа по проекта и ползващи се от новооткрит клон?4 учители (4K, 0M), които са част от педагогическия персонал, нает в ООП, обхванат от проекта като учители, които ще повишат квалификацията си? Съществуваща ООП, т.е. Самоуправляваща се детска градина във Вишниова, която, благодарение на подкрепата на проекта, ще получи адаптирана санитарна зала и оборудвани помещения за новия клон Основни резултати?Брой учители, придобили квалификация или придобили компетентности след напускане на програмата?Брой ООП, в които броят на предучилищните места се е увеличил?Брой деца, обхванати от програмата чрез допълнителни дейности, увеличаващи образователните им възможности в предучилищното образование?Брой предучилищни места, съфинансирани от програмата?Брой учители, подпомагани по програмата?Брой деца, в които помещенията са адаптирани към нуждите на новия клон на задачите: Подобряване на професионалните умения и компетентности на учителите по ООП II.Адаптиране на помещения и тяхното оборудване за нуждите на новия клон?Дейности на новосъздадения клон?Изпълнение на допълнителни дейности в новосъздадения бранш, включително за деца с увреждания (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy: Wiśniów településen az óvodai oktatáshoz való hozzáférés növelése, beleértve a sajátos nevelési igényű gyermekeket is, a wiśniowai helyi önkormányzati óvodában (PS) az óvodai helyek számának 25 fővel történő növelésével A célkitűzés 2019. augusztus 31-ig a tanárok kompetenciáinak növelésével fog megvalósulni, többek között a szakpedagógia, a helyiségek átalakítása és a berendezések beszerzése terén, többek között oktatási segédeszközök, az új óvodai ág működtetése a 12 hónap alatt 25 helyen. A célcsoport a következő: 25 gyermek (12 lány, 13 fiú) 2,5–4 év közötti óvodáskorú, a Wiśniów kommüniben (a CC értelmében) – mint a projekt keretében nyújtott támogatás közvetlen kedvezményezettje, és egy újonnan megnyílt ágban részesül?4 tanár (4K, 0M), akik a projekt által lefedett PLO-nál alkalmazott pedagógiai személyzet tagjai, mint tanárok, akik javítják képesítésüket? A wiśniowai önkormányzati óvoda, amely a projekt támogatásának köszönhetően adaptált egészségügyi helyiséget és felszerelt helyiségeket kap az új ág számára Fő eredmények?A program elhagyása után képesítéssel vagy kompetenciákkal rendelkező tanárok száma?A PLO-k száma, amelyekben az óvodai helyek számát növelték Fő termékek?A programban részt vevő gyermekek száma olyan további tevékenységekkel, amelyek növelik oktatási lehetőségeiket az iskola előtti oktatásban?A program által társfinanszírozott óvodai helyek száma?A programban támogatott tanárok száma?A programban támogatott tanárok száma?A PLO-k száma, ahol a helyiségeket az új feladatág igényeihez igazították: A PFSZ tanárok szakmai készségeinek és kompetenciáinak fejlesztése II. A szobák és berendezéseik hozzáigazítása az új fióktelep igényeihez?Az újonnan létrehozott fióktelep tevékenységei?További tevékenységek végrehajtása az újonnan létrehozott ágban, beleértve a fogyatékossággal élő gyermekeket is (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail: rochtain ar oideachas réamhscoile a mhéadú i Bardas Wiśniów, lena n-áirítear leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu trí líon na n-áiteanna réamhscoile i Kindergarten an Rialtais Áitiúil in Wiśniowa (PS) a mhéadú faoi 25, bainfear an cuspóir amach faoi 31.8.2019 trí inniúlachtaí múinteoirí a mhéadú, lena n-áirítear i réimse na hoideolaíochta speisialaithe, oiriúnú áitreabh agus ceannach trealaimh, i measc nithe eile, áiseanna teagaisc, feidhmiú an bhrainse nua réamhscoile do 25 áit sa 12 mhí. Is é seo a leanas an spriocghrúpa: 25 leanbh (12 chailíní, 13 bhuachaill) ó 2.5 bliana go 4 bliana d’aois réamhscoile a chónaíonn in Wiśniów Commune (de réir bhrí an CC) — mar fhaighteoirí díreacha tacaíochta faoin tionscadal agus a bhainfidh tairbhe as brainse nua-oscailte?4 mhúinteoir (4K, 0M) atá mar chuid den fhoireann oideolaíoch atá fostaithe sa PLO atá clúdaithe ag an tionscadal mar mhúinteoirí a dhéanfaidh a gcáilíochtaí a uasghrádú?PLO atá ann cheana féin, i.e. Kindergarten féinrialtais i Wiśniowa, a gheobhaidh, a bhuíochas le tacaíocht an tionscadail, seomra sláintíochta oiriúnaithe agus seomraí feistithe don bhrainse nua Príomhthorthaí?Líon na múinteoirí a fuair cáilíochtaí nó inniúlachtaí faighte tar éis dóibh an clár a fhágáil?Líon na n-áiteanna réamhscoile inar méadaíodh líon na n-áiteanna réamhscoile Príomhtháirgí?Líon na leanaí atá clúdaithe ag an gclár ag gníomhaíochtaí breise a mhéadaíonn a ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile?Líon na n-áiteanna réamhscoile arna gcómhaoiniú ag an gclár?Líon na múinteoirí a fhaigheann tacaíocht sa chlár?Líon na n-aonad PLOanna inar cuireadh an t-áitreabh in oiriúint do riachtanais an bhrainse nua Tasc: Scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí PLO a fheabhsú II II?Oiriúnú seomraí agus a dtrealamh do riachtanais an bhrainse nua?Gníomhaíochtaí an bhrainse nuachruthaithe?Gníomhaíochtaí breise sa bhrainse nuachruthaithe, lena n-áirítear do leanaí faoi mhíchumas (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att: öka tillgången till förskoleutbildning i kommunen Wiśniów, inklusive barn med särskilda utbildningsbehov genom att öka antalet förskoleplatser i kommunal förskola i Wiśniowa (PS) med 25 förskolor. Målet kommer att uppnås senast den 31 augusti 2019 genom att öka lärarnas kompetens, bland annat när det gäller specialistpedagogik, anpassning av lokaler och inköp av utrustning, bland annat undervisningshjälpmedel, den nya förskolans funktion för 25 platser under de tolv månaderna. Målgruppen är: 25 barn (12 flickor, 13 pojkar) från 2,5 till 4 års förskoleålder som bor i kommunen Wiśniów (i den mening som avses i CC) – som direkta mottagare av stöd inom ramen för projektet och som gynnas av en nyöppnad gren?4 lärare (4K, 0M) som ingår i den pedagogiska personal som är anställd vid PLO som omfattas av projektet som lärare som kommer att uppgradera sina kvalifikationer?Befintlig PLO, dvs. Självstyrande förskola i Wiśniowa, som tack vare stöd från projektet kommer att få ett anpassat sanitärt rum och utrustade rum för den nya grenen Huvudresultat?Antal lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet?Antal PLOs där antalet förskoleplatser ökade Huvudprodukter?Antal barn som omfattas av programmet genom ytterligare aktiviteter som ökar deras utbildningsmöjligheter i förskoleutbildningen?Antal förskoleplatser som medfinansieras av programmet?Antal lärare som får stöd i programmet?Antal PLOs där lokalerna anpassades till behoven hos den nya verksamhetsgrenen: Förbättring av PLO-lärarnas yrkeskunskaper och kompetens II II?Anpassning av rum och deras utrustning för den nya grenens behov?Aktiviteter i den nyinrättade grenen?Utförande av ytterligare verksamhet i den nyskapade grenen, även för barn med funktionsnedsättning (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on: suurendada juurdepääsu eelkoolieelsele haridusele Wiśniówi omavalitsuses, sealhulgas hariduslike erivajadustega lastele, suurendades 25 koolieelsete kohtade arvu Wiśniowa kohaliku omavalitsuse lasteaias (PS). Eesmärk saavutatakse 31. augustiks 2019, suurendades õpetajate pädevusi, sealhulgas eripedagoogika, ruumide kohandamise ja seadmete ostmise valdkonnas, muu hulgas õppevahendite, uue koolieelse haru toimimise kaudu 25 kohta 12 kuu jooksul. Sihtrühm on: 25 last (12 tüdrukut, 13 poissi) vanuses 2,5–4 aastat, kes elavad Wiśniówi kommuunis (CC tähenduses) – kui otsesed toetuse saajad projekti raames ja kes saavad kasu äsja avatud harust?4 õpetajat (4K, 0M), kes on osa projektiga hõlmatud PLO pedagoogilisest personalist õpetajatena, kes parandavad oma kvalifikatsiooni?Olemasolev PLO, st. Wiśniowa omavalitsuslik lasteaed, mis tänu projekti toetusele saab uueks haruks kohandatud sanitaarruumi ja varustatud ruumid Peamised tulemused?Programmist kaasrahastatud eelkoolikohtade arv?Programmi raames toetust saanud õpetajate arv?Programmi raames toetust saanud PLOde arv, kus koolieelsete kohtade arvu suurendati?Programmist kaasrahastatavate eelkoolikohtade arv?Programmist kaasrahastatavate eelkoolikohtade arv?Programmi raames toetust saanud õpetajate arv, kus ruume kohandati uue Tasku haru vajadustele: PLO õpetajate kutseoskuste ja -pädevuste parandamine II II?Tubade ja nende seadmete kohandamine uue filiaali vajadustele?Vastuloodud filiaali tegevus?Täiendavate tegevuste teostamine vastloodud harus, sealhulgas puuetega lastele (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: PODKARPACKIE, POW.: strzyżowski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPK.09.01.00-18-0011/17
0 references