Development of competences of key children from Local Government Kindergarten in Suchowola (Q117657)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q117657 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of competences of key children from Local Government Kindergarten in Suchowola |
Project Q117657 in Poland |
Statements
20,582.25 zloty
0 references
22,376.25 zloty
0 references
91.98 percent
0 references
1 March 2018
0 references
31 December 2018
0 references
GMINA SUCHOWOLA
0 references
Celem całego projektu jest ksztatowanie i rozwinięcie w okresie 03.2018-12.2018 r. kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy, umiejętności uczenia się i kreatywności, a także wyrównanie dysproporcji edukacyjnych wśród 25 (14K, 11M) uczniów Przedszkola Samorządowego w Suchowoli poprzez zwiększenie dostępności, różnorodności i jakości oferty edukacyjnej oraz wychowawczej. Działania ralizowane w ramach projektu będą prowadzone z uwzględnieniem indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych dzieci w wieku przedszkolnym objętych wsparciem. Rezultatem projektu będzie wzrost wiedzy oraz uzyskanie i rozwinięcie w okresie 03.2018-12.2018 r. przez 25 (14K, 11M) uczniów kompetencji kluczowych z przedmiotów matematycznych, j. obcych, informatyki oraz kompetencji naukowo-technicznych, a także wyrównanie dysproporcji edukacyjnych, rozwój kreatywnego myślenia, umiejętności efektywnego i szybkiego uczenia się. Grupą docelową projektu stanowią uczniowie Przedszkola Samorządowego w Suchowoli. Projekt przewiduje realizację następujących zadań: 1. Zabawy z techniką. 2. Poznajemy świat matematyki. 3. Język francuski. 4. Język rosyjski. 5. Kółko szachowe 6. Kółko informatyczne. 7. Rozwijanie umiejętności uczenia się. 8. Zabawy z matematyką Zaproponowane wsparcie zostało oparte na przeprowadzonej diagnozie opartej na potrzebach uczniów (ankiety), informacji uzyskanej od rodziców oraz nauczycieli w PS w Suchowoli. Diagnoza została zatwierdzona przez organ prowadzący w dniach 10.02.2017 r. Projekt obejmuje wyłącznie ośrodki wychowania przedszkolnego, które nie zostały objęte projektem/projektami zintegrowanymi w ramach działań 3.1.3 i 8.2.2, dedykowanego obszarowi BOF. W ramach projektu nie będą wytwazane żadne materiały edukacyjne (podręczniki, scenariusze zajęć, materiały multimedialne, broszury). (Polish)
0 references
The aim of the whole project is to develop and develop key competences necessary in the labour market, learning and creativity skills, as well as equalising educational disparities between 25 (14K, 11M) students of the Local Government Preschool in Suchowola between 03.2018-12.2018, by increasing accessibility, diversity and quality of educational and educational offer. The activities of the project will be conducted taking into account individual development and educational needs and psychophysical opportunities of pre-school children supported. The result of the project will be an increase in knowledge and the acquisition and development in the period 03.2018-12.2018 by 25 (14K, 11M) students of key competences in mathematics, foreign subjects, IT and scientific and technical competences, as well as equalisation of educational imbalances, development of creative thinking, effective and rapid learning skills. The target group of the project are students of the Local Government Preschool in Suchowola. The project envisages the following tasks: 1. Play with the technique. 2. We're getting to know the world of mathematics. 3. It’s French. 4. The Russian language. 5. Chess Club 6. It’s an IT club. 7. Developing learning skills. 8. Fun with math The proposed support was based on a diagnosis based on the needs of students (audits), information obtained from parents and teachers at PS in Suchowola. The diagnosis was approved by the managing body on 10.02.2017. The project covers only pre-school education centres which are not covered by the project/integrated projects under actions 3.1.3 and 8.2.2, dedicated to the BOF area. The project will not produce any educational material (books, lesson scenarios, multimedia materials, brochures). (English)
20 October 2020
0.1608984491713297
0 references
L’objectif de l’ensemble du projet est de façonner et de développer au cours de la période du 03.2018-12.2018 les compétences clés nécessaires sur le marché du travail, les compétences d’apprentissage et de créativité, ainsi que de compenser les disparités en matière d’éducation entre 25 élèves (14 000, 11 millions) de la maternelle locale de Suchowola en augmentant la disponibilité, la diversité et la qualité de l’offre éducative et éducative. Les activités du projet seront menées en tenant compte des besoins individuels en matière de développement et d’éducation et des possibilités psychophysiques des enfants d’âge préscolaire soutenus. Le résultat du projet sera une augmentation des connaissances et de l’acquisition et du développement au cours de la période allant du 03.2018-12.2018 à 25 étudiants (14K, 11M) de compétences clés en mathématiques, en langues étrangères, en informatique et en compétences scientifiques et techniques, ainsi que l’égalisation des disparités éducatives, le développement de la pensée créative, des compétences d’apprentissage efficaces et rapides. Le groupe cible du projet est composé d’étudiants du jardin d’enfants de l’administration locale de Suchowola. Le projet prévoit les tâches suivantes: 1. Amusez-vous avec la technique. 2. Nous connaissons le monde des mathématiques. 3. La langue française. 4. La langue russe. 5. Le cercle d’échecs 6. C’est un cercle d’informations. 7. Développer des compétences d’apprentissage. 8. Le soutien proposé reposait sur un diagnostic basé sur les besoins des élèves (enquête), des informations obtenues auprès des parents et des enseignants du PS de Suchowola. Le diagnostic a été approuvé par l’autorité dirigeante le 10.2.2017. Le projet ne couvre que les centres d’enseignement préscolaire qui n’étaient pas couverts par le/les projets intégrés dans le cadre des mesures 3.1.3 et 8.2.2, dédiés à la zone BOF. Le projet ne produira aucun matériel pédagogique (livres, scénarios de leçon, matériel multimédia, brochures). (French)
2 December 2021
0 references
Ziel des gesamten Projekts ist es, im Zeitraum 03.2018-12.2018 Schlüsselkompetenzen zu gestalten und zu entwickeln, die auf dem Arbeitsmarkt, Lern- und Kreativitätsfähigkeiten notwendig sind, sowie Bildungsunterschiede zwischen 25 (14K, 11M) Schülerinnen und Schülern des kommunalen Kindergartens in Suchowola durch die Erhöhung der Verfügbarkeit, Vielfalt und Qualität des Bildungs- und Bildungsangebots zu kompensieren. Die Aktivitäten des Projekts werden unter Berücksichtigung der individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie der psychophysischen Möglichkeiten der geförderten Vorschulkinder durchgeführt. Das Ergebnis des Projekts wird eine Steigerung von Wissen und Erwerb und Entwicklung im Zeitraum 03.2018-12.2018 um 25 (14K, 11M) Studenten mit Schlüsselkompetenzen in Mathematik, Fremdsprachen, Informatik und wissenschaftlichen und technischen Kompetenzen sowie Ausgleich von Bildungsunterschieden, Entwicklung des kreativen Denkens, effektives und schnelles Lernen sein. Zielgruppe des Projekts sind Studierende des Gemeindekindergartens in Suchowola. Das Projekt sieht folgende Aufgaben vor: 1. Viel Spaß mit Technik. 2. Wir kennen die Welt der Mathematik. 3. Die französische Sprache. 4. Die russische Sprache. 5. Der Schachkreis 6. Es ist ein Informationskreis. 7. Entwicklung von Lernfähigkeiten. 8. Die vorgeschlagene Unterstützung basierte auf einer Diagnose basierend auf den Bedürfnissen der Schüler (Umfrage), Informationen von Eltern und Lehrern in der PS in Suchowola. Die Diagnose wurde am 10.2.2017 von der führenden Behörde genehmigt. Das Projekt umfasst nur Vorschuleinrichtungen, die nicht durch das Projekt/die Projekte abgedeckt sind, die im Rahmen der Maßnahmen 3.1.3 und 8.2.2 für den BOF-Bereich integriert wurden. Das Projekt wird keine Lehrmaterialien (Bücher, Unterrichtsszenarien, Multimedia-Materialien, Broschüren) produzieren. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het hele project is om in de periode 03.2018-12.2018 kerncompetenties te vormen en te ontwikkelen die nodig zijn op de arbeidsmarkt, leer- en creativiteitsvaardigheden, en om de onderwijsverschillen onder 25 (14K, 11M) studenten van de Lokale Overheidsschool in Suchowola te compenseren door de beschikbaarheid, diversiteit en kwaliteit van onderwijs- en onderwijsaanbod te vergroten. De activiteiten van het project zullen worden uitgevoerd met inachtneming van de individuele ontwikkelings- en onderwijsbehoeften en de psychofysische mogelijkheden van voorschoolse kinderen. Het resultaat van het project is een toename van kennis en acquisitie en ontwikkeling in de periode 03.2018-12.2018 met 25 (14K, 11M) studenten van sleutelcompetenties in wiskunde, vreemde talen, informatica en wetenschappelijke en technische competenties, evenals egalisatie van onderwijsverschillen, ontwikkeling van creatief denken, effectieve en snelle leervaardigheden. De doelgroep van het project zijn studenten van de Local Government Kindergarten in Suchowola. Het project voorziet in de volgende taken: 1. Veel plezier met techniek. 2. We kennen de wereld van de wiskunde. 3. De Franse taal. 4. De Russische taal. 5. De schaakcirkel 6. Het is een cirkel van informatie. 7. Het ontwikkelen van leervaardigheden. 8. De voorgestelde ondersteuning was gebaseerd op een diagnose op basis van de behoeften van studenten (onderzoek), informatie verkregen van ouders en leraren in de PS in Suchowola. De diagnose werd op 10.2.2017 door de leidende autoriteit goedgekeurd. Het project heeft alleen betrekking op voorschoolse onderwijscentra die niet onder het project/projecten vallen dat is geïntegreerd in de maatregelen 3.1.3 en 8.2.2, gewijd aan het BOF-gebied. Het project zal geen educatief materiaal produceren (boeken, lesscenario’s, multimediamateriaal, brochures). (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo dell'intero progetto è quello di plasmare e sviluppare nel periodo 03.2018-12.2018 competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro, capacità di apprendimento e creatività, nonché di compensare le disparità educative tra 25 studenti (14K, 11M) della scuola materna del governo locale a Suchowola aumentando la disponibilità, la diversità e la qualità dell'offerta educativa. Le attività del progetto saranno svolte tenendo conto dello sviluppo individuale e delle esigenze educative e delle possibilità psicofisiche dei bambini in età prescolare supportati. Il risultato del progetto sarà un aumento della conoscenza e dell'acquisizione e sviluppo nel periodo 03.2018-12.2018 da 25 (14K, 11M) studenti di competenze chiave in matematica, lingue straniere, informatica e competenze scientifiche e tecniche, nonché equalizzazione delle disparità educative, sviluppo del pensiero creativo, capacità di apprendimento efficace e veloce. Il gruppo target del progetto sono gli studenti del Local Government Kindergarten di Suchowola. Il progetto prevede i seguenti compiti: 1. Divertiti con la tecnica. 2. Conosciamo il mondo della matematica. 3. La lingua francese. 4. La lingua russa. 5. Il cerchio degli scacchi 6. È un cerchio di informazioni. 7. Sviluppare le capacità di apprendimento. 8. Il sostegno proposto si basava su una diagnosi basata sulle esigenze degli studenti (sondaggio), informazioni ottenute da genitori e insegnanti nel PS di Suchowola. La diagnosi è stata approvata dall'autorità principale il 10.2.2017. Il progetto riguarda solo i centri di istruzione prescolare che non sono stati coperti dal progetto/progetti integrati nelle misure 3.1.3 e 8.2.2, dedicati all'area BOF. Il progetto non produrrà alcun materiale didattico (libri, scenari di lezione, materiali multimediali, opuscoli). (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo de todo el proyecto es dar forma y desarrollar en el período 03.2018-12.2018 competencias clave necesarias en el mercado laboral, habilidades de aprendizaje y creatividad, así como compensar las disparidades educativas entre 25 (14K, 11M) estudiantes del Gobierno Local Kindergarten en Suchowola mediante el aumento de la disponibilidad, diversidad y calidad de la oferta educativa y educativa. Las actividades del proyecto se llevarán a cabo teniendo en cuenta el desarrollo individual y las necesidades educativas y las posibilidades psicofísicas de los niños preescolares apoyados. El resultado del proyecto será un aumento del conocimiento y la adquisición y desarrollo en el período 03.2018-12.2018 por 25 (14K, 11M) estudiantes de competencias clave en matemáticas, lenguas extranjeras, informática y competencias científicas y técnicas, así como la igualdad de las disparidades educativas, desarrollo del pensamiento creativo, habilidades de aprendizaje eficaz y rápido. El grupo destinatario del proyecto son los estudiantes del Kindergarten del Gobierno Local en Suchowola. El proyecto prevé las siguientes tareas: 1. Diviértete con la técnica. 2. Conocemos el mundo de las matemáticas. 3. La lengua francesa. 4. El idioma ruso. 5. El Círculo de Ajedrez 6. Es un círculo de información. 7. Desarrollar habilidades de aprendizaje. 8. El apoyo propuesto se basó en un diagnóstico basado en las necesidades de los estudiantes (encuesta), información obtenida de padres y maestros en la PS en Suchowola. El diagnóstico fue aprobado por la autoridad principal el 10.2.2017. El proyecto abarca únicamente los centros de educación preescolar que no estaban cubiertos por el proyecto/proyectos integrados en las medidas 3.1.3 y 8.2.2, dedicadas al área BOF. El proyecto no producirá ningún material educativo (libros, escenarios de lecciones, materiales multimedia, folletos). (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med hele projektet er i perioden 03.2018-12.2018 at forme og udvikle nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet, lærings- og kreativitetsfærdigheder, samt at kompensere for uddannelsesmæssige forskelle blandt 25 (14K, 11M) studerende fra den lokale børnehave i Suchowola ved at øge tilgængeligheden, mangfoldigheden og kvaliteten af uddannelses- og uddannelsestilbud. Aktiviteterne i projektet vil blive gennemført under hensyntagen til de enkelte udviklings- og uddannelsesbehov og psykofysiske muligheder for førskolebørn. Resultatet af projektet vil være en stigning i viden og erhvervelse og udvikling i perioden 03.2018-12.2018 med 25 (14K, 11M) studerende med nøglekompetencer inden for matematik, fremmedsprog, datalogi og videnskabelige og tekniske kompetencer samt udligning af uddannelsesmæssige forskelle, udvikling af kreativ tænkning, effektive og hurtige læringsfærdigheder. Målgruppen for projektet er studerende fra lokalregeringens børnehave i Suchowola. Projektet omfatter følgende opgaver: 1. Hav det sjovt med teknikken. 2. Vi kender matematikkens verden. 3. Det franske sprog. 4. Det russiske sprog. 5. Skakcirklen 6. Det er en kreds af oplysninger. 7. Udvikling af læringsfærdigheder. 8. Den foreslåede støtte var baseret på en diagnose baseret på elevernes behov (undersøgelse), oplysninger indhentet fra forældre og lærere på PS i Suchowola. Diagnosen blev godkendt af den ledende myndighed den 10.2.2017. Projektet dækker kun førskoleundervisningscentre, der ikke var omfattet af projektet/projekterne integreret under foranstaltning 3.1.3 og 8.2.2, der er dedikeret til BOF-området. Projektet vil ikke producere undervisningsmateriale (bøger, lektionsscenarier, multimediematerialer, brochurer). (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι να διαμορφώσει και να αναπτύξει κατά την περίοδο 03.2018-12.2018 βασικές ικανότητες που απαιτούνται για την αγορά εργασίας, τις δεξιότητες μάθησης και δημιουργικότητας, καθώς και να αντισταθμίσει τις εκπαιδευτικές ανισότητες μεταξύ 25 (14Κ, 11Μ) μαθητών του Νηπιαγωγείου Τοπικής Αυτοδιοίκησης στη Suchowola αυξάνοντας τη διαθεσιμότητα, την ποικιλομορφία και την ποιότητα της εκπαιδευτικής και εκπαιδευτικής προσφοράς. Οι δραστηριότητες του έργου θα υλοποιηθούν λαμβάνοντας υπόψη τις ατομικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες και τις ψυχοσωματικές δυνατότητες των παιδιών προσχολικής ηλικίας που υποστηρίζονται. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η αύξηση της γνώσης και της απόκτησης και ανάπτυξης κατά την περίοδο 03.2018-12.2018 από 25 (14Κ, 11Μ) φοιτητές βασικών ικανοτήτων στα μαθηματικά, τις ξένες γλώσσες, την επιστήμη των υπολογιστών και τις επιστημονικές και τεχνικές ικανότητες, καθώς και την εξίσωση των εκπαιδευτικών ανισοτήτων, την ανάπτυξη δημιουργικής σκέψης, αποτελεσματικές και γρήγορες δεξιότητες μάθησης. Η ομάδα-στόχος του έργου είναι οι μαθητές του Νηπιαγωγείου Τοπικής Αυτοδιοίκησης στη Suchowola. Το σχέδιο προβλέπει τα ακόλουθα καθήκοντα: 1. Διασκεδάστε με την τεχνική. 2. Γνωρίζουμε τον κόσμο των μαθηματικών. 3. Η γαλλική γλώσσα. 4. Η ρωσική γλώσσα. 5. Ο Σκακιστικός Κύκλος 6. Είναι ένας κύκλος πληροφοριών. 7. Ανάπτυξη μαθησιακών δεξιοτήτων. 8. Η προτεινόμενη στήριξη βασίστηκε σε διάγνωση με βάση τις ανάγκες των μαθητών (έρευνα), πληροφορίες που ελήφθησαν από γονείς και εκπαιδευτικούς στο PS στο Suchowola. Η διάγνωση εγκρίθηκε από την αρμόδια αρχή στις 10.2.2017. Το έργο καλύπτει μόνο τα κέντρα προσχολικής εκπαίδευσης που δεν καλύφθηκαν από το έργο/έργα που ενσωματώθηκαν στα μέτρα 3.1.3 και 8.2.2, που αφορούν την περιοχή του BOF. Το έργο δεν θα παράγει κανένα εκπαιδευτικό υλικό (βιβλία, σενάρια μαθημάτων, πολυμεσικό υλικό, φυλλάδια). (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj cijelog projekta je oblikovati i razviti u periodu 03.2018 – 12.2018. ključne kompetencije potrebne na tržištu rada, učenju i kreativnim vještinama, kao i kompenzirati obrazovne razlike među 25 (14K, 11M) učenika Dječjeg vrtića lokalne samouprave u Suchowoli povećanjem dostupnosti, raznolikosti i kvalitete obrazovne i obrazovne ponude. Aktivnosti projekta provodit će se uzimajući u obzir individualne razvojne i obrazovne potrebe te psihofizičke mogućnosti poduprte djece predškolske dobi. Rezultat projekta bit će povećanje znanja i stjecanja i razvoja u periodu 03.2018 – 12.2018 za 25 (14K, 11M) studenata ključnih kompetencija iz matematike, stranih jezika, računarstva i znanstvenih i tehničkih kompetencija, kao i izjednačavanje obrazovnih nejednakosti, razvoj kreativnog razmišljanja, učinkovite i brze vještine učenja. Ciljna skupina projekta su studenti Dječjeg vrtića lokalne samouprave u Suchowoli. Projektom su predviđene sljedeće zadaće: 1. Zabavite se s tehnikom. 2. Poznajemo svijet matematike. 3. Francuski jezik. 4. Ruski jezik. 5. Šahovski krug 6. To je krug informacija. 7. Razvijanje vještina učenja. 8. Predložena potpora temeljila se na dijagnozi na temelju potreba učenika (istraživanja), informacija dobivenih od roditelja i nastavnika u PS-u u Suchowoli. Dijagnostiku je odobrilo vodeće tijelo 10.2.2017. Projektom su obuhvaćeni samo predškolski obrazovni centri koji nisu bili obuhvaćeni projektom/projektima integriranima u mjere 3.1.3. i 8.2.2. posvećene području BOF-a. Projekt neće proizvoditi edukativne materijale (knjige, scenarije lekcija, multimedijske materijale, brošure). (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul întregului proiect este de a modela și dezvolta în perioada 03.2018-12.2018 competențele-cheie necesare pe piața forței de muncă, abilitățile de învățare și creativitate, precum și de a compensa disparitățile educaționale între 25 de studenți (14K, 11M) ai Grădiniței Guvernamentale Locale din Suchowola prin creșterea disponibilității, diversității și calității ofertei educaționale și educaționale. Activitățile proiectului se vor desfășura ținând cont de dezvoltarea individuală și nevoile educaționale și posibilitățile psihofizice ale copiilor preșcolari sprijiniți. Rezultatul proiectului va fi o creștere a cunoștințelor și a dobândirii și dezvoltării în perioada 03.2018-12.2018 de către 25 de studenți (14K, 11M) cu competențe-cheie în matematică, limbi străine, informatică și competențe științifice și tehnice, precum și egalizarea disparităților educaționale, dezvoltarea gândirii creative, abilități eficiente și de învățare rapidă. Grupul țintă al proiectului sunt studenții Grădiniței Guvernamentale Locale din Suchowola. Proiectul prevede următoarele sarcini: 1. Distreaza-te cu tehnica. 2. Cunoaștem lumea matematicii. 3. Limba franceză. 4. Limba rusă. 5. Cercul de șah 6. Este un cerc de informații. 7. Dezvoltarea abilităților de învățare. 8. Sprijinul propus s-a bazat pe un diagnostic bazat pe nevoile elevilor (studiu), pe informații obținute de la părinți și profesori din cadrul PS din Suchowola. Diagnosticul a fost aprobat de autoritatea de conducere la data de 10.2.2017. Proiectul acoperă numai centrele de învățământ preșcolar care nu au fost acoperite de proiectul/proiectele integrate în cadrul Măsurilor 3.1.3 și 8.2.2, dedicate zonei BOF. Proiectul nu va produce materiale educaționale (cărți, scenarii de lecție, materiale multimedia, broșuri). (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom celého projektu je formovať a rozvíjať v období 03.2018 – 12. 2018 kľúčové kompetencie potrebné na trhu práce, zručnosti v oblasti vzdelávania a tvorivosti, ako aj kompenzovať rozdiely vo vzdelávaní medzi 25 študentmi (14K, 11M) škôl miestnej samosprávy v Suchowole zvýšením dostupnosti, rozmanitosti a kvality ponuky vzdelávania a vzdelávania. Aktivity projektu sa budú vykonávať s prihliadnutím na individuálne potreby rozvoja a vzdelávania a psychofyzické možnosti podporovaných detí v predškolskom veku. Výsledkom projektu bude zvýšenie vedomostí a nadobúdania a rozvoja v období od 3. 2018 do 12. 2018 o 25 (14K, 11M) študentov kľúčových kompetencií v matematike, cudzích jazykoch, informatike a vedeckých a technických kompetenciách, ako aj vyrovnávanie rozdielov vo vzdelávaní, rozvoj tvorivého myslenia, efektívne a rýchle učenie sa. Cieľovou skupinou projektu sú študenti materskej školy miestnej samosprávy v Suchowole. Projekt zabezpečuje nasledujúce úlohy: 1. Bavte sa s technikou. 2. Poznáme svet matematiky. 3. Francúzsky jazyk. 4. Ruský jazyk. 5. Šachový kruh 6. Je to kruh informácií. 7. Rozvíjanie vzdelávacích zručností. 8. Navrhovaná podpora bola založená na diagnóze založenej na potrebách študentov (prieskum), informáciách získaných od rodičov a učiteľov v PS v Suchowole. Diagnózu schválil vedúci orgán 10. 2. 2017. Projekt sa vzťahuje len na predškolské vzdelávacie strediská, ktoré neboli zahrnuté do projektu/projektov integrovaných v rámci opatrení 3.1.3 a 8.2.2 určených pre oblasť BOF. Projekt nebude produkovať žiadne vzdelávacie materiály (knihy, scenáre lekcií, multimediálne materiály, brožúry). (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett kollu huwa li jsawwar u jiżviluppa fil-perjodu 03.2018–12.2018 kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol, ħiliet ta’ tagħlim u kreattività, kif ukoll li jikkumpensa d-disparitajiet edukattivi fost 25 student (14K, 11M) tal-Gvern Lokali Kindergarten f’Suchowola billi jżid id-disponibbiltà, id-diversità u l-kwalità tal-offerta edukattiva u edukattiva. L-attivitajiet tal-proġett ser jitwettqu b’kont meħud tal-iżvilupp individwali u l-ħtiġijiet edukattivi u l-possibbiltajiet psikofiżiċi tat-tfal ta’ qabel l-iskola appoġġati. Ir-riżultat tal-proġett se jkun żieda fl-għarfien u l-akkwist u l-iżvilupp fil-perjodu 03.2018–12.2018 minn 25 student (14K, 11M) ta’ kompetenzi ewlenin fil-matematika, il-lingwi barranin, ix-xjenza tal-kompjuter u l-kompetenzi xjentifiċi u tekniċi, kif ukoll l-ugwaljanza tad-disparitajiet fl-edukazzjoni, l-iżvilupp ta’ ħsieb kreattiv, ħiliet effettivi u ta’ tagħlim rapidu. Il-grupp fil-mira tal-proġett huma studenti tal-Gvern Lokali Kindergarten f’Suchowola. Il-proġett jipprovdi għall-kompiti li ġejjin: 1. Have fun mat-teknika. 2. Nafu d-dinja tal-matematika. 3. Il-lingwa Franċiża. 4. Il-lingwa Russa. 5. Il-ċirku Chess 6. Huwa ċirku ta ‘informazzjoni. 7. L-iżvilupp ta’ ħiliet ta’ tagħlim. 8. L-appoġġ propost kien ibbażat fuq dijanjożi bbażata fuq il-ħtiġijiet tal-istudenti (stħarriġ), informazzjoni miksuba mill-ġenituri u l-għalliema fil-PS f’Suchowola. Id-dijanjożi ġiet approvata mill-awtorità ewlenija fl-10.2.2017. Il-proġett ikopri biss ċentri edukattivi ta’ qabel l-iskola li ma kinux koperti mill-proġett/proġetti integrati taħt il-Miżuri 3.1.3 u 8.2.2, iddedikati għaż-żona tal-BOF. Il-proġett mhu se jipproduċi l-ebda materjal edukattiv (kotba, xenarji tal-lezzjoni, materjal multimedjali, fuljetti). (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo de todo o projeto é desenvolver e desenvolver as competências essenciais necessárias no mercado de trabalho, as competências de aprendizagem e criatividade, bem como igualar as disparidades educativas entre 25 (14K, 11M) alunos do Pré-Escolar da Administração Local em Suchowola entre 03.2018-12.2018, aumentando a acessibilidade, a diversidade e a qualidade da oferta educativa e educativa. As atividades do projeto serão realizadas tendo em conta o desenvolvimento individual e as necessidades educativas e as oportunidades psicofísicas das crianças em idade pré-escolar apoiadas. O resultado do projeto será um aumento do conhecimento e da aquisição e desenvolvimento no período de 03.2018-12.2018 por 25 (14K, 11M) alunos de competências-chave em matemática, disciplinas estrangeiras, TI e competências científicas e técnicas, bem como a equalização dos desequilíbrios educacionais, o desenvolvimento do pensamento criativo, habilidades de aprendizagem eficazes e rápidas. O grupo-alvo do projeto são os alunos da Escola Pré-Escolar do Governo Local em Suchowola. O projeto prevê as seguintes tarefas: 1. Brinque com a técnica. 2. Estamos a conhecer o mundo da matemática. 3. É francês. 4. A língua russa. 5. Clube de Xadrez 6. É um clube informático. 7. Desenvolver competências de aprendizagem. 8. O apoio proposto baseou-se em um diagnóstico baseado nas necessidades dos alunos (auditorias), informações obtidas de pais e professores do PS em Suchowola. O diagnóstico foi aprovado pela entidade gestora em 10.02.2017. O projeto abrange apenas centros de ensino pré-escolar que não são abrangidos pelo projeto/projetos integrados no âmbito das ações 3.1.3 e 8.2.2, dedicados ao domínio BOF. O projecto não produzirá qualquer material educativo (livros, cenários de aula, materiais multimédia, brochuras). (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Koko hankkeen tavoitteena on muokata ja kehittää ajanjaksolla 03.2018–12.2018 työmarkkinoiden, oppimis- ja luovuustaitojen avaintaitoja sekä kompensoida Suchowolassa sijaitsevan Kuntakunnan lastentarhan 25 (14K, 11M) opiskelijan koulutuseroja lisäämällä koulutus- ja koulutustarjonnan saatavuutta, monipuolisuutta ja laatua. Hankkeen toiminnassa otetaan huomioon esikoululaisten yksilölliset kehitys- ja koulutustarpeet sekä psykofyysiset mahdollisuudet. Hankkeen tuloksena on osaamisen ja hankinnan ja kehittämisen lisääminen ajanjaksolla 03.2018–12.2018 25 (14K, 11M) matematiikan, vieraiden kielten, tietojenkäsittelytieteen sekä tieteellisten ja teknisten taitojen avaintaitojen opiskelijalla sekä koulutuserojen tasaamisella, luovan ajattelun kehittämisellä, tehokkaalla ja nopealla oppimistaidolla. Hankkeen kohderyhmänä ovat Suchowolan kuntapäiväkodin opiskelijat. Hankkeessa on seuraavat tehtävät: 1. Pidä hauskaa tekniikan kanssa. 2. Me tunnemme matematiikan maailman. 3. Ranskan kieltä. 4. Venäjän kieli. 5. Shakkiympyrä 6. Se on informaation ympyrä. 7. Oppimistaitojen kehittäminen. 8. Ehdotettu tuki perustui opiskelijoiden tarpeisiin perustuvaan diagnoosiin, Suchowolan PS:n vanhemmilta ja opettajilta saatuihin tietoihin. Johtava viranomainen hyväksyi diagnoosin 10.2.2017. Hanke kattaa vain esiopetuskeskukset, jotka eivät kuuluneet BOF-alueelle osoitettuihin toimenpiteisiin 3.1.3 ja 8.2.2 integroituihin hankkeeseen/hankkeisiin. Hankkeessa ei tuoteta opetusmateriaalia (kirjoja, oppitunteja, multimediamateriaaleja, esitteitä). (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj celotnega projekta je v obdobju 03.2018–12.2018 oblikovati in razviti ključne kompetence, ki so potrebne na trgu dela, učnih in ustvarjalnih spretnostih, ter izravnati razlike v izobraževanju med 25 (14K, 11M) dijaki občinskega vrtca v Suchowoli s povečanjem razpoložljivosti, raznolikosti in kakovosti izobraževalne in izobraževalne ponudbe. Aktivnosti projekta se bodo izvajale ob upoštevanju individualnih razvojnih in izobraževalnih potreb ter psihofizičnih možnosti podprtih predšolskih otrok. Rezultat projekta bo povečanje znanja ter pridobitev in razvoj v obdobju 03.2018–12.2018 s strani 25 (14K, 11M) študentov ključnih kompetenc iz matematike, tujih jezikov, računalništva ter znanstvenih in tehničnih kompetenc, kot tudi izenačevanje razlik v izobraževanju, razvoj ustvarjalnega razmišljanja, učinkovite in hitre učne spretnosti. Ciljna skupina projekta so študenti vrtca lokalne samouprave v Suchowoli. Projekt zagotavlja naslednje naloge: 1. Zabavajte se s tehniko. 2. Poznamo svet matematike. 3. Francoski jezik. 4. Ruskega jezika. 5. Šahovski krog 6. To je krog informacij. 7. Razvijanje učnih veščin. 8. Predlagana podpora je temeljila na diagnozi, ki je temeljila na potrebah učencev (raziskavah), informacijah, pridobljenih od staršev in učiteljev v PS v Suchowoli. Diagnozo je odobril vodilni organ dne 10.2.2017. Projekt zajema le predšolske izobraževalne centre, ki niso bili zajeti v projektu/projektih, vključenih v okviru ukrepov 3.1.3 in 8.2.2, namenjenih območju BOF. Projekt ne bo izdelal nobenega izobraževalnega gradiva (knjige, scenariji lekcij, multimedijska gradiva, brošure). (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem celého projektu je utvářet a rozvíjet v období 03.2018–12.2018 klíčové kompetence potřebné na trhu práce, učení a tvořivosti, jakož i kompenzovat rozdíly ve vzdělávání mezi 25 (14K, 11M) studenty Místní vládní školky v Suchowole zvýšením dostupnosti, rozmanitosti a kvality vzdělávací a vzdělávací nabídky. Aktivity projektu budou prováděny s přihlédnutím k individuálním rozvojovým a vzdělávacím potřebám a psychofyzickým možnostem podporovaných předškolních dětí. Výsledkem projektu bude zvýšení znalostí a získávání a rozvoje v období 03.2018–12.2018 o 25 (14K, 11M) studentů klíčových kompetencí v matematice, cizích jazycích, informatice a vědeckých a technických kompetencích, jakož i vyrovnávání rozdílů ve vzdělávání, rozvoj tvůrčího myšlení, efektivní a rychlé učení. Cílovou skupinou projektu jsou studenti Místní vládní školky v Suchowole. Projekt stanoví následující úkoly: 1. Bavte se s technikou. 2. Známe svět matematiky. 3. Francouzský jazyk. 4. Ruský jazyk. 5. Šachový kruh 6. Je to kruh informací. 7. Rozvoj učebních dovedností. 8. Navrhovaná podpora byla založena na diagnóze založené na potřebách studentů (průzkum), informace získané od rodičů a učitelů v PS v Suchowole. Diagnostika byla schválena vedoucím orgánem dne 10.2.2017. Projekt se vztahuje pouze na střediska předškolního vzdělávání, která nebyla zahrnuta do projektu/projektů integrovaných v rámci opatření 3.1.3 a 8.2.2 věnovaných oblasti BOF. Projekt nevyrábí žádné vzdělávací materiály (knihy, scénáře lekcí, multimediální materiály, brožury). (Czech)
2 July 2022
0 references
Viso projekto tikslas – formuoti ir vystyti bendrąsias kompetencijas, reikalingas darbo rinkoje, mokymosi ir kūrybiškumo įgūdžius, taip pat kompensuoti švietimo skirtumus tarp 25 (14K, 11M) Savivaldybės vaikų darželio Suchowola studentų, didinant švietimo ir švietimo pasiūlos prieinamumą, įvairovę ir kokybę. Projekto veikla bus vykdoma atsižvelgiant į remiamų ikimokyklinio amžiaus vaikų individualius vystymosi ir ugdymo poreikius bei psichofizines galimybes. Projekto rezultatas – 25 (14K, 11M) matematikos, užsienio kalbų, informatikos, mokslo ir techninių kompetencijų studentų žinių, įgijimo ir tobulinimosi didinimas 2018.03–12,2018 m. laikotarpiu, taip pat švietimo skirtumų išlyginimas, kūrybinio mąstymo ugdymas, efektyvių ir greitų mokymosi įgūdžių ugdymas. Projekto tikslinė grupė yra Savivaldybės vaikų darželio Suchowola studentai. Projekte numatytos šios užduotys: 1. Linksminkitės su technika. 2. Mes žinome matematikos pasaulį. 3. Prancūzų kalba. 4. Rusų kalba. 5. Šachmatų ratas 6. Tai informacijos ratas. 7. Mokymosi įgūdžių ugdymas. 8. Siūloma parama buvo grindžiama diagnoze, pagrįsta mokinių poreikiais (apklausa), iš tėvų ir mokytojų gauta informacija Suchowola PS. Diagnozę vadovaujanti institucija patvirtino 2017 m. vasario 10 d. Projektas apima tik ikimokyklinio ugdymo centrus, kurie nebuvo įtraukti į projektą ir (arba) projektus, integruotus pagal 3.1.3 ir 8.2.2 priemones, skirtus BOF sričiai. Projekte nebus kuriama mokomoji medžiaga (knygos, pamokų scenarijai, multimedijos medžiagos, brošiūros). (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Visa projekta mērķis ir veidot un attīstīt darba tirgū nepieciešamās pamatkompetences, mācīšanās un radošuma prasmes, kā arī kompensēt izglītības atšķirības starp 25 (14K, 11M) pašvaldību bērnudārza studentiem Šohovolā, palielinot izglītības un izglītības piedāvājuma pieejamību, daudzveidību un kvalitāti. Projekta aktivitātes tiks veiktas, ņemot vērā atbalstīto pirmsskolas vecuma bērnu individuālās attīstības un izglītības vajadzības un psihofiziskās iespējas. Projekta rezultāts būs zināšanu un prasmju apguve un attīstība laika posmā no 03.2018. līdz 12.2018. par 25 (14K, 11M) pamatprasmēm matemātikā, svešvalodās, datorzinātnēs un zinātniskajās un tehniskajās prasmēs, kā arī izglītības atšķirību izlīdzināšana, radošās domāšanas attīstība, efektīvas un ātras mācīšanās prasmes. Projekta mērķa grupa ir Suchowola pašvaldības bērnudārza studenti. Projekts paredz šādus uzdevumus: 1. Ir jautri ar tehniku. 2. Mēs zinām matemātikas pasauli. 3. Franču valoda. 4. Krievu valoda. 5. The Chess Circle 6. Tas ir informācijas loks. 7. Mācību prasmju attīstīšana. 8. Ierosinātā atbalsta pamatā bija diagnoze, kuras pamatā bija skolēnu vajadzības (apsekojums), informācija, kas iegūta no vecākiem un skolotājiem Suchowola PS. Diagnoze tika apstiprināta vadošajā iestādē 10.2.2017. Projekts aptver tikai pirmsskolas izglītības centrus, uz kuriem neattiecas projekts/projekti, kas integrēti saskaņā ar 3.1.3. un 8.2.2. pasākumu, kas veltīti BOF teritorijai. Projekts neradīs nekādus izglītojošus materiālus (grāmatas, nodarbību scenārijus, multimediju materiālus, brošūras). (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на целия проект е да се оформи и развие в периода 03.2018—12.2018 г. ключови компетентности, необходими на пазара на труда, умения за учене и творчество, както и да се компенсират образователните различия сред 25 ученици от Детската градина на местното самоуправление в Suchowola чрез увеличаване на наличността, разнообразието и качеството на образователните и образователните предложения. Дейностите по проекта ще се осъществяват, като се вземат предвид индивидуалните потребности за развитие и образование и психофизичните възможности на подпомаганите деца в предучилищна възраст. Резултатът от проекта ще бъде увеличаване на знанията и придобиването и развитието в периода 03.2018—12.2018 г. с 25 (14К, 11М) ученици с ключови умения по математика, чужди езици, компютърни науки и научни и технически компетентности, както и изравняване на образователните различия, развитие на творческото мислене, ефективни и бързи умения за учене. Целевата група на проекта са студенти от Детска градина на местно самоуправление в Сучолола. Проектът предвижда следните задачи: 1. Забавлявайте се с техниката. 2. Ние познаваме света на математиката. 3. Френският език. 4. Руският език. 5. Шахматният кръг 6. Това е кръг от информация. 7. Развиване на умения за учене. 8. Предложената подкрепа се основава на диагноза въз основа на нуждите на учениците (проучване), информация, получена от родители и учители в ПС в Suchowola. Диагнозата е одобрена от водещия орган на 10.2.2017 г. Проектът обхваща само центрове за предучилищно образование, които не са обхванати от проекта/проектите, интегрирани по мерки 3.1.3 и 8.2.2, предназначени за района на БФБ. Проектът няма да произвежда образователни материали (книги, сценарии за уроци, мултимедийни материали, брошури). (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
Az egész projekt célja, hogy a 03.2018–12.2018. közötti időszakban alakítsa és fejlessze a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciákat, a tanulási és kreativitási készségeket, valamint kompenzálja az oktatási és oktatási kínálat elérhetőségének, sokszínűségének és minőségének növelésével a suchowolai helyi önkormányzati óvoda 25 (14K, 11M) hallgatója közötti oktatási egyenlőtlenségeket. A projekt tevékenységeit a támogatott óvodáskorú gyermekek egyéni fejlődési és oktatási szükségleteinek, valamint pszichofizikai lehetőségeinek figyelembevételével hajtják végre. A projekt eredményeként növekszik a tudás, a beszerzés és fejlesztés a 03.2018–12.2018 közötti időszakban 25 (14K, 11M) hallgatók a matematika, az idegen nyelvek, a számítástechnika, valamint a tudományos és műszaki kompetenciák, valamint az oktatási egyenlőtlenségek kiegyenlítése, a kreatív gondolkodás fejlesztése, a hatékony és gyors tanulási készségek. A projekt célcsoportja a Suchowolai Önkormányzati Óvoda hallgatói. A projekt a következő feladatokat látja el: 1. Jó szórakozást a technikával. 2. Ismerjük a matematika világát. 3. A francia nyelv. 4. Az orosz nyelv. 5. A sakkkör 6. Ez egy információs kör. 7. Tanulási készségek fejlesztése. 8. A javasolt támogatás a diákok igényein (felmérésen), valamint a suchowolai PS-ben a szülőktől és tanároktól kapott információkon alapuló diagnózison alapult. A diagnózist a vezető hatóság 2017. február 10-én hagyta jóvá. A projekt csak azokra az iskola előtti oktatási központokra terjed ki, amelyekre nem terjedt ki a BOF-területre vonatkozó 3.1.3. és 8.2.2. intézkedés keretében integrált projekt/projektek. A projekt nem készít oktatási anyagokat (könyvek, lecke forgatókönyvek, multimédiás anyagok, brosúrák). (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal iomlán na príomhinniúlachtaí is gá ar an margadh saothair, scileanna foghlama agus cruthaitheachta a mhúnlú agus a fhorbairt sa tréimhse 03.2018-12.2018, chomh maith le héagothromaíochtaí oideachais a chúiteamh i measc 25 mac léinn (14K, 11M) de chuid Kindergarten an Rialtais Áitiúil in Suchowola trí infhaighteacht, éagsúlacht agus cáilíocht na tairisceana oideachais agus oideachais a mhéadú. Cuirfear gníomhaíochtaí an tionscadail i gcrích ag cur san áireamh riachtanais forbartha agus oideachais aonair agus féidearthachtaí sícifisiceacha leanaí réamhscoile a fhaigheann tacaíocht. Is é toradh an tionscadail méadú ar eolas agus sealbhú agus forbairt sa tréimhse 03.2018-12.2018 faoi 25 (14K, 11M) ar phríomhinniúlachtaí sa mhatamaitic, i dteangacha iasachta, sa ríomheolaíocht agus in inniúlachtaí eolaíocha agus teicniúla, chomh maith le héagothromaíochtaí oideachais a chothromú, smaointeoireacht chruthaitheach a fhorbairt, scileanna foghlama éifeachtacha agus tapa. Is iad spriocghrúpa an tionscadail ná mic léinn de chuid an Rialtais Áitiúil Kindergarten i Suchowola. Déantar foráil sa tionscadal maidir leis na cúraimí seo a leanas: 1. Bíodh spraoi le teicníc. 2. Tá a fhios againn ar fud an domhain na matamaitice. 3. An teanga Fraincise. 4. An teanga Rúisis. 5. An Ciorcal Ficheall 6. Is ciorcal eolais é. 7. Scileanna foghlama a fhorbairt. 8. Bhí an tacaíocht a moladh bunaithe ar fháthmheas bunaithe ar riachtanais na ndaltaí (suirbhé), eolas a fuarthas ó thuismitheoirí agus ó mhúinteoirí sa PS i Suchowola. D’fhaomh an príomhúdarás an diagnóis an 10.2.2017. Ní chumhdaíonn an tionscadal ach ionaid oideachais réamhscoile nach raibh clúdaithe ag an tionscadal/tionscadail a comhtháthaíodh faoi BOF Bearta 3.1.3 agus 8.2.2, atá tiomnaithe do limistéar BOF. Ní chruthóidh an tionscadal aon ábhar oideachais (leabhair, cásanna ceachta, ábhair ilmheán, bróisiúir). (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med hela projektet är att under perioden 03.2018–12.2018 forma och utveckla nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden, inlärnings- och kreativitetsförmåga samt att kompensera utbildningsskillnader mellan 25 (14K, 11M) elever i kommunal förskola i Suchowola genom att öka tillgängligheten, mångfalden och kvaliteten på utbildnings- och utbildningsutbudet. Verksamheten i projektet kommer att genomföras med hänsyn till individuella utvecklings- och utbildningsbehov samt psykofysiska möjligheter för förskolebarn som får stöd. Resultatet av projektet kommer att vara en ökning av kunskap och förvärv och utveckling under perioden 03.2018–12.2018 med 25 (14K, 11M) studenter av nyckelkompetenser inom matematik, främmande språk, datavetenskap och vetenskaplig och teknisk kompetens, samt utjämning av utbildningsskillnader, utveckling av kreativt tänkande, effektiv och snabb inlärningsförmåga. Målgruppen för projektet är studenter från kommunens förskola i Suchowola. Projektet omfattar följande uppgifter: 1. Ha kul med tekniken. 2. Vi känner till matematikens värld. 3. Franska språket. 4. Ryska språket. 5. Schackcirkeln 6. Det är en cirkel av information. 7. Utveckla inlärningsfärdigheter. 8. Det föreslagna stödet baserades på en diagnos baserad på elevernas behov (undersökning), information från föräldrar och lärare i PS i Suchowola. Diagnosen godkändes av den ledande myndigheten den 10.2.2017. Projektet omfattar endast förskoleutbildningscentra som inte omfattades av projektet/projekten integrerade i åtgärderna 3.1.3 och 8.2.2, avsedda för BOF-området. Projektet kommer inte att producera något utbildningsmaterial (böcker, lektionsscenarier, multimediamaterial, broschyrer). (Swedish)
2 July 2022
0 references
Kogu projekti eesmärk on kujundada ja arendada ajavahemikul 03.2018–12.2018 tööturul vajalikke võtmepädevusi, õppimis- ja loovusoskusi ning kompenseerida Suchowola kohaliku omavalitsuse lasteaia 25 (14K, 11M) õpilase haridusalast ebavõrdsust, suurendades haridus- ja hariduspakkumise kättesaadavust, mitmekesisust ja kvaliteeti. Projekti tegevuste elluviimisel võetakse arvesse toetatavate koolieelsete laste individuaalseid arengu- ja haridusvajadusi ning psühhofüüsilisi võimalusi. Projekti tulemuseks on teadmiste ning omandamise ja arendamise kasv ajavahemikul 03.2018–12.2018 25 (14K, 11M) matemaatika, võõrkeelte, infotehnoloogia ning teaduslike ja tehniliste pädevustega õpilaste võrra, samuti hariduslike erinevuste võrdsustamine, loomingulise mõtlemise arendamine, tõhusad ja kiired õppimisoskused. Projekti sihtrühmaks on Suchowola kohaliku omavalitsuse lasteaia üliõpilased. Projektiga nähakse ette järgmised ülesanded: 1. Lõbutsege tehnikaga. 2. Me teame matemaatika maailma. 3. Prantsuse keel. 4. Vene keel. 5. Chess Circle 6. See on inforing. 7. Õpioskuste arendamine. 8. Kavandatud toetus põhines õpilaste vajadustel põhineval diagnoosil (uuring), Suchowola lastevanematelt ja õpetajatelt saadud teabel. Juhtiv asutus kiitis diagnoosi heaks 10.2.2017. Projekt hõlmab ainult koolieelseid hariduskeskusi, mis ei olnud hõlmatud meetme 3.1.3 ja 8.2.2 raames integreeritud projekti/projektidega, mis on pühendatud BOFi piirkonnale. Projekti raames ei koostata õppematerjale (raamatud, tunnistsenaariumid, multimeediamaterjalid, brošüürid). (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: sokólski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPD.09.01.00-20-0076/17
0 references