Science – an investment in the future (Q116548)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q116548 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Science – an investment in the future |
Project Q116548 in Poland |
Statements
174,083.41 zloty
0 references
204,804.02 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 October 2018
0 references
MIASTO BIAŁYSTOK
0 references
Projekt skierowany jest do 297 uczniów (172 dz 125 chł) oraz 35 nauczycieli (31 k, 4 m.) Szkoły Podstawowej Nr 12 im. Zygmunta Glogera w Białymstoku. Zakłada on poprawę jakości i poziomu kształcenia oraz wzbogacenie oferty edukacyjnej ukierunkowanej na rozwój kompetencji kluczowych poprzez organizację zajęć dydaktyczno – wyrównawczych, rozwijających zainteresowania oraz wspomagających ucznia w pokonywaniu trudności. W ramach projektu uczniowie będą mogli uczestniczyć także w zajęciach z zakresu pomocy psychologiczno – pedagogicznej, co wpłynie na poprawę komunikacji interpersonalnej oraz w zajęciach z doradztwa zawodowego, które zwiększą możliwość samodzielnego podejmowania decyzji dotyczących wyboru dalszej ścieżki edukacyjnej. 35 nauczycieli (31K i 4 M) SP 12 zostaną przeszkoleni w zakresie wykorzystania nowoczesnych technik informatycznych w dydaktyce. Głównym celem jest podniesienie osiągnięć edukacyjnych i jakości procesu kształcenia poprzez rozwój kompetencji kluczowych i wyrównywanie szans edukacyjnych 297 uczniów (172K,125M) ze Szkoły Podstawowej nr 12 w Białymstoku oraz 35 nauczycieli (31 K 4 M) zatrudnionych w SP nr 12 podniesie swoje kompetencje zawodowe do 31.10.2018r. Rezultatem projektu będzie nabycie kompetencji kluczowych przez 297 ucz (172 dz 125 chł) poprzez udział w zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych, rozwijających zainteresowania, psychologiczno-pedagogicznych oraz w doradztwie zawodowym. Projekt umożliwi również doposażenie pracowni przedmiotowych, które będą wykorzystywane nie tylko na zajęciach projektowych, ale także w bieżącej nauce po zakończeniu projektu. Ujęte w Projekcie działania są wynikiem przeprowadzonej w szkole w X 2015r. i zaktualizowanej diagnozy w 2016 r zatwierdz. przez organ prowadzący. Ucz. i Naucz. otrzymają wsparcie zgodne ze zdefiniowanymi potrzebami diagnozy. (Polish)
0 references
The project is addressed to 297 students (172 dz 125 ch³) and 35 teachers (31 k, 4 m) of the Zygmunt Gloger Primary School in Białystok. It envisages improving the quality and level of education and enriching the educational offer aimed at developing key competences through the organisation of teaching and compensatory activities, developing interests and helping the pupil to overcome difficulties. As part of the project, pupils will also be able to participate in psychological and pedagogical assistance classes, which will improve interpersonal communication and vocational counseling activities, which will increase the ability to make independent decisions regarding the choice of further educational paths. 35 teachers (31K and 4 M) SP 12 will be trained in the use of modern IT techniques in teaching. The main goal is to improve the educational achievements and quality of the education process by developing key competences and equalising educational opportunities 297 students (172K,125M) from Primary School No.12 in Białystok and 35 teachers (31 K 4 M) employed in SP No 12 will raise their professional competence to 31.10.2018. The result of the project will be the acquisition of key competences by 297 pupils (172 dz 125 ch³) through participation in teaching and equilibrium classes, developing interests, psychological and pedagogical and professional advice. The project will also make it possible to retrofit the study studios, which will be used not only in design classes, but also in current studies after the completion of the project. The activities included in the Project are the result of the school carried out in X 2015 and the updated diagnosis in 2016 approved by the leading authority. Learn and Teach will receive support in accordance with defined diagnosing needs. (English)
20 October 2020
0.2816234471093548
0 references
Le projet s’adresse à 297 élèves (172 dz 125 chefs) et 35 enseignants (31 k., 4 m.) de l’école primaire no 12 Sigismund Gloger à Białystok. Il s’agit d’améliorer la qualité et le niveau d’éducation et d’enrichir l’offre éducative visant le développement des compétences clés par l’organisation de cours d’enseignement et de compensation, le développement des intérêts et le soutien de l’étudiant à surmonter les difficultés. Dans le cadre du projet, les étudiants pourront également participer à des cours dans le domaine de l’assistance psychologique et pédagogique, ce qui améliorera les cours de communication interpersonnelle et de conseil professionnel, ce qui augmentera la possibilité d’une prise de décision indépendante concernant le cheminement scolaire ultérieur. 35 enseignants (31K et 4 M) SP 12 seront formés à l’utilisation des techniques informatiques modernes dans l’enseignement. L’objectif principal est d’améliorer les résultats scolaires et la qualité du processus éducatif en développant les compétences clés et en égalisant les possibilités éducatives 297 élèves (172K,125M) de l’école primaire no 12 à Bialystok et 35 enseignants (31 K 4 M) employés dans le SP no 12 augmenteront leurs compétences professionnelles jusqu’au 31.10.2018. Le résultat du projet sera l’acquisition de compétences clés par 297 chercheurs (172 dz 125 chefs) par la participation à des cours didactiques et compensatoires, le développement des intérêts, le counseling psychologique-pédagogique et professionnel. Le projet permettra également de moderniser les studios thématiques, qui seront utilisés non seulement dans les classes de design, mais aussi dans les études en cours après la fin du projet. Les activités incluses dans le projet sont le résultat d’un diagnostic actualisé réalisé dans l’école en 2015 et approuvé par l’autorité dirigeante en 2016. Les étudiants et les enseignants recevront un soutien en fonction des besoins définis en matière de diagnostic. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt richtet sich an 297 Schüler (172 dz 125 Köpfe) und 35 Lehrer (31 k., 4 m.) der Grundschule Nr. 12 Sigismund Gloger in Białystok. Es geht darum, die Qualität und das Bildungsniveau zu verbessern und das Bildungsangebot zu bereichern, das auf die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen durch die Organisation von Lehr- und Ausgleichsklassen abzielt, Interessen entwickelt und den Schüler in Schwierigkeiten unterstützt. Im Rahmen des Projekts können die Studierenden auch an Kursen im Bereich der psychologischen und pädagogischen Unterstützung teilnehmen, die die zwischenmenschliche Kommunikation und Berufsberatung verbessern, was die Möglichkeit einer unabhängigen Entscheidungsfindung über den weiteren Bildungsweg erhöht. 35 Lehrer (31K und 4 M) SP 12 werden im Einsatz moderner IT-Techniken im Unterricht geschult. Das Hauptziel ist die Verbesserung der Bildungsleistungen und der Qualität des Bildungsprozesses durch die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen und die gleichberechtigte Bildungsmöglichkeiten 297 Schüler (172K,125M) von der Grundschule Nr. 12 in Bialystok und 35 Lehrer (31 K 4 M), die in SP Nr. 12 beschäftigt sind, erhöhen ihre beruflichen Kompetenzen bis zum 31.10.2018. Das Ergebnis des Projekts ist der Erwerb von Schlüsselkompetenzen durch 297 Wissenschaftler (172 dz 125 Köpfe) durch Teilnahme an didaktischen und kompensatorischen Klassen, Entwicklung von Interessen, psychologisch-pädagogische und professionelle Beratung. Das Projekt wird auch die Nachrüstung der Fachstudios ermöglichen, die nicht nur in Designklassen, sondern auch in aktuellen Studien nach Abschluss des Projekts verwendet werden. Die Aktivitäten im Projekt sind das Ergebnis einer aktualisierten Diagnose, die in der Schule im Jahr X 2015 durchgeführt und von der führenden Behörde im Jahr 2016 genehmigt wurde. Studenten und Lehrer erhalten Unterstützung in Übereinstimmung mit den definierten Bedürfnissen der Diagnose. (German)
7 December 2021
0 references
Het project is gericht aan 297 studenten (172 dz 125 hoofden) en 35 leraren (31 k., 4 m.) van de basisschool nr. 12 Sigismund Gloger in Białystok. Het gaat om het verbeteren van de kwaliteit en het niveau van het onderwijs en het verrijken van het onderwijsaanbod gericht op de ontwikkeling van sleutelcompetenties door de organisatie van onderwijs- en compenserende klassen, het ontwikkelen van interesses en het ondersteunen van de student bij het overwinnen van moeilijkheden. Als onderdeel van het project zullen studenten ook kunnen deelnemen aan klassen op het gebied van psychologische en pedagogische bijstand, die de interpersoonlijke communicatie en beroepsbegeleiding klassen zullen verbeteren, wat de mogelijkheid van onafhankelijke besluitvorming over het verdere onderwijstraject zal vergroten. 35 docenten (31K en 4 M) SP 12 zullen worden opgeleid in het gebruik van moderne IT-technieken in het onderwijs. Het belangrijkste doel is om de onderwijsprestaties en de kwaliteit van het onderwijsproces te verbeteren door sleutelcompetenties te ontwikkelen en onderwijskansen te egaliseren 297 studenten (172K.125M) van de basisschool nr. 12 in Bialystok en 35 leraren (31 K 4 M) die werkzaam zijn in SP nr. 12 zullen hun professionele competenties verhogen tot 31.10.2018. Het resultaat van het project is de verwerving van sleutelcompetenties door 297 geleerden (172 dz 125 hoofden) door deelname aan didactische en compenserende klassen, ontwikkelende belangen, psychologisch-pedagogische en professionele begeleiding. Het project zal ook de retrofit van de onderwerpstudio’s mogelijk maken, die niet alleen in ontwerpklassen zullen worden gebruikt, maar ook in lopende studies na het einde van het project. De activiteiten in het project zijn het resultaat van een bijgewerkte diagnose die in X 2015 in de school is uitgevoerd en in 2016 door de leidende autoriteit is goedgekeurd. Studenten en docenten krijgen ondersteuning in overeenstemming met de vastgestelde behoeften van de diagnose. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto è rivolto a 297 studenti (172 dz 125 capi) e 35 insegnanti (31 k., 4 m.) della Scuola Primaria n. 12 Sigismund Gloger di Białystok. Si tratta di migliorare la qualità e il livello di istruzione e arricchire l'offerta formativa finalizzata allo sviluppo di competenze chiave attraverso l'organizzazione di classi didattiche e compensative, sviluppando interessi e sostenendo lo studente nel superamento delle difficoltà. Nell'ambito del progetto, gli studenti saranno anche in grado di partecipare a lezioni nel campo dell'assistenza psicologica e pedagogica, che miglioreranno le classi di comunicazione interpersonale e di consulenza professionale, che aumenteranno la possibilità di un processo decisionale indipendente rispetto al percorso formativo successivo. 35 insegnanti (31K e 4 M) SP 12 saranno formati nell'uso delle moderne tecniche informatiche nell'insegnamento. L'obiettivo principale è quello di migliorare i risultati educativi e la qualità del processo educativo sviluppando competenze chiave e pari opportunità educative 297 studenti (172K,125M) della scuola primaria n. 12 a Bialystok e 35 insegnanti (31 K 4 M) impiegati nella SP n. 12 aumenteranno le loro competenze professionali al 31.10.2018. Il risultato del progetto sarà l'acquisizione di competenze chiave da parte di 297 studiosi (172 dz 125 capi) attraverso la partecipazione a classi didattiche e compensative, sviluppando interessi, consulenza psicologica-pedagogica e professionale. Il progetto consentirà anche il retrofitting degli studi soggetti, che saranno utilizzati non solo nelle classi di progettazione, ma anche negli studi attuali dopo la fine del progetto. Le attività incluse nel Progetto sono il risultato di una diagnosi aggiornata effettuata nella scuola nel X 2015 e approvata dall'autorità di punta nel 2016. Gli studenti e gli insegnanti riceveranno un sostegno in conformità con le esigenze definite della diagnosi. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto está dirigido a 297 estudiantes (172 dz 125 cabezas) y 35 profesores (31 k., 4 m.) de la Escuela Primaria N.º 12 Sigismund Gloger en Białystok. Implica mejorar la calidad y el nivel de educación y enriquecer la oferta educativa orientada al desarrollo de competencias clave a través de la organización de clases docentes y compensatorias, desarrollando intereses y apoyando al estudiante en la superación de dificultades. Como parte del proyecto, los estudiantes también podrán participar en clases en el campo de la asistencia psicológica y pedagógica, lo que mejorará las clases de comunicación interpersonal y asesoramiento vocacional, lo que aumentará la posibilidad de tomar decisiones independientes sobre el camino educativo posterior. 35 profesores (31K y 4 M) SP 12 serán capacitados en el uso de técnicas modernas de TI en la enseñanza. El objetivo principal es mejorar los logros educativos y la calidad del proceso educativo mediante el desarrollo de competencias clave y la igualdad de oportunidades educativas 297 estudiantes (172K,125M) de la Escuela Primaria N.º 12 en Bialystok y 35 profesores (31 K 4 M) empleados en SP N.º 12 aumentarán sus competencias profesionales hasta el 31.10.2018. El resultado del proyecto será la adquisición de competencias clave por 297 académicos (172 dz 125 cabezas) a través de la participación en clases didácticas y compensatorias, desarrollo de intereses, asesoramiento psicológico-pedagógico y profesional. El proyecto también permitirá la readaptación de los estudios temáticos, que se utilizarán no solo en las clases de diseño, sino también en los estudios actuales después del final del proyecto. Las actividades incluidas en el Proyecto son el resultado de un diagnóstico actualizado realizado en la escuela en X 2015 y aprobado por la autoridad líder en 2016. Los estudiantes y profesores recibirán apoyo de acuerdo con las necesidades definidas de diagnóstico. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekt on suunatud 297 õpilasele (172 dz 125 pead) ja 35 õpetajale (31 k., 4 m) algkoolis nr 12 Sigismund Gloger Białystokis. See hõlmab hariduse kvaliteedi ja taseme parandamist ning hariduspakkumise rikastamist, mille eesmärk on arendada võtmepädevusi õpetamise ja kompenseerivate klasside korraldamise kaudu, arendada huvisid ja toetada üliõpilast raskuste ületamisel. Projekti raames saavad õpilased osaleda ka psühholoogilise ja pedagoogilise abi klassides, mis parandab inimestevahelist suhtlemist ja kutsenõustamist, mis suurendab võimalust iseseisvaks otsustamiseks edasise haridustee kohta. 35 õpetajat (31K ja 4 M) SP 12 koolitatakse kaasaegsete IT-tehnikate kasutamisel õpetamisel. Peamine eesmärk on parandada haridussaavutusi ja haridusprotsessi kvaliteeti, arendades võtmepädevusi ja võrdsustades haridusvõimalusi 297 üliõpilast (172K,125M) algkoolist nr 12 Bialystokis ja 35 õpetajat (31 K 4 M), kes töötavad SP-s nr 12, suurendavad oma kutseoskusi 31.10.2018. Projekti tulemuseks on võtmepädevuste omandamine 297 teadlase poolt (172 dz 125 pead), osaledes didaktilistes ja kompenseerivates klassides, arendades huvisid, psühholoogiline-pedagoogiline ja professionaalne nõustamine. Projekt võimaldab ka teemastuudiote moderniseerimist, mida ei kasutata mitte ainult disainiklassides, vaid ka käimasolevates uuringutes pärast projekti lõppu. Projektis sisalduvad tegevused tulenevad kooli ajakohastatud diagnoosist, mis viidi läbi X 2015 aastal ja mille juhtiv asutus kiitis heaks 2016. aastal. Õpilased ja õpetajad saavad toetust vastavalt määratletud diagnoosi vajadustele. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projektas skirtas 297 mokiniai (172 dz 125 vadovai) ir 35 mokytojai (31 k., 4 m.) pradinėje mokykloje Nr. 12 Žygimanto Gloger Balstogė. Tai apima švietimo kokybės ir lygio gerinimą ir švietimo pasiūlos, kuria siekiama ugdyti bendrąsias kompetencijas, praturtinimą organizuojant mokymo ir kompensacinius užsiėmimus, ugdant interesus ir padedant studentui įveikti sunkumus. Kaip projekto dalis, studentai taip pat galės dalyvauti klasėse psichologinės ir pedagoginės pagalbos srityje, kuri pagerins tarpasmeninį bendravimą ir profesinio konsultavimo klases, kurios padidins galimybę savarankiškai priimti sprendimus dėl tolesnio ugdymo kelio. 35 mokytojai (31K ir 4 M) SP 12 bus mokomi naudoti šiuolaikines IT technologijas mokymo srityje. Pagrindinis tikslas – gerinti švietimo pasiekimus ir švietimo proceso kokybę plėtojant bendrąsias kompetencijas ir suvienodinant švietimo galimybes 297 moksleiviams (172K 125M) iš Balstoko pradinės mokyklos Nr. 12 ir 35 mokytojai (31 K 4 M), dirbantys SP Nr. 12, padidins jų profesines kompetencijas iki 2018 10 31. Projekto rezultatas – bendrųjų kompetencijų įgijimas 297 mokslininkams (172 dz 125 vadovai) dalyvaujant didaktinėse ir kompensacinėse klasėse, ugdant interesus, psichologiškai-pedagogiškai ir profesionaliai konsultuojant. Projektas taip pat leis modifikuoti temines studijas, kurios bus naudojamos ne tik projektavimo klasėse, bet ir dabartinėse studijose pasibaigus projektui. Į projektą įtraukta veikla yra 2015 m. X mokykloje atliktos atnaujintos diagnozės, kurią 2016 m. patvirtino vadovaujanti institucija, rezultatas. Studentai ir mokytojai gaus paramą pagal nustatytus diagnozės poreikius. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Projekt je namijenjen 297 učenika (172 dz 125 glava) i 35 nastavnika (31 k., 4 m.) Osnovne škole br. 12 Sigismund Gloger u Białystoku. To uključuje poboljšanje kvalitete i razine obrazovanja te obogaćivanje obrazovne ponude usmjerene na razvoj ključnih kompetencija kroz organizaciju nastave i kompenzacijskih nastava, razvijanje interesa i podupiranje učenika u prevladavanju poteškoća. U sklopu projekta studenti će moći sudjelovati i u nastavi iz područja psihološke i pedagoške pomoći koja će unaprijediti interpersonalnu komunikaciju i stručno savjetovanje, čime će se povećati mogućnost samostalnog odlučivanja o daljnjem obrazovnom putu. 35 nastavnika (31K i 4 M) SP 12 bit će osposobljeno za primjenu suvremenih informatičkih tehnika u nastavi. Glavni cilj je unaprijediti obrazovna postignuća i kvalitetu obrazovnog procesa razvijanjem ključnih kompetencija i izjednačavanjem obrazovnih mogućnosti 297 učenika (172K,125M) iz Osnovne škole br. 12 u Bialystoku i 35 nastavnika (31 K 4 M) zaposlenih u SP br. 12 povećat će svoje stručne kompetencije na 31.10.2018. Rezultat projekta bit će stjecanje ključnih kompetencija od strane 297 znanstvenika (172 dz 125 voditelja) kroz sudjelovanje u didaktičkim i kompenzacijskim tečajevima, razvijanje interesa, psihološko-pedagoško i stručno savjetovanje. Projektom će se omogućiti i naknadno opremanje tematskih studija, koje će se koristiti ne samo u razredima dizajna, već i u aktualnim studijama nakon završetka projekta. Aktivnosti uključene u Projekt rezultat su ažurirane dijagnoze provedene u školi X 2015. i odobrene od strane vodećeg tijela 2016. godine. Studenti i nastavnici dobit će potporu u skladu s definiranim potrebama dijagnoze. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Το έργο απευθύνεται σε 297 μαθητές (172 dz 125 κεφάλια) και 35 καθηγητές (31 κ., 4 m.) του Δημοτικού Σχολείου Νο 12 Sigismund Gloger στο Białystok. Περιλαμβάνει τη βελτίωση της ποιότητας και του επιπέδου της εκπαίδευσης και τον εμπλουτισμό της εκπαιδευτικής προσφοράς με στόχο την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων μέσω της οργάνωσης της διδασκαλίας και των αντισταθμιστικών τάξεων, την ανάπτυξη ενδιαφερόντων και την υποστήριξη του μαθητή στην αντιμετώπιση των δυσκολιών. Στο πλαίσιο του προγράμματος, οι μαθητές θα μπορούν επίσης να συμμετέχουν σε μαθήματα στον τομέα της ψυχολογικής και παιδαγωγικής βοήθειας, τα οποία θα βελτιώσουν τη διαπροσωπική επικοινωνία και τα μαθήματα επαγγελματικής συμβουλευτικής, γεγονός που θα αυξήσει τη δυνατότητα ανεξάρτητης λήψης αποφάσεων σχετικά με την περαιτέρω εκπαιδευτική πορεία. 35 εκπαιδευτικοί (31Κ και 4 Μ) SP 12 θα εκπαιδευτούν στη χρήση σύγχρονων τεχνικών πληροφορικής στη διδασκαλία. Ο κύριος στόχος είναι η βελτίωση των εκπαιδευτικών επιτευγμάτων και της ποιότητας της εκπαιδευτικής διαδικασίας αναπτύσσοντας βασικές ικανότητες και εξισώνοντας τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες 297 μαθητές (172Κ, 125Μ) από το Δημοτικό Σχολείο Νο 12 στο Μπιαλιστόκ και 35 εκπαιδευτικοί (31 Κ 4 Μ) που απασχολούνται στο SP αριθ. 12 θα αυξήσουν τις επαγγελματικές τους ικανότητες έως τις 31.10.2018. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η απόκτηση βασικών ικανοτήτων από 297 μελετητές (172 dz 125 κεφάλια) μέσω της συμμετοχής σε διδακτικές και αντισταθμιστικές τάξεις, την ανάπτυξη ενδιαφερόντων, την ψυχολογική-παιδαγωγική και επαγγελματική συμβουλευτική. Το έργο θα επιτρέψει επίσης την μετασκευή των θεματικών στούντιο, τα οποία θα χρησιμοποιηθούν όχι μόνο σε μαθήματα σχεδιασμού, αλλά και σε τρέχουσες μελέτες μετά το τέλος του έργου. Οι δραστηριότητες που περιλαμβάνονται στο Έργο είναι αποτέλεσμα μιας ενημερωμένης διάγνωσης που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο το Χ 2015 και εγκρίθηκε από την κορυφαία αρχή το 2016. Οι μαθητές και οι εκπαιδευτικοί θα λάβουν υποστήριξη σύμφωνα με τις καθορισμένες ανάγκες διάγνωσης. (Greek)
27 July 2022
0 references
Projekt je určený 297 študentom (172 dz 125 hláv) a 35 učiteľom (31 k., 4 m) základnej školy č. 12 Sigismund Gloger v Białystoku. Zahŕňa zlepšenie kvality a úrovne vzdelávania a obohacovanie vzdelávacej ponuky zameranej na rozvoj kľúčových kompetencií prostredníctvom organizácie vyučovacích a kompenzačných tried, rozvíjanie záujmov a podporu študenta pri prekonávaní ťažkostí. V rámci projektu sa študenti budú môcť zúčastňovať aj na kurzoch v oblasti psychologickej a pedagogickej pomoci, čo zlepší medziľudskú komunikáciu a kurzy odborného poradenstva, čo zvýši možnosť nezávislého rozhodovania o ďalšej vzdelávacej ceste. 35 učiteľov (31K a 4 M) SP 12 bude vyškolených v používaní moderných IT techník vo výučbe. Hlavným cieľom je zlepšiť vzdelávacie úspechy a kvalitu vzdelávacieho procesu rozvíjaním kľúčových kompetencií a vyrovnávaním vzdelávacích príležitostí 297 študentov (172K,125M) zo základnej školy č. 12 v Bialystoku a 35 učiteľov (31 K 4 M) zamestnaných v SP č. 12 zvýši svoje odborné kompetencie do 31.10.2018. Výsledkom projektu bude získanie kľúčových kompetencií 297 učencov (172 dz 125 hláv) prostredníctvom účasti na didaktických a kompenzačných triedach, rozvíjajúcich sa záujmov, psycho-pedagogického a odborného poradenstva. Projekt umožní aj dodatočné vybavenie predmetových štúdií, ktoré budú použité nielen v dizajnových triedach, ale aj v aktuálnych štúdiách po skončení projektu. Činnosti zahrnuté do projektu sú výsledkom aktualizovanej diagnózy vykonanej v škole v roku X 2015 a schválenej vedúcim orgánom v roku 2016. Študenti a učitelia dostanú podporu v súlade s definovanými potrebami diagnostiky. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hanke on suunnattu 297 opiskelijalle (172 dz 125 päätä) ja 35 opettajalle (31 k., 4 m) Białystokin peruskoulun nro 12 Sigismund Glogerille. Siihen kuuluu koulutuksen laadun ja tason parantaminen sekä avaintaitojen kehittämiseen tähtäävän koulutustarjonnan rikastuttaminen järjestämällä opetusta ja korvaavia luokkia, kehittämällä etuja ja tukemalla opiskelijaa vaikeuksien voittamisessa. Osana hanketta opiskelijat voivat myös osallistua psykologisen ja pedagogisen avun luokkiin, jotka parantavat ihmissuhdeviestintää ja ammatillista neuvontaa, mikä lisää mahdollisuuksia itsenäiseen päätöksentekoon jatkokoulutuspolusta. 35 opettajaa (31K ja 4 M) SP 12 koulutetaan käyttämään nykyaikaisia IT-tekniikoita opetuksessa. Päätavoitteena on parantaa koulutussaavutuksia ja koulutusprosessin laatua kehittämällä avaintaitoja ja tasa-arvoisia koulutusmahdollisuuksia 297 opiskelijaa (172K,125M) Bialystokin peruskoulusta nro 12 ja 35 opettajaa (31 K 4 M) SP: ssä nro 12 lisää ammatillista osaamistaan 31.10.2018 asti. Hankkeen tuloksena 297 tutkijaa (172 dz 125 henkilöä) hankkivat avaintaitoja osallistumalla didaktisiin ja korvaaviin luokkiin, kehittämällä mielenkiinnon kohteita, psykologis-pedagogista ja ammatillista neuvontaa. Hanke mahdollistaa myös kohdestudioiden jälkiasennuksen, jota käytetään paitsi suunnitteluluokissa myös nykyisissä tutkimuksissa projektin päättymisen jälkeen. Projektiin sisältyvät toimet ovat seurausta koululla X 2015: ssä tehdystä päivitetystä diagnoosista, jonka johtava viranomainen hyväksyi vuonna 2016. Opiskelijat ja opettajat saavat tukea määriteltyjen diagnoositarpeiden mukaisesti. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt 297 diáknak (172 dz 125 fej) és 35 tanárnak (31 k., 4 m) szól a białystoki Zsigmond Gloger 12. számú általános iskolából. Ez magában foglalja az oktatás minőségének és szintjének javítását, valamint a kulcskompetenciák fejlesztését célzó oktatási kínálat gazdagítását tanítási és kompenzációs osztályok szervezése, az érdekek fejlesztése és a diákok támogatása a nehézségek leküzdésében. A projekt részeként a hallgatók a pszichológiai és pedagógiai segítségnyújtás területén is részt vehetnek az osztályokban, amelyek javítják az interperszonális kommunikációt és a szakmai tanácsadást, ami növeli a további oktatási útvonalra vonatkozó független döntéshozatal lehetőségét. 35 tanár (31K és 4 M) SP 12 lesz kiképezve a modern informatikai technikák tanításában. A fő cél az oktatási eredmények és az oktatási folyamat minőségének javítása a kulcskompetenciák fejlesztésével és az oktatási lehetőségek kiegyenlítésével, 297 diák (172K,125M) Bialystok 12. számú általános iskolájából és 35 tanár (31 K 4 M) a 12. sz. SP-ben 2018. október 31-ig növeli szakmai kompetenciáit. A projekt eredményeként 297 tudós (172 dz 125 fej) kap kulcskompetenciákat didaktikus és kompenzációs osztályokon való részvétellel, érdeklődésfejlesztéssel, pszichológiai-pedagógiai és szakmai tanácsadással. A projekt lehetővé teszi a tárgystúdiók utólagos felszerelését is, amelyet nemcsak a tervezési osztályokban, hanem a projekt befejezése után a jelenlegi tanulmányokban is használnak. A projektben szereplő tevékenységek az iskolában 2015 X-ben elvégzett és a vezető hatóság által 2016-ban jóváhagyott aktualizált diagnózis eredményei. A diákok és a tanárok a diagnózis meghatározott igényeinek megfelelően kapnak támogatást. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Projekt je určen 297 studentům (172 dz 125 hlav) a 35 učitelům (31 k., 4 m.) základní školy č. 12 Sigismund Gloger v Białystoku. Zahrnuje zlepšení kvality a úrovně vzdělávání a obohacení vzdělávací nabídky zaměřené na rozvoj klíčových kompetencí prostřednictvím organizace výuky a kompenzačních tříd, rozvíjení zájmů a podpory studenta při překonávání obtíží. V rámci projektu se studenti budou moci také účastnit tříd v oblasti psychologické a pedagogické pomoci, která zlepší mezilidskou komunikaci a odborné poradenství, což zvýší možnost nezávislého rozhodování o další vzdělávací cestě. 35 učitelů (31K a 4 M) SP 12 bude vyškoleno v používání moderních IT technik ve výuce. Hlavním cílem je zlepšit vzdělávací úspěchy a kvalitu vzdělávacího procesu rozvíjením klíčových kompetencí a vyrovnáváním vzdělávacích příležitostí 297 studentů (172K,125M) ze základní školy č. 12 v Bialystoku a 35 učitelů (31 K 4 M) zaměstnaných v SP č. 12 zvýší své odborné kompetence do 31.10.2018. Výsledkem projektu bude získání klíčových kompetencí 297 učenců (172 dz 125 hlav) prostřednictvím účasti v didaktických a kompenzačních třídách, rozvíjení zájmů, psychologicko-pedagogického a odborného poradenství. Projekt také umožní dovybavení předmětových studií, které budou využity nejen v designových třídách, ale i v současných studiích po skončení projektu. Aktivity zahrnuté do projektu jsou výsledkem aktualizované diagnózy provedené ve škole v X 2015 a schválené vedoucím orgánem v roce 2016. Studenti a učitelé obdrží podporu v souladu s definovanými potřebami diagnostiky. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekts ir paredzēts 297 skolēniem (172 dz 125 vadītāji) un 35 skolotājiem (31 k., 4 m) Sigismunda Glogera 12. pamatskolā Białystok. Tas ietver izglītības kvalitātes un līmeņa uzlabošanu un izglītības piedāvājuma bagātināšanu, lai attīstītu pamatprasmes, organizējot mācību un kompensējošas nodarbības, attīstot intereses un atbalstot studentu grūtību pārvarēšanā. Projekta ietvaros studenti varēs piedalīties arī psiholoģiskās un pedagoģiskās palīdzības nodarbībās, kas uzlabos starppersonu komunikācijas un profesionālās konsultēšanas nodarbības, kas palielinās patstāvīgu lēmumu pieņemšanas iespēju attiecībā uz tālākizglītības ceļu. 35 skolotāji (31K un 4 M) SP 12 tiks apmācīti mūsdienu IT metožu izmantošanā mācīšanā. Galvenais mērķis ir uzlabot izglītības sasniegumus un izglītības procesa kvalitāti, attīstot pamatprasmes un izlīdzinot izglītības iespējas 297 studenti (172K,125M) no 12. pamatskolas Bialystokā un 35 skolotāji (31 K 4 M), kas nodarbināti SP Nr. 12, paaugstinās savas profesionālās kompetences līdz 31.10.2018. Projekta rezultātā tiks apgūtas pamatprasmes 297 zinātniekiem (172 dz 125 vadītāji), piedaloties didaktiskās un kompensējošās klasēs, attīstot intereses, psiholoģiskās, pedagoģiskās un profesionālās konsultācijas. Projekts arī ļaus modernizēt mācību priekšmetu studijas, kas tiks izmantotas ne tikai dizaina nodarbībās, bet arī pašreizējos pētījumos pēc projekta beigām. Projektā iekļautās aktivitātes ir rezultāts atjauninātai diagnozei, kas veikta skolā 2015. gadā un ko 2016. gadā apstiprināja vadošā iestāde. Studenti un skolotāji saņems atbalstu atbilstoši noteiktajām diagnostikas vajadzībām. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Tá an tionscadal dírithe ar 297 dalta (172 dz 125 cinn) agus 35 múinteoir (31 k., 4 m.) den Bhunscoil Uimh. 12 Sigismund Gloger in Białystok. Is é atá i gceist leis cáilíocht agus leibhéal an oideachais a fheabhsú agus an tairiscint oideachais a shaibhriú atá dírithe ar phríomhinniúlachtaí a fhorbairt trí ranganna teagaisc agus cúiteacha a eagrú, leasanna a fhorbairt agus tacú leis an mac léinn deacrachtaí a shárú. Mar chuid den tionscadal, beidh mic léinn in ann páirt a ghlacadh i ranganna i réimse an chúnaimh shíceolaíoch agus oideolaíoch, rud a chuirfidh feabhas ar an gcumarsáid idirphearsanta agus ar ranganna gairmchomhairleoireachta, rud a chuirfidh leis an bhféidearthacht cinnteoireacht neamhspleách a dhéanamh maidir leis an gconair oideachais bhreise. Beidh 35 múinteoir (31K agus 4 M) SP 12 oilte in úsáid teicnící TF nua-aimseartha sa teagasc. Is é an príomhchuspóir gnóthachtálacha oideachais agus cáilíocht an phróisis oideachais a fheabhsú trí phríomhinniúlachtaí a fhorbairt agus deiseanna oideachais a chothromú 297 mac léinn (172K,125M) ó Bhunscoil Uimh. 12 in Bialystok agus 35 mhúinteoir (31 K 4 M) atá fostaithe i SP Uimh. 12 a mhéadú go dtí 31.10.2018. Is é toradh an tionscadail ná sealbhú príomhinniúlachtaí ag 297 scoláire (172 dz 125 ceann) trí rannpháirtíocht i ranganna teagascacha agus cúiteacha, trí leasanna a fhorbairt, trí chomhairleoireacht shíceolaíoch oideolaíoch agus ghairmiúil. Cumasófar leis an tionscadal freisin iarfheistiú na stiúideonna ábhair, a úsáidfear ní hamháin i ranganna dearaidh, ach freisin i staidéir reatha tar éis dheireadh an tionscadail. Tá na gníomhaíochtaí atá san áireamh sa Tionscadal mar thoradh ar dhiagnóis nuashonraithe a rinneadh sa scoil i X 2015 agus a cheadaigh an t-údarás ceannais in 2016. Gheobhaidh mic léinn agus múinteoirí tacaíocht de réir riachtanais shainithe na diagnóise. (Irish)
27 July 2022
0 references
Projekt je namenjen 297 študentom (172 dz 125 glav) in 35 učiteljem (31 k., 4 m.) Osnovne šole št. 12 Sigismund Gloger v Białystoku. Vključuje izboljšanje kakovosti in ravni izobraževanja ter obogatitev izobraževalne ponudbe, namenjene razvoju ključnih kompetenc z organizacijo učnih in kompenzacijskih razredov, razvijanjem interesov in podpiranjem študenta pri premagovanju težav. V okviru projekta bodo študenti lahko sodelovali tudi v razredih s področja psihološke in pedagoške pomoči, ki bodo izboljšali medosebno komunikacijo in poklicno svetovanje, kar bo povečalo možnost samostojnega odločanja glede nadaljnje izobraževalne poti. 35 učiteljev (31K in 4 M) SP 12 se bo usposabljalo za uporabo sodobnih informacijskih tehnik pri poučevanju. Glavni cilj je izboljšati izobraževalne dosežke in kakovost izobraževalnega procesa z razvojem ključnih kompetenc in izenačevanjem izobraževalnih možnosti 297 študentov (172K,125M) iz Osnovne šole št. 12 v Bialystoku in 35 učiteljev (31 K 4 M), zaposlenih v SP št. 12, bo povečalo svoje strokovne kompetence na 31.10.2018. Rezultat projekta bo pridobivanje ključnih kompetenc s strani 297 znanstvenikov (172 dz 125 vodij) s sodelovanjem v didaktičnih in kompenzacijskih razredih, razvijanjem interesov, psihološko-pedagoškim in strokovnim svetovanjem. Projekt bo omogočil tudi naknadno opremljanje predmetnih studiev, ki se bodo uporabljali ne le v razredih oblikovanja, temveč tudi v tekočih študijah po zaključku projekta. Aktivnosti, vključene v projekt, so rezultat posodobljene diagnoze, ki je bila izvedena v šoli X 2015 in jo je leta 2016 odobril vodilni organ. Študenti in učitelji bodo prejeli podporo v skladu z opredeljenimi potrebami diagnoze. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Проектът е насочен към 297 ученици (172 dz 125 глави) и 35 учители (31 k., 4 m.) от ОУ № 12 Сигизмунд Глогер в Бялисток. Тя включва подобряване на качеството и нивото на образование и обогатяване на образователната оферта, насочена към развитието на ключови компетентности чрез организиране на учебни и компенсаторни класове, развиване на интереси и подпомагане на ученика в преодоляването на трудностите. Като част от проекта студентите ще могат да участват и в класове в областта на психологическата и педагогическа помощ, което ще подобри междуличностната комуникация и професионалното консултиране, което ще увеличи възможността за самостоятелно вземане на решения относно по-нататъшния образователен път. 35 учители (31K и 4 M) SP 12 ще бъдат обучени в използването на съвременни ИТ техники в преподаването. Основната цел е да се подобрят образователните постижения и качеството на образователния процес чрез развиване на ключови компетентности и изравняване на образователните възможности 297 ученици (172K, 125M) от начално училище № 12 в Бялисток и 35 учители (31 K 4 M), наети в СП № 12, ще увеличат професионалните си компетентности до 31.10.2018 г. Резултатът от проекта ще бъде придобиването на ключови умения от 297 учени (172 дз 125 ръководители) чрез участие в дидактически и компенсаторни класове, развиване на интереси, психологическо-педагогическо и професионално консултиране. Проектът също така ще даде възможност за преоборудване на тематичните студия, които ще се използват не само в класове по дизайн, но и в текущи проучвания след края на проекта. Дейностите, включени в проекта, са резултат от актуализирана диагноза, извършена в училището през X 2015 г. и одобрена от водещия орган през 2016 г. Учениците и учителите ще получат подкрепа в съответствие с определените нужди от диагностика. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Il-proġett huwa indirizzat lil 297 student (172 dz 125 ras) u 35 għalliem (31 k., 4 m.) tal-Iskola Primarja Nru 12 Sigismund Gloger f’Białystok. Dan jinvolvi t-titjib tal-kwalità u l-livell tal-edukazzjoni u l-arrikkiment tal-offerta edukattiva mmirata lejn l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin permezz tal-organizzazzjoni ta’ klassijiet ta’ tagħlim u kumpens, l-iżvilupp tal-interessi u l-appoġġ lill-istudent biex jegħleb id-diffikultajiet. Bħala parti mill-proġett, l-istudenti se jkunu jistgħu jipparteċipaw ukoll fi klassijiet fil-qasam tal-assistenza psikoloġika u pedagoġika, li se ttejjeb il-komunikazzjoni interpersonali u l-klassijiet ta’ konsulenza vokazzjonali, li se żżid il-possibbiltà ta’ teħid ta’ deċiżjonijiet indipendenti fir-rigward tal-perkors edukattiv ulterjuri. 35 għalliema (31K u 4 M) SP 12 se jiġu mħarrġa fl-użu ta ‘tekniki moderni tal-IT fit-tagħlim. L-għan ewlieni huwa li jittejbu l-kisbiet edukattivi u l-kwalità tal-proċess tal-edukazzjoni billi jiġu żviluppati kompetenzi ewlenin u jiġu ugwalizzati l-opportunitajiet edukattivi 297 student (172K,125M) mill-Iskola Primarja Nru 12 f’Bialystok u 35 għalliem (31 K 4 M) impjegati fl-SP Nru 12 se jżidu l-kompetenzi professjonali tagħhom għal 31.10.2018. Ir-riżultat tal-proġett ser ikun l-akkwist ta’ kompetenzi ewlenin minn 297 studjuż (172 dz 125 kap) permezz tal-parteċipazzjoni fi klassijiet didattiċi u kumpensatorji, l-iżvilupp ta’ interessi, konsulenza psikoloġika-pedagoġika u professjonali. Il-proġett se jippermetti wkoll it-tagħmir mill-ġdid tal-istudjos tas-suġġett, li se jintużaw mhux biss fil-klassijiet tad-disinn, iżda wkoll fl-istudji attwali wara t-tmiem tal-proġett. L-attivitajiet inklużi fil-Proġett huma r-riżultat ta’ dijanjożi aġġornata mwettqa fl-iskola f’X 2015 u approvata mill-awtorità ewlenija fl-2016. L-istudenti u l-Għalliema se jirċievu appoġġ skont il-ħtiġijiet definiti tad-dijanjożi. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O projeto destina-se a 297 alunos (172 dz 125 ch3) e 35 professores (31 k, 4 m) da Escola Primária Zygmunt Gloger em Białystok. Prevê a melhoria da qualidade e do nível de educação e o enriquecimento da oferta educativa destinada a desenvolver competências essenciais através da organização de atividades de ensino e de compensação, desenvolvendo interesses e ajudando o aluno a superar as dificuldades. No âmbito do projeto, os alunos poderão também participar em aulas de assistência psicológica e pedagógica, o que melhorará a comunicação interpessoal e as atividades de aconselhamento profissional, o que aumentará a capacidade de tomar decisões independentes relativamente à escolha de outros percursos educativos. 35 professores (31K e 4M) SP 12 receberão formação na utilização de técnicas modernas de TI no ensino. O principal objetivo é melhorar os resultados escolares e a qualidade do processo educativo através do desenvolvimento de competências essenciais e da igualdade de oportunidades educativas. 297 alunos (172K,125M) da escola primária n.o 12 em Białystok e 35 professores (31 K 4M) empregados na SP n.o 12 aumentarão a sua competência profissional para 31.10.2018. O resultado do projeto será a aquisição de competências-chave por 297 alunos (172 dz 125 ch3) através da participação em aulas de ensino e equilíbrio, desenvolvimento de interesses, aconselhamento psicológico e pedagógico e profissional. O projeto permitirá também a adaptação dos estúdios de estudo, que serão utilizados não só nas aulas de conceção, mas também nos estudos em curso após a conclusão do projeto. As atividades incluídas no projeto são o resultado da escola realizada em X 2015 e do diagnóstico atualizado em 2016 aprovado pela autoridade principal. Aprender e Ensinar receberá apoio de acordo com as necessidades de diagnóstico definidas. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Projektet henvender sig til 297 elever (172 dz 125 hoveder) og 35 lærere (31 k., 4 m.) fra grundskolen nr. 12 Sigismund Gloger i Białystok. Det indebærer at forbedre kvaliteten og niveauet af uddannelse og berige uddannelsestilbuddet rettet mod udvikling af nøglekompetencer gennem organisering af undervisning og kompenserende klasser, udvikle interesser og støtte den studerende i at overvinde vanskeligheder. Som en del af projektet vil de studerende også være i stand til at deltage i klasser inden for psykologisk og pædagogisk bistand, som vil forbedre interpersonel kommunikation og faglig rådgivning klasser, hvilket vil øge muligheden for selvstændig beslutningstagning vedrørende den videre uddannelsesvej. 35 lærere (31K og 4 M) SP 12 vil blive uddannet i brug af moderne it-teknikker i undervisningen. Hovedmålet er at forbedre uddannelsesresultaterne og kvaliteten af uddannelsesprocessen ved at udvikle nøglekompetencer og udligne uddannelsesmulighederne 297 elever (172K,125M) fra grundskole nr. 12 i Bialystok og 35 lærere (31 K 4 M), der er ansat i SP nr. 12, vil øge deres faglige kompetencer til 31.10.2018. Resultatet af projektet vil være erhvervelse af nøglekompetencer af 297 forskere (172 dz 125 hoveder) gennem deltagelse i didaktiske og kompenserende klasser, udviklende interesser, psykologisk-pædagogisk og professionel rådgivning. Projektet vil også gøre det muligt at eftermontere fagstudierne, som ikke kun vil blive brugt i designklasser, men også i igangværende studier efter projektets afslutning. Aktiviteterne i projektet er resultatet af en opdateret diagnose udført på skolen i X 2015 og godkendt af den ledende myndighed i 2016. Studerende og lærere vil modtage støtte i overensstemmelse med de definerede behov for diagnose. (Danish)
27 July 2022
0 references
Proiectul se adresează unui număr de 297 de elevi (172 dz 125 de capete) și 35 de profesori (31 k, 4 m.) ai Școlii Primare nr. 12 Sigismund Gloger din Białystok. Aceasta implică îmbunătățirea calității și nivelului de educație și îmbogățirea ofertei educaționale care vizează dezvoltarea competențelor-cheie prin organizarea de cursuri de predare și compensare, dezvoltarea intereselor și sprijinirea elevului în depășirea dificultăților. Ca parte a proiectului, elevii vor putea, de asemenea, să participe la cursuri în domeniul asistenței psihologice și pedagogice, care vor îmbunătăți comunicarea interpersonală și clasele de consiliere profesională, ceea ce va spori posibilitatea luării deciziilor independente cu privire la continuarea parcursului educațional. 35 de profesori (31K și 4 M) SP 12 vor fi instruiți în utilizarea tehnicilor IT moderne în predare. Scopul principal este de a îmbunătăți realizările educaționale și calitatea procesului educațional prin dezvoltarea competențelor-cheie și egalizarea oportunităților educaționale 297 de elevi (172K.125M) de la Școala primară nr. 12 din Bialystok și 35 de profesori (31 K 4 M) angajați în SP nr. 12 își vor spori competențele profesionale până la 31.10.2018. Rezultatul proiectului va fi dobândirea de competențe-cheie de către 297 de cercetători (172 dz 125 de capete) prin participarea la cursuri didactice și compensatorii, dezvoltarea intereselor, consiliere psihologico-pedagogică și profesională. Proiectul va permite, de asemenea, modernizarea studiourilor de subiect, care vor fi utilizate nu numai în clasele de proiectare, ci și în studiile actuale după încheierea proiectului. Activitățile incluse în proiect sunt rezultatul unui diagnostic actualizat efectuat în școală în X 2015 și aprobat de autoritatea de conducere în 2016. Elevii și profesorii vor primi sprijin în conformitate cu nevoile definite de diagnostic. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Projektet riktar sig till 297 studenter (172 dz 125 chefer) och 35 lärare (31 k., 4 m.) vid grundskolan nr 12 Sigismund Gloger i Białystok. Det innebär att förbättra kvaliteten och nivån på utbildningen och berika utbildningsutbudet som syftar till att utveckla nyckelkompetenser genom att organisera undervisnings- och kompensationsklasser, utveckla intressen och stödja studenten i att övervinna svårigheter. Som en del av projektet kommer studenterna också att kunna delta i klasser inom psykologisk och pedagogisk hjälp, vilket kommer att förbättra interpersonell kommunikation och yrkesvägledningskurser, vilket kommer att öka möjligheten till självständigt beslutsfattande om den fortsatta utbildningsvägen. 35 lärare (31K och 4 M) SP 12 kommer att utbildas i användningen av moderna IT-tekniker i undervisningen. Huvudmålet är att förbättra utbildningsresultaten och kvaliteten på utbildningsprocessen genom att utveckla nyckelkompetenser och utjämna utbildningsmöjligheterna 297 studenter (172K 125M) från grundskolan nr 12 i Bialystok och 35 lärare (31 K 4 M) som är anställda i SP nr 12 kommer att öka deras yrkeskompetens till 31.10.2018. Resultatet av projektet kommer att vara förvärv av nyckelkompetenser av 297 forskare (172 dz 125 chefer) genom deltagande i didaktiska och kompensatoriska klasser, utveckla intressen, psykologisk-pedagogisk och professionell rådgivning. Projektet kommer också att möjliggöra eftermontering av ämnesstudiorna, som kommer att användas inte bara i designklasser utan även i aktuella studier efter projektets slut. De aktiviteter som ingår i projektet är resultatet av en uppdaterad diagnos utförd i skolan X 2015 och godkänd av den ledande myndigheten 2016. Studenter och lärare kommer att få stöd i enlighet med de definierade diagnosbehoven. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: Białystok
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.02-20-0276/16
0 references