Development of key competencies and entrepreneurship of pupils/participants of the Local Government Schools in Krynkach (Q116521)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q116521 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Development of key competencies and entrepreneurship of pupils/participants of the Local Government Schools in Krynkach |
Project Q116521 in Poland |
Statements
357,888.16 zloty
0 references
421,044.9 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
30 June 2019
0 references
TOWARZYSTWO WSPIERANIA INICJATYW SPOŁECZNYCH ALPI
0 references
Celem głównym projektu jest zwiększenie możliwości rozwoju kompetencji matematyczno-przyrodniczych, informatycznych, językowych, umiejętności uczenia się oraz rozwoju przedsiębiorczości 103 uczniów/uczennic Zespołu Szkół Samorządowych w Krynkach, a także wzrost kompetencji zawodowych 20 nauczycieli Zespołu Szkół Samorządowych w Krynkach w zakresie rozwijania u uczniów kompetencji kluczowych i stosowania narzędzi TiK do 30.06.2019 roku. Grupą docelową jest 103 uczniów (51-dz, 52-ch) oraz 20 nauczycieli (17-K,3-M) Zespołu Szkół Samorządowych w Krynkach. Główne wskaźniki projektu: 1) produktu - liczba szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych-2 - l. nauczycieli objętych wsparciem w programie- 20 (17-K, 3-M) - l. nauczycieli objętych wsparciem w zakresie TIK w programie- 20 (17-K, 3-M) - l. uczniów objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych- 103 (51-dz, 52-ch) - l. szkół, których pracownie przedmiotowe zostały doposażone w programie-2 - l. osób objętych szkoleniami/doradztwem w zakresie kompetencji cyforywch-20 (17-K, 3-M) 2) rezultatu bezpośredniego: - l. szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych-2 - l. uczniów, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu-93 (46-dz, 47-ch) - l. szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych-2 - l. nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu-20 (17-K, 3-M) Zadania: 1. Wyposażenie pracowni 2. Szkolenia dla nauczycieli 3. Zajęcia rozwijające kompetencje informatyczne 4. Zaj. przyrodnicze z wykorzystaniem metody eksperymentu 5. Zaj. rozwijające umiejętność uczenia się 6. Zajęcia językowe 7. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze w SP 8. Zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze w gimnazjum 9. Warsztaty z przedsiębiorczości 10. Wyjazdy edukacyjne (Polish)
0 references
The main objective of the project is to increase the possibilities of developing mathematical and natural, IT, language, learning and entrepreneurial skills 103 students/participants of the Local Government Schools in Krynkach, as well as an increase in the professional competence of 20 teachers of the Local Government Schools in Krynkay in the field of developing key competences and using ICT tools by 30.06.2019. The target group consists of 103 students (51-dz, 52nd) and 20 teachers (17-K,3-M) Local Government Schools in Krynkach. Main project indicators: 1) product – number of schools and educational establishments equipped with ICT equipment for conducting educational activities-2 – l. teachers supported in the programme- 20 (17-K, 3-M) – l. teachers supported in ICT in the programme- 20 (17-K, 3-M) – l. — l. schools in which these workshops use equipment to conduct educational activities-2 – l. students who acquired key competences after leaving programme-93 (46-dz, 47) – l. schools and educational institutions using ICT equipment to conduct educational activities-2 – l. teachers who gained qualifications or acquired competence after leaving the programme-20 (17-K, 3-M) Tasks: 1. Studio equipment 2. Teacher training 3. Classes developing IT competences 4. Natural Sciences Using the Experiment Method 5. Developing Learning Skills 6. Language classes 7. Teaching and levelling classes in SP 8. Teaching and levelling classes in junior high school 9. Workshops on entrepreneurship 10. Educational trips (English)
20 October 2020
0.3175788781559738
0 references
L’objectif principal du projet est d’accroître les possibilités de développement des mathématiques et naturelles, de l’informatique, de la langue, des compétences d’apprentissage et du développement de l’esprit d’entreprise 103 étudiants des écoles locales de Krynki, ainsi que l’augmentation des compétences professionnelles de 20 enseignants des écoles locales de Krynki dans le domaine du développement des compétences clés chez les étudiants et de l’application des outils TiK jusqu’au 30.6.2019. Le groupe cible est de 103 élèves (51-dz, 52-ch) et 20 enseignants (17-K,3-M) du complexe scolaire du gouvernement local à Krynki. Principaux indicateurs du projet: 1) produit — nombre d’écoles et de systèmes éducatifs équipés dans le cadre du programme d’équipements TIC pour mener des activités éducatives-2 — l. enseignants soutenus dans le programme — 20 (17-K, 3-M) — l. enseignants couverts par l’appui TIC dans le programme- 20 (17-K, 3-M) — l. élèves soutenus dans le domaine des compétences clés — 103 (51-dz, 52-ch) — l. écoles dont les ateliers ont été ajoutés au programme-2 — l. les personnes couvertes par la formation/conseil dans le domaine de la compétence cyphorique-20 (17-K, 3-M) 2) du résultat direct: — l. les écoles dans lesquelles ces ateliers utilisent des équipements pour mener des activités éducatives-2 — l. les élèves qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme-93 (46-dz, 47-ch) — l. les écoles et les établissements du système éducatif utilisant l’équipement TIC pour mener des activités éducatives-2 — l. les enseignants qui ont obtenu des qualifications ou acquis des compétences après avoir quitté le programme-20 (17-K, 3-M) Tâches: 1. Équipement du studio 2. Formation des enseignants 3. Cours pour développer les compétences informatiques 4. Sciences naturelles utilisant la méthode expérimentale 5. Développer la capacité d’apprendre 6. Cours de langues 7. Cours d’enseignement et de compensation en SP 8. Cours d’enseignement et de rémunération au gymnase 9. Ateliers sur l’entrepreneuriat 10. Voyages éducatifs (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist es, Chancen für die Entwicklung von mathematischen und natürlichen, IT, Sprache, Lernfähigkeiten und Entrepreneurship-Entwicklung 103 Studenten der Local Government Schools in Krynki sowie die Erhöhung der beruflichen Kompetenzen von 20 Lehrern der lokalen Regierungsschulen in Krynki im Bereich der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen in Studenten und die Anwendung von TiK-Tools bis 30.6.2019 zu erhöhen. Zielgruppe sind 103 Studierende (51-dz, 52-ch) und 20 Lehrer (17-K,3-M) des Gemeindeschulkomplexes in Krynki. Hauptindikatoren des Projekts: 1) Produkt – Anzahl der Schulen und Bildungssysteme, die im Rahmen des Programms mit IKT-Ausrüstung ausgestattet sind, um Bildungsaktivitäten durchzuführen-2 – l. Lehrer, die im Rahmen des Programms unterstützt werden – 20 (17-K, 3-M) – L. Lehrkräfte, die im Rahmen des Programms IKT-Unterstützung abgedeckt sind- 20 (17-K, 3-M) – l. Schüler, die im Bereich der Schlüsselkompetenz unterstützt werden- 103 (51-dz, 52-ch) – l. Schulen, deren Workshops in das Programm aufgenommen wurden-2 – l. Personen, die von Ausbildung/Beratung im Bereich der zyphorischen Kompetenz abgedeckt sind-20 (17-K, 3-M) 2) des direkten Ergebnisses: — L. Schulen, in denen diese Workshops Ausrüstung verwenden, um Bildungsaktivitäten durchzuführen-2 – l Schüler, die Schlüsselkompetenzen erworben haben, nachdem sie das Programm verlassen haben-93 (46-dz, 47-ch) – l. Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausrüstung verwenden, um Bildungsaktivitäten durchzuführen-2-l. Lehrer, die Qualifikationen erworben oder Kompetenzen erworben haben, nachdem sie das Programm-20 (17-K, 3-M) verlassen haben: 1. Ausstattung des Studios 2. Ausbildung für Lehrer 3. Kurse zur Entwicklung der IT-Fähigkeiten 4. Naturwissenschaft mit experimenteller Methode 5. Entwickeln Sie die Fähigkeit, 6 zu lernen. Sprachkurse 7. Unterricht und Ausgleichskurse in SP 8. Unterricht und Ausgleichskurse im Gymnasium 9. Workshops zum Thema Entrepreneurship 10. Bildungsreisen (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het vergroten van de mogelijkheden voor de ontwikkeling van wiskundige en natuurlijke, IT, taal, leervaardigheden en ondernemerschapsontwikkeling 103 studenten van de lokale overheidsscholen in Krynki, evenals de toename van professionele competenties van 20 leraren van de lokale overheidsscholen in Krynki op het gebied van de ontwikkeling van sleutelcompetenties bij studenten en de toepassing van TiK-tools tot 30.6.2019. De doelgroep is 103 studenten (51-dz, 52-ch) en 20 docenten (17-K,3-M) van het Local Government School Complex in Krynki. Belangrijkste indicatoren van het project: 1) product — aantal scholen en onderwijssystemen die in het kader van het programma zijn uitgerust met ICT-apparatuur om educatieve activiteiten uit te voeren-2 — l. leerkrachten die in het programma worden ondersteund — 20 (17-K, 3-M) — l. leerkrachten die onder ICT-steun vallen in het programma- 20 (17-K, 3-M) — l. leerlingen die worden ondersteund op het gebied van sleutelcompetenties- 103 (51-dz, 52-ch) — l. scholen waarvan de workshops zijn toegevoegd aan het programma-2 — l. personen die worden begeleid door opleiding/advies op het gebied van cyforische competentie-20 (17-K, 3-M) 2) van het rechtstreekse resultaat: — l. scholen waarin deze workshops apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren-2 — l. leerlingen die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het programma-93 (46-dz, 47-ch) — l. scholen en onderwijsinstellingen die ICT-apparatuur gebruiken om educatieve activiteiten uit te voeren-2 — l. leraren die kwalificaties of verworven competenties hebben verworven na het verlaten van het programma-20 (17-K, 3-M) Taken: 1. Uitrusting van de studio 2. Opleiding voor leerkrachten 3. Lessen om IT-vaardigheden te ontwikkelen 4. Natuurwetenschap met behulp van experimentele methode 5. Het ontwikkelen van het vermogen om te leren 6. Taallessen 7. Lesgeven en compenserende lessen in SP 8. Onderwijs en compensatie klassen in Gymnasium 9. Workshops over ondernemerschap 10. Educatieve reizen (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare le opportunità di sviluppo matematico e naturale, IT, lingua, capacità di apprendimento e sviluppo imprenditorialità 103 studenti delle Scuole Governative Locali di Krynki, nonché l'aumento delle competenze professionali di 20 insegnanti delle Scuole Governative Locali di Krynki nel campo dello sviluppo di competenze chiave negli studenti e l'applicazione degli strumenti TiK fino al 30.6.2019. Il gruppo target sono 103 studenti (51-dz, 52-ch) e 20 insegnanti (17-K,3-M) del complesso scolastico governativo locale di Krynki. Principali indicatori del progetto: 1) prodotto — numero di scuole e sistemi educativi attrezzati nell'ambito del programma con attrezzature TIC per lo svolgimento di attività didattiche-2 — l. insegnanti sostenuti nel programma — 20 (17-K, 3-M) — l. insegnanti coperti dal sostegno TIC nel programma- 20 (17-K, 3-M) — l. alunni sostenuti nel settore delle competenze chiave- 103 (51-dz, 52-ch) — l. scuole i cui workshop sono stati aggiunti al programma-2 — l. persone coperte da formazione/consulenza nel campo della competenza ciforica-20 (17-K, 3-M) 2) del risultato diretto: — l. scuole in cui questi laboratori utilizzano attrezzature per condurre attività educative-2 — l. alunni che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma-93 (46-dz, 47-ch) — l. scuole e istituti del sistema educativo utilizzando attrezzature TIC per condurre attività educative-2 — l. insegnanti che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma-20 (17-K, 3-M) 1. Equipaggiamento dello studio 2. Formazione per insegnanti 3. Corsi per sviluppare le competenze informatiche 4. Scienza naturale utilizzando il metodo sperimentale 5. Sviluppare la capacità di imparare 6. Corsi di lingua 7. Lezioni didattiche e compensative in SP 8. Lezioni di insegnamento e compensazione in Gymnasium 9. Workshop sull'imprenditorialità 10. Gite didattiche (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es aumentar las oportunidades para el desarrollo de matemáticas y naturales, TI, idiomas, habilidades de aprendizaje y desarrollo empresarial 103 estudiantes de las Escuelas de Gobierno Local en Krynki, así como el aumento de las competencias profesionales de 20 profesores de las Escuelas de Gobierno Local en Krynki en el campo del desarrollo de competencias clave en los estudiantes y la aplicación de herramientas TiK hasta el 30.6.2019. El grupo objetivo son 103 estudiantes (51-dz, 52-ch) y 20 profesores (17-K,3-M) del Complejo Escolar de Gobierno Local en Krynki. Principales indicadores del proyecto: 1) producto — número de escuelas y sistemas educativos equipados en el marco del programa con equipos TIC para realizar actividades educativas-2 — l. profesores apoyados en el programa — 20 (17-K, 3-M) — l. profesores cubiertos por el apoyo TIC en el programa- 20 (17-K, 3-M) — l. alumnos apoyados en el ámbito de las competencias clave- 103 (51-dz, 52-ch) — l. escuelas cuyos talleres se han añadido al programa-2 — l. personas cubiertas por la formación/asesoramiento en el ámbito de la competencia cifórica-20 (17-K, 3-M) 2) del resultado directo: — l. escuelas en las que estos talleres utilizan equipos para realizar actividades educativas-2 — l. alumnos que han adquirido competencias clave después de abandonar el programa-93 (46-dz, 47-ch) — l. escuelas e instituciones del sistema educativo que utilizan equipos TIC para realizar actividades educativas-2 — l. profesores que obtuvieron calificaciones o adquirieron competencias después de abandonar el programa-20 (17-K, 3-M) Tareas: 1. Equipamiento del estudio 2. Formación para profesores 3. Clases para desarrollar habilidades de TI 4. Ciencias naturales utilizando el Método Experimental 5. Desarrollar la capacidad de aprender 6. Clases de idiomas 7. Clases de enseñanza y compensación en SP 8. Clases de Enseñanza y Compensación en Gimnasio 9. Talleres sobre Emprendimiento 10. Viajes educativos (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge mulighederne for udvikling af matematiske og naturlige, IT, sprog, læringsfærdigheder og iværksætterudvikling 103 studerende på de lokale offentlige skoler i Krynki, samt forøgelse af faglige kompetencer hos 20 lærere på de lokale regeringsskoler i Krynki inden for udvikling af nøglekompetencer hos studerende og anvendelse af TiK-værktøjer indtil 30.6.2019. Målgruppen er 103 studerende (51-dz, 52-ch) og 20 lærere (17-K,3-M) i lokalforvaltningsskolekomplekset i Krynki. Projektets vigtigste indikatorer: 1) Produkt — antal skoler og uddannelsessystemer udstyret under programmet med IKT-udstyr til gennemførelse af uddannelsesaktiviteter-2 — l. lærere, der modtager støtte i programmet — 20 (17-K, 3-M) — l. lærere, der er omfattet af IKT-støtte under programmet- 20 (17-K, 3-M) — l. elever, der modtager støtte inden for nøglekompetencer- 103 (51-dz, 52-ch) — l. skoler, hvis workshopper er blevet føjet til programmet-2 — l. personer, der er omfattet af uddannelse/rådgivning inden for cyforisk kompetence-20 (17-K, 3-M) 2) af det direkte resultat: — l. skoler, hvor disse værksteder anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter-2 — l. elever, der har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt programmet-93 (46-dz, 47-ch) — l. skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter-2 — l. lærere, der har erhvervet kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt programmet-20 (17-K, 3-M) Opgaver: 1. Indretning af studiet 2. Uddannelse af lærere 3. Kurser til udvikling af IT-færdigheder 4. Naturvidenskab ved hjælp af eksperimentel metode 5. Udvikling af evnen til at lære 6. Sprogundervisning 7. Undervisning og kompenserende klasser i SP 8. Undervisning og kompensation klasser i Gymnasium 9. Workshops om iværksætteri 10. Uddannelsesrejser (Danish)
2 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση των ευκαιριών για την ανάπτυξη μαθηματικών και φυσικών, πληροφοριακών, γλωσσικών, μαθησιακών δεξιοτήτων και ανάπτυξης επιχειρηματικότητας 103 μαθητών των Σχολείων Τοπικής Αυτοδιοίκησης στο Κρύνκι, καθώς και η αύξηση των επαγγελματικών ικανοτήτων 20 εκπαιδευτικών των Σχολείων Τοπικής Αυτοδιοίκησης στο Κρύνκι στον τομέα της ανάπτυξης βασικών ικανοτήτων στους μαθητές και της εφαρμογής των εργαλείων TiK μέχρι τις 30.6.2019. Η ομάδα-στόχος είναι 103 μαθητές (51-dz, 52-ch) και 20 εκπαιδευτικοί (17-K,3-M) του Σχολικού Συγκροτήματος Τοπικής Αυτοδιοίκησης στο Krynki. Κύριοι δείκτες του έργου: 1) προϊόν — αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών συστημάτων που είναι εξοπλισμένα στο πλαίσιο του προγράμματος με εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων-2 — l. εκπαιδευτικοί που υποστηρίζονται στο πρόγραμμα — 20 (17-K, 3-M) — l. εκπαιδευτικοί που καλύπτονται από υποστήριξη ΤΠΕ στο πρόγραμμα- 20 (17-K, 3-M) — l. μαθητές που υποστηρίζονται στον τομέα των βασικών ικανοτήτων- 103 (51-dz, 52-ch) — l. σχολεία των οποίων τα εργαστήρια έχουν προστεθεί στο πρόγραμμα-2 — l. άτομα που καλύπτονται από κατάρτιση/συμβούλευση στον τομέα της κυφορικής ικανότητας-20 (17-K, 3-M) 2) του άμεσου αποτελέσματος: — l. σχολεία στα οποία τα εργαστήρια αυτά χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων-2 — l. μαθητές που έχουν αποκτήσει βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-93 (46-dz, 47-ch) — l. σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων-2 — l. εκπαιδευτικοί που απέκτησαν προσόντα ή απέκτησαν ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα-20 (17-K, 3-M) Καθήκοντα: 1. Εξοπλισμός του στούντιο 2. Εκπαίδευση για εκπαιδευτικούς 3. Μαθήματα για την ανάπτυξη δεξιοτήτων πληροφορικής 4. Φυσική επιστήμη χρησιμοποιώντας την Πειραματική Μέθοδος 5. Ανάπτυξη της ικανότητας μάθησης 6. Μαθήματα γλώσσας 7. Διδασκαλία και αντισταθμιστικά μαθήματα στο SP 8. Μαθήματα Διδασκαλίας και Αποζημίωσης στο Γυμνάσιο 9. Σεμινάρια για την Επιχειρηματικότητα 10. ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΑ ΤΑΞΙΔΙΑ (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povećanje mogućnosti za razvoj matematičkih i prirodnih, informatičkih, jezičnih, obrazovnih vještina i razvoja poduzetništva 103 učenika Škola lokalne uprave u Krynki, kao i povećanje stručnih kompetencija 20 nastavnika škola lokalne uprave u Krynkiju u području razvoja ključnih kompetencija učenika i primjene TiK alata do 30.6.2019. godine. Ciljna skupina je 103 učenika (51-dz, 52-ch) i 20 nastavnika (17-K,3-M) iz kompleksa lokalne uprave u Krynki. Glavni pokazatelji projekta: 1) proizvod – broj škola i obrazovnih sustava opremljenih u okviru programa opremom IKT-a za provođenje obrazovnih aktivnosti-2 – l. nastavnici koji primaju potporu u programu – 20 (17-K, 3-M) – l. nastavnici obuhvaćeni potporom IKT-a u programu- 20 (17-K, 3-M) – l. učenici koji primaju potporu u području ključnih kompetencija- 103 (51-dz, 52-ch) – l. škole čije su radionice dodane programu-2 – l. osobe obuhvaćene osposobljavanjem/savjetovanjem u području ciforičnih kompetencija-20 (17-K, 3-M) 2) izravnog rezultata: — l. škole u kojima ove radionice koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti-2 – l. učenici koji su stekli ključne kompetencije nakon napuštanja programa-93 (46-dz, 47-ch) – l. škole i ustanove obrazovnog sustava koje koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti-2 – l. nastavnici koji su stekli kvalifikacije ili stekle kompetencije nakon napuštanja programa-20 (17-K, 3-M) Zadaci: 1. Oprema studija 2. Edukacija za učitelje 3. Nastava za razvoj IT vještina 4. Prirodne znanosti pomoću eksperimentalne metode 5. Razvijanje sposobnosti za učenje 6. Nastava jezika 7. Nastava i kompenzacijska nastava u SP 8. Nastava i kompenzacijski razredi u gimnaziji 9. Radionice o poduzetništvu 10. Edukativni izleti (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a crește oportunitățile de dezvoltare matematică și naturală, IT, lingvistică, abilități de învățare și dezvoltare antreprenorială 103 elevi ai Școlilor Guvernamentale Locale din Krynki, precum și creșterea competențelor profesionale a 20 de profesori ai Școlilor Guvernamentale Locale din Krynki în domeniul dezvoltării competențelor cheie în studenți și al aplicării instrumentelor TiK până la 30.6.2019. Grupul țintă este format din 103 elevi (51-dz, 52-ch) și 20 profesori (17-K,3-M) ai Complexului Școlar Local din Krynki. Principalii indicatori ai proiectului: 1) produs – numărul de școli și sisteme educaționale echipate în cadrul programului cu echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale-2 – l. profesori sprijiniți în program – 20 (17-K, 3-M) – l. profesori care beneficiază de sprijin TIC în cadrul programului- 20 (17-K, 3-M) – l. elevi sprijiniți în domeniul competențelor-cheie- 103 (51-dz, 52-ch) – l. școli ale căror ateliere au fost adăugate la program-2 – l. persoane care beneficiază de formare/consiliere în domeniul competențelor ciforice (17-K, 3-M) 2) din rezultatul direct: l. școlile în care aceste ateliere utilizează echipamente pentru desfășurarea activităților educaționale-2 – l. elevii care au dobândit competențe-cheie după terminarea programului-93 (46-dz, 47-ch) – l. școli și instituții din sistemul educațional care utilizează echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale-2 – l. profesori care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului-20 (17-K, 3M) Sarcini: 1. Echipamentul studioului 2. Training pentru profesori 3. Cursuri pentru dezvoltarea abilităților IT 4. Știința naturii folosind metoda experimentală 5. Dezvoltarea capacității de a învăța 6. Clasele de limbi străine 7. Cursuri de predare și compensare în SP 8. Cursuri de predare și compensare în Gimnaziu 9. Workshop-uri despre Antreprenoriat 10. Călătorii educaționale (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť príležitosti na rozvoj matematických a prírodných, IT, jazykových, vzdelávacích zručností a rozvoja podnikania 103 študentov miestnych vládnych škôl v Krynki, ako aj zvýšenie odborných kompetencií 20 učiteľov miestnych vládnych škôl v Krynki v oblasti rozvoja kľúčových kompetencií študentov a aplikácie nástrojov TiK do 30.6.2019. Cieľovou skupinou je 103 študentov (51-dz, 52-ch) a 20 učiteľov (17-K,3-M) školského komplexu miestnej samosprávy v Krynki. Hlavné ukazovatele projektu: 1) produkt – počet škôl a vzdelávacích systémov vybavených v rámci programu vybavením IKT na vykonávanie vzdelávacích činností-2 – l. učitelia podporovaní v rámci programu – 20 (17-K, 3-M) – l. učitelia, na ktorých sa vzťahuje podpora IKT v programe- 20 (17-K, 3-M) – l. žiaci podporovaní v oblasti kľúčových kompetencií- 103 (51-dz, 52-ch) – l. školy, ktorých workshopy boli pridané do programu-2 – l. osoby, na ktoré sa vzťahuje odborná príprava/poradenstvo v oblasti cyforickej kompetencie-20 (17-K, 3-M) 2) priameho výsledku: — l. školy, v ktorých tieto workshopy používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích aktivít-2 – l. žiaci, ktorí získali kľúčové kompetencie po ukončení programu-93 (46-dz, 47-ch) – l. školy a inštitúcie vzdelávacieho systému využívajúce vybavenie IKT na vykonávanie vzdelávacích činností-2 – l. učitelia, ktorí získali kvalifikáciu alebo získali kompetencie po ukončení programu-20 (17-K, 3-M) Úlohy: 1. Vybavenie ateliéru 2. Školenie pre učiteľov 3. Kurzy na rozvoj IT zručností 4. Prírodné vedy pomocou experimentálnej metódy 5. Schopnosť učiť sa 6. Jazykové kurzy 7. Vyučovanie a kompenzačné kurzy v SP 8. Vyučovacie a kompenzačné triedy v gymnáziu 9. Semináre o podnikaní 10. Vzdelávacie výlety (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jiżdiedu l-opportunitajiet għall-iżvilupp ta’ ħiliet matematiċi u naturali, tal-IT, tal-lingwa, tat-tagħlim u tal-intraprenditorija 103 student tal-Iskejjel tal-Gvern Lokali fi Krynki, kif ukoll iż-żieda fil-kompetenzi professjonali ta’ 20 għalliem tal-Iskejjel tal-Gvern Lokali fi Krynki fil-qasam tal-iżvilupp tal-kompetenzi ewlenin fl-istudenti u l-applikazzjoni tal-għodod tat-TiK sat-30.6.2019. Il-grupp fil-mira huwa 103 studenti (51-dz, 52-ch) u 20 għalliema (17-K,3-M) tal-Kumpless tal-Iskola tal-Gvern Lokali fi Krynki. Indikaturi ewlenin tal-proġett: 1) prodott — għadd ta’ skejjel u sistemi edukattivi mgħammra taħt il-programm b’tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi-2 — l. għalliema appoġġati fil-programm — 20 (17-K, 3-M) — l. għalliema koperti mill-appoġġ tal-ICT fil-programm — 20 (17-K, 3-M) — l. studenti appoġġati fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin — 103 (51-dz, 52-ch) — l. skejjel li l-workshops tagħhom ġew miżjuda mal-programm-2 — l. persuni koperti minn taħriġ/konsulenza fil-qasam tal-kompetenza ċiforika-20 (17-K, 3-M) 2) tar-riżultat dirett: — l. skejjel li fihom dawn il-workshops jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi-2 — l. studenti li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-programm-93 (46-dz, 47-ch) — l. skejjel u istituzzjonijiet tas-sistema edukattiva li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi-2 — l. għalliema li kisbu kwalifiki jew kisbu kompetenzi wara li telqu mill-programm-20 (17-K, 3-M) Kompiti: 1. Tagħmir ta’ l-istudjo 2. Taħriġ għall-Għalliema 3. Klassijiet għall-iżvilupp ta’ ħiliet tal-IT 4. Xjenza naturali bl-użu Metodu Sperimentali 5. L-iżvilupp tal-kapaċità li jitgħallmu 6. Klassijiet tal-lingwa 7. Klassijiet ta ‘tagħlim u kumpens fl-SP 8. Klassijiet ta ‘Tagħlim u Kumpens fil-Gymnasium 9. Workshops dwar l-Intraprenditorija 10. Vjaġġi edukattivi (Maltese)
2 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é aumentar as possibilidades de desenvolvimento de competências matemáticas e naturais, informáticas, linguísticas, de aprendizagem e empresariais 103 alunos/participantes das Escolas da Administração Local de Krynkach, bem como um aumento da competência profissional de 20 professores das Escolas da Administração Local de Krynkay no domínio do desenvolvimento de competências essenciais e da utilização de ferramentas TIC até 30.6.2019. O grupo-alvo é composto por 103 alunos (51-dz, 52o) e 20 professores (17-K,3-M) Escolas do Governo Local em Krynkach. Principais indicadores dos projetos: 1) produto – número de escolas e estabelecimentos de ensino equipados com equipamento TIC para a realização de atividades educativas-2 – l. professores apoiados no programa-20 (17-K, 3-M) – l. professores apoiados em TIC no programa-20 (17-K, 3-M) – l. – l. escolas em que estas oficinas utilizam equipamento para realizar atividades educativas-2 – l. estudantes que adquiriram competências essenciais após a saída do programa-93 (46-dz, 47) – l. escolas e instituições de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas-2 – l. professores que adquiriram qualificações ou competências após a saída do programa-20 (17-K, 3-M) Tarefas: 1. Equipamento de estúdio 2. Formação de professores 3. Aulas de desenvolvimento de competências informáticas 4. Ciências Naturais Utilizando o Método Experimental 5. Desenvolvimento de Competências de Aprendizagem 6. Aulas de línguas 7. Aulas de ensino e nivelamento na SP 8. Aulas de ensino e nivelamento no ensino secundário 9. Seminários sobre empreendedorismo 10. Viagens educativas (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä mahdollisuuksia kehittää matemaattista ja luonnollista, IT-, kieli-, oppimis- ja yrittäjyyskehitystä 103 Krynkin kuntakoulujen opiskelijaa sekä 20 Krynkin kuntakoulun opettajan ammatillista osaamista opiskelijoiden avaintaitojen kehittämisen ja TiK-työkalujen soveltamisen alalla 30.6.2019 saakka. Kohderyhmänä on 103 opiskelijaa (51-dz, 52-ch) ja 20 opettajaa (17-K,3-M) Krynkin kuntakompleksista. Hankkeen tärkeimmät indikaattorit: 1) tuote – niiden koulujen ja koulutusjärjestelmien lukumäärä, jotka on varustettu ohjelman puitteissa tieto- ja viestintäteknisillä välineillä koulutustoiminnan toteuttamiseksi-2 – l. ohjelmassa tuetut opettajat – 20 (17-K, 3-M) – l. opettajat, jotka kuuluvat ohjelman tieto- ja viestintätekniikan tukeen – 20 (17-K, 3-M) – l. oppilaat, joita tuetaan avaintaitojen alalla- 103 (51-dz, 52-ch) – l. koulut, joiden työpajat on lisätty ohjelmaan 2 – l. henkilöt, jotka kuuluvat syforisen osaamisen 20 (17-K, 3-M) 2) välittömästä tuloksesta: — l. koulut, joissa nämä työpajat käyttävät välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen-2 – l. oppilaat, jotka ovat hankkineet avaintaitoja ohjelman päättymisen jälkeen-93 (46-dz, 47-ch) – l. koulut ja oppilaitokset, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen-2 – l. opettajat, jotka ovat saaneet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden poistuttuaan ohjelmasta-20 (17-K, 3-M) Tehtävät: 1. Studion varusteet 2. Koulutus opettajille 3. Luokat kehittää IT-taitoja 4. Luonnontiede käyttäen kokeellista menetelmää 5. Kehittää kykyä oppia 6. Kielikurssit 7. Opetus ja korvaavat luokat SP 8. Opetus- ja korvausluokat Gymnasiumissa 9. Yrittäjyyttä käsittelevät työpajat 10. Koulutusmatkat (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je povečati možnosti za razvoj matematičnih in naravnih, informacijskih, jezikovnih, učnih veščin in razvoja podjetništva 103 dijakov lokalnih samoupravnih šol v Krynkiju ter povečanje strokovnih kompetenc 20 učiteljev lokalnih samoupravnih šol v Krynkiju na področju razvoja ključnih kompetenc pri študentih in uporabe orodij TiK do 30.6.2019. Ciljna skupina je 103 dijakov (51-dz, 52-ch) in 20 učiteljev (17-K,3-M) lokalnega šolskega kompleksa v Krynkiju. Glavni kazalniki projekta: 1) produkt – število šol in izobraževalnih sistemov, opremljenih v okviru programa z opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti-2 – l. učitelji, ki prejemajo podporo v programu – 20 (17-K, 3-M) – l. učitelji, vključeni v podporo IKT v programu – 20 (17-K, 3-M) – l. učenci, podprti na področju ključnih kompetenc- 103 (51-dz, 52-ch) – l. šole, katerih delavnice so bile dodane programu-2 – l. osebe, vključene v usposabljanje/svetovanje na področju ciforične kompetence-20 (17-K, 3-M) 2) neposrednega rezultata: — l. šole, v katerih te delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti-2 – l. učenci, ki so pridobili ključne kompetence po zaključku programa-93 (46-dz, 47-ch) – l. šole in izobraževalne ustanove, ki uporabljajo IKT opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti-2 – l. učitelji, ki so pridobili kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa-20 (17-K, 3-M) Naloge: 1. Oprema v studiu 2. Usposabljanje učiteljev 3. Tečaji za razvoj IT spretnosti 4. Naravoslovna znanost z uporabo eksperimentalne metode 5. Sposobnost učenja 6. Jezikovni tečaji 7. Poučevanje in kompenzacijski tečaji v SP 8. Predavanja o poučevanju in odškodninah v gimnaziji 9. Delavnice o podjetništvu 10. Izobraževalni izleti (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit příležitosti pro rozvoj matematických a přírodních, IT, jazyka, studijních dovedností a rozvoje podnikání 103 studentů místních vládních škol v Krynki, jakož i zvýšení odborných kompetencí 20 učitelů místních vládních škol v Krynki v oblasti rozvoje klíčových kompetencí u studentů a aplikace nástrojů TiK do 30.6.2019. Cílovou skupinou je 103 studentů (51-dz, 52-ch) a 20 učitelů (17-K,3-M) z místního školního komplexu v Krynki. Hlavní ukazatele projektu: 1) produkt – počet škol a vzdělávacích systémů vybavených v rámci programu vybavením IKT pro provádění vzdělávacích činností-2 – l. pedagogů podporovaných v programu – 20 (17-K, 3-M) – l. učitelů, na něž se vztahuje podpora IKT v programu- 20 (17-K, 3-M) – l. žáci podporovaní v oblasti klíčových kompetencí- 103 (51-dz, 52-ch) – l. školy, jejichž workshopy byly přidány do programu-2 – l. osoby, na které se vztahuje odborná příprava/poradenství v oblasti cyforické kompetence-20 (17-K, 3-M) 2) přímého výsledku: — školy, ve kterých tyto semináře používají vybavení k provádění vzdělávacích aktivit-2 – l. žáci, kteří získali klíčové kompetence po ukončení programu-93 (46-dz, 47-ch) – l. školy a instituce vzdělávacího systému, které používají vybavení IKT k provádění vzdělávacích činností-2 – l. učitelé, kteří získali kvalifikaci nebo získali kompetence po ukončení programu-20 (17-K, 3-M) Úkoly: 1. Vybavení studia 2. Školení pro učitele 3. Kurzy pro rozvoj IT dovedností 4. Přírodní vědy pomocí experimentální metody 5. Rozvoj schopnosti učit se 6. Jazykové kurzy 7. Výuka a kompenzační kurzy v SP 8. Výuka a kompenzační kurzy v gymnáziu 9. Workshopy o podnikání 10. Vzdělávací výlety (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – padidinti galimybes plėtoti matematinius ir natūralius, IT, kalbos, mokymosi įgūdžius ir verslumo ugdymą 103 Krynki vietos valdžios mokyklų moksleiviams, taip pat 20 Krynki vietos valdžios mokyklų mokytojų profesinių gebėjimų ugdymui bendrųjų gebėjimų ugdymo ir TiK priemonių taikymo srityje iki 30–6–2019. Tikslinė grupė yra 103 studentai (51 dz, 52-ch) ir 20 mokytojų (17-K,3-M) iš vietos valdžios mokyklų komplekso Krynki. Pagrindiniai projekto rodikliai: 1) produktas – mokyklų ir švietimo sistemų, kuriose pagal programą įrengta IRT įranga švietimo veiklai vykdyti, skaičius-2 – l. pagal programą remiami mokytojai – 20 (17-K, 3-M) – l. mokytojai, kuriems pagal programą teikiama IRT parama – 20 (17-K, 3-M) – l. mokiniai, remiami bendrųjų kompetencijų srityje – 103 (51 dz, 52-ch) – l. mokyklos, kurių praktiniai seminarai buvo įtraukti į programą-2 – l. asmenys, dalyvaujantys mokymuose/konsultacijose ciforinės kompetencijos srityje-20 (17-K, 3-M) 2) tiesioginio rezultato: – l. mokyklos, kuriose šie seminarai naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti-2 – l. moksleiviai, kurie baigę programą įgijo bendrųjų gebėjimų – 93 (46 dz, 47-ch) – l. mokyklos ir švietimo sistemos institucijos, naudojančios IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti-2 – l. mokytojai, įgiję kvalifikaciją ar kompetenciją baigę programą-20 (17-K, 3-M) Užduotys: 1. Studijos įranga 2. Mokytojų mokymas 3. Klasės plėtoti IT įgūdžius 4. Gamtos mokslai, naudojant eksperimentinį metodą 5. Gebėjimas mokytis 6. Kalbų kursai 7. Mokymo ir kompensacinių klasių SP 8. Mokymo ir kompensavimo klasės gimnazijoje 9. Seminarai apie verslumą 10. Edukacinės kelionės (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir palielināt matemātisko un dabas, IT, valodas, mācīšanās prasmju un uzņēmējdarbības attīstības iespējas 103 Krynki Pašvaldību skolu audzēkņu studenti, kā arī līdz 30.6.2019. palielināt 20 Krynki Pašvaldību skolu skolotāju profesionālās kompetences pamatprasmju attīstīšanas un TiK rīku pielietošanas jomā. Mērķa grupa ir 103 skolēni (51-dz, 52-ch) un 20 skolotāji (17-K,3-M) no Krynki Pašvaldību skolu kompleksa. Projekta galvenie rādītāji: 1) produkts — skolu un izglītības sistēmu skaits, kas programmas ietvaros aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītības aktivitāšu veikšanai-2 — programmā atbalstītie l. skolotāji — 20 (17-K, 3-M) — l. skolotāji, uz kuriem attiecas IKT atbalsts programmā — 20 (17-K, 3-M) — l. skolēni, kas tiek atbalstīti pamatprasmju jomā 103 (51-dz, 52-ch) — l. skolas, kuru darbsemināri pievienoti programmai-2 — l. personas, uz kurām attiecas apmācība/konsultācijas kiforiskās kompetences jomā-20 (17-K, 3-M) 2) no tiešā rezultāta: l. skolas, kurās šīs darbnīcas izmanto aprīkojumu, lai veiktu izglītojošas aktivitātes-2 — l. skolēni, kuri ieguvuši pamatprasmes pēc programmas aiziešanas-93 (46-dz, 47-ch) — l. skolas un izglītības sistēmas iestādes, kas izmanto IKT aprīkojumu izglītības darbību veikšanai-2 — l. skolotāji, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetences pēc programmas-20 (17-K, 3-M) aiziešanas 1. Studijas aprīkojums 2. Apmācība skolotājiem 3. Nodarbības IT prasmju attīstīšanai 4. Dabaszinātne, izmantojot eksperimentālo metodi 5. Attīstīt spēju mācīties 6. Valodu nodarbības 7. Mācību un kompensējošās nodarbības SP 8. Mācīšanas un kompensācijas nodarbības 9. ģimnāzijā. Darbsemināri par uzņēmējdarbību 10. Izglītojoši ceļojumi (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се увеличат възможностите за развитие на математически и природни, ИТ, езикови, учебни и предприемачески умения 103 ученици от местните държавни училища в Кринки, както и повишаване на професионалните компетентности на 20 учители от местните училища в Кринки в областта на развитието на ключови компетентности при учениците и прилагането на инструментите на TiK до 30.6.2019 г. Целевата група е 103 ученици (51-dz, 52-ch) и 20 учители (17-K,3-M) от Училищния комплекс на местното самоуправление в Кринки. Основни показатели на проекта: 1) продукт — брой училища и образователни системи, оборудвани по програмата с ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности-2 — l. учители, подпомагани по програмата — 20 (17-K, 3-M) — л. учители, обхванати от ИКТ подкрепа по програмата- 20 (17-K, 3-M) — l. ученици, подпомагани в областта на ключовите компетентности- 103 (51-dz, 52-ch) — л. училища, чиито семинари са добавени към програмата-2 — l. лица, обхванати от обучение/консултиране в областта на цифоричната компетентност-20 (17-K, 3-M) 2) от прекия резултат: л. училища, в които тези семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности-2 — l. ученици, които са придобили ключови компетентности след напускане на програмата-93 (46-dz, 47-ch) — l. училища и институции на образователната система, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности-2 — l. учители, които са придобили квалификация или са придобили компетентности след напускане на програмата-20 (17-K, 3-M) Задачи: 1. Оборудване на студиото 2. Обучение за учители 3. Курсове за развиване на ИТ умения 4. Природни науки с помощта на експериментален метод 5. Развиване на способността да се учи 6. Езикови курсове 7. Обучение и компенсационни класове в SP 8. Учебни и компенсационни класове в Гимназия 9. Семинари по предприемачество 10. Образователни пътувания (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy növelje a matematikai és természeti, informatikai, nyelvi, tanulási és vállalkozásfejlesztési lehetőségeket a Krynki helyi önkormányzati iskolák 103 hallgatója, valamint a krynkii helyi önkormányzati iskolák 20 tanára szakmai kompetenciáinak bővítése a hallgatók kulcskompetenciáinak fejlesztése és a TiK eszközök alkalmazása terén 2019. június 30-ig. A célcsoport 103 diák (51-dz, 52-ch) és 20 tanár (17-K,3-M) a Krynki Helyi Önkormányzati Iskolakomplexumban. A projekt fő mutatói: 1) termék – a program keretében IKT-eszközökkel felszerelt iskolák és oktatási rendszerek száma oktatási tevékenységek folytatásához-2 – l. a programban támogatott tanárok – 20 (17-K, 3M) – l. a program keretében IKT-támogatásban részesülő tanárok- 20 (17-K, 3-M) – l. a kulcskompetenciák területén támogatott tanulók- 103 (51-dz, 52-ch) – l. azok az iskolák, amelyek műhelymunkáit hozzáadták a programhoz-2 – l. a ciforikus kompetencia területén képzésben/tanácsadásban részt vevő személyek-20 (17-K, 3-M) 2) a közvetlen eredményből: – l. azok az iskolák, amelyekben ezek a műhelyek oktatási tevékenységek végzéséhez berendezéseket használnak-2 – l. azok a tanulók, akik a program elhagyása után megszerezték a kulcskompetenciákat-93 (46-dz, 47-ch) – l. az IKT-eszközöket az oktatási tevékenységek végzésére használó iskolák és oktatási rendszer intézményei-2 – l. azok a tanárok, akik a program elhagyása után képesítést vagy kompetenciákat szereztek-20 (17-K, 3M) Feladatok: 1. A stúdió felszerelése 2. Oktatók képzése 3. Az informatikai készségek fejlesztésére szolgáló osztályok 4. Természettudomány Kísérleti Módszer 5. A tanulási képesség fejlesztése 6. Nyelvórák 7. Oktatási és kompenzációs osztályok az SP 8-ban. Tanítási és kompenzációs osztályok a gimnáziumban 9. Munkaértekezletek a vállalkozói szellemről 10. Oktatási kirándulások (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail deiseanna a mhéadú maidir le forbairt scileanna matamaiticiúla agus nádúrtha, TF, teanga, foghlama agus forbairt fiontraíochta 103 mac léinn de chuid na Scoileanna Rialtais Áitiúil i Krynki, chomh maith le méadú ar inniúlachtaí gairmiúla 20 múinteoir sna Scoileanna Rialtais Áitiúil i Krynki i réimse fhorbairt na bpríomhinniúlachtaí i scoláirí agus cur i bhfeidhm uirlisí TiK go dtí 30.6.2019. Is é an spriocghrúpa 103 dalta (51-dz, 52-ch) agus 20 múinteoir (17-K,3-M) den Choimpléasc Scoile Rialtais Áitiúil i Krynki. Príomhtháscairí an tionscadail: 1) táirge — líon na scoileanna agus na gcóras oideachais atá feistithe faoin gclár le trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais-2 — l. múinteoirí a fuair tacaíocht sa chlár — 20 (17-K, 3-M) — l. múinteoirí a chumhdaítear le tacaíocht TFC sa chlár — 20 (17-K, 3-M) — l. daltaí a fhaigheann tacaíocht i réimse na bpríomhinniúlachtaí- 103 (51-dz, 52-ch) — l. scoileanna a bhfuil a gceardlanna curtha leis an gclár-2 — l. daoine a bhfuil oiliúint/comhairle i réimse na hinniúlachta cioróracha-20 (17-K, 3-M) 2) ar an toradh díreach: — l. scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna seo trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais-2 — l. daltaí a bhfuil príomhinniúlachtaí faighte acu tar éis dóibh an clár a fhágáil-93 (46-dz, 47-ch) — l. scoileanna agus institiúidí córais oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais-2 — l. múinteoirí a bhain cáilíochtaí nó inniúlachtaí amach tar éis dóibh an clár-20 (17-K, 3-M) a fhágáil: 1. Trealamh an stiúideo 2. Oiliúint do Mhúinteoirí 3. Ranganna chun scileanna TF a fhorbairt 4. Eolaíocht nádúrtha ag baint úsáide as Modh Turgnamhach 5. Forbairt a dhéanamh ar an gcumas chun foghlaim 6. Ranganna teanga 7. Ranganna teagaisc agus cúiteacha i SP 8. Ranganna Teagaisc agus Cúitimh i nGiomnáisiam 9. Ceardlanna ar Fhiontraíocht 10. Turais oideachasúla (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att öka möjligheterna till utveckling av matematiska och naturliga, IT, språk, inlärningsfärdigheter och entreprenörskapsutveckling 103 studenter från kommunala skolor i Krynki, samt att öka yrkeskompetensen hos 20 lärare vid kommunala skolor i Krynki inom utveckling av nyckelkompetenser hos studenter och tillämpningen av TiK-verktyg fram till 30.6.2019. Målgruppen är 103 elever (51-dz, 52-ch) och 20 lärare (17-K,3-M) i Kommunalskolan i Krynki. Huvudindikatorer för projektet: 1) produkt – antal skolor och utbildningssystem utrustade med IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet-2 – l. lärare som får stöd i programmet – 20 (17-K, 3-M) – l. lärare som omfattas av IKT-stöd i programmet- 20 (17-K, 3-M) – l. elever som får stöd inom nyckelkompetensområdet- 103 (51-dz, 52-ch) – l. skolor vars workshoppar har lagts till i programmet-2 – l. personer som omfattas av utbildning/rådgivning inom området cyforisk kompetens-20 (17-K, 3-M) 2) av det direkta resultatet: — l. skolor där dessa workshops använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet-2 – l. elever som har förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet-93 (46-dz, 47-ch) – l. skolor och utbildningsinstitutioner som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet-2 – l. lärare som erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet-20 (17-K, 3-M) Uppgifter: 1. Utrustning från studion 2. Utbildning för lärare 3. Klasser för att utveckla IT-kunskaper 4. Naturvetenskap med experimentell metod 5. Utveckla förmågan att lära sig 6. Språkklass 7. Undervisning och kompensationsklasser i SP 8. Undervisning och ersättningsklasser i gymnasium 9. Workshops om entreprenörskap 10. Utbildningsresor (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on suurendada matemaatiliste ja loomulike, IT-, keele-, õppimisoskuste ja ettevõtluse arendamise võimalusi 103 Krynki kohaliku omavalitsuse koolide üliõpilast, samuti Krynki kohalike omavalitsuste koolide 20 õpetaja ametialase pädevuse suurendamine õpilaste võtmepädevuste arendamise ja TiK tööriistade rakendamise valdkonnas kuni 30.6.2019. Sihtrühm on 103 õpilast (51-dz, 52-ch) ja 20 õpetajat (17-K,3-M) Krynki kohaliku omavalitsuse koolikompleksist. Projekti põhinäitajad: 1) toode – nende koolide ja haridussüsteemide arv, mis on programmi raames varustatud IKT-seadmetega haridustegevuse läbiviimiseks – 2 – l. programmis toetatud õpetajad – 20 (17-K, 3-M) – l. programmi IKT-toetusega hõlmatud õpetajad- 20 (17-K, 3-M) – l. põhipädevuste valdkonnas toetatud õpilased- 103 (51-dz, 52-ch) – l. koolid, mille õpitoad on lisatud programmi-2 – l. isikud, kes on hõlmatud koolitusega/nõustavad kutseoskuste valdkonnas-20 (17-K, 3-M) 2) otsese tulemusega: – l. koolid, kus need õpikojad kasutavad seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks-2 – l. õpilased, kes on omandanud võtmepädevused pärast programmist lahkumist-93 (46-dz, 47-ch) – l. koolid ja haridussüsteemi asutused, kes kasutavad IKT-seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks-2 – l. õpetajad, kes omandasid pärast programmist lahkumist kvalifikatsiooni või omandatud pädevused-20 (17-K, 3-M) ülesanded: 1. Stuudio varustus 2. Koolitused õpetajatele 3. Klassid arendada IT oskusi 4. Loodusteadus kasutab eksperimentaalset meetodit 5. Õpivõime arendamine 6. Keelekursused 7. Õppe- ja kompensatsiooniklassid SP 8-s. 9. Gümnaasiumi õppe- ja kompensatsiooniklassid. Seminarid ettevõtluse teemal 10. Õppereisid (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: sokólski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.02-20-0236/16
0 references