Competencies required (Q116518)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q116518 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Competencies required |
Project Q116518 in Poland |
Statements
204,839.9 zloty
0 references
240,988.12 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 August 2019
0 references
PERFECT PROJECT SP. Z O.O.
0 references
Celemgłównym projektu jest wzmocnienie i rozwinięcie kompetencji kluczowych 205(132K/73M) uczniów Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Mońkach w zakresie matematyki, przedmiotów przyrodniczych, informatycznych, języka obcego do sierpnia 2019r. oraz wzmocnienie kompetencji zawodowych nauczycieli w Liceum Ogólnokształcącym w ZSOiZ w Mońkach z zakresu stosowania metody eksperymentu, w tym kompetencji cyfrowych 15 nauczycieli (10K/5M) do grudnia 2018r. Projekt zakłada:realizację serii zajęć wyrównawczych z obszaru kompetencji kluczowych dla uczniów klas I, serię zajęć prowadzonych z wykorzystaniem metody eksperymentu rozszerzających wiedzę z zakresu kompetencji kluczowych dla klas II i III, doposażenie pracowni przyrodniczych w narzędzia do nauczania, doposażenie szkoły w nowoczesne pomoce dydaktyczne oraz narzędzia TIK. Oferta wsparcia obejmuje również formy kształcenia poza szkołą w tym wyjazdy edukacyjne i udział w zajęciach warsztatowych oraz laboratoryjnych w środowiskach akademickich. Uczniowie wybitnie zdolni zostaną objęci wsparciem i szczególną opieką dydaktyczną. Głównym rezultatem działań projektowych będzie rozwinięcie kompetencji kluczowych uczniów oraz wzmocnienie kompetencji zawodowych nauczycieli w Liceum Ogólnokształcącym w Zespole Szkół Ogólnokształcących i Zawodowych w Mońkach. (Polish)
0 references
The main objective of the project is to strengthen and develop key competences 205(132K/73M) students of Secondary Schools in General Education and Vocational Schools in Mońki in the field of mathematics, natural sciences, IT, foreign language until August 2019 and to strengthen the professional competences of teachers in the General Education Secondary School in Mońki in the scope of application of the experimental method, including digital competences of 15 teachers (10M). The project assumes: realisation of a series of compensatory classes in the area of key competences for class I students, a series of classes conducted using the experimental method extending knowledge in the field of key competences for classes II and III, retrofitting of natural laboratories with teaching tools, retrofitting the school with modern teaching aids and ICT tools. The offer of support also includes forms of education outside the school, including educational trips and participation in workshops and laboratory activities in academic circles. Highly capable pupils will be provided with support and special teaching care. The main result of the project activities will be to develop the competences of key pupils and strengthen the professional competences of teachers in the High School of General Education and Vocational Schools in Mońki. (English)
20 October 2020
0.1165788383266554
0 references
L’objectif principal du projet est de renforcer et de développer les compétences clés de 205 (132K/73M) étudiants de l’école secondaire secondaire de Mońki dans le domaine des mathématiques, des sciences, de l’informatique, des langues étrangères jusqu’en août 2019, et de renforcer les compétences professionnelles des enseignants de l’école secondaire d’enseignement de la ZSOiZ à Mońki dans le domaine de l’application de la méthode expérimentale, y compris les compétences numériques de 15 enseignants (10K/5M) d’ici décembre 2018. Projet zakłada:realizację une série de cours compensatoires dans le domaine des compétences clés pour les élèves de classe I, une série de cours menés selon la méthode expérimentale étendant les connaissances dans le domaine des compétences clés pour les classes II et III, équiper les laboratoires naturels d’outils pédagogiques, équiper l’école d’outils pédagogiques modernes et d’outils TIC. L’offre de soutien comprend également des formes d’éducation en dehors de l’école, y compris des voyages éducatifs et la participation à des ateliers et des cours de laboratoire dans le milieu universitaire. Les élèves seront très en mesure de recevoir un soutien et des soins didactiques spéciaux. Le principal résultat des activités du projet sera le développement des compétences des étudiants clés et le renforcement des compétences professionnelles des enseignants au lycée de l’enseignement général et des écoles professionnelles de Mońki. (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts ist es, die Schlüsselkompetenzen von 205 (132K/73M) Schülern der Secondary Educational High School in Mońki im Bereich Mathematik, Wissenschaft, IT, Fremdsprache bis August 2019 zu stärken und die beruflichen Kompetenzen der Lehrer an der Sekundarschule für Bildung am ZSOiZ in Mońki im Bereich der Anwendung der experimentellen Methode zu stärken, einschließlich digitaler Kompetenzen von 15 Lehrern (10K/5M) bis Dezember 2018. Projekt zakłada:realizację eine Reihe von Ausgleichskursen im Bereich der Schlüsselkompetenzen für Schüler der Klasse I, eine Reihe von Klassen, die mit der experimentellen Methode durchgeführt wurden, die das Wissen im Bereich der Schlüsselkompetenzen der Klassen II und III erweitert, natürliche Labors mit Lehrmitteln ausstattet, die Schule mit modernen Lehrmitteln und IKT-Tools ausstattet. Das Förderangebot umfasst auch Formen der Bildung außerhalb der Schule, einschließlich Bildungsreisen und Teilnahme an Workshops und Laborkursen in der Wissenschaft. Schülerinnen und Schüler werden in hohem Maße in der Lage sein, Unterstützung und besondere didaktische Betreuung zu erhalten. Das Hauptergebnis der Projektaktivitäten wird die Entwicklung der Kompetenzen von Schlüsselschülern und die Stärkung der beruflichen Kompetenzen der Lehrer in der High School of General Education and Vocational Schools in Mońki sein. (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling van het project is het versterken en ontwikkelen van de sleutelcompetenties van 205 (132K/73M) studenten van de middelbare school in Mońki op het gebied van wiskunde, wetenschap, IT, vreemde taal tot augustus 2019, en het versterken van de professionele competenties van docenten aan de middelbare school van het ZSOiZ in Mońki op het gebied van de toepassing van de experimentele methode, met inbegrip van digitale competenties van 15 leraren (10K/5M) tegen december 2018. Project zakłada:realizację een reeks compenserende klassen op het gebied van sleutelcompetenties voor studenten van klasse I, een reeks lessen die worden uitgevoerd met behulp van de experimentele methode die de kennis op het gebied van sleutelcompetenties voor de klassen II en III uitbreidt, natuurlijke laboratoria uitrust met leermiddelen, de school uitrusten met moderne onderwijshulpmiddelen en ICT-tools. Het aanbod van ondersteuning omvat ook vormen van onderwijs buiten de school, waaronder educatieve reizen en deelname aan workshops en laboratoriumlessen in de academische wereld. Leerlingen zullen in hoge mate in staat zijn om ondersteuning en speciale didactische zorg te ontvangen. Het belangrijkste resultaat van de projectactiviteiten is de ontwikkeling van de competenties van sleutelstudenten en de versterking van de professionele competenties van leerkrachten in de middelbare school voor algemeen onderwijs en beroepsopleidingen in Mońki. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di rafforzare e sviluppare le competenze chiave di 205 studenti (132K/73M) della scuola superiore secondaria di Mońki nel campo della matematica, scienza, informatica, lingua straniera fino ad agosto 2019, e di rafforzare le competenze professionali degli insegnanti presso la scuola secondaria di istruzione presso la ZSOiZ di Mońki nel campo dell'applicazione del metodo sperimentale, comprese le competenze digitali di 15 insegnanti (10K/5M) entro dicembre 2018. Progetto zakłada:realizację una serie di lezioni compensative nell'ambito delle competenze chiave per gli studenti di classe I, una serie di lezioni condotte utilizzando il metodo sperimentale estendendo le conoscenze nel campo delle competenze chiave per le classi II e III, dotando i laboratori naturali di strumenti didattici, dotando la scuola di moderni ausili didattici e strumenti ICT. L'offerta di sostegno comprende anche forme di istruzione al di fuori della scuola, tra cui viaggi educativi e partecipazione a workshop e lezioni di laboratorio nel mondo accademico. Gli alunni saranno altamente in grado di ricevere sostegno e cure didattiche speciali. Il risultato principale delle attività del progetto sarà lo sviluppo delle competenze degli studenti chiave e il rafforzamento delle competenze professionali degli insegnanti della High School of General Education and Vocational Schools di Mońki. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es fortalecer y desarrollar las competencias clave de 205(132K/73M) estudiantes de la Escuela Secundaria de Educación Secundaria en Mońki en el campo de las matemáticas, la ciencia, la informática, el idioma extranjero hasta agosto de 2019, y fortalecer las competencias profesionales de los profesores de la Escuela Secundaria de Educación en la ZSOiZ en Mońki en el campo de la aplicación del método experimental, incluidas las competencias digitales de 15 profesores (10K/5M) para diciembre de 2018. Proyecto zakłada:realizację una serie de clases compensatorias en el área de competencias clave para los estudiantes de la clase I, una serie de clases realizadas utilizando el método experimental que amplía los conocimientos en el campo de las competencias clave para las clases II y III, equipando a los laboratorios naturales con herramientas de enseñanza, equipando a la escuela con modernos instrumentos didácticos y herramientas TIC. La oferta de apoyo también incluye formas de educación fuera de la escuela, incluyendo viajes educativos y participación en talleres y clases de laboratorio en el mundo académico. Los alumnos serán altamente capaces de recibir apoyo y atención didáctica especial. El principal resultado de las actividades del proyecto será el desarrollo de las competencias de los estudiantes clave y el fortalecimiento de las competencias profesionales de los profesores en la Escuela Secundaria de Educación General y Escuelas Profesionales de Mońki. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on kuni 2019. aasta augustini tugevdada ja arendada Mońki keskhariduskeskkooli 205(132K/73M) põhipädevusi matemaatika, teaduse, IT ja võõrkeele valdkonnas ning tugevdada 2018. aasta detsembriks Mońki ZSOiZi hariduskeskkooli õpetajate kutseoskusi eksperimentaalse meetodi, sealhulgas 15 õpetaja digioskuste (10K/5M) rakendamise valdkonnas. Projekt: rida kompenseerivaid klasse I klassi õpilaste võtmepädevuste valdkonnas, rida klasse, mis viidi läbi II ja III klassi võtmepädevuste valdkonna teadmiste laiendamise eksperimentaalse meetodi abil, varustades loomulikud laborid õpetamisvahenditega, varustades kooli kaasaegsete õppevahendite ja IKT-vahenditega. Toetuse pakkumine hõlmab ka kooliväliseid haridusvorme, sealhulgas haridusreise ning osalemist akadeemilistes ringkondades õpikodades ja laboritundides. Õpilased saavad väga hästi toetust ja erilist didaktilist hooldust. Projekti tegevuste peamine tulemus on võtmeüliõpilaste pädevuste arendamine ning Mońki üld- ja kutsekoolide üld- ja kutsekoolide õpetajate kutseoskuste tugevdamine. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – iki 2019 m. rugpjūčio mėn. stiprinti ir plėtoti Mońki vidurinės mokyklos 205(132K/73M) matematikos, mokslo, IT, užsienio kalbos vidurinės mokyklos mokytojų profesines kompetencijas ir iki 2018 m. gruodžio mėn. stiprinti pedagogų profesinę kompetenciją ZSOiZ vidurinėje mokykloje eksperimentinio metodo taikymo srityje, įskaitant 15 mokytojų skaitmeninius gebėjimus (10K/5M) iki 2018 m. gruodžio mėn. Projekto zakłada:realizację I klasės studentų bendrųjų kompetencijų srities kompensacinių klasių serija, klasių serija, vykdoma taikant eksperimentinį metodą, išplečiantį II ir III klasių bendrųjų kompetencijų srities žinias, aprūpinant natūralias laboratorijas mokymo priemonėmis, aprūpinant mokykla moderniomis mokymo priemonėmis ir IRT priemonėmis. Paramos pasiūlymas taip pat apima švietimo už mokyklos ribų formas, įskaitant mokomąsias keliones ir dalyvavimą praktiniuose seminaruose ir laboratorinėse klasėse akademinėje bendruomenėje. Mokiniai galės gauti paramą ir ypatingą didaktinę priežiūrą. Pagrindinis projekto veiklos rezultatas bus pagrindinių mokinių kompetencijų ugdymas ir mokytojų profesinių kompetencijų stiprinimas Mońki bendrojo ugdymo ir profesinių mokyklų vidurinėje mokykloje. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je ojačati i razviti ključne kompetencije 205 (132K/73M) učenika srednje srednje škole u Mońkiju u području matematike, znanosti, IT-a, stranog jezika do kolovoza 2019. godine, te ojačati stručne kompetencije nastavnika na Srednjoj obrazovnoj školi na ZSOiZ-u u Mońkiju u području primjene eksperimentalne metode, uključujući digitalne kompetencije 15 nastavnika (10K/5M) do prosinca 2018. godine. Projekt zakłada:realizację niz kompenzacijskih tečajeva iz područja ključnih kompetencija za učenike I. razreda, niz tečajeva koji se provode eksperimentalnom metodom proširenja znanja iz područja ključnih kompetencija za razrede II i III, opremanje prirodnih laboratorija nastavnim alatima, opremanje škole suvremenim nastavnim pomagalima i IKT alatima. Ponuda potpore uključuje i oblike obrazovanja izvan škole, uključujući edukativne izlete i sudjelovanje u radionicama i laboratorijskim tečajevima u akademskoj zajednici. Učenici će moći primiti potporu i posebnu didaktičku skrb. Glavni rezultat projektnih aktivnosti bit će razvoj kompetencija ključnih učenika i jačanje stručnih kompetencija nastavnika u srednjoj školi općeg obrazovanja i strukovnih škola u Mońkiju. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Κύριος στόχος του έργου είναι η ενίσχυση και ανάπτυξη των βασικών ικανοτήτων 205 (132K/73M) μαθητών του Λυκείου Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης στο Mońki στον τομέα των μαθηματικών, των επιστημών, της πληροφορικής, της ξένης γλώσσας μέχρι τον Αύγουστο του 2019 και η ενίσχυση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών του Γυμνασίου Εκπαίδευσης στο ZSOiZ στο Mońki στον τομέα της εφαρμογής της πειραματικής μεθόδου, συμπεριλαμβανομένων των ψηφιακών ικανοτήτων 15 εκπαιδευτικών (10K/5M) έως τον Δεκέμβριο του 2018. Έργο: Μια σειρά από αντισταθμιστικές τάξεις στον τομέα των βασικών ικανοτήτων για τους μαθητές της κατηγορίας Ι, μια σειρά μαθημάτων που διεξήχθησαν χρησιμοποιώντας την πειραματική μέθοδο επέκτασης των γνώσεων στον τομέα των βασικών ικανοτήτων για τις τάξεις ΙΙ και ΙΙΙ, τον εξοπλισμό των φυσικών εργαστηρίων με εργαλεία διδασκαλίας, τον εξοπλισμό του σχολείου με σύγχρονα διδακτικά βοηθήματα και εργαλεία ΤΠΕ. Η προσφορά υποστήριξης περιλαμβάνει επίσης μορφές εκπαίδευσης εκτός του σχολείου, συμπεριλαμβανομένων εκπαιδευτικών ταξιδιών και συμμετοχής σε εργαστήρια και εργαστηριακά μαθήματα στον ακαδημαϊκό χώρο. Οι μαθητές θα είναι σε θέση να λάβουν υποστήριξη και ειδική διδακτική φροντίδα. Το κύριο αποτέλεσμα των δραστηριοτήτων του έργου θα είναι η ανάπτυξη των ικανοτήτων των βασικών φοιτητών και η ενίσχυση των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών στο Γυμνάσιο Γενικής Εκπαίδευσης και Επαγγελματικών Σχολείων στο Mońki. (Greek)
27 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je posilniť a rozvíjať kľúčové kompetencie 205 (132K/73M) študentov strednej školy stredného vzdelávania v Mońki v oblasti matematiky, vedy, IT, cudzieho jazyka do augusta 2019 a posilniť odborné kompetencie učiteľov na Strednej škole vzdelávania v ZSOiZ v Mońki v oblasti aplikácie experimentálnej metódy vrátane digitálnych kompetencií 15 učiteľov (10K/5M) do decembra 2018. Projekt zakłada:realizację séria kompenzačných tried v oblasti kľúčových kompetencií pre študentov triedy I, séria tried vykonávaných pomocou experimentálnej metódy rozširujúcej vedomosti v oblasti kľúčových kompetencií pre triedy II a III, vybaviť prírodné laboratóriá učebnými nástrojmi, vybaviť školu modernými učebnými pomôckami a nástrojmi IKT. Ponuka podpory zahŕňa aj formy vzdelávania mimo školy vrátane vzdelávacích výletov a účasti na workshopoch a laboratórnych triedach v akademickej obci. Žiaci budú veľmi schopní získať podporu a špeciálnu didaktickú starostlivosť. Hlavným výsledkom projektových aktivít bude rozvoj kompetencií kľúčových študentov a posilnenie odborných kompetencií učiteľov na strednej škole všeobecného vzdelávania a odborných školách v Mońki. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on vahvistaa ja kehittää Mońkin toisen asteen lukion 205 (132K/73M) opiskelijan avaintaitoja matematiikan, luonnontieteiden, tietotekniikan ja vieraiden kielten alalla elokuuhun 2019 saakka ja vahvistaa Mońkin ZSOiZin lukion opettajien ammatillista osaamista kokeellisen menetelmän soveltamisen alalla, mukaan lukien 15 opettajan digitaaliset taidot (10K/5M) joulukuuhun 2018 mennessä. Hanke: sarja korvaavia luokkia luokan I opiskelijoiden avaintaitojen alalla, sarja luokkia, jotka toteutetaan kokeellisella menetelmällä, joka laajentaa tietämystä luokkien II ja III avaintaitojen alalla, luonnonlaboratorioiden varustaminen opetusvälineillä, koulun varustaminen nykyaikaisilla opetusvälineillä ja tieto- ja viestintätekniikan välineillä. Tukitarjoukseen sisältyy myös koulun ulkopuolisia koulutusmuotoja, mukaan lukien koulutusmatkat ja osallistuminen työpajoihin ja laboratoriokursseihin tiedemaailmassa. Oppilaat voivat hyvin saada tukea ja erityistä didaktista hoitoa. Hankkeen pääasiallisena tuloksena on avainopiskelijoiden osaamisen kehittäminen ja opettajien ammattitaidon vahvistaminen Mońkissa sijaitsevan yleissivistävän ja ammatillisen koulutuksen lukiossa. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy 2019 augusztusáig megerősítse és fejlessze a mońki középiskola 205(132K/73M) hallgatóinak kulcskompetenciáit a matematika, a természettudományok, az informatika és az idegen nyelv területén, valamint 2018 decemberéig megerősítse a mońki ZSOiZ Oktatási Gimnázium tanárainak szakmai kompetenciáit a kísérleti módszer alkalmazása terén, beleértve 15 tanár digitális kompetenciáit (10K/5M). Projekt zakłada:realizację egy sor kompenzációs osztályok a kulcskompetenciák területén I. osztály hallgatók, egy sor osztályok által végzett kísérleti módszerrel bővíteni a tudás területén kulcskompetenciák II. és III. osztály, felszerelni a természetes laboratóriumok oktatási eszközökkel, felszerelése az iskola modern oktatási segédeszközök és IKT eszközök. A támogatási ajánlat magában foglalja az iskolán kívüli oktatási formákat is, beleértve az oktatási kirándulásokat és a tudományos műhelyekben és laboratóriumi osztályokban való részvételt. A diákok nagyon képesek lesznek támogatást és speciális didaktikus ellátást kapni. A projekt fő eredménye a kulcsdiplomák kompetenciáinak fejlesztése és a mańkii Általános Oktatási és Szakiskolák tanári kompetenciáinak erősítése lesz. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je posílit a rozvíjet klíčové kompetence 205 (132K/73M) studentů střední školy střední školy v Mońki v oblasti matematiky, vědy, IT, cizího jazyka do srpna 2019 a posílit odborné kompetence učitelů na střední škole vzdělávání na ZSOiZ v Mońki v oblasti aplikace experimentální metody, včetně digitálních kompetencí 15 učitelů (10K/5M) do prosince 2018. Projekt zakłada:realizację série kompenzačních tříd v oblasti klíčových kompetencí pro studenty třídy I, série tříd prováděných pomocí experimentální metody, která rozšiřuje znalosti v oblasti klíčových kompetencí pro třídy II a III, vybavuje přírodní laboratoře výukovými nástroji, vybavuje školu moderními výukovými pomůckami a nástroji IKT. Nabídka podpory zahrnuje také formy vzdělávání mimo školu, včetně vzdělávacích cest a účasti na workshopech a laboratorních třídách v akademické obci. Žáci budou mít vysoce možnost získat podporu a speciální didaktickou péči. Hlavním výsledkem projektových aktivit bude rozvoj kompetencí klíčových studentů a posílení odborných kompetencí učitelů na vysoké škole všeobecného vzdělávání a odborných škol v Mońki. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir nostiprināt un attīstīt 205(132K/73M) Mońki vidējās izglītības vidusskolas audzēkņu pamatprasmes matemātikas, zinātnes, IT, svešvalodu jomā līdz 2019. gada augustam un līdz 2018. gada decembrim stiprināt skolotāju profesionālās kompetences ZSOiZ izglītības vidusskolā Moņķos eksperimentālās metodes piemērošanas jomā, tai skaitā 15 skolotāju digitālās kompetences (10K/5M). Projekta zakłada:realizację vairākas kompensējošas nodarbības pamatprasmju jomā I klases studentiem, vairākas nodarbības, kas veiktas, izmantojot eksperimentālo metodi, kas paplašina zināšanas pamatprasmju jomā II un III klasē, aprīkojot dabiskās laboratorijas ar mācību līdzekļiem, aprīkojot skolu ar moderniem mācību līdzekļiem un IKT rīkiem. Atbalsta piedāvājums ietver arī izglītības veidus ārpus skolas, tostarp izglītojošus braucienus un dalību darbsemināros un laboratoriju nodarbībās akadēmiskajās aprindās. Skolēni varēs saņemt atbalstu un īpašu didaktisko aprūpi. Projekta aktivitāšu galvenais rezultāts būs galveno studentu kompetenču attīstība un skolotāju profesionālās kompetences stiprināšana Moņķi Vispārējās izglītības un arodskolu vidusskolā. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail príomhinniúlachtaí 205(132K/73M) mac léinn Ardscoil Oideachais Meánscoile i Mońki a neartú agus a fhorbairt i réimse na matamaitice, na heolaíochta, na teicneolaíochta faisnéise, na teanga iasachta go dtí mí Lúnasa 2019, agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí ag Meánscoil an Oideachais ag an ZSOiZ in Mońki a neartú i réimse chur i bhfeidhm an mhodha thurgnamhaigh, lena n-áirítear inniúlachtaí digiteacha 15 mhúinteoir (10K/5M) faoi mhí na Nollag 2018. Zakłada:realizację sraith ranganna cúiteacha i réimse na n-inniúlachtaí lárnacha do mhic léinn rang I, sraith ranganna a dhéantar ag baint úsáide as an modh turgnamhach lena leathnaítear eolas i réimse na bpríomhinniúlachtaí do ranganna II agus III, uirlisí teagaisc a thabhairt do shaotharlanna nádúrtha, áiseanna teagaisc nua-aimseartha agus uirlisí TFC a chur ar fáil don scoil. Áirítear leis an tairiscint tacaíochta freisin cineálacha oideachais lasmuigh den scoil, lena n-áirítear turais oideachasúla agus rannpháirtíocht i gceardlanna agus i ranganna saotharlainne sa saol acadúil. Beidh daltaí in ann tacaíocht agus cúram teagascach speisialta a fháil. Is é an príomhthoradh a bheidh ar ghníomhaíochtaí an tionscadail inniúlachtaí na bpríomhdhaltaí a fhorbairt agus inniúlachtaí gairmiúla na múinteoirí in Ardscoil an Oideachais Ghinearálta agus na nGairmscoileanna in Mońki a neartú. (Irish)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je okrepiti in razviti ključne kompetence 205 (132K/73M) dijakov srednješolske srednje šole v Mońkiju na področju matematike, naravoslovja, IT, tujega jezika do avgusta 2019 ter okrepiti strokovne kompetence učiteljev na Srednji šoli za izobraževanje na ZSOiZ v Mońkiju na področju uporabe eksperimentalne metode, vključno z digitalnimi kompetencami 15 učiteljev (10K/5M) do decembra 2018. Projekt zakłada:realizację je vrsta kompenzacijskih razredov s področja ključnih kompetenc za študente I. razreda, serija tečajev, izvedenih z uporabo eksperimentalne metode, ki razširja znanje s področja ključnih kompetenc za razred II in III, opremljanje naravnih laboratorijev z učnimi orodji, opremljanje šole s sodobnimi učnimi pripomočki in IKT orodji. Ponudba podpore vključuje tudi oblike izobraževanja zunaj šole, vključno z izobraževalnimi izleti in udeležbo na delavnicah in laboratorijskih poukih v akademskih krogih. Učenci bodo lahko prejeli podporo in posebno didaktično oskrbo. Glavni rezultat projektnih aktivnosti bo razvoj kompetenc ključnih učencev in krepitev strokovnih kompetenc učiteljev na srednji šoli za splošno izobraževanje in poklicne šole v Mońkiju. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да се укрепят и развият ключовите компетентности на 205 ученици от среднообразователната гимназия в Монки в областта на математиката, науката, информационните технологии, чужд език до август 2019 г., както и да се засилят професионалните компетентности на учителите в средното училище за образование в ЗСОИЗ в Монки в областта на прилагането на експерименталния метод, включително цифрови компетентности на 15 учители (10K/5M) до декември 2018 г. Проект: поредица от компенсаторни класове в областта на ключовите компетентности за ученици от клас I, серия от класове, проведени по експериментален метод за разширяване на знанията в областта на ключовите компетентности за класове II и III, оборудване на естествените лаборатории с учебни инструменти, оборудване на училището със съвременни учебни средства и ИКТ инструменти. Предложението за подкрепа включва и форми на образование извън училището, включително образователни пътувания и участие в семинари и лабораторни занятия в академичните среди. Учениците ще могат да получават подкрепа и специални дидактически грижи. Основният резултат от дейностите по проекта ще бъде развитието на компетенциите на ключовите ученици и укрепването на професионалните компетентности на учителите в гимназията за общо образование и професионални училища в Монки. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jissaħħu u jiġu żviluppati l-kompetenzi ewlenin ta’ 205(132K/73M) studenti tal-Iskola Għolja Edukattiva Sekondarja f’Mońki fil-qasam tal-matematika, ix-xjenza, l-IT, il-lingwa barranija sa Awwissu 2019, u li jissaħħu l-kompetenzi professjonali tal-għalliema fl-Iskola Sekondarja tal-Edukazzjoni fiż-ZSOiZ f’Mońki fil-qasam tal-applikazzjoni tal-metodu sperimentali, inklużi l-kompetenzi diġitali ta’ 15-il għalliem (10K/5M) sa Diċembru 2018. Zakłada:realizację ta’ klassijiet ta’ kumpens fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin għall-istudenti tal-klassi I, serje ta’ klassijiet imwettqa bl-użu tal-metodu sperimentali li jestendi l-għarfien fil-qasam tal-kompetenzi ewlenin għall-klassijiet II u III, it-tagħmir tal-laboratorji naturali b’għodod tat-tagħlim, it-tagħmir tal-iskola b’għodod moderni għat-tagħlim u għodod tal-ICT. L-offerta ta’ appoġġ tinkludi wkoll forom ta’ edukazzjoni barra mill-iskola, inklużi vjaġġi edukattivi u parteċipazzjoni f’workshops u klassijiet tal-laboratorji fl-akkademja. L-istudenti se jkunu jistgħu jirċievu appoġġ u kura didattika speċjali. Ir-riżultat ewlieni tal-attivitajiet tal-proġett se jkun l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-istudenti ewlenin u t-tisħiħ tal-kompetenzi professjonali tal-għalliema fl-Iskola Għolja tal-Edukazzjoni Ġenerali u l-Iskejjel Vokazzjonali f’Mońki. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O principal objetivo do projeto é reforçar e desenvolver as competências-chave 205(132K/73M) dos alunos das Escolas Secundárias do Ensino Geral e das Escolas Profissionais de Mońki no domínio da matemática, das ciências naturais, das TI e da língua estrangeira até agosto de 2019 e reforçar as competências profissionais dos professores da Escola Secundária do Ensino Geral de Mońki no âmbito de aplicação do método experimental, incluindo as competências digitais de 15 professores (10M). O projeto pressupõe: realização de uma série de aulas compensatórias no domínio das competências-chave para os alunos da classe I, uma série de aulas realizadas utilizando o método experimental de alargamento dos conhecimentos no domínio das competências-chave para as classes II e III, adaptação de laboratórios naturais com ferramentas pedagógicas, adaptação da escola com equipamentos pedagógicos modernos e ferramentas TIC. A oferta de apoio inclui também formas de educação fora da escola, incluindo viagens educativas e participação em workshops e atividades laboratoriais em círculos académicos. Os alunos altamente capazes receberão apoio e cuidados pedagógicos especiais. O principal resultado das atividades do projeto será o desenvolvimento das competências dos alunos-chave e o reforço das competências profissionais dos professores da Escola Superior de Educação Geral e das Escolas Profissionais de Mońki. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at styrke og udvikle de centrale kompetencer for 205(132K/73M) studerende på gymnasiet i Mońki inden for matematik, naturvidenskab, IT, fremmedsprog indtil august 2019 og at styrke lærernes faglige kompetencer på gymnasieskolen ved ZSOiZ i Mońki inden for anvendelse af forsøgsmetoden, herunder digitale kompetencer hos 15 lærere (10K/5M) inden december 2018. Projekt zakłada:realizację en række kompenserende klasser inden for nøglekompetencer for klasse I-studerende, en række klasser, der gennemføres ved hjælp af den eksperimentelle metode, der udvider viden inden for nøglekompetencer til klasse II og III, udstyrer naturlaboratorier med undervisningsværktøjer, udstyrer skolen med moderne undervisningsmidler og IKT-værktøjer. Tilbuddet om støtte omfatter også uddannelsesformer uden for skolen, herunder uddannelsesrejser og deltagelse i workshops og laboratorieklasser i den akademiske verden. Eleverne vil være i stand til at modtage støtte og særlig didaktisk pleje. Hovedresultatet af projektaktiviteterne vil være udviklingen af nøglestuderendes kompetencer og styrkelsen af lærernes faglige kompetencer på High School of General Education and Vocational Schools i Mońki. (Danish)
27 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a consolida și dezvolta competențele-cheie ale studenților 205(132K/73M) ai Liceului de Învățământ secundar din Mońki în domeniul matematicii, științei, IT, limbi străine până în august 2019, precum și de a consolida competențele profesionale ale cadrelor didactice de la Școala secundară de învățământ de la ZSOiZ din Mońki în domeniul aplicării metodei experimentale, inclusiv competențele digitale ale 15 profesori (10K/5M) până în decembrie 2018. Proiect zakłada:realizację o serie de cursuri compensatorii în domeniul competențelor-cheie pentru elevii de clasa I, o serie de clase realizate folosind metoda experimentală de extindere a cunoștințelor în domeniul competențelor-cheie pentru clasele II și III, dotarea laboratoarelor naturale cu instrumente didactice, dotarea școlii cu mijloace didactice moderne și instrumente TIC. Oferta de sprijin include, de asemenea, forme de educație în afara școlii, inclusiv excursii educaționale și participarea la ateliere și cursuri de laborator în mediul academic. Elevii vor putea beneficia de sprijin și de îngrijire didactică specială. Principalul rezultat al activităților proiectului va fi dezvoltarea competențelor elevilor-cheie și consolidarea competențelor profesionale ale cadrelor didactice din cadrul Liceului de Educație Generală și Școli Profesionale din Mońki. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att stärka och utveckla nyckelkompetenserna för 205(132K/73M) studenter vid gymnasieskolan i Mońki inom matematik, naturvetenskap, IT, främmande språk fram till augusti 2019, och att stärka yrkeskompetensen hos lärare vid gymnasieskolan i Mońki inom området för experimentell metod, inklusive digital kompetens för 15 lärare (10K/5M) senast i december 2018. Projekt: En serie kompensationsklasser inom nyckelkompetenser för klass I-studenter, en serie klasser som genomförs med hjälp av den experimentella metoden för att utöka kunskapen inom nyckelkompetenser för klass II och III, utrusta naturliga laboratorier med undervisningsverktyg, utrusta skolan med moderna undervisningshjälpmedel och IKT-verktyg. Erbjudandet om stöd omfattar även former av utbildning utanför skolan, inklusive utbildningsresor och deltagande i workshops och laboratoriekurser i akademin. Eleverna kommer att kunna få stöd och särskild didaktisk vård. Huvudresultatet av projektverksamheten kommer att vara utvecklingen av nyckelstudenters kompetens och stärkandet av lärarnas yrkeskompetens vid gymnasieskolan för allmän utbildning och yrkesutbildning i Mońki. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: moniecki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.02-20-0230/16
0 references