Good kindergarten for a good start (Q116400)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q116400 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Good kindergarten for a good start |
Project Q116400 in Poland |
Statements
312,071.5 zloty
0 references
367,562.5 zloty
0 references
84.9 percent
0 references
1 July 2018
0 references
31 December 2019
0 references
MIASTO BIAŁYSTOK
0 references
Główny cel: Wzrost szans edukacyjnych poprzez stworzenie w okresie 09.2018-08.2019 dodatkowych miejsc wychowania przedszkolnego dla 20 dzieci w wieku 3-4 l. ze PS nr42 w Białymstoku oraz dostostosowanie oferty edukacyjnej do zdiagnozowanych potrzeb dzieci i podniesienie jakości pracy przedszkola poprzez wyposażenie przedszkola w niezbędne materiały. Rezultaty: 1.Wsparcie 1 ośrodka wychowania przedszkolnego-PS42 w Białymstoku 2.Tworzenie nowych miejsc wychowania przedszkolnego na terenie gminy miejskiej Białystok-20 nowych miejsc (typ PR1) 3.Rozszerzenie oferty ośrodka wychowania przedszkolnego o dodatkowe zajęcia wyrównujące szanse edukacyjne dzieci w zakresie stwierdzonych deficytów- liczba dzieci objętych dodatkowymi zajęciami-20 dzieci (typ PR3) Grupa docelowa (zgodnie z regulaminem z dnia 22.12.2017,pkt.4.3): -dzieci w wieku przedszkolnym 3-4 l. (20os.) określonym w Ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty, oraz pośrednio: -nauczyciele zatrudnieni w ośrodku wychowania przedszkolnego, -specjaliści, -rodzice i opiekunowie prawni dzieci w wieku przedszkolnym,określonym w Ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty - jako odbiorcy informacji związanych z pracą i postępem dzieci. Zadania zaplanowane w PR: 1.Zajęcia wyrównujące szanse edukacyjne w zakresie deficytów (logopedia, logorytmika,dogoterapia,gimnastyka korekcyjna,psycholog) 2.Zakup niezbędnego wyposażenia i pomocy dydaktycznych do gimnastyki korekcyjnej Wszystkie realizowane formy wsparcia muszą być zgodne z prawodawstwem krajowym, w szczególności z ustawą z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty,ustawą z dnia 11 stycznia 2017r. Prawo Oświatowe,a także z Wytycznymi w zakresie realizacji przedsięwzięć z udziałem środków EFS w obszarze edukacji na lata 2014-2020,a także warunkami określonymi w pkt.3.1.3 (typ1,3)RegKonk. Niniejszy PR zawiera analizę potrzeb i deficytów w obszarze edukacji przedszkolnej na terenie miasta Białegostoku,na obszarze którego realizowane będzie wsparcie. (Polish)
0 references
Main objective: Increase educational opportunities by creating in the period 09.2018-08.2019 additional preschooling places for 20 children aged 3-4 years from PS No42 in Białystok and adapting the educational offer to diagnosed children’s needs and improving the quality of kindergarten work by equipping the kindergarten with the necessary materials. Results: 1.Supporting 1 preschool education centre-PS42 in Białystok 2.Creating new pre-school education places in the Białystok Municipality-20 new places (type PR1) 3.Extension of the offer of the pre-school education centre with additional classes equalising the educational opportunities of children in terms of identified deficits – number of children covered by additional classes-20 children (type PR3) Target group (according to the regulations of 22.12.2017,pk. —children of preschool age 3-4 years (20 persons) defined in the Act of 7 September 1991 on the education system, and indirectly: —teachers employed in the preschool education centre, -specialists, -parents and legal guardians of children of preschool age, as defined in the Act of 7 September 1991 on the education system – as recipients of information related to the work and progress of children. Tasks planned in FP: 1.Performance of educational opportunities in the field of deficits (logopedia, logorithmics,dog therapy, corrective gymnastics, psychologist) 2. Purchase of necessary equipment and teaching aid for corrective gymnastics All forms of support implemented must comply with national legislation, in particular with the Act of 7 September 1991 on the Education System, Law of 11 January 2017. Education law, as well as the Guidelines for the implementation of projects involving ESF funds in the area of education for the years 2014-2020, as well as the conditions set out in point.3.1.3 (type1.3)RegKonk. This PR provides an analysis of needs and deficits in the area of preschool education in the city of Białystok, where support will be implemented. (English)
20 October 2020
0.1052382859416447
0 references
L’objectif principal: Augmenter les possibilités d’éducation en créant des places préscolaires supplémentaires pour 20 enfants âgés de 3 à 4 ans à partir du PS no 42 à Białystok au cours de la période 09.2018-08.2019, ainsi que l’adaptation de l’offre éducative aux besoins diagnostiqués des enfants et l’amélioration de la qualité du travail de la maternelle en équipant la maternelle avec le matériel nécessaire. Résultats: 1.Soutien à 1 centre d’éducation préscolaire-PS42 à Bialystok 2.Création de nouvelles places préscolaires dans la municipalité de Białystok-20 nouvelles places (type PR1) 3.Prolongation de l’offre de centre d’éducation préscolaire avec des activités supplémentaires égalisant les possibilités éducatives des enfants en termes de déficits — nombre d’enfants couverts par des activités supplémentaires-20 enfants (type PR3) Groupe cible (conformément à la réglementation du 22.12.2017, point.4.3): —enfants d’âge préscolaire de 3 à 4 ans (20 personnes) définis dans la loi du 7 septembre 1991 relative au système éducatif, et indirectement: —les enseignants employés dans un centre d’enseignement préscolaire, les spécialistes, les parents et les tuteurs légaux des enfants d’âge préscolaire, définis dans la loi du 7 septembre 1991 sur le système éducatif, en tant que destinataires d’informations relatives au travail et au progrès des enfants. Tâches prévues en PR: 1.Équalifier les possibilités d’éducation dans le domaine des déficits (logopédie, logorithmique, dogothérapie, gymnastique corrective, psychologue) 2. Achat du matériel nécessaire et des aides didactiques pour la gymnastique corrective Toutes les formes de soutien mises en œuvre doivent être conformes à la législation nationale, en particulier à la loi du 7 septembre 1991 sur le système éducatif, loi du 11 janvier 2017. La loi sur l’éducation, ainsi que les lignes directrices pour la mise en œuvre de projets impliquant des fonds du FSE dans le domaine de l’éducation pour la période 2014-2020, ainsi que les conditions énoncées au point.3.1.3 (type 1,3)RegKonk. Ce PR fournit une analyse des besoins et des déficits dans le domaine de l’éducation préscolaire dans la ville de Bialystok, dans le domaine duquel un soutien sera mis en œuvre. (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel: Erhöhung der Bildungschancen durch die Schaffung zusätzlicher Vorschulplätze für 20 Kinder im Alter von 3-4 Jahren ab PS Nr. 42 in Białystok im Zeitraum 09.2018-08.2019, sowie die Anpassung des Bildungsangebots an die diagnostizierten Bedürfnisse von Kindern und die Verbesserung der Arbeitsqualität des Kindergartens durch die Ausstattung des Kindergartens mit den notwendigen Materialien. Ergebnisse: 1.Unterstützung von 1 Vorschulbildungszentrum-PS42 in Bialystok 2.Erstellung neuer Vorschulplätze in der Gemeinde Białystok-20 neue Plätze (Typ PR1) 3.Erweiterung des Angebots des Vorschulbildungszentrums um zusätzliche Aktivitäten, die die Bildungschancen von Kindern in Form von Defiziten ausgleichen – Zahl der Kinder, die von zusätzlichen Aktivitäten abgedeckt sind-20 Kinder (Typ PR3) Zielgruppe (gemäß den Verordnungen vom 22.12.2017, Ziff.4.3): —Kinder im Vorschulalter von 3-4 Jahren (20 Personen), definiert im Gesetz vom 7. September 1991 über das Bildungssystem, und indirekt: —Lehrer, die in einem Vorschulbildungszentrum beschäftigt sind, -Spezialisten, -Eltern und Erziehungsberechtigte von Kindern im Vorschulalter, definiert im Gesetz vom 7. September 1991 über das Bildungssystem – als Empfänger von Informationen über die Arbeit und den Fortschritt von Kindern. Geplante Aufgaben in der PR: 1.Ausgleich der Bildungsmöglichkeiten im Bereich der Defizite (Logopedia, Logorithmics, Dogotherapie, Korrektivgymnastik, Psychologe) 2. Kauf der notwendigen Ausrüstung und didaktischen Hilfsmittel für die Korrekturgymnastik Alle implementierten Formen der Unterstützung müssen den nationalen Rechtsvorschriften entsprechen, insbesondere dem Gesetz vom 7. September 1991 über das Bildungssystem, Gesetz vom 11. Januar 2017. Bildungsgesetz sowie die Leitlinien für die Durchführung von Projekten, an denen ESF-Mittel im Bildungsbereich für die Jahre 2014-2020 beteiligt sind, sowie die Bedingungen gemäß Ziffer.3.1.3 (Typ1,3)RegKonk. Diese PR bietet eine Analyse der Bedürfnisse und Defizite im Bereich der Vorschulbildung in der Stadt Bialystok, in dem die Unterstützung umgesetzt wird. (German)
7 December 2021
0 references
De belangrijkste doelstelling: De onderwijskansen vergroten door in de periode 09.2018-08.2019 extra voorschoolse plaatsen te creëren voor 20 kinderen van 3-4 jaar vanaf PS No.42 in Białystok, en het onderwijsaanbod aan te passen aan de gediagnosticeerde behoeften van kinderen en de kwaliteit van het werk van de kleuterschool te verhogen door de kleuterschool uit te rusten met de nodige materialen. Resultaten: 1.Support van 1 centrum voorschools onderwijs-PS42 in Bialystok 2.Het creëren van nieuwe voorschoolse plaatsen in de gemeente Białystok-20 nieuwe plaatsen (type PR1) 3.Uitbreiding van het aanbod van voorschools onderwijscentrum met aanvullende activiteiten gelijkstelling van de onderwijskansen van kinderen in termen van tekorten — aantal kinderen die onder aanvullende activiteiten-20 kinderen (type PR3) Target Group vallen (overeenkomstig de verordeningen van 22.12.2017, punt.4.3): —kinderen van voorschoolse leeftijd 3-4 jaar (20 personen), gedefinieerd in de wet van 7 september 1991 betreffende het onderwijsstelsel, en indirect: —docenten die werkzaam zijn in een centrum voor kleuteronderwijs, -specialisten, -ouders en wettelijke voogden van kinderen in de voorschoolse leeftijd, gedefinieerd in de wet van 7 september 1991 betreffende het onderwijsstelsel — als ontvangers van informatie over het werk en de vooruitgang van kinderen. Taken gepland in PR: 1.Equalizing onderwijsmogelijkheden op het gebied van tekorten (logopedia, logoritmics, dogotherapie, correctieve gymnastiek, psycholoog) 2. Aankoop van noodzakelijke apparatuur en didactische hulpmiddelen voor corrigerende gymnastiek Alle uitgevoerde vormen van ondersteuning moeten voldoen aan de nationale wetgeving, met name de wet van 7 september 1991 betreffende het onderwijssysteem, wet van 11 januari 2017. Onderwijswet, alsmede de richtsnoeren voor de uitvoering van projecten met ESF-middelen op het gebied van onderwijs voor de jaren 2014-2020, alsmede de voorwaarden die zijn uiteengezet in punt.3.1.3 (type1,3)RegKonk. Deze PR biedt een analyse van de behoeften en tekorten op het gebied van voorschools onderwijs in de stad Bialystok, op het gebied waarvan steun zal worden verleend. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale: Aumentare le opportunità educative creando ulteriori posti prescolastici per 20 bambini di età compresa tra i 3-4 anni dal PS n. 42 a Białystok nel periodo 09.2018-08.2019, nonché adattare l'offerta educativa alle esigenze diagnosticate dei bambini e aumentare la qualità del lavoro dell'asilo dotando l'asilo dei materiali necessari. Risultati: 1.Sostegno di 1 centro di istruzione prescolare-PS42 a Bialystok 2.Creazione di nuovi posti prescolari nel comune di Białystok-20 nuovi posti (tipo PR1) 3.Estensione dell'offerta del centro di istruzione prescolare con attività aggiuntive pari alle opportunità educative dei bambini in termini di deficit — numero di bambini coperti da attività aggiuntive-20 bambini (tipo PR3) Gruppo target (secondo il regolamento del 22.12.2017, punto.4.3): —bambini di età prescolare 3-4 anni (20 persone) definiti nella legge del 7 settembre 1991 sul sistema educativo, e indirettamente: —insegnanti impiegati in un centro di istruzione prescolare, -specialisti, genitori e tutori legali dei bambini in età prescolare, definiti nella legge del 7 settembre 1991 sul sistema educativo — come destinatari di informazioni relative al lavoro e al progresso dei bambini. Compiti pianificati in PR: 1.Equalizzare le opportunità educative nel campo dei deficit (logopedia, logoritmica, dogoterapia, ginnastica correttiva, psicologo) 2. Acquisto delle attrezzature necessarie e degli ausili didattici per la ginnastica correttiva Tutte le forme di sostegno attuate devono essere conformi alla legislazione nazionale, in particolare alla legge del 7 settembre 1991 sul sistema educativo, legge dell'11 gennaio 2017. Legge sull'istruzione, nonché orientamenti per l'attuazione di progetti che coinvolgono fondi del FSE nel settore dell'istruzione per il periodo 2014-2020, nonché le condizioni di cui al punto.3.1.3 (tipo1,3)RegKonk. Questa PR fornisce un'analisi dei bisogni e dei deficit nell'area dell'istruzione prescolare nella città di Bialystok, nella cui area sarà implementato il sostegno. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal: Aumentar las oportunidades educativas mediante la creación de plazas preescolares adicionales para 20 niños de 3 a 4 años a partir de PS N.º 42 en Białystok en el período 09.2018-08.2019, así como adaptar la oferta educativa a las necesidades diagnosticadas de los niños y aumentar la calidad del trabajo del jardín de infantes equipando el jardín de infantes con los materiales necesarios. Resultados: 1.Apoyo de 1 centro de educación preescolar-PS42 en Bialystok 2.Creación de nuevas plazas preescolares en el municipio de Białystok-20 nuevas plazas (tipo PR1) 3.Ampliación de la oferta de centro de educación preescolar con actividades adicionales que igualen las oportunidades educativas de los niños en términos de déficit — número de niños cubiertos por actividades adicionales-20 niños (tipo PR3) Grupo objetivo (según la normativa de 22.12.2017, punto.4.3): —niños en edad preescolar de 3 a 4 años (20 personas) definidos en la Ley de 7 de septiembre de 1991 sobre el sistema educativo, e indirectamente: —los maestros empleados en un centro de educación preescolar, especialistas, padres y tutores legales de niños en edad preescolar, definidos en la Ley de 7 de septiembre de 1991 sobre el sistema educativo, como receptores de información relacionada con el trabajo y el progreso de los niños. Tareas planificadas en relaciones públicas: 1.Ecualización de las oportunidades educativas en el ámbito de los déficits (logopedia, logorítmica, dogoterapia, gimnasia correctiva, psicólogo) 2. Compra de los equipos necesarios y ayudas didácticas para la gimnasia correctiva Todas las formas de apoyo implementadas deben cumplir con la legislación nacional, en particular con la Ley de 7 de septiembre de 1991 sobre el Sistema Educativo, Ley de 11 de enero de 2017. Ley de educación, así como las directrices para la ejecución de proyectos que impliquen fondos del FSE en el ámbito de la educación para el período 2014-2020, así como las condiciones establecidas en el punto.3.1.3 (tipo 1,3)RegKonk. Este PR proporciona un análisis de las necesidades y déficits en el área de educación preescolar en la ciudad de Bialystok, en cuyo área se implementará apoyo. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Hovedformålet: At øge uddannelsesmulighederne ved at skabe yderligere førskolepladser til 20 børn i alderen 3-4 år fra PS nr. 42 i Białystok i perioden 09.2018-08.2019 samt tilpasse uddannelsestilbuddet til børns diagnosticerede behov og øge kvaliteten af børnehavens arbejde ved at udstyre børnehaven med de nødvendige materialer. Resultater: 1.Støtte til 1 førskoleundervisningscenter-PS42 i Bialystok 2.Oprettelse af nye førskolepladser i kommunen Białystok-20 nye pladser (type PR1) 3.Udvidelse af udbuddet af førskoleundervisningscenter med yderligere aktiviteter, der udligner børns uddannelsesmuligheder med hensyn til underskud — antal børn, der er omfattet af supplerende aktiviteter-20 børn (type PR3) (i henhold til forordningerne af 22.12.2017, punkt.4.3): børn i førskolealderen 3-4 år (20 personer) som defineret i lov af 7.9.1991 om uddannelsessystemet og indirekte: —lærere, der er ansat i et førskoleundervisningscenter, -specialister, -forældre og værger for børn i førskolealderen, defineret i lov af 1991 om uddannelsessystemet — som modtagere af oplysninger om børns arbejde og fremskridt. Opgaver planlagt i PR: 1.Lækkelse af uddannelsesmuligheder inden for underskud (logopedia, logoritmik, dogoterapi, korrigerende gymnastik, psykolog) 2. Køb af nødvendigt udstyr og didaktiske hjælpemidler til korrigerende gymnastik Alle gennemførte former for støtte skal være i overensstemmelse med national lovgivning, især loven af 7. september 1991 om uddannelsessystemet, lov af 11. januar 2017. Uddannelsesloven samt retningslinjerne for gennemførelse af projekter, der involverer ESF-midler på uddannelsesområdet 2014-2020, samt betingelserne i punkt.3.1.3 (type 1,3)RegKonk. Denne PR giver en analyse af behov og underskud inden for førskoleundervisning i byen Bialystok, på hvis område støtten vil blive gennemført. (Danish)
2 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος: Αύξηση των εκπαιδευτικών ευκαιριών με τη δημιουργία πρόσθετων θέσεων προσχολικής ηλικίας για 20 παιδιά ηλικίας 3-4 ετών από το PS No.42 στο Białystok κατά την περίοδο 09.2018-08.2019, καθώς και προσαρμογή της εκπαιδευτικής προσφοράς στις διαγνωσμένες ανάγκες των παιδιών και αύξηση της ποιότητας εργασίας του νηπιαγωγείου με τον εξοπλισμό του νηπιαγωγείου με τα απαραίτητα υλικά. Τα Αποτελεσματα: 1.Υποστήριξη 1 κέντρου προσχολικής εκπαίδευσης-PS42 στο Bialystok 2.Δημιουργία νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στον δήμο Białystok-20 νέων θέσεων (τύπος PR1) 3.Παρέκταση της προσφοράς κέντρου προσχολικής εκπαίδευσης με πρόσθετες δραστηριότητες που εξισώνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες των παιδιών όσον αφορά τα ελλείμματα — αριθμός παιδιών που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες-20 παιδιά (τύπος PR3) — Ομάδα-στόχος (σύμφωνα με τους κανονισμούς της 22.12.2017, σημείο.4.3): —παιδιά προσχολικής ηλικίας 3-4 ετών (20 άτομα) που ορίζονται στον νόμο της 7ης Σεπτεμβρίου 1991 για το εκπαιδευτικό σύστημα και έμμεσα: —εκπαιδευτικοί που απασχολούνται σε κέντρο προσχολικής εκπαίδευσης, -ειδικοί, γονείς και νόμιμοι κηδεμόνες παιδιών προσχολικής ηλικίας, που ορίζονται στον νόμο της 7ης Σεπτεμβρίου 1991 για το εκπαιδευτικό σύστημα- ως αποδέκτες πληροφοριών σχετικά με την εργασία και την πρόοδο των παιδιών. Καθήκοντα που προβλέπονται στις δημόσιες σχέσεις: 1.Εξίσωσες εκπαιδευτικές ευκαιρίες στον τομέα των ελλειμμάτων (λογόπεδα, λογαριθμική, δογοθεραπεία, διορθωτική γυμναστική, ψυχολόγος) 2. Αγορά απαραίτητου εξοπλισμού και διδακτικών βοηθημάτων για τη διορθωτική γυμναστική Όλες οι εφαρμοζόμενες μορφές υποστήριξης πρέπει να συμμορφώνονται με την εθνική νομοθεσία, ιδίως με τον νόμο της 7ης Σεπτεμβρίου 1991 για το εκπαιδευτικό σύστημα, Νόμος της 11ης Ιανουαρίου 2017. Νόμος για την εκπαίδευση, καθώς και οι κατευθυντήριες γραμμές για την υλοποίηση έργων που αφορούν κονδύλια του ΕΚΤ στον τομέα της εκπαίδευσης για τα έτη 2014-2020, καθώς και οι προϋποθέσεις που ορίζονται στο σημείο.3.1.3 (τύπος1,3)RegKonk. Η παρούσα PR παρέχει μια ανάλυση των αναγκών και των ελλειμμάτων στον τομέα της προσχολικής εκπαίδευσης στην πόλη του Bialystok, στην περιοχή της οποίας θα υλοποιηθεί η στήριξη. (Greek)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj: Povećanje obrazovnih mogućnosti stvaranjem dodatnih predškolskih mjesta za 20 djece u dobi od 3 do 4 godine od PS br.42 u Białystoku u razdoblju 09.2018. – 08.2019., kao i prilagođavanje edukativne ponude dijagnosticiranim potrebama djece i povećanje kvalitete rada vrtića opremanjem vrtića potrebnim materijalima. Rezultati: 1.Potpora 1 predškolskom obrazovnom centru-PS42 u Bialystoku 2.Stvaranje novih predškolskih mjesta u općini Białystok-20 novih mjesta (tip PR1) 3.Proširenje ponude predškolskog obrazovnog centra s dodatnim aktivnostima kojima se izjednačavaju mogućnosti obrazovanja djece u smislu deficita – broj djece obuhvaćene dodatnim aktivnostima-20 djece (tip PR3) Ciljna skupina (prema propisima od 22.12.2017., točka.4.3.): —djeca predškolske dobi 3 – 4 godine (20 osoba) definirana Zakonom od 7. rujna 1991. o obrazovnom sustavu, a neizravno: —učitelji zaposleni u predškolskom centru, specijalisti, roditelji i zakonski skrbnici djece predškolske dobi, definirani u Zakonu od 7. rujna 1991. o obrazovnom sustavu, kao primatelji informacija o radu i napretku djece. Planirani zadaci u PR-u: 1. Izjednačavanje obrazovnih mogućnosti u području deficita (logopedija, logorithmics,dogoterapija, korektivna gimnastika, psiholog) 2. Kupnja potrebne opreme i didaktičkih pomagala za korektivnu gimnastiku Svi primijenjeni oblici potpore moraju biti u skladu s nacionalnim zakonodavstvom, posebno sa Zakonom od 7. rujna 1991. o obrazovnom sustavu, Zakonom od 11. siječnja 2017. Zakon o obrazovanju, kao i Smjernice za provedbu projekata koji uključuju sredstva ESF-a u području obrazovanja za razdoblje 2014. – 2020., kao i uvjeti iz točke 3.1.3. (tip1,3)RegKonk. Ovaj PR pruža analizu potreba i deficita u području predškolskog obrazovanja u gradu Bialystoku, na čijem području će se provoditi potpora. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Obiectivul principal: Creșterea oportunităților educaționale prin crearea de locuri preșcolare suplimentare pentru 20 de copii cu vârste cuprinse între 3-4 ani din PS nr.42 din Białystok în perioada 09.2018-08.2019, precum și adaptarea ofertei educaționale la nevoile diagnosticate ale copiilor și creșterea calității muncii grădiniței prin dotarea grădiniței cu materialele necesare. Rezultate: 1.Sprijin pentru 1 centru de învățământ preșcolar-PS42 din Bialystok 2.Crearea de noi locuri preșcolare în municipiul Białystok-20 locuri noi (tip PR1) 3.Extinderea ofertei de centru de învățământ preșcolar cu activități suplimentare care egalizează oportunitățile educaționale ale copiilor în ceea ce privește deficitele – numărul de copii acoperiți de activități suplimentare-20 copii (tip PR3) grup țintă (în conformitate cu reglementările din 22.12.2017, punctul.4.3): —copiii de vârstă preșcolară 3-4 ani (20 de persoane) definiți în Legea din 7 septembrie 1991 privind sistemul de învățământ și indirect: profesori angajați într-un centru de învățământ preșcolar, specialiști, părinți și tutori legali ai copiilor de vârstă preșcolară, definiți în Legea din 7 septembrie 1991 privind sistemul de învățământ – ca destinatari ai informațiilor referitoare la munca și progresul copiilor. Sarcini planificate în PR: 1.Egalizarea oportunităților educaționale în domeniul deficitelor (logopedia, logoritmia, dogoterapia, gimnastica corectivă, psihologul) 2. Achiziționarea echipamentelor necesare și a mijloacelor didactice pentru gimnastica corectivă Toate formele de sprijin puse în aplicare trebuie să respecte legislația națională, în special Legea din 7 septembrie 1991 privind sistemul educațional, Legea din 11 ianuarie 2017. Legea educației, precum și Orientările pentru punerea în aplicare a proiectelor care implică fonduri FSE în domeniul educației pentru perioada 2014-2020, precum și condițiile prevăzute la punctul.3.1.3 (tip1,3)RegKonk. Acest PR oferă o analiză a nevoilor și deficitelor în domeniul educației preșcolare din orașul Bialystok, în a cărui zonă va fi implementat sprijinul. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Hlavný cieľ: Zvýšenie vzdelávacích príležitostí vytvorením ďalších predškolských miest pre 20 detí vo veku 3 – 4 roky od PS č. 42 v Białystoku v období 09.2018 – 08.2019, ako aj prispôsobením vzdelávacej ponuky diagnostikovaným potrebám detí a zvýšením kvality práce materskej školy vybavením materskej školy potrebnými materiálmi. Výsledky: 1.Podpora 1 predškolského vzdelávacieho centra-PS42 v Bialystoku 2.Vytvorenie nových predškolských miest v obci Białystok-20 nových miest (typ PR1) 3.Rozšírenie ponuky predškolského vzdelávacieho centra s dodatočnými aktivitami vyrovnávajúcimi vzdelávacie príležitosti detí z hľadiska deficitu – počet detí, na ktoré sa vzťahujú dodatočné aktivity-20 detí (typ PR3) cieľová skupina (podľa predpisov z 22.12.2017, bod4.3): —deti v predškolskom veku 3 – 4 roky (20 osôb) definované v zákone zo 7. septembra 1991 o vzdelávacom systéme a nepriamo: —učitelia zamestnaní v predškolskom vzdelávacom stredisku, špecialisti, rodičia a zákonní poručníci detí v predškolskom veku, definovaní v zákone zo 7. septembra 1991 o vzdelávacom systéme – ako príjemcovia informácií týkajúcich sa práce a pokroku detí. Úlohy plánované v PR: 1.Zrovnávanie vzdelávacích príležitostí v oblasti deficitov (logopédia, logoritmika,dogoterapia, korekčná gymnastika, psychológ) 2. Nákup potrebného vybavenia a didaktických pomôcok na korekčnú gymnastiku Všetky implementované formy podpory musia byť v súlade s vnútroštátnymi právnymi predpismi, najmä so zákonom zo 7. septembra 1991 o systéme vzdelávania, zákonom z 11. januára 2017. Zákon o vzdelávaní, ako aj usmernenia pre vykonávanie projektov zahŕňajúcich fondy ESF v oblasti vzdelávania na roky 2014 – 2020, ako aj podmienky stanovené v bode.3.1.3 (typ1,3)RegKonk. Tento PR poskytuje analýzu potrieb a nedostatkov v oblasti predškolského vzdelávania v meste Bialystok, v ktorej sa bude realizovať podpora. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan ewlieni: Jiżdiedu l-opportunitajiet edukattivi billi jinħolqu postijiet addizzjonali qabel l-iskola għal 20 tifel u tifla ta’ bejn it-3 u l-4 snin mill-PS Nru 42 f’Białystok fil-perjodu 09.2018–08.2019, kif ukoll billi l-offerta edukattiva tiġi adattata għall-ħtiġijiet dijanjostikati tat-tfal u tiżdied il-kwalità tax-xogħol tal-kindergarten billi l-kindergarten jiġi mgħammar bil-materjali meħtieġa. Riżultati: 1.Appoġġ ta’ ċentru wieħed tal-edukazzjoni preprimarja-PS42 f’Bialystok 2.Ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola fil-muniċipalità ta’ Białystok-20 postijiet ġodda (tip PR1) 3.Estensjoni tal-offerta ta’ ċentru tal-edukazzjoni preprimarja b’attivitajiet addizzjonali li jekwivalu l-opportunitajiet edukattivi tat-tfal f’termini ta’ defiċits — għadd ta’ tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali — 20 tifel u tifla (tip PR3) Grupp fil-Mira (skont ir-regolamenti tat-22.12.2017, il-punt.4.3): —tfal ta’ età ta’ qabel l-iskola 3–4 snin (20 persuna) definiti fl-Att tas-7 ta’ Settembru 1991 dwar is-sistema edukattiva, u indirettament: —għalliema impjegati f’ċentru ta’ edukazzjoni preprimarja, — speċjalisti, -ġenituri u tuturi legali ta’ tfal ta’ età preprimarja, definiti fl-Att tas-7 ta’ Settembru 1991 dwar is-sistema edukattiva — bħala riċevituri ta’ informazzjoni relatata max-xogħol u l-progress tat-tfal. Kompiti ppjanati fil-PR: 1.L-opportunitajiet edukattivi fil-qasam tad-defiċits (logopedia, logorithmics, dogoterapija, ġinnastika korrettiva, psikoloġista) 2. Xiri ta’ tagħmir meħtieġ u għajnuniet didattiċi għall-ġinnastika korrettiva Il-forom kollha ta’ appoġġ implimentati għandhom jikkonformaw mal-leġiżlazzjoni nazzjonali, b’mod partikolari mal-Att tas-7 ta’ Settembru 1991 dwar is-Sistema tal-Edukazzjoni, l-Att tal-11 ta’ Jannar 2017. Il-Liġi dwar l-Edukazzjoni, kif ukoll il-Linji Gwida għall-implimentazzjoni ta’ proġetti li jinvolvu l-fondi tal-FSE fil-qasam tal-edukazzjoni għas-snin 2014–2020, kif ukoll il-kundizzjonijiet stabbiliti fil-punt.3.1.3 (tip 1,3)RegKonk. Din il-PR tipprovdi analiżi tal-ħtiġijiet u n-nuqqasijiet fil-qasam tal-edukazzjoni preprimarja fil-belt ta’ Bialystok, li fil-qasam tagħha se jiġi implimentat l-appoġġ. (Maltese)
2 July 2022
0 references
Objetivo principal: Aumentar as oportunidades educativas através da criação, no período de 09.2018-08.2019, de lugares adicionais de pré-escolaridade para 20 crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos a partir do PS n.o 42 em Białystok, da adaptação da oferta educativa às necessidades das crianças diagnosticadas e da melhoria da qualidade do trabalho no jardim de infância, equipando o jardim de infância com os materiais necessários. Resultados: 1.Apoio a 1 centro de ensino pré-escolar-PS42 em Białystok 2.Criação de novos lugares de ensino pré-escolar no município de Białystok-20 novos lugares (tipo PR1) 3.Alargamento da oferta do centro de ensino pré-escolar com turmas adicionais que igualem as oportunidades educativas das crianças em termos de défices identificados – número de crianças abrangidas por turmas adicionais-20 crianças (tipo PR3) Grupo-alvo (de acordo com os regulamentos de 22.12.2017, pk. —crianças com idade pré-escolar de 3 a 4 anos (20 pessoas) definidas na Lei de 7 de setembro de 1991 relativa ao sistema educativo, e indiretamente: —professores empregados no centro de ensino pré-escolar, -especialistas, -pais e tutores legais de crianças em idade pré-escolar, tal como definido na Lei de 7 de setembro de 1991 relativa ao sistema educativo – enquanto destinatários de informações relacionadas com o trabalho e o progresso das crianças. Tarefas previstas no PQ: 1.Desempenho de oportunidades educativas no campo dos déficits (logopédia, logoritmia, terapia de cães, ginástica corretiva, psicólogo) 2. Aquisição do equipamento necessário e ajuda pedagógica para a ginástica corretiva Todas as formas de apoio implementadas devem estar em conformidade com a legislação nacional, nomeadamente com a Lei de 7 de setembro de 1991 relativa ao sistema educativo, Lei de 11 de janeiro de 2017. Lei da educação, bem como as orientações para a execução de projetos que envolvam fundos do FSE no domínio da educação para o período 2014-2020, bem como as condições estabelecidas no ponto.3.1.3 (tipo 1.3) do RegKonk. A presente comunicação apresenta uma análise das necessidades e dos défices no domínio do ensino pré-escolar na cidade de Białystok, onde o apoio será implementado. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Päätavoite: Koulutusmahdollisuuksien lisääminen luomalla lisää esikoulupaikkoja 20:lle 3–4-vuotiaalle lapselle PS No.42:sta Białystokissa ajanjaksolla 09.2018–08.2019 sekä mukauttamalla koulutustarjontaa lasten diagnosoituihin tarpeisiin ja parantamalla päiväkodin työn laatua varustamalla päiväkoti tarvittavilla materiaaleilla. Tulokset: 1.Tuki 1 esiopetuskeskus-PS42 Bialystokissa 2.Uusien esikoulupaikkojen luominen Białystokin kunnassa (20 uusia paikkoja (tyyppi PR1) 3. Esiopetuskeskuksen tarjonnan laajentaminen lisätoiminnalla, jolla parannetaan lasten koulutusmahdollisuuksia alijäämäisesti – niiden lasten määrä, jotka kuuluvat 20 lisätoimintaan (tyyppi PR3) kohderyhmä (22.12.2017 annetun asetuksen mukaisesti, kohta.4.3): esikouluikäiset 3–4-vuotiaat (20 henkilöä), jotka on määritelty koulutusjärjestelmästä 1991 annetussa laissa, ja välillisesti: —oppilaitoksessa työskentelevät opettajat, -asiantuntijat, esikouluikäisten lasten vanhemmat ja lailliset huoltajat, jotka on määritelty koulutusjärjestelmästä 1991 annetussa laissa – lasten työhön ja kehitykseen liittyvien tietojen vastaanottajina. PR:n suunnittelemat tehtävät: 1.Equalising koulutusmahdollisuuksia alalla puutteita (logopedia, logoritmics, dogoterapia, korjaava voimistelu,psykologi) 2. Osta tarvittavat laitteet ja didaktiset apuvälineet korjaavaan voimisteluun Kaikkien täytäntöönpantujen tukimuotojen on noudatettava kansallista lainsäädäntöä, erityisesti koulutusjärjestelmästä 7 päivänä syyskuuta 1991 annettua lakia, 11 päivänä tammikuuta 2017 annettua lakia. Koulutuslaki sekä suuntaviivat ESR:n varoista koulutusalalla vuosina 2014–2020 toteutettavien hankkeiden toteuttamiseksi sekä kohdassa.3.1.3 (tyyppi1,3)RegKonk esitetyt edellytykset. Tässä kertomuksessa analysoidaan Bialystokin kaupungin esiopetuksen tarpeita ja puutteita, joiden alalla tuki pannaan täytäntöön. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Glavni cilj: Povečanje možnosti izobraževanja z ustvarjanjem dodatnih predšolskih prostorov za 20 otrok, starih 3–4 let, iz PS št. 42 v Białystoku v obdobju 09.2018–08.2019, prilagajanje izobraževalne ponudbe diagnosticiranim potrebam otrok in povečanje kakovosti dela vrtca z opremljanjem vrtca s potrebnim gradivom. Rezultati: 1.Podpora 1 predšolskemu izobraževalnemu centru-PS42 v Bialystoku 2.Ustvarjanje novih vrtcev v občini Białystok-20 novih mest (tip PR1) 3. Razširitev ponudbe centra za predšolsko vzgojo z dodatnimi dejavnostmi, ki izenačujejo izobraževalne možnosti otrok v smislu primanjkljaja – število otrok, vključenih v dodatne dejavnosti-20 otrok (tip PR3) Ciljna skupina (v skladu s predpisi z dne 22.12.2017, točka 4.3): —otroci predšolske starosti 3–4 let (20 oseb), opredeljeni v zakonu z dne 7. septembra 1991 o izobraževalnem sistemu, in posredno: učitelji, zaposleni v predšolskem izobraževalnem centru, strokovnjaki, starši in zakoniti skrbniki predšolskih otrok, opredeljeni v Zakonu z dne 7. septembra 1991 o izobraževalnem sistemu, kot prejemniki informacij v zvezi z delom in napredovanjem otrok. Naloge, načrtovane v PR: 1.Izenačitev izobraževalnih možnosti na področju primanjkljajev (logopedija, logoritmika, dogoterapija, korektivna gimnastika, psiholog) 2. Nakup potrebne opreme in didaktičnih pripomočkov za korektivno gimnastiko Vse izvedene oblike podpore morajo biti v skladu z nacionalno zakonodajo, zlasti z Zakonom z dne 7. septembra 1991 o izobraževalnem sistemu, Zakon z dne 11. januarja 2017. Zakon o izobraževanju in smernice za izvajanje projektov, ki vključujejo sredstva ESS na področju izobraževanja za obdobje 2014–2020, ter pogoji iz točke.3.1.3 (tip1,3)RegKonk. To poročilo vsebuje analizo potreb in primanjkljajev na področju predšolske vzgoje v mestu Bialystok, na področju katerega se bo izvajala podpora. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Hlavní cíl: Zvýšení vzdělávacích příležitostí vytvořením dalších předškolních míst pro 20 dětí ve věku 3–4 let z PS č. 42 v Białystoku v období 09.2018–08.2019, jakož i přizpůsobením vzdělávací nabídky diagnostikovaným potřebám dětí a zvýšením kvality práce mateřské školy vybavením mateřské školy potřebnými materiály. Výsledky: 1.Podpora 1 centra předškolního vzdělávání-PS42 v Bialystoku 2.Vytváření nových předškolních míst v obci Białystok-20 nových míst (typ PR1) 3.Rozšíření nabídky předškolního vzdělávání s dalšími aktivitami vyrovnávajícími vzdělávací příležitosti dětí z hlediska deficitů – počet dětí, na něž se vztahují další činnosti 20 dětí (typ PR3) Cílová skupina (podle nařízení ze dne 22.12.2017, bod.4.3): děti předškolního věku 3–4 roky (20 osob) definované v zákoně ze dne 7. září 1991 o vzdělávacím systému a nepřímo: —učitelé zaměstnaní v předškolním vzdělávacím středisku – specialisté, rodiče a zákonní zástupci dětí předškolního věku, definovaných v zákoně ze dne 7. září 1991 o vzdělávacím systému – jako příjemci informací týkajících se práce a pokroku dětí. Úkoly plánované v PR: 1.Ekvalizace vzdělávacích příležitostí v oblasti deficitů (logopedia, logorithmics,dogoterapie, korekční gymnastika,psycholog) 2. Nákup potřebného vybavení a didaktických pomůcek pro korekční gymnastiku Všechny realizované formy podpory musí být v souladu s vnitrostátními právními předpisy, zejména se zákonem ze dne 7. září 1991 o vzdělávacím systému, zákon ze dne 11. ledna 2017. Zákon o vzdělávání, jakož i pokyny pro provádění projektů zahrnujících fondy ESF v oblasti vzdělávání na období 2014–2020, jakož i podmínky stanovené v bodě 3.1.3 (typ1,3)RegKonk. Tato PR poskytuje analýzu potřeb a deficitů v oblasti předškolního vzdělávání ve městě Bialystok, v jehož oblasti bude podpora realizována. (Czech)
2 July 2022
0 references
Pagrindinis tikslas: Didinti švietimo galimybes sukuriant papildomas ikimokyklinio ugdymo vietas 20 vaikų nuo PS Nr.42 Balstogės laikotarpiu nuo PS Nr.42 Balstogės 09.2018–08.2019, taip pat pritaikant švietimo pasiūlymą prie diagnozuotų vaikų poreikių ir gerinant darželio darbo kokybę aprūpinant darželį reikiamomis medžiagomis. Rezultatai: 1.Parama 1 ikimokyklinio ugdymo centrui-PS42 Balstoge 2.Naujų ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas Balstogės savivaldybėje – 20 naujų vietų (PR1) 3.Ikimokyklinio ugdymo centro pasiūlymo pratęsimas su papildoma veikla, išlyginančia vaikų švietimo galimybes pagal deficitą – vaikų, kuriems taikoma papildoma veikla, skaičius – 20 vaikų (PR3 tipas) tikslinė grupė (pagal 2017 12 22, 4.3 punktą): –ikimokyklinio amžiaus vaikai nuo 3–4 metų (20 asmenų), kaip apibrėžta 1991 m. rugsėjo 7 d. Akte dėl švietimo sistemos, ir netiesiogiai: –mokytojai, dirbantys ikimokyklinio ugdymo centre, -specialistai, tėvai ir teisėti ikimokyklinio amžiaus vaikų globėjai, apibrėžti 1991 m. rugsėjo 7 d. Įstatyme dėl švietimo sistemos – kaip informacijos, susijusios su vaikų darbu ir pažanga, gavėjai. Viešųjų ryšių srityje planuojamos užduotys: 1. Sulyginti švietimo galimybes deficito srityje (logopedija, logoritmika, dogoterapija, korekcinė gimnastika, psichologas) 2. Būtinos įrangos ir didaktinių priemonių, skirtų korekcinei gimnastikai, pirkimas Visos įgyvendintos paramos formos turi atitikti nacionalinės teisės aktus, ypač 1991 m. rugsėjo 7 d. Švietimo įstatymas, taip pat 2014–2020 m. švietimo srities projektų, susijusių su ESF fondais, įgyvendinimo gairės, taip pat.3.1.3 punkte (1, 3 tipas) „RegKonk“ nustatytos sąlygos. Šiame PR pateikiama poreikių ir trūkumų Balstogės miesto ikimokyklinio ugdymo srityje analizė, kurios srityje bus teikiama parama. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Galvenais mērķis: Izglītības iespēju palielināšana, izveidojot papildu pirmsskolas izglītības vietas 20 bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem no PS Nr.42 Białystok periodā 09.2018–08.2019, kā arī pielāgojot izglītības piedāvājumu bērnu diagnosticētajām vajadzībām un paaugstinot bērnudārza darba kvalitāti, aprīkojot bērnudārzu ar nepieciešamajiem materiāliem. Rezultāti: 1.Atbalsts no 1 pirmsskolas izglītības centra-PS42 Bialystok 2.Jaunu pirmsskolas izglītības vietu izveide Białystok-20 pašvaldībā (tips PR1) 3. Pirmsskolas izglītības centra piedāvājuma paplašināšana ar papildu aktivitātēm, kas izlīdzina bērnu izglītības iespējas deficīta izteiksmē — bērnu skaits, uz kuriem attiecas papildu aktivitātes-20 bērni (tips PR3) Mērķa grupa (atbilstoši 22.12.2017. noteikumu 4.3. punktam): —bērni vecumā no 3 līdz 4 gadiem (20 personas), kas definēti 1991. gada 7. septembra Likumā par izglītības sistēmu, un netieši: pirmsskolas izglītības centrā strādājošie skolotāji, speciālisti, vecāki un pirmsskolas vecuma bērnu likumīgie aizbildņi, kas definēti 1991. gada 7. septembra Likumā par izglītības sistēmu, ir informācijas saņēmēji, kas saistīti ar bērnu darbu un progresu. PR plānotie uzdevumi: 1.Izglītības iespēju nodrošināšana deficīta jomā (logopedia, logoritmiskie līdzekļi, dogoterapija, koriģējošā vingrošana, psihologs) 2. Nepieciešamā aprīkojuma un didaktisko palīglīdzekļu iegāde koriģējošajai vingrošanai Visiem īstenotajiem atbalsta veidiem jāatbilst valsts tiesību aktiem, jo īpaši 1991. gada 7. septembra Likumam par izglītības sistēmu, 2017. gada 11. janvāra likumam. Izglītības likums, kā arī Pamatnostādnes ESF fondu projektu īstenošanai izglītības jomā 2014.-2020. gadam, kā arī 3.1.3.punktā (tips1,3)RegKonk izklāstītie nosacījumi. Šis PR sniedz analīzi par vajadzībām un trūkumiem pirmsskolas izglītības jomā Bialystok pilsētā, kuras jomā tiks īstenots atbalsts. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Основната цел: Увеличаване на образователните възможности чрез създаване на допълнителни предучилищни места за 20 деца на възраст 3—4 години от ПС № 42 в Бялисток в периода 09.2018—08.2019 г., както и адаптиране на образователната оферта към диагностицираните нужди на децата и повишаване на качеството на работа на детската градина чрез оборудване на детската градина с необходимите материали. Резултати: 1.Подкрепа на 1 център за предучилищно образование-PS42 в Бялисток 2.Създаване на нови места за предучилищно образование в община Бялисток-20 нови места (тип PR1) 3.Разширяване на предлагането на център за предучилищно образование с допълнителни дейности, изравняващи образователните възможности на децата по отношение на дефицитите — брой на децата, обхванати от допълнителни дейности — 20 деца (тип PR3) целева група (съгласно Правилника от 22.12.2017 г., точка.4.3): деца в предучилищна възраст 3—4 години (20 лица), определени в Закона от 7 септември 1991 г. за образователната система, и непряко: —учители, наети в център за предучилищно образование, -специалисти, родители и законни настойници на деца в предучилищна възраст, определени в Закона от 7 септември 1991 г. за образователната система — като получатели на информация, свързана с работата и напредъка на децата. Задачи, планирани в PR: 1.Изравняване на образователните възможности в областта на дефицитите (логопедия, логоритмия, доготерапия, корективна гимнастика, психолог) 2. Закупуване на необходимото оборудване и дидактични средства за корективна гимнастика Всички прилагани форми на подкрепа трябва да отговарят на националното законодателство, по-специално на Закона от 7 септември 1991 г. за образователната система, Закон от 11 януари 2017 г. Закон за образованието, както и Насоките за изпълнение на проекти със средства от ЕСФ в областта на образованието за периода 2014—2020 г., както и условията, посочени в точка.3.1.3 (тип1,3)RegKonk. Настоящият ПР предоставя анализ на нуждите и дефицитите в областта на предучилищното образование в град Бялисток, в областта на който ще бъде осъществена подкрепа. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A fő célkitűzés: Az oktatási lehetőségek növelése azáltal, hogy a 09.2018–08.2019 közötti időszakban 20, 3–4 éves gyermek számára további óvodai helyeket hoznak létre Białystokban a 42. számú PS-ről, valamint az oktatási kínálatnak a gyermekek diagnosztizált igényeihez való igazításával és az óvoda munkájának minőségének javításával, az óvodának a szükséges anyagokkal való felszerelésével. Az eredmények: 1. 1 óvodai nevelési központ támogatása-PS42 Bialystokban 2. Új óvodai helyek létrehozása Białystok településen-20 új hely (PR1 típus) 3.Az iskola előtti oktatási központ kínálatának bővítése olyan kiegészítő tevékenységekkel, amelyek a gyermekek oktatási lehetőségeit a hiány tekintetében kiegyenlítik – a további tevékenységekkel érintett gyermekek száma-20 gyermek (PR3 típusú) célcsoport (a 2017.12.22-i rendelet 4.3. pontja szerint): –az oktatási rendszerről szóló 1991. szeptember 7-i törvényben meghatározott, 3–4 éves (20 fős) óvodáskorú gyermekek, és közvetetten: –iskola előtti oktatási központban foglalkoztatott tanárok, -szakemberek, -szülők és az iskoláskorú gyermekek törvényes gyámjai, amelyeket az oktatási rendszerről szóló 1991. szeptember 7-i törvény határoz meg, mint a gyermekek munkájával és fejlődésével kapcsolatos információk címzettjei. A PR-ban tervezett feladatok: 1.A hiányok (logopedia, logorithmics, dogoterápia, korrekciós torna, pszichológus) területén rendelkezésre álló oktatási lehetőségek kiegyenlítése 2. A korrekciós torna szükséges felszerelésének és didaktikai segédeszközeinek beszerzése minden megvalósított támogatási formának meg kell felelnie a nemzeti jogszabályoknak, különösen az oktatási rendszerről szóló 1991. szeptember 7-i törvénynek, a 2017. január 11-i törvénynek. Az oktatásról szóló törvény, valamint a 2014–2020-as időszakra vonatkozó, az oktatás területén az ESZA-ból finanszírozott projektek végrehajtására vonatkozó iránymutatások, valamint a 3.1.3. pontban (type1,3)RegKonk. Ez a PR elemzi a Bialystok városában az iskola előtti oktatás területén felmerülő igényeket és hiányokat, amelynek területén támogatást fognak nyújtani. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
An príomhchuspóir: Deiseanna oideachais a mhéadú trí áiteanna breise réamhscoile a chruthú do 20 leanbh idir 3-4 bliana d’aois ó PS No.42 in Białystok sa tréimhse 09.2018-08.2019, chomh maith leis an tairiscint oideachais a chur in oiriúint do riachtanais dhiagnóisithe leanaí agus caighdeán oibre an kindergarten a mhéadú trí na hábhair riachtanacha a fheistiú leis an kindergarten. Torthaí: 1.Tacaíocht d’aon ionad oideachais réamhscoile-PS42 in Bialystok 2. Áiteanna nua réamhscoile a chruthú i mbardasacht Białystok-20 áiteanna nua (cineál PR1) 3.Tairiscint an ionaid oideachais réamhscoile a leathnú le gníomhaíochtaí breise lena ndéantar deiseanna oideachais leanaí a chothromú i dtéarmaí easnamh — líon na leanaí a chumhdaítear le gníomhaíochtaí breise-20 páiste (cineál PR3) Spriocghrúpa (de réir rialacháin 22.12.2017, pointe.4.3): —leanaí aois 3-4 bliana d’aois réamhscoile (20 duine) a shainmhínítear in Acht an 7 Meán Fómhair 1991 maidir leis an gcóras oideachais, agus go hindíreach: múinteoirí atá fostaithe in ionad oideachais réamhscoile, -speisialtóirí, — tuismitheoirí agus caomhnóirí dlíthiúla leanaí d’aois réamhscoile, a shainmhínítear in Acht an 7 Meán Fómhair 1991 maidir leis an gcóras oideachais — mar fhaighteoirí eolais a bhaineann le hobair agus dul chun cinn leanaí. Na cúraimí atá beartaithe sa chlár poiblí: 1.Comhionannú deiseanna oideachais i réimse na n-easnamh (logopedia, logorithmics,dogotherapy, gleacaíocht cheartaitheach, síceolaí) 2. Ceannach an trealaimh is gá agus áiseanna teagascacha le haghaidh gleacaíocht cheartaitheach Ní mór do gach cineál tacaíochta i bhfeidhm cloí leis an reachtaíocht náisiúnta, go háirithe le hAcht an 7 Meán Fómhair 1991 maidir leis an gCóras Oideachais, 11 Eanáir 2017. Dlí Oideachais, chomh maith leis na Treoirlínte maidir le cur chun feidhme tionscadal a bhaineann le cistí CSE i réimse an oideachais do na blianta 2014-2020, chomh maith leis na coinníollacha a leagtar amach i bpointe.3.1.3 (cineál 1,3)RegKonk. Soláthraíonn an PR seo anailís ar riachtanais agus easnaimh i réimse an oideachais réamhscoile i gcathair Bialystok, a gcuirfear tacaíocht i bhfeidhm ina réimse. (Irish)
2 July 2022
0 references
Huvudsyftet: Öka utbildningsmöjligheterna genom att skapa ytterligare förskoleplatser för 20 barn i åldrarna 3–4 år från PS nr 42 i Białystok under perioden 09.2018–08.2019, samt anpassa utbildningsutbudet till barnens diagnostiserade behov och öka kvaliteten på arbetet i förskolan genom att utrusta förskolan med nödvändiga material. Resultat: 1.Stöd av 1 förskoleutbildningscentral-PS42 i Bialystok 2.Skapa nya förskoleplatser i kommunen Białystok-20 nya platser (typ PR1) 3.Förlängning av utbudet av förskoleutbildningscentrum med ytterligare aktiviteter som utjämnar barnens utbildningsmöjligheter i form av underskott – antal barn som omfattas av ytterligare aktiviteter-20 barn (typ PR3) Målgrupp (enligt föreskrifterna av den 22.12.2017, punkt.4.3): —barn i förskoleåldern 3–4 år (20 personer) definierade i lagen av den 7 september 1991 om utbildningssystemet, och indirekt: —lärare som är anställda vid ett centrum för förskoleundervisning, -specialister, -föräldrar och vårdnadshavare till barn i förskoleåldern, som definieras i lagen av den 7 september 1991 om utbildningssystemet – som mottagare av information om barns arbete och utveckling. Uppgifter som planeras i PR: 1.Utjämning av utbildningsmöjligheter inom området underskott (logopedia, logoritmik, dogoterapi, korrigerande gymnastik, psykiatriker) 2. Inköp av nödvändig utrustning och didaktiska hjälpmedel för korrigerande gymnastik Alla genomförda former av stöd måste följa nationell lagstiftning, särskilt lagen av den 7 september 1991 om utbildningssystemet, lagen av den 11 januari 2017. Utbildningslagen samt riktlinjerna för genomförandet av projekt som inbegriper ESF-medel på utbildningsområdet 2014–2020, samt de villkor som anges i punkt.3.1.3 (typ1,3)RegKonk. Denna PR ger en analys av behov och underskott inom området för förskoleutbildning i staden Bialystok, inom vilket stöd kommer att genomföras. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Peamine eesmärk: Haridusvõimaluste suurendamine, luues ajavahemikus 09.2018–08.2019 Białystokis 20-aastasele 3–4-aastasele lapsele täiendavaid koolieelseid kohti, kohandades hariduspakkumist laste diagnoositud vajadustele ja parandades lasteaia töö kvaliteeti, varustades lasteaia vajalike materjalidega. Tulemused: 1.Eelkoolieelse õppekeskuse toetus-PS42 Bialystokis 2.Uute koolieelsete kohtade loomine Białystoki omavalitsuses-20 uute kohtade (tüüp PR1) 3.Koolieelse õppekeskuse pakkumise laiendamine täiendavate tegevustega, mis võrdsustavad laste haridusvõimalusi puudujääkide alusel – lisategevustega hõlmatud laste arv-20 last (tüüp PR3) sihtrühm (22.12.2017, punkt 4.3): –kooliealised 3–4-aastased lapsed (20 isikut), mis on määratletud 7. septembri 1991. aasta haridussüsteemi seaduses, ja kaudselt: –koolieelses hariduskeskuses töötavad õpetajad, -spetsialistid, -vanemad ja koolieelsete laste seaduslikud hooldajad, kes on 7. septembri 1991. aasta haridussüsteemi seaduses määratletud kui laste tööd ja arengut käsitleva teabe saajad. PR-s kavandatud ülesanded: Haridusvõimaluste võrdsustamine puudujääkide valdkonnas (logopedia, logorithmics,dogoteraapia, korrigeeriv võimlemine, psühholoog) 2. vajalike seadmete ja didaktiliste abivahendite ostmine korrigeeriva võimlemise jaoks Kõik rakendatavad toetusvormid peavad vastama siseriiklikele õigusaktidele, eelkõige 7. septembri 1991. aasta haridussüsteemi seadusele, 11. jaanuari 2017. aasta seadusele. Haridusseadus, samuti suunised ESFi vahendeid hõlmavate projektide rakendamiseks haridusvaldkonnas aastateks 2014–2020, samuti punktis.3.1.3 (tüüp 1.3) sätestatud tingimused. See PR annab analüüsi vajaduste ja puudujääkide valdkonnas koolieelse hariduse Bialystok, mille valdkonnas toetust rakendatakse. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: Białystok
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.01-20-0305/18
0 references