It all starts in kindergarten (Q116367)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q116367 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | It all starts in kindergarten |
Project Q116367 in Poland |
Statements
2,257,723.5 zloty
0 references
2,656,281.5 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 August 2019
0 references
MIASTO BIAŁYSTOK
0 references
Cel: wzrost dostępu do edukacji przedszkolnej dla 124 dzieci w wieku 3-4 lat poprzez utworzenie nowych miejsc przedszkolnych w Przed. Samorząd. nr 4 w B-ku (PS4) oraz Przed. Samorząd. nr 64 w B-ku (PS64) oraz zniwelowanie deficytów rozwojowych u 264 dzieci, a także udoskonalenie umiejętności 45 nauczycieli w pracy z dziećmi o specjalnych potrzebach edukacyjnych oraz wzmocnienie kompetencji wychowawczych 100 rodziców w terminie do 31.08.2019. Rezultaty i produkty projektu: 1. L. dzieci objętych w ramach programu dodatkowymi zajęciami zwiększającymi ich szanse edukacyjne w edukacji przedszkolnej: 264 dzieci (126dz, 138ch), 2. L. miejsc wychowania przedszkolnego dofinansowanych w programie – 124 szt. 3. L. nauczycieli objętych wsparciem w programie – 45 osób, 4. L. rodziców objętych wsparciem w programie 100 (70K, 30M), 5. L. przedszkoli doposażonych w nowoczesne pomoce dydaktyczne i sprzęt TIK, 6. L. nauczycieli, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu. Grupa docelowa: dzieci uczęszczające do PS4, PS64, ich rodzice/opiekunowie i nauczyciele, zamieszkujący na terenie woj. podlaskiego. Realizowane formy wsparcia: 1. Utworzenie miejsc wychowania przedszkolnego dla dzieci w wieku 3-4 lata. 2. Zajęcia zwiększające szanse edukacyjne i wyrównujące zdiagnozowane deficyty u dzieci 3. Doskonalenie nauczycieli 4. Warsztaty dla rodziców Projekt przyczyni się do realizacji celu RPOWP. Poprzez utworzenie nowych miejsc przedszkolnych, doskonalenie umiejętności i kompetencji zawodowych nauczycieli, rozszerzenie oferty Przedszkoli o dodatkowe zajęcia, doposażenie w nowoczesne pomoce wzrośnie upowszechnianie wysokiej jakości edukacji przedszkolnej wśród dzieci w wieku 3-4 lata. Projekt zakłada wsparcie 2 OWP, które nie korzystały ze środków EFS w latach 2007-2013 i nie są i nie będą objęte projektem złożonym do konkursu na projekty zintegrowane w ramach działań 3.1.3 i 8.2.2, dedykowanego obszarowi BOF. (Polish)
0 references
Objective: increase access to pre-school education for 124 children aged 3-4 through the creation of new pre-school places in Pre-April. Local government. No. 4 in B-ku (PS4) and Before. Local government. No. 64 in B-ku (PS64) and correct development deficits in 264 children, as well as improving the skills of 45 teachers in working with children with special educational needs and strengthening the educational competences of 100 parents by 31.08.2019. Results and products of the project: 1. L. children covered by the programme with additional activities increasing their educational opportunities in pre-school education: 264 children (126dz, 138ch), 2. L. places of preschool education co-financed in the programme – 124 pieces. 3. L. teachers supported in the programme – 45 people, 4. L. assisted parents in programme 100 (70K, 30M), 5. L. kindergartens equipped with modern teaching aids and ICT equipment, 6. L. teachers who have obtained qualifications or have acquired competence after leaving the programme. Target group: children attending PS4, PS64, their parents/carers and teachers living in the Podlasie Voivodeship. Forms of support implemented: 1. Establishment of pre-school education for children aged 3-4 years. 2. Classes increasing educational opportunities and equalising diagnosed deficits in children 3. Teacher training 4. Workshops for parents The project will contribute to the goal of RPOWP. By creating new kindergarten places, improving the skills and professional competences of teachers, extending the offer of Preschools with additional classes, retrofitting modern aids will increase the dissemination of high-quality pre-school education among children aged 3-4 years. The project involves support for 2 PLOs which did not benefit from ESF funds between 2007 and 2013 and are not and will not be covered by a project submitted to the competition for integrated projects under actions 3.1.3 and 8.2.2, dedicated to the BOF area. (English)
20 October 2020
0.0569083777407066
0 references
Objet: améliorer l’accès à l’éducation préscolaire pour 124 enfants âgés de 3 à 4 ans en créant de nouvelles places préscolaires dans l’école préscolaire. Autonomie gouvernementale no 4 en B-ku (PS4) et avant. L’autonomie gouvernementale no 64 à B-ku (PS64) et la réduction des déficits de développement chez 264 enfants, ainsi que l’amélioration des compétences de 45 enseignants dans le travail avec des enfants ayant des besoins éducatifs spéciaux et le renforcement des compétences éducatives de 100 parents d’ici le 31.8.2019. Résultats et réalisations du projet: 1. L. Enfants couverts par des activités supplémentaires améliorant leurs possibilités d’éducation dans l’enseignement préscolaire: 264 enfants (126dz, 138ch), 2. L. places préscolaires cofinancées dans le programme — 124 pcs. 3. L. enseignants soutenus par le programme — 45 personnes, 4. L. Parents soutenus au titre du régime 100 (70K, 30M), 5. L. jardins d’enfants équipés d’aides pédagogiques modernes et d’équipements TIC, 6. L. les enseignants qui ont obtenu une qualification ou acquis une compétence après avoir quitté le programme. Groupe cible: enfants fréquentant PS4, PS64, leurs parents/tuteurs et enseignants, vivant dans la voïvodie de Podlaskie. Formes de soutien mises en œuvre: 1. Création de places préscolaires pour les enfants âgés de 3 à 4 ans. 2. Activités qui augmentent les possibilités d’éducation et compensent les déficits diagnostiqués chez les enfants 3. Amélioration des enseignants 4. Le projet contribuera à la réalisation de l’objectif du RPOWP. En créant de nouveaux lieux préscolaires, en améliorant les aptitudes et les compétences professionnelles des enseignants, en élargissant l’offre de jardins d’enfants par des activités supplémentaires, la modernisation de l’aide moderne permettra d’accroître la diffusion d’une éducation préscolaire de qualité chez les enfants âgés de 3 à 4 ans. Le projet prévoit un soutien à deux OLP qui n’ont pas bénéficié des fonds du FSE en 2007-2013 et qui ne sont pas et ne seront pas incluses dans le projet soumis au concours de projets intégrés au titre des mesures 3.1.3 et 8.2.2, dédiés à la zone BOF. (French)
2 December 2021
0 references
Zweck: Verbesserung des Zugangs zur Vorschulbildung für 124 Kinder im Alter von 3-4 Jahren durch die Schaffung neuer Vorschulplätze in der Vorschule. Selbstverwaltung Nr. 4 in B-ku (PS4) und davor. Selbstverwaltung Nr. 64 in B-ku (PS64) und Verringerung der Entwicklungsdefizite bei 264 Kindern sowie Verbesserung der Fähigkeiten von 45 Lehrern in der Arbeit mit Kindern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen und Stärkung der Bildungskompetenzen von 100 Eltern bis 31.8.2019. Ergebnisse und Ergebnisse des Projekts: 1. L. Kinder, die durch zusätzliche Aktivitäten zur Verbesserung ihrer Bildungsmöglichkeiten in der Vorschulbildung abgedeckt sind: 264 Kinder (126dz, 138ch), 2. L. Vorschulplätze kofinanziert im Programm – 124 Stk. 3. L. durch das Programm unterstützte Lehrer – 45 Personen, 4. L. Eltern, die im Rahmen der Regelung 100 (70K, 30M), 5 unterstützt werden. L. Kindergärten, die mit modernen Lehrmitteln und IKT-Ausrüstung ausgestattet sind, 6. L. Lehrer, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm eine Qualifikation oder Kompetenz erworben haben. Zielgruppe: Kinder, die PS4, PS64, ihre Eltern/Betreuer und Lehrer besuchen, leben in der Woiwodschaft Podlaskie. Implementierte Formen der Unterstützung: 1. Schaffung von Vorschulplätzen für Kinder im Alter von 3-4 Jahren. 2. Aktivitäten, die die Bildungschancen erhöhen und die festgestellten Defizite bei Kindern kompensieren. 4. Verbesserung der Lehrer. Das Projekt wird zur Erreichung des Ziels des RPOWP beitragen. Durch die Schaffung neuer Vorschulplätze, die Verbesserung der Fähigkeiten und beruflichen Kompetenzen der Lehrkräfte, die Erweiterung des Angebots von Kindergärten mit zusätzlichen Aktivitäten und die Nachrüstung mit modernen Hilfsmitteln wird die Verbreitung hochwertiger Vorschulbildung bei Kindern im Alter von 3-4 Jahren erhöht. Das Projekt beinhaltet die Unterstützung von 2 PLO, die im Zeitraum 2007-2013 nicht aus ESF-Mitteln kamen und nicht in das Projekt einbezogen werden, das dem Wettbewerb für integrierte Projekte im Rahmen der Maßnahmen 3.1.3 und 8.2.2 für den BOF-Bereich vorgelegt wurde. (German)
7 December 2021
0 references
Doel: verhoog de toegang tot voorschools onderwijs voor 124 kinderen in de leeftijd van 3-4 jaar door het creëren van nieuwe voorschoolse plaatsen in de kleuterschool. Zelfbestuur nr. 4 in B-ku (PS4) en daarvoor. Zelfbestuur nr. 64 in B-ku (PS64) en vermindering van ontwikkelingstekorten bij 264 kinderen, verbetering van de vaardigheden van 45 leerkrachten in het werken met kinderen met speciale onderwijsbehoeften en versterking van de onderwijscompetenties van 100 ouders tegen 31.8.2019. Resultaten en outputs van het project: 1. L. Kinderen die worden gedekt door aanvullende activiteiten ter verbetering van hun onderwijsmogelijkheden in het voorschoolse onderwijs: 264 kinderen (126dz, 138ch), 2. L. voorschoolse plaatsen medegefinancierd in het programma — 124 stuks. 3. L. leerkrachten ondersteund door het programma — 45 personen, 4. L. Ouders ondersteund in het kader van de regeling 100 (70K, 30M), 5. L. kleuterscholen uitgerust met moderne onderwijshulpmiddelen en ICT-apparatuur, 6. L. leraren die een kwalificatie hebben behaald of competentie hebben verworven na het verlaten van het programma. Doelgroep: kinderen die deelnemen aan PS4, PS64, hun ouders/verzorgers en leraren, wonen in het woiwodschap Podlaskie. Uitgevoerde vormen van steun: 1. Het creëren van voorschoolse plaatsen voor kinderen van 3-4 jaar. 2. Activiteiten die de onderwijskansen vergroten en gediagnosticeerde tekorten bij kinderen compenseren 3. Verbetering van de leraren 4. Het project zal bijdragen aan de verwezenlijking van het doel van het RPOWP. Door nieuwe voorschoolse plaatsen te creëren, de vaardigheden en beroepscompetenties van leerkrachten te verbeteren, het aanbod van kleuterscholen uit te breiden met extra activiteiten, zal de retrofit met moderne hulpmiddelen de verspreiding van hoogwaardig voorschools onderwijs onder kinderen van 3-4 jaar vergroten. Het project omvat steun voor 2 PLO’s die in de periode 2007-2013 niet in aanmerking kwamen voor ESF-middelen en niet zijn en zullen worden opgenomen in het project dat aan de wedstrijd wordt voorgelegd voor geïntegreerde projecten in het kader van de maatregelen 3.1.3 en 8.2.2, gewijd aan het BOF-gebied. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Scopo: aumentare l'accesso all'istruzione prescolare per 124 bambini dai 3-4 anni creando nuovi posti prescolastici nella scuola materna. Autogoverno n. 4 in B-ku (PS4) e prima. L'autogoverno n. 64 in B-ku (PS64) e la riduzione dei deficit di sviluppo in 264 bambini, nonché il miglioramento delle capacità di 45 insegnanti nel lavorare con bambini con esigenze educative speciali e rafforzare le competenze educative di 100 genitori entro il 31.8.2019. Risultati e risultati del progetto: 1. L. I bambini coperti da attività aggiuntive che migliorano le loro opportunità educative nell'istruzione prescolare: 264 bambini (126dz, 138ch), 2. L. posti prescolastici cofinanziati nel programma — 124 pz. 3. L. insegnanti sostenuti dal programma — 45 persone, 4. L. Genitori sostenuti nell'ambito del regime 100 (70K, 30M), 5. L. asili dotati di ausili didattici moderni e attrezzature TIC, 6. L. insegnanti che hanno ottenuto una qualifica o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma. Gruppo target: i bambini che frequentano PS4, PS64, i loro genitori/tutori e insegnanti, che vivono nel Voivodato di Podlaskie. Forme di sostegno attuate: 1. Creazione di posti prescolastici per bambini dai 3-4 anni. 2. Attività che aumentano le opportunità educative e compensano i deficit diagnosticati nei bambini 3. Miglioramento degli insegnanti 4. Il progetto contribuirà al raggiungimento dell'obiettivo del RPOWP. Creando nuovi luoghi prescolari, migliorando le capacità e le competenze professionali degli insegnanti, ampliando l'offerta di asili nido con attività aggiuntive, il retrofiting con ausili moderni aumenterà la diffusione di un'istruzione prescolare di alta qualità tra i bambini di età compresa tra i 3-4 anni. Il progetto prevede il sostegno a 2 OLP che non hanno beneficiato dei fondi FSE nel periodo 2007-2013 e non sono e non saranno inclusi nel progetto presentato al concorso per progetti integrati nell'ambito delle misure 3.1.3 e 8.2.2, dedicate all'area BOF. (Italian)
15 January 2022
0 references
Finalidad: aumentar el acceso a la educación preescolar para 124 niños de 3 a 4 años mediante la creación de nuevas plazas preescolares en la escuela preescolar. Autogobierno N.º 4 en B-ku (PS4) y antes. Autogobierno N.º 64 en B-ku (PS64) y reducción de los déficits de desarrollo en 264 niños, así como la mejora de las habilidades de 45 maestros para trabajar con niños con necesidades educativas especiales y el fortalecimiento de las competencias educativas de 100 padres para el 31.8.2019. Resultados y resultados del proyecto: 1. L. Los niños cubiertos por actividades adicionales que mejoran sus oportunidades educativas en la educación preescolar: 264 niños (126dz, 138ch), 2. L. plazas preescolares cofinanciadas en el programa — 124 PC. 3. L. Profesores apoyados por el programa — 45 personas, 4. L. Padres apoyados en el régimen 100 (70K, 30M), 5. L. jardines de infancia equipados con modernos materiales didácticos y equipo de TIC, 6. L. profesores que hayan obtenido una cualificación o adquirido competencia después de abandonar el programa. Grupo destinatario: niños que asisten a PS4, PS64, sus padres/tutores y maestros, que viven en el Voivodato de Podlaskie. Formas de apoyo aplicadas: 1. Creación de plazas preescolares para niños de 3 a 4 años. 2. Actividades que aumentan las oportunidades educativas y compensan los déficits diagnosticados en niños 3. Mejora de los Maestros 4. El proyecto contribuirá al logro del objetivo del RPOWP. Mediante la creación de nuevas plazas preescolares, la mejora de las habilidades y competencias profesionales de los maestros, la ampliación de la oferta de jardines de infancia con actividades adicionales, la modernización con ayudas modernas aumentará la difusión de una educación preescolar de alta calidad entre los niños de 3 a 4 años. El proyecto implica el apoyo a dos OLP que no se beneficiaron de los fondos del FSE en 2007-2013 y que no están ni se incluirán en el proyecto presentado al concurso de proyectos integrados en el marco de las medidas 3.1.3 y 8.2.2, dedicadas a la zona del BOF. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Cuspóir: rochtain ar oideachas réamhscoile a mhéadú do 124 leanbh idir 3-4 bliana d’aois trí áiteanna nua réamhscoile a chruthú sa Réamhscoil. Féinrialtas Uimh. 4 in B-ku (PS4) agus roimhe sin. Féinrialtas Uimh. 64 in B-ku (PS64) agus easnaimh forbartha a laghdú i 264 leanbh, chomh maith le feabhas a chur ar scileanna 45 mhúinteoir maidir le bheith ag obair le leanaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu agus inniúlachtaí oideachais 100 tuismitheoir a neartú faoin 31.8.2019. Torthaí agus aschuir an tionscadail: 1. L. Leanaí atá clúdaithe ag gníomhaíochtaí breise a chuireann lena ndeiseanna oideachais san oideachas réamhscoile: 264 leanbh (126dz, 138ch), 2. L. áiteanna réamhscoile cómhaoinithe sa chlár — 124 ríomhaire. 3. L. múinteoirí a fhaigheann tacaíocht ón gclár — 45 duine, 4. L. Tuismitheoirí a fhaigheann tacaíocht faoin scéim 100 (70K, 30M), 5. L. naíscoileanna atá feistithe le háiseanna teagaisc nua-aimseartha agus trealamh TFC, 6. L. múinteoirí a bhfuil cáilíocht bainte amach acu nó a bhfuil inniúlacht bainte amach acu tar éis dóibh an clár a fhágáil. Spriocghrúpa: páistí ag freastal ar PS4, PS64, a dtuismitheoirí/caomhnóirí agus múinteoirí, atá ina gcónaí sa Podlaskie Voivodeship. Foirmeacha tacaíochta a cuireadh chun feidhme: 1. Cruthú áiteanna réamhscoile do leanaí idir 3-4 bliana d’aois. 2. Gníomhaíochtaí lena méadaítear deiseanna oideachais agus lena ndéantar easnaimh dhiagnóisithe i leanaí a chúiteamh 3. Feabhas a chur ar Mhúinteoirí 4. Cuideoidh an tionscadal le sprioc RPOWP a bhaint amach. Trí áiteanna nua réamhscoile a chruthú, scileanna agus inniúlachtaí gairmiúla múinteoirí a fheabhsú, an tairiscint do naíscoileanna a leathnú le gníomhaíochtaí breise, méadóidh iarfheistiú le háiseanna nua-aimseartha scaipeadh oideachas réamhscoile ar ardchaighdeán i measc leanaí 3-4 bliana d’aois. Is éard atá i gceist leis an tionscadal tacaíocht a thabhairt do 2 PLOnna nár bhain tairbhe as cistí CSE in 2007-2013 agus nach n-áirítear agus nach n-áireofar é sa tionscadal a cuireadh faoi bhráid an chomórtais le haghaidh tionscadail chomhtháite faoi Bearta 3.1.3 agus 8.2.2, atá tiomnaithe do limistéar BOF. (Irish)
3 November 2022
0 references
Formål: øge adgangen til førskoleundervisning for 124 børn i alderen 3-4 år ved at skabe nye førskolepladser i børnehaven. Selvstyre nr. 4 i B-ku (PS4) og før. Selvstyre nr. 64 i B-ku (PS64) og nedbringelse af udviklingsunderskuddet hos 264 børn samt forbedring af 45 læreres færdigheder i at arbejde med børn med særlige uddannelsesbehov og styrkelse af 100 forældres uddannelsesmæssige kompetencer senest den 31.8.2019. Resultater og resultater af projektet: 1. L. Børn, der er omfattet af yderligere aktiviteter, der forbedrer deres uddannelsesmuligheder i førskoleundervisningen: 264 børn (126dz, 138ch), 2. L. førskolepladser medfinansieret i programmet — 124 stk. 3. L. lærere, der støttes af programmet — 45 personer, 4. L. Forældre, der modtager støtte under ordningen 100 (70K, 30M), 5. L. børnehaver udstyret med moderne undervisningsmidler og IKT-udstyr, 6. L. lærere, der har opnået en kvalifikation eller erhvervet kompetence efter at have forladt programmet. Målgruppe: børn, der deltager i PS4, PS64, deres forældre/værge og lærere, bor i Podlaskie Voivodeship. Gennemførte former for støtte: 1. Oprettelse af førskolepladser for børn i alderen 3-4 år. 2. Aktiviteter, der øger uddannelsesmuligheder og kompenserer for diagnosticeret underskud hos børn 3. Forbedring af lærerne 4. Projektet vil bidrage til opfyldelsen af RPOWP's mål. Ved at skabe nye førskolepladser, forbedre lærernes færdigheder og faglige kompetencer, udvide udbuddet af børnehaver med yderligere aktiviteter, vil eftermontering med moderne hjælpemidler øge udbredelsen af førskoleundervisning af høj kvalitet blandt børn i alderen 3-4 år. Projektet omfatter støtte til 2 PLO'er, der ikke modtog ESF-midler i 2007-2013, og som ikke er og ikke vil blive omfattet af det projekt, der er indsendt til konkurrencen om integrerede projekter under foranstaltning 3.1.3 og 8.2.2, der er afsat til BOF-området. (Danish)
3 November 2022
0 references
Scop: creșterea accesului la educația preșcolară pentru 124 de copii cu vârsta de 3-4 ani prin crearea de noi locuri preșcolare în grădiniță. Autoguvernarea nr. 4 în B-ku (PS4) și înainte. Autoguvernarea nr. 64 în B-ku (PS64) și reducerea deficitelor de dezvoltare la 264 de copii, precum și îmbunătățirea abilităților a 45 de profesori în lucrul cu copiii cu nevoi educaționale speciale și consolidarea competențelor educaționale ale 100 de părinți până la 31.8.2019. Rezultatele și realizările proiectului: 1. L. Copiii care fac obiectul unor activități suplimentare care le sporesc oportunitățile educaționale în educația preșcolară: 264 copii (126dz, 138ch), 2. L. locuri preșcolare cofinanțate în program – 124 buc. 3. L. profesorii susținuți de program – 45 de persoane, 4. L. Părinții care beneficiază de sprijin în cadrul schemei 100 (70K, 30M), 5. L. grădinițe dotate cu mijloace didactice moderne și echipamente TIC, 6. L. profesorii care au obținut o calificare sau au dobândit competențe după terminarea programului. Grupul țintă: copiii care frecventează PS4, PS64, părinții/gardienii și profesorii lor, care locuiesc în Voievodatul Podlaskie. Forme de sprijin puse în aplicare: 1. Crearea de locuri preșcolare pentru copiii cu vârste cuprinse între 3-4 ani. 2. Activități care sporesc oportunitățile educaționale și compensează deficitele diagnosticate la copii 3. Îmbunătățirea profesorilor 4. Proiectul va contribui la realizarea obiectivului RPOWP. Prin crearea de noi locuri preșcolare, îmbunătățirea abilităților și competențelor profesionale ale cadrelor didactice, extinderea ofertei de grădinițe cu activități suplimentare, modernizarea cu ajutoare moderne va spori diseminarea educației preșcolare de înaltă calitate în rândul copiilor cu vârste cuprinse între 3-4 ani. Proiectul implică sprijin pentru 2 OEP care nu au beneficiat de fonduri FSE în perioada 2007-2013 și care nu sunt și nu vor fi incluse în proiectul prezentat la concursul pentru proiecte integrate în cadrul măsurilor 3.1.3 și 8.2.2, dedicate zonei BOF. (Romanian)
3 November 2022
0 references
Syfte: öka tillgången till förskoleundervisning för 124 barn i åldrarna 3–4 år genom att skapa nya förskoleplatser i förskolan. Självstyre nr 4 i B-ku (PS4) och tidigare. Självstyre nr 64 i B-ku (PS64) och minska utvecklingsunderskotten hos 264 barn samt förbättra 45 lärares färdigheter att arbeta med barn med särskilda utbildningsbehov och stärka 100 föräldrars pedagogiska kompetens senast den 31 augusti 2019. Projektets resultat och resultat: 1. L. Barn som omfattas av ytterligare aktiviteter för att förbättra sina utbildningsmöjligheter inom förskoleundervisningen: 264 barn (126dz, 138ch), 2. L. förskoleplatser samfinansieras i programmet – 124 st. 3. L. lärare som stöds av programmet – 45 personer, 4. L. Föräldrar som får stöd inom ramen för stödordningen 100 (70K, 30M), 5. L. daghem utrustade med moderna undervisningshjälpmedel och IKT-utrustning, 6. L. lärare som har erhållit en kvalifikation eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat programmet. Målgrupp: barn som deltar i PS4, PS64, deras föräldrar/vårdnadshavare och lärare, som bor i Podlaskie Voivodeship. Genomförda stödformer: 1. Skapande av förskoleplatser för barn i åldrarna 3–4 år. 2. Aktiviteter som ökar utbildningsmöjligheterna och kompenserar för diagnostiserade underskott hos barn 3. Förbättring av lärare 4. Projektet kommer att bidra till att uppnå målet för RPOWP. Genom att skapa nya förskoleplatser, förbättra lärarnas kompetens och yrkeskompetens, utöka utbudet av förskolor med ytterligare aktiviteter, kommer eftermontering med moderna hjälpmedel att öka spridningen av högkvalitativ förskoleutbildning bland barn i åldrarna 3–4 år. Projektet omfattar stöd till två PLO som inte utnyttjade ESF-medel under 2007–2013 och som inte och inte kommer att ingå i det projekt som lämnas in till tävlingen om integrerade projekt inom ramen för åtgärderna 3.1.3 och 8.2.2, som är avsedda för BOF-området. (Swedish)
3 November 2022
0 references
Namen: povečanje dostopa do predšolske vzgoje za 124 otrok, starih od 3 do 4 let, z ustvarjanjem novih predšolskih prostorov v vrtcu. Samouprava št. 4 v B-ku (PS4) in prej. Samouprava št. 64 v B-ku (PS64) in zmanjšanje razvojnih primanjkljajev pri 264 otrocih, izboljšanje spretnosti 45 učiteljev pri delu z otroki s posebnimi izobraževalnimi potrebami in krepitev izobraževalnih kompetenc 100 staršev do 31.8.2019. Rezultati in izložki projekta: 1. L. Otroci, vključeni v dodatne dejavnosti, ki izboljšujejo njihove izobraževalne možnosti v predšolskem izobraževanju: 264 otrok (126dz, 138ch), 2. L. predšolska mesta sofinanciran v programu – 124 kosov. 3. L. učitelji, ki jih podpira program – 45 oseb, 4. L. Starši, podprti v okviru sheme 100 (70K, 30M), 5. L. vrtci, opremljeni s sodobnimi učnimi pripomočki in opremo IKT, 6. L. učitelji, ki so pridobili kvalifikacijo ali kompetenco po zaključku programa. Ciljna skupina: otroci, ki obiskujejo PS4, PS64, njihovi starši/skrbniki in učitelji, ki živijo v Podlaskie Voivodeship. Izvedene oblike podpore: 1. Ustvarjanje predšolskih prostorov za otroke, stare 3–4 let. 2. Dejavnosti, ki povečujejo možnosti za izobraževanje in nadomeščajo diagnosticirane primanjkljaje pri otrocih 3. Izboljšanje učiteljev 4. Projekt bo prispeval k doseganju cilja RPOWP. Z ustvarjanjem novih vrtcev, izboljšanjem spretnosti učiteljev in strokovnih kompetenc, razširitvijo ponudbe vrtcev z dodatnimi aktivnostmi, bo naknadno opremljanje s sodobnimi pripomočki povečalo razširjanje visokokakovostnega predšolskega izobraževanja med otroki, starimi od 3 do 4 let. Projekt vključuje podporo za 2 PLO, ki v obdobju 2007–2013 nista bila upravičena do sredstev ESS in nista in ne bosta vključena v projekt, ki je bil predložen natečaju za integrirane projekte v okviru ukrepov 3.1.3 in 8.2.2, namenjenih območju BOF. (Slovenian)
3 November 2022
0 references
ΣΚΟΠΟΣ: αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση για 124 παιδιά ηλικίας 3-4 ετών με τη δημιουργία νέων θέσεων προσχολικής εκπαίδευσης στην προσχολική εκπαίδευση. Αυτοδιοίκηση Νο 4 σε B-ku (PS4) και πριν. Η αυτοδιοίκηση αριθ. 64 στο B-ku (PS64) και η μείωση των αναπτυξιακών ελλειμμάτων σε 264 παιδιά, καθώς και η βελτίωση των δεξιοτήτων 45 εκπαιδευτικών στην εργασία με παιδιά με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες και η ενίσχυση των εκπαιδευτικών ικανοτήτων 100 γονέων έως τις 31.8.2019. Αποτελέσματα και εκροές του έργου: 1. Ιβ. Παιδιά που καλύπτονται από πρόσθετες δραστηριότητες που ενισχύουν τις εκπαιδευτικές τους ευκαιρίες στην προσχολική εκπαίδευση: 264 παιδιά (126dz, 138ch), 2. Λ. θέσεις προσχολικής ηλικίας συγχρηματοδοτούμενες στο πρόγραμμα — 124 τεμ. 3. Λ. εκπαιδευτικοί που υποστηρίζονται από το πρόγραμμα — 45 άτομα, 4. L. Γονείς που λαμβάνουν στήριξη στο πλαίσιο του καθεστώτος 100 (70K, 30M), 5. Λ. νηπιαγωγεία εξοπλισμένα με σύγχρονα διδακτικά βοηθήματα και εξοπλισμό ΤΠΕ, 6. L. καθηγητές που έχουν αποκτήσει προσόντα ή έχουν αποκτήσει επάρκεια μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα. Ομάδα-στόχος: τα παιδιά που παρακολουθούν PS4, PS64, τους γονείς/κηδεμόνες και τους δασκάλους τους, που ζουν στο Βοϊβοδάτο Podlaskie. Εφαρμοζόμενες μορφές στήριξης: 1. Δημιουργία χώρων προσχολικής ηλικίας για παιδιά ηλικίας 3-4 ετών. 2. Δραστηριότητες που αυξάνουν τις εκπαιδευτικές ευκαιρίες και αντισταθμίζουν τα διαγνωσμένα ελλείμματα στα παιδιά 3. Βελτίωση των εκπαιδευτικών 4. Το έργο θα συμβάλει στην επίτευξη του στόχου του RPOWP. Με τη δημιουργία νέων θέσεων προσχολικής ηλικίας, τη βελτίωση των δεξιοτήτων και των επαγγελματικών ικανοτήτων των εκπαιδευτικών, την επέκταση της προσφοράς παιδικών σταθμών με πρόσθετες δραστηριότητες, η μετασκευή με σύγχρονα βοηθήματα θα αυξήσει τη διάδοση υψηλής ποιότητας προσχολικής εκπαίδευσης στα παιδιά ηλικίας 3-4 ετών. Το έργο περιλαμβάνει στήριξη για 2 ΟΑΠ που δεν επωφελήθηκαν από κονδύλια του ΕΚΤ κατά την περίοδο 2007-2013 και δεν περιλαμβάνονται και δεν θα συμπεριληφθούν στο έργο που υποβλήθηκε στον διαγωνισμό για ολοκληρωμένα έργα στο πλαίσιο των μέτρων 3.1.3 και 8.2.2, που προορίζονται για την περιοχή του ΕΤΘ. (Greek)
3 November 2022
0 references
Paskirtis: padidinti ikimokyklinio ugdymo prieinamumą 124 vaikams nuo 3 iki 4 metų, sukuriant naujas ikimokyklinio ugdymo vietas ikimokyklinio ugdymo įstaigose. Savivaldos Nr. 4 B-ku (PS4) ir anksčiau. B-ku (PS64) savivalda Nr. 64 ir 264 vaikų vystymosi deficito mažinimas, 45 mokytojų įgūdžių gerinimas dirbant su specialiųjų ugdymosi poreikių turinčiais vaikais ir 100 tėvų ugdymo gebėjimų stiprinimas iki 2019 m. rugpjūčio 31 d. Projekto rezultatai ir išdirbiai: 1. L. Vaikai, kuriems taikoma papildoma veikla, kuria didinamos jų ikimokyklinio ugdymo galimybės: 264 vaikai (126dz, 138ch), 2. L. ikimokyklinio ugdymo vietos, bendrai finansuojamos programoje – 124 vnt. 3. L. pagal programą remiami mokytojai – 45 žmonės, 4. L. Tėvai, remiami pagal schemą Nr. 100 (70K, 30M), 5. L. vaikų darželiai aprūpinti moderniomis mokymo priemonėmis ir IRT įranga, 6. L. mokytojai, kurie baigę programą įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją. Tikslinė grupė: vaikai, lankantys PS4, PS64, jų tėvai/globėjai ir mokytojai, gyvenantys Palenkės vaivadijoje. Įgyvendintos paramos formos: 1. Ikimokyklinio ugdymo vietų kūrimas vaikams nuo 3 iki 4 metų. 2. Veikla, kuri didina švietimo galimybes ir kompensuoja diagnozuotą vaikų deficitą 3. Mokytojų tobulinimas 4. Projektas padės pasiekti RPOWP tikslą. Kuriant naujas ikimokyklinio ugdymo vietas, tobulinant mokytojų įgūdžius ir profesines kompetencijas, plečiant vaikų darželių pasiūlą papildomomis veiklomis, modernizuojant modernias priemones, padidės kokybiško ikimokyklinio ugdymo sklaida 3–4 metų vaikams. Projektas apima paramą 2 PIO, kurie 2007–2013 m. nepasinaudojo ESF lėšomis ir kurie nėra ir nebus įtraukti į projektą, pateiktą konkursui dėl integruotų projektų pagal 3.1.3 ir 8.2.2 priemones, skirtą BOF sričiai. (Lithuanian)
3 November 2022
0 references
Eesmärk: parandada 124 3–4-aastase lapse juurdepääsu eelkoolieelsele haridusele, luues eelkoolis uued koolieelsed kohad. Omavalitsus nr 4 B-ku (PS4) ja varem. Omavalitsus nr 64 B-ku (PS64) ja 264 lapse arengupuudujäägi vähendamine, samuti 45 õpetaja oskuste parandamine hariduslike erivajadustega lastega töötamisel ja 100 vanema haridusalaste pädevuste tugevdamine 31. augustiks 2019. Projekti tulemused ja väljundid: 1. L. Lapsed, kes on hõlmatud täiendavate tegevustega, mis suurendavad nende haridusvõimalusi koolieelses hariduses: 264 last (126dz, 138ch), 2. L. koolieelsed kohad, mida kaasrahastatakse programmis – 124 tk. 3. L. Õpetajad, keda programm toetab – 45 inimest, 4. L. Kava raames toetust saanud lapsevanemad (70K, 30M), 5. L. lasteaiad, mis on varustatud kaasaegsete õppevahendite ja IKT-seadmetega, 6. L. õpetajad, kes on omandanud kvalifikatsiooni või omandanud pädevuse pärast programmist lahkumist. Sihtrühm: PS4, PS64 lapsed, nende vanemad/valvurid ja õpetajad, kes elavad Podlaskie vojevoodkonnas. Rakendatud toetusvormid: 1. Koolieelsete kohtade loomine 3–4-aastastele lastele. 2. Tegevused, mis suurendavad haridusvõimalusi ja kompenseerivad diagnoositud puudujääke lastel 3. Õpetajate täiustamine 4. Projekt aitab kaasa RPOWP eesmärgi saavutamisele. Luues uusi koolieelseid kohti, parandades õpetajate oskusi ja ametialaseid pädevusi, laiendades lasteaedade pakkumist lisategevustega, täiustades kaasaegseid abivahendeid, suurendab kvaliteetse koolieelse hariduse levitamist 3–4-aastaste laste seas. Projekt hõlmab toetust kahele PLO-le, kes ei saanud 2007.–2013. aastal ESFi vahenditest toetust ning keda ei kaasata ega kavatse kaasata meetme 3.1.3 ja 8.2.2 raames integreeritud projektide konkursile esitatud projekti, mis on pühendatud BOFi piirkonnale. (Estonian)
3 November 2022
0 references
Tarkoitus: parannetaan 124:n 3–4-vuotiaan lapsen pääsyä esiopetukseen luomalla uusia esikoulupaikkoja esikouluun. Itsehallinto nro 4 B-kussa (PS4) ja sitä ennen. Itsehallinto nro 64 B-kussa (PS64) ja kehitysvajeiden vähentäminen 264 lapsella sekä 45 opettajan osaamisen parantaminen erityisopetusta tarvitsevien lasten parissa ja 100 vanhemman koulutustaitojen vahvistaminen 31.8.2019 mennessä. Hankkeen tulokset ja tuotokset: 1. L. Lapset, jotka kuuluvat esiopetuksen koulutusmahdollisuuksia parantavien lisätoimien piiriin: 264 lasta (126dz, 138ch), 2. L. esikoulupaikkoja yhteisrahoitetaan ohjelmassa – 124 kpl. 3. L. ohjelman tukemat opettajat – 45 henkilöä, 4. L. Vanhemmat, joita tuetaan ohjelmasta 100 (70K, 30M), 5. L. päiväkodit, joissa on nykyaikaiset opetusvälineet ja tieto- ja viestintätekniikan laitteet, 6. L. opettajat, jotka ovat suorittaneet tutkinnon tai hankkineet pätevyyden ohjelman päättymisen jälkeen. Kohderyhmä: lapset, jotka osallistuvat PS4:ään, PS64:ään, heidän vanhempiinsa/huoltajiinsa ja opettajiinsa, jotka asuvat Podlaskien voivodikunnassa. Toteutetut tukimuodot: 1. Esikoulupaikkojen luominen 3–4-vuotiaille lapsille. 2. Toimet, joilla lisätään koulutusmahdollisuuksia ja kompensoidaan diagnosoituja puutteita lapsilla 3. Opettajien parantaminen 4. Hankkeella edistetään RPOWP:n tavoitteen saavuttamista. Luomalla uusia esikoulupaikkoja, parantamalla opettajien taitoja ja ammattitaitoa, laajentamalla lastentarhojen tarjontaa lisätoiminnolla nykyaikaisten apuvälineiden avulla voidaan lisätä laadukkaan esiopetuksen levitystä 3–4-vuotiaille lapsille. Hankkeeseen sisältyy tukea kahdelle paikalliselle yhteystoimistolle, jotka eivät hyötyneet ESR:n varoista vuosina 2007–2013 ja jotka eivät sisälly eivätkä tule mukaan kilpailuun BOF-alaa koskevien toimenpiteiden 3.1.3 ja 8.2.2 mukaisista integroiduista hankkeista. (Finnish)
3 November 2022
0 references
A cél: az óvodai neveléshez való hozzáférés növelése 124 3–4 éves gyermek számára az óvodáskor új óvodás helyeinek létrehozásával. 4. számú önkormányzat B-ku-ban (PS4) és előtte. A 64. számú önkormányzat B-ku-ban (PS64) és a fejlesztési hiány csökkentése 264 gyermek esetében, valamint 45 tanár készségeinek fejlesztése a sajátos nevelési igényű gyermekekkel való munka terén, valamint 100 szülő oktatási kompetenciáinak megerősítése 2019. augusztus 31-ig. A projekt eredményei és eredményei: 1. L. Az iskola előtti oktatásban nyújtott oktatási lehetőségeiket fokozó kiegészítő tevékenységek által érintett gyermekek: 264 gyerek (126dz, 138ch), 2. L. óvodai helyek társfinanszírozása a programban – 124 db. 3. L. a program által támogatott tanárok – 45 fő, 4. L. A 100 (70K, 30M) program keretében támogatott szülők, 5. L. korszerű oktatási segédeszközökkel és IKT-berendezésekkel felszerelt óvodák, 6. L. olyan tanárok, akik a program elhagyása után képesítést vagy szakértelmet szereztek. Célcsoport: a PS4, a PS64, a szülők/gondviselők és a Podlaskie vajdaságban élő tanárok. Végrehajtott támogatási formák: 1. Óvodai helyek létrehozása 3–4 éves gyermekek számára. 2. Olyan tevékenységek, amelyek növelik az oktatási lehetőségeket és kompenzálják a gyermekek diagnosztizált hiányát 3. A tanárok fejlesztése 4. A projekt hozzájárul az RPOWP céljának eléréséhez. Új óvodai helyek létrehozásával, a tanárok készségeinek és szakmai kompetenciáinak fejlesztésével, az óvodák kínálatának további tevékenységekkel történő bővítésével, a modern segédeszközökkel történő utólagos felszereléssel növeli a magas színvonalú óvodai nevelés terjesztését a 3–4 éves gyermekek körében. A projekt két olyan PLO támogatását foglalja magában, amelyek 2007–2013-ban nem részesültek ESZA-alapokból, és nem szerepelnek és nem is fognak szerepelni a BOF-területre vonatkozó 3.1.3. és 8.2.2. intézkedés keretében az integrált projektekre irányuló pályázaton benyújtott projektben. (Hungarian)
3 November 2022
0 references
Účel: zlepšiť prístup k predškolskému vzdelávaniu pre 124 detí vo veku 3 – 4 rokov vytvorením nových predškolských miest v predškolskom veku. Samospráva č. 4 v B-ku (PS4) a predtým. Samospráva č. 64 v B-ku (PS64) a zníženie rozvojových deficitov u 264 detí, ako aj zlepšenie zručností 45 učiteľov pri práci s deťmi so špeciálnymi vzdelávacími potrebami a posilnenie vzdelávacích kompetencií 100 rodičov do 31.8.2019. Výsledky a výstupy projektu: 1. L. Deti, na ktoré sa vzťahujú dodatočné aktivity na zlepšenie ich vzdelávacích príležitostí v predškolskom vzdelávaní: 264 detí (126dz, 138ch), 2. L. predškolské miesta spolufinancované v programe – 124 ks. 3. L. učitelia podporovaní z programu – 45 ľudí, 4. L. Rodičia podporovaní v rámci schémy 100 (70K, 30M), 5. L. materské školy vybavené modernými učebnými pomôckami a vybavením IKT, 6. L. pedagógov, ktorí získali kvalifikáciu alebo nadobudli kvalifikáciu po ukončení programu. Cieľová skupina: deti navštevujúce PS4, PS64, ich rodičia/strážcovia a učitelia, ktorí žijú v Podlaskom vojvodstve. Implementované formy podpory: 1. Vytvorenie predškolských miest pre deti vo veku 3 – 4 rokov. 2. Činnosti, ktoré zvyšujú možnosti vzdelávania a kompenzujú diagnostikovaný deficit u detí 3. Vylepšovanie učiteľov 4. Projekt prispeje k dosiahnutiu cieľa RPOWP. Vytvorením nových predškolských miest, zlepšením zručností a odborných kompetencií učiteľov, rozšírením ponuky materských škôl o ďalšie činnosti sa modernou pomocou zvýši šírenie kvalitného predškolského vzdelávania medzi deťmi vo veku 3 – 4 rokov. Projekt zahŕňa podporu pre 2 OOP, ktoré v rokoch 2007 – 2013 nečerpali finančné prostriedky ESF a nie sú a nebudú zahrnuté do projektu predloženého do súťaže o integrované projekty v rámci opatrení 3.1.3 a 8.2.2, ktoré sú určené pre oblasť BOF. (Slovak)
3 November 2022
0 references
Предназначение: увеличаване на достъпа до предучилищно образование за 124 деца на възраст 3—4 години чрез създаване на нови предучилищни места в предучилищното образование. Самоуправление № 4 в B-ku (PS4) и преди. Самоуправление № 64 в Б-ку (PS64) и намаляване на дефицита на развитие при 264 деца, както и подобряване на уменията на 45 учители в работата с деца със специални образователни потребности и укрепване на образователните компетентности на 100 родители до 31.8.2019 г. Резултати и резултати от проекта: 1. Л. Деца, обхванати от допълнителни дейности, повишаващи образователните им възможности в предучилищното образование: 264 деца (126dz, 138ch), 2. Л. предучилищни места, съфинансирани по програмата — 124 бр. 3. Л. учители, подкрепени от програмата — 45 души, 4. Л. Родители, подпомагани по схемата 100 (70K, 30M), 5. Л. детски градини, оборудвани със съвременни учебни помощни средства и ИКТ оборудване, 6. Л. учители, които са придобили квалификация или са придобили компетентност след напускане на програмата. Целева група: деца, посещаващи PS4, PS64, техните родители/настойници и учители, живеещи в Подлаското войводство. Приложени форми на подкрепа: 1. Създаване на предучилищни места за деца на възраст 3—4 години. 2. Дейности, които увеличават образователните възможности и компенсират диагностицираните дефицити при децата 3. Подобряване на учителите 4. Проектът ще допринесе за постигането на целта на RPOWP. Чрез създаване на нови места за предучилищна възраст, подобряване на уменията и професионалните компетентности на учителите, разширяване на предлагането на детски градини с допълнителни дейности, модернизиране с модерни помощни средства ще се увеличи разпространението на висококачествено предучилищно образование сред децата на възраст 3—4 години. Проектът включва подкрепа за 2 ООП, които не са се възползвали от средства от ЕСФ през 2007—2013 г. и не са и няма да бъдат включени в проекта, представен на конкурса за интегрирани проекти по мерки 3.1.3 и 8.2.2, предназначени за района на БФБ. (Bulgarian)
3 November 2022
0 references
Účel: zlepšit přístup k předškolnímu vzdělávání pro 124 dětí ve věku 3–4 let vytvořením nových předškolních míst v předškolním věku. Samospráva č. 4 v B-ku (PS4) a dříve. Samospráva č. 64 v B-ku (PS64) a snížení rozvojových deficitů u 264 dětí, jakož i zlepšení dovedností 45 učitelů v práci s dětmi se zvláštními vzdělávacími potřebami a posílení vzdělávacích kompetencí 100 rodičů do 31.8.2019. Výsledky a výstupy projektu: 1. L. Děti, na něž se vztahují další činnosti zaměřené na zlepšení jejich vzdělávacích příležitostí v předškolním vzdělávání: 264 dětí (126dz, 138ch), 2. L. předškolní místa spolufinancovaná v programu – 124 ks. 3. L. učitelé podporované programem – 45 osob, 4. L. Rodiče podporované v rámci režimu 100 (70K, 30M), 5. L. mateřské školy vybavené moderními výukovými pomůckami a vybavením IKT, 6. L. učitelé, kteří získali kvalifikaci nebo získali odbornou způsobilost po ukončení programu. Cílová skupina: děti navštěvující PS4, PS64, jejich rodiče/strážci a učitelé, žijící ve vojvodství Podlaskie. Realizované formy podpory: 1. Vytvoření předškolních míst pro děti ve věku 3–4 let. 2. Aktivity, které zvyšují vzdělávací příležitosti a kompenzují diagnostikované deficity u dětí 3. Zlepšení učitelů 4. Projekt přispěje k dosažení cíle RPOWP. Vytvořením nových předškolních míst, zlepšováním dovedností učitelů a profesních schopností, rozšířením nabídky mateřských škol o další aktivity, dovybavením moderních pomůcek se zvýší šíření vysoce kvalitního předškolního vzdělávání u dětí ve věku 3–4 let. Projekt zahrnuje podporu pro 2 OOP, které v letech 2007–2013 nevyužívaly prostředky z ESF a nejsou a nebudou zahrnuty do projektu předloženého do soutěže o integrované projekty v rámci opatření 3.1.3 a 8.2.2 věnovaných oblasti BOF. (Czech)
3 November 2022
0 references
Mērķis: palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai 124 bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem, izveidojot jaunas pirmsskolas izglītības vietas pirmsskolas izglītības iestādēs. Pašpārvalde Nr. 4 B-ku (PS4) un pirms tam. Pašpārvalde Nr. 64 B-ku (PS64) un attīstības deficīta samazināšana 264 bērniem, kā arī 45 skolotāju prasmju uzlabošana darbā ar bērniem ar īpašām izglītības vajadzībām un 100 vecāku izglītības kompetenču stiprināšana līdz 31.8.2019. Projekta rezultāti un rezultāti: 1. L. Bērni, uz kuriem attiecas papildu aktivitātes, kas uzlabo viņu izglītības iespējas pirmsskolas izglītībā: 264 bērni (126dz, 138ch), 2. Programmā līdzfinansētas L. pirmsskolas izglītības iestādes — 124 gab. 3. L. Programmas atbalstītie pedagogi — 45 cilvēki, 4. L. Vecāki, kas saņem atbalstu saskaņā ar shēmu 100 (70K, 30M), 5. L. bērnudārzi, kas aprīkoti ar moderniem mācību līdzekļiem un IKT aprīkojumu, 6. L. pedagogi, kuri ieguvuši kvalifikāciju vai kompetenci pēc programmas aiziešanas. Mērķa grupa: bērni, kas apmeklē PS4, PS64, viņu vecāki/aizbildņi un skolotāji, dzīvo Podlaskie vojevodistē. Īstenotie atbalsta veidi: 1. Pirmsskolas telpu izveide bērniem vecumā no 3 līdz 4 gadiem. 2. Darbības, kas palielina izglītības iespējas un kompensē diagnosticēto deficītu bērniem 3. Skolotāju pilnveide 4. Projekts veicinās RPOWP mērķa sasniegšanu. Izveidojot jaunas pirmsskolas iestādes, uzlabojot skolotāju prasmes un profesionālās kompetences, paplašinot bērnudārzu piedāvājumu ar papildu aktivitātēm, modernizēšana ar moderniem palīglīdzekļiem palielinās augstas kvalitātes pirmsskolas izglītības izplatīšanu 3–4 gadus vecu bērnu vidū. Projekts ietver atbalstu 2 PLO, kas 2007.–2013. gadā neguva labumu no ESF līdzekļiem un nav un netiks iekļauti projektā, kas iesniegts konkursam par integrētajiem projektiem saskaņā ar 3.1.3. un 8.2.2. pasākumu, kas paredzēti BOF teritorijai. (Latvian)
3 November 2022
0 references
Għan: jiżdied l-aċċess għall-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola għal 124 tifel u tifla ta’ bejn it-3 u l-4 snin billi jinħolqu postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola fil-Preskolastika. Awtogovernanza Nru 4 f’B-ku (PS4) u qabel. L-Awtogovernanza Nru 64 f’B-ku (PS64) u t-tnaqqis tad-defiċits ta’ żvilupp f’264 tifel u tifla, kif ukoll it-titjib tal-ħiliet ta’ 45 għalliem fil-ħidma ma’ tfal bi bżonnijiet edukattivi speċjali u t-tisħiħ tal-kompetenzi edukattivi ta’ 100 ġenitur sal-31.8.2019. Riżultati u riżultati tal-proġett: 1. L. Tfal koperti minn attivitajiet addizzjonali li jsaħħu l-opportunitajiet edukattivi tagħhom fl-edukazzjoni ta’ qabel l-iskola: 264 tifel u tifla (126dz, 138ch), 2. L. postijiet qabel l-iskola ko-finanzjati fil-programm — 124 biċċa. 3. L. għalliema appoġġati mill-programm — 45 persuna, 4. L. Ġenituri appoġġati taħt l-iskema 100 (70K, 30M), 5. L. kindergartens mgħammra b’għodod moderni għat-tagħlim u tagħmir tal-ICT, 6. L. għalliema li kisbu kwalifika jew kisbu kompetenza wara li telqu mill-programm. Grupp fil-mira: tfal li jattendu PS4, PS64, il-ġenituri/gwardjani u għalliema tagħhom, li jgħixu fil-Voivodeship ta’ Podlaskie. Forom ta’ appoġġ implimentati: 1. Il-ħolqien ta’ postijiet ta’ qabel l-iskola għat-tfal ta’ bejn it-3 u l-4 snin. 2. Attivitajiet li jżidu l-opportunitajiet edukattivi u jikkumpensaw għal nuqqasijiet dijanjostikati fit-tfal 3. Titjib tal-Għalliema 4. Il-proġett ser jikkontribwixxi għall-kisba tal-għan tal-RPOWP. Bil-ħolqien ta’ postijiet ġodda ta’ qabel l-iskola, it-titjib tal-ħiliet u l-kompetenzi professjonali tal-għalliema, l-espansjoni tal-offerta ta’ kindergartens b’attivitajiet addizzjonali, l-adattament b’għajnuniet moderni se jżid it-tixrid ta’ edukazzjoni preprimarja ta’ kwalità għolja fost it-tfal ta’ bejn 3–4 snin. Il-proġett jinvolvi appoġġ għal 2 PLOs li ma bbenefikawx mill-fondi tal-FSE fl-2007–2013 u mhumiex inklużi u mhux se jiġu inklużi fil-proġett sottomess għall-kompetizzjoni għal proġetti integrati taħt il-Miżuri 3.1.3 u 8.2.2, iddedikati għaż-żona tal-BOF. (Maltese)
3 November 2022
0 references
Objectivo: aumentar o acesso ao ensino pré-escolar para 124 crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos através da criação de novos lugares pré-escolares no período pré-abril. Administração local. No 4 em B-ku (PS4) e Before. Administração local. N.o 64 em B-ku (PS64) e corrigir os défices de desenvolvimento em 264 crianças, bem como melhorar as competências de 45 professores no trabalho com crianças com necessidades educativas especiais e reforçar as competências educativas de 100 pais até 31.8.2019. Resultados e produtos do projecto: 1. L. Crianças abrangidas pelo programa com atividades adicionais que aumentem as suas oportunidades educativas no ensino pré-escolar: 264 crianças (126dz, 138ch), 2. L. Locais de ensino pré-escolar cofinanciados no programa – 124 peças. 3. L. professores apoiados no programa – 45 pessoas, 4. L. ajudou os pais no programa 100 (70K, 30M), 5. L. jardins de infância equipados com material didático moderno e equipamento TIC, 6. L. professores que obtiveram qualificações ou adquiriram competência depois de deixar o programa. Grupo-alvo: crianças que frequentam a PS4, a PS64, os seus pais/cuidadores e professores que vivem na região de Podlasie. Formas de apoio implementadas: 1. Estabelecimento de ensino pré-escolar para crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos. 2. Aulas que aumentam as oportunidades educativas e igualam os défices diagnosticados em crianças 3. Formação de professores 4. Workshops para pais O projecto contribuirá para o objectivo do RPOWP. Através da criação de novos jardins de infância, da melhoria das aptidões e competências profissionais dos professores, do alargamento da oferta de escolas pré-escolares com turmas adicionais, a modernização das ajudas modernas aumentará a divulgação de uma educação pré-escolar de elevada qualidade entre as crianças com idades compreendidas entre os 3 e os 4 anos. O projeto envolve o apoio a 2 OLP que não beneficiaram de fundos do FSE entre 2007 e 2013 e que não são nem serão abrangidos por um projeto apresentado ao concurso para projetos integrados no âmbito das ações 3.1.3 e 8.2.2, dedicados à zona BOF. (Portuguese)
3 November 2022
0 references
Svrha: povećati pristup predškolskom obrazovanju za 124 djece u dobi od 3 do 4 godine stvaranjem novih predškolskih mjesta u predškolskoj ustanovi. Samouprava br. 4 u B-ku (PS4) i prije. Samouprava br. 64 u B-ku (PS64) i smanjenje razvojnih deficita u 264 djece, kao i poboljšanje vještina 45 nastavnika u radu s djecom s posebnim obrazovnim potrebama i jačanje obrazovnih kompetencija 100 roditelja do 31.8.2019. Rezultati i ostvarenja projekta: 1. L. Djeca obuhvaćena dodatnim aktivnostima kojima se poboljšavaju njihove mogućnosti obrazovanja u predškolskom obrazovanju: 264 djece (126dz, 138ch), 2. L. predškolska mjesta sufinancirana u programu – 124 komada. 3. L. nastavnici koji primaju potporu iz programa – 45 osoba, 4. L. Roditelji koji primaju potporu u okviru programa 100 (70K, 30M), 5. L. vrtići opremljeni modernim nastavnim pomagalima i IKT opremom, 6. L. nastavnici koji su stekli kvalifikaciju ili stekle kompetenciju nakon napuštanja programa. Ciljna skupina: djeca koja pohađaju PS4, PS64, njihovi roditelji/čuvari i učitelji, žive u Podlaskom vojvodstvu. Primijenjeni oblici potpore: 1. Stvaranje predškolskih mjesta za djecu u dobi od 3 do 4 godine. 2. Aktivnosti koje povećavaju obrazovne mogućnosti i kompenziraju dijagnosticirane deficite kod djece 3. Unaprjeđivanje učitelja 4. Projekt će doprinijeti postizanju cilja RPOWP-a. Stvaranjem novih predškolskih mjesta, poboljšanjem vještina i stručnih kompetencija učitelja, širenjem ponude vrtića dodatnim aktivnostima, naknadnom ugradnjom suvremenih pomagala povećat će se širenje visokokvalitetnog predškolskog obrazovanja među djecom u dobi od 3 do 4 godine. Projekt uključuje potporu za dva PLO-a koja nisu imala koristi od sredstava ESF-a u razdoblju 2007. – 2013. te nisu i neće biti uključena u projekt koji se prijavljuje na natječaj za integrirane projekte u okviru mjera 3.1.3. i 8.2.2. posvećenih području BOF-a. (Croatian)
3 November 2022
0 references
WOJ.: PODLASKIE, POW.: Białystok
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPPD.03.01.01-20-0236/17
0 references