Małopolska Talents – III educational stage – Nowy Sądecki County (Q114267)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q114267 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Małopolska Talents – III educational stage – Nowy Sądecki County |
Project Q114267 in Poland |
Statements
211,688.25 zloty
0 references
249,045.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 April 2019
0 references
31 August 2020
0 references
POWIAT NOWOSĄDECKI
0 references
Celem projektu jest stworzenie warunków dla rozwoju uzdolnień i podniesienia kompetencji kluczowych przedmiotowych: języka angielskiego, nauk matematycznoprzyrodniczych, technologii informacyjnokomunikacyjnych i kompetencji społecznych dla 88 uczniów liceów ogólnokształcących w Grybowie i Starym Sączu w roku szk. 20192020 poprzez utworzenie 2 Centrów Wsparcia Uczniów Zdolnych oraz realizację zajęć z uczniami wg programów zajęć pozaszkolnych pozalekcyjnych przekazanych przez Beneficjenta projektu koordynacyjnego. Główne rezultaty projektu: podniesienie kompetencji kluczowych uczniów, wzbogacenie oferty edukacyjnej o specjalne rozwiązania programowe i organizacyjne dla kształtowania kompetencji kluczowych, rozwoju uzdolnień, wprowadzenie systemowej diagnozy indywidualnych uzdolnień kierunkowych uczniów z kompetencji kluczowych, zwiększenie motywacji i inspiracji u uczniów do pogłębiania zainteresowań z zakresu kompetencji przedmiotowych. (Polish)
0 references
The aim of the project is to create the conditions for the development of skills and enhance the competences of key issues: English, Mathematical Sciences, Information Technology and Social Competences for 88 students of general high schools in Grybów and Stary Sącz per year. 20192020 through the creation of 2 Support Centres for Ability Students and the implementation of classes with pupils according to the programme of extracurricular activities provided by the Beneficiary of the coordination project. Main results of the project: raising the competences of key students, enriching the educational offer with special software and organisational solutions for shaping key competences, developing talents, introducing a systemic diagnosis of individual directional skills of pupils with key competences, increasing motivation and inspiration for students to deepen their interests in the field of these competences. (English)
20 October 2020
0.0858368993967621
0 references
L’objectif du projet est de créer les conditions propices au développement des talents et à l’amélioration des compétences clés: Anglais, sciences mathématiques, technologies de la communication de l’information et compétences sociales pour 88 élèves du secondaire général à Grybów et Stary Sącz dans l’année de l’école. 20192020 à travers la création de 2 Centres de Soutien aux Étudiants Appliqués et la mise en place de cours avec les étudiants selon les programmes d’activités extrascolaires parascolaires fournies par le Bénéficiaire du projet de coordination. Principaux résultats du projet: augmenter les compétences clés des étudiants, enrichir l’offre éducative avec des programmes spéciaux et des solutions organisationnelles pour façonner les compétences clés, développer les talents, introduire un diagnostic systémique des capacités directionnelles individuelles des étudiants avec des compétences clés, augmenter la motivation et l’inspiration chez les étudiants pour approfondir leurs intérêts dans le domaine des compétences thématiques. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist es, Voraussetzungen für die Entwicklung von Talenten zu schaffen und Schlüsselkompetenzen zu verbessern: Englisch, Mathematische Wissenschaften, Informationskommunikationstechnologien und soziale Kompetenzen für 88 allgemeine Schüler in Grybów und Stary Sącz im Schuljahr. 20192020 durch die Schaffung von 2 Zentren zur Unterstützung von Angewandten Studenten und die Durchführung von Klassen mit Studenten gemäß den Programmen der außerschulischen außerschulischen Aktivitäten, die der Begünstigte des Koordinierungsprojekts zur Verfügung stellt. Die wichtigsten Ergebnisse des Projekts: Steigerung der Schlüsselkompetenzen der Studierenden, Bereicherung des Bildungsangebots mit speziellen Programm- und Organisationslösungen zur Gestaltung von Schlüsselkompetenzen, Entwicklung von Talenten, Einführung einer systemischen Diagnose der individuellen Richtfähigkeiten der Studierenden mit Schlüsselkompetenzen, Steigerung der Motivation und Inspiration der Studierenden, ihre Interessen im Bereich der Fachkompetenzen zu vertiefen. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is om voorwaarden te creëren voor de ontwikkeling van talenten en om sleutelcompetenties te verbeteren: Engels, Wiskundige Wetenschappen, Informatie Communicatie Technologieën en Sociale Competences voor 88 algemene middelbare scholieren in Grybów en Stary Sącz in het schooljaar. 20192020 door de oprichting van 2 centra voor ondersteuning van toegepaste studenten en de implementatie van lessen met studenten volgens de programma’s van buitenschoolse buitenschoolse activiteiten die door de begunstigde van het coördinatieproject worden aangeboden. Belangrijkste resultaten van het project: het verhogen van de sleutelcompetenties van studenten, het verrijken van het educatieve aanbod met speciale programma- en organisatorische oplossingen voor het vormgeven van sleutelcompetenties, het ontwikkelen van talenten, het introduceren van een systemische diagnose van de individuele richtingsvaardigheden van studenten met sleutelcompetenties, het vergroten van de motivatie en inspiratie bij studenten om hun interesses op het gebied van vakcompetenties te verdiepen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è creare le condizioni per lo sviluppo dei talenti e migliorare le competenze chiave: Inglese, scienze matematiche, tecnologie della comunicazione dell'informazione e competenze sociali per 88 studenti delle scuole superiori generali a Grybów e Stary Sącz nell'anno di scuola. 20192020 attraverso la creazione di 2 Centri di Supporto per Studenti Applicati e l'implementazione di classi con gli studenti secondo i programmi di attività extrascolastiche extrascolastiche previste dal Beneficiario del progetto di coordinamento. Principali risultati del progetto: aumentare le competenze chiave degli studenti, arricchire l'offerta educativa con programmi speciali e soluzioni organizzative per plasmare le competenze chiave, sviluppare talenti, introdurre una diagnosi sistemica delle capacità direzionali individuali degli studenti con competenze chiave, aumentare la motivazione e l'ispirazione negli studenti per approfondire i loro interessi nel campo delle competenze disciplinari. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es crear condiciones para el desarrollo de talentos y mejorar las competencias clave: Inglés, Ciencias Matemáticas, Tecnologías de la Información y Competencias Sociales para 88 estudiantes de secundaria general en Grybów y Stary Sącz en el año escolar. 20192020 a través de la creación de 2 Centros de Apoyo a Estudiantes Aplicados y la implementación de clases con estudiantes según los programas de actividades extracurriculares extracurriculares que brinda el Beneficiario del proyecto de coordinación. Principales resultados del proyecto: aumentar las competencias clave de los estudiantes, enriquecer la oferta educativa con programas especiales y soluciones organizativas para dar forma a las competencias clave, desarrollar talentos, introducir un diagnóstico sistémico de las habilidades direccionales individuales de los estudiantes con competencias clave, aumentar la motivación y la inspiración en los estudiantes para profundizar sus intereses en el campo de las competencias temáticas. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at skabe betingelser for udvikling af talenter og forbedre nøglekompetencer: Engelsk, matematiske videnskaber, informationskommunikationsteknologier og sociale kompetencer for 88 generelle gymnasieelever i Grybów og Stary Sącz i skoleåret. 20192020 gennem oprettelse af 2 centre for støtte til anvendte studerende og gennemførelse af klasser med studerende i henhold til programmerne for ekstracurricular fritidsaktiviteter, der leveres af modtageren af koordineringsprojektet. Projektets vigtigste resultater: at øge elevernes nøglekompetencer, berige uddannelsestilbuddet med særlige program- og organisatoriske løsninger til at forme nøglekompetencer, udvikle talenter, indføre en systemisk diagnose af elevernes individuelle retningsgivende evner med nøglekompetencer, øge motivationen og inspirationen hos de studerende til at uddybe deres interesser inden for fagkompetencer. (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η δημιουργία συνθηκών για την ανάπτυξη ταλέντων και η βελτίωση των βασικών ικανοτήτων: Αγγλικά, Μαθηματικές Επιστήμες, Τεχνολογίες Πληροφορικής και Κοινωνικών Ικανοτήτων για 88 μαθητές γενικής δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης στο Grybów και Stary Sącz στο έτος του σχολείου. 20192020 μέσω της δημιουργίας 2 Κέντρων Υποστήριξης Εφαρμοσμένων Φοιτητών και της υλοποίησης μαθημάτων με φοιτητές σύμφωνα με τα προγράμματα εξωσχολικών εξωσχολικών δραστηριοτήτων που παρέχονται από τον Δικαιούχο του έργου συντονισμού. Κύρια αποτελέσματα του έργου: αύξηση των βασικών ικανοτήτων των μαθητών, εμπλουτισμός της εκπαιδευτικής προσφοράς με ειδικό πρόγραμμα και οργανωτικές λύσεις για τη διαμόρφωση βασικών ικανοτήτων, ανάπτυξη ταλέντων, εισαγωγή μιας συστημικής διάγνωσης των ατομικών κατευθυντικών ικανοτήτων των μαθητών με βασικές ικανότητες, αύξηση των κινήτρων και της έμπνευσης στους μαθητές για να εμβαθύνουν τα ενδιαφέροντά τους στον τομέα των θεματικών ικανοτήτων. (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je stvoriti uvjete za razvoj talenata i poboljšati ključne kompetencije: Engleski, Matematičke znanosti, Informacijske komunikacijske tehnologije i društvene kompetencije za 88 učenika opće gimnazije u Grybówu i Stary Sącz u godini škole. 20192020. kroz stvaranje 2 centra za podršku primijenjenim studentima i provedbu nastave sa studentima prema programima izvannastavnih izvannastavnih aktivnosti koje pruža korisnik koordinacijskog projekta. Glavni rezultati projekta: povećanje ključnih kompetencija učenika, obogaćivanje obrazovne ponude posebnim programskim i organizacijskim rješenjima za oblikovanje ključnih kompetencija, razvoj talenata, uvođenje sustavne dijagnoze individualnih sposobnosti usmjeravanja učenika s ključnim kompetencijama, povećanje motivacije i inspiracije u studentima da prodube svoje interese u području tematskih kompetencija. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a crea condiții pentru dezvoltarea talentelor și de a îmbunătăți competențele-cheie: Engleză, Matematică, Tehnologia Comunicării Informaționale și Competențe Sociale pentru 88 de liceeni generali din Grybów și Stary Sącz în anul școlar. 20192020 prin crearea a 2 Centre de Sprijin pentru Studenții Aplicați și implementarea cursurilor cu studenții în conformitate cu programele de activități extracurriculare extracurriculare furnizate de Beneficiarul proiectului de coordonare. Principalele rezultate ale proiectului: creșterea competențelor-cheie ale studenților, îmbogățirea ofertei educaționale cu programe speciale și soluții organizaționale pentru modelarea competențelor-cheie, dezvoltarea talentelor, introducerea unui diagnostic sistemic al abilităților direcționale individuale ale studenților cu competențe-cheie, creșterea motivației și inspirației elevilor pentru a-și aprofunda interesele în domeniul competențelor subiectului. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je vytvoriť podmienky pre rozvoj talentov a zlepšiť kľúčové kompetencie: Angličtina, matematické vedy, informačné komunikačné technológie a sociálne kompetencie pre 88 všeobecných študentov stredných škôl v Grybówe a Stary Sącz v školskom roku. 20192020 vytvorením 2 centier na podporu aplikovaných študentov a realizáciou tried so študentmi podľa programov mimoškolských mimoškolských aktivít poskytovaných príjemcom koordinačného projektu. Hlavné výsledky projektu: zvyšovanie kľúčových kompetencií študentov, obohacovanie vzdelávacej ponuky o špeciálny program a organizačné riešenia na formovanie kľúčových kompetencií, rozvoj talentov, zavedenie systémovej diagnostiky individuálnych smerových schopností študentov s kľúčovými kompetenciami, zvýšenie motivácie a inšpirácie študentov k prehĺbeniu ich záujmov v oblasti tematických kompetencií. (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li joħloq kundizzjonijiet għall-iżvilupp ta’ talenti u li jtejjeb il-kompetenzi ewlenin: Ingliż, Xjenzi Matematiċi, Teknoloġiji tal-Komunikazzjoni tal-Informazzjoni u Kompetenzi Soċjali għal 88 student ġenerali tal-iskola sekondarja fi Grybów u Stary Sącz fis-sena tal-iskola. 20192020 permezz tal-ħolqien ta’ 2 Ċentri ta’ Appoġġ għall-Istudenti Applikati u l-implimentazzjoni ta’ klassijiet bi studenti skont il-programmi ta’ attivitajiet extrakurrikulari extrakurrikulari pprovduti mill-Benefiċjarju tal-proġett ta’ koordinazzjoni. Ir-riżultati ewlenin tal-proġett: iż-żieda tal-kompetenzi ewlenin tal-istudenti, l-arrikkiment tal-offerta edukattiva bi programm speċjali u soluzzjonijiet organizzattivi għat-tiswir tal-kompetenzi ewlenin, l-iżvilupp tat-talenti, l-introduzzjoni ta’ dijanjożi sistemika tal-kapaċitajiet direzzjonali individwali tal-istudenti b’kompetenzi ewlenin, iż-żieda fil-motivazzjoni u l-ispirazzjoni fl-istudenti biex japprofondixxu l-interessi tagħhom fil-qasam tal-kompetenzi tas-suġġetti. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é criar condições para o desenvolvimento de talentos e melhorar as competências essenciais: Inglês, Ciências Matemáticas, Tecnologias de Comunicação da Informação e Competências Sociais para 88 estudantes do ensino médio geral em Grybów e Stary Sącz no ano da escola. 20192020 através da criação de 2 Centros de Apoio aos Estudantes Aplicados e da implementação de aulas com os alunos de acordo com os programas de atividades extracurriculares extracurriculares proporcionados pelo Beneficiário do projeto de coordenação. Principais resultados do projeto: aumentando as competências-chave dos alunos, enriquecendo a oferta educacional com programa especial e soluções organizacionais para moldar competências-chave, desenvolvendo talentos, introduzindo um diagnóstico sistêmico das habilidades direcionais individuais dos alunos com competências-chave, aumentando a motivação e inspiração nos alunos para aprofundar seus interesses no campo das competências temáticas. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on luoda edellytykset lahjakkuuksien kehittämiselle ja parantaa avaintaitoja: Englanti, Mathematical Sciences, Information Communication Technologies and Social Competences for 88 lukio-opiskelijaa Grybów ja Stary Sącz kouluvuonna. 20192020 perustamalla kaksi soveltavien opiskelijoiden tukikeskusta ja toteuttamalla luokkia opiskelijoiden kanssa koordinointihankkeen edunsaajan tarjoaman opetussuunnitelman ulkopuolisen toiminnan ohjelmien mukaisesti. Hankkeen tärkeimmät tulokset: opiskelijoiden avaintaitojen lisääminen, koulutustarjouksen rikastuttaminen erityisillä ohjelma- ja organisaatioratkaisuilla avaintaitojen muokkaamiseksi, kykyjen kehittäminen, opiskelijoiden yksilöllisten suuntaavien kykyjen systeeminen diagnoosi avaintaidoilla, lisäämällä opiskelijoiden motivaatiota ja inspiraatiota syventämään etujaan aineosaamisen alalla. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je ustvariti pogoje za razvoj talentov in izboljšati ključne kompetence: Angleščina, matematične vede, Informacijske komunikacijske tehnologije in socialne kompetence za 88 splošne srednješolce v Grybów in Stary Sącz v šolskem letu. 20192020 z ustanovitvijo 2 centrov za podporo uporabnim študentom in izvedbo pouka s študenti po programih obštudijskih obštudijskih dejavnosti, ki jih izvaja upravičenec projekta koordinacije. Glavni rezultati projekta: povečanje ključnih kompetenc študentov, obogatitev izobraževalne ponudbe s posebnimi programskimi in organizacijskimi rešitvami za oblikovanje ključnih kompetenc, razvijanje talentov, uvajanje sistemske diagnostike individualnih usmerjenih sposobnosti študentov s ključnimi kompetencami, povečanje motivacije in navdiha študentov, da poglobijo svoje interese na področju predmetnih kompetenc. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je vytvořit podmínky pro rozvoj talentů a zlepšit klíčové kompetence: Angličtina, Matematické vědy, Informační komunikační technologie a sociální kompetence pro 88 středních škol v Grybów a Stary Sącz v roce školy. 20192020 vytvořením 2 Centra pro podporu aplikovaných studentů a realizací tříd se studenty v souladu s programy mimoškolních mimoškolních aktivit poskytovaných příjemcem koordinačního projektu. Hlavní výsledky projektu: zvyšování klíčových kompetencí studentů, obohacování vzdělávací nabídky o speciální program a organizační řešení pro formování klíčových kompetencí, rozvoj talentů, zavedení systémové diagnostiky individuálních směrových schopností studentů s klíčovými kompetencemi, zvyšování motivace a inspirace u studentů k prohloubení jejich zájmů v oblasti kompetencí předmětu. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – sudaryti sąlygas talentų ugdymui ir tobulinti bendruosius gebėjimus: Anglų kalba, Matematiniai mokslai, Informacinių ryšių technologijos ir socialinės kompetencijos 88 bendrųjų vidurinių mokyklų studentams Grybów ir Stary Sącz mokyklos metais. 20192020 įsteigus 2 taikomųjų studentų paramos centrus ir įgyvendinant klases su studentais pagal koordinavimo projekto gavėjo teikiamas užklasinės veiklos programas. Pagrindiniai projekto rezultatai: studentų bendrųjų kompetencijų didinimas, edukacinio pasiūlymo praturtinimas specialia programa ir organizaciniais sprendimais, kaip formuoti bendrąsias kompetencijas, ugdyti talentus, įvesti sisteminę studentų individualių kryptinių gebėjimų diagnozę su pagrindinėmis kompetencijomis, didinti studentų motyvaciją ir įkvėpimą gilinti savo interesus dalykinių kompetencijų srityje. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir radīt apstākļus talantu attīstībai un uzlabot pamatprasmes: Angļu valoda, matemātiskās zinātnes, informācijas komunikācijas tehnoloģijas un sociālās kompetences 88 vispārējās vidējās izglītības studentiem Grybów un Stary Sącz skolas gadā. 2019.2020. gadā, izveidojot 2 lietišķo studentu atbalsta centrus un īstenojot nodarbības ar studentiem saskaņā ar ārpusskolas ārpusskolas aktivitāšu programmām, ko nodrošina koordinācijas projekta Saņēmējs. Projekta galvenie rezultāti: studentu pamatprasmju palielināšana, izglītības piedāvājuma bagātināšana ar speciālām programmām un organizatoriskiem risinājumiem pamatkompetenču veidošanai, talantu attīstīšana, studentu individuālo virziena spēju sistēmiskās diagnozes ieviešana ar pamatkompetencēm, motivācijas un iedvesmas palielināšana studentiem, lai padziļinātu savas intereses mācību priekšmetu kompetenču jomā. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се създадат условия за развитие на таланти и да се подобрят ключовите компетентности: Английски, Математически науки, информационни комуникационни технологии и социални компетентности за 88 ученици от гимназията в Грибов и Стари Соч в годината на училището. 20192020 г. чрез създаването на 2 центъра за подкрепа на приложни студенти и провеждането на занятия със студенти по програми за извънкласни извънкласни дейности, осигурени от бенефициера на координационния проект. Основни резултати от проекта: повишаване на ключовите компетентности на учениците, обогатяване на образователната оферта със специални програмни и организационни решения за оформяне на ключови компетентности, развитие на таланти, въвеждане на системна диагноза на индивидуалните насочени способности на учениците с ключови компетентности, повишаване на мотивацията и вдъхновението у учениците да задълбочат интересите си в областта на предметните компетентности. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy megteremtse a tehetségek fejlesztésének feltételeit és javítsa a kulcskompetenciákat: Angol, Matematikai Tudományok, Információs Kommunikációs Technológiák és Társadalmi Kompetenciák 88 általános középiskolás számára Grybówban és Stary Sączban az iskola évében. 20192020 2 Alkalmazott hallgatókat támogató központ létrehozásával és a diákokkal tartott osztályok megvalósításával a koordinációs projekt kedvezményezettje által biztosított tanórán kívüli tevékenységek programjainak megfelelően. A projekt főbb eredményei: a hallgatók kulcskompetenciáinak növelése, az oktatási kínálat gazdagítása speciális programokkal és szervezeti megoldásokkal a kulcskompetenciák alakítására, tehetségek fejlesztésére, a hallgatók egyéni irányított képességeinek rendszerszintű diagnózisának bevezetésére, a hallgatók motivációjának és inspirációjának növelésére a tantárgyi kompetenciák területén. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal dálaí a chruthú chun buanna a fhorbairt agus príomhinniúlachtaí a fheabhsú: Béarla, Eolaíochtaí Matamaitice, Teicneolaíochtaí Cumarsáide Faisnéise agus Inniúlachtaí Sóisialta do 88 dalta meánscoile ginearálta i Grybów agus Stary SΧcz i mbliain na scoile. 20192020 trí chruthú 2 Ionaid Tacaíochta do Mhic Léinn Feidhmeacha agus cur i bhfeidhm ranganna le mic léinn de réir na gclár gníomhaíochtaí seach-churaclaim a sholáthraíonn Tairbhí an tionscadail chomhordúcháin. Príomhthorthaí an tionscadail: príomhinniúlachtaí na mac léinn a mhéadú, an tairiscint oideachasúil a shaibhriú le clár speisialta agus réitigh eagraíochtúla chun príomhinniúlachtaí a mhúnlú, buanna a fhorbairt, diagnóis chórasach a thabhairt isteach ar chumais threocha aonair na ndaltaí le príomhinniúlachtaí, spreagadh agus inspioráid a mhéadú do mhic léinn chun a leasanna a dhoimhniú i réimse na n-inniúlachtaí ábhair. (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att skapa förutsättningar för utveckling av talanger och att förbättra nyckelkompetenser: Engelska, matematiska vetenskaper, informationskommunikationsteknik och social kompetens för 88 gymnasieelever i Grybów och Stary Sącz under skolåret. 20192020 genom inrättandet av 2 center för stöd till tillämpade studenter och genomförande av klasser med studenter enligt program för extracurricular fritidsaktiviteter som tillhandahålls av mottagaren av samordningsprojektet. De viktigaste resultaten av projektet: öka elevernas nyckelkompetenser, berika utbildningsutbudet med specialprogram och organisatoriska lösningar för att forma nyckelkompetenser, utveckla talanger, införa en systemisk diagnos av elevernas individuella riktningsförmågor med nyckelkompetenser, öka motivationen och inspirationen hos eleverna att fördjupa sina intressen inom ämneskompetens. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on luua tingimused talentide arendamiseks ja parandada võtmepädevusi: Inglise, matemaatika, infotehnoloogia ja sotsiaalsed kompetentsi 88 üldkeskkooli õpilased Grybów ja Stary Sącz kooli aastal. 20192020, luues 2 rakendusüliõpilaste tugikeskust ja rakendades õpilastega klasse kooskõlastusprojekti toetusesaaja õppekavavälise tegevuse programmide kohaselt. Projekti peamised tulemused: õpilaste võtmepädevuste suurendamine, hariduspakkumise rikastamine spetsiaalse programmi ja organisatsiooniliste lahendustega võtmepädevuste kujundamiseks, talentide arendamiseks, õpilaste individuaalsete suunamisoskuste süsteemseks diagnoosimiseks võtmepädevustega, õpilaste motivatsiooni ja inspiratsiooni suurendamiseks, et süvendada oma huve ainepädevuste valdkonnas. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: nowosądecki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPMP.10.01.05-12-0218/18
0 references