Małopolska Planet of Knowledge (Q114094)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q114094 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Małopolska Planet of Knowledge |
Project Q114094 in Poland |
Statements
791,972.94 zloty
0 references
931,732.88 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 July 2017
0 references
30 June 2018
0 references
GMINA UŚCIE GORLICKIE
0 references
CEL I REZULTATY Do 30.06.2018r. Wzrost efektywności i atrakcyjności kształcenia w 4 SP i 2 Gimnazjach z terenu Gmin wiejskich Uście Gorlickie i Bolesław w zakresie: - Przygotowania zasobów/ kadry nauczycieli tych szkół do realizacji zajęć ukierunk. na: *stosowanie metody eksperymentu w nauczaniu przedmiotów przyrodniczych: min. 75% Nauczycieli (z 17 N/ 12 K) *korzystanie i włączanie narzędzi TIK w proces dydaktyczny: min. 75% Nauczycieli (z 71N/ 53 K). -Wyposażenie 4SP i 2 Gimnazjów w narzędzia i sprzęt TIK, szkolnych pracowni do nauczania przedmiotów przyrodniczych i matematycznych w pomoce dydak. -Rozwoju kompetencji kluczowych (matematycznych, TIK) niezbędnych na rynku pracy u min. 85% uczniów tych szkół (z 287 U/ 149dz), oraz kompetencji przyrodniczych u min. 85% U (z 287 U) GRUPA DOCELOWA 287U/149dz uczących się w SP i Gim. w Uściu Gorlickim, SP i Gim w Brunarach, SP w Wysowej Zdroju, zlokalizowanych na terenie gminy Uście Gorlickie oraz SP w Bolesławiu z gminy Bolesław, oraz 71 Nauczycieli/ 534 K przedmiotów ogólnych zatrudnionych w ww. szkołach. ZADANIA W PROJEKCIE 1.Przygotowanie nauczycieli przedm. ogólnych do realizacji zaj. ukierunkowanych na rozwój kompet kluczowych przygotowanie nauczycieli przedmiotów przyrodniczych do realiz. zaj. metodą eksperymentalną i doświadczeń 2.Doposażenie placówek w pomoce dyd. i narzędzia TIK 3.Wyposażenie pracowni przyrodniczych w pomoce dyd. wykorzyst. w ramach zaj. prowadz. metodą eksperymentu 4.Realizacja zajęć ukierunkowanych na rozwój kompetencji kluczowych (matematycznych, TIK) oraz zajęć metodą eksperymentu i doświadczeń z przedmiotów przyrodniczych, (Polish)
0 references
Objective AND RESULTS Until 30.06.2018 Increase the efficiency and attractiveness of education in 4 SP and 2 gymnasiums from the rural districts of Ucie Gorlickie and Bolesław in the scope of: — Preparation of the resources/cares of teachers of these schools for the implementation of classes: * Application of the experimental method in the teaching of natural subjects: min. 75 % Teachers (from 17 N/12 K) *Using and turning ICT tools into the learning process: min. 75 % of Teachers (from 71N/53 K). —Equipment of 4SP and 2 gymnasiums with ICT tools and equipment, school workshops for teaching natural and mathematical subjects with the help of Dydak. —Development of key competences (mathematical, ICT) necessary on the labour market in at least 85 % of pupils of these schools (from 287 U/149dz), and natural competences at min. 85 % U (from 287 U) GRUPA target 287U/149dz students in SP and Gim. in Uści Gorlicki, SP and Gim in Brunara, SP in Wysowa Zdroj, located in the municipality of Uście Gorli534 and SP in Bole. Tasks IN PROJECTION 1.Preparation of teachers in general for the implementation of development-oriented competences of teachers of natural subjects for the implementation of experimental method and experiments 2.Equipment of institutions with the help of teaching tools and tools 3.Equipment of natural science studios with the help of teaching experiments using the method of experimentation 4.Implementation of classes focused on the development of key competences, mathematics and sciences. (English)
20 October 2020
0.0479886548090515
0 references
But ET RÉSULTATS Jusqu’au 30.6.2018 Accroître l’efficacité et l’attractivité de l’éducation dans 4 SP et 2 Gymnasias des communes rurales Uście Gorlickie et Bolesław en termes de: — Préparation des ressources/enseignants de ces écoles pour la mise en œuvre des classes: *application de la méthode expérimentale dans l’enseignement des matières naturelles: minimum 75 % Enseignants (à partir de 17 N/12 K) *Utiliser et intégrer les outils TIC dans le processus d’enseignement: min. 75 % des enseignants (à partir de 71N/53 K). —Équipement de 4SP et 2 gymnases avec outils et équipements TIC, studios scolaires pour l’enseignement de matières naturelles et mathématiques avec l’aide d’un enseignant. Développement des compétences clés (mathématiques, TIC) nécessaires sur le marché du travail chez au moins 85 % des élèves de ces écoles (à partir de 287 U/149dz) et des compétences naturelles dans au moins 85 % U (sur 287 U) docelowa GRUPA 287U/149dz élèves de SP et Gim à Uści Gorlicki, SP et Gim à Brunarach, SP à Wysowa Zdrój, situé dans la municipalité d’Uście Gorlickie et SP à Bolesław de la municipalité de Bolesław, et 71 enseignants/534 K de matières générales employées dans ces écoles. 1.Préparation d’enseignants généraux en vue du développement de compétences clés pour préparer les enseignants de matières naturelles à la mise en œuvre de la méthode et des expériences expérimentales 2.Ajouter des établissements avec des outils pédagogiques et des outils TIC 3.Équipement des laboratoires naturels avec des outils pédagogiques. utilisation dans le cadre de l’expérimentation 4. Mise en œuvre de cours visant à développer des compétences clés (mathématiques, TIC) et des classes utilisant l’expérience et l’expérience dans des matières naturelles, (French)
1 December 2021
0 references
Zweck UND ERGEBNISSE Bis 30.6.2018 Steigerung der Effizienz und Attraktivität der Bildung in 4 SP und 2 Gymnasien der ländlichen Gemeinden Uście Gorlickie und Bolesław in Bezug auf: — Vorbereitung der Ressourcen/Lehrer dieser Schulen für die Durchführung der Klassen: *Anwendung der experimentellen Methode im Unterricht natürlicher Fächer: min. 75 % Lehrer (ab 17 N/12 K) *Verwendung und Integration von IKT-Werkzeugen in den Lehrprozess: min. 75 % der Lehrer (ab 71N/53 K). —Ausstattung von 4SP und 2 Gymnasien mit IKT-Werkzeugen und -Ausrüstung, Schulstudios für den Unterricht natürlicher und mathematischer Fächer mit Hilfe eines Lehrers. Entwicklung von Schlüsselkompetenzen (mathematische, IKT) auf dem Arbeitsmarkt in mindestens 85 % der Schüler dieser Schulen (ab 287 U/149dz) und natürliche Kompetenzen in mindestens 85 % U (von 287 U) docelowa GRUPA 287U/149dz Studenten in SP und Gim. in Uści Gorlicki, SP und Gim in Brunarach, SP in Wysowa Zdrój, in der Gemeinde Uście Gorlickie und SP in Bolesław von der Gemeinde Bolesław und 71 Lehrer/534 K von allgemeinen Fächern in diesen Schulen. 1. Vorbereitung von Allgemeinlehrern für die Entwicklung von Schlüsselkompetenzen zur Vorbereitung von Lehrern natürlicher Fächer auf die Umsetzung der experimentellen Methode und Erfahrungen 2.Zusatz von Einrichtungen mit Lehrmitteln und IKT-Werkzeugen 3.Ausstattung natürlicher Laboratorien mit Lehrmitteln. Verwendung im Rahmen des Experiments 4. Durchführung von Klassen zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen (Mathematik, IKT) und Klassen unter Verwendung von Experimenten und Erfahrungen in natürlichen Fächern, (German)
7 December 2021
0 references
Doel EN RESULTATEN Tot 30.6.2018 Verhoging van de efficiëntie en aantrekkelijkheid van het onderwijs in 4 SP en 2 Gymnasias van landelijke gemeenten Uście Gorlickie en Bolesław in termen van: — Voorbereiding van de middelen/leraren van deze scholen voor de uitvoering van de lessen: * toepassing van de experimentele methode in het onderwijzen van natuurlijke onderwerpen: min. 75 % Leraren (vanaf 17 N/12 K) *Gebruik en integreer ICT-tools in het onderwijsproces: min. 75 % van de leraren (van 71N/53 K). Uitrusting van 4SP en 2 Gymnasiums met ICT-tools en -apparatuur, schoolstudio’s voor het onderwijzen van natuurlijke en wiskundige vakken met de hulp van een leraar. Ontwikkeling van sleutelcompetenties (wiskundige, ICT) die nodig zijn op de arbeidsmarkt in ten minste 85 % van de leerlingen van deze scholen (vanaf 287 U/149dz) en natuurlijke competenties in ten minste 85 % U (van de 287 U) docelowa GRUPA 287U/149dz studenten in SP en Gim. in Uści Gorlicki, SP en Gim in Brunarach, SP in Wysowa Zdrój, gelegen in de gemeente Uście Gorlickie en SP in Bolesław van de gemeente Bolesław, en 71 leraren/534 K van algemene vakken die op deze scholen werkzaam zijn. Taken IN PROJECT 1.Voorbereiding van algemene leraren voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties om leraren van natuurlijke vakken voor te bereiden op de toepassing van de experimentele methode en ervaringen 2.Aanvullende instellingen met onderwijshulpmiddelen en ICT-instrumenten 3. Uitrusting van natuurlijke laboratoria met onderwijshulpmiddelen. gebruik in het kader van het uitvoeren van experiment 4. Uitvoering van klassen gericht op de ontwikkeling van sleutelcompetenties (wiskunde, ICT) en klassen met behulp van experimenten en ervaring in natuurlijke vakken, (Dutch)
17 December 2021
0 references
Finalità E RISULTATI Fino al 30.6.2018 Aumentare l'efficienza e l'attrattiva dell'istruzione in 4 palestre e 2 ginnasie dei comuni rurali Uście Gorlickie e Bolesław in termini di: — Preparazione di risorse/insegnanti di queste scuole per l'attuazione delle classi: * applicazione del metodo sperimentale nell'insegnamento delle materie naturali: min. 75 % Insegnanti (da 17 N/12 K) * Utilizzare e incorporare gli strumenti TIC nel processo di insegnamento: min. 75 % degli insegnanti (da 71N/53 K). —Attrezzature di 4SP e 2 Palestre con strumenti e attrezzature ICT, studi scolastici per l'insegnamento di materie naturali e matematiche con l'aiuto di un insegnante. Sviluppo di competenze chiave (matematiche, TIC) necessarie sul mercato del lavoro in almeno l'85 % degli alunni di queste scuole (da 287 U/149dz) e competenze naturali in almeno l'85 % U (su 287 U) docelowa GRUPA 287U/149dz studenti in SP e Gim. a Uści Gorlicki, SP e Gim a Brunarach, SP a Wysowa Zdrój, situato nel comune di Uście Gorlickie e SP a Bolesław dal comune di Bolesław, e 71 insegnanti/534 K di materie generali impiegate in queste scuole. Compiti IN PROGETTO 1.Preparazione degli insegnanti generali per lo sviluppo di competenze chiave per preparare insegnanti di materie naturali per l'attuazione del metodo sperimentale e delle esperienze 2.Aggiunta di istituzioni con ausili didattici e strumenti TIC 3.Attrezzatura di laboratori naturali con ausili didattici. utilizzo nell'ambito della conduzione dell'esperimento 4. Attuazione di classi finalizzate allo sviluppo di competenze chiave (matematiche, TIC) e classi che utilizzano esperimenti ed esperienze in materie naturali, (Italian)
15 January 2022
0 references
Finalidad Y RESULTADOS Hasta el 30.6.2018 Aumentar la eficiencia y el atractivo de la educación en 4 SP y 2 Gimnasias de las comunas rurales Uście Gorlickie y Bolesław en términos de: — Preparación de recursos/profesores de estas escuelas para la implementación de clases: *aplicación del método experimental en la enseñanza de materias naturales: 75 % Profesores (desde 17 N/12 K) *Utilizan e incorporan herramientas TIC en el proceso de enseñanza: mínimo del 75 % de los profesores (desde 71N/53 K). —Equipo de 4SP y 2 Gimnasios con herramientas y equipos TIC, estudios escolares para la enseñanza de materias naturales y matemáticas con la ayuda de un profesor. Desarrollo de competencias clave (matemáticas, TIC) necesarias en el mercado laboral en al menos el 85 % de los alumnos de estas escuelas (de 287 U/149dz), y competencias naturales en al menos el 85 % U (de 287 U) docelowa GRUPA 287U/149dz estudiantes en SP y Gim. en Uści Gorlicki, SP y Gim en Brunarach, SP en Wysowa Zdrój, ubicado en el municipio de Uście Gorlickie y SP en Bolesław del municipio de Bolesław, y 71 Profesores/534 K de asignaturas generales empleadas en estas escuelas. 1.Preparación de profesores generales para el desarrollo de competencias clave para preparar a los profesores de asignaturas naturales para la implementación del método y experiencias experimentales 2.Adición de instituciones con herramientas didácticas y TIC 3.Equipo de laboratorios naturales con ayudas didácticas. uso en el ámbito de la realización del experimento 4. Implementación de clases orientadas al desarrollo de competencias clave (matemáticas, TIC) y clases utilizando experimentación y experiencia en materias naturales, (Spanish)
18 January 2022
0 references
Eesmärk ja RESULTS kuni 30.6.2018 Suurendada hariduse tõhusust ja atraktiivsust 4 SP ja 2 Gymnasias Uście Gorlickie ja Bolesławi omavalitsusüksustest järgmistes valdkondades: – Nende koolide ressursside/õpetajate ettevalmistamine klasside rakendamiseks: * eksperimentaalse meetodi rakendamine loodusainete õpetamisel: vähemalt 75 % õpetajatest (alates 17 N/12 K) *Kasutage ja kaasake õppeprotsessi IKT-vahendeid: vähemalt 75 % õpetajatest (alates 71N/53 K). 4SP ja 2 gümnaasiumi varustamine IKT-vahendite ja -seadmetega, koolistuudiod loodus- ja matemaatiliste ainete õpetamiseks õpetaja abiga. Tööturul vajalike võtmepädevuste (matemaatika, IKT) arendamine vähemalt 85 %-l nende koolide õpilastest (287 U/149dz) ja looduspädevused vähemalt 85 %-l U (287 U) docelowa GRUPA 287U/149dz üliõpilastest SP-s ja Gim. Uści Gorlickis, SP ja Gim Brunarachis, SP Wysowa Zdrójs, mis asub Uście Gorlickie ja SP Bolesławi haldusüksuses Bolesławi vallas, ning 71 õpetajat/534 K neis koolides töötavatel üldainetel. Ülesanded PROJECT 1. Üldõpetajate ettevalmistamine võtmepädevuste arendamiseks, et valmistada loodusainete õpetajaid ette eksperimentaalse meetodi ja kogemuste rakendamiseks 2.Õppevahendite ja IKT-vahenditega asutuste täiendamine 3. Looduslaborite varustamine õppevahenditega. kasutamine katse läbiviimise raames 4. Klassi rakendamine, mille eesmärk on arendada võtmepädevusi (matemaatika, IKT) ja klassid, kasutades eksperimenti ja kogemusi looduslike ainetega; (Estonian)
27 July 2022
0 references
Tikslas IR REZULTATAI Iki 2018 m. birželio 30 d. 4 SP ir 2 gimnazijos iš Uście Gorlickie ir Bolesław bendruomenių švietimo veiksmingumo ir patrauklumo didinimas: – Šių mokyklų resursų ir (arba) mokytojų rengimas klasėms įgyvendinti: * eksperimentinio metodo taikymas mokant gamtos dalykus: ne mažiau kaip 75 % mokytojų (nuo 17 N/12 K) *Naudokite ir įtraukite IRT priemones į mokymo procesą: ne mažiau kaip 75 % mokytojų (nuo 71N/53 K). 4SP ir 2 gimnazijų įranga su IRT priemonėmis ir įranga, mokyklos studijos, skirtos mokyti gamtos ir matematinių dalykų su mokytojo pagalba. Ne mažiau kaip 85 proc. šių mokyklų mokinių (nuo 287 U/149dz) darbo rinkoje būtinų bendrųjų gebėjimų (matematinių, IRT) lavinimas ir natūraliųjų gebėjimų ugdymas bent 85 % U (iš 287 U) docelowa GRUPA 287U/149dz studentų SP ir Gim. Uści Gorlicki, SP ir Gim Brunarach, SP Wysowa Zdrój, įsikūrusiuose Boleslavo savivaldybės Uście Gorlickie ir SP Bolesław savivaldybėje, ir 71 mokytojų/534 K bendrųjų dalykų, dirbančių šiose mokyklose. Bendrųjų mokytojų rengimas bendrųjų gebėjimų ugdymui, siekiant parengti gamtos dalykų mokytojus eksperimentiniam metodui ir patirčiai įgyvendinti 2.Institucijų, turinčių mokymo priemones ir IRT priemones, papildymas 3. Gamtinių laboratorijų įranga su mokymo priemonėmis. naudojimas eksperimento vykdymo srityje 4. Klasių, skirtų bendrųjų kompetencijų (matematinių, IRT) ir klasių lavinimui naudojant eksperimentus ir patirtį gamtos disciplinose, įgyvendinimas, (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Svrha I REZULTATI do 30.6.2018. Povećanje učinkovitosti i privlačnosti obrazovanja u 4 SP i 2 gimnazije iz ruralnih općina Uście Gorlickie i Bolesław u pogledu: — Priprema resursa/nastavnika tih škola za provedbu nastave: *primjena eksperimentalne metode u nastavi prirodnih predmeta: najmanje 75 % nastavnika (od 17 N/12 K) *Upotrijebite i uključite IKT alate u nastavni proces: najmanje 75 % učitelja (od 71N/53 K). —Oprema 4SP i 2 gimnazije s IKT alatima i opremom, školski studiji za podučavanje prirodnih i matematičkih predmeta uz pomoć učitelja. Razvoj ključnih kompetencija (matematičkih, IKT) potrebnih na tržištu rada za najmanje 85 % učenika tih škola (od 287 U/149dz) i prirodnih kompetencija u najmanje 85 % U (od 287 U) docelowa GRUPA 287U/149dz učenika u SP i Gim. u Uści Gorlicki, SP i Gim u Brunarachu, SP u Wysowa Zdrój, u općini Uści Gorlickie i SP u Bolesławu iz općine Bolesław i 71 učitelj/534 K općih predmeta zaposlenih u tim školama. 1. Priprema učitelja opće prakse za razvoj ključnih kompetencija za pripremu nastavnika prirodnih predmeta za provedbu eksperimentalne metode i iskustava 2.Dopuna ustanova s nastavnim pomagalima i IKT alatima 3.Oprema prirodnih laboratorija s nastavnim pomagalima. korištenje u okviru provođenja eksperimenta 4. Implementacija nastave s ciljem razvoja ključnih kompetencija (matematika, ICT) i nastava primjenom eksperimenta i iskustva iz prirodnih predmeta, (Croatian)
27 July 2022
0 references
ΣΚΟΠΟΣ ΚΑΙ ΑΠΟΤΕΛΕΣΜΑΤΑ Μέχρι τις 30.6.2018 Αύξηση της αποτελεσματικότητας και της ελκυστικότητας της εκπαίδευσης σε 4 ΕΠ και 2 γυμνασίες από τις αγροτικές κοινότητες Uście Gorlickie και Bolesław όσον αφορά: — Προετοιμασία των πόρων/εκπαιδευτικών αυτών των σχολείων για την εφαρμογή των τάξεων: *εφαρμογή της πειραματικής μεθόδου στη διδασκαλία φυσικών θεμάτων: τουλάχιστον 75 % Εκπαιδευτικοί (από 17 Ν/12 Κ) *Χρησιμοποιούν και ενσωματώνουν εργαλεία ΤΠΕ στη διαδικασία διδασκαλίας: τουλάχιστον 75 % των εκπαιδευτικών (από 71N/53 K). —Εξοπλισμός 4SP και 2 Γυμνασίου με εργαλεία και εξοπλισμό ΤΠΕ, σχολικά στούντιο για τη διδασκαλία φυσικών και μαθηματικών θεμάτων με τη βοήθεια δασκάλου. Ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων (μαθηματικών, ΤΠΕ) που απαιτούνται στην αγορά εργασίας σε τουλάχιστον 85 % των μαθητών αυτών των σχολείων (από 287 U/149dz) και φυσικές ικανότητες σε τουλάχιστον 85 % U (από 287 U) docelowa GRUPA 287U/149dz φοιτητές στο SP και Gim. στο Uści Gorlicki, SP και Gim στο Brunarach, SP στο Wysowa Zdrój, που βρίσκεται στον δήμο Uście Gorlickie και SP στο Bolesław από τον δήμο Bolesław, και 71 εκπαιδευτικοί/534 K γενικών μαθημάτων που απασχολούνται σε αυτά τα σχολεία. 1.Προετοιμασία γενικών εκπαιδευτικών για την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων για την προετοιμασία των εκπαιδευτικών φυσικών θεμάτων για την εφαρμογή της πειραματικής μεθόδου και εμπειριών 2.Προσθήκη ιδρυμάτων με διδακτικά βοηθήματα και εργαλεία ΤΠΕ 3.Εξοπλισμός φυσικών εργαστηρίων με διδακτικά βοηθήματα. χρήση στο πλαίσιο της διεξαγωγής του πειράματος 4. Εφαρμογή τάξεων με στόχο την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων (μαθηματικών, ΤΠΕ) και μαθημάτων με τη χρήση πειραμάτων και εμπειριών σε φυσικά θέματα, (Greek)
27 July 2022
0 references
Účel a výsledky do 30.6.2018 Zvýšenie efektívnosti a atraktívnosti vzdelávania v 4 SP a 2 gymnáziách z vidieckych obcí Uście Gorlickie a Bolesław, pokiaľ ide o: — Príprava zdrojov/učiteľov týchto škôl na realizáciu tried: *aplikácia experimentálnej metódy pri výučbe prírodných predmetov: minimálne 75 % Učitelia (od 17 N/12 K) *Používajte a začleňujte do vyučovacieho procesu nástroje IKT: minimálne 75 % učiteľov (od 71N/53 K). Vybavenie 4SP a 2 gymnázií s nástrojmi a vybavením IKT, školské štúdiá na výučbu prírodných a matematických predmetov s pomocou učiteľa. Rozvoj kľúčových kompetencií (matematických, IKT) potrebných na trhu práce aspoň u 85 % žiakov týchto škôl (od 287 U/149dz) a prirodzené kompetencie aspoň v 85 % U (z 287 U) docelowa GRUPA 287U/149dz študentov SP a Gim. v Uści Gorlicki, SP a Gim v Brunarach, SP vo Wysowa Zdrój, ktoré sa nachádzajú v obci Uście Gorlickie a SP v Bolesław z obce Bolesław, a 71 Učitelia/534 K všeobecných predmetov zamestnaných v týchto školách. 1.Príprava všeobecných učiteľov na rozvoj kľúčových kompetencií na prípravu učiteľov prírodných predmetov na implementáciu experimentálnej metódy a skúseností 2.Dodanie inštitúcií s učebnými pomôckami a nástrojmi IKT 3.Vybavenie prírodných laboratórií s učebnými pomôckami. použitie v rámci experimentu 4. Implementácia tried zameraných na rozvoj kľúčových kompetencií (matematických, IKT) a tried využívajúcich experimenty a skúsenosti v prírodných predmetoch, (Slovak)
27 July 2022
0 references
Tarkoitus JA TULOKSET 30.6.2018 asti Lisätään koulutuksen tehokkuutta ja houkuttelevuutta maaseutukuntien Uście Gorlickie ja Bolesław 4 SP: ssä ja 2 Gymnasiassa seuraavasti: — Näiden koulujen resurssien/opettajien valmistelu luokkien toteuttamista varten: *kokeilumenetelmän soveltaminen luonnollisten aineiden opetuksessa: vähintään 75 % opettajista (17 N/12 K) *Käytä ja sisällytä tieto- ja viestintätekniikan välineitä opetusprosessiin: vähintään 75 % opettajista (alkaen 71 N/53 K). —Laitteet 4SP ja 2 Gymnasiums kanssa tieto- ja viestintätekniikan työkaluja ja laitteita, koulustudioita opettamaan luonnollisia ja matemaattisia aiheita opettajan avulla. Avaintaitojen (matemaattinen, tieto- ja viestintätekniikka) kehittäminen työmarkkinoilla vähintään 85 prosentissa näiden koulujen oppilaista (287 U/149dz) ja luonnolliset taidot vähintään 85 prosentissa U: ssa (287 U:sta) docelowa GRUPA 287U/149dz -opiskelijat SP: ssä ja Gim Uści Gorlickissa, SP ja Gim Brunarachissa, SP Wysowa Zdrójissa, joka sijaitsee Uście Gorlickien kunnassa ja SP Bolesławissa Bolesławin kuntasta, ja 71 opettajaa/534 K näissä kouluissa työskentelevistä yleisistä oppiaineista. 1. Yleisopettajien valmistautuminen avaintaitojen kehittämiseen luonnollisten aineiden opettajien valmistelemiseksi kokeellisen menetelmän ja kokemusten täytäntöönpanoa varten 2. Laitosten lisääminen opetusvälineillä ja tieto- ja viestintäteknisillä välineillä 3.Luonnollisten laboratorioiden varustaminen opetuksen apuvälineillä. käyttö kokeilun puitteissa 4. Keskeisten taitojen (matemaattinen, tieto- ja viestintätekniikka) kehittämiseen tähtäävien luokkien toteuttaminen ja luokat, joissa käytetään kokeita ja kokemusta luonnollisista aineista, (Finnish)
27 July 2022
0 references
Cél és eredmények 2018. június 30-ig Az oktatás hatékonyságának és vonzerejének növelése 4 SP és 2 gimnáziában Uście Gorlickie és Bolesław vidéki településeken a következők tekintetében: – Ezen iskolák erőforrásainak/tanítóinak felkészítése az osztályok megvalósítására: * a kísérleti módszer alkalmazása a természetes tantárgyak tanításában: min. 75% Tanárok (17 N/12 K) *Használja és integrálja az IKT-eszközöket a tanítási folyamatba: a tanárok legalább 75%-a (71N/53 K-től). 4SP és 2 Gimnáziumok felszerelése IKT eszközökkel és felszereléssel, iskolai stúdiók természetes és matematikai tantárgyak tanítására tanár segítségével. A munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák (matematikai, IKT) fejlesztése ezen iskolák tanulóinak legalább 85%-ában (287 U/149dz), valamint a természetes kompetenciák fejlesztése Bolesław településen (a 287 U-ból) docelowa GRUPA 287U/149dz diákok SP és Gim in Uści Gorlicki, SP és Gim in Brunarach, SP Wysowa Zdrój, SP található Uście Gorlickie és SP Bolesław településen Bolesław településen, és 71 tanár/534 K az ezekben az iskolákban alkalmazott általános tantárgyakból. Feladatok A PROJEKT 1.Általános tanárok előkészítése a kulcskompetenciák fejlesztésére, hogy felkészítse a természetes tantárgyak tanárait a kísérleti módszer és tapasztalatok végrehajtására 2.Intézmények hozzáadása oktatási segédeszközökkel és IKT-eszközökkel 3.Természeti laboratóriumok felszerelése oktatási segédeszközökkel. felhasználás a kísérlet végzésének keretében 4. A kulcskompetenciák (matematikai, IKT) fejlesztésére irányuló osztályok végrehajtása, valamint a természetes tantárgyak kísérleteit és tapasztalatait felhasználó osztályok végrehajtása, (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Účel a výsledky do 30.6.2018 Zvýšení účinnosti a přitažlivosti vzdělávání ve 4 SP a 2 Gymnáziích z venkovských obcí Uście Gorlickie a Bolesław, pokud jde o: Příprava zdrojů/učitelů těchto škol pro realizaci tříd: *aplikace experimentální metody ve výuce přírodních předmětů: minimálně 75 % učitelů (od 17 N/12 K) *Použití a začlenění nástrojů IKT do výukového procesu: minimálně 75 % učitelů (od 71N/53 K). —Zařízení 4SP a 2 gymnázia s ICT nástroji a vybavením, školní studia pro výuku přírodních a matematických předmětů s pomocí učitele. Rozvoj klíčových kompetencí (matematických, IKT) nezbytných na trhu práce u nejméně 85 % žáků těchto škol (z 287 U/149dz) a přírodních kompetencí v nejméně 85 % U (z 287 U) docelowa GRUPA 287U/149dz studentů SP a Gim. v Uści Gorlicki, SP a Gim v Brunarachu, SP ve Wysowa Zdrój, se sídlem v obci Uście Gorlickie a SP v Bolesław z obce Bolesław, a 71 učitelů/534 K obecných předmětů zaměstnaných v těchto školách. Úkoly V PROJEKT 1.Příprava obecných učitelů pro rozvoj klíčových kompetencí pro přípravu učitelů přírodních předmětů pro implementaci experimentální metody a zkušeností 2.Přidání institucí s výukovými pomůckami a nástroji ICT 3.Zařízení přírodních laboratoří s výukovými pomůckami. použití v rámci provádění experimentu 4. Provádění tříd zaměřených na rozvoj klíčových kompetencí (matematických, ICT) a tříd s využitím experimentů a zkušeností v přírodních předmětech, (Czech)
27 July 2022
0 references
Mērķis UN REZULTĀTI Līdz 30.6.2018 Palielināt izglītības efektivitāti un pievilcību 4 ĪP un 2 ģimnāzijas no lauku komūnām Uście Gorlickie un Bolesław attiecībā uz: — Šo skolu resursu/skolotāju sagatavošana nodarbību īstenošanai: *eksperimentālās metodes pielietojums dabas priekšmetu mācīšanā: vismaz 75 % skolotāju (no 17 N/12 K) *Izmantojiet un integrējiet IKT rīkus mācību procesā: vismaz 75 % skolotāju (no 71N/53 K). 4SP un 2 ģimnāzijas aprīkojums ar IKT rīkiem un aprīkojumu, skolas studijas dabas un matemātisko priekšmetu mācīšanai ar skolotāja palīdzību. Attīstīt pamatprasmes (matemātiskās, IKT), kas nepieciešamas darba tirgū vismaz 85 % šo skolu skolēnu (no 287 U/149dz), un dabas kompetences vismaz 85 % U (no 287 U) docelowa GRUPA 287U/149dz skolēniem SP un Gim. Uści Gorlicki, SP un Gim Brunarach, SP Wysowa Zdrój, kas atrodas Uście Gorlickie pašvaldībā un SP Bolesław pašvaldībā no Bolesław pašvaldības, un 71 Teachers/534 K, kas nodarbināti šajās skolās. 1.Ģenerālskolotāju sagatavošana pamatprasmju attīstīšanai, lai sagatavotu dabas priekšmetu skolotājus eksperimentālās metodes un pieredzes ieviešanai 2.Institūciju pievienošana ar mācību līdzekļiem un IKT rīkiem 3.Dabas laboratoriju aprīkošana ar mācību līdzekļiem. izmantošana eksperimenta ietvaros 4. Nodarbību īstenošana, lai attīstītu pamatprasmes (matemātiskās, IKT) un nodarbības, kurās izmanto eksperimentu un pieredzi dabas priekšmetos, (Latvian)
27 July 2022
0 references
Cuspóir AGUS TORTHAÍ Go dtí an 30.6.2018 Éifeachtúlacht agus tarraingteacht an oideachais a mhéadú in 4 SP agus 2 Gymnasias ó phobail tuaithe Uście Gorlickie agus Bolesław maidir leis an méid seo a leanas: — Acmhainní/múinteoirí na scoileanna seo a ullmhú chun ranganna a chur i bhfeidhm: * cur i bhfeidhm an mhodha thurgnamhaigh i dteagasc ábhair nádúrtha: 75 % Múinteoirí (ó 17 N/12 K) *Úsáid agus ionchorprú uirlisí TFC sa phróiseas teagaisc: 75 % ar a laghad de Mhúinteoirí (ó 71N/53 K). —Trealamh de 4SP agus 2 Giomnáisiam le huirlisí agus trealamh TFC, stiúideonna scoile chun ábhair nádúrtha agus mhatamaiticiúla a mhúineadh le cabhair ó mhúinteoir. Forbairt príomhinniúlachtaí (matamaiticiúil, TFC) atá riachtanach ar an margadh saothair i 85 % ar a laghad de dhaltaí na scoileanna sin (ó 287 U/149dz), agus inniúlachtaí nádúrtha i 85 % U (as 287 U) DOCELOWA GRUPA 287U/149dz in Uści Gorlicki, SP agus Gim in Brunarach, SP in Wysowa Zdrój, atá lonnaithe i mbardasacht Uście Gorlickie agus SP in Bolesław ó bhardas Bolesław, agus 71 Mhúinteoirí/534 K d’ábhair ghinearálta atá fostaithe sna scoileanna sin. 1.Múinteoirí ginearálta a ullmhú chun príomhinniúlachtaí a fhorbairt chun múinteoirí ábhar nádúrtha a ullmhú chun an modh turgnamhach agus an taithí thurgnamhach a chur chun feidhme 2. Institiúidí le háiseanna teagaisc agus uirlisí TFC a chur ar aghaidh 3.Saotharlanna nádúrtha a bhfuil áiseanna teagaisc acu a fheistiú. úsáid laistigh den raon feidhme a bhaineann le turgnamh a dhéanamh 4. Ranganna a chur chun feidhme atá dírithe ar fhorbairt príomhinniúlachtaí (matamaiticiúil, TFC) agus ranganna ina n-úsáidtear turgnamh agus taithí in ábhair nádúrtha, (Irish)
27 July 2022
0 references
Namen IN REZULTITI do 30.6.2018 Povečanje učinkovitosti in privlačnosti izobraževanja v 4 SP in 2 gimnazijah iz podeželskih občin Uście Gorlickie in Bolesław v smislu: — Priprava virov/učiteljev teh šol za izvedbo pouka: *uporaba eksperimentalne metode pri poučevanju naravnih predmetov: najmanj 75 % učiteljev (od 17 N/12 K) *Uporaba in vključitev orodij IKT v proces poučevanja: najmanj 75 % učiteljev (iz 71N/53 K). —Oprema 4SP in 2 gimnazij z orodji in opremo IKT, šolski ateljeji za poučevanje naravnih in matematičnih predmetov s pomočjo učitelja. Razvoj ključnih kompetenc (matematičnih, IKT), potrebnih na trgu dela pri vsaj 85 % učencev teh šol (od 287 U/149dz), in naravnih kompetenc pri vsaj 85 % U (od 287 U) docelowa GRUPA 287U/149dz študentov SP in Gim v Uści Gorlicki, SP in Gim v Brunarachu, SP v Wysowi Zdrój, ki se nahaja v občini Uście Gorlickie in SP v Bolesłavu iz občine Bolesław, ter 71 učiteljev/534 K splošnih predmetov, zaposlenih v teh šolah. Naloge V PROJEKTU 1. Priprava splošnih učiteljev za razvoj ključnih kompetenc za pripravo učiteljev naravnih predmetov na izvajanje eksperimentalne metode in izkušenj 2.Dodajanje institucij s pripomočki za poučevanje in IKT orodja 3.Oprema naravnih laboratorijev z učnimi pripomočki. uporaba v okviru izvajanja eksperimenta 4. Izvajanje razredov, namenjenih razvoju ključnih kompetenc (matematična, IKT) in razredi z uporabo eksperimentov in izkušenj v naravoslovnih predmetih, (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Предназначение И РЕЗУЛТАТИ До 30.6.2018 г. Повишаване на ефективността и привлекателността на образованието в 4 СП и 2 гимназии от селските общини Ушче Горликие и Болеслав по отношение на: Подготовка на ресурси/преподаватели на тези училища за провеждане на часовете: *прилагане на експерименталния метод в преподаването на естествени предмети: минимум 75 % учители (от 17 N/12 K) *Използване и включване на ИКТ инструменти в учебния процес: минимум 75 % от учителите (от 71N/53 K). —Оборудване на 4SP и 2 гимназии с ИКТ инструменти и оборудване, училищни студия за преподаване на естествени и математически предмети с помощта на учител. Развитие на ключови компетентности (математически, ИКТ), необходими на пазара на труда в най-малко 85 % от учениците в тези училища (от 287 U/149dz) и естествени компетентности в най-малко 85 % U (от 287 U) docelowa GRUPA 287U/149dz ученици в SP и Gim. в Uści Gorlicki, SP и Gim in Brunarach, SP в Wysowa Zdrój, намиращо се в община Uście Gorlickie и SP в Bolesław от община Bolesław, и 71 учители/534 K от общообразователните дисциплини, заети в тези училища. Задачи В ПРОЕКТ 1. Подготовка на общообразователни учители за развитие на ключови компетентности за подготовка на учители по природни дисциплини за прилагане на експерименталния метод и опит 2.Добавяне на институции с учебни помощни средства и ИКТ инструменти 3.Оборудване на естествени лаборатории с учебни средства. използване в рамките на експеримента 4. Изпълнение на класове, насочени към развитието на ключови компетентности (математически, ИКТ) и класове, използващи експерименти и опит по природни дисциплини, (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Għan U RIŻOLUTI Sat-30.6.2018 Żieda fl-effiċjenza u l-attrattività tal-edukazzjoni f’4 SP u 2 Gymnasias mill-komuni rurali Uście Gorlickie u Bolesław f’termini ta’: — Preparazzjoni ta ‘riżorsi/għalliema ta’ dawn l-iskejjel għall-implimentazzjoni ta ‘klassijiet: * l-applikazzjoni tal-metodu sperimentali fit-tagħlim ta’ suġġetti naturali: minimu ta’ 75 % Għalliema (minn 17 N/12 K) *Uża u inkorporaw għodod tal-ICT fil-proċess tat-tagħlim: minimu ta’ 75 % tal-Għalliema (minn 71N/53 K). —Tagħmir ta’ 4SP u 2 Gymnasiums b’għodod u tagħmir tal-ICT, studios tal-iskejjel għat-tagħlim ta’ suġġetti naturali u matematiċi bl-għajnuna ta’ għalliem. Żvilupp ta’ kompetenzi ewlenin (matematika, ICT) meħtieġa fis-suq tax-xogħol f’mill-inqas 85 % tal-istudenti ta’ dawn l-iskejjel (minn 287 U/149dz), u kompetenzi naturali f’mill-inqas 85 % U (minn 287 U) docelowa GRUPA 287U/149dz studenti fi SP u Gim. f’Uści Gorlicki, SP u Gim fi Brunarach, SP f’Wysowa Zdrój, li jinsabu fil-muniċipalità ta’ Uście Gorlickie u SP f’Bolesław mill-muniċipalità ta’ Bolesław, u 71 Teachers Keachers ta’ dawn l-iskejjel ġenerali impjegati. 1.Preparazzjoni ta’ għalliema ġenerali għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin biex jippreparaw għalliema ta’ suġġetti naturali għall-implimentazzjoni tal-metodu u l-esperjenzi sperimentali 2.Iż-żieda ta’ istituzzjonijiet b’għodod għat-tagħlim u għodod tal-ICT 3. Tagħmir ta’ laboratorji naturali b’għodda tat-tagħlim. użu fl-ambitu tat-twettiq tal-esperiment 4. Implimentazzjoni ta’ klassijiet immirati lejn l-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin (matematika, ICT) u klassijiet li jużaw esperimenti u esperjenza f’suġġetti naturali, (Maltese)
27 July 2022
0 references
Objectivo e resultados Até 30.06.2018 Aumentar a eficiência e atractividade da educação em 4 PE e 2 ginásios dos distritos rurais de Ucie Gorlickie e Bolesław no âmbito de: — Preparação dos recursos/cuidados dos professores destas escolas para a realização das aulas: * Aplicação do método experimental no ensino de matérias naturais: 75 % Professores (a partir de 17 N/12 K) *Utilização e transformação das ferramentas TIC no processo de aprendizagem: 75 % dos professores (a partir de 71N/53 K). —Equipamento de 4SP e 2 ginásios com ferramentas e equipamentos TIC, oficinas escolares para o ensino de disciplinas naturais e matemáticas com a ajuda da Dydak. —Desenvolvimento de competências essenciais (matemáticas, TIC) necessárias no mercado de trabalho em, pelo menos, 85 % dos alunos destas escolas (a partir de 287 U/149dz) e competências naturais em, pelo menos, 85 % U (a partir de 287 U) O GRUPA visa 287U/149dz alunos em SP e Gim. em Uści Gorlicki, SP e Gim em Brunara, SP em Wysowa Zdroj, localizado no município de Uście Gorli534 e SP em Bole. Tarefas EM PROJEÇÃO 1.Preparação de professores em geral para a implementação de competências orientadas para o desenvolvimento de professores de disciplinas naturais para a implementação de métodos experimentais e experiências 2.Equipamento de instituições com a ajuda de ferramentas e ferramentas de ensino 3.Equipamento de estúdios de ciências naturais com a ajuda de experiências de ensino utilizando o método de experimentação 4.Execução de aulas centradas no desenvolvimento de competências-chave, matemática e ciências. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Formål OG Resultater Indtil 30.6.2018 Øge effektiviteten og tiltrækningskraften af uddannelse i 4 SP og 2 Gymnasias fra landkommunerne Uście Gorlickie og Bolesław med hensyn til: — Forberedelse af ressourcer/lærere på disse skoler til gennemførelse af klasser: * anvendelse af den eksperimentelle metode til undervisning af naturfag: min. 75 % Lærere (fra 17 N/12 K) *Brug og indarbejde IKT-værktøjer i undervisningsprocessen: min. 75 % af lærerne (fra 71N/53 K). Udstyr af 4SP og 2 Gymnasier med IKT-værktøjer og -udstyr, skolestudier til undervisning i naturfag og matematiske fag ved hjælp af en lærer. Udvikling af nøglekompetencer (matematisk, IKT), der er nødvendig på arbejdsmarkedet i mindst 85 % af eleverne på disse skoler (fra 287 U/149dz) og naturkompetencer i mindst 85 % U (ud af 287 U) docelowa GRUPA 287U/149dz studerende i SP og Gim. i Uści Gorlicki, SP og Gim i Brunarach, SP i Wysowa Zdrój, beliggende i Uście Gorlickie og SP i Bolesław kommune fra Bolesław kommune, og 71 lærere/534 K af generelle fag, der er ansat i disse skoler. Opgaver I PROJEKT 1.Forberedelse af generelle lærere til udvikling af nøglekompetencer til at forberede lærere i naturfag til gennemførelse af den eksperimentelle metode og erfaringer 2.Tilføjelse af institutioner med undervisningshjælpemidler og IKT-værktøjer 3.Udstyr af naturlaboratorier med undervisningshjælpemidler. anvendelse inden for rammerne af gennemførelse af eksperiment 4. Gennemførelse af klasser med henblik på udvikling af nøglekompetencer (matematik, IKT) og klasser ved hjælp af eksperimenter og erfaring inden for naturfag, (Danish)
27 July 2022
0 references
Scop ȘI REZULTATE Până la 30.6.2018 Creșterea eficienței și atractivității educației în 4 SP și 2 gimnazii din comunele rurale Uście Gorlickie și Bolesław în ceea ce privește: Pregătirea resurselor/profesorilor acestor școli pentru punerea în aplicare a claselor: *aplicarea metodei experimentale în predarea subiectelor naturale: minim 75 % profesori (din 17 N/12 K) *Utilizarea și integrarea instrumentelor TIC în procesul de predare: minimum 75 % dintre profesori (de la 71N/53 K). —Echiparea de 4SP și 2 Gimnazii cu instrumente și echipamente TIC, studiouri școlare pentru predarea disciplinelor naturale și matematice cu ajutorul unui profesor. Dezvoltarea competențelor-cheie (matematică, TIC) necesare pe piața forței de muncă în cel puțin 85 % dintre elevii acestor școli (de la 287 U/149dz) și a competențelor naturale în cel puțin 85 % U (din 287 U) docelowa GRUPA 287U/149dz studenți în SP și Gim. în Uści Gorlicki, SP și Gim în Brunarach, SP în Wysowa Zdrój, cu sediul în municipalitatea Uście Gorlickie și SP din Bolesław din comuna Bolesław, și 71 de profesori/534 K de subiecți generali angajați în aceste școli. Sarcini ÎN PROIECT 1.Pregătirea profesorilor generali pentru dezvoltarea competențelor-cheie pentru pregătirea profesorilor de discipline naturale pentru implementarea metodei și experiențelor experimentale 2.Adăugarea instituțiilor cu mijloace didactice și instrumente TIC 3.Echiparea laboratoarelor naturale cu mijloace didactice. utilizarea în cadrul experimentului 4. Implementarea claselor care vizează dezvoltarea competențelor-cheie (matematică, TIC) și a claselor care utilizează experimentul și experiența în discipline naturale, (Romanian)
27 July 2022
0 references
Syfte OCH resultat fram till 30.6.2018 Öka utbildningens effektivitet och attraktionskraft i 4 SP och 2 gymnasier från landsbygdskommunerna Uście Gorlickie och Bolesław när det gäller: — Förberedelse av resurser/lärare i dessa skolor för genomförande av klasser: *tillämpning av den experimentella metoden i undervisning i naturliga ämnen: minst 75 % Lärare (från 17 N/12 K) *Använd och införliva IKT-verktyg i undervisningsprocessen: minst 75 % av lärarna (från 71N/53 K). —Utrustning av 4SP och 2 gymnasium med IKT-verktyg och utrustning, skolstudior för undervisning i naturliga och matematiska ämnen med hjälp av en lärare. Utveckling av nyckelkompetenser (matematiska, IKT) som är nödvändiga på arbetsmarknaden i minst 85 % av eleverna i dessa skolor (från 287 U/149dz) och naturkompetenser i minst 85 % U (av 287 U) docelowa GRUPA 287U/149dz studenter i SP och Gim. i Uści Gorlicki, SP och Gim i Brunarach, SP i Wysowa Zdrój, belägen i kommunen Uście Gorlickie och SP i Bolesław från kommunen Bolesław, och 71 lärare/534 K av allmänna ämnen som är anställda i dessa skolor. Uppgifter I PROJEKT 1.Förberedelse av allmänna lärare för utveckling av nyckelkompetenser för att förbereda lärare i naturliga ämnen för genomförandet av experimentell metod och erfarenheter 2.Tillägg av institutioner med undervisningshjälpmedel och IKT-verktyg 3.Utrustning av naturliga laboratorier med undervisningshjälpmedel. användning inom ramen för genomförandet av experiment 4. Genomförande av klasser som syftar till att utveckla nyckelkompetenser (matematiska, IKT) och klasser som använder experiment och erfarenhet i naturämnen, (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: dąbrowski
0 references
WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: gorlicki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPMP.10.01.03-12-0360/16
0 references