Kubusiowy Garden – development of preschool education in Gorlice municipality (Q114014)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q114014 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Kubusiowy Garden – development of preschool education in Gorlice municipality |
Project Q114014 in Poland |
Statements
1,058,077.52 zloty
0 references
1,244,797.09 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 November 2017
0 references
31 May 2019
0 references
ASMIR2 S.C. JOANNA DZIÓB, MIROSŁAW DZIÓB
0 references
Celem niniejszego projektu jest zwiększenie dostępu do edukacji przedszkolnej dzieci z terenu gminy Gorlice poprzez otwarcie nowego przedszkola dla 48 dzieci (24 dziewczynek, 24 chłopców) w wieku 3-6 lat, w tym dla 5 niepełnosprawnych w Gorlicach, przygotowanego zgodnie z koncepcją uniwersalnego projektowania, w pełni wyposażonego i prowadzącego zajęcia w ramach podstawy programowej, specjalistycznych zajęć dla dzieci niepełnosprawnych i zajęć dodatkowych korekcyjno-kompencacyjnych dostosowanych do potrzeb i możliwości dzieci jak również podniesienie kwalifikacji 4 nauczycieli w zakresie TIK, w tym 3 w zakresie pracy z dzieckiem niepełnosprawnym w okresie od 01.11.2017 do 30.04.2019, przy założeniu trwałości projektu do co najmniej 30.04.2021 r. Dla osiągnięcia rezultatów zaplanowano realizację następujących zadań: 1. adaptacja budynku na działalność przedszkola, organizacja placu zabaw, zakup mebli, pomocy dydaktycznych, zabawek i urządzeń specjalistycznych, wyposażenia i sprzętu niezbędnego do rozpoczęcia działalności przedszkola 2. zatrudnienie nauczycieli, kadry pomocniczej, specjalistów do prowadzenia zajęć m.in. gimnastyki korekcyjnej i logopedii 3. zapewnienie dzieciom zajęć zgodnych z podstawą programową i zajęć dodatkowych korekcyjno-kompensacyjnych 4. zapewnienie pełnego wyżywienia a dzieciom potrzebującym - dowozu do przedszkola 5. zapewnienie fachowej pomocy dzieciom niepełnosprawnym w zakresie kształcenia specjalnego 6. sfinansowanie dla nauczycieli studiów podyplomowych. Rezultatem projektu będzie powstanie przedszkola, które będzie służyć mieszkańcom ze szczególnym uwzględnieniem potrzeb rodziców posiadających dzieci niepełnosprawne, przedszkole zapewni 48 miejsc, przedszkole funkcjonować będzie 2 lata po zakończeniu projektu, do co najmniej 30.04.2021 r, zakupione w ramach projektu środki trwałe wykorzystywane będą w nowo powstałym przedszkolu, 4 nauczycieli będzie przeszkolonych w zakresie TIK, w tym 3 w zakresie pracy z dziećmi niepełnosprawnymi. (Polish)
0 references
The aim of this project is to increase access to pre-school education for children from Gorlice municipality by opening up a new kindergarten for 48 children (24 girls, 24 boys) aged 3-6, including 5 disabled in Gorlice, prepared in accordance with the concept of universal design, fully equipped and conducting classes within the framework of the curriculum, specialised activities for disabled children and additional training courses adapted to the needs and capabilities of children. 1. Adaptation of the building to kindergarten, organisation of playground, purchase of furniture, teaching aids, toys and specialised equipment, equipment and equipment necessary to start the activity of kindergarten 2. hiring teachers, auxiliary staff, specialists to conduct classes, e.g. corrective gymnastics and speech-pedia 3. provide children with special education classes according to the curriculum and additional activities for correction and compensatory activities 4. to provide full nutrition to children and to 5 children in need – for children in need. The project will result in the creation of a kindergarten which will serve residents with special attention to the needs of parents with disabled children, the kindergarten will provide 48 places, the kindergarten will operate 2 years after the completion of the project, until at least 30.04.2021, fixed assets purchased under the project will be used in the newly created kindergarten, 4 teachers will be trained in ICT, including 3 in the field of working with disabled children. (English)
20 October 2020
0.0794532361143215
0 references
L’objectif de ce projet est d’améliorer l’accès à l’éducation préscolaire pour les enfants de la municipalité de Gorlice en ouvrant un nouveau jardin d’enfants pour 48 enfants (24 filles, 24 garçons) âgés de 3 à 6 ans, y compris pour 5 enfants handicapés à Gorlice, élaborés conformément au concept de conception universelle, entièrement équipés et animés dans le cadre du programme d’études, des cours spécialisés pour les enfants handicapés et des activités correctives et compensatoires supplémentaires adaptées aux besoins et aux capacités des enfants, en plus d’élever les qualifications de 4 enseignants dans le domaine des TIC, dont 3 dans le domaine du travail avec un enfant handicapé au cours de la période allant du 1.11.2017 au 30.4.2019, en supposant la durabilité du projet jusqu’au 30.4.2021 au moins. Afin d’obtenir les résultats, les tâches suivantes sont prévues: 1. adaptation du bâtiment à l’activité du jardin d’enfants, organisation d’une aire de jeux, achat de mobilier, d’aides didactiques, jouets et équipements spéciaux, équipements et équipements nécessaires au démarrage de l’activité du jardin d’enfants 2. embauche d’enseignants, de personnel d’appui, de spécialistes pour l’organisation de cours, par exemple de gymnastique corrective et d’orthophonie 3. fournir aux enfants des activités conformes au programme et aux activités correctives et compensatoires supplémentaires 4. assurer la pension complète et les enfants dans le besoin — livraison à la maternelle 5. fournir une assistance professionnelle aux enfants handicapés dans le domaine de l’éducation spéciale 6. financement des enseignants d’études postuniversitaires. Le résultat du projet sera la création d’un jardin d’enfants qui servira les résidents avec une attention particulière aux besoins des parents ayant des enfants handicapés, le jardin d’enfants fournira 48 places, le jardin d’enfants fonctionnera 2 ans après la fin du projet, jusqu’au 30.4.2021 au moins, les immobilisations achetées dans le cadre du projet seront utilisées dans le jardin d’enfants nouvellement créé, 4 enseignants seront formés aux TIC, dont 3 dans le domaine du travail auprès des enfants handicapés. (French)
1 December 2021
0 references
Ziel dieses Projekts ist die Verbesserung des Zugangs zu Vorschulbildung für Kinder aus der Gemeinde Gorlice durch die Eröffnung eines neuen Kindergartens für 48 Kinder (24 Mädchen, 24 Jungen) im Alter von 3-6 Jahren, einschließlich für 5 behinderte Kinder in Gorlice, die im Einklang mit dem Konzept der universellen Gestaltung, voll ausgestatteten und durchführenden Klassen im Rahmen des Lehrplans, spezialisierten Klassen für Kinder mit Behinderungen und zusätzlichen Korrektur- und Ausgleichsmaßnahmen, die an die Bedürfnisse und Fähigkeiten der Kinder angepasst sind, vorbereitet werden. neben der Erhöhung der Qualifikationen von 4 Lehrkräften im Bereich der IKT, darunter 3 im Bereich der Arbeit mit einem behinderten Kind im Zeitraum vom 1.11.2017 bis 30.4.2019, sind unter der Voraussetzung der Nachhaltigkeit des Projekts bis spätestens 30.4.2021 folgende Aufgaben geplant: 1. Anpassung des Gebäudes an die Tätigkeit des Kindergartens, Organisation des Spielplatzes, Kauf von Möbeln, didaktischen Hilfsmitteln, Spielzeug und Spezialausrüstung, Ausrüstung und Ausrüstung, die für die Aufnahme der Tätigkeit des Kindergartens erforderlich sind 2. Beschäftigung von Lehrern, Unterstützungspersonal, Spezialisten für die Durchführung von Klassen, z. B. Korrekturgymnastik und Sprachtherapie 3. Bereitstellung von Aktivitäten im Einklang mit dem Lehrplan und zusätzlichen Korrektur- und Kompensationsaktivitäten 4. Sicherstellung der Vollpension und der Kinder in Not – Lieferung in den Kindergarten 5. Bereitstellung beruflicher Unterstützung für Kinder mit Behinderungen im Bereich der Sonderpädagogik 6. Finanzierung für Lehrer des Postgraduiertenstudiums. Das Ergebnis des Projekts wird die Schaffung eines Kindergartens sein, der den Bewohnern mit besonderem Augenmerk auf die Bedürfnisse von Eltern mit Kindern mit Behinderungen dient, der Kindergarten wird 48 Plätze zur Verfügung stellen, der Kindergarten wird 2 Jahre nach Ende des Projekts betrieben, bis mindestens 30.4.2021 wird das im Rahmen des Projekts erworbene Festvermögen im neu geschaffenen Kindergarten verwendet, 4 Lehrer werden in IKT ausgebildet, darunter 3 im Bereich der Arbeit mit Kindern mit Behinderungen. (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van dit project is de toegang tot voorschools onderwijs voor kinderen uit de gemeente Gorlice te vergroten door een nieuwe kleuterschool te openen voor 48 kinderen (24 meisjes, 24 jongens) van 3-6 jaar, onder meer voor 5 gehandicapte kinderen in Gorlice, voorbereid volgens het concept van universeel ontwerp, volledig uitgeruste en gevende lessen als onderdeel van het curriculum, gespecialiseerde klassen voor kinderen met een handicap en aanvullende corrigerende en compenserende activiteiten die zijn aangepast aan de behoeften en capaciteiten van kinderen, naast het verhogen van de kwalificaties van 4 leerkrachten op het gebied van ICT, waaronder 3 op het gebied van het werken met een gehandicapt kind in de periode van 1.11.2017 tot en met 30.4.2019, uitgaande van de duurzaamheid van het project tot ten minste 30.4.2021. Om de resultaten te bereiken, zijn de volgende taken gepland: 1. aanpassing van het gebouw aan de activiteit van de kleuterschool, organisatie van de speeltuin, aankoop van meubilair, didactische hulpmiddelen, speelgoed en speciale apparatuur, uitrusting en uitrusting die nodig zijn om de activiteit van de kleuterschool te starten 2. tewerkstelling van leerkrachten, ondersteunend personeel, specialisten voor het geven van lessen, b.v. corrigerende gymnastiek en spraaktherapie 3. kinderen met een handicap voorzien van activiteiten in overeenstemming met het curriculum en aanvullende corrigerende en compenserende activiteiten 4. zorgen voor volledig bestuur en kinderen in nood — levering aan de kleuterschool 5. professionele bijstand verlenen aan kinderen met een handicap op het gebied van speciaal onderwijs 6. financiering voor leerkrachten van postdoctorale studies. Het resultaat van het project is de oprichting van een kleuterschool die de bewoners zal dienen met bijzondere aandacht voor de behoeften van ouders met kinderen met een handicap, de kleuterschool zal 48 plaatsen bieden, de kleuterschool zal 2 jaar na het einde van het project opereren, tot ten minste 30.4.2021, de vaste activa die als onderdeel van het project zijn aangekocht, zullen worden gebruikt in de nieuw gecreëerde kleuterschool, 4 leraren zullen worden opgeleid in ICT, waaronder 3 op het gebied van het werken met kinderen met een handicap. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo di questo progetto è quello di aumentare l'accesso all'istruzione prescolare per i bambini del comune di Gorlice aprendo una nuova scuola materna per 48 bambini (24 ragazze, 24 ragazzi) di età compresa tra 3 e 6 anni, anche per 5 bambini disabili a Gorlice, preparati secondo il concetto di progettazione universale, corsi completamente attrezzati e condotti nell'ambito del curriculum, classi specializzate per bambini con disabilità e ulteriori attività correttive e compensative adattate alle esigenze e alle capacità dei bambini, oltre ad aumentare le qualifiche di 4 insegnanti nel settore delle TIC, di cui 3 nel campo della collaborazione con un bambino con disabilità nel periodo dal 1.11.2017 al 30.4.2019, assumendo la sostenibilità del progetto almeno fino al 30.4.2021. Per conseguire i risultati sono previsti i seguenti compiti: 1. adeguamento dell'edificio all'attività della scuola materna, organizzazione del parco giochi, acquisto di mobili, ausili didattici, giocattoli e attrezzature speciali, attrezzature e attrezzature necessarie per avviare l'attività della scuola materna 2. impiego di insegnanti, personale di supporto, specialisti per la conduzione delle lezioni, ad esempio ginnastica correttiva e logoterapia 3. fornire ai bambini attività coerenti con il curriculum e ulteriori attività correttive e compensative 4. garantire la pensione completa e i bambini in difficoltà — consegna all'asilo 5. fornendo assistenza professionale ai bambini con disabilità nel campo dell'istruzione speciale 6. finanziamento per gli insegnanti di studi post-laurea. Il risultato del progetto sarà la creazione di una scuola materna che servirà i residenti con particolare attenzione alle esigenze dei genitori con bambini con disabilità, l'asilo fornirà 48 posti, l'asilo opererà 2 anni dopo la fine del progetto, fino ad almeno il 30.4.2021, i beni immobili acquistati nell'ambito del progetto saranno utilizzati nella neonata scuola materna, 4 insegnanti saranno formati in ICT, di cui 3 nel campo del lavoro con bambini con disabilità. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo de este proyecto es aumentar el acceso a la educación preescolar para los niños del municipio de Gorlice mediante la apertura de un nuevo jardín de infancia para 48 niños (24 niñas y 24 niños) de 3 a 6 años, incluidos 5 niños discapacitados en Gorlice, preparado de conformidad con el concepto de diseño universal, totalmente equipado y impartido clases como parte del plan de estudios, clases especializadas para niños con discapacidad y actividades correctivas e compensatorias adicionales adaptadas a las necesidades y capacidades de los niños. además de elevar las cualificaciones de 4 profesores en el ámbito de las TIC, incluidos 3 en el ámbito del trabajo con un niño discapacitado en el período comprendido entre el 1.11.2017 y el 30.4.2019, asumiendo la sostenibilidad del proyecto hasta el 30.4.2021. Para lograr los resultados, se planifican las siguientes tareas: 1. adaptación del edificio a la actividad del jardín de infancia, organización del patio de recreo, compra de muebles, ayudas didácticas, juguetes y equipo especial, equipo y equipo necesario para iniciar la actividad del jardín de infancia 2. empleo de maestros, personal de apoyo, especialistas para la realización de clases, por ejemplo, gimnasia correctiva y terapia del habla 3. proporcionar a los niños actividades acordes con el plan de estudios y actividades correctivas e compensatorias adicionales 4. garantizar la pensión completa y los niños necesitados — entrega al jardín de infancia 5. prestación de asistencia profesional a los niños con discapacidad en el ámbito de la educación especial 6. financiación para maestros de estudios de posgrado. El resultado del proyecto será la creación de un jardín de infantes que servirá a los residentes con especial atención a las necesidades de los padres con niños con discapacidades, el jardín de infantes proporcionará 48 plazas, el jardín de infantes funcionará 2 años después de la finalización del proyecto, hasta el 30.4.2021, los activos fijos adquiridos como parte del proyecto se utilizarán en el recién creado jardín de infantes, 4 maestros serán capacitados en TIC, incluyendo 3 en el campo del trabajo con niños con discapacidades. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekti eesmärk on suurendada Gorlice valla laste juurdepääsu koolieelsele haridusele, avades uue lasteaia 48 lapsele (24 tüdrukut, 24 poissi) vanuses 3–6 aastat, sealhulgas viiele puudega lapsele Gorlices, mis on koostatud vastavalt universaalse disaini kontseptsioonile, mis on täielikult varustatud ja läbi viidud õppekava osana, eriklassid puuetega lastele ning täiendavad parandus- ja kompensatsioonimeetmed, mis on kohandatud laste vajadustele ja võimetele, lisaks nelja IKT valdkonna õpetaja kvalifikatsiooni tõstmisele, sealhulgas kolme õpetaja kvalifikatsiooni tõstmisele ajavahemikul 1.11.2017–30.4.2019 puudega lapsega töötamise valdkonnas, eeldades projekti jätkusuutlikkust vähemalt 30.4.2021. Tulemuste saavutamiseks on kavandatud järgmised ülesanded: 1. hoone kohandamine lasteaia tegevusega, mänguväljaku korraldamine, mööbli ostmine, didaktilised abivahendid, mänguasjad ja erivahendid, lasteaia tegevuse alustamiseks vajalikud seadmed ja varustus 2. õpetajate, tugitöötajate, tundide läbiviimise spetsialistide töölevõtmine, nt korrigeeriv võimlemine ja kõneteraapia 3. lastele õppekavaga kooskõlas oleva tegevuse ning täiendavate parandus- ja kompensatsioonimeetmete tagamine 4. lasteaiale ja abivajavatele lastele kättetoimetamine – puuetega lastele erialase abi osutamine erihariduse valdkonnas 6. kraadiõppe õpetajate rahastamine. Projekti tulemusena luuakse lasteaed, mis teenindab elanikke, pöörates erilist tähelepanu puuetega laste vanemate vajadustele, lasteaed pakub 48 kohta, lasteaed tegutseb kaks aastat pärast projekti lõppu, kuni vähemalt 30.4.2021 kasutatakse projekti raames ostetud põhivara vastloodud lasteaias, 4 õpetajat koolitatakse IKT alal, sealhulgas 3 puuetega lastega töötamise valdkonnas. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Šio projekto tikslas – padidinti vaikų iš Gorlicės savivaldybės ikimokyklinio ugdymo galimybes atidarant naują vaikų darželį 3–6 metų amžiaus 48 vaikams (24 mergaitėms, 24 berniukams), įskaitant 5 neįgalius vaikus Gorlicėje, parengtus pagal universalaus dizaino koncepciją, pilnai įrengtas ir vedančias klases kaip mokymo programos dalį, specializuotas klases neįgaliems vaikams ir papildomą korekcinę ir kompensacinę veiklą, pritaikytą vaikų poreikiams ir galimybėms. taip pat kelti 4 mokytojų kvalifikaciją IRT srityje, iš jų 3 – dirbti su neįgaliu vaiku laikotarpiu nuo 2017 m. lapkričio 1 d. iki 2019 m. balandžio 30 d., darant prielaidą, kad projektas bus tvarus bent iki 2021 m. balandžio 30 d. Kad būtų pasiekti rezultatai, planuojamos šios užduotys: 1. pastato pritaikymas darželio veiklai, žaidimų aikštelių organizavimas, baldų, didaktinių pagalbinių priemonių, žaislų ir specialios įrangos pirkimas, įranga ir įranga, reikalinga darželio veiklai pradėti 2. mokytojų, pagalbinių darbuotojų, specialistų užsiėmimų, pvz., korekcinės gimnastikos ir kalbos terapijos, įdarbinimas, 3. vaikų mokymo programas atitinkančios veiklos teikimas ir papildoma korekcinė ir kompensacinė veikla 4. užtikrinti visišką maitinimą ir vaikus, kuriems reikia pagalbos – pristatymas į darželį 5, teikiant profesionalią pagalbą vaikams su negalia specialiojo ugdymo srityje 6. finansavimas antrosios pakopos studijų mokytojams. Projekto rezultatas – sukurti darželį, kuris tarnaus gyventojams, ypatingą dėmesį skiriant tėvų su negalia poreikiams, vaikų darželis aprūpins 48 vietas, darželis veiks praėjus 2 metams po projekto pabaigos, bent iki 2021 m. balandžio 30 d., pagal projektą įsigytas ilgalaikis turtas bus naudojamas naujai sukurtame darželyje, 4 mokytojai bus apmokyti IRT, iš jų 3 – darbo su neįgaliais vaikais srityje. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Cilj ovog projekta je povećati pristup predškolskom obrazovanju za djecu iz općine Gorlice otvaranjem novog vrtića za 48 djece (24 djevojčice, 24 dječaka) u dobi od 3 do 6 godina, uključujući za 5 djece s invaliditetom u Gorlicama, pripremljene u skladu s konceptom univerzalnog dizajna, potpuno opremljene i provodeći nastavu u sklopu kurikuluma, specijalizirane nastave za djecu s teškoćama u razvoju te dodatne korektivne i kompenzacijske aktivnosti prilagođene potrebama i mogućnostima djece, osim podizanja kvalifikacija 4 nastavnika iz područja IKT-a, uključujući 3 iz područja rada s djetetom s invaliditetom u razdoblju od 1.11.2017. do 30.4.2019., uz pretpostavku održivosti projekta do najmanje 30.4.2021., planirane su sljedeće zadaće: 1. prilagodba zgrade djelatnosti vrtića, organizacija igrališta, kupnja namještaja, didaktička pomagala, igračke i posebna oprema, oprema i oprema potrebna za početak aktivnosti vrtića 2. zapošljavanje učitelja, pomoćnog osoblja, specijalista za provođenje nastave, npr. korektivna gimnastika i govorna terapija 3. pružanje djeci aktivnosti u skladu s nastavnim planom i dodatnim korektivnim i kompenzacijskim aktivnostima 4. osiguravanje punog pansiona i djece u potrebi – isporuka u vrtić 5. pružanje stručne pomoći djeci s teškoćama u razvoju u području posebnog obrazovanja 6. financiranje za nastavnike poslijediplomskih studija. Rezultat projekta bit će stvaranje vrtića koji će služiti stanovnicima s posebnim naglaskom na potrebe roditelja s djecom s teškoćama u razvoju, vrtić će osigurati 48 mjesta, vrtić će raditi dvije godine nakon završetka projekta, do najmanje 30.4.2021. godine, dugotrajna imovina kupljena u sklopu projekta koristit će se u novostvorenom vrtiću, 4 učitelja će biti osposobljeno u ICT-u, uključujući 3 iz područja rada s djecom s teškoćama u razvoju. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Στόχος του παρόντος έργου είναι η αύξηση της πρόσβασης στην προσχολική εκπαίδευση για παιδιά από τον δήμο Gorlice, με το άνοιγμα νέου νηπιαγωγείου για 48 παιδιά (24 κορίτσια, 24 αγόρια) ηλικίας 3-6 ετών, συμπεριλαμβανομένων 5 παιδιών με αναπηρία στο Gorlice, που προετοιμάζονται σύμφωνα με την έννοια του καθολικού σχεδιασμού, πλήρως εξοπλισμένα και διεξάγουν μαθήματα στο πλαίσιο του προγράμματος σπουδών, εξειδικευμένα μαθήματα για παιδιά με αναπηρίες και πρόσθετες διορθωτικές και αντισταθμιστικές δραστηριότητες προσαρμοσμένες στις ανάγκες και τις δυνατότητες των παιδιών, εκτός από την αύξηση των προσόντων 4 εκπαιδευτικών στον τομέα των ΤΠΕ, συμπεριλαμβανομένων 3 στον τομέα της εργασίας με παιδί με αναπηρία κατά την περίοδο από 1.11.2017 έως 30.4.2019, με την παραδοχή της βιωσιμότητας του έργου έως τουλάχιστον τις 30.4.2021. Προκειμένου να επιτευχθούν τα αποτελέσματα, προγραμματίζονται τα ακόλουθα καθήκοντα: 1. προσαρμογή του κτιρίου στη δραστηριότητα του νηπιαγωγείου, οργάνωση παιδικής χαράς, αγορά επίπλων, διδακτικών βοηθημάτων, παιχνιδιών και ειδικού εξοπλισμού, εξοπλισμού και εξοπλισμού που είναι απαραίτητος για την έναρξη της δραστηριότητας του νηπιαγωγείου 2. απασχόληση εκπαιδευτικών, υποστηρικτικού προσωπικού, ειδικών για τη διεξαγωγή μαθημάτων, π.χ. διορθωτική γυμναστική και λογοθεραπεία 3. παρέχοντας στα παιδιά δραστηριότητες σύμφωνες με το πρόγραμμα σπουδών και πρόσθετες διορθωτικές και αντισταθμιστικές δραστηριότητες 4. εξασφαλίζοντας πλήρη διατροφή και παιδιά που έχουν ανάγκη — παράδοση στο νηπιαγωγείο 5. παροχή επαγγελματικής βοήθειας σε παιδιά με αναπηρίες στον τομέα της ειδικής εκπαίδευσης 6. χρηματοδότηση εκπαιδευτικών μεταπτυχιακών σπουδών. Το αποτέλεσμα του έργου θα είναι η δημιουργία νηπιαγωγείου που θα εξυπηρετεί τους κατοίκους με ιδιαίτερη προσοχή στις ανάγκες των γονέων με παιδιά με αναπηρίες, το νηπιαγωγείο θα παρέχει 48 θέσεις, το νηπιαγωγείο θα λειτουργεί 2 χρόνια μετά το τέλος του έργου, μέχρι τουλάχιστον τις 30.4.2021, τα πάγια περιουσιακά στοιχεία που αγοράζονται στο πλαίσιο του έργου θα χρησιμοποιηθούν στο νεοσύστατο νηπιαγωγείο, 4 εκπαιδευτικοί θα εκπαιδευτούν στις ΤΠΕ, συμπεριλαμβανομένων 3 στον τομέα της εργασίας με παιδιά με αναπηρίες. (Greek)
27 July 2022
0 references
Cieľom tohto projektu je zlepšiť prístup detí z obce Gorlice k predškolskému vzdelávaniu otvorením novej materskej školy pre 48 detí (24 dievčat, 24 chlapcov) vo veku 3 – 6 rokov, vrátane 5 detí so zdravotným postihnutím v Gorliciach, pripravených v súlade s koncepciou univerzálneho dizajnu, plne vybavených a vedených tried ako súčasť učebných osnov, špecializovaných tried pre deti so zdravotným postihnutím a dodatočných nápravných a kompenzačných činností prispôsobených potrebám a schopnostiam detí, okrem zvyšovania kvalifikácie štyroch učiteľov v oblasti IKT vrátane 3 v oblasti práce so zdravotným postihnutím v období od 1. 11. 2017 do 30.4.2019, pričom sa predpokladá udržateľnosť projektu aspoň do 30. 4. 2021. Na dosiahnutie výsledkov sa plánujú tieto úlohy: 1. prispôsobenie budovy činnosti materskej školy, organizácia detského ihriska, nákup nábytku, didaktické pomôcky, hračky a špeciálne vybavenie, vybavenie a vybavenie potrebné na začatie činnosti materskej školy 2. zamestnávanie učiteľov, pomocného personálu, špecialistov na vedenie kurzov, napr. korekčná gymnastika a rečová terapia 3. poskytovanie aktivít deťom v súlade s učebným plánom a dodatočnými nápravnými a kompenzačnými činnosťami 4. zabezpečenie plnej penzie a detí v núdzi – dodanie do materskej školy 5. poskytovanie odbornej pomoci deťom so zdravotným postihnutím v oblasti špeciálneho vzdelávania 6. financovanie učiteľov postgraduálneho štúdia. Výsledkom projektu bude vytvorenie materskej školy, ktorá bude slúžiť obyvateľom s osobitným dôrazom na potreby rodičov s deťmi so zdravotným postihnutím, materská škola poskytne 48 miest, materská škola bude fungovať 2 roky po ukončení projektu, najneskôr do 30.4.2021, fixné aktíva zakúpené v rámci projektu budú použité v novovytvorenej materskej škole, 4 učitelia budú vyškolení v oblasti IKT vrátane 3 v oblasti práce s deťmi so zdravotným postihnutím. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa Gorlicen kunnan lasten esiopetuksen saatavuutta avaamalla uusi lastentarha 48 lapselle (24 tytölle, 24 pojalle) 3–6-vuotiaille, mukaan lukien 5 vammaiselle lapselle Gorlicessa, joka on valmisteltu yleismaailmallisen suunnittelun käsitteen mukaisesti, täysin varusteltu ja luokkien järjestäminen osana opetussuunnitelmaa, erityisopetusta vammaisille lapsille sekä muita korjaavia ja korvaavia toimia, jotka on mukautettu lasten tarpeisiin ja valmiuksiin, neljän tieto- ja viestintätekniikan alan opettajan pätevyyden nostaminen, mukaan lukien 3 opettajaa vammaisen lapsen parissa 1.11.2017–30.4.2019 välisenä aikana, olettaen, että hanke on kestävä vähintään 30.4.2021 saakka. tulosten saavuttamiseksi suunnitellaan seuraavia tehtäviä: 1. rakennuksen mukauttaminen lastentarhan toimintaan, leikkipaikan järjestäminen, huonekalujen hankinta, didaktiset apuvälineet, lelut ja erityislaitteet, lastentarhan toiminnan aloittamiseen tarvittavat laitteet ja laitteet 2. opettajien työllistäminen, tukihenkilöstö, luokkien järjestämiseen erikoistuneet asiantuntijat, esim. korjaava voimistelu ja puheterapia 3. antaa lapsille opetussuunnitelman mukaisia toimia ja täydentäviä korjaavia ja korvaavia toimia 4. varmistaa täysihoito ja sitä tarvitsevat lapset – toimittaminen päiväkotiin 5. ammatillinen apu vammaisille lapsille erityisopetuksen alalla 6. rahoitus jatko-opinto-opettajille. Hankkeen tuloksena syntyy päiväkoti, joka palvelee asukkaita kiinnittäen erityistä huomiota vammaisten lasten vanhempien tarpeisiin, päiväkodissa on 48 paikkaa, päiväkodissa toimii kaksi vuotta hankkeen päättymisen jälkeen, vähintään 30.4.2021 saakka hankkeen osana ostetut kiinteät varat käytetään vasta perustetussa päiväkodissa, 4 opettajaa koulutetaan tieto- ja viestintätekniikan alalla, mukaan lukien 3 vammaisten lasten parissa työskentelyyn. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt célja a Gorlice településről származó gyermekek iskolá előtti oktatáshoz való hozzáférésének növelése azáltal, hogy új óvodát nyitnak 48 3–6 éves gyermek (24 lány, 24 fiú) számára, köztük 5 fogyatékossággal élő gyermek számára Gorlice-ban, amelyet az egyetemes tervezés koncepciójának megfelelően készítettek el, a tanterv részeként teljesen felszerelt és vezető osztályok, a fogyatékossággal élő gyermekek speciális osztályai, valamint a gyermekek igényeihez és képességeihez igazított további korrekciós és kompenzációs tevékenységek, amellett, hogy a 2017.11.1. és 2019.4.30. közötti időszakban 4 tanár képesítésének emelése az IKT területén, ebből 3 a fogyatékkal élő gyermekkel való munkavégzés területén, feltételezve a projekt fenntarthatóságát legalább 2021. április 30-ig. Az eredmények elérése érdekében a következő feladatokat tervezik: 1. az épületnek az óvodai tevékenységhez való hozzáigazítása, játszótér szervezése, bútorok, didaktikai segédeszközök, játékok és különleges felszerelések beszerzése, az óvodai tevékenység megkezdéséhez szükséges berendezések és berendezések 2. tanárok, támogató személyzet, osztályvezető szakemberek foglalkoztatása, pl. korrekciós torna és beszédterápia 3. a tantervnek megfelelő tevékenységeket, valamint további korrekciós és kompenzációs tevékenységeket biztosít a gyermekek számára 4. a teljes ellátás és a rászoruló gyermekek biztosítása – szállítás az óvodába 5. szakmai segítségnyújtás a fogyatékossággal élő gyermekek számára a speciális oktatás területén 6. a posztgraduális tanulmányok tanárainak finanszírozása. A projekt eredményeként olyan óvoda jön létre, amely kiemelt figyelmet fordít a fogyatékkal élő szülők igényeire, az óvoda 48 férőhelyet biztosít, az óvoda a projekt befejezése után 2 évvel működik, a projekt részeként megvásárolt tárgyi eszközök legalább 2021. április 30-ig az újonnan létrehozott óvodában kerülnek felhasználásra, 4 tanár képzésben részesül az IKT-ban, ebből 3 a fogyatékossággal élő gyermekekkel való munka területén. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Cílem tohoto projektu je zlepšit přístup dětí z obce Gorlice k předškolnímu vzdělávání otevřením nové mateřské školy pro 48 dětí (24 dívek, 24 chlapců) ve věku 3–6 let, včetně 5 dětí se zdravotním postižením v Gorlicích, připravené v souladu s koncepcí univerzálního designu, plně vybavené a vedení tříd v rámci učebních osnov, specializovaných tříd pro děti se zdravotním postižením a dalších nápravných a kompenzačních činností přizpůsobených potřebám a schopnostem dětí, kromě zvýšení kvalifikace 4 učitelů v oblasti informačních a komunikačních technologií, včetně 3 v oblasti práce se zdravotně postiženým dítětem v období od 1.11.2017 do 30.4.2019, za předpokladu udržitelnosti projektu nejméně do 30.4.2021. Aby bylo dosaženo výsledků, jsou plánovány tyto úkoly: 1. přizpůsobení budovy činnosti mateřské školy, organizace dětského hřiště, nákup nábytku, didaktických pomůcek, hraček a speciálního vybavení, vybavení a vybavení nezbytného pro zahájení činnosti mateřské školy 2. zaměstnávání učitelů, podpůrného personálu, specialistů na vedení tříd, např. korekční gymnastiky a logopedie 3. poskytování činností dětem v souladu s učebními osnovami a další nápravné a kompenzační činnosti 4. zajištění plné penze a dětí v nouzi – doručení do mateřské školy 5. poskytování odborné pomoci dětem se zdravotním postižením v oblasti speciálního vzdělávání 6. financování učitelů postgraduálního studia. Výsledkem projektu bude vytvoření mateřské školy, která bude sloužit obyvatelům se zvláštním důrazem na potřeby rodičů s dětmi se zdravotním postižením, mateřská škola poskytne 48 míst, mateřská školka bude fungovat 2 roky po ukončení projektu, do 30.4.2021, fixní majetek zakoupený v rámci projektu bude využit v nově vytvořené mateřské škole, 4 učitelé budou vyškoleni v ICT, včetně 3 v oblasti práce s dětmi se zdravotním postižením. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir palielināt piekļuvi pirmsskolas izglītībai bērniem no Gorlices pašvaldības, atverot jaunu bērnudārzu 48 bērniem (24 meitenes, 24 zēni) vecumā no 3 līdz 6 gadiem, tai skaitā 5 bērniem ar invaliditāti Gorlicē, kas sagatavots saskaņā ar universālā dizaina koncepciju, pilnībā aprīkotas un vadītas nodarbības mācību programmas ietvaros, specializētas nodarbības bērniem ar invaliditāti un papildu koriģējošas un kompensējošas darbības, kas pielāgotas bērnu vajadzībām un iespējām, papildus 4 pedagogu kvalifikācijas paaugstināšanai IKT jomā, tai skaitā 3 jomā par darbu ar bērnu invalīdu laika posmā no 1.11.2017. līdz 30.4.2019., pieņemot, ka projekts būs ilgtspējīgs vismaz līdz 30.4.2021. Lai sasniegtu rezultātus, plānoti šādi uzdevumi: 1. ēkas pielāgošana bērnudārza darbībai, rotaļu laukuma organizēšana, mēbeļu iegāde, didaktikas palīglīdzekļi, rotaļlietas un speciālais aprīkojums, aprīkojums un aprīkojums, kas nepieciešams bērnudārza darbības uzsākšanai 2. skolotāju, atbalsta personāla, speciālistu nodarbināšana nodarbībām, piemēram, koriģējoša vingrošana un runas terapija 3. bērnu aprūpes programmas un papildu koriģējošo un kompensējošo aktivitāšu nodrošināšana bērniem 4.nodrošinājums pilnas valdes un bērniem, kuriem tas nepieciešams, — piegāde bērnudārzā 5. Profesionālas palīdzības sniegšana bērniem ar invaliditāti speciālās izglītības jomā 6. pēcdiploma studiju skolotāju finansēšana. Projekta rezultātā tiks izveidots bērnudārzs, kas kalpos iedzīvotājiem, īpašu uzmanību veltot vecāku ar bērniem ar invaliditāti vajadzībām, bērnudārzs nodrošinās 48 vietas, bērnudārzs darbosies 2 gadus pēc projekta beigām, līdz vismaz 30.4.2021. projekta ietvaros iegādātie pamatlīdzekļi tiks izmantoti jaunizveidotajā bērnudārzā, 4 pedagogi tiks apmācīti IKT, tai skaitā 3 darba jomā ar bērniem ar invaliditāti. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é aidhm an tionscadail seo rochtain ar oideachas réamhscoile a mhéadú do leanaí ó bhardas Gorlice trí naíscoil nua a oscailt do 48 leanbh (24 cailín, 24 bhuachaill) idir 3-6 bliana d’aois, lena n-áirítear do 5 leanbh faoi mhíchumas in Gorlice, arna n-ullmhú de réir choincheap an deartha uilíoch, ranganna lánfheistithe agus ranganna a reáchtáil mar chuid den churaclam, sainranganna do leanaí faoi mhíchumas agus gníomhaíochtaí ceartaitheacha agus cúitimh breise atá curtha in oiriúint do riachtanais agus do chumais leanaí, chomh maith le cáilíochtaí 4 mhúinteoir i réimse TFC a ardú, lena n-áirítear triúr i réimse na hoibre le leanbh faoi mhíchumas sa tréimhse ó 1.11.2017 go 30.4.2019, ag glacadh le hinbhuanaitheacht an tionscadail go dtí 30.4.2021 ar a laghad. Chun na torthaí a bhaint amach, tá na cúraimí seo a leanas beartaithe: 1. oiriúnú an fhoirgnimh do ghníomhaíocht naíolainne, eagrú an chlós súgartha, ceannach troscáin, áiseanna teagascacha, bréagáin agus trealamh speisialta, trealamh agus trealamh speisialta, trealamh agus trealamh speisialta. 2. fostú múinteoirí, foirne tacaíochta, speisialtóirí le haghaidh ranganna a reáchtáil, e.g. gleacaíocht cheartaitheach agus teiripe urlabhra 3. gníomhaíochtaí atá comhsheasmhach leis an gcuraclam agus gníomhaíochtaí ceartaitheacha agus cúiteacha breise a chur ar fáil do leanaí 4. lena n-áirithítear bord iomlán agus leanaí atá i ngátar — seachadadh do chlannlann 5. cúnamh gairmiúil a sholáthar do leanaí faoi mhíchumas i réimse an oideachais speisialta 6. maoiniú a thabhairt do mhúinteoirí staidéir iarchéime. Is é toradh an tionscadail ná naíolanna a chruthú a fhreastalóidh ar chónaitheoirí le haird ar leith ar riachtanais tuismitheoirí a bhfuil leanaí faoi mhíchumas acu, soláthróidh an kindergarten áiteanna 48, oibreoidh an kindergarten 2 bhliain tar éis dheireadh an tionscadail, go dtí 30.4.2021 ar a laghad, úsáidfear na sócmhainní seasta a cheannaítear mar chuid den tionscadal sa kindergarten nuachruthaithe, cuirfear oiliúint ar 4 mhúinteoir i TFC, lena n-áirítear 3 i réimse na hoibre le leanaí faoi mhíchumas. (Irish)
27 July 2022
0 references
Cilj tega projekta je povečati dostop do predšolske vzgoje za otroke iz občine Gorlice z odprtjem novega vrtca za 48 otrok (24 deklic, 24 dečkov) starih 3–6 let, vključno s 5 invalidnimi otroki v Gorlicah, pripravljenih v skladu s konceptom univerzalnega oblikovanja, v celoti opremljenih in izvajanih razredov v okviru učnega načrta, specializiranih razredov za invalidne otroke ter dodatnih korektivnih in kompenzacijskih dejavnosti, prilagojenih potrebam in zmožnostim otrok, poleg dviga kvalifikacij štirih učiteljev na področju IKT, vključno s tremi na področju dela z invalidnim otrokom v obdobju od 1.11.2017 do 30.4.2019, ob predpostavki trajnosti projekta vsaj do 30.4.2021. Za doseganje rezultatov so načrtovane naslednje naloge: 1. prilagoditev stavbe dejavnosti vrtca, organizacija igrišča, nakup pohištva, didaktični pripomočki, igrače in posebna oprema, oprema in oprema, potrebna za začetek dejavnosti vrtca 2. zaposlitev učiteljev, podpornega osebja, specialistov za vodenje pouka, npr. korektivna gimnastika in govorna terapija 3. zagotavljanje aktivnosti, skladnih z učnim načrtom, ter dodatne korektivne in kompenzacijske aktivnosti 4. zagotavljanje polne penzione in otrok v stiski – dostava v vrtec 5. zagotavljanje strokovne pomoči invalidnim otrokom na področju posebnega izobraževanja 6. financiranje učiteljev podiplomskega študija. Rezultat projekta bo ustanovitev vrtca, ki bo prebivalcem služil s posebnim poudarkom na potrebah staršev z invalidnimi otroki, vrtec bo zagotovil 48 mest, vrtec bo deloval 2 leti po zaključku projekta, vsaj do 30.4.2021 bodo osnovna sredstva, kupljena v okviru projekta, uporabljena v novoustanovljenem vrtcu, 4 učitelji se bodo usposabljali na področju IKT, od tega 3 na področju dela z invalidnimi otroki. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Целта на този проект е да се увеличи достъпът до предучилищно образование за деца от община Горличе чрез откриване на нова детска градина за 48 деца (24 момичета, 24 момчета) на възраст 3—6 години, включително за 5 деца с увреждания в Горличе, подготвени в съответствие с концепцията за универсален дизайн, напълно оборудвани и провеждащи класове като част от учебната програма, специализирани класове за деца с увреждания и допълнителни коригиращи и компенсаторни дейности, адаптирани към нуждите и способностите на децата, както и повишаване на квалификацията на 4 учители в областта на ИКТ, в т.ч. 3 в областта на работата с дете с увреждания в периода от 1.11.2017 г. до 30.4.2019 г., като се приема, че проектът е устойчив най-малко до 30.4.2021 г. За постигане на резултатите са планирани следните задачи: 1. адаптиране на сградата към дейността на детската градина, организиране на детска площадка, закупуване на мебели, дидактически помощни средства, играчки и специално оборудване, оборудване и оборудване, необходимо за започване на дейността на детската градина 2. наемане на учители, помощен персонал, специалисти за провеждане на класове, напр. корективна гимнастика и речева терапия 3. осигуряване на дейности, съобразени с учебната програма и допълнителни коригиращи и компенсаторни дейности 4. осигуряване на пълен пансион и деца в нужда — доставка до детска градина 5. предоставяне на професионална помощ на деца с увреждания в областта на специалното образование 6. финансиране за учители по следдипломно обучение. Резултатът от проекта ще бъде създаването на детска градина, която ще обслужва жителите с особено внимание към нуждите на родителите с деца с увреждания, детската градина ще осигури 48 места, детската градина ще работи 2 години след края на проекта, до най-малко 30.4.2021 г., дълготрайните активи, закупени като част от проекта, ще бъдат използвани в новосъздадената детска градина, 4 учители ще бъдат обучени по ИКТ, включително 3 в областта на работата с деца с увреждания. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-għan ta’ dan il-proġett huwa li jżid l-aċċess għall-edukazzjoni preprimarja għat-tfal mill-muniċipalità ta’ Gorlice billi jiftaħ kindergarten ġdid għal 48 tifel u tifla (24 tifla, 24 tifel) ta’ bejn 3 u 6 snin, inkluż għal 5 tfal b’diżabilità f’Gorlice, imħejjija skont il-kunċett ta’ disinn universali, mgħammra bis-sħiħ u li jmexxu klassijiet bħala parti mill-kurrikulu, klassijiet speċjalizzati għat-tfal b’diżabilità u attivitajiet korrettivi u kumpensatorji addizzjonali adattati għall-ħtiġijiet u l-kapaċitajiet tat-tfal, minbarra ż-żieda tal-kwalifiki ta’ 4 għalliema fil-qasam tal-ICT, inkluż 3 fil-qasam tax-xogħol ma’ tfal b’diżabilità fil-perjodu mill-1.11.2017 sat-30.4.2019, jekk wieħed jassumi s-sostenibbiltà tal-proġett sa mill-inqas it-30.4.2021. Sabiex jinkisbu r-riżultati, huma ppjanati l-kompiti li ġejjin: 1. l-adattament tal-bini għall-attività tal-kindergarten, l-organizzazzjoni tal-bitħa, ix-xiri ta’ għamara, l-għajnuniet didattiċi, il-ġugarelli u t-tagħmir speċjali, it-tagħmir u t-tagħmir meħtieġ biex tinbeda l-attività tal-kindergarten 2. l-impjieg ta’ għalliema, staff ta’ appoġġ, speċjalisti għat-twettiq ta’ klassijiet, eż. il-ġinnastika korrettiva u t-terapija tat-taħdit 3. L-għoti ta’ assistenza professjonali lil tfal b’diżabilità fil-qasam tal-edukazzjoni speċjali 6. finanzjament għall-għalliema ta’ studji postuniversitarji. Ir-riżultat tal-proġett se jkun il-ħolqien ta’ kindergarten li se jservi lir-residenti b’attenzjoni partikolari għall-ħtiġijiet tal-ġenituri bi tfal b’diżabilità, il-kindergarten se jipprovdi 48 post, il-kindergarten se jopera sentejn wara t-tmiem tal-proġett, sakemm mill-inqas 30.4.2021, l-assi fissi mixtrija bħala parti mill-proġett se jintużaw fil-kindergarten il-ġdid, 4 għalliema se jitħarrġu fl-ICT, inkluż 3 fil-qasam tal-ħidma ma’ tfal b’diżabilità. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O objetivo deste projeto é aumentar o acesso ao ensino pré-escolar para as crianças do município de Gorlice, abrindo um novo jardim de infância para 48 crianças (24 raparigas, 24 rapazes) com idades compreendidas entre os 3 e os 6 anos, incluindo 5 crianças com deficiência em Gorlice, preparadas de acordo com o conceito de design universal, totalmente equipadas e conduzindo aulas como parte do currículo, aulas especializadas para crianças com deficiência e atividades corretivas e compensatórias adicionais adaptadas às necessidades e capacidades das crianças, além de elevar as qualificações de 4 professores no campo das TIC, incluindo 3 no campo do trabalho com uma criança com deficiência no período de 1.11.2017 a 30.4.2019, assumindo a sustentabilidade do projeto até pelo menos 30.4.2021. A fim de alcançar os resultados, estão previstas as seguintes tarefas: 1. adaptação do edifício à atividade do jardim de infância, organização do parque infantil, compra de móveis, auxiliares didáticos, brinquedos e equipamentos especiais, equipamentos e equipamentos necessários para iniciar a atividade do jardim de infância 2. emprego de professores, pessoal de apoio, especialistas para a realização de aulas, por exemplo, ginástica corretiva e terapia da fala 3. proporcionando às crianças atividades compatíveis com o currículo e atividades corretivas e compensatórias adicionais 4. garantindo pensão completa e crianças necessitadas — entrega ao jardim de infância 5. fornecendo assistência profissional a crianças com deficiência no campo da educação especial 6. financiamento para professores de estudos de pós-graduação. O resultado do projeto será a criação de um jardim de infância que servirá os moradores com especial atenção às necessidades dos pais com crianças com deficiência, o jardim de infância fornecerá 48 lugares, o jardim de infância funcionará 2 anos após o final do projeto, até pelo menos 30.4.2021, os ativos fixos adquiridos como parte do projeto serão usados no jardim de infância recém-criado, 4 professores serão treinados em TIC, incluindo 3 no campo do trabalho com crianças com deficiência. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Formålet med dette projekt er at øge adgangen til førskoleundervisning for børn fra Gorlice kommune ved at åbne en ny børnehave for 48 børn (24 piger, 24 drenge) i alderen 3-6 år, herunder for 5 handicappede børn i Gorlice, udarbejdet i overensstemmelse med begrebet universelt design, fuldt udstyret og ledende klasser som en del af læseplanen, specialiserede klasser for børn med handicap og yderligere korrigerende og kompenserende aktiviteter, der er tilpasset børns behov og evner. ud over at øge kvalifikationerne for 4 lærere inden for IKT, herunder 3 på området for arbejde med et handicappet barn i perioden fra den 1.11.2017 til den 30.4.2019 under forudsætning af projektets bæredygtighed indtil mindst 30.4.2021. For at opnå resultaterne planlægges følgende opgaver: 1. tilpasning af bygningen til aktiviteten af børnehave, organisering af legeplads, indkøb af møbler, didaktiske hjælpemidler, legetøj og særligt udstyr, udstyr og udstyr, der er nødvendigt for at starte aktiviteten af børnehave 2. ansættelse af lærere, støttepersonale, specialister til at gennemføre klasser, f.eks. korrigerende gymnastik og taleterapi 3. give børn med aktiviteter i overensstemmelse med læseplanen og yderligere korrigerende og kompenserende aktiviteter 4. sikre fuld bestyrelse og børn i nød — levering til børnehave 5. yde professionel bistand til børn med handicap inden for specialundervisning 6. finansiering til lærere i postgraduate studier. Resultatet af projektet vil være oprettelsen af en børnehave, der vil tjene beboerne med særlig opmærksomhed på behovene hos forældre med børn med handicap, børnehaven vil give 48 pladser, børnehaven vil fungere 2 år efter projektets afslutning, indtil mindst 30.4.2021 vil de anlægsaktiver, der er købt som en del af projektet, blive brugt i den nyoprettede børnehave, 4 lærere vil blive uddannet i IKT, herunder 3 inden for arbejde med børn med handicap. (Danish)
27 July 2022
0 references
Scopul acestui proiect este de a spori accesul copiilor din municipiul Gorlice la învățământul preșcolar prin deschiderea unei grădinițe noi pentru 48 de copii (24 de fete, 24 de băieți) cu vârste cuprinse între 3 și 6 ani, inclusiv pentru 5 copii cu dizabilități din Gorlice, pregătită în conformitate cu conceptul de proiectare universală, complet echipată și conducătoare ca parte a curriculumului, clase specializate pentru copiii cu dizabilități și activități corective și compensatorii suplimentare adaptate nevoilor și capacităților copiilor, precum și creșterea calificărilor a 4 cadre didactice din domeniul TIC, inclusiv 3 în domeniul muncii cu un copil cu handicap în perioada 1.11.2017-30.4.2019, presupunând sustenabilitatea proiectului până la cel puțin 30.4.2021. În vederea obținerii rezultatelor, sunt planificate următoarele sarcini: 1. adaptarea clădirii la activitatea grădiniței, organizarea locului de joacă, achiziționarea de mobilier, mijloace didactice, jucării și echipamente speciale, echipamente și echipamente necesare pentru începerea activității grădiniței 2. angajarea cadrelor didactice, a personalului de sprijin, specialiști pentru desfășurarea cursurilor, de exemplu gimnastică corectivă și terapie de vorbire 3. asigurarea copiilor cu activități conforme cu programa școlară și activități corective și compensatorii suplimentare 4. asigurarea mesei complete și a copiilor aflați în dificultate – livrarea la grădiniță 5. furnizarea de asistență profesională copiilor cu dizabilități în domeniul educației speciale 6. finanțarea profesorilor de studii postuniversitare. Rezultatul proiectului va fi crearea unei grădinițe care va servi rezidenților cu o atenție deosebită nevoilor părinților cu copii cu dizabilități, grădinița va asigura 48 de locuri, grădinița va funcționa la 2 ani de la încheierea proiectului, până la cel puțin 30.4.2021, activele fixe achiziționate în cadrul proiectului vor fi utilizate în grădinița nou creată, 4 profesori vor fi instruiți în TIC, inclusiv 3 în domeniul lucrului cu copiii cu dizabilități. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Syftet med detta projekt är att öka tillgången till förskoleundervisning för barn från kommunen Gorlice genom att öppna en ny dagis för 48 barn (24 flickor, 24 pojkar) i åldrarna 3–6 år, inklusive för 5 funktionshindrade barn i Gorlice, förberedda i enlighet med begreppet universell design, fullt utrustade och genomföra klasser som en del av läroplanen, specialiserade klasser för barn med funktionsnedsättning samt ytterligare korrigerande och kompenserande aktiviteter som är anpassade till barnens behov och kapacitet. utöver att höja kvalifikationerna för fyra lärare på IKT-området, inklusive 3 på området arbete med barn med funktionshinder under perioden 1.11.2017–30.4.2019, under förutsättning att projektet är hållbart till minst 30.4.2021. För att uppnå resultaten planeras följande uppgifter: 1. anpassning av byggnaden till verksamheten i dagis, organisation av lekplats, inköp av möbler, didaktiska hjälpmedel, leksaker och speciell utrustning, utrustning och utrustning som krävs för att starta verksamheten i dagis 2. anställning av lärare, stödpersonal, specialister för att genomföra klasser, t.ex. korrigerande gymnastik och talterapi 3. ge barn med aktiviteter som överensstämmer med läroplanen och ytterligare korrigerande och kompenserande aktiviteter 4. säkerställa full styrelse och barn i behov – leverans till dagis 5. ge professionellt stöd till barn med funktionsnedsättning inom specialutbildning 6. finansiering för lärare i forskarutbildning. Resultatet av projektet kommer att vara att skapa en förskola som kommer att betjäna invånarna med särskild uppmärksamhet på behoven hos föräldrar med barn med funktionsnedsättning, förskolan kommer att tillhandahålla 48 platser, förskolan kommer att vara i drift två år efter projektets slut, tills minst 30.4.2021, de fasta tillgångar som köps in som en del av projektet kommer att användas i den nyskapade förskolan, 4 lärare kommer att utbildas i IKT, inklusive 3 i arbetet med barn med funktionsnedsättning. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: MAŁOPOLSKIE, POW.: gorlicki
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPMP.10.01.02-12-0159/17
0 references