Competent ZMINY Radziejowice – II edition (Q110602)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q110602 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Competent ZMINY Radziejowice – II edition |
Project Q110602 in Poland |
Statements
774,287.82 zloty
0 references
967,859.78 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
2 September 2019
0 references
30 June 2022
0 references
GMINA RADZIEJOWICE
0 references
Projekt jest kontynuacją I edycji realizowanej aktualnie przez Gminę Radziejowice do końca czerwca 2019r., jego rozpoczęcie jest zaplanowane po jej zakończeniu, stąd odroczenie w czasie na rok szkolny 2019/20 (rok, w którym nie będzie oddziałów gimnazjalnych). Projekt obejmuje 3 Szkoły Podstawowe zgodnie z uchwałą nr XXXVII/171/2017 RADY GMINY RADZIEJOWICE z dn.31.03.2017r. dostosowującą sieć szkół do nowego ustroju szkolnego.Celem unowocześnienia i podniesienia jakości edukacji ogólnej na terenie wiejskiej gminy Radziejowice w 3 Szkołach Podstawowych (100% szkół z obszaru wiejskiego) w okresie IX.2019r.–VI.2021r. zostaną wdrożone 3 kompleksowe programy edukacyjno-naprawcze obejmujące uczniów i nauczycieli, polegające m.in. na: wsparciu kompetencji kluczowych i powiązanych z nimi umiejętności uniwersalnych podopiecznych ww. 3 placówek oświatowych, wzmocnieniu nauczania opartego na eksperymentach i praktycznym wykorzystaniu narzędzi TIK oraz indywidualizacji wsparcia dla uczniów wykazujących problemy w nauce, w tym młodszych i niepełnosprawnych.W projekcie nastąpi sprzężenie działań skierowanych do 184 uczniów (np. zajęcia pozalekcyjne), 24 os. kadry dydaktycznej (gł.szkolenia doskonalące w obszarach zbieżnych z kształceniem podopiecznych) uzupełnionych o doposażenie pracowni dla przedmiotów ścisłych/TIK i sprzęt diagnostyczny/wspierający terapie specjalistyczne. Wnioskodawca zapewnia zgodność proponowanego w projekcie wsparcia z przeprowadzonymi przed przygotowaniem wniosku o dofinansowanie projektu diagnozami dotyczącą potrzeb szkół (objętych wsparciem w ramach niniejszego proj.) dla dzieci i młodzieży, które zostały zatwierdzone przez ich organ prowadzący (Wnioskodawca) dnia 12.01.2018r. Zarządzeniem Wójta nr 2/2018r. dotyczącym przyjęcia aktulizacji diagnoz szkół. Diagnozy zostały przeprowadzone w dniach 06-12.2017-08.01.2018r. Diagnozy (1 diagnoza/szkołę, 3 szkoły) przeprowadziły Zespoły Szkolne złożone z zespołów nauczycielskich w ramach każdej z 3 szkół. (Polish)
0 references
The project is a continuation of the first edition currently implemented by the Municipality of Radziejowice until the end of June 2019, its launch is scheduled after its completion, hence the postponement in time for the school year 2019/20 (the year in which there will be no secondary schools). The project includes 3 Primary Schools in accordance with Resolution No XXXVII/171/2017 of the Council Council of 31.03.2017 adapting the network of schools to the new school system.The aim of modernising and improving the quality of general education in the rural commune of Radziejowice in 3 Primary Schools (100 % of schools in the rural area) will be implemented in the period IX.2019-VI.2021. support the key competences and associated skills of universal wards. 3 educational establishments, strengthening teaching based on experiments and practical use of ICT tools and individualisation of support for pupils showing learning problems, including the younger and disabled.The project will combine actions aimed at 184 pupils (e.g. extracurricular activities), 24 persons. The applicant shall ensure that the proposed support in the project is compatible with the pre-prepared diagnosis of school needs (supported under this project) for children and adolescents who have been approved by their (Applicant) authority on 12.01.2018. Ordinance No 2/2018 concerning the adoption of the updating of the diagnosis of schools. The diagnosis was made from 06-12.2017-08.01.2018r. Diagnosis (1 diagnosis/school, 3 schools) was carried out by School Teams composed of teacher teams within each of 3 schools. (English)
20 October 2020
0.4714722071559478
0 references
Le projet s’inscrit dans la continuité de la 1ère édition actuellement mise en œuvre par la Municipalité de Radziejowice jusqu’à fin juin 2019, son démarrage est prévu après son achèvement, d’où le report à temps pour l’année scolaire 2019/20 (l’année où il n’y aura pas d’écoles secondaires). Le projet comprend 3 écoles primaires conformément à la Résolution no XXXVII/171/2017 du Conseil de la Municipalité de Radziejowice du 31.3.2017 adaptant le réseau des écoles au nouveau système scolaire.L’objectif de moderniser et d’améliorer la qualité de l’enseignement général dans la commune rurale de Radziejowice dans 3 écoles primaires (100 % des écoles dans les zones rurales) entre le IX.2019 et le VI.2021 sera mis en œuvre 3 programmes complets d’éducation et de réparation couvrant les élèves et les enseignants, dont: soutien aux compétences clés et aux compétences universelles connexes des étudiants susmentionnés. 3 établissements d’enseignement, le renforcement de l’enseignement basé sur des expériences et l’utilisation pratique des outils TIC et l’individualisation de l’aide aux étudiants ayant des problèmes d’apprentissage, y compris les jeunes et les handicapés. Le demandeur doit veiller à la conformité de l’aide proposée dans le projet avec le diagnostic des besoins scolaires (couvert par un soutien dans le cadre de ce projet) pour les enfants et les adolescents réalisés avant la préparation de la demande de subvention de projet, qui ont été approuvées par leur organe directeur (demandeur) le 12.1.2018. Ordonnance no 2/2018 relative à l’adoption de la mise à jour des diagnostics scolaires. Les diagnostics ont été effectués le 06-12.2017-08.01.2018r. Le diagnostic (1 diagnostic/école, 3 écoles) a été réalisé par des équipes scolaires composées d’équipes pédagogiques au sein de chacune des 3 écoles. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt ist eine Fortsetzung der 1. Ausgabe, die derzeit von der Gemeinde Radziejowice bis Ende Juni 2019 durchgeführt wird, der Start ist nach seiner Fertigstellung geplant, daher die zeitliche Verschiebung für das Schuljahr 2019/20 (das Jahr, in dem es keine weiterführenden Schulen geben wird). Das Projekt umfasst 3 Grundschulen gemäß der Resolution XXXVII/171/2017 des Rates der Gemeinde Radziejowice vom 31.3.2017 zur Anpassung des Schulnetzes an das neue Schulsystem.Das Ziel der Modernisierung und Verbesserung der Qualität der allgemeinen Bildung in der ländlichen Gemeinde Radziejowice in 3 Grundschulen (100 % der Schulen in ländlichen Gebieten) zwischen IX.2019 und VI.2021 wird 3 umfassende Bildungs- und Reparaturprogramme für Schüler und Lehrer durchgeführt, darunter: Unterstützung von Schlüsselkompetenzen und damit verbundenen universellen Kompetenzen der oben genannten Studierenden. 3 Bildungseinrichtungen, die den Unterricht auf der Grundlage von Experimenten und den praktischen Einsatz von IKT-Instrumenten stärken, sowie die Individualisierung der Unterstützung von Schülern mit Lernproblemen, einschließlich jüngerer und behinderter Schüler.Das Projekt wird Aktivitäten für 184 Schüler (z. B. außerschulische Aktivitäten), 24 Personen des Lehrpersonals (Hauptausbildung, die sich in den Bereichen der Schulbildung verbessern) kombinieren, ergänzt durch eine Labornachrüstung für Wissenschaft/IKT und diagnostische Ausrüstung/Unterstützung spezialisierter Therapien. Der Antragsteller stellt sicher, dass die im Projekt vorgeschlagene Unterstützung mit der Diagnose des (durch Unterstützung im Rahmen dieses Projekts abgedeckten) Schulbedarfs für Kinder und Jugendliche konform ist, die vor der Vorbereitung des Antrags auf Projektzuschuss durchgeführt wurden und von seinem Leitungsorgan (Antragsteller) am 12.1.2018 genehmigt wurden. Beschluss Nr. 2/2018 über die Annahme der Aktualisierung der Schuldiagnosen. Die Diagnosen wurden am 06-12.2017 – 08.01.2018r durchgeführt. Die Diagnose (1 Diagnose/Schule, 3 Schulen) wurde von Schulteams durchgeführt, die sich aus Unterrichtsteams in jeder der drei Schulen zusammensetzten. (German)
7 December 2021
0 references
Het project is een voortzetting van de 1e editie die momenteel wordt uitgevoerd door de gemeente Radziejowice tot eind juni 2019, de start ervan is gepland na de voltooiing, vandaar het uitstel in de tijd voor het schooljaar 2019/20 (het jaar waarin er geen middelbare scholen zullen zijn). Het project omvat 3 basisscholen overeenkomstig Resolutie XXXVII/171/2017 van de Raad van de gemeente Radziejowice van 31.3.2017 tot aanpassing van het schoolnetwerk aan het nieuwe schoolsysteem.Het doel van de modernisering en verbetering van de kwaliteit van het algemeen onderwijs in de plattelandsgemeente Radziejowice in 3 basisscholen (100 % van de scholen in plattelandsgebieden) tussen IX.2019 en VI.2021 zal worden uitgevoerd 3 uitgebreide onderwijs- en reparatieprogramma’s voor studenten en leerkrachten, waaronder: ondersteuning van sleutelcompetenties en aanverwante universele vaardigheden van de bovengenoemde studenten. 3 onderwijsinstellingen, versterking van het onderwijs op basis van experimenten en praktisch gebruik van ICT-instrumenten en individualisering van de ondersteuning van studenten met leerproblemen, met inbegrip van jongeren en gehandicapten. De aanvrager moet ervoor zorgen dat de in het project voorgestelde steun voldoet aan de diagnose van de schoolbehoeften (die gedekt worden door steun in het kader van dit project) voor kinderen en adolescenten die zijn uitgevoerd vóór de voorbereiding van de projectsubsidieaanvraag, die op 12.1.2018 door hun bestuursorgaan (aanvrager) zijn goedgekeurd. Besluit nr. 2/2018 betreffende de vaststelling van de actualisering van de schooldiagnoses. De diagnoses werden uitgevoerd op 06-12.2017-08.01.2018r. De diagnose (1 diagnose/school, 3 scholen) werd uitgevoerd door School Teams bestaande uit onderwijsteams binnen elk van de 3 scholen. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto è una continuazione della prima edizione attualmente attuata dal Comune di Radziejowice fino alla fine di giugno 2019, il suo inizio è previsto dopo il suo completamento, da qui il rinvio in tempo per l'anno scolastico 2019/20 (anno in cui non ci saranno scuole secondarie). Il progetto comprende 3 scuole primarie in conformità con la delibera n. XXXVII/171/2017 del Consiglio del Comune di Radziejowice del 31.3.2017 che adegua la rete delle scuole al nuovo sistema scolastico.L'obiettivo di modernizzare e migliorare la qualità dell'istruzione generale nel comune rurale di Radziejowice in 3 scuole primarie (100 % delle scuole nelle zone rurali) tra il IX.2019 e il VI.2021 sarà attuato 3 programmi di istruzione e riparazione completi che coprono studenti e insegnanti, tra cui: supporto per le competenze chiave e le relative abilità universali degli studenti summenzionati. 3 istituti di istruzione, il rafforzamento dell'insegnamento basato su esperimenti e l'uso pratico degli strumenti TIC e l'individualizzazione del sostegno agli studenti con problemi di apprendimento, compresi i giovani e i disabili. Il richiedente deve garantire la conformità del sostegno proposto nel progetto alla diagnosi delle esigenze scolastiche (coperte dal sostegno nell'ambito del presente progetto) per i bambini e gli adolescenti effettuati prima della preparazione della domanda di sovvenzione del progetto, che sono stati approvati dal loro organo direttivo (richiedente) il 12.1.2018. Ordinanza n. 2/2018 relativa all'adozione dell'aggiornamento delle diagnosi scolastiche. Le diagnosi sono state effettuate il 06-12.2017-08.01.2018r. La diagnosi (1 diagnosi/scuola, 3 scuole) è stata condotta da squadre scolastiche composte da équipe didattiche all'interno di ciascuna delle 3 scuole. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto es una continuación de la 1ª edición actualmente implementada por el Municipio de Radziejowice hasta finales de junio de 2019, su inicio está previsto después de su finalización, de ahí el aplazamiento a tiempo para el curso escolar 2019/20 (año en el que no habrá escuelas secundarias). El proyecto incluye 3 Escuelas Primarias de acuerdo con la Resolución n.º XXXVII/171/2017 del Consejo del Municipio de Radziejowice de 31.3.2017 adaptando la red de escuelas al nuevo sistema escolar. El objetivo de modernizar y mejorar la calidad de la educación general en la comuna rural de Radziejowice en 3 Escuelas Primarias (100 % de las escuelas en zonas rurales) entre el IX.2019 y el VI.2021 se implementarán 3 programas educativos y de reparación integrales para estudiantes y profesores, entre los que se incluyen: apoyo a las competencias clave y las competencias universales conexas de los estudiantes mencionados. Tres instituciones educativas, el fortalecimiento de la enseñanza basada en experimentos y el uso práctico de herramientas TIC y la individualización del apoyo a los estudiantes con problemas de aprendizaje, incluidos los más jóvenes y los discapacitados.El proyecto combinará actividades dirigidas a 184 alumnos (por ejemplo, actividades extracurriculares), 24 personas de personal docente (mejora principal de la formación en ámbitos que convergen con la educación de los alumnos) complementada con una adaptación de laboratorio para la ciencia/TIC y equipo de diagnóstico/apoyo a terapias especializadas. El solicitante deberá garantizar el cumplimiento de la ayuda propuesta en el proyecto con el diagnóstico de las necesidades escolares (cubierta por el apoyo en el marco de este proyecto) para niños y adolescentes realizados antes de la preparación de la solicitud de subvención del proyecto, que fueron aprobados por su órgano de gobierno (solicitante) el 12.1.2018. Orden N.º 2/2018 relativa a la adopción de la actualización de diagnósticos escolares. Los diagnósticos se realizaron el 06-12.2017-08.01.2018r. El diagnóstico (1 diagnóstico/escuela, 3 escuelas) fue realizado por Equipos Escolares compuestos por equipos docentes dentro de cada una de las 3 escuelas. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekt on jätkuks esimesele väljaandele, mida praegu Radziejowice omavalitsus rakendab kuni 2019. aasta juuni lõpuni, selle käivitamine on kavandatud pärast selle lõpuleviimist, seega lükkub see õigeaegselt edasi 2019.–20. õppeaastaks (aastaks, mil keskkoole ei ole). Projekt hõlmab kolme algkooli vastavalt Radziejowice linnavolikogu 31. märtsi 2017. aasta otsusele nr XXXVII/171/2017, millega kohandatakse koolide võrgustikku uuele koolisüsteemile.Eesmärk on ajakohastada ja parandada üldhariduse kvaliteeti Radziejowice maavalitsuses kolmes algkoolis (100 % maapiirkondade koolidest) ajavahemikus IX.2019–VI.2021, rakendatakse 3 põhjalikku haridus- ja remondiprogrammi, mis hõlmavad õpilasi ja õpetajaid, sealhulgas: eespool nimetatud üliõpilaste põhipädevuste ja nendega seotud universaalsete oskuste toetamine. 3 haridusasutust, tugevdades õpetamist, mis põhineb eksperimentidel ja IKT vahendite praktilisel kasutamisel, ning õppeprobleemidega õpilaste, sealhulgas nooremate ja puuetega õpilaste individuaalseks toetamiseks. Projektis ühendatakse tegevused, mis on suunatud 184 õpilasele (nt õppekavaväline tegevus), 24 õppetöötajale (põhikoolituse parandamine õpilaste haridusele lähenevates valdkondades), mida täiendab laborite moderniseerimine teaduse/IKT ja diagnostikaseadmete jaoks/eriravi toetamine. Taotleja tagab, et projektis kavandatud toetus vastab laste ja noorukite koolivajaduste diagnoosile (mis on hõlmatud käesoleva projekti raames antava toetusega), mis tehti enne projektitoetuse taotluse koostamist, mille nende juhtorgan (taotleja) kiitis heaks 12.1.2018. Määrus nr 2/2018 koolidiagnostika ajakohastamise vastuvõtmise kohta. Diagnoosid viidi läbi 06–12.2017–08.01.2018r. Diagnoosi (1 diagnoos/kool, 3 kooli) viisid läbi koolimeeskonnad, mis koosnesid iga kolme kooli õppemeeskondadest. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projektas yra 1-ojo leidimo, kurį šiuo metu įgyvendina Radziejovicų savivaldybė, tęsinys iki 2019 m. birželio mėn. pabaigos, jo pradžia planuojama po jo užbaigimo, taigi laiko atidėjimas 2019–20 mokslo metams (metams, kuriais nebus vidurinių mokyklų). Projektas apima 3 pradines mokyklas pagal 2017 m. kovo 31 d. Radziejovicės savivaldybės tarybos nutarimą Nr. XXXVII/171/2017 dėl mokyklų tinklo pritaikymo prie naujos mokyklų sistemos. parama pirmiau minėtų studentų bendrosioms kompetencijoms ir susijusiems visuotiniams įgūdžiams. 3 švietimo įstaigos, mokymo, grindžiamo eksperimentais ir praktiniu IRT priemonių naudojimu, stiprinimas ir paramos mokymosi problemų turintiems studentams, įskaitant jaunesnius ir neįgaliuosius, individualizavimas. Projekte bus derinama veikla, skirta 184 moksleiviams (pvz., užklasinė veikla), 24 dėstytojų darbuotojai (pagrindinis mokymas, tobulėjantis srityse, susijusiose su mokinių švietimu), papildytas laboratoriniu pritaikymu mokslui/IRT ir diagnostikos įranga/parama specializuotoms terapijoms. Pareiškėjas užtikrina, kad projekte siūloma parama atitiktų prieš parengiant projekto dotacijos paraišką atliktą vaikų ir paauglių mokyklos poreikių (padengtų pagal šį projektą) diagnozę, kurią 2018 m. sausio 12 d. patvirtino jų valdymo organas (pareiškėjas). Įsakymas Nr. 2/2018 dėl mokyklų diagnozių atnaujinimo. Diagnozės buvo atliktos 2017–12–06–2018r.08.01. Diagnozę (1 diagnozė/mokykla, 3 mokyklos) atliko mokyklų komandos, sudarytos iš mokymo grupių kiekvienoje iš trijų mokyklų. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Projekt je nastavak prvog izdanja koje općina Radziejowice trenutačno provodi do kraja lipnja 2019. godine, a njegov početak planira se nakon završetka, stoga je odgoda na vrijeme za školsku godinu 2019/20 (godinu u kojoj neće biti srednjih škola). Projekt uključuje 3 osnovne škole u skladu s Rezolucijom br. XXXVII/171/2017 Vijeća Općine Radziejowice od 31.3.2017. kojom se mreža škola prilagođava novom školskom sustavu. Cilj modernizacije i poboljšanja kvalitete općeg obrazovanja u ruralnoj zajednici Radziejowice u 3 osnovne škole (100 % škola u ruralnim područjima) u razdoblju od IX.2019. do VI.2021. provest će se 3 sveobuhvatna programa obrazovanja i popravka koji obuhvaćaju učenike i nastavnike, uključujući: potpora ključnim kompetencijama i povezanim univerzalnim vještinama prethodno navedenih studenata. 3 obrazovne ustanove, jačanje nastave na temelju eksperimenata i praktično korištenje alata IKT-a te individualizacija potpore studentima s poteškoćama u učenju, uključujući mlađe i osobe s invaliditetom. Projekt će kombinirati aktivnosti usmjerene na 184 učenika (npr. izvannastavne aktivnosti), 24 osobe nastavnog osoblja (glavno usavršavanje u područjima koja se usklađuju s obrazovanjem učenika) nadopunom laboratorijskom naknadnom ugradnjom za znanost/IKT i dijagnostičku opremu/potpora specijaliziranim terapijama. Podnositelj zahtjeva osigurava usklađenost potpore predložene u projektu s dijagnozom školskih potreba (obuhvaćenih potporom u okviru ovog projekta) za djecu i adolescente provedenu prije pripreme zahtjeva za bespovratna sredstva projekta, koje je odobrilo njihovo upravljačko tijelo (podnositelj prijave) 12.1.2018. Rješenje br. 2/2018 o donošenju ažuriranih školskih dijagnoza. Dijagnoza je provedena 06 – 12.2017 – 08.01.2018r. Dijagnozu (1 dijagnoza/škola, 3 škole) proveli su školski timovi sastavljeni od nastavnih timova unutar svake od 3 škole. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Το έργο αποτελεί συνέχεια της 1ης έκδοσης που υλοποιείται επί του παρόντος από τον Δήμο Radziejowice μέχρι τα τέλη Ιουνίου 2019, η εκκίνησή του προγραμματίζεται μετά την ολοκλήρωσή του, εξ ου και η έγκαιρη αναβολή για το σχολικό έτος 2019/20 (έτος κατά το οποίο δεν θα υπάρχουν σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης). Το έργο περιλαμβάνει 3 Δημοτικά Σχολεία σύμφωνα με την Απόφαση αριθ. XXXVII/171/2017 του Συμβουλίου του Δήμου Radziejowice της 31.3.2017 για την προσαρμογή του δικτύου των σχολείων στο νέο σχολικό σύστημα.Στόχος του εκσυγχρονισμού και της βελτίωσης της ποιότητας της γενικής εκπαίδευσης στην αγροτική κοινότητα Radziejowice σε 3 Δημοτικά Σχολεία (100 % των σχολείων σε αγροτικές περιοχές) μεταξύ IX.2019 και VI.2021 θα υλοποιηθούν 3 ολοκληρωμένα εκπαιδευτικά προγράμματα και προγράμματα επισκευής που καλύπτουν μαθητές και εκπαιδευτικούς, συμπεριλαμβανομένων: στήριξη των βασικών ικανοτήτων και των συναφών καθολικών δεξιοτήτων των προαναφερθέντων σπουδαστών. 3 εκπαιδευτικά ιδρύματα, ενίσχυση της διδασκαλίας που βασίζεται σε πειράματα και πρακτική χρήση των εργαλείων ΤΠΕ και εξατομίκευση της υποστήριξης των μαθητών με μαθησιακά προβλήματα, συμπεριλαμβανομένων των νέων και των αναπήρων.Το σχέδιο θα συνδυάζει δραστηριότητες που απευθύνονται σε 184 μαθητές (π.χ. εξωσχολικές δραστηριότητες), 24 άτομα διδακτικού προσωπικού (κύρια κατάρτιση που βελτιώνεται σε τομείς που συγκλίνουν με την εκπαίδευση των μαθητών) σε συνδυασμό με εργαστηριακή μετασκευή για την επιστήμη/ΤΠΕ και διαγνωστικό εξοπλισμό/υποστήριξη εξειδικευμένων θεραπειών. Ο αιτών διασφαλίζει τη συμμόρφωση της προτεινόμενης στο έργο στήριξης με τη διάγνωση των σχολικών αναγκών (που καλύπτονται από τη στήριξη στο πλαίσιο του παρόντος έργου) για παιδιά και εφήβους που πραγματοποιήθηκαν πριν από την προετοιμασία της αίτησης επιχορήγησης του έργου, οι οποίες εγκρίθηκαν από το διοικητικό του όργανο (αιτών) στις 12.1.2018. Διάταγμα αριθ. 2/2018 σχετικά με την έγκριση της επικαιροποίησης των σχολικών διαγνώσεων. Οι διαγνώσεις πραγματοποιήθηκαν στις 06-12.2017 — 08.01.2018r. Η διάγνωση (1 διάγνωση/σχολείο, 3 σχολεία) διεξήχθη από σχολικές ομάδες αποτελούμενες από ομάδες διδασκαλίας σε κάθε ένα από τα 3 σχολεία. (Greek)
27 July 2022
0 references
Projekt je pokračovaním 1. ročníka, ktorý v súčasnosti realizuje obec Radziejowice do konca júna 2019, jeho začiatok je naplánovaný po jeho dokončení, preto je včas odložený na školský rok 2019/20 (rok, v ktorom nebudú žiadne stredné školy). Projekt zahŕňa 3 základné školy v súlade s uznesením Rady obce Radziejowice č. XXXVII/171/2017 z 31. marca 2017, ktorým sa sieť škôl prispôsobuje novému školskému systému. Cieľ modernizácie a zlepšenia kvality všeobecného vzdelávania vo vidieckej obci Radziejowice v 3 základných školách (100 % škôl vo vidieckych oblastiach) v období od IX.2019 do VI.2021 bude realizovaný 3 komplexné vzdelávacie a opravárenské programy zahŕňajúce študentov a učiteľov vrátane: podpora kľúčových kompetencií a súvisiacich univerzálnych zručností uvedených študentov. 3 vzdelávacie inštitúcie, posilnenie výučby na základe experimentov a praktické využitie nástrojov IKT a individualizácia podpory pre študentov s problémami učenia vrátane mladších a zdravotne postihnutých. Projekt bude spájať činnosti zamerané na 184 žiakov (napr. mimoškolské aktivity), 24 osôb pedagogických pracovníkov (hlavné zlepšenie odbornej prípravy v oblastiach zbližujúcich sa so vzdelávaním žiakov) doplnené laboratórnou dodatočnou prípravou na vedu/IKT a diagnostickým vybavením/podporou špecializovanej liečby. Žiadateľ zabezpečí súlad podpory navrhovanej v projekte s diagnózou potrieb školy (ktorú pokrýva podpora v rámci tohto projektu) pre deti a dospievajúcich uskutočnenú pred prípravou žiadosti o grant na projekt, ktorú 12. januára 2018 schválil ich riadiaci orgán (žiadateľ). Nariadenie č. 2/2018 o prijatí aktualizácie školskej diagnózy. Diagnózy boli vykonané dňa 06 – 12.2017 – 08.01.2018r. Diagnózu (1 diagnóza/škola, 3 školy) vykonali školské tímy zložené z učebných tímov v rámci každej z troch škôl. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hanke on jatkoa Radziejowicen kunnan tällä hetkellä toteuttamalle ensimmäiselle painokselle kesäkuun 2019 loppuun asti, ja se on tarkoitus aloittaa sen valmistumisen jälkeen, joten sitä lykätään ajoissa lukuvuodelle 2019/20 (vuosi, jolloin keskiasteen kouluja ei ole). Hankkeeseen kuuluu kolme peruskoulua Radziejowicen kunnanvaltuuston 31.3.2017 antaman päätöslauselman XXXVII/171/2017 mukaisesti kouluverkoston mukauttamisesta uuteen koulujärjestelmään.Tavoitteena on uudistaa ja parantaa yleissivistävän koulutuksen laatua Radziejowicen maaseutukunnassa kolmessa peruskoulussa (100 % maaseutualueiden kouluista) IX.2019 ja VI.2021 välisenä aikana toteutetaan kolme kattavaa opetus- ja korjausohjelmaa, jotka kattavat opiskelijat ja opettajat. edellä mainittujen opiskelijoiden avaintaitojen ja niihin liittyvien yleisten taitojen tukeminen. 3 oppilaitosta, joilla tehostetaan kokeiluihin perustuvaa opetusta ja tieto- ja viestintätekniikan välineiden käytännön käyttöä sekä oppimisvaikeuksista kärsivien opiskelijoiden, myös nuorten ja vammaisten, yksilöllistämistä. Hankkeessa yhdistetään 184 oppilasta (esim. opetussuunnitelman ulkopuolinen toiminta), 24 opetushenkilöstön työntekijää (pääopetusta oppilaiden koulutuksen kanssa lähentävillä aloilla), ja sitä täydennetään laboratoriolla jälkiasennuksilla tieteen/tieto- ja viestintätekniikan sekä diagnostisten laitteiden ja erikoistuneiden hoitojen tukemiseksi. Hakijan on varmistettava, että hankkeessa ehdotettu tuki vastaa lasten ja nuorten koulun tarpeiden diagnosointia (joka katetaan tämän hankkeen tuella) ennen hankeavustushakemuksen valmistelua, jonka hänen hallintoelin (hakija) hyväksyi 12.1.2018. Määräys nro 2/2018 kouludiagnoosin päivittämisestä. Diagnoosit tehtiin 06–12.2017–08.01.2018r. Diagnoosin (1 diagnoosi/koulu, 3 koulua) suoritti koulutiimit, jotka koostuivat kunkin kolmen koulun opetusryhmistä. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt a Radziejowice önkormányzata által jelenleg végrehajtott első kiadás folytatása 2019. június végéig, a projekt megkezdését a befejezését követően tervezik, ezért a 2019/20-as tanévre (az az év, amikor nem lesznek középiskolák) időben elhalasztják a projektet. A projekt 3 általános iskolát foglal magában a Radziejowice önkormányzata tanácsának 2017. március 31-i XXXVII/171/2017. számú határozatával összhangban, amelyek az iskolák hálózatát az új iskolarendszerhez igazítják. a fent említett hallgatók kulcskompetenciáinak és kapcsolódó egyetemes készségeinek támogatása. 3 oktatási intézmény, a kísérleteken és az IKT-eszközök gyakorlati használatán alapuló oktatás megerősítése, valamint a tanulási problémákkal küzdő diákok – köztük a fiatalabbak és a fogyatékkal élők – támogatásának személyre szabása.A projekt a 184 tanulót (pl. tanórán kívüli tevékenységeket), 24 oktatót (a tanulók oktatásával konvergáló területeken végzett fő képzést) célzó tevékenységeket ötvözi, kiegészítve a tudomány/IKT és a diagnosztikai eszközök laboratóriumi utólagos felszerelésével/speciális terápiákkal. A pályázónak gondoskodnia kell arról, hogy a projektben javasolt támogatás megfeleljen a gyermekek és serdülők iskolai szükségleteinek diagnózisának, amelyet a projekttámogatási kérelem elkészítése előtt végeztek el, és amelyeket irányító testületük (kérelmező) 2018. január 12-én jóváhagyott. Az iskolai diagnózisok aktualizálásának elfogadásáról szóló 2/2018. sz. rendelet. A diagnózist 2017.06–12.–2018.01.08. között végeztük. A diagnózist (1 diagnózis/iskola, 3 iskola) a három iskola mindegyikében oktató csapatokból álló iskolai csapatok végezték. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Projekt navazuje na 1. ročník, který v současné době realizuje obec Radziejowice do konce června 2019, jeho zahájení je plánováno po jeho dokončení, a proto je včas odloženo na školní rok 2019/20 (rok, ve kterém nebudou střední školy). Projekt zahrnuje 3 základní školy v souladu s usnesením Rady obce Radziejowice č. XXXVII/171/2017 ze dne 31. března 2017, kterým se síť škol přizpůsobuje novému školnímu systému. Cílem je modernizovat a zlepšit kvalitu všeobecného vzdělávání ve venkovské obci Radziejowice ve 3 základních školách (100 % škol ve venkovských oblastech) mezi IX.2019 a VI.2021 bude realizována 3 komplexní vzdělávací a opravárenské programy zahrnující studenty a učitele, včetně: podpora klíčových kompetencí a souvisejících univerzálních dovedností výše uvedených studentů. 3 vzdělávací instituce, posílení výuky na základě experimentů a praktického využití nástrojů IKT a individualizace podpory studentů s problémy s učením, včetně mladších a zdravotně postižených.Projekt bude kombinovat aktivity zaměřené na 184 žáků (např. mimoškolní aktivity), 24 osob pedagogických pracovníků (hlavní odborná příprava zlepšující se oblasti sblížení se vzděláváním žáků) doplněná o laboratorní dovybavení pro vědu/IKT a diagnostické vybavení/podporu specializovaných terapií. Žadatel zajistí, aby podpora navržená v projektu byla v souladu s diagnostikou školních potřeb (zahrnovanou podporou v rámci tohoto projektu) pro děti a dospívající provedenou před přípravou projektové žádosti o grant, která byla schválena jejich řídícím orgánem (žadatelem) dne 12.1.2018. Vyhláška č. 2/2018 o přijetí aktualizace školních diagnóz. Diagnózy byly provedeny ve dnech 06–12.2017–08.01.2018r. Diagnostiku (1 diagnóza/škola, 3 školy) prováděly školní týmy složené z výukových týmů v rámci každé ze tří škol. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekts ir turpinājums 1. izdevumam, ko Radziejowice pašvaldība pašlaik īsteno līdz 2019. gada jūnija beigām, tā uzsākšana ir plānota pēc tā pabeigšanas, tādējādi atlikšana uz 2019./20. mācību gadu (gads, kurā nebūs vidusskolas). Projekts ietver 3 pamatskolas saskaņā ar Radziejowices pašvaldības padomes 2017. gada 31. marta lēmumu Nr. XXXVII/171/2017, ar ko skolu tīklu pielāgo jaunajai skolu sistēmai.Mērķis modernizēt un uzlabot vispārējās izglītības kvalitāti Radziejowice lauku komūnā 3 pamatskolās (100 % skolu lauku apvidos) no IX.2019. līdz VI.2021. tiks īstenotas 3 visaptverošas izglītības un remonta programmas, kas aptver studentus un skolotājus, tostarp: atbalsts iepriekš minēto studentu pamatprasmēm un ar tām saistītajām vispārējām prasmēm. 3 izglītības iestādes, stiprinot mācīšanu, pamatojoties uz eksperimentiem un IKT rīku praktisku izmantošanu, un individualizējot atbalstu studentiem ar mācīšanās problēmām, tostarp jaunākiem un invalīdiem. Projektā tiks apvienotas aktivitātes, kas vērstas uz 184 skolēniem (piemēram, ārpusskolas pasākumi), 24 mācībspēku darbinieki (galvenā apmācība uzlabojas jomās, kas saplūst ar skolēnu izglītību), papildinot to ar laboratorijas modernizēšanu zinātnes/IKT un diagnostikas iekārtām/atbalstu specializētajām terapijām. Pieteikuma iesniedzējs nodrošina projektā piedāvātā atbalsta atbilstību bērnu un pusaudžu skolu vajadzību (uz kurām attiecas atbalsts saskaņā ar šo projektu) diagnostikai, kas veikta pirms projekta dotācijas pieteikuma sagatavošanas un ko viņa pārvaldes institūcija (pieteikuma iesniedzējs) apstiprināja 12.1.2018. Rīkojums Nr. 2/2018 par skolu diagnožu atjaunināšanas pieņemšanu. Diagnozes tika veiktas 06–12.2017–08.01.2018r. Diagnostiku (1 diagnoze/skola, 3 skolas) veica skolas komandas, kas sastāvēja no mācību komandām katrā no trim skolām. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Tá an tionscadal ag leanúint ar aghaidh leis an 1d eagrán atá curtha i bhfeidhm faoi láthair ag Bardas Radziejowice go dtí deireadh mhí an Mheithimh 2019, tá sé beartaithe tús a chur leis tar éis é a chríochnú, dá bhrí sin, an cur siar in am don scoilbhliain 2019/20 (an bhliain nach mbeidh aon mheánscoileanna ann). Áirítear leis an tionscadal 3 Bhunscoil i gcomhréir le Rún Uimh. XXXVII/171/2017 ó Chomhairle Bardas Radziejowice an 31.3.2017 lena gcuirtear an líonra scoileanna in oiriúint don chóras nua scoile.Cuirfear i bhfeidhm 3 chlár cuimsitheacha oideachais agus deisiúcháin a chlúdaíonn mic léinn agus múinteoirí idir IX.2019 agus VI.2021. tacaíocht do phríomhinniúlachtaí agus do scileanna uilíocha gaolmhara na mac léinn thuasluaite. Trí institiúid oideachais, teagasc a neartú bunaithe ar thurgnaimh agus ar úsáid phraiticiúil uirlisí TFC agus indibhidiúlú na tacaíochta do mhic léinn a bhfuil fadhbanna foghlama acu, lena n-áirítear daoine óga agus daoine faoi mhíchumas.Comhcheanglóidh an tionscadal gníomhaíochtaí atá dírithe ar 184 dalta (e.g. gníomhaíochtaí seach-churaclaim), 24 dhuine den fhoireann teagaisc (an phríomhoiliúint ag feabhsú i réimsí ag teacht le hoideachas daltaí) agus iarfheistiú saotharlainne don eolaíocht/TFC agus trealamh diagnóiseach/tacaíocht le teiripí speisialaithe. Áiritheoidh an t-iarratasóir go gcomhlíonfaidh an tacaíocht atá beartaithe sa tionscadal diagnóis riachtanais na scoile (a chumhdaítear le tacaíocht faoin tionscadal seo) do leanaí agus do dhéagóirí a rinneadh sular ullmhaíodh an t-iarratas ar dheontas tionscadail, a d’fhormheas a gcomhlacht rialaithe (Iarratasóir) an 12.1.2018. Ordú Uimh. 2/2018 maidir le tabhairt cothrom le dáta diagnóisí scoile a ghlacadh. Rinneadh na diagnóisí ar 06-12.2017-08.01.2018r. Ba iad Foirne Scoile a bhí comhdhéanta d’fhoirne teagaisc i ngach ceann de na 3 scoil a rinne an diagnóis (1 diagnóis/scoil, 3 scoil). (Irish)
27 July 2022
0 references
Projekt je nadaljevanje prve izdaje, ki jo trenutno izvaja Občina Radziejowice do konca junija 2019, njegov začetek pa je načrtovan po zaključku, zato je rok za šolsko leto 2019/20 (leto, v katerem ne bo srednjih šol) načrtovan. Projekt vključuje 3 Osnovne šole v skladu z Resolucijo št. XXXVII/171/2017 Sveta Občine Radziejowice z dne 31.3.2017 o prilagoditvi mreže šol novemu šolskemu sistemu. Cilj posodobitve in izboljšanja kakovosti splošnega izobraževanja v podeželski občini Radziejowice v treh osnovnih šolah (100 % šol na podeželju) med IX.2019 in VI.2021 se bo izvajal 3 celovite izobraževalne in popravljalne programe, ki bodo zajemali študente in učitelje, vključno z: podpora ključnim kompetencam in s tem povezanim univerzalnim spretnostim zgoraj omenjenih študentov. 3 izobraževalne ustanove, krepitev poučevanja na podlagi poskusov in praktične uporabe orodij IKT ter individualizacija podpore študentom z učnimi težavami, vključno z mlajšimi in invalidi. Projekt bo združil dejavnosti, namenjene 184 učencem (npr. obšolske dejavnosti), 24 osebam učnega osebja (glavno usposabljanje, ki se izboljšuje na področjih, ki se približujejo izobraževanju učencev), dopolnjeno z laboratorijskim naknadnim opremljanjem za znanost/IKT in diagnostično opremo/podpora specializiranim terapijam. Prijavitelj zagotovi skladnost podpore, predlagane v projektu, z diagnozo šolskih potreb (zajete s podporo v okviru tega projekta) za otroke in mladostnike, izvedene pred pripravo vloge za donacijo projekta, ki jo je 12. januarja 2018 odobril njihov vodstveni organ (vložnik). Sklep št. 2/2018 o sprejetju posodobitve šolskih diagnoz. Diagnoza je bila izvedena 06–12.2017–08.01.2018r. Diagnozo (1 diagnostika/šola, 3 šole) so vodile šolske ekipe, ki so jih sestavljale skupine za poučevanje znotraj vsake od treh šol. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Проектът е продължение на първото издание, което понастоящем се изпълнява от Община Радзиейовице до края на юни 2019 г., неговото начало е планирано след завършването му, оттук и отлагането навреме за учебната 2019/20 година (годината, в която няма да има средни училища). Проектът включва 3 основни училища в съответствие с Резолюция № XXXVII/171/2017 на Съвета на Община Радзиейовице от 31.3.2017 г. за адаптиране на мрежата от училища към новата училищна система.Целта за модернизиране и подобряване на качеството на общото образование в селската община Радзиейовице в 3 основни училища (100 % от училищата в селските райони) между IX.2019 г. и VI.2021 г. ще бъде изпълнена 3 всеобхватни образователни и ремонтни програми, обхващащи ученици и учители, включително: подкрепа за ключовите компетентности и свързаните с тях универсални умения на горепосочените студенти. 3 образователни институции, укрепване на преподаването въз основа на експерименти и практическо използване на ИКТ инструменти и индивидуализиране на подкрепата за студенти с обучителни проблеми, включително по-младите и хората с увреждания. Проектът ще съчетава дейности, насочени към 184 ученици (напр. извънкласни дейности), 24 души от преподавателския състав (основно обучение, подобряващо се в области, които се сближават с образованието на учениците), допълнено с лабораторно преоборудване за наука/ИКТ и диагностично оборудване/подпомагане на специализирани терапии. Заявителят осигурява съответствие на предложената в проекта подкрепа с диагностицирането на училищните нужди (обхванати от подкрепата по този проект) за деца и юноши, извършени преди подготовката на заявлението за отпускане на безвъзмездни средства по проекта, които са одобрени от техния управителен орган (заявител) на 12.1.2018 г. Заповед № 2/2018 относно приемането на актуализация на училищните диагнози. Диагнозите са извършени на 06—12.2017—08.01.2018 г. Диагнозата (1 диагноза/училище, 3 училища) беше извършена от училищни екипи, съставени от екипи за преподаване във всяко от трите училища. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Il-proġett huwa kontinwazzjoni tal-ewwel edizzjoni attwalment implimentata mill-Muniċipalità ta’ Radziejowice sal-aħħar ta’ Ġunju 2019, il-bidu tiegħu huwa ppjanat wara t-tlestija tiegħu, u b’hekk il-posponiment fil-ħin għas-sena skolastika 2019/20 (is-sena li fiha mhux se jkun hemm skejjel sekondarji). Il-proġett jinkludi 3 Skejjel Primarji skont ir-Riżoluzzjoni Nru XXXVII/171/2017 tal-Kunsill tal-Muniċipalità ta’ Radziejowice tal-31.3.2017 li tadatta n-netwerk ta’ skejjel għas-sistema skolastika l-ġdida. L-għan li tiġi modernizzata u mtejba l-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali fil-komun rurali ta’ Radziejowice fi 3 Skejjel Primarji (100 % tal-iskejjel f’żoni rurali) bejn IX.2019 u VI.2021 se jiġi implimentat 3 programmi komprensivi edukattivi u ta’ tiswija li jkopru l-istudenti u l-għalliema, inklużi: appoġġ għall-kompetenzi ewlenin u l-ħiliet universali relatati tal-istudenti msemmija hawn fuq. 3 istituzzjonijiet edukattivi, it-tisħiħ tat-tagħlim ibbażat fuq l-esperimenti u l-użu prattiku tal-għodod tal-ICT u l-individwalizzazzjoni tal-appoġġ għall-istudenti bi problemi ta’ tagħlim, inklużi ż-żgħażagħ u l-persuni b’diżabilità. Il-proġett se jikkombina attivitajiet immirati lejn 184 student (eż. attivitajiet ekstrakurrikulari), 24 persuna ta’ persunal tat-tagħlim (it-taħriġ ewlieni li jtejjeb f’oqsma li jikkonverġu mal-edukazzjoni tal-istudenti) supplimentat b’modifika retroattiva tal-laboratorju għax-xjenza/ICT u tagħmir dijanjostiku/appoġġ għal terapiji speċjalizzati. L-applikant għandu jiżgura l-konformità tal-appoġġ propost fil-proġett mad-dijanjożi tal-ħtiġijiet tal-iskola (koperti minn appoġġ taħt dan il-proġett) għat-tfal u l-adolexxenti mwettqa qabel it-tħejjija tal-applikazzjoni għal għotja tal-proġett, li ġew approvati mill-korp governattiv tagħhom (Applikant) fit-12.1.2018. L-Ordni Nru 2/2018 dwar l-adozzjoni tal-aġġornament tad-dijanjożijiet tal-iskola. Id-dijanjożijiet twettqu fis-06–12.2017–08.01.2018r. Id-dijanjożi (dijanjosi waħda/skola, 3 skejjel) twettqet minn Timijiet tal-Iskola magħmula minn timijiet ta’ tagħlim f’kull waħda mit-tliet skejjel. (Maltese)
27 July 2022
0 references
O projeto é uma continuação da primeira edição atualmente implementada pela Câmara Municipal de Radziejowice até ao final de junho de 2019, o seu lançamento está previsto após a sua conclusão, daí o adiamento a tempo para o ano letivo 2019/20 (ano em que não haverá escolas secundárias). O projeto inclui três escolas primárias, em conformidade com a Resolução n.o XXXVII/171/2017 do Conselho, de 31 de março de 2017, que adapta a rede de escolas ao novo sistema escolar. O objetivo de modernizar e melhorar a qualidade do ensino geral no município rural de Radziejowice em três escolas primárias (100 % das escolas da zona rural) será implementado no período IX.2019-VI.2021. apoiar as competências essenciais e as competências associadas das enfermarias universais. 3 estabelecimentos de ensino, reforço do ensino com base em experiências e na utilização prática de ferramentas TIC e individualização do apoio aos alunos com problemas de aprendizagem, incluindo os mais jovens e os deficientes.O projecto combinará acções destinadas a 184 alunos (por exemplo, actividades extracurriculares), 24 pessoas. O requerente deve assegurar que o apoio proposto no âmbito do projeto é compatível com o diagnóstico pré-preparado das necessidades escolares (apoiado no âmbito do presente projeto) para crianças e adolescentes que tenham sido aprovados pela respetiva autoridade (requerente) em 12.1.2018. Portaria n.o 2/2018 relativa à adoção da atualização do diagnóstico das escolas. O diagnóstico foi feito de 06-12.2017-08.01.2018r. O diagnóstico (1 diagnóstico/escola, 3 escolas) foi realizado por Equipas Escolares compostas por equipas de professores dentro de cada uma das 3 escolas. (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Projektet er en fortsættelse af den 1. udgave, der i øjeblikket er gennemført af Radziejowice kommune indtil udgangen af juni 2019, dets start er planlagt efter dets afslutning, og derfor udskydes tiden for skoleåret 2019/20 (det år, hvor der ikke vil være nogen sekundærskoler). Projektet omfatter 3 grundskoler i overensstemmelse med resolution nr. XXXVII/171/2017 vedtaget af Radziejowice kommune af 31.3.2017 om tilpasning af skolenetværket til det nye skolesystem.Formålet om at modernisere og forbedre kvaliteten af den generelle uddannelse i landdistrikterne i Radziejowice i 3 folkeskoler (100 % af skolerne i landdistrikterne) mellem IX.2019 og VI.2021 vil blive gennemført 3 omfattende uddannelses- og reparationsprogrammer, der omfatter studerende og lærere, herunder: støtte til ovennævnte studerendes nøglekompetencer og relaterede universelle færdigheder. 3 uddannelsesinstitutioner, styrkelse af undervisningen baseret på eksperimenter og praktisk brug af IKT-værktøjer og individualisering af støtte til studerende med læringsproblemer, herunder unge og handicappede.Projektet vil kombinere aktiviteter rettet mod 184 elever (f.eks. fritidsaktiviteter), 24 personer af undervisningspersonale (hoveduddannelse på områder, der er i overensstemmelse med elevernes uddannelse) suppleret med en laboratorieeftermontering til videnskab/ikt og diagnostisk udstyr/støtte til specialiserede terapier. Ansøgeren skal sikre, at den støtte, der foreslås i projektet, er i overensstemmelse med diagnosen af skolebehov (omfattet af støtte under dette projekt) for børn og unge, der er udført forud for udarbejdelsen af projekttilskudsansøgningen, og som blev godkendt af deres styrende organ (ansøger) den 12.1.2018. Bekendtgørelse nr. 2/2018 om vedtagelse af ajourføring af skolediagnoser. Diagnoserne blev udført den 06-12.2017-08.01.2018r. Diagnosen (1 diagnose/skole, 3 skoler) blev udført af skolehold bestående af undervisningshold inden for hver af de 3 skoler. (Danish)
27 July 2022
0 references
Proiectul este o continuare a primei ediții implementate în prezent de municipalitatea Radziejowice până la sfârșitul lunii iunie 2019, începerea acesteia este planificată după finalizarea acesteia, de unde și amânarea în timp pentru anul școlar 2019/20 (anul în care nu vor exista școli secundare). Proiectul include 3 școli primare, în conformitate cu Rezoluția nr. XXXVII/171/2017 a Consiliului Municipiului Radziejowice din 31.3.2017 de adaptare a rețelei de școli la noul sistem școlar. sprijinirea competențelor-cheie și a aptitudinilor universale conexe ale studenților menționați mai sus. 3 instituții de învățământ, consolidarea predării pe baza experimentelor și utilizarea practică a instrumentelor TIC și individualizarea sprijinului acordat studenților cu probleme de învățare, inclusiv tinerilor și persoanelor cu handicap.Proiectul va combina activități care vizează 184 de elevi (de exemplu, activități extrașcolare), 24 de cadre didactice (formarea principală în domenii convergente cu educația elevilor) completată cu o modernizare a laboratoarelor pentru știință/TIC și echipamente de diagnosticare/sprijinirea terapiilor specializate. Solicitantul trebuie să asigure conformitatea sprijinului propus în cadrul proiectului cu diagnosticul nevoilor școlare (acoperite de sprijinul acordat în cadrul acestui proiect) pentru copii și adolescenți efectuate înainte de pregătirea cererii de finanțare a proiectului, care au fost aprobate de organul de conducere (solicitant) la data de 12.1.2018. Ordinul nr. 2/2018 privind adoptarea actualizării diagnosticelor școlare. Diagnosticele au fost efectuate în perioada 06-12.2017-08.01.2018r. Diagnosticul (1 diagnostic/școală, 3 școli) a fost realizat de echipe școlare compuse din echipe didactice din fiecare din cele 3 școli. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Projektet är en fortsättning på den första upplagan som för närvarande genomförs av Radziejowice kommun fram till slutet av juni 2019, dess start är planerad efter att den avslutats, därav uppskjutandet i tid för läsåret 2019/20 (det år då det inte kommer att finnas några gymnasieskolor). Projektet omfattar tre grundskolor i enlighet med resolution nr XXXVII/171/2017 från Radziejowice kommuns råd av den 31 mars 2017 om anpassning av skolnätverket till det nya skolsystemet.Syftet med att modernisera och förbättra kvaliteten på den allmänna utbildningen i kommunen Radziejowice i tre grundskolor (100 % av skolorna på landsbygden) mellan IX.2019 och VI.2021 kommer att genomföras tre omfattande utbildnings- och reparationsprogram som omfattar studenter och lärare, inklusive: stöd till nyckelkompetenser och tillhörande universella färdigheter hos ovannämnda studenter. 3 utbildningsinstitutioner, stärka undervisningen på grundval av experiment och praktisk användning av IKT-verktyg och individualisering av stöd till studenter med inlärningsproblem, inklusive yngre och funktionshindrade. Projektet kommer att kombinera aktiviteter som syftar till 184 elever (t.ex. fritidsaktiviteter), 24 personer i undervisningspersonal (huvudsaklig utbildning förbättras inom områden som konvergerar med elevernas utbildning) kompletterat med ett laboratoriebyte för vetenskap/IKT och diagnostikutrustning/stödjande specialiserade terapier. Den sökande ska se till att det stöd som föreslås i projektet överensstämmer med diagnosen av skolbehov (som täcks av stöd inom ramen för detta projekt) för barn och ungdomar som genomfördes före utarbetandet av projektbidragsansökan, som godkändes av deras styrande organ (sökande) den 12 januari 2018. Beslut nr 2/2018 om antagande av uppdatering av skoldiagnoser. Diagnoserna utfördes 06–12.2017–08.01.2018r. Diagnosen (1 diagnos/skola, 3 skolor) genomfördes av skolteam bestående av undervisningsgrupper inom var och en av de tre skolorna. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: żyrardowski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-A455/18
0 references