Ciechanów city of NEW EDUCATION – II edition. (Q110550)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q110550 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Ciechanów city of NEW EDUCATION – II edition. |
Project Q110550 in Poland |
Statements
818,021.76 zloty
0 references
1,022,527.2 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 September 2018
0 references
31 October 2019
0 references
GMINA MIEJSKA CIECHANÓW
0 references
P. realizowany będzie w 6 samorządowych szk. podstawowych, dla których organem prowadzącym jest G.M. C-nów. Grupę doc.będą stanowić uczn. szkół podst. i oddz. gimn. Obejmiemy wsparciem 985 ucz./uczennic ( K: 509; M;476). Realizacja projektu przyczyni się do rozwoju kompetencji kluczowych, kształtowania właściwych postaw i umiejętności uczn./uczennic oraz złagodzenia wpływu dysfunkcji na możliwości edukacyjne 201 (K:102;M:99) uczn./uczennic. Integralną częścią projektu będzie program warsztatów dla 141(K:119;M:22) naucz. i nauczycielek z zakresu wykorzystania nowoczesnych metod pracy, sposobów wykorzystania technik i narzędzi wspierających uczenie się, szczególnie w zakresie TIK, matematyki i przyrody. Dzięki warsztatom oraz doposażeniu bazy dydaktycznej szkół poprawi się jakość usług edukacyjnych oraz jakość i zakres wsparcia uczn./uczennic ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Działania projektu koncentrują się na: a) wsparciu uczniów zdolnych, b)kształtowaniu i rozwijaniu kompetencji cyfrowych uczniów oraz rozwijaniu kompetencji informatycznych c) wsparciu uczniów mających problemy z opanowaniem podstawy programowej, d) wsparciu uczn./uczennic o specjalnych potrzebach edukacyjnych, w tym z niepełnosprawnościami, e) doskonaleniu warsztatu nauczycieli, f) doposażeniu bazy dydaktycznej szkół. Projekt realizowany będzie w okresie jednego roku szkolnego od 01.09.2018r. do 30.06.2019r. (kryt. dost. 1, kryt. dost.2). Obejmie oddziały gimnazjalne, które zgodnie z Uchwałą Nr 419/XXXIX/2017 Rady Miasta Ciechanów w sprawie dostosowania sieci szkół podstawowych i gimnazjów prowadzonych przez Gminę Miejską Ciechanów do nowego ustroju szkolnego, wprowadzonego ustawą - Prawo oświatowe, na okres od dnia 1 września 2017r. do dnia 31.08. 2019r., zostały włączone do szkół podstawowych. W ostatnim miesiącu realizacji proj nastąpi ewaluacja i rozliczenie poziomu osiągniętych wskaźników. Wszyscy uczestn. projektu zamieszkują na terenie woj. mazowieckiego. (kryt. form.13). (Polish)
0 references
P. will be implemented in 6 local government primary schools, for which the governing body is G.M. C-nów. The doc. group will be students of subst. and gymnasium schools. We will support 985 students/students (K: 509. M;476). The implementation of the project will contribute to the development of key competences, to shape appropriate attitudes and skills of students/participants and to alleviate the impact of dysfunction on educational opportunities 201 (K:102;M:99) students/students. An integral part of the project will be the workshop programme for 141(K:119;M:22) teaches and teachers on the use of modern working methods, methods of using techniques and tools supporting learning, especially in ICT, mathematics and nature. Thanks to the workshops and equipping the teaching base of schools, the quality of educational services and the quality and scope of support of pupils/participants with special educational needs will be improved. The project’s activities shall focus on: a) support for gifted pupils, b) to develop and develop digital skills of pupils and to develop IT competences c) support for pupils who have problems with mastering the curriculum, d) support students with special educational needs, including disability, e) improving teacher’s workshop, f) retrofitting the teaching base of schools. The project will be implemented during one school year from 01.09.2018 to 30.06.2019. (Crit. 1, Indoor 2. In accordance with Resolution No. 419/XXXIX/2017 of the Ciechanów City Council on the adaptation of the network of primary schools and gymnasiums run by the Municipality of Ciechanów to the new school system, introduced by the Law on Education, for the period from 1 September 2017 to 31.08. In 2019, they were included in primary schools. In the last month of the project implementation, the level of indicators achieved will be evaluated and settled. All participants of the project live in the Mazowieckie Voivodeship. (Crit. form.13). (English)
20 October 2020
0.1770574523906855
0 references
P. sera mis en œuvre dans 6 écoles de base autonomes, pour lesquelles l’organe directeur est G.M. C-n. Le groupe de doc. sera un étudiant des écoles de podst. Nous soutiendrons 985 étudiants (K: 509; M;476). La mise en œuvre du projet contribuera au développement des compétences clés, à l’élaboration des bonnes attitudes et compétences des étudiants et à l’atténuation de l’impact des dysfonctionnements sur les possibilités éducatives 201 (K:102; M:99) des élèves. Une partie intégrante du projet sera le programme d’ateliers pour 141 (K:119;M:22) enseigner. et les enseignants sur l’utilisation des méthodes de travail modernes, les façons d’utiliser des techniques et des outils soutenant l’apprentissage, en particulier dans le domaine des TIC, des mathématiques et de la nature. Grâce aux ateliers et à la modernisation de la base d’enseignement des écoles, la qualité des services éducatifs ainsi que la qualité et la portée du soutien des élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux seront améliorées. Les activités du projet sont axées sur: a) soutenir les étudiants capables, b) façonner et développer les compétences numériques des étudiants et développer les compétences informatiques c) soutenir les étudiants ayant des problèmes de maîtrise du programme d’études, d) soutenir les élèves ayant des besoins éducatifs spéciaux, y compris les handicapés, e) améliorer l’atelier des enseignants, f) équiper la base d’enseignement des écoles. Le projet sera mis en œuvre au cours d’une année scolaire du 1.9.2018 au 30.6.2019. (accès à l’information. 1, incréments 2). Il comprendra des écoles secondaires qui, conformément à la résolution no 419/XXXIX/2017 de la mairie de Ciechanów, sur l’adaptation du réseau des écoles primaires et des collèges gérés par la municipalité de Ciechanów au nouveau système scolaire introduit par la loi sur l’éducation, pour la période du 1er septembre 2017 au 31.08. En 2019, ils ont été inclus dans les écoles primaires. Au cours du dernier mois de mise en œuvre du projet, le niveau des indicateurs atteints sera évalué et pris en compte. Tous les participants au projet vivent dans la voïvodie de Mazowieckie. (Formulaire central.13). (French)
1 December 2021
0 references
P. wird in 6 Selbstverwaltungsgrundschulen umgesetzt, für die das Leitungsgremium G.M. C-n ist. Die doc.-Gruppe wird ein Schüler der Schulen von Podst sein. Wir unterstützen 985 Studierende (K: 509; M;476). Die Umsetzung des Projekts wird zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen beitragen, die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler gestalten und die Auswirkungen von Dysfunktion auf die Bildungsmöglichkeiten 201 (K:102; M:99) der Schüler mindern. Ein integraler Bestandteil des Projekts ist das Programm von Workshops für 141 (K:119; M:22) unterrichten. und Lehrer über den Einsatz moderner Arbeitsmethoden, Methoden und Werkzeuge zur Unterstützung des Lernens, vor allem in den Bereichen IKT, Mathematik und Natur. Dank Workshops und Nachrüstung der Unterrichtsbasis der Schulen werden die Qualität der Bildungsdienste sowie die Qualität und der Umfang der Unterstützung von Schülern mit sonderpädagogischen Bedürfnissen verbessert. Die Aktivitäten des Projekts konzentrieren sich auf: A) Schüler in der Lage zu unterstützen, b) digitale Kompetenzen der Schüler zu gestalten und zu entwickeln und IT-Kompetenzen zu entwickeln, c) Schüler bei Problemen beim Beherrschen des Lehrplans zu unterstützen, d) Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen zu unterstützen, e) Verbesserung des Lehrerworkshops, f) Ausstattung der Unterrichtsbasis von Schulen. Das Projekt wird in einem Schuljahr vom 1.9.2018 bis zum 30.6.2019 umgesetzt. (intel. Zugang. 1, Inkremente 2). Dazu gehören Sekundarschulen, die gemäß der Entschließung Nr. 419/XXXIX/2017 des Stadtrates von Ciechanów über die Anpassung des Netzes von Grundschulen und Mittelschulen der Gemeinde Ciechanów an das durch das Bildungsgesetz eingeführte neue Schulsystem für den Zeitraum vom 1. September 2017 bis zum 31.08. Im Jahr 2019 wurden sie in Grundschulen aufgenommen. Im letzten Monat der Durchführung des Projekts wird das Niveau der erreichten Indikatoren bewertet und berücksichtigt. Alle Projektteilnehmer leben in der Woiwodschaft Mazowieckie. (Zentrale Form.13). (German)
7 December 2021
0 references
P. zal worden geïmplementeerd in 6 basisscholen voor zelfbestuur, waarvoor het bestuursorgaan G.M. C-n is. De doc. groep zal een student zijn van de scholen van podst. We ondersteunen 985 studenten (K: 509; M;476). De uitvoering van het project zal bijdragen tot de ontwikkeling van sleutelcompetenties, het vormgeven van de juiste attitudes en vaardigheden van studenten en het verminderen van de impact van disfunctie op onderwijskansen 201 (K:102; M:99) van leerlingen. Een integraal onderdeel van het project is het programma van workshops voor 141(K:119;M:22) lesgeven. en leraren over het gebruik van moderne werkmethoden, manieren om technieken en hulpmiddelen te gebruiken die leren ondersteunen, vooral op het gebied van ICT, wiskunde en natuur. Dankzij workshops en de aanpassing van de onderwijsbasis van scholen zullen de kwaliteit van de onderwijsdiensten en de kwaliteit en reikwijdte van de ondersteuning van leerlingen met speciale onderwijsbehoeften worden verbeterd. De activiteiten van het project zijn gericht op: A) studenten ondersteunen die in staat zijn, b) digitale competenties van studenten vormgeven en ontwikkelen en IT-competenties ontwikkelen c) studenten ondersteunen met problemen met het beheersen van het curriculum, d) leerlingen met speciale onderwijsbehoeften ondersteunen, onder meer met een handicap, e) verbetering van de lerarenworkshop, f) de onderwijsbasis van scholen uitrusten. Het project zal in één schooljaar worden uitgevoerd van 1.9.2018 tot en met 30.6.2019. (intel. toegang. 1, stappen 2). Het omvat middelbare scholen, die overeenkomstig Resolutie nr. 419/XXXIX/2017 van de gemeenteraad van Ciechanów betreffende de aanpassing van het netwerk van basisscholen en middelbare scholen van de gemeente Ciechanów voor de periode van 1 september 2017 tot en met 31.08. In 2019 werden ze opgenomen in basisscholen. In de laatste maand van de uitvoering van het project zal het niveau van de bereikte indicatoren worden geëvalueerd en verantwoord. Alle deelnemers aan het project wonen in het woiwodschap Mazowieckie. (Centrale vorm.13). (Dutch)
17 December 2021
0 references
P. sarà implementato in 6 scuole di base autogovernative, per le quali l'organo di governo è G.M. C-n. Il gruppo doc. sarà uno studente delle scuole di podst. Sosterremo 985 studenti (K: 509; M;476). L'attuazione del progetto contribuirà allo sviluppo di competenze chiave, plasmando i giusti atteggiamenti e abilità degli studenti e mitigando l'impatto della disfunzione sulle opportunità educative 201 (K:102; M:99) degli alunni. Parte integrante del progetto sarà il programma di workshop per 141 (K:119;M:22) e insegnanti sull'uso di metodi di lavoro moderni, modi di utilizzare tecniche e strumenti di supporto all'apprendimento, in particolare nel campo delle TIC, della matematica e della natura. Grazie ai workshop e all'adeguamento della base didattica delle scuole, sarà migliorata la qualità dei servizi educativi e la qualità e la portata del sostegno degli alunni con esigenze educative speciali. Le attività del progetto si concentrano su: a) sostenere gli studenti in grado di, b) plasmare e sviluppare le competenze digitali degli studenti e sviluppare le competenze informatiche c) sostenere gli studenti con problemi di padronanza del curriculum, d) sostenere gli alunni con esigenze educative speciali, anche con disabilità, e) migliorare il workshop degli insegnanti, f) dotare la base didattica delle scuole. Il progetto sarà attuato in un anno scolastico dall'1.9.2018 al 30.6.2019. (intel. accesso. 1, incrementi 2). Comprenderà le scuole secondarie, che in conformità con la delibera n. 419/XXXIX/2017 del Consiglio comunale di Ciechanów sull'adeguamento della rete di scuole elementari e medie gestite dal Comune di Ciechanów al nuovo sistema scolastico introdotto dalla legge sull'istruzione, per il periodo dal 1º settembre 2017 al 31.08. Nel 2019 sono stati inclusi nelle scuole elementari. Nell'ultimo mese di attuazione del progetto, il livello degli indicatori raggiunti sarà valutato e contabilizzato. Tutti i partecipanti al progetto vivono nel Voivodato Mazowieckie. (Forma centrale.13). (Italian)
15 January 2022
0 references
P. se implementará en 6 escuelas básicas de autogobierno, para las cuales el órgano rector es G.M. C-n. El grupo de doc. será un estudiante de las escuelas de podst. Apoyaremos a 985 estudiantes (K: 509; M;476). La implementación del proyecto contribuirá al desarrollo de competencias clave, moldeando las actitudes y habilidades correctas de los estudiantes y mitigando el impacto de la disfunción en las oportunidades educativas 201 (K:102; M:99) de los alumnos. Una parte integral del proyecto será el programa de talleres para la enseñanza 141 (K:119;M:22) y profesores sobre el uso de métodos de trabajo modernos, formas de utilizar técnicas y herramientas de apoyo al aprendizaje, especialmente en el campo de las TIC, las matemáticas y la naturaleza. Gracias a los talleres y a la adaptación de la base docente de las escuelas, se mejorará la calidad de los servicios educativos y la calidad y el alcance del apoyo de los alumnos con necesidades educativas especiales. Las actividades del proyecto se centran en: a) apoyar a los estudiantes capaces, b) formar y desarrollar las competencias digitales de los estudiantes y desarrollar competencias informáticas c) apoyar a los estudiantes con problemas para dominar el plan de estudios, d) apoyar a los alumnos con necesidades educativas especiales, incluso con discapacidades, e) mejorar el taller de profesores, f) equipar la base docente de las escuelas. El proyecto se ejecutará en un año escolar del 1.9.2018 al 30.6.2019. (intel. acceso. 1, incrementos 2). Incluirá escuelas secundarias, que de acuerdo con la Resolución n.º 419/XXXIX/2017 del Ayuntamiento de Ciechanów sobre la adaptación de la red de escuelas primarias y secundarias gestionadas por el Municipio de Ciechanów al nuevo sistema escolar introducido por la Ley de Ley de Educación, para el período comprendido entre el 1 de septiembre de 2017 y el 31.08. En 2019, se incluyeron en las escuelas primarias. En el último mes de ejecución del proyecto, se evaluará y contabilizará el nivel de indicadores alcanzados. Todos los participantes del proyecto viven en el Voivodato Mazowieckie. (Formulario central.13). (Spanish)
18 January 2022
0 references
P. vil blive gennemført i 6 selvstyrende grundskoler, for hvilke det styrende organ er G.M. C-n. Den doc. gruppe vil være en elev af skolerne i podst. Vi vil støtte 985 studerende (K: 509; M;476). Gennemførelsen af projektet vil bidrage til udviklingen af nøglekompetencer, forme de studerendes rette holdninger og færdigheder og afbøde virkningen af dysfunktion på uddannelsesmuligheder 201 (K:102; M:99) for elever. En integreret del af projektet vil være programmet for workshops for 141 (K:119;M:22) undervise. og lærere om brugen af moderne arbejdsmetoder, måder at bruge teknikker og værktøjer, der understøtter læring, især inden for IKT, matematik og natur. Takket være workshops og eftermontering af skolernes undervisningsgrundlag vil kvaliteten af uddannelsestjenesterne og kvaliteten og omfanget af støtten til elever med særlige uddannelsesbehov blive forbedret. Projektets aktiviteter fokuserer på: a) støtte studerende, der kan, b) udforme og udvikle elevernes digitale kompetencer og udvikle it-kompetencer c) støtte studerende med problemer med at mestre læseplanen, d) støtte elever med særlige uddannelsesmæssige behov, herunder med handicap, e) forbedring af lærernes værksted, f) udstyre undervisningsgrundlaget på skolerne. Projektet vil blive gennemført i et skoleår fra 1.9.2018 til 30.6.2019. (intel. adgang. 1, trin 2). Det vil omfatte gymnasier, som i overensstemmelse med resolution nr. 419/XXXIX/2017 fra byrådet i Ciechanów om tilpasning af netværket af grundskoler og mellemskoler, der drives af kommunen Ciechanów, til det nye skolesystem, der blev indført ved uddannelsesloven, for perioden 1. september 2017 til 31.08. I 2019 blev de inkluderet i grundskolerne. I den sidste måned af projektets gennemførelse vil det opnåede niveau blive evalueret og redegjort for. Alle deltagere i projektet bor i Mazowieckie Voivodeship. (Den centrale formular.13). (Danish)
2 July 2022
0 references
Η Π. θα εφαρμοστεί σε 6 βασικά σχολεία αυτοδιοίκησης, για τα οποία το διοικητικό όργανο είναι το G.M. C-n. Η ομάδα του γιατρού θα είναι μαθητής των σχολών του podst. Θα υποστηρίξουμε 985 φοιτητές (Κ: 509; M;476). Η υλοποίηση του έργου θα συμβάλει στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων, διαμορφώνοντας τις σωστές στάσεις και δεξιότητες των μαθητών και μετριάζοντας τον αντίκτυπο της δυσλειτουργίας στις εκπαιδευτικές ευκαιρίες 201 (K:102; M:99) των μαθητών. Ένα αναπόσπαστο μέρος του έργου θα είναι το πρόγραμμα των εργαστηρίων για 141(K:119;M:22) διδάσκουν. και οι εκπαιδευτικοί σχετικά με τη χρήση των σύγχρονων μεθόδων εργασίας, τρόπους χρήσης τεχνικών και εργαλείων που υποστηρίζουν τη μάθηση, ειδικά στον τομέα των ΤΠΕ, των μαθηματικών και της φύσης. Χάρη στα εργαστήρια και τη μετασκευή της διδακτικής βάσης των σχολείων, θα βελτιωθεί η ποιότητα των εκπαιδευτικών υπηρεσιών και η ποιότητα και το εύρος υποστήριξης των μαθητών με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Οι δραστηριότητες του έργου επικεντρώνονται στα εξής: α) να υποστηρίξει τους μαθητές ικανούς, β) να διαμορφώσει και να αναπτύξει τις ψηφιακές ικανότητες των μαθητών και να αναπτύξει ικανότητες πληροφορικής γ) να υποστηρίξει τους μαθητές με προβλήματα με την εκμάθηση του προγράμματος σπουδών, δ) να υποστηρίξει μαθητές με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, συμπεριλαμβανομένων των ατόμων με αναπηρίες, ε) βελτίωση του εργαστηρίου των εκπαιδευτικών, στ) εξοπλισμό της διδακτικής βάσης των σχολείων. Το έργο θα υλοποιηθεί σε ένα σχολικό έτος από 1.9.2018 έως 30.6.2019. (intel. πρόσβαση. 1, προσαυξήσεις 2). Θα περιλαμβάνει σχολεία δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης, τα οποία σύμφωνα με την απόφαση αριθ. 419/XXXIX/2017 του δημοτικού συμβουλίου του Ciechanów σχετικά με την προσαρμογή του δικτύου των σχολείων πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης που διαχειρίζεται ο Δήμος Ciechanów στο νέο σχολικό σύστημα που θεσπίστηκε με τον νόμο περί εκπαίδευσης, για την περίοδο από την 1η Σεπτεμβρίου 2017 έως τις 31.08. Το 2019 συμπεριλήφθηκαν στα δημοτικά σχολεία. Κατά τον τελευταίο μήνα υλοποίησης του έργου, θα αξιολογηθεί και θα ληφθεί υπόψη το επίπεδο των δεικτών που θα επιτευχθούν. Όλοι οι συμμετέχοντες του έργου ζουν στο Βοϊβοδάτο Mazowieckie. (Κεντρικό έντυπο 13). (Greek)
2 July 2022
0 references
P. će se provoditi u 6 osnovnih škola samouprave, za koje je upravljačko tijelo G.M. C-n. Doc. skupina će biti učenik škola podst. Podupirat ćemo 985 studenata (K: 509; M; 476). Provedbom projekta pridonijet će se razvoju ključnih kompetencija, oblikovanju pravih stavova i vještina učenika i ublažavanju utjecaja disfunkcije na obrazovne mogućnosti 201 (K:102; M:99) učenika. Sastavni dio projekta bit će program radionica za 141 (K:119;M:22) te nastavnike o primjeni suvremenih metoda rada, načinima korištenja tehnika i alata koji podržavaju učenje, posebno u području IKT-a, matematike i prirode. Zahvaljujući radionicama i naknadnom opremanju nastavne baze škola poboljšat će se kvaliteta obrazovnih usluga te kvaliteta i opseg potpore učenicima s posebnim obrazovnim potrebama. Aktivnosti projekta usmjerene su na: a) podupirati učenike sposobne, b) oblikovati i razvijati digitalne kompetencije učenika i razvijati informatičke kompetencije, c) podupirati učenike s problemima svladavanja kurikuluma, d) podupirati učenike s posebnim obrazovnim potrebama, uključujući osobe s invaliditetom, e) poboljšati radionice nastavnika, f) opremiti nastavnu bazu škola. Projekt će se realizirati u jednoj školskoj godini od 1.9.2018. do 30.6.2019. (obavijest. pristup. 1 Povećanja 2). Uključivat će srednje škole koje u skladu s Rezolucijom br. 419/XXXIX/2017 Gradskog vijeća Ciechanówa o prilagodbi mreže osnovnih škola i srednjih škola kojom upravlja općina Ciechanów novom školskom sustavu uvedenom Zakonom o obrazovanju za razdoblje od 1. rujna 2017. do 31.08. U 2019. godini bili su uključeni u osnovne škole. U posljednjem mjesecu provedbe projekta ocjenjivat će se i uzeti u obzir postignuti pokazatelji. Svi sudionici projekta žive u Mazowieckie vojvodstvu. (Preusmjereno sa Središnji obrazac.13) (Croatian)
2 July 2022
0 references
P. va fi implementat în 6 școli de bază auto-guvernare, pentru care organul de conducere este G.M. C-n. Grupul doc. va fi un student al școlilor de podst. Vom susține 985 de studenți (K: 509; M;476). Implementarea proiectului va contribui la dezvoltarea competențelor-cheie, modelarea atitudinilor și aptitudinilor corecte ale elevilor și atenuarea impactului disfuncției asupra oportunităților educaționale 201 (K:102; M:99) ale elevilor. O parte integrantă a proiectului va fi programul de ateliere pentru 141 (K:119;M:22) de predare. și profesori cu privire la utilizarea metodelor de lucru moderne, modalități de utilizare a tehnicilor și instrumentelor de susținere a învățării, în special în domeniul TIC, matematică și natură. Datorită atelierelor și modernizării bazei de predare a școlilor, calitatea serviciilor educaționale și calitatea și domeniul de aplicare al sprijinului acordat elevilor cu nevoi educaționale speciale vor fi îmbunătățite. Activitățile proiectului se concentrează pe: a) sprijinirea elevilor capabili, b) modelarea și dezvoltarea competențelor digitale ale elevilor și dezvoltarea competențelor informatice c) sprijinirea elevilor cu probleme legate de stăpânirea curriculumului, d) sprijinirea elevilor cu nevoi educaționale speciale, inclusiv cu dizabilități, e) îmbunătățirea atelierului profesorilor, f) dotarea bazei didactice a școlilor. Proiectul va fi implementat într-un an școlar de la 1.9.2018 la 30.6.2019. (intel. acces. 1, incrementele 2). Acesta va include școlile secundare, care, în conformitate cu Rezoluția nr. 419/XXXIX/2017 a Consiliului Local Ciechanów privind adaptarea rețelei de școli primare și de gimnaziu administrată de municipalitatea Ciechanów la noul sistem școlar introdus prin Legea educației, pentru perioada 1 septembrie 2017-31.08. În 2019, acestea au fost incluse în școlile primare. În ultima lună de implementare a proiectului, nivelul indicatorilor realizați va fi evaluat și contabilizat. Toți participanții la proiect trăiesc în Voievodatul Mazowieckie. (Formularul central.13). (Romanian)
2 July 2022
0 references
P. sa bude realizovať v 6 základných samosprávnych školách, pre ktoré je riadiacim orgánom G.M. C-n. Doc. skupina bude študentom škôl podst. Podporíme 985 študentov (K: 509; M;476). Realizácia projektu prispeje k rozvoju kľúčových kompetencií, formovaniu správnych postojov a zručností študentov a zmierneniu vplyvu dysfunkcie na vzdelávacie príležitosti 201 (K:102; M:99) žiakov. Neoddeliteľnou súčasťou projektu bude program workshopov pre lektorov 141 (K:119;M:22) a učiteľov o používaní moderných pracovných metód, spôsoboch používania techník a nástrojov na podporu učenia, najmä v oblasti IKT, matematiky a prírody. Vďaka workshopom a dodatočnému vybaveniu vyučovacej základne škôl sa zlepší kvalita vzdelávacích služieb a kvalita a rozsah podpory žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami. Aktivity projektu sú zamerané na: a) podporovať študentov schopných, b) formovať a rozvíjať digitálne kompetencie študentov a rozvíjať kompetencie v oblasti IT, c) podporovať študentov s problémami so zvládnutím učebných osnov, d) podporovať žiakov so špeciálnymi vzdelávacími potrebami, a to aj so zdravotným postihnutím, e) zlepšovanie seminárov učiteľov, f) vybavenie učebnej základne škôl. Projekt bude realizovaný v jednom školskom roku od 1.9.2018 do 30.6.2019. (intel. prístup. 1, prírastok 2). Bude zahŕňať stredné školy, ktoré v súlade s uznesením mestského zastupiteľstva mesta Ciechanów č. 419/XXXIX/2017 o prispôsobení siete základných a stredných škôl, ktoré prevádzkuje obec Ciechanów, novému školskému systému zavedenému zákonom o vzdelávaní na obdobie od 1. septembra 2017 do 31.08. V roku 2019 boli zaradené do základných škôl. V poslednom mesiaci realizácie projektu sa vyhodnotí a zohľadní úroveň dosiahnutých ukazovateľov. Všetci účastníci projektu žijú vo vojvodstve Mazowieckie. (Centrálny formulár.13). (Slovak)
2 July 2022
0 references
P. se jiġu implimentati f’6 skejjel bażiċi awtogovernattivi, li għalihom il-korp governattiv huwa G.M. C-n. Il-grupp dok. se jkun student tal-iskejjel tal-podst. Aħna se tappoġġja 985 student (K: 509; M;476). L-implimentazzjoni tal-proġett se tikkontribwixxi għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin, it-tfassil tal-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba tal-istudenti u l-mitigazzjoni tal-impatt ta’ disfunzjoni fuq l-opportunitajiet edukattivi 201 (K:102; M:99) tal-istudenti. Parti integrali tal-proġett se jkun il-programm ta’ workshops għal 141(K:119;M:22) jgħallmu. u għalliema dwar l-użu ta’ metodi ta’ ħidma moderni, modi kif jintużaw tekniki u għodod li jappoġġjaw it-tagħlim, speċjalment fil-qasam tal-ICT, il-matematika u n-natura. Bis-saħħa tal-workshops u t-tagħmir mill-ġdid tal-bażi tat-tagħlim tal-iskejjel, il-kwalità tas-servizzi edukattivi u l-kwalità u l-ambitu tal-appoġġ tal-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali se jittejbu. L-attivitajiet tal-proġett jiffukaw fuq: a) l-appoġġ lill-istudenti li jkunu kapaċi, b) it-tiswir u l-iżvilupp tal-kompetenzi diġitali tal-istudenti u l-iżvilupp tal-kompetenzi tal-IT c) l-appoġġ lill-istudenti bi problemi bil-ħakma tal-kurrikulu, d) l-appoġġ lill-istudenti bi bżonnijiet edukattivi speċjali, inkluż b’diżabilità, e) it-titjib tal-workshop tal-għalliema, f) it-tagħmir tal-bażi tat-tagħlim tal-iskejjel. Il-proġett se jiġi implimentat f’sena skolastika waħda mill-1.9.2018 sat-30.6.2019. (aċċess għall-intel. 1, inkrementi 2). Dan se jinkludi skejjel sekondarji, li skont ir-Riżoluzzjoni Nru 419/XXXIX/2017 tal-Kunsill tal-Belt ta’ Ciechanów dwar l-adattament tan-netwerk ta’ skejjel primarji u skejjel medji mmexxija mill-Muniċipalità ta’ Ciechanów għas-sistema skolastika l-ġdida introdotta mill-Att dwar il-Liġi tal-Edukazzjoni, għall-perjodu mill-1 ta’ Settembru 2017 sal-31.08. Fl-2019, dawn ġew inklużi fl-iskejjel primarji. Fl-aħħar xahar tal-implimentazzjoni tal-proġett, il-livell ta’ indikaturi miksuba se jiġi evalwat u kontabilizzat. Il-parteċipanti kollha tal-proġett jgħixu fil-Voivodeship ta’ Mazowieckie. (Formola Ċentrali.13). (Maltese)
2 July 2022
0 references
P. será implementado em 6 escolas primárias do governo local, cujo órgão diretivo é G.M. C-nów. O grupo de doc. será constituído por alunos de escolas secundárias e de ginásio. Apoiaremos 985 estudantes (K: 509. M;476). A execução do projeto contribuirá para o desenvolvimento de competências essenciais, para moldar atitudes e aptidões adequadas dos estudantes/participantes e para atenuar o impacto da disfunção nas oportunidades educativas 201 (K:102;M:99) estudantes/estudantes. Uma parte integrante do projecto será o programa de workshop para 141 (K:119;M:22) professores e professores sobre a utilização de métodos de trabalho modernos, métodos de utilização de técnicas e ferramentas de apoio à aprendizagem, especialmente em TIC, matemática e natureza. Graças às oficinas e ao equipamento da base de ensino das escolas, a qualidade dos serviços educativos e a qualidade e o âmbito do apoio aos alunos/participantes com necessidades educativas especiais serão melhorados. As atividades do projeto centrar-se-ão nos seguintes aspetos: a) apoio aos alunos dotados, b) desenvolvimento e desenvolvimento de competências digitais dos alunos e desenvolvimento de competências informáticas, c) apoio aos alunos com problemas de domínio do programa curricular, d) apoio aos alunos com necessidades educativas especiais, incluindo deficiência, e) melhoria do ateliê de professores, f) adaptação da base de ensino das escolas. O projeto será executado durante um ano letivo, de 01.09.2018 a 30.06.2019. (Crit. 1, Interior 2. De acordo com a Resolução n.o 419/XXXIX/2017 da Câmara Municipal de Ciechanów sobre a adaptação da rede de escolas primárias e ginásios gerida pelo Município de Ciechanów ao novo sistema escolar, introduzido pela Lei da Educação, para o período de 1 de setembro de 2017 a 31.08. Em 2019, foram incluídos nas escolas primárias. No último mês de execução do projeto, o nível de indicadores alcançados será avaliado e liquidado. Todos os participantes do projeto vivem na voivodia de Mazowieckie. (Formulário Cr.13). (Portuguese)
2 July 2022
0 references
P. toteutetaan kuudessa itsehallinnon peruskoulussa, joissa hallintoelin on G.M. C-n. Doc. ryhmä on opiskelija koulujen Podst. Tuemme 985 opiskelijaa (K: 509; M;476). Hankkeen toteuttaminen edistää avaintaitojen kehittämistä, opiskelijoiden oikeiden asenteiden ja taitojen muokkaamista ja toimintahäiriöiden vaikutusta oppilaiden koulutusmahdollisuuksiin 201 (K:102; M:99). Olennainen osa hanketta on työpajojen ohjelma 141(K:119;M:22) opettaa. ja opettajat käyttää nykyaikaisia työmenetelmiä, tapoja käyttää tekniikoita ja työkaluja oppimisen, erityisesti tieto- ja viestintätekniikan, matematiikan ja luonnon. Työpajojen ja koulujen opetuspohjan jälkiasennuksen ansiosta parannetaan koulutuspalvelujen laatua sekä erityisopetusta tarvitsevien oppilaiden tuen laatua ja laajuutta. Hankkeen toiminta keskittyy seuraaviin aiheisiin: a) tukea kykeneviä opiskelijoita, b) muokata ja kehittää opiskelijoiden digitaalisia taitoja ja kehittää tietotekniikkaosaamista c) tukea oppilaita, joilla on ongelmia opetussuunnitelman hallinnassa, d) tukea oppilaita, joilla on erityisopetustarpeita, mukaan lukien vammaiset, e) opettajien työpajan parantaminen, f) koulujen opetuspohjan varustaminen. Hanke toteutetaan yhden lukuvuoden aikana 1.9.2018–30.6.2019. (intel. access) 1, lisäykset 2). Siihen kuuluvat toisen asteen koulut, jotka Ciechanówin kaupunginvaltuuston päätöslauselman N:o 419/XXXIX/2017 mukaisesti Ciechanówin kunnan ylläpitämien peruskoulujen ja keskiasteen koulujen verkoston mukauttamisesta koulutuslailla käyttöön otettuun uuteen koulujärjestelmään 1.9.2017–31.08. Vuonna 2019 he kuuluivat peruskouluihin. Hankkeen viimeisen toteutuskuukauden aikana saavutetut indikaattorit arvioidaan ja niistä raportoidaan. Kaikki hankkeen osallistujat asuvat Mazowieckien voivodikunnassa. (Central Form.13) (Finnish)
2 July 2022
0 references
P. se bo izvajal v 6 samoupravnih osnovnih šolah, za katere je vodstveni organ G.M. C-n. Doc. skupina bo učenec šol podst. Podprli bomo 985 študentov (k: 509; M;476). Izvajanje projekta bo prispevalo k razvoju ključnih kompetenc, oblikovanju pravilnega odnosa in spretnosti študentov ter blaženju vpliva disfunkcije na izobraževalne možnosti 201 (K:102; M:99) učencev. Sestavni del projekta bo program delavnic za 141 (K:119;M:22) in učitelje o uporabi sodobnih delovnih metod, načinih uporabe tehnik in orodij, ki podpirajo učenje, zlasti na področju IKT, matematike in narave. Z delavnicami in naknadnim opremljanjem učne baze šol se bodo izboljšali kakovost izobraževalnih storitev ter kakovost in obseg podpore učencev s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Dejavnosti projekta se osredotočajo na: a) podpirati sposobne študente, b) oblikovati in razvijati digitalne kompetence učencev ter razvijati informacijske kompetence, c) podpirati učence, ki imajo težave z obvladovanjem učnega načrta, d) podpirati učence s posebnimi izobraževalnimi potrebami, vključno z invalidnostjo, e) izboljšati učiteljsko delavnico, f) opremiti izobraževalno bazo šol. Projekt se bo izvajal v enem šolskem letu od 1.9.2018 do 30.6.2019. (intel. dostop. 1, povečanje 2). Vključevale bodo srednje šole, ki so v skladu z Resolucijo št. 419/XXXIX/2017 mestnega sveta Ciechanówa o prilagoditvi mreže osnovnih šol in srednjih šol, ki jih upravlja občina Ciechanów, novemu šolskemu sistemu, uvedenemu z Zakonom o izobraževanju, za obdobje od 1. septembra 2017 do 31.08. Leta 2019 so bili vključeni v osnovne šole. V zadnjem mesecu izvajanja projekta se bo ocenila in upoštevala raven doseženih kazalnikov. Vsi udeleženci projekta živijo v Mazowieckie Voivodeship. (Osrednji obrazec.13). (Slovenian)
2 July 2022
0 references
P. bude realizován v 6 základních školách samosprávy, pro něž je řídícím orgánem G.M. C-n. Doc. skupina bude studentem škol podst. Podpoříme 985 studentů (K: 509; M;476). Realizace projektu přispěje k rozvoji klíčových kompetencí, formování správných postojů a dovedností studentů a zmírnění dopadu dysfunkce na vzdělávací příležitosti 201 (K:102; M:99) žáků. Nedílnou součástí projektu bude program workshopů pro 141 (K:119;M:22) vyučovat. a učitelé o používání moderních pracovních metod, způsobů využití technik a nástrojů podporujících učení, zejména v oblasti informačních a komunikačních technologií, matematiky a přírody. Díky workshopům a dovybavení výukové základny škol se zlepší kvalita vzdělávacích služeb a kvalita a rozsah podpory žáků se speciálními vzdělávacími potřebami. Činnosti projektu se zaměřují na: a) podporovat studenty schopné, b) formování a rozvoj digitálních kompetencí studentů a rozvoj kompetencí v oblasti IT c) podporovat studenty s problémy s zvládnutím učebních osnov, d) podporovat žáky se zvláštními vzdělávacími potřebami, včetně zdravotně postižených, e) zlepšení workshopu učitelů, f) vybavení výukové základny škol. Projekt bude realizován v jednom školním roce od 1.9.2018 do 30.6.2019. (inteligentní přístup. 1, přírůstky 2). Bude zahrnovat střední školy, které v souladu s usnesením městské rady města Ciechanów č. 419/XXXIX/2017 o přizpůsobení sítě základních a středních škol provozovaných městem Ciechanów novému školnímu systému zavedenému zákonem o vzdělávání na období od 1. září 2017 do 31.08. V roce 2019 byly zařazeny do základních škol. V posledním měsíci realizace projektu bude vyhodnocena a zohledněna úroveň dosažených ukazatelů. Všichni účastníci projektu žijí v Mazowieckie Voivodeship. (Ústřední formulář.13). (Czech)
2 July 2022
0 references
P. bus įgyvendintas 6 savivaldos pagrindinėse mokyklose, kurioms valdymo organas yra G.M. C-n. Doc. grupė bus podsto mokyklų mokinys. Mes padėsime 985 studentams (K: 509; M;476). Projekto įgyvendinimas padės ugdyti bendrąsias kompetencijas, formuoti tinkamą mokinių požiūrį ir įgūdžius bei sušvelninti disfunkcijos poveikį mokinių švietimo galimybėms 201 (K: 102; M:99). Neatsiejama projekto dalis bus 141 (K:119;M:22) mokymo seminarų programa ir mokytojai apie šiuolaikinių darbo metodų naudojimą, būdus, kaip naudoti mokymosi metodus ir priemones, ypač IRT, matematikos ir gamtos srityse. Dėl praktinių seminarų ir mokyklų mokymo bazės modernizavimo bus pagerinta švietimo paslaugų kokybė ir specialiųjų ugdymo poreikių turinčių mokinių paramos kokybė ir apimtis. Projekto veikloje daugiausia dėmesio skiriama: a) remti studentus, gebančius ugdyti mokinių skaitmenines kompetencijas ir ugdyti jų skaitmeninius gebėjimus, c) padėti studentams, turintiems problemų, susijusių su mokymo programos įvaldymu, d) remti specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius moksleivius, įskaitant neįgaliuosius, e) tobulinti mokytojų seminarus, f) aprūpinti mokyklų mokymo bazę. Projektas bus įgyvendintas per vienerius mokslo metus nuo 2018 09 01 iki 30 6 2019. (intel. prieiga). 1, prieaugis 2). Ji apims vidurines mokyklas, kurios pagal Ciechanów miesto tarybos nutarimą Nr. 419/XXXIX/2017 dėl Ciechanów savivaldybės valdomo pradinių mokyklų ir vidurinių mokyklų tinklo pritaikymo prie naujos mokyklų sistemos, nustatytos Švietimo įstatymo įstatymu, 2017 m. rugsėjo 1 d. – rugpjūčio 31 d. laikotarpiu. 2019 m. jie buvo įtraukti į pradines mokyklas. Per paskutinį projekto įgyvendinimo mėnesį bus įvertintas ir apskaitomas pasiektų rodiklių lygis. Visi projekto dalyviai gyvena Mazovijos vaivadijoje. (Centrinė forma.13). (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
P. tiks īstenots 6 pašpārvaldes pamatskolās, kurās pārvaldes iestāde ir G.M. C-n. Doc. grupa būs students skolās podst. Mēs atbalstīsim 985 studentus (K: 509; M; 476). Projekta īstenošana veicinās pamatkompetenču attīstību, veidojot studentu pareizo attieksmi un prasmes un mazinot disfunkcijas ietekmi uz skolēnu izglītības iespējām 201 (K:102; M:99). Projekta neatņemama sastāvdaļa būs darbsemināru programma 141(K:119;M:22) mācīt. un skolotāji par mūsdienu darba metožu izmantošanu, paņēmieniem un rīkiem, kas atbalsta mācīšanos, jo īpaši IKT, matemātikas un dabas jomā. Pateicoties semināriem un skolu mācību bāzes modernizēšanai, tiks uzlabota izglītības pakalpojumu kvalitāte un atbalsta kvalitāte un apjoms skolēniem ar īpašām izglītības vajadzībām. Projekta aktivitātes ir vērstas uz: a) atbalstīt studentus, kas spēj, b) veidot un attīstīt studentu digitālās kompetences un attīstīt IT kompetences, c) atbalstīt studentus, kuriem ir problēmas ar mācību programmas apguvi, d) atbalstīt skolēnus ar īpašām izglītības vajadzībām, tostarp ar invaliditāti, e) skolotāju darbnīcas uzlabošanu, f) mācību bāzes nodrošināšanu skolām. Projekts tiks īstenots viena mācību gada laikā no 1.9.2018. līdz 30.6.2019. (intel. piekļuve. 1, pieaugums 2). Tajā ietilps vidusskolas, kas saskaņā ar Ciechanów pilsētas domes Rezolūciju Nr. 419/XXXIX/2017 par Ciechanów pašvaldības vadīto pamatskolu un vidusskolu tīkla pielāgošanu jaunajai skolu sistēmai, kas ieviesta ar Izglītības likumu, uz laikposmu no 2017. gada 1. septembra līdz 31.08. 2019. gadā viņi tika iekļauti pamatskolās. Projekta īstenošanas pēdējā mēnesī tiks novērtēts un uzskaitīts sasniegtais rādītāju līmenis. Visi projekta dalībnieki dzīvo Mazowieckie vojevodistē. (Centrālā forma.13). (Latvian)
2 July 2022
0 references
П. ще се прилага в 6 основни училища за самоуправление, за които ръководният орган е Г.М. С-н. Докторската група ще бъде ученик на училищата на Podst. Ще подкрепим 985 студенти (К: 509; М; 476). Изпълнението на проекта ще допринесе за развитието на ключови компетентности, оформянето на правилните нагласи и умения на учениците и смекчаването на въздействието на дисфункцията върху образователните възможности 201 (K:102; M:99) на учениците. Неразделна част от проекта ще бъде програмата на семинарите за 141 (K:119;M:22) преподаване. и учители по използването на съвременни методи на работа, начини за използване на техники и инструменти за подпомагане на ученето, особено в областта на ИКТ, математиката и природата. Благодарение на семинарите и преоборудването на учебната база на училищата ще се подобри качеството на образователните услуги, както и качеството и обхватът на подкрепата на учениците със специални образователни потребности. Дейностите по проекта са насочени към: а) подпомагане на способни студенти, б) формиране и развитие на цифровите компетентности на учениците и развиване на ИТ компетентности в) подпомагане на учениците с проблеми с усвояването на учебната програма, г) подпомагане на ученици със специални образователни потребности, включително с увреждания, д) подобряване на учителската работилница, е) оборудване на учебната база на училищата. Проектът ще се реализира в рамките на една учебна година от 1.9.2018 г. до 30.6.2019 г. (информация за достъп. 1, стъпки 2). Тя ще включва средните училища, които в съответствие с Резолюция № 419/XXXIX/2017 на Градския съвет на Ciechanów относно адаптирането на мрежата от начални училища и средни училища, управлявани от община Ciechanów, към новата училищна система, въведена със Закона за образованието, за периода от 1 септември 2017 г. до 31.8.2017 г. През 2019 г. те бяха включени в началните училища. През последния месец от изпълнението на проекта ще бъде оценено и отчетено нивото на постигнатите показатели. Всички участници в проекта живеят в Mazowieckie Voivodeship. (Централен формуляр.13). (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A P.-t 6 önkormányzati alapiskolában valósítják meg, amelyek irányító testülete G.M. C-n. A doc. csoport a podst iskolák tanulója lesz. 985 diákot támogatunk (K: 509; M;476). A projekt megvalósítása hozzájárul a kulcskompetenciák fejlesztéséhez, a diákok helyes attitűdjeinek és készségeinek alakításához, valamint a diszfunkció hatásának enyhítéséhez a tanulók 201 (K:102; M:99) oktatási lehetőségeire. A projekt szerves része lesz a 141(K:119;M:22) műhelyek programja. és a tanárok a modern munkamódszerek használatáról, a tanulást támogató technikák és eszközök használatáról, különösen az IKT, a matematika és a természet területén. A műhelytalálkozóknak és az iskolák oktatási bázisának utólagos átalakításának köszönhetően javulni fog az oktatási szolgáltatások minősége, valamint a sajátos nevelési igényű tanulók támogatása. A projekt tevékenységei a következőkre összpontosítanak: a) képes hallgatók támogatása, b) a diákok digitális kompetenciáinak kialakítása és fejlesztése, valamint informatikai kompetenciák fejlesztése c) a tanterv elsajátításával kapcsolatos problémákkal küzdő diákok támogatása, d) a sajátos nevelési igényű tanulók támogatása, beleértve a fogyatékossággal élő tanulókat is, e) a tanári műhely fejlesztése, f) az iskolák oktatási bázisának felszerelése. A projekt egy tanévben valósul meg 1.9.2018. szeptember 1-jétől 2019. június 30-ig. (Intel. hozzáférés. 1, lépések 2). Ide tartoznak azok a középiskolák is, amelyek a Ciechanów önkormányzata által működtetett általános és középiskolai hálózatnak az oktatási törvény által bevezetett új iskolarendszerhez való hozzáigazításáról szóló 419/XXXIX/2017. sz. határozatával összhangban 2017. szeptember 1-jétől08.31-ig terjednek. 2019-ben bekerültek az általános iskolákba. A projekt végrehajtásának utolsó hónapjában értékelni és elszámolni fogják az elért mutatók szintjét. A projekt minden résztvevője a Mazowieckie vajdaságban él. (Központi forma.13) (Hungarian)
2 July 2022
0 references
P. a chur i bhfeidhm i 6 bhunscoil féin-rialtais, a bhfuil an comhlacht rialaithe G.M. C-n. Beidh an grúpa doc. mac léinn na scoileanna podst. Tacóimid le 985 dalta (K: 509; M;476). Cuideoidh cur chun feidhme an tionscadail le príomhinniúlachtaí a fhorbairt, dearcthaí agus scileanna cearta na ndaltaí a mhúnlú agus tionchar na mífheidhme ar dheiseanna oideachais a mhaolú 201 (K:102; M:99) na ndaltaí. Beidh clár ceardlann do 141(K:119;M:22) mar chuid lárnach den tionscadal. agus múinteoirí maidir le modhanna oibre nua-aimseartha a úsáid, bealaí chun teicnící agus uirlisí a úsáid chun tacú leis an bhfoghlaim, go háirithe i réimse na TFC, na matamaitice agus an dúlra. Buíochas le ceardlanna agus iarfheistiú bhonn teagaisc na scoileanna, feabhsófar cáilíocht na seirbhísí oideachais agus cáilíocht agus scóip na tacaíochta do dhaltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu. Díríonn gníomhaíochtaí an tionscadail ar na nithe seo a leanas: a) tacú le daltaí atá in ann, b) inniúlachtaí digiteacha na ndaltaí a mhúnlú agus a fhorbairt agus inniúlachtaí TF a fhorbairt c) tacú le daltaí a bhfuil fadhbanna acu maidir le máistreacht a fháil ar an gcuraclam, d) tacú le daltaí a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu, lena n-áirítear faoi mhíchumas, e) ceardlann múinteoirí a fheabhsú, f) bonn teagaisc na scoileanna a fheistiú. Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm in aon scoilbhliain amháin ó 1.9.2018 go 30.6.2019. 2 Jur: Réamhaithrisím (fíorais). 1, incrimintí 2). Áireofar ann meánscoileanna, atá i gcomhréir le Rún Uimh. 419/XXXIX/2017 ó Chomhairle Cathrach Ciechanów maidir le hoiriúnú an líonra bunscoileanna agus meánscoileanna atá á reáchtáil ag Bardas Ciechanów don chóras nua scoile a tugadh isteach leis an Acht um an Dlí Oideachais, don tréimhse ón 1 Meán Fómhair 2017 go dtí 31.08. In 2019, áiríodh iad i mbunscoileanna. Sa mhí dheireanach de chur chun feidhme an tionscadail, déanfar meastóireacht agus cuntas ar leibhéal na dtáscairí a baineadh amach. Tá rannpháirtithe uile an tionscadail ina gcónaí sa Voivodeship Mazowieckie. (Foirm Lárnach.13). (Irish)
2 July 2022
0 references
P. kommer att genomföras i 6 självstyrande grundskolor, för vilka styrande organ är G.M. C-n. Doc. gruppen kommer att vara student i skolorna i podst. Vi kommer att stödja 985 studenter (K: 509 M;476). Genomförandet av projektet kommer att bidra till att utveckla nyckelkompetenser, forma elevernas rätt attityder och färdigheter och mildra effekterna av dysfunktion på elevernas utbildningsmöjligheter 201 (K:102; M:99). En integrerad del av projektet kommer att vara programmet för workshops för 141 (K:119;M:22) undervisa. och lärare om användningen av moderna arbetsmetoder, sätt att använda tekniker och verktyg som stöder lärande, särskilt inom IKT, matematik och natur. Tack vare workshoppar och eftermontering av skolornas undervisningsbas kommer kvaliteten på utbildningstjänsterna och kvaliteten på och omfattningen av stödet till elever med särskilda utbildningsbehov att förbättras. Projektets verksamhet är inriktad på: a) stödja studenter som är kapabla, b) utforma och utveckla elevernas digitala kompetens och utveckling av IT-kompetenser c) stödja studenter med problem med att behärska läroplanen, d) stödja elever med särskilda utbildningsbehov, inbegripet med funktionshinder, e) förbättring av lärarworkshopen, f) utrusta skolans undervisningsbas. Projektet kommer att genomföras under ett läsår från 1.9.2018 till 30.6.2019. (intel. tillgång. 1, steg 2). Det kommer att omfatta gymnasieskolor, som i enlighet med Ciechanóws stadsfullmäktiges resolution nr 419/XXXIX/2017 om anpassning av det nätverk av grundskolor och mellanskolor som drivs av Ciechanóws kommun till det nya skolsystem som infördes genom lagen om utbildning, för perioden 1 september 2017–31.08. År 2019 ingick de i grundskolan. Under den sista månaden av projektets genomförande kommer nivån på de uppnådda indikatorerna att utvärderas och redovisas. Alla deltagare i projektet bor i Mazowieckie Voivodeship. (Centralform.13) (Swedish)
2 July 2022
0 references
P. viiakse ellu kuues omavalitsuse põhikoolis, mille juhtorgan on G.M. C-n. Doktorirühm on podstikoolide õpilane. Toetame 985 õpilast (K: 509; M;476). Projekti elluviimine aitab kaasa võtmepädevuste arendamisele, õpilaste õigete hoiakute ja oskuste kujundamisele ning häirete mõju leevendamisele õpilaste haridusvõimalustele 201 (K:102; M:99). Projekti lahutamatuks osaks on õpikodade programm 141 (K:119;M:22) õpetada. ja õpetajad kaasaegsete töömeetodite kasutamise, õppimist toetavate tehnikate ja vahendite kasutamise viiside kohta, eriti IKT, matemaatika ja looduse valdkonnas. Tänu õpikodadele ja koolide õppebaasi moderniseerimisele paraneb haridusteenuste kvaliteet ning hariduslike erivajadustega õpilaste toetuse kvaliteet ja ulatus. Projekti tegevus keskendub järgmistele teemadele: a) toetada võimekaid õpilasi, b) kujundada ja arendada õpilaste digipädevusi ning arendada IT-pädevusi c) toetada õpilasi, kellel on probleeme õppekava omandamisega, d) toetada hariduslike erivajadustega õpilasi, sealhulgas puuetega õpilasi, e) parandada õpetajate töötuba, f) varustada koolide õppebaasi. Projekt viiakse ellu ühe õppeaasta jooksul ajavahemikus 1.9.2018–30.6.2019. (intel. juurdepääs. 1, astmed 2). See hõlmab gümnaasiume, mis vastavalt Ciechanówi linnavolikogu otsusele nr 419/XXXIX/2017 Ciechanówi valla hallatavate alg- ja põhikoolide võrgustiku kohandamise kohta haridusseadusega kehtestatud uue koolisüsteemiga ajavahemikuks 1. septembrist 2017 kuni 31.08. 2019. aastal kaasati nad algkoolidesse. Projekti rakendamise viimasel kuul hinnatakse ja arvestatakse saavutatud näitajate taset. Kõik projektis osalejad elavad Mazowieckie vojevoodkonnas. (Keskne vorm.13). (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: ciechanowski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-A228/18
0 references