Developing the competences of key pupils of primary school no. 2 in Sochaczew (Q110477)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q110477 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Developing the competences of key pupils of primary school no. 2 in Sochaczew |
Project Q110477 in Poland |
Statements
403,163.82 zloty
0 references
503,954.78 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2017
0 references
30 June 2019
0 references
GMINA MIASTO SOCHACZEW
0 references
Projekt będzie realizowany przez 23 m-ce(20 m-cy zajęć) na obszarze miejskim w Sochaczewie w SP nr 2. Kryt.dost.1. Celem głównym projektu jest wyższy poziom kompetencji kluczowych niezbędnych na rynku pracy uczniów (U) 240 / 122 K kl.I-VI SP w Sochaczewie do 30.06.2019 poprzez objęcie ich ofertą zajęć dodatk. z mat., przyrody, zaj. komputerow. I jęz.obcych a także wsparcie ucz. ze specjalnymi potrzebami od IX 2017 do VI 2019. Przedmiotem projektu są działania wyrów. braki eduk. i rozwijające zdolności i zainteresowania uczniów, a także przeds. kształcące postawy kreatywności, innowacyjności, pracy zespołowej oraz kompetencje kluczowe niezbędne na rynku pracy. Grupa docelowa (GD) zgodna jest z zapisami RPOWM 2014-2020 oraz SZOOP. Zapl. 8 zad.: 1) Dosk. umiej. i komp. nauczycieli 2) Dop. pracowni matematycznej 3) Dop. pracowni przyrodniczej 4) Zaj. kształ. Komp. kluczowe -typ projektu 1 5) Org. zajęć metodą eksp. - Typ projektu 2 6) Roz. Komp. infor. -typ projektu 3 7) Wyjazdy edukacyjne 2017-2019 8) Real. zajęć dla dzieci ze spec. Pot. eduk. -typ projektu 4 Wsparcie oprócz U otrzyma również 9nauczycieli (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. liczba szkół i placówek systemu oświaty wykorzystujących sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 2. liczba szkół, w których pracownie przedmiotowe wykorzystują doposażenie do prowadzenia zajęć edukacyjnych 1 3. liczba U, którzy nabyli kompetencje kluczowe po opuszczeniu programu 240 os./122K 4. liczba N, którzy uzyskali kwalifikacje lub nabyli kompetencje po opuszczeniu programu 9/9K; WSK. PRODUKTU: *L. U objętych wsparciem w zakresie rozwijania kompetencji kluczowych w programie 240/122K *l. szkół i placówek systemu oświaty wyposażonych w ramach programu w sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych, 1 *liczba szkół, których pracownie przedmiotowe zostały doposażone w programie 1 *liczba N objętych wsparciem w programie 9/9K, *l. N objętych wsparciem w zakresie TIK w ramach programu 4/4K (Polish)
0 references
The project will be implemented by 23 m(20 months of classes) in the urban area in Sochaczew in SP No. 2. Kryt.dost.1. The main objective of the project is a higher level of key competences necessary on the labour market of pupils (U) 240/122 K Kla.I-VI SP in Sochaczew until 30.06.2019 by covering their offer of additional classes from mat., nature, computers. And foreign languages as well as teaching support with special needs from IX 2017 to VI 2019. The aim of the project is to address gaps in education and developing the skills and interests of pupils, as well as to educate attitudes of creativity, innovation, teamwork and key competences necessary in the labour market. The target group (GD) complies with the provisions RPOWM 2014-2020 and SZOOP. I'll take it. 8 hindquarters: 1) Dosk. skill and comp. teachers 2) Dop. Mathematical Laboratory 3) Dop. of the natural science studio 4) Zaj. Key Compact – Type of project 1 5) Org. classes using the method of exp. — Project type 2 6) Roz. Computer. Infor. —project type 3 7) Educational trips 2017-2019 8) Real activities for children with specialists. Pot. educator. —Project type 4 Support in addition to U will also receive 9 teachers (N)/9K. WSK.REZULTAT: 1. number of schools and educational establishments using ICT equipment to conduct educational activities 1 2. number of schools in which these workshops use equipment to conduct educational activities 1 3 U who acquired key competences after leaving the programme 240 people/122K 4. number of N who acquired qualifications or competence after leaving the 9/9K programme; IT’S A WSK. OF THE PRODUCT: *L. U supported in the development of key competences in the 240/122K programme *l. schools and educational establishments equipped with ICT equipment for educational activities, 1 *number of schools whose workshops were supplemented with the 1 *N number of N supported in the 9/9K programme, *l. N covered by ICT support under the 4/4K programme (English)
20 October 2020
0.1952595904946937
0 references
Le projet sera mis en œuvre par 23 m-ce (classes de 20 mois) dans la zone urbaine de Sochaczew dans la SP no 2. Kryt.dost.1. L’objectif principal du projet est un niveau plus élevé de compétences clés nécessaires sur le marché du travail des étudiants (U) 240/122 K kl.I-VI SP à Sochaczew jusqu’au 30.6.2019 en étendant leur offre de classes supplémentaires. Langues étrangères ainsi que soutien à l’enseignement avec des besoins spéciaux du IX 2017 au VI 2019. Le projet a pour objet les activités liées au manque d’éducation, de compétences et d’intérêts des élèves, ainsi qu’à la prééducation des attitudes de créativité, d’innovation, de travail d’équipe et de compétences clés nécessaires sur le marché du travail. Le groupe cible (GD) respecte les dispositions du RPOWM 2014-2020 et du SZOOP. Je suis désolée. 8 a.s.: 1) Dosk. skills. and comp. professeurs 2) Dop. math studio 3) Dop. un atelier de sciences naturelles 4) Comp. clé -type de projet 1 5) Classes d’org. utilisant exp. — Type de projet 2 6) Roz. Comp. infor. —type de projet 3 7) Voyages éducatifs 2017-2019 8) Activités réelles pour les enfants avec spec. Pot. éducateur. le soutien de type 4 en plus de U recevra également 9 enseignants (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. nombre d’écoles et d’établissements d’enseignement utilisant des équipements informatiques pour mener des activités éducatives 1 2. nombre d’écoles dans lesquelles les ateliers en question utilisent des équipements pour mener des activités éducatives 1 3 U qui ont acquis des compétences clés après avoir quitté le programme 240 pers./122K 4. N qui ont obtenu des qualifications ou des compétences acquises après avoir quitté le programme 9/9K; C’EST WSK. PRODUIT: *L. U a soutenu le développement des compétences clés dans le cadre du programme 240/122K *l. les écoles et les établissements du système d’enseignement équipés d’équipements TIC pour les activités éducatives dans le cadre du programme, 1 * nombre d’écoles dont les ateliers ont été adaptés au régime 1 *N nombre de soutiens au titre du programme 9/9K, *l. N couvert par le soutien TIC dans le cadre du programme 4/4K (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt wird von 23 m-ce(20-Monats-Klassen) im Stadtgebiet in Sochaczew in SP Nr. 2 durchgeführt. Kryt.dost.1. Hauptziel des Projekts ist ein höheres Maß an Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt der Studierenden (U) 240/122 K kl.I-VI SP in Sochaczew bis zum 30.6.2019 erforderlich sind, indem ihr Angebot an zusätzlichen Klassen erweitert wird. Fremdsprachen sowie Unterrichtsunterstützung mit besonderen Bedürfnissen von IX 2017 bis VI 2019. Gegenstand des Projekts sind Aktivitäten des Mangels an Bildung, Fähigkeiten und Interessen der Schüler sowie die vorbildliche Einstellung von Kreativität, Innovation, Teamarbeit und Schlüsselkompetenzen, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind. Die Zielgruppe (GD) entspricht den Bestimmungen des RPOWM 2014-2020 und des SZOOP. Es tut mir leid. 8 a.s.: 1) Dosk. Geschicklichkeit. und Comp. Lehrer 2) Dop. mathestudio 3) Dop. ein naturwissenschaftlicher Workshop 4) Comp. key -Projekttyp 1 5) Org. Klassen mit exp. — Projekttyp 2 6) Roz. Comp. infor. —Projekttyp 3 7) Bildungsreisen 2017-2019 8) Real. Aktivitäten für Kinder mit Spezifikation. Pot. Erzieher. Projekttyp 4 Unterstützung zusätzlich zu U erhalten auch 9 Lehrer (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. Zahl der Schulen und Bildungseinrichtungen, die IKT-Ausrüstung zur Durchführung von Bildungsaktivitäten einsetzen 1 2. Zahl der Schulen, in denen die betreffenden Workshops Ausrüstung für die Durchführung von Bildungsaktivitäten verwenden 1 3 U, die nach dem Ausscheiden aus dem Programm 240 Pers./122K 4 Schlüsselkompetenzen erworben haben. DAS IST WSK. PRODUKT: *L. U unterstützt bei der Entwicklung von Schlüsselkompetenzen im 240/122K-Programm *l. Schulen und Bildungseinrichtungen, die mit IKT-Ausrüstung für Bildungsaktivitäten im Rahmen des Programms ausgestattet sind, 1 *Anzahl der Schulen, deren Workshops nachgerüstet wurden 1 *N Anzahl der im Rahmen des 9/9K-Programms geförderten Mittel, *l. N, die unter die IKT-Unterstützung im Rahmen des 4/4K-Programms fallen (German)
7 December 2021
0 references
Het project zal worden uitgevoerd met 23 m-ce(20-maanden lessen) in het stedelijk gebied in Sochaczew in SP nr. 2. Kryt.dost.1. Het hoofddoel van het project is een hoger niveau van sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt van studenten (U) 240/122 K kl.I-VI SP in Sochaczew tot 30.6.2019 door hun aanbod van aanvullende lessen uit te breiden. Vreemde talen en onderwijsondersteuning met speciale behoeften van IX 2017 tot VI 2019. Het onderwerp van het project is activiteiten van het gebrek aan onderwijs, vaardigheden en interesses van leerlingen, evenals pre-educerende houdingen van creativiteit, innovatie, teamwork en sleutelcompetenties die nodig zijn op de arbeidsmarkt. De doelgroep (GD) voldoet aan de bepalingen van de RPOWM 2014-2020 en SZOOP. Het spijt me. 8 a.s.: 1) Dosk. vaardigheid. en comp. docenten 2) Dop. wiskunde studio 3) Dop. een natuurwetenschappen workshop 4) Comp. sleutel -project type 1 5) Org. klassen met behulp van exp. — Project type 2 6) Roz. Comp. infor. —project type 3 7) Educatieve reizen 2017-2019 8) Echte. activiteiten voor kinderen met spec. Pot. opvoeder. project type 4 Ondersteuning naast U ontvangt ook 9 Leraren (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. aantal scholen en onderwijsinstellingen die gebruik maken van ICT-apparatuur om onderwijsactiviteiten uit te voeren 1 2. aantal scholen waarin de betrokken workshops apparatuur gebruiken om onderwijsactiviteiten uit te voeren 1 3 U die sleutelcompetenties hebben verworven na het verlaten van het 240 pers./122K-programma 4. N die kwalificaties of verworven competenties hebben verworven na het verlaten van het 9/9K-programma; DAT IS WSK. PRODUCT: *L. U heeft steun verleend voor de ontwikkeling van sleutelcompetenties in het 240/122K-programma *l. scholen en onderwijsinstellingen die zijn uitgerust met ICT-apparatuur voor onderwijsactiviteiten in het kader van het programma, 1 * aantal scholen waarvan de workshops zijn aangepast aan de regeling 1 *N-aantal steun in het kader van het 9/9K-programma, *l. N dat wordt gedekt door ICT-steun in het kader van de 4/4K-regeling (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto sarà attuato da 23 m-ce(classi di 20 mesi) nell'area urbana di Sochaczew nel SP n. 2. Kryt.dost.1. L'obiettivo principale del progetto è un livello più elevato di competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro degli studenti (U) 240/122 K kl.I-VI SP a Sochaczew fino al 30.6.2019 estendendo la loro offerta di classi aggiuntive. Lingue straniere e supporto didattico con esigenze speciali dal IX 2017 al VI 2019. Oggetto del progetto sono attività di mancanza di istruzione, abilità e interessi degli alunni, nonché atteggiamenti pre-educativi di creatività, innovazione, lavoro di squadra e competenze chiave necessarie sul mercato del lavoro. Il gruppo target (DG) è conforme alle disposizioni del RPOWM 2014-2020 e dello SZOOP. Mi dispiace. 8 a.s.: 1) Dosk. abilità. e comp. insegnanti 2) Dop. studio di matematica 3) Dop. un laboratorio di scienze naturali 4) Comp. chiave -progetto tipo 1 5) Org. classi utilizzando exp. — Progetto tipo 2 6) Roz. Comp. infor. —progetto tipo 3 7) Viaggi educativi 2017-2019 8) Attività reali per bambini con specifiche. Pot. educatore. il supporto di tipo 4 oltre a U riceverà anche 9 insegnanti (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. numero di scuole e istituti di istruzione che utilizzano attrezzature TIC per svolgere attività educative 1 2. numero di scuole in cui i laboratori in questione utilizzano attrezzature per svolgere attività educative 1 3 U che hanno acquisito competenze chiave dopo aver lasciato il programma 240 pers./122K 4. N che hanno ottenuto qualifiche o acquisito competenze dopo aver lasciato il programma 9/9K; QUELLO È WSK. TIPO DI PRODOTTO: *L. U ha sostenuto nello sviluppo di competenze chiave nel programma 240/122K *l. scuole e istituti di sistema educativo dotati di attrezzature TIC per le attività educative nell'ambito del programma, 1 *numero di scuole i cui workshop sono stati adattati al regime 1 *N numero di sostegno nell'ambito del programma 9/9K, *l. N coperto dal sostegno TIC nell'ambito del regime 4/4K (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto se ejecutará por 23 m-ce(clases de 20 meses) en el área urbana de Sochaczew en el SP N.º 2. Kryt.dost.1. El objetivo principal del proyecto es un mayor nivel de competencias clave necesarias en el mercado laboral de los estudiantes (U) 240/122 K kl.I-VI SP en Sochaczew hasta el 30.6.2019 ampliando su oferta de clases adicionales. Idiomas extranjeros, así como apoyo docente con necesidades especiales del IX 2017 al VI 2019. El tema del proyecto son las actividades de falta de educación, habilidades e intereses de los alumnos, así como las actitudes preeducativas de creatividad, innovación, trabajo en equipo y competencias clave necesarias en el mercado laboral. El grupo destinatario (GD) cumple las disposiciones de la RPOWM 2014-2020 y SZOOP. Lo siento. 8 a.s.: 1) Dosk. habilidad. y comp. profesores 2) Dop. estudio de matemáticas 3) Dop. un taller de ciencias naturales 4) Comp. key -proyecto tipo 1 5) Org. clases usando exp. — Proyecto tipo 2 6) Roz. Comp. infor. —proyecto tipo 3 7) Viajes educativos 2017-2019 8) Actividades reales para niños con especificaciones. Educadora de Pot. el soporte de tipo 4 del proyecto, además de U, también recibirá 9 profesores (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. número de escuelas y establecimientos educativos que utilizan equipo de TIC para llevar a cabo actividades educativas 1 2. número de escuelas en las que los talleres en cuestión utilizan equipo para realizar actividades educativas 1 3 U que adquirieron competencias clave después de abandonar el programa 240 pers. ESO ES WSK. PRODUCTO: *L. U apoyado en el desarrollo de competencias clave en el programa 240/122K *l. escuelas e instituciones del sistema educativo equipadas con equipo de TIC para actividades educativas en el marco del programa, 1 *número de escuelas cuyos talleres han sido adaptados al plan 1 *N número de apoyo en el marco del programa 9/9K, *N cubierto por el apoyo TIC en el marco del plan 4/4K (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekt viiakse ellu 23 m-ce (20-kuuline klass) Sochaczew linnapiirkonnas SP nr 2. Kryt.dost.1. Projekti põhieesmärk on üliõpilaste tööturul vajalike võtmepädevuste kõrgem tase (U) 240/122 K kl.I-VI SP Sochaczewis kuni 30.6.2019, laiendades nende pakkumist lisaklassidele. Võõrkeeled ja erivajadustega õpetamise tugi ajavahemikus IX 2017–VI 2019. Projekti teemaks on tegevused, mis on seotud õpilaste hariduse, oskuste ja huvide puudumisega ning tööturul vajalike loovuse, innovatsiooni, meeskonnatöö ja võtmepädevuste eelharidusega. Sihtrühm vastab RPOWMi 2014–2020 ja SZOOP sätetele. Mul on kahju. 8 a.s.: 1) Dosk. oskused. ja komp. õpetajad 2) Dop. matemaatika stuudio 3) Dop. loodusteaduste töökoda 4) Comp. võti -projekti tüüp 1 5) Org. klassid kasutades exp. – Projekti tüüp 2 6) Roz. Comp. infor. –projekti tüüp 3 7) Haridusreisid 2017–2019 8) Real. tegevused lastele koos spec. Pot. pedagoog. projekti tüüp 4 Toetus lisaks U-le saab ka 9 Õpetajat (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. koolide ja haridusasutuste arv, kes kasutavad haridustegevuseks IKT-seadmeid 1 2. koolide arv, kus kõnealused õpikojad kasutavad seadmeid haridustegevuse läbiviimiseks 1 3 U, kes omandasid võtmepädevused pärast programmist 240 pers./122K 4. N, kes omandas kvalifikatsiooni või omandatud pädevuse pärast 9/9K programmist lahkumist; SEE ON WSK. TOODE: *L. U toetas võtmepädevuste arendamist programmis 240/122K *l. koolid ja haridussüsteemi asutused, mis on varustatud IKT-seadmetega programmi raames toimuvaks haridustegevuseks, 1 * nende koolide arv, kelle õpikojad on kavale 1 ümber ehitatud * 9/9K programmi raames toetatud N arv, *l. N, mis on hõlmatud IKT toetusega 4/4K kava raames (Estonian)
27 July 2022
0 references
Projektas bus įgyvendintas 23 mce (20 mėnesių klasės) miesto teritorijoje Sochaczew SP Nr. 2. Kryt.dost.1. Pagrindinis projekto tikslas – aukštesnio lygio bendrųjų gebėjimų, reikalingų studentų (U) 240/122 K kl.I-VI SP Sočaczew darbo rinkoje iki 30 6 2019, pratęsiant papildomų klasių pasiūlą. Užsienio kalbos, taip pat mokymo parama specialiųjų poreikių nuo IX 2017 iki VI 2019. Projekto tema – veikla, susijusi su mokinių išsilavinimo, įgūdžių ir interesų trūkumu, taip pat kūrybiškumo, inovacijų, komandinio darbo ir bendrųjų kompetencijų, reikalingų darbo rinkoje, iš anksto ugdymu. Tikslinė grupė (GD) atitinka 2014–2020 m. RPOWM ir SZOOP nuostatas. Atsiprašau. 8 a.s.: 1) Dosk. įgūdžiai. ir kompr. mokytojai 2) Dop. matematikos studija 3) Dop. gamtos mokslų dirbtuvės 4) Comp. raktas -projekto tipas 1 5) Org. klasės naudojant exp. – Projekto tipas 2 6) Roz. Comp. infor. –projekto tipas 3 7) Mokomosios kelionės 2017–2019 8) Nekilnojamasis. užsiėmimai vaikams su spec. Pot. pedagogas. 4 projekto tipas Parama be U taip pat gaus 9 mokytojus (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. mokyklų ir švietimo įstaigų, naudojančių IRT įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius 1 2. mokyklų, kuriose atitinkami seminarai naudoja įrangą švietimo veiklai vykdyti, skaičius 1 3 U, įgijusių bendruosius gebėjimus baigus 240 ass./122K programą 4. N, kurie įgijo kvalifikaciją arba kompetenciją baigę 9/9K programą; TAI WSK. PREKĖS ŽENKLAS: *L. U rėmė bendrųjų gebėjimų ugdymą pagal 240/122K programą *l mokyklos ir švietimo sistemos institucijos, turinčios IRT įrangą švietimo veiklai pagal programą, 1 * mokyklų, kurių praktiniai seminarai buvo atnaujinti į programą, skaičius 1 *N pagal 9/9K programą remiamų mokyklų skaičius, *l. N, kurioms teikiama IRT parama pagal 4/4K programą (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Projekt će provesti 23 m-ce (20-mjesečni razredi) u urbanom području u Sochaczewu u SP br. 2. Kryt.dost.1. Glavni cilj projekta je viša razina ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada studenata (U) 240/122 K kl.I-VI SP u Sochaczewu do 30.6.2019. proširenjem njihove ponude dodatnih nastava. Strani jezici te potpora poučavanju s posebnim potrebama od IX. 2017. do VI. 2019. Predmet projekta su aktivnosti nedostatka obrazovanja, vještina i interesa učenika, kao i predobrazovanje stavova kreativnosti, inovacija, timskog rada i ključnih kompetencija potrebnih na tržištu rada. Ciljna skupina (GD) u skladu je s odredbama RPOWM-a za razdoblje 2014. – 2020. i SZOOP-a. Što? -Žao mi je. 8 a.s.: 1) Dosk. vještina. i comp. učitelji 2) Dop. matematika studio 3) Dop. radionica prirodnih znanosti 4) Comp. ključ -projekt tipa 1 5) Org. klase pomoću exp. — Vrsta projekta 2 6) Roz. Comp. infor. —projekt tipa 3 7) Obrazovni izleti 2017 – 2019 8) Stvarne aktivnosti za djecu sa spec. Pot, učitelju. uz U potporu projekta tipa 4 dobit će i 9 učitelja (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. broj škola i obrazovnih ustanova koje koriste IKT opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 2. broj škola u kojima predmetne radionice koriste opremu za provođenje obrazovnih aktivnosti 1 3 U koje su ključne kompetencije stekle nakon napuštanja 240 pers./122K programa 4. N koje su stekle kvalifikacije ili stekle kompetencije nakon napuštanja programa 9/9K; TO JE WSK. PROIZVOD: *L. U je podržan u razvoju ključnih kompetencija u programu 240/122K *l. škole i ustanove obrazovnog sustava opremljene informacijskom i komunikacijskom opremom za obrazovne aktivnosti u okviru programa, 1 *broj škola čije su radionice naknadno ugrađene u program 1 *N broj podržanih u okviru programa 9/9K, *l. N obuhvaćeno potporom IKT-a u okviru programa 4/4K (Croatian)
27 July 2022
0 references
Το έργο θα υλοποιηθεί από 23 m-ce(20-μηνιαίες τάξεις) στην αστική περιοχή του Sochaczew στο SP αριθ. 2. Kryt.dost.1. Ο κύριος στόχος του έργου είναι ένα υψηλότερο επίπεδο βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας των φοιτητών (U) 240/122 Kkl.I-VI SP στο Sochaczew μέχρι τις 30.6.2019 με την επέκταση της προσφοράς τους για πρόσθετες τάξεις. Ξένες γλώσσες καθώς και διδακτική υποστήριξη με ειδικές ανάγκες από το IX 2017 έως το VI 2019. Αντικείμενο του έργου είναι οι δραστηριότητες της έλλειψης εκπαίδευσης, δεξιοτήτων και ενδιαφερόντων των μαθητών, καθώς και η προεκπαίδευση στάσεων δημιουργικότητας, καινοτομίας, ομαδικής εργασίας και βασικών ικανοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας. Η ομάδα-στόχος (GD) συμμορφώνεται με τις διατάξεις των RPOWM 2014-2020 και SZOOP. Με συγχωρείς. 8 π.Χ.: 1) Dosk. επιδεξιότητα. και comp. καθηγητές 2) Dop. στούντιο μαθηματικών 3) Dop. ένα εργαστήριο φυσικών επιστημών 4) Comp. key -project type 1 5) Org. class using exp. — Τύπος έργου 2 6) Roz. Comp. infor. —τύπος έργου 3 7) Εκπαιδευτικά ταξίδια 2017-2019 8) Δραστηριότητες για παιδιά με ειδικές ανάγκες. Ποτ. εκπαιδευτικός. η υποστήριξη εκτός από το U θα λάβει επίσης 9 εκπαιδευτικούς (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. αριθμός σχολείων και εκπαιδευτικών ιδρυμάτων που χρησιμοποιούν εξοπλισμό ΤΠΕ για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 2. αριθμός σχολείων στα οποία τα εν λόγω εργαστήρια χρησιμοποιούν εξοπλισμό για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων 1 3 U, τα οποία απέκτησαν βασικές ικανότητες μετά την αποχώρησή τους από το πρόγραμμα 240 ατόμων. ΑΥΤΌ ΕΊΝΑΙ WSK. ΤΟ ΠΡΟΪΌΝ: *Η U υποστήριξε την ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στο πρόγραμμα 240/122K *l. σχολεία και εκπαιδευτικά ιδρύματα εξοπλισμένα με εξοπλισμό ΤΠΕ για εκπαιδευτικές δραστηριότητες στο πλαίσιο του προγράμματος, 1 *αριθμός σχολείων των οποίων τα εργαστήρια έχουν μετεγκατασταθεί στο πρόγραμμα 1 *N αριθμός υποστηριζόμενων στο πλαίσιο του προγράμματος 9/9K, *l. (Greek)
27 July 2022
0 references
Projekt bude realizovaný o 23 m-ce(20-mesačné triedy) v mestskej oblasti Sochaczew v SP č. 2. Kryt.dost.1. Hlavným cieľom projektu je vyššia úroveň kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce študentov (U) 240/122 K kl.I-VI SP v Sochaczew do 30.6.2019 rozšírením ich ponuky ďalších tried. Cudzie jazyky, ako aj podpora výučby so špeciálnymi potrebami od IX 2017 do VI 2019. Predmetom projektu sú aktivity nedostatočného vzdelania, zručností a záujmov žiakov, ako aj predškolské postoje tvorivosti, inovácie, tímovej práce a kľúčových kompetencií potrebných na trhu práce. Cieľová skupina spĺňa ustanovenia RPOWM 2014 – 2020 a SZOOP. Prepáč. 8 a.s.: 1) Dosk. skills. a comp. učiteľ 2) Dop. math studio 3) Dop. prírodovedný workshop 4) Comp. kľúč – projekt typu 1 5) Org. triedy pomocou exp. — Projekt typu 2 6) Roz. Spomeňme si. —projekt typu 3 7) Vzdelávacie výlety 2017 – 2019 8) Real. aktivity pre deti so špecifikáciami. Pedagóg. projekt typu 4 Podpora okrem U dostane aj 9 učiteľov (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. počet škôl a vzdelávacích zariadení, ktoré používajú vybavenie IKT na vykonávanie vzdelávacích činností 1 2. počet škôl, v ktorých príslušné semináre používajú vybavenie na vykonávanie vzdelávacích činností 1 3 U, ktoré získali kľúčové kompetencie po opustení programu 240 pers./122K 4. N, ktoré získali kvalifikáciu alebo kompetencie po ukončení programu 9/9K; TO JE WSK. PRODUKT: *L. U podporuje rozvoj kľúčových kompetencií v programe 240/122K *l. školy a inštitúcie vzdelávacieho systému vybavené vybavením IKT pre vzdelávacie činnosti v rámci programu, 1 *počet škôl, ktorých workshopy boli dodatočne vybavené v rámci programu 1 *N počet podporovaných v rámci programu 9/9K, *l. N, na ktoré sa vzťahuje podpora IKT v rámci programu 4/4K (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hanke toteutetaan 23 mce (20 kuukauden luokkaa) kaupunkialueella Sochaczew SP nro 2. Kryt.dost.1. Hankkeen päätavoitteena on parantaa opiskelijoiden (U) 240/122 Kl.I-VI SP:n työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja Sochaczewissa 30.6.2019 saakka pidentämällä lisäluokkien tarjontaa. Vieraita kieliä sekä erityistarpeita omaavaa opetustukea IX 2017–VI 2019. Hankkeen aiheena on oppilaiden koulutuksen, taitojen ja kiinnostuksen puute sekä luovuuden, innovoinnin, ryhmätyön ja työmarkkinoilla tarvittavien avaintaitojen esikouluttaminen. Kohderyhmä (GD) noudattaa RPOWM 2014–2020 ja SZOOPin määräyksiä. Olen pahoillani. 8 a.s.: 1) Dosk. taito. ja comp. opettajat 2) Dop. matematiikan studio 3) Dop. luonnontieteiden työpaja 4) Comp. key -projektityyppi 1 5) Org. luokat käyttäen exp. — Hanketyyppi 2 6) Roz. Comp. infor. —hanketyyppi 3 7) Koulutusmatkat 2017–2019 8) Todellinen toiminta lapsille, joilla on spec. Pot. kouluttaja. hanketyyppi 4 Tuki U: n lisäksi saa myös 9 opettajaa (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. niiden koulujen ja oppilaitosten lukumäärä, jotka käyttävät tieto- ja viestintäteknisiä välineitä koulutustoiminnan harjoittamiseen 1 2. niiden koulujen lukumäärä, joissa kyseiset työpajat käyttävät koulutustoimintaan välineitä 1 3 U, jotka ovat hankkineet avaintaitoja sen jälkeen, kun he ovat poistuneet 240 pers./122K-ohjelmasta 4. N, jotka ovat hankkineet pätevyyden tai hankkineet pätevyyden 9/9K-ohjelmasta poistumisen jälkeen; TUO ON WSK. TUOTE: *L. U tuki avaintaitojen kehittämistä 240/122K-ohjelmassa *l. koulut ja oppilaitokset, jotka on varustettu tieto- ja viestintäteknisillä välineillä ohjelman mukaista koulutustoimintaa varten, 1 * niiden koulujen lukumäärä, joiden työpajat on jälkiasennettu ohjelmaan 1 *N 9/9K-ohjelmasta tuettujen lukumäärä, *l. N 4/4K-ohjelman mukaisen tieto- ja viestintätekniikan tuen piiriin (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt végrehajtása 23 m-ce (20 hónapos osztályok) a városi területen Sochaczew a 2. sz. SP. Kryt.dost.1. A projekt fő célja, hogy a Sochaczewban 2019. június 30-ig a diákok munkaerőpiacán szükséges kulcskompetenciák magasabb szintjét (U) 240/122 K kl.I-VI SP bővítse további osztályok kínálatának kiterjesztésével. Az idegen nyelvek, valamint a speciális igényű tanítási támogatás 2017. IX. és 2019. VI. között. A projekt tárgya a tanulók oktatásának, készségeinek és érdeklődésének hiánya, valamint a kreativitás, az innováció, a csapatmunka és a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciák előképzése. A célcsoport (GD) megfelel az RPOWM 2014–2020 és a SZOOP előírásainak. Ne haragudj! 8 a.s.: 1) Doszk. készség. és komp. tanárok 2) Dop. matek stúdió 3) Dop. egy természettudományi workshop 4) Comp. kulcs -projekt típusa 1 5) Org. osztályok segítségével exp. – Projekt típusa 2 6) Roz. Comp. infor. –projekt típusa 3 7) Oktatási kirándulások 2017–2019 8) Real. tevékenységek gyerekeknek spec. Pot. oktató. a 4-es típusú projekttámogatás az U mellett 9 tanárt (N)/9K-t is kap. WSK.REZULTATU: 1. azon iskolák és oktatási intézmények száma, amelyek IKT-eszközöket használnak oktatási tevékenységek végzésére 1 2. azon iskolák száma, amelyekben a szóban forgó műhelyek felszerelést használnak oktatási tevékenységek folytatásához 1 3 U, akik a 240 pers/122K program elhagyása után szerezték meg a kulcskompetenciákat. EZ A WSK. A TERMÉK TÍPUSA: *L. U támogatta a kulcskompetenciák fejlesztését a 240/122K programban *l. a program keretében oktatási célú IKT-berendezéssel felszerelt iskolák és oktatási rendszer intézményei, 1 * azon iskolák száma, amelyek műhelyeit utólag beszerelték a programba 1 *N a 9/9K program keretében támogatottak száma, *l. N, amely a 4/4K program keretében IKT-támogatásban részesül (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Projekt bude realizován ve 23 m-ce (20 měsíčních tříd) v městské oblasti v Sochaczew v SP č. 2. Kryt.dost.1. Hlavním cílem projektu je vyšší úroveň klíčových kompetencí potřebných na trhu práce studentů (U) 240/122 K kl.I-VI SP v Sochaczew do 30.6.2019 prodloužením jejich nabídky dalších tříd. Cizí jazyky a podpora výuky se zvláštními potřebami od IX 2017 do VI 2019. Předmětem projektu jsou aktivity nedostatečného vzdělávání, dovedností a zájmů žáků, jakož i předvzdělávání postojů kreativity, inovací, týmové práce a klíčových kompetencí nezbytných na trhu práce. Cílová skupina splňuje ustanovení RPOWM 2014–2020 a SZOOP. Je mi to líto. 8 a.s.: 1) Dosk. dovednost. a comp. teachers 2) Dop. matematické studio 3) Dop. a přírodovědný workshop 4) Comp. klíč -projekt typ 1 5) Org. třídy pomocí zk. — Typ projektu 2 6) Roz. Comp. infor. —projekt typu 3 7) Vzdělávací výlety 2017–2019 8) Real. aktivity pro děti s spec. Pot. vychovatel. projekt typu 4 Podpora kromě U obdrží také 9 učitelů (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. počet škol a vzdělávacích zařízení využívajících vybavení IKT k provádění vzdělávacích činností 1 2. počet škol, v nichž dotyčné dílny používají vybavení k provádění vzdělávacích činností 1 3 U, které získaly klíčové kompetence po ukončení programu 240 osob./122K 4. N, které získaly kvalifikaci nebo dovednosti po ukončení programu 9/9K; TO JE WSK. NÁZEV PRODUKTU: *L. U podpořil rozvoj klíčových kompetencí v programu 240/122K *l. školy a instituce vzdělávacího systému vybavené vybavením IKT pro vzdělávací činnosti v rámci programu, 1 * počet škol, jejichž workshopy byly doplněny do projektu 1 *N počet podporovaných v rámci programu 9/9K, *l. N, na něž se vztahuje podpora IKT v rámci režimu 4/4K (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekts tiks īstenots ar 23 m-ce (20 mēnešu nodarbības) pilsētas teritorijā Sochaczew SP Nr. 2 Kryt.dost.1. Projekta galvenais mērķis ir līdz 30.6.2019. paaugstināt studentu darba tirgū nepieciešamo pamatprasmju līmeni (U) 240/122 K kl.I-VI SP Sochaczew līdz 30.6.2019. Svešvalodas, kā arī mācību atbalsts ar īpašām vajadzībām no IX 2017 līdz VI 2019. Projekta priekšmets ir skolēnu izglītības, prasmju un interešu trūkums, kā arī radošuma, inovācijas, komandas darba un darba tirgū nepieciešamo pamatkompetenču priekšizglītība. Mērķgrupa (GD) atbilst 2014.–2020. gada RPOWM un SZOOP noteikumiem. Man žēl. 8 a.s.: 1) Dosk. prasme. un komp. skolotāji 2) Dop. matemātikas studija 3) Dop. dabaszinātņu darbnīca 4) Comp. key -projekta tips 1 5) Org. nodarbības, izmantojot exp. — Projekta veids 2 6) Rozs. Comp. infor. —projekta veids 7) Izglītības braucieni 2017–2019 8) Real. aktivitātes bērniem ar spec. Pot. pedagogs. projekta veids Atbalsts papildus U saņems arī 9 Skolotāji (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. skolu un izglītības iestāžu skaits, kurās izglītojošu darbību veikšanai izmanto IKT aprīkojumu 1 2. skolu skaits, kurās attiecīgās darbnīcas izmanto aprīkojumu izglītojošu darbību veikšanai 1 3 U, kuras ir ieguvušas pamatprasmes pēc 240./122K programmas aiziešanas no 4. N, kuras ir ieguvušas kvalifikāciju vai prasmes pēc 9/9K programmas aiziešanas; TAS IR WSK. PRODUKTA VEIDS: *L. U atbalstīja 240/122K programmas pamatprasmju attīstīšanā *l. skolas un izglītības sistēmas iestādes, kas aprīkotas ar IKT aprīkojumu izglītības pasākumiem saskaņā ar programmu, 1 * to skolu skaits, kuru darbsemināri ir modernizēti shēmā 1 * N skaits, kas atbalstīts saskaņā ar 9/9K programmu, *l. N, uz ko attiecas IKT atbalsts saskaņā ar 4/4K shēmu (Latvian)
27 July 2022
0 references
Cuirfear an tionscadal i bhfeidhm faoi 23 m-ce (ranganna 20 mí) sa cheantar uirbeach i Sochaczew i SP Uimh. 2. Kryt.dost.1. Is é príomhchuspóir an tionscadail leibhéal níos airde príomhinniúlachtaí atá riachtanach i margadh saothair na mac léinn (U) 240/122 Kl.I-VI SP in Sochaczew go dtí 30.6.2019 trína dtairiscint ar ranganna breise a shíneadh. Teangacha iasachta chomh maith le tacaíocht teagaisc le riachtanais speisialta ó IX 2017 go VI 2019. Is é ábhar an tionscadail gníomhaíochtaí easpa oideachais, scileanna agus spéiseanna na ndaltaí, chomh maith le dearcthaí réamhoideachascháin na cruthaitheachta, na nuálaíochta, na hoibre foirne agus na bpríomhinniúlachtaí atá riachtanach i margadh an tsaothair. Comhlíonann an spriocghrúpa forálacha RPOWM 2014-2020 agus SZOOP. Tá brón orm. 8 a.s.: 1) Dosk. skill. and comp. teachers 2) Dop. stiúideo matamaitice 3) Dop. ceardlann eolaíochta nádúrtha 4) Comp. eochair-tionscadal cineál 1 5) Org. ranganna ag baint úsáide as exp. — Cineál tionscadail 2 6) Roz. Comp. infor. —tionscadal cineál 3 7) Turais oideachais 2017-2019 8) Gníomhaíochtaí réadacha do leanaí le spec. Pot. oideoir. beidh Tionscadal cineál 4 Tacaíocht chomh maith le U a fháil freisin 9 Múinteoirí (N)/9K. TÁ MOILL AR AN LÓDÁIL, IS COSÚIL. 1. líon na scoileanna agus na mbunaíochtaí oideachais a úsáideann trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a sheoladh 1 2. líon na scoileanna ina n-úsáideann na ceardlanna atá i gceist trealamh chun gníomhaíochtaí oideachais a sheoladh 1 3 U a fuair príomhinniúlachtaí tar éis dóibh an clár 240 pers./122K 4 a fhágáil. TÁ SÉ WSK. TÁIRGE: *L. Thug U tacaíocht i bhforbairt príomhinniúlachtaí sa chlár 240/122K *l. scoileanna agus institiúidí córas oideachais a bhfuil trealamh TFC acu le haghaidh gníomhaíochtaí oideachais faoin gclár, 1 *líon na scoileanna a bhfuil a gceardlanna iarfheistithe don scéim 1 *N Líon na scoileanna a fuair tacaíocht faoin gclár 9/9K, *l. N a chumhdaítear le tacaíocht TFC faoin scéim 4/4K (Irish)
27 July 2022
0 references
Projekt se bo izvajal v 23 m-ce (20-mesečnih razredih) v mestnem območju v Sochaczewu v SP št. 2. Kryt.dost.1. Glavni cilj projekta je višja raven ključnih kompetenc, potrebnih na trgu dela študentov (U) 240/122 K kl.I-VI SP v Sochaczewu do 30.6.2019 s podaljšanjem njihove ponudbe dodatnih razredov. Tuji jeziki ter podpora pri poučevanju s posebnimi potrebami od IX 2017 do VI 2019. Predmet projekta so aktivnosti pomanjkljive izobrazbe, spretnosti in interesov učencev, pa tudi predizobraževalni odnos ustvarjalnosti, inovativnosti, timskega dela in ključnih kompetenc, ki so potrebne na trgu dela. Ciljna skupina (GD) je skladna z določbami RPOWM 2014–2020 in SZOOP. Žal mi je. 8 a.s.: 1) Dosk. spretnost. in comp. učitelji 2) Dop. matematični studio 3) Dop. naravoslovna delavnica 4) Comp. ključ – projekt tipa 1 5) Org. razredi z uporabo exp. — Projekt tipa 2 6) Roz. Komandantno. —projekt tipa 3 7) Izobraževalni izleti 2017–2019 8) Realne. aktivnosti za otroke s spec. Lonček, vzgojitelj. podpora tipa 4 poleg U bo prejela tudi 9 učiteljev (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. število šol in izobraževalnih ustanov, ki uporabljajo opremo IKT za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 2. število šol, v katerih zadevne delavnice uporabljajo opremo za izvajanje izobraževalnih dejavnosti 1 3 U, ki so pridobile ključne kompetence po zaključku programa 240 pers./122K 4. N, ki so pridobile kvalifikacije ali pridobljene kompetence po zaključku programa 9/9K; TO JE WSK. IZDELEK: *L. U podprta pri razvoju ključnih kompetenc v programu 240/122K *l. šole in izobraževalne sistemske ustanove, opremljene z opremo IKT za izobraževalne dejavnosti v okviru programa, 1 * število šol, katerih delavnice so bile naknadno vgrajene v shemo 1 *N število podprtih v okviru programa 9/9K, *l. N, ki je zajeto v podporo IKT v okviru sheme 4/4K (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Проектът ще бъде реализиран до 23 m-ce(20-месечни класове) в градската зона в Сочачев в SP № 2. Kryt.dost.1. Основната цел на проекта е по-високо ниво на ключови компетентности, необходими на пазара на труда на студентите (U) 240/122 K kl.I-VI SP в Сочачев до 30.6.2019 г. чрез разширяване на предлагането на допълнителни класове. Чужди езици, както и подкрепа за преподаване със специални нужди от IX 2017 до VI 2019 г. Предмет на проекта са дейности, свързани с липсата на образование, умения и интереси на учениците, както и с предварително образоване на нагласите за творчество, иновации, работа в екип и ключови компетентности, необходими на пазара на труда. Целевата група (ДД) е в съответствие с разпоредбите на RPOWM 2014—2020 и SZOOP. Съжалявам, съжалявам. 8 a.s.: 1) Доск. умения. и комп. учители 2) Доп. математическо студио 3) Доп. семинар по природни науки 4) Comp. ключ -проект тип 1 5) Org. класове с помощта на exp. — Проект тип 2 6) Roz. Събеседник. —проект тип 3 7) Образователни пътувания 2017—2019 8) Реални. дейности за деца със специфика. Пот. възпитател. проект тип 4 Поддръжка в допълнение към U ще получи и 9 учители (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. брой училища и учебни заведения, използващи ИКТ оборудване за провеждане на образователни дейности 1 2. брой училища, в които въпросните семинари използват оборудване за провеждане на образователни дейности 1 3 U, които са придобили ключови компетентности след напускане на програмата 240 на/122K 4. N, които са придобили квалификации или придобити компетентности след напускане на програмата 9/9K; ТОВА Е WSK. ПРОДУКТ: *L. U подкрепи развитието на ключови компетентности в програмата 240/122K *l. училища и институции на образователната система, оборудвани с ИКТ оборудване за образователни дейности по програмата, 1 *брой училища, чиито семинари са били преоборудвани по схемата 1 *N брой на подпомогнатите по програмата 9/9K, *l. N, обхванати от ИКТ подкрепа по схемата 4/4K (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
Il-proġett se jiġi implimentat bi 23 m-ce (klassijiet ta’ 20 xahar) fiż-żona urbana f’Sochaczew fl-SP Nru 2. Kryt.dost.1. L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa livell ogħla ta’ kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol tal-istudenti (U) 240/122 Kkl.I-VI SP f’Sochaczew sat-30.6.2019 billi tiġi estiża l-offerta tagħhom ta’ klassijiet addizzjonali. Lingwi barranin kif ukoll appoġġ għat-tagħlim bi bżonnijiet speċjali minn IX 2017 sa VI 2019. Is-suġġett tal-proġett huwa attivitajiet ta’ nuqqas ta’ edukazzjoni, ħiliet u interessi tal-istudenti, kif ukoll attitudnijiet minn qabel tal-kreattività, l-innovazzjoni, il-ħidma f’tim u l-kompetenzi ewlenin meħtieġa fis-suq tax-xogħol. Il-grupp fil-mira (GD) jikkonforma mad-dispożizzjonijiet tal-RPOWM 2014–2020 u l-SZOOP. Jiddispjaċini. 8 a.s.: 1) Dosk. ħila. u comp. għalliema 2) Dop. studio matematika 3) Dop. workshop tax-xjenza naturali 4) Comp. ewlenin -proġett tip 1 5) Org. klassijiet bl-użu exp. — Proġett tat-tip 2 6) Roz. Ara l-fuljett ta’ tagħrif. —proġett tip 3 7) Vjaġġi edukattivi 2017–2019 8) Real. attivitajiet għat-tfal b’spek. Pot. edukatur. proġett tip 4 Appoġġ minbarra U se jirċievu wkoll 9 Għalliema (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. numru ta’ skejjel u stabbilimenti edukattivi li jużaw tagħmir tal-ICT biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 2. numru ta’ skejjel li fihom il-workshops inkwistjoni jużaw tagħmir biex iwettqu attivitajiet edukattivi 1 3 U li kisbu kompetenzi ewlenin wara li telqu mill-240 pers. DAN HUWA WSK. PRODOTT: *L. U appoġġat fl-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fil-programm 240/122K *l. skejjel u istituzzjonijiet tas-sistema edukattiva mgħammra b’tagħmir tal-ICT għal attivitajiet edukattivi taħt il-programm, 1 *għadd ta’ skejjel li l-workshops tagħhom ġew modifikati mill-ġdid fl-iskema 1 *Numru N ta’ appoġġ taħt il-programm 9/9K, *l. N koperti mill-appoġġ tal-ICT taħt l-iskema 4/4K (Maltese)
27 July 2022
0 references
O projeto será implementado por 23 m (20 meses de aulas) na zona urbana de Sochaczew no SP No 2. Kryt.dost.1. O principal objetivo do projeto é um nível mais elevado de competências essenciais necessárias no mercado de trabalho dos alunos (U) 240/122 K Kla.I-VI SP em Sochaczew até 30.6.2019, cobrindo a sua oferta de aulas adicionais de mat., natureza, computadores. E línguas estrangeiras, bem como apoio ao ensino com necessidades especiais de IX 2017 a VI 2019. O objetivo do projeto é colmatar as lacunas na educação e desenvolver as competências e os interesses dos alunos, bem como educar atitudes de criatividade, inovação, trabalho em equipa e competências essenciais necessárias no mercado de trabalho. O grupo-alvo (GD) cumpre as disposições RPOWM 2014-2020 e SZOOP. Eu levo-o. 8 quartos traseiros: 1) Dosk. competências e comp. professores 2) Dop. Laboratório de Matemática 3) Dop. do estúdio de ciências naturais 4) Zaj. Compacto-chave – Tipo de projeto 1 5) Classes de org. utilizando o método de exp. — Tipo de projeto 2 6) Roz. Computador. Infor. —tipo de projeto 3 7) Viagens educativas 2017-2019 8) Atividades reais para crianças com especialistas. Pote. educador. —O apoio do tipo de projeto 4, para além de U, também receberá 9 professores (N)/9K. WSK.REZULTAT: 1. número de escolas e estabelecimentos de ensino que utilizam equipamento TIC para realizar atividades educativas 1 2. número de escolas em que estas oficinas utilizam equipamento para realizar atividades educativas 1 3 U que adquiriram competências essenciais após a saída do programa 240 pessoas/122K 4. número de N que adquiriram qualificações ou competências após a saída do programa 9/9K; IT'S A WSK (em inglês). DO PRODUTO: *L. U apoiada no desenvolvimento de competências essenciais no programa 240/122K *l. escolas e estabelecimentos de ensino equipados com equipamento TIC para atividades educativas, 1 *número de escolas cujos seminários foram complementados com o 1 *N número de N apoiado no programa 9/9K, *l. N coberto pelo apoio TIC no âmbito do programa 4/4K (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Projektet vil blive gennemført med 23 m-ce (20-måneders klasser) i byområdet i Sochaczew i SP nr. 2. Kryt.dost.1. Hovedformålet med projektet er et højere niveau af nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet for studerende (U) 240/122 K kl.I-VI SP i Sochaczew indtil 30.6.2019 ved at udvide deres tilbud om yderligere klasser. Fremmedsprog samt undervisningsstøtte med særlige behov fra IX 2017 til VI 2019. Projektets emne er aktiviteter, der vedrører elevernes manglende uddannelse, færdigheder og interesser samt præpædagogiske holdninger til kreativitet, innovation, teamwork og nøglekompetencer, der er nødvendige på arbejdsmarkedet. Målgruppen (GD) opfylder bestemmelserne i RPOWM 2014-2020 og SZOOP. Jeg er ked af det. 8 a.s.: 1) Dosk. færdighed. og kom. lærere 2) Dop. matematik studie 3) Dop. en naturvidenskab workshop 4) Comp. nøgle -projekt type 1 5) Org. klasser ved hjælp af exp. — Projekttype 2 6) Roz. Comp. infor. projekttype 3 7) Uddannelsesrejser 2017-2019 8) Real. aktiviteter for børn med spec. Pot. pædagog. projekttype 4 Support i tillæg til U vil også modtage 9 lærere (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. antal skoler og uddannelsesinstitutioner, der anvender IKT-udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 2. antal skoler, hvor de pågældende værksteder anvender udstyr til at gennemføre uddannelsesaktiviteter 1 3 U, som har erhvervet nøglekompetencer efter at have forladt 240 pers./122K-programmet 4. N, der har erhvervet kvalifikationer eller erhvervet kompetencer efter at have forladt 9/9K-programmet DET ER WSK. PRODUKT: *L. U støttet i udviklingen af nøglekompetencer i 240/122K-programmet *l. skoler og uddannelsesinstitutioner udstyret med IKT-udstyr til uddannelsesaktiviteter under programmet, 1 * antal skoler, hvis værksteder er blevet eftermonteret til ordningen 1 *N antal støttede under 9/9K-programmet, *l. N, der er omfattet af IKT-støtte under 4/4K-ordningen (Danish)
27 July 2022
0 references
Proiectul va fi implementat de 23 m-ce(clase de 20 de luni) în zona urbană din Sochaczew în SP nr. 2. Kryt.dost.1. Obiectivul principal al proiectului este un nivel mai ridicat de competențe-cheie necesare pe piața forței de muncă a studenților (U) 240/122 K kl.I-VI SP din Sochaczew până la 30.6.2019 prin extinderea ofertei lor de cursuri suplimentare. Limbi străine, precum și sprijin didactic cu nevoi speciale în perioada IX 2017-VI 2019. Obiectul proiectului îl reprezintă activitățile de lipsă de educație, competențe și interese ale elevilor, precum și atitudini pre-educative de creativitate, inovare, muncă în echipă și competențe-cheie necesare pe piața muncii. Grupul-țintă (GD) respectă dispozițiile RPOWM 2014-2020 și SZOOP. Îmi pare rău. 8 A.S.: 1) Dosk. abilitate. și comp. profesori 2) Dop. studio de matematică 3) Dop. un atelier de științe naturale 4) Comp. cheie -proiect tip 1 5) Org. clase folosind exp. — Tipul de proiect 2 6) Roz. Comp. infor. —proiect tip 3 7) Excursii educaționale 2017-2019 8) Real. activități pentru copii cu specific. Pot. educator. asistența de tip 4 în plus față de U va primi, de asemenea, 9 profesori (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. numărul de școli și instituții de învățământ care utilizează echipamente TIC pentru desfășurarea activităților educaționale 1 2. numărul de școli în care atelierele în cauză utilizează echipamente pentru desfășurarea activităților educaționale 1 3 U care au dobândit competențe-cheie după ce au părăsit programul de 240 pers./122K 4. N care au obținut calificări sau au dobândit competențe după terminarea programului 9/9K; ASTA E WSK. PRODUS: *L. U sprijinit în dezvoltarea competențelor-cheie în cadrul programului 240/122K *l. școli și instituții din sistemul de învățământ echipate cu echipamente TIC pentru activități educaționale în cadrul programului, 1 *numărul de școli ale căror ateliere au fost modernizate la schema 1 *N număr de sprijin în cadrul programului 9/9K, *n care beneficiază de sprijin TIC în cadrul schemei 4/4K (Romanian)
27 July 2022
0 references
Projektet kommer att genomföras av 23 m-ce(20-månadersklasser) i stadsområdet i Sochaczew i SP nr 2. Kryt.dost.1. Huvudsyftet med projektet är en högre nivå av nyckelkompetenser som krävs på arbetsmarknaden för studenter (U) 240/122 K kl.I-VI SP i Sochaczew till och med den 30 juni 2019 genom att utöka sitt erbjudande om ytterligare klasser. Främmande språk samt undervisningsstöd med särskilda behov från IX 2017 till VI 2019. Ämnet för projektet är aktiviteter som rör elevers brist på utbildning, färdigheter och intressen samt förutbildning av attityder till kreativitet, innovation, lagarbete och nyckelkompetenser som behövs på arbetsmarknaden. Målgruppen (GD) uppfyller bestämmelserna i RPOWM 2014–2020 och SZOOP. Jag är ledsen. 8 a.s.: 1) Dosk. skicklighet. och comp. lärare 2) Dop. matematikstudio 3) Dop. en naturvetenskaplig verkstad 4) Comp. nyckel -projekt typ 1 5) Org. klasser med hjälp av exp. — Projekttyp 2 6) Roz. Komp. för. —projekt typ 3 7) Utbildningsresor 2017–2019 8) Verkliga aktiviteter för barn med spec. Pot. pedagog. projekttyp 4 Stöd utöver U kommer också att få 9 lärare (N)/9K. WSK.REZULTATU: 1. Antal skolor och utbildningsanstalter som använder IKT-utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 2. Antal skolor där verkstäderna i fråga använder utrustning för att bedriva utbildningsverksamhet 1 3 U som förvärvat nyckelkompetenser efter att ha lämnat programmet 240 pers./122K 4. N som har erhållit kvalifikationer eller förvärvat kompetens efter att ha lämnat 9/9K-programmet. DET ÄR WSK. PRODUKT: *L. U stöds i utvecklingen av nyckelkompetenser inom programmet 240/122K *l. skolor och utbildningsinstitutioner som är utrustade med IKT-utrustning för utbildningsverksamhet inom ramen för programmet, 1 * antal skolor vars workshoppar har eftermonterats till program 1 * N antal som får stöd inom ramen för 9/9K-programmet, *l. N som omfattas av IKT-stöd inom ramen för 4/4K-programmet (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: sochaczewski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-7205/16
0 references