Raising the competences of key students of the Gumów High School (Q110421)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q110421 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Raising the competences of key students of the Gumów High School |
Project Q110421 in Poland |
Statements
222,491.73 zloty
0 references
278,114.66 zloty
0 references
80.0 percent
0 references
1 August 2016
0 references
31 July 2017
0 references
A-CODIT MARCIN KACZYŃSKI
0 references
Projekt obejmuje wsparciem 48 uczniów (19 dziewczynek i 29 chłopców) klas I-III Gimnazjum w Gumowie zamieszkujących na obszarach wiejskich woj. mazowieckie gmina wiejska Ciechanów. Głównym założeniem projektu jest podniesienie kompetencji kluczowych matematycznych, naukowo–technicznych, językowych, ICT poprzez realizację dodatkowych zajęć dydaktyczno-wyrównawczych, kompetencji społecznych poprzez zajęcia z socjoterapii, oraz podniesienie właściwych postaw i umiejętności niezbędnych na rynku pracy poprzez zajęcia z przedsiębiorczości i inicjatywy. Proj ma na celu rozwój indywidualnego podejścia do ucznia ze Specjalnymi Potrzebami Edukacyjnymi, a także korekcję i kompensację 4 uczniów (1dz.3chł) ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi mającą na celu zmniejszanie trudności w opanowaniu wiadomości i umiejętności szkolnych do lipca 2017r. Przewidziane do realizacji zadania w projekcie służą kształtowaniu już w młodym wieku 13-15 lat nawyku uczenia się przez całe życie. Dzięki projektowi uczniowie pozyskają umiejętności i kompetencje na wszystkich etapach edukacji gimnazjalnej i ponadgimnazjalnej przydatnych w ich dalszym życiu zawodowym. Wsparcie w ramach projektu obejmuje ucz. szkoły, w których ucz. uzyskują najsłabsze wyniki w nauce (średnia woj. mazow z danego egz. zewnętrz. według OKE: Gim. Gum wyniki egzaminów zewnętrznych na poziomie do 10% niższy niż średnia woj, .Egz.z j.obcego nowoż. wynik na poziomie od 10% do 20% niższy niż średnia woj.mazow.) Proj.realizuje wskaźniki z ram wykonania (ramy wykonania osi X RPO WM). Proj. rozliczany kwotami ryczałtowymi. Grupa docelowa oraz typ projektu jest zgodny z zapisami RPO WM 2014-2020 oraz SZOOP. Projekt wspiera szkołę tj. Publiczne Gimnazjum w Gumowie znajdujące się na obszarze wiejskim w powiecie Ciechanowskim. (Polish)
0 references
The project is supported by 48 students (19 girls and 29 boys) of classes I-III Gymnasium in Gumów in rural areas of the Mazovian rural municipality Ciechanów. The main objective of the project is to improve the competences of key mathematical, scientific and technical, linguistic and ICT key competences through additional teaching and equalisation activities, social competences through sociotherapy classes, and raising the right attitudes and skills necessary in the labour market through entrepreneurship and initiative. The project aims to develop an individual approach to a pupil with special educational needs, as well as correction and compensation of 4 pupils (1dz.3cl) with special educational needs to reduce the difficulty in mastering school knowledge and skills by July 2017. The project’s tasks are designed to shape the habit of lifelong learning at the young age of 13-15 years. Thanks to the project, pupils will acquire skills and competences at all stages of secondary and upper secondary education that are useful in their further professional life. Support within the project includes school students in which the students obtain the weakest results in the study (average voivodships from a given external ex. according to OKE: It’s a gim. Rubber results of external examinations at up to 10 % lower than average voivodship,.Egz. from a foreigner’s newest.The result ranges from 10 % to 20 % lower than the average of the voivodship.) The project implements performance frame indicators (the implementation frame of the RPO WM X axis). Project accounted for by lump sums. The target group and the type of project are compatible with the provisions of WM 2014-2020 and SZOOP. The project supports the school i.e. A public gymnasium in Gumów is located in a rural area in the Ciechanowski district. (English)
20 October 2020
0.2997440310581805
0 references
Le projet prévoit un soutien à 48 élèves (19 filles et 29 garçons) du gymnase I-III de Gumowo vivant dans les zones rurales de la commune rurale de Mazowieckie de Ciechanów. L’objectif principal du projet est d’améliorer les compétences mathématiques, scientifiques et techniques clés, la langue, les TIC par la mise en place de classes didactiques et d’égalisation supplémentaires, les compétences sociales par le biais de cours de sociothérapie et l’amélioration des bonnes attitudes et compétences nécessaires sur le marché du travail par le biais de l’entrepreneuriat et des initiatives. Le projet vise à développer une approche individuelle à l’égard d’un étudiant ayant des besoins éducatifs spéciaux, ainsi qu’à corriger et indemniser 4 élèves (1D3) avec des besoins éducatifs spéciaux visant à réduire les difficultés de maîtrise des messages et des compétences scolaires d’ici juillet 2017. Les tâches prévues dans le projet sont conçues pour former une habitude d’apprentissage tout au long de la vie à un jeune âge de 13 à 15 ans. Grâce au projet, les étudiants acquerront des aptitudes et des compétences à tous les stades de l’enseignement secondaire et secondaire supérieur utiles dans leur vie professionnelle. Le soutien du projet comprend l’enseignement des écoles où l’apprenant obtient les résultats les plus faibles dans son apprentissage (voivodie moyenne Mazow d’une édition externe donnée. selon OKE: C’est un gim. Résultats en caoutchouc d’examens externes jusqu’à 10 % inférieurs à la voïvodie moyenne,.Egz.z. de l’étranger un score entre 10 % et 20 % inférieur à la voivodship moyenne.) Le projet met en œuvre des indicateurs du cadre de performance (cadre d’exécution du ROP WM de l’axe X). Projet réglé avec des montants forfaitaires. Le groupe cible et le type de projet sont conformes aux dispositions du ROP WM 2014-2020 et du SZOOP. Le projet soutient l’école, c.-à-d. Gymnase public à Gumowo situé dans la zone rurale du comté de Ciechanowski. (French)
1 December 2021
0 references
Das Projekt umfasst die Unterstützung von 48 Schülern (19 Mädchen und 29 Jungen) des Gymnasiums der Klasse I-III in Gumowo, die in ländlichen Gebieten der ländlichen Gemeinde Mazowieckie Ciechanów leben. Das Hauptziel des Projekts besteht darin, die wichtigsten mathematischen, wissenschaftlichen und technischen Kompetenzen, Sprache und IKT durch die Einführung zusätzlicher didaktischer und ausgeglichener Klassen, soziale Kompetenzen durch Soziotherapieklassen zu verbessern und durch Unternehmertum und Initiativen die richtigen Einstellungen und Fähigkeiten auf dem Arbeitsmarkt zu verbessern. Das Projekt zielt darauf ab, einen individuellen Ansatz für einen Schüler mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen zu entwickeln sowie 4 Schüler (1D3) mit besonderen pädagogischen Bedürfnissen zu korrigieren und zu entschädigen, um die Schwierigkeiten bei der Beherrschung von Schulbotschaften und -kompetenzen bis Juli 2017 zu reduzieren. Die im Projekt vorgesehenen Aufgaben sind darauf ausgerichtet, in jungen Jahren zwischen 13 und 15 Jahren eine Gewohnheit des lebenslangen Lernens zu bilden. Dank des Projekts erwerben die Studierenden Fähigkeiten und Kompetenzen in allen Stufen der Sekundarstufe II und Sekundarstufe II, die im weiteren Berufsleben nützlich sind. Die Unterstützung im Rahmen des Projekts umfasst Unterrichtsschulen, an denen der Lernende die schwächsten Ergebnisse seines Lernens erzielt (durchschnittliche Woiwodschaft Mazow aus einer bestimmten externen Ausgabe). Es ist ein Gim. Gummi-Ergebnisse externer Prüfungen bis zu 10 % niedriger als die durchschnittliche Woiwodschaft, z. B. aus dem Ausland eine Punktzahl zwischen 10 % und 20 % niedriger als die durchschnittliche Woiwodschaft.) Das Projekt implementiert Indikatoren aus dem Leistungsrahmen (Rahmen der X-Achse ROP WM). Das Projekt wurde mit Pauschalbeträgen abgewickelt. Die Zielgruppe und die Art des Projekts stehen im Einklang mit den Bestimmungen von ROP WM 2014-2020 und SZOOP. Das Projekt unterstützt die Schule, d. h. Öffentliches Gymnasium in Gumowo befindet sich auf dem Lande von Ciechanowski County. (German)
7 December 2021
0 references
Het project omvat steun voor 48 studenten (19 meisjes en 29 jongens) van graad I-III Gymnasium in Gumowo die in landelijke gebieden van de landelijke gemeente Mazowieckie van Ciechanów wonen. Het belangrijkste doel van het project is het verbeteren van de belangrijkste wiskundige, wetenschappelijke en technische competenties, taal en ICT door de implementatie van aanvullende didactische en egalisatieklassen, sociale competenties door middel van sociotherapieklassen, en het verhogen van de juiste attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt door middel van ondernemerschap en initiatieven. Het project heeft tot doel een individuele aanpak te ontwikkelen voor een student met speciale onderwijsbehoeften, en om 4 leerlingen (1D3) te corrigeren en te compenseren met speciale onderwijsbehoeften die erop gericht zijn de moeilijkheden bij het beheersen van schoolboodschappen en -vaardigheden tegen juli 2017 te verminderen. De taken waarin het project voorziet, zijn bedoeld om een leven lang leren op jonge leeftijd van 13-15 jaar te vormen. Dankzij het project zullen studenten vaardigheden en competenties verwerven in alle stadia van het secundair en hoger secundair onderwijs dat nuttig is in hun verdere beroepsleven. Ondersteuning in het kader van het project omvat onderwijsscholen waar de leerling de zwakste resultaten in hun leren bereikt (gemiddeld Mazow voivodship van een bepaalde externe editie. volgens OKE: Het is een gim. Rubberresultaten van externe examens tot 10 % lager dan het gemiddelde voivodeship,.Egz.z. uit het buitenland een score van tussen de 10 % en 20 % lager dan het gemiddelde voivodship.) Het project implementeert indicatoren uit het prestatiekader (uitvoeringsframe van de X-as ROP WM). Project afgewikkeld met vaste bedragen. De doelgroep en het type project zijn in overeenstemming met de bepalingen van ROP WM 2014-2020 en SZOOP. Het project ondersteunt de school, d.w.z. Openbaar Gymnasium in Gumowo gelegen in het landelijke gebied van Ciechanowski County. (Dutch)
17 December 2021
0 references
Il progetto prevede il sostegno a 48 studenti (19 ragazze e 29 ragazzi) di grado I-III Gymnasium a Gumowo che vivono nelle zone rurali del comune rurale Mazowieckie di Ciechanów. L'obiettivo principale del progetto è quello di migliorare le competenze matematiche, scientifiche e tecniche chiave, il linguaggio, le TIC attraverso l'implementazione di ulteriori classi didattiche e di equalizzazione, le competenze sociali attraverso classi di socioterapia e l'aumento delle giuste attitudini e competenze necessarie sul mercato del lavoro attraverso l'imprenditorialità e le iniziative. Il progetto mira a sviluppare un approccio individuale a uno studente con bisogni educativi speciali, nonché a correggere e compensare 4 alunni (1D3) con esigenze educative speciali volte a ridurre le difficoltà nella padronanza dei messaggi e delle competenze scolastiche entro luglio 2017. I compiti previsti nel progetto sono progettati per formare un'abitudine di apprendimento permanente ad una giovane età di 13-15 anni. Grazie al progetto, gli studenti acquisiranno abilità e competenze in tutte le fasi dell'istruzione secondaria secondaria e secondaria superiore utili nella loro ulteriore vita professionale. Il sostegno nell'ambito del progetto comprende scuole di insegnamento in cui lo studente ottiene i risultati più deboli nel loro apprendimento (vovodato medio di Mazow da una data edizione esterna. È un gim. Risultati in gomma degli esami esterni fino al 10 % inferiori al voivodato medio, Egz.z. dall'estero con un punteggio compreso tra il 10 % e il 20 % inferiore al voivodato medio. Progetto risolto con somme forfettarie. Il gruppo target e il tipo di progetto sono in linea con le disposizioni del POR WM 2014-2020 e SZOOP. Il progetto sostiene la scuola, ad es. Palestra pubblica a Gumowo situata nella zona rurale della contea di Ciechanowski. (Italian)
15 January 2022
0 references
El proyecto incluye apoyo a 48 estudiantes (19 niñas y 29 niños) de grado I-III Gymnasium en Gumowo que viven en zonas rurales de la comuna rural de Mazowieckie de Ciechanów. El objetivo principal del proyecto es mejorar las competencias matemáticas, científicas y técnicas clave, el lenguaje, las TIC a través de la implementación de clases adicionales de didáctica y ecualización, competencias sociales a través de clases de socioterapia, y elevar las actitudes y habilidades adecuadas necesarias en el mercado laboral a través del emprendimiento y las iniciativas. El proyecto tiene como objetivo desarrollar un enfoque individual para un estudiante con necesidades educativas especiales, así como corregir y compensar a 4 alumnos (1D3) con necesidades educativas especiales destinadas a reducir las dificultades para dominar los mensajes y habilidades escolares para julio de 2017. Las tareas previstas en el proyecto están diseñadas para formar un hábito de aprendizaje permanente a una edad temprana de 13-15 años. Gracias al proyecto, los estudiantes adquirirán habilidades y competencias en todas las etapas de la educación secundaria y secundaria superior útiles en su vida profesional posterior. El apoyo en el marco del proyecto incluye escuelas de enseñanza donde el alumno logra los resultados más débiles en su aprendizaje (voivodato promedio de Mazow de una edición externa dada. Es un gim. Resultados de caucho de exámenes externos hasta un 10 % más bajos que el voivodato medio,.Egz.z. desde el extranjero una puntuación de entre 10 % y 20 % menor que el voivodato promedio.) El proyecto implementa indicadores del marco de rendimiento (marco de ejecución del eje X ROP WM). Proyecto liquidado con sumas globales. El grupo destinatario y el tipo de proyecto están en consonancia con las disposiciones de ROP WM 2014-2020 y SZOOP. El proyecto apoya a la escuela, es decir, Gimnasio público en Gumowo ubicado en la zona rural del condado de Ciechanowski. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projektet omfatter støtte til 48 studerende (19 piger og 29 drenge) i klasse I-III Gymnasium i Gumowo, der bor i landdistrikterne i Mazowieckie landkommunen Ciechanów. Hovedformålet med projektet er at forbedre de vigtigste matematiske, videnskabelige og tekniske kompetencer, sprog, IKT gennem implementering af yderligere didaktiske klasser og udligningsklasser, sociale kompetencer gennem socioterapiklasser og at højne de rette holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet gennem iværksætteri og initiativer. Projektet har til formål at udvikle en individuel tilgang til en studerende med særlige uddannelsesbehov samt at rette op på og kompensere 4 elever (1D3) med særlige uddannelsesbehov, der har til formål at mindske vanskelighederne med at mestre skolebudskaber og -færdigheder inden juli 2017. De opgaver, der er fastsat i projektet, er udformet med henblik på at danne en livslang læringsvane i en ung alder på 13-15 år. Takket være projektet vil de studerende erhverve færdigheder og kompetencer i alle faser af sekundær- og ungdomsuddannelserne, der er nyttige i deres videre arbejdsliv. Støtte under projektet omfatter undervisning af skoler, hvor den lærende opnår de svageste resultater i deres læring (gennemsnitlig Mazow voivodship fra en given ekstern udgave. ifølge OKE: Det er en gim. Gummi resultater af eksterne eksamener op til 10 % lavere end den gennemsnitlige voivodskab.Egz.z. fra udlandet en score på mellem 10 % og 20 % lavere end den gennemsnitlige voivodskab.) Projektet implementerer indikatorer fra resultatrammen (ramme for udførelse af X-axis ROP WM). Projektet afvikles med faste beløb. Målgruppen og projekttypen er i overensstemmelse med bestemmelserne i ROP WM 2014-2020 og SZOOP. Projektet støtter skolen, dvs. Offentlig Gymnasium i Gumowo beliggende i landdistrikterne i Ciechanowski County. (Danish)
2 July 2022
0 references
Το έργο περιλαμβάνει υποστήριξη σε 48 μαθητές (19 κορίτσια και 29 αγόρια) του γυμνασίου I-III στο Gumowo που ζουν σε αγροτικές περιοχές της αγροτικής κοινότητας Mazowieckie του Ciechanów. Κύριος στόχος του έργου είναι η βελτίωση των βασικών μαθηματικών, επιστημονικών και τεχνικών ικανοτήτων, της γλώσσας, των ΤΠΕ μέσω της εφαρμογής πρόσθετων διδακτικών και εξισωτικών τάξεων, των κοινωνικών ικανοτήτων μέσω των τάξεων κοινωνιοθεραπείας και της αύξησης των κατάλληλων στάσεων και δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας μέσω της επιχειρηματικότητας και των πρωτοβουλιών. Το έργο έχει ως στόχο να αναπτύξει μια εξατομικευμένη προσέγγιση σε έναν μαθητή με Ειδικές Εκπαιδευτικές Ανάγκες, καθώς και να διορθώσει και να αποζημιώσει 4 μαθητές (1D3) με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες με στόχο τη μείωση των δυσκολιών στην εκμάθηση σχολικών μηνυμάτων και δεξιοτήτων μέχρι τον Ιούλιο του 2017. Τα καθήκοντα που προβλέπονται στο σχέδιο έχουν σχεδιαστεί για να διαμορφώσουν μια συνήθεια διά βίου μάθησης σε νεαρή ηλικία 13-15 ετών. Χάρη στο έργο, οι μαθητές θα αποκτήσουν δεξιότητες και ικανότητες σε όλα τα στάδια της δευτεροβάθμιας και ανώτερης δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης χρήσιμες στην περαιτέρω επαγγελματική τους ζωή. Η στήριξη στο πλαίσιο του έργου περιλαμβάνει τη διδασκαλία σχολείων όπου ο μαθητής επιτυγχάνει τα πιο αδύναμα αποτελέσματα στη μάθηση τους (μέσος όρος βοϊβοδάτου Mazow από μια δεδομένη εξωτερική έκδοση. σύμφωνα με την ΟΚΕ: Είναι ένα gim. Ελαστικά αποτελέσματα εξωτερικών εξετάσεων έως και 10 % χαμηλότερα από το μέσο βοεβοδάτο,.Egz.z. από το εξωτερικό βαθμολογία μεταξύ 10 % και 20 % χαμηλότερη από το μέσο βοϊβοδάτο.) Το έργο υλοποιεί δείκτες από το πλαίσιο επιδόσεων (πλαίσιο εκτέλεσης του ROP WM X-axis). Το έργο διευθετήθηκε με κατ’ αποκοπή ποσά. Η ομάδα-στόχος και το είδος του έργου συνάδουν με τις διατάξεις του ΠΕΠ WM 2014-2020 και του SZOOP. Το έργο υποστηρίζει το σχολείο, δηλαδή Δημόσιο Γυμνάσιο στο Gumowo που βρίσκεται στην αγροτική περιοχή της επαρχίας Ciechanowski. (Greek)
2 July 2022
0 references
Projekt uključuje potporu za 48 studenata (19 djevojčica i 29 dječaka) razreda I-III gimnazije u Gumowou koji žive u ruralnim područjima ruralne općine Mazowieckie u Ciechanówu. Glavni cilj projekta je unaprijediti ključne matematičke, znanstvene i tehničke kompetencije, jezik, ICT kroz implementaciju dodatnih didaktičkih i izjednačavanja nastave, društvene kompetencije kroz tečajeve socioterapije, te podizanje pravih stavova i vještina potrebnih na tržištu rada kroz poduzetništvo i inicijative. Cilj projekta je razviti individualni pristup studentu s posebnim obrazovnim potrebama, kao i ispraviti i kompenzirati 4 učenika (1D3) s posebnim obrazovnim potrebama s ciljem smanjenja poteškoća u svladavanju školskih poruka i vještina do srpnja 2017. godine. Zadaci predviđeni projektom osmišljeni su kako bi oblikovali naviku cjeloživotnog učenja u mladoj dobi od 13 do 15 godina. Zahvaljujući projektu studenti će steći vještine i kompetencije u svim fazama srednjoškolskog i višeg sekundarnog obrazovanja koje će im biti korisne u daljnjem profesionalnom životu. Potpora u okviru projekta uključuje nastavne škole u kojima učenik postiže najslabije rezultate u učenju (prosječno Mazow voivodship iz određenog vanjskog izdanja. prema OKE: To je džim. Gumeni rezultati vanjskih ispita do 10 % niži od prosječnog vojvodstva, Egz.z. iz inozemstva rezultat od 10 % do 20 % niži od prosječnog voivodship.) Projekt provodi pokazatelje iz okvira performansi (okvir izvršenja X-os ROP WM). Projekt je riješen paušalnim iznosima. Ciljna skupina i vrsta projekta u skladu su s odredbama ROP WM 2014 – 2020 i SZOOP. Projekt podržava školu, tj. Javna gimnazija u Gumowou nalazi se u ruralnom području Ciechanowski županije. (Croatian)
2 July 2022
0 references
Proiectul include sprijin pentru 48 de elevi (19 fete și 29 de băieți) ai gimnaziului de gradul I-III din Gumowo care locuiesc în zonele rurale ale comunei rurale Mazowieckie din Ciechanów. Obiectivul principal al proiectului este de a îmbunătăți competențele matematice, științifice și tehnice cheie, limba, TIC prin implementarea unor clase didactice și de egalizare suplimentare, competențe sociale prin clase de socioterapie și creșterea atitudinilor și aptitudinilor corecte necesare pe piața forței de muncă prin antreprenoriat și inițiative. Proiectul își propune să dezvolte o abordare individuală a unui student cu nevoi educaționale speciale, precum și să corecteze și să compenseze 4 elevi (1D3) cu nevoi educaționale speciale menite să reducă dificultățile în stăpânirea mesajelor și competențelor școlare până în iulie 2017. Sarcinile prevăzute în proiect sunt concepute pentru a forma un obicei de învățare pe tot parcursul vieții la o vârstă fragedă de 13-15 ani. Datorită proiectului, elevii vor dobândi abilități și competențe în toate etapele învățământului secundar și secundar superior, utile în viața lor profesională ulterioară. Sprijinul acordat în cadrul proiectului include școli de predare în care cursantul obține cele mai slabe rezultate în procesul de învățare (valoarea medie a voievodatului Mazow dintr-o anumită ediție externă. E un gim. Rezultatele din cauciuc ale examenelor externe cu până la 10 % mai mici decât media voievodatului, Egz.z. din străinătate cu un scor între 10 % și 20 % mai mic decât media voievodatului.) Proiectul implementează indicatori din cadrul de performanță (cadrul de execuție a POR a X-axa WM). Proiectul a fost decontat cu sume forfetare. Grupul țintă și tipul de proiect sunt în conformitate cu dispozițiile POR WM 2014-2020 și SZOOP. Proiectul sprijină școala, adică Gimnaziul public din Gumowo, situat în zona rurală a județului Ciechanowski. (Romanian)
2 July 2022
0 references
Projekt zahŕňa podporu 48 študentov (19 dievčat a 29 chlapcov) gymnázia triedy I-III v Gumowo žijúcich vo vidieckych oblastiach Mazowieckej vidieckej obce Ciechanów. Hlavným cieľom projektu je zlepšiť kľúčové matematické, vedecké a technické kompetencie, jazyk, IKT zavedením ďalších didaktických tried a tried vyrovnávania, sociálne kompetencie prostredníctvom tried socioterapie a zvyšovanie správnych postojov a zručností potrebných na trhu práce prostredníctvom podnikania a iniciatív. Cieľom projektu je rozvíjať individuálny prístup k študentovi so špeciálnymi vzdelávacími potrebami, ako aj korigovať a kompenzovať 4 žiakov (1D3) špeciálnymi vzdelávacími potrebami zameranými na zníženie ťažkostí pri zvládaní školských posolstiev a zručností do júla 2017. Úlohy stanovené v projekte sú navrhnuté tak, aby vytvorili návyk celoživotného vzdelávania v mladom veku 13 – 15 rokov. Vďaka projektu získajú študenti zručnosti a kompetencie vo všetkých fázach stredoškolského a vyššieho stredoškolského vzdelávania, ktoré sú užitočné v ich ďalšom profesionálnom živote. Podpora v rámci projektu zahŕňa výučbu škôl, kde študent dosahuje najslabšie výsledky vo svojom vzdelávaní (priemerné Mazowské vojvodstvo z daného externého vydania. podľa OKE: Je to gim. Gumové výsledky externých skúšok až o 10 % nižšie ako priemerné vojvodstvo, Egz.z. zo zahraničia o 10 % až 20 % nižšie ako priemerné vojvodstvo.) Projekt implementuje ukazovatele z výkonnostného rámca (rámec realizácie ROP WM X). Projekt bol vyrovnaný jednorazovými platbami. Cieľová skupina a typ projektu sú v súlade s ustanoveniami ROP WM 2014 – 2020 a SZOOP. Projekt podporuje školu, t.j. Verejné gymnázium v Gumowo sa nachádza vo vidieckej oblasti Ciechanowski County. (Slovak)
2 July 2022
0 references
Il-proġett jinkludi appoġġ għal 48 student (19-il tifla u 29 tifel) tal-grad I-III Gymnasium fi Gumowo li jgħixu f’żoni rurali tal-komun rurali ta’ Mazowieckie ta’ Ciechanów. L-objettiv ewlieni tal-proġett huwa li jtejjeb il-kompetenzi matematiċi, xjentifiċi u tekniċi ewlenin, il-lingwa, l-ICT permezz tal-implimentazzjoni ta’ klassijiet addizzjonali didattiċi u ta’ ugwalizzazzjoni, kompetenzi soċjali permezz ta’ klassijiet ta’ soċjoterapija, u ż-żieda tal-attitudnijiet u l-ħiliet it-tajba meħtieġa fis-suq tax-xogħol permezz tal-intraprenditorija u l-inizjattivi. Il-proġett għandu l-għan li jiżviluppa approċċ individwali għal student bi Bżonnijiet Edukattivi Speċjali, kif ukoll li jikkoreġi u jikkumpensa 4 studenti (1D3) bi bżonnijiet edukattivi speċjali bil-għan li jitnaqqsu d-diffikultajiet fil-ħakma tal-messaġġi u l-ħiliet tal-iskola sa Lulju 2017. Il-kompiti previsti fil-proġett huma mfassla biex jiffurmaw drawwa ta’ tagħlim tul il-ħajja f’età żgħira ta’ 13–15-il sena. Bis-saħħa tal-proġett, l-istudenti se jiksbu ħiliet u kompetenzi fl-istadji kollha tal-edukazzjoni sekondarja u sekondarja għolja utli fil-ħajja professjonali ulterjuri tagħhom. L-appoġġ taħt il-proġett jinkludi skejjel tat-tagħlim fejn l-istudent jikseb l-aktar riżultati dgħajfa fit-tagħlim tagħhom (medja voivodship Mazow minn edizzjoni esterna partikolari. skont OKE: Huwa gim. Riżultati tal-gomma ta ‘eżamijiet esterni sa 10 % inqas mill-voivodeship medja,.Egz.z. minn barra punteġġ ta ‘bejn 10 % u 20 % inqas mill-voivodship medja.) Il-proġett jimplimenta indikaturi mill-qafas ta’ prestazzjoni (qafas ta ‘eżekuzzjoni tal-assi-X ROP WM). Proġett saldat b’somom f’daqqa. Il-grupp fil-mira u t-tip ta’ proġett huma konformi mad-dispożizzjonijiet tal-ROP WM 2014–2020 u SZOOP. Il-proġett jappoġġja l-iskola i.e. Pubbliku Gymnasium f’Gumowo li jinsab fiż-żona rurali tal-Kontea ta’ Ciechanowski. (Maltese)
2 July 2022
0 references
O projeto é apoiado por 48 estudantes (19 raparigas e 29 rapazes) do Ginásio I-III em Gumów, nas zonas rurais do município rural da Mazóvia, Ciechanów. O principal objetivo do projeto é melhorar as competências das competências-chave matemáticas, científicas e técnicas, linguísticas e TIC através de atividades adicionais de ensino e equalização, competências sociais através de aulas de socioterapia e elevar as atitudes e competências certas necessárias no mercado de trabalho através do empreendedorismo e da iniciativa. O projeto visa desenvolver uma abordagem individual a um aluno com necessidades educativas especiais, bem como a correção e compensação de 4 alunos (1dz.3cl) com necessidades educativas especiais, a fim de reduzir a dificuldade em dominar os conhecimentos e competências escolares até julho de 2017. As tarefas do projeto destinam-se a moldar o hábito da aprendizagem ao longo da vida entre os 13 e os 15 anos de idade. Graças ao projeto, os alunos adquirirão aptidões e competências em todas as fases do ensino secundário e secundário que sejam úteis para a sua vida profissional. O apoio no âmbito do projeto inclui alunos em que os alunos obtêm os resultados mais fracos no estudo (voivodias médias de um determinado ex. externo de acordo com o OKE: É um gim. Resultados de borracha de exames externos até 10 % inferiores à voivodia média, por exemplo, dos mais recentes de um estrangeiro.O resultado varia entre 10 % e 20 % inferiores à média da voivodia.) O projeto implementa indicadores do quadro de desempenho (o quadro de execução do eixo RPO WM X). Projecto constituído por montantes fixos. O grupo-alvo e o tipo de projeto são compatíveis com as disposições do WM 2014-2020 e do SZOOP. O projeto apoia a escola, ou seja, um ginásio público em Gumów está localizado numa zona rural no distrito de Ciechanowski. (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hanke sisältää tukea 48 opiskelijalle (19 tyttöä ja 29 poikaa), jotka kuuluvat Gumowossa sijaitsevaan I-III Gymnasiumiin, joka asuu Mazowieckien maaseutualueella Ciechanówin maaseudulla. Hankkeen päätavoitteena on parantaa keskeisiä matemaattisia, tieteellisiä ja teknisiä taitoja, kielitaitoa, tieto- ja viestintätekniikkaa toteuttamalla uusia didaktisia ja tasauskursseja, sosiaalisia taitoja sosioterapian luokkien avulla sekä parantaa työmarkkinoilla tarvittavia asenteita ja taitoja yrittäjyyden ja aloitteiden avulla. Hankkeessa pyritään kehittämään yksilöllistä lähestymistapaa erityisopetuksen tarpeessa olevalle opiskelijalle sekä korjaamaan ja korvaamaan neljää erityisopetusta tarvitsevaa oppilasta (1D3), joiden tavoitteena on vähentää kouluviestien ja -taitojen hallintaan liittyviä vaikeuksia heinäkuuhun 2017 mennessä. Hankkeen tehtävät on suunniteltu siten, että ne muodostavat elinikäisen oppimisen tavan nuorena 13–15-vuotiaana. Hankkeen ansiosta opiskelijat hankkivat taitoja ja osaamista kaikissa toisen ja toisen asteen koulutuksen vaiheissa, jotka ovat hyödyllisiä työelämässä. Hankkeen tuki kattaa opetuskoulut, joissa oppija saavuttaa heikoimmat tulokset oppimisessaan (keskimääräinen Mazow voivodship tietystä ulkoisesta painoksesta. OKE:n mukaan: Se on gim. Ulkoisten kokeiden kumitulokset ovat jopa 10 % alhaisemmat kuin keskimääräinen voivodikunta, Egz.z. ulkomailta pistemäärä on 10–20 % pienempi kuin keskimääräinen voivodship.) Hanke toteuttaa indikaattoreita tuloskehyksestä (X-akselin ROP WM: n toteutuskehys). Hanke ratkaistaan kertakorvauksin. Kohderyhmä ja hanketyyppi ovat ROP WM 2014–2020:n ja SZOOPin säännösten mukaisia. Hanke tukee koulua, ts. Julkinen Gymnasium Gumowo sijaitsee maaseudulla Ciechanowski County. (Finnish)
2 July 2022
0 references
Projekt vključuje podporo za 48 študentov (19 deklet in 29 dečkov) razreda I-III gimnazije v Gumowo, ki živijo na podeželskih območjih podeželske občine Mazowieckie Ciechanów. Glavni cilj projekta je izboljšati ključne matematične, znanstvene in tehnične kompetence, jezik, IKT z izvajanjem dodatnih didaktičnih in izenačevalnih razredov, socialnih kompetenc s pomočjo socioterapevtskih razredov ter dvigom pravilnega odnosa in spretnosti, potrebnih na trgu dela s podjetništvom in pobudami. Cilj projekta je razviti individualni pristop do študenta s posebnimi izobraževalnimi potrebami ter do julija 2017 popraviti in nadomestiti 4 učence (1D3) s posebnimi izobraževalnimi potrebami, katerih cilj je zmanjšati težave pri obvladovanju šolskih sporočil in spretnosti. Naloge, predvidene v projektu, so zasnovane tako, da oblikujejo navado vseživljenjskega učenja v mladosti od 13 do 15 let. S projektom bodo študentje pridobili spretnosti in kompetence na vseh stopnjah srednješolskega in srednješolskega izobraževanja, ki bodo uporabne v njihovem nadaljnjem poklicnem življenju. Podpora v okviru projekta vključuje šole poučevanja, kjer učenec doseže najšibkejše rezultate pri učenju (povprečna Mazowska vojvodstvo iz dane zunanje izdaje. To je gim. Gumijasti rezultati zunanjih izpitov do 10 % nižji od povprečne voivodeship,.Egz. iz tujine, ocena za 10 % do 20 % nižja od povprečnega vojvodstva.) Projekt izvaja kazalnike iz okvira uspešnosti (okvir izvedbe X-os ROP WM). Projekt poravnan s pavšalnimi zneski. Ciljna skupina in vrsta projekta sta v skladu z določbami ROP WM 2014–2020 in SZOOP. Projekt podpira šolo, t.j. Javna gimnazija v Gumowo, ki se nahaja na podeželju okrožja Ciechanowski. (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Projekt zahrnuje podporu 48 studentů (19 dívek a 29 chlapců) třídy I-III Gymnázium v Gumowo žijící ve venkovských oblastech Mazowieckie venkovské obce Ciechanów. Hlavním cílem projektu je zlepšit klíčové matematické, vědecké a technické kompetence, jazyk, informační a komunikační technologie zavedením dalších didaktických a vyrovnávacích tříd, sociální kompetence prostřednictvím tříd socioterapie a zvyšování správných postojů a dovedností potřebných na trhu práce prostřednictvím podnikání a iniciativ. Cílem projektu je vyvinout individuální přístup ke studentovi se speciálními vzdělávacími potřebami a do července 2017 opravit a kompenzovat 4 žáky (1D3) se speciálními vzdělávacími potřebami, jejichž cílem je snížit obtíže při zvládnutí školních poselství a dovedností. Úkoly stanovené v projektu jsou navrženy tak, aby vytvořily zvyk celoživotního učení v mladém věku 13–15 let. Díky projektu získají studenti dovednosti a kompetence ve všech fázích středoškolského a vyššího sekundárního vzdělávání, které jsou užitečné v jejich dalším profesním životě. Podpora v rámci projektu zahrnuje výukové školy, kde student dosahuje nejslabších výsledků ve svém učení (průměrné Mazow voivodship z daného externího vydání. podle OKE: Je to trik. Gumové výsledky externích zkoušek až o 10 % nižší než průměrná voivodeship,.Egz.z. ze zahraničí skóre o 10 % až 20 % nižší než průměrné voivodship.) Projekt implementuje ukazatele z výkonnostního rámce (rámec realizace X-osy ROP WM). Projekt se vypořádal s paušálními částkami. Cílová skupina a typ projektu jsou v souladu s ustanoveními ROP WM 2014–2020 a SZOOP. Projekt podporuje školu, tj. Veřejné tělocvična v Gumowo se nachází ve venkovské oblasti Ciechanowski County. (Czech)
2 July 2022
0 references
Projektas apima paramą 48 studentams (19 mergaičių ir 29 berniukams) iš I-III klasės gimnazijos Gumovo, gyvenantiems kaimo vietovėse Mazowieckie kaimo savivaldybėje Ciechanów. Pagrindinis projekto tikslas – tobulinti pagrindines matematines, mokslines ir technines kompetencijas, kalbą, IRT, diegiant papildomas didaktines ir išlyginimo klases, socialines kompetencijas per socioterapijos klases, ugdyti tinkamą požiūrį ir įgūdžius, reikalingus darbo rinkoje, pasitelkiant verslumą ir iniciatyvas. Projekto tikslas – parengti individualų požiūrį į specialiųjų ugdymosi poreikių turintį studentą, taip pat iki 2017 m. liepos mėn. ištaisyti ir kompensuoti 4 specialiųjų ugdymosi poreikių turinčius moksleivius (1D3), siekiant sumažinti sunkumus įsisavinant mokyklos pranešimus ir įgūdžius iki 2017 m. liepos mėn. Projekte numatytos užduotys skirtos formuoti mokymosi visą gyvenimą įprotį jaunystėje nuo 13 iki 15 metų. Projekto dėka studentai įgis įgūdžių ir kompetencijų visais vidurinio ir vidurinio ugdymo etapais, kurie bus naudingi tolesniame profesiniame gyvenime. Parama pagal projektą apima mokymo mokyklas, kuriose besimokantis asmuo pasiekia silpniausių mokymosi rezultatų (vidutinis Mazovijos vaivadija iš tam tikro išorinio leidimo. Tai triukas. Guminiai išorinių egzaminų rezultatai iki 10 % mažesni už vidutinį vaivadiją.Egz.z. iš užsienio balas nuo 10 % iki 20 % mažesnis nei vidutinis vaivadija.) Projekte įgyvendinami veiklos rezultatų plano rodikliai (X ašies ROP WM vykdymo sistema). Projektas išspręstas vienkartinėmis išmokomis. Tikslinė grupė ir projekto rūšis atitinka 2014–2020 m. RVP WM ir SZOOP nuostatas. Projektas remia mokyklą, t. y. Viešoji gimnazija Gumowo, įsikūrusi Ciechanowski apskrities kaimo vietovėje. (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekts ietver atbalstu 48 I-III klases ģimnāzijas studentiem (19 meitenes un 29 zēni), kas dzīvo Ciechanów Mazowieckie lauku apvidos. Projekta galvenais mērķis ir uzlabot galvenās matemātiskās, zinātniskās un tehniskās kompetences, valodu, IKT, ieviešot papildu didaktikas un izlīdzināšanas nodarbības, sociālās kompetences ar socioterapijas nodarbībām, kā arī ar uzņēmējdarbības un iniciatīvu palīdzību paaugstinot darba tirgū nepieciešamo pareizo attieksmi un prasmes. Projekta mērķis ir izstrādāt individuālu pieeju studentam ar īpašām izglītības vajadzībām, kā arī labot un kompensēt 4 skolēnus (1D3) ar īpašām izglītības vajadzībām, lai līdz 2017. gada jūlijam samazinātu grūtības apgūt skolas vēstījumus un prasmes. Projektā paredzētie uzdevumi ir veidot mūžizglītību 13–15 gadu vecumā. Pateicoties projektam, studenti iegūs prasmes un kompetences visos vidējās un vidējās izglītības posmos, kas ir noderīgi viņu turpmākajā profesionālajā dzīvē. Atbalsts saskaņā ar projektu ietver mācību skolas, kurās izglītojamais sasniedz vājākos mācīšanās rezultātus (vidējais Mazovas vojevodods no konkrēta ārējā izdevuma. saskaņā ar OKE: Tas ir gim. Ārējo eksāmenu gumijas rezultāti ir par 10 % zemāki nekā vidējā vojevodiste.Egz.z. no ārvalstīm ir par 10 % līdz 20 % zemāks nekā vidējā vojevodiste.) Projekts īsteno darbības rezultātu sistēmas rādītājus (X-ass ROP WM izpildes ietvars). Projekts tika pabeigts ar vienreizējiem maksājumiem. Mērķgrupa un projekta veids atbilst ROP WM 2014–2020 un SZOOP noteikumiem. Projekts atbalsta skolu, t. i. Publiskā ģimnāzija Gumowo, kas atrodas Ciechanowski apgabala lauku teritorijā. (Latvian)
2 July 2022
0 references
Проектът включва подкрепа за 48 ученици (19 момичета и 29 момчета) от гимназия I-III клас в Гумово, живеещи в селските райони на селската община Мазовецки в Сиечанов. Основната цел на проекта е да се подобрят основните математически, научни и технически компетентности, език, ИКТ чрез прилагане на допълнителни дидактически и изравнителни класове, социални компетентности чрез часове по социология и повишаване на правилните нагласи и умения, необходими на пазара на труда чрез предприемачество и инициативи. Проектът има за цел да разработи индивидуален подход към ученик със специални образователни потребности, както и да коригира и компенсира 4 ученици (1D3) със специални образователни потребности, насочени към намаляване на трудностите при усвояването на училищните послания и умения до юли 2017 г. Задачите, предвидени в проекта, са предназначени да създадат навик за учене през целия живот на възраст 13—15 години. Благодарение на проекта студентите ще придобият умения и компетентности на всички етапи от средното и средното образование, полезни в по-нататъшния им професионален живот. Подкрепата по проекта включва преподаване на училища, където учащият постига най-слабите резултати в обучението си (средно воеводство Mazow от дадено външно издание. Това е трик. Гумени резултати от външни изпити с до 10 % по-ниски от средното воеводство,.Egz.z. от чужбина с резултат между 10 % и 20 % по-нисък от средния воеводство.) Проектът прилага показатели от рамката за изпълнение (рамката на изпълнение на X-ос ROP WM). Проектът е уреден с еднократни суми. Целевата група и видът на проекта са в съответствие с разпоредбите на ROP WM 2014—2020 и SZOOP. Проектът подкрепя училището, т.е. Публична гимназия в Гумово, разположена в селския район на окръг Ciechanowski. (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt 48 diák (19 lány és 29 fiú) támogatását foglalja magában, akik Ciechanów Mazowieckie község vidéki területein élnek, I-III. osztályos gimnáziumban. A projekt fő célja a kulcsfontosságú matematikai, tudományos és műszaki kompetenciák, a nyelv, az IKT fejlesztése további didaktikai és kiegyenlítési osztályok, szociális kompetenciák szocioterápiás osztályokon keresztül történő bevezetésével, valamint a munkaerőpiacon szükséges helyes hozzáállás és készségek vállalkozói készség és kezdeményezések révén történő emelésével. A projekt célja, hogy egyéni megközelítést dolgozzon ki egy speciális oktatási igényű diák számára, valamint hogy 2017 júliusáig korrigálja és kompenzálja a speciális oktatási igényekkel rendelkező 4 diákot (1D3), hogy csökkentse az iskolai üzenetek és készségek elsajátításának nehézségeit. A projektben előírt feladatokat úgy alakították ki, hogy 13–15 éves korban egész életen át tartó tanulási szokást alakítsanak ki. A projektnek köszönhetően a hallgatók a középfokú és felső középfokú oktatás minden szakaszában elsajátítják a további szakmai életükben hasznos készségeket és kompetenciákat. A projekt keretében nyújtott támogatás magában foglalja azokat az iskolákat, ahol a tanuló a leggyengébb eredményeket éri el a tanulás során (átlagos Mazowi vajdaság egy adott külső kiadásból. Ez egy gim. A külső vizsgák gumieredményei legfeljebb 10%-kal alacsonyabbak az átlagos vajdaságnál, az Egz.z. külföldről az átlagos vajdaságnál 10–20%-kal alacsonyabb pontszámot ért el.) A projekt teljesítménymérési mutatókat hajt végre (az X tengelyű ROP WM végrehajtási kerete). A projekt egyösszegű kifizetéssel valósult meg. A célcsoport és a projekt típusa összhangban van a 2014–2020-as ROP WM és a SZOOP rendelkezéseivel. A projekt támogatja az iskolát, azaz Gumowo nyilvános gimnáziuma Ciechanowski megye vidéki területén található. (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Áirítear leis an tionscadal tacaíocht do 48 mac léinn (19 cailín agus 29 mbuachaill) de ghrád I-III Giomnáisiam in Gumowo a bhfuil cónaí orthu i gceantair thuaithe de chuid chumann tuaithe Mazowieckie Ciechanów. Is é príomhchuspóir an tionscadail feabhas a chur ar na príomhinniúlachtaí matamaiticiúla, eolaíocha agus teicniúla, ar an teanga, ar TFC trí aicmí teagascacha agus cothromaithe breise, inniúlachtaí sóisialta trí ranganna sochtheiripe a chur chun feidhme, agus trí na dearcthaí agus na scileanna cearta is gá i margadh an tsaothair a ardú trí fhiontraíocht agus trí thionscnaimh. Tá sé mar aidhm ag an tionscadal cur chuige aonair a fhorbairt i leith mac léinn a bhfuil Riachtanais Speisialta Oideachais aige, chomh maith le ceathrar daltaí (1D3) a bhfuil riachtanais speisialta oideachais acu a cheartú agus a chúiteamh a bhfuil sé mar aidhm acu deacrachtaí a laghdú maidir le máistreacht a fháil ar theachtaireachtaí agus scileanna scoile faoi mhí Iúil 2017. Tá na tascanna dá bhforáiltear sa tionscadal deartha chun nós foghlama ar feadh an tsaoil a chruthú ag aois óg 13-15 bliana d’aois. A bhuí leis an tionscadal, sealbhóidh mic léinn scileanna agus inniúlachtaí ag gach céim den mheánoideachas agus den mheánoideachas sinsearach a bheidh úsáideach ina saol gairmiúil breise. Áirítear le tacaíocht faoin tionscadal scoileanna a mhúineadh ina mbaineann an foghlaimeoir na torthaí is laige amach ina gcuid foghlama (meán-labharthacht Mazow ó eagrán seachtrach ar leith. Tá sé ina gim. Torthaí rubair scrúduithe seachtracha suas le 10 % níos ísle ná an meán-voivodeship,.Egz.z. ó thar lear scór idir 10 % agus 20 % níos ísle ná an meán-voivodship.) Cuireann an tionscadal táscairí i bhfeidhm ón gcreat feidhmíochta (fráma fhorghníomhú an X-ais ROP WM). Socraíodh an tionscadal le cnapshuimeanna. Tá an spriocghrúpa agus an cineál tionscadail i gcomhréir le forálacha ROP WM 2014-2020 agus SZOOP. Tacaíonn an tionscadal leis an scoil i.e. Giomnáisiam Poiblí i Gumowo atá lonnaithe i gceantar tuaithe Chontae Ciechanowski. (Irish)
2 July 2022
0 references
Projektet omfattar stöd till 48 studenter (19 flickor och 29 pojkar) i klass I-III Gymnasium i Gumowo som bor på landsbygden i Mazowieckie landsbygdskommun Ciechanów. Huvudsyftet med projektet är att förbättra de viktigaste matematiska, vetenskapliga och tekniska kompetenserna, språk, IKT genom genomförande av ytterligare didaktiska klasser och utjämningsklasser, social kompetens genom socioterapiklasser och höja de rätta attityder och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden genom entreprenörskap och initiativ. Projektet syftar till att utveckla ett individuellt förhållningssätt till en student med särskilda pedagogiska behov samt att korrigera och kompensera 4 elever (1D3) med särskilda utbildningsbehov som syftar till att minska svårigheterna att behärska skolbudskap och färdigheter senast i juli 2017. De uppgifter som föreskrivs i projektet är utformade för att bilda en livslång inlärningsvana vid en ung ålder av 13–15 år. Tack vare projektet kommer studenterna att förvärva färdigheter och kompetenser på alla stadier av gymnasieutbildningen som är användbara i deras fortsatta yrkesliv. Stöd inom projektet omfattar undervisningsskolor där eleven uppnår de svagaste resultaten i sitt lärande (genomsnittlig Mazow voivodship från en viss extern upplaga. enligt OKE: Det är en gim. Gummiresultat från externa tentor upp till 10 % lägre än den genomsnittliga voivodeship,.Egz.z. från utlandet ett poäng på mellan 10 % och 20 % lägre än den genomsnittliga voivodship.) Projektet genomför indikatorer från resultatramen (ramen för utförande av X-axis ROP WM). Projektet avvecklades med klumpsummor. Målgruppen och typen av projekt är i linje med bestämmelserna i ROP WM 2014–2020 och SZOOP. Projektet stödjer skolan, dvs. Public Gymnasium i Gumowo ligger på landsbygden i Ciechanowski County. (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekt hõlmab toetust 48 õpilasele (19 tüdrukut ja 29 poissi) Gumowos asuvale I-III klassi gümnaasiumile, kes elavad Ciechanówi Mazowi maakonna maapiirkondades. Projekti põhieesmärk on parandada peamisi matemaatilisi, teaduslikke ja tehnilisi pädevusi, keelt, IKTd täiendavate didaktiliste ja võrdsustamisklasside rakendamise kaudu, sotsiaalseid pädevusi sotsiaalteraapia klasside kaudu ning tõsta ettevõtluse ja algatuste kaudu tööturul vajalikke õigeid hoiakuid ja oskusi. Projekti eesmärk on töötada välja individuaalne lähenemine hariduslike erivajadustega õpilasele ning parandada ja kompenseerida 4 õpilast (1D3), kellel on hariduslikud erivajadused, mille eesmärk on vähendada raskusi koolisõnumite ja -oskuste omandamisel 2017. aasta juuliks. Projektis ettenähtud ülesannete eesmärk on luua elukestva õppe harjumus 13–15-aastaselt. Tänu projektile omandavad õpilased oskused ja pädevused kesk- ja keskhariduse kõigis etappides, mis on kasulikud nende edasises tööelus. Projekti raames antakse toetust koolidele, kus õppija saavutab oma õppimises kõige nõrgemad tulemused (keskmine Mazowi vojevoodkond antud välisväljaandes. See on gim. Väliseksamite tulemused on kuni 10 % madalamad kui keskmine vojevoodkond.Egz.z. välismaalt on tulemus vahemikus 10–20 % madalam kui keskmine vojevoodkond.) Projektis rakendatakse tulemuslikkuse raamistiku näitajaid (X-telje ROP WM elluviimise raamistik). Projekt arveldati ühekordsete maksetega. Sihtrühm ja projekti liik on kooskõlas ROP WM 2014–2020 ja SZOOP sätetega. Projekt toetab kooli st. Avalik gümnaasium Gumowos asub Ciechanowski maakonna maapiirkondades. (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: MAZOWIECKIE, POW.: ciechanowski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPMA.10.01.01-14-3679/15
0 references