Modern School in Drel Town (Q107639)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q107639 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | Modern School in Drel Town |
Project Q107639 in Poland |
Statements
591,910.25 zloty
0 references
696,365.0 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
3 August 2016
0 references
31 July 2019
0 references
GMINA DRELÓW
0 references
Celem projektu jest poprawa warunków edukacji ogólnej przyczyniająca się do rozwoju kompetencji kluczowych na rynku pracy w Szkole Podstawowej w Dołdze, Drelowie, Szóstce, Żerocinie oraz w Gimnazjum w Drelowie i Gimnazjum w Dołdze.. Zakres prac pozwoli na prowadzenie zajęć rozwijających kompetencje kluczowe. Zaplanowane przedsięwzięcie zakłada: zakup wyposażenia do 1. pracowni matematyczno przyrodniczej w Szkole Podstawowej w Dołdze, 2. pracowni chemicznej, biologicznej, informatycznej, matematycznej do Gimnazjum w Dołdze, 3. pracowni komputerowej, pracowni matematyczno-przyrodniczej oraz pracowni przedmiotów artystycznych do Szkoły Podstawowej w Żerocinie, 4. pracowni matematyczno-przyrodniczej, językowej, informatyczno-technicznej do Szkoły Podstawowej w Drelowie 5. pracowni matematyczno-przyrodniczej i pracowni komputerowej dla Gimnazjum w Drelowie 6. wyposażenie z zakresu TIK dla Szkoły Podstawowej w Szóstce. Szczegółowy wykaz wyposażenia został zawarty w Diagnozach potrzeb poszczególnych szkół oraz wykazach zakupowanego sprzętu. Dofinansowanie pozwoli na dostosowanie sal lekcyjnych do pełnienia funkcji pracowni przedmiotowych, a co za tym idzie, do udoskonalenia procesu kształcenia w szkołach objętych projektem a tym samym wyrównanie szans edukacyjnych dla dzieci z terenów wiejskich. Wskaźniki: liczba wsp.obiektów infrast. ogólnej - 4 szt., Potencjał objętej wsparciem infrastruktury w zakresie opieki nad dziećmi lub infrastruktury edukacyjnej - 470; l. zakupionego wyposażenia w obiektach objętych wsparciem - ...; Potencjał objętej wsparciem infrastruktury w zakresie opieki nad dziećmi lub infrastruktury edukacyjnej - 470 (Polish)
0 references
The aim of the project is to improve the conditions of general education, contributing to the development of key competences on the labour market at the Primary School in Dołga, Drelów, Sixth, Żerocin, and in the secondary school in Drelów and middle school in Dołga. The scope of the work will allow to conduct classes developing key competences. The planned project consists of: purchase of equipment up to the 1st laboratory of mathematics and natural science at the Primary School in Dolga, 2nd laboratory of chemical, biological, IT, mathematics and mathematics to the Gymnasium in Dolga, 3rd computer laboratory, mathematics and natural science studio and arts workshop to the Primary School in Żerocin, 4th laboratory of mathematics and natural science, language and IT-technical workshop to the Elementary School in Drelów. A detailed list of equipment is included in the diagnosis of needs of individual schools and inventories of purchased equipment. The co-financing will allow the classrooms to be adapted to the functions of the study studios and, consequently, to improve the educational process in the schools covered by the project and thus to equalise the educational opportunities for children from rural areas. Indicators: number of general infrast facilities – 4 pcs, Potential covered by support for childcare infrastructure or educational infrastructure – 470; L. purchased equipment in supported facilities -...; Support capacity for childcare or educational infrastructure – 470 (English)
20 October 2020
0.1808813568812746
0 references
L’objectif du projet est d’améliorer les conditions de l’enseignement général contribuant au développement des compétences clés sur le marché du travail à l’école primaire de Dołga, Drelów, Szóstka, Δerocino, ainsi qu’au gymnase de Drelów et au gymnase de Dolga. La portée du travail vous permettra de mener des cours développant des compétences clés. Le projet prévu suppose: achat de matériel pour le 1er laboratoire mathématique et naturel de l’école primaire de Dołga, 2e laboratoire chimique, biologique, informatique, mathématique et mathématique à Dołga Gymnasium, 3e laboratoire informatique, studio de mathématiques et de sciences naturelles et studio d’arts pour l’école primaire de l’école primaire de Drelowo 5e laboratoire de mathématiques et de nature et laboratoire informatique pour le gymnase de Drelów 6. matériel dans le domaine des TIC pour l’école primaire de Szóstka. Une liste détaillée des équipements est incluse dans le diagnostic des besoins des écoles individuelles et dans les listes des équipements achetés. Le financement permettra d’adapter les salles de classe aux fonctions des ateliers en question et ainsi d’améliorer le processus éducatif dans les écoles couvertes par le projet et d’égaliser ainsi les possibilités éducatives pour les enfants des zones rurales. Indicateurs: nombre total d’infrastructures — 4 pièces, potentiel d’infrastructures de garde d’enfants ou d’infrastructures éducatives — 470; L. Matériel acheté dans des installations bénéficiant d’un soutien —...; Potentiel des infrastructures de garde d’enfants ou d’éducation soutenues — 470 (French)
1 December 2021
0 references
Ziel des Projekts ist die Verbesserung der allgemeinen Bildungsbedingungen, die zur Entwicklung von Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt an der Grundschule in Dołga, Drelów, Szóstka, Żerocino sowie am Gymnasium in Drelów und dem Gymnasium in Dolga beitragen. Der Arbeitsumfang ermöglicht es Ihnen, Kurse durchzuführen, die Schlüsselkompetenzen entwickeln. Das geplante Projekt setzt voraus: Erwerb der Ausrüstung für das 1. mathematische und natürliche Labor an der Grundschule in Dołga, 2. chemisches, biologisches, IT-, mathematisches und mathematisches Labor am Dołga Gymnasium, 3. Computerlabor, Studio für Mathematik und Naturwissenschaften und Kunststudio für die Grundschule in Żerocino, 4. Mathematik-Natur-, Sprach-, IT- und technisches Labor für die Grundschule in Drelowo 5. Labor für Mathematik und Natur und Computerlabor für das Gymnasium in Drelów 6. Ausrüstung im Bereich der IKT für die Grundschule in Szóstka. Eine detaillierte Liste der Ausrüstung ist in der Diagnose der Bedürfnisse der einzelnen Schulen und Listen der gekauften Ausrüstung enthalten. Die Mittel sollen die Anpassung der Klassenräume an die Aufgaben der betreffenden Workshops ermöglichen und damit den Bildungsprozess in den unter das Projekt fallenden Schulen verbessern und damit die Bildungschancen für Kinder aus ländlichen Gebieten ausgleichen. Indikatoren: Anzahl der Infrastruktureinrichtungen insgesamt – 4 Stk., Potenzial der unterstützten Kinderbetreuungsinfrastruktur oder Bildungsinfrastruktur – 470; L. Ankauf von Ausrüstung in unterstützten Einrichtungen –...; Potenzial einer unterstützten Kinderbetreuung oder Bildungsinfrastruktur – 470 (German)
7 December 2021
0 references
Het doel van het project is de voorwaarden voor algemeen onderwijs te verbeteren die bijdragen tot de ontwikkeling van sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt op de basisschool in Dołga, Drelów, Szóstka, Úerocino, en in het Gymnasium in Drelów en Gymnasium in Dolga. De reikwijdte van het werk zal u toelaten om klassen uit te voeren ontwikkelen van sleutelcompetenties. In het geplande project wordt uitgegaan van: aankoop van apparatuur voor het 1e wiskundig en natuurlijk laboratorium aan de Primary School in Dołga, tweede chemisch, biologisch, IT, wiskundig en wiskundig laboratorium in Dołga Gymnasium, 3e computerlaboratorium, wiskundige en natuurwetenschappen studio en kunst studio voor de Primary School in Drelowo 5e laboratorium voor wiskunde en natuur en computer lab voor het Gymnasium in Drelów 6. apparatuur op het gebied van ICT voor de Primary School in Szóstka. Een gedetailleerde lijst van apparatuur is opgenomen in de diagnose van de behoeften van individuele scholen en lijsten van gekochte apparatuur. De financiering zal de aanpassing van klaslokalen mogelijk maken om de functies van de betrokken workshops uit te voeren, en aldus het onderwijsproces in de scholen waarop het project betrekking heeft te verbeteren en zo de onderwijskansen voor kinderen uit plattelandsgebieden te egaliseren. Indicatoren: aantal totale infrastructuurvoorzieningen — 4 stuks, potentieel van ondersteunde infrastructuur voor kinderopvang of onderwijsinfrastructuur — 470; L. Aangekochte apparatuur in ondersteunde faciliteiten —...; Potentieel van ondersteunde infrastructuur voor kinderopvang of onderwijs — 470 (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo del progetto è quello di migliorare le condizioni dell'istruzione generale contribuendo allo sviluppo di competenze chiave sul mercato del lavoro presso la scuola primaria di Dołga, Drelów, Szóstka, Đerocino, nonché presso il Gymnasium di Drelów e Gymnasium a Dolga. Lo scopo del lavoro ti permetterà di condurre lezioni sviluppando competenze chiave. Il progetto previsto presuppone: acquisto di attrezzature per il 1º laboratorio matematico e naturale presso la Scuola Primaria di Dołga, 2º laboratorio chimico, biologico, informatico, informatico e matematico presso Dołga Gymnasium, 3º laboratorio informatico, studio di scienze matematiche e naturali e studio di arti per la Scuola primaria di matematica e natura e laboratorio informatico per il ginnasio di Drelów 6. attrezzature nel campo delle TIC per la Scuola Primaria di Szóstka. Un elenco dettagliato delle attrezzature è incluso nella diagnosi delle esigenze delle singole scuole e negli elenchi delle attrezzature acquistate. Il finanziamento consentirà l'adattamento delle aule per svolgere le funzioni dei laboratori in questione, e quindi per migliorare il processo educativo nelle scuole coperte dal progetto e quindi per equalizzare le opportunità educative per i bambini delle zone rurali. Indicatori: numero di infrastrutture totali — 4 pz., Potenziale di assistenza all'infanzia o di infrastrutture educative — 470; L. Apparecchiature acquistate in impianti supportati —...; Potenziale dell'assistenza all'infanzia o delle infrastrutture educative sostenute — 470 (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo del proyecto es mejorar las condiciones de la educación general contribuyendo al desarrollo de competencias clave en el mercado de trabajo en la Escuela Primaria de Dołga, Drelów, Szóstka, εerocino, así como en el Gymnasium de Drelów y Gymnasium en Dolga. El alcance del trabajo le permitirá llevar a cabo clases desarrollando competencias clave. El proyecto previsto supone: adquisición de equipo para el 1.º laboratorio de matemáticas y naturales de la Escuela Primaria de Dołga, 2.º estudio químico, biológico, informático, de informática, matemático y matemático del Gymnasio Dołga, 3.er laboratorio de informática, estudio de matemáticas y ciencias naturales y estudio de artes para la Escuela Primaria de Estrechocino, 4.º matemática-naturaleza, lengua, informática y laboratorio técnico de la Escuela Primaria de Drelowo 5.º laboratorio de matemáticas y naturaleza y laboratorio de informática para el Gymnasium en Drelów 6. equipo en el campo de las TIC para la Escuela Primaria de Szóstka. Se incluye una lista detallada de equipos en el diagnóstico de las necesidades de las escuelas individuales y en las listas de equipos adquiridos. El financiamiento permitirá la adaptación de las aulas para el desempeño de las funciones de los talleres en cuestión, y así mejorar el proceso educativo en las escuelas cubiertas por el proyecto y así igualar las oportunidades educativas para los niños de las zonas rurales. Indicadores: número total de instalaciones de infraestructura — 4 PC., Potencial de infraestructuras de cuidado infantil subvencionadas o infraestructuras educativas — 470; L. Equipo adquirido en instalaciones apoyadas —...; Potencial de la infraestructura educativa o de cuidado infantil con apoyo — 470 (Spanish)
18 January 2022
0 references
Formålet med projektet er at forbedre vilkårene for almen uddannelse, der bidrager til udviklingen af nøglekompetencer på arbejdsmarkedet på grundskolen i Dołga, Drelów, Szóstka, erocino samt på Gymnasium i Drelów og Gymnasium i Dolga. Omfanget af arbejdet vil give dig mulighed for at gennemføre klasser udvikle nøglekompetencer. Det planlagte projekt forudsætter: indkøb af udstyr til det første matematiske og naturlige laboratorium på Primary School i Dołga, 2. kemiske, biologiske, IT, matematiske og matematiske laboratorium på Dołga Gymnasium, 3. computerlaboratorium, matematisk og naturvidenskabsstudie og kunststudie for Primary School i erocino, 4. matematik-natur, sprog, IT og teknisk laboratorium for Primary School i Drelowo 5. laboratorium for matematik og natur og computerlaboratorium for Gymnasium i Drelów 6. udstyr inden for IKT til Primary School i Szóstka. En detaljeret liste over udstyr er inkluderet i diagnosen af de enkelte skolers behov og lister over indkøbt udstyr. Finansieringen vil gøre det muligt at tilpasse klasseværelserne til at udføre de pågældende workshopss funktioner og dermed forbedre uddannelsesprocessen i de skoler, der er omfattet af projektet, og dermed udligne uddannelsesmulighederne for børn fra landdistrikterne. Indikatorer: antal samlede infrastrukturfaciliteter — 4 stk., potentiale for understøttet børnepasningsinfrastruktur eller uddannelsesinfrastruktur — 470 L. Købt udstyr i støttede faciliteter —...; Potentialet i den støttede børnepasnings- eller uddannelsesinfrastruktur — 470 (Danish)
2 July 2022
0 references
Στόχος του έργου είναι η βελτίωση των συνθηκών γενικής εκπαίδευσης που συμβάλλουν στην ανάπτυξη βασικών ικανοτήτων στην αγορά εργασίας στο Δημοτικό Σχολείο Dołga, Drelów, Szóstka, erocino, καθώς και στο Γυμνάσιο στο Drelów και στο Γυμνάσιο στο Dolga. Το πεδίο εργασίας θα σας επιτρέψει να διεξάγετε τάξεις αναπτύσσοντας βασικές ικανότητες. Το σχεδιαζόμενο έργο προϋποθέτει: αγορά εξοπλισμού για το 1ο μαθηματικό και φυσικό εργαστήριο στο Δημοτικό Σχολείο της Ντόλγκα, 2ο χημικό, βιολογικό, μηχανογραφικό, μαθηματικό και μαθηματικό εργαστήριο στο Γυμνάσιο Ντόλγκα, 3ο εργαστήριο πληροφορικής, στούντιο μαθηματικών και φυσικών επιστημών και καλλιτεχνικό εργαστήριο για το Δημοτικό Σχολείο στο Δημοτικό Εργαστήριο Μαθηματικών και Φυσικών Επιστημών και Εργαστήριο Υπολογιστών για το Γυμνάσιο στο Drelów 6. εξοπλισμό στον τομέα των ΤΠΕ για το Δημοτικό Σχολείο στο Szóstka. Λεπτομερής κατάλογος του εξοπλισμού περιλαμβάνεται στη διάγνωση των αναγκών των επιμέρους σχολείων και καταλόγους του εξοπλισμού που αγοράζεται. Η χρηματοδότηση θα επιτρέψει την προσαρμογή των αιθουσών διδασκαλίας για την εκτέλεση των λειτουργιών των εν λόγω εργαστηρίων και, ως εκ τούτου, τη βελτίωση της εκπαιδευτικής διαδικασίας στα σχολεία που καλύπτονται από το σχέδιο και, ως εκ τούτου, την εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών για παιδιά από αγροτικές περιοχές. Δείκτες: αριθμός συνολικών εγκαταστάσεων υποδομής — 4 τεμ., δυναμικό υποστηριζόμενης υποδομής παιδικής μέριμνας ή εκπαιδευτικής υποδομής — 470· Ιβ. Αγόρασε εξοπλισμό σε υποστηριζόμενες εγκαταστάσεις —...· Δυνατότητες υποστηριζόμενης παιδικής ή εκπαιδευτικής υποδομής — 470 (Greek)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je poboljšati uvjete općeg obrazovanja koji doprinose razvoju ključnih kompetencija na tržištu rada u Osnovnoj školi u Dołgi, Drelówu, Szóstki, □erocinu, kao i u Gimnaziji u Drelówu i Gimnaziji u Dolgi. Opseg rada omogućit će vam da vodite nastavu razvijajući ključne kompetencije. Planirani projekt podrazumijeva: nabava opreme za 1. matematički i prirodni laboratorij u Osnovnoj školi u Dołgi, 2. kemijski, biološki, IT, matematički i matematički laboratorij Dołga gimnazije, 3. računalni laboratorij, matematički i prirodoslovni studio i umjetnički studio za Osnovnu školu u Eerocinu, 4. matematika-priroda, jezik, IT i tehnički laboratorij za osnovnu školu u Drelowu 5. laboratorij matematike i prirode i računalni laboratorij za gimnaziju u Drelówu 6. oprema u području IKT-a za osnovnu školu u Szóstki. Detaljan popis opreme uključen je u dijagnozu potreba pojedinih škola i popis kupljene opreme. Financiranjem će se omogućiti prilagodba učionica za obavljanje funkcija dotičnih radionica, a time i poboljšanje obrazovnog procesa u školama obuhvaćenima projektom, a time i izjednačavanje obrazovnih mogućnosti za djecu iz ruralnih područja. Pokazatelji: broj ukupnih infrastrukturnih objekata – 4 komada, Potencijal infrastrukture za skrb o djeci ili obrazovne infrastrukture za koju je dodijeljena potpora – 470; L. Kupljena oprema u objektima za koje je dodijeljena potpora –...; Potencijal infrastrukture za skrb o djeci ili obrazovne infrastrukture za koju je dodijeljena potpora – 470 (Croatian)
2 July 2022
0 references
Scopul proiectului este de a îmbunătăți condițiile învățământului general, contribuind la dezvoltarea competențelor-cheie pe piața muncii la Școala primară din Dołga, Drelów, Szóstka, Żerocino, precum și la Gimnaziul din Drelów și Gimnaziul din Dolga. Domeniul de activitate vă va permite să desfășurați cursuri de dezvoltare a competențelor cheie. Proiectul planificat presupune: achiziționarea de echipamente pentru primul laborator matematic și natural de la Școala primară din Dołga, al doilea laborator chimic, biologic, informatic, matematic și matematic de la Dołga Gymnasium, al 3-lea laborator informatic, studio de matematică și științe naturale și studio de arte pentru Școala primară din Żerocino, al 4-lea laborator de matematică, limbă, informatică și tehnică pentru Școala primară din Drelowo al 5-lea laborator de matematică și natură și laborator de informatică pentru gimnaziul din Drelów 6. echipamente în domeniul TIC pentru școala primară din Szóstka. O listă detaliată a echipamentelor este inclusă în diagnosticul nevoilor școlilor individuale și în listele de echipamente achiziționate. Finanțarea va permite adaptarea sălilor de clasă în vederea îndeplinirii funcțiilor atelierelor în cauză și, astfel, îmbunătățirea procesului educațional în școlile vizate de proiect și, astfel, egalizarea oportunităților educaționale pentru copiii din zonele rurale. Indicatori: numărul total de facilități de infrastructură – 4 buc., Potențialul infrastructurii de îngrijire a copiilor care beneficiază de sprijin sau al infrastructurii educaționale – 470; L. Echipament achiziționat în instalații sprijinite –...; Potențialul de îngrijire a copiilor sau de infrastructură educațională sprijinită – 470 (Romanian)
2 July 2022
0 references
Cieľom projektu je zlepšiť podmienky všeobecného vzdelávania prispievajúce k rozvoju kľúčových kompetencií na trhu práce na základnej škole v Dołga, Drelów, Szóstka, Żerocino, ako aj na Gymnasiu v Drelówe a Gymnasiu v Dolge. Rozsah práce vám umožní vykonávať triedy, ktoré rozvíjajú kľúčové kompetencie. Plánovaný projekt predpokladá: nákup vybavenia pre 1. matematické a prírodné laboratórium na základnej škole v Dołge, 2. chemické, biologické, IT, matematické a matematické laboratórium Dołga Gymnasium, 3. počítačové laboratórium, matematické a prírodovedné štúdio a umelecké štúdio Základnej školy v Żerocine, 4. matematické, jazykové, IT a technické laboratórium základnej školy v Drelowo 5. laboratórium matematiky a prírody a počítačové laboratórium Gymnasium v Drelów 6. vybavenie v oblasti IKT pre základnú školu v Szóštke. Podrobný zoznam zariadení je zahrnutý v diagnostike potrieb jednotlivých škôl a zoznamoch zakúpených zariadení. Financovanie umožní prispôsobiť sa učebniam tak, aby mohli vykonávať funkcie príslušných workshopov, a tak zlepšiť vzdelávací proces v školách, na ktoré sa projekt vzťahuje, a tým vyrovnať vzdelávacie príležitosti pre deti z vidieckych oblastí. Ukazovatele: počet celkových infraštruktúrnych zariadení – 4 ks, potenciál podporovanej infraštruktúry starostlivosti o deti alebo vzdelávacej infraštruktúry – 470; L. Zakúpené zariadenie v podporovaných zariadeniach –...; Potenciál podporovanej infraštruktúry starostlivosti o deti alebo vzdelávania – 470 (Slovak)
2 July 2022
0 references
L-għan tal-proġett huwa li jtejjeb il-kundizzjonijiet tal-edukazzjoni ġenerali li tikkontribwixxi għall-iżvilupp ta’ kompetenzi ewlenin fis-suq tax-xogħol fl-Iskola Primarja f’Dołga, Drelów, Szóstka, Żerocino, kif ukoll fil-Gymnasium f’Drelów u Gymnasium f’Dolga. L-ambitu tax-xogħol jippermettilek tmexxi klassijiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin. Il-proġett ippjanat jassumi: xiri ta’ tagħmir għall-ewwel laboratorju matematiku u naturali fl-Iskola Primarja f’Dołga, it-tieni laboratorju kimiku, bijoloġiku, tal-IT, matematiku u matematiku f’Dołga Gymnasium, it-tielet laboratorju tal-kompjuter, studjo tal-matematika u x-xjenza naturali u studio tal-arti għall-Iskola Primarja f’Żerocino, ir-raba’ matematika, il-lingwa, l-IT u l-laboratorju tekniku għall-Iskola Primarja f’Drelowo il-5 laboratorju tal-matematika u n-natura u l-laboratorju tal-kompjuter għall-Gymnasium f’Drelów 6. tagħmir fil-qasam tal-ICT għall-Iskola Primarja f’Szóstka. Lista dettaljata ta’ tagħmir hija inkluża fid-dijanjożi tal-ħtiġijiet ta’ skejjel individwali u listi ta’ tagħmir mixtri. Il-finanzjament se jippermetti l-adattament tal-klassijiet biex jitwettqu l-funzjonijiet tal-workshops inkwistjoni, u b’hekk jittejjeb il-proċess edukattiv fl-iskejjel koperti mill-proġett u b’hekk jiġu ugwali l-opportunitajiet edukattivi għat-tfal minn żoni rurali. Indikaturi: għadd ta’ faċilitajiet ta’ infrastruttura totali — 4pcs., Potenzjal ta’ infrastruttura appoġġata għall-indukrar tat-tfal jew infrastruttura edukattiva — 470; L. Tagħmir mixtri f’faċilitajiet appoġġati —...; Il-potenzjal tal-indukrar tat-tfal jew tal-infrastruttura edukattiva appoġġati — 470 (Maltese)
2 July 2022
0 references
O objetivo do projeto é melhorar as condições do ensino geral, contribuindo para o desenvolvimento de competências essenciais no mercado de trabalho na Escola Primária de Dołga, Drelów, Sixth, Żerocin, e na Escola Secundária de Drelów e na Escola Secundária de Dołga. O âmbito dos trabalhos permitirá a realização de aulas que desenvolvam competências essenciais. O projeto previsto consiste em: aquisição de equipamento até ao 1.o laboratório de matemática e ciências naturais da Escola Primária de Dolga, 2.o laboratório de química, biologia, informática, matemática e matemática do Ginásio de Dolga, 3.o laboratório de informática, estúdio de matemática e ciências naturais e ateliê de artes da Escola Primária de Żerocin, 4.o laboratório de matemática e ciências naturais, ateliê de línguas e técnicas informáticas da Escola Primária de Drelów. Uma lista detalhada de equipamentos está incluída no diagnóstico das necessidades de escolas individuais e inventários de equipamentos adquiridos. O cofinanciamento permitirá adaptar as salas de aula às funções dos estúdios de estudo e, consequentemente, melhorar o processo educativo nas escolas abrangidas pelo projeto e, assim, igualar as oportunidades educativas para as crianças das zonas rurais. Indicadores: número de infra-estruturas gerais – 4 unidades, potencial abrangido pelo apoio a infra-estruturas de acolhimento de crianças ou infra-estruturas educativas – 470; L. adquiriu equipamento em instalações apoiadas -...; Capacidade de apoio a infraestruturas de acolhimento de crianças ou de ensino – 470 (Portuguese)
2 July 2022
0 references
Hankkeen tavoitteena on parantaa yleissivistävän koulutuksen edellytyksiä, jotka edistävät avaintaitojen kehittämistä työmarkkinoilla Dołgan, Drelówin, Szóstkan ja Áerocinon peruskoulussa sekä Drelówin ja Dolgan Gymnasiumissa. Työn laajuus antaa sinulle mahdollisuuden suorittaa luokkia, jotka kehittävät avaintaitoja. Suunnitellussa hankkeessa oletetaan seuraavaa: laitteiden hankinta ensimmäinen matemaattisen ja luonnon laboratorion peruskoulussa Dołga, 2. kemiallinen, biologinen, IT, matemaattisen ja matemaattisen laboratorion Dołga Gymnasium, 3. tietokone lab, matemaattisia ja luonnontieteellisiä studio ja taidestudion Primary School in Drelów, 4. matematiikan, kielen, IT ja tekninen laboratorio Primary School Drelowo 5th laboratorio matematiikan ja luonnon ja tietokone laboratorio Gymnasium Drelów 6. laitteet alalla ICT-alalla Primary School in Szóstka. Yksityiskohtainen luettelo laitteista sisältyy yksittäisten koulujen tarpeiden diagnosointiin ja ostettujen laitteiden luetteloihin. Rahoituksen avulla voidaan mukauttaa luokkahuoneita kyseisten työpajojen tehtävien hoitamiseksi ja siten parantaa hankkeen piiriin kuuluvien koulujen koulutusprosessia ja siten tasa-arvoistaa maaseutualueiden lasten koulutusmahdollisuuksia. Indikaattorit: infrastruktuuripalvelujen kokonaismäärä – 4 kpl, Tuetun lastenhoitoinfrastruktuurin tai koulutusinfrastruktuurin potentiaali – 470; L. Tuetuissa tiloissa ostetut laitteet –...; Tuetun lastenhoito- tai koulutusinfrastruktuurin mahdollisuudet – 470 (Finnish)
2 July 2022
0 references
Cilj projekta je izboljšati pogoje splošnega izobraževanja, ki prispevajo k razvoju ključnih kompetenc na trgu dela na Osnovni šoli v Dołgi, Drelówu, Szóstka, ◆erocino, pa tudi na Gimnaziji v Drelówu in Gimnaziji v Dolgi. Obseg dela vam bo omogočil vodenje razredov, ki razvijajo ključne kompetence. Načrtovani projekt predvideva: nakup opreme za 1. matematični in naravni laboratorij na Osnovni šoli v Dołgi, 2. kemijski, biološki, IT, matematični in matematični laboratorij v Dołgi Gymnasium, 3. računalniški laboratorij, matematični in naravoslovni studio ter umetniški studio za Osnovno šolo v aerocinu, 4. matematika, jezik, IT in tehnični laboratorij za Osnovno šolo Drelowo 5. laboratorij za matematiko in naravo ter računalniški laboratorij za gimnazijo v Drelówu 6. opremo na področju IKT za osnovno šolo v Szóstka. Podroben seznam opreme je vključen v diagnozo potreb posameznih šol in sezname kupljene opreme. Sredstva bodo omogočila prilagoditev učilnic za opravljanje nalog zadevnih delavnic in s tem izboljšanje izobraževalnega procesa v šolah, ki jih zajema projekt, s čimer se bodo izenačile možnosti izobraževanja za otroke s podeželja. Kazalniki: število vseh infrastrukturnih objektov – 4 kosi, potencial podprte infrastrukture otroškega varstva ali izobraževalne infrastrukture – 470; L. kupljena oprema v podprtih objektih –...; Potencial podprte infrastrukture za otroško varstvo ali izobraževanje – 470 (Slovenian)
2 July 2022
0 references
Cílem projektu je zlepšit podmínky všeobecného vzdělávání přispívající k rozvoji klíčových kompetencí na trhu práce na základní škole v Dołze, Drelów, Szóstka, Żerocino, jakož i na gymnáziu v Drelówu a gymnáziu v Dolze. Rozsah práce vám umožní vést třídy rozvíjení klíčových kompetencí. Plánovaný projekt předpokládá: nákup vybavení pro 1. matematickou a přírodní laboratoř na základní škole v Dołze, 2. chemicko-biologická, IT, matematická a matematická laboratoř v Dołga Gymnasium, 3. počítačová laboratoř, matematické a přírodovědné studio a umělecké studio pro základní školu v Dreerocinu, 4. matematická příroda, jazyk, IT a technická laboratoř pro základní školu v Drelowo 5. laboratoř matematiky a přírody a počítačová laboratoř pro Gymnázium v Drelów 6. v oblasti ICT pro základní školu ve Szóstce. Podrobný seznam vybavení je uveden v diagnostice potřeb jednotlivých škol a seznamech zakoupeného vybavení. Financování umožní přizpůsobit učebny tak, aby mohly plnit funkce daných seminářů, a tím zlepšit vzdělávací proces ve školách, jichž se projekt týká, a tím vyrovnat vzdělávací příležitosti pro děti z venkovských oblastí. Indikátory: počet celkových infrastrukturních zařízení – 4 ks, Potenciál podporované infrastruktury péče o děti nebo vzdělávací infrastruktury – 470; L. nakoupené vybavení v podporovaných zařízeních –...; Potenciál podporované péče o děti nebo vzdělávací infrastruktury – 470 (Czech)
2 July 2022
0 references
Projekto tikslas – gerinti bendrojo lavinimo sąlygas, prisidedant prie bendrųjų gebėjimų ugdymo darbo rinkoje pradinėje mokykloje Dołga, Drelów, Szóstka, Þerocino, taip pat Dolgos gimnazijoje Drelów ir gimnazijoje. Darbo apimtis leis jums atlikti klases, lavinančias bendrąsias kompetencijas. Planuojamame projekte daroma prielaida, kad: įrangos pirkimas 1-ojoje matematinės ir natūralios laboratorijos pradinėje mokykloje Dołga, 2-ojoje chemijos, biologinėje, IT, matematinės ir matematinės laboratorijos Dołga gimnazijoje, 3-ioje kompiuterių laboratorijoje, matematinės ir gamtos mokslų studijoje ir meno studijoje Pradinės mokyklos Pradinė mokykla Þerocino, 4-oji matematikos, kalbos, IT ir techninė laboratorija pradinėje mokykloje Drelowo 5-ojoje matematikos ir gamtos laboratorijoje ir kompiuterių laboratorijoje gimnazijoje Drelów 6. įranga IRT srityje pradinei mokyklai Szóstka. Išsamus įrangos sąrašas yra įtrauktas į atskirų mokyklų poreikių diagnozę ir įsigytos įrangos sąrašus. Finansavimas leis pritaikyti klases, kad jos galėtų atlikti atitinkamų praktinių seminarų funkcijas ir taip pagerinti švietimo procesą projekte dalyvaujančiose mokyklose ir taip suvienodinti vaikų iš kaimo vietovių švietimo galimybes. Rodikliai: visų infrastruktūros objektų skaičius – 4 vnt., Paramos vaikų priežiūros infrastruktūros arba švietimo infrastruktūros potencialas – 470; L. įsigyta įranga palaikomose patalpose –...; Remiamos vaikų priežiūros arba švietimo infrastruktūros potencialas – 470 (Lithuanian)
2 July 2022
0 references
Projekta mērķis ir uzlabot vispārējās izglītības apstākļus, veicinot pamatprasmju attīstību darba tirgū Dołga, Drelów, Szóstka, Żerocino pamatskolā, kā arī Drelovas ģimnāzijā un Dolgā. Darba apjoms ļaus jums vadīt klases, attīstot pamatprasmes. Plānotais projekts paredz: iekārtu iegāde 1. matemātiskajai un dabiskajai laboratorijai Dołgas pamatskolā, 2. ķīmiskajai, bioloģiskajai, IT, matemātiskajai un matemātiskajai laboratorijai Dołga Gymnasium, 3. datorlaboratorija, matemātiskā un dabas zinātņu studija un mākslas studija pamatskolai Žerocino, 4. matemātikas, valodas, IT un tehniskā laboratorija pamatskolai Drelovo 5. matemātikas un dabas laboratorijai un datorlaboratorijai Drelów 6. Detalizēts aprīkojuma saraksts ir iekļauts atsevišķu skolu vajadzību diagnostikā un iegādāto iekārtu sarakstos. Finansējums ļaus pielāgot klases, lai veiktu attiecīgo darbsemināru funkcijas un tādējādi uzlabotu izglītības procesu projekta aptvertajās skolās un tādējādi izlīdzinātu izglītības iespējas bērniem no lauku apvidiem. Indikatori: kopējais infrastruktūras objektu skaits — 4 gab., Atbalstītās bērnu aprūpes infrastruktūras vai izglītības infrastruktūras potenciāls — 470; L. Iegādātās iekārtas atbalstītajās telpās —...; Atbalstītās bērnu aprūpes vai izglītības infrastruktūras potenciāls — 470 (Latvian)
2 July 2022
0 references
Целта на проекта е да се подобрят условията на общото образование, което да допринесе за развитието на ключови компетентности на пазара на труда в началното училище в Долга, Дрелов, Шостка, Ероцино, както и в гимназията в Дрелов и гимназията в Долга. Обхватът на работата ще ви позволи да провеждате класове, развиващи ключови компетентности. Планираният проект предполага: закупуване на оборудване за първата математическа и естествена лаборатория в началното училище в Долга, 2-ра химическа, биологична, ИТ, математическа и математическа лаборатория в Dołga Gymnasium, 3-та компютърна лаборатория, математическо и природонаучно студио и ателие по изкуства за началното училище в Дрелов 6. оборудване в областта на ИКТ за началното училище в гр. Подробен списък на оборудването е включен в диагностиката на нуждите на отделните училища и списъци на закупеното оборудване. Финансирането ще позволи адаптирането на класните стаи за изпълнение на функциите на въпросните семинари и по този начин да се подобри образователният процес в училищата, обхванати от проекта, и по този начин да се изравнят образователните възможности за децата от селските райони. Индикатори: брой на общите инфраструктурни съоръжения — 4 бр., Потенциал на подпомаганата инфраструктура за грижи за деца или образователна инфраструктура — 470; Л. Закупувано оборудване в подпомагани съоръжения —...; Потенциал на подпомаганата детска или образователна инфраструктура — 470 (Bulgarian)
2 July 2022
0 references
A projekt célja, hogy javítsa az általános oktatás feltételeit, hozzájárulva a kulcskompetenciák fejlesztéséhez a dołgai, drelówi, szóstkai, Żerocino-i általános iskolában, valamint a drelówi gimnáziumban és a Dolgai Gimnáziumban. A munka hatóköre lehetővé teszi a kulcskompetenciák fejlesztését célzó osztályok vezetését. A tervezett projekt feltételezi: a dołgai Általános Iskola 1. matematikai és természetes laboratóriumának felszerelésének beszerzése, a Dołga Gimnázium 2. kémiai, biológiai, informatikai, matematikai és matematikai laboratóriuma, a 3. számítógépes labor, a matematikai és természettudományi stúdió és a művészeti stúdió a Żerocino Általános Iskola 4. matematikai, nyelvi, informatikai és műszaki laboratóriumában, a Drelowo 5. matematikai és természettudományi laboratóriumában, valamint a Drelów 6. Gimnázium számítógépes laborjában az IKT területén a Szóstkai Általános Iskola számára. A berendezések részletes listája szerepel az egyes iskolák igényeinek diagnózisában és a megvásárolt berendezések listájában. A finanszírozás lehetővé teszi az osztálytermek adaptálását a szóban forgó műhelyek feladatainak ellátásához, és ezáltal a projekt által érintett iskolák oktatási folyamatának javításához, és ezáltal a vidéki térségekből származó gyermekek oktatási lehetőségeinek kiegyenlítéséhez. Indikátorok: az összes infrastrukturális létesítmény száma – 4 db, A támogatott gyermekgondozási infrastruktúra vagy oktatási infrastruktúra lehetőségei – 470; L. Beszerzett berendezések támogatott létesítményekben –...; A támogatott gyermekgondozási vagy oktatási infrastruktúra lehetőségei – 470 (Hungarian)
2 July 2022
0 references
Is é is aidhm don tionscadal feabhas a chur ar dhálaí an oideachais ghinearálta a chuireann le forbairt príomhinniúlachtaí ar an margadh saothair sa Bhunscoil in Dołga, Drelów, Szóstka, °erocino, chomh maith leis an nGiomnáisiam in Drelów agus sa Ghiomnáisiam in Dolga. A bhuí le raon feidhme na hoibre, beidh tú in ann ranganna a dhéanamh lena bhforbrófar príomhinniúlachtaí. Glacann an tionscadal atá beartaithe leis an méid seo a leanas: trealamh a cheannach don chéad saotharlann mhatamaiticiúil agus nádúrtha ag an mBunscoil i Dołga, an dara saotharlann cheimiceach, bitheolaíoch, TF, matamaitice agus matamaiticiúil ag Dołga Gymnasium, 3ú saotharlann ríomhaireachta, stiúideo agus stiúideo ealaíon matamaiticiúil agus nádúrtha don Bhunscoil in °erocino, 4ú mata, teanga, TF agus saotharlann theicniúil don Bhunscoil i nDrelowo 5ú saotharlann matamaitice agus dúlra agus saotharlainne ríomhaireachta don Ghiomnáisiam i nDrelów 6. trealamh i réimse TFC don Bhunscoil in Szóstka. Tá liosta mionsonraithe de threalamh san áireamh sa diagnóis ar riachtanais scoileanna aonair agus liostaí de threalamh a ceannaíodh. Leis an maoiniú, beifear in ann seomraí ranga a oiriúnú chun feidhmeanna na gceardlann atá i gceist a chur i gcrích, agus ar an gcaoi sin feabhas a chur ar an bpróiseas oideachais sna scoileanna atá clúdaithe ag an tionscadal agus, ar an gcaoi sin, deiseanna oideachais do leanaí ó cheantair thuaithe a chothromú. Táscairí: líon iomlán na n-áiseanna bonneagair — 4 ríomhaire., D’fhéadfadh bonneagar cúraim leanaí a fhaigheann tacaíocht nó bonneagar oideachais a bheith ann — 470; L. Trealamh ceannaithe i saoráidí tacaithe —...; Acmhainneacht an bhonneagair cúraim leanaí nó oideachais a fhaigheann tacaíocht — 470 (Irish)
2 July 2022
0 references
Syftet med projektet är att förbättra villkoren för allmän utbildning som bidrar till utvecklingen av nyckelkompetenser på arbetsmarknaden vid grundskolan i Dołga, Drelów, Szóstka, аerocino, samt på Gymnasium i Drelów och Gymnasium i Dolga. Omfattningen av arbetet gör det möjligt för dig att genomföra klasser som utvecklar nyckelkompetenser. Det planerade projektet utgår från följande: inköp av utrustning för det första matematiska och naturliga laboratoriet vid Primary School i Dołga, 2:a kemiska, biologiska, IT-, matematiska och matematiska laboratoriet vid Dołga Gymnasium, 3:e datorlabb, matematisk och naturvetenskaplig studio och artsstudio för grundskolan, 4:e matematik-natur, språk, IT och tekniskt laboratorium för grundskolan i Drelowo 5:e laboratorium för matematik och natur och datorlabb för gymnasium i Drelów 6. utrustning inom IKT för grundskolan i Szóstka. En detaljerad förteckning över utrustning ingår i diagnosen av behoven hos enskilda skolor och listor över inköpt utrustning. Finansieringen kommer att göra det möjligt att anpassa klassrummen för att utföra de aktuella verkstädernas funktioner och på så sätt förbättra utbildningsprocessen i de skolor som omfattas av projektet och därmed utjämna utbildningsmöjligheterna för barn från landsbygdsområden. Indikatorer: antal totala infrastrukturanläggningar – 4 st., potential för stödd barnomsorgsinfrastruktur eller utbildningsinfrastruktur – 470. L. Inköpt utrustning i anläggningar som stöds –...; Potential för stöd till barnomsorg eller utbildningsinfrastruktur – 470 (Swedish)
2 July 2022
0 references
Projekti eesmärk on parandada üldhariduse tingimusi, aidates kaasa võtmepädevuste arendamisele tööturul Dołgas, Drelówis, Szóstkas, Áerocinos, samuti gümnaasiumis Drelówis ja Gümnaasiumis Dolgas. Töö ulatus võimaldab teil läbi viia põhipädevusi arendavaid klasse. Kavandatavas projektis eeldatakse järgmist: seadmete ostmine 1. matemaatilise ja loodusliku labori algkoolis Dołga, 2. keemiline, bioloogiline, IT, matemaatiline ja matemaatiline labor Dołga Gümnaasiumis, 3. arvutilabor, matemaatiline ja loodusteaduste stuudio ja kunstistuudio algkooli jaoks, 4. matemaatika loodus, keel, IT ja tehniline labor Drelowo 5. laboris matemaatika ja looduse ja arvutilabori gümnaasiumi jaoks Drelów 6. seadmed IKT valdkonnas Szóstka algkoolis. Üksikkoolide vajaduste diagnoos ja ostetud seadmete nimekirjad sisaldavad seadmete üksikasjalikku loetelu. Rahastamine võimaldab kohandada klassiruume kõnealuste töökodade ülesannete täitmiseks ja seega parandada projektiga hõlmatud koolide haridusprotsessi ja seeläbi võrdsustada maapiirkondade laste haridusvõimalusi. Näitajad: taristurajatiste koguarv – 4 tk, toetatava lastehoiutaristu või haridustaristu potentsiaal – 470; L. Toetatud rajatistes ostetud seadmed –...; Toetatud lastehoiu või haridustaristu potentsiaal – 470 (Estonian)
2 July 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: bialski
0 references
13 December 2023
0 references
Identifiers
RPLU.13.07.00-06-0026/16
0 references