LEARNING THE KEY TO SUCCESS (Q107122)
Jump to navigation
Jump to search
Project Q107122 in Poland
| Language | Label | Description | Also known as |
|---|---|---|---|
| English | LEARNING THE KEY TO SUCCESS |
Project Q107122 in Poland |
Statements
1,675,096.02 zloty
0 references
1,970,701.2 zloty
0 references
85.0 percent
0 references
1 September 2017
0 references
31 December 2019
0 references
GMINA PUŁAWY
0 references
Celem głównym projektu są podniesione kompetencje kluczowe, właściwe postawy i umiejętności niezbędne na rynku pracy u 557 uczniów (270 dz. I 305 chł. ) pięciu szkół wiejskich Gminy Puławy do 30.09.2019 r. Cel główny osiągnięty zostanie poprzez indywidualne podejście do ucznia szczególnie ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi. Rezultaty: - 575 uczniów (270dz. i 305 chł.) po opuszczeniu projektu nabędzie kompetencje kluczowe - 74 nauczycieli i pracowników pedagogicznych uczestniczących w szkoleniach (61 k. i 13 m.) po opuszczeniu projektu uzyska kwalifikacje lub nabędzie kompetencje - w 5 szkołach uczestniczących w projekcie wykorzystywany będzie sprzęt TIK do prowadzenia zajęć edukacyjnych - w 5 szkołach uczestniczących w projekcie w pracowniach przedmiotowych do prowadzenia zajęć edukacyjnych wykorzystywane będzie zakupione w ramach projektu doposażenie. Zadania: - organizacja zajęć rozwijających kompetencje kluczowe na rynku pracy(ICT, matematyczno- przyrodnicze, języki obce) z uwzględnieniem rozwoju właściwych postaw (kreatywność, innowacyjność, praca zespołowa) -podnoszenie kompetencji i kwalifikacji nauczycieli wszystkich przedmiotów w zakresie korzystania znowoczesnych metod, technologii i sprzętu - pomoc psychologiczno- pedagogiczna (w tym porady dla rodziców i opiekunów) - wyposażenie pracowni ICT Grupa docelowa: - 557 uczniów (305 dz. i 220 ch.) 5 szkół wiejskich z terenu Gminy Puławy, które osiągają najsłabsze wyniki edukacyjne w skali województwa i znajdują się na wykazie szkół stanowiącym załącznik nr 16 do Regulaminu konkursu. - 59 nauczycieli i pracowników pedagogicznych (47 k. i 12 m.) tych szkół Wszystke 5 szkół, w których odbywać sie będzie nauka programowania spełniaja co najmniej jeden z warunków określonych w podrozdziale 3.4 pkt 23 Wytycznych w zakresie realizacji przedsięwzięć z udziałem środków EFS w obszarze edukacjina lata 2014-2020.(kryt prem 5) (Polish)
0 references
The main objectives of the project are the raised key competences, the right attitudes and skills needed in the labour market in 557 pupils (270 dz. And 305 bucks. ) five rural schools of Puławy until 30.09.2019. The main objective will be achieved by an individual approach to the pupil, especially with special educational needs. Results: — 575 pupils (270dz. and 305 boys) after leaving the project will acquire key competences – 74 teachers and pedagogical staff participating in the training (61 k. and 13 m) after leaving the project will obtain qualifications or acquire competences – in 5 schools participating in the project, ICT equipment will be used to conduct educational activities – in 5 schools participating in the project in the subject studios will be used to conduct educational activities purchased as part of the project. Tasks: — organisation of activities developing key competences on the labour market (ICT, mathematical and natural languages, foreign languages) taking into account the development of appropriate attitudes (creativity, innovation, teamwork) – raising the competence and qualifications of teachers of all subjects in the use of modern methods, technologies and equipment – psychological and pedagogical assistance (including advice for parents and carers) – ICT studio equipment Target group: — 557 pupils (305 dz. and 220 ch.) 5 rural schools from the area of Puławy commune, which achieve the weakest educational results on the voivodship scale and are included on the list of schools attached to the rules of the competition. — 59 teachers and pedagogical staff (47 k. and 12 m) of all 5 schools in which programming will take place meet at least one of the conditions set out in subsection 3.4 point 23 of the Guidelines for the implementation of ESF funds in the field of education for the years 2014-2020.(Figure 5) (English)
17 October 2020
0.1581975887188803
0 references
L’objectif principal du projet est de renforcer les compétences clés, les attitudes et les aptitudes nécessaires sur le marché du travail pour 557 élèves (270 dz. Et 305. ) cinq écoles rurales de la municipalité de Puława d’ici le 30.9.2019. L’objectif principal sera atteint par une approche individuelle de l’élève, en particulier avec des besoins éducatifs particuliers. Résultats: 575 élèves (270 ans et 305 ans) après avoir quitté le projet acquerront des compétences clés — 74 enseignants et personnels pédagogiques participant aux formations (61 k. et 13 m) après avoir quitté le projet obtiendront des qualifications ou acquerront des compétences — l’équipement informatique sera utilisé pour mener des activités éducatives dans les 5 écoles participant au projet — dans 5 écoles participant au projet, l’équipement acheté dans le cadre du projet sera utilisé pour des activités éducatives. Tâches: — organisation de classes développant des compétences clés sur le marché du travail (TIC, mathématiques et naturelles, langues étrangères) en tenant compte du développement d’attitudes appropriées (créativité, innovation, travail d’équipe) — amélioration des compétences et des qualifications des enseignants de toutes les matières dans l’utilisation des méthodes, technologies et équipements modernes — assistance psychologique et pédagogique (y compris conseil aux parents et aux aidants) — équipements d’ateliers TIC Groupe cible: — 557 élèves (305 dz et 220 ch.) 5 écoles rurales de la commune de Puława, qui obtiennent les résultats scolaires les plus faibles dans l’échelle de la voïvodie et figurent sur la liste des écoles constituant l’annexe 16 du règlement du concours. 59 enseignants et personnels pédagogiques (47 k. et 12 millions) de ces écoles Les 5 écoles dans lesquelles la programmation sera enseignée remplissent au moins l’une des conditions énoncées à la sous-section 3.4.23 des lignes directrices pour la mise en œuvre de projets impliquant des fonds du FSE dans le domaine de l’éducation 2014-2020. (French)
1 December 2021
0 references
Das Hauptziel des Projekts besteht darin, Schlüsselkompetenzen, angemessene Einstellungen und Fähigkeiten, die auf dem Arbeitsmarkt erforderlich sind, für 557 Schüler (270 dz) zu verbessern. Und 305. ) fünf ländliche Schulen der Gemeinde Puława bis 30.9.2019. Das Hauptziel wird durch einen individuellen Ansatz für die Schüler erreicht, insbesondere mit sonderpädagogischen Bedürfnissen. Ergebnisse: 575 Schüler (270 Jahre und 305 Jahre) nach dem Ausscheiden aus dem Projekt erwerben Schlüsselkompetenzen – 74 Lehrkräfte und pädagogisches Personal, die an den Schulungen teilnehmen (61 k. und 13 m) nach dem Ausscheiden aus dem Projekt erhalten Qualifikationen oder erwerben Kompetenzen – IKT-Ausrüstung wird verwendet, um Bildungsaktivitäten in den 5 am Projekt teilnehmenden Schulen durchzuführen – in 5 Schulen, die an dem Projekt teilnehmen, wird die im Rahmen des Projekts erworbene Ausrüstung für Bildungsaktivitäten verwendet. Aufgaben: — Organisation von Klassen, die Schlüsselkompetenzen auf dem Arbeitsmarkt entwickeln (IKT, mathematisch und natürlich, Fremdsprachen) unter Berücksichtigung der Entwicklung geeigneter Einstellungen (Kreativität, Innovation, Teamarbeit) – Verbesserung der Kompetenzen und Qualifikationen der Lehrkräfte aller Fächer bei der Anwendung moderner Methoden, Technologien und Ausrüstung – psychologische und pädagogische Hilfe (einschließlich Beratung für Eltern und Betreuer) – IKT-Workshopausrüstung Zielgruppe: — 557 Schüler (305 dz und 220 ch.) 5 ländliche Schulen aus der Gemeinde Puława, die die schwächsten Bildungsergebnisse in der Woiwodschaftsskala erzielen und auf der Liste der Schulen, die Anhang 16 der Wettbewerbsordnung bilden, erscheinen. 59 Lehrkräfte und pädagogisches Personal (47 k. und 12 Mio.) dieser Schulen Alle 5 Schulen, in denen die Programmierung unterrichtet wird, erfüllen mindestens eine der Bedingungen gemäß Unterabschnitt 3.4.23 der Leitlinien für die Durchführung von Projekten, an denen ESF-Mittel im Bildungsbereich 2014-2020 beteiligt sind. (German)
7 December 2021
0 references
Het belangrijkste doel van het project is het verhogen van sleutelcompetenties, passende attitudes en vaardigheden die nodig zijn op de arbeidsmarkt voor 557 leerlingen (270 dz. En 305. ) vijf plattelandsscholen van de gemeente Puława voor 30.9.2019. De hoofddoelstelling zal worden bereikt door middel van een individuele benadering van de leerling, met name met speciale onderwijsbehoeften. Resultaten: 575 leerlingen (270 jaar en 305 jaar) na het verlaten van het project zullen sleutelcompetenties verwerven — 74 leerkrachten en pedagogisch personeel die deelnemen aan de opleidingen (61 k. en 13 m) na het verlaten van het project zullen kwalificaties behalen of competenties verwerven — ICT-apparatuur zal worden gebruikt om educatieve activiteiten uit te voeren in de 5 scholen die deelnemen aan het project — in 5 scholen die aan het project deelnemen, zal de in het kader van het project aangekochte apparatuur worden gebruikt voor educatieve activiteiten. Taken: — organisatie van klassen die sleutelcompetenties op de arbeidsmarkt ontwikkelen (ICT, wiskundig en natuurlijk, vreemde talen), rekening houdend met de ontwikkeling van passende attitudes (creativiteit, innovatie, teamwork) — verbetering van de competenties en kwalificaties van leerkrachten van alle vakken in het gebruik van moderne methoden, technologieën en apparatuur — psychologische en pedagogische bijstand (met inbegrip van advies voor ouders en verzorgers) — ICT-workshopapparatuur Doelgroep: — 557 leerlingen (305 dz en 220 l.) 5 plattelandsscholen van de Puława Commune, die de zwakste onderwijsresultaten behalen op de schaal van voivodeship en staan op de lijst van scholen die bijlage 16 bij de mededingingsregels vormen. 59 leerkrachten en pedagogisch personeel (47 k. en 12 m.) van deze scholen Alle vijf scholen waarin de programmering zal worden onderwezen, voldoen aan ten minste één van de voorwaarden van punt 3.4.23 van de richtsnoeren voor de uitvoering van projecten met ESF-fondsen op onderwijsgebied 2014-2020. (Dutch)
17 December 2021
0 references
L'obiettivo principale del progetto è quello di aumentare le competenze chiave, le attitudini e le competenze adeguate necessarie sul mercato del lavoro per 557 alunni (270 dz). E 305. ) cinque scuole rurali del comune di Puława entro il 30.9.2019. L'obiettivo principale sarà raggiunto attraverso un approccio individuale all'alunno, in particolare con esigenze educative speciali. Risultati: 575 alunni (270 anni e 305 anni) dopo aver lasciato il progetto acquisiranno competenze chiave — 74 insegnanti e personale pedagogico che partecipano ai corsi di formazione (61 k. e 13 m) dopo aver lasciato il progetto acquisiranno qualifiche o acquisiranno competenze — le attrezzature TIC saranno utilizzate per svolgere attività didattiche nelle 5 scuole partecipanti al progetto — in 5 scuole partecipanti al progetto, le attrezzature acquistate nell'ambito del progetto saranno utilizzate per attività educative. Compiti: — organizzazione di classi che sviluppano competenze chiave sul mercato del lavoro (TIC, lingue matematiche e naturali, lingue straniere) tenendo conto dello sviluppo di atteggiamenti appropriati (creatività, innovazione, lavoro di squadra) — miglioramento delle competenze e delle qualifiche degli insegnanti di tutte le materie nell'uso di metodi, tecnologie e attrezzature moderne — assistenza psicologica e pedagogica (compresa la consulenza per genitori e caregiver) — Attrezzature per laboratori TIC — 557 alunni (305 dz e 220 ch.) 5 scuole rurali del Comune di Puława, che ottengono i risultati educativi più deboli nella scala del voivodato e figurano nell'elenco delle scuole che costituisce l'allegato 16 del regolamento di concorso. 59 insegnanti e personale pedagogico (47 k. e 12 m.) di queste scuole Tutte le 5 scuole in cui verrà insegnata la programmazione soddisfano almeno una delle condizioni di cui al punto 3.4.23 degli Orientamenti per l'attuazione di progetti che coinvolgono fondi FSE nel settore dell'istruzione 2014-2020. (Italian)
15 January 2022
0 references
El objetivo principal del proyecto es elevar las competencias clave, las actitudes adecuadas y las capacidades necesarias en el mercado laboral para 557 alumnos (270 dz. Y 305. ) cinco escuelas rurales del municipio de Puława antes del 30.9.2019. El objetivo principal se alcanzará a través de un enfoque individual del alumno, en particular con necesidades educativas especiales. Resultados: 575 alumnos (270 años y 305 años) tras abandonar el proyecto adquirirán competencias clave: 74 profesores y personal pedagógico que participan en las capacitaciones (61 k. y 13 m) después de abandonar el proyecto obtendrán cualificaciones o adquirirán competencias. El equipo de TIC se utilizará para realizar actividades educativas en las 5 escuelas participantes en el proyecto; en 5 escuelas participantes en el proyecto, el equipo adquirido como parte del proyecto se utilizará para actividades educativas. Tareas: — organización de clases que desarrollen competencias clave en el mercado laboral (TIC, matemáticas y naturales, lenguas extranjeras) teniendo en cuenta el desarrollo de actitudes adecuadas (creatividad, innovación, trabajo en equipo) — mejora de las competencias y cualificaciones de los profesores de todas las materias en el uso de métodos, tecnologías y equipos modernos — asistencia psicológica y pedagógica (incluido el asesoramiento a padres y cuidadores) — Equipo de taller TIC Grupo objetivo: — 557 alumnos (305 dz y 220 ch.) 5 escuelas rurales de la Comuna de Puława, que logran los resultados educativos más débiles en la escala de voivodatos y aparecen en la lista de escuelas que constituyen el anexo 16 de las Reglas de Competencia. 59 profesores y personal pedagógico (47 k. y 12 m.) de estas escuelas Las 5 escuelas en las que se impartirá programación cumplen al menos una de las condiciones establecidas en la subsección 3.4.23 de las Directrices para la ejecución de proyectos con fondos del FSE en el ámbito de la educación 2014-2020. (Spanish)
18 January 2022
0 references
Projekti põhieesmärk on tõsta tööturul vajalikke võtmepädevusi, asjakohaseid hoiakuid ja oskusi 557 õpilase jaoks (270 dz. Ja 305. ) 30. septembriks 2019 viis Puława valla maakooli. Peamine eesmärk saavutatakse õpilase individuaalse lähenemisega, eelkõige hariduslike erivajadustega õpilastega. Tulemused: 575 õpilast (270 aastat ja 305 aastat) pärast projektist lahkumist omandab võtmepädevused – 74 õpetajat ja pedagoogilist töötajat, kes osalevad koolitustel (61 k ja 13 m) pärast projektist lahkumist, omandab kvalifikatsiooni või omandab pädevuse – IKT-seadmeid kasutatakse viie projektis osaleva kooli haridustegevuseks – viies projektis osalevas koolis kasutatakse projekti raames ostetud seadmeid haridustegevuseks. Ülesanded: – tööturul võtmepädevusi (IKT, matemaatilisi ja looduslikke keeli, võõrkeeli) arendavate klasside korraldamine, võttes arvesse asjakohaste hoiakute arengut (loovus, innovatsioon, meeskonnatöö) – kõigi õppeainete õpetajate pädevuse ja kvalifikatsiooni parandamine kaasaegsete meetodite, tehnoloogiate ja seadmete kasutamisel – psühholoogiline ja pedagoogiline abi (sealhulgas nõustamine lapsevanematele ja hooldajatele) – IKT töökodade seadmed – 557 õpilast (305 dz ja 220 a.) 5 Puława kommuuni maakooli, mis saavutavad kõige nõrgemad haridustulemused vojevoodkonna skaalal ja on kantud võistluseeskirjade 16. lisas esitatud koolide nimekirja. Nendest koolidest 59 õpetajat ja pedagoogilist töötajat (47 k. ja 12 m) Kõik viis kooli, kus programmeerimist õpetatakse, vastavad vähemalt ühele tingimustele, mis on sätestatud Euroopa Sotsiaalfondi vahendeid hõlmavate 2014.–2020. aasta haridusvaldkonna projektide rakendamise suuniste punktis 3.4.23. (Estonian)
27 July 2022
0 references
Pagrindinis projekto tikslas – kelti bendruosius gebėjimus, tinkamą požiūrį ir įgūdžius, reikalingus darbo rinkoje 557 moksleiviams (270 dz. 305. ) penkios Puława savivaldybės kaimo mokyklos iki 2019 m. rugsėjo 30 d. Pagrindinis tikslas bus pasiektas taikant individualų požiūrį į mokinį, ypač turint specialiųjų ugdymosi poreikių. Rezultatai: 575 mokiniai (270 metų ir 305 metų) baigę projektą įgis bendruosius gebėjimus – 74 mokymuose dalyvaujantys mokytojai ir pedagogai (61 k. ir 13 m) baigę projektą įgis kvalifikaciją arba įgis kompetencijų – IRT įranga bus naudojama edukacinei veiklai vykdyti 5 projekte dalyvaujančiose mokyklose – 5 projekte dalyvaujančiose mokyklose, projekto metu įsigyta įranga bus naudojama edukacinei veiklai vykdyti. Užduotys: – klasių, kuriomis ugdomi bendrieji gebėjimai darbo rinkoje (IRT, matematinės ir gamtinės, užsienio kalbos), organizavimas atsižvelgiant į tinkamo požiūrio (kūrybiškumo, inovacijų, komandinio darbo) raidą – visų dalykų mokytojų kompetencijos ir kvalifikacijos gerinimas naudojant šiuolaikinius metodus, technologijas ir įrangą, psichologinė ir pedagoginė pagalba (įskaitant patarimus tėvams ir globėjams) – IRT dirbtuvių įranga Tikslinė grupė: – 557 moksleiviai (305 dz ir 220 š.) 5 Puława komunos kaimo mokyklos, kurios pagal vaivadijos skalę pasiekia silpniausių švietimo rezultatų ir yra įtrauktos į mokyklų sąrašą, kuris yra Konkurencijos taisyklių 16 priede. 59 mokytojai ir pedagoginiai darbuotojai (47 k. ir 12 m.) iš šių mokyklų Visos 5 mokyklos, kuriose bus mokomas programavimas, atitinka bent vieną iš 2014–2020 m. švietimo srities projektų, susijusių su ESF lėšomis, įgyvendinimo gairių 3.4.23 poskirsnyje nustatytų sąlygų. (Lithuanian)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je podizanje ključnih kompetencija, odgovarajućih stavova i vještina potrebnih na tržištu rada za 557 učenika (270 dz). 305. ) pet ruralnih škola općine Puława do 30.9.2019. Glavni cilj bit će postignut individualnim pristupom učeniku, posebno s posebnim obrazovnim potrebama. Rezultati: 575 učenika (270 godina i 305 godina) nakon napuštanja projekta steći će ključne kompetencije – 74 nastavnika i pedagoškog osoblja koji sudjeluju u obuci (61 k. i 13 m) nakon završetka projekta steći će kvalifikacije ili steći kompetencije – ICT oprema će se koristiti za provođenje obrazovnih aktivnosti u 5 škola koje sudjeluju u projektu – u 5 škola koje sudjeluju u projektu, oprema kupljena u sklopu projekta koristit će se za obrazovne aktivnosti. Zadaci: — organizacija nastave za razvoj ključnih kompetencija na tržištu rada (IKT, matematički i prirodni, strani jezici) uzimajući u obzir razvoj odgovarajućih stavova (kreativnost, inovativnost, timski rad) – poboljšanje kompetencija i kvalifikacija nastavnika svih predmeta u primjeni suvremenih metoda, tehnologija i opreme – psihološka i pedagoška pomoć (uključujući savjete za roditelje i njegovatelje) – oprema za radionice IKT-a Ciljna skupina: — 557 učenika (305 dz i 220 ch.) 5 ruralnih škola iz općine Puława, koje postižu najslabije obrazovne rezultate na ljestvici vojvodstva i nalaze se na popisu škola koje čine Prilog 16. Pravilima natjecanja. 59 nastavnika i pedagoškog osoblja tih škola (47 k. i 12 m.) svih 5 škola u kojima će se predavati programiranje ispunjava barem jedan od uvjeta navedenih u pododjeljku 3.4.23 Smjernica za provedbu projekata koji uključuju sredstva ESF-a u području obrazovanja 2014. – 2020. (Croatian)
27 July 2022
0 references
Ο κύριος στόχος του έργου είναι η αύξηση των βασικών ικανοτήτων, των κατάλληλων στάσεων και των δεξιοτήτων που απαιτούνται στην αγορά εργασίας για 557 μαθητές (270 dz). Και 305. ) πέντε αγροτικά σχολεία του Δήμου Puława έως τις 30.9.2019. Ο κύριος στόχος θα επιτευχθεί μέσω εξατομικευμένης προσέγγισης του μαθητή, ιδίως με ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες. Τα Αποτελεσματα: 575 μαθητές (270 έτη και 305 έτη) μετά την αποχώρησή τους από το έργο θα αποκτήσουν βασικές ικανότητες — 74 εκπαιδευτικοί και παιδαγωγικό προσωπικό που συμμετέχουν στα προγράμματα κατάρτισης (61 κ. και 13 m) μετά την αποχώρησή τους από το έργο θα αποκτήσουν προσόντα ή θα αποκτήσουν ικανότητες — ο εξοπλισμός ΤΠΕ θα χρησιμοποιηθεί για τη διεξαγωγή εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων στα 5 σχολεία που συμμετέχουν στο έργο — σε 5 σχολεία που συμμετέχουν στο έργο, ο εξοπλισμός που θα αγοραστεί στο πλαίσιο του έργου θα χρησιμοποιηθεί για εκπαιδευτικές δραστηριότητες. Τα καθήκοντα: — οργάνωση τάξεων που αναπτύσσουν βασικές ικανότητες στην αγορά εργασίας (ΤΠΕ, μαθηματικές και φυσικές, ξένες γλώσσες) λαμβάνοντας υπόψη την ανάπτυξη κατάλληλων στάσεων (δημιουργικότητα, καινοτομία, ομαδική εργασία) — βελτίωση των ικανοτήτων και των προσόντων των εκπαιδευτικών όλων των μαθημάτων στη χρήση σύγχρονων μεθόδων, τεχνολογιών και εξοπλισμού — ψυχολογική και παιδαγωγική βοήθεια (συμπεριλαμβανομένης της παροχής συμβουλών για γονείς και φροντιστές) — Εξοπλισμός εργαστηρίων ΤΠΕ — 557 μαθητές (305 dz και 220 ch.) 5 αγροτικά σχολεία της κοινότητας Puława, τα οποία επιτυγχάνουν τα ασθενέστερα εκπαιδευτικά αποτελέσματα της κλίμακας βοεβοδάτου και περιλαμβάνονται στον κατάλογο των σχολείων που αποτελούν το παράρτημα 16 των κανόνων ανταγωνισμού. 59 εκπαιδευτικοί και παιδαγωγικό προσωπικό (47 κ. και 12 μ.) των σχολείων αυτών και τα 5 σχολεία στα οποία θα διδάσκεται ο προγραμματισμός πληρούν τουλάχιστον μία από τις προϋποθέσεις που ορίζονται στην υποενότητα 3.4.23 των Κατευθυντήριων Γραμμών για την υλοποίηση έργων που περιλαμβάνουν κονδύλια του ΕΚΤ στον τομέα της εκπαίδευσης 2014-2020. (Greek)
27 July 2022
0 references
Hlavným cieľom projektu je zvýšiť kľúčové kompetencie, primerané postoje a zručnosti potrebné na trhu práce pre 557 žiakov (270 dz). 305. ) päť vidieckych škôl obce Puława do 30.9.2019. Hlavný cieľ sa dosiahne individuálnym prístupom k žiakovi, najmä so špeciálnymi výchovno-vzdelávacími potrebami. Výsledky: 575 žiakov (270 rokov a 305 rokov) po ukončení projektu získa kľúčové kompetencie – 74 učiteľov a pedagogických pracovníkov zúčastňujúcich sa na odbornej príprave (61 k. a 13 m) po ukončení projektu získa kvalifikáciu alebo získa kompetencie – vybavenie IKT sa použije na vzdelávacie aktivity v 5 školách zúčastňujúcich sa na projekte – v 5 školách, ktoré sa zúčastňujú na projekte, sa zariadenie zakúpené v rámci projektu použije na vzdelávacie aktivity. Úlohy: — organizácia tried rozvíjajúcich kľúčové kompetencie na trhu práce (IKT, matematické a prírodné, cudzie jazyky) s prihliadnutím na rozvoj vhodných postojov (kreativita, inovácia, tímová práca) – zlepšenie kompetencií a kvalifikácií učiteľov všetkých predmetov pri používaní moderných metód, technológií a vybavenia – psychologická a pedagogická pomoc (vrátane poradenstva pre rodičov a opatrovateľov) – vybavenie seminárov IKT cieľová skupina: — 557 žiakov (305 dz a 220 ch.) 5 vidieckych škôl z obce Puława, ktoré dosahujú najslabšie výsledky výchovy na stupnici vojvodstva a sú uvedené na zozname škôl, ktorý tvorí prílohu 16 pravidiel hospodárskej súťaže. 59 pedagógov a pedagogických pracovníkov (47 k. a 12 m) týchto škôl Všetkých 5 škôl, v ktorých sa bude vyučovať programovanie, spĺňa aspoň jednu z podmienok stanovených v pododdiele 3.4.23 Usmernení pre realizáciu projektov zahŕňajúcich fondy ESF v oblasti vzdelávania na roky 2014 – 2020. (Slovak)
27 July 2022
0 references
Hankkeen päätavoitteena on lisätä työmarkkinoilla tarvittavia avaintaitoja, asenteita ja taitoja (270 dz). Ja 305. ) viisi Puławan kunnan maaseutukoulua 30.9.2019 mennessä. Päätavoite saavutetaan yksilöllisellä lähestymistavalla oppilasta kohtaan, erityisesti erityisopetusta varten. Tulokset: Hankkeen päättymisen jälkeen 575 oppilasta (270 vuotta ja 305 vuotta) hankkii avaintaitoja – koulutukseen osallistuu 74 opettajaa ja pedagogista henkilökuntaa (61 k ja 13 m) hankkeen päätyttyä hankkii pätevyyden tai hankkii pätevyyden – tieto- ja viestintäteknisiä välineitä käytetään koulutustoiminnan harjoittamiseen viidessä hankkeeseen osallistuvassa koulussa – viidessä hankkeeseen osallistuvassa koulussa, hankkeen osana hankittuja laitteita käytetään koulutustoimintaan. Tehtävät: — työmarkkinoiden avaintaitoja (tieto- ja viestintätekniikka, matemaattiset ja luonnolliset kielet, vieraat kielet) kehittävien luokkien järjestäminen ottaen huomioon asianmukaisten asenteiden kehittyminen (luovuus, innovointi, ryhmätyö) – kaikkien oppiaineiden opettajien pätevyyden ja pätevyyden parantaminen nykyaikaisten menetelmien, teknologioiden ja laitteiden käytössä – psykologinen ja pedagoginen apu (mukaan lukien vanhemmille ja omaishoitajille annettava neuvonta) – Tieto- ja viestintätekniikan työpajalaitteet Kohderyhmä: — 557 oppilasta (305 dz ja 220 ch.) 5 Puławan kunnan maaseutukoulua, jotka saavuttavat heikoimmat koulutustulokset voivodikunnan asteikolla ja jotka mainitaan kilpailusääntöjen liitteen 16 muodostavien koulujen luettelossa. Näistä kouluista 59 opettajaa ja pedagogista henkilökuntaa (47 k. ja 12 m) Kaikki viisi koulua, joissa ohjelmasuunnittelua opetetaan, täyttävät vähintään yhden ESR-rahoitusta koulutusalalla vuosina 2014–2020 koskevien suuntaviivojen 3.4.23 kohdassa asetetuista edellytyksistä. (Finnish)
27 July 2022
0 references
A projekt fő célja, hogy 557 diák (270 dz) számára növelje a munkaerőpiacon szükséges kulcskompetenciákat, megfelelő attitűdöket és készségeket. És 305. ) Puława önkormányzatának öt vidéki iskolája 2019.9.30-ig. A fő célkitűzés a tanulók egyéni megközelítése révén valósul meg, különösen a sajátos nevelési igényekkel. Az eredmények: A projekt befejezését követően 575 diák (270 év és 305 év) kap kulcskompetenciákat – a képzésen részt vevő 74 tanár és pedagógiai munkatárs (61 k. és 13 m) a projekt elhagyása után képesítést szerez vagy kompetenciákat szerez – IKT-eszközöket használnak a projektben részt vevő 5 iskola oktatási tevékenységeihez – a projektben részt vevő 5 iskolában, a projekt részeként beszerzett berendezések oktatási tevékenységekre kerülnek felhasználásra. Feladatok: a munkaerőpiacon kulcskompetenciákat fejlesztő osztályok (IKT, matematikai és természetes nyelvek, idegen nyelvek) szervezése, figyelembe véve a megfelelő attitűdök (kreativitás, innováció, csapatmunka) fejlődését – az összes tantárgy tanárainak kompetenciáinak és képesítésének javítása a modern módszerek, technológiák és berendezések használata terén – pszichológiai és pedagógiai segítségnyújtás (beleértve a szülők és gondozók számára nyújtott tanácsadást is) – IKT műhelyfelszerelések célcsoport: – 557 diák (305 dz és 220 ch.) 5 Puława községből származó vidéki iskola, amelyek a vajdasági skálán a leggyengébb oktatási eredményeket érik el, és szerepelnek a versenyszabályzat 16. mellékletét képező iskolák jegyzékében. Ezeknek az iskoláknak 59 tanára és pedagógiai munkatársa (47 k. és 12 m). Mind az öt iskola, ahol a programozást tanítják, megfelel a 2014–2020 közötti időszakra vonatkozó, az ESZA-alapokat érintő projektek végrehajtására vonatkozó iránymutatások 3.4.23. alszakaszában meghatározott feltételek legalább egyikének. (Hungarian)
27 July 2022
0 references
Hlavním cílem projektu je zvýšit klíčové kompetence, vhodné postoje a dovednosti potřebné na trhu práce pro 557 žáků (270 dz. A 305. ) pět venkovských škol obce Puława do 30.9.2019. Hlavního cíle bude dosaženo individuálním přístupem k žákovi, zejména se zvláštními vzdělávacími potřebami. Výsledky: 575 žáků (270 let a 305 let) po ukončení projektu získá klíčové kompetence – 74 učitelů a pedagogických pracovníků účastnících se školení (61 k. a 13 m) po ukončení projektu získá kvalifikaci nebo získá kompetence – vybavení IKT bude použito k provádění vzdělávacích aktivit v 5 školách účastnících se projektu – v 5 školách účastnících se projektu bude vybavení zakoupené v rámci projektu využito pro vzdělávací aktivity. Úkoly: — organizace tříd, které rozvíjejí klíčové kompetence na trhu práce (IKT, matematické a přírodní, cizí jazyky) s přihlédnutím k rozvoji vhodných postojů (kreativita, inovace, týmová práce) – zlepšování kompetencí a kvalifikací učitelů všech předmětů při používání moderních metod, technologií a vybavení – psychologická a pedagogická pomoc (včetně poradenství pro rodiče a pečovatele) – vybavení dílen IKT — 557 žáků (305 dz a 220 ch.) 5 venkovských škol z obce Puława, které dosahují nejslabších výsledků voivodeship stupnice a jsou uvedeny na seznamu škol tvořících přílohu 16 pravidel hospodářské soutěže. 59 učitelů a pedagogických pracovníků (47 k. a 12 m.) těchto škol splňuje alespoň jednu z podmínek stanovených v pododdíle 3.4.23 pokynů pro provádění projektů zahrnujících fondy ESF v oblasti vzdělávání na období 2014–2020. (Czech)
27 July 2022
0 references
Projekta galvenais mērķis ir 557 skolēniem paaugstināt pamatprasmes, atbilstošu attieksmi un prasmes, kas nepieciešamas darba tirgū (270 dz. Un 305. ) piecas Puława pašvaldības lauku skolas līdz 30.9.2019. Galvenais mērķis tiks sasniegts, izmantojot individuālu pieeju skolēnam, jo īpaši ar īpašām izglītības vajadzībām. Rezultāti: 575 skolēni (270 gadi un 305 gadi) pēc projekta aiziešanas iegūs pamatprasmes — 74 skolotāji un pedagoģiskie darbinieki, kas piedalās apmācībās (61 k. un 13 m) pēc aiziešanas no projekta, iegūs kvalifikāciju vai iegūs kompetences — IKT aprīkojums tiks izmantots izglītojošu aktivitāšu veikšanai 5 projektā iesaistītajās skolās — 5 projektā iesaistītajās skolās, projekta ietvaros iegādātais aprīkojums tiks izmantots izglītojošām aktivitātēm. Uzdevumi: nodarbību organizēšana, attīstot pamatprasmes darba tirgū (IKT, matemātiskās un dabiskās valodas, svešvalodas), ņemot vērā atbilstošas attieksmes attīstību (radošums, jauninājumi, komandas darbs) — visu mācību priekšmetu skolotāju kompetenču un kvalifikācijas uzlabošana modernu metožu, tehnoloģiju un aprīkojuma izmantošanā — psiholoģiska un pedagoģiska palīdzība (tostarp konsultācijas vecākiem un aprūpētājiem) — IKT darbnīcas aprīkojums Mērķa grupa: 557 skolēni (305 dz. un 220. g.) 5 lauku skolas no Puława komūnas, kuras sasniedz vājākos izglītības rezultātus vojevodistes skalā un ir iekļautas skolu sarakstā, kas iekļauts konkursa noteikumu 16. pielikumā. 59 skolotāji un pedagoģiskais personāls (47 k. un 12 m) no šīm skolām Visas 5 skolas, kurās tiks mācīta programmēšana, atbilst vismaz vienam no nosacījumiem, kas izklāstīti 3.4.23. apakšiedaļā Vadlīnijās par ESF fondu projektu īstenošanu izglītības jomā 2014.–2020. gadam. (Latvian)
27 July 2022
0 references
Is é príomhchuspóir an tionscadail na príomhinniúlachtaí, na dearcthaí iomchuí agus na scileanna is gá i margadh an tsaothair a ardú do 557 dalta (270 dz. Agus 305. ) cúig scoil tuaithe de chuid Bardas Puława faoi 30.9.2019. Bainfear amach an príomhchuspóir trí chur chuige aonair i leith an dalta, go háirithe le riachtanais speisialta oideachais. Torthaí: Gheobhaidh 575 dalta (270 bliain agus 305 bliana) tar éis dóibh an tionscadal a fhágáil inniúlachtaí lárnacha — 74 mhúinteoir agus ball foirne oideolaíoch a ghlacfaidh páirt san oiliúint (61 k. agus 13 m) tar éis dóibh an tionscadal a fhágáil, gheobhaidh siad cáilíochtaí nó sealbhóidh siad inniúlachtaí — úsáidfear trealamh TFC chun gníomhaíochtaí oideachais a dhéanamh sna 5 scoil atá rannpháirteach sa tionscadal — i gcúig scoil atá rannpháirteach sa tionscadal, úsáidfear an trealamh a cheannófar mar chuid den tionscadal le haghaidh gníomhaíochtaí oideachais. Cúraimí: — ranganna a eagrú lena bhforbraítear príomhinniúlachtaí i margadh an tsaothair (TFC, teangacha matamaiticiúla agus nádúrtha, iasachta) agus forbairt dearcthaí iomchuí (cruthaitheacht, nuálaíocht, obair foirne) á cur san áireamh — feabhas a chur ar inniúlachtaí agus ar cháilíochtaí múinteoirí na n-ábhar uile maidir le húsáid modhanna, teicneolaíochtaí agus trealaimh nua-aimseartha — cúnamh síceolaíoch agus oideolaíoch (lena n-áirítear comhairle do thuismitheoirí agus do chúramóirí) — Spriocghrúpa um threalamh ceardlainne TFC: — 557 dalta (305 dz agus 220 ch.) 5 scoil tuaithe ó Commune Puława, a bhaineann amach na torthaí oideachais is laige sa scála vótála agus atá ar liosta na scoileanna atá in Iarscríbhinn 16 a ghabhann le Rialacha an Chomórtais. 59 múinteoir agus foireann oideolaíoch (47 k. agus 12 m.) de na scoileanna sin Comhlíonann na 5 scoil ina múinfear cláir ceann amháin ar a laghad de na coinníollacha atá leagtha amach i bhfo-alt 3.4.23 de na Treoirlínte maidir le tionscadail a bhaineann le cistí CSE i réimse an oideachais 2014-2020 a chur i bhfeidhm. (Irish)
27 July 2022
0 references
Glavni cilj projekta je dvig ključnih kompetenc, ustreznega odnosa in spretnosti, potrebnih na trgu dela za 557 učencev (270 dz). In 305. ) pet podeželskih šol občine Puława do 30.9.2019. Glavni cilj bo dosežen s individualnim pristopom k učencu, zlasti s posebnimi izobraževalnimi potrebami. Rezultati: 575 učencev (270 let in 305 let) bo po zaključku projekta pridobilo ključne kompetence – 74 učiteljev in pedagoškega osebja, ki se bodo udeležili usposabljanj (61 k. in 13 m), bo po zaključku projekta pridobilo kvalifikacije ali pridobilo kompetence – IKT oprema bo uporabljena za izvajanje izobraževalnih aktivnosti v petih šolah, ki sodelujejo v projektu – v petih šolah, ki sodelujejo v projektu, bo oprema, kupljena v okviru projekta, uporabljena za izobraževalne dejavnosti. Naloge: — organizacija razredov, ki razvijajo ključne kompetence na trgu dela (IKT, matematični in naravni, tuji jeziki), ob upoštevanju razvoja ustreznih odnosov (ustvarjalnost, inovativnost, skupinsko delo) – izboljšanje kompetenc in kvalifikacij učiteljev vseh predmetov pri uporabi sodobnih metod, tehnologij in opreme – psihološka in pedagoška pomoč (vključno s svetovanjem staršem in skrbnikom) – oprema za delavnice IKT Ciljna skupina: — 557 učencev (305 dz in 220 ch.) 5 podeželskih šol iz občine Puława, ki dosegajo najšibkejše izobraževalne rezultate na lestvici voivodenja in so na seznamu šol, ki sestavljajo Prilogo 16 k pravilom o natečaju. 59 učiteljev in pedagoškega osebja (47 k. in 12 m) teh šol Vseh 5 šol, v katerih se bo poučevalo programiranje, izpolnjuje vsaj enega od pogojev iz pododdelka 3.4.23 Smernic za izvajanje projektov, ki vključujejo sredstva ESS na področju izobraževanja 2014–2020. (Slovenian)
27 July 2022
0 references
Основната цел на проекта е да повиши ключовите компетентности, подходящи нагласи и умения, необходими на пазара на труда за 557 ученици (270 dz. И 305. ) пет селски училища на община Пулава до 30.9.2019 г. Основната цел ще бъде постигната чрез индивидуален подход към ученика, особено със специални образователни потребности. Резултати: 575 ученици (270 години и 305 години) след напускането на проекта ще придобият ключови умения — 74 учители и педагогически персонал, участващи в обученията (61 k. и 13 m) след напускането на проекта, ще получат квалификация или ще придобият компетентности — ИКТ оборудване ще се използва за провеждане на образователни дейности в петте училища, участващи в проекта — в 5 училища, участващи в проекта, оборудването, закупено като част от проекта, ще бъде използвано за образователни дейности. Задачи: — организиране на класове, развиващи ключови компетентности на пазара на труда (ИКТ, математически и естествени, чужди езици), като се отчита развитието на подходящи нагласи (творчество, иновации, работа в екип) — подобряване на компетенциите и квалификацията на учителите по всички предмети при използването на съвременни методи, технологии и оборудване — психологическа и педагогическа помощ (включително съвети за родители и лица, полагащи грижи) — оборудване за семинари в областта на ИКТ — 557 ученици (305 dz и 220 ch.) 5 селски училища от община Пулава, които постигат най-слабите образователни резултати по скалата на воеводството и фигурират в списъка на училищата, съставляващи приложение 16 към Правилата на конкурса. 59 учители и педагогически персонал (47 k. и 12 m.) от тези училища Всички 5 училища, в които ще се преподава програмиране, отговарят на поне едно от условията, посочени в подраздел 3.4.23 от Насоките за изпълнение на проекти със средства от ЕСФ в областта на образованието 2014—2020 г. (Bulgarian)
27 July 2022
0 references
L-għan ewlieni tal-proġett huwa li jiżdiedu l-kompetenzi ewlenin, l-attitudnijiet xierqa u l-ħiliet meħtieġa fis-suq tax-xogħol għal 557 student (270 dz. U 305. ) ħames skejjel rurali tal-Muniċipalità ta’ Puława sat-30.9.2019. L-objettiv ewlieni se jinkiseb permezz ta’ approċċ individwali għall-istudent, b’mod partikolari bi bżonnijiet edukattivi speċjali. Riżultati: 575 student (270 sena u 305 sena) wara li jitilqu mill-proġett se jiksbu kompetenzi ewlenin — 74 għalliem u persunal pedagoġiku li jipparteċipaw fit-taħriġ (61 k. u 13 m) wara li jitilqu mill-proġett se jiksbu kwalifiki jew jiksbu kompetenzi — tagħmir tal-ICT se jintuża biex jitwettqu attivitajiet edukattivi fil-5 skejjel li jipparteċipaw fil-proġett — f’5 skejjel li jipparteċipaw fil-proġett, it-tagħmir mixtri bħala parti mill-proġett se jintuża għal attivitajiet edukattivi. Kompiti: — l-organizzazzjoni ta’ klassijiet li jiżviluppaw kompetenzi ewlenin fis-suq tax-xogħol (ICT, matematiċi u naturali, lingwi barranin) b’kont meħud tal-iżvilupp ta’ attitudnijiet xierqa (kreattività, innovazzjoni, ħidma f’tim) — titjib tal-kompetenzi u l-kwalifiki tal-għalliema tas-suġġetti kollha fl-użu ta’ metodi, teknoloġiji u tagħmir moderni — assistenza psikoloġika u pedagoġika (inkluż pariri għall-ġenituri u dawk li jieħdu ħsiebhom) — Tagħmir ta’ workshop tal-ICT Grupp ta’ mira: — 557 student (305 dz u 220 ch.) ħames skejjel rurali mill-Komun ta’ Puława, li jiksbu l-aktar riżultati edukattivi dgħajfa fl-iskala tal-voivodeship u li jidhru fil-lista ta’ skejjel li tikkostitwixxi l-Anness 16 tar-Regoli tal-Kompetizzjoni. 59 għalliem u persunal pedagoġiku (47 k. u 12 m.) minn dawn l-iskejjel Il-5 skejjel kollha fejn l-ipprogrammar se jiġi mgħallem jissodisfaw mill-inqas waħda mill-kundizzjonijiet stabbiliti fis-sottotaqsima 3.4.23 tal-Linji Gwida għall-implimentazzjoni ta’ proġetti li jinvolvu l-fondi tal-FSE fil-qasam tal-edukazzjoni 2014–2020. (Maltese)
27 July 2022
0 references
Os principais objetivos do projeto são as competências essenciais elevadas, as atitudes certas e as competências necessárias no mercado de trabalho em 557 alunos (270 dz. E 305 dólares. ) cinco escolas rurais de Puławy até 30.9.2019. O principal objetivo será alcançado através de uma abordagem individual ao aluno, especialmente com necessidades educativas especiais. Resultados: — 575 alunos (270 dz. e 305 rapazes) após a conclusão do projeto adquirirão competências essenciais — 74 professores e pessoal pedagógico que participam na formação (61 k. e 13 m.) após a conclusão do projeto obterão qualificações ou adquirirão competências — em 5 escolas que participam no projeto, será utilizado equipamento TIC para realizar atividades educativas — em 5 escolas que participam no projeto nos estúdios temáticos serão utilizados para realizar atividades educativas adquiridas no âmbito do projeto. Funções: — organização de atividades que desenvolvam competências essenciais no mercado de trabalho (TIC, matemática e línguas naturais, línguas estrangeiras), tendo em conta o desenvolvimento de atitudes adequadas (criatividade, inovação, trabalho em equipa) — aumento das competências e qualificações dos professores de todas as disciplinas na utilização de métodos, tecnologias e equipamentos modernos — assistência psicológica e pedagógica (incluindo aconselhamento para pais e cuidadores) — equipamento de estúdio TIC — 557 alunos (305 dz. e 220 ch.) 5 escolas rurais da área do município de Puławy, que atingem os resultados educativos mais fracos na escala de voivodias e estão incluídas na lista de escolas anexa às regras do concurso. — 59 professores e pessoal pedagógico (47 k. e 12 m) das 5 escolas em que terá lugar a programação satisfazem pelo menos uma das condições estabelecidas na subsecção 3.4, ponto 23, das Orientações para a execução dos fundos do FSE no domínio da educação para o período 2014-2020 (figura 5). (Portuguese)
27 July 2022
0 references
Hovedformålet med projektet er at øge nøglekompetencer, passende holdninger og færdigheder, der er nødvendige på arbejdsmarkedet for 557 elever (270 dz). 305. ) fem landdistrikterskoler i Puława kommune senest den 30.9.2019. Hovedmålet vil blive nået gennem en individuel tilgang til eleven, især med særlige uddannelsesbehov. Resultater: 575 elever (270 år og 305 år) efter at have forladt projektet vil erhverve nøglekompetencer — 74 lærere og pædagogisk personale, der deltager i uddannelserne (61 k. og 13 m), efter at have forladt projektet vil opnå kvalifikationer eller erhverve kompetencer — IKT-udstyr vil blive brugt til at gennemføre uddannelsesaktiviteter på de 5 skoler, der deltager i projektet — i 5 skoler, der deltager i projektet, vil det udstyr, der købes som en del af projektet, blive anvendt til uddannelsesaktiviteter. Opgaver: tilrettelæggelse af klasser, der udvikler nøglekompetencer på arbejdsmarkedet (IKT, matematiske og naturlige sprog, fremmedsprog) under hensyntagen til udviklingen af passende holdninger (kreativitet, innovation, teamwork) — forbedring af lærernes kompetencer og kvalifikationer inden for alle fag inden for anvendelse af moderne metoder, teknologier og udstyr — psykologisk og pædagogisk bistand (herunder rådgivning til forældre og omsorgspersoner) — målgruppe for IKT-værkstedsudstyr: — 557 elever (305 dz og 220 ch.) 5 landbrugsskoler fra Puława-kommunen, som opnår de svageste uddannelsesresultater i voivodskabsskalaen og er opført på listen over skoler, der udgør bilag 16 til konkurrencereglerne. 59 lærere og pædagogisk personale (47 k. og 12 mio.) af disse skoler Alle 5 skoler, hvor der undervises i programmering, opfylder mindst én af betingelserne i punkt 3.4.23 i retningslinjerne for gennemførelse af projekter, der omfatter ESF-midler på uddannelsesområdet 2014-2020. (Danish)
27 July 2022
0 references
Obiectivul principal al proiectului este de a spori competențele-cheie, atitudinile și aptitudinile adecvate necesare pe piața forței de muncă pentru 557 de elevi (270 dz. Și 305. ) cinci școli rurale din municipalitatea Puława până la 30.9.2019. Obiectivul principal va fi atins printr-o abordare individuală a elevului, în special cu nevoi educaționale speciale. Rezultate: 575 de elevi (270 de ani și 305 ani) după terminarea proiectului vor dobândi competențe-cheie – 74 de cadre didactice și cadre didactice care participă la cursuri de formare (61 k și 13 m) după terminarea proiectului vor obține calificări sau vor dobândi competențe – echipamentele TIC vor fi utilizate pentru desfășurarea de activități educaționale în cele 5 școli participante la proiect – în 5 școli participante la proiect, echipamentele achiziționate în cadrul proiectului vor fi utilizate pentru activități educaționale. Sarcini: organizarea de cursuri de dezvoltare a competențelor-cheie pe piața forței de muncă (TIC, matematică și naturală, limbi străine), ținând seama de dezvoltarea unor atitudini adecvate (creativitate, inovare, muncă în echipă) – îmbunătățirea competențelor și calificărilor cadrelor didactice din toate disciplinele în ceea ce privește utilizarea metodelor, tehnologiilor și echipamentelor moderne – asistență psihologică și pedagogică (inclusiv consiliere pentru părinți și îngrijitori) – echipamente de atelier TIC Grupul-țintă: 557 de elevi (305 dz și 220 ch.) 5 școli rurale din comuna Puława, care obțin cele mai slabe rezultate educaționale la scara voievodatului și figurează pe lista școlilor care constituie anexa 16 la Regulamentul de concurs. 59 de cadre didactice și cadre didactice (47 k. și 12 m.) din aceste școli Toate cele 5 școli în care se va preda programarea îndeplinesc cel puțin una dintre condițiile prevăzute în subsecțiunea 3.4.23 din Orientările pentru punerea în aplicare a proiectelor care implică fonduri FSE în domeniul educației 2014-2020. (Romanian)
27 July 2022
0 references
Huvudsyftet med projektet är att höja nyckelkompetenser, lämpliga attityder och färdigheter som krävs på arbetsmarknaden för 557 elever (270 dz. Och 305. ) fem landsbygdsskolor i Puława kommun senast den 30.9.2019. Huvudmålet kommer att uppnås genom en individuell inställning till eleven, särskilt med särskilda utbildningsbehov. Resultat: 575 elever (270 år och 305 år) efter att ha lämnat projektet kommer att förvärva nyckelkompetenser – 74 lärare och pedagogisk personal som deltar i utbildningen (61 k och 13 m) efter att ha lämnat projektet kommer att erhålla kvalifikationer eller förvärva kompetens – IKT-utrustning kommer att användas för att bedriva utbildningsverksamhet i de fem skolor som deltar i projektet – i fem skolor som deltar i projektet kommer den utrustning som köps in som en del av projektet att användas för utbildningsverksamhet. Uppgifter: organisation av klasser som utvecklar nyckelkompetenser på arbetsmarknaden (IKT, matematiska och naturliga, främmande språk) med beaktande av utvecklingen av lämpliga attityder (kreativitet, innovation, lagarbete) – förbättring av kompetensen och kvalifikationerna hos lärare i alla ämnen när det gäller användning av moderna metoder, teknik och utrustning – psykologiskt och pedagogiskt stöd (inklusive rådgivning till föräldrar och vårdgivare) – Informationsverkstadsutrustning Målgrupp: — 557 elever (305 dz och 220 ch.) 5 landsbygdsskolor från Puławakommunen, som uppnår de svagaste utbildningsresultaten i vovodeshipskalan och finns med på förteckningen över skolor som utgör bilaga 16 till tävlingsreglerna. 59 lärare och pedagogisk personal (47 k. och 12 m.) i dessa skolor Alla 5 skolor där programplanering kommer att undervisas uppfyller minst ett av villkoren i underavsnitt 3.4.23 i riktlinjerna för genomförande av projekt som inbegriper ESF-medel på utbildningsområdet 2014–2020. (Swedish)
27 July 2022
0 references
WOJ.: LUBELSKIE, POW.: puławski
0 references
24 May 2023
0 references
Identifiers
RPLU.12.02.00-06-0125/16
0 references