Innovative teacher and creative student in the st century school (Q107118)

From EU Knowledge Graph
Jump to navigation Jump to search
Project Q107118 in Poland
Language Label Description Also known as
English
Innovative teacher and creative student in the st century school
Project Q107118 in Poland

    Statements

    0 references
    641,982.89 zloty
    0 references
    142,712.8 Euro
    13 January 2020
    0 references
    755,273.99 zloty
    0 references
    167,897.41 Euro
    13 January 2020
    0 references
    85.0 percent
    0 references
    1 September 2017
    0 references
    30 June 2019
    0 references
    POWIAT OPOLSKI
    0 references
    0 references
    0 references

    51°7'44.44"N, 22°0'3.42"E
    0 references
    Projekt realizowny jest w celu poprawienia jakości kształcenia ogólnego w 3 szkołach objętych projektem- LO w Opolu Lubelskim, ZSZ w Opolu Lub. oraz Technikum wchodzące w skałd ZS w Poniatowej,  wyrównanie szans i barier edukacyjnych dla 514 uczniów ( 298K i 216M)   w/w szkół, objęcie wsparciem doradcy zawodowego oraz podniesienie kompetencji 36 nauczycieli (28 kobiet, 8 mężczyzn). W ramach projektu odbędą się:Zajęcia dodatkowe dla uczniów - typ projektu 1aszkolenia dla nauczycieli - typ projektu 1b realizowany jako dziłanie komplementarne w stosunku do typu projektu 1a.zapewnienie wsparcia dla uczniów w zakresie doradztwa zawodowego - typ projektu 1cdoposażenie pracowni w sprzęt ICT oraz w pomoce dydaktyczne - typ projektu 1d. Oczekiwane rezultaty to poprawa jakości kształcenia w szkołach objętcych projetem poprzez zniwelowanie ujętych w diagnozie problemów i deficytów: wyrównanie szans edukacyjnych i braków wiedzy u uczniów, podniesienie kompetencji nauczycieli, oraz doposażenie szkół w niezbędny sprzęt i pomoce dydaktyczne ( w projekcie nie przewiduje się wyposażania pracowni matematyki). Projety 1a i 1c realizowane będą z uwzględnieniem zdiagnozowanych indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizyczbych ucznió objętych wsparciem.  Z chwilą przystąpienia do projektu każdy UP złoży ośw. o przyjęciu przez niego do wiadomości informacji, o których mowa w art. 24 ust. 1 ust. z dn. 29.08.1997 r. o ochr. dan osob. (Polish)
    0 references
    The project is implemented in order to improve the quality of general education in 3 schools covered by the project – LO in Opole Lubelski, ZSZ in Opole Lub. and Technikum entering the rock of the ZS in Poniatowa, equal opportunities and educational barriers for 514 students (298K and 216M) in the above schools, providing support to a professional advisor and raising the competences of 36 teachers (28 women, 8 men). The project will include:Additional activities for pupils – type of project 1atraining for teachers – type of project 1b implemented as complementary to the type of project 1a. providing support for pupils in the field of professional counselling – project type 1cto equip the studio with ICT equipment and teaching aids – type of project 1d. The expected results are to improve the quality of education in schools covered by the project by addressing the problems and deficits identified in the diagnosis: equalising educational opportunities and lack of knowledge among pupils, raising teachers’ competences, and equipping schools with the necessary facilities and teaching aids (the project does not provide for the equipping of a math lab). Project 1a and 1c will be implemented taking into account diagnosed individual development and educational needs and possibilities of psychophysical students supported.Upon accession to the project, each UP shall notify the information referred to in Article 24 of the information referred to in Article 24. 1 paragraph of dn. 29.08.1997. Ochr. dan persons. (English)
    17 October 2020
    0.1348194103629713
    0 references
    Le projet est mis en œuvre afin d’améliorer la qualité de l’enseignement général dans trois écoles couvertes par le projet — LO à Opole Lubelski, ZSZ à Opole Lub. et Technikum entrant dans la roche de ZS à Poniatowa, l’égalisation des chances et des barrières éducatives pour 514 élèves (298K et 216 millions) dans les écoles susmentionnées, en apportant un soutien aux conseillers professionnels et en améliorant les compétences de 36 enseignants (28 femmes, 8 hommes). Classes supplémentaires pour les élèves — type de projet 1aformation pour les enseignants — type de projet 1b mis en œuvre en complément du projet type 1a.fournir un soutien aux élèves dans le domaine de l’orientation professionnelle — type de projet 1c équiper le studio d’équipements TIC et d’aides à l’enseignement — type de projet 1d. Les résultats escomptés sont d’améliorer la qualité de l’éducation dans les écoles couvertes par le projet en réduisant les problèmes et les déficits inclus dans le diagnostic: égaliser les possibilités éducatives et les lacunes en matière de connaissances chez les élèves, améliorer les compétences des enseignants et doter les écoles des équipements et des outils pédagogiques nécessaires (le projet ne prévoit pas l’équipement d’un studio de mathématiques). Les projets 1a et 1c seront mis en œuvre en tenant compte des besoins individuels diagnostiqués en matière de développement et d’éducation et des possibilités des psychophysiciens des étudiants soutenus. Lors de l’adhésion au projet, chaque PC fait savoir qu’il a pris note des informations visées à l’article 24, paragraphe 1. 1 point de dn. 29.08.1997 r. ochr. dan personnes. (French)
    1 December 2021
    0 references
    Das Projekt wird durchgeführt, um die Qualität der allgemeinen Bildung in 3 Schulen zu verbessern, die unter das Projekt fallen – LO in Opole Lubelski, ZSZ in Opole Lub. und Technikum in den Felsen des ZS in Poniatowa, Ausgleich von Chancen und Bildungsbarrieren für 514 Schüler (298K und 216M) in den oben genannten Schulen, Unterstützung von professionellen Beratern und Verbesserung der Kompetenzen von 36 Lehrern (28 Frauen, 8 Männer). Zusätzliche Klassen für Schüler – Projekttyp 1aAusbildung für Lehrer – Projekttyp 1b als Ergänzung zum Projekttyp 1a.Unterstützung für Schüler im Bereich der Berufsberatung – Projekttyp 1c zur Ausstattung des Studios mit IKT-Ausrüstung und mit Lehrmitteln – Projekttyp 1d. Die erwarteten Ergebnisse sind die Verbesserung der Qualität der Bildung in Schulen, die unter das Projekt fallen, indem die in der Diagnose enthaltenen Probleme und Defizite verringert werden: Ausgleich von Bildungschancen und Wissenslücken bei den Schülern, Verbesserung der Kompetenzen der Lehrkräfte und Ausstattung der Schulen mit der notwendigen Ausrüstung und Unterrichtshilfen (das Projekt sieht keine Ausstattung eines Mathematikstudios vor). Die Projekte 1a und 1c werden unter Berücksichtigung der diagnostizierten individuellen Entwicklungs- und Bildungsbedürfnisse sowie der Möglichkeiten von Psychophysikern der geförderten Studierenden umgesetzt. Nach dem Beitritt zu dem Projekt legt jeder PK vor, dass er die in Artikel 24 Absatz 1 genannten Informationen zur Kenntnis genommen hat. 1 Punkt dn. 29.08.1997 r. ochr. dan Personen. (German)
    7 December 2021
    0 references
    Het project wordt uitgevoerd om de kwaliteit van het algemeen onderwijs te verbeteren in 3 scholen die onder het project vallen — LO in Opole Lubelski, ZSZ in Opole Lub. en Technikum die de rots van ZS in Poniatowa betreden, gelijke kansen en onderwijsbarrières voor 514 studenten (298K en 216M) in de bovengenoemde scholen, ondersteuning van professionele adviseurs en verbetering van de competenties van 36 leraren (28 vrouwen, 8 mannen). Aanvullende lessen voor leerlingen — projecttype 1a-opleiding voor leerkrachten — projecttype 1b uitgevoerd als aanvulling op projecttype 1a.ter ondersteuning van leerlingen op het gebied van loopbaanbegeleiding — projecttype 1c uitrusten van de studio met ICT-apparatuur en met onderwijshulpmiddelen — projecttype 1d. De verwachte resultaten zijn het verbeteren van de kwaliteit van het onderwijs op scholen die onder het project vallen door het verminderen van de problemen en tekorten die in de diagnose zijn opgenomen: egalisatie van onderwijskansen en kennislacunes bij leerlingen, verbetering van de competenties van leerkrachten en het uitrusten van scholen met de nodige apparatuur en hulpmiddelen (het project voorziet niet in de uitrusting van een wiskundestudio). Projecten 1a en 1c zullen worden uitgevoerd rekening houdend met de gediagnosticeerde individuele ontwikkeling en educatieve behoeften en de mogelijkheden van psychofysici van de ondersteunde studenten. Bij de toetreding tot het project deelt elke PC mee dat zij kennis heeft genomen van de in artikel 24, lid 1, bedoelde informatie. 1 punt van dn. 29.08.1997 r. ochr. dan personen. (Dutch)
    17 December 2021
    0 references
    Il progetto è realizzato al fine di migliorare la qualità dell'istruzione generale in 3 scuole coperte dal progetto — LO a Opole Lubelski, ZSZ a Opole Lub. e Technikum entrando nella roccia di ZS a Poniatowa, equalizzazione delle opportunità e barriere educative per 514 studenti (298K e 216M) nelle scuole di cui sopra, fornendo supporto ai consulenti professionali e migliorando le competenze di 36 insegnanti (28 donne, 8 uomini). Classi supplementari per gli alunni — progetto di tipo 1aformazione per insegnanti — progetto di tipo 1b attuato come complementare al progetto di tipo 1a.fornire sostegno agli alunni nel campo della consulenza professionale — progetto di tipo 1c dotando lo studio di attrezzature TIC e di ausili didattici — progetto di tipo 1d. I risultati attesi sono migliorare la qualità dell'istruzione nelle scuole oggetto del progetto riducendo i problemi e i deficit inclusi nella diagnosi: eguagliare le opportunità educative e le lacune di conoscenza degli alunni, migliorare le competenze degli insegnanti e dotare le scuole delle attrezzature necessarie e degli ausili didattici (il progetto non prevede l'equipaggiamento di uno studio di matematica). I progetti 1a e 1c saranno attuati tenendo conto dello sviluppo individuale diagnosticato e delle esigenze educative e delle possibilità degli psicofisici degli studenti supportati. Al momento dell'adesione al progetto, ciascun PC presenta di aver preso atto delle informazioni di cui all'articolo 24, paragrafo 1. 1 punto di dn. 29.08.1997 r. ochr. dan persone. (Italian)
    15 January 2022
    0 references
    El proyecto se ejecuta con el fin de mejorar la calidad de la educación general en 3 escuelas cubiertas por el proyecto — LO en Opole Lubelski, ZSZ en Opole Lub. y Technikum entrando en la roca de ZS en Poniatowa, igualdad de oportunidades y barreras educativas para 514 estudiantes (298K y 216M) en las escuelas mencionadas, proporcionando apoyo a asesores profesionales y mejorando las competencias de 36 profesores (28 mujeres y 8 hombres). Clases adicionales para alumnos — proyecto tipo 1.aformación para profesores — proyecto tipo 1b ejecutados como complementarios del proyecto tipo 1.a. Prestar apoyo a los alumnos en el ámbito del asesoramiento profesional — proyecto tipo 1c que dota al estudio de equipo de TIC y con material didáctico — proyecto tipo 1d. Los resultados esperados son mejorar la calidad de la educación en las escuelas cubiertas por el proyecto mediante la reducción de los problemas y déficits incluidos en el diagnóstico: igualar las oportunidades educativas y las brechas de conocimiento en los alumnos, mejorar las competencias de los profesores y equipar a las escuelas con el equipo y los medios didácticos necesarios (el proyecto no prevé el equipamiento de un estudio de matemáticas). Los proyectos 1.a y 1c se implementarán teniendo en cuenta el desarrollo individual diagnosticado y las necesidades educativas y las posibilidades de los psicofísicos de los estudiantes apoyados. En el momento de la adhesión al proyecto, cada PC presentará que ha tomado nota de la información a que se refiere el artículo 24, apartado 1. 1 punto de dn. 29.08.1997 r. ochr. dan personas. (Spanish)
    18 January 2022
    0 references
    Projektet gennemføres for at forbedre kvaliteten af den almene uddannelse i 3 skoler, der er omfattet af projektet — LO i Opole Lubelski, ZSZ i Opole Lub. og Technikum ind i ZS-klippen i Poniatowa, lige muligheder og uddannelsesmæssige barrierer for 514 studerende (298K og 216M) i ovennævnte skoler, yde støtte til professionelle rådgivere og forbedre kompetencerne hos 36 lærere (28 kvinder, 8 mænd). Supplerende klasser for elever — projekttype 1auddannelse for lærere — projekttype 1b gennemført som supplement til projekttype 1a.Tilvejebringelse af støtte til elever inden for karriererådgivning — projekttype 1c, der udstyrer studiet med IKT-udstyr og med undervisningsmidler — projekttype 1d. De forventede resultater er at forbedre kvaliteten af undervisningen i de skoler, der er omfattet af projektet, ved at mindske de problemer og mangler, der indgår i diagnosen: at udligne uddannelsesmuligheder og videnskløfter hos eleverne, forbedre lærernes kompetencer og udstyre skolerne med det nødvendige udstyr og undervisningsmidler (projektet indeholder ikke bestemmelser om at udstyre et matematikstudie). Projekt 1a og 1c vil blive gennemført under hensyntagen til de diagnosticerede individuelle udviklings- og uddannelsesbehov og mulighederne for psykofysikere hos de støttede studerende. Ved tiltrædelsen af projektet indsender hver enkelt pc, at den har taget de oplysninger, der er omhandlet i artikel 24, stk. 1, til efterretning. 1 point af dn. 29.08.1997 r. ochr. dan personer. (Danish)
    2 July 2022
    0 references
    Το έργο υλοποιείται με σκοπό τη βελτίωση της ποιότητας της γενικής εκπαίδευσης σε 3 σχολεία που καλύπτονται από το έργο — LO στο Opole Lubelski, ZSZ στο Opole Lub. και Technikum που εισέρχονται στον βράχο της ZS στην Poniatowa, εξίσωση ευκαιριών και εκπαιδευτικά εμπόδια για 514 μαθητές (298K και 216M) στα προαναφερθέντα σχολεία, παρέχοντας υποστήριξη σε επαγγελματίες συμβούλους και βελτιώνοντας τις ικανότητες 36 εκπαιδευτικών (28 γυναίκες, 8 άνδρες). Πρόσθετες τάξεις για μαθητές — κατάρτιση του έργου 1α για εκπαιδευτικούς — τύπος έργου 1β που υλοποιείται ως συμπληρωματικός προς τον τύπο έργου 1α.Παροχή στήριξης σε μαθητές στον τομέα της συμβουλευτικής σταδιοδρομίας — τύπος έργου 1γ που εξοπλίζει το στούντιο με εξοπλισμό ΤΠΕ και με διδακτικά βοηθήματα — σχέδιο τύπου 1δ. Τα αναμενόμενα αποτελέσματα είναι η βελτίωση της ποιότητας της εκπαίδευσης στα σχολεία που καλύπτονται από το σχέδιο, μειώνοντας τα προβλήματα και τα ελλείμματα που περιλαμβάνονται στη διάγνωση: η εξίσωση των εκπαιδευτικών ευκαιριών και των κενών γνώσεων στους μαθητές, η βελτίωση των ικανοτήτων των εκπαιδευτικών και ο εξοπλισμός των σχολείων με τον απαραίτητο εξοπλισμό και διδακτικά βοηθήματα (το σχέδιο δεν προβλέπει τον εξοπλισμό ενός εργαστηρίου μαθηματικών). Τα έργα 1α και 1γ θα υλοποιηθούν λαμβάνοντας υπόψη τις διαγνωσμένες ατομικές αναπτυξιακές και εκπαιδευτικές ανάγκες και τις δυνατότητες των ψυχοφυσικών των υποστηριζόμενων μαθητών. Κατά την προσχώρηση στο έργο, κάθε PC υποβάλλει ότι έλαβε γνώση των πληροφοριών που αναφέρονται στο άρθρο 24 παράγραφος 1. 1 σημείο του δν. 29.08.1997 r. ochr. dan persons. (Greek)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt se provodi s ciljem poboljšanja kvalitete općeg obrazovanja u 3 škole obuhvaćene projektom – LO u Opole Lubelskom, ZSZ u Opole Lub. i Technikum u stijeni ZS u Poniatowi, izjednačavanje mogućnosti i obrazovnih barijera za 514 učenika (298K i 216M) u navedenim školama, pružanje podrške stručnim savjetnicima i poboljšanje kompetencija 36 nastavnika (28 žena, 8 muškaraca). Dodatni razredi za učenike – vrsta projekta 1aObuka za nastavnike – projekt tipa 1b koji se provodi kao dopuna vrsti projekta 1a.pružanje potpore učenicima u području profesionalnog savjetovanja – projekt tipa 1c opremanje studija IKT opremom i nastavnim pomagalima – vrsta projekta 1d. Očekivani rezultati su poboljšanje kvalitete obrazovanja u školama obuhvaćenim projektom smanjenjem problema i deficita uključenih u dijagnozu: izjednačavanje obrazovnih mogućnosti i nedostataka u znanju učenika, poboljšanje kompetencija nastavnika i opremanje škola potrebnom opremom i nastavnim pomagalima (projektom se ne predviđa opremanje studija matematike). Projekti 1.a i 1.c provodit će se uzimajući u obzir dijagnosticirane individualne razvojne i obrazovne potrebe te mogućnosti psihofizičara podržanih studenata. Nakon pristupanja projektu svako upravljačko tijelo dostavlja da je primilo na znanje informacije iz članka 24. stavka 1. 1 točka dn. 29.08.1997 r. ochr. dan osobe. (Croatian)
    2 July 2022
    0 references
    Proiectul este implementat în scopul îmbunătățirii calității învățământului general în 3 școli acoperite de proiect – LO în Opole Lubelski, ZSZ în Opole Lub. și Technikum intrând în stânca ZS din Poniatowa, egalizarea oportunităților și barierelor educaționale pentru 514 elevi (298K și 216M) din școlile menționate mai sus, oferind sprijin consilierilor profesioniști și îmbunătățind competențele a 36 de cadre didactice (28 de femei, 8 bărbați). Cursuri suplimentare pentru elevi – proiect de tip 1aformare pentru profesori – proiect de tip 1b implementat ca complementar proiectului de tip 1a. Furnizarea de sprijin elevilor în domeniul consilierii profesionale – proiectul de tip 1c dotarea studioului cu echipamente TIC și cu mijloace didactice – proiect de tip 1d. Rezultatele preconizate sunt îmbunătățirea calității educației în școlile acoperite de proiect prin reducerea problemelor și deficitelor incluse în diagnostic: egalizarea oportunităților educaționale și a lacunelor în materie de cunoștințe în rândul elevilor, îmbunătățirea competențelor cadrelor didactice și dotarea școlilor cu echipamentele și mijloacele didactice necesare (proiectul nu prevede dotarea unui studio de matematică). Proiectele 1a și 1c vor fi implementate ținând cont de nevoile individuale de dezvoltare și educație diagnosticate și de posibilitățile psihofizicienilor studenților sprijiniți. La aderarea la proiect, fiecare PC prezintă faptul că a luat act de informațiile menționate la articolul 24 alineatul (1). 1 punct din dn. 29.08.1997 r. ochr. danpers. (Romanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt sa realizuje s cieľom zlepšiť kvalitu všeobecného vzdelávania v 3 školách zahrnutých do projektu – LO v Opole Lubelski, ZSZ v Opole Lub. a Technikum vstupujúce do skaly ZS v Poniatowe, vyrovnávanie príležitostí a vzdelávacie bariéry pre 514 študentov (298K a 216M) v uvedených školách, poskytovanie podpory profesionálnym poradcom a zlepšovanie kompetencií 36 učiteľov (28 žien, 8 mužov). Ďalšie triedy pre žiakov – projekt typu 1aodborná príprava pre učiteľov – projekt typu 1b realizovaný ako doplnok k projektu typu 1a.poskytovanie podpory žiakom v oblasti kariérneho poradenstva – projekt typu 1c vybavujúci štúdio vybavením IKT a učebnými pomôckami – projekt typu 1d. Očakávanými výsledkami je zlepšenie kvality vzdelávania v školách, na ktoré sa projekt vzťahuje, znížením problémov a nedostatkov zahrnutých v diagnóze: vyrovnávanie vzdelávacích príležitostí a rozdielov v poznatkoch u žiakov, zlepšovanie kompetencií učiteľov a vybavenie škôl potrebným vybavením a učebnými pomôckami (projekt neposkytuje vybavenie matematického štúdia). Projekty 1a a 1c sa budú realizovať s prihliadnutím na diagnostikovaný individuálny vývoj a vzdelávacie potreby a možnosti psychofyzikov podporovaných študentov. Po pristúpení k projektu každý PC predloží, že vzal na vedomie informácie uvedené v článku 24 ods. 1. 1 bod dn. 29.08.1997 r. ochr. dan osoby. (Slovak)
    2 July 2022
    0 references
    Il-proġett huwa implimentat sabiex tittejjeb il-kwalità tal-edukazzjoni ġenerali fi 3 skejjel koperti mill-proġett — LO f’Opole Lubelski, ZSZ f’Opole Lub. u Technikum li jidħlu fil-blat ta’ ZS f’Poniatowa, ekwalizzazzjoni tal-opportunitajiet u ostakli edukattivi għal 514-il student (298K u 216M) fl-iskejjel imsemmija hawn fuq, jipprovdu appoġġ lill-konsulenti professjonali u jtejbu l-kompetenzi ta’ 36 għalliem (28 mara, 8 irġiel). Klassijiet addizzjonali għall-istudenti — proġett tat-tip 1ataħriġ għall-għalliema — proġett tat-tip 1b implimentat bħala komplementari għall-proġett tat-tip 1a.li jipprovdi appoġġ għall-istudenti fil-qasam tal-konsulenza dwar il-karriera — proġett tat-tip 1c li jgħammar lill-istudjo b’tagħmir tal-ICT u b’għajnuniet għat-tagħlim — proġett tat-tip 1d. Ir-riżultati mistennija għandhom itejbu l-kwalità tal-edukazzjoni fl-iskejjel koperti mill-proġett billi jnaqqsu l-problemi u d-defiċits inklużi fid-dijanjożi: l-ugwaljanza tal-opportunitajiet edukattivi u l-lakuni fl-għarfien fl-istudenti, it-titjib tal-kompetenzi tal-għalliema, u t-tagħmir tal-iskejjel bit-tagħmir u l-għajnuniet għat-tagħlim meħtieġa (il-proġett ma jipprovdix għat-tagħmir ta’ studjo tal-matematika). Il-Proġetti 1a u 1c se jiġu implimentati b’kont meħud tal-iżvilupp individwali ddijanjostikat u l-ħtiġijiet edukattivi u l-possibbiltajiet ta’ psikofiżisti tal-istudenti appoġġati. Mal-adeżjoni għall-proġett, kull PC għandu jissottometti li jkun ħa nota tal-informazzjoni msemmija fl-Artikolu 24(1). Punt 1 ta’ dn. 29.08.1997 r. ochr. dan persuni. (Maltese)
    2 July 2022
    0 references
    O projeto é executado a fim de melhorar a qualidade do ensino geral em três escolas abrangidas pelo projeto – LO em Opole Lubelski, ZSZ em Opole Lub. e Technikum entrando na rocha da ZS em Poniatowa, igualdade de oportunidades e barreiras educativas para 514 estudantes (298K e 216M) nas escolas acima referidas, prestando apoio a um conselheiro profissional e aumentando as competências de 36 professores (28 mulheres e 8 homens). O projeto incluirá:atividades adicionais para alunos – tipo de projeto 1aformação para professores – tipo de projeto 1b executado em complemento do tipo de projeto 1a. prestação de apoio aos alunos no domínio do aconselhamento profissional – tipo de projeto 1cto equipar o estúdio com equipamento TIC e material didático – tipo de projeto 1d. Os resultados esperados consistem em melhorar a qualidade do ensino nas escolas abrangidas pelo projeto, abordando os problemas e défices identificados no diagnóstico: igualizar as oportunidades educativas e a falta de conhecimentos entre os alunos, aumentar as competências dos professores e dotar as escolas das instalações e dos meios pedagógicos necessários (o projeto não prevê o equipamento de um laboratório de matemática). Os projetos 1a e 1c serão executados tendo em conta as necessidades de desenvolvimento individual e educacional diagnosticadas e as possibilidades dos estudantes de psicofísica apoiados.Após a adesão ao projeto, cada UP deve notificar as informações referidas no artigo 24.o das informações referidas no artigo 24.o. 1o parágrafo do dn. 29.08.1997. Ochr. dan pessoas. (Portuguese)
    2 July 2022
    0 references
    Hankkeen tavoitteena on parantaa yleissivistävän koulutuksen laatua kolmessa hankkeen kattamassa koulussa – LO Opole Lubelskissa, ZSZ Opole Lub.issa ja Technikum ZS:n kalliolla Poniatowassa, tasa-arvoisten mahdollisuuksien ja koulutusesteiden tasa-arvo 514 opiskelijalle (298K ja 216M) edellä mainituissa kouluissa, ammatillisten neuvonantajien tukeminen ja 36 opettajan osaamisen parantaminen (28 naista, 8 miestä). Lisäluokat oppilaille – hanketyyppi 1a opettajien koulutus – hanketyyppi 1b, joka toteutetaan hanketyypin 1a täydentämiseksi.Tuen tarjoaminen oppilaille uraneuvonnan alalla – hanketyyppi 1c, jossa studio varustetaan tieto- ja viestintäteknisillä välineillä ja opetusvälineillä – hanketyyppi 1d. Odotetuilla tuloksilla pyritään parantamaan hankkeen piiriin kuuluvien koulujen koulutuksen laatua vähentämällä diagnostiikkaan sisältyviä ongelmia ja puutteita: oppilaiden koulutusmahdollisuuksien ja osaamisvajeiden tasapuolistaminen, opettajien osaamisen parantaminen ja koulujen varustaminen tarvittavilla välineillä ja opetusvälineillä (hanke ei sisällä matematiikan studion varustamista). Hankkeet 1a ja 1c toteutetaan ottaen huomioon diagnosoidut yksilölliset kehitys- ja koulutustarpeet sekä tuettujen opiskelijoiden psykofyysikoiden mahdollisuudet. Liittyessään hankkeeseen kunkin osapuolen on toimitettava, että se on ottanut huomioon 24 artiklan 1 kohdassa tarkoitetut tiedot. 1 piste dn. 29.08.1997 r. ochr. dan henkilöt. (Finnish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt se izvaja z namenom izboljšanja kakovosti splošnega izobraževanja v treh šolah, ki jih zajema projekt – LO v Opole Lubelski, ZSZ v Opole Lub. in Technikum, ki vstopa v skalo ZS v Poniatowi, izenačevanje možnosti in izobraževalnih ovir za 514 učencev (298K in 216M) v zgoraj omenjenih šolah, zagotavljanje podpore strokovnim svetovalcem in izboljšanje kompetenc 36 učiteljev (28 žensk, 8 moških). Dodatni razredi za učence – projekt tipa 1a Usposabljanje za učitelje – projekt tipa 1b se izvaja kot dopolnilo vrsti projektov 1a.Zagotavljanje podpore učencem na področju kariernega svetovanja – projekt tipa 1c opremljanje studia z opremo IKT in pripomočki za poučevanje – vrsta projekta 1d. Pričakovani rezultati so izboljšanje kakovosti izobraževanja v šolah, ki jih zajema projekt, z zmanjšanjem težav in primanjkljajev, vključenih v diagnozo: izenačevanje izobraževalnih možnosti in vrzeli v znanju učencev, izboljšanje kompetenc učiteljev ter opremljanje šol s potrebno opremo in učnimi pripomočki (projekt ne zagotavlja opremljanja matematičnega studia). Projekta 1a in 1c se bosta izvajala ob upoštevanju ugotovljenih individualnih razvojnih in izobraževalnih potreb ter možnosti psihofizikov podprtih študentov. Ob pristopu k projektu vsak PC predloži, da je seznanjen z informacijami iz člena 24(1). 1 točka dn. 29.08.1997 r. ochr. dan osebe. (Slovenian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt je realizován za účelem zlepšení kvality všeobecného vzdělávání ve 3 školách, jichž se projekt týká – LO v Opole Lubelski, ZSZ v Opole Lub. a Technikum vstupujících do skály ZS v Poniatowa, vyrovnání příležitostí a vzdělávacích bariér pro 514 studentů (298K a 216M) ve výše uvedených školách, poskytování podpory odborným poradcům a zlepšení kompetencí 36 učitelů (28 žen, 8 mužů). Doplňkové třídy pro žáky – projekt typu 1aškolení pro učitele – projekt typu 1b realizovaný jako doplněk k projektu typu 1a.Poskytující podporu žákům v oblasti kariérního poradenství – typ projektu 1c vybavení studia ICT vybavením a výukovými pomůckami – projekt typu 1d. Očekávanými výsledky je zlepšit kvalitu vzdělávání ve školách, na něž se projekt vztahuje, snížením problémů a deficitů zahrnutých do diagnózy: vyrovnávání vzdělávacích příležitostí a mezer ve znalostech žáků, zlepšení kompetencí učitelů a vybavení škol potřebným vybavením a výukovými pomůckami (projekt nezajišťuje vybavení matematického studia). Projekty 1a a 1c budou realizovány s ohledem na diagnostikované individuální rozvojové a vzdělávací potřeby a možnosti psychofyziků podporovaných studentů. Po přistoupení k projektu každý PC předloží, že vzal na vědomí informace uvedené v čl. 24 odst. 1. 1 bod dn. 29.08.1997 r. ochr. dan osoby. (Czech)
    2 July 2022
    0 references
    Projektas įgyvendinamas siekiant pagerinti bendrojo lavinimo kokybę trijose projekte dalyvaujančiose mokyklose – LO Opole Lubelski, ZSZ Opole Lub. ir Technikum, patenkančių į ZS uolą Poniatovoje, galimybių ir švietimo kliūčių išlyginimas 514 mokinių (298K ir 216M) minėtose mokyklose, teikiant paramą profesionaliems konsultantams ir gerinant 36 mokytojų (28 moterų, 8 vyrų) kompetencijas. Papildomos klasės mokiniams – 1a tipo mokytojų rengimas – 1b tipo projektas įgyvendinamas kaip papildomas 1a tipo projektas.Parama mokiniams karjeros konsultavimo srityje – 1c tipo projektas, kuriame studijoje įrengta IRT įranga ir pagalbinės mokymo priemonės – 1d tipo projektas. Laukiami rezultatai – pagerinti švietimo kokybę mokyklose, kurioms taikomas projektas, sumažinant problemas ir trūkumus, susijusius su diagnoze: suvienodinti mokinių švietimo galimybes ir žinių spragas, gerinti mokytojų kompetenciją ir aprūpinti mokyklas reikiama įranga bei mokymo priemonėmis (projekte nenumatyta įrengti matematikos studiją). 1a ir 1c projektai bus įgyvendinami atsižvelgiant į diagnozuotus individualius raidos ir ugdymo poreikius bei remiamų studentų psichofizikų galimybes. Prisijungus prie projekto, kiekvienas PT pateikia, kad susipažino su 24 straipsnio 1 dalyje nurodyta informacija. 1 taškas dn. 1997 08 29 r. ochr. dan persons. (Lithuanian)
    2 July 2022
    0 references
    Projekts tiek īstenots, lai uzlabotu vispārējās izglītības kvalitāti 3 projekta aptvertajās skolās — LO Opole Lubelski, ZSZ Opole Lub. un Technikum iekļūst ZS klintī Poniatowa, iespēju un izglītības šķēršļu izlīdzināšana 514 skolēniem (298K un 216M) iepriekš minētajās skolās, sniedzot atbalstu profesionāliem konsultantiem un uzlabojot 36 skolotāju (28 sieviešu, 8 vīriešu) kompetences. Papildu nodarbības skolēniem — projekta veids 1.aapmācība skolotājiem — projekta veids 1b, kas īstenots kā papildinājums 1.a veidam, kas sniedz atbalstu skolēniem karjeras konsultāciju jomā — projekta veids 1c, kas aprīko studiju ar IKT aprīkojumu un mācību līdzekļiem — projekta veids 1d. Gaidāmie rezultāti ir vērsti uz to, lai uzlabotu izglītības kvalitāti skolās, uz kurām attiecas projekts, samazinot diagnostikā iekļautās problēmas un deficītus: izglītības iespēju un zināšanu trūkuma izlīdzināšana skolēnu vidū, skolotāju kompetenču uzlabošana un skolu apgādāšana ar nepieciešamo aprīkojumu un mācību līdzekļiem (projekts neparedz matemātikas studijas aprīkošanu). 1.a un 1.c projekts tiks īstenots, ņemot vērā diagnosticētās individuālās attīstības un izglītības vajadzības un atbalstīto studentu psihofiziķu iespējas. Pievienojoties projektam, katrs PK iesniedz, ka ir ņēmis vērā 24. panta 1. punktā minēto informāciju. 1 punkts dn. 29.08.1997 r. ochr. dan personām. (Latvian)
    2 July 2022
    0 references
    Проектът се изпълнява с цел подобряване на качеството на общото образование в 3 училища, обхванати от проекта — LO в Opole Lubelski, ZSZ в Opole Lub. и Technikum, навлизащи в скалата на ZS в Пониатуа, изравняване на възможностите и образователните бариери за 514 ученици (298K и 216M) в горепосочените училища, предоставяне на подкрепа на професионални съветници и подобряване на компетенциите на 36 учители (28 жени, 8 мъже). Допълнителни класове за ученици — проект тип 1а обучение за учители — проект тип 1б изпълняван като допълнение към проект тип 1а.осигуряване на подкрепа за ученици в областта на кариерното консултиране — проект тип 1в оборудване на студиото с ИКТ оборудване и с учебни помощни средства — проект тип 1г. Очакваните резултати са подобряване на качеството на образованието в обхванатите от проекта училища чрез намаляване на проблемите и дефицитите, включени в диагнозата: изравняване на образователните възможности и пропуските в знанията на учениците, подобряване на компетентностите на учителите и оборудване на училищата с необходимото оборудване и помощни средства за преподаване (проектът не предвижда оборудване на математическо студио). Проекти 1а и 1в ще се изпълняват, като се вземат предвид диагностицираните индивидуални нужди за развитие и образование и възможностите на психофизиците на подкрепяните студенти. При присъединяването си към проекта всеки ПК представя, че се е запознал с информацията, посочена в член 24, параграф 1. 1 точка от дн. 29.08.1997 r. ochr. Дан лица. (Bulgarian)
    2 July 2022
    0 references
    A projekt célja az általános oktatás minőségének javítása a projekt által lefedett 3 iskolában: LO Opole Lubelskiben, ZSZ Opole Lubban és Technikum a ZS sziklájára Poniatowa-ban, a lehetőségek és az oktatási akadályok kiegyenlítése a fent említett iskolákban 514 diák (298K és 216M) számára, szakmai tanácsadók támogatása és 36 tanár (28 nő, 8 férfi) kompetenciáinak fejlesztése. További osztályok tanulók számára – 1a projekttípustanárok képzése – 1b. projekttípus az 1a. projekttípus kiegészítéseként.Támogatja a tanulókat a pályaválasztási tanácsadás területén – az 1c. projekttípus, amely a stúdiót IKT-eszközökkel és oktatási segédeszközökkel szereli fel – 1d. projekttípus. A várt eredmények a projekt által lefedett iskolákban az oktatás minőségének javítása a diagnózisban szereplő problémák és hiányok csökkentése révén: a tanulók oktatási lehetőségeinek és ismeretbeli hiányosságainak kiegyenlítése, a tanárok kompetenciáinak javítása, valamint az iskolák felszerelése a szükséges felszereléssel és oktatási segédeszközökkel (a projekt nem rendelkezik matematikai stúdió felszereléséről). Az 1a. és 1c. projektek végrehajtása során figyelembe kell venni a diagnosztizált egyéni fejlődési és oktatási igényeket, valamint a támogatott hallgatók pszichofizikáinak lehetőségeit. A projekthez való csatlakozáskor minden PC azt állítja, hogy tudomásul vette a 24. cikk (1) bekezdésében említett információkat. 1 pont dn. 29.08.1997 r. ochr. dan személyek. (Hungarian)
    2 July 2022
    0 references
    Cuirtear an tionscadal i bhfeidhm chun feabhas a chur ar chaighdeán an oideachais ghinearálta i dtrí scoil a chumhdaítear leis an tionscadal — LO in Opole Lubelski, ZSZ in Opole Lub. agus Technikum ag dul isteach i gcarraig ZS in Poniatowa, cothromú deiseanna agus bacainní oideachais do 514 mac léinn (298K agus 216M) sna scoileanna thuasluaite, ag tabhairt tacaíochta do chomhairleoirí gairmiúla agus ag feabhsú inniúlachtaí 36 mhúinteoir (28 bean, 8 bhfear). Ranganna breise do dhaltaí — oiliúint de chineál tionscadail 1d do mhúinteoirí — cineál tionscadail 1b curtha i bhfeidhm mar chomhlánú ar chineál tionscadail 1d.Tacaíocht a sholáthar do dhaltaí i réimse na comhairleoireachta gairme — cineál tionscadail 1c a chuireann trealamh TFC agus áiseanna teagaisc ar fáil don stiúideo — cineál tionscadail 1d. Is iad na torthaí a bhfuiltear ag súil leo cáilíocht an oideachais i scoileanna a chumhdaítear leis an tionscadal a fheabhsú trí na fadhbanna agus na heasnaimh a áirítear sa diagnóis a laghdú: deiseanna oideachais agus bearnaí eolais sna daltaí a chothromú, inniúlachtaí múinteoirí a fheabhsú, agus an trealamh agus na háiseanna teagaisc is gá a thabhairt do scoileanna (ní dhéantar foráil sa tionscadal chun stiúideo matamaitice a fheistiú). Cuirfear tionscadail 1d agus 1c chun feidhme agus riachtanais forbartha agus oideachais aonair diagnóisithe agus féidearthachtaí sícifisiceoirí na mac léinn a fhaigheann tacaíocht á gcur san áireamh. Tráth an aontachais leis an tionscadal, tíolacfaidh gach PC go bhfuil an fhaisnéis dá dtagraítear in Airteagal 24(1) tugtha dá aire aige. 1 pointe de dn. 29.08.1997 r. ochr. dan daoine. (Irish)
    2 July 2022
    0 references
    Projektet genomförs för att förbättra kvaliteten på den allmänna utbildningen i tre skolor som omfattas av projektet – LO i Opole Lubelski, ZSZ i Opole Lub. och Technikum som går in i berget ZS i Poniatowa, utjämning av möjligheter och utbildningshinder för 514 studenter (298K och 216M) i ovannämnda skolor, ge stöd till professionella rådgivare och förbättra kompetensen hos 36 lärare (28 kvinnor, 8 män). Ytterligare klasser för elever – projekttyp 1autbildning för lärare – projekttyp 1b genomförs som ett komplement till projekttyp 1a.Tillhandahållande av stöd till elever inom yrkesvägledning – projekttyp 1c som utrustar studion med IKT-utrustning och med undervisningshjälpmedel – projekttyp 1d. De förväntade resultaten är att förbättra kvaliteten på utbildningen i de skolor som omfattas av projektet genom att minska de problem och underskott som ingår i diagnosen: utjämna utbildningsmöjligheter och kunskapsluckor hos eleverna, förbättra lärarnas kompetens och utrusta skolor med nödvändig utrustning och undervisningshjälpmedel (projektet innehåller inte bestämmelser om att utrusta en matematikstudio). Projekten 1a och 1c kommer att genomföras med beaktande av de diagnostiserade individuella utvecklings- och utbildningsbehoven och möjligheterna för psykofysiker hos de elever som får stöd. Vid anslutningen till projektet ska varje projektansvarig meddela att den har noterat den information som avses i artikel 24.1. 1 poäng av dn. 29.08.1997 r. ochr. dan personer. (Swedish)
    2 July 2022
    0 references
    Projekt viiakse ellu eesmärgiga parandada üldhariduse kvaliteeti kolmes projektiga hõlmatud koolis – LO Opole Lubelskis, ZSZ Opole Lub. ja Technikum sisenedes ZS-i kivimisse Poniatowas, võimaluste ja haridustõkete võrdsustamine 514 õpilasele (298K ja 216M) eespool nimetatud koolides, toetades professionaalseid nõustajaid ja parandades 36 õpetaja (28 naist, 8 meest) pädevusi. Lisatunnid õpilastele – projektiliik 1a õpetajatele – projektitüüp 1b, mis täiendab projektiliiki 1a. millega toetatakse õpilasi karjäärinõustamise valdkonnas – projekti tüüp 1c, mis varustab stuudio IKT-seadmete ja õppevahenditega – projektitüüp 1d. Oodatavad tulemused on parandada hariduse kvaliteeti projektiga hõlmatud koolides, vähendades diagnoosis sisalduvaid probleeme ja puudujääke: õpilaste haridusvõimaluste ja teadmiste nappuse võrdsustamine, õpetajate pädevuste parandamine ning koolide varustamine vajaliku varustuse ja õppevahenditega (projektis ei nähta ette matemaatikastuudio varustamist). Projektid 1a ja 1c viiakse ellu, võttes arvesse diagnoositud individuaalseid arengu- ja haridusvajadusi ning toetatavate õpilaste psühhofüüsikute võimalusi. Projektiga ühinemisel teatab iga pädev asutus, et ta on võtnud arvesse artikli 24 lõikes 1 osutatud teavet. 1 punkt dn. 29.08.1997 r. ochr. dan persons. (Estonian)
    2 July 2022
    0 references
    WOJ.: LUBELSKIE, POW.: opolski
    0 references
    6 July 2023
    0 references

    Identifiers

    RPLU.12.02.00-06-0122/16
    0 references